當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

圖書館的個人工作總結篇一

圖書館是傳播知識,、傳播禮貌,，開展管理育人和服務育人的重要陣地,，下面是由小編為大家整理的“圖書館

個人工作總結

現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度,、履行職責等方面的狀況總結如下：

一,、加強學習，不斷提高政治理論水平,。

認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，用心參加學院,、總支和館里的政治理論學習活動，認真學習實踐科學發(fā)展觀,，堅定理想信念,。我院舉辦處科級干部培訓班以來，堅持聽課,，不遲到,、不早退，并認真做好學習筆記,，撰寫學習

心得體會

規(guī)章制度

二,、扎實履行

崗位職責

在圖書館領導的指導和支持下,，我?guī)ьI本部門的工作人員本著“讀者第一,、服務至上”的宗旨，齊心協(xié)力,，加班加點,，克服困難，全面履行崗位職責,，完成了各項工作任務,，主要有以下幾方面：

1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊)，接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次),。

2.透過公共檢索系統(tǒng),，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋,。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析,。及時對讀者丟失的圖書,、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3.對新入庫的中文圖書21000冊,、外文圖書230冊,，進行驗磁、分類,、上

架,，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁,、分類,、上架，持續(xù)書架的整齊干凈,。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息,，進行庫位調整,。及時調整書庫的布局，進行倒架,、排架,，盡量調整到最佳位置。

4.堅持做到每一天對圖書的例行處理,。組織流通部人員開展業(yè)務學習,、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求,。

5.我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和,，為了不影響讀者在校期間的正常借閱,，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學書庫,、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內,。借閱環(huán)境布局更加合理完善,。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,，為后序做準備。

除帶領大家完成以上工作外,，我個人還承擔了以下業(yè)務工作：

1.新書驗收,、入庫21000余冊，分配到典藏庫,、體育醫(yī)學書庫,、文學傳記書庫、綜合書庫,、語言文字庫,、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài),，修改圖書信息，進行庫位調整,。處理讀者違章1530余人次,。

3.承擔20xx年《圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿,、修改工作,。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。

三,、堅持服務育人,，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍,。

圖書館是傳播知識,、傳播禮貌，開展管理育人和服務育人的重要陣地,。我?guī)ьI部門工作人員,，營造團結和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,，努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,，培養(yǎng)學生的高尚情操，把“服務育人”落實到實際工作之中,。

在“禮貌校園”建立活動中,，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者,，優(yōu)化服務,，齊心協(xié)力努力使流通部成為學校的禮貌之窗，做到以下幾點：一是按時上下班，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,，理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務過程中,，態(tài)度要誠懇，語言要禮貌,，著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,，為讀者營造一個禮貌、潔凈,、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,，想方設法為讀者解決疑難問題，盡最大可能滿足讀者需要,。

四,、今后工作的打算

在今后的工作中，要不斷加強政治理論學習,，提高自己的思想水平和業(yè)務潛力,。作為流通部負責人，除帶領大家團結一致,，做好圖書借閱,、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：

加強工作人員的職業(yè)道德教育,，牢固樹立“讀者第一,，服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務水平,，建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,，以適應讀者服務工作的需要;合理分工，發(fā)揮每個工作人員的特長,，調動每個人的工作用心性,，相互配合，團結協(xié)作,，共同努力,，構成良好的工作環(huán)境和氛圍。

一,、德：

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排,，用心參加各種比賽，辦事認真負責,，注重團結合作,，順利完成了各項任務,?！白x者第一，服務至上”是圖書館的服務宗旨,。時刻樹立以讀者為中心的服務理念,，實現(xiàn)“服務第一，讀者至上”的宗旨,，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號,、把讀者需要作為第一選取，把讀者的滿意作為第一追求”,。

二,、能：

本學年度上學期，在電子閱覽室工作,，準時開館閉館,，做好學生上機登記統(tǒng)計、補辦借閱證的手續(xù)工作,，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作,，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期,，我又到了圖書館流通部,，負責日常的借還書工作，新書上架的宣傳工作,、協(xié)助領導和同事兩次到省圖購置新書,。因工作變動大，我努力學習有關知識,，按照新人的標準要求自己,，流通部的工作是凡庸復雜的，需要時刻應對學生,，針對他們提出的問題進行解答,，并能準確指出學生所需書目。俗話說：“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。”親切溫暖的話語,，會讓讀者產(chǎn)生許多親近感,。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,，心態(tài)放平，語調放低,，聲音盡量溫和,，對讀者十分熱情。每個讀者借還書時,，我們都要提醒“請用代書板,。您借的書xx月xx日之前還，不要超期,，不要在書上勾劃,，您有x本書明天到期”。使讀者高興而來,，滿意而去,。

三、勤：

上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間,，能夠閱讀一些書籍,，做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺此刻的時間好緊,，每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候,，相應的也辛苦很多，有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了,。本學年,，工作量飽滿，出勤滿,，準時上下班,。

四、績：

在領導和同事們的幫忙鼓舞下,，也取得了一點成績,，本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現(xiàn)狀與前景預測》在《科技信息》20xx年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項,。在今后的工作中,，我將會更加努力，爭取做得更好,。

20xx年,，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針，為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下,，繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,，從文獻資源體系建設、人性化服務,、工作改革與創(chuàng)新,、內涵式發(fā)展,、黨的建設等幾個方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃,，將各項工作扎實推進,，取得了較有成效的工作業(yè)績。

