當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇一

學(xué)校的發(fā)展,，文化先行;學(xué)生的成材,，知識(shí)至關(guān)重要。因此,，作為傳播文化,，向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地,。圖書室的工作也受到了高度重視,正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，廣大師生積極配合，加上我的努力工作,，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,，為教育教學(xué)工作做出了貢獻(xiàn)。

一,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作,。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,在提高工作效率上作文章,、下功夫。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,，到書架旁勤看看,，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率,。

二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭，百問(wèn)不煩,。"

三,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課,。

我邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

四,、 認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù),。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊(cè),。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累,，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急,。 雖然做了一些工作，但與領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的要求還有差距,，在以后的工作中我會(huì)更加努力,，為師生提供更好的服務(wù)。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇二

一學(xué)期以來(lái)我擔(dān)任圖書管理員工作,，以前總以為圖書館的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心,、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度。現(xiàn)將本學(xué)期圖書館管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一,、規(guī)范管理,，提高管理水平。

分類匯總是我接手圖書館管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作,。剛剛接手,，整個(gè)圖書館的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放,，雜亂無(wú)章,。為了規(guī)范圖書館各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書館特點(diǎn),，我集中時(shí)間依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類,、上架。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作,。每次借閱,，我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,。

在日常管理中,，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,，然后“踢”出來(lái)進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過(guò)目,，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置,。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間,，提高效率。

二,、充分利用圖書資源,，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,。

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,，積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班,，圖書館保持全天開放,，只要有需要，就可以以班為單位來(lái)圖書館借書,。圖書館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,，讓他們都學(xué)會(huì)讀書，都來(lái)讀書,，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野,。

三、對(duì)全校師生服務(wù),，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。

科學(xué)管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書館對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù)，給師生提供更多,、更自由地選書機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖姡槍?duì)不同年級(jí),、不同學(xué)科,、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書籍。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，端正服務(wù)態(tài)度。

我邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力,。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,，管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，把每項(xiàng)工作都做到“實(shí),、細(xì)、嚴(yán)”,，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,。

五,、存在問(wèn)題。

學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,，但同時(shí)也存在不足,，班級(jí)閱讀量參差不齊，有班級(jí)班主任,、語(yǔ)文老師不夠重視,，學(xué)生借書不夠積極，還有學(xué)生不借書,，有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,，希望今后班主任、語(yǔ)文老師能夠重視學(xué)生借,、還書工作,，我們一起把工作做得更好。

少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,，把圖書館的工作做得更出色,。總之,，學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用,。在今后的工作中,，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處,，不斷努力,，進(jìn)一步做好圖書管理工作,，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉,。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,，20__小學(xué)、年又曩昔,。為更好地開展新一年的工作,，現(xiàn)對(duì)20__年簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

運(yùn)動(dòng)方面,，20__年總共舉辦各種運(yùn)動(dòng)68場(chǎng),，介入者達(dá)1133人。相比于20__年的71場(chǎng)和825人次,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)次有所降低,，但介入人數(shù)增加了308人，同比增長(zhǎng)37 %,。闡發(fā)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)次降低的原因,，與本人年中時(shí)曾提出告退并無(wú)薪休假了兩個(gè)月，導(dǎo)致正常運(yùn)動(dòng)支配有所打亂有關(guān),。

運(yùn)動(dòng)內(nèi)容延續(xù)了20__年,，包括手工、涂鴉,、書法,、各類游戲等等，還有每周一次由圖書館治理員到__幼兒園的親子閱讀,。運(yùn)動(dòng)組織者主要有工商大學(xué)志愿者,，桐廬愛心金融工會(huì)，杭州師范大學(xué)和圖書館治理員本人,。

借閱方面,，20__年總共借書達(dá)1012冊(cè)，與20__年的432冊(cè)相比,，同比增長(zhǎng) 134%,。闡明本館的閱讀推廣運(yùn)動(dòng)開始初見成效，獲得了越來(lái)越多讀者的承認(rèn),。

捐贈(zèng)方面,，20__年共收到捐書376冊(cè)，除了個(gè)人還有付出寶數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì),、保叔塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、杭州師范大學(xué)、寧波銀行桐廬支行。

捐款方面,，專用賬戶開設(shè)至20__年3月底,，共收到捐款37+141筆(99公益日),，合計(jì)52961.64元,，支出11筆，36460元,。此中,，20__年共收到捐款20筆，合計(jì)9870元,。這里我分外要感謝我們的本地輿事申屠勝利年老,，他多次為圖書館捐款，并把座談會(huì)設(shè)在圖書館召開,，也使圖書館增加了一筆收入,。

以上善款都已存入圖書館專用賬戶，截止20__年3月31日,，賬戶余額為16501.64元,。專用賬戶開設(shè)至20__年3月底的所有出入明細(xì)，都已頒布在圖書館微信"大眾號(hào)上,，請(qǐng)列位理事和捐贈(zèng)者查閱監(jiān)督,。

總體來(lái)說(shuō)，20__年,，__圖書館繼承為村子里的孩子提供一個(gè)優(yōu)越的“精神家園”,，讓他們?cè)谶@里勞績(jī)知識(shí)，得到喜悅,，康健的發(fā)展,。與20__年相比，雖在許多方面有了長(zhǎng)足的提高,，但也還存在著不夠之處,，比如在運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容上，照樣沒(méi)有立異,，不停停留在17年的運(yùn)動(dòng)根基上,。捐書、捐款等數(shù)據(jù)有所下滑,，注解相關(guān)的鼓吹推動(dòng)工作還不敷,，必要繼承增強(qiáng)。希望20__能開展更多有益身心康健的閱讀和推廣運(yùn)動(dòng),，讓孩子們能有更多的勞績(jī)!

最后感謝人人能在百忙之中來(lái)參加圖書館的三周年慶,，也感謝人人對(duì)我工作的支持和理解!

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇四

本學(xué)期來(lái)，我們圖書館在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,，大家努力工作,，始終樹立“讀者至上,、服務(wù)第一”的觀念，為讀者提供一流的服務(wù),。充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,，為教育服務(wù)工作做出了突出的貢獻(xiàn)，圓滿地完成了任務(wù),。

一,、營(yíng)造氛圍打造綠色

充分利用搬遷新圖書館之機(jī)，努力打造出一流的現(xiàn)代化且綠色的新時(shí)代中學(xué)圖書館,。對(duì)于現(xiàn)代中學(xué)圖書館,，它應(yīng)該是一個(gè)藏書更加豐富、借還更加便捷,、文明向上的現(xiàn)代化圖書館,。圖書館可以讓學(xué)生汲取大量的知識(shí)養(yǎng)分，然而更多的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極向上,、健康文明的人格品質(zhì),。因而有一個(gè)良好的館舍環(huán)境才能激勵(lì)學(xué)生喜歡在此學(xué)習(xí)看書;在良好的環(huán)境中，學(xué)生的人格品質(zhì)才能在潛移默化中得到提高?，F(xiàn)在的學(xué)校都很注重校園外部環(huán)境的建設(shè),。學(xué)校在追求校園環(huán)境的整體效果時(shí)，要多留出一些空間給圖書館,。這樣可以讓讀者們?cè)趯儆谧约旱闹R(shí)海洋里徜徉,。讓百草園代替那呆呆的桌子椅子，讓“生生農(nóng)場(chǎng)”代替那唯有書架和書的書庫(kù),，這才是師生們真正向往的世界,。唯有這樣，才能給師生們優(yōu)美的環(huán)境,。圖書館提供的環(huán)境自然清新,，讀者投入的是大自然的懷抱，身處在這樣的環(huán)境中閱讀效果往往會(huì)意想不到,。

