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向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇一
尊敬的老師:
您好,!
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,,為了不寫作業(yè),,居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)任,,還是對(duì)老師的勞動(dòng)成果的不尊重,。對(duì)此,向老師表示深深的歉意,。
因此,,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示,,我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。對(duì)于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3,、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,,如果對(duì)老師有更深的尊重,,就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇二
尊敬的老師:
您好,!
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心,。
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,,而我沒有認(rèn)真聽講,,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情,。
我想我以后上課再也不說話了,,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,,我要專心的聽,,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,,從現(xiàn)在開始,,我不再在上課時(shí)間說閑話了,,該說的時(shí)候就說,,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,,我想明白了,,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。
此致
敬禮,!
檢討書:xx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
花自飄零水自流,,一次自習(xí),,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無知,特向您檢討,。
首先,,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,,就覺得沒事可做,;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,,說話聲音無所顧忌之時(shí),,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的,。深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,此乃不仁,,三罪也……在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無知,后悔之極,。
最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事,!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,,任何理由可以為講話開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇四
尊敬的老師:
您好,!
花自飄零水自流,,一次自習(xí),吵鬧沸騰,,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無知,特向您檢討,。
首先,,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,,就覺得沒事可做,;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,,說話聲音無所顧忌之時(shí),,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,此乃不仁,,三罪也……在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無知,后悔之極,。
最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討書:xx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇五
尊敬的老師:
您好,!
我是x班的學(xué)生xxx,,在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課,我拉著周圍的同學(xué)上課講話,,交頭接耳,,給課堂學(xué)習(xí)造成了影響,讓教師感到失望,。
在這期間里,,我進(jìn)行了反復(fù)的思考,有什么話不能在下課的時(shí)候說,,偏偏選擇在課堂上,,不僅僅影響了同學(xué),還不尊重教師,。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話,,我屢次地在課堂上犯錯(cuò),一次次的受到教師們的批評(píng),在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”,,很多教師看見我就不喜歡,,我也不怪他們,因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡,,并且屢教不改,。我明白教師們不喜歡我,我上課下課的時(shí)候,,都是吵吵鬧鬧的,,沒個(gè)章法,很多時(shí)候作業(yè)也不寫,。可是您不一樣,,您是我的班主任,,是我唯一最信任和喜歡的教師,您沒有其他教師那樣對(duì)我的偏見,。
就在昨日,,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內(nèi)心十分的惶恐,,因?yàn)槲液ε率ツ南矚g,,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了,。就在那一刻,,我后悔了,我不應(yīng)當(dāng)這樣的,,即使我成績(jī)名列前茅,,因?yàn)槠沸胁缓茫蛔鹬亟處?,被放棄也是遲早的事吧,。在您對(duì)我的教誨中,我被深深地打動(dòng)了,,教師,,您懂我,我出生在一個(gè)離異的家庭,,我缺少關(guān)愛,,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,,所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,,一開始,,我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,即使是異樣的眼光,,我的內(nèi)心都能得到滿足,,可是時(shí)間久了,我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn),,很多時(shí)候甚至視而不見,,于是我便破罐子破摔,放縱自我,。
教師,,還好有您在,還好您沒有放棄我,,是您給我指了一條光明的道路,,避免了我這條路一向走到黑,有的時(shí)候我能聽見您在辦公室里夸贊我,,在其他教師勸您放棄我的時(shí)候,,您只是微微搖頭,,說不能放棄我,,您對(duì)我的期待值很高。
教師,,我真的很感動(dòng),,多謝您相信我,教師,,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望,,您說過我很聰明,我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的完美年華了,,我必須加倍努力的學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大成為一個(gè)能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人!多謝您,,教師,。我想請(qǐng)您原諒我,我在此發(fā)誓,,沒有下一次了,,我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇六
尊敬的班主任老師:
由于前段時(shí)間學(xué)校組織階段考試,,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱,。今天早上自己就早讀課遲到,,由于是早上6:50起的床,,疊好被子,穿好衣服,,洗臉?biāo)⒀谰偷?:00,。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取快面包,就沖進(jìn)教室,??墒堑浇淌乙院蠖亲佑址浅p囸I,所以就偷偷地吃起來面包,,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué),,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到他們。
