寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

彩虹鴿讀后感篇一

那只彩色兔子，現(xiàn)在成了兔子坡上年齡最大的白兔,。它站在兔子坡上，抬起頭看著彩虹,，看了許久許久,，它的眼睛里閃爍著快樂的淚花。

這是《彩虹》的結(jié)尾，是著名的童話作家湯素蘭寫的,。這篇童話主要寫了：

那時(shí)候世界上的彩虹還有很多,，熊谷有熊谷的彩虹，猴山有猴山的彩虹,，兔子頗有兔子坡的彩虹,。兔子坡住著美麗的白兔子，它們生活的自由自在,，雨后便會(huì)出現(xiàn)彩虹,，它們爬上彩虹染上顏色，玩了一會(huì)兒便跳進(jìn)了下邊的水潭中,，但有些兔子為了漂亮,，便沒有到水潭中去沖洗，保留著顏色,。

不久它們生兒育女了,，但生出來的小兔子卻是白色的絨毛，漸漸的,，那些小兔子懷疑自己不是爸爸媽媽親生的,，便大膽的去問自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽都回答說：“你當(dāng)然是我們親生的,?！边€撒謊騙它們說它們長大后便有彩色的絨毛了，所以小兔子們盼著長大,，但直到他們生兒育女了還沒有,，他們便不再相信它們的話了，漸漸的疏遠(yuǎn)他們,。

有一天兔子坡的白兔子去熊谷游玩,，那天只是雨過天晴，它們看見熊谷的彩虹疑惑的問：“這是橋嗎,？”“當(dāng)然不是,，這是彩虹，難道你們兔子坡沒有彩虹嗎,？”兔子們搖搖頭異口同聲的說：“沒有,！”熊邀請(qǐng)兔子到彩虹上去玩，最老的一只熊說：“你們玩夠了一定要把身上的顏色給洗了,，聽見了嗎,？”“為什么啊,！”有一只兔子疑惑不解的說,，“為了下次再見到彩虹?。　蓖米觽凕c(diǎn)點(diǎn)頭,，盡情的玩耍了,，兔子們走了，后來每一次雨過天晴的時(shí)候兔子們都跑去熊谷,，最后兔子們打算搬到熊谷去,，告別了最后一只彩色兔子，那只彩色兔子把真相告訴了它的兒子,，它后悔莫及，便在雨天中痛哭,，它終于感動(dòng)了上蒼,，它身上的顏色漸漸的退去了，不久雨停了,，在水潭的上空架起了一座彩虹,，雖然沒有熊谷的那么寬，但還是很美,。兔子們見了,，便歡呼起來：“耶！我們也有彩虹了,！”便爬上盡情的玩樂了,！

這篇文章教育我們不要貪一時(shí)的便宜，而舍棄了做人的根本,，世上沒有后悔藥?。?)

想想我自己,，上次我很生弟弟的氣便讓媽媽不給他買漢堡包,，媽媽實(shí)在拿我沒辦法，便只好依了我,，媽媽在回家的路上一直教育我：“你不要那么小氣?。〗o他買一個(gè)就買一個(gè)唄,，有沒什么大不了,，做人不要這么小肚雞腸嘛！那以后你后悔來了,，我可不管,，現(xiàn)在后悔還來得及，但是我執(zhí)意不給他買,，媽媽無奈,，但是后來我想著想著就后悔了,，拍了拍腦門說：“世上沒有后悔藥啊,！”

做事要三思,，古人說：“三思而后行嘛！”三思過了的事絕對(duì)是對(duì)的,！千萬莫要貪圖便宜,。

彩虹鴿讀后感篇二

我讀過彩虹鴿這本書后，我認(rèn)為彩虹鴿是一個(gè)傳奇的,、不放棄的,，但同時(shí)又是一只堅(jiān)強(qiáng)的鴿子。

說它是傳奇的是因?yàn)樵邙澴哟筚愔袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作的比賽項(xiàng)目中,，又突出了彩虹哥的風(fēng)采,。可是事情總不會(huì)那么順利,，鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領(lǐng)鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊,。彩虹哥和其他鴿子逃脫了，還有一個(gè)傳奇的故事在彩虹鴿當(dāng)上信格鴿的時(shí)候曾多次受到傷,，可是得到岡得的不斷努力,，鼓勵(lì)多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了。還有一個(gè)傳奇的故事,。在彩虹鴿當(dāng)上信鴿的時(shí)候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵(lì)多次后又重新飛行,。他還飛躍過喜馬拉雅山。

