報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

"紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行"——在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,、成才的重要舉措以及作為培養(yǎng)和提升學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新能力的重要途徑,，一直備受各高校的重視,，并且社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才模式中必不可缺少的途徑,。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，而且也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于作為當(dāng)代大學(xué)生的我們接觸社會(huì),、了解社會(huì),，同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、拓寬視野,、鍛煉能力、增長才干,、提升服務(wù)意識(shí)的有效途徑，更是大學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年以來,，假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校,、我們公共管理學(xué)院蔚然成風(fēng),。

為進(jìn)一步順應(yīng)"科學(xué)發(fā)展,，中原崛起,，青年勇當(dāng)先鋒"潮流,，響應(yīng)我校團(tuán)委關(guān)于開展xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,，同時(shí)也是為了拓展我們大學(xué)生自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大我們與社會(huì)的接觸面,，增加青年學(xué)生在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高大學(xué)生的能力,，以便我們青年學(xué)生在以后畢業(yè)后能夠真正地進(jìn)入社會(huì),，能夠及時(shí)適應(yīng)夠內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中更好的處理各方面的問題。xx年7月7日,，我們公共管理學(xué)院xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)奔赴xx市包括民權(quán)縣,、睢縣、xx市梁園區(qū),、xx市開發(fā)區(qū)等地開展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，本隊(duì)以"立足中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)？ 促進(jìn)三化協(xié)調(diào)發(fā)展"（"三化"即農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、城鎮(zhèn)化,、工業(yè)化）為此次社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)主題,，深入實(shí)地調(diào)研,、參觀,，在當(dāng)?shù)胤e極開展活動(dòng),。

正所謂"知彼知己,，百戰(zhàn)不殆"，在出發(fā)前,，為了扎實(shí)做好我們暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐服務(wù)工作,，我們?cè)诔霭l(fā)前查閱了大量的資料,，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷,。在自己實(shí)踐收集資料中,，我們明確了"三下鄉(xiāng)"的目的和意義,，這鼓舞了我們的勇氣,，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，為實(shí)踐活動(dòng)的順利開展以及圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！在我看來,，總體上可以從當(dāng)下各個(gè)地方的"三化"具體發(fā)展程度,、取得的成就和將來美好的前景來做我的社會(huì)實(shí)踐小結(jié)，以下是我本人對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的簡單總結(jié)：

在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面我們主要考察了睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園,、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園以及龍?jiān)茨翗I(yè),。

進(jìn)入21世紀(jì),，我國開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,，全面建設(shè)小康社會(huì),，加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,，對(duì)農(nóng)業(yè)也提出了更高的要求。我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,，國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的又好又快，在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固,。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),，保證農(nóng)產(chǎn)品的供給,，才能順利推進(jìn)工業(yè)化與城鎮(zhèn)化進(jìn)程,。

因此我們首先來到了睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)基地，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)推廣與機(jī)械化水平的不斷提高,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程不斷加快,，新流轉(zhuǎn)土地持續(xù)增加,，睢縣五大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模,，形成了萬畝無公害大蒜基地、萬畝三櫻椒基地,、萬畝甜玉米種植基地,、千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地，五朵金花競相開放。睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)糧田"百千萬"工程按照"科學(xué)規(guī)劃,、綜合配套,、穩(wěn)定面積,、規(guī)模經(jīng)營、集中投入,、主攻單產(chǎn)"的原則,，打造了數(shù)百個(gè)萬畝方糧食生產(chǎn)基地,。

而我們參觀的睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園,、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園就是睢縣五朵金花中的千畝優(yōu)質(zhì)水果千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地的典型代表。水果品質(zhì)優(yōu)良,，暢銷價(jià)格較高,，就許堂村葡萄而言,，村民們認(rèn)準(zhǔn)了"依靠科技進(jìn)步,，改良葡萄品種,，努力增收快富"的道理,，堅(jiān)持規(guī)?；?jīng)營，形成了不僅有早熟葡萄,、普通季節(jié)葡萄,、還有美國紅提,、日本大粒黑提等晚熟葡萄,、能夠及時(shí)進(jìn)入市場，賣上好價(jià)錢,，在參觀后我們?cè)谠S堂村委會(huì)積極與當(dāng)?shù)卮迕耖_展交流會(huì),，了解到該村不但成立了葡萄協(xié)會(huì),，由村民組織管理的葡萄協(xié)會(huì)來監(jiān)控葡萄質(zhì)量和品質(zhì),，聯(lián)系周邊地區(qū)的水果商,，直接到村頭來收葡萄,，不斷拓展縣內(nèi)外市場，同時(shí)還不斷尋找新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),，發(fā)展葡萄酒加工業(yè)等一系列相關(guān)的深加工業(yè),，希望能夠打出自己的品牌,，闖出自己的市場,，這也將更有力的帶動(dòng)葡萄基地的發(fā)展，去帶動(dòng)周邊地區(qū)的葡萄種植業(yè)的興起,，延伸相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈條,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚,、規(guī)?；?、規(guī)范化生產(chǎn),，進(jìn)一步推動(dòng)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

身份證前6位相同,，其他省市要求前4位相同,。

2,、小分隊(duì)?wèi)?yīng)以所屬區(qū)縣命名，而不是以活動(dòng)主題登記,。如重慶合川小分隊(duì),。

1,、及時(shí)與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門,，如當(dāng)?shù)貓F(tuán)委,、農(nóng)業(yè)局,、教育局等取得聯(lián)系,，將小分隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃向相關(guān)部門匯報(bào)，爭取獲得支持,。在與當(dāng)?shù)卣?lián)系時(shí)，可以充分利用其社會(huì)資源,，以確?；顒?dòng)的順利開展,。

2,、聯(lián)系相關(guān)單位應(yīng)盡量在暑假前，爭取把小分隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃列入當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門的工作范疇,。

3,、在與當(dāng)?shù)卣?lián)系過程中,，可提前了解當(dāng)?shù)匦枰男┓?wù)，各隊(duì)員可利用在校期間查閱資料,、詢問相關(guān)專家,，做好充分準(zhǔn)備。

4,、在與企業(yè)聯(lián)系贊助過程中可以冠名,，但要找信譽(yù)好的公司，并且簽訂書面協(xié)議,，謹(jǐn)防受騙,。

5、嚴(yán)禁給企業(yè)推（代）銷產(chǎn)品,，特別是農(nóng)資,、醫(yī)藥、電器等產(chǎn)品,。

6,、各小分隊(duì)在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通，及時(shí)獲取學(xué)校的相關(guān)通知,。

1,、小分隊(duì)的活動(dòng)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，深入基層,，開展切合實(shí)際,、緊貼專業(yè)、彰顯特色的`志愿服務(wù)活動(dòng),，豐富活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

2、活動(dòng)過程中注意安全,，若有突發(fā)事件及時(shí)求助110,、當(dāng)?shù)貓F(tuán)委或地方政府其他部門。天氣炎熱,，務(wù)必做好防暑工作,。

3、在活動(dòng)中要服從地方政府安排,，不搬弄是非,，不宣傳社會(huì)陰暗面，不提非分要求,，不涉及敏感話題,，不參與上訪，不擾亂地方秩序等,。

4,、活動(dòng)服裝、隊(duì)旗等一律不得外借，謹(jǐn)防被社會(huì)不法分子利用,。

5,、及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，每天一小結(jié),，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),，開學(xué)第一周交總結(jié)材料（各小分隊(duì)的材料統(tǒng)一先交給所屬學(xué)院團(tuán)委審核）。小分隊(duì)務(wù)必認(rèn)真填寫工作手冊(cè)（請(qǐng)用黑色簽字筆填寫,，字跡要求清晰工整）

6,、活動(dòng)中，注意收集各種感謝信,、榮譽(yù)證書,、新聞報(bào)道等相關(guān)證明材料（這將作為后期評(píng)優(yōu)憑證）。

7,、活動(dòng)過程中,，注意車票、船票等各種收據(jù)的收集,，統(tǒng)一用信封裝好，寫上小分隊(duì)編號(hào),，開學(xué)后統(tǒng)一交于所屬學(xué)院團(tuán)委,，作為活動(dòng)后期啟動(dòng)資金發(fā)放的證明材料。