事到如今,,我深深地明白自己的行為是多么的不良,、不端正。要知道早讀課是很重要的,,我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文,、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí),。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,,二來也影響正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來更是違反早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分,。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,,一來早點(diǎn)的香味影響同學(xué)早讀,勾起他們的食欲,。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三來教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方,,吃早點(diǎn)的話就破壞教室的學(xué)習(xí)氛圍,,對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。
此時(shí)此刻,,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到,、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,,并且向大家鄭重保證:從今往后,,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,。
為此,,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:
第一,,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,,助力形成良好的生活習(xí)慣,。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起,。另外,,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,,以確保身體得到健康調(diào)理,,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二,,定期自查自省,,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,,孰能無過”,。我一來不是圣賢,二來過錯(cuò)一籮筐,。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,及時(shí)的自省自查,,由此來促使自己不至于墮落,。并且,,通過自省自查讓自己有一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生,。
第三,,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛,。實(shí)不相瞞,,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我,。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床,。這一問題充分暴露出自己的不講理,、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討,,并且向這位同學(xué)說聲抱歉,,請(qǐng)求他能夠原諒我,。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意,。
總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響警鐘,,給我造成巨大的心理沖擊,,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意,、積累導(dǎo)致的,,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(zhǎng)久不清理不打掃,,最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊,。
最后,我啥也不多說,,請(qǐng)老師,、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。
檢討人:
時(shí)間:
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇七
尊敬的班主任:
今天,,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,,可我卻沒能做到,,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,。
如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,,我卻沒能尊重您的勞動(dòng),。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。
3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。
請(qǐng)老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步!
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇八
尊敬的老師:
您好,!
自從步入初中以來,,我一直以身作則,,做好一名奮發(fā)圖強(qiáng)的初中學(xué)子,做好一名恪守自責(zé)的學(xué)生干部,,做好一名友愛關(guān)心他人的同學(xué),,做好父母的聽話懂事的孩子,也時(shí)常幫助老師做一些瑣碎的事情,。這一切老師您都看在眼里,,但是在原本晴朗的今天,我犯了一件不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,,讓您對(duì)我失望了,。這個(gè)晴天對(duì)我而言,就好像突然下起了暴雨,,讓我迷失在雨中,,找不到方向。
我在月考?xì)v史科目時(shí),,我作弊了,。當(dāng)場(chǎng)被監(jiān)考的老師抓獲,老師當(dāng)即把我的歷史成績(jī)化為了零,,我在同學(xué)們的驚訝中絕望的走出了教室,。我平穩(wěn)的生活終于被自己折騰出了一些波濤,這些波濤足夠讓我嗆到窒息,。我不想說自己為此后悔了多少次,對(duì)自己失望了多少次,,有多少次想要時(shí)光回轉(zhuǎn),,有多少次想要逃離這樣的自己,??墒牵@一切已經(jīng)成了定局,。我終究是做了一個(gè)讓自己走不出去的牢籠,我終究是為自己編制好了一張網(wǎng),,等著自然墜落。
我的自尊受到了有史以來最大的打擊,。一直表現(xiàn)很好的我,,竟然在這次考試中作弊,我想,,大家一定會(huì)對(duì)我這個(gè)人有了別的看法了吧,雖然我不知道大家怎么認(rèn)為我的,。但是我自己知道,,我這樣做無疑是給自己帶來無望的深淵。我很后悔,,也很羞愧,,我不知道怎么面對(duì)老師您,您對(duì)我重望尤佳,,而我卻一次次的打自己的臉,,讓您失望而歸,也給同學(xué)們帶來了不好的影響,。一個(gè)人,,最應(yīng)該的樣子不就是誠(chéng)實(shí)嗎?而我此次,,一是為了虛無的東西浪費(fèi)了他人對(duì)我的信任,二是用了不正當(dāng)?shù)姆绞狡垓_了自己,。作弊這件事情,,本身就是蒙蔽自己的一種行為。我卻無知到了這種地步,,我的.父母一定也會(huì)對(duì)我失望至極了,。但是我沒有任何辦法去改變這個(gè)局面,我唯一能做的就是道歉,,認(rèn)錯(cuò),,這也是我心里一直念叨的一件事情了。也只有道歉和認(rèn)錯(cuò)才能讓這個(gè)局面稍微有所緩和,。
這次作弊,我真的踏錯(cuò)了一步,為了一些虛榮和獎(jiǎng)?wù)?,我用了錯(cuò)誤的方式對(duì)待,。獲取別人的喜歡其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是做真實(shí)的自己,。我一直以為老師喜歡的是成績(jī)好的聽話懂事的,,但是一個(gè)人的真實(shí)性是很重要的,我們正在發(fā)展人格的階段,,萬不可為了一些莫須有的事情為自己引導(dǎo)了一條不正確的道路,,讓自己摔倒之后沒有辦法再站起來。所以,,這次事情之后,,我一定不會(huì)再像這次一樣愚蠢的做一些傷害大家也傷害自己的事情,我會(huì)調(diào)整好心態(tài),,繼續(xù)面對(duì)接下來的路程,,請(qǐng)大家原諒我,我一定會(huì)不負(fù)大家的期望,!