一,、調整資源構成比例,，深度推進文獻資源體系建設

20xx年，圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查,，在相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎上,，為使信息資源配置趨于科學和合理,，圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入,。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上，分析館藏結構擴容和轉化潛力,，根據(jù)教學科研需要,，透過多種途徑開展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量,，在有限經(jīng)費投入中實現(xiàn)讀者需求最大化,。

1.全年館藏建設

20xx年全年，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊,，期刊3024種,，報紙198份，電子圖書2.2萬冊,，我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個總庫,。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫，新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫,。

2.優(yōu)化文獻資源結構,，加大電子資源的投入力度

在文獻資源建設方面，堅持全學科覆蓋,，優(yōu)先建設重點學科的原則,，20xx年，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,，重點學科圖書采購比例到達了80%,。從經(jīng)費分配到學科配置等方面均加大了改革力度，進一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%,。

3.基本實現(xiàn)全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備,。

(1)古籍文獻方面,，加強特色古籍的采購;持續(xù)新編方志的連續(xù)性,，東北地方文獻，采購新編方志168種;有計劃,、有重點地采購影印古籍,、《中華再造善本》續(xù)編，并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”,，在閱覽,、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面，為我校師生使用帶給了多方面的條件,。

(2)特藏文獻方面,，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書,、滿鐵俄文圖書,、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集,、加工與整理,，構成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文,、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫,，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索,，極大地方便了讀者,，提高了讀者的檢索效率。

(3)著手籌建“吉大學人書庫”,，旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果,，以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,，永久珍藏,。目前已經(jīng)收集整理吉大學人總數(shù)2903人，檢索著作1547冊,，為下一步數(shù)據(jù)錄入,、建庫做好前期準備。

(4)重啟港臺書庫建設,。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,，其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大,。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設,，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊,，并重啟對港臺書庫的建設,，選訂港臺圖書734冊,。

二、增強服務意識,，帶給人性化服務

1.做好基礎讀者服務工作

20xx年,，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊,，與往年相比極大的提高了借閱率,，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,，我館采取服務讀者的新舉措：實行24小時開館,。延長各閱覽室借書時間至晚22：00時，借還書時間到達每周92.5小時,，受到讀者的廣泛歡迎,。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境，投入資金對圖書館進行綠化美化,，使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善,。并增添溫馨告示牌,，員工掛牌為讀者帶給人性化服務,。

2.強化圖書情報服務職能

圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件，將收集,、開發(fā)文獻信息資源進行整理,、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務,。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆,，完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)(cvrs),，五館共同開展針對外網(wǎng)的咨詢工作;參與calislibguides系統(tǒng)調試,，并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣cashl文獻傳遞系統(tǒng)，覆蓋吉林,、遼寧,、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數(shù)字平臺，為全國高校用戶帶給咨詢服務,。

3.打造多功能,、全方面服務平臺

在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中，對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石,。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,，加強與讀者的親密互動，優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,，提升讀者服務體驗,，給讀者傳遞方便快捷的信息,，我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件,、咨詢臺,、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外,，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶),、在線qq即時服務平臺(目前有1067個群用戶)，開展各類信息咨詢,。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件(封),。為深入了解讀者需求，并與讀者構成互動,，我館于12月4日舉辦讀者見面會,，共有78位師生參加，互動交流問題達67個,。加強了圖書館與讀者互動,，增加了讀者對圖書館的了解。

4.加強讀者信息素養(yǎng)建設,。

對新入學的學生進行入館教育,，累計培訓27次，參與培訓讀者人數(shù)7047人,。開設文獻檢索課,，選修人數(shù)達1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓,，累計過53次,，參與培訓人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學習手段,，激發(fā)讀者利用圖書館的熱情,。

三、增強改革意識與工作創(chuàng)新,，促進圖書館深層次服務潛力提升

1.開展世界讀書日系列活動,。

20xx年4月23日是第十八個世界讀書日，圖書館以此為契機,，與北京大學圖書館,、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動,，活動形式包括征文,、培訓、講座和書展等，極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,，這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端,。

2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動

目前我館引進的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個，這些數(shù)據(jù)庫有著強大的功能和海量的信息,，為了更好地服務讀者,，進一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源，以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,，圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動,。活動共邀請30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展,，活動期間幾百名讀者參加,。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”，使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解,。也為我們今后電子資源服務指明了方向,。

3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓

思考到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產(chǎn)、存儲,、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,，我館集中利用兩個月的時間，透過多層次,、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓,，極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng)，提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效,。

4.舉辦技能大賽,，提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力

為了切實調動讀者的用心性，及實際操作潛力,，圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽,，參加人數(shù)達1784人次,，大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧,。

5.緊緊圍繞學校中心工作,，深入開展學科服務工作

圖書館組織專業(yè)人員，利用館內豐富的信息資源,，開展學科服務,，共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統(tǒng)計6次，吉林大學本年度sci收錄檢索統(tǒng)計6次,，為學校的學科建設帶給有益的參考,。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務，加強了圖書館之間的業(yè)務聯(lián)系。

6.科技查新為教學科研增添新的服務項目

圖書館科技查新站獲得吉林省內唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構,。查新部門共完成國家863項目,、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項,，檢索證明700余項,，出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學科研帶給多方面服務,。

7.轉變思想,、用心爭取外部資源，促進圖書館建設

20xx年,，圖書館用心爭取國家專項資金支持,，在“大型文專”項目建設中,，本館爭取到14.5萬美元,，占全部大型文專經(jīng)費80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作，爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經(jīng)費3.2萬元,。

