無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
說好普通話篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。
我們身在社會中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,,又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,,就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢下,,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求,,而是全民所需,。
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們的精神面貌,必然會煥然一新,,人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!
謝謝大家!
說好普通話篇二
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》,。
記得有位哲學(xué)家說過:如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心,。如孔融讓梨的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,,自己吃小的,。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,,搶占?xì)埣踩藢W?,孕婦兒童專座的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,,只有給花草澆水的人們.....
文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被 大家廣泛推崇的行為,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好; 平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),,能自覺遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行......
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,,用它來約束自己的言行,,做一個(gè)文明的好少年好兒童,,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
說好普通話篇三
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》,。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。
我們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!在這么美麗的校園里,,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,,操場上干枯的果皮,,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,,所以,,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力,,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。一專多能的現(xiàn)代少年,。
說好普通話篇四
尊敬的評委、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(_)班的__.今天我演講的題目是《爭做文明少年,,建和諧家園》.
曾經(jīng)聽爸爸說,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家公共場合的標(biāo)語大多用英文書寫的.但其中一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“ don't spit on the floor ” “no smoking” “ please keep off the grass!”等卻用中文寫成”不準(zhǔn)隨地吐痰""禁止吸煙" "不準(zhǔn)進(jìn)入草坪".我問爸爸這是為什么? 爸爸回答說不為什么, 就因?yàn)橛羞@些不文明行為的,,大多是中國大陸的游客. 可見,,不文明行為也是國恥. 作為小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做文明少年,, 建和諧會同.
我們的家鄉(xiāng)--__是粟裕大將的故鄉(xiāng) ,美麗的渠水和巫水靜靜流淌,,孕育出美麗的江南第一村--__古村和__國家級自然保護(hù)區(qū).我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,,可遺憾的是,在這么美麗的家園里,,還存在一些不和諧的音符. 縱目所望 ,,我看到的是----隨地吐痰、亂扔垃圾,、破壞公物,、踐踏草坪; 極耳所聞,我聽到的是----嘰嘰喳喳,、大聲喧嘩,、爭吵罵娘、臟話痞話 !所以,,在這里,, 我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,,一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,、勤奮好學(xué)的少年 ! 同學(xué)們, 爸媽能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,,他人不一定會原諒. 只有文明禮貌才是我們唯一的通行證.
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,,環(huán)境一天天改善,生活一天一個(gè)臺階.但是,, 家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長久的繁榮,永遠(yuǎn)的和諧,,需要你----我----他(手勢),,需要我們大家的共同努力. 舉手之間,見善惡美丑,,點(diǎn)滴之中,,知是非榮辱.
你一言,我一行,, 塑造文明形象,, 塑造會同形象.同學(xué)們,讓我們爭做合格學(xué)生,,做文明少年,,共建和諧家園吧!
謝謝大家!
說好普通話篇五
親愛的老師同學(xué)們:
大家好。我叫__,,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,。
在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,,做到了遵守校規(guī),,上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,,見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,,做到得理讓人,,失理道歉,相互尊重,,相互信任,,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),,遇到困難,,學(xué)會自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,,服從老師的管理,,接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心班集體,,為班集體爭光。
在家里,,我是一個(gè)講文明的好孩子,,不嬌不慣。尊敬長輩,,體貼,、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,,不頂撞;家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌的招待,。
在公共場合,我爭做一個(gè)講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,,主動(dòng)幫助有困難的人,,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,,心中有他人”,。
細(xì)微之處見精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生,。
說好普通話篇六
東方風(fēng)來春滿枝,。__關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述,在浦江兩岸激起巨大反響,“八榮八恥”正成為上海廣大黨員干部和社會各界的共識,,一個(gè)知榮辱,、講文明、樹新風(fēng),、促和諧,、迎世博的熱潮在全市廣泛掀起。
一個(gè)站在新的歷史起點(diǎn)上的民族,,需要引領(lǐng)時(shí)代的新風(fēng)尚;一座處在發(fā)展關(guān)鍵階段的城市,,需要提升文明道德的精神支撐。
以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,,為上海進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè),,弘揚(yáng)和實(shí)踐城市精神,著力提高市民綜合素質(zhì),,塑造城市文明形象,,確立了鮮明的價(jià)值取向和行為規(guī)范。樹立社會主義榮辱觀,,是上海加快自身發(fā)展的需要,,也是全面增強(qiáng)城市國際競爭力的內(nèi)在要求。建設(shè)和諧社會,,實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展,,我們理當(dāng)一如既往按照__要求上海在經(jīng)濟(jì)、社會,、文化等各方面走在全國前列的精神,,在全社會率先踐行社會主義榮辱觀,為形成和發(fā)展良好社會風(fēng)氣作出不懈努力,。
近些年來,上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步取得的成就有目共睹,。與此同時(shí),,在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,上海的政治文明和精神文明建設(shè)同步推進(jìn),、協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)思想道德建設(shè),,大力倡導(dǎo)愛國奉獻(xiàn),、誠實(shí)守信、見義勇為,、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化發(fā)展,,樹立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川,、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo),,努力弘揚(yáng)社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,,形成積極向上的良好社會風(fēng)氣。毫無疑義,,所有這些創(chuàng)新精神文明建設(shè)的做法,,伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精,、氣,、神”得到了極大提升。
