演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽(tīng)眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇一

大家好！隨著現(xiàn)代化社會(huì)的到來(lái),，安全意識(shí)已深入人心,。安全是一個(gè)社會(huì)安定和諧的重要因素，也是一個(gè)學(xué)校為保障學(xué)生更好地成長(zhǎng)而必備的條件,。因此,，無(wú)論是在學(xué)校里還是在社會(huì)中，都應(yīng)該擁有安全的氛圍,，人人都應(yīng)該具有安全意識(shí),。

漫步在寧?kù)o的校園中，隨處可見(jiàn)的是各種各樣的提示牌：“請(qǐng)勿踐踏”“危險(xiǎn)勿爬”,。學(xué)校為了倡導(dǎo)交通安全理念,，采取多種方式，將安全意識(shí)深深地烙印在每個(gè)學(xué)生的腦海里,。雖然有一些學(xué)生認(rèn)為這是無(wú)效之舉,，但學(xué)校的這些努力和付出都是出于好意,，出于對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),，讓學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)理想而健康地成長(zhǎng)。

行走在日夜川流不息的馬路上,，各種關(guān)于交通安全的條幅標(biāo)語(yǔ)也比比皆是,，“生活你我他，安全靠大家”“生命珍貴,，請(qǐng)勿快行”“文明交通,，你我同行”這一個(gè)個(gè)溫馨而又充滿人性化的標(biāo)語(yǔ)，詮釋了“安全是生命的保障”這一真諦,。每個(gè)人向往安全的那顆火熱的心,，緊緊相連，組成了一座座堅(jiān)實(shí)的城墻,。

路口那些身著警服,，頭戴大蓋帽的交通警察們，為了人民的安全,，不論嚴(yán)寒酷暑,，不論風(fēng)吹雨打，都默默無(wú)聞地維護(hù)著交通秩序,，形成一道道獨(dú)特的風(fēng)景,。他們風(fēng)雨無(wú)阻,，不畏艱辛，這種精神值得我們學(xué)習(xí),，每個(gè)行人為了自身和他人的安全更應(yīng)該遵守交通秩序,。讓我們舉起右手，向這些為了人民安全奮力工作的人們致敬,。

讓我們將視野再次轉(zhuǎn)向校園,，2008年“5·12汶川大地震”，摧毀了無(wú)數(shù)美麗的校園,，奪取了許多鮮活的生命,，在我們?yōu)樗离y同胞深切哀悼的同時(shí)，更應(yīng)該深深感到天災(zāi)人禍的無(wú)法預(yù)料和生命的脆弱與可貴,。我們學(xué)校破土動(dòng)工新建的教學(xué)樓,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在防震方面加大了力度，加強(qiáng)了投入,，雖然我們這里也許永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生地震,，但“防患于未然”的思想，還是時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該擁有的,。

安全伴我成長(zhǎng),，我伴安全前行。讓我們?yōu)榱俗陨淼慕】?、家庭的幸福,、社?huì)的和諧共同努力吧！

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇二

冬天里,，大家都在用火或是用電取暖,，火災(zāi)發(fā)生也就比較頻繁，報(bào)紙上已接連報(bào)道了好幾起火災(zāi)事故,，其中有一篇《電視自燃家中陷火?！返膱?bào)道還有照片，場(chǎng)面十分慘烈,，家里黑乎乎的,，什么東西都被燒焦了，而且那臺(tái)著火的電視機(jī)被燒成了焦片,，真是太可怕了,。我念給姥姥聽(tīng)，告訴她看完電視千萬(wàn)要拔掉電源插頭,，報(bào)紙上說(shuō)了電源插頭在插座上,，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)導(dǎo)致電視機(jī)變壓器長(zhǎng)時(shí)間工作而發(fā)熱，溫度升高從而引起火災(zāi),?？赐赀@篇報(bào)道我還學(xué)到了電視機(jī)冒煙起火往上潑水，極易造成“聯(lián)電”,，這樣后果就會(huì)非常危險(xiǎn),，正確的做法是馬上切斷總電源開(kāi)關(guān)或拔掉插頭，然后再用水滅火,。