圖書館的個人工作總結篇二

光陰如箭，歲月如梭,。在每一天的忙碌中,，不知不覺,，一個學期又已悄然走過,?；仡櫧衲陥D書館的工作,，首先得從圖書館管理員委員會的成立說起,。

遷入新校址的一年后的這天,，漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中，宛如步入了書的海洋,。高高的層層書架,，整齊的本本圖書，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務員們,。由于引進了先進的設備,，購置了更多了書籍，對于圖書管理員的工作也有了新的要求,。為了明確分工,，更好的使圖書館服務于全校師生，我們在管理員老師的幫忙下,，成立了學生圖書館管理員委員會,，同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,，從總負責的圖書管理員主席,，到分管各個項目的其他圖書管理員,，每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

能夠說，大家都盡心盡責地服務于各個崗位,。每一天的按時到崗,，在為自我爭取積分的同時，也認真地為同學們服務著,。柜臺前,，當電腦掃描代替了原本的書卡時，學會新技術的柜臺服務員們放下了正常的午餐時光,，抓緊每分每秒,，在中午借書的高峰時期，保證了同學們都能滿意地借到書,。隨著越來越多的同學被圖書館的超多藏書所吸引,，遇上排隊忙碌之時，同一天當班負責借還書的兩位圖書管理員也會互相幫忙,，分擔對方的工作量,。因此往往會忙得忘了時光，直到最后一位同學離開圖書館,。不少出來乍到需要查尋書籍的同學,，服務員們也總能用心幫忙帶給各種咨詢服務。

走下的繁忙的柜臺，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架,。為了貼合新的理架標準,，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學們翻閱過的書架，爭取做到適時的整齊,。每個人負責一個書架,，在大家的共同努力下，我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,，并理解了兄弟學校老師與領導的參觀,。

在管理員老師的推動下，本學期,，圖書館又開始了新書的購置,，而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學們選取圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,，也為了滿足更多同學的需求，軍事,，文學,，藝術……各種類型的新書都成了我們選取的對象。而當新書來到時,，大家總是抓緊利用中午的時光,，為其粘貼書號和條形碼，正所謂分工合作,，干活不累,，有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入，為圖書登記錄入;還有的忙著進行上架,，所有的一切,，都是為了能讓同學們第一時光讀到這些新書,。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里，也有著我們忙碌的身影,。應對這些新的設施，同學們的用心性也被調動了起來,。雖然錯位的雜志需要我們去整理,，但作為圖書管理員的我們，不僅僅是參與著閱覽室的管理,，更重要的是為同學們帶給了一個安靜良好的學習環(huán)境,。

在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里，我們在摸索中前進著,，在老師的聯(lián)系與幫忙下,，我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館，與他們的老師與同學進行學習交流，從中我們也獲得了不少經(jīng)驗,。

為了檢驗大家的工作成果,，我們采取了人人平等的積分制度，根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細則由負責的同學為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作狀況,，以提高管理員們對服務的用心性,。學期末，我們也對辛勤服務了一年的新高一服務員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務員們,，進行了獎勵,。

雖然本學期的活動僅限于參觀與學習中，但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,，已經(jīng)向前邁進了一大步,。高三的學長們在學業(yè)之余，也給我們提出了寶貴的推薦,。作為一個校園中一個小群眾的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,，人員來源的多渠道，管理方式的多層次,，實行將整體目標與個人職能相結合,，而高二管理員帶動高一新一屆的服務員工作，也在用心開展中,，新的章程也將改寫原本那些不足之處,。

本學年，在管理員老師的幫忙與同學們的支持配合下,，委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作,，而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善，是圖書館真正成為同學們樂在其中的知識殿堂,。

圖書館的個人工作總結篇三

時光易逝,，在工作的時候總會感覺時間過得特別的快，想必在這一年里你有很多收獲和困惑吧,，現(xiàn)在來將這些一一記錄下來吧,。今天小編在這給大家整理了2019圖書館個人工作總結范文5篇，接下來隨著小編一起來看看吧!

圖書館個人工作總結2019【一】

我進入學校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了,，在2019年里我努力工作,，認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行,，我決心做好學校圖書館的各項工作,，為學校廣大師生進行良好服務，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結,。

一,、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,，使圖書館發(fā)展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神,，如果管理工作跟不上,，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展,。

二、建立圖書館檔案資料管理,，力求完整明確

我校圖書館原始資料很少,，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》,，針對評估內容我仔細劃分,，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,，如果上級檢查就不會手忙腳亂了,，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆,。

三,、把圖書館工作物化，更好地服務師生和教學

圖書館的工作千頭萬緒,，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化,，設計了登記簿,，借此加強管理。

四,、把圖書清理,、清潔、分類,，使電子化管理前的圖書能夠流通

清理―把全部圖書架清空,，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理,，老師更容易查找到需要的圖書,。清潔―把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈,，使師生便于查閱,。分類―分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中,、高不同年級中午來閱讀的圖書,。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類(小說、散文)童話(童話、神話,、寓言)知識類(科學,、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物,。

五,、人文化管理，讓師生體會到誠心,、熱心,、愛心“三心服務”

我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務,。平時注意關心老師,，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重,。熱心―老師們借書,，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求,，在盡可能的情況下,，協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實在找不到時,，我采用：或牢記在心;或登記在冊,，日后購買;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下,，不讓老師空手而歸,。

