在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇一

尊敬的各位老師：

大家好,！

我是xxx,，是這個(gè)班級的學(xué)習(xí)委員。和其他的同學(xué)一樣,，我也剛剛才經(jīng)歷了嚴(yán)峻的期中考試,。在這次的臨近高考的最后一次大考中，我們的老師和同學(xué)們,，都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好,！在臨近考試的前幾周，作為學(xué)習(xí)委員的我能察覺到很多的同學(xué)都在默默的加入自習(xí)的隊(duì)伍,。過去吵鬧的同學(xué)也安靜了,，過去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。有些積極的同學(xué),，甚至?xí)硐蛭艺埥虇栴},。作為學(xué)習(xí)委員，能看到這樣的場景,，我也很是欣慰,。因?yàn)檫@證明了，我們班上的同學(xué)都還是有熱情學(xué)習(xí)的心,，這也同樣讓我更加激起了學(xué)習(xí)的熱情,。

在這次的考試中，我們班的品均分分別是語文xxx分、數(shù)學(xué)xxx分……,，在全校的排名中,，我們的班級排名第x！但是,，盡管看著是一個(gè)還不錯(cuò)的成績,，但其實(shí)，在我們的班級中,，“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,，許多過去基礎(chǔ)不怎樣的同學(xué)，在這次的考試中,，盡管有了不錯(cuò)的進(jìn)步,，但是成績依然還沒有達(dá)到理想的水平。同樣,，在通過了這次考試后的討論,，我也認(rèn)識(shí)到，許多即使是成績優(yōu)異的同學(xué),，也都在一些基礎(chǔ)的地方丟了不該丟的分,！這樣的情況下，這實(shí)在是稱不上一次成功的考試,。

但是,，我們同樣也是幸運(yùn)的！這還只是期中考試,，但是我們卻發(fā)現(xiàn)了自己如此多的不足,，同時(shí)，也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習(xí)的熱情,！通過這次的考試,，我相信大家都已經(jīng)明白了，自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足的地方,，自己還有多少?zèng)]有復(fù)習(xí)好的知識(shí)點(diǎn),！我們還有時(shí)間，我們還有機(jī)會(huì),，為了我們今后共同的夢想,，我們還有最后一次沖刺的機(jī)會(huì)！

各位同學(xué)們,，相信大家也明白了,，我們已經(jīng)沒有剩下時(shí)間了！最后的這段日子,，一分一秒都何其寶貴,！讓我們好好的珍惜他們,，努力的學(xué)習(xí)！盡量抓住現(xiàn)在自己能把握住的一切來提高自己,！

各位家長們,，這次的考試僅僅只代表我們現(xiàn)在的成績。雖然只剩下很短的時(shí)間,，但是請大家相信,，只要保持著現(xiàn)在的心態(tài)，即使是這樣短暫的時(shí)間,，我們也會(huì)迎來質(zhì)變的爆發(fā),！希望各位，不要因?yàn)閮H剩的時(shí)間給同學(xué)們過載的壓力,。但是也請不要放松！讓我們能在適當(dāng)?shù)膲毫χ?，將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,！向著最后的高考沖刺！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇二

尊敬的老師、叔叔,、阿姨們：

大家晚上好,！很榮幸能夠和大家在一起匯報(bào)、交流我的學(xué)習(xí)心得,。

說起學(xué)習(xí),，它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢？是每天起早貪黑,，埋頭于書的海洋,，還是語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理練習(xí)題一本接著一本做？不,，其實(shí)并不是這樣的,。學(xué)習(xí)要有選擇性，已經(jīng)掌握的,、比較容易的就不要再浪費(fèi)時(shí)間,，把主要精力放在不會(huì)和不懂的內(nèi)容上面,，學(xué)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩的時(shí)候也要痛痛快快地玩,，勞逸結(jié)合說不定會(huì)取得更好的效果,。考試前臨時(shí)抱佛腳固然有用,，但功在平時(shí),，只有你抓住了課堂的40分鐘，將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，考試前才不會(huì)手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個(gè)字：盯,、思,、言、恒,。盯,，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神,，就把視線留在了窗外的風(fēng)景,。思，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),，腦子是越用越活的,，只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。上課要積極思考問題,，要大聲地跟著老師說,，這樣思想就不容易走神。恒,，顧名思義就是堅(jiān)持不懈,，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力,。

人的記憶是會(huì)遺忘的,，所以古人才會(huì)說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍,。這其實(shí)花不了多長時(shí)間,，但對知識(shí)的印象卻會(huì)越來越深。

每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。好的學(xué)習(xí)方法更離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,，總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1,、良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 。到了初中,，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,，千萬不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要總覺得今天不學(xué)了,，明天補(bǔ)上就是了,，要知道計(jì)劃沒有變化快，明天一定還會(huì)有別的事情要做,。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),，要堅(jiān)守計(jì)劃，不要輕易讓任何事情沖擊了學(xué)習(xí),、進(jìn)步的需求,。

學(xué)會(huì)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，就學(xué)會(huì)了自己控制自己,，自己安排學(xué)習(xí)生活,，就能夠做到勞逸結(jié)合，逐漸培養(yǎng)出良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、勤于思考的習(xí)慣 ：對于這一點(diǎn),，我深有體會(huì)，只要是自己想出來的記憶是最牢固的。勤于思考,，勤于動(dòng)腦,，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

3,、好問、善問的習(xí)慣 ：“學(xué)問學(xué)問,，不懂就要問”,，問，要問的`準(zhǔn),、問得深,。在問之前，先要自己思考,，實(shí)在解決不了,，再去請教他人；在問之時(shí),，要認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法 ,。跟成功者進(jìn)行深入的交流學(xué)習(xí)，知識(shí)共享是現(xiàn)代學(xué)習(xí)的潮流,，因此要多交良師益友,。

4、做筆記的習(xí)慣,， “好記憶不如爛筆頭”,，記好筆記，可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),，使之有條理化,，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,，要有選擇性,，記重點(diǎn)、難點(diǎn),、要點(diǎn),，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了,。

前幾天,，媽媽給我講了一個(gè)故事，說是海南爾集團(tuán)的董事長張瑞敏有一個(gè)著名的“斜坡球體論”,，是說企業(yè)好比斜坡上的球體,，向下滑落是它的本性；要想使它往上移動(dòng),，需要兩個(gè)作用力——一個(gè)是止動(dòng)力,，保證它不向下滑，這好比企業(yè)的基礎(chǔ)工作,；一個(gè)是拉力,，促使它往上移動(dòng)，這好比企業(yè)的創(chuàng)新力,。且這兩個(gè)力缺一不可,。就學(xué)習(xí)而言，我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是一個(gè)止動(dòng)力,，能保證我們的學(xué)習(xí)不后退,，而勤于思考、好問善問,、做筆記就是拉力,，讓我們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。

作為中學(xué)生,，我們有理想,，有沖勁,，我們樂觀，我們自信,，為了我們的夢想,，我們在學(xué)習(xí)時(shí)要耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜,，我們都能管得住自己的心,，靜下心來努力學(xué)習(xí)，哈佛校訓(xùn)中言到：此刻打盹,，你將做夢,；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢,。請讓我們抓住現(xiàn)在,，用“主動(dòng)、認(rèn)真,、刻苦”的學(xué)習(xí)精神開始我們的圓夢之旅,。

最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利” !

