在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。
童年趣事的作文加評(píng)語(yǔ)篇一
當(dāng)年我5歲，去姥姥家度暑假,，聽(tīng)他們說(shuō),，坐飛機(jī)能在藍(lán)天翱翔，逍遙的很,。于是,，我整天盼星星盼月亮盼著坐飛機(jī)，(其實(shí)是想給朋友們炫耀,，小孩子也有虛榮心的!)
一天,，我閑的無(wú)聊便坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，看見(jiàn)幾只雞飛到陽(yáng)臺(tái)上大吼大叫“喔喔喔”吵死了,，便想把它們趕下去,。所以我學(xué)著姥姥的樣子一邊胡亂揮手一邊不耐煩的喊“去去去”誰(shuí)知它們不但不買賬還亂竄。氣得我嘟著小嘴使勁的對(duì)著急發(fā)“牢騷”,。
忽然,，一只雞想敢死隊(duì)員一樣從陽(yáng)臺(tái)上跳了下來(lái)。我怕它有個(gè)三長(zhǎng)兩短,，那樣我也有責(zé)任呀!往下一瞧,，只見(jiàn)幾只雞使勁撲騰了幾下翅膀,，便安全著陸了。我驚呆了,，愣了一會(huì),，便像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣又蹦又跳：“雞飛了，飛‘雞’飛‘雞’!”從那以后,，我知道了飛機(jī)的意思,，每次大人們問(wèn)我我便不以為然的說(shuō)：“不就是雞會(huì)飛嘛!”知道了飛機(jī)的意思我便計(jì)劃做一次飛“雞”。
一天下午,，正巧姥姥出去散步了,。我便偷偷溜進(jìn)雞棚里，忽然看見(jiàn)一只威武的大公雞,，嗯,，就它了。那只大公雞好像知道了自己要大難臨頭了,，一個(gè)勁的亂竄,，我好不容易抓住了它往它身上一坐，剛開(kāi)始它還使勁掙扎一聲慘叫后便一動(dòng)不動(dòng)了,。姥姥聽(tīng)見(jiàn)了立馬趕回來(lái),，問(wèn)我發(fā)生了什麼事，我邊哭邊鬧說(shuō)：“我要做飛‘雞’!”姥姥先是一愣,，隨后哈哈大笑起來(lái),。
我不知道姥姥笑什麼還吵著要坐飛機(jī)。我真是傻透了!不是嗎?
自評(píng)：語(yǔ)句同順語(yǔ)言生活化來(lái)自真實(shí)情感幽默風(fēng)趣使人眼前豁然一亮,，題材獨(dú)特,。但缺少心理描寫(xiě)。
他評(píng)：自己坐飛機(jī)時(shí)沒(méi)有詳寫(xiě),，缺少心理描寫(xiě),，語(yǔ)句通順。
家長(zhǎng)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng),，選材獨(dú)特,，很有幽默感總的來(lái)說(shuō)寫(xiě)的比較生動(dòng)。
教師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)句同順語(yǔ)言生活化來(lái)自真實(shí)情感幽默風(fēng)趣使人眼前豁然一亮,，題材獨(dú)特,。
童年趣事的作文加評(píng)語(yǔ)篇二
文章內(nèi)容段落點(diǎn)評(píng)
童年是最幸福、最快樂(lè)的時(shí)候,，我們每個(gè)人都在童年里留下了一些美好的回憶,。第一段總領(lǐng)全文，說(shuō)明后面要寫(xiě)的內(nèi)容,，都是“美好的回憶”,。
記得上幼兒園的時(shí)候,，爸爸給我買了一個(gè)泥娃娃，非常漂亮,，我很喜歡,。一有空就把她抱出來(lái)玩，晚上睡覺(jué)也把她放在枕邊,。有一天放學(xué)回家,，我又把泥娃娃抱出來(lái)玩。我突然想起泥娃娃好久沒(méi)洗臉了,，就打來(lái)一盆水,，拿來(lái)毛巾，給泥娃娃洗臉,。我一邊洗,，一邊學(xué)著媽媽的口氣說(shuō)：“瞧你臟得那個(gè)樣”?？墒窍赐暌院笪也虐l(fā)現(xiàn),，泥娃娃的鼻子，嘴巴和眼睛都沒(méi)了,，我傷心地大哭起來(lái),。媽媽過(guò)來(lái)一看，哈哈大笑說(shuō)：“泥娃娃是泥做的呀......” 這是一件有趣的事情,，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，作出這樣的事情,，一點(diǎn)也不會(huì)令人奇怪,。
加下劃線的部分，我們認(rèn)為作者在寫(xiě)的時(shí)候,，還不夠嚴(yán)密,。如果說(shuō)泥娃娃的鼻子、眼睛,、嘴巴都洗沒(méi)了,，那么在給泥娃娃洗臉的時(shí)候，一定會(huì)有顏色,、泥漿不斷地掉,，那么很快“我”就會(huì)發(fā)現(xiàn)啊，怎么會(huì)等到洗完以后才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題呢?這里欠缺一點(diǎn)推敲,。
現(xiàn)在想想,，那時(shí)我是多么幼稚和可笑啊!
還有件更好笑的事情呢。那還是我剛學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話的時(shí)候,，一天中午,，媽媽讓爸爸去買點(diǎn)肉回家做飯,。我聽(tīng)到了以后，就一個(gè)人偷偷地跑到鄰家的百貨店,，對(duì)老板娘說(shuō)：“伯母,，買五斤肉”。老板娘知道我又來(lái)“胡鬧”了,，就故意逗我說(shuō)：“牛牛,，今天賣完了，明天來(lái)吧”,。這下我著急了,，邊哭邊跺腳，嘴里還大聲嚷著： “我要買肉,，我要吃肉”,。幸好爸爸過(guò)來(lái)，買了肉,，才讓我破涕為笑,。
一家三口要買五斤肉，你們說(shuō)我是不是特別傻?是的,，小時(shí)侯的我就是這么傻乎乎的,，不過(guò)媽媽說(shuō)：“這樣的我很可愛(ài)，她很喜歡”,。 人稱用錯(cuò)了,。在寫(xiě)對(duì)話的時(shí)候，要注意人稱的“切換”,。這也是我們平時(shí)寫(xiě)作文中容易出現(xiàn)的問(wèn)題,，因此特地指出來(lái)，提醒我們大家都要注意,。
哎,，我真想永遠(yuǎn)留在童年里做這個(gè)可愛(ài)的小傻瓜。
總體點(diǎn)評(píng)：
寫(xiě)有趣的童年的作文很多,，韋鈺同學(xué)的這篇,，采取的就是大家比較常用的寫(xiě)法：開(kāi)頭總起——中間寫(xiě)事例——結(jié)尾點(diǎn)題。這種寫(xiě)法比較穩(wěn),，但是在中間的敘事部分就要特別關(guān)注事情的“有趣”程度,。有趣的事情，要寫(xiě)得有趣,，寫(xiě)得生動(dòng)才行,。寫(xiě)完以后，自己讀一讀,，讀著自己的文章,，“我”仿佛回到童年了嗎?如果自己對(duì)文章中描述的童年趣事沒(méi)有一種“想微笑”的感覺(jué),，就說(shuō)明還沒(méi)有寫(xiě)到位，那別人讀來(lái)也不會(huì)覺(jué)得有趣的,。
韋鈺寫(xiě)得事例,，還是比較有特點(diǎn)的，因此我們也覺(jué)得很好玩,。