為了達(dá)此要求,，我們圖書館聘用專人進(jìn)行設(shè)計(jì)，精心打造每一個(gè)處室,，從墻到凳桌每一處細(xì)仔布置,，如張?zhí)浴ㄗ髌?、花卉擺放,、藝術(shù)化的臺(tái)凳等，目的為了吸引師生，陶冶情操,。這樣作可以滿足讀者的需求,，對(duì)讀者的身心健康都有十分明顯的好處。目的是為了用心去傳遞一種文化,，讓讀者在此種氛圍中享受精神之綠,、人文之綠。讓師生們?cè)诖烁杏X到“家”的溫暖,。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館優(yōu)美田園式環(huán)境,。

二,、部門建設(shè)良性互動(dòng)

師生是圖書館的參與者,，是活動(dòng)的主體。為了讓讀者成為書的主人,，我們圖書館想了比較多的辦法,。如各個(gè)教研組成立了學(xué)科組，每個(gè)學(xué)科組有專人負(fù)責(zé)圖書,、期刊的借閱和上架處理等事項(xiàng),。每個(gè)班級(jí)配備了小圖書管理員。圖書進(jìn)行定期地流轉(zhuǎn),。構(gòu)建并加強(qiáng)了圖書館自我管理體系,，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神只有把學(xué)生的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)才能形成合力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,，因此,，圖書館也需要給學(xué)生提供上崗的平臺(tái)，使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)服務(wù)同學(xué),，鍛煉自己,，展現(xiàn)風(fēng)采，提高能力,。造就一支高效的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。學(xué)生管理員是圖書館不可缺少的主力，圖書館工作千頭萬(wàn)緒,，如果緊靠圖書館幾個(gè)工作人員,，很難兼顧圖書館工作的方方面面。只有激發(fā)學(xué)生主體參與意識(shí),，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,，圖書館管理才能事半功倍。為此我們成立了學(xué)生管理團(tuán)隊(duì),，每天有各班的班干部輪流為學(xué)生服務(wù),，歷煉了自我。

圖書館也是學(xué)生展示才華的舞臺(tái)。學(xué)生設(shè)計(jì)并開展豐富多彩的活動(dòng)盡享參與活動(dòng)的愉悅感和成就感,，共享圖書館中的樂(lè)趣,。除了學(xué)校開展的活動(dòng)外，在我們圖書館里也能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),。如讀書活動(dòng),、好書推薦活動(dòng)、好書共享,、讀后感悟,、讀書方法大家談等等，名著,、故事即時(shí)編排小品等,。本學(xué)期來(lái)，我們想方設(shè)法讓師生進(jìn)圖書館進(jìn)行閱讀,。讓師生高興的來(lái),，滿意地走。工作實(shí)踐也反復(fù)地證明了,，圖書館必須尊重人的價(jià)值,。必須強(qiáng)調(diào)一切從人出發(fā)、一切以人為本的精神,。作為社會(huì)文明和進(jìn)步象征的現(xiàn)代圖書館,，應(yīng)努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館,。我們有責(zé)任給每個(gè)讀者全過(guò)程的人文關(guān)照,，讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，為圖書館樹立服務(wù)品牌,，增加圖書館人文服務(wù)的廣度和深度，體現(xiàn)人文意識(shí)的自覺,。讓圖書館成為大家的精神家園,。

三、常規(guī)管理事有所得

在圖書館的管理工作中,，我們能積極配合教育教學(xué)服務(wù)師生,。如充分利用板報(bào)、圖書館網(wǎng)站等及時(shí)向廣大師生推薦介紹好書,、新書,，一學(xué)年累計(jì)推薦的新書有二十多期共五百多本。給讀者節(jié)約了時(shí)間,，受到讀者的好評(píng),，也確保了圖書資料的有效使用,。對(duì)師生全天候開放借閱，方便了讀者,。把藏書為送書,，新學(xué)期購(gòu)進(jìn)的新書，能及時(shí)地送達(dá)師生之手,，讓其第一時(shí)間閱覽到新書,。充分利用了現(xiàn)有圖書館資源，讓其發(fā)揮最大的效用,。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)立了學(xué)科組,，班班建有圖書角，把有價(jià)格的圖書期刊及時(shí)送達(dá)到這些部門,，讓師生閱讀,。同時(shí)適時(shí)更新圖書，讓師生有更新的知識(shí)加以汲取,。能利用現(xiàn)有圖書資源讓老師進(jìn)館上閱讀課,。本學(xué)年有沈琴等多位老師,、多個(gè)班級(jí)到圖書館來(lái)上閱讀課,，反映良好。利用每天中午時(shí)間各年級(jí)按班進(jìn)館上好閱讀自習(xí)課,。來(lái)的人數(shù)較多,，我們加強(qiáng)管理，效果優(yōu)良,。

能做好圖書館的日常工作,。我們圖書館管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé)閱覽室、書庫(kù),、借還區(qū)多場(chǎng)所的日常管理與清潔工作,。讓師生進(jìn)館有一個(gè)良好的環(huán)境。在工作中我們主動(dòng)熱情,，又耐心周到,，想讀者所想，急讀者所急,，為讀者提供全面的,、系統(tǒng)的、完善的主動(dòng)服務(wù),。做好師生的借還書工作,，全學(xué)年生均借閱二十多冊(cè)。保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。制訂學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié),，每周(或間周)出一期新書書展及學(xué)生的讀書心德,。寒暑假參與組織學(xué)生的讀書活動(dòng)，制訂方案,，上傳文章,，今年上傳了1000多篇文章，并對(duì)優(yōu)秀讀者進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),。每學(xué)期期末進(jìn)行期刊回收打印帖條及裝訂,。期初分發(fā)教材新書、辦好新生的借書證,，中間增補(bǔ)師生的各種教材,，每天報(bào)紙上架流通。我們圖書館自己制作了校圖書館網(wǎng)站并且內(nèi)容及時(shí)地更新維護(hù),，并讓其發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

在圖書管理中既注重管，又不忘理,，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行名著閱讀指導(dǎo),、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩,，但從沒(méi)有怨言,，正因?yàn)椴恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一至好評(píng),，圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

做好了校圖書資產(chǎn)登記、維修及安檢,，并把登記的資產(chǎn),、使用情況及時(shí)地上傳到蘇州市裝備資產(chǎn)網(wǎng)。及時(shí)做好新書的采購(gòu),、編目,、上架。今年來(lái)新購(gòu)和贈(zèng)送的圖書近四千冊(cè),，每本圖書數(shù)據(jù)錄入電腦等工作相當(dāng)繁重,，但能予以及時(shí)做好此項(xiàng)工作，讓師生能第一時(shí)間閱覽到新書,。學(xué)期末進(jìn)行圖書注銷,。做到帳冊(cè)相符。完成校級(jí)下達(dá)的其它各項(xiàng)任務(wù),。本年度做好了圖書館再搬遷的工作,，時(shí)間緊任務(wù)重,，但能克服困難，加班加點(diǎn)加以做好,，本年度放棄休息時(shí)間一共有半個(gè)多月,。有的管理人員能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為高一學(xué)生開設(shè)網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)班，認(rèn)真對(duì)待每次輔導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)有所得,，許多學(xué)生的社團(tuán)作品達(dá)優(yōu)良。

