演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

珍愛生命熱愛生活演講稿篇一

老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《熱愛生活,，珍愛生命》。

我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,，肯定會(huì)想到生命如燈,、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信,，說是小叔過世了,，看到這幾個(gè)字后，由震驚到哀傷,，然后是久久不能平靜,。

接了杯熱水，不小心灑到了手上,，我想或許喝杯熱的,，心會(huì)暖一點(diǎn)吧，即使是在炙熱如火的初伏天,。想想小叔，我首先想到的是他的年紀(jì),，今年多大?也就是40出頭吧,，三天前聽家里說他身體不適，在重癥監(jiān)護(hù)室,，一個(gè)星期前，能說能笑能蹦跶,，我問家里是什么病癥如此突然，讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,，說是之前無癥狀，可能只是感冒引起的肺部感染，身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺，聽到這里我黯然了。

生命,、從自己的哭聲中得到新生,，在親人的哭聲中結(jié)束,，對(duì)于未完成的夢，沒有下一世,。

很多時(shí)候,，我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著：珍愛生命,、熱愛生活,。面對(duì)這些,，或許我們更多的是一笑而過，只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候，麻木的心靈才有一絲顫栗,，才知道生命可貴,。

年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地，留在了江南水鄉(xiāng),、留在了塞外邊疆,，留給了初日夕陽，卻唯獨(dú)沒有留給我們的親人,、朋友們,，我們一直覺得來日方長，現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,，來日并不長,，對(duì)于很多人，你見一面就少一面,，甚至是最后一面,。

在遙遠(yuǎn)的塞外，我有一顆急騁回家的`心,，卻又有一份肩負(fù)馬路局的情,，愿逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng),，天堂里沒有疾病,、沒有憂傷!

珍愛生命熱愛生活演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們上語文課時(shí)，老師給我講了《生命生命》一課,。

課文的大概內(nèi)容是：一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由,。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來,，種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊,！作者用聽診器聽自己的心跳,，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給作者極大的震撼,。這就是生命,。

我讀完以后，感悟很深,。一個(gè)小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上,，長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),，即使在人類將要?dú)⑺浪臅r(shí)候,，他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話：生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩,。就像小草在巖石縫里一樣,，就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的`,，他們的生命都是頑強(qiáng)的,。“雖然生命有限,，可是,，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去,。”雷鋒的話是多么激動(dòng)人心,。是呀，如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對(duì)人民有益的事,，那么,，這個(gè)人的生活是非常有意義的。

我們要愛惜自己的生命,，要讓生命精彩起來,。

珍愛生命熱愛生活演講稿篇三

生命是寶貴的，生命是無價(jià)的,。我們要珍愛生命,，不讓生命白白地流逝，讓它體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。下面是小編帶來的珍愛生命熱愛生活

演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們上語文課時(shí)，老師給我講了《生命生命》一課,。

課文的大概內(nèi)容是：一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由,。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來，種子里包含著多么強(qiáng)的生命力??！作者用聽診器聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),，給作者極大的震撼,。這就是生命。

我讀完以后,，感悟很深,。一個(gè)小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上，長出幼苗,。飛蛾在絕地也不放過一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),，即使在人類將要?dú)⑺浪臅r(shí)候，他也要努力逃離人類的魔爪,。就像那句話：生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩,。就像小草在巖石縫里一樣，就像松樹生長在絕壁上一樣,。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的,，他們的生命都是頑強(qiáng)的?！半m然生命有限,，可是，為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h的話是多么激動(dòng)人心,。是呀，如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對(duì)人民有益的事,，那么,，這個(gè)人的生活是非常有意義的。

我們要愛惜自己的生命,，要讓生命精彩起來,。

親愛的老師,、同學(xué)們：

世界上最可愛的東西，莫過于生命,。

擁有生命時(shí),，你往往感覺不到它的可愛，有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦：涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí),，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的熱愛它。

由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,，她五歲便失去站立,，行走的能力，這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊??！可她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,，不是從此一蹶不振,，虛度年華，而是爭分奪秒,，發(fā)奮學(xué)習(xí),。

