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小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃 家庭教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-30 01:17:02
小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃 家庭教育工作計(jì)劃(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-09-30 01:17:02     小編:溫柔雨

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇一

教育包括家庭教育、學(xué)校教影響,、相互作用的互動(dòng)狀態(tài),,很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學(xué)校教育和社會(huì)教育的“特殊”教育,。它的作用不容忽視,,正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的:“家庭生活在兒童生長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)期,在人的整個(gè)一生中,,是無(wú)可比擬的重要的”,。

通過一學(xué)年的家庭教育學(xué)習(xí)和指導(dǎo),我園家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進(jìn)步,。上學(xué)期家長(zhǎng)調(diào)查問卷中,,家長(zhǎng)希望與本班教師能多交流、多溝通,,各班沒有很好的利用網(wǎng)絡(luò),、qq與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)工作繁忙時(shí)才用比較合適的方式與家長(zhǎng)交流。但家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也是很理解和配合,,也越來(lái)越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作,。因此,我園堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合?,F(xiàn)結(jié)合《xx區(qū)教育局家庭教育工作計(jì)劃》,特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,,嚴(yán)格遵循,、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,,與小學(xué)相互銜接,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、和主動(dòng)參與,,共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境,。

在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者,、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),扎實(shí)有效,、形式多樣的開展工作,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念,。

1,、將家庭教育指導(dǎo)工作融入每日的幼兒離園活動(dòng)活動(dòng)中,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,,高度重視,,堅(jiān)決抓好落實(shí)。

2,、教師有針對(duì)性的給幼兒家長(zhǎng)發(fā)放菜單,,并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

3,、要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待,。雙方要互相尊重、互相信任,、平等合作,,真誠(chéng)溝通,。

4、在家園溝通問題上,,教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,,耐心傾聽他們的意見,,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題。

(二)開展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),。

1,、充分利用家長(zhǎng)園地,宣傳家教知識(shí),、交流幼教信息,。

(1)向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫,、專家支招等圖片,、文字進(jìn)行宣傳。

(2)幼兒園和班級(jí)教師利用業(yè)余時(shí)間,,幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭中的難題,。

(3)各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流,。

(4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息,;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。

2,、十一月向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)問卷調(diào)查表”,,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,不斷改進(jìn)幼兒園的工作,。

3,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué),、日常教學(xué)情況,。

4、向家長(zhǎng)開放幼兒園的“家長(zhǎng)意見箱”,,同時(shí)通過談話,、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長(zhǎng)的意見,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作,。

5,、由各班級(jí)選出家委會(huì)和伙委會(huì)的成員,幼兒園將組織家長(zhǎng)參與家委會(huì)和伙委會(huì),,并在會(huì)議中向幼兒園提出“管理,、幼兒伙食、費(fèi)用,、教學(xué),、保健”等方面的意見和建議。

6,、每學(xué)期初幼兒園組織全園家長(zhǎng)會(huì),、各班級(jí)組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,,并請(qǐng)家長(zhǎng)提出寶貴的意見和建議,。

7、分別在大中小班組開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),,各年級(jí)組根據(jù)家長(zhǎng)需求制定話題,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和xx市區(qū)的高級(jí)指導(dǎo)師進(jìn)行講座,。

八月份

1. 制定20xx-2021學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃

2. 組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)

九月份

1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作,,搭建與家長(zhǎng)交流平臺(tái)

2.小、中,、大班家長(zhǎng)會(huì)(期初家長(zhǎng)會(huì))

3. 大班家長(zhǎng)開放日

4.小班家長(zhǎng)學(xué)校

5. 中心幼兒園園報(bào)(小班組負(fù)責(zé))

十月份

1.大班家長(zhǎng)學(xué)校

2.中班家長(zhǎng)開放日

3.中心幼兒園園報(bào)(中班組負(fù)責(zé))

4.組織家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì),。

十一月份:

1.小班家長(zhǎng)開放日

2.中心幼兒園園報(bào)(大班組負(fù)責(zé))

3.中班家長(zhǎng)學(xué)校

4.家長(zhǎng)問卷調(diào)查

十二月份:

1.中心幼兒園園報(bào)(后勤組負(fù)責(zé))

2.大、中,、小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(慶元旦)

4.家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單

一月份:

1.各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰

3.總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作

4.收集論文,、個(gè)案和講座稿,推選優(yōu)秀家長(zhǎng)心得

5.20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇二

開辦家長(zhǎng)學(xué)校,,不是為了讓家長(zhǎng)配合學(xué)校來(lái)完成學(xué)校教育任務(wù),而是幫助家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)合作完成培育孩子成才?,F(xiàn)制定本班家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。

在現(xiàn)代化社會(huì)對(duì)各類人才需要的條件下,以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的,,以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標(biāo),,構(gòu)建合理的、可行的,、有效的家庭教育運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,,在民主的,、和諧的、雙向互動(dòng)的實(shí)施過程中,,幫助家長(zhǎng)建立正確的教育觀念,,掌握系統(tǒng)的養(yǎng)育知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)的教子方法,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)整體育人“三位一體”格局,。

1,、通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校教育方針,、政策和教育方法、理念,。

2,、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),,提高家庭教育的水平,,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨,。

3、增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,,積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)整體育人“三位一體”格局,,共同培育一代新人,。

1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由五位家長(zhǎng)代表構(gòu)成,。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,,家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議,。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,針對(duì)家庭教育中的問題,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育指導(dǎo),。

