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德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期 個(gè)人德育工作計(jì)劃表(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 21:43:04
德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期 個(gè)人德育工作計(jì)劃表(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-03 21:43:04     小編:HT書生

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇一

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。

一,、端正思想,,教書育人,,為人師表

作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以,我先從自己的思想入手,。做到“端正思想,,教書育人,,為人師表,?!?/p>

二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),,提高自身道德境界

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒,,共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,,擇其善者而從之,,其不善者而改之,,這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,,與同事之間相互配合,,相互支持,,形成良好校園工作環(huán)境,。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,,一身垂范,,嚴(yán)格要求,,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

三,、家校聯(lián)系,齊抓共管

除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境,。

四,、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,,工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),,那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,,而教師如果不小心的話,,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生,,還有可能是危害社會(huì),、危害人民的社會(huì)敗類,。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇二

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以愛國(guó)主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1,、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,,有針對(duì)性地開展專題教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,,提倡上門家訪,。

3,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。

4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛。

(二)深化愛國(guó)主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng),。

2,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

3、堅(jiān)持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動(dòng),,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),,有感而發(fā)。

4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量?jī)?yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施周小的育人工程,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),每周舉行一次班主任例會(huì),,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng),。

4,、完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,考核,,獎(jiǎng)勵(lì)制度,,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實(shí)際,,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加積極的影響,引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,,形成良好的行為習(xí)慣。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí),、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動(dòng),。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課,、文體活動(dòng)課等,,對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維能力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,,幾何圖形的對(duì)稱美,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,,習(xí)題運(yùn)算的思維美。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽,、說、讀,、寫的基本訓(xùn)練,平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,,感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美。

3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,如信息角,、爭(zhēng)章園,、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng),。

我要做的就是要教育好這些學(xué)生,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路,。只有這樣,,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國(guó)的希望!

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇三

搜集的《教師個(gè)人德育

工作計(jì)劃表

》,,供大家參考閱讀。

本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動(dòng)力,,以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德育工作為重點(diǎn),以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,解放思想,,實(shí)事求是,,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,按照學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)生德育水平,。對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時(shí),,我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外,,平時(shí)在教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透,。

一,、培養(yǎng)目標(biāo):

新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國(guó)主義,、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,,繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,,人生觀,,價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。針對(duì)學(xué)生的德育基礎(chǔ),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育,。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),,以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,,不斷規(guī)范自己的行為,。

二,、措施方法:

1,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,,也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì),、語言的表達(dá),、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操,。比如,,為了上好一堂思品課,,老師做了大量的準(zhǔn)備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,,而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情,,并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,,這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用。

2,、充分利用教材挖掘德育素材,。認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,,把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中,。

3,、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透,。教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,比如研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)等,。拿教學(xué)方法來說,我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,,這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中,,學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,,只有在小組其他成員都成功的前提下,,自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣,。

4,、利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,,我們可以適當(dāng)開展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng),。

在思品課教學(xué)中滲透德育,,猶如“春雨潤(rùn)物細(xì)無聲”,,在學(xué)生純潔無瑕的心田里,,種下美好的種子,,必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,,是其它德育方法無法代替的,。因此,,做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,,把握滲透的可行性,,注重滲透的反復(fù)性,。我相信只要在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有機(jī)滲透,,耳濡目染,,潛移默化,,以達(dá)到德育,、智育的雙重教育目的。

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人,。

二,、主要工作:

(一)加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比,。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語文,、數(shù)學(xué),、英語三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

(二)針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、自控力差生),。

2.通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,學(xué)校成立行規(guī)*,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4.開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金,,通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),,從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

(三)還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會(huì)課,提高班集體的凝聚力,。

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。

一,、端正思想,,教書育人,,為人師表

作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,,教書育人,,為人師表,?!?/p>

二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),,提高自身道德境界

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、同事間相互借鑒,,共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,,擇其善者而從之,,其不善者而改之,,這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,,與同事之間相互配合,相互支持,,形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,,一身垂范,,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