俗話說：“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神,。她先后做過四次手術(shù),，身體條件極差，但她仍不忘學(xué)習(xí),，幾年來,，她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,，還學(xué)會(huì)了四門外語,，翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來說,，是多么難能可貴?。?/p>

如果你曾漠視過自己或他人的生命,，沒關(guān)系，你可以學(xué),，學(xué)海倫,、保爾、張海迪,，學(xué)怎樣去熱愛生命,。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書,，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它,，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次,。

親愛的老師、同學(xué)們：

這幾天聽說,，一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡,，我不知道他在生活中受了怎樣的挫折，也許他難負(fù)重壓,，也許他對(duì)生活有一百個(gè)不滿,、一千個(gè)抱怨、一萬個(gè)失望,，但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血,，在年青力壯，為父母分憂的年齡選擇自殺,。

熱愛生命,，珍愛自己，這句話在聽說了這個(gè)年青人自殺的事件后,，顯得尤為重要,。一個(gè)人只有愛自己了，才會(huì)愛一切,，一個(gè)不珍惜生命的人,，怎么有資格去談?wù)搻勰兀咳绻麗圩约?，他就?huì)知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡,，就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛，因而要愛父母,，孝敬父母,，體貼父母；如果愛自己,，他就會(huì)想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,，因而要愛老師，尊敬老師,；如果愛自己,，他就會(huì)知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼，因而要愛朋友,，用心珍重友情,；如果愛自己，他就會(huì)想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈(zèng)，因而會(huì)盡情享受并愛護(hù)大自然,。只有愛的情感深入到他們的靈,，才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性，從而把愛變成自覺行動(dòng),。所以,，我認(rèn)為孝敬父母，尊敬老師,，關(guān)心集體,，熱愛國家，都要從熱愛生命,，珍愛自己開始,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在浩瀚的書海中,，我泛舟而上，細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣,，靜靜地欣賞它展示給我的美景,，慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。

如今,，閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分,。閱讀是硬骨，支撐著我時(shí)常疲憊的身軀,；閱讀是血液,，流淌在我身體的每一個(gè)角落；閱讀是靈魂,，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄,。

我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘,。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道：我不去想,，是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。我不去想,，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切盡在意料之中,。感謝閱讀，讓我明白了生命的真諦,。

我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫,。他的詩沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩,，感情真摯動(dòng)人,。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,，更是他的夙愿?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我,。從此我不再“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，從此我也志存高遠(yuǎn),。人生要有志向,，無志的人生如無舵之船，無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠,。感謝閱讀,，閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn)。

在書海中,，我收獲了許多,，生命也因收獲更有意義，更有價(jià)值,，更加絢麗精彩,。

珍愛生命熱愛生活演講稿篇四

老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的`題目是《熱愛生活,，珍愛生命》,。

我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候，肯定會(huì)想到生命如燈,、說滅就滅,。我早上打開手機(jī)看到短信，說是小叔過世了,，看到這幾個(gè)字后,，由震驚到哀傷，然后是久久不能平靜。

接了杯熱水,，不小心灑到了手上,，我想或許喝杯熱的，心會(huì)暖一點(diǎn)吧,，即使是在炙熱如火的初伏天,。想想小叔，我首先想到的是他的年紀(jì),，今年多大?也就是40出頭吧,，三天前聽家里說他身體不適，在重癥監(jiān)護(hù)室,，一個(gè)星期前,，能說能笑能蹦跶，我問家里是什么病癥如此突然,，讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,，說是之前無癥狀,，可能只是感冒引起的肺部感染，身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺，聽到這里我黯然了。

生命、從自己的哭聲中得到新生,，在親人的哭聲中結(jié)束，對(duì)于未完成的夢，沒有下一世。

很多時(shí)候,，我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著：珍愛生命,、熱愛生活,。面對(duì)這些,，或許我們更多的是一笑而過,，只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候,，麻木的心靈才有一絲顫栗,，才知道生命可貴。

年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地,，留在了江南水鄉(xiāng),、留在了塞外邊疆，留給了初日夕陽，卻唯獨(dú)沒有留給我們的親人、朋友們，我們一直覺得來日方長,，現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,，來日并不長,，對(duì)于很多人，你見一面就少一面,，甚至是最后一面,。

在遙遠(yuǎn)的塞外，我有一顆急騁回家的`心,，卻又有一份肩負(fù)馬路局的情,，愿逝者安息,、生者堅(jiān)強(qiáng),，天堂里沒有疾病、沒有憂傷!