1,、根據(jù)學(xué)校有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

2,、開展家長(zhǎng)論壇,,討論家庭教育中的存在的共性問題。

3,、開展家長(zhǎng)微型課程,,讓家庭教育做得好的家長(zhǎng)講講自自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇三

伴著春天的到來(lái),,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的變化,,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說,一些細(xì)菌,、病毒便會(huì)趁虛而入,,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),,特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃,。

(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延,。

本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,,建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢,,讓每位幼兒健康開心入園,。

做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸,、二看,、三問、四查”的制度;天氣漸涼,,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥,,做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境,。

做好秋冬季節(jié)的工作,,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;,,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

(四)開展多種形式活動(dòng),增強(qiáng)幼兒保健意識(shí),。

開展幼兒心理健康教育,,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

(五)嚴(yán)格制定每周食譜,,提高幼兒身體健康,。

做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化,、多樣化,,稀稠答配,根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué),、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會(huì)”,,對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,,保證各活動(dòng)場(chǎng)所安全,。

認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。

(七)積極組織培訓(xùn)活動(dòng),,提高保育員保育能力,。

對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,,使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。

(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境,。

1,、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣清新,。

2、玩具,、毛巾,、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾,、水杯專人專用,,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒,。

(九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識(shí),,提高幼兒自我救護(hù)意識(shí)。

1,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針,、骨折,、燙傷、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全,。

2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記,。

附:每月工作重點(diǎn)

二月:

1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生,、消毒工作,,迎接幼兒入園;

2、制定新學(xué)期工作計(jì)劃;

3、組織新生入園體檢,、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

4,、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;

5,、為全園幼兒測(cè)身高,、體重。

三月:

1,、幼兒生活處理能力觀摩;

2,、整理幼兒健康檔案;

四月:

1、為大中班幼兒測(cè)視力;

2,、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作,。

3、以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定

五月:

1,、協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能;

2,、為全園幼兒測(cè)身高,、體重,,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況;

3,、填寫各種報(bào)表;

4、組織保育員觀摩學(xué)習(xí),。

六月:

1,、整理保健資料;

2、清潔整理物品;

3,、學(xué)終總結(jié),。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)年開始,我們按照上級(jí)部門的要求,,特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),,家長(zhǎng)家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家庭的生命質(zhì)量,。幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí),,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù),。

提高廣大教師指導(dǎo)現(xiàn)代家庭教育的能力和水平,,大面積地提高廣大家長(zhǎng)教育子女的素養(yǎng),不斷優(yōu)化學(xué)校與家庭育人環(huán)境,,改變不良教育行為,,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高我園和家庭的教育質(zhì)量,,為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校而努力,。

(一)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的建設(shè)

1.結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作,積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長(zhǎng)工作的理論水平,。

2.幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù),。

4.讓家長(zhǎng)參與幼兒教育管理,,在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴(kuò)大"中華家庭教育志愿者"隊(duì)伍,。

(二)開展各種形式的家園同步教育

1.結(jié)合“三八”節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,,通過各種形式的親子活動(dòng)等,,使家長(zhǎng)和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動(dòng)等教育,。

2.通過“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,,請(qǐng)有較好家庭教育方法的家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

3.定期開設(shè)家長(zhǎng)講座,,不斷提高家長(zhǎng)的教育水平,,掌握科學(xué)的教育方法。

4.向家長(zhǎng)定期開放教學(xué)活動(dòng),,通過幼兒園半日活動(dòng)開放,,讓家長(zhǎng)了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,,達(dá)成教育的共識(shí),。

5.定期組織召開家委會(huì),共同探討幼兒的教育工作,。

6.每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動(dòng),。

(三)建立形式多樣的家園聯(lián)系方法

1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo))。

2.建立家長(zhǎng)反饋制度,,通過反饋形式,,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的評(píng)價(jià)。

三月份

1.老師接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,,熟悉環(huán)境,。

2.開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動(dòng),,各班上報(bào)家長(zhǎng)助教,、義工名單及相關(guān)信息資料。

3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

4.召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)及各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),。

5.以年級(jí)組形式開展家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。

四月份

1.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2.以年級(jí)組形式開展家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng),。

五月份:

1.召開家長(zhǎng)委員會(huì)(伙委會(huì)),。

2.家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。

3.園級(jí)家庭教育講座,。

4.慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂活動(dòng),。

六月份:

1.家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。

2.大班幼兒畢業(yè)典禮,。

3.優(yōu)秀育兒文章評(píng)選,。

4.家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇五

家庭教育作為社會(huì)化教育的重要組成部分,,其家庭中成年人的言行,,相互關(guān)系,以及所形成的家庭環(huán)境,,教育的方式方法等,,對(duì)家庭中的未成年人施加的教育影響,對(duì)未成年人成長(zhǎng)的發(fā)展,,必然產(chǎn)生重要作用,。

當(dāng)代家庭,由于種種原因,,家長(zhǎng)的教育觀念,,教育思想,教育手段,,往往有這樣或那樣的問題,。學(xué)校作為專門的教育機(jī)構(gòu),有專業(yè)的教育工作者,,在教育理論,、教育方法等方面有著較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),這就決定了學(xué)校教育的主導(dǎo)地位,。因此,,學(xué)校必須承擔(dān)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任。

那么,,學(xué)校如何進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),,提高家長(zhǎng)的教育水平呢?主要有以下幾種形式:

