在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
班主任給小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇一
2. 張思敏:你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,。為人誠(chéng)實(shí)純樸,,樂于助人,鐘愛群眾,。記住“吃得苦中苦,,方為人上人”,,經(jīng)濟(jì)上的困難只是暫時(shí)的,美好的前程在自己的手中掌握,。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”,。
3. 楊邦建:你是一個(gè)性格開朗為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,,懂得尊重老師,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說(shuō):“每一個(gè)成功者都要勇于開始,,才能找到成功的路”,。那么既然有了目標(biāo),就趕快行動(dòng)吧,,等著看到你的成功!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”,。
4. 郭霞:你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),,老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,對(duì)自己要有信心!敞開你的心,,多和老師交流,你的想法,,你的困惑,。要知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;付出發(fā)奮,,一定會(huì)有收獲,。
5. 李園園:該生是一個(gè)很活潑的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,身為團(tuán)支部組織委員,不僅能很好的組織各項(xiàng)活動(dòng),,而且能帶頭參與,,組織潛質(zhì)出色!樂于助人,尊敬師長(zhǎng)都是你的優(yōu)點(diǎn),,期望能發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì),,克服不足,敢于吃苦,,爭(zhēng)取做得更好!
6. 蘇緒程:或許你有些調(diào)皮,,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來(lái)認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!
7. 董習(xí)斌:你是一個(gè)很有主見有思想的學(xué)生,,老師知道你有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。要實(shí)現(xiàn)理想,必須從現(xiàn)在做起,,人的一生中什么時(shí)候最重要——此時(shí)此刻,。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,,但有時(shí)比較粗心,,期望今后在學(xué)習(xí)上精益求精,老師期待著你卓越!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生標(biāo)兵”,。
8. 李祥軍:“如果想得到更多的玫瑰花,,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是快樂的,。李祥軍,雖然讀書的時(shí)候你需要付出發(fā)奮,。但是今天小小的付出換來(lái)明天的快樂是不是值得?我想聰明的你一定會(huì)得出答案,,新的學(xué)期中,期望你能成為那個(gè)有所收獲的人,。
9. 胡梓杰:“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,,他就是個(gè)有價(jià)值的人?!蹦闶且粋€(gè)聰明人,,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力,。也許你還沒有體驗(yàn)過社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,。靠天靠地靠父母,,都不及靠自己,,相信自己,通過自己的發(fā)奮一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人,。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”,。
10. 你是個(gè)十分特別的女孩子,。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的潛質(zhì),。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
11. 姜天倫你性格內(nèi)向,不善多言;為人低調(diào),,不事張揚(yáng);學(xué)習(xí)投入,,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),,成績(jī)?cè)影嗉?jí)前列,,但波動(dòng)較大,不穩(wěn)定,,數(shù)學(xué)學(xué)得有效,,成績(jī)顯著,但兩語(yǔ)相對(duì)滯后,,影響了總分排名,,另外字跡有待工整,但你基礎(chǔ)好,,功底扎實(shí),,稍加發(fā)奮就會(huì)趕上來(lái)的,老師提醒你要多與師生交流,,學(xué)人之長(zhǎng),,改進(jìn)學(xué)法,作業(yè)再嚴(yán)謹(jǐn)些,,下學(xué)期再占班級(jí)上游,。
12. 王潔你既文靜又內(nèi)秀,既隨和又開朗,,對(duì)同學(xué)大方熱情,,對(duì)老師彬彬有禮;學(xué)習(xí)能專心致志,,上課能聚精會(huì)神,作業(yè)能一絲不敬,勞動(dòng)能吃苦耐勞,,嚴(yán)于律己,,模范遵守校紀(jì)班規(guī)。文化基礎(chǔ)扎實(shí),,各科全面發(fā)展,并且上升的空間很大,,在下學(xué)期注意學(xué)法,,提高學(xué)習(xí)效率,和身邊的高手一比高下,,你會(huì)越學(xué)越有勁,越學(xué)越有效,,越來(lái)越成功,,三年后的你笑得會(huì)最甜最美!
