每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

慶祝六一的廣播稿篇一

一,、開場白(播放《紅日照山河》)

親愛的老師，親愛的學(xué)生

各位下午好,！

答:小蝸牛的聲音再次遇見你,！我是xxx，今天的主持人

我是xxx,，今天的支持者,。我們將在本周向您播出。希望你喜歡。

xx,，你知道明天是什么日子嗎,？

乙:當(dāng)然可以。這是我們自己的節(jié)日,，兒童節(jié),。

是的，明天是全世界兒童的節(jié)日,。所以,，我們今天向大家播出的主題是:節(jié)日快樂，童年快樂,。

女:我問你,。你知道兒童節(jié)是怎么來的嗎？

男:讓我看看,。嗯,。我真的不知道......

嗯，我們先來欣賞一首《節(jié)日快樂》吧,。

答:聽完這首歌,，我們來介紹一下《兒童節(jié)的由來》對。(播放“左手和右手”)

是的,，我只知道六一是我們孩子的節(jié)日,。我不確定它是怎么來的。

a:別著急,，一起聽我說,。

每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)，孩子們都在快樂地慶祝自己的節(jié)日,。那些笑臉和陣陣歌聲充滿了歡樂,。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間。1942年6月,，德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,，并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀,，一個(gè)好村子被德國法西斯摧毀。

答:為了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略戰(zhàn)爭中犧牲的兒童,，反對帝國主義戰(zhàn)爭分子對兒童的殘酷和毒害,，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月,，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)行委員會會議,，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界兒童節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

在此之前,，世界上許多國家都有兒童節(jié),。1925年，國際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會發(fā)起設(shè)立兒童節(jié),。英國,、美國、日本等國家積極響應(yīng),，相繼建立了自己的兒童節(jié),。英國規(guī)定7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié),。日本的兒童節(jié)很特別,，分為男生兒童節(jié)，5月5日,，3月3日,。1931年，中國還規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié),。

b:新中國成立后,，中央執(zhí)行委員會于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),，并宣布取消4月4日為兒童節(jié),，這是舊中國反動政府在1931年實(shí)行的。

答:目前,，世界各國政府都非常關(guān)注兒童的未來,，保護(hù)他們的權(quán)益。中國是聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》的參與國和簽署國之一,。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,，中國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，為維護(hù)兒童權(quán)益發(fā)揮了積極作用,。

二,、文佳分享了獎(jiǎng)勵(lì)

b:聽了六一起源的介紹，我覺得六一的意義很重要,。

獻(xiàn)給快樂的孩子

早上,，我們讓一群白鴿飛翔

我們放飛了一群鴿子

在兒童節(jié)的早上

朝陽的晨光

趙車

無數(shù)透明的心

高飛的白鴿

把它拿走，我們所有人

祝福理想,，希望,，憧憬！

拴在鴿子上的哨子

敲響五星紅旗

在冉冉不斷上升的校園里

我們面對莊嚴(yán)的國旗

敬禮,！

中國優(yōu)秀兒女的血與命

把國旗染成紅色

也贏了

一個(gè)國家,，一個(gè)國家

應(yīng)有的主權(quán)和尊重

祖國高于一切的信念

深深地

植入我們的內(nèi)心

在胸前火紅的紅領(lǐng)巾上

民族靈魂

獲得新生活

一串唱歌的白云

在晴朗的天空中,，

巡行

我們就像小樹、幼苗和花朵

成長于

在祖國溫暖的懷抱中

在明亮的教室里

我們吸收知識的營養(yǎng)

在熱鬧的操場上

我們帶著童年的心情飛翔

在一個(gè)奇怪的網(wǎng)絡(luò)中

我們努力練習(xí)我們的高科技技能

在孩子般的幻想中

我們

我一次又一次登上金星和水星

6月1日

我們的假期

鮮花,、旗幟,、漂亮的氣球

笑。

我們快樂的心情

但是我們寧愿把

我們的笑臉像鮮花

織法

巨大的花環(huán)