認(rèn)真做好校級(jí)圖書館協(xié)作組中學(xué)二組工作并開展活動(dòng),，取得成效,，并能給兄弟學(xué)校力所能及的幫助。

圖書館的工作形式多種多樣,，在工作實(shí)踐中,，我們只有奮勇向前做好每項(xiàng)工作，把良好的服務(wù)展示給大家,。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇五

一,、規(guī)范管理，提高管理水平

1,、健全各種管理制度,，正常開展借書、閱覽活動(dòng),，對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,，為每本書登記建卡，為每位老師,、學(xué)生辦理做好圖書和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找,、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,。

4,、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,，一學(xué)期來(lái)，圖書室的圖書完好無(wú)損,。

二,、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,，這一年中，我校共增添圖書上千冊(cè),，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法,。

一學(xué)學(xué)期來(lái),，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍,，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

本學(xué)期，我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍,，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，愛上圖書館,，用好圖書館的目標(biāo),，具體開展了以下工作:

1,、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,，學(xué)生自行選取圖書,，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名,、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好,。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊(cè)左右,，圖書的流通率比較理想。

2,、做好圖書采購(gòu)工作,，使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能符合學(xué)校發(fā)展需求。采購(gòu)的新書,，按采編制度進(jìn)行驗(yàn)收,、分類、排架等工作,。

3,、積極開展閱讀輔導(dǎo)，繼續(xù)做好新書報(bào)道,，開展期刊推介服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，發(fā)揮現(xiàn)刊作用,。

4,、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍，提高素質(zhì),。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn),。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,，開辟書報(bào)欄,，流通過(guò)程中的登記與索賠、查重等,。

5,、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的內(nèi)容,，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展的讀書活動(dòng),。

教務(wù)處

審批意見

教務(wù)主任簽字：

年月日

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇六

一,、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

在這一年中，我館繼續(xù)把一切為了讀者,、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

滿足讀者需求，增加開館時(shí)間,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，需求隊(duì)伍壯大，讀者人數(shù)增多,，使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到12770余人,，平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,，我們?cè)黾娱_放時(shí)間,，如法定節(jié)假日照常開館外，還為有需求的讀者隨時(shí)開放服務(wù),。

二,、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前形式下對(duì)圖書館工作的全新要求,，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)功能,。

1,、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)

今年館辦各種活動(dòng)240場(chǎng)，其中婦女之家91場(chǎng),，兒童之家親子活動(dòng)108場(chǎng),，書法筆會(huì)4場(chǎng)，講座,、演出,、交流8場(chǎng)，外出參觀,、學(xué)習(xí),、考察23次，室外活動(dòng)2場(chǎng),，主題讀書活動(dòng)3場(chǎng),，展覽展示1場(chǎng)，大型室外活動(dòng)1場(chǎng),，活動(dòng)參與人數(shù)超過(guò)萬(wàn)人次,。

2、網(wǎng)站訂閱號(hào)信息發(fā)布

全年網(wǎng)站發(fā)布信息622條，訂閱號(hào)發(fā)布信息256次(天),，每天發(fā)布5條,，其中每日薦書發(fā)布256條，全年共計(jì)推薦新書1280本,。

三,、媒體報(bào)道與榮譽(yù)

全年電視臺(tái)、報(bào)社報(bào)道六次,，國(guó)家級(jí)二次,，其中市級(jí)三次，區(qū)級(jí)二次,。

全年獲得榮譽(yù)七項(xiàng),，其中市級(jí)六項(xiàng)，區(qū)級(jí)一項(xiàng),。

四,、社會(huì)捐贈(zèng)

全年接受社會(huì)各界愛心人士捐贈(zèng)圖書及物資124次，其中接受捐贈(zèng)圖書,、期刊16225本.接受捐贈(zèng)衣服已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,，部分物資留作館內(nèi)自用。

五,、20__年重點(diǎn)工作

1,、繼續(xù)實(shí)施流動(dòng)圖書館計(jì)劃

20__年新建流動(dòng)圖書館一家，在原有六家流動(dòng)圖書館基礎(chǔ)上,，在昌平有條件的地區(qū)爭(zhēng)取再開辦二家,，力爭(zhēng)啟動(dòng)流動(dòng)圖書車，把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,，服務(wù)更多的讀者,。

2、__期刊館

到目前為止,，200平方米期刊館館舍已經(jīng)就緒,，正在室內(nèi)裝飾，力爭(zhēng)在20__年4月初正式接待讀者，建成后的__圖書期刊館，館藏期刊三百種,，報(bào)紙二百種。

3、項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目申請(qǐng)

昌平社工委豐富家庭文化，升級(jí)智慧人生項(xiàng)目于20__年3月終結(jié)，做好資料匯總，接受專家組評(píng)估。

組建項(xiàng)目組，組織策劃、申請(qǐng),、實(shí)施政府購(gòu)買社會(huì)組織服務(wù),。

3,、讀書會(huì)

在20__年__讀書會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，鞏固,、擴(kuò)大在__圖書館各館與校園開展__讀書會(huì),，通過(guò)開展讀書會(huì)讓更多的人愛讀書、讀好書,，定時(shí)推薦新書,。

回顧一年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,，展望新的一年，我們將繼續(xù)努力,，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇七

現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度,、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“三個(gè)代表”重要思想，用心參加學(xué)院,、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)定理想信念,。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),，堅(jiān)持聽課,，不遲到,、不早退,，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái),，在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致,，自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，作為一名黨員,，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律,，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé),，開展工作。作為一名黨員,，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，廉潔自律，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用,；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé),，開展工作。

二,、扎實(shí)履行崗位職責(zé),，開展部門業(yè)務(wù)工作

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一,、服務(wù)至上”的宗旨,，齊心協(xié)力,，加班加點(diǎn),，克服困難，全面履行崗位職責(zé),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，主要有以下幾方面：

1.流通部全年借還圖書20xx58冊(cè)（包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)）,，接待來(lái)館讀者89348人次（包括豐裕口校區(qū)11538人次）,。

2.透過(guò)公共檢索系統(tǒng),，了解讀者在借閱過(guò)程中的需求，及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋,。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,，以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析,。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書,、證件進(jìn)行掛失處理,；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

3.對(duì)新入庫(kù)的中文圖書21000冊(cè),、外文圖書230冊(cè),，進(jìn)行驗(yàn)磁、分類,、上

架,，盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁,、分類,、上架，持續(xù)書架的整齊干凈,。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息,，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整,。及時(shí)調(diào)整書庫(kù)的布局，進(jìn)行倒架,、排架,，盡量調(diào)整到位置。

4.堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理,。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求,。

5.我館藏書總量近年來(lái)增加較快，書庫(kù)面臨飽和,，為了不影響讀者在校期間的正常借閱,，流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、綜合書庫(kù)以及文學(xué)傳記書庫(kù)的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,，將借閱量少,、副本多的圖書放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善,。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,，為后序做準(zhǔn)備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,，我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：