說他的不放棄,，也是因?yàn)樗趹?zhàn)場(chǎng)上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對(duì)了恐懼,。是一只無比優(yōu)秀的信鴿。送過很多的重要情報(bào),。彩虹鴿還有許多的特點(diǎn),。

說他是堅(jiān)強(qiáng)的。也是因?yàn)樗啻问ビH人,。他首次失去的就是他的爸爸,，是因?yàn)樽髡邽榱藥麄兪煜せ丶业穆肪€，不知海上風(fēng)雨無常識(shí)彩虹鴿失去爸爸,。他第二次失去了她的媽媽是因?yàn)樗膵寢尀榱吮Ｗo(hù)彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑,，媽媽壯烈犧牲。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲,。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因?yàn)?，在運(yùn)送一次重要的情報(bào)中不信被子彈擊落而犧牲。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去,。

讀了這本書我知道對(duì)手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己,。如果一個(gè)人心存恐懼即便她處在無意識(shí)狀態(tài)下,，在夢(mèng)中也會(huì)心存一絲怨恨。所以我們要給予別人勇氣,，這樣我們才能隨時(shí)隨地的感受到愛,。在彩虹哥的身上我們都能看到。

彩虹鴿讀后感篇三

在那漆黑的夜晚,，我翻開書本,，一行行熟悉的字幕又出現(xiàn)在我眼前......
這本書叫《彩虹鴿》，是由美國文學(xué)作家達(dá)恩·葛帕·默克奇寫的,，講述了一只信鴿的傳奇故事,。
這只鴿子有著五顏六色的羽毛，像彩虹一樣,，因此這只信鴿被稱為“彩虹鴿”,。彩虹鴿出生以后，在一位熱情洋溢且敏感細(xì)膩的印度少年的精心照料下,，通過艱苦的訓(xùn)練，成為一只英勇無畏的戰(zhàn)爭信鴿——在第一次世界大戰(zhàn)中,，彩虹鴿為印度軍隊(duì)穿過槍林彈雨,，克服重重困難，盡管身受重傷,，還是完成了任務(wù),。
文章有一段我記憶猶新，那就是彩虹鴿傳送情報(bào)時(shí)的情景,。
當(dāng)彩虹歌飛到敵方陣地時(shí),，突然傳來一陣槍聲，子彈從彩虹鴿身旁飛過,，險(xiǎn)些打中彩虹鴿,。彩虹鴿躲開子彈，拼命沖出敵方陣地,。剛沖出陣地,，敵方的飛機(jī)又追上來，射出子彈把彩虹鴿刮翻了,，又有了子彈射了過來,，一槍打中了彩虹鴿的右腿，一槍打穿了彩虹鴿的右翅膀,，但彩虹鴿并不懼怕,，它還是掙扎著飛向了自己的陣地，然后一頭栽倒在地上,，完成了任務(wù),。
讀到這兒我呆住了,，為什么彩虹哥鴿的腿被打斷了，翅膀被打穿了,，還要往前飛呢,？我想彩虹鴿應(yīng)該是戰(zhàn)勝了恐懼吧，這讓我想起了自己,，我自己在稍微有點(diǎn)黑的地方都會(huì)害怕,，何況是槍林彈雨呢？
合上書,，我的心思還在書里,，彩虹鴿不畏困難，勇往直前,，勇于拼搏的精神,，一直在我的腦海中回蕩，它告訴我,，成長中遇到困難,，應(yīng)該永不放棄，所以愿萬物皆有勇氣,。（胡梓源）

