在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

帶教老師對醫(yī)學(xué)生鑒定評語篇一

1、xx學(xué)生在社會實踐活動中積極主動,，態(tài)度端正,。實習(xí)期間，她主動要求到外跑新聞,，了解學(xué)習(xí)新聞點,，努力從多方面開拓自我的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，經(jīng)過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,，在采訪交流中,，她比較全面地了解了我市一些單位的'主要職能和新聞重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評,。

2、xx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中,。

3、該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責(zé)，與同事相處融洽,，為人謙遜踏實勤懇能吃苦,，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評！

4,、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中,。

5,、xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

6,、xxx同學(xué)工作積極主動認真，好學(xué)肯動腦,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高,。

7,、xx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠用心主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

8、x同學(xué)待人誠懇,，作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學(xué),，注重團隊合作,。

9、x同學(xué)謙虛謹慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同學(xué)的指導(dǎo),，對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難,。

10,、xx同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

帶教老師對醫(yī)學(xué)生鑒定評語篇二

某某實習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

某某同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué),，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

某某同志自去年畢業(yè)開始在xxxx有限公司實習(xí),。在我單位見習(xí)期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),，彌補自己的不足。工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真,，尊敬他人，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué)，踏實肯干,，虛心好學(xué),。善于思考，能夠舉一反三,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責(zé),，責(zé)任心強,，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實,，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,，舉止文明.與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu)，希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于20xx年在我xxxxx公司實習(xí),。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,，并在xx大學(xué)進行了前期實驗工作,。在來我公司后，態(tài)度端正,，工作努力,，勤勤懇懇,，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù)，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實習(xí)已結(jié)束,，特此證明。

該生積極主動,，態(tài)度端正,。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室,、計劃財務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

該生謙虛謹慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

該生工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

該生工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

該生在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中,。

該生在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中,。

某某某同志從某單位宣傳科借調(diào)到報社,，在報社某部從事編采工作。7個月來,，該同志謙虛謹慎,，認真履行職責(zé)，扎實開展工作,，始終保持了思想上的先進性,，工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,，較好地完成了各項工作任務(wù),。

該同志思想政治立場堅定，具有較強的政治敏銳感,，在重大原則問題上旗幟鮮明,，在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應(yīng)時代的變化和工作的需要,，不斷加強政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，有較強的責(zé)任意識，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,。

在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，該同志在干中學(xué),，在學(xué)中干,，較短的時間內(nèi)基本掌握了編采業(yè)務(wù),，工作中按照嚴格、嚴謹?shù)囊?，在部室領(lǐng)導(dǎo),、同事的帶領(lǐng)和幫助下深入生產(chǎn)礦井、非煤企業(yè),、機關(guān)部室進行采訪,，較好完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。7個月共采寫149篇稿件，編版22塊,，杜絕了政治上的差錯。

該同志能夠嚴格要求自己,，嚴格遵守新聞中心各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退,，堅守工作崗位,，加強職業(yè)道德修養(yǎng),，遵守崗位行為規(guī)范要求,，恪守新聞職業(yè)道德，清正廉潔,，具備了新聞工作者的條件,。

學(xué)生xx于20xx年7月7日起在xx廣播電視報做社會實踐活動，擔(dān)任本報實習(xí)記者,，實習(xí)期為一個半月。實習(xí)記者期間,，她的突出表現(xiàn)得到了我報社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定,。在社會實踐活動中積極主動，態(tài)度端正,。實習(xí)記者期間,，她主動要求到外跑新聞,，了解學(xué)習(xí)新聞點，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,，通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評,。

同學(xué)踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,，工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決，在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

帶教老師對醫(yī)學(xué)生鑒定評語篇三

1,、該實習(xí)生在實習(xí)期間,，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。

2,、有耐心很重要，會幼兒的語言,，動作語言輕柔緩慢,。

3,、該生工作認真負責(zé)，班主任工作做的扎實,，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織、開展各項有益的文體活動,，深得學(xué)生喜愛,。