1.新書驗(yàn)收,、入庫(kù)21000余冊(cè)，分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書庫(kù),、文學(xué)傳記書庫(kù),、綜合書庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù),、灃峪口校區(qū)圖書室,。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài),，修改圖書信息,，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次,。

3.承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》（1―4期）“讀者引擎”欄目的撰稿,、組稿、修改工作,。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù),。

三、堅(jiān)持服務(wù)育人,，努力營(yíng)造和諧,、向上的環(huán)境氛圍。

圖書館是傳播知識(shí),、傳播禮貌,，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧,、用心向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中,。

在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者,，優(yōu)化服務(wù),，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班,，不擅自離崗,；二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督,；三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,，態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言要禮貌，著裝要得體,；四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,，為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈,、清新的借閱環(huán)境,；五是百問(wèn)不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,，盡可能滿足讀者需要,。

四、今后工作的打算

在今后的工作中,，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,，牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念,。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍；鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要,；合理分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇八

時(shí)光荏苒,、歲月如梭,，在每天充實(shí)的忙碌中，我在圖書館已經(jīng)又度過(guò)了一年的工作生活,，一年多以來(lái),，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)和同事們的幫助支持下，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),，一步步積累,。在欣喜的看到自己成長(zhǎng)的同時(shí),，我也深切的感受到了圖書館這個(gè)大家庭的溫暖，正是因?yàn)樯硖幵谶@個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、溫暖如家的工作環(huán)境中,，我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高。

這一年多里,，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的耐心指導(dǎo)和各位同事對(duì)我的細(xì)心幫助,，督促著我不斷努力改正自己的不足，提高自己的能力,。自己存在的急躁和不夠細(xì)心的缺點(diǎn),，有了很大的改變，對(duì)于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),，也得到了很多提高,。

首先，在思想覺悟方面：

在20xx年里,，我參加了圖書館每期的學(xué)習(xí),，如提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),；以及數(shù)據(jù)檢索方面學(xué)習(xí),。每一次的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)補(bǔ)充和成長(zhǎng)的過(guò)程,，因?yàn)檫@些都是和我們的工作實(shí)踐緊密相連的,。通過(guò)每一次學(xué)習(xí)，不僅可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，而且在思想覺悟上也獲得了進(jìn)一步的提高。同時(shí),，在工作之余,，我廣泛閱讀專業(yè)知識(shí)，努力提高和充實(shí)自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

其次,，在工作實(shí)踐方面：

1、辦理借還書手續(xù),。借書時(shí)嚴(yán)格檢查借閱證是否和本人相一致，防止讀者持他人借閱證借書,。讀者還書時(shí)要認(rèn)真核對(duì)檢查,，對(duì)有亂畫或破損書進(jìn)行相應(yīng)的處理。從年初工作至今,，共辦理還書16015冊(cè),，借書17685冊(cè)，續(xù)借圖書120冊(cè)，調(diào)整庫(kù)位985冊(cè),，整理破損,，散頁(yè)圖書238冊(cè)。

2,、協(xié)助各位同事接收新書并及時(shí)上架,。

3、對(duì)歸還的圖書做到了及時(shí)準(zhǔn)確的歸架,。

4,、按照規(guī)定，定期整理書架,，保證了圖書架位的準(zhǔn)確,。并且對(duì)書庫(kù)經(jīng)常進(jìn)行整架的巡視，隨時(shí)糾正圖書的錯(cuò)位,。

5,、參與了各個(gè)書庫(kù)的圖書倒架工作。

6,、認(rèn)真執(zhí)行書庫(kù)的衛(wèi)生整理工作,，保持庫(kù)容整潔干凈。

第三,，在其他工作方面：

1,、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)表格制作的相關(guān)工作。

2,、參與了讀書協(xié)會(huì)的相關(guān)工作并進(jìn)行指導(dǎo),。

3、完成組織安排的黨小組長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的工作,。

在圖書館流通部這一年的工作,，我成長(zhǎng)了很多，無(wú)論是工作責(zé)任心的增強(qiáng),、還是對(duì)于工作細(xì)節(jié)方面能力的提高,、或是細(xì)心耐心的培養(yǎng)，都是這一年多來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和嚴(yán)格要求下,，在同事們的熱心幫助下,，我所收獲的積累。我更清楚的體會(huì)到,，在流通部工作,，除了熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)以外，細(xì)心,、耐心的也是非常重要的,，所以,，在20xx年的工作當(dāng)中，我更要堅(jiān)持鍛煉自己在工作細(xì)節(jié)方面的能力,，多學(xué)習(xí)同事工作中的優(yōu)點(diǎn),，堅(jiān)持更加認(rèn)真更加細(xì)心的工作態(tài)度，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,，更加完善和提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力,。在20xx年，我也會(huì)與讀書協(xié)會(huì)的成員努力溝通,，多思考,，多組織活動(dòng)配合圖書館的相關(guān)工作。

一年的時(shí)間匆匆而過(guò),，工作的熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累,，伴隨著更多的責(zé)任和更高的要求，把每一次成長(zhǎng)當(dāng)作一次新的開始,，一步一個(gè)臺(tái)階,，努力不斷的提高自己、充實(shí)自己,、完善自己,，才能更好的融入工作，才能為這個(gè)大家庭創(chuàng)造我應(yīng)有的價(jià)值,。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事繼續(xù)監(jiān)督我的工作,。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇九

在新年將至、20xx歲末之際,，本人將過(guò)去一年思想,、工作等方面總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,，不斷進(jìn)步,。

二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,，出色完成日常工作

20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。

前半年,，在流通部綜合書庫(kù)五，日均接待讀者20余人次,，其中,，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊(cè),。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,，積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化,。

秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人，日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,，為其提供便利,。

三、積極參加圖書館,、學(xué)校組織的活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

20xx年，我積極參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

我館秋期開展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),，我為計(jì)算機(jī),、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果,。

四,、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

20xx年,，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),，圓滿完成了個(gè)人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者,、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量,。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十

時(shí)光匆匆，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、規(guī)范管理,，提高管理水平

1,、健全各種管理制度，正常開展借書活動(dòng),，對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,，為每本書登記建卡,，做好圖書和資料的出借工作。

2,、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找,、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃,、不污損,，一學(xué)期來(lái)，圖書室的圖書完好無(wú)損,。

二,、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

一學(xué)期來(lái),，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

本學(xué)期,，我校圖書室圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱

讀氛圍,，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,，愛上圖書室，用好圖書室的目標(biāo),，具體開展了以下工作:

1,、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,，學(xué)生自行選取圖書,，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名,、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好,。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊(cè)左右,，圖書的流通率比較理想。

2,、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,，提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn),。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù),、職責(zé)分工,，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,，開辟書報(bào)欄,，流通過(guò)程中的登記與索賠、查閱等,。

回顧本學(xué)期來(lái)圖書館的工作,，有許多不足之處有待我們改進(jìn):

1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要,，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,。

2、部分書籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ),，書架上書籍的排放,，空間的利用不夠合理。

3,、學(xué)生的讀書積極性不高,，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間,，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè),，根本無(wú)暇顧及借書。有的班主任對(duì)此也不聞不問(wèn),。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十一

時(shí)光匆匆,，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)年中,，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情景作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

一,、規(guī)范管理，提高管理水平

1,、健全各種管理制度,，正常開展借書、閱覽活動(dòng),，對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,，為每本書登記建卡,，為每位教師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作到達(dá)規(guī)范化,、制度化，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng),。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時(shí)供給新信息,，以便教師查找、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,。86.