13. 張誠(chéng)你到高中后成長(zhǎng)最快,,我首先指的是你的身體,,老師更期望你長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)學(xué)問,,長(zhǎng)進(jìn)步;在班你的父母對(duì)你關(guān)心最多,,說(shuō)明你是全家的期盼,,你更潛質(zhì)有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應(yīng)不了,所以成績(jī)沒有達(dá)到理想的高度,,但我知道你很困惑在反思更在發(fā)奮,,做一名讓家長(zhǎng)依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長(zhǎng)的夢(mèng)想,,我相信你會(huì)做到的!
14. 丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,,為人低調(diào),,不多言語(yǔ),,不事張揚(yáng),,相對(duì)于其他女生來(lái)說(shuō),,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),,對(duì)分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評(píng);學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,,善于思考,,能獨(dú)立完成作業(yè),成績(jī)顯著;期望下學(xué)期多和師生交流和溝通,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,,靜悄悄地綻放出成功之花,。
15. 王倩你十分地清純和秀氣,,但可貴的是沒有嬌氣,擔(dān)任語(yǔ)文課代表,,任勞任怨,,不怕吃苦,給全班同學(xué)帶了個(gè)好頭;作業(yè)一絲不茍,,字跡工整清秀,,卷面整潔,給人一種美感,,這是好習(xí)慣更是優(yōu)勢(shì),,可能是到高中有一段適應(yīng)過程,所以成績(jī)還沒有達(dá)到十分理想的高度,,但是上升的空間很大,,下學(xué)期注意改進(jìn)學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率,,多與師生溝通,,一定會(huì)取得驕人的成績(jī)的!
班主任給小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇二
1. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生,,性格獨(dú)立,,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,,是老師的得力助手。能看到你鐘愛學(xué)校生活,,樂于助人,,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),書寫工整美觀,,能自己管理自己,,老師期望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,,鍛煉自己其它方面的潛質(zhì),,爭(zhēng)取以更好的成績(jī)。
2. 胡維聰你反映敏捷,,接受潛質(zhì)強(qiáng),,在課堂學(xué)習(xí)中表現(xiàn)尤其突出,讓其他同學(xué)望塵莫及;你樂觀開朗,,心理素質(zhì)好,,很樂意接受老師的教育,成績(jī)突飛猛進(jìn),從年級(jí)名上升到名,,奇跡對(duì)你來(lái)說(shuō)不是神話,,讓老師欣喜;對(duì)老師分配的工作和各項(xiàng)任務(wù)總是高效高質(zhì)地完成,讓老師放心;但言行舉止有時(shí)像長(zhǎng)不大的孩子,,學(xué)習(xí)上文科要加強(qiáng),,特別是兩語(yǔ)的作文,期待你下學(xué)期更加精彩!
3. 顧建瑞你性格內(nèi)向,,不多言語(yǔ);為人敦厚真摯,,待人熱心與人為善;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心省心,,師生對(duì)你評(píng)價(jià)很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,,知難而進(jìn),,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大,可以說(shuō)后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動(dòng)的是你很孝順,,能體諒家長(zhǎng)在外的艱苦,,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會(huì)成功的,,我堅(jiān)信,。
4. 謝治淮高一的第一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧過去的幾個(gè)月,,期中考試以后,,你的學(xué)習(xí)上明顯有了進(jìn)步,目前在強(qiáng)化班中名列前茅,。平時(shí)你不多言語(yǔ),,真的做到了“三無(wú)”:口無(wú)雜言,手無(wú)雜事,,心無(wú)雜念;作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),,態(tài)度端正,善于思考,,學(xué)習(xí)得法,。老師期望你能繼續(xù)發(fā)奮,與自己的今天比,,每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,,不甘落后。早日學(xué)成歸來(lái),,治理好家鄉(xiāng)淮陰,,老師家長(zhǎng)對(duì)你的期望最大!