全世界的孩子們

一起舉起

我們在一起

告別貧窮

告別戰(zhàn)爭

告別歧視

告別一切邪惡猙獰

在這個(gè)藍(lán)色的星球上,，

在地球村創(chuàng)造高度文明

我們放飛了一群鴿子

在兒童節(jié)的早上

讓鴿子

用我們幼稚的宣言

飛遍世界

飛向未來的時(shí)空

三,、老歌的記憶

讓我們放松一下，聽一些經(jīng)典的兒童老歌,！

請欣賞《一文錢》《歡歌笑語》《蝸牛和黃鸝》《我真的很好》《開心拍拍歌》

四.結(jié)束語

答:“六一”,，一年只有一次，就像一只小船,，靜靜地漂流在時(shí)間的海洋里,。

b:“六一”，一年只有一次,，像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛,。

答:同學(xué)們，穩(wěn)住船,，抓住蝴蝶,，不要讓美好的歲月白白流逝。

一年一個(gè)音符,，一年一個(gè)臺階,，多么幸福的童年，多么幸福的“六一”

答:帶著幸福的笑臉,，一路流下一首歌,，留下無限美好的回憶。

再過十天,，我們六年級的兄弟姐妹將離開母校,，去一所更高的學(xué)校學(xué)習(xí)

我們是校園里的蓓蕾。

當(dāng)我們離開母校時(shí),，我們是鮮艷的花朵,。

我們今天聚集在這里。

明天我們將一起建設(shè)一個(gè)偉大的祖國,。

答:抖抖手里的刷子,。我們有信心描繪一個(gè)光明的明天

讓我們的希望飛翔。我們堅(jiān)信明天會更好??！

今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽,。下次見,！

慶祝六一的廣播稿篇二

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

甲：六月里陽光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌聲嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：今天是六一國際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日,。

乙：小太陽廣播祝全校的同學(xué)們

合：節(jié)日快樂!

甲：為了慶祝六一,，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動，昨天和前天剛舉行了“童心向黨”大合唱比賽,。

乙：說起大合唱比賽呀,，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級都積極參加,，比賽前各班都精心選歌,，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩,。

甲：同學(xué)們在合唱時(shí)臉上寫著興奮和緊張,，眼睛里閃動著熱情與自信。

乙：特別是五(6)班的同學(xué),，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》,，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮,。

甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧,。下面就請大家聽仔細(xì)。

乙：經(jīng)過激烈角逐,，塘橋中心小學(xué)“童心向黨”大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：

一等獎(jiǎng)：一(6),、二(3)、三(3)四(2),、五(6),、六(3)

甲：二等獎(jiǎng)：

乙：三等獎(jiǎng)

甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級沒有取得預(yù)期的好成績,，但是不要?dú)怵H哦,，因?yàn)椋酉聛磉€有比賽在等著我們呢,。

乙：是啊,，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加,。為了自己班級的榮譽(yù),，我們要做到進(jìn)退場步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿,、動作迅速;做操鋼勁有力,、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力,。

甲：另外,，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了,，請大家做好充分準(zhǔn)備，爭取賽出好成績!

【稍停一會兒再接著讀】

乙：接下來請同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：

絕對不要和鸚鵡說話

一天傍晚,，凱蒂下了班回到家,，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了,，于是她打電話給水電工威廉姆,，希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了,，他說他會在明天下午過去凱蒂家看看,。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi)，因此凱蒂告訴他：“我會把鑰匙放在門口的腳墊下面,，你自己進(jìn)來,。我養(yǎng)了一只夠，它很乖,，你不用擔(dān)心,。另外，我還養(yǎng)了一只鸚鵡,，它是個(gè)麻煩的家伙,。你進(jìn)來的時(shí)候，不管它跟你說些什,。記得!絕對不要和鸚鵡說話,。”威廉姆聽了雖然覺得奇怪,，但還是說好,。

第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽,。狗兒很乖,，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫,。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它,，但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會兒威廉姆終于忍受不住了,，他對著鸚鵡大吼：“stop!你這只大笨鳥!”鸚鵡愣了一下,，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著,，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說：“dog!去咬他!”然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲,。

甲：哈哈哈，真好笑,，不過我這里還有更好笑的呢,。

乙：那就說來聽聽,。

甲：好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫：

蚊子競技

有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù),，吵的面紅耳赤,，都分出個(gè)勝負(fù)，于是他們決定各自“秀”一段,。

英國蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙,，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈,，回來時(shí)，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié),，他驕傲的說：“告訴你們!在我老家,，若沒有這種本事，馬上就會完蛋的!”