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折,、不涂劃,、不污損，一學(xué)期來(lái),，圖書室的圖書完好無(wú)損,。

二、開展活動(dòng),，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中,，我校共增添圖書2千多冊(cè),，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽,、“愛國(guó)主義教育”等讀書競(jìng)賽，“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,，養(yǎng)成了良好的讀書方法。

一學(xué)年來(lái)，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維本事,、口頭本事,、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事,。在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,，廣泛地增添各種書籍,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

本學(xué)期,，我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,，愛上圖書館,，用好圖書館的目標(biāo)，具體開展了以下工作:

1,、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作,。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書,，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理教師在登記借書日期,、書名、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,，并且保管好。學(xué)期生均借書到達(dá)10冊(cè)左右,，圖書的流通率比較夢(mèng)想,。

2、做好圖書采購(gòu)工作,，使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能貼合學(xué)校發(fā)展需求,。采購(gòu)的新書，按采編制度進(jìn)行驗(yàn)收,、分類,、排架等工作。

3,、進(jìn)取開展閱讀輔導(dǎo),，繼續(xù)做好新書報(bào)道,，開展期刊推介服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，發(fā)揮現(xiàn)刊作用,。

4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,，提高素質(zhì),。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要資料包括:明確工作任務(wù),、職責(zé)分工,，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,，開辟書報(bào)欄,，流經(jīng)過(guò)程中的登記與索賠、查重等,。

5,、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的資料,，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展的讀書活動(dòng),。

回顧本學(xué)期來(lái)圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改善:

1,、更新的圖書在數(shù)量上和資料上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀進(jìn)取性,。

2,、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí),、有效,，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒(méi)有相關(guān)的資料介紹,，沒(méi)有起到應(yīng)有的推薦作用,。

3、部分書籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ),，復(fù)本過(guò)多的書籍沒(méi)有及時(shí)注銷,，書架上書籍的排放顯得雜亂無(wú)章，空間的利用不夠合理,。

4,、學(xué)生的讀書進(jìn)取性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大,。表此刻:每一天中午本該是借閱圖書的時(shí)間,，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè),，根本無(wú)暇顧及借書。有的班主任對(duì)此也不聞不問(wèn),。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十二

一,、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買新書,，本學(xué)期購(gòu)買新書共計(jì)__多萬(wàn)元,，____多冊(cè)，并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類,、編目,、登記、上架,、出借,，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹,、宣傳工作,。隨著新書的分類，及時(shí)將新書目錄打印展出,，并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,，向廣大師生推薦介紹好書、新書,。在語(yǔ)文教師的推薦下,，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,，我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼隆⑾鹿Ψ?。?shí)行了邊工作,、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。一是勤整理,，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

二,、切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn),。在師生借閱時(shí),，我們做到了“百拿不厭，百問(wèn)不煩,?！睂?duì)全校學(xué)生每周一至六，每天安排_(tái)節(jié)閱讀課,，我們每周接待全校師生____余名,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來(lái)圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái),，滿足地走,。真正做到了“你輕輕地來(lái)，帶來(lái)寧?kù)o,。你輕輕地走,，帶走知識(shí)，”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用,。

同時(shí),，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過(guò)夜,，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,，并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,。

三、不斷進(jìn)行思想教育,，端正服務(wù)態(tài)度

我們?nèi)^工作人員邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”,，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過(guò)程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩,，但我們從沒(méi)有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),。圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

四、認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,，加班加點(diǎn)，不怕苦,，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄,、登記造冊(cè)。對(duì)閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累，但是全館人員都帶著傷痛,，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急,。

五,、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,，不管時(shí)間再晚，工作再累,，只要報(bào)刊到校,，不分你我全員動(dòng)手，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,，整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng),。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，制定好工作計(jì)劃,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十三

____小學(xué)圖書館伴隨著常州____小學(xué)走過(guò)了將近19年的風(fēng)雨歷程,。____小學(xué)圖書館從無(wú)到有，從小到大,，從舊到新,。這一切傾注了區(qū)教育文體局以及區(qū)小圖協(xié)會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心分不開的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視圖書館工作,，在館舍,、設(shè)備、圖書經(jīng)費(fèi)等方面都竭盡所能的投入,，使____小學(xué)圖書館在設(shè)施建設(shè),、科學(xué)管理、服務(wù)育人等方面,，都取得了較顯著的成績(jī),。

我們的具體做法是：

1、重視學(xué)校圖書館建設(shè),，加強(qiáng)科學(xué)管理

圖書館是學(xué)校的基本建設(shè)之一,，是學(xué)校在教育教學(xué)中，特別是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,。圖書館能向廣大師生提供各種有益的書刊和資料,，滿足師生的求知欲望,，擴(kuò)大師生的知識(shí)面,，同時(shí)為教師的教育教學(xué)、教育科研,、業(yè)務(wù)進(jìn)修提供重要資料,。

2,、加強(qiáng)圖書館教師素質(zhì)，積極參加圖協(xié)會(huì)議

圖書館教師素質(zhì)的提高和培訓(xùn),，是學(xué)校圖書館事業(yè)發(fā)展的需要,。館員的素質(zhì)和管理水平的高低，直接關(guān)系到圖書館服務(wù)水平,。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,，不管是市圖協(xié)、區(qū)圖協(xié)的各種活動(dòng)都很支持,。本年度參加市中圖會(huì)活動(dòng)多次,。

3、認(rèn)真做好讀者服務(wù)工作,，讓廣大師生滿意

(1)主動(dòng)服務(wù)于教師

能熱情的為教師服務(wù),，主動(dòng)滿足他們的教學(xué)需要。為教師做好服務(wù)工作,，也是為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)起了重要的作用,。有的教師要上公開課，到圖書館尋找資料,，就主動(dòng)幫助她查找各種書刊資料,，提供索引途徑。尤其是在開學(xué)前教師的教參來(lái)的較遲,，又急需用,，這時(shí)能真正做到急讀者所急，想讀者所想,，及時(shí)的進(jìn)行編目,，盡快送到教師的手中。在一年兩次訂閱報(bào)刊時(shí)能主動(dòng)到辦公室上門服務(wù),。

(2)努力著眼于學(xué)生

學(xué)生是圖書館的一個(gè)最大的閱讀群體,，所以在購(gòu)買了一批新書后，就抓緊時(shí)間編目,，組織安排好各年級(jí)進(jìn)行新書展示,。

借閱上除三年級(jí)以外，其他年級(jí)打破了以借閱的常規(guī),，不分班級(jí)和年級(jí),，在每天的早晨由各班的圖書管理員把需還圖書集中收集送圖書館歸還，那么同學(xué)們就在每節(jié)課下課以后都可到圖書館進(jìn)行借閱,。這樣,，方便了學(xué)生借書，也滿足了學(xué)生的借閱需求