珍愛生命熱愛生活演講稿篇五

生命誠可貴,，生活更美好。

我們是二十一世紀(jì)的成長的新少年一代,，在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾,，在老師的眼中,，是展翅待飛的雛鷹；我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,。身上寄托著父母、老師,、祖國的希望；心中涌動(dòng)著綻放,、高飛、長大的渴望,。

學(xué)生時(shí)代,，本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識(shí)，增長才干的開端,，父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境希望我們能茁壯成長,，成為棟梁之材。

處在這樣美好的生活里,，我們就像芝麻開花節(jié)節(jié)高,，又像春天雨后春筍。然而，有些花朵還未開放就已凋謝了,。

就在新的學(xué)期開始,，廣州某大學(xué)相繼發(fā)生四起自殺事件，其中有三個(gè)是大學(xué)生,。心痛之余,，我們苦苦反思：上大學(xué)不容易，為什么要自殺呢,？為什么如此不珍惜自已的生命呢,？為什么如此輕視本應(yīng)燦爛的人生呢？究其原因：他們沒有樹立正確的人生觀,。世界觀和價(jià)值觀,，沒有抵御各種困難的`決心和信念、心靈脆弱,；經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,，經(jīng)不起任何挫折和失敗，充當(dāng)了生活中可悲的逃兵,。既對(duì)不起父母,、老師。也對(duì)不起社會(huì),。

我們應(yīng)該向叢飛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他默默無聞奉獻(xiàn)愛心，積極幫助有需要的人,、學(xué)習(xí)他身患絕癥,，依舊笑對(duì)人生、珍惜生命,、永不言棄的精神,。

假如我們用快樂的笑容去迎接每一天，快樂總會(huì)圍繞在左右,。假如我們用樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)困難，生活便會(huì)張開翅膀擁抱,。

同學(xué)們,，祖國在期待著我們，美好的明天期待著我們,，讓我們一起去珍惜自己的生命,，更加熱愛美好生活吧！

謝謝,！

珍愛生命熱愛生活演講稿篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

世界上最可愛的東西，莫過于生命。

擁有生命時(shí),，你往往感覺不到它的可愛,，有時(shí)甚至?xí)械缴腵迷茫和空虛。但當(dāng)你要失去它時(shí),，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的熱愛它,。

由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪，她五歲便失去站立,，行走的能力,，這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊啊,！可她,，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年，不是從此一蹶不振,，虛度年華,，而是爭分奪秒，發(fā)奮學(xué)習(xí),。

俗話說：“學(xué)海無涯苦作舟,。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù),，身體條件極差,，但她仍不忘學(xué)習(xí)，幾年來,，她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué),、中學(xué)的全部課程，還學(xué)會(huì)了四門外語,，翻譯了十幾萬字的小說和其他資料,。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來說，是多么難能可貴??！

如果你曾漠視過自己或他人的生命，沒關(guān)系,，你可以學(xué),，學(xué)海倫、保爾,、張海迪,，學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書,，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,，聰明的人用心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