檢討人:
日期:
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇九
尊敬的班主任:
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,、家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了一段時(shí)間了,,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,,老師!
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在很小,,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,,再去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
在這一段時(shí)間里,,我每天還是按時(shí)起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,,對(duì)學(xué)校已有很深的感情,。在今后,我會(huì)以新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,保證不再犯類似錯(cuò)誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。
對(duì)于這一切,,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書篇十
您好,!
我要向您認(rèn)錯(cuò),,我在學(xué)校里面沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)我該學(xué)的東西,而是和同學(xué)打鬧,,玩游戲,,還不遵守學(xué)校里面的紀(jì)律。給班級(jí)也是丟臉了,,我在這里檢討我的行為,,并保證以后不會(huì)再犯了,會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的,。
這學(xué)期也過去快一半的時(shí)間了,,但是我犯的錯(cuò)誤,我違紀(jì)的行為卻是讓班主任老師您很苦惱,,雖然說了我多次,,也教育了我,但是我還是沒有改正,,也是讓老師您很頭痛,,不過這次我真的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,今后不能再犯了,,老師的批評(píng)讓我知道,,我如果一直這樣下去是很浪費(fèi)自己的時(shí)間的,以后也是沒有什么出息的,,我不想再在我的成長(zhǎng)路上不認(rèn)真了,,那樣的話,我以后也不知道該干嘛,,而今是我要學(xué)習(xí)的時(shí)候,,我應(yīng)該是要去抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不再做一些和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情了,。
其實(shí)之前我也是想引起老師的注意,,老師來關(guān)注我,,才犯這些錯(cuò)誤,但是我卻沒有想過,,這些其實(shí)并得不到老師的贊揚(yáng),,反而覺得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的,我成績(jī)一般,,如果真的想要老師來贊揚(yáng)我,,我是應(yīng)該去把學(xué)習(xí)搞上去,只要有進(jìn)步,,我想老師一定會(huì)關(guān)注到我的,,同時(shí)我也必須對(duì)自己的未來去負(fù)責(zé),而不是花費(fèi)一些時(shí)間做那些違紀(jì)的事情,,那樣雖然大家也是對(duì)我有印象了,,但是卻是不好的一個(gè)印象。也不能夠在同學(xué)們的心中覺得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的,,反而覺得我是在拖班級(jí)的后腿,。
現(xiàn)在我是特別認(rèn)真的在這里檢討,我知道可能老師還是覺得我以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤,,還是會(huì)違紀(jì),但是我還是特別希望老師看到,,我以后是會(huì)把我的心思,,我的時(shí)間都花費(fèi)到學(xué)習(xí)上去的,爭(zhēng)取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生,,而不是還像以前那樣,,就知道違紀(jì),就知道做一些和我們學(xué)習(xí)完全沒有關(guān)系的事情,,那樣的事情,,以后是不會(huì)再發(fā)生了,在課堂上,,我也會(huì)認(rèn)真的聽課,,不再睡覺,不再和同學(xué)去講小話了,。
在課后的時(shí)間,,我也不會(huì)再去打鬧了,而是靜下心來去復(fù)習(xí)上課學(xué)到的知識(shí),,以及把下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)下,,今后我找同學(xué),也不再是聊無關(guān)的話題,,而是去請(qǐng)教問題,,我也想在今后我來老師的辦公室里面不是接受批評(píng)的,,而是找老師問題目的。
老師我在這里認(rèn)錯(cuò),,也是希望今后老師,,也時(shí)刻的監(jiān)督我,看我的表現(xiàn),。我會(huì)是一個(gè)全新的我的,,不會(huì)再讓班主任老師您失望的。
檢討人:
日期: