每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇一

尊敬的.老師：

您好,！

回想起這段時(shí)間的錯(cuò)誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚,，尤其是在學(xué)習(xí)上比較支持自己的班主任知道我這般不爭(zhēng)氣又該多么傷心啊，但是我也明白問題發(fā)生以后應(yīng)當(dāng)要盡快認(rèn)錯(cuò)才能得到班主任對(duì)自己的諒解,，至少通過班主任的教導(dǎo)能夠讓我掌握妥善解決問題的方法,，若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無動(dòng)于衷的話才是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。

通過檢討讓我明白思想上的弊端以及態(tài)度的不端正往往會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，尤其是平時(shí)班主任在班上強(qiáng)調(diào)過學(xué)校的相關(guān)規(guī)定以后更應(yīng)該有所警惕,，在明知不可為的情況下還做出這種錯(cuò)誤的行為又怎能獲得成長(zhǎng)？還記得自己向老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候都不敢直視您的眼睛并為此感到害怕,，畢竟以往您在學(xué)習(xí)上給予的支持讓我明白這種寄托包含了多少期待,，然而沒在學(xué)習(xí)上有所成就的自己還做出這種不爭(zhēng)氣的舉動(dòng)實(shí)在是令人羞愧，關(guān)鍵的是自己犯錯(cuò)造成的后果已經(jīng)讓許多人為此而議論紛紛了,。

認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不夠誠(chéng)懇還想獲得老師的原諒簡(jiǎn)直就是癡心妄想,，因此現(xiàn)階段還是需要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的原因才能對(duì)癥下藥直至得到痊愈，同樣的道理應(yīng)用到自己身上以后應(yīng)當(dāng)懂得目前認(rèn)錯(cuò)才是減輕自己過失的良好方法,，只不過自己在認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候也要在內(nèi)心有所警惕才不會(huì)導(dǎo)致同樣的情況再次發(fā)生,，尤其是重新獲得班主任的信任是比較困難的事情便更應(yīng)該引起重視才行，明白學(xué)習(xí)不易才會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)并通過努力來讓自己獲得提升,，而且已經(jīng)讓老師感到失望的自己應(yīng)當(dāng)要慎重對(duì)待今后的學(xué)習(xí)才行,。

所幸的是老師的教導(dǎo)以及同學(xué)們的諒解已經(jīng)讓我意識(shí)到自身的錯(cuò)誤之處，通過對(duì)錯(cuò)誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習(xí)上還存在著許多不足,，而且身處于高中階段的自己的確應(yīng)該為了今后的前程早做打算才能有所作為,，只不過目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績(jī)乃至考上好大學(xué)十分困難，因此我需要聽從班主任的教導(dǎo)并好好利用接下來的這段學(xué)習(xí)時(shí)光,，尤其是自身已經(jīng)犯下錯(cuò)誤以后便更應(yīng)該虛心對(duì)待才不會(huì)失去這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

有些時(shí)候不承認(rèn)自身的錯(cuò)誤比闖禍造成的后果要嚴(yán)重得多,，相比起后者的不成熟來說前者這種思想上的弊病更難得到根治，所幸的是以往老師的教育讓我明白現(xiàn)階段的自己面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)如何去做,，而且經(jīng)過這次教訓(xùn)之后我會(huì)牢牢記住并保證不會(huì)再輕易犯下同樣的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

花自飄零水自流,，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭，為我們的無知,，特向您檢討,。

首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流,，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的,。深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知，后悔之極,。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事,！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心,。

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒有認(rèn)真聽講,，而是和其他同學(xué)在下面說話,，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,，還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué),，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時(shí)間說閑話了,，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

此致

敬禮,！

檢討書：xx

20xx年xx月xx日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇四

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的`學(xué)生在語文老師都到教室而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,，但是什么事情都是有兩面性的,，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中，所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的,。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成好久,，不是檢討書可以糾正的,，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師,，是我的政治老師,，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,，我是心存十二分的畏懼寫這分檢討書,，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量,，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧,！那樣的話學(xué)生就感激不盡！

遲到就要受到懲罰,，還好你沒有打電話通知家長(zhǎng),，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意,，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來,！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊,。我費(fèi)九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的,，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書,！可是我也知道這是不可能的,，這也就驗(yàn)證我說的那句話！

其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,，天很冷的,，宿舍的幾個(gè)舍友說好要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考滿分還要激動(dòng),，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑模灾苯犹氯ナ且环N捷徑,，也是最安全的,！。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容,，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度,，我哪敢跳,，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下，而且也無大事,，于是我的情緒一激動(dòng),，就說：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來！我就下去,，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事,！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔赂叩拿,?！同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點(diǎn)就好,。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度,！