4、該生在實習(xí)期間能認真鉆研教材,，積極掌握教材,，把握教學(xué)重點、難點,，試教認真,，虛心好學(xué)，積極參加聽課,、評課,，及時有效地完成實習(xí)任務(wù)。

5,、該實習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童，并且可以教授孩子們知識,，鍛煉孩子的動手動腦能力。實習(xí)過程中認真負責(zé),。

6,、該實習(xí)者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,，并且可以教授孩子們知識,，鍛煉孩子的動手動腦能力。實習(xí)過程中認真負責(zé),。

7,、該實習(xí)生在實習(xí)期間深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師,。

8,、在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé),，在實習(xí)主,、副班工作中取得了較好的效果。

9、該實習(xí)生在實習(xí)期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物。

10,、該生在實習(xí)期間聽課認真,，備課仔細，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮，授課大方,，表達流利,，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀律性，深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì),。

帶教老師對醫(yī)學(xué)生鑒定評語篇四

1、該生實習(xí)期間勤奮認真,，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,，在實習(xí)過程當中迅速的成長起來,，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng),，受到合作伙伴的一致好評,！

2、該生勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀,，帶來先進管理理念,。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè),，責(zé)任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可,。勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念,。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,，自己以認真敬業(yè)，責(zé)任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

3,、該同學(xué)在實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué)，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向各位老師請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),，在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。

5,、該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項工作,，工作踏實認真，尊重同事,，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習(xí)工作,。

6,、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間，能夠刻苦鉆研,，虛心請教,，積極施行新的教育理念,，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,，貼近學(xué)生,，深受學(xué)生喜愛。

7,、實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,，比較仔細認真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀律,，出勤率高，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

8,、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué)，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,，虛心好學(xué),，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù),，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，適應(yīng)能力較強。同時,，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,。

9,、某某同志積極主動，態(tài)度端正,。實習(xí)期間,，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科,、招標辦公室、計劃財務(wù)部,、人力資源部,、辦公室、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

10,、某某同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

11,、某某同志踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

12,、某某同志待人誠懇,，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學(xué),，注重團隊合作。

13,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望某某同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

14、該生在實習(xí)期間,，態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導(dǎo),；同時善于思考，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。

15,、該生實習(xí)期間,，工作認真，勤奮好學(xué),，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

16、表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認真，評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

17、該生工作認真負責(zé),，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織,、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

18、該生在實習(xí)期間聽課認真,，備課仔細,，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,，授課大方，表達流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀律性,，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

19,、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理教材,，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴密，應(yīng)變能力強,，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細,、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助。

20,、某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,，工作較為負責(zé)，在實習(xí)主,、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教,，認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,，盡力做好課前準備，認真地組織好同學(xué)們的一日活動,，基本達到教學(xué)目標,。實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導(dǎo),，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進步！

21,、老師在見習(xí)期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德,。在擔(dān)任二年級個班英語教學(xué)的同時,，擔(dān)任一個班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項工作,，是一位優(yōu)秀的人民教師,。

22、作為新班主任,，她心思細膩,，常利用下課,、午餐時間和學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導(dǎo)幫助,。她熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，特別注重學(xué)生的個別教育,，通過近一年的全身心投入,，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，各項考核均居年級首位,，被評為校“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號,。

23、在教學(xué)中,，她能獨立處理教材,，備課認真完整；課堂教學(xué)組織嚴密,，具備一定的應(yīng)變能力,，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,；批改作業(yè)仔細、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯誤,，及時調(diào)整教學(xué),，反思有質(zhì)量,。

帶教老師對醫(yī)學(xué)生鑒定評語篇五

(1)xxx同學(xué)任務(wù)積極自覺仔細，好學(xué)肯動腦,，尊敬師長,，一年來實際水平操作技術(shù)都有很大提高，盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高,。