六、建立校圖書管理員組織

通過設立班級圖書箱,，使圖書館圖書能周轉起來,。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在2xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,，并建立了每周一開會制度,。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況,，及時對班級閱讀進行指導,。另外，小圖書管理員值周制度,，也為我增添了助手,。在新的一年里，我要更加努力,，使我校的圖書館工作更上一層樓,。

圖書館個人工作總結2019【二】

今年以來,，我在上級領導的指導下，在圖書館全體同事的幫助下,，圓滿完成了2019年的各項工作,，受到了教職員工和學生們的好評，下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下,。

一,、加強政治理論學習，進一步增強了干好工作的自覺性和積極性

今年以來,，我在上級的要求下,，積極參加政治教育，認真學習了“三個代表”重要思想,、十九大文件和有關法律知識;利用業(yè)余時間看書看報,，學習時勢，關心黨和國家的建設發(fā)展;主動向校內外的先進人物學習,，努力提高自己的思想水平和服務意識,。經(jīng)過學習，使我認識到,，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,，但是自己的一舉一動，無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,，體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神,。今年十月初，我因病做了手術,，醫(yī)生再三囑咐要加強休息,，可是，考慮到圖書館人員少,，工作任務中，就在身體尚沒有完全康復的情況下,，堅持到崗工作,。

二、積極投身本職工作,，努力用良好的工作作風為集體增光

熱愛本職崗位是干好工作的前提,，我感到圖書管理工作適

合我個人的性格，我也非常喜歡這個職業(yè),，所以我的工作態(tài)度始終是積極的,、主動的。在每天的工作中,，無論自己多么勞累,、心情多么煩躁,，都能控制好自己的情緒，時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真負責的工作精神,，堅持做到笑臉相迎,、熱情服務;對于讀者的提問，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,，并提供給他們查找所需資料的準確架位,，為他們提供優(yōu)質的服務;對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度,，不熟悉流通程序,，我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生,，我也在堅持原則進行處罰的前提下,，積極幫助他們想出彌補措施，當他們對規(guī)定不理解,，產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時,，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度,，一方面一如既往的為他們服務,，贏得他們的理解和支持。一年來,，我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵,。

三、認真總結工作方法,，不斷提高工作效率

做好本職工作,，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研,、努力學習,，每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法,，才能提高工作效率,。對此，我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度,、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類,、管理知識、圖書采編,、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能,。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,，我就利用業(yè)余時間開展自學;實踐經(jīng)驗不足,，我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,，我就利用家里的機子練習打字的技能。經(jīng)過努力,，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱,、輔導咨詢、導向閱讀等工作,。

四,、強化協(xié)作精神，努力與同事搞好團結

在工作中,，我能夠和同事們互相幫助,，互相關心，互相體諒,，團結一致,，共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理,，在圖書上架,、整架、衛(wèi)生清理,、回書建庫,、流通借還等工作中，不怕吃苦受累,，在干好分配給自己的任務的同時,，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結,，特別是對剛走上工作崗位的同志,，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責,、工作環(huán)境,、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位,。

當然,，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進,，請大家多提寶貴意見。

圖書館個人工作總結2019【三】

一,、規(guī)范管理,，提高管理水平

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動,，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,，為每位老師,、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認真學習，深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,，增強了服務意識,，使工作達到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全體師生服務,。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

3,、及時為教師整理各種圖書和資料,，一有新書及時提供新信息，以便師生查找,、查閱,，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢,，全面提高了圖書室圖書,、資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮了圖書室的作用,，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

4,、借閱圖書做到了認真細心,，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍,。做到不涂劃,、不污損，及時修補破損圖書,。一學期來,，圖書室的圖書基本保持原樣。

5,、及時整理圖書室內務,，保持整潔清爽。

二,、開展活動,，發(fā)揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標,，圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法,，本學期中,，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊,，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,，有效的提高了圖書的利用率。其次,，本學期指導學生開展讀書活動,，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵,，現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書,。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力,、口頭能力,、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力,。

總之,，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學校的實際情況,，加強管理，更好地為師生服務,，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書館個人工作總結2019【四】

2019年來我擔任圖書管理員工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,，其實他是一種學術性、技術性,、創(chuàng)造性極強的工作,，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作,。需要耐心,、細致、周到的服務態(tài)度,。

一,、重視學習，不斷提高自身業(yè)務素質

圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學術性,、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,，同時也是一種復雜,、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細致、周到的服務態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此，我除了勤奮踏實地工作外,，平時還不斷地注重提高自身素質,，包括政治素質和業(yè)務素質，業(yè)務技能得到大大的提高,。

二,、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的,。圖書室服務的實質是“為人找書”,、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對師生實行開放服務，給師生帶給更多,、更自由地選書機會,。我平時注意傾聽師生的意見，在此基礎上,，針對不一樣年級,、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊,。這些材料是教師備課,、教育科研的良書益友，是他們更新知識,、開闊視野的有力助手,。

三、每周的讀書活動順利開展

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,，養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,，我們在日常讀書活動中,，從實際出發(fā)，貼近學生的實際,，根據(jù)其不一樣年齡層次,、心理特點和理解潛力進行分層指導，由淺入深,，循序漸進,，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,，推薦的書籍既滿足學生求知的需要,，又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,，對低年級學生,，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌、童話,、寓言,、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物;對中,、高年級學生,，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,，既兼顧其資料的可讀性,，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性,，確保學生閱讀興趣的持久性,。

學校透過課內課外的有機結合，注重對學生課外閱讀的指導,，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,，擴大學生的知識面。

“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”,。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育，同學們透過讀書,、愛書,、知書,、用書，把知書,、達理聯(lián)系在一齊,，陶冶了情操，開擴了眼界,，增長了知識,，提高了素養(yǎng)。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風貌,，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實,，更好,。