對(duì)于我的遲到我也沒話可說，其實(shí)我也后悔的,，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢,！何況我們學(xué)生呢,！

老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,，希望老師原諒,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

花自飄零水自流,，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭，為我們的無知,，特向您檢討,。

首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流,，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝,，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望,，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知,，后悔之極。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,！

檢討書：xx

20xx年xx月xx日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是x班的學(xué)生xxx，在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課,，我拉著周圍的同學(xué)上課講話,，交頭接耳，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響,，讓教師感到失望,。

在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考,，有什么話不能在下課的時(shí)候說,，偏偏選擇在課堂上，不僅僅影響了同學(xué),，還不尊重教師,。

這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話，我屢次地在課堂上犯錯(cuò),，一次次的受到教師們的批評(píng),，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”，很多教師看見我就不喜歡,，我也不怪他們,，因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡,，并且屢教不改,。我明白教師們不喜歡我，我上課下課的時(shí)候,，都是吵吵鬧鬧的,，沒個(gè)章法，很多時(shí)候作業(yè)也不寫,?？墒悄灰粯樱俏业陌嘀魅?，是我唯一最信任和喜歡的教師,，您沒有其他教師那樣對(duì)我的偏見。

就在昨日，我第一次在您的眼中讀到了失望,，我內(nèi)心十分的惶恐,，因?yàn)槲液ε率ツ南矚g，如果您再不喜歡我,，我覺得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了,。就在那一刻，我后悔了,，我不應(yīng)當(dāng)這樣的,，即使我成績(jī)名列前茅，因?yàn)槠沸胁缓?，不尊重教師,，被放棄也是遲早的事吧。在您對(duì)我的教誨中,，我被深深地打動(dòng)了,，教師，您懂我,，我出生在一個(gè)離異的家庭,，我缺少關(guān)愛，沒有完整的父愛,，也沒有完整的母愛,，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開始,，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿足,，可是時(shí)間久了,，我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，很多時(shí)候甚至視而不見,，于是我便破罐子破摔,，放縱自我。

教師,，還好有您在,，還好您沒有放棄我，是您給我指了一條光明的道路,，避免了我這條路一向走到黑,，有的時(shí)候我能聽見您在辦公室里夸贊我，在其他教師勸您放棄我的時(shí)候,，您只是微微搖頭,，說不能放棄我,，您對(duì)我的期待值很高。

教師,，我真的很感動(dòng),，多謝您相信我，教師,，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望，您說過我很聰明,，我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的完美年華了,，我必須加倍努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人,！多謝您,，教師。我想請(qǐng)您原諒我,，我在此發(fā)誓,，沒有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇七

尊敬的班主任：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),，當(dāng)成了耳邊風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活,。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了一段時(shí)間了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起，老師!

我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想再拼一次，再去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

在這一段時(shí)間里，我每天還是按時(shí)起床,，想想我在學(xué)校也生活了幾年了,，對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后,，我會(huì)以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯(cuò)誤,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,，父母辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切,，我將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇八

尊敬的老師：

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,，但是什么事情都是有兩面性的,，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中,，所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成好久，不是檢討書可以糾正的,，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,，但是你是老師，是我的政治老師,，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,，我是心存十二分的畏懼寫這分檢討書,，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量,，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧,！那樣的話學(xué)生就感激不盡！

遲到就要受到懲罰,，還好你沒有打電話通知家長(zhǎng),，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意,，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來,！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊,。我費(fèi)九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的,，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書,！可是我也知道這是不可能的,，這也就驗(yàn)證我說的那句話！

其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,，天很冷的,，宿舍的幾個(gè)舍友說好要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考滿分還要激動(dòng),，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑模灾苯犹氯ナ且环N捷徑，也是最安全的,！,。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容,，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳,，于是乎,，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下,，而且也無大事,，于是我的情緒一激動(dòng)，就說：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來,！我就下去,，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事！所以我驕傲,，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔赂叩拿,。⊥瑫r(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,，希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點(diǎn)就好,。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！

對(duì)于我的遲到我也沒話可說,，其實(shí)我也后悔的,，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢,！何況我們學(xué)生呢！

老師我真的不應(yīng)該遲到,。我為自己的行為像老師道歉,，希望老師原諒！

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇九

尊敬的班主任：

今天,，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到,，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動(dòng),。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

請(qǐng)老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步!