一,、建立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)或家庭教育研究會(huì)

學(xué)??山Y(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織有關(guān)人員設(shè)立相應(yīng)組織,,負(fù)責(zé)家庭教育指導(dǎo)工作,。該組織可由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥,,政教處牽頭,年級(jí)組長(zhǎng),、班主任參加,,也可吸收部分有能力、有經(jīng)驗(yàn),、有水平的家長(zhǎng)參加,。針對(duì)現(xiàn)實(shí)學(xué)生家庭教育的狀況,定期研究制定家庭教育指導(dǎo)計(jì)劃,,召開會(huì)議,,搞好調(diào)查研究,開展家庭教育科研,,探索家庭教育有效的途徑與方法,及時(shí)對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),。

二,、開辦家庭教育指導(dǎo)課堂

根據(jù)學(xué)校實(shí)際,家庭教育指導(dǎo)課時(shí)間以兩周一次為宜,,利用晚上或周末時(shí)間,,由校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員向?qū)W生家長(zhǎng)系統(tǒng)講解家庭教育理論與實(shí)踐,集中培訓(xùn),,提高家教水平,。

三、編輯《家庭教育信息》小報(bào)

有條件的單位,,可面向家長(zhǎng)編輯《家庭教育信息》,、《家教指南》、《家教報(bào)》等小報(bào),,每?jī)稍乱黄?,定期收集整理一些?bào)刊發(fā)表的有關(guān)家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),或組織本校教師和家長(zhǎng)撰寫有關(guān)家庭教育經(jīng)驗(yàn)文章,,或針對(duì)某些熱點(diǎn)問題開展討論,,用以指導(dǎo)家庭教育。這對(duì)于某些到校有困難,,或因其它情況不能參加培訓(xùn)的家長(zhǎng)更加適用,。

四、舉辦家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

每個(gè)學(xué)校和班級(jí)都有一部分家庭教育做得比較好的家長(zhǎng),,學(xué)校和班級(jí)應(yīng)充分挖掘這個(gè)資源,,讓其總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期舉辦一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,讓家長(zhǎng)現(xiàn)身說法,,典型引路,,定會(huì)收到良好效果。

五,、開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議

學(xué)?;虬嗉?jí)應(yīng)充分利用學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議之機(jī),向家長(zhǎng)宣講黨的教育方針和新的教育觀念,,宣講新的育人觀,、人生觀、幫助家長(zhǎng)走出家教誤區(qū),,轉(zhuǎn)變觀念,,更好地實(shí)施家庭教育。

六,、綜合指導(dǎo)形式

以上為集中系統(tǒng)講授或經(jīng)驗(yàn)交流方式,。對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難,心理有障礙,,缺乏良好行為習(xí)慣學(xué)生的家長(zhǎng),,還須采取一些特殊的方式,其中主要有:

第一,,設(shè)立家長(zhǎng)咨詢信箱或咨詢電話,,用書信和電話方式回答一些家長(zhǎng)在家庭教育方面的困惑。

第二,,設(shè)立家長(zhǎng)接待來(lái)訪制度,。學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員國(guó)可每周輪流值日,負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)來(lái)訪,,幫助家長(zhǎng)排憂解難,。

第三,鼓勵(lì)班主任或任課教師針對(duì)學(xué)習(xí)有困難,、心理有障礙,,缺乏良好行為習(xí)慣的學(xué)生,以及個(gè)別家教方式方法不當(dāng)?shù)募彝ミM(jìn)行專題或單獨(dú)家訪,,指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育等,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,,我們要按照上級(jí)的要求,,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),,家長(zhǎng)家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量,。幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí),,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,,根據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》,、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(__—)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“__”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點(diǎn),不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,,以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,,以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心,努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍,。

二,、工作重點(diǎn)

(一)夯實(shí)家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作,完善各項(xiàng)制度建設(shè),。(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道__09)

1,、指導(dǎo)站的站長(zhǎng)要按時(shí)參加組織家庭教育工作例會(huì)。平時(shí)要掛在網(wǎng)上,,以方便工作。

2,、指導(dǎo)站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計(jì)劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目,。期末上報(bào)開展各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)表給家庭教育辦公室。

3,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作,。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,要定人員,、定時(shí)間,、定內(nèi)容。家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座,、讀書交流會(huì),、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行,。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰,。家長(zhǎng)學(xué)校工作要做到十有,即有組織,、有經(jīng)費(fèi),、有場(chǎng)地、有教材,、有計(jì)劃,、有教案,、有作業(yè)、有制度,、有考評(píng),。

4、網(wǎng)頁(yè)建設(shè)工作,。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,,每月至少上傳兩份資料,要及時(shí)報(bào)道家庭教育工作開展情況,,同時(shí)將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群,。

(二)重視家庭教育專項(xiàng)問題研究,形成系列化講座,。

1,、為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計(jì)及其綱目,。

2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會(huì),。

3,、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。

4,、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單,。

5、家庭教育參賽論文征集,。

6,、家庭教育公益視頻征集及遴選。

7,、家庭教育講座錄像課評(píng)比,。

(三)加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍能力提升,強(qiáng)化呱呱課堂管理,。

為提升家庭教育指導(dǎo)師,、講師授課能力,準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂,。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,,每位教師用時(shí)15分鐘,活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí);說課前指導(dǎo)站站長(zhǎng)負(fù)責(zé)將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心,。