然而,,落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建設(shè)“四個(gè)中心”的國家戰(zhàn)略,,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),,無論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高,,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設(shè)新標(biāo)桿的今天,我們深感還有很大差距,,務(wù)必看到問題,、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱,、明是非的可愛的上海人,。
做可愛的上海人,就要人人知榮而為之,、個(gè)個(gè)知恥而不為,,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行,。如果說正確的榮辱觀可以讓每一個(gè)社會成員生活得更有尊嚴(yán),,那么,只有當(dāng)全體市民都自覺踐行“八榮八恥”,,我們的城市才能牢固奠定道德基石,,進(jìn)而促進(jìn)社會和諧有序發(fā)展。以樹立社會主義榮辱觀為標(biāo)桿,,每一個(gè)生活,、學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)業(yè)在上海的人,,無論來自哪里,、處在什么崗位、從事何種職業(yè),,都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,,從自我做起、從現(xiàn)在做起,,從日常生活做起,、從平凡小事做起,身體力行弘揚(yáng)社會正氣,,帶頭破除不文明行為,,為營造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動(dòng)起來。
城市魅力源于城市精神,,城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升,。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性,。只要各行各業(yè),、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識、形成合力,、努力踐行,,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!
說好普通話篇七
禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽。下面小編為你整理文明禮儀
演講稿
,,希望能幫到你,。各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)大家早上好:
冬天的早晨是寒冷的,,但是每周一早晨同學(xué)們都會排著整齊的隊(duì)伍,,喊著響亮的
口號
站在國旗下舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字---紀(jì)律,。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓,。一個(gè)社會,,一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,,才會逐漸的走向成熟,。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人?!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,,真誠友愛,,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí),,勤勞儉樸,,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī),、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的,。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,,待人謙虛禮貌,、言行文明適度等等。這些說起來簡單,,但做起來可就不那么容易了,。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系,。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,,再改可就非常難了,。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律,、規(guī)范的真正目的。同學(xué)們,,作為樂安的一名學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,,從我做起,,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),、法規(guī)法紀(jì),,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,,積極主動(dòng)作好宣傳,。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,,有效的學(xué)習(xí),,使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會有用的人,。
讓我們積極行動(dòng)起來,,從身邊的小事做起,,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂安人!
老師們,、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”,。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,通過這些細(xì)節(jié),,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,。尤其是對于我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,,才得以成為樂安的一員,。然而遺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為。例如,,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六,、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,,隨意撞壞門窗,,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,,所以,,我們應(yīng)該先成人,后成材,,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,,管住我們的口,,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腿,,不亂打亂鬧,。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會營造成一個(gè)寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家,。
今天我講話的題目是:告別不文明行為。
我們的學(xué)校是政府投資5500萬元新建的一所全新的小學(xué),學(xué)校有48個(gè)班,,2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,,文明守紀(jì)的好學(xué)生,158名愛崗敬業(yè)的教職工,,學(xué)校是縣硬件設(shè)施,,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn),。
說到這里,可能我們不少同學(xué)都會產(chǎn)生自豪的心情,,但在我們學(xué)校努力前行的過程中有一些同學(xué)不注意自身形象,,給我們這個(gè)充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來,,我們每個(gè)人對照一下:
看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來學(xué)校?
看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?
看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?
看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧,,影響辦公樓里的老師辦公了?
看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?
看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門窗?
看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?
看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?
騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。
說好普通話篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠信就是誠實(shí)守信,,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。誠實(shí)指忠誠老實(shí),,言行一致;守信指說話和做事講信用,說到做到,。
古人曰:“君子一言,,駟馬難追?!庇浀迷凇镀返屡c社會》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃,?!碑?dāng)曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),,連忙走上去,,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,,快放下刀,。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,,孩子還小,,我們大人說話做事,孩子會跟著學(xué)的,。你騙兒子,,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣,?!痹拕傉f完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,,家中的豬是保住了,,但對他的兒子來說,也許以后再也不會相信他母親的話,,不明白做人需要誠實(shí)守信的道理,。
所以,大家要誠實(shí)守信!從我做起,,從我們身邊做起,。我們在學(xué)校要做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠信的好孩子,。
說好普通話篇九
大家好,!我是三(7)班zz。今天我國旗下講話的主題是“愛護(hù)校園設(shè)施,,爭做文明人”,。
校園設(shè)施有哪些呢?學(xué)校操場北邊的運(yùn)動(dòng)器材,,操場南邊的天文廣場,,還有一年級的游樂場,這些校園設(shè)施都給我們帶來的無限快樂,。運(yùn)動(dòng)器材的云梯,,有我們攀爬的身影;高低杠上,,有我們的挑戰(zhàn)的力量,;天文廣場上,留下我們對宇宙的遐想,;游樂場的滑滑梯和繩索攀巖,,都有我們每一個(gè)人剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)的溫馨回憶,。當(dāng)然,還有許多,,比如籃球場,、(我們現(xiàn)在所站的)足球場、乒乓球臺,、閱覽室等等等等,,在校園的每個(gè)角落,都有我們的快樂,。所以,,我們愛我們的學(xué)校!