以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，肯定有許多不足之處,，懇請各位老師,、叔叔、阿姨們多多指教,，讓我能夠改正缺點(diǎn),，不斷學(xué)習(xí)。

謝謝大家,！

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇三

尊敬的各位老師,、各位家長：

大家下午好,！我是xx中學(xué)高一六班緱凡星的家長,，首先感謝班主任段老師給我這次孩子學(xué)習(xí)教育交流的機(jī)會(huì)，非常感謝一直以來對孩子精心培育的各科老師們,，孩子的每一分成績每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們艱辛的付出和汗水,，值此機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我向一年來給孩子傾心傾力關(guān)注,、教育,、付出的老師們道聲：你們辛苦了！向?yàn)榱撕⒆訃I心瀝血,，在教育中反思,，在反思中提高，給孩子殷殷期望,，盡職盡責(zé),，愛生如子的班主任段老師道聲：感恩遇見,，您辛苦了！

孩子是家庭的希望,，教育承載著未來,。和千千萬萬望子成龍，望女成鳳的家長一樣,，我對孩子寄予厚望,，雖然由于家庭環(huán)境的不同，家庭文化的差異,，教育方式各有千秋,，但目的都是希望孩子能展現(xiàn)自身的光點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。人人都有夢,，夢是一個(gè)美好的意愿,，我們終其一生都在追逐美夢成真，在適合自己的平臺(tái)上完美展現(xiàn),。和所有的家長一樣,，我重視孩子的學(xué)習(xí)成績，無論孩子的現(xiàn)狀如何,，我始終堅(jiān)信：亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚！即使我們的孩子有再多的失誤,，父母永遠(yuǎn)是孩子永恒的守候和堅(jiān)持者,！我我寧愿相信每一朵花都有她的花期，我寧愿相信我的孩子大器晚成,，等待花開,，永不言棄！

我的女兒緱凡星是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的孩子,，從小她聰明懂事,，乖巧，又長得很高挑,，讓我滿心歡喜,，可后期孩子的學(xué)習(xí)情況卻讓我一直揪心。從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀出眾的孩子,，初三時(shí)竟全然一度放棄學(xué)習(xí),，成績一落千丈。一旦松散,，很難轉(zhuǎn)變,，盡管我做了各種思想工作，動(dòng)用了多種教育管理方式，軟硬兼施,，恩威并用,，都未能使孩子學(xué)習(xí)走上正軌，最終以極不理想的成績考入了蒲中,。

走進(jìn)蒲中,，非我所愿。記得剛進(jìn)蒲中時(shí)我的感受就是兩個(gè)詞：無地自容,，心如刀割,。近多年，xx中學(xué)在本地教育負(fù)面影響比較大,，因其極差的生源引發(fā)的一些惡性循環(huán),，導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低下，校風(fēng)低靡,，學(xué)風(fēng)不振,，也窩屈了很多有才能的老師，我當(dāng)時(shí)有種被宣布死刑的感覺,，但沒有放棄希望,。

走進(jìn)蒲中，極不情愿,，走進(jìn)高一六班,，是一個(gè)偶然，沒有想到,，也成了一種幸運(yùn),。近一年來，我應(yīng)該是咱班來學(xué)校最多,，和老師交流,、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對面溝通最多的家長，一年來的跟進(jìn)和關(guān)注,，使我對蒲中有了新的認(rèn)識(shí)：蒲中在變,、老師在變，孩子們更在變,。在新任副校長王建濤的管理和帶領(lǐng)下,，xx中學(xué)舊貌換新顏,，學(xué)校管理井然有序,，干凈的校園，安靜的教室,，嚴(yán)格的管理,，校風(fēng)清正，學(xué)風(fēng)昂然，老師們責(zé)任心強(qiáng)了,，孩子們也知道學(xué)了,。尤其是班主任段老師，多次交流,，太多感動(dòng),，每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影，心里都有種說不出感激,，讀著段老師篇篇飽蘸心血,，情注字里行間的文字，我仿佛看到了他深夜伏案為孩子們殫精竭慮,，絞盡腦汁的身影,。從第一學(xué)期開學(xué)初的文化墻，家風(fēng)家訓(xùn)的收集,，各種有利于孩子思想轉(zhuǎn)變主題班會(huì)的召開,，各種形式的文化活動(dòng)，以及一篇篇對班級管理,，學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的思考,、焦慮、希望和苦口婆心的文字,，加之后期運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,，五四青年節(jié)的文藝匯演，以及期中考試前向高一二班發(fā)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)書,，一次次,，一幕幕，讓我太多感動(dòng),，讓我由衷感到：人生得一良師何其幸矣,！高一六班也正以超強(qiáng)的凝聚力，爆發(fā)力,，積極向上,，在老師的帶領(lǐng)下，快步前行,。同時(shí)還有文學(xué)底蘊(yùn)深厚,，平和可親的語文同老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真對孩子嚴(yán)格要求的數(shù)學(xué)雷老師等其他老師們,，你們齊心協(xié)力,，眾志成城，撫去孩子眼里的迷茫,，領(lǐng)著我們的孩子一路披荊斬棘,，勇往直前。

我把信任交給了學(xué)校和老師，放棄了孩子兩次去堯中就讀的機(jī)會(huì),，最終依然讓孩子留在了蒲中,，留在了高一六班，孩子今天的一切變化告訴我,，我當(dāng)初的決定是對的,。世界上怕就怕認(rèn)真二字，沒有橫空出世的運(yùn)氣,，只有不為人知的努力,。看到孩子成績一天天在進(jìn)步,，在提高,，我喜在心頭，我知道,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,。我為孩子的努力而高興，為老師的辛勤培育而感激,，為自己永不放棄的執(zhí)著而欣慰,，當(dāng)孩子取得語文全班，乃至全年級第一的時(shí)候,，當(dāng)孩子取得班級總分第一,，全級總分第三、第四,，當(dāng)段老師高興地第一時(shí)間告訴我孩子成績的時(shí)候,，我流淚了，我知道我沒有為孩子自豪的資格,，因?yàn)楹⒆油Ｍ馔g的孩子還有一定的差距,，但我看到了進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望,，我為孩子的挑戰(zhàn)和超越了以前的自己高興和流淚,，千言萬語匯為一句：“感謝老師們，因?yàn)槟銈?，讓我看到了希望在升騰,！盡管孩子現(xiàn)在還存在很多問題，還需更多的堅(jiān)持和努力,。