(四)拓寬家庭教育宣傳服務(wù)渠道,,力促家庭教育落地。

為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,,提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng),,使家庭教育工作做到落地式,、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),,為每一個(gè)家庭服務(wù),。

勝利幼兒園家庭教育指導(dǎo)站

__年9月1日

勝利幼兒園家庭教育、家長(zhǎng)工作運(yùn)行表

__-9-1

月份

主要工作

負(fù)責(zé)人

備注

9月

1,、擬定__-__學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃,把計(jì)劃發(fā)到網(wǎng)上欄目,。

2、區(qū)教育局家庭教育工作例會(huì)(__年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會(huì)議室召開)

3,、18冊(cè)家長(zhǎng)學(xué)校教材補(bǔ)訂工作,。

4、講師研修班未參加校園人員補(bǔ)課,。

5,、學(xué)習(xí)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》。

6,、家長(zhǎng)調(diào)查問卷及匯總,。

7、各年級(jí)組家長(zhǎng)講座,。

8,、各班改革家長(zhǎng)會(huì)。

9,、家長(zhǎng)傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(讀《弟子規(guī)》,、唱感恩歌曲、手語(yǔ)等),。

10、《不輸在家庭教育上》作業(yè),。

11,、菜單(每位教師發(fā)一份)

12、家長(zhǎng)開放日,。

年度家庭教育工作計(jì)劃

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇七

1)繼續(xù)舉辦“xx區(qū)千戶家庭讀經(jīng)典”系列活動(dòng),。聯(lián)合鼓樓街道、月湖街道婦聯(lián)以及天一閣共同開辦極富傳統(tǒng)特色的“天一閣

國(guó)學(xué)

班”,。國(guó)學(xué)班每周日上午由楊林老師和家長(zhǎng),、小朋友們一起在天一閣穿上漢服讀經(jīng)典。國(guó)學(xué)班倡導(dǎo)每天10分鐘,,讓小朋友在家里做老師教全家人誦讀經(jīng)典,,從而讓孩子自然而然達(dá)到自正的狀態(tài)。

2,、傳統(tǒng)節(jié)日體驗(yàn),。弘揚(yáng)家庭觀念,,體驗(yàn)傳統(tǒng)

節(jié)日習(xí)俗

。在傳統(tǒng)節(jié)日端午,、中秋等節(jié)日舉辦了相關(guān)活動(dòng),,為家長(zhǎng)小朋友們講解傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,帶領(lǐng)他們包粽子,、包月餅,,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日禮儀,重新認(rèn)識(shí)和領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日魅力,。

3,、每月主題活動(dòng)。國(guó)學(xué)班每月一個(gè)主題,,舉辦分享讀書故事的月湖書社,、感悟傳統(tǒng)書畫之美的書畫欣賞、在游戲中學(xué)習(xí)漢字的漢字聽寫等特色課程,。

2)舉辦“xx市頭腦om校間挑戰(zhàn)賽”活動(dòng),。發(fā)動(dòng)學(xué)校積極組隊(duì)參加,以“異想天開,、夢(mèng)想成真”為主題,,由“紙搭高”、“海運(yùn)大亨”和“疊疊樂”三個(gè)比賽項(xiàng)目組成的活動(dòng),。

3)繼續(xù)開展xx區(qū)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),,做美德少年”評(píng)選活動(dòng)。20xx年在全區(qū)中小學(xué)中廣泛開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng),,在“誠(chéng)實(shí)守信,、團(tuán)結(jié)友愛、孝老愛親,、自強(qiáng)不息,、文明出行”等方面表現(xiàn)突出的美德少年,廣泛樹立了一批爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信,、團(tuán)結(jié)友愛,、孝老愛親、自強(qiáng)不息,、文明出行的好少年等各類先進(jìn)典型,。

4)廣泛開展“文明與你我同行,爭(zhēng)當(dāng)一名文明出行小監(jiān)督員”主題實(shí)踐活動(dòng),。在廣大學(xué)生中,,組織開展“攜手1+6,告別‘中國(guó)式過馬路’,爭(zhēng)當(dāng)一名文明出行小監(jiān)督員”主題實(shí)踐活動(dòng),,通過組織開展主題班隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話、征文等形式,,全面倡導(dǎo)廣大學(xué)生爭(zhēng)做文明出行的實(shí)踐者,、宣傳者、監(jiān)督者,,并發(fā)揮“小手拉大手”的作用,,通過青少年“1”的努力,帶動(dòng)爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶,、外公,、外婆“6”的力量,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),,努力告別“中國(guó)式過馬路”,。

5)不斷深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

6)組建一支草根講師團(tuán),。以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,,圍繞女性與家庭開展沙龍交流活動(dòng)、傳播正確的家庭教育觀念,,提高母親思想道德素養(yǎng)和科學(xué)育兒水平,,不斷提升不同女性的素質(zhì)。

指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以全國(guó)家庭教育工作規(guī)劃為指針,,全面落實(shí)各級(jí)教育部門、婦聯(lián)有關(guān)家庭教育工作精神,。切實(shí)提高各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)效果,,積極開展家庭教育實(shí)踐與理論研究,為構(gòu)建家庭,、社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

基本目標(biāo):

1,、爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校:合格家長(zhǎng)學(xué)校,;示范家長(zhǎng)學(xué)校;品牌家長(zhǎng)學(xué)校,。

2,、拓展兩類家長(zhǎng)學(xué)校:民工家長(zhǎng)學(xué)校;網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校。