我們?cè)诩依镆⒁獍踩?，在學(xué)校也要注意安全。銀海學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉行消防演練,。11月9號(hào)消防日里,，我們老師領(lǐng)著我們進(jìn)行了消防演練，警報(bào)響起以后,，我們像一窩蜂一樣的從教室里竄出來(lái),，那時(shí)，滿教室都是濃煙,，我們?nèi)鄟y作一團(tuán),，擠在門口，有的.同學(xué)拼命的叫,，董老師讓我們不要慌張,，擠作一團(tuán)，要排著隊(duì)往外跑,，這樣反而會(huì)節(jié)省時(shí)間,，我和馬曉、莊旭拉著手跑向操場(chǎng),。我們跑出來(lái)以后,，蘇校長(zhǎng)給我們講了幾種逃生自救的辦法。

大家要處處留心,，到處都有發(fā)生火災(zāi)的可能，讓我們珍惜生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧,！

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇三

敬愛(ài)的組委會(huì)叔叔阿姨們：

您們好！

我是來(lái)自農(nóng)村的一名小學(xué)生,，首先自我介紹一下：我叫陳超豪,，現(xiàn)讀蓬山小學(xué)二年級(jí)。雖然我們未曾謀面,，但是我一直想討論這個(gè)安全話題,。

安全是天，是地，是一切,，也有人說(shuō)：安全是父母,，是兒女等?！鞍踩必?zé)任重于泰山,，時(shí)時(shí)刻刻遍布在人們生活的角落，在我們生活中無(wú)處不在,，無(wú)所不有,，所以“安全”是個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。

2008年的汶川8.3級(jí)大地震,，傷痛了所有人的心,，地震前的人們可能在聚精會(huì)神地上課辛勤地工作，可是這場(chǎng)突如其來(lái)的地震把這些美好的遐想,，變成了泡沫,，那一瞬間，成百上的人們被壓在了廢墟下,，有些人因被困時(shí)間過(guò)久而永遠(yuǎn)閉上了眼睛,，有的人已口干舌燥，只能用自己的尿液來(lái)為自己解渴……為了紀(jì)念這個(gè)日子,，國(guó)家規(guī)定以“升國(guó)旗,，降半旗，”來(lái)紀(jì)念他們,。至今,，這幅畫面還在我的腦海里回蕩。

再來(lái)舉個(gè)事例：去年升旗儀式上,，唐老師帶著悲傷的語(yǔ)氣,，遺憾地對(duì)我們說(shuō)：“二年級(jí)的一位小同學(xué)因?yàn)槿ニ畮?kù)邊游泳而不幸死亡?！边@個(gè)消息把全校師生都驚呆了,。這個(gè)小同學(xué)因一時(shí)的貪圖，導(dǎo)致了生命的白白流失,，這簡(jiǎn)直是拿生命開(kāi)玩笑,！

我們都是有家庭的，有生命的,，我們可以好好的'使用它,，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定,，愛(ài)護(hù)生命的第一步就是注意安全,，其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都存在著安全隱患,，只要每個(gè)人都注意，就能避免,。最后,，我要呼吁大家：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年,，千萬(wàn)要注意安全,。”

祝叔叔阿姨們平平安安,！

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎,？當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎,？當(dāng)你乘坐火車,、汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,，請(qǐng)不要把頭,、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？在我記事時(shí),，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事,，都要注意安全”；走進(jìn)校門,，老師也教我們要注意安全,；在我識(shí)字以后，在工地,、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”,、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎,？是的,！

同學(xué)們，我們每天都要外出,，每天都要經(jīng)歷很多事,，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故,。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，注意安全,，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長(zhǎng)大！

謝謝大家,！

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇五

安全,，你是一陣風(fēng)，把“沙塵”都從我們身邊吹走,；你是一場(chǎng)雪,，把無(wú)情的大火撲滅；你更是一朵朵潔白的雪花,，純潔美麗地綻放在生命的旅程上,，有了你的陪伴，我們才會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,。

直到現(xiàn)在那驚心動(dòng)魄的一刻還使我歷歷在目,。記得那一天，我放學(xué)回到家里,，飯還沒(méi)煮好,。我想先炒菜，于是我打開(kāi)煤氣,，放上鍋,，還在鍋里放了油。我突然聽(tīng)到一陣急促的敲門聲,，我三步并作兩步跑去開(kāi)門,，原來(lái)是分別已久的老同學(xué)，我喜笑顏開(kāi)地請(qǐng)她進(jìn)屋坐,，那高興勁兒就甭提了,，早已把炒菜的事忘得一干二凈了。