珍愛生命熱愛生活演講稿篇七

a 歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度,，東經(jīng)103.4度,。

b 人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分,。

a 一場8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,，突然襲擊了四川省汶川縣，

b 強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川,，搖撼全國,，在瞬間奪去了成千上萬人的生命。

a 那刻,，群山讓路,，江河停流，眾神凝噎;

b 那刻,，草木同悲,，天地愁容，舉國同殤,。

a 殘酷的現(xiàn)實(shí),，使我們感到，有時(shí)生命是如此脆弱,。

b 他們--再也不能享受媽媽的撫摸和爸爸的慈愛,，

a 再也不能聆聽師長的溫存和叮嚀，

b 再也不能和小伙伴們唱歌和游戲,，

a 再也不能編織報(bào)答年邁父母的美好圖景,，

b 再也不能看到藍(lán)天白云，綠草紅花……

a 今天,，這個(gè)令人悲痛的日子已經(jīng)過去整整三年了,。

b 今天，我們幸福地站在這里,，我們要說:

a 世界,，是這樣的美麗!

b 陽光，是這樣的燦爛!

a 花兒,，是這樣的鮮艷!

b 我們的笑臉,，是那樣的純潔!

a b 讓我們珍愛生命，熱愛生活!

a 磚縫中頑強(qiáng)生長的小苗

b 絕境中奮力求生飛蛾

a 花叢中感受春光的盲姑娘

b 千萬朵在冷風(fēng)冷雨中怒放的小花

a b 這一幅幅動(dòng)人的畫面,，無不展示著他們對(duì)生命的熱愛,。

a 高位截癱的張海迪,，她說:“我像顆流星,，要把光留給人間。” “活著,，就要為人民做事,。”

b 與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)幍氖疯F生,，《秋天的懷念》中,，記住了媽媽的話:“咱倆在一塊兒，要好好兒活” 他說,，他要“微笑著,，去唱生活的歌謠?！?/p>

a 19世紀(jì)美國盲聾女作家海倫 凱勒《假如給我三天光明》中說:“黑暗將使人更加珍惜光明,，寂靜將使人更加喜愛聲音?！?/p>

b 體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,，20xx年北京申奧大使之一，她憑借自己頑強(qiáng),、樂觀,、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心態(tài),，用她的行動(dòng)和事跡感染著整個(gè)世界!

a 所有這些人的故事,，告訴我們--

b 雖然生命短暫，

ab 但是,，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。

a “百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?”

b 少壯不努力,，老大徒傷悲,。

a 花有重開日

b 人無少年時(shí)

a 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)

b 歲月不待人

a 同學(xué)們:我們現(xiàn)在擁有老師孜孜不倦的教育、父母無微不至的關(guān)懷

b 我們擁有寬敞明亮的教室,、綠草如茵的操場

a 向著明亮那方,，哪怕燒焦了翅膀

b 走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈

ab 同學(xué)們,，我們一定要珍愛生命,，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力,。

珍愛生命熱愛生活演講稿篇八

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好!

今天國旗下演講的題目是《熱愛生活,，珍愛生命》。

眾所周知,，人類的生命是大自然創(chuàng)造了億萬年的精靈,，蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現(xiàn)力,。她是聚寶盆，是歡樂的源泉,，是一切生命的完美結(jié)晶,。

一個(gè)人的一生對(duì)每個(gè)人來說都只有一次，她很脆弱,，我們每個(gè)人都要珍惜,。其實(shí)，當(dāng)我們來到這個(gè)世界,，我們的一生都不容易成功度過,。在這個(gè)多姿多彩的社會(huì)環(huán)境中，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情,，而這些事情可能會(huì)導(dǎo)致生命的終結(jié),。正因?yàn)槿绱耍页３Ｏ?，還有什么能比生命更重要呢?沒有生命,，一切又有什么意義?沒有!沒有什么比生命更珍貴。

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式,，也對(duì)我們的生活方式提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)：對(duì)生命意義的漠視,，生命的自我毀滅，他毀滅生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)普遍關(guān)注的社會(huì)問題,。

急剎車聲過后,，燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發(fā)生,。不知有多少鮮活的生命成為車輪下的祭品,，其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,，血的教訓(xùn)告訴我們：珍惜生命,。

無情的大火吞噬后，燦爛的笑臉消失了,?；馂?zāi)，潛在隱患造成的巨大災(zāi)難,。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時(shí),，也在燃燒親人的心?？粗H人被抬出廢墟,，那種心碎的悲痛無法用語言表達(dá)。大火一直帶著驕傲的神情警告我們：珍惜生命,。

在我們的生活周圍,，青少年暴力,，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，離家出走,，通宵達(dá)旦;過馬路時(shí)，超速的車比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的,，五花八門,，但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來那么溫柔平靜,，卻隨時(shí)可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手里的刀很漂亮,，但可能會(huì)傷到自己和同學(xué).