3,、抓好三支隊(duì)伍建設(shè):家庭教育兼職研究員隊(duì)伍,,家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍;家庭教育管理者隊(duì)伍,。

4,、做好六項(xiàng)有關(guān)研究:城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究;母親素養(yǎng)教育研究,;農(nóng)村,、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究,;家庭教育“三級(jí)”教材研究,;科學(xué)教子案例研究;家庭教育重點(diǎn)課題研究,。

對(duì)應(yīng)措施:

一,、爭(zhēng)創(chuàng)“三級(jí)”家長(zhǎng)學(xué)校

修改原示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比條例,擬定“三級(jí)”家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)審方案,。學(xué)??筛鶕?jù)各自發(fā)展現(xiàn)狀申報(bào)爭(zhēng)創(chuàng)級(jí)別,“家教所”組織指導(dǎo),、檢查并審定,。

(一)合格家長(zhǎng)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)條件:

1、做到“十個(gè)有”的規(guī)范辦學(xué):有組織,、有牌子,、有計(jì)劃、有教材,、有場(chǎng)地,、有教師、有活動(dòng),、有考評(píng),、有總結(jié)、有檔案,。

2,、積極配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培訓(xùn)中心等上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(二)示范家長(zhǎng)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)條件:

在合格家長(zhǎng)學(xué)校的條件基礎(chǔ)上

1,、有結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)

2、有家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)或在學(xué)校網(wǎng)站上至少有家教欄目,。

3,、有家庭教育論文發(fā)表。

4、有可持續(xù)發(fā)展的家長(zhǎng)學(xué)校工作亮點(diǎn),、長(zhǎng)效機(jī)制,。

(三)品牌家長(zhǎng)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)條件:

在合格、示范家長(zhǎng)學(xué)校的條件基礎(chǔ)上

1,、有家長(zhǎng)學(xué)校專門網(wǎng)站,。

2、有家庭教育課題研究,。

3,、有校本特色教材。

4,、在區(qū)域中,、社會(huì)上有很好的社會(huì)反響和實(shí)際效果。

二,、拓展兩類家長(zhǎng)學(xué)校

(一)拓展民工家長(zhǎng)學(xué)校

1,、在原有2所民工子弟家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所民工子弟家長(zhǎng)學(xué)校,。

2,、對(duì)民工子弟家長(zhǎng)學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“二免一補(bǔ)“措施。即免費(fèi)提供培訓(xùn),,免費(fèi)提供教材,、資料,補(bǔ)助家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi),。

3,、倡導(dǎo)并開展市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校與民工家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶。從實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)對(duì)民工家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)和幫助,,促進(jìn)民工家長(zhǎng)學(xué)校教育質(zhì)量的提升,,促進(jìn)外來(lái)民工家長(zhǎng)科學(xué)教子水平的提高,促進(jìn)整體教育,、均衡發(fā)展的形成,。

(二)拓展網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校

1、在原有2所網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,,再創(chuàng)2所網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,。

2、指導(dǎo)并督促縣級(jí)以上示范家長(zhǎng)學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè),。學(xué)校網(wǎng)站上至少有家庭教育欄目,。

3、開展評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,、家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)活動(dòng),并給予一定的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、開辦象山縣家庭教育網(wǎng)站,,拓寬家教知識(shí)傳播渠道,以滿足不同素質(zhì),、不同崗位,、不同職業(yè)、不同年齡家長(zhǎng)的不同需求,,從而可以有效彌補(bǔ)現(xiàn)代家長(zhǎng)個(gè)性化,,不定時(shí)的大信息家教知識(shí)的需求。

三,、抓好三支隊(duì)伍建設(shè)

1,、家庭教育兼職研究員隊(duì)伍(基本上由學(xué)校德育副校長(zhǎng)、德育主任組成)是一支推動(dòng)象山家庭教育理論研究不斷向前發(fā)展的生力軍,,要定期開展對(duì)他們的專題培訓(xùn),,明確任務(wù)。每學(xué)年開展一次家庭教育交流研討會(huì),,每年參加一次外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)以增廣見聞,,通過多種途徑提高他們的理論水平和實(shí)踐能力。

2,、進(jìn)一步調(diào)整,、充實(shí)并拓展家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍??梢試L試建立以外來(lái)專家為主要的“家庭教育專家講師團(tuán)”,;以在校熱心家長(zhǎng)為主要成員的“家長(zhǎng)助教團(tuán)”;以全縣在家庭教育工作上有突出成績(jī)的“教師講師團(tuán)”,;并對(duì)后2支隊(duì)伍開展相對(duì)應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn),,提高各自講課效果,不斷創(chuàng)建平臺(tái)讓他們營(yíng)造助人助己的雙贏成長(zhǎng)氛圍,,為全縣家長(zhǎng)甚至到更遠(yuǎn)的地方去傳播,、輻射各自先進(jìn)的家教理念,以提升廣大家長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì),,使這支隊(duì)伍能成為新時(shí)代象山家庭教育品牌團(tuán)隊(duì),。

3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校長(zhǎng),、德育主任,、班主任等三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍組成。我們“家教所”要擬定計(jì)劃對(duì)他們開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),,因?yàn)槿魏卫蠋熕麄兊牧硗庖环萏炻毦褪羌议L(zhǎng),,所以怎樣做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng),;怎樣提高科學(xué)育兒水平;怎樣捕捉家庭教育規(guī)律,;了解家庭教育內(nèi)涵等本身也是每一位教師家長(zhǎng)必不可缺的個(gè)人素養(yǎng),。