5. 這學(xué)期來(lái),你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,都十分的鐘愛你,。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,知道上進(jìn),生活樸素且有幾分活潑可愛,,你鐘愛班群眾,,榮譽(yù)感強(qiáng),熱心幫助同學(xué),,用心協(xié)助老師做好班級(jí)工作,,恰似空谷幽蘭,默默無(wú)聞地綻放自己的幽香,。期望你珍惜去學(xué)生會(huì)鍛煉自己的機(jī)會(huì),,今后繼續(xù)熱心班群眾工作,做得更好,。夢(mèng)想在你我心中,,佳績(jī)有待咱們?nèi)グl(fā)奮!老師對(duì)你寄予厚望,你發(fā)奮了嗎?
6. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很鐘愛你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差,。老師期望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)發(fā)奮!
7. 你聽說(shuō)過這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,,期望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,,不要荒廢了你良好的天資。
8. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及,,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智,。
9. 你是一個(gè)用心要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的潛質(zhì),,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
10. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?個(gè)新簽名
11. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勞動(dòng),,再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,期望你能早日振作起來(lái),,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
12. 你是一位十分聰明讓人鐘愛的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受潛質(zhì)強(qiáng),反應(yīng)快,,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,,松懈,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
13. 你是個(gè)懂事的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),,老師由衷的高興,。只是,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,,你的思維將會(huì)變得更敏捷,。
14. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,,老師愛著你欣喜的笑臉,,也愛看你為群眾,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,,不過,,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
15. 你聰明活潑,上課專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班群眾,,是同學(xué)的好伙伴,,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,,要爭(zhēng)取進(jìn)步。
班主任給小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇三
1. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),,當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,,但看得出來(lái),,你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,,你會(huì)繼續(xù)去發(fā)奮,,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
2. 你聰明樂觀,,愛說(shuō)愛笑,,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
3. 你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,,投入地對(duì)待每件事,,一定會(huì)學(xué)有所獲。
4. 小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),,老師欣賞你的才華和工作潛質(zhì),,愿你的才華進(jìn)一步升華。
5. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上!
6. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)得好:"我沒有什么特別的才能,,不過鐘愛尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個(gè)聰明的孩子,,期望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個(gè)有出息的"男子漢"!
7. 你是一個(gè)不愛言語(yǔ),,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?期望你繼續(xù)發(fā)奮,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
8. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的情緒,,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,期望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人,。
9. 你善良,活潑好動(dòng),,是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),。老師期望你在新的學(xué)期里,,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,,不懂就問,,這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,,有決心做到嗎?老師相信你能,。
10. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都期望你更上一層樓,,將來(lái)能有所作為,,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,,發(fā)奮吧!別埋沒自己,,老師對(duì)你充滿信心,。
11. 在我看來(lái),對(duì)生活,,對(duì)咱們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長(zhǎng),,你會(huì)慢慢明白這其中的道理,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己,。
12. 你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢,。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),,及時(shí)改錯(cuò),,一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)帶好頭,,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部,。要記住山外有山的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠(yuǎn)不放棄追求,。
13. 你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,為人熱情,更能識(shí)大體,,遵從安排,,配合老師的工作,這點(diǎn)老師很感謝你,。不過,,老師還期望你能注意小節(jié),,記住:上課時(shí)能注意聽講,,盡自己最大的發(fā)奮去學(xué)習(xí),。期望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,不斷提高各方面的潛質(zhì),,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生,。
14. 汪磊你是一個(gè)十分聰明優(yōu)秀的男生,,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,,尤其是作文,,老師把你的每一篇周記都打印展示出來(lái),對(duì)其他同學(xué)觸動(dòng)很大,,你可稱得上是班級(jí)的才子,,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,。一定要保證有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,再把字寫好了,相信你三年后,,你的收獲會(huì)最大,,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上有名的,。
15. 尹亞東你為人隨和,,不張揚(yáng),同學(xué)之間相處和諧;十分有個(gè)性,,有時(shí)言行舉止得不到老師的認(rèn)同,以致出現(xiàn)不必要的誤解,。學(xué)習(xí)方法科學(xué)有效,,對(duì)高中學(xué)習(xí)適應(yīng)性強(qiáng),,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得出色超常,,因而每次考試穩(wěn)居年級(jí)前列,,老師最擔(dān)心的是你的字寫得實(shí)在不行,,這在考試時(shí)是要吃虧的,另外“兩語(yǔ)”還要加強(qiáng),,多和老師溝通,,達(dá)成共識(shí),你的前途將不可估量,。