美國蚊子冷笑兩聲：“哼!雕蟲小技,，不足掛齒!”于是他飛向兩只青蛙,，在他們之間來回了幾次，回來時(shí),，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié),，他得意的說：“哼!在我老家，要這樣子才能生存!”

中國蚊子不屑的答道：“開玩笑!在我們老家,，沒見過這么差的技術(shù)!”

英國及美國蚊子很不服氣的說：“你以為你有多大能耐啊!”

于是,，中國蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟,，回來時(shí),，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)“中國結(jié)”,。

乙：哈哈哈,，真有意思。

甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情,。

【稍微停一下】

甲:“六.一”,，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。

乙:“六.一”,，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過,。

甲：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過,。

乙：一年一個(gè)音符,，一年一級臺階，多么快樂的童年生活,，多么快樂的“六一”

甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們在六一留下無限美好的回憶!

【如果時(shí)間多,，再放一首歌曲《六一國際兒童節(jié)》】

【播放結(jié)束曲或直接說“小太陽廣播到此結(jié)束，同學(xué)們,，再見!”】

慶祝六一的廣播稿篇三

甲：敬愛的老師們,！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家好,！

甲：六月里陽光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌聲嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：今天是六一國際兒童節(jié),，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。

乙：小太陽廣播祝全校的同學(xué)們

合：節(jié)日快樂,！

甲：為了慶祝六一,，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動，昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽,。

乙：說起大合唱比賽呀,，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級都積極參加,，比賽前各班都精心選歌,，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩,。

甲：同學(xué)們在合唱時(shí)臉上寫著興奮和緊張,，眼睛里閃動著熱情與自信。

乙：特別是五（6）班的同學(xué),，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》,，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮,。

甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧,。下面就請大家聽仔細(xì)。

乙：經(jīng)過激烈角逐,，塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：

一等獎(jiǎng)：一（6）,、二（3）、三（3）四（2）,、五（6）,、六（3）

甲：

二等獎(jiǎng)：

乙：

三等獎(jiǎng)

甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級沒有取得預(yù)期的好成績，但是不要?dú)怵H哦,，因?yàn)?，接下來還有比賽在等著我們呢。

乙：是啊,，今天上午的廣播操比賽,，同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽(yù),，我們要做到進(jìn)退場步伐隊(duì)列整齊,、精神飽滿、動作迅速,；做操鋼勁有力,、舒展健美；精神狀態(tài)朝氣蓬勃,、充滿活力。

甲：另外,，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了,，請大家做好充分準(zhǔn)備，爭取賽出好成績,！

【稍停一會兒再接著讀】

乙：接下來請同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：

絕對不要和鸚鵡說話

一天傍晚,，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐,。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了,，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理,。威廉姆一口就答應(yīng)了,，他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi),，因此凱蒂告訴他："我會把鑰匙放在門口的腳墊下面,，你自己進(jìn)來。我養(yǎng)了一只夠,，它很乖,，你不用擔(dān)心。另外,，我還養(yǎng)了一只鸚鵡,，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來的時(shí)候,，不管它跟你說些什,。記得！絕對不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪,，但還是說好,。

第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽,。狗兒很乖,，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫,。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它,，但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會兒威廉姆終于忍受不住了,，他對著鸚鵡大吼："stop,！你這只大笨鳥！"鸚鵡愣了一下,，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果,。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說："dog,！去咬他,！"然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。