四、做好六項(xiàng)家庭教育研究

1,、做好城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究

擬定“象山縣家長(zhǎng)信息了解問卷”,,普查家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人本人情況,普查家長(zhǎng)育人觀點(diǎn),、教育方式情況,,普查城鄉(xiāng)家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校功能及家庭教育合力了解等,通過一系列問卷調(diào)查來(lái)掌握城鄉(xiāng)家長(zhǎng)及家庭的一些異同,,并為進(jìn)一步搞好城鄉(xiāng)家長(zhǎng)素質(zhì)均衡提升,、提高全縣家庭教育整體質(zhì)量、為家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)效性打下基礎(chǔ),。

2,、做好母親素養(yǎng)教育研究

在目前多數(shù)家庭中,由于母親與孩子的特殊關(guān)系,,大多數(shù)母親承擔(dān)著教育子女的重任,。“一雙推著搖籃的手是一雙推著世界向前發(fā)展的手”,,母親的視野,、母親的素養(yǎng)在很大程度上影響著孩子的成長(zhǎng)和未來(lái),母親素養(yǎng)工程的普及推廣十分必要和重要,,如何辦好女子學(xué)堂,、如何開好母親課堂、如何增強(qiáng)母親魅力,、提高母親的教育智慧對(duì)廣大家庭教育工作者來(lái)說又是一個(gè)時(shí)代課題,。(詳細(xì)方案見象山縣“母親素養(yǎng)工程”實(shí)施方案)

3、農(nóng)村,、海島,、薄弱地區(qū)家庭教育研究

(參照1)在此基礎(chǔ)上要開展針對(duì)性、傾向性支持,。特別注重農(nóng)村,、海島、薄弱地區(qū)的家庭教育現(xiàn)狀:留守家庭,、隔代家長(zhǎng),、文化素質(zhì)不高家長(zhǎng)、粗暴型家長(zhǎng),、離異,、單親家庭等,,家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)培訓(xùn)的形式,、內(nèi)容等都要與時(shí)俱進(jìn),。

4、做好家庭教育“三級(jí)”教材研究

“三級(jí)”教材指的是縣本通識(shí)教材,、團(tuán)本專題教材和校本特色教材??h本通識(shí)教材的進(jìn)一步宣傳,、發(fā)放等問題要規(guī)范并努力,團(tuán)本專題教材的形成還需要化時(shí)間去準(zhǔn)備和積累,,校本特色教材的挖掘可局部推進(jìn),。今后要多鼓勵(lì)其他市示范學(xué)校進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)可讀性強(qiáng)的教子案例等校本特色教材,目前爵溪學(xué)校,、文峰,、石小、丹中已有校本教材,,值得推廣,,但有待完善。召開一個(gè)校本特色教材編撰并使用的研討會(huì),,促進(jìn)家校溝通,,形成教育合力。

5,、做好科學(xué)教子案例研究

繼續(xù)開展逢雙年“教子案例”撰寫匯編工作和逢單年“家教論文”研究工作,,發(fā)動(dòng)學(xué)校、家長(zhǎng),、各管理者隊(duì)伍,、研究者隊(duì)伍、講師團(tuán)成員等的積極參與,,鼓勵(lì)他們不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行理論的提煉和總結(jié),,再用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷推進(jìn)我縣的家庭教育研究向前邁進(jìn),。

6,、做好家庭教育課題研究

要有一種“工作課題化”的基本理念,把問題當(dāng)課題來(lái)研究,,把事情當(dāng)課題來(lái)做,。象山是全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)祥地,近30年來(lái),,我縣的家庭教育理論研究,、家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)模式研究,、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)新載體研究、家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際效果研究,、三維聯(lián)動(dòng)模式等都取得較大成績(jī),。今年繼續(xù)做好“家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)保障機(jī)制”的課題研究,以求進(jìn)一步發(fā)展,、壯大和推廣,,爭(zhēng)取省級(jí)獲獎(jiǎng)并沖刺。

一,、總體目標(biāo)與主要任務(wù)

(一)總體目標(biāo),,家庭教育工作要堅(jiān)持以理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),解放思想,、實(shí)事求是,、因地制宜、開拓創(chuàng)新,。要圍繞貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,,認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(-*年)》中提出的家庭教育的目標(biāo),提高家庭教育質(zhì)量,,提高科學(xué)教子的水平和能力,,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,,形成合力,,培養(yǎng)"四有"新人。要進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的科學(xué)教子水平和能力,,拓寬家庭教育知識(shí)傳播渠道,,廣泛宣傳"優(yōu)生、優(yōu)育,、優(yōu)教"的科學(xué)知識(shí)和教育子女的科學(xué)方法;構(gòu)建家庭教育工作指導(dǎo)體系,,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,、家庭教育理論研究及家庭教育教材等基礎(chǔ)建設(shè);進(jìn)一步推進(jìn)家庭教育工作的科學(xué)化,、社會(huì)化、法制化,。

(二)主要任務(wù):家庭教育指導(dǎo)對(duì)象主要為0-18歲兒童的家長(zhǎng),。重點(diǎn)加強(qiáng)未實(shí)現(xiàn)基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲(簡(jiǎn)稱"兩基")的家庭教育知識(shí)普及工作。在總結(jié)家庭教工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,努力發(fā)揮婦指導(dǎo)聯(lián)家庭教育工作的力度和完善家庭教育網(wǎng)絡(luò),。進(jìn)一步關(guān)注對(duì)特殊兒童、特殊家庭(單親家庭,、特困家庭等)和流動(dòng)人口子女的家庭教育,。加強(qiáng)家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè),,積極開展調(diào)查研究和家庭教育理論研究,學(xué)習(xí)和豐富家庭教育理論,。