16. 王艷一分耕耘一分收獲,。你有踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神。能夠堅(jiān)持不懈,,持之以恒,,遇到學(xué)習(xí)問題時(shí)敢問多問勤問,所以獲得了豐厚的回報(bào),,成績(jī)喜人,。為人落落大方,性格開朗和氣,,同學(xué)相處和睦,,師生都很鐘愛你,期望你充滿自信,,堅(jiān)信自己的實(shí)力,,蕩起勤奮多思的小舟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,奮力前行,,一直駛上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名,。
17. 張麗你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的女生,,鐘愛班群眾,,做事很認(rèn)真,尤其是你的身體不好還堅(jiān)持每天跑操,,各項(xiàng)群眾活動(dòng)也不愿落下,,真的讓我很感動(dòng),學(xué)習(xí)是那么用心,,特別是數(shù)學(xué)學(xué)得如此出色,,令很多男生汗顏,作為課代表,,你是稱職而優(yōu)秀的,。期望你以后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,,要相信:只要有付出,,就會(huì)有收獲,淮海中學(xué)將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!
18. 祝賀你光榮地加入團(tuán)組織,。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手潛質(zhì),學(xué)習(xí)上也能發(fā)奮刻苦,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同學(xué),鐘愛群眾,,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可,。期望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,,做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異信心堅(jiān)定的好學(xué)生,,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),我期待你的成功!
班主任給小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇四
1. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。今后上課若能積極發(fā)言,,多開動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快,。
2. 你性情溫和言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛好文藝,,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),,增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
3. 你待人有禮,能容忍別人的過失,,是一個(gè)明白事理的女孩有集體榮譽(yù)感,,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),,上課能專心聽講,,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦,,成績(jī)一直不錯(cuò),,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),,多問,多思,,注意克服缺點(diǎn),,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)
4. 你誠(chéng)實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)可愛的學(xué)生,。同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。在老師的心里,,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來(lái)認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!
5. 你樂于助人,,關(guān)心同學(xué),,對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽,。紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步,。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事,。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴(yán)格要求自己,,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,。
6. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,,人緣好,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,,思維活躍,,學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng),,在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,,多次取得好成績(jī),為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,,平時(shí)多做多想,,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步,。
7. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),,老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,,老師為你高興,,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動(dòng),,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),,爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
8. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,,拾金不昧,,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過的得力助手,。不過,,身為我校的首任大隊(duì)長(zhǎng),工作上還顯得稚嫩,,希望下學(xué)期,,在大隊(duì)工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
9. 你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人,。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨,。的確,,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,,你那精益求精的工作作風(fēng),,確實(shí)讓同齡人佩服,。好樣的,老師真的很欣賞你,,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
10. 你文靜內(nèi)秀,,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,,聽得是那么入神,,你特別愛動(dòng)腦,寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè),,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀,。由于你的努力和細(xì)致,,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī)。張老師希望你自信些,,要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,。你的天地會(huì)更開闊!
11. 老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績(jī)有進(jìn)步,。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò),,在班里是一個(gè)聽話的好孩子,。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目,。更為可貴的是,,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條,。我為你感到無(wú)比的高興,,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!
12. 你善于觀察和思考,,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作,,你能夠服從安排,,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時(shí)容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但還沒有達(dá)到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。
13. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。勞動(dòng)中,你積極肯干,,不怕苦不怕累,。希望對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,,爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步,。
14. 還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌,。真是悅耳動(dòng)聽,,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,,你有了很大的進(jìn)步,,書越讀越有感情了,字也很清秀,,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),,老師送你一句話:有志者,,事竟成!