三,、家校聯(lián)系,齊抓共管

除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境,。

四,、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生,,還有可能是危害社會(huì),、危害人民的社會(huì)敗類,。所以,,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

一,、指導(dǎo)思想:

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、基本目標(biāo):

1、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

三、具體措施:

(一),、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,,開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,,勤奮學(xué)習(xí),,關(guān)心集體,,遵守紀(jì)律,,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,,積極鍛煉的好作風(fēng),,有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生與人交往能力,。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4、建立一幫一小組,,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

(三),、加強(qiáng)安全教育,,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。

1,、用晨會(huì)、板報(bào)展等形式,,開展安全知識(shí)教育,。

2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),,法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹中共中央和xx省德育工作會(huì)議精神,,以,、為抓手,,結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會(huì)責(zé)任感,、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),,增強(qiáng)教師生命意識(shí),,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性。

二,、 主要工作

1、 深入貫徹“兩個(gè)綱要的要求,,積極開展以“國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同,、公民人格為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育,、心理健康教育,,積極開展“認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),,與二期課改緊密結(jié)合,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。

定班級(jí)“兩個(gè)綱要的推進(jìn)計(jì)劃,,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課,、班會(huì)課,、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

迎接建國(guó)六十周年、聚焦社會(huì)公德,。以“祖國(guó)在我心中為主題,,以“樹新風(fēng),、除陋習(xí)為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀,、創(chuàng)建快樂校園的系列實(shí)踐活動(dòng),,幫助學(xué)生樹立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德,。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開展“禮儀,、禮貌、禮節(jié)教育,,通過教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀的傳統(tǒng)美德,,提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率,。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一,搞一次小調(diào)查,;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會(huì);開展一次“樹新風(fēng),、除陋習(xí)原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或

格言

,;開展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng)。

開展“兩個(gè)綱要的研討活動(dòng),,各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇五

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,按照學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃的要求,扎實(shí)開展德育工作,,在20xx秋學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步提升德育管理效果,。

本學(xué)期德育工作一是要扎實(shí)落實(shí)常規(guī)管理,,二是要突出抓好幾項(xiàng)特別工作。

關(guān)于常規(guī)管理,。首先要組織安排好國(guó)旗下的講話,,讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺(tái)對(duì)全校師生進(jìn)行思想和道德上的引領(lǐng),從而以正面的感召和教育,,進(jìn)一步提振校園精神面貌,,鞏固德育成果,。

其次,,堅(jiān)持做好校園文化欄,、班級(jí)板報(bào),辦好“涼中之音”廣播站,、校園記者站等,,讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價(jià)值的作用,。本期計(jì)劃辦文化欄,、班級(jí)板報(bào)各9期,,文化欄將用手抄報(bào)的方式呈現(xiàn)和保存,。對(duì)積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者,將加大表彰的力度,。

再次,要求和鼓勵(lì)班主任開好班會(huì),,尤其重視主題班會(huì)的組織和召開,。鼓勵(lì)各班創(chuàng)造性的建設(shè)自己的班級(jí)文化,,走班級(jí)特色發(fā)展之路,。

還有,,其他工作,??傊?,在各項(xiàng)常規(guī)工作中,,要始終將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,、思想道德教育、行為規(guī)范教育,、安全教育,、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中,抓好抓實(shí),。

關(guān)于幾項(xiàng)突出來抓的工作,。根據(jù)學(xué)校本期工作計(jì)劃的要求,德育處將重點(diǎn)突出搞好以下工作,。首先,,進(jìn)一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理,,主要就是生活管理,、衛(wèi)生管理和紀(jì)律管理,。德育處將與其他部門一起,,發(fā)動(dòng)班主任,,針對(duì)相對(duì)突出的問題進(jìn)行認(rèn)真整治,促進(jìn)寢室大環(huán)境有較大改善,。同時(shí)加大對(duì)學(xué)生使用手機(jī)狀況的管理力度,按照寒假期間《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》的要求,,力爭(zhēng)杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,。