我們不能忘記生命只有一次。隨著生命的消失,，所有的快樂和幸福都失去了,。生命如此短暫，需要珍惜,。生命還是那么脆弱,，不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恒的話題,。

帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后,，仍然堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想;海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒有陰霾的天空，包括張海迪和桑蘭,。正是珍惜生命給了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂徒裉焐畹男腋,！?/p>

同學(xué)們，讓我們積極參加“熱愛生活,，珍愛生命”的活動(dòng),，熱愛生活，珍愛生命,，注意安全,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲室，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，遠(yuǎn)離不健康的書籍,，拒絕不文明的行為."

珍愛生命熱愛生活演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這天我演講的題目是“珍愛生命”,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言：“人,，最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次”,。所以,，我們要珍愛生命!

運(yùn)變得熠熠生輝。生命如歌,，燦爛如花,，我們熱愛生命,，因?yàn)樯绱嗣利悺氋F,，也正因?yàn)槿绱宋覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命,，時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛自己的生命,，健康地成長是一種職責(zé),，是對(duì)自己和對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,，才能做到“珍愛生命,，健康成長”。

我的演講完畢,，謝謝大家!

珍愛生命熱愛生活演講稿篇十

生命是美麗的,，美麗的生命是人類文明的花朵;生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”,。這次小編給大家整理了珍愛生命熱愛生活

演講稿

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好!

今天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》,。

世界萬物，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切,，失去生命，就失去自我,，失去生活的權(quán)利,。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),，誰也無法預(yù)料,。

這都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命,，是生命那火一般的力量,，讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的,，沒有一個(gè)人敢保證自己長生不老,，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值,。

珍愛生命,，熱愛生活,，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),。作為學(xué)生,，熱愛生活即是熱愛學(xué)生生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,，畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代,，我們別無選擇。企圖改變一切,，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,，做到“行動(dòng)軍事化，生活快節(jié)奏,，學(xué)習(xí)高效率,，做人當(dāng)一流?！?/p>

珍愛生命,，熱愛生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,，遠(yuǎn)離不良誘惑,，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞,。做學(xué)生該做之事,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚,，積極樂觀的心,。

“愛心匯甘泉，真情暖心田,?！蓖瑢W(xué)們，珍愛生命,，熱愛生活,，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧，為我們的明天努力奮斗吧!

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

人的生命只有一次,，是父母的給予,，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福,。無論面對(duì)怎樣的挫折,、苦難，都應(yīng)該珍愛生命,，以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切,。

人生，就像一條奔騰的河,，只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花,。人生在世，不如意者十之八,、九,，難免會(huì)有失意，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻,。面對(duì)挫折,、苦難，能否保持一種豁達(dá)的情懷,，能否保持一種積極向上的態(tài)度,，需要博大的胸襟和氣度。因此,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命,。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默,，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵,。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶,，弱者的無底深淵,。”他的事跡使我明白：逆境方顯出勇者的意志,，強(qiáng)者才是生命的主宰,。

未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽光大道的可愛,，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無論面對(duì)什么樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練,。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜,，你對(duì)身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活,。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人,。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空,。坎坷泥濘處,，我看到鳥語花香,，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈,。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,，只能靠自己選擇,。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé),。

如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光,。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距,，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖,，激發(fā)勇氣,，獲取前進(jìn)的力量。

“寵辱不驚,，看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,，憶一憶過去的辛酸，生命如此美好,。面對(duì)挫折,，你可以抱怨，但你不能逃避,，因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^是一時(shí)的痛苦,，而你卻要為此付出一生。