15. 你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,,老師交給你的工作,,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,,你刻苦訓(xùn)練,,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上,,你踏踏實(shí)實(shí),,成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,,這樣,,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),,張老師都會(huì)以你為榮!
班主任給小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇五
1. 何星:該生尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。平時(shí)生活很節(jié)儉,不浪費(fèi),。期望你今后能更多的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,敢于表現(xiàn)自己,與大家一起快樂的生活學(xué)習(xí),。繼續(xù)發(fā)奮,,爭(zhēng)取創(chuàng)造更好的成績(jī)!加油!
2. 陳瀟:該生多才多藝,具備舞蹈繪畫等才能,。在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真發(fā)奮,,用心進(jìn)取,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,此外,,能踴躍參加班級(jí)各項(xiàng)群眾活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,與大家相處的十分融洽。期望能繼續(xù)發(fā)奮,,克服自身的不足,,爭(zhēng)取更上一層樓!加油!
3. 周哲:該生幽默智慧,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,此外,一年以來(lái)幾乎從不遲到早退,,時(shí)間觀念很強(qiáng),。身為班干部,能主動(dòng)替老師分擔(dān),,群眾榮譽(yù)感很強(qiáng),,參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)用心。期望你能繼續(xù)發(fā)奮,,改正自身不足,,爭(zhēng)取更好成績(jī)!加油!
4. 郭佳奇:該生思想上進(jìn),道德品質(zhì)好,,身為班級(jí)體育委員,,不僅學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù),,還能主動(dòng)替老師分憂,,為班級(jí)體育活動(dòng)與兩操作出了很大貢獻(xiàn),。能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),。期望能繼續(xù)發(fā)奮,,改掉自身不足,爭(zhēng)取做得更好!加油!
5. 戚艷本:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,勤奮刻苦,,用心向上,能十分認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心助人,,用心的參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)群眾活動(dòng),期望能繼續(xù)發(fā)奮,,敢于吃苦,,一步一個(gè)腳印,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!
6. 趙碧瑩:你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好發(fā)奮,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn),。
7. 張碧青:該生是一個(gè)性格開朗,,樂于助人的女生,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課聽講十分認(rèn)真,,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)工作,上進(jìn)心十足,。能與老師相處融洽,,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)十分用心,。期望你能樂觀地面對(duì)自己的生活,,繼續(xù)發(fā)奮!加油!
8. 肖子怡:老師很明白你,,你想學(xué),可有時(shí)力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的,。最近,,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正多了,物理學(xué)習(xí)方面也有了一定的進(jìn)步,,老師感到很高興,。期望繼續(xù)發(fā)奮,不放棄自己,,老師期待你的進(jìn)步,。
9. 王莎莎:該生性格開朗,活潑好動(dòng),,與同學(xué)相處和諧,,參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)十分用心,敢于展示自己的長(zhǎng)處,。此外,,學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù),遵守班紀(jì),。期望能在展示長(zhǎng)處的同時(shí),,認(rèn)識(shí)并改正自身的不足,敢于吃苦,,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),,加油!
10. 徐鵬:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,,用心進(jìn)取,,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),參加班級(jí)和學(xué)校的群眾活動(dòng)十分用心,,表現(xiàn)優(yōu)異,。此外,能尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,與大家相處融洽。期望能繼續(xù)發(fā)奮,,敢于吃苦,,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!相信自己一定行!加油!
11. 周春雪:該生是一個(gè)文靜內(nèi)向的女生,平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,上課時(shí)聽講十分專心,,能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,成績(jī)優(yōu)秀。此外,,還能很好的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,樂于助人。期望能繼續(xù)發(fā)奮,,腳踏實(shí)地,,朝著自己的理想繼續(xù)奮斗,相信付出就有回報(bào),,加油!