(2)xx同學(xué)在實習(xí)時期,，十分出色的完成了教誨實習(xí)方面的任務(wù)。詳細展現(xiàn)有以下幾點：首先,，思想上對教學(xué)實習(xí)任務(wù)十分重視,，認識到位。從末尾實習(xí)第一天起就全身心參與到任務(wù)當中去,，順利地完成了從先生到教師的角色轉(zhuǎn)換。其次,，謙虛好學(xué),，肯于探討，關(guān)于指導(dǎo)教師的意見謙虛吸收,，聽課積極仔細,。愈加難得的是xx同學(xué)樂于深化到先生當中，與先生交同伴,，以親身閱歷向先生教授學(xué)習(xí)經(jīng)歷，資助先生處理學(xué)習(xí)當中遇到的難題,，真正做到了先生的良師益友,。另外，xx同學(xué)仔細學(xué)習(xí)教材,、教法,，備課當中不故步自封，勇于創(chuàng)新,，英勇嘗試探求實驗的教學(xué)形式,，并在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng)?？偠灾?，經(jīng)歷這次教學(xué)實習(xí)任務(wù)，信任xx同學(xué)已然具有了做為一名教員的根底素質(zhì),，使得我們完好能夠期盼,，在不久的未來，他肯定會成為一名優(yōu)秀的教員,。

(3)xxx同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年時期,，不斷在倉儲處綜合效勞組任務(wù)，緊要從事物料吸收與發(fā)放任務(wù),。xx同學(xué)在任務(wù)時期一向積極自覺,，仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時刻里就控制 了任務(wù)的要點與技術(shù)，并把他們合理的運用在任務(wù)中,，并能自覺向老員工學(xué)習(xí)補充本身的不夠,，在其擔(dān)任的iqc物料交接業(yè)務(wù)任務(wù)中作到了嚴厲、仔細,、高效失掉了部門的好評,。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)義務(wù),。

(4)xxx同學(xué)在聯(lián)想團體北京廠實習(xí)時期，可以嚴厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,，可以積極自覺的配合其相關(guān)相鄰工位同仁調(diào)和完成各項消費義務(wù),。在所從事的包設(shè)備料崗位上，劉巍同學(xué)可以探索更優(yōu)秀的任務(wù)辦法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中失掉指導(dǎo)及同仁的相同好評,。

(5)xx同學(xué)在本校實習(xí)班主任時期，能堅持每日全程跟班,，自覺與班主任交流班級狀況,，與同學(xué)談心，實行一般指導(dǎo),。仔細聽取教師的意見,，并謙虛學(xué)習(xí)，積極自覺參與班級管理與運動,，做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此時期,，獨立掌管了一次班會,，組織了一次課外運動，參與組織了校運會的準備,、組織和管理,。經(jīng)過“家長接洽本”用筆談的辦法與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),，遭到先生的好評,、歡送！該生有較高的素質(zhì),、激烈的責(zé)任心,、真誠的愛心，給我們留下了深化的印象,！

(6)xxx同學(xué)在我單位實習(xí)時期,，任務(wù)積極自覺，學(xué)習(xí)仔細,，尊敬師長,，待人誠實，可以做到屈從指揮,，勾結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并可以機動運用本身的專業(yè)知識處理任務(wù)中遇到的實踐艱辛,。在實習(xí)時期失掉指導(dǎo)和同事們的相同好評,。

(7)xxx同學(xué)任務(wù)積極自覺，學(xué)習(xí)仔細,，尊敬師長,，待人誠實，一年來實際水平及操作都有很大提高,，盼望今后增強學(xué)習(xí)盡快成才,。

(8)xxx同學(xué)任務(wù)努力，能按師父懇求去任務(wù),，尊敬師長,，一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高，盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才,。

(9)xxx同學(xué)在我單位實習(xí)時期,，可以做到屈從指導(dǎo)指揮，勾結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實踐任務(wù)當中。

(10)xxx同學(xué)在我單位實習(xí)時期,，可以做到屈從指揮,，勾結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實踐任務(wù)當中。

(11)xxx同學(xué)在我單位實習(xí)時期,，可以做到屈從指揮,，勾結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識技術(shù)運用到實踐任務(wù)當中。

(12)xxx同學(xué)近一年來,，任務(wù)自覺,，踏實，肯干,，和教師同事關(guān)系處置的很好,，耐煩學(xué)習(xí)不停的努力任務(wù)，以提高的本身,，遭到大家好評,，望今后發(fā)揚成果,。