等我告別了同學(xué),，走向廚房準(zhǔn)備繼續(xù)炒菜時(shí),。眼前的景象讓我剛才那高興勁兒飛到了九霄云外。隨之而來(lái)的是恐慌—炒菜鍋竟著火了,?？粗矍暗摹靶苄艽蠡稹保业男睦锵駸徨伾系奈浵仭獊y極了,。怎么辦呢,？家里只有我和弟弟兩個(gè)小孩。別說(shuō)弟弟啦,！連我也急得直跺腳,。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁,，讓自己鎮(zhèn)定,。我心里想：“不能光在這干著急,。得想辦法才是啊,！”想到這里我趕緊把煤氣的閥門關(guān)了,。可還是不行,，我急得快哭了,。情急之下弟弟靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“火的天敵不是水嗎？我們拿水潑滅不就行了嗎,？”弟弟的這句話使我想起老師給我們講的遇到油鍋著火的解決方法,。于是我十分鎮(zhèn)靜的對(duì)弟弟說(shuō)：“我們千萬(wàn)不能用水，如果用水反而會(huì)適得其反,。趕緊把家里的鹽和味精找出來(lái)倒在鍋里,。再拿鍋蓋把鍋蓋上，照我說(shuō)的做”,。我的語(yǔ)氣就像神氣的將軍,，既堅(jiān)定又有力。弟弟也像士兵一樣服從我的命令,。

就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了,。再看看墻上和屋頂上原來(lái)的面貌早已蕩然無(wú)存了。到處都黑漆漆的,，旁邊的米袋也被烤化了,。就連米粒也被燒焦了。再想想剛才那緊張的時(shí)刻,，自己心里還有幾分害怕,，不知當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣，還好沒(méi)有鑄造成大錯(cuò),，否則后果不堪設(shè)想,。

同學(xué)們，安全問(wèn)題就在我們身邊,，我們必須運(yùn)用好校園里學(xué)過(guò)的安全知識(shí),，別讓自己受到傷害，讓我們關(guān)注生命,。注意安全,，茁壯成長(zhǎng)，讓“安全伴我在校園,。我把安全帶回家,。”

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇六

大家知道,，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣,、水和食物的需要外,，就是安全了,。報(bào)紙,、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了,。以下是以下是小編整理的安全伴我成長(zhǎng)的演講稿，供大家學(xué)習(xí)和參閱,。

大家知道,，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,，就是安全了,。報(bào)紙、電視,、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,，如火災(zāi)、礦難,、洪水,、海嘯、地震,、車禍,、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊,、暴力等等,，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，同時(shí),，國(guó)家又成立了安全總局,，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示,，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌,、食物中毒,、溺水、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折,，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷,、溺水身亡,、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字,，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,，手足無(wú)措，但研究表明,，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施,，80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,，心理非常單純,，最容易受到各種各樣的傷害。但是,，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法,，遵守交通規(guī)則,，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜,，做事多想想后果,，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,，不要以非對(duì)非,。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火,，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,，但如果做不到,，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,，即：防火——嚴(yán)禁玩火,，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,，一旦遭遇火災(zāi),，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序,、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo),、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。

同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任,、進(jìn)班老師外,，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化,，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化,，努力創(chuàng)建安全文明校園,，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活,，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境,。

各位老師，同學(xué)們：

前段時(shí)間,，因三鹿奶粉中有三聚氰胺污染,，導(dǎo)致全國(guó)大量嬰幼兒患結(jié)石病的事件，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,，這是繼毒餃子,、蘇丹紅、安徽阜陽(yáng)奶粉等事件后我國(guó)又一起重大食品安全事件,。據(jù)了解,，到上一周，全國(guó)范圍已造成二人死亡,，上百人患病,，保守預(yù)計(jì)潛在受害者將達(dá)到3萬(wàn)人。