8,、學(xué)校隊(duì)旗等公物請(qǐng)大家妥善保管,，如有遺失，照價(jià)賠償,。

1,、活動(dòng)中要注意隊(duì)旗、隊(duì)服等帶有西南大學(xué)的標(biāo)識(shí)在照片或者錄像中反映出來,。照片上請(qǐng)寫上小分隊(duì)名稱及相關(guān)注解（時(shí)間,、地點(diǎn)、人物,、事件等）,。

2、注意與媒體如報(bào)社,、電視臺(tái),、網(wǎng)站等聯(lián)系，將地方,、國家級(jí)報(bào)道剪切成視頻或制成光盤,。上面要寫上小分隊(duì)名稱、編號(hào)及活動(dòng)時(shí)間。注重運(yùn)用微博,、微信等新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

3、活動(dòng)第一時(shí)間投稿,?？上扰c學(xué)通社同學(xué)取得聯(lián)系，請(qǐng)他們幫忙修改或發(fā)表新聞（后期培訓(xùn)會(huì)將公布學(xué)通社聯(lián)系方式）,。

4,、新聞報(bào)道材料，特別是報(bào)紙,，要把刊頭,、日期、版面,、報(bào)道內(nèi)容剪下來粘貼好,。請(qǐng)準(zhǔn)備多份，除了要附在工作手冊(cè)上外,，還需單獨(dú)上交一份,。

5、請(qǐng)大家密切關(guān)注我們的微博和qq群動(dòng)態(tài),，微博上我們會(huì)及時(shí)更新相關(guān)動(dòng)態(tài),，增大活動(dòng)的影響力及媒體宣傳力度；群共享上也有需要下載的資料,，須多多留意,。

1、學(xué)校將統(tǒng)一為每個(gè)小分隊(duì)成員購買保險(xiǎn),，各學(xué)院必須按要求做好隊(duì)員身份證信息和活動(dòng)時(shí)間的統(tǒng)計(jì),，以便學(xué)校統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。

2,、各小分隊(duì)（尤其是正副隊(duì)長）在假期中應(yīng)保持手機(jī)暢通,，便于聯(lián)系。

3,、各小分隊(duì)注意多多關(guān)注校團(tuán)委的各大聯(lián)系媒介（微博,、公共郵箱、qq群等）,，便于獲取第一手的通知和消息,，如有因疏忽關(guān)注而遺漏任何重要通知或消息等情況，后果自負(fù),。

4,、各小分隊(duì)返校后的所有材料和物資統(tǒng)一先交于所屬學(xué)院團(tuán)委,，再由學(xué)院統(tǒng)一上交校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部（收取時(shí)間會(huì)由校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部統(tǒng)一通知），請(qǐng)各小分隊(duì)與自己學(xué)院實(shí)踐部取得良好聯(lián)系,。

5,、發(fā)放材料及培訓(xùn)會(huì)考勤：我們將發(fā)放個(gè)人安全責(zé)任書、聯(lián)系函,、工作手冊(cè),、介紹信、學(xué)通社聯(lián)系方式及隊(duì)旗,、隊(duì)服（2/3以上隊(duì)員購買）等相關(guān)材料,；培訓(xùn)會(huì)期間無故缺席者將直接取消組隊(duì)資格。

共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

二〇一四年四月三十日

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

教師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè),，而作為未來教育人的我們,，有幸來到麻城市張家畈富家坳村進(jìn)行為期二十二天的支教活動(dòng)，心里十分激動(dòng),。因?yàn)槲覀兘K于可以對(duì)我們年幼時(shí)的夢想有一個(gè)完美的交代,，給我們的人生增添有意義的一筆，自己也可以像曾經(jīng)鼓舞我們的老師那樣,，為需要幫助的人奉獻(xiàn)出自己的力量,。

關(guān)愛農(nóng)村留守兒童是我們此次支教之行的目的。7月15日清晨,，“筑夢飛翔”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到麻城市市政府處,，吃過飯后便踏上了支教的路上，一路上我們同行的伙伴喋喋不休,，心中既忐忑又興奮。由于條件不足,，當(dāng)?shù)卣畬⒄n堂安排在當(dāng)?shù)卮迕窦依?，雖空間不大，但整潔干凈明亮,，村民對(duì)我們都很熱情,。當(dāng)天下午，書記和主任還帶領(lǐng)我們一起參觀了村里的環(huán)境,，簡單的了解了一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,。

第二天，我們正式開始了招生工作,，報(bào)名登記的人非常多,，但由于志愿者人數(shù)不多，難以保證孩子安全,，最后只收了一年級(jí)到八年級(jí)的學(xué)生,。由于年齡差異太大,，我們分了兩個(gè)班，大班是五到八年級(jí)的孩子,，小班是一到四年級(jí)的孩子,。我們當(dāng)之無愧地肩負(fù)起了小班的日常教學(xué)任務(wù)。

“希望家園”正式開課了!我們結(jié)合每個(gè)學(xué)生不同的情況和需求,，準(zhǔn)備了豐富的教學(xué)計(jì)劃,，教學(xué)課程，輔導(dǎo)內(nèi)容,，學(xué)習(xí)任務(wù),。但是在教學(xué)實(shí)施的時(shí)候并沒有預(yù)期中的那么順利?？倳?huì)有些許不確定因素影響著計(jì)劃的進(jìn)行,。例如，不同年齡教的小朋友一起學(xué)習(xí)時(shí),，他們的接受能力學(xué)習(xí)能力是不同的,，因此對(duì)于一個(gè)問題，我們總是會(huì)講三遍,，重要的部分會(huì)以提問的形式檢驗(yàn)他們,，幫助年齡小的同學(xué)接受，幫助年齡大的同學(xué)轉(zhuǎn)化成自己的,。如果仍有不會(huì)的,，下課我們還會(huì)輔導(dǎo)他們。

對(duì)于他們這個(gè)年齡段的孩子,，對(duì)課外知識(shí)拓展和文娛活動(dòng)更加感興趣,。作為未來幼教工作者的我們能帶給他們的文娛活動(dòng)或許能更多些。我們引入了音樂,，舞蹈,，科普知識(shí)的元素，教授了“柯爾文手勢”和音高概念,，簡單的聲樂發(fā)聲“感恩的心手語舞”,，芭蕾舞的基本手位教學(xué)，交誼舞學(xué)習(xí),，小蘋果舞蹈的學(xué)習(xí),，世界珍稀動(dòng)物的講解等等。有時(shí)我們還教他們畫畫,，折紙,，拓展英語單詞等。豐富多彩的活動(dòng)引得他們每天都追著我問今天的課是什么,。學(xué)習(xí)重要的就是興趣,，想我們已經(jīng)抓住他們的興趣啦!

課后我們還對(duì)所有的孩子進(jìn)行了家訪,，從家訪中我們了解到村里大部分兒童都屬于留守兒童，父母常年在外工作,，過年才會(huì)回家,。而他們的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，山路崎嶇遙遠(yuǎn),，行車也不方便,，所以所有的學(xué)生都在校住宿。這次家訪讓我們覺得我是多么幸福,，這讓我們想對(duì)這些孩子更好,，教授她們更多的知識(shí)。

8月5日下午,，我們組織了一場簡單的告別匯演,，依依不舍的結(jié)束了為期二十二天的支教生活。孩子們捧著他們折得愛心棒,，千紙鶴,，烏龜，依依不舍的和我擁抱,。在這二十二天,，孩子們學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，新的技能,。而我們懂得了感恩與合作,，收獲了友誼。

現(xiàn)在回想起別離的情景,，眼睛情不自禁地濕潤起來,，二十二天的情景歷歷在目，心中只能嗔怪著時(shí)光飛逝,。還記得第一堂課時(shí),，他們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛看著我們的時(shí)候，我們希望將我們所知，所學(xué)的所有知識(shí),，都教授給他們,，讓他們以后有更開闊的眼界,，更廣泛的興趣,，更高遠(yuǎn)的發(fā)展。當(dāng)我們看到那一群天真的孩子們臉上的笑容的時(shí)候;看到他們課間積極向我們請(qǐng)教各種問題的活躍身影時(shí),，我們內(nèi)心多么滿足和感動(dòng),所有的付出都是值得的,，所有的疲憊都消散了,。

二十二天就這樣如白駒過隙，可我還想多教一堂課!祝愿最愛的你們,，每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來!期待與你們的再次相遇,。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四

20x年x月x日至x月x日,，這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象,。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),，在此之前，有首次下鄉(xiāng)的忐忑,，也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,，而這些在來到公莊這里后，變成了一種重重的責(zé)任,。

第一次絞盡腦汁地備課,，第一次踏上講臺(tái)，第一次煞有介事地上課,。在這十天里,，我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn)，或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事,，上課怎樣認(rèn)真配合,，或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡，或者互相交流對(duì)每個(gè)班上課積極性的評(píng)價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,，孩子們成為了我們生活的全部,，而外面的那個(gè)世界，似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),，心靈很容易得到安寧,。然而，這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無奈地想到,，這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞,。

剛踏上公莊這片土地時(shí)，可以用滿目荒涼來形容,。很破舊的宿舍,，很殘舊的教室，沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,，孩子們唯一的娛樂活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,，孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng)，無論男女師生都是乒乓球的高手,。操場長滿雜草,，開會(huì)的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里，伙食自然是比較差,，然而食堂的師傅很照顧我們,，會(huì)給我們的菜加一些肉，并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,，而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,，正是長身體的時(shí)候，卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,，我們總招呼他們過來吃我們的菜,，他們卻總是很靦腆地拒絕，這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,，很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識(shí),，所以備課備得很努力，因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,，想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,，想讓他們也努力學(xué)習(xí)，躍出這片土地,，出去看看,，世界還很大很精彩，不僅僅是他們眼前的這方天地,。

我必須得承認(rèn),，剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,，惡劣的居住環(huán)境,，都讓我非常不適應(yīng)，而且加上自己身體條件水土不服,，我甚至有要放棄的沖動(dòng),。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地，因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛,，雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,，卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪，會(huì)偷偷折紙花送我們,，會(huì)帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是，孩子們都需要被肯定,。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)我說,，“老師你們對(duì)我們都很好,，我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的,。”孩子們都需要被肯定，而肯定對(duì)他們自信心的建立有很大影響,。這對(duì)我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā)，因材施教,，一視同仁,。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,，真的要質(zhì)樸單純?cè)S多。他們都還像是小學(xué)生,，愛玩愛鬧,。同時(shí)，也存在著對(duì)自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的,。

有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說,，“英純姐姐，我們班越來越少人了,，很多人都出去打工了,，有時(shí)覺得讀書很累很無聊，都不想再堅(jiān)持下去了,?！泵慨?dāng)我聽到這樣的話,，我總覺得很心酸,，甚至有時(shí)會(huì)忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼，深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春,。看到這些孩子眼中流露出對(duì)知識(shí)的渴求對(duì)外面大城市的向往與羨慕時(shí),，總讓我很心疼,，很想讓他們少走一些彎路，很想讓他們一路都很順利走下去,，很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,，所以當(dāng)他們消極時(shí)，總要努力地去跟他們談心,，鼓勵(lì)他們加油不要放棄,。

但愿孩子們一路走好，走遠(yuǎn)。

時(shí)光如流水,，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,，不知不覺在大學(xué)已度過了兩年的時(shí)光，迎來了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假,，四年的大學(xué)生活即將過去一半,，我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期來鍛煉自己，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),，從而提高自身的能力，20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告,。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)，同時(shí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?,，七月流火,、酷熱難耐，正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),，我們義無反顧的加入了支教的隊(duì)伍,。我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次義務(wù)支教的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事，當(dāng)然感動(dòng)中國人物徐本禹的事跡深深地感動(dòng)著我,，為了幫助貧困的孩子,，從城市來到農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活,，僅僅是為了心中那份美好的信念——幫助他人,。那時(shí)的我心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢想的種子,。

x月x日我們踏上了支教的征程，隊(duì)友們?cè)谲嚿铣鹆岁?duì)歌,，大家都懷著同一個(gè)夢想走到一起,，有了隊(duì)友的鼓勵(lì)，我更加堅(jiān)信我會(huì)做得更好!不一會(huì)兒,，我們就來到了支教的地方——插花小學(xué),。大家下車后將自己的物品搬回自己寢室，然后將寢室整理好后,，便下去開會(huì),。會(huì)上校長給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史，隨后介紹了學(xué)校周圍的一些概況,。此時(shí)，學(xué)校給我的整體印象不錯(cuò),，畢竟有一百多年的辦學(xué)歷史了,，而且該校深得群眾的好評(píng)。我想一個(gè)學(xué)校能做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,。

七天的支教生活,，從第一天晚上到插花的那頓飯開始，我們就和那里的村民打上了交道,，他們的淳樸,、熱情使我們很快融入他們的集體。一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了,。第三天我們的支教生活便正式開始,，那天走進(jìn)教室，我印象最深刻的是那群孩子渴望知識(shí)的眼睛,，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告?？粗@樣一群孩子,，我們?cè)跄懿槐M我們那份力!很讓人感到欣慰的.是幾乎每天都有新學(xué)生加入到我們這里?；旌夏昙?jí)的人數(shù)一直在不斷增加,，剛開始班級(jí)還有空的桌位，到后來有的同學(xué)都擠在一起,。

在支教期間,，我們除了每天有課的老師去上課外，沒課的老師也要去做助教,。此外,，我們實(shí)行每天一會(huì)制,，我覺得這是個(gè)好主意，對(duì)我們的幫助也很大,。在教學(xué)過程中我們?cè)噲D打開學(xué)生的視野開設(shè)了豐富多彩的課程：語文,、英語、數(shù)學(xué),、日語,、歷史、化學(xué),、生物,、思想品德、生活小課堂,、手工,、繪畫,、舞蹈,、古箏、象棋,、跆拳道,、書法,、乒乓球，讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,。

我所帶的課是數(shù)學(xué),，當(dāng)我第一次踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我有點(diǎn)緊張,，畢竟第一次走上講臺(tái)去給學(xué)生們上課,，那一刻的我有點(diǎn)自豪同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂，自豪的是我能夠站在這個(gè)講臺(tái),，擔(dān)憂的是自己教不好,，尤其是站在窗外的家長，無形中給我增加了些壓力,。見到孩子們,，最先受吸引的絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞語來修飾他們給我?guī)淼母杏X,，原以為會(huì)很尷尬,，會(huì)很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,，上課時(shí)同學(xué)們很活躍,，也許是年齡差不多的緣故吧，下課后同學(xué)生的家長交流,，才知道大部分同學(xué)都是留守兒童,，父母在外打工,，他們和爺爺奶奶生活在一起。當(dāng)時(shí)我很心酸,，可憐天下父母心,，父母為孩子付出了太多。雖然交流時(shí)語言有時(shí)存在一定的障礙,，但我們的心是彼此相通的,，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，對(duì)外面的世界有更廣的了解,。當(dāng)然除了教數(shù)學(xué)外我還帶象棋班,，象棋班的小朋友們水平參差不齊，各個(gè)年級(jí)的都有,，于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,，對(duì)于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學(xué)，教他們擺棋,，給他們講棋盤上棋子的走法等,。

支教中另外一件比較重要的事是家訪，對(duì)于每個(gè)隊(duì)員來說,，家訪可謂刻骨銘心。通過家訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長對(duì)孩子教育的重視程度,。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些共同點(diǎn),，一是這些孩子很少能夠自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且雙休的學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限;二是同學(xué)很少在家做家務(wù),。這些從某種程度上可以反映當(dāng)前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!