在寒暑假里也安排了借閱時(shí)間，寒假2次,、暑假4次,。讓學(xué)生在假期中也能讀到課外書籍，好些同學(xué)家住的較遠(yuǎn),，能堅(jiān)持來(lái)學(xué)校借閱,。有的自己不能來(lái)，就讓爸爸媽媽來(lái)借,。

二升三的年級(jí),，在放假前就進(jìn)行登記、編碼,、塑封,，開學(xué)的第二周就在安排課程，給他們上借閱指導(dǎo)課,，并發(fā)放借閱證和安排好借閱的時(shí)間,，在各班班主任的帶領(lǐng)下，進(jìn)行的很好,。

4,、積極開展讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

在上半年區(qū)本教材由圖書館的老師在三年級(jí)級(jí)部進(jìn)行上課,，下半年有語(yǔ)文老師利用綜合實(shí)踐課進(jìn)行有關(guān)方面的教學(xué),。同時(shí)還利用學(xué)校的校刊進(jìn)行宣傳新書簡(jiǎn)介,、及怎樣做讀書卡的連載,。

三～六年級(jí)的學(xué)生能做到一人一卡，但認(rèn)真怎樣做好讀書卡這一方面,，還存在不足之處,，還必須向在座的各位學(xué)習(xí)。

5,、圖書館圖書遞增情況

到20__年12月藏書量是37493冊(cè),，學(xué)生人數(shù)是1107人，人均冊(cè)數(shù)是33.86冊(cè),。

以上是圖書館幾個(gè)方面的具體工作,，今后還需繼續(xù)努力。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,，學(xué)校圖書工作在縣教委,、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地的工作,，使工作都落到實(shí)處,，認(rèn)真安排，抓管理，抓效率,，使圖書工作再創(chuàng)佳績(jī)。圖書工作獲得縣先進(jìn)單位,?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái),，今年的工作總結(jié)

一,、地位條件

1、學(xué)校成立了圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，各種制度健全裝裱上墻,，圖書工作列入目標(biāo)管理，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)十三次,，促進(jìn)了圖書工作,。

2、我校圖書室,，書櫥,，出納臺(tái)，閱覽室面積,、內(nèi)部設(shè)施均達(dá)到要求,，今年學(xué)校新增書架9個(gè)，閱覽室面積達(dá)231平方米,，設(shè)語(yǔ)文,、英語(yǔ)、期刊,、藝術(shù)四個(gè)閱覽室,，質(zhì)量高，規(guī)格符合標(biāo)準(zhǔn),。

3,、學(xué)校加大圖書配備，今年學(xué)校投資27000余元,，購(gòu)進(jìn)1828圖書冊(cè),，這些書有文學(xué)名著、英漢對(duì)照,，對(duì)于提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀口語(yǔ)和文學(xué)水平,，起到了重要的作用。

4,、學(xué)校對(duì)縣圖書站的工作積極支持配合,，對(duì)縣站安排的工作及時(shí)完成，對(duì)縣站要求訂閱的書刊報(bào)紙按時(shí)訂購(gòu)，且交款及時(shí)無(wú)欠款,，是全縣唯一一所學(xué)校無(wú)欠款的,，并受到縣站的表彰。

二,、管理與研究嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,，定期核對(duì)帳務(wù)，帳務(wù)相符,，簿冊(cè)齊全,，工作手續(xù)規(guī)范嚴(yán)格。對(duì)學(xué)校訂購(gòu)的報(bào)刊,，收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理,、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊(cè),，認(rèn)真規(guī)范的登記編目及時(shí)上架,，新書介紹23期，送書到各組,，使圖書及時(shí),、充分利用。

2,、開設(shè)的宣傳櫥窗,，主題是“家事、國(guó)事,、天下事,、事事關(guān)心”，內(nèi)容新穎,，更換及時(shí),。還舉辦讀書專欄，展覽學(xué)生作品3期,。

3,、認(rèn)真做好管理工作，還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，訂閱了《圖書館工作與研究》,，《圖書情報(bào)》，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好筆記,，認(rèn)真總結(jié)并寫出論文。

三,、使用效果室內(nèi)整潔,，內(nèi)部設(shè)施擺放整齊,，布局合理，各種制度健全,，文化氛圍濃厚,。

2、新書及時(shí)介紹,，向各班,、組推薦，圖書,、閱覽室定時(shí)開放,，借閱正常,，一學(xué)期生均借書4冊(cè)以上,，每個(gè)學(xué)生都做了一定量的讀書筆記，舉辦讀書筆記展覽,，通過(guò)活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的積極性。還開設(shè)宣傳櫥窗4個(gè),，主題是：家事,、國(guó)事、天下事,、事事關(guān)心,。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量，拓寬學(xué)生視野,，規(guī)范閱覽室管理,，提高圖書利用率，投資開設(shè)了英語(yǔ),、語(yǔ)文,、期刊、藝術(shù)閱覽室,，拓寬了學(xué)生的視野,。

3、有自己的特色,，①送書上門推薦圖書,，②開設(shè)宣傳櫥窗，③開設(shè)語(yǔ)文,、英語(yǔ),、期刊、藝術(shù)閱覽課,，每個(gè)班每周各有2節(jié)語(yǔ)文,、1節(jié)英語(yǔ),、1節(jié)期刊閱覽課進(jìn)個(gè)閱覽室閱讀，課外活動(dòng)四室對(duì)學(xué)生全面開放,。

總之,，本學(xué)期圖書閱覽、圖書工作順利進(jìn)行,，滿足了教育教學(xué)的應(yīng)用,，極大的擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，各項(xiàng)素質(zhì)得到了很大的提高,，受到教委的表彰,，在今后的工作中，將更加努力的工作,，為教育教學(xué)服務(wù),。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十五

xx年圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高服務(wù)質(zhì)量”,，取得了全面進(jìn)步,，得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù)，作為圖書館成員的一分子,，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),，為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、政治上求進(jìn)步,、求提高

“沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”，理論水平的高低,，對(duì)工作的影響是直接的,，本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大會(huì)議文件,，深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神。積極參加校,、館理論中心組的學(xué)習(xí),，一年中沒(méi)有缺席一次，真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),，中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,，提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,，掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài),。只有信息準(zhǔn)確，理解對(duì)路,，才能與黨中央保持一致,，才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

二,、工作上求創(chuàng)新,、求實(shí)效

根據(jù)分工，我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,，電子文獻(xiàn)服務(wù)部,，設(shè)備管理，蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,，從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,，總支的紀(jì)檢工作。

1,、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整：在對(duì)圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問(wèn)題分析研究的基礎(chǔ)上,，組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),，并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,，于8月份對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整，使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,，網(wǎng)絡(luò)的安全性,、穩(wěn)定性、可管理性大大提高,。

(2)加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的建設(shè)：配合校慶于5月18日對(duì)圖書館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版,。調(diào)整部分欄目，把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,，方便了讀者的使用;影視音樂(lè)城與ftp推出了可檢索功能,，同時(shí)開辟了外語(yǔ)視聽、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織,、反復(fù)推敲,、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步,，目前有英文版主頁(yè)的國(guó)內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,，為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館，協(xié)助制訂計(jì)劃,、落實(shí)任務(wù),，經(jīng)過(guò)各部門一個(gè)多月的努力，推出了x大學(xué)圖書館利用100問(wèn),。通過(guò)一段時(shí)間的使用,，對(duì)第一版出現(xiàn)的問(wèn)題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版,。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類,、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn),。