(13)xxx同學(xué)于xx年9月至xx年7月之間在聯(lián)想團體無限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)時期該員工仔細學(xué)習(xí)各類專業(yè)技術(shù),，嚴厲實行各項管理規(guī)則,，積極參與相關(guān)競賽運動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評選中,，多次拿得名次，并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,，全體展現(xiàn)良好,。

(14)xxx同學(xué)任務(wù)積極自覺，熱情,，學(xué)習(xí)仔細,，尊敬師長，一年來實際水平及操作技術(shù)均有很大提高,，盼望今后連續(xù)努力成為國度有用之才,。

（15）擅長揚長避短，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，擔(dān)當新事物較快。

帶教老師對醫(yī)學(xué)生鑒定評語篇六

實習(xí)生鑒定評語,，思想成熟,、精明能干、為人誠實,，這是對一個人的評語，那么實習(xí)生鑒定評語怎么寫?下面帶來實習(xí)生鑒定評語相關(guān)范文,，可以做為參考哦,。

一. 服務(wù)態(tài)度：

熱情、主動,、積極,。

對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言,。

隨時調(diào)整自己,，力求成長、盡善,。

積極爭取機會,，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧,。

例：指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出,、國語文 競賽,、化妝游行、新詩朗誦,，并能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化,。

二. 教學(xué)實習(xí)：

表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式 ,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。

批改作業(yè)認真,，評語多樣、豐富而懇切,。

上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健,。

發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

三. 導(dǎo)師實習(xí)：

熟悉學(xué)生背景,、性情,。

心思細膩，眼光獨到,，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。

常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,，給予引導(dǎo),。

特別關(guān)懷班上弱勢、成績差,、行為偏差的孩子,，給予肯定、鼓勵,，積極引導(dǎo)其向善,，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛,。

樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級,、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。

批改周記,、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心,。

和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動,。

善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,，

大力贊賞，永存善念與愛心,。

實習(xí)鑒定一：該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè)，工作能力強,，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間,，是個出色的教學(xué)能手,，相信會在今后的工作中，取的出色的成績,，實習(xí)單位鑒定 中醫(yī),。

實習(xí)鑒定二：該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué),，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。

對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

實習(xí)鑒定三：該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè)，工作能力強,，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

實習(xí)鑒定四：該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué),，踏實肯干，虛心好學(xué),。

善于思考,，能夠舉一反三。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實習(xí)鑒定四：***同學(xué)在我部實習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作 責(zé)任心強，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

1、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責(zé)，相信會在今后的'工作中取得出色的成績,。

希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

2,、xx謙虛謹慎，勤奮好學(xué),。

注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。

表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

3,、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。

4、xx踏實肯干,，吃苦耐勞,。

有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。

能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責(zé)任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。

在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),，受到大家一致贊揚。

5,、###同志于xx年x月x日起在我局實習(xí),，實習(xí)期為一個月。

6,、xx級xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí),。

實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

7,、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè),，工作能力強,，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實習(xí)工作期間,，是個出色的教學(xué)能手,，相信會在今后的工作中，取的出色的成績,。

8,、該生在內(nèi)科實習(xí)期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,，工作積極主動,，責(zé)任心強，基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī),，醫(yī)學(xué)教,。

育網(wǎng)搜集整理較好完成實習(xí)計劃,。

9,、xx積極主動，態(tài)度端正,。

實踐期間,，主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界。

通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。

這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

10,、該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。

實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導(dǎo),，較好地完成工作任務(wù),。

熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好。

因此深受學(xué)生愛戴,。

被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師,。

11、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué),，踏實肯干,，虛心好學(xué)。

善于思考,，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時,，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

12、xx待人誠懇,，作風(fēng)樸實,。

該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學(xué),，注重團隊合作,。

13、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué),，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。

對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù),。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時,，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

帶教老師對醫(yī)學(xué)生鑒定評語篇七

實習(xí)內(nèi)容：

1．了解公司的組織結(jié)構(gòu),、人員職責(zé),、基本業(yè)務(wù)。

2．熟悉完整的會計循環(huán)業(yè)務(wù),、財務(wù)會計要素的確認,、計量、記錄業(yè)務(wù)和利潤的形成,、分配,、決算業(yè)務(wù)，協(xié)助會計員完成各類業(yè)務(wù),。