這次支教雖然只有短短的五天,，但是在這有限的時(shí)間里，我體會(huì)到作為一名小學(xué)教師的不易,。第一,、從事教學(xué)工作需要專心，為了能夠?qū)⒄n程上好,，活躍課堂氛圍,，我投入了大量的精力準(zhǔn)備，雖然對(duì)于一年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)不在話下,，但我還是絲毫不敢馬虎,，上網(wǎng)搜尋資料。第二,、作為一名教師需要耐心,，面對(duì)一群群年齡不足十歲的小學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制,，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之,。對(duì)于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)耐心的講解,，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍,，同時(shí)應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式,。

一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶，豐富了我們的大學(xué)生活,，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,，同時(shí)從我們支教的隊(duì)友身上也學(xué)到了很多東西。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是河南__學(xué)院近幾年來拓展學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式之一,，其重要意義已深入人心,，通過長期以來實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累，河南__學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)已形成了以黨,，團(tuán),，學(xué)生為平臺(tái)的組織體系，在總結(jié)以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，在校黨委,，校團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，河南__學(xué)院文法學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們前往新鄉(xiāng)市輝縣,，鄭州市登封縣,，靈寶市，信陽市潢川縣,，許昌市許昌縣,，焦作市修武縣開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，隊(duì)員們秉著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真努力，團(tuán)結(jié)合作,，克服各種困難,，最終圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，受到當(dāng)?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學(xué)生的贊揚(yáng),。

一,、活動(dòng)組織實(shí)施及內(nèi)容

（一）活動(dòng)背景及籌備工作

為響應(yīng)20__年全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，河南科技學(xué)院文法學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們赴河南省各地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我院團(tuán)委成立了20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備小組,。小組從研究課題的收集、確定,，指導(dǎo)老師的配備,，學(xué)生的報(bào)名審查、確定,，志愿者的報(bào)名,、招聘,、培訓(xùn)等各方面做了大量的工作。經(jīng)過細(xì)致的研究和討論,，我院精心策劃了具體規(guī)劃及今年暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,，地點(diǎn)，形式,，內(nèi)容,，人員，經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)老師,，并在學(xué)生赴各實(shí)踐地點(diǎn)前召開了動(dòng)員大會(huì)以及實(shí)踐培訓(xùn),。

（二）活動(dòng)目的

通過實(shí)踐，讓大學(xué)生真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，走出課堂,，走出課本，走向社會(huì),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中提高學(xué)生自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,、創(chuàng)業(yè)能力,，促進(jìn)大學(xué)生全面成才，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民,、服務(wù)社會(huì)。

（三）活動(dòng)基本情況

文法學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及領(lǐng)域廣,，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，它是在校大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的重要窗口,。本次實(shí)踐活動(dòng)共分為兩個(gè)大組：普法支教組和調(diào)研組,，其中普法支教組包含兩個(gè)小隊(duì)，調(diào)研組包含五個(gè)小隊(duì),，據(jù)統(tǒng)計(jì),，參加暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們共47人，而各組的志愿服務(wù)時(shí)間也因?qū)嶋H情況的不同而不同,，普法支教組深入南太行,，在輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教普法活動(dòng)，而調(diào)研組則根據(jù)本組隊(duì)員的家鄉(xiāng)所在地情況,，使調(diào)研隊(duì)來到隊(duì)員家鄉(xiāng)進(jìn)行為期三天的調(diào)研,。

二,、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)成果

（一）“希望樹”積極分子支教服務(wù)隊(duì)

五年來，河南科技學(xué)院文法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)都會(huì)來到輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行普法和義務(wù)支教活動(dòng),。一批批熱情洋溢的大學(xué)生用他們的實(shí)際行動(dòng)給孩子們插上飛翔的翅膀,，不僅給孩子們帶去了知識(shí)和歡樂，更在心靈上給與他們以家的溫暖和呵護(hù),。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野,，讓他們了解到大山外面的多彩世界，盡最大的努力幫助他們走出大山,、造福家鄉(xiāng),。

（二）文法學(xué)院“曙光”積極分子普法服務(wù)隊(duì)

文法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐普法隊(duì)開展的活動(dòng)是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對(duì)象的法律咨詢會(huì)，旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設(shè)現(xiàn)狀,，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)以下問題：村民法律意識(shí)滯后和文化水平偏低,，傳統(tǒng)觀念根深蒂固，普法宣傳工作有待加強(qiáng),。因此需要從以下方面提高農(nóng)民法律意識(shí)：

1,、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，建設(shè)社會(huì)主義法制農(nóng)村,。

2,、發(fā)展農(nóng)村教育，提高農(nóng)民接受法律教育水平,。

3,、強(qiáng)化農(nóng)村法制體系建設(shè)。

4,、加強(qiáng)農(nóng)村立法工作,，加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督。

5,、探索符合農(nóng)村和農(nóng)民特點(diǎn)的普法形式,。

讓更多的人知法，懂法,，用法,，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)和諧有序，法制觀強(qiáng)的村鎮(zhèn),，為共建文明社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

（三）文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研

文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們深入留守兒童家庭和學(xué)校進(jìn)行對(duì)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研,，以掌握留守兒童的生活狀況,，心理狀況，以及受教育現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍(lán)天,，給他們一份愛與感動(dòng),。通過更加客觀，科學(xué)地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀,，有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長,，緩解父母的后顧之憂，促進(jìn)農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會(huì)和諧,。希望留守兒童的問題可以得到社會(huì)上的更廣泛的關(guān)注并得以有效的解決,。

（四）文法學(xué)院赴信陽市潢川縣方言特色調(diào)研隊(duì)

該團(tuán)隊(duì)致力于調(diào)查信陽市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言、普通話的區(qū)別與聯(lián)系,，研究潢川方言發(fā)展演變的歷史,。通過調(diào)研，該小隊(duì)總結(jié)出：潢川方言是河南省信陽市潢川縣境內(nèi)方言,，屬于中原官話信蚌片,，由于信陽地處鄂豫皖交界，潢川話詞匯糅雜西南官話,、江淮官話與中原官話,，并保留少量移民帶來的客贛詞匯，方言處于過渡帶,。通過本次方言調(diào)查,，以小見大，有利于以后研究我國方言地理學(xué)的發(fā)展演變過程和存在問題,，從而探索出保護(hù)方言的途徑,，從地理信息科學(xué)的視角對(duì)我國方言地理學(xué)的發(fā)展提出建議，以促進(jìn)方言地理信息學(xué)的形成則是他們的最終目標(biāo),。

（五）赴焦作市修武縣關(guān)于教育資源分布不平衡的調(diào)研

文法學(xué)院赴修武縣調(diào)研教育資源分布不平衡的小隊(duì)奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村,，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃Y源分布狀況展開調(diào)研。此次調(diào)查過程主要以上門走訪與問卷調(diào)查為主,，事實(shí)踐隊(duì)員深入調(diào)查走訪教育資源的配置狀況,，統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化教學(xué)器材使用情況。得出以下調(diào)研結(jié)果：1,。教育資源分配不均,，缺失教育公平2,。農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)不盡合理,，導(dǎo)致要素間的功能失衡。因此調(diào)研隊(duì)通過討論與分析,，提出以下建議：首先是轉(zhuǎn)變教育觀念,，重視農(nóng)村教學(xué)，改善農(nóng)村教學(xué)條件；其次拓展教師發(fā)展的途徑,，提高教師專業(yè)素質(zhì),，積極開展教研活動(dòng)，促進(jìn)交流,，提高教師理論研究能力,。

（六）赴登封縣關(guān)于村民法律維權(quán)意識(shí)的調(diào)研

文法學(xué)院大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴登封縣開展法律援助問卷調(diào)查活動(dòng)。此次活動(dòng)主要通過問卷調(diào)查,、法律援助,、法律宣傳等形式開展。本次調(diào)研結(jié)果顯示大多數(shù)村民法律維權(quán)意識(shí)比較薄弱,，有的維權(quán)方式比較偏激,。這些問題的發(fā)生主要是因?yàn)榇迕駛兇蠖鄶?shù)情況下意識(shí)不到自身權(quán)益受到侵害，并且不知道如何用正確的法律渠道去維護(hù),，對(duì)法律相關(guān)知識(shí)了解比較少,。由此可見，今后的農(nóng)村地區(qū)更應(yīng)該加大法律知識(shí)宣傳,，要更加頻繁更加積極地進(jìn)行宣傳,，組織活動(dòng)，長期作用下,，一定能讓村民真正了解法律的作用,。

（七）赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六

7月26日我們xx志愿服務(wù)團(tuán)的20人帶上行李，帶著各種心情來到了xx完小,，開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅,。十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了，不管當(dāng)初是什么目的,，體驗(yàn)生活也好,，尋求新鮮感也好，或者真的想要奉獻(xiàn)愛心也罷,，反正現(xiàn)在滿滿的感動(dòng),，滿滿的感激，慢慢的喜悅,，滿滿的收獲,。想象著這里的條件，想象這里的環(huán)境,，想象這里的孩子……想象這里的一切,，唯獨(dú)對(duì)于這樣的結(jié)果之前是沒有想過的。