不是優(yōu)秀的父母就一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,，不是平常的父母就一定培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子，人生充滿了變異和變數(shù),，作為家長,，我覺得自己做得還是不夠,，以至在很多地方很失敗,。在孩子以后的學(xué)習(xí)生活中,，還需更多的關(guān)注和重視。父母是孩子永遠(yuǎn)的老師,，一定要以身作則,，身體力行，身正為范,，給孩子一個(gè)良性發(fā)展的成長導(dǎo)向和輕松舒適的成長環(huán)境,。相信愛和意念的力量，讓孩子為愛而努力,，多陪伴,，多堅(jiān)持，多溝通,，換位思考,，做好孩子的思想工作，真正成為孩子的良師益友,。多些引導(dǎo),、少些批評，多些鼓勵(lì),，少些責(zé)難,，增強(qiáng)孩子的自信心，克服懶散習(xí)慣,，使孩子樹立起遠(yuǎn)大理想,，明確目標(biāo)，并為之不懈努力,。同時(shí)還要積極配合學(xué)校老師的工作,，師心、父母心,，一定要做到和老師多溝通,，了解孩子各階段的實(shí)際情況，真正盡到家長的職責(zé)和本份,。

教育是一門藝術(shù),，教育也是一份責(zé)任。孩子的成長不能重來,，人生不能重來,。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在,，那是一種無法彌補(bǔ)的遺憾,，對孩子,，更不能輕言放棄，盡心盡力了便無憾,，在孩子還來得及幫助的時(shí)候,，請給她一個(gè)有力的臂膀，堅(jiān)持堅(jiān)守到最后一程,！請告訴我的孩子：無論你飛得多高,、走得多遠(yuǎn)，在你的身后,，驀然回首,，永遠(yuǎn)有母親關(guān)注和期待的目光！

我的家長會(huì)感言,，愿與老師家長們共同分享,！

最后祝愿我們的孩子：青春無悔，人生無悔,！

祝愿我們的老師：身體健康,，工作順利！

祝愿所有的家長：萬事如意,！

謝謝大家,！

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇四

期中考試過后，幾家歡喜幾家愁,。今天把各位家長請來,，我們更多地談的是問題，探討的是如何改進(jìn),。我剛剛接手咱們班的地教學(xué)工作半個(gè)學(xué)期,，對各位同學(xué)的了解還不是十分深入，可能我個(gè)人的見解還有些片面,，有不當(dāng)之處還請各位家長多多包涵。

這次家長會(huì),，學(xué)校主要是把年級排在130名后的學(xué)生單列出來,，這些孩子成績不想,，如果再三地在這個(gè)隊(duì)伍里出現(xiàn),，很可能要影響最終的畢業(yè)成績了,。分析成績較差的原因，我把咱們這些學(xué)生分成了以下五種類型,。

1,、事倍功半型：這類學(xué)生認(rèn)真學(xué),、想提高,、專心聽,、努力問,，可就是成績上不來,。（點(diǎn)出具體學(xué)生的名字）針對她們，我的建議是鼓勵(lì)為主，肯定她們的學(xué)習(xí)態(tài)度,。比如上課聽講的過程中要學(xué)會(huì)抓住老師講解的重點(diǎn),，回到家里認(rèn)真及時(shí)的復(fù)習(xí)，作業(yè)要用心,，遇到不會(huì)的問題及時(shí)問,，必要的時(shí)候可以找個(gè)家教輔導(dǎo)一段時(shí)間。學(xué)習(xí)是苦差事,，但只要堅(jiān)持付出,，一定會(huì)有所回報(bào)。

2,、連玩帶學(xué)型：這類學(xué)生往往是很聰明的,，上課一半聽講，一半溜號,，作業(yè)隨心情,，筆記不定時(shí),，可以花比別人少的時(shí)間，取得一樣的成績,。但這類學(xué)生往往又是上進(jìn)心不強(qiáng),，甘于現(xiàn)狀，只想在輕松愉快的氛圍下沾沾自喜,，不想精益求精,。所以對待這類學(xué)生我想說：首先要端正態(tài)度，其次要挖掘潛力,。他們的上升空間是最大的,，如果錯(cuò)過了補(bǔ)救的時(shí)機(jī)，很可能到高三就為時(shí)已晚,。

3,、敷衍了事型：表面上很聽話，但實(shí)際是人在課堂上,，心在九霄外,。這類學(xué)生不愛學(xué)習(xí),，尤其不愛學(xué)習(xí)地。她們的興趣主要被其他事務(wù)所吸引,，比如女生的愛美打扮,，男生的運(yùn)動(dòng)貪玩，還有的是男女生的特殊友誼等等,，結(jié)果導(dǎo)致人在曹營心在漢的局面,。課堂上還能裝裝樣子,，回家后的學(xué)習(xí)則完全不在計(jì)劃之內(nèi)了,。這一類學(xué)生90％以上從來沒有認(rèn)真寫過作業(yè),，成績不想就所當(dāng)然了,。這類學(xué)生最危險(xiǎn)的，到了高三是最容易被落下的,，所以首要任務(wù)是克服厭學(xué)情緒,，認(rèn)清眼前形勢,。你是學(xué)生，明確自己的首要任務(wù),。在高中這個(gè)階段,，是不是不愛學(xué)習(xí)就可以不學(xué)習(xí)？記住你不愛學(xué)習(xí),，分?jǐn)?shù)自然不愛你,。只有從自我的主觀認(rèn)識(shí)上徹底改變，才能有所收獲,，否則無論老師還是家長,，任何苦口婆心的勸說，都僅僅是外因,，都是收效甚微的,。

4、不聞不問型：這類學(xué)生基礎(chǔ)差,、底子薄，對自己沒有信心,，徹底放棄,。我懷疑這類學(xué)生的心智尚未成熟，對未來的發(fā)展去向沒有概念,，完全只顧眼前享受,，不管明朝酒醒何處，得過且過,，缺乏自律,。他們需要家長與之深談，明確未來取向，千里之行,，始于足下,。萬事開頭難，英語中說no pains no gains,，我們中國說“不是不報(bào),，時(shí)候未到”，總之高考后,，一切結(jié)果自然會(huì)有個(gè)分曉,。