(3)匯文系統(tǒng)升級(jí)：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí)，并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn),。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,，業(yè)務(wù)管理更方便。

(4)系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng),、閱覽子系統(tǒng),、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè),。

(5)軟件開發(fā)：為了業(yè)務(wù)和管理的需要,，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè)。如外出采訪選書查詢軟件,、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì),、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無(wú)人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等,。這些軟件的使用,，極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

2,、電子文獻(xiàn)服務(wù)

(1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,，電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放，如wto與中國(guó)政府職能講座,、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí),、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)x”等,，提高電子資源的利用率,，滿足了部分讀者的需求。

(2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),，每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,，就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作,、介紹各種工具軟件的使用方法,、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),，以提高在崗人員的崗位技能,。

(3)為了提高設(shè)備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放,，延長(zhǎng)了開放時(shí)間,，效果顯著,。

(4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng)，讀者刷卡復(fù)印,，既減輕工作人員的工作量,，又方便了讀者的使用，同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理,。

3,、設(shè)備管理與維護(hù)

(1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,，完成了年度儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,，并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收,、分配與帳目的核報(bào)工作,。

(2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整，對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,，完成了清華鏡像站,、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、光盤塔,、影視音樂(lè)城,、ftp等調(diào)整工作。

(3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),，做到帳物相符,，防止國(guó)有資產(chǎn)的流失,。

(4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,，對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造方案，供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,，后由于資金沒(méi)有到位,，未能進(jìn)行改造。

4,、綜合治理工作

根據(jù)部室主任,、分館館長(zhǎng)的變動(dòng)，及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),，出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,，國(guó)慶,、xx大前夕，11月份中旬秋季消防檢查各一次,。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,，積極做好準(zhǔn)備,，認(rèn)真做好總結(jié)，既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

5,、紀(jì)檢工作

(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,，旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

(2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,，并對(duì)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象提出明確要求,。

(3)參加圖書館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督,。

(4)對(duì)人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，作出處理意見,，做到件件有回音，事事有答復(fù),。

(5)自己執(zhí)行情況：能嚴(yán)于律己,、廉潔奉公、忠于職守,，不以權(quán)謀私,，按要求上報(bào)收入，執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,，能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),，不講不該講的話，遵守組織人事紀(jì)律,。

6,、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心：加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),，使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué),、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，積極參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,，完成二期工程項(xiàng)目書中的效益分析部分,。

7、其它工作

(1)6月18日?qǐng)D書館舉行了逸夫館開館慶典活動(dòng),。由于組織到位,、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)非常成功,，既起到相互交流,，又起到宣傳自己的作用。

(2)規(guī)章制度建設(shè)：下半年圖書館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),，對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過(guò)目,，并提出修改思路，由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改,。

(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,，圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,，召開兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng),。

三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展,、求提升

圖書館是業(yè)務(wù)部門,，業(yè)務(wù)要求高，同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,，對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極開展業(yè)務(wù)研究,，全年閱讀文獻(xiàn)300余篇，寫了近2萬(wàn)字的讀書筆記,，撰寫論文《圖書館web信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》,、《高等學(xué)校圖書館如何面對(duì)wto》等五篇。申請(qǐng)度x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《x大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),，得到了立項(xiàng),。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí)，除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,，還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),，平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍，努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,。

四、存在不足：

1.工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),，,。

2.對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用,。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十六

一,、回顧本期工作：

(1)健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng),，為每位老師,、學(xué)生辦理借閱登記表，做好圖書和資料的出借工作,。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化,，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng),。(3)培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,，一學(xué)期來(lái),，圖書室的圖書完好無(wú)損，我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍,，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，愛上圖書館,，用好圖書館的目標(biāo),，(4)逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,，學(xué)生自行選取圖書,，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名,、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好,。

二,、本學(xué)期取得的成績(jī)：

小學(xué)部共有11個(gè)班級(jí)借書，每月借書591冊(cè),，共借閱圖書2364冊(cè),，學(xué)期生均借書達(dá)到4冊(cè)左右，借閱率達(dá)100%,，圖書的流通率比較理想,，完成了上級(jí)

規(guī)定的任務(wù)，積極開展閱讀輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,，提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),，主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù),、職責(zé)分工。

三,、本學(xué)期存在的問(wèn)題：

有許多不足之處有待我們改進(jìn):

(1)我校的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要,，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

(2)部分書籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ),，復(fù)本過(guò)多的書籍沒(méi)有及時(shí)注銷,，書架上書籍的排放顯得雜亂無(wú)章，空間的利用不夠合理,。

(3)學(xué)生的讀書積極性不高,，流于形式。書籍是人類智慧的結(jié)晶,。生活中沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,。

四,、今后的整改：

(1)做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書,，做到一切圖書有記載,，出借有手續(xù),。

(2)認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱,、集體借閱,、定期輪流閱讀，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,，使學(xué)生樂(lè)讀書,、讀好書、會(huì)讀書,。

(3)做學(xué)生的知心朋友,，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求,，激發(fā)他們的讀書熱情,。

(4)努力使圖書館管理上臺(tái)階，爭(zhēng)取圖書管理現(xiàn)代化,，完善各項(xiàng)管理制度，既方便讀者，又有可操作性,。

(5)對(duì)全校師生實(shí)行全方位開放閱讀,，為方便各年級(jí)有秩序地借還書，制定了班級(jí)借還書時(shí)間安排,，圖書室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候全開架借閱制度,，確保師生有充足的借閱時(shí)間。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十七

時(shí)光匆匆,，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,，經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，幼兒園圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一,、規(guī)范管理,，提高管理水平

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理，為每本書登記編碼,，做好圖書和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校圖書館規(guī)程》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為大家服務(wù),。幼兒園圖書管理工作嬴得了一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，及時(shí)提供新信息，以便教師查找,、查閱,，全面提高幼兒園圖書室資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮圖書室的作用,。

4,、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍： 注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,，一年來(lái)，圖書室的圖書完好無(wú)損,。

二,、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)孩子樂(lè)讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向孩子介紹圖書,，我園共有圖書2千多冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了孩子及老師的閱讀范圍,。由此可見,，圖書開展鍛煉孩子的思維能力、口頭能力,、觀察能力,、鑒別能力和欣賞能力。

在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十八

我進(jìn)入**學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,，在這一年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé),。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,，我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作，為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),，現(xiàn)將近一年來(lái)圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié),。

一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,，使圖書館發(fā)展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,，不符合上級(jí)文件精神，如果管理工作跟不上,，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難,。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性,，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。

二,、建立圖書館檔案資料管理,，力求完整明確

我校圖書館原始資料很少,，基礎(chǔ)工作比較薄弱,，我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》，針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,，建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案,。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里，如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了,，以求方便資料的查閱和積累,，做到未雨綢繆。

三,、把圖書館工作物化,，更好地服務(wù)師生和教學(xué)

圖書館的工作千頭萬(wàn)緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境,，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,，設(shè)計(jì)了登記簿，借此加強(qiáng)管理,。