彩虹鴿讀后感篇四

《彩虹鴿》這本書是印度裔美國兒童文學(xué)作家達(dá)恩·葛帕·穆克奇所著,。文中講述了印度加爾各答城最美麗的信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，穿越神秘的喜馬拉雅山,，在槍林彈雨中傳遞情報(bào),，成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。

然而身負(fù)重傷后,，彩虹鴿開始意志消沉,，喪失了飛翔的勇氣和信念，最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣,，重返藍(lán)天的故事,。故事情節(jié)曲折生動(dòng)，令我愛不釋手,。

作者將鳥與人之間的厚重,、深沉、真摯的愛與關(guān)懷融進(jìn)文本,，人與鳥在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處,，互幫互助，升華了文本的情感,，打動(dòng)人心,。而大自然的壯美、神秘,、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發(fā)著令人無法抗拒的魅力,，使人向往,。

閱讀這本書不僅讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,，更是一次心靈的凈化和升華,。

書中那只美麗的信鴿作為第一主角,，在作者細(xì)膩獨(dú)到的筆觸之下活靈活現(xiàn),，充滿著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵(lì)著我懷抱夢(mèng)想,，熱愛生活,，也讓我明白了以后在學(xué)習(xí)或生活中無論遇到什么困難挫折，都要拿出勇氣,，戰(zhàn)勝恐懼,，爭做生活的強(qiáng)者。

同時(shí),，我也要傳遞和分享正能量,，鼓勵(lì)身邊人也做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人,。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧,，并且不忘把自己的勇氣隨時(shí)與他人分享。

讓愛常駐心間,，安寧與平和自然而然地就會(huì)裝滿你的整個(gè)心房，就像鮮花吐露芳香一樣自然……”

彩虹鴿讀后感篇五

讀完一本經(jīng)典名著后,，大家一定都收獲不少,，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢,？以下是小編精心整理的《彩虹鴿》讀后感,，希望對(duì)大家有所幫助。

書,，可以授予人們知識(shí),、賦予人們智慧、治愈人們的心靈,，還可以賜予人們勇敢和力量,。曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的《彩虹鴿》，就是這樣一本書,，它讓我明白,，我們不僅要自己帶著勇氣生活，更要用愛和智慧,，給予別人勇氣,。

“彩虹鴿”是一只出生在戰(zhàn)爭時(shí)代的信鴿,，它擁有彩虹般美麗的頸羽，它具備勇敢,、善戰(zhàn),、愛冒險(xiǎn)的個(gè)性。它經(jīng)歷了兩次不幸的遭遇,，一次是訓(xùn)練時(shí)迷失在神秘的喜馬拉雅山,，另一次是執(zhí)行任務(wù)時(shí)受了槍傷。槍傷使它患上了恐懼癥,，喪失了飛翔的信心,，哪怕一小片烏云從它頭頂飄過，都會(huì)讓它瑟瑟發(fā)抖,，以為是天敵禿鷹來了,。后來，在主人無微不至地悉心照料和鼓勵(lì)下,，它終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼,，重新飛翔在藍(lán)天上。

兒時(shí)讀它,，“彩虹鴿”帶給我勇氣,。它讓我明白，人的'所有煩惱都來源于恐懼,、擔(dān)憂以及憎恨,，任何人只要被這三個(gè)惡魔中的一個(gè)抓住，另外兩個(gè)也會(huì)接踵而來,。所以,，往往打敗自己的不一定是敵人的致命一擊，而是自己內(nèi)心的恐懼,。小時(shí)候,，我怕黑、怕一個(gè)人睡覺,，總擔(dān)心黑暗里鉆出故事里的妖魔鬼怪,，即使知道他們是虛構(gòu)的，還是擔(dān)心他們趁著黑夜來到我的床邊,、闖入我的夢(mèng)境,，是《彩虹鴿》讓我戰(zhàn)勝了對(duì)黑暗的恐懼。