5、考試意外型：這類學(xué)生平時(shí)學(xué)得很好,，上課聽講也算認(rèn)真,，老師的問題都能及時(shí)對答，反應(yīng)較快,，可一遇到考試就發(fā)揮不出來,。這里面的原因可能有兩種：一種是心理素質(zhì)欠佳，考試時(shí)總情不自禁地緊張,，這種學(xué)生心態(tài)還需鍛煉,、調(diào)。,，以后的大考小考不斷,，更要磨練自己；還有一種就是知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),，還比較浮,，口頭的、眼前的似乎都會(huì),，一較真就不能落實(shí)到卷面上了,，因此就要加強(qiáng)雙基的訓(xùn)練了。

學(xué)生成績的提高,，很難做到立竿見影,。希望家長、老師,、學(xué)生能夠互相配合,，三位一體，堅(jiān)持不懈,，共同進(jìn)步,。

謝謝大家。

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇五

各位家長,、各位老師：

大家好,！

我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員,，我很榮幸代表我們班在這講話，其實(shí)我沒有太多的言語,，學(xué)習(xí)對于我們而言是最熟悉的,，這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯(cuò)的名次，我不甚惶恐,，我要感激各位老師們,，其實(shí)我們大家都要感激老師，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半了,，能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,，在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心，我聽過老師們說的最多的就是：“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動(dòng),，其實(shí)在我們周圍很多同學(xué)都是聽進(jìn)去了,，在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常的用心，這次的成績我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾,。

說到學(xué)習(xí)方面,，我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了，現(xiàn)階段的我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了,，我們已經(jīng)是高三了,，緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重，不管是老師,，還是家長們都很在乎,，特別是這次的其中老師，幾乎現(xiàn)在的每一場考試都關(guān)心到不久的高考,，我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),，現(xiàn)在只有不斷您的積累知識(shí)，學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,，我總是說自己應(yīng)該努力應(yīng)該實(shí)現(xiàn)一些最基本的,，每一次的考試進(jìn)步一點(diǎn)都是對未來的高考多一點(diǎn)信心，我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,，我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識(shí),，在考試當(dāng)中考取一個(gè)滿意的成績才是理所當(dāng)然。

那么提高自己的學(xué)習(xí)成績,，其實(shí)就是在我們?nèi)粘５拿恳惶谜n,，每一堂自習(xí)，每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，其實(shí)我們不要去羨慕那些成績好的,，因?yàn)槊總€(gè)班級都有那么幾個(gè)人他就是這么優(yōu)秀,，我之前聽過一個(gè)故事,，一個(gè)成績好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩，一樣的成績優(yōu)秀,，那么成績差的同學(xué)看著成績好的同學(xué)這么放松自己,，他就也不學(xué)習(xí)，但是人家成績好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),，有句話叫做“一個(gè)人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,，同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧，不要在以后留下遺憾,。

我很感激身邊的每一個(gè)人,，老師、同學(xué),、家長我非常的感激,，其實(shí)在學(xué)習(xí)的過程中我們身邊的每一個(gè)人或多或少都在給予我們幫助，這些幫助是實(shí)質(zhì)性的,，也有精神層面的,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們還有很長的路要走,，高中最后的階段努力吧,！

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇六

各位爸爸媽媽們：

我叫林星瑩，來自七年四班,。

在小學(xué)時(shí),，我是一個(gè)乖孩子，大人們說什么,，我就做什么,。到了初中，我發(fā)現(xiàn)許多事情都想按照自己的想法去做,，但是很多事情又達(dá)不到預(yù)期的效果,，所以老是做錯(cuò)事。媽媽知道了之后,，開始尊重我的想法,，與我做朋友，交流,，溝通,。

媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,，因?yàn)橛信笥鸭s我玩,，便不想讀英語，直接要出去玩,。媽媽二話不說,，她拿起自己的英語書讀了起來,。看著媽媽讀書那么專心致志,，我貪玩的念頭一下消失了,，媽媽那么認(rèn)真讀書，我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,，以后讀書時(shí),，我再也不想出去玩了。有時(shí)媽媽做一件事,，失敗了,，她會(huì)再做。這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我知道,，遇到困難，不能退縮,。這些在我以后的學(xué)習(xí)中,，讓我受益匪淺。

隨著年齡的增長,，我逐漸渴望被理解,，被尊重。遇到困難時(shí),，十分需要?jiǎng)e人的引導(dǎo)和關(guān)心,。又一次我和好朋友吵架，回家后越想越委屈,，明明是她做錯(cuò)了,，怎么可以強(qiáng)詞奪理呢?這個(gè)不滿的情緒，讓我連飯都吃不下,。爸爸發(fā)現(xiàn)了我心情不好,，晚飯過后，便說：女兒,，陪爸爸去散散步,，好嗎?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事，一邊欣賞著月色,，我的心情慢慢變好了,。爸爸幫我分析了事情的前因后果，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，知道了要學(xué)會(huì)寬容,。如果自己犯了錯(cuò)，就要誠懇地和別人道歉。因?yàn)榘职?，我和好朋友又開開心心地在一起玩了,。

在我的成長過程中，老師和爸爸媽媽教會(huì)了我許多東西,，使我茁壯成長。我要感謝我的爸爸媽媽,，在關(guān)鍵的時(shí)候,，用恰當(dāng)?shù)姆绞剑P(guān)心我,，幫助我渡過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們!

謝謝大家!

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇七

尊敬的叔叔阿姨,、各位老師：

下午好,！我是六年九班的學(xué)生張xx，很高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì),，我代表全班同學(xué)歡迎您的到來,。

我們班級有61名學(xué)生，比我優(yōu)秀的學(xué)生有很多,，感謝老師和同學(xué)對我的信任,，能站在這里代表班級同學(xué)發(fā)言，我感到無比的榮幸和自豪,。

期中考試剛剛結(jié)束,，一些不足之處在試卷上有所體現(xiàn)，也許還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請您不要生氣,，因?yàn)槲覀冋谂Γ刻煳覀冊缙鹜硭?，我們以最快的速度吃飯,，只為擠出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們一定能堅(jiān)持到最后,。 來到濱泉中學(xué)快到一年了,，我們深深體會(huì)到了班集體的溫暖，我們有如父母一樣愛我們的老師團(tuán)隊(duì),，她們每天起早貪晚一該不離的陪著我們,，為了我們的學(xué)習(xí)，他們中午都不休息,，在班級輔導(dǎo)我們功課,，老師為了能讓我們學(xué)習(xí)想盡了各種辦法，我們每個(gè)家庭只有一兩個(gè)孩子,，還總是聽到爸爸媽媽們說難管理,，可我們的老師呢,？他們有六十多個(gè)孩子，就更別說管理起來有多難了,，我們的老師說話的`聲音總是沙啞的,，走路總是小跑的，在老師的帶領(lǐng)下,，我們從開始的不適應(yīng),、不習(xí)慣、到現(xiàn)在的懂規(guī)矩,、有秩序,，這和老師的辛苦努力是分不開的，我們現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助,，共同進(jìn)步,，不服輸已成為我們班的風(fēng)氣，今天,，我們以有這樣的老師感到驕傲,；明天，我們要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而自豪,。