3．成本會計的相關(guān)業(yè)務(wù),，財務(wù)報告的編制，電算化會計的相關(guān)業(yè)務(wù),。

4.配合工作人員完成各種辦公室日常工作,。

實習(xí)單位鑒定評語范文

徐曉燕同學(xué)于20xx年12月至20xx年2月在我單位實習(xí)期間, 工作積極主動，學(xué)習(xí)認真,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和深厚的專業(yè)思想,；同時能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用專業(yè)知識與實踐技巧,。在時間緊迫的情況下,，不計個人得失，主動加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的理論知識付諸實踐,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。實習(xí)期間,，未曾出過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處,，該學(xué)生嚴格遵守各項規(guī)章制度,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難，與其一同工作的同事,、領(lǐng)導(dǎo)都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

帶教老師對醫(yī)學(xué)生鑒定評語篇八

該實習(xí)生在實習(xí)期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主 任。

該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué),，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

該生在院期間,，遵規(guī)守紀，做事踏實認真,，能按時保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),，積極上進，有自己的主見觀點,，善于思考,，能夠充分發(fā)揮主觀能動性，幫助我單位完成大量實踐工作,，深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評,，是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生。

該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué),，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

xxx在實習(xí)過程中能夠吃苦耐勞，能較好地領(lǐng)會操作要領(lǐng),，并能將課本上的知識應(yīng)用到實際操作中,，較好地完成了師傅交待的任務(wù)。

該同學(xué)實習(xí)態(tài)度端正,，實習(xí)期間嚴格要求自己,，尊重師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格履行學(xué)校的一切規(guī)章制度,，積極協(xié)助原班主任開展班級常規(guī)管理工作,，逐步樹立“為人師表”的形象，有較強的組織能力,，所在實習(xí)班的學(xué)習(xí)成績和組織紀律進步明顯,。認真鉆研教材，教學(xué)目的明確,，重點突出,，啟發(fā)性強，表現(xiàn)出良好的教學(xué)能力素養(yǎng),，受到中學(xué)生的好評,。該同學(xué)對實習(xí)小組工作實施認真負責(zé)。

帶教老師對醫(yī)學(xué)生鑒定評語篇九

實習(xí)終于結(jié)束,，十一個月的實習(xí)終于結(jié)束,。

我嘆了口氣，沒有一點不舍和留戀的欣喜若狂的對自己說,，五年!終于結(jié)束!要畢業(yè)了!

學(xué)康復(fù)治療五年了,，對這個專業(yè)，對這樣的一份職業(yè),，說實話沒有過多的期待，但我依舊會從事康復(fù)治療,，成為一名康復(fù)治療師,。

雖說不是自己的興趣所在，但五年的朝夕相處和為之付出的努力,，那種感情不是一朝一夕能訴說的,。

這十個月，仿佛往昔還歷歷在目,。

最認真最熱血最讓自己懷念的是在pt的四個月,，那段日子的自己在經(jīng)歷過初入臨床的迷茫和失落后滿滿的都是學(xué)習(xí)的動力。

仿佛每一天都是新的,，每一天都可以被拿來回憶,，因為有真真切切的在活著，感受著,，思考著,。

那段日子清晰又美好，就好像每天早上都有朝陽,，每天傍晚都有晚霞,。

終于逃離在學(xué)校的日子是多么的開心，自由!或許自己一直都是三分鐘熱度，剛開始對什么事情都有十足的熱情,，付出十分的努力,，但隨著時間不斷的流逝，會忘了當初的自己是什么樣的心境,，會忘記努力,，會忘記思考，也會不習(xí)慣思考,。

離開pt后,，帶著這樣的狀態(tài)去每一個科室：st、腦癱,、ot,、理療、臨床……然后一直延續(xù)到實習(xí)結(jié)束,，當然這期間會有小插曲,，會有就業(yè)的壓力逼迫著自己去學(xué)習(xí)，會有充滿動力的片刻,，會靜心讀書,，但我知道最初的那樣的自己不會再回來!