12. 王航:該生為人正直,,性格直率,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,能尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,與大家和諧相處,,用心參與班群眾各項(xiàng)活動(dòng),。期望能繼續(xù)發(fā)奮,改正自身不足,,勇敢面對(duì)人生的困難與挑戰(zhàn),爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)!相信自己,,加油!
13. 黎健:你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,,可你卻又從不問老師,,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。期望你再加把勁,,繼續(xù)發(fā)奮,不懂就問,,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步。游戲幫派名字大全
14. 盛莉:該生是一個(gè)性格開朗,,樂觀的女生,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù),,此外,,你還能展示自己的長(zhǎng)處,如打羽毛球,,畫畫,。身為團(tuán)支書,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,為大家做了很多實(shí)事,。期望能繼續(xù)發(fā)奮,改正不足,,敢于吃苦,,爭(zhēng)取更好成績(jī)!加油!
15. 龐銘媛:你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦發(fā)奮奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些發(fā)奮也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”,。
班主任給小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇六
1. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,,是那么活潑,,那么可愛,天生一副好嗓子,,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂與美的享受,。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,,對(duì)嗎?
2. 你活潑大方,,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,,待人熱情,,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語(yǔ)中的”的見解令人心悅誠(chéng)服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書寫,,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),,博覽群書,,不斷積累,,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
3. 你是個(gè)聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語(yǔ)言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡(jiǎn)直棒極了,。識(shí)字能力強(qiáng),,課外知識(shí)面廣,,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,,組織好班級(jí)的文藝活動(dòng),,那就更棒了。
4. 誠(chéng)實(shí)熱情,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。你本學(xué)期以來(lái),,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。但有時(shí)上課注意力不夠集中,,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
5. 你長(zhǎng)得虎頭虎腦,,一見就是一個(gè)很聰明的男孩,。你是一名優(yōu)秀的班干部,對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),,收發(fā)作業(yè),,認(rèn)真及時(shí)。上課積極發(fā)言,,見解獨(dú)到,,贏得了師生對(duì)你的好評(píng)。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
6. 讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了,。課上,,你能認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題,。不過,,粗心馬虎,阻礙了你的進(jìn)步,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),,不懈追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!
7. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,,平平安安地度過每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!
8. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。你是個(gè)聽話懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,,能從嚴(yán)要求自己,,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。希望你能堅(jiān)定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓
9. 課上,,你總是認(rèn)真聽講,,并能積極舉手回答問題,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上你不夠重視,,上課容易分心,,影響聽課效率,這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正,。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,,跑道上總能看見你矯健的身影。更為可貴的是,,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,,而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無(wú)畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!
10. 你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè),。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),。各科均衡發(fā)展,,成績(jī)保持良好能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。
11. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,,成績(jī)穩(wěn)定了,,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
12. 你是一個(gè)聽話的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,,所以老師知道,在你心里,,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,,這些都是你的進(jìn)步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績(jī)并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。
13. 你誠(chéng)實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。擔(dān)任班干工作后,,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,,老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。幾番努力,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(zhǎng),,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍,。體育上,你一定要加強(qiáng)鍛煉加大運(yùn)動(dòng)量,,增強(qiáng)體質(zhì),,愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
14. 經(jīng)過努力,,你本學(xué)期成績(jī)比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,,積極思考,,遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教,認(rèn)真完成作業(yè),。經(jīng)過努力,,本學(xué)期的成績(jī)比過去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉,,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,,努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
15. 勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,,也很靈氣,,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn),。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績(jī)徘徊不前,。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!
班主任給小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇七
1. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),,是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人,。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績(jī)比過去有了明顯的提高,。勞動(dòng)中,,你積極肯干,,不怕苦不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步,。
2. 你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺工作上,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信,。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),,能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),,學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,,積累經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的工作能力。爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)!