其次,關(guān)愛留守孩子,,促進(jìn)家校共建,。力爭(zhēng)在學(xué)期初期組建家長(zhǎng)委員會(huì),,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三者之間的聯(lián)系,讓教育的合力更強(qiáng),。發(fā)揮留守兒童之家的作用,用活動(dòng)作載體,,讓留守兒童能夠得到更多一點(diǎn)的關(guān)愛,。

再次,加強(qiáng)圖書管理,,營(yíng)造書香校園,。整理整合已有圖書,,逐漸開放借閱,。并適時(shí)組織讀書報(bào)告會(huì),,讀書心得交流會(huì),,征文比賽等,,用這樣的方式鼓勵(lì)讀書,,推進(jìn)讀書,。結(jié)合經(jīng)典誦讀,,逐步打造書香型校園,。

還有,,舉辦第二屆班主任論壇。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,,今年,我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇,。本著從實(shí)際出發(fā),、理論探討服務(wù)于實(shí)際工作的宗旨,第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實(shí)在管理,,創(chuàng)建特色班級(jí)”,。

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇六

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,,我們特制定此計(jì)劃,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二,、情況分析

1、 一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。

2,、 心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。

3,、 不愛惜勞動(dòng)成果,,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,,自來水任其流,,等不尊重成人的勞動(dòng),。

4,、 意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神。

5,、 文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,,不謙讓,。

三,、措施,、內(nèi)容:

針對(duì)以上問題,,我們要進(jìn)行糾正,、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:

(一),、常規(guī)教育,常抓不懈,。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨談,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,切實(shí)際地開展,,充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開,、豐富幼兒的知識(shí),,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德,、行為也得到同化。

5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

(二),、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),,培養(yǎng)習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,,對(duì)照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),,用于實(shí)踐。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論,,對(duì)照實(shí)踐,,尋找差距,,不斷做好本職工作,,抓好思品工作,。

(三)、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。

晨間活動(dòng):我們教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語,,如早晚跟老師說“早上好”“再見”,,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強(qiáng)文明意識(shí),。

課間活動(dòng):在這時(shí),,我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,,好玩的玩具大家一起玩。

進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具放好,,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡,。

離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,安安靜靜等父母來接,。

(四),、教育活動(dòng)中的品德教育

1、培養(yǎng)新生 幼兒適應(yīng)集體生活的能力,,讓他們感受到周圍成人的關(guān)心愛護(hù)。學(xué)期初,,為了使新生盡快適應(yīng)集體生活,,我們首先組織他們參觀幼兒園。

2,、使用禮貌用語,,進(jìn)行禮貌教育,。

(五),、節(jié)日中的品德教育

九月十日”教師節(jié)”讓幼兒繪畫送給老師,,讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng),,教育幼兒熱愛老師,尊重老師,。

十月一日“國(guó)慶節(jié)”讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,,知道我們中國(guó)的歷史,要熱愛祖國(guó),,愛家鄉(xiāng)的情感,。

一月一日“元旦”通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動(dòng),,讓幼兒感受到新年的快樂,培養(yǎng)愛父母的情感,。增進(jìn)家庭成員的感情。鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng),,感受新年的樂趣,。

(六),、家園聯(lián)系共同教育

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性。因此,,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)來進(jìn)行教育活動(dòng),。

1.進(jìn)行“六不”教育,,根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育,。

2.現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,,我們通過家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。

3.家長(zhǎng),、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,要求幼兒做到的事,自己要先做到,,不許孩子做的事,,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

總之,,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ),。

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇七

(一)傳統(tǒng)文化教育。踐行“忠,、孝,、禮、誠(chéng)”主題教育活動(dòng),。以愛國(guó),、愛校、愛班為主線,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和集體榮譽(yù)感;以孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)為主線,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母,、感恩他人的品質(zhì);以談吐儒雅,、行為文雅為主線,貫穿培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育;以誠(chéng)實(shí)守信,、以誠(chéng)相待為主線,,貫穿培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)。