今天我們?cè)谶@里所要談的并不是追究是什么原因?誰(shuí)的責(zé)任?而是要說(shuō)說(shuō)這樣的事件對(duì)我們的啟示,，三鹿奶粉事件暴露出在我們身邊,，總有那么一些利欲熏心的不法生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者，在生產(chǎn)和出售會(huì)導(dǎo)致疾病甚至死亡的食品,。而我們小學(xué)生由于食品安全知識(shí)的缺乏可能會(huì)是最大的受害者,。

今天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)同學(xué)們提以下建議,，希望能給大家?guī)?lái)幫助,。

第一、吃零食的問(wèn)題,。有些同學(xué)挺喜歡吃零食的,，從學(xué)校周邊小店門口早晚人員云集，熱鬧非凡就可以看出來(lái),。但有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們：攤販們出售的這些小食品的廠家,、作坊的衛(wèi)生條件和衛(wèi)生設(shè)施都比較簡(jiǎn)陋，衛(wèi)生很差,。防蠅,、防塵、防鼠的措施都不到位。吃了這種食品很容易得病,。有些小食品,、零食，本身質(zhì)量就不好,，比如有些棒棒冰,、果凍等，它也可能是“三精水”制成的,。所謂“三精水”就是糖精,、香精、色素加水兌成,，這些東西,，幾乎沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而且有一定的危害,。還有一些食品用的原料不好,，或變質(zhì)了，加工的人為了掩蓋缺陷,、異味，故意加一些辛辣味,，讓你吃不出異味來(lái);或者用油炸,。而油呢，質(zhì)量很差,，而且反復(fù)使用,。同學(xué)們吃了這些東西很危險(xiǎn)：可能會(huì)拉肚子，經(jīng)常,、長(zhǎng)期多吃油炸食品也可能會(huì)得癌癥,。

第二，衛(wèi)生習(xí)慣問(wèn)題,。有些同學(xué)存在一些不好的習(xí)慣,，如飯前便后不洗手，喝生水,、手臟不洗就抓東西吃,、亂吐痰等。我們知道手,、鼻涕,、痰等都有許多病菌的?？茖W(xué)證明：手上的細(xì)菌很多,，一只手掌可以有40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，一克指甲污垢可以有40億個(gè)細(xì)菌，所以我們要注意手的衛(wèi)生,。而勤洗手是保持衛(wèi)生的很好方法,，這點(diǎn)很重要，是防止病從口入的關(guān)鍵一環(huán),。

同學(xué)們,，食品安全關(guān)系你我他，正確防范,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵,。希望我們每一位同學(xué)樹(shù)立食品安全意識(shí)，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨,。

我就知道我在拾人牙慧——古往今來(lái),，流傳下來(lái)的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海，表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,，許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,，我難道比人家有什么更深刻更高明的見(jiàn)解嗎如果曰是。那顯然是不明智的,，也是不自量力的——所以在這個(gè)問(wèn)題上,，無(wú)論怎么說(shuō)和說(shuō)什么，也是難脫離前人的窠臼,，也都是老調(diào)重彈,。

但是，即使冒天下之大不敬,，我還是要大聲疾呼：人們啊,，一定要珍愛(ài)生命!

發(fā)出這樣的吶喊，是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,，都是關(guān)于自己作孽,，漠視生命而導(dǎo)致交通事故，造成死亡的悲慘結(jié)局的,。

一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,，駕駛員潘某與朋友聚餐，其自恃量大,，連干數(shù)杯,。出門上車，尚覺(jué)無(wú)恙,。誰(shuí)知所喝之酒后勁大,，不一會(huì)兒，便頭昏腦脹,，手腳不靈,。他想快點(diǎn)開(kāi)車回家,，不料在上一座立交橋后，汽車失控,，導(dǎo)致越過(guò)欄桿,，墜至橋下，遂車毀人亡,。

另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的,。某廠長(zhǎng)去市外辦事，途中正在學(xué)習(xí)駕駛,，尚未取得駕證的廠長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,，自己開(kāi)車過(guò)一把車癮。結(jié)果在一條沒(méi)有隔離帶的道路上,，與對(duì)面車錯(cuò)車時(shí)相撞,，廠長(zhǎng)死亡，駕駛員負(fù)重傷,。

“死者長(zhǎng)已矣”“生者淚已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽(yáng)分界了,，叫人如何不哀傷!