從開始的陌生到熟悉,，再從熟悉到習(xí)慣,，這其中有快樂,，有艱辛，有憂傷,，更有許多思考,。

在這里我主要負(fù)責(zé)小班的英語教學(xué)，孩子們大的有十歲了,，小的才3歲,，有的連普通話都不會(huì)說，更何況要他們說英語,，頭疼不已,。一進(jìn)教室，課桌歪七扭八的,，孩子們有的在地上爬,，有的干脆爬到課桌上去了，還有的在過道里互相追打……這情形都快看傻了,。沒錯(cuò),，我的第一堂課就這樣開始了。時(shí)間容不得我震驚,，只好硬著頭皮上,，再怎樣，這是我的第一堂課,，我一定要上下去,，而且還要開個(gè)好頭。一節(jié)課下來,，嗓子都扯破了,，這確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的耐心及應(yīng)急處理能力。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅(jiān)持下去的,，不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)眼神,，是她那求知的眼神鼓勵(lì)了我，讓我有勇氣將這節(jié)課堅(jiān)持到最后,。從第一堂課的經(jīng)驗(yàn)里我學(xué)會(huì)了很多,，首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀(jì)律；其次是一定要備好課,，盡量多玩游戲,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；然后是多找機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,，以為你的一句夸獎(jiǎng),，孩子就真的那樣去做了；最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,，熟悉他=他們中的每一個(gè)人,。

事情發(fā)生在我們來xx的第一天，當(dāng)我們的車還沒駛進(jìn)學(xué)校,，就有好多孩子聞聲而來,，一路追著我們的車子跑，“老師”,，一個(gè)5,、6歲大小的孩子在我們伸出頭來和他們打招呼時(shí)沖我們使勁喊……也不知道是不是喊的我，還是他喊的是我們?nèi)w隊(duì)員,，反正我響響的應(yīng)答著他的呼喚,。這是我來這里聽到的第一聲老師，也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,，“教師”這個(gè)自己小時(shí)的夢想,，現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了，心情異常激動(dòng),。深知一個(gè)好老師在一個(gè)孩子人生路上的重要性,，深知當(dāng)好一名老師的不易，也深知自己現(xiàn)有的水平,，除了激動(dòng)更有一絲恐慌,，要是我沒把他們教好，要是他們中的任何一個(gè)出了任何問題,，這都會(huì)是一輩子的事,，這樣重大的責(zé)任可不是我可以負(fù)擔(dān)得起的，我將深深自責(zé)一輩子,，一輩子活在愧疚中……所以從那刻起,，我就暗下決心，我一定要全力以赴,，盡最大的可能將孩子們教好,，做好他們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，從此這成了我每天都要思考的問題,。

我收到的第一份禮物是一朵野百合,。

我也不知道為什么她會(huì)送我野百合，興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧,，也興許是知道我喜歡百合,，特意采來送我的……反正當(dāng)時(shí)感動(dòng)到不行，這也是我人生中的第一朵花,，雖然沒有花店里的花包裝精美,，也沒有立在田野里的花來的精神，但這卻是我收到的最珍貴的禮物,，是我見過最美的百合,。

對(duì)這里的環(huán)境慢慢適應(yīng)了,，和孩子們也漸漸熟絡(luò)起來，和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,，看到了每個(gè)孩子每個(gè)家庭不為人知的一面,，經(jīng)歷了這些孩子成長過程中背后的故事，讓我們的心靈更充實(shí),，得到凈化與升華,。感謝能在他們成長的過程中有我們的印記。

在這里,，我知道了什么叫堅(jiān)韌,、毅力、樂觀,、認(rèn)真,；什么叫生活；什么叫幸福,；這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,，我會(huì)好好珍惜的。重新審視自己的生活,，以新的視角去面對(duì)自己的生活,，好好珍惜這來之不易的幸福生活。

手工藝品制作,、標(biāo)本制作,、交通大冒險(xiǎn)活動(dòng)、體育比賽,、演講比賽,、給孩子們洗頭、孩子們排隊(duì)吃面,、送孩子們回家,、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃,、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,，孩子們的笑聲還回蕩在耳邊，但時(shí)間過去了,，這些再也不可能重演,。

最后我想說的是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷,，感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,，感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情，感謝孩子們給的感動(dòng),。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七

四面環(huán)山,，田地整齊,，綠水青山間坐落著這樣一個(gè)古樸清新的小村莊，它擁有著鄉(xiāng)村獨(dú)有的輕松安靜,，也擁有我們土木學(xué)子的辛勤奉獻(xiàn),，土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)重點(diǎn)隊(duì)第二分隊(duì)為期六天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊(duì)汾州夭村順利結(jié)束了。

第二分隊(duì)由十二名成員組成,，他們分別是李春雨、李磊,、張澤勛,、景雪鴿、玉龍,、趙鳳麗,、王婷、許文垚,、李瑞清,、蘭昊昱、芒萊,、唐永杰,。六天來，隊(duì)員們自愿為村民進(jìn)行了無償服務(wù),。首先必須要提的莫過于修路了,，六天中，隊(duì)員們共利用了四天時(shí)間為村民修路,，原來黃土稀松的路邊,，搖身一變，成為了現(xiàn)在的水泥平臺(tái),，不但美化了村莊面貌,，方便了出行，也為村民們茶語飯后閑聊提供了方便場所,。其次,，隊(duì)員們對(duì)村里的特殊貧困戶進(jìn)行了慰問，帶著慰問品穿梭在村中的小巷中,，看著被慰問鄉(xiāng)親臉上的笑容,，我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。除了這些工作,，隊(duì)員們還主動(dòng)下地幫助村民打理了田地，雖然初次間苗并不熟悉,，但隊(duì)員們都盡最大努力,，幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,，日常空余時(shí)間,，隊(duì)員們還會(huì)幫助鄉(xiāng)親做家務(wù),，收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生,。

六天的三下鄉(xiāng)過得很快，隊(duì)員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實(shí)事,，并在工作中建立了深厚的友誼,，愿這個(gè)淳樸的村莊蓬勃發(fā)展，再見,，村莊。

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三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八

今年暑期,，為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦,、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)的號(hào)召,，按照《關(guān)于開展20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》中青聯(lián)[20xx]14號(hào)文件要求,，我校緊緊圍繞“踐行核心價(jià)值，建功美好鄉(xiāng)村”這一活動(dòng)主題,，以深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神為契機(jī),，以繼承發(fā)揚(yáng)我校“大別山道路”精神為主線,，動(dòng)員全校師生主動(dòng)參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，積極服務(wù)社會(huì)主義美好鄉(xiāng)村建設(shè)，努力做好實(shí)踐育人文章,，為實(shí)現(xiàn)中國夢做出積極貢獻(xiàn),。

學(xué)校緊扣活動(dòng)主題，采取點(diǎn)面結(jié)合,、集中與分散相結(jié)合的方式,，集中組建了122支團(tuán)隊(duì)，其中1支全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、60支校級(jí)團(tuán)隊(duì),，3支學(xué)生干部暑期掛職團(tuán)隊(duì),、62支院級(jí)團(tuán)隊(duì)，以及百余支“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小分隊(duì),；1600余名同學(xué),，近200名老師參與集中組隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)涉及到省內(nèi)16個(gè)市,，45個(gè)縣和67個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)百余個(gè)村莊,，以及省外的5個(gè)市縣。

服務(wù)團(tuán)共完成1500余份美好鄉(xiāng)村建設(shè)問卷調(diào)研,，120多個(gè)先進(jìn)基層黨組織和200余名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的采訪工作,，形成60余萬字的采訪手記和人物通訊，提交萬余篇暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（論文）,。中國網(wǎng),、新華網(wǎng),、中國文明網(wǎng),、安徽新聞網(wǎng)、安徽日?qǐng)?bào),、新安晚報(bào),、安徽省團(tuán)委網(wǎng)站等70余家省內(nèi)外主流媒體對(duì)我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