圖書館個人工作總結2019【五】

一、德：

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風正派,，服從領導的工作安排,，用心參加各種比賽，辦事認真負責,，注重團結合作,，順利完成了各項任務?！白x者第一,，服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念,，實現(xiàn)“服務第一,，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號,、把讀者需要作為第一選取,，把讀者的滿意作為第一追求”。

二,、能：

本學年度上學期,，在電子閱覽室工作,，準時開館閉館，做好學生上機登記統(tǒng)計,、補辦借閱證的手續(xù)工作,，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線,。下學期,，我又到了圖書館流通部，負責日常的借還書工作,，新書上架的宣傳工作,、協(xié)助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大,，我努力學習有關知識,，按照新人的標準要求自己，流通部的工作是凡庸復雜的,，需要時刻應對學生,，針對他們提出的問題進行解答，并能準確指出學生所需書目,。俗話說：“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒?！庇H切溫暖的話語,，會讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,，心態(tài)放平,，語調放低，聲音盡量溫和,，對讀者十分熱情,。每個讀者借還書時，我們都要提醒“請用代書板,。您借的書xx月xx日之前還,，不要超期，不要在書上勾劃,，您有x本書明天到期”,。使讀者高興而來，滿意而去,。

三,、勤：

上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間，能夠閱讀一些書籍,，做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用,。感覺此刻的時間好緊,，每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候，相應的也辛苦很多,，有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了,。本學年，工作量飽滿,，出勤滿,，準時上下班。

四,、績：

在領導和同事們的幫忙鼓舞下,，也取得了一點成績，本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現(xiàn)狀與前景預測》在《科技信息》2015年第八期正式發(fā)表,。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項,。在今后的工作中，我將會更加努力,，爭取做得更好。

圖書館的個人工作總結篇四

在這一學年中,，經(jīng)過大家的共同努力,，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農村書香校園讀書工程”順利開展,。學校的書香更濃,。

一.秩序井然，使圖書室的工作規(guī)范化,、正?；?/p>

1.制度是做好每一項工作的前提,，是提高工作效率的可靠保證,，圖書室工作也不例外。開學初,，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

3.平時經(jīng)常向學生進行宣傳教育,，要求他們愛護圖書,，不能損壞，更不能丟失,。

4.定期召開學生圖管員會議,，總結前階段工作，布置下階段工作,，及時找出工作中的不足之處,，以引起今后的注意,。

5.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報,，做好新書介紹工作,。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明屋凈,，桌椅整齊,，地面整潔，書架,、報刊排列整齊,。

二.認真做好圖書、報刊,、各種資料的分類編目,、流通、管理等工作,。

1.對部分圖書一律進行分類,、編目，登記,，并盡快上架流通,。

2.學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的,，室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,，服務至上”的新思路,，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”,，千方百計滿足學生們的各種需求,，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書,、刊,、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,，做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課,、盡力為他們推薦相關的圖書,、音像資料。遇到節(jié)日,、紀念日,，向學生推薦相關的圖書,。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍,，盡量增加圖書室的開放時間,，經(jīng)常督促學生借還書，同時,，及時做好圖書的整理,、修補、上架工作,，以便于師生借閱,。本學年各班學生借書率100%，生均借書6冊以上,，室藏流通率90%以上,。

3.學年束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書,，進行修補,，無法修補的就作剔舊處理。

三.緊密圍繞素質教育,，積極配合學校的各項活動開展一系列工作,。

效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動,、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內容有童話故事,、寓言,、成語故事、唐詩,、宋詞,、名人名著、名人傳記,、愛國故事,、有關發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書,。還配合教導處,、團委會組織開展讀書知識競賽的活動，大力支持同學借書籍,，讓每位同學認真閱讀,。閱讀完后，寫讀后感,、知識競賽,，上交教導處團委進行評比,。

總之，實踐證明學校圖書室在繁榮校園文化生活,，全面提高學生素質中起著不可低估的作用,，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致,、繁瑣的工作,，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作,，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識源泉。

圖書館的個人工作總結篇五

（一）

自進入圖書館工作以來,，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,，認真履行自己的工作職責，完成了年初制定的工作目標,，為圖書館總體目標的實現(xiàn),，作出了自己應有的貢獻。現(xiàn)總結如下：

一,、政治上,。

平時認識到理論學習的重要性，能注重科學發(fā)展觀和三個代表重要思想的學習,。積極向黨組織靠近,，參加黨課學習，真正把它作為提高自己理論水平的極好機會,。平時也能注重時政的學習,，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài),。只有信息準確,，理解對路，才能與黨中央保持一致,，才能貫徹好中央的各項方針政策,。

二、業(yè)務上,。

本人在工作崗位上,，認真從事圖書管理工作，做到忠于職守,，敬業(yè)愛崗,，勤奮工作，恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德，嚴格遵守有關規(guī)章制度,，具有較強的業(yè)務素質,，能夠積極主動、熱情周到地為圖書利用者提供優(yōu)質服務,，做到默默奉獻,，不求名利，我熱愛圖書管理事業(yè),，具有強烈的事業(yè)心和責任感,，注意自身專業(yè)素質的培養(yǎng)和提高，樹立了終身學習的觀念,，做到勤讀書,、勤思考。我能夠認真完成圖書管理的各項具體基礎工作,，能夠熟練地處理業(yè)務,，圓滿完成本職工作。