珍愛生命,，感恩生活,，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次挫折。

讓青春無悔,，為自己的人生譜寫一首無悔的歌,。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯谩庇纸o了我們另一份對(duì)生命的感悟,。

關(guān)于生命,，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石,?！睈勰f：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命,?！倍谖铱磥恚?，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命,，是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命,，是不畏寒冷的松樹。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過一年的休養(yǎng)生息,，在春天來臨之際以新的生命探索世界,，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍,，只是,，它看得見，摸不著,，所以很多人都會(huì)把它忽略掉,。

只要用心去留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，初春的第一枝嫩芽,，炎炎夏日中筆直的柳樹，孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,，刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡,，這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過程,，而人生有無數(shù)個(gè)春夏秋冬,。

生命說短不短,，說長不長，可是,，世間的一切都是那么奇妙,，幾十年的時(shí)間，不足以把一切的美妙都看遍,，等到生命凋零之時(shí)再后悔,，也來不及了。

生命是渺小的,，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,，一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠,，珍貴無比,。生命到處都是，但,，生命很珍貴,。它是有限的，所以一定要好好珍惜,。

生命,，是那么的美好，是那么的神奇,，它只有一次,。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛生命,。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是“珍愛生命”,。

生命之花易開也易凋謝,。

難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

有時(shí)不是人們不是不珍愛生命,，而是一些自然災(zāi)害來得太突然了，讓我們防不勝防,，所以我們應(yīng)該對(duì)各種自然災(zāi)害有所防備,，減少災(zāi)害帶來的損失。

在此,，我真心呼吁大家,，一定要珍愛生命，讓生命活得更有價(jià)值,。

謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你們看，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游;你們聽,，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來,。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》,，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴,。每天清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,，我知道新的一天又開始了,。

我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,，是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺、奶奶,，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的,，也是脆弱的,，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零,。

同學(xué)們,，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天,?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天,，愿我們每個(gè)小小的夢想,，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!

從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩,，而是去了寶貴的生命,，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍愛生命熱愛生活演講稿篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

人的生命只有一次,，是父母的給予，是上蒼的恩賜,。生命本身就是一種幸福,。無論面對(duì)怎樣的.挫折、苦難,，都應(yīng)該珍愛生命,，以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切,。

人生，就像一條奔騰的河,，只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花,。人生在世，不如意者十之八九,，難免會(huì)有失意,，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折,、苦難,，能否保持一種豁達(dá)的情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度,，需要博大的胸襟和氣度,。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,，磨練意志,，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默,，也能把一個(gè)人打造的光芒四射,。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,，信徒的洗禮之水,，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵,?！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰,。

未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,，哪知道陽光大道的可愛，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅,。無論面對(duì)什么樣的挫折,，都請相信：這是上天給我們的磨練,。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng),，你的態(tài)度更冷靜,，你對(duì)身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的，生命是美妙的,。擁有生命才能享受生活,。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人,。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空,。坎坷泥濘處,，我看到鳥語花香,，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈,。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé),。

如果你感恩生活,，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距,，在不幸時(shí)得到慰藉,，獲得溫暖，激發(fā)勇氣,，獲取前進(jìn)的力量,。

“寵辱不驚，看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,，憶一憶過去的辛酸,，生命如此美好。面對(duì)挫折,，你可以抱怨,，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^是一時(shí)的痛苦,，而你卻要為此付出一生,。

珍愛生命，感恩生活,，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,，用微笑面對(duì)每一次挫折。

讓青春無悔,，為自己的人生譜寫一首無悔的歌,。

珍愛生命熱愛生活演講稿篇十二

生命是寶貴的，生命是無價(jià)的,。我們要珍愛生命,，不讓生命白白地流逝，讓它體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。下面是小編帶來的珍愛生命熱愛生活

演講稿

今天，我們上語文課時(shí) ,，老師給我講了《生命 生命》一課,。

課文的大概內(nèi)容是：一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來,，種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!作者用聽診器聽自己的心跳,，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給作者極大的震撼,。這就是生命,。