今年,，我校的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來自各級(jí)學(xué)生組織干部和普通同學(xué),，以及動(dòng)物醫(yī)學(xué)、作物栽培,、病蟲害防治等方面的專家,、教授，他們奔赴全省各地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并在多個(gè)我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行志愿服務(wù),。服務(wù)期間，開展了農(nóng)作物種植及病蟲害防治,，水產(chǎn),、牲畜養(yǎng)殖及疾病預(yù)防等各類科技支農(nóng)講座10余場，培訓(xùn)農(nóng)民1000人次,，設(shè)技術(shù)咨詢點(diǎn)20余處,，并走進(jìn)田間地頭、養(yǎng)殖場進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),；與實(shí)踐地群眾就種植業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)相關(guān)問題進(jìn)行了座談；走入農(nóng)戶家中調(diào)查社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀,，與當(dāng)?shù)卮甯刹孔?，與當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娊徽?，并?shí)地進(jìn)行調(diào)研，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,；遴選了67名優(yōu)秀大學(xué)生骨干,，分別奔赴團(tuán)省委、合肥市包河區(qū),、蜀山區(qū),、高新區(qū)開展暑期掛職鍛煉，學(xué)生骨干涉及到環(huán)境監(jiān)察,、土地管理,、社會(huì)保障、城建發(fā)展,、質(zhì)量檢測,、社區(qū)建設(shè)等各個(gè)崗位，得到了團(tuán)省委,，包河區(qū),、蜀山區(qū)、高新區(qū)團(tuán)委的一致好評(píng),。

關(guān)于分散實(shí)踐,，我校萬名大學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，充分利用暑假時(shí)間,，就近就便開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)問卷調(diào)查,、農(nóng)業(yè)科技推廣、法律常識(shí)普及,、支教掃盲,、環(huán)境保護(hù)宣傳、農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)研等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)范圍覆蓋全國20余個(gè)省市,。

（一）高度重視，精心組織,。

學(xué)校高度重視,，成立了由校黨委副書記和校直相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，劃撥“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),。各學(xué)院也成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，并給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。xx月xx日-xx日,，時(shí)任黨委副書記王華麗赴蒙城縣馬集鎮(zhèn)慰問了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),；xx月xx-xx日，時(shí)任黨委書記趙xx、副校長程xx赴xx市xx縣小南京村慰問生命科學(xué)學(xué)院,、理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。

（二）加強(qiáng)宣傳，注重傳播,。

今年學(xué)校積極響應(yīng)團(tuán)中央“運(yùn)用新媒體做好新時(shí)期的高校共青團(tuán)工作”的號(hào)召,，充分利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體滿分在活動(dòng)的策劃,、動(dòng)員,、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳報(bào)道和互動(dòng)交流,。60支校級(jí)團(tuán)隊(duì)建立“三下鄉(xiāng)”專題微博,、微信，截至目前共發(fā)送近千條相關(guān)信息,，并與校團(tuán)委“三下鄉(xiāng)”專題微博墻聯(lián)動(dòng),，通過各個(gè)團(tuán)隊(duì)和校級(jí)組織及時(shí)更新的微博和微信的內(nèi)容、圖片,、視頻等將社會(huì)實(shí)踐中的所見,、所聞、所思,、所想進(jìn)行展示,、分享,，閱讀量已達(dá)到101萬人次,。通過建立校級(jí)“三下鄉(xiāng)”qq群，為學(xué)生搭建實(shí)踐活動(dòng)的交流平臺(tái),，校園網(wǎng)也及時(shí)發(fā)布相關(guān)新聞近30篇,，進(jìn)一步拓寬活動(dòng)覆蓋面，提升活動(dòng)影響力,。

（三）嚴(yán)格要求,，務(wù)求實(shí)效。

為了保證活動(dòng)取得實(shí)效,，今年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)簡化了申報(bào)流程,，取消了出征儀式和總結(jié)表彰大會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)活動(dòng)策劃及調(diào)查報(bào)告撰寫等方面的培訓(xùn),，對(duì)所有的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了嚴(yán)格要求,。今年校級(jí)團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)不再通過答辯的方式產(chǎn)生，主要通過評(píng)委看材料,、集中合議的方式對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,，并向通過評(píng)審的團(tuán)隊(duì)發(fā)放1000元啟動(dòng)資金。為調(diào)動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的積極性，今年學(xué)校采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式發(fā)放后期資助,，活動(dòng)結(jié)束,，所有校級(jí)團(tuán)隊(duì)通過ppt答辯的方式進(jìn)行考核，評(píng)出優(yōu)秀,、良好,、合格團(tuán)隊(duì)，對(duì)優(yōu)秀和良好團(tuán)隊(duì)分別給予1000元和500元獎(jiǎng)勵(lì),。另外,，學(xué)校繼續(xù)開展了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告,、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比，進(jìn)一步保證了活動(dòng)質(zhì)量,。

（一）活動(dòng)與踐行核心價(jià)值觀相結(jié)合,，進(jìn)一步堅(jiān)定了師生永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

學(xué)校把暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑之一,，要求每支團(tuán)隊(duì)在時(shí)間地開展“走基層,、訪典型、樹信念”活動(dòng),，學(xué)生在采訪大學(xué)生村官,、農(nóng)村致富帶頭人、創(chuàng)業(yè)帶頭人,、先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)典型的過程中,，體察國情、社情,、民情,，切身體會(huì)到了近年來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)所發(fā)生的翻天覆地變化，感受到了中國特色社會(huì)主義道路的正確性和優(yōu)越性,，堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和青春獻(xiàn)祖國的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

（二）活動(dòng)與服務(wù)美好鄉(xiāng)村相結(jié)合，取得了良好的.社會(huì)效益,。

今年,，我校“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)圍繞農(nóng)作物種植及病蟲害防治,，水產(chǎn),、牲畜養(yǎng)殖及疾病預(yù)防等方面開展技支農(nóng)講座數(shù)十場，培訓(xùn)農(nóng)民數(shù)千人次,，散發(fā)農(nóng)業(yè)科技資料萬余份,，并組織專家教授深入田間地頭,、養(yǎng)殖場進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題,，并為農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可行的建議,。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅為同學(xué)們理論和實(shí)踐相結(jié)合搭建了平臺(tái),，增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”的意識(shí),，提高了學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”的水平，也為農(nóng)村送去了實(shí)實(shí)在在的農(nóng)業(yè)科技,，為美好鄉(xiāng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn),。

（三）活動(dòng)與實(shí)踐育人長效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合，強(qiáng)化了高校育人功能,。

學(xué)校為了彌補(bǔ)實(shí)踐育人時(shí)間短,、基地不穩(wěn)定的不足，連續(xù)第三年開展學(xué)生干部暑期掛職鍛煉活動(dòng),，今年選派了67名學(xué)生骨干深入團(tuán)省委,、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū),、高新區(qū)等進(jìn)行掛職鍛煉,，掛職崗位涉及行政管理、市場營銷,、城市建設(shè),、環(huán)境監(jiān)察、社會(huì)保障,、質(zhì)量監(jiān)督等,。在一個(gè)月的實(shí)踐中，同學(xué)們勤奮刻苦,、踏實(shí)肯干,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，接受了教育,，增長了才干，做出了貢獻(xiàn),，展現(xiàn)了安農(nóng)學(xué)子的風(fēng)采,，也對(duì)國情、省情,、社情,、村情有了更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任與使命,，堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,。實(shí)踐歸來,，同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需求，更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九

xx年7月初，**大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“為祖國勤學(xué)修德,，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)回訪江西省宜春市宜豐縣黃岡山墾殖場,，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在引導(dǎo)青年學(xué)生在深入社會(huì),、了解國情,、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,。為此派帶隊(duì)老師李老師和來自三個(gè)年級(jí),、七個(gè)專業(yè)的二十名隊(duì)員，前往宜豐縣開展回訪調(diào)研社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在去年調(diào)研以及取得的成果的基礎(chǔ)上,，深入挖掘當(dāng)?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè),、旅游業(yè)以及對(duì)去年的調(diào)研做一個(gè)反饋,，另外積極探索宜豐的文化產(chǎn)業(yè)以及新生的慈善團(tuán)體。希望通過去年的調(diào)研加上今年的回訪,，發(fā)揮經(jīng)管類專業(yè)的優(yōu)勢和特長,，為宜豐的發(fā)展做出些實(shí)際性的貢獻(xiàn)。在等待了多天后,，7月2號(hào)隊(duì)員們帶著任務(wù)滿懷期待的開始了我們的回訪宜豐之旅,。