二,、具體工作

1、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)掌握程度,。

2、逐步建立健全中,、孝幼家長(zhǎng)學(xué)校,、學(xué)校家庭教育指導(dǎo)與村級(jí)家庭教育指導(dǎo)相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)工作體系。

3,、繼續(xù)辦好各類家長(zhǎng)學(xué)校。建立示范家長(zhǎng)學(xué)校,。

4,、發(fā)揮教師肯干的作用,重視家庭教育工作隊(duì)伍建設(shè)和家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)材料編寫工作,。

5,、積極開展家庭教育調(diào)研和科研活動(dòng)。進(jìn)一步提高家庭教育水平,,促進(jìn)家庭教育交流,。

6、改進(jìn)工作方法,,講究工作實(shí)效,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),搞好交流及表彰,,以點(diǎn)帶面推動(dòng)工作,。

7、繼續(xù)鞏固各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,,使家長(zhǎng)能得到較為全面、系統(tǒng),、科學(xué)的家庭教育指導(dǎo),。

8、加強(qiáng)家庭教育工作隊(duì)伍建設(shè),。建設(shè)一支熱愛家庭教育工作,,掌握先進(jìn)、科學(xué)的家庭教育知識(shí)與方法,,善于開展家庭教育指導(dǎo)工作的專,、兼職隊(duì)伍是扎實(shí)推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,,提高全社會(huì)家庭教育水平的關(guān)鍵。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想 :

根據(jù)《**市家庭教育指導(dǎo)綱要》精神,,普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,,提高家長(zhǎng)思想道德,、教子育兒水平,加強(qiáng)法制意識(shí),,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng),進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力,。

二,、具體工作:

(一)加強(qiáng)家庭教育的科學(xué)化管理。

1. 進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運(yùn)行機(jī)制,,確保家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開展,。

2.搭建家委會(huì)成員與家長(zhǎng)之間的溝通平臺(tái)——家長(zhǎng)博客,反映并收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動(dòng),,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。

3.每學(xué)期不定期召開不同形式的家委會(huì)會(huì)議,,通過懇談,、交流等形式,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,,及時(shí)反饋家庭教育的信息,。

(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性。

2. 每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,召開二——五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,結(jié)合開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為規(guī)范等總體情況,,分析家庭教育的重要性。讓家長(zhǎng)從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)家教方法,。

3.建立家長(zhǎng)學(xué)校校規(guī):家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),,到班主任處簽到;家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊,不穿拖鞋,、背心,,服裝整潔;家長(zhǎng)進(jìn)入校園不吸煙,不說粗話,、臟話;家長(zhǎng)學(xué)校上課時(shí)做到不隨便講話,,手機(jī)調(diào)到震動(dòng)檔;家長(zhǎng)若對(duì)學(xué)校、教師有意見或建議,,可以通過來(lái)電,、來(lái)信、來(lái)訪等各種渠道及時(shí)與學(xué)校溝通,,形成家校共建的良好格局,。

(三) 開展家家互動(dòng),共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源,。

1.充分利用家長(zhǎng)博客平臺(tái), 整合各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流,,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。

2.充分利用家長(zhǎng)技能資源,,繼續(xù)開設(shè)家長(zhǎng)志愿者課程。

(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道,,夯實(shí)學(xué)校,、家庭、社區(qū)教育合力,。

1.加強(qiáng)家訪工作,,新接任班級(jí)首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%,其它班級(jí)特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%,,班主任要全面了解學(xué)生,,保持家校信息暢通。

2.做好班級(jí)博課的宣傳工作,,歡迎更多的家長(zhǎng)參與其中,,開展家校網(wǎng)上交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài),。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇九

20xx年的社區(qū)教育工作堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,深入貫徹黨的十八大精神,,按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作意見,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作,,不斷提升社區(qū)文明程度和市民素質(zhì),積極開展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng),。

年初,,根據(jù)上級(jí)的要求制定了《20xx年度社區(qū)教育工作計(jì)劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點(diǎn)突出,、穩(wěn)步推進(jìn),。

開展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求,,不斷拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn),、老年人群的社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存能力的技能培訓(xùn),,擴(kuò)大家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面,。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行社會(huì)主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習(xí)慣,樹立社會(huì)公德,,正確處理人際關(guān)系,、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū),、學(xué)習(xí)型社區(qū),、學(xué)習(xí)型家庭等知識(shí)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使市民文明素質(zhì)得到提高,。

通過中小學(xué)校,、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位攜手,簽訂共建協(xié)議,。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場(chǎng)地,,服務(wù)于居民,擴(kuò)大社區(qū)教育的領(lǐng)域,,解決實(shí)際工作中的許多困難,,促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

豐富暑期青少年生活,,促進(jìn)青少年健康快樂成長(zhǎng),。

1、為充分發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū),、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用,,使廣大青少年度過一個(gè)安全、健康而有意義的暑期,,開展xx年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng):

2,、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講,、辯論,、等形式多樣的讀書活動(dòng);