如今再讀它,，我不僅要給“彩虹鴿”點(diǎn)贊,，還要贊美它那善良智慧的小主人，是他的愛，讓“彩虹鴿”重新張開翅膀,，有了重返藍(lán)天的勇氣,。生活中這樣的例子比比皆是。比如攀爬,，這是大多數(shù)孩子喜愛的娛樂項(xiàng)目,，尤其是現(xiàn)在流行的各種網(wǎng)狀的攀爬架，麻繩編織的網(wǎng)格,，踩在腳下,，軟軟的，搖晃不定,，并不像固定的樓梯那樣讓人有安全感,。在高大的攀爬架下，有的孩子上上下下,、樂此不疲,，有的孩子猶豫不決、舉步維艱,，他們又想玩,，又擔(dān)心會(huì)摔下來。我覺得,，是家長的不同態(tài)度造成了這種差別,。回想小時(shí)候,，當(dāng)我初次接觸類似的項(xiàng)目時(shí),，我也很害怕，媽媽總是耐心地講解攀爬的要領(lǐng),，讓我慢慢去體驗(yàn),、去嘗試，逐漸地,，當(dāng)我沉浸在攀爬的樂趣中時(shí)，就絲毫不會(huì)再去理會(huì)那些沒由來的擔(dān)心和恐懼了,。我要感謝媽媽,，是她的愛和智慧，給了我勇氣,。

“授人以魚不如授人以漁”,。勇敢，不都是與生俱來的,。生活中,，我們需要有愛心的智者幫助我們樹立信心，勇敢地面對(duì)生活中遇到的困難。同樣地,，當(dāng)我們擁有了勇氣,，也要用愛去分享，讓身邊的人都對(duì)生活充滿信念和勇氣,。

彩虹鴿讀后感篇六

粗繒大布裹生涯,，腹有詩書氣自華！時(shí)光飛逝,，我已經(jīng)從牙牙學(xué)語長成了一名四年級(jí)小學(xué)生,，細(xì)數(shù)成長的時(shí)光我曾學(xué)過畫畫、學(xué)過書法,；也曾為唱歌著迷,、為舞蹈癡狂，但一直陪伴我成長的只有它——書籍,！

莎士比亞說：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。”每次走進(jìn)書的世界,，我都禁不住浮想聯(lián)翩,，我想和灰姑娘做朋友幫助她勇敢，我想和賣火柴的小女孩做朋友給她溫暖,，我想和快樂王子做朋友陪他體驗(yàn)人間疾苦,，我想……是讀書充實(shí)了我的生活，開闊了我的眼界,，讓我心中充滿夢(mèng)想,。

美國著名作家達(dá)恩?葛帕?穆克奇的《彩虹鴿》是一部傳遞愛與勇氣的戰(zhàn)地鴿王，戰(zhàn)勝恐懼,、凈化心靈的成長故事,。

彩虹鴿是印度加爾各答最美麗的信鴿，它曾經(jīng)戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨,，穿越神秘的喜馬拉雅山,，在充滿危險(xiǎn)的前線送信，成為受人們愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”,；它曾一次次與老鷹展開殊死搏斗,；一次次拯救小伙伴，成為鴿群的好首領(lǐng),。一次飛行,，子彈擊中了它的身軀，它雖然頑強(qiáng)的痊愈了，卻無法抹去內(nèi)心深處對(duì)戰(zhàn)爭的恐懼,，彩虹鴿無法飛翔了……但是在小主人的幫助下它最終釋放了靈魂,，戰(zhàn)勝了恐懼，重新飛上了天空,！

每每讀到此處我都禁不住熱淚盈眶,，一股暖流沖擊著我的心田。還記得初學(xué)舞蹈的那段時(shí)間里,，每次壓腿,、抻筋、下叉等等都要伴著一聲“啊”的痛苦哀嚎,，也曾數(shù)次想過放棄,，但因?yàn)閳?zhí)著的熱愛，我堅(jiān)持住了,！現(xiàn)在想想可能都要感謝家人的陪伴和曾經(jīng)讀的這些書籍,，是家人在我脆弱的時(shí)候給我鼓勵(lì)、指引我方向,，是書籍在我迷茫時(shí)給我力量,、幫助我戰(zhàn)勝恐懼。現(xiàn)在家里掛滿了我舞蹈演出的照片,、獎(jiǎng)牌,、證書，這些都是我勇敢堅(jiān)持的最好證明,。