圖書館是業(yè)務部門,，業(yè)務要求高,，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高,。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平,，刻苦鉆研業(yè)務，積極開展業(yè)務研究,，為更好地做好圖書館的管理工作,，提高館藏利用率，我不斷加強業(yè)務知識的學習,，提高自己的業(yè)務能力,。先后學習了《圖書館發(fā)展與創(chuàng)新》、《新編文獻檢索教程》,、《圖書館服務信息與管理》,、《現(xiàn)代圖書館自動化建設》等專業(yè)書籍,，掌握了更多的知識,，使自己的業(yè)務能力有了很大提高。

在做好本職工作的同時,，同時按照學院要求在圖書館的衛(wèi)生,、安全工作中盡職盡責，受到領導和同事們的一致好評,，能夠勝任并出色完成各項任務,，取得了顯著的成績。在今后的工作中,，我會更加努力,，多向同事們虛心請教,，取長補短，不斷完善自己,，為學院圖書館建設貢獻自己的力量,。

（二）

在新年將至、2014歲末之際,，本人將過去一年思想,、工作等方面總結如下：

一、加強政治學習,，在思想和行動上與中央保持高度一致

按時參加每周三的館政治理論學習,，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題,，不斷進步,。

二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,，出色完成日常工作

2014年是我館的圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年,，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。

前半年,，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次,，其中,，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊,。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍,，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化,。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機房維護和讀者培訓工作,。本人，日均接待用戶30余人次,。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利,。

三,、積極參加圖書館、學校組織的活動,，增強集體榮譽感

2014年,，我積極參加館內、校內的各項活動;如,，全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感,，也進一步增強集體榮譽感,。我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機,、新傳等院系講解圖書館的使用,，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學習欲望和熱情,，收到很好效果。

四,、繼續(xù)學習,、不斷進步，以科研促進工作和服務

2014年,，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者,、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量,。

（三）

xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞全面加強內涵建設，全面提高服務質量,，取得了全面進步,，得到了廣大讀者的好評和贊譽，作為圖書館成員的一分子,，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標,，為圖書館總體目標的實現(xiàn),，作出了自己應有的貢獻?，F(xiàn)總結如下：

一,、政治上求進步、求提高

沒有理論指導的實踐是盲目的實踐，理論水平的高低,，對工作的影響是直接的,，本人平時認識到理論學習的重要性，能注重鄧小平理論和三個代表重要思想的學習,。認真學習十六大會議文件,，深刻領會大會的精神。積極參加校,、館理論中心組的學習,，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,，中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱,，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,，了解國際國內的大事,，掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確,，理解對路,，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策,。

二,、工作上求創(chuàng)新、求實效

根據(jù)分工,，我分管現(xiàn)代技術應用,，電子文獻服務部，設備管理,，蘇中地區(qū)文獻中心,，從9月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作,。

1,、現(xiàn)代技術應用 (1)網(wǎng)絡結構調整：在對圖書館原有網(wǎng)絡存在問題分析研究的基礎上，組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網(wǎng)絡管理方面成功的經(jīng)驗,，并求得校網(wǎng)絡中心的支持,，于8月份對圖書館網(wǎng)絡進行了調整，使圖書館內部網(wǎng)絡物理上連為一體,，網(wǎng)絡的安全性,、穩(wěn)定性、可管理性大大提高,。

(2)加強圖書館網(wǎng)站的建設：配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版,。調整部分欄目,，把電子資源放于主頁的重要位置，方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,，同時開辟了外語視聽,、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復推敲,、認真研究推出了x大學圖書館英文版,，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數(shù)不多,，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,，協(xié)助制訂計劃、落實任務,，經(jīng)過各部門一個多月的努力,，推出了x大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,，對第一版出現(xiàn)的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版,。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類,、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現(xiàn),。

(3)匯文系統(tǒng)升級：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級，并實時對操作人員進行培訓,。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,，業(yè)務管理更方便。

(4)系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng),、閱覽子系統(tǒng),、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊,。

(5)軟件開發(fā)：為了業(yè)務和管理的需要,，組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件,、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計,、查詢機定時關機程序(實現(xiàn)無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等,。這些軟件的使用,，極大地提高了管理水平和業(yè)務水平。

2、電子文獻服務

(1)加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,，如wto與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座,、八問x等,，提高電子資源的利用率,，滿足了部分讀者的需求,。(2)加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,，就計算機基礎知識,、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法,、系統(tǒng)維護,、故障的排除等進行培訓，以提高在崗人員的崗位技能,。

(3)為了提高設備的利用率,，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間,，效果顯著,。

(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng)，讀者刷卡復印,，既減輕工作人員的工作量,，又方便了讀者的使用，同時也規(guī)范了收費管理,。

3,、設備管理與維護 (1)嚴格按照學校、館有關規(guī)定,，完成了年度儀器設備的采購計劃,，并做好設備到館后的調試、驗收,、分配與帳目的核報工作,。(2)主機房設備的調整，對我館服務器及服務器存儲進行調整,，完成了清華鏡像站,、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔,、影視音樂城,、ftp等調整工作。

(3)組織了對全館設備進行一次查對,，做到帳物相符,，防止國有資產(chǎn)的流失。

圖書館的個人工作總結篇六

本學期來,，我們圖書館在各級領導的關心與指導下,，大家努力工作,，始終樹立“讀者至上、服務第一”的觀念,，為讀者提供一流的服務,。充分發(fā)揮了圖書館應有的作用，為教育服務工作做出了突出的貢獻,，圓滿地完成了任務,。