下班后跟還在學(xué)校讀書的小學(xué)妹聊天，很欣慰她們還會記得我,，每次聽她們說我以前在學(xué)校是如何如何的風(fēng)光,，如何如何的有名氣，如何如何的有能力,，有魄力,，我都會恍惚，恍惚以后會很滿足,，很自大,，原來我衛(wèi)校的努力沒有白費。

當然人前我都是謙虛的說：“哎呀,，那都過去了,，過去了!”但我明白，那段時光雖然過去,，但改變了我,，塑造了我。

這絕對毋庸置疑,，我把在學(xué)校的驕傲和不可一世帶到了實習(xí)崗位上,，這著實讓我摔了一個大跟頭!我無法控制的在做著我認為對的事情，而事實就是,，你錯過很多機會,，你也由此失去了很多人,。

現(xiàn)在想想，雖然自己做的有些過火,，但我不后悔,，因為就算給我一次重新再來的機會，我還是會這么做,，我絲毫不會為了他人的目光而改變自己,。

美其名曰：棱角!社會可以磨平我的棱角，但絕對不可以改造的我的內(nèi)心,。

實習(xí)以后會發(fā)現(xiàn),，你不可能改變很多事情，你對很多事情都無能為力,，不是你努力就可以到達,，也不是你用心付出就一定可以達到當初想要的結(jié)果。

所以,，慢慢的我選擇讓自己的腳步慢下來,，我學(xué)會去選擇自己的朋友圈，我也學(xué)會跟一些人保持距離,，我也漸漸清晰自己想要成為一個什么樣的人,，選擇什么樣的生活才能讓自己比較快樂，我用付出的代價來讓自己看清現(xiàn)實,，看到腳下的石子和身旁的荊棘,。

我一直認為，實習(xí)最大的收獲不是專業(yè)知識上的,，也不是人際交往,、醫(yī)患溝通上的。

實習(xí)給你一個選擇的機會,，選擇將來你是否要從事康復(fù)治療行業(yè),，是否要成為一名醫(yī)護工作者,。

我的答案是肯定的!這十個月的經(jīng)歷的告訴自己,，這份不算好也不算壞的工作，不會給我太多成就感和安全感,，成就感和安全感要從自己身上去尋找,，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步,，不管是工作還是生活,，都要像最初的自己那樣純粹，那樣清澈和明亮!現(xiàn)在淡淡的去回憶這十一個月,，淡淡的沒有一絲波瀾的在電腦前碼字,，實習(xí)的這段日子，感悟太多，寫爛了很多文字,，也留下了很多笑聲和眼淚,，都過去了，一切都過去了,。

并且這段獨一無二的日子不會再回來,，這段獨一無二的日子里跌跌撞撞的不成熟的自己也不會再回來。

過去的經(jīng)歷塑造了現(xiàn)在的自己,，有什么好后悔,，好惋惜?我會從過去的經(jīng)驗教訓(xùn)中汲取力量，拼拼湊湊,，加加減減,，成就未來更好的，更強大的自己!

當我們孩提時,，我們曾想,，等我們長大了，就不會再容易受傷,，但成長就是去接受弱點,，活著就是要受傷!所以，現(xiàn)在的我,，20歲快要畢業(yè)的我,，選擇接納自己的缺點，不去強求自己,，也不去強求他人,。

如果我什么都沒有，我只要一個我愛他他愛我的戀人,，如果沒有,，就要清楚明朗的內(nèi)心。

如果沒有,，有一個清瘦健康的身體也是好的,。

有一技之長養(yǎng)活自己，擁一眾老友互相扶持和吐槽,，養(yǎng)成不錯的自控力和超強的執(zhí)行力,，堅持健身閱讀看電影。

若是這樣,，我可真沒什么好抱怨的,，到那時我只要一根好握的樹木，一路唱著歌邊走邊玩,。

尼采說,，與惡龍纏斗過久,，自身亦成為惡龍。

我無意躍過惡龍,，只愿,，我與惡龍糾纏良久，自己依舊皎潔!