如果你也曾內(nèi)心充滿恐懼,，害怕追求夢(mèng)想，那就和我一起來讀一讀《彩虹鴿》吧,，相信它會(huì)帶你克服困難,，找到方向！

彩虹鴿讀后感篇七

我讀過《彩虹鴿》這本書后,，我認(rèn)為彩虹鴿是一個(gè)傳奇的,、不放棄的，但同時(shí)又是一只堅(jiān)強(qiáng)的鴿子,。

說它是傳奇的是因?yàn)樵邙澴哟筚愔袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作的比賽項(xiàng)目中,，又突出了彩虹哥的風(fēng)采?？墒鞘虑榭偛粫?huì)那么順利，鴿群又被突然襲擊彩虹鴿以他的聰明才智帶領(lǐng)鴿群又給禿鷹恨恨的狠狠的一擊,。彩虹哥和其他鴿子逃脫了,，還有一個(gè)傳奇的故事在彩虹鴿當(dāng)上信格鴿的時(shí)候曾多次受到傷，可是得到岡得的不斷努力，鼓勵(lì)多次后又彩虹鴿和其他鴿子們逃脫了,。還有一個(gè)傳奇的故事,。在彩虹鴿當(dāng)上信鴿的時(shí)候曾多次受到傷可是得到岡得的不斷鼓勵(lì)多次后又重新飛行。他還飛躍過喜馬拉雅山,。

說他的不放棄,，也是因?yàn)樗趹?zhàn)場(chǎng)上曾經(jīng)多次戰(zhàn)勝了死神面對(duì)了恐懼。是一只無比優(yōu)秀的信鴿,。送過很多的重要情報(bào),。彩虹鴿還有許多的特點(diǎn)。

說他是堅(jiān)強(qiáng)的,。也是因?yàn)樗啻问ビH人,。他首次失去的就是他的爸爸，是因?yàn)樽髡邽榱藥麄兪煜せ丶业穆肪€,，不知海上風(fēng)雨無常識(shí)彩虹鴿失去爸爸,。他第二次失去了她的媽媽是因?yàn)樗膵寢尀榱吮Ｗo(hù)彩虹鴿與天地展開了激烈的交戰(zhàn)但是為了讓彩虹鴿先逃跑，媽媽壯烈犧牲,。第三次在鴿子大賽上加霍為了幫彩虹鴿逃跑把自己壯烈犧牲,。第四次他有犧牲了自己唯一的戰(zhàn)友西亞的死是因?yàn)椋谶\(yùn)送一次重要的情報(bào)中不信被子彈擊落而犧牲,。但是即便是這樣彩虹鴿還是勇敢的生活了下去,。

讀了這本書我知道對(duì)手的致命一擊并不能打到你而你自己的恐懼卻能嚇唬你自己。如果一個(gè)人心存恐懼即便她處在無意識(shí)狀態(tài)下,，在夢(mèng)中也會(huì)心存一絲怨恨,。

所以我們要給予別人勇氣，這樣我們才能隨時(shí)隨地的感受到愛,，在彩虹鴿的身上我們都能看到,。

彩虹鴿讀后感篇八

再次翻開《彩虹鴿》，不免有種異常親切的感覺,。那一幕幕清晰浮現(xiàn),，仿佛就在昨天。

記得那年,，手臂骨折治療后需要拆石膏,，我害怕得不得了。因?yàn)樽≡旱臅r(shí)候,，我就見過人家拆石膏,，自己的手臂要去切割機(jī)下轉(zhuǎn)一回，那可是真的切割機(jī)啊,，看得我真是膽戰(zhàn)心驚,！

“不要,，不要，我不去,，我不去……”我用僅能動(dòng)的右手拼命拽著治療室的門框,，哇哇大哭。我真的很害怕,，一想到那個(gè)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的切割機(jī),，我的心都要跳出來了！“你不拆石膏怎么恢復(fù)??？快點(diǎn)進(jìn)去，聽話,，醫(yī)生叔叔很專業(yè),，不會(huì)傷到你的，你不是說要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神嗎,？”媽媽拍了下我的肩膀,，親切地說道。