甲：哈哈哈,，真好笑,，不過我這里還有更好笑的呢。

乙：那就說來聽聽,。

甲：好啊,。我講的這個(gè)幽默故事叫：

蚊子競技

有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù),，吵的面紅耳赤，都分出個(gè)勝負(fù),，于是他們決定各自"秀"一段,。

英國蚊子首先發(fā)難，只見它飛向一只青蛙,，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈,，回來時(shí),，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié),，他驕傲的說："告訴你們,！在我老家,，若沒有這種本事,，馬上就會完蛋的,！"

美國蚊子冷笑兩聲："哼！雕蟲小技,，不足掛齒,！"于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來回了幾次,，回來時(shí),，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié)，他得意的說："哼,！在我老家,，要這樣子才能生存,！"

中國蚊子不屑的答道："開玩笑,！在我們老家,，沒見過這么差的技術(shù),！"

英國及美國蚊子很不服氣的說："你以為你有多大能耐啊？,？,！"

于是,，中國蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來時(shí),，只見青蛙們的舌頭揪在一起,，編成了一個(gè)"中國結(jié)",。

乙：哈哈哈,，真有意思。

甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情,。

【稍微停一下】

甲："六一"，一年僅一次,，象小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊,。

乙："六一",，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過。

甲：同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過,。

乙：一年一個(gè)音符,，一年一級臺階,，多么快樂的童年生活，多么快樂的"六一"

甲：洋溢著幸福的笑臉,，灑下一路歌聲,，讓我們在六一留下無限美好的回憶！

【如果時(shí)間多,，再放一首歌曲《六一國際兒童節(jié)》】

【播放結(jié)束曲或直接說"小太陽廣播到此結(jié)束,，同學(xué)們，再見,！"】

慶祝六一的廣播稿篇四

甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)

乙:敬愛的老師們!

合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!

甲:我是播音員--,。

乙:我是播音員--。

甲:這幾天都在忙什么呢?

乙:當(dāng)然在排節(jié)目呀!下周二就是六一節(jié)了,。

甲:是啊!六一就要到了,，那可是我們自己的節(jié)日啊!

乙:每年我們都要用自己的方式過六一，你可知道六一節(jié)的由來啊!

甲:我還真不知道呢!

乙:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”,。

甲:對啊,，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來的,，我也不太清楚,。

乙:別急，聽我一一道來,。

每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。

那一張張笑臉,，一陣陣歌聲,，都充滿了幸福和快樂。

但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命,。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月,，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營。

村里的房舍,、建筑物均被燒毀,，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,，反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,，即國際兒童節(jié),。

甲:新中國成立后,，中央人x政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定,。

乙:目前,，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益,。

聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,，我國是參與制定國和簽約國之一。

在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,，這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

甲:聽到六一節(jié)來歷的介紹,，我覺得六一節(jié)的意義很重要了,，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演,。

乙:同學(xué)們,，在今天世界上，我們是幸福的一代,。

但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,。

甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。

因此,，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,，要珍惜!好了，時(shí)間過的真快,，該和大家說再見了,。

甲:再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!

乙:感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束,，再見,。

甲:敬愛的老師，

乙:親愛的同學(xué)們,，

合:大家早上好!

甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,，美好的一天又開始了。

本次廣播由 大隊(duì)部為大家播送,。

甲:我是主持人康嘉敏,。

乙:我是主持人李滎秋。

首先讓我們進(jìn)入--校園直通車。

一,、 校園直通車,。

甲:認(rèn)識你身邊的人，了解你身邊的事,，精彩,，盡在校園直通車。

下面為大家播報(bào)本次校園藝術(shù)節(jié)的賽況,。

5月29--5月30日,，根據(jù)藝術(shù)節(jié)活動安排，我校舉行了集體項(xiàng)目--美文誦讀比賽,。

從朗朗的讀書聲中,，評委老師們感受到了同學(xué)們的專注與投入，體會到了老師賽前的精心準(zhǔn)備與指導(dǎo),。

五(1)班學(xué)生的朗讀抑揚(yáng)頓挫,、聲情并茂;三年級的朗讀以舒緩的背景音樂來襯托，更有意境,，更有韻味;低年級同學(xué)稚嫩的童聲與高年級同學(xué)的深沉各具特色,，帶給評委們不同的感受……經(jīng)過激烈的角逐，一(1)班等六個(gè)班級分獲年級優(yōu)秀,。