四,、把圖書清理、清潔,、分類,，使電子化管理前的圖書能夠流通

清理―把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,，使藏書合理,，老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,，用毛巾全部擦干凈,，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級(jí)閱讀課使用的圖書,；適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書,；適合教師查閱的圖書；適合低,、中,、高不同年級(jí)中午來(lái)閱讀的圖書。其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別：文學(xué)類（小說(shuō),、散文）童話（童話,、神話,、寓言）知識(shí)類（科學(xué)、自然,、百科知識(shí)）小學(xué)生作文類,；卡通漫畫類；拼音讀物,。

五,、人文化管理，讓師生體會(huì)到誠(chéng)心,、熱心,、愛心“三心服務(wù)”

我在圖書館工作中，力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù),。平時(shí)注意關(guān)心老師,，推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù)，各有偏重,。熱心―老師們借書,，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求,，在盡可能的情況下,，協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),，我采用：或牢記在心,；或登記在冊(cè)，日后購(gòu)買,；或推薦同類書籍,，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸,。

六,、建立校圖書管理員組織

通過(guò)設(shè)立班級(jí)圖書箱，使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來(lái),。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書,，在2xx年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會(huì)制度,。在每次開會(huì)時(shí),，我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書借閱情況，及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo),。另外,，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手,。在新的一年里,，我要更加努力,，使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇十九

時(shí)光匆匆,，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,，經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一,、規(guī)范管理,，提高管理水平

1、健全各種管理制度,，正常開展借書、閱覽活動(dòng),，對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,，為每本書登記信息,，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,，做好圖書和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《職工大學(xué)圖書館管理規(guī)定》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找,、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,。

4、開展愛護(hù)圖書活動(dòng),，使學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)對(duì)借閱的圖書愛護(hù)的責(zé)任心,，及時(shí)修補(bǔ)裝訂破損圖書100余冊(cè),。

二、開展活動(dòng),，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中,，我校共增添圖書2千多冊(cè),，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。一學(xué)年來(lái),，學(xué)生借書近6000余冊(cè),，教職工借書500余冊(cè)，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)1000人次,，很好的體現(xiàn)了圖書館服務(wù)師生的職能,，提高了全校師生的學(xué)習(xí)興趣。

在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍,，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù)，把圖書館辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇二十

我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書室的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書室建設(shè),、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,，措施具體

我們學(xué)校采取了一流的措施，首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確,。學(xué)校分派副校長(zhǎng)陸一香分管圖書館工作,，規(guī)范了管理，提高了管理水平,。

1,、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書,，做到一切圖書有記載,，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，根據(jù)圖書室特點(diǎn),，依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,，同時(shí)做好規(guī)范,、正確、有序的管理,。

2,、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱,、集體借閱、定期輪流閱讀,，開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書,、讀好書,、會(huì)讀書。

3,、做學(xué)生的知心朋友,，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,，以滿足學(xué)生的需求,，激發(fā)他們的讀書熱情。

4,、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,，認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,，有目的,、有地采購(gòu)文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用,。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

5,、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀,。

二,、規(guī)范管理，提高管理水平

1,、健全各種管理制度,，正常開展借書、閱覽活動(dòng),，對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,，為每本書登記建卡,，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,，做好圖書和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3,、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找,、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,，一學(xué)期來(lái)，圖書室的圖書完好無(wú)損,。

三,、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

1,、明確讀書宗旨,，落實(shí)管理措施

我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供全開架借書服務(wù),。我們利用早晨,、中午時(shí)間，保證學(xué)生每天借閱時(shí)間不少于1小時(shí),，對(duì)教師能全天出借,。同時(shí)，我們要求各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,。全體語(yǔ)文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等,。

2,、為師生讀書創(chuàng)造良好的條件

師生借書在圖書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時(shí)登記,，回收時(shí)檢查和注銷等工作,，在師生閱覽室由教師自選一些公共的報(bào)刊自由閱讀。在購(gòu)書環(huán)節(jié)上,，我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求，幾乎每個(gè)學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購(gòu)有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍,。,，圖書室已成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。

3,、更新導(dǎo)讀方法,，激發(fā)閱讀興趣

學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí),。因此，我們要求教師通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀目標(biāo),，圖書老師有目的地向?qū)W生推薦新書。這一期中，學(xué)校利用圖書室這個(gè)陣地,，開展了紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng),，讓小朋友的小手牽起大人的大手，共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，推進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成愛書,、讀書、用書的好風(fēng)尚,。

由此可見,，讀書活動(dòng)的開展，不僅鍛煉學(xué)生的思維能力,、口頭能力,、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力,。而且逐步養(yǎng)成了學(xué)生愛讀書,、讀好書、求知識(shí)的好習(xí)慣,，豐富了學(xué)生的課余生活,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，廣泛地增添各種書籍,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，我們會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作,，落實(shí)過(guò)程管理，積極發(fā)揮圖書室作用,，把圖書室辦得更好,，讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造求真,、求善,、求美的人格力量!使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書館個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 圖書館個(gè)人工作總結(jié)篇二十一

圖書室工作今年工作重點(diǎn)是常規(guī)化的工作,，本來(lái)沒(méi)有太多問(wèn)題,。總體說(shuō),，我們圖書室正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

我們做的工作是：

1,、編制圖書書目。

2,、教師學(xué)生在圖書室借還書刊,。

3、辦理并退還圖書證,。

4,、處理有關(guān)圖書丟失賠償工作。

5,、圖書室衛(wèi)生與圖書保護(hù),。

請(qǐng)問(wèn)只是由于人事問(wèn)題，整體工作有些吃力與效率低下,。

主要問(wèn)題有兩個(gè)方面：一是整理書目的任務(wù),，計(jì)劃印刷出成本的圖書冊(cè)，至今沒(méi)有完成,。因?yàn)槲易约罕酒谄谏眢w與家務(wù)原因,，催促過(guò)慢。也因?yàn)樯劾蠋熍c楚老師相繼去世,，工作接替緩慢無(wú)力,，顯然與人力不足有一定關(guān)系。二是工作標(biāo)準(zhǔn)在提高,，圖書室應(yīng)用性欠佳,，工作人員圖書應(yīng)用意識(shí)差，至于每學(xué)期借出圖書十分有限,。圖書辦證與退證工作我親自管,。學(xué)生退書基本完成，但還沒(méi)有完全清理,，教師圖書清還工作任務(wù)艱巨,，尚未完成。

以后工作建議：

一,、盡快給圖書室配備人員,，補(bǔ)充力量，加快圖書室建設(shè),，加大應(yīng)用程度。我個(gè)人建議下學(xué)期由我專門負(fù)責(zé)圖書編目,、圖書證辦理,、退還等工作，保證完成圖書編目任務(wù),。

二,、鑒于語(yǔ)文學(xué)習(xí)包括整個(gè)文科學(xué)習(xí)與圖書室有莫大關(guān)系,，在人員充足的情況下，建議擴(kuò)大圖書室的開放程度,，讓學(xué)生能到圖書室自由借書,，擴(kuò)大閱讀量，讓學(xué)生能在閱覽室自由閱覽,，繼續(xù)上學(xué)生閱覽課,。這一建議實(shí)際是語(yǔ)文組教師提出的。