不過(guò)，痛則痛矣,，兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得,。細(xì)想起來(lái)，人世間死亡的形式多種多樣,，但歸納起來(lái)無(wú)非兩種：一種是被動(dòng)死亡,，比如患絕癥，比如他殺等：另一種是主動(dòng)死亡,，比如自殺，比如上述彭某,，某廠長(zhǎng)二人,。二人都是置生命于兒戲，懷僥幸心理,，逞一時(shí)之勇,，圖片刻之歡，而終至命喪黃泉,，說(shuō)是鬼催的,，這話有迷信色彩，說(shuō)是主動(dòng)赴死,，這話狠毒了點(diǎn)兒：但如果說(shuō)他們是“不愛(ài)惜生命,，才遭不幸”，則是貼切的,，沒(méi)有疑義的,。

生命是寶貴的,。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，,。所以應(yīng)該珍愛(ài)生命,，像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言：“過(guò)好每一天”。需要說(shuō)明的是,，珍愛(ài)生命不是隱忍茍活,，不是貪生怕死，不是疑神疑鬼,，不是惶惶不可終日,，而是心懷坦蕩，光明磊落,，保持健康心理,，不愚昧，不蠻干,，科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活,。自然，如果出現(xiàn)生命和正義“不可兼得”的時(shí)候,，我們也應(yīng)該做到像孟子所說(shuō)的“舍生取義”,。話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn)，但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及,。這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,，安全禮讓，不讓生命被無(wú)謂的事情所傷害,，以避免因漠視生命而造成的人間悲劇,。

珍愛(ài)生命就從安全出行做起吧!

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇七

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!

親愛(ài)的同學(xué)們，我們是幸福的一代,，因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,，一直有父母的呵護(hù)、老師的付出,、祖國(guó)的關(guān)心為伴,。自然而然我們的安全問(wèn)題也成了校園與社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們："擂肥就是搶劫,，好玩也會(huì)犯罪,。"

搶劫以暴力脅迫或其它方法強(qiáng)行搶走財(cái)物的行為，對(duì)社會(huì)具有較大的危害性,。萬(wàn)一遭受到搶劫,，首先不要慌，要克服畏懼和恐慌的情緒,，冷靜分析自己所處的環(huán)境,，對(duì)比對(duì)方的力量,，針對(duì)不同的情況，采取不同的對(duì)策：

1,、首先要想盡力反抗,，只要具備反抗的能力或時(shí)機(jī)就應(yīng)利用身邊的東西及時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。

2,、當(dāng)已處于作案人的控制之下無(wú)法反抗時(shí),，可按作案人的要求交出部分財(cái)物，采用語(yǔ)言反抗法,，理直氣壯地對(duì)作案人進(jìn)行說(shuō)服教育,，曉以利害，造成作案人心里上的恐慌,。切不可一味求饒,，要保持鎮(zhèn)定或與作案人說(shuō)笑，采用幽默的方式,，表明自己已交出全部財(cái)物,，并無(wú)反抗的意圖。使作案人放松警惕,，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)反抗或逃脫控制,。

3、采取間接反抗法,，即趁其不注時(shí)用藏有的手機(jī)發(fā)出求救信號(hào)或報(bào)警電話,，在作案人的身上六下暗記，你在其衣服上,，擦點(diǎn)泥土,，血跡等。

4,、要注意觀察作案人,，盡量準(zhǔn)確地記下其作案人的面部，身體,，行為的特征。

同學(xué)們,，當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候,，可能損害的只是很小的一部分利益，而且只要我們?cè)敢饩瓦€有改過(guò)的機(jī)會(huì),，然而當(dāng)我們忽視了安全問(wèn)題,，發(fā)生了不安全的事故時(shí)，我們可能就要付出生命的代價(jià),，并且再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去反省,，去悔過(guò),。

親愛(ài)的同學(xué)們，世界是多姿多彩的,，生命更是美好的,，讓我們?cè)诠餐Ｔ福Ｔ肝覀兠恳晃焕蠋熋恳晃煌瑢W(xué)每天平平安安到校,，高高興興回家,，祝愿我們的校園成為安全、健康,、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!

謝謝大家!