(二)日常生活教育,。以中華民族之傳統(tǒng)美德,,規(guī)范學(xué)生的衣、食,、住,、行等日常生活;養(yǎng)成整齊清潔的生活習(xí)慣,追求簡(jiǎn)單樸素的生活方式;以嚴(yán)謹(jǐn)謙恭,、誠(chéng)摯和平,、實(shí)事求是、儉約清廉,,作為待人,、處世、接物的基本品德;增進(jìn)自覺,、自律,、自強(qiáng)及自立精神,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,。

(三)心理健康教育,。充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)樂觀、向上的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展;讓學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,,增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,,增強(qiáng)自我教育能力,。

(四)社團(tuán)綜合實(shí)踐教育。踐行學(xué)校提出的“讓每一個(gè)孩子都擁有一項(xiàng)特長(zhǎng)”的教育理念,,面向全體學(xué)生開展社團(tuán)和特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和人文素養(yǎng)。堅(jiān)持開設(shè)“五個(gè)一”活動(dòng),、朝陽(yáng)讀書計(jì)劃,、中華詩(shī)文誦讀、名家進(jìn)校園,、人生規(guī)劃等系列課程,,讓學(xué)生更好地洞察人生,形成良好的社會(huì)責(zé)任感,、使命感,。

(五)深化家校共育機(jī)制。幫助家長(zhǎng)更新觀念,,樹立正確的育人觀,,明確教育子女的責(zé)任和義務(wù);傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子方法,,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),,提高家長(zhǎng)教養(yǎng)子女的能力;優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強(qiáng)家庭,、學(xué)校,、社會(huì)共同參與生活教育的意識(shí),形成育人整體合力,。加強(qiáng)家委會(huì)建設(shè),,充分發(fā)揮其作用,形成具有我校特色的家委會(huì)模式,。繼續(xù)開發(fā)家長(zhǎng)和社區(qū)資源,,堅(jiān)持開展“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”活動(dòng),繼續(xù)開展校內(nèi)外德育活動(dòng)。

二,、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

形成各學(xué)部分管校長(zhǎng)親自抓,,各班主任具體抓,各綜合部室配合抓,,全體教師共同抓的良好工作格局,。同時(shí),按照學(xué)校德育工作重點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,精心研究本學(xué)期的德育工作,學(xué)部進(jìn)行總體規(guī)劃,,分年級(jí)設(shè)計(jì)具體德育活動(dòng)內(nèi)容,。

2.精心組織,確保教育取得實(shí)效

各學(xué)部采取不同的形式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),,幫助廣大教師了解德育的基本內(nèi)容和教育目標(biāo),,能夠把德育有機(jī)融入到自己的工作中。根據(jù)不同層次學(xué)生的實(shí)際,,確定生活教育的具體目標(biāo),。組織好學(xué)生的主體實(shí)踐活動(dòng),建設(shè)好校園文化環(huán)境,,引導(dǎo)好家庭教育,,協(xié)調(diào)好社會(huì)教育。

3.強(qiáng)化宣傳,,營(yíng)造氛圍

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇八

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布二年級(jí)德育月度工作計(jì)劃表,,更多二年級(jí)德育月度工作計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一,、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)*中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二,、重點(diǎn)工作:

(一)行規(guī)方面:

1,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游,。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”,。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào),,結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),,以評(píng)比樹榜樣,,促發(fā)展提高。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)家庭教育指導(dǎo)方面:

1、召開家長(zhǎng)會(huì),,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,,對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專題講座,,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),,樹立正確的家教觀念,,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果,。

2,、請(qǐng)語文教師根據(jù)大綱要求,向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo),。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,,學(xué)會(huì)讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

3,、向二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),,讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,,提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。

4,、抓兩頭,促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%,。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

(三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè):

1,、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色,。

2,、認(rèn)真上好品德與社會(huì)、晨會(huì),、校班隊(duì)課,,做到專課專用,使品德教育落到實(shí)處,。

3,、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠(chéng),、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信,、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的.人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo),。