一、營造氛圍打造綠色

充分利用搬遷新圖書館之機,，努力打造出一流的現(xiàn)代化且綠色的新時代中學圖書館,。對于現(xiàn)代中學圖書館，它應該是一個藏書更加豐富,、借還更加便捷,、文明向上的現(xiàn)代化圖書館。圖書館可以讓學生汲取大量的知識養(yǎng)分,，然而更多的是培養(yǎng)學生一種積極向上,、健康文明的人格品質。因而有一個良好的館舍環(huán)境才能激勵學生喜歡在此學習看書;在良好的環(huán)境中,，學生的人格品質才能在潛移默化中得到提高?，F(xiàn)在的學校都很注重校園外部環(huán)境的建設。學校在追求校園環(huán)境的整體效果時,，要多留出一些空間給圖書館,。這樣可以讓讀者們在屬于自己的知識海洋里徜徉。讓百草園代替那呆呆的桌子椅子,，讓“生生農場”代替那唯有書架和書的書庫,，這才是師生們真正向往的世界。唯有這樣,，才能給師生們優(yōu)美的環(huán)境,。圖書館提供的環(huán)境自然清新，讀者投入的是大自然的懷抱,，身處在這樣的環(huán)境中閱讀效果往往會意想不到,。

為了達此要求，我們圖書館聘用專人進行設計,，精心打造每一個處室,，從墻到凳桌每一處細仔布置，如張?zhí)?、書法作品,、花卉擺放、藝術化的臺凳等,，目的為了吸引師生,，陶冶情操,。這樣作可以滿足讀者的需求，對讀者的身心健康都有十分明顯的好處,。目的是為了用心去傳遞一種文化,，讓讀者在此種氛圍中享受精神之綠、人文之綠,。讓師生們在此感覺到“家”的溫暖,。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館優(yōu)美田園式環(huán)境。

二,、部門建設良性互動

師生是圖書館的參與者,，是活動的主體,。為了讓讀者成為書的主人,，我們圖書館想了比較多的辦法。如各個教研組成立了學科組,，每個學科組有專人負責圖書,、期刊的借閱和上架處理等事項。每個班級配備了小圖書管理員,。圖書進行定期地流轉,。構建并加強了圖書館自我管理體系，培養(yǎng)學生的自主精神只有把學生的積極性充分調動起來才能形成合力,，實現(xiàn)學生的自我管理,，因此，圖書館也需要給學生提供上崗的平臺,，使每個人都有機會服務同學,，鍛煉自己，展現(xiàn)風采,，提高能力,。造就一支高效的學生管理員隊伍。學生管理員是圖書館不可缺少的主力,，圖書館工作千頭萬緒,，如果緊靠圖書館幾個工作人員，很難兼顧圖書館工作的方方面面,。只有激發(fā)學生主體參與意識,，充分發(fā)揮學生的自我管理能力，圖書館管理才能事半功倍,。為此我們成立了學生管理團隊,，每天有各班的班干部輪流為學生服務，歷煉了自我,。

圖書館也是學生展示才華的舞臺,。學生設計并開展豐富多彩的活動盡享參與活動的愉悅感和成就感,，共享圖書館中的樂趣。除了學校開展的活動外,，在我們圖書館里也能進行各種各樣的活動,。如讀書活動、好書推薦活動,、好書共享,、讀后感悟、讀書方法大家談等等,，名著,、故事即時編排小品等。本學期來,，我們想方設法讓師生進圖書館進行閱讀,。讓師生高興的來，滿意地走,。工作實踐也反復地證明了,，圖書館必須尊重人的價值。必須強調一切從人出發(fā),、一切以人為本的精神,。作為社會文明和進步象征的現(xiàn)代圖書館，應努力創(chuàng)建溫馨的,、和諧的人文圖書館,。我們有責任給每個讀者全過程的人文關照，讓他們身心得到滿足,。圖書館人需要縝密的工作思維和務實的工作作風,，為圖書館樹立服務品牌，增加圖書館人文服務的廣度和深度,，體現(xiàn)人文意識的自覺,。讓圖書館成為大家的精神家園。

三,、常規(guī)管理事有所得

在圖書館的管理工作中,，我們能積極配合教育教學服務師生。如充分利用板報,、圖書館網(wǎng)站等及時向廣大師生推薦介紹好書,、新書，一學年累計推薦的新書有二十多期共五百多本,。給讀者節(jié)約了時間,，受到讀者的好評，也確保了圖書資料的有效使用。對師生全天候開放借閱,，方便了讀者,。把藏書為送書，新學期購進的新書,，能及時地送達師生之手,，讓其第一時間閱覽到新書。充分利用了現(xiàn)有圖書館資源,，讓其發(fā)揮最大的效用,。我們結合學校實際設立了學科組，班班建有圖書角,，把有價格的圖書期刊及時送達到這些部門,，讓師生閱讀。同時適時更新圖書,，讓師生有更新的知識加以汲取,。能利用現(xiàn)有圖書資源讓老師進館上閱讀課。本學年有沈琴等多位老師,、多個班級到圖書館來上閱讀課,，反映良好,。利用每天中午時間各年級按班進館上好閱讀自習課,。來的人數(shù)較多，我們加強管理,，效果優(yōu)良,。