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇八

各位老師,，同學(xué)們，大家好,！也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”,；在我們要出門上學(xué)時(shí),，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：“兒子，當(dāng)心路上的汽車??！……”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情,。在人生的旅途上,，祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼,。

如果一個(gè)人失去了生命,，那么他所擁有的財(cái)富,、所有的幸福也就失去了好處,。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴,！前蘇聯(lián)偉大的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的`東西是生命，生命只有一次,?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時(shí),，當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過(guò)：安全與生命的關(guān)系,、安全與幸福的關(guān)系我想：在座的各位同學(xué)都清楚的明白交通事故的危害吧,。下面就讓我給你舉一個(gè)活生生的例子吧,。她是一個(gè)和我們的年齡相仿的小女孩，由于一次車禍,，她被無(wú)情的奪取了雙腿,。從四歲時(shí)，她那瘦小的身軀只能坐在半個(gè)籃球里用一個(gè)籃球代替腿,，用胳膊艱難的撐著向前挪動(dòng),，一向以來(lái)不知磨破了多少籃球,。當(dāng)他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學(xué)時(shí),，她是多么的渴望自己有一雙腿,，和小伙伴一齊感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)與充實(shí),。然而留給她的卻是痛苦與無(wú)奈，這一切都是那個(gè)不遵守交通規(guī)則的司機(jī)造成的,。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)還不足以給我們大家敲響安全的警鐘嗎,？下面我還有一個(gè)事例要告訴大家：一天，一位男青年想到馬路對(duì)面去,，在他前面不遠(yuǎn)處就是一個(gè)過(guò)街天橋,，他完全能夠從過(guò)街天橋安全過(guò)去。但是他為了節(jié)省時(shí)間橫穿馬路,，她以矯健的步伐飛快的穿過(guò)人行道,，來(lái)到了路中央的隔離帶，只見(jiàn)他縱身一躍,，跳過(guò)了隔離帶,，向馬路對(duì)面飛快的跑去，由于他只看了一面的車輛,，另一面疾馳而來(lái)的小轎車毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上,，當(dāng)場(chǎng)死亡。

安全,，連著我和你,，它在我心中，在你心中,，在大家的心中,。讓血淋淋的事故遠(yuǎn)離我們，讓安全靠近我們,。

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇九

就拿一次事實(shí)來(lái)說(shuō)吧,，一回，貨車司機(jī)在凌晨運(yùn)貨時(shí)，以為路上沒(méi)有車,，就一直闖紅燈,，結(jié)果在一個(gè)十字路口，忽然有一輛車飛奔而來(lái),，司機(jī)來(lái)不及剎車釀成了悲劇,。

這到底是誰(shuí)造成的'事故呢？貨車司機(jī)不能闖紅燈,，可是那輛車子也不能超速啊,。

還有一回，高速公路下坡中間一輛出故障的大卡車停車修理,，當(dāng)時(shí)沒(méi)放警示牌,，那天正好還有薄霧，后面過(guò)來(lái)的那輛轎車車速120邁,，車上有一對(duì)夫妻和一個(gè)不到一歲的孩子,，丈夫開(kāi)車，妻子抱著孩子坐在后面,，妻子要聽(tīng)音樂(lè),，丈夫換碟片的過(guò)程中接近了故障車，丈夫來(lái)不及剎車?yán)@行,，撞上了故障車,，三人當(dāng)場(chǎng)死亡。

這又是誰(shuí)的責(zé)任,？交通規(guī)則要人人注意嚴(yán)格遵守,。

再說(shuō)說(shuō)食品安全，有許多小朋友愛(ài)在校門口買辣條,、干吃面等,。這些食品大多是三無(wú)食品，網(wǎng)上有一段視頻,，爆料了辣條的全部制作過(guò)程,，那是在一個(gè)骯臟不堪的車間做的，真的很“雷人”,。

所以為了自己的安全,，盡量少吃垃圾食品。

安全是自己決定的,！如果你遵紀(jì)守法,、如果你不吃垃圾食品，那么安全就屬于你,！

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇十

同學(xué)們：

大家好!