4,、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

5,、利用我國(guó)的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,,開展專題教育活動(dòng),,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

6,、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,,深入開展民族精神教育系列活動(dòng),“安全第一,,健康第一”生命教育活動(dòng),、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),,營(yíng)造充滿活力的校園生活,,使校園真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園。

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇九

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)定教好每一個(gè)學(xué)生的信念,,打造陽(yáng)光教育特色,,提高學(xué)生道德水準(zhǔn),以加強(qiáng)生命教育,、學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成和理想信念教育為重點(diǎn),,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),使和諧育德落到實(shí)處,。

工作思路:堅(jiān)持以育人為本為基礎(chǔ),,加強(qiáng)創(chuàng)新與發(fā)展,實(shí)施有效德育,,提高德育水平和育人質(zhì)量,。確立一種意識(shí):一切為學(xué)生健康、快樂,、成長(zhǎng)服務(wù),。強(qiáng)化一項(xiàng)工作:繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升,。轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:充分相信每一位學(xué)生;充分培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;由原來德育模式的堵轉(zhuǎn)變到引導(dǎo)。

1.突出常規(guī)教育,,使常規(guī)教育抓出常規(guī),。緊抓常規(guī)管理、重視習(xí)慣養(yǎng)成,,著力培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài),。建立一種秩序,即課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成一種習(xí)慣,,做到儀表整潔、語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持一項(xiàng)制度,,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立一個(gè)觀念,,即遵紀(jì)守法,,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善,。抓平時(shí),,抓細(xì)節(jié),面對(duì)存在的問題,,突出重點(diǎn),,逐個(gè)解決,。

2.加強(qiáng)安全,、法制和心理教育,,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。深入開展心理健康教育,、法制教育和公共安全教育,,培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)、健全人格,、健康心理和進(jìn)取精神的合格中學(xué)生,努力使學(xué)生形成熱愛生活,、積極向上,、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

3.注重活動(dòng)育人,,使主題活動(dòng)月顯功效,。

本學(xué)期共有六個(gè)月,針對(duì)每月的實(shí)際情況,,確定主題,,由于本學(xué)期的重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,為此,,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中得到傳統(tǒng)文化的教育,,學(xué)生的思想素質(zhì)也在活動(dòng)中得以熏陶。開展活動(dòng),,著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書、多思考,、多實(shí)踐,,引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn),心系國(guó)家發(fā)展,,心系人民福祉,,常立愛國(guó)之心,常懷報(bào)國(guó)之志,,將愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí),、奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng),狠下功夫,,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

具體工作安排表

九月

1.培育民族精神專題教育。教師節(jié)專題,、中秋節(jié)專題,。

2.行為規(guī)范專題教育檢查評(píng)比,。

十月

1.國(guó)慶專題教育、愛國(guó)與榮校專題教育,、安全與法制教育,。

2.國(guó)慶板報(bào)、電腦報(bào),、手抄報(bào)評(píng)比,。

十一月

1.開展行為規(guī)范示范周。初中八年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃

2.安全教育月活動(dòng),,舉辦珍愛生命,,保護(hù)自我安全知識(shí)競(jìng)賽。

十二月

1.安全與法制教育,。

2.主題班會(huì)觀摩

一月

1.期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育,。

2.做好本學(xué)期的德育工作總結(jié)評(píng)比活動(dòng)。

二月

1.迎春節(jié),,慶和諧,,組織學(xué)生參加豐富多彩的教育活動(dòng)。

2.組織好假期期間的遵紀(jì)守法,、勤儉節(jié)約,、尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,、文明禮儀等方面教育活動(dòng)并上報(bào)寒假活動(dòng)計(jì)劃,。

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇十

一、指導(dǎo)思想:

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。

2,、心中有他人的意識(shí)不足,,不會(huì)同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3、不愛惜勞動(dòng)成果,,吃飯掉飯粒,,圖書隨意撕,自來水任其流,,不尊重成人的勞動(dòng)。

4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神,。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,,不謙讓,,愛打架,說臟話,。