除了這些給我們帶來快樂與回憶的設(shè)施之外,,還有許多美化我們校園的設(shè)施,。碧綠的草坪,高大的樹木,,鮮艷的花朵,潔白的墻壁,,都讓我們的校園更加美麗,。我們從小在這美麗溫馨的校園成長!在這里,,到處有我們愛護(hù)校園設(shè)施的身影,,我們?yōu)楸Wo(hù)草坪,從來不去踐踏,;我們?yōu)閻圩o(hù)花朵,,從來不去采摘;我們?yōu)榱藟Ρ诘臐嵃?,常會為它擦洗,。因?yàn)椋覀儛畚覀兊男@,!
同學(xué)們,,你還知道嗎?除剛才說的帶給我們快樂和美化的校園設(shè)施外,,還有哪些設(shè)施呢,?還有帶給我們生活方便的校園設(shè)施。比如洗手間的卷紙筒,、水龍頭,,男生洗手間的自動(dòng)感應(yīng)沖水器,這些都讓我們的生活環(huán)境更舒適,。教室的課桌椅,、電燈、黑板,使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適,。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見的電話亭,,在電話亭邊,我們拿起話筒的那一刻,,是我們和親愛的爸爸媽媽匯報(bào)開心事情的時(shí)候,,也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時(shí)刻,一根電話線,,牽著我們和爸爸媽媽的思念,。我們也常常看到電話亭邊張貼著學(xué)校老師或者同學(xué)的照片,,它們展示我們著師生的風(fēng)采,。然而,令人難以置信的是,,那牽著我們和親愛的爸爸媽媽聯(lián)系的電話線卻被個(gè)別同學(xué)無情地扯斷了,,那展示我們風(fēng)采的照片被個(gè)別同學(xué)無知地撕毀了。我為這樣的行為而痛心,!我想問問那個(gè)同學(xué),,你扯斷的僅僅是一根電話線嗎?你撕毀的僅僅是一張照片嗎,?不,!你扯斷的是自己的親情,你撕毀的是自己的形象,,你丟失了自己作為學(xué)子的文明,。
同學(xué)們:作為學(xué)子,我們應(yīng)該怎么做呢,?是我們的溫馨家園,,是我們的美麗花園,是我們成長的樂園,,讓我們每一個(gè)人深深記住作為學(xué)子的責(zé)任――愛護(hù)運(yùn)動(dòng)的器材,,保護(hù)學(xué)習(xí)的環(huán)境,珍惜生活的設(shè)施,。愛護(hù)校園的每一處設(shè)施,,設(shè)施為我,我護(hù)設(shè)施,,人人爭做文明人,。
說好普通話篇十
文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動(dòng)機(jī),,正在推進(jìn)社會的進(jìn)步,。
講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,,懂事了,。我們應(yīng)該懂法律,愛祖國,,尊師長,,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,,無處不有,。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,,還是在任何公共場所都要講禮儀,,懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明,,這個(gè)社會就可以樹立新的風(fēng)氣,,而是要每個(gè)人,每個(gè)公民,,這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),。這是自覺遵守的,只有每個(gè)人都自覺地去遵守,,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖,。從小事做起,,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個(gè)廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,,她提著東西搖搖晃晃,。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,,拉著老奶奶的手,,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,,我很佩服你,,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,,遇見老師一聲親切的問候送上,,遇見同學(xué)一個(gè)熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,,一個(gè)座位,一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,,我們何樂而不為呢?助人為樂,,是不求回報(bào)的。你幫助了別人,,卻快樂了自己,,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得謙讓,。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的,。這個(gè)故事之所被千古傳頌,,就是因?yàn)槿藗兒芫磁逍】兹诘倪@種品質(zhì)。有些大人,,表面上滿腹經(jīng)文,,只會嘴上說,可是從來沒有實(shí)際行動(dòng),,這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風(fēng)氣的,,反而會使社會增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺,。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,,文化發(fā)展很重要,,讓道德回歸更重要?!贝_實(shí),,你一肚子的文化,可是,,你沒有道德,,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個(gè)沒有道德,,不講禮貌,,不講文明,不懂禮儀的人,,必將會受到社會的排擠,,最后被淘汰,。
同學(xué)們,生命是短暫的,,唯有文明讓你的名字流芳百世,,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來吧,,做一名合格的中學(xué)生,,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,,用自己的生命來創(chuàng)造,,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會,,共建文明家園!
爭做文明人的演講稿5