這次期中考試我的成績還可以,，其實(shí)剛來濱泉中學(xué)的時(shí)候，我的成績,、心理,、和脾氣都不是現(xiàn)在這樣的，以前我每次考試都看我后面有多少人,，而現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了向前看,，向前看才會(huì)看得遠(yuǎn)，向前看才會(huì)進(jìn)步更快,。800多名學(xué)生中,，優(yōu)秀的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，我的壓力很大,，也有自暴自棄的時(shí)候,，是老師及時(shí)找我談心，開導(dǎo)我,，每一次談話都是一次鼓勵(lì),，從一開始的55名，到33名,，在到第10名,，現(xiàn)在的第6名，感謝老師的辛勤付出，是你們讓我有了信心,，同時(shí),，我還要感謝我的爸爸媽媽，他們從不因?yàn)榭荚嚦煽儾缓枚u責(zé)罵我,，每次拿到試卷后,，他們第一個(gè)關(guān)心的是試卷中的每一道錯(cuò)題，從中吸取教訓(xùn),，避免再次犯錯(cuò),，沒有壓力的考試，更增強(qiáng)了我的信心,。感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

父母總是說我脾氣不好,，可老師卻總是耐心教導(dǎo)我,，教我學(xué)習(xí)，教我做人,，我會(huì)盡力去改掉我的壞習(xí)慣,，不讓老師和父母失望。

經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí),，我也有一些自己的學(xué)習(xí)方法,，但不一定適合所有的同學(xué)，想和大家分享一下：

第一：要認(rèn)真聽課,，講究效率,。課上45分鐘勝過課下兩個(gè)小時(shí)，小科知識(shí)不多,，每一節(jié)課都可以消化掉,，認(rèn)真聽課就不用回家背記了，結(jié)省下來的時(shí)間多用于薄弱的學(xué)科,，但這并不是小科重要,，知識(shí)的重要性是一樣的。

第三：老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,，其中的錯(cuò)題一定要重點(diǎn)學(xué)習(xí),，

第四：做好課前的預(yù)習(xí)，課后的鞏固,。

第五：和班級優(yōu)秀的學(xué)生多交流,、溝通學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短,。

以是中我的學(xué)習(xí)方法,。

我體表全班同學(xué)再次向爸爸媽媽們表示感謝，我們雖然還小，可我們知道你們愛我們,，你們辛苦工作都是為了我們,，你們每一個(gè)行為，一個(gè)動(dòng)作,，一句話都影響著我們,，我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽提點(diǎn)小建議：

請您經(jīng)常過問我們在校的情況，您的一句過問,，也許就改掉我們的一個(gè)小缺點(diǎn),。

請您配合老師督促我們學(xué)習(xí)，我們還小,，我們還很貪玩,，您的一句督促就能改變我們一個(gè)不良習(xí)慣。

請您抽出晚上看電視,、打牌,、喝酒的時(shí)間，耐心的幫助我們檢查家庭作業(yè),，我們需要您的幫助,。

請您少玩一會(huì)手機(jī)，少上一會(huì)網(wǎng),，回到家里多和我們溝通,，我們還小，我們思想還不成熟,，在校有老師的辛勤培育,，在家里有爸爸媽媽的積極配合，我們會(huì)更快樂健康的走過這四年的初中生活,，我們一定會(huì)成為對社會(huì)有用的人,。

我們感謝這個(gè)美麗的校園，感謝辛勤付出的老師,，感謝我們的爸爸媽媽,，我們愛您，您辛苦了,！

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇八

各位老師,，各位同學(xué):

大家上午好!很高興今天在這里發(fā)言!

高考的海浪隨著歲月的遷徙，陣陣襲來,，從高一時(shí)的咫尺天涯到如今的觸手可及,，而我們將要用高三的青春和三張?jiān)嚲恚c世界賭一個(gè)明天,。

高三的我們步步走來告別了高一的閑暇,，高二的浪漫,，步入了匆忙的高三迎來了第一次期中考試，它是重要的,，作為高三的第一次期中考試,，它不僅肩負(fù)著檢測著我們的成績的重任，還帶來了我們拼搏兩年的答卷,，它是不重要的,，對于余下的高三生活它不過剛剛開始又怎能證明你的成功與否。

而在這重要與不重要之間,，我們當(dāng)好好反省自身,，發(fā)揮得不錯(cuò)，不要驕傲,，好好保持,，發(fā)揮得不好，不必氣餒我們還有時(shí)間,，從現(xiàn)在開始努力總會(huì)有一份我們想要的答卷,。

就自身而言，我的數(shù)學(xué)和語文,，還算差強(qiáng)人意，只有英語的成績透露著一絲凄慘,，只是,，要知道一桶水裝多少水，不在與它最長的木板有多長而在于它最短的那塊木板!

考試只是檢驗(yàn)重要的是平常對英語多加積累,，對于語文和數(shù)學(xué)取得的成績,，不可驕傲，在做題時(shí)要更加細(xì)心,，只有這樣才能在海浪來襲之時(shí),，能夠平靜面對能夠博一個(gè)明天。

每個(gè)人都是如此,，浪花之后的平靜,，并不是讓你享受，而是讓你細(xì)細(xì)思量,，細(xì)細(xì)品味品味自己的得失,，才可以更加努力品味自己的不足，才可以調(diào)整方向在學(xué)習(xí)的海洋中,，或許我們會(huì)有短暫的迷茫,，那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢想，也不妨鼓勵(lì)自己路在前方,。

讓我們通過此次的期中考試!發(fā)現(xiàn)自己的不足,，多加積累,，更加努力，當(dāng)高考的海浪襲來之時(shí),，我們能用三年的青春和三張?jiān)嚲砼c世界博一個(gè)未來!