對(duì)于“三下鄉(xiāng)”以前都不怎么了解，但是經(jīng)常會(huì)聽到去過“三下鄉(xiāng)”的學(xué)長學(xué)姐們說大學(xué)同窗關(guān)系最好的就是“一起下過鄉(xiāng),，一起同過窗,，一起扛過槍”的朋友，于是,，今年在“三下鄉(xiāng)”行程確定下來之前,，我沒有做任何其他的安排，就等著這次和大家經(jīng)歷一次神奇的“三下鄉(xiāng)”,。最后分配我和其他幾位同學(xué)負(fù)責(zé)這次活動(dòng),，接著就開始了我們的前期準(zhǔn)備工作，確定行程安排,，招募隊(duì)員,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)分工、課題前期準(zhǔn)備,、財(cái)務(wù)預(yù)算,、前期采購,，隊(duì)服設(shè)計(jì)、申報(bào)材料的準(zhǔn)備,，以及我們的前期培訓(xùn),、動(dòng)員等等。雖然其中有些環(huán)節(jié)遇到許多阻力和困難,，但是在老師和我們的共同努力下最后還是把前期的所有準(zhǔn)備工作都在短時(shí)間內(nèi)完成了,。通過前期準(zhǔn)備工作，我對(duì)“三下鄉(xiāng)”有了一個(gè)更加清晰全面的了解,，也感受到這次活動(dòng)我們肩負(fù)的任務(wù)和壓力,，今年我們申報(bào)的是國家重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，所以這次“三下鄉(xiāng)”需要每一位成員都付出更多的努力,。

7月2號(hào)早晨,，我們?cè)诮?jīng)管學(xué)院樓下集合，然后在我們學(xué)院大樓前和學(xué)校圖書館門前拍照出征,，接著我們的隊(duì)伍舉著院旗和“三下鄉(xiāng)”旗,，身著我們的大紅色“三下鄉(xiāng)”隊(duì)服，奔赴洪城客運(yùn)站,，前往我們的目的地黃崗山墾殖場,。可以看出隊(duì)員們滿懷激動(dòng)和期待,，在等車和在車上的時(shí)候大家都在刷著微博表達(dá)出發(fā)的激動(dòng)心情,。在車上大家玩起了“誰是臥底”的游戲，整輛汽車在我們的游戲聲中變得熱鬧和歡樂起來,，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,，我們?cè)谥形绲竭_(dá)了宜豐縣城。一下車宜豐就下起了大雨,，這樣的開端帶來的是接下來的幾天里都是下雨,。中午在我們隊(duì)伍里一員宜豐女孩斯琪的爸爸帶領(lǐng)和熱情招待下我們吃了一頓豐盛的午飯。下午我們?cè)谝素S縣城采購了必需的生活用品,，5點(diǎn)半左右我們坐上了前往潭山的最后一班車,，在一路顛簸了一個(gè)小時(shí)左右到達(dá)了我們的駐地——潭山中心小學(xué)，在簡單收拾整理后我們就在這個(gè)后面給我們帶來很多歡樂和美好回憶的地方入住下來了,。

訪山背分場探農(nóng)業(yè),，進(jìn)華太藥業(yè)看工業(yè)

7月3號(hào)上午，我們冒著大雨來到了黃岡山墾殖場,，見到前期一直負(fù)責(zé)和我們對(duì)接的揭主任，隨后在黃岡山墾殖場何主任的帶領(lǐng)下,，我們來到了黃岡山墾殖場山背分場,，見到了山背分場副場長任書記,。任書記和何主任熱情詳細(xì)的向我們介紹了山背分場及周邊分場的有關(guān)情況，隊(duì)員們也積極提問了解更多有關(guān)農(nóng)業(yè)以及林業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)的信息,。

任書記向我們解釋說，黃岡山墾殖場實(shí)行的是“崗人治崗”模式,，山背分場主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)以水稻種植業(yè)和生豬養(yǎng)殖業(yè)為主,，水稻種植開始是每畝70元租給當(dāng)?shù)厝朔N植，經(jīng)過分場干部引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)新發(fā)展模式,，引進(jìn)外來人員大規(guī)模機(jī)械化種植水稻,，現(xiàn)在農(nóng)民可以拿到的田地租金每畝350元，任書記還提到,，交通運(yùn)輸?shù)母纳茷楫?dāng)?shù)胤N植業(yè)和林業(yè)的發(fā)展取到了巨大的推動(dòng)作用,，現(xiàn)在黃岡山的資源可以走出去，對(duì)于外界的資源也更加方便引進(jìn)來,。

在交談的過程中我們也看到了真正扎根基層,，服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層的好干部形象,，同時(shí)也感受到基層干部尤其是作為新時(shí)代下類似墾殖場這樣特殊基層干部的艱辛,，但是任書記強(qiáng)調(diào)，作為一名共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)守自己的信仰,，抵制各種誘惑,，為老百姓多辦實(shí)事，多辦好事,。任書記和何主任希望我們能夠腳踏實(shí)地,，堅(jiān)守自己的追求和信仰，抵制住誘惑,，做國家和社會(huì)的棟梁之才,。通過這次走訪隊(duì)員們更加了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的問題，同時(shí)也了解了基層工作者,，對(duì)基層工作者更加尊敬和敬佩,。

7月3日下午，我們繼續(xù)在何主任的帶領(lǐng)下來到江西華太藥業(yè)有限公司進(jìn)行回訪參觀調(diào)研,，公司黨總支書記,、副總經(jīng)理王盡忠書記接見了我們，并向我們介紹了公司的發(fā)展歷程及經(jīng)營現(xiàn)狀,，通過去年“三下鄉(xiāng)”我們了解到華太藥業(yè)有限公司在xx年3月投入xx年底可完成硬件改造,，并全面通過新版gmp認(rèn)證，這將為公司的發(fā)展壯大奠定扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),。帶隊(duì)老師李老師和隊(duì)員們積極向王書記詢問和了解華太現(xiàn)階段的情況及面臨哪些問題,，并積極探討這些問題產(chǎn)生的原因以及解決的方法,。

通過了解我們知道華太藥業(yè)公司的核心競爭力產(chǎn)品有右旋糖酐鐵分散片和研發(fā)的創(chuàng)新中藥“金丹附延顆粒”,，生產(chǎn)的藥品質(zhì)量好療效佳也一直是公司的優(yōu)勢,。我們基本知道了華太藥業(yè)公司從原材料到成品銷售的各個(gè)主要環(huán)節(jié)。王書記和我們介紹說制藥行業(yè)的藥品市場周期比較短,，一種藥品從開始銷售到被另一種藥品替代的時(shí)間比較短,，所以每個(gè)制藥公司都必須不斷研制出新的產(chǎn)品，從而不斷吸引消費(fèi)者,。

在交流會(huì)之后,，王書記帶領(lǐng)我們參觀了制藥加工廠，并向我們介紹了每個(gè)車間機(jī)器運(yùn)作加工的基本原理,。隊(duì)友們聽的很認(rèn)真,，并及時(shí)詢問更多有關(guān)信息。最后我們?cè)谌A太藥業(yè)公司大門口和王書記,、何主任一起拍照留念,。 通過這次對(duì)華太藥業(yè)有限公司的調(diào)研，我們了解到以前幾乎不怎么清楚的制藥行業(yè)的很多情況,，增長了見識(shí),，也通過這次的實(shí)踐走訪更接地氣的感受到一個(gè)好企業(yè)大企業(yè)可以為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展起到很大的推動(dòng)作用。

7月4日下午,，我們?cè)谝素S電視臺(tái)和當(dāng)?shù)貝坌纳绲膸ьI(lǐng)下,，來到宜豐縣郊區(qū)一家特困戶吳老家中走訪慰問，送上我們提前準(zhǔn)備的愛心物品,。老來得子的吳老先生今年已經(jīng)65歲了,，膝下有兩個(gè)尚在讀小學(xué)的兒子，妻子離家出走了,，吳老先生又患有腦溢血,，不但喪失勞動(dòng)能力，還要擔(dān)負(fù)高昂的醫(yī)療費(fèi),。他們一天只可以吃一頓飯,。