我讀完以后，感悟很深,。一個(gè)小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上,，長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),，即使在人類將要?dú)⑺浪臅r(shí)候,，他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話：生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩,。就像小草在巖石縫里一樣,，就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的,，他們的生命都是頑強(qiáng)的,。“雖然生命有限,，可是,，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去,。”雷鋒的話是多么激動(dòng)人心,。是呀,，如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對(duì)人民有益的事，那么,，這個(gè)人的生活是非常有意義的,。

我們要愛惜自己的生命，要讓生命精彩起來,。

親愛的老師,、同學(xué)們：

世界上最可愛的東西，莫過于生命,。

擁 有生命時(shí),，你往往感覺不到它的可愛，有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦：涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí),，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心 的熱愛它。

由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,，她五歲便失去站立,，行走的能力，這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊啊!可她,，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,，不是從此一蹶不振，虛度年華,，而是爭分奪秒,，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

俗話說：“學(xué)海無涯苦作舟,。張海迪就有這樣的精神,。她先后做過四次手術(shù)，身體條件極差,，但她仍不忘學(xué)習(xí),，幾年來，她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué),、中學(xué)的全部課程,，還學(xué)會(huì)了四門外語，翻譯了十幾萬字的小說和其他資料,。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來說,，是多么難能可貴啊!

如果你曾漠視過自己或他人的生命，沒關(guān)系,，你可以學(xué),，學(xué)海倫、保爾,、張海迪,，學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書,，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,，聰明的人用心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次,。

親愛的老師,、同學(xué)們：

這幾天聽說，一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡,，我不知道他在生活中 受了怎樣的挫折,，也許他難負(fù)重壓,，也許他對(duì)生活有一百個(gè)不滿、一千個(gè)抱怨,、一萬個(gè)失望,，但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血，在年青力壯,，為父母分憂的年齡選擇自殺,。

熱愛生命，珍愛自己,，這句話在聽說了這個(gè)年青人自殺的事件后,，顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛自己了,，才會(huì)愛一切,，一個(gè)不珍惜生命的人，怎么有資格去談?wù)搻勰?如果愛自己,，他就會(huì)知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡,，就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛，因而要愛父母,，孝敬父母,，體貼父母;如果愛自己，他就會(huì)想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,，因而要愛老師,，尊敬老師;如果愛自己，他就會(huì)知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼,，因而要愛朋友,，用心珍重友情;如果愛自己，他就會(huì)想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈(zèng),，因而會(huì)盡情享受并愛護(hù)大自然,。只有愛的情感深入到他們的靈，才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性,，從而把愛變成自覺行動(dòng),。所以，我認(rèn)為孝敬父母,，尊敬老師,，關(guān)心集體，熱愛國家,，都要從熱愛生命,，珍愛自己開始。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在浩瀚的書海中,，我泛舟而上,，細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣，靜靜地欣賞它展示給我的美景,，慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng),。

如今,，閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分,。閱讀是硬骨，支撐著我時(shí)常疲憊的身軀;閱讀是血液,，流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂,，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。

我在旅途中遇到了他——保爾,。他用自己的一生詮釋了生命的意義,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去,。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道：我不去想,，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。我不去想，未來是平坦還是泥濘,，只要熱愛生命,，一切盡在意料之中。感謝閱讀,，讓我明白了生命的真諦,。

我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,，語言精練細(xì)膩,，感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),，“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷，更是他的夙愿,?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我,。從此我不再“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，從此我也志存高遠(yuǎn),。人生要有志向,，無志的人生如無舵之船，無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠,。感謝閱讀,，閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn)。