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十

尊敬的班主任老師：

由于前段時(shí)間學(xué)校組織階段考試,，我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,，考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到,，由于是早上6：50起的床,，疊好被子,，穿好衣服,，洗臉?biāo)⒀谰偷?：00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取快面包,，就沖進(jìn)教室,。可是到教室以后肚子又非常饑餓,，所以就偷偷地吃起來面包,，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到他們,。

事到如今,，我深深地明白自己的行為是多么的不良、不端正,。要知道早讀課是很重要的,，我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,，如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí),。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，二來也影響正在認(rèn)真早讀的同學(xué),，三來更是違反早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分,。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來早點(diǎn)的香味影響同學(xué)早讀,，勾起他們的食欲,。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三來教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方,，吃早點(diǎn)的話就破壞教室的學(xué)習(xí)氛圍,，對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。

此時(shí)此刻,，我對(duì)于自身所犯的早讀遲到,、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,，并且向大家鄭重保證：從今往后,，我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為，堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,。

為此,，我將采取以下措施，堅(jiān)決予以執(zhí)行：

第一,，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,，助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明我良好作息習(xí)慣的缺乏,，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,，白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,，以確保次日早晨能夠早起,。另外，我也要在飲食方面加以注意,，盡量少吃辛辣食物,，以確保身體得到健康調(diào)理，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成,。

第二,，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生,。古人云：“人非圣賢,，孰能無過”。我一來不是圣賢,，二來過錯(cuò)一籮筐,。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,，可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，及時(shí)的自省自查，由此來促使自己不至于墮落,。并且,，通過自省自查讓自己有一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

第三,，改善同學(xué)關(guān)系,，促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞,，這次早讀課遲到的原因之一,，就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,，由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,，我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床。這一問題充分暴露出自己的不講理,、壞脾氣,，因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討，并且向這位同學(xué)說聲抱歉,，請(qǐng)求他能夠原諒我,。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒,，絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意,。

總的來說，這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響警鐘,，給我造成巨大的心理沖擊,，也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意,、積累導(dǎo)致的，錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,，長(zhǎng)久不清理不打掃,，最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。

最后,，我啥也不多說,，請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧,。

檢討人：

時(shí)間：

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十一

尊敬的班主任：

您好！

開學(xué)以來，本人表現(xiàn)仍有欠佳,。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引,，但一直比上學(xué)期努力,，未有變本加厲之勢(shì),，偶有犯之，實(shí)屬無奈,。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,，就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多,？心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入,，欲罷不能?，F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過，拋棄以前的缺點(diǎn),，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng),。同學(xué)們應(yīng)該以我警己,！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí),，無聊,，愚蠢的錯(cuò)誤。

本人以后絕不會(huì)再晚歸,，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十二

尊敬的.班主任：

您好,！

對(duì)于我犯下的錯(cuò)事,，我也是做出了深刻的反省，我知道自己是真的做錯(cuò)了,，這次就是希望您能原諒我,，更是希望您能對(duì)我進(jìn)行非常嚴(yán)厲的懲罰，讓我對(duì)自己的行為有更深的悔悟,。

就手機(jī)上面來說,，是您不斷提醒，時(shí)時(shí)刻刻都在向我們傳達(dá)的,，但是我明明是知道這一點(diǎn),，但是還就是會(huì)出現(xiàn)這次的錯(cuò)誤，我對(duì)我自己更是非常的難過,，并且我也深刻的明白了自己在這上面應(yīng)該要付出的努力,。這次在上課時(shí)間我將手機(jī)拿出來玩就是沒有真正的融入到課堂上，更是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦心理,，我也是想明白了,，自己是簡(jiǎn)直做得完全的不對(duì)，更是想要老師是可以讓我從這一次的錯(cuò)誤中變得比以前更好,，更優(yōu)秀,。

學(xué)習(xí)使我個(gè)人的事情，我沒有將這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)清楚我感到非常的上心,，對(duì)此我個(gè)人更是存在著非常多的問題，想來想去我都應(yīng)該是要對(duì)自己進(jìn)行深刻的反省,，從這件事情當(dāng)中,，我更是完全明白了自己出現(xiàn)了極大的錯(cuò)誤，并且對(duì)于我個(gè)人所出現(xiàn)的錯(cuò)誤是非常難受的,。我也是對(duì)自己進(jìn)行了反思之后才來向您道歉的,。

現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的知道自己在前段時(shí)間上所出現(xiàn)的問題，對(duì)此我更是向老師表達(dá)我內(nèi)心的悔過,。我知道是自己沒有將老師說過的話記住,，更沒有好好的約束自己,，沒有將自己的身心都放在學(xué)習(xí)上，這一切的過錯(cuò)我都已經(jīng)想明白了,，并且我也很是希望自己能夠完全地改掉壞毛病,，并且讓自己在學(xué)習(xí)上能夠以最好的狀態(tài)去面對(duì)。