當(dāng)看到破陋的危房，光著腳的孩子,，年老體弱的父親,，簡陋的生活條件，我被深深的觸動(dòng)了,，之前只是想著要慰問的是一個(gè)家里比較貧困的家庭,，但當(dāng)真的目睹眼前的這一幕幕的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)連最基本的生活需求都滿足不了。

我們都想為這個(gè)可憐的家庭做點(diǎn)什么,，即使我們能做的也不多,，哪怕只是挑好了明天的水,，洗好了碗,，打掃好了房子，教教孩子復(fù)習(xí)功課,。對(duì)于我們來說是我們盡的一份自己的愛心,，對(duì)于吳老一家來說是今天發(fā)生了一點(diǎn)變化，讓他們感受到還是有人會(huì)關(guān)愛他們,，而對(duì)于兩個(gè)正在讀小學(xué)的孩子來說應(yīng)該是讓他們看到一點(diǎn)希望,、一點(diǎn)期盼和一點(diǎn)溫暖。窮人家的孩子早當(dāng)家,，哥哥經(jīng)常幫父親和弟弟洗衣服,，成績也很優(yōu)異，拿到了很多獎(jiǎng)狀,。希望他能自立自強(qiáng),，通過自己的努力和奮斗改變命運(yùn)，走出貧困,。

最后我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)所有成員都捐出了自己的一份錢給吳老一家,，希望我們的一點(diǎn)愛心能夠給吳老一家?guī)硪恍椭＿@次走訪慰問特困家庭給三下鄉(xiāng)又增添了更多的意義,，隊(duì)員們也得到了更多的感受和收獲,。

7月5日，是我們?cè)谝素S黃岡山墾殖場調(diào)研的第四天,，也是行程內(nèi)在潭山的最后一天,。上午，我們前往黃岡山墾殖場行政大廳與墾殖場代表揭主任見面,，并向墾殖場贈(zèng)送錦旗和南昌航空大學(xué)六十周年校慶紀(jì)念品以表達(dá)謝意,，錦旗上“科技示范，典型引路,；輻射帶動(dòng),，增效增收”是昌航學(xué)子對(duì)黃岡山墾殖場的美好祝愿。

下午,，我們同潭山中心小學(xué)的校長鄒校長見面,，向鄒校長贈(zèng)送了錦旗和禮品以及小學(xué)生的體育用品和文具用品，表達(dá)我們對(duì)潭山中心小學(xué)的感謝,，也希望潭山中心的孩子努力學(xué)習(xí),，快樂成長，將來成為國家的棟梁，同時(shí)也祝愿潭山中心小學(xué)越辦越好,，人才輩出,。錦旗上寫著“春雨潤物，明德育才,；澤流及遠(yuǎn),，千里思源”代表著一個(gè)高等院校大學(xué)和一個(gè)基礎(chǔ)教育小學(xué)的教育的融合。今年是我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第二年住在潭山中心小學(xué)了,，非常感謝他們對(duì)我們“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的支持和幫助,。最后“三下鄉(xiāng)”所有成員同鄒校長和幾位老師在小學(xué)操場前拍照留念!至此，南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”對(duì)黃岡山的調(diào)研已圓滿結(jié)束,。

向墾殖場和潭山中心小學(xué)贈(zèng)送錦旗和禮品表達(dá)我們的謝意后就算結(jié)束了此次在黃岡山墾殖場的“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研工作,，這個(gè)捐贈(zèng)儀式也是用實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)隊(duì)員們要學(xué)會(huì)感恩，可以說是給所有隊(duì)員們上了生動(dòng)真實(shí)的一課,，教會(huì)大家如何表達(dá)給予我們幫助和支持的人的感謝,，讓大家受益匪淺!

7月6日上午，我們來到宜豐縣禪文化園和竹博物館參觀調(diào)研,。禪文化在宜豐有著很悠久的歷史,，也有很深的淵源，竹亦是宜豐的一大特色,，宜豐被譽(yù)為“竹子之鄉(xiāng)”,。

“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們先參觀的是禪文化園，禪文化園的正門空曠,，門也很多,，給人一種海納百川，包容萬象的感受,，這也是禪味的體現(xiàn)吧,。禪文化園里面環(huán)境優(yōu)美，景色怡人,，悠揚(yáng)的葫蘆絲曲子回蕩在整個(gè)園,，隊(duì)員們?cè)诖饲榇司跋拢木沉⒖套兊脤庫o平和,，給人一種遠(yuǎn)離塵囂,，與世無爭的心情，我們繼續(xù)參觀了各種雕刻的生動(dòng)傳神的石佛像,，它們有些在路邊,，有些在竹林里，置身這樣的環(huán)境里,，隊(duì)員們感受到濃濃的禪味,。

接著隊(duì)員們參觀了竹博物館，里面栽種了全國各地的竹子品種,，讓隊(duì)員們?cè)鲩L了見識(shí)。而博物館里陳列的各式各樣的竹制品,，從前人用過的生活用品到現(xiàn)代人用的鍵盤鼠標(biāo)等工藝品，讓隊(duì)員們大開眼界,，竹子從發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)影響到人們生活的許多方面,。而館內(nèi)展示的竹文化更是讓隊(duì)員們嘆為觀止,，深深的感受到竹文化的博大精深,，源遠(yuǎn)流長。也感受到宜豐竹的獨(dú)特魅力和深厚的竹文化底蘊(yùn),。

獨(dú)特的禪文化和一流的竹博物館給宜豐這個(gè)民風(fēng)純樸，環(huán)境優(yōu)美的縣城增加了魅力,，“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們此行對(duì)禪文化和竹文化有了更加深刻的了解，也體會(huì)到宜豐地域文化的魅力與博大,。

7月7號(hào)是我們返程的日子，我們決定下午返回南昌,，上午走訪宜豐縣比較有名的地方,，我們?cè)诋?dāng)?shù)仃?duì)友斯琪的帶領(lǐng)下參觀了崇文塔、陶淵明故里,，南屏公園和廣福寺,。發(fā)現(xiàn)宜豐又一次給了我們驚喜，我們深深陶醉在宜豐的特色文化和美麗風(fēng)景里,。帶隊(duì)老師有感而發(fā)的說,，宜豐已經(jīng)列入他養(yǎng)老的備選之地了。我也是縣城出來的,，情不自禁會(huì)對(duì)比,，如果說環(huán)境差不多優(yōu)美的話，宜豐可挖掘的文化產(chǎn)業(yè)絕對(duì)比我們那多許多,，而且有些挖掘出來了的已經(jīng)基本成型了,，只是在對(duì)外宣傳上沒有加大力度，在文化產(chǎn)業(yè)的維護(hù)上也需要多下點(diǎn)功夫,。隊(duì)員們紛紛在微博上感嘆，宜豐真是山好、水好,、人好。一個(gè)上午的走訪參觀讓我們對(duì)宜豐有了一個(gè)更加全面,、深刻、感性的認(rèn)識(shí),。

為期6天的“三下鄉(xiāng)”是那么的短暫同時(shí)又是那么的珍貴，“三下鄉(xiāng)”之前我們當(dāng)中有些人還不認(rèn)識(shí)彼此,，有些人還很陌生。經(jīng)過6天5夜大家一起吃飯,，一起睡覺，一起調(diào)研,，一起寫日記和新聞稿，一起打撲克,，一起互黑等等，成就了一段“三下鄉(xiāng)情”,，在潭山收拾東西回宜豐縣的時(shí)候，可以看的出大家的不舍,，因?yàn)檫@個(gè)美麗的小學(xué)留給我們太多美好的回憶，離開了潭小也意味著我們的此次“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)過半,，離結(jié)束的日子也越來越近,。在“三下鄉(xiāng)”之前我確定我們可以建立一段感情，但是真的沒想到這份感情可以這么深,，就像那晚我和宣傳組的幾個(gè)小伙伴們一起在深夜改稿時(shí)候發(fā)的微博一樣,，原來一起吃苦的感情才是最珍貴和刻苦銘心的。也許對(duì)于我們當(dāng)中很多人來說“三下鄉(xiāng)”以后也不會(huì)再經(jīng)歷了,。但是那份我們?cè)趚x年的暑假一起下過鄉(xiāng)的“三下鄉(xiāng)情”將會(huì)是我們心里最美好的回憶,。