3、學(xué)習(xí)生活常識(shí),,提高生活技能,,組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識(shí)培訓(xùn),并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓更多的青少年參與其中,,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),,通過這些活動(dòng)的開展,使廣大青少年受到教育,,得到鍛煉,,取得良好效果。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)年的德育工作圍繞市教委8號(hào)文件和“兩綱”教育的基本精神,,落實(shí)學(xué)校新學(xué)期目標(biāo),著力提高學(xué)校德育工作的品質(zhì),,創(chuàng)建安全,、溫馨、進(jìn)取的和諧校園,。繼續(xù)探索有效的家?;?dòng)模式,形成良好的家校教育合力,;積極通過社區(qū)、家庭,、學(xué)校三位一體的教育模式,,借助多種渠道,提高家庭教育的質(zhì)量,,為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,。

二、工作目標(biāo):

1,、本學(xué)期著力做好學(xué)校進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)工作的針對(duì)性,,同時(shí)注重發(fā)揮家長(zhǎng)資源在教育中的作用。

2,、做好班主任家訪,、日常溝通、突發(fā)事件處理等常規(guī)工作外,不斷提高家?;?dòng)的'實(shí)效,。

3、重視“牽手共成長(zhǎng)”工作在家?;?dòng),、家家互動(dòng)中的作用,發(fā)揮黨員教師,、學(xué)科教師與家長(zhǎng)互動(dòng)中的效應(yīng),,改善偏差學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)狀況。

三,、本學(xué)年的主要工作

第一階段:9月―10月

1,、完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)站的建設(shè),以分工合作,、家校人人參與的方式豐富和具體網(wǎng)站內(nèi)容的建設(shè),,力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)站對(duì)家長(zhǎng)也起到一定的指導(dǎo)作用。,。

2,、確定學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)隊(duì)伍:調(diào)整與充實(shí)分年級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的隊(duì)伍,,召開各年級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的各項(xiàng)工作條例,,并積極申報(bào)區(qū)級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,,在校內(nèi)形成一支家教指導(dǎo)骨干隊(duì)伍。

3,、開好分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì):六年級(jí)“成長(zhǎng)的約定“為主題的家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮,、九年級(jí)為“理想的放飛”為主題的初三家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)和初三部分家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì);其他年級(jí)制定家長(zhǎng)學(xué)校開設(shè)計(jì)劃和準(zhǔn)備,。

4,、組織好班主任參加家庭教育指導(dǎo)故事、個(gè)案的撰寫,;每月做好“班主任推薦的家庭教育好文章”征集,,并放于學(xué)校網(wǎng)站供家長(zhǎng)參考。

5,、動(dòng)員家長(zhǎng)積極征訂《家庭教育時(shí)報(bào)》和《不輸在家庭教育上》等有關(guān)家庭教育的報(bào)刊,、書籍,與家庭建立起連接,,組織家庭共同學(xué)習(xí),、討論,。

第二階段:11月---1月

1、開好各年級(jí)期中階段家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo):依照學(xué)校家庭教育指導(dǎo)菜單做好年級(jí)的指導(dǎo)講座,,反饋學(xué)生階段情況,,分層、分類對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、改革期末家長(zhǎng)接待日活動(dòng)的形式與內(nèi)容:鼓勵(lì)班主任創(chuàng)新形式,講求實(shí)效,,注重分類指導(dǎo),、分層指導(dǎo),在時(shí)間,、地點(diǎn),、形式、內(nèi)容上都要有班級(jí)特點(diǎn),。初步形成一些班級(jí)在開家長(zhǎng)會(huì)上的有效做法,,推進(jìn)和總結(jié)分層家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別家長(zhǎng)會(huì),、主題家長(zhǎng)會(huì)與階段學(xué)業(yè)家長(zhǎng)會(huì)的特點(diǎn)和不同做法,,力爭(zhēng)形成特色。

第三階段:2月----4月

1,、召開分年級(jí)家長(zhǎng)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,,聽取建議,交流學(xué)校的工作,,溝通信息,,對(duì)九年級(jí)學(xué)生迎接中考的工作、六年級(jí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面,、七,、八年級(jí)學(xué)生的青春期教育方面,都要多聽取家長(zhǎng)的需求,,以便學(xué)校在家庭教育指導(dǎo)方面作出調(diào)整,,使之更有針對(duì)性。

2,、做好一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與六年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的開放日,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校工作,,并聽取家長(zhǎng)的建議,,加強(qiáng)家校的溝通。

第四階段:5月―6月

1,、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)的主題活動(dòng),,邀請(qǐng)社區(qū),、家長(zhǎng)到校參與、觀摩,,增強(qiáng)與

社區(qū)的聯(lián)系,,同時(shí)也可邀請(qǐng)他們到校為學(xué)生做一些藝術(shù)方面的講座、表演,,讓學(xué)生們拓寬視野,,提高興趣。

2,、開展一次家長(zhǎng)興趣微型課程,,組織更多的家長(zhǎng)來(lái)校為學(xué)生開設(shè)興趣課;

3,、繼續(xù)做好期末家長(zhǎng)接待日活動(dòng)的形式與內(nèi)容,。鼓勵(lì)班主任創(chuàng)新形式,注重分類指導(dǎo),、分層指導(dǎo),,提高實(shí)效。結(jié)合暑假的來(lái)臨,,對(duì)家長(zhǎng)做好假期指導(dǎo)工作,。

4、整理學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作,,積極申報(bào)和參評(píng)區(qū)家長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)校,。

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