又是一個(gè)七十天的暑假,，回想起去年地震后的那個(gè)暑假,。

回到學(xué)校，學(xué)校傳出一個(gè)不幸的消息,，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,，在暑期里下河洗澡,，不幸發(fā)生了,。

看到這兒,，不知做何肺腑啊!地震天災(zāi)，沒(méi)有造成傷害，而自己的一時(shí)無(wú)意卻造成付出生命的慘重代價(jià),。

我實(shí)在有太多話想說(shuō)了,。

安全是我們天天在強(qiáng)調(diào),，

時(shí)時(shí)在注意的問(wèn)題,。

為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。

是有人不明白，不能在自然水域游泳嗎?不是，一定知道。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，近幾年,，突發(fā)安全事故案例逐年上升,，一年,，全中國(guó)有千萬(wàn)個(gè)人喪生于意外事故，就是這意念一瞬間的偏差,，就意味著千萬(wàn)個(gè)家庭的解散,，就意味著更多人的痛苦。

不要讓自己的任性,，讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ),。

生命只有一次，要對(duì)自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé),。

要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒(méi)有報(bào)答的人負(fù)責(zé),。

生命只有一次，不會(huì)有重來(lái)的.機(jī)會(huì),。

不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾,。

用電安全，社會(huì)安全,。

這些安全在生活中要防患于未然,。

在家里不要濕手觸摸電源，不要自己亂接電線,，改變電器用途,。

不要使用大功率電器。

老化電器要盡快更換,。

在外,，不要和陌生人搭訕，不上陌生人的車,，不要更陌生人走。

一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門,。

安全警鐘長(zhǎng)鳴,，只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕,，防患于未然,，并不要一念之差觸碰危險(xiǎn),，歷史的悲劇就不會(huì)重演。

讓我們緊握安全之舟,，讓安全伴我成長(zhǎng),。

謝謝大家!

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍愛(ài)生命,，安全第一》。

學(xué)校高度重視校園安全工作,，采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施,。對(duì)我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通安全,、活動(dòng)安全,、食品安全、用電安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,，以提高我們的安全意識(shí),，提高我們自我保護(hù)的能力。但是,，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,，如：課間在走廊里打鬧,；上下樓梯時(shí)互相擁擠,；同學(xué)之間互不謙讓,、惡語(yǔ)傷人，甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題；不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,。如果我們不注意提高安全意識(shí)，視安全隱患而不顧,，對(duì)安全問(wèn)題措施不及,，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想,。因此,，對(duì)于我們學(xué)生而言，提高安全意識(shí)十分重要,。應(yīng)做到以下幾方面：

1,、校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,，右行禮讓,，上下樓時(shí)不跑、不推,、不逗,、不鬧、不擁擠,。

2,、注意活動(dòng)安全?；顒?dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),。按照要求,，不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),，要及時(shí)向老師說(shuō)明,，保證身體安全。

3,、注意飲食安全,。不吃三無(wú)食品，不買無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方,。

4,、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，要注意安全,，尤其是走讀的學(xué)生更要注意,。穿馬路時(shí)，要特別小心,，做到“一站,、二看、三通過(guò)”,。

5,、遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾,，遇事冷靜,，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解,。

6,、學(xué)會(huì)防火、防震,、防入室搶劫,、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí),，掌握防范的技巧,。

其實(shí)我們用短暫的生命做有意義的事情的時(shí)間并不多，我們花在讀書上的時(shí)間更是少之又少,。父母給了我們這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，老師給了我們這樣一個(gè)熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，如果被浪費(fèi)了,，這既是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的不尊重,，又是對(duì)自己的不尊重，青春歲月十幾載,，又豈能因此而蹉跎呢,？時(shí)間就像細(xì)沙，你既能積沙成塔,，也能流沙如水一去不回,！

生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮,，可還是會(huì)驟然熄滅,；生命就像汩汩的清泉，雖然清澈,，可還是會(huì)干涸,；我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩,！

珍愛(ài)生命吧,，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng),，愉快生活,，讓生命的一泓清泉，永流不息,。

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎,？當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎,？當(dāng)你乘坐火車,、汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)"為了您的安全,，請(qǐng)不要把頭,、手伸出窗外"的熱情關(guān)照嗎？在我記事時(shí),，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)"干什么事,，都要注意安全"；走進(jìn)校門,，老師也教我們要注意安全,；在我識(shí)字以后，在工地,、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)"請(qǐng)注意安全",、"安全第一"的牌子。安全真的很重要嗎,？是的,！