在書海中,，我收獲了許多,，生命也因收獲更有意義，更有價(jià)值,，更加絢麗精彩,。

生命很堅(jiān)強(qiáng)但也很脆弱。人的生命只有一次,，僅僅只有一次……星期三下午,，學(xué)校組織了一個(gè)宣傳“關(guān)愛生命”的活動(dòng)，面對(duì)那一個(gè)個(gè)活生生的例子,，那一幅幅血淋淋的場面,，我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來的卡車所吞噬，那個(gè)血腥的畫面讓人觸目驚心,，兩條腿被壓在卡車的車輪下,，沾滿了鮮血，半個(gè)身子在卡車的車肚下,，稚嫩的臉上露出痛苦的表情,，兩條胳膊無力地?cái)R在地面上，這血染紅了柏油路面,，也浸透了人們的心,。幼童只有六歲，對(duì)他來說生命才剛剛開始,，還沒有體會(huì)到太多的生命精彩,，一條鮮活的生命，一個(gè)初升的太陽,，就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了,，永遠(yuǎn)地消失了。這令大家痛心,，同時(shí)也令大家憤怒,。因?yàn)槟型纳磉厸]有家長,，沒有應(yīng)該在的家長。我不禁質(zhì)疑：“小孩的家長去哪兒了?難道他們不知道讓一個(gè)只有六歲的小孩獨(dú)自一人過馬路是非常危險(xiǎn)的嗎?”這是一個(gè)血的教訓(xùn),，也給天下父母敲響了警鐘,，更為人類敲響了警鐘!

閉上眼，我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕,，如何地怨天不公,，這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑，讓多少孩子沒有了快樂的源泉,。一個(gè)悲劇的發(fā)生是無人可以預(yù)料的,，一個(gè)悲劇的開始是人們不愿看到的，悲劇的延伸又是無止境的,。生命應(yīng)該是時(shí)刻被人所呵護(hù)的東西,，可是人們總是在忽視,，等到失去了才追悔莫及,。關(guān)愛生命，珍惜生命應(yīng)該是每個(gè)人每時(shí)每刻都應(yīng)該心存的概念,。正是那些小小的不在意,，小小的松懈，讓悲劇由此誕生,，讓生命從此消失……生命是脆弱的,，需要保護(hù)，需要精心的呵護(hù),，生命是寶貴的,，失去了它，就再也沒有了,，同時(shí),，生命又是公平的，做錯(cuò)了,，失去了,，它不會(huì)給任何一個(gè)人重新來過的機(jī)會(huì)……人類啊，多少生命的逝去為我們敲響了警鐘,，多少悲慘的故事應(yīng)該讓我們反思,，是我們筑起生命的防線的時(shí)候了!

珍愛生命熱愛生活演講稿篇十三

老師，親愛的.同學(xué)們：

早上好,！

今天我演講的題目是《熱愛生活,，珍愛生命》。

我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,，肯定會(huì)想到生命如燈,、說滅就滅,。我早上打開手機(jī)看到短信，說是小叔過世了,，看到這幾個(gè)字后,，由震驚到哀傷，然后是久久不能平靜,。

接了杯熱水,，不小心灑到了手上，我想或許喝杯熱的,，心會(huì)暖一點(diǎn)吧,，即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,，我首先想到的是他的年紀(jì),，今年多大？也就是40出頭吧,，三天前聽家里說他身體不適,，在重癥監(jiān)護(hù)室，一個(gè)星期前,，能說能笑能蹦跶,，我問家里是什么病癥如此突然，讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,，說是之前無癥狀,，可能只是感冒引起的肺部感染，身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺,，聽到這里我黯然了,。

生命、從自己的哭聲中得到新生,，在親人的哭聲中結(jié)束,，對(duì)于未完成的夢，沒有下一世,。

很多時(shí)候,，我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著：珍愛生命、熱愛生活,。面對(duì)這些,，或許我們更多的是一笑而過，只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候,，麻木的心靈才有一絲顫栗,，才知道生命可貴。

年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地,，留在了江南水鄉(xiāng),、留在了塞外邊疆,，留給了初日夕陽，卻唯獨(dú)沒有留給我們的親人,、朋友們,，我們一直覺得來日方長，現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,，來日并不長,，對(duì)于很多人，你見一面就少一面,，甚至是最后一面,。

在遙遠(yuǎn)的塞外，我有一顆急騁回家的心,，卻又有一份肩負(fù)馬路局的情,，愿逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng),，天堂里沒有疾病,、沒有憂傷！