針對(duì)以上問題,,我們要進(jìn)行糾正、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地開展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

3,、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子,。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

九月份:

知道自己是大班小朋友了,,要做好榜樣,具有相應(yīng)的角色意識(shí),。

1,、有禮貌,天天上幼兒園,。

2,、進(jìn)餐做到三凈。

3,、盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法,。

十月份:

知道十月一日是國(guó)慶節(jié),,是中華人民共和國(guó)成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,,用語言表達(dá)節(jié)日的見聞,,接受愛國(guó)主義教育,知道應(yīng)該尊敬國(guó)旗,、國(guó)徽,。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,,坐姿端正,。升國(guó)旗時(shí)要行注目禮。

2,、愛護(hù)花草樹木,,不攀折。

3、遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則,。

十一月份:

1,、以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),在老師的鼓勵(lì)下能發(fā)表自己的見解,。

2,、 增強(qiáng)集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作,。同伴之間互相關(guān)心,、幫助、友好相處,。

3,、 養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕:起路輕,、說話輕,、放下東西也要輕。

十二月份:

了解并能講出一些人們的勞動(dòng),,尊重成人的勞動(dòng),,并能愛護(hù)勞動(dòng)成果,在游戲中能反映成人的勞動(dòng),。

1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,,撿到東西要交給成人,。

2、愛父母,,愛長(zhǎng)輩,,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣,。

3,、自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽,,讓每個(gè)孩子知道自己很能干,,自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛,、謙讓的教育,。

一月份:

了解冬天人們?nèi)栽趫?jiān)持工作,學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅(jiān)持做值日生,。

1,、樹立安全意識(shí),不獨(dú)自玩火,、玩水,、玩電。

2,、在家人的幫助下做力所能及的事,。

3,、外出做客要有禮貌

三月份:

回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,,體驗(yàn)大一歲了的快樂,。體會(huì)媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,,并樂于幫助別人。

1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。

2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。

3,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。

四月份:

體驗(yàn)大自然的美好,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。

1、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2,、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。

3,、區(qū)角游戲說一說,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力,。

4,、有關(guān)春季的主題教育。

5,、安全教育,。

五月份:

體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果,。

1、五一節(jié)節(jié)日教育,,參觀,、觀察、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),,并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

2,、通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,并關(guān)心,、熱愛自己的父母。

六月份;

體驗(yàn)祖國(guó),,社會(huì)對(duì)自己的愛 ,。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人,。

1,、通過老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、通過幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人,。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育

4,、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂。

德育教育是幼兒教育的重要組成部分,,是有目的,、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期,,因此,,適時(shí)適度地對(duì)幼兒實(shí)施德育教育,將幼兒培養(yǎng)成文明守紀(jì),、禮貌待人,、活潑樂群、大方自信,、有愛心,、同情心和責(zé)任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,,現(xiàn)將德育工作具體安排如下:

1,、堅(jiān)持每周一舉行全園集體性德育教育。

為了培養(yǎng)全園師生的愛國(guó)主義情感,,激勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,我們堅(jiān)持每周一隆重舉行升旗儀式,、進(jìn)行國(guó)旗下的講話和評(píng)選明星寶寶的活動(dòng),。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗,由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,,激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)升旗手的愿望,,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國(guó)情感得到升華。增強(qiáng)國(guó)旗下講話的實(shí)效性,,抓住季節(jié)特征,、節(jié)日教育與促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成寫好講話稿,做到每周一個(gè)主題,,講話時(shí)注重情境性與幼兒的雙向互動(dòng)性,,讓教育意義滲透幼兒心中。明星寶寶的評(píng)選要注重過程性與實(shí)效性,,重視評(píng)選過程對(duì)幼兒的激勵(lì)與促進(jìn)作用,,每周五下午全園統(tǒng)一定為班級(jí)評(píng)紅花與評(píng)選明星寶寶的活動(dòng),通過師生民主評(píng)議出下周的明星寶寶,,然后周一將名單上報(bào)教務(wù)處,,在國(guó)旗下集體通報(bào)表彰授牌,,讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵(lì)與祝賀,,并及時(shí)將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,,讓幼兒在這一系列深入的評(píng)選過程中增強(qiáng)自信心與自豪感,在比學(xué)趕幫中促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、圍繞節(jié)日開展班級(jí)主題教育活動(dòng)。