同學(xué)們，我們每天都要外出,，每天都要經(jīng)歷很多事,，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故,。因此,，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全,，讓安全常駐在我們心中,，讓安全伴我們長(zhǎng)大,！

謝謝大家！

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三

各位老師們,，同學(xué)們：

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,，汽車成了人們的主要工具,，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步,、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪,。因此，我們要遵守交通規(guī)則,，安全行駛,，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(zhǎng),。

交通事故其實(shí)是可以避免的,，只要我們遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生交通事故,。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則,，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故,。如有些人走路不靠右邊走,；明明是紅燈，見(jiàn)到兩邊沒(méi)人,，就闖紅燈,；過(guò)馬路不看旁邊有沒(méi)有車,，就沖過(guò)去……雖然這些看起來(lái)都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,，給家庭,、社會(huì)造成了很大損失。交通事故是那么可怕,，一剎那間,，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,，馬路越來(lái)越擁擠,，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年,，有多少的生命被奪走,，有多少個(gè)家庭被破壞,，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命,！交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意,，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦,。所以我們要遵守交通規(guī)則,。我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她,。小女孩家里并不富裕,，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái),，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,，一家人很溫馨。吃完早餐,，爸爸騎車送她去上學(xué),。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑,。放學(xué)后,，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著,?；丶业穆飞希∨⒖偸情_(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事,。

交警說(shuō),，按《道路交通安全法》規(guī)定，有撥打,、接聽(tīng)手提電話,、觀看電視等妨礙安全駕駛行為的駕駛?cè)耍瑢?duì)其一次性采取扣2分的懲罰,。關(guān)于用耳機(jī)接聽(tīng)電話,，法規(guī)里沒(méi)有作出明確規(guī)定,，但是，根據(jù)專家的研究和實(shí)際駕駛經(jīng)驗(yàn),，就算用耳機(jī)接電話,，也會(huì)嚴(yán)重地分散注意力。因此,，為安全著想,，交警部門不提倡這種做法?！辈簧佘囍鞫贾儡噧?nèi)不能懸掛飾物,，可是很多人還是堅(jiān)持認(rèn)為掛小飾品無(wú)妨。前日,，孟先生被交警開(kāi)了一張罰單——罰100元,，扣2分。被罰原因一是孟先生沒(méi)系安全帶,，另一項(xiàng)則就是在車前窗懸掛了一副紀(jì)念章,。孟先生委屈極了：“掛個(gè)紀(jì)念章都要被罰？”

交警解釋,，按規(guī)定,，駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)不得在機(jī)動(dòng)車駕駛室的前后窗范圍內(nèi)懸掛、放置妨礙駕駛?cè)艘暰€的物品,。因?yàn)閼覓煸谇按?、后窗或?cè)窗的飾物，有可能擋住駕駛員透過(guò)車前左右后視鏡,、前窗中部后視鏡觀看路況的視線,。此限制還包括透視率較差的防曬膜、窗簾等物,。

同學(xué)們,，如果你的身邊存在這些問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)改正這些壞習(xí)慣,，以防發(fā)生不幸,。同學(xué)們，“人的生命只有一次”“人,，最寶貴的是生命”,，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛(ài)生命,，安全出行”,。

安全伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

大家知道,，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣,、水和食物的需要外，就是安全了,。報(bào)紙,、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,，如火災(zāi),、礦難、洪水,、海嘯,、地震、車禍,、戰(zhàn)爭(zhēng),、恐怖襲擊,、暴力等等,，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，同時(shí),，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故,、建筑物倒塌,、食物中毒、溺水,、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ腵生命,！樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷,、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢,？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢,？望老師、同學(xué)深思,！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措,，但研究表明,，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的,。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害,。但是,，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的,。比如：遵紀(jì)守法,，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力,、黃色信息和毒品,，遇事要冷靜，做事多想想后果,，做到三思而行,，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話,，不能貿(mào)然只身去救火,，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身,，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅,，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校,，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法,；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng),；防盜——關(guān)好門窗,，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序,、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。

同時(shí),，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己,；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化,，努力創(chuàng)建安全文明校園,，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活,，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境,。

謝謝大家！