能做好圖書館的日常工作。我們圖書館管理人員認真負責閱覽室,、書庫,、借還區(qū)多場所的日常管理與清潔工作。讓師生進館有一個良好的環(huán)境,。在工作中我們主動熱情,，又耐心周到，想讀者所想,，急讀者所急,，為讀者提供全面的、系統(tǒng)的,、完善的主動服務,。做好師生的借還書工作，全學年生均借閱二十多冊,。保質保量地完成了任務,。制訂學期工作計劃和總結，每周(或間周)出一期新書書展及學生的讀書心德。寒暑假參與組織學生的讀書活動,，制訂方案,，上傳文章，今年上傳了1000多篇文章,，并對優(yōu)秀讀者進行評獎,。每學期期末進行期刊回收打印帖條及裝訂。期初分發(fā)教材新書,、辦好新生的借書證,，中間增補師生的各種教材，每天報紙上架流通,。我們圖書館自己制作了校圖書館網(wǎng)站并且內容及時地更新維護,，并讓其發(fā)揮應有的作用。

在圖書管理中既注重管,，又不忘理,，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中,，積極對學生進行名著閱讀指導,、學習方法指導。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩,，但從沒有怨言，正因為不懈的努力,，贏得了領導和師生的一至好評,，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

做好了校圖書資產(chǎn)登記,、維修及安檢,，并把登記的資產(chǎn)、使用情況及時地上傳到蘇州市裝備資產(chǎn)網(wǎng),。及時做好新書的采購,、編目、上架,。今年來新購和贈送的圖書近四千冊,，每本圖書數(shù)據(jù)錄入電腦等工作相當繁重，但能予以及時做好此項工作,，讓師生能第一時間閱覽到新書,。學期末進行圖書注銷。做到帳冊相符,。完成校級下達的其它各項任務,。本年度做好了圖書館再搬遷的工作，時間緊任務重，但能克服困難,，加班加點加以做好,，本年度放棄休息時間一共有半個多月。有的管理人員能發(fā)揮自己的特長為高一學生開設網(wǎng)頁制作社團班,，認真對待每次輔導,，讓學生學有所得，許多學生的社團作品達優(yōu)良,。

認真做好校級圖書館協(xié)作組中學二組工作并開展活動,，取得成效，并能給兄弟學校力所能及的幫助,。

圖書館的工作形式多種多樣,，在工作實踐中，我們只有奮勇向前做好每項工作,，把良好的服務展示給大家,。

圖書館的個人工作總結篇七

在思想和行動上與黨保持高度一致按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀,，并在認真學習中查找工作中的問題,，不斷進步。

20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術部任職,。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,，恪盡職守,，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。

前半年,，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次,，其中,，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊,。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍,，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化,。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機房維護和讀者培訓工作,。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載,、整理的文檔，為其提供便利,。

20xx年,，我積極參加館內、校內的各項活動;如,，全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感,，也進一步增強集體榮譽感,。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機,、新傳等院系講解圖書館的使用,，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學習欲望和熱情,，收到很好效果。

20xx年,，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市xx傳承保護之研究》并結項,，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者,、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量,。

圖書館的個人工作總結篇八

，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心,、重視下,，在教文體局領導的支持、幫忙下,，全館職工,，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務功能,、增強業(yè)務管理,、提高人員素質入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能,，從日常工作,、讀者活動、讀者服務,、文化資源共享等幾方面入手,，透過一年扎實的發(fā)奮,，順利完成了本年度的各項工作，具體匯報如下:

一,、日常工作,。保障開館時刻;堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,，我們發(fā)奮創(chuàng)設干凈,、美觀、安靜,、整潔的讀書環(huán)境,，做到了標牌標準明顯，室內清凈安逸,，圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理,、蓋館藏章、分類,、上架,，并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

二,、讀者活動工作,。以4月23號世界讀書日為契機，組織各中小學校,，舉辦了“讀經(jīng)典,，學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,，共征集到卡通畫作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120份,，上報省市參加評比,。

三、讀者服務工作,。做好讀者推薦新書,、編制新書目錄、開展送書服務,、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,，為讀者帶給便捷的條件,。利用圖書館讀者服務宣傳周，透過印制宣傳單,，制作展覽,，讓群眾了解圖書館,，走進圖書館，利用圖書館,，發(fā)揮圖書館的社會教育職能,。

四、文化資源共享工作,。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心,。20已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正用心爭取各級領導支持,，準備安裝這批設備的各項事宜，以充分發(fā)揮其作用,，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白,。

總之，透過全館同志共同發(fā)奮,，在縣局領導的關懷支持下,，我們的工作取得了必須成績，辦館條件進一步改善,，業(yè)務素質進一步提高,。但不容忽視的是，在基礎設施建設,、經(jīng)費投入,、業(yè)務人員配備、服務水平上,，與其他縣市相比,，還有很大的差距，與上級的要求還有必須距離,。我們將繼續(xù)虛心學習,，以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機，以更加飽滿的熱情投入到工作之中,，迎接更大的挑戰(zhàn),，發(fā)奮取得更大的成績。

精選總結六：

圖書館的個人工作總結篇九

在新年將至,、20xx歲末之際,，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：

按時參加每周三的館政治理論學習,，努力改造世界觀,，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步,。

20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術部任職,。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,，恪盡職守,，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,，在流通部綜合書庫五,，日均接待讀者20余人次，其中,，解答讀者咨詢10余人次,，外借圖書30余冊。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本,，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化,。

秋期至今,，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作,。本人,，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能,；并打印用戶下載、整理的文檔,，為其提供便利,。

20xx年，我積極參加館內,、校內的各項活動,；如，全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強集體榮譽感,。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情,，收到很好效果,。

20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,，圓滿完成了個人科研工作,，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量,。