我已經(jīng)是深深的知道自己的錯(cuò)誤了,，并且我更是想要全身心的放于學(xué)習(xí),，讓自己能夠在老師的帶領(lǐng)下感受學(xué)習(xí)的樂趣，并且更加高效的做好自己的學(xué)習(xí),。從這一次的錯(cuò)誤之后我定是不會(huì)再出現(xiàn)任何的問題了,，我支會(huì)讓自己全身心都放在學(xué)習(xí)上，讓每天的學(xué)習(xí)不斷充實(shí)我自己,，更是讓努力獲取更高的分?jǐn)?shù),。如今的我已經(jīng)完全明白自己的奮斗目標(biāo)了，并且也找尋到自己的前進(jìn)道路了,，我相信我定是可以在這條路上走得更遠(yuǎn),。

您身為我的班主任，我個(gè)人更是感覺到你對(duì)我的失望,，我這樣的行為不僅僅是帶壞了班上的同學(xué),，更是讓您在教師間的名聲相當(dāng)?shù)牟缓寐牐抑肋@一切都是怪我,，所以我定是會(huì)改變不好的,，讓我擺脫那些不好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,，更是要努力讓班主任為我感到驕傲,，就請(qǐng)老師以后看我的表現(xiàn)吧，定不會(huì)再讓你失望的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十三

您好！

我要向您認(rèn)錯(cuò),，我在學(xué)校里面沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)我該學(xué)的東西,，而是和同學(xué)打鬧，玩游戲,，還不遵守學(xué)校里面的紀(jì)律,。給班級(jí)也是丟臉了，我在這里檢討我的行為,，并保證以后不會(huì)再犯了,，會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的。

這學(xué)期也過去快一半的時(shí)間了，但是我犯的錯(cuò)誤,，我違紀(jì)的行為卻是讓班主任老師您很苦惱,，雖然說了我多次，也教育了我,，但是我還是沒有改正,，也是讓老師您很頭痛，不過這次我真的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，今后不能再犯了,，老師的批評(píng)讓我知道，我如果一直這樣下去是很浪費(fèi)自己的時(shí)間的,，以后也是沒有什么出息的,，我不想再在我的成長(zhǎng)路上不認(rèn)真了，那樣的話,，我以后也不知道該干嘛,，而今是我要學(xué)習(xí)的時(shí)候，我應(yīng)該是要去抓住這個(gè)機(jī)會(huì),，不再做一些和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情了,。

其實(shí)之前我也是想引起老師的注意，老師來關(guān)注我,，才犯這些錯(cuò)誤,，但是我卻沒有想過，這些其實(shí)并得不到老師的贊揚(yáng),，反而覺得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的,，我成績(jī)一般，如果真的想要老師來贊揚(yáng)我,，我是應(yīng)該去把學(xué)習(xí)搞上去,，只要有進(jìn)步，我想老師一定會(huì)關(guān)注到我的,，同時(shí)我也必須對(duì)自己的未來去負(fù)責(zé),，而不是花費(fèi)一些時(shí)間做那些違紀(jì)的事情，那樣雖然大家也是對(duì)我有印象了,，但是卻是不好的一個(gè)印象,。也不能夠在同學(xué)們的心中覺得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的，反而覺得我是在拖班級(jí)的后腿,。

現(xiàn)在我是特別認(rèn)真的在這里檢討,，我知道可能老師還是覺得我以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤，還是會(huì)違紀(jì),，但是我還是特別希望老師看到，我以后是會(huì)把我的心思，我的時(shí)間都花費(fèi)到學(xué)習(xí)上去的,，爭(zhēng)取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生,，而不是還像以前那樣，就知道違紀(jì),，就知道做一些和我們學(xué)習(xí)完全沒有關(guān)系的事情,，那樣的事情，以后是不會(huì)再發(fā)生了,，在課堂上,，我也會(huì)認(rèn)真的聽課，不再睡覺,，不再和同學(xué)去講小話了。

在課后的時(shí)間,，我也不會(huì)再去打鬧了,，而是靜下心來去復(fù)習(xí)上課學(xué)到的知識(shí)，以及把下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)下,，今后我找同學(xué),，也不再是聊無關(guān)的話題，而是去請(qǐng)教問題,，我也想在今后我來老師的辦公室里面不是接受批評(píng)的,，而是找老師問題目的。

老師我在這里認(rèn)錯(cuò),，也是希望今后老師,，也時(shí)刻的監(jiān)督我，看我的表現(xiàn),。我會(huì)是一個(gè)全新的我的,，不會(huì)再讓班主任老師您失望的。

檢討人：

日期：