傳統(tǒng)的節(jié)日是對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育的好時(shí)機(jī),,我們應(yīng)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,,有目的、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動(dòng),,如:春節(jié),、三八節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié)等,,讓幼兒初步了解節(jié)日的習(xí)俗與意義,感受節(jié)日的快樂,,并懂得簡(jiǎn)單的禮節(jié),、萌發(fā)愛心、感恩的心和責(zé)任心,。

3,、在一日活動(dòng)中滲透德育教育。

一日活動(dòng)皆教育,,幼兒的德育教育無處不在,,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)幼兒滲透德育教育,。各年齡班幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)為:小小班:愛幼兒園、愛集體,、不爭(zhēng)搶玩具,,能與同伴友好相處,學(xué)說簡(jiǎn)單的禮貌用語;小班:情緒穩(wěn)定,、樂意與人交往,,懂得與人分享,養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,,;中班:愿意自我服務(wù),,自信大方,、樂意表現(xiàn),、能互幫互助;大班:樂意為集體服務(wù)、能互助合作,,禮貌待客,、做客,,能用不同的方式表達(dá)自己的愛心。

各月德育教育主題:

二月份:快樂過新年

三月份:我愛好媽媽

四月份:愛護(hù)花草好娃娃

五月份:大方自信我最棒

六月份:文明守紀(jì)乖寶寶

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇十一

認(rèn)真貫徹xxx中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx省德育工作會(huì)議精神,,以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感,、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),增強(qiáng)教師生命意識(shí),,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,。

二、主要工作

1,、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,,積極開展以“國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育,、心理健康教育,,積極開展“認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),與二期課改緊密結(jié)合,,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),,明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,,健全學(xué)生人格,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,利用思品課,、班(隊(duì))會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

(3)開展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),,各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三,、常規(guī)工作

1,、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對(duì)一,,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,,遵循“邁小步,,不停步,嚴(yán)要求,,經(jīng)常抓”的原則,,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂,。對(duì)檢查情況及時(shí)公布,,樹典型,造氛圍,。

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇十二

(一),、行規(guī)方面

1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭(zhēng)上游。

3,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”,。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,與家長(zhǎng)共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二),、家庭教育方面

1,、抓兩頭,促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%,。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

(三),、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1,、結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè),,加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色,。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào),、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

3,、利用我國(guó)的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日” “清明節(jié)”,、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng),,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

4,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組,、班級(jí)特色文化,,積極開展班級(jí)文化活動(dòng),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí),、相互交流,。

德育處工作計(jì)劃表第二學(xué)期篇十三

一、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),,大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,,以培養(yǎng)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),,“五愛教育”,、法制教育、安全教育,,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的'思想道德素質(zhì),,使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,。

二、工作總目標(biāo):

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),,使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,,增強(qiáng)道德修養(yǎng),,學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化,、陣地化、社會(huì)化,,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍,。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

三,、主要措施

(一)加強(qiáng)思想道德教育,,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,,要求做到:平時(shí)不說臟話,,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,,不遲到早退,,不曠課逃學(xué),,不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),,女生不化妝不戴首飾,,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,,不看不聽非法出版物和音像制品,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng),,對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,,對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),,樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,,起示范帶頭作用,。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,,平時(shí)由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所,、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛國(guó)主義題材影片,。

4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰,、變相體罰,,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制,。

(二),、以“愛國(guó),、愛黨、愛社會(huì)主義,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”,。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄,。

2,、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,,搞好升旗儀式,,堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。

(三),、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí),,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1,、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

2,、要按時(shí)上好班會(huì),,其他課不得占用。

3,、要不定期的檢查班會(huì)情況,,

4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育,。

(四),、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

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