是啊,，鴿子在失去雙親后,，依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報(bào)，我為什么就不能勇敢點(diǎn)呢,？想到這里,，我停止了哭泣，勇敢地走入治療室,，很配合醫(yī)生,，不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我,，我欣喜地笑了,。后來無論多大的痛，我都咬牙堅(jiān)持,，正是因?yàn)槲业姆e極配合,，現(xiàn)在我的手臂恢復(fù)得很好。

“陽光總在風(fēng)雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起,。是啊,，陽光總在風(fēng)雨后，只有鼓起勇氣,，不怕苦難,，勇敢面對(duì)，才能得到掌聲和陽光,！

彩虹鴿讀后感篇九

《彩虹鴿》是美國作家達(dá)恩·穆克奇的作品,，達(dá)恩·穆克奇是印度裔美國人,，兒童文學(xué)作家。他出生在印度加爾各答市附近,，祖上世代擔(dān)任當(dāng)?shù)厣駨R的祭司。19歲時(shí),，他考上了美國的大學(xué),，就此在美國定居。一生中,，他共出版了十幾部兒童文學(xué)作品,，受到世界各地讀者的喜愛和推崇。他的文字優(yōu)美豐富,，描寫細(xì)膩形象,，字里行間充滿想象力與畫面感。并且,，他十分注重對(duì)青少年人格的培養(yǎng),，關(guān)注他們的心靈成長，鼓勵(lì)他們熱愛生活,，在浮躁的世界中保持內(nèi)心的勇氣與平靜,。——以上是書中對(duì)作者的介紹,。

《彩虹鴿》是穆克奇最為著名的兒童文學(xué)作品,，書中滲透了他對(duì)少年時(shí)代點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)回憶，榮獲1928年紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng),。

看《彩虹鴿》,，我收獲很多，這是一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝恐懼,、凝聚愛和勇氣的故事,。

自從每日?qǐng)?jiān)持看書以來，我看得更多的是實(shí)用類的書籍,，我迫切想得到更多知識(shí)去指導(dǎo)自己的生活和工作,。但是看《彩虹鴿》之后，我的想法發(fā)生了一些改變,，我覺得優(yōu)秀的文學(xué)作品能給人帶來神奇的力量,，或許它們沒有具體的做法指導(dǎo)，但卻實(shí)實(shí)在在地改變了我的一些想法,，而想法的改變往往能帶來做法的改變,，生活慢慢也會(huì)發(fā)生變化。

很長的一段時(shí)間來,，因?yàn)樯钤馐艽煺?，我活得很頹唐,，像書中彩虹鴿遭遇低谷時(shí)，我的內(nèi)心其實(shí)充滿恐懼,，喪失了生活的信心,。這個(gè)坎除非自己邁過去，誰也幫不了我,。彩虹鴿飛不起來之后,，充滿愛心的主人、智者的幫助和教誨給了它愛的力量,，最終,，彩虹鴿重返藍(lán)天。而我,，在親愛的家人朋友同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助下也漸漸步入正軌,。

正如書中所說：“隨時(shí)想到的是愛，隨時(shí)感受到愛,，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量,。”這平靜和力量會(huì)生發(fā)出智慧,，指導(dǎo)我們勇敢地面對(duì)生活,，面對(duì)人生。

很喜歡文中媽媽說的這段話,，與您分享：

如果你能保持一顆平靜的心,，彩虹鴿也能感受到你的平靜，而一旦它心情平靜,，頭腦就能保持清醒,。你也知道，我親愛的孩子,，你的小鴿子是多么聰明,，如果它能放松心情，就能戰(zhàn)勝一切困難,，安全返回家?，F(xiàn)在讓我們向慈悲的神祈禱吧，讓他庇佑我們保持寧靜的心,。