3. 你生性活潑,,善于與同學(xué)交往,,人緣好。值日生工作,,你能夠服從安排,,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,,本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,,體育成績(jī)有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,,注意克服缺點(diǎn),,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
4. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。課堂上,,你大膽爭(zhēng)論,,勇于暢抒己見,能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),,各科均衡發(fā)展,,成績(jī)保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。勞動(dòng)中,,你積極肯干,不怕苦不怕累,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),,共同進(jìn)步,。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,鍛煉思維能力,,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
5. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,紀(jì)律有所改善,。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,,浪費(fèi)了不少時(shí)間,,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功,。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽組長(zhǎng)指揮,。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,抓緊時(shí)間,奮起直追,,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。給點(diǎn)信心自己,,你一定能行的。
6. 你是一個(gè)性格開朗活潑,,十分可愛的女孩,,讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,虛心接老師的教導(dǎo),,你克服了自身的隨意性,,變得懂事踏實(shí)多了。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),,反應(yīng)能力不錯(cuò),,學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,打好基礎(chǔ),,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
7. 你是個(gè)機(jī)靈,,活潑的男孩子。課堂上,,你用心舉手發(fā)言,,樂意參加各種有益的活動(dòng),用心為班級(jí)做好事,。不過老師期望你在紀(jì)律上約束好自己,,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?
8. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,,尊敬老師,,鐘愛學(xué)習(xí),用心參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,老師鐘愛你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,,用心進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
9. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨(dú)到的見解,。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它,,你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅,。
10. 你思維敏捷,,用心思考問題,,大膽舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。同時(shí),在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對(duì)你說(shuō),,粗心是你最大的敵人,期望你能把他消滅掉,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
11. 如果性命是樹,,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的性命之樹一定會(huì)開花結(jié)果,。
12. 你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好,。在學(xué)校里,,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的發(fā)奮才行,。天底下沒有不勞而獲的,,只有付出,才會(huì)有收獲,。加油啊,,把學(xué)習(xí)趕上去。
13. 在你的學(xué)習(xí)生活中,,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,,失敗時(shí)你沒有氣餒,,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的發(fā)奮去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。
14. 你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),,鐘愛班群眾用心為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,,友好相處,,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,你會(huì)更優(yōu)秀的,。
15. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很鐘愛你,。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
班主任給小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇八
1. 你總是輕輕地回答,輕輕地問候,,悄悄地學(xué)習(xí),,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。
2. 你是一位十分聰明讓人鐘愛的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受潛質(zhì)強(qiáng),反應(yīng)快,,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,,松懈,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
3. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性,。在學(xué)校里,,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,,有時(shí)你也能用心舉手回答問題,。可是做為班干,,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),,這樣不好。老師期望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
4. 你遇事反應(yīng)快,說(shuō)話潛質(zhì)強(qiáng),聰明好學(xué),,同學(xué)和睦,,為人大方,同學(xué)們鐘愛和你做朋友,,老師也以你為驕傲,。可是你上課注意力不集中,,愛做小動(dòng)作,,不想超越人家。今后老師期望你鼓足勁,,拼一拼,,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
5. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦發(fā)奮奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些發(fā)奮也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
6. 你性情溫和言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康,,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),,增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
7. 平時(shí),雖然你沉默寡言,,但老師鐘愛你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,。
8. 少而好學(xué),,如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),,就失去了求學(xué)的意義,,期望你能發(fā)奮向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
9. 看到課堂上,你那專注的眼神,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,老師很鐘愛你,,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)發(fā)奮吧!你的明天會(huì)更美好!
10. 一班所有同學(xué)中,最聰明的是你,,最調(diào)皮的也是你,,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,,老師期望你能;力爭(zhēng)上游,成為人人鐘愛的好孩子,。
11. 古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),,又有求知欲,,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,,為什么不發(fā)奮進(jìn)取,,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
12. 你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言用心,課間你的小報(bào)告最多,。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是鐘愛你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,,你將會(huì)更可愛,。
13. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你發(fā)奮向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),,成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師鐘愛你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
14. 你正直,,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給咱們留下了深刻的印象,,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
15. 首先,,老師要向你表示祝賀,,因?yàn)槟闶窃蹅儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,,你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績(jī),除了聰明外,,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī),。