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇九

尊敬的老師,，親愛的家長、同學(xué)們：

大家上午好,！

今天是美好的一天,，我們帶著笑聲、帶著期待,、帶著幸福,，共同坐在一起。我們作為一名新時(shí)代學(xué)生,，首先要感謝的就是我們的父母,，讓我們有了生命，養(yǎng)育我們,，讓我們有了現(xiàn)在幸福的自己,。其次，就是要感謝我們的班主任,，還有我們各位任課老師,，是你們辛勤的教育我們，讓我們有了正確的人生觀,，讓我們的內(nèi)心變得飽滿,。讓我們明白，原來一個(gè)人的存在是有很多種價(jià)值的,！我謹(jǐn)代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),，向我們的爸爸媽媽，我們的老師們,，表達(dá)我們最真誠的感謝,，謝謝你們！

而今天,，除了表達(dá)我們真摯的感謝之外,，我作為我們班的學(xué)生代表，想和爸爸媽媽們有一個(gè)較為深刻的交流,。我想告訴爸爸媽媽們我們需要的和我們渴望的,。我們需要得到怎樣的愛，我們的內(nèi)心有著這樣的渴望,。我知道,，作為父母的你們，肯定都是全身心的投入在自己的子女身上,，父母的愛我們無法質(zhì)疑,，但是往往有時(shí)候,，你們給予的.愛可能我們沒有辦法消化，從而才發(fā)生一些矛盾,，讓我們的關(guān)系變得僵硬,。這件事情其實(shí)很難，也很簡單,。難在哪里呢,？難在你們沒有更多的時(shí)間去了解我們的世界。簡單在哪里呢,？簡單到用溝通就可以解決,。其實(shí)我們和父母之間的最遙遠(yuǎn)的距離就是從不溝通，你們盡最大能力給予你們的愛,，從從未過問我們需要什么,，所以，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)總是離你們想要的樣子遙遙無期,，讓雙方都得不到最好的回饋,。所以，溝通在我們長期的相處之下是非常重要的,，作為父母的你們,，需要多多詢問我們，問我們需要什么,，而不是擅自做主,，擅自給予。

我們現(xiàn)在是一名初中生了,，開始有了自己對未來的思考，我曾想過做一名教師,，然后陪伴在我的父母身邊,，我的父母也很支持我。但是人會(huì)成長,，漸漸地,，我們需要的和渴望的就會(huì)變得不同，我們會(huì)在一天天的增長中變化,，和父母的相處方式也會(huì)變得更不同,。而面對青春期的我們，更需要你們的愛和關(guān)心,。不容置疑的說,，許多的同學(xué)會(huì)面臨缺愛這樣一種情況，缺父愛的同學(xué)也許更容易早戀,，缺母愛的同學(xué)會(huì)顯得不那么會(huì)表達(dá)自己,。這種缺陷,，是對我們成長最大的打擊，所以希望家長們能夠考慮這一點(diǎn),，能夠給予我們更正確更深厚的愛,，讓我們健康的成長。

我們是父母的小棉襖,，也是老師們的小驕傲小自豪,。我們對你們的感情希望你們也可以接收得到，感恩父母的陪伴和奉獻(xiàn),，也感恩老師對我們一絲不茍的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,。這二者都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富，感謝你們,，我們也愛你們,！

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

放假那天,，成績出來了,。我語文95.5，數(shù)學(xué)88,，英語96,。

同學(xué)們，準(zhǔn)備迎接期末考試!教師說,，我恍然從夢中驚醒,，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí),，叮鈴鈴,，考試開始了!我執(zhí)筆上了戰(zhàn)場，我揚(yáng)揚(yáng)眉,，數(shù)學(xué)題有的我認(rèn)識(shí),，有的不認(rèn)識(shí)。唉!

我想：回家后必須要遭一頓暴打了!誰叫我不認(rèn)真學(xué)呢?

期末考試成績最終出來了,，我被五雷轟頂般,。你們明白為什么嗎?因?yàn)?成績已公布)，唉,，倒霉!數(shù)學(xué)教師問我為什么沒有考好,，而我卻無言以對，只好沉默不語,。

我?guī)显嚲砘丶伊?，很意外，媽媽沒有打我,，我想：我沒有考好,，是因?yàn)轵湴?，以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，爭取下會(huì)考好!

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十一

尊敬的家長和各位同學(xué)：

大家好!

我是xx,，非常高興能再次站在這里,，與您們分享進(jìn)入初三后的感悟。

轉(zhuǎn)眼間,，兩年的初中生活在激動(dòng),、忙碌中度過，在這一段日子里每個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了巨大的變化,，由幼稚,、天真變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,，形成了自己初步的價(jià)值觀,、世界觀和人生觀，現(xiàn)在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,，還記得上學(xué)期我到初三班級的走廊,，觀摩上一屆初三學(xué)生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報(bào)，每一份的文字都有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯豪氣,，當(dāng)時(shí)深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛,、痛苦甚至殘酷的,，不會(huì)充斥笑聲，不會(huì)有歡樂,，有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習(xí),，但是等我真正進(jìn)入后，并未感到和以往的生活有很大的差別,，反而經(jīng)過兩年的積淀,，多了更多的滿足和從容。我知道有些同學(xué)進(jìn)入初三后感到不知所措,，好像找不到前進(jìn)的方向，這其實(shí)和大家的生活方式有關(guān),。

當(dāng)今中國應(yīng)試教育的競爭是十分激烈的,，很多同學(xué)對中國的教育制度異常不滿，在各種場合抨擊它,。我相信,，沒有一個(gè)同學(xué)是喜歡應(yīng)試教育的，但我對應(yīng)試教育有著自己的見解,。如果你不喜歡應(yīng)試教育,，把它當(dāng)作敵人,，并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習(xí)，那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應(yīng)試教育當(dāng)作敵人,，就應(yīng)當(dāng)借助敵人的力量讓自己變得強(qiáng)大,，敵人越猖狂，自己學(xué)的越好,。每天口口聲聲說著不愿意接受應(yīng)試教育,，自以為自己很清高，而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,，自己害自己,，這難道就是自豪的理由嗎?逃避應(yīng)試教育，自己就會(huì)被它打敗,，利用應(yīng)試教育讓自己的未來更明亮,，這才是真正意義上的打敗。

我一直認(rèn)為,，不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,，不要把自己想得過于強(qiáng)大，生活給你什么,，你就接受什么,，并把自己生活過得更好，這才是有大智慧的人,。我堅(jiān)信“活在當(dāng)下”這個(gè)詞語的意義,，人生是一個(gè)等待的過程?；蛟S你嫌現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯太痛苦漫長,，想趕快去長大享受幸福，但我前一段看了一個(gè)叫做“人生遙控器”的電影,，里面的男主人公用遙控器快進(jìn)了自己的生活,，讓自己直接到了事業(yè)的巔峰，但他此時(shí)也意識(shí)到自己錯(cuò)過了生活中的許多美景,，沒錯(cuò),，每一個(gè)時(shí)期的生活都是人生的一部分，完整的生命需要各個(gè)時(shí)間的歷練,，既然現(xiàn)在是一生中的學(xué)習(xí)生涯,，就要活在當(dāng)下，做現(xiàn)在該做的事,，努力學(xué)習(xí),，長大后才不會(huì)后悔這段時(shí)光。記得媽媽對我說過一句話：不要在春天去做秋天的事，早開的花不會(huì)一直綻放,，而會(huì)馬上枯萎,。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該活在當(dāng)下，耐得住寂寞,，認(rèn)得清使命,，讓青春在這一段時(shí)間中燃燒，等待秋天時(shí)收獲豐收的果實(shí),。

奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員,，她是哈佛大學(xué)法律系的碩士，有人采訪她,，如何將美貌與智慧于一身,，她說：“我只是認(rèn)為做什么事都需要知識(shí)和智慧，我想成為一個(gè)智慧的人,，而不是一個(gè)愚蠢的女演員”,。演好戲需要智慧，學(xué)習(xí)同樣也需要智慧,，保持一顆清醒的頭腦,，以積極的態(tài)度面對應(yīng)試考試，同時(shí)有著自己的學(xué)習(xí)方法和人生規(guī)劃,，初三的夏天一定是美好的,。

最后，我想把我的三句座右銘和大家分享：第一句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。第二句是做一個(gè)精神上的貴族,。第三句是人生一輩子總是要吃苦的，但選擇在什么時(shí)候吃苦是自己的事,。還剩下不到半年的時(shí)間,，誓言像風(fēng)箏飛得很高，現(xiàn)在終于到了收線的時(shí)刻,，我相信一定不會(huì)有斷線的風(fēng)箏,，同學(xué)們一定能將誓言化作手心的真實(shí)，我期待與各位同學(xué)在最后的沖刺中共同進(jìn)步,、共同成長,，也祝愿每位同學(xué)都能在中考中取得好成績，請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變,。

謝謝大家!

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,，考試就像捕魚,，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈,，在高考的時(shí)候,，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),，這正是我們最大的收獲。

但是,，我們也要正確面對考試成績,。“不以物喜,，不以己悲",，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀,，無論是誰，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏,。

假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功,，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造,。失敗乃成功之母,，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,，那就是——“態(tài)度、目標(biāo),、勤奮,、恒心”。

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十三

尊敬的家長和各位同學(xué)：

大家好!

我是xx,，非常高興能再次站在這里,，與您們分享進(jìn)入初三后的感悟。

轉(zhuǎn)眼間,，兩年的初中生活在激動(dòng),、忙碌中度過，在這一段日子里每個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了巨大的變化,，由幼稚,、天真變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,，形成了自己初步的價(jià)值觀,、世界觀和人生觀，現(xiàn)在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,，還記得上學(xué)期我到初三班級的走廊,，觀摩上一屆初三學(xué)生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報(bào)，每一份的文字都有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯豪氣,，當(dāng)時(shí)深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛,、痛苦甚至殘酷的,，不會(huì)充斥笑聲，不會(huì)有歡樂,，有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習(xí),，但是等我真正進(jìn)入后，并未感到和以往的生活有很大的差別,，反而經(jīng)過兩年的積淀,，多了更多的滿足和從容。我知道有些同學(xué)進(jìn)入初三后感到不知所措,，好像找不到前進(jìn)的方向,，這其實(shí)和大家的生活方式有關(guān),。

當(dāng)今中國應(yīng)試教育的競爭是十分激烈的，很多同學(xué)對中國的教育制度異常不滿,，在各種場合抨擊它,。我相信，沒有一個(gè)同學(xué)是喜歡應(yīng)試教育的,，但我對應(yīng)試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應(yīng)試教育,，把它當(dāng)作敵人,，并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習(xí)，那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應(yīng)試教育當(dāng)作敵人,，就應(yīng)當(dāng)借助敵人的力量讓自己變得強(qiáng)大,，敵人越猖狂，自己學(xué)的越好,。每天口口聲聲說著不愿意接受應(yīng)試教育,，自以為自己很清高，而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,，自己害自己,，這難道就是自豪的理由嗎?逃避應(yīng)試教育，自己就會(huì)被它打敗,，利用應(yīng)試教育讓自己的未來更明亮,，這才是真正意義上的打敗。

我一直認(rèn)為,，不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,，不要把自己想得過于強(qiáng)大，生活給你什么,，你就接受什么,，并把自己生活過得更好，這才是有大智慧的人,。我堅(jiān)信“活在當(dāng)下”這個(gè)詞語的意義,，人生是一個(gè)等待的過程?；蛟S你嫌現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯太痛苦漫長,，想趕快去長大享受幸福，但我前一段看了一個(gè)叫做“人生遙控器”的電影,，里面的男主人公用遙控器快進(jìn)了自己的生活,，讓自己直接到了事業(yè)的巔峰，但他此時(shí)也意識(shí)到自己錯(cuò)過了生活中的許多美景,，沒錯(cuò),，每一個(gè)時(shí)期的生活都是人生的一部分,，完整的生命需要各個(gè)時(shí)間的歷練，既然現(xiàn)在是一生中的學(xué)習(xí)生涯,，就要活在當(dāng)下,，做現(xiàn)在該做的事，努力學(xué)習(xí),，長大后才不會(huì)后悔這段時(shí)光,。記得媽媽對我說過一句話：不要在春天去做秋天的事，早開的花不會(huì)一直綻放,，而會(huì)馬上枯萎,。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該活在當(dāng)下，耐得住寂寞,，認(rèn)得清使命,，讓青春在這一段時(shí)間中燃燒，等待秋天時(shí)收獲豐收的果實(shí),。

奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員,，她是哈佛大學(xué)法律系的碩士，有人采訪她,，如何將美貌與智慧于一身,，她說：“我只是認(rèn)為做什么事都需要知識(shí)和智慧,，我想成為一個(gè)智慧的人,，而不是一個(gè)愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,，學(xué)習(xí)同樣也需要智慧,，保持一顆清醒的頭腦,，以積極的態(tài)度面對應(yīng)試考試，同時(shí)有著自己的學(xué)習(xí)方法和人生規(guī)劃,，初三的夏天一定是美好的,。

最后，我想把我的三句座右銘和大家分享：第一句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。第二句是做一個(gè)精神上的貴族,。第三句是人生一輩子總是要吃苦的，但選擇在什么時(shí)候吃苦是自己的事,。還剩下不到半年的時(shí)間,，誓言像風(fēng)箏飛得很高，現(xiàn)在終于到了收線的時(shí)刻,，我相信一定不會(huì)有斷線的風(fēng)箏,，同學(xué)們一定能將誓言化作手心的`真實(shí)，我期待與各位同學(xué)在最后的沖刺中共同進(jìn)步,、共同成長,，也祝愿每位同學(xué)都能在中考中取得好成績,，請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。

謝謝大家!