你會(huì)做個(gè)好夢(mèng)的,，神靈的平靜和慈悲已經(jīng)注入你的心靈，你會(huì)沉睡,，睡得香甜,。

彩虹鴿讀后感篇十

故事講的是：彩虹鴿在以前是鴿城加爾各答市最美的鴿子。我的家里也有一些鴿子,，有一天我看見母鴿生了3個(gè)蛋,。我去打掃鴿子住的樓上時(shí),，我把3個(gè)蛋小心的拿起來，我在拿蛋的時(shí)候,，公鴿看見以為我在偷蛋就過來叼我,。結(jié)果我的手放開了鴿子蛋，鴿子蛋就掉了下去,，其中有兩個(gè)我接住了,，可有一個(gè)蛋掉地上了，碎了,。我傷心的走了，還心里面說：“死公鴿,，一只小鴿被你害死了”,，從此以后我偶爾才去看下鴿子蛋。

有一天我看見蛋變成了毛茸茸的小鴿子,，我就想看鴿子怎樣飛行,。我當(dāng)時(shí)看著它們一直飛不起來，一會(huì)兒就覺得沒意思了,，就走了,。當(dāng)我晚上看到小鴿子它們訓(xùn)練時(shí)候，又被感動(dòng)了,。它們特別用心的在學(xué)習(xí)飛行,，鴿爸爸帶著它們到屋頂練習(xí)飛行，它們不停的從屋頂落到地下,，鴿爸爸一次又一次沖下去接住它們,，又把它們帶到屋頂繼續(xù)練習(xí)飛行。第二天,，我看他們練習(xí)飛行的時(shí)候,，游鷹突然出現(xiàn)了，它追著鴿子,，鴿子知道到屋頂就安全了,，它們?nèi)齻€(gè)用各種方法到了屋頂。

我又準(zhǔn)備訓(xùn)練鴿子識(shí)方向,，當(dāng)我把它們放東邊,，我開車回家，結(jié)果它們還比我快,，東南西北都飛了,，可都能回來比我還早。我就又把它們放到了海上,，不過當(dāng)我回來時(shí)候只發(fā)現(xiàn)鴿媽媽和小鴿子們,，鴿爸爸不見了,。在海上它們經(jīng)歷了風(fēng)暴，鴿爸爸不幸遇難了,。

我讀完這本書,，覺的人在千磨萬練中成長是很好的。

彩虹鴿讀后感篇十一

這本書是印度裔美國兒童文學(xué)作家達(dá)恩·葛帕·穆克奇所著,。文中講述了印度加爾各答城最美麗的'信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,，穿越神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報(bào),，成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”,。

然而身負(fù)重傷后，彩虹鴿開始意志消沉,，喪失了飛翔的勇氣和信念,，最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣，重返藍(lán)天的故事,。故事情節(jié)曲折生動(dòng),，令我愛不釋手。

作者將鳥與人之間的厚重,、深沉,、真摯的愛與關(guān)懷融進(jìn)文本，人與鳥在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處,，互幫互助,，升華了文本的情感，打動(dòng)人心,。而大自然的壯美,、神秘、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發(fā)著令人無法抗拒的魅力,，使人向往,。

閱讀這本書不僅讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,，更是一次心靈的凈化和升華,。

書中那只美麗的信鴿作為第一主角，在作者細(xì)膩獨(dú)到的筆觸之下活靈活現(xiàn),，充滿著迷人的色彩,。正是彩虹鴿身上勇敢的精神激勵(lì)著我懷抱夢(mèng)想，熱愛生活,，也讓我明白了以后在學(xué)習(xí)或生活中無論遇到什么困難挫折,，都要拿出勇氣，戰(zhàn)勝恐懼，爭做生活的強(qiáng)者,。

同時(shí),，我也要傳遞和分享正能量，鼓勵(lì)身邊人也做一個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的人,。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧，并且不忘把自己的勇氣隨時(shí)與他人分享,。

讓愛常駐心間,，安寧與平和自然而然地就會(huì)裝滿你的整個(gè)心房，就像鮮花吐露芳香一樣自然……”