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十四

尊敬的各位家長：

你們好,！

歡迎來到初一（9）班第二次家長會(huì),。我很榮幸和大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先,，自我介紹一下,，我是來自初一（9）班的xx。這次期中考試,，我非常幸運(yùn)地摘得第一名的桂冠,。我想，這與平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的,，現(xiàn)在我就總結(jié)一下成功的秘訣。

1,、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),，輕松學(xué)習(xí)。家長不要給孩子太多壓力,，但必須讓他們養(yǎng)成自我控制能力,。我想，現(xiàn)在的同學(xué)中沒有不玩游戲的吧,？我也不例外,。但不管玩什么都要有個(gè)度，不能沉迷其中,。幾天的勞累使我們身心疲憊,，適當(dāng)?shù)姆潘墒且环N很好的”解藥“。也不一定要玩電腦,，出去走走放松心情,，或者拿本心愛的小說看看，何嘗不是好方法呢,？當(dāng)然,，玩歸玩，學(xué)習(xí)也不能耽誤,。所以說玩的時(shí)候瘋玩,，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真投入，做到玩樂學(xué)習(xí)兩不誤,。

2,、學(xué)會(huì)用壓力化為動(dòng)力。在上學(xué)期期末考試中,，一向自信的我馬失前蹄,，語文成績一落千丈,，僅僅只有70分?？吹叫那榈吐涞奈?，媽媽鼓勵(lì)我說：”兒子，成績只代表過去,，你要以壓力化為動(dòng)力,，從失敗的陰影里走出來，樂觀一點(diǎn),。同時(shí)你要汲取前車之鑒,，這樣才能重新崛起！”聽了媽媽的話,，我備受鼓舞,，從此，在語文課堂上我更加認(rèn)真聽講,，課后也做一些閱讀點(diǎn)分析,，終于在這次考試中崛起。各位家長,，當(dāng)你的孩子沒考好時(shí),，不能一個(gè)勁地責(zé)備他，而應(yīng)該鼓勵(lì)他,，讓他找回自信心,。

總之，學(xué)習(xí)是靠自己,，而不是別人,。我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣一個(gè)信念：我要努力，我要拿獎(jiǎng)學(xué)金,！這樣我們就能朝這個(gè)目標(biāo)奮斗,！

謝謝大家！

期中家長會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十五

尊敬的各位老師,，家長,，同學(xué)們：

大家下午好！

我是李xx的爸爸,，很榮幸有機(jī)會(huì)和各位優(yōu)秀的爸爸媽媽一起分在1221班,，也有機(jī)會(huì)和各位爸爸媽媽一起說說在教育孩子過程中的一些想法。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),，每個(gè)家長也有自己的一套獨(dú)特的教育方法,，適合自己孩子的教育方法就是最好的。

我感覺對孩子進(jìn)行心理引導(dǎo)可能比手把手地教她更重要,，我家的是個(gè)女孩子,，女孩子的自尊心相對強(qiáng)一些,，心理承受能力也相對弱一些。還記得去年期中考試時(shí),，孩子的數(shù)學(xué)考得不太好,，我當(dāng)時(shí)委婉地說了她兩句，結(jié)果來開家長會(huì)時(shí),，黃老師要我看看孩子給我寫的幾句話,，我看完后，才知道我當(dāng)時(shí)的話對她的自尊心打擊還是蠻大的,。自那以后,，我再也不敢對她說重一點(diǎn)的話，她有時(shí)考得不好,，我也克制自己,，給她講一些鼓勵(lì)和減壓的話。所以有時(shí)捕捉孩子的心理也是一件很重要的事情,，記得小學(xué)時(shí),，我經(jīng)常用肯德基去引導(dǎo)她學(xué)習(xí)，后面又用出去旅游獎(jiǎng)勵(lì)她學(xué)習(xí),，但現(xiàn)在這幾招都不管用了。初中的孩子已經(jīng)有一定的思維和辨別能力了,，這些物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)不起作用了?，F(xiàn)在有時(shí)我拉著她看一下《變形記》等勵(lì)志電視節(jié)目，讓她自己去感觸她要做什么,。我覺得了解孩子的心理很重要,，也許了解了孩子想要什么，就找到了教育孩子的方法,。要讓孩子覺得不是家長要我學(xué),，而是我要學(xué)，如果能做到這樣,，那對孩子的教育也許就是一件簡單的事了,。

說到對孩子學(xué)習(xí)的具體輔導(dǎo)，我也只能輔導(dǎo)一下孩子的數(shù)學(xué),，偶爾輔導(dǎo)一下英語,，碰到自己不會(huì)做的題，就只能交給百度了,，可能以后的輔導(dǎo)還會(huì)越來越難,。女孩子的數(shù)學(xué)相對弱一些，有時(shí)對孩子不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,，我會(huì)提示她一下,，如果還不會(huì)做,，再提示一下，總之不會(huì)幫她全部做出來,，讓他自己去思考,，也許這樣她會(huì)印象更深刻一些。我覺得不宜給孩子做過多難度超大的題目,，難度大的題目給孩子做多了,，對孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣都是一個(gè)不小的打擊，任何時(shí)候,，孩子的學(xué)習(xí)興趣都是最重要的,。關(guān)于英語，個(gè)人覺得,，新概念是一本很好的教材,，我偶爾看了一下孩子的新概念教材，覺得書里的知識(shí)很全面,，感覺如果能夠完整地學(xué)完初中新概念,，初中英語應(yīng)該能學(xué)得比較扎實(shí)。語文也許是一門最沒有捷徑可走的學(xué)科,，作文需要長期的閱讀去積累,，基礎(chǔ)知識(shí)需要課堂上反復(fù)去鞏固，另外書寫工整對語文也很重要,。

力拉著她去參加一些戶外活動(dòng),。其實(shí)每家的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，在父母的眼中,，自己的孩子應(yīng)該都是最棒的,。

說到家長與孩子的交流，以前大家都說,，家長應(yīng)該以身作則,，應(yīng)該為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。我也曾經(jīng)想在孩子面前樹立權(quán)威,，想讓孩子崇拜自己,。但是在這些處于叛逆期的00后的孩子眼中，這一招根本就不管用,。在孩子眼中,，父母的普通話永遠(yuǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)，偶爾說句英語,，也被她們諷刺得一塌糊涂,，反正在她們的眼里，父母一文不值。有時(shí)我想,，既然我不能讓你崇拜,，讓我崇拜你也行，所以有時(shí)我故意奉承他,，說她的文筆很優(yōu)美,，英語口語也很純正。當(dāng)我說她好話的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)她輕輕地笑了,，我知道孩子的一點(diǎn)小小的虛榮心得到了滿足。得到父母的表揚(yáng)后,，即使孩子的文筆不太好,，口語不太好，她也會(huì)偷偷地努力去提高,。有時(shí)覺得孩子的要求真的不高,，也許父母對孩子不經(jīng)意的一次點(diǎn)頭，一句肯定,，就能激發(fā)孩子努力地潛能,。所以父母可以嘗試去發(fā)現(xiàn)自己孩子的特點(diǎn)，去尋找孩子的優(yōu)點(diǎn),。也衷心地祝愿1221班的每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來,。

謝謝大家！