乙:5月29日下午,，場景設(shè)計(jì)比賽和建筑模型拼裝比賽在學(xué)校科學(xué)2室順利進(jìn)行,，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的比拼,，四(2)代表隊(duì)的場景設(shè)計(jì)奪得一等獎(jiǎng)，六(2)班的黃鑫欣獲得建筑模型拼裝比賽一等獎(jiǎng),，另外,，二(3)班的曹雨薇用廢舊材料制作的`剪貼立體畫獲得一等獎(jiǎng)。

通過這次比賽,，極大提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,，樹立了共建美好家園的信心和決心，為倡導(dǎo)文明節(jié)約,、綠色低碳的生產(chǎn)方式,、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

甲:5月30日下午,，9位評委老師集中學(xué)生閱覽室,，為同學(xué)們的繪畫作品打分。

為保證比賽的公平公正,，每一幅畫作均只有編號,，不出現(xiàn)班級和姓名,。

其中，三年級的7號作品:三(1)班王睿賢的《齊心協(xié)力》,，五年級的9號作品:五(1)班陸子恒的《飛翔》,，構(gòu)圖精美，色彩鮮艷,，主題鮮明,，受到評委老師的一致好評，獲得了全場最高分,。

此次繪畫比賽,，凝聚了老師的創(chuàng)意,，同學(xué)們的才藝,，涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的畫作,。

乙:在本次藝術(shù)節(jié)活動中,，還增設(shè)了文明標(biāo)語設(shè)計(jì)比賽，李念丞,、趙淑玉,、霍雨欣、韓婕,、陳雨欣,、湯波祥六位同學(xué)以高分奪冠，獲得了文明標(biāo)語設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng),。

甲:今天下午,，同學(xué)們就能欣賞到這些精美的作品,。

二、 好書百花園,。

甲:走進(jìn)好書百花園，讓好書滋潤心靈,。

乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《總有一天會長大》

本書的主角約根是一個(gè)瘦小的小男孩,，他很敏感,，十分膽小。

夏天來了,，他卻不肯換下冬衣,，生怕別人嘲笑他的胳膊,、腿太細(xì)。

他不喜歡x槍,、汽車、卻喜歡洋娃娃,。

他像女孩一樣,，卻和一個(gè)假小子瑪麗亞最要好。

他長得很慢,，最怕別人品頭論足,，自己心理也是很著急。

后來瑪麗亞鼓勵(lì)他一起登上大巖石,，使他終于克服了內(nèi)心的膽怯,，也深信自己總有一天會長大的。

三,、蓓蕾初上枝,。

甲:用我的心，用我的手,，寫下我的故事,。

下面進(jìn)入:蓓蕾初上枝。

請聽故事:

小狐貍賣梨(作者:三(2)班 何怡雯)

小狐貍每天待在家,，悶極了,。

它忽然看到一個(gè)星期前摘的一大袋梨還沒有吃完，就想:這梨再不吃掉就要爛了,，我還是把它們都賣了吧,。

第二天，小狐貍在熱鬧的街市上擺起了攤,。

一會兒,，雞嬸嬸來了，它拿起一個(gè)最大的梨,，看了看,，好像很想買，可是突然又放下,，走了,。

不一會兒，山羊爺爺來了,，也拿起那個(gè)最大的梨看了又看,，想了又想，最后還是放下走了,。

小動物們個(gè)個(gè)如此讓小狐貍納悶極了,。

它拿起來一看,，原來梨上有個(gè)小小的蟲眼。

小狐貍想:這可怎么辦,，沒人會買蛀掉的梨的,。

有了!它拿起一張印有“優(yōu)”字的貼紙往上一貼，蟲眼沒有了,，梨子成了優(yōu)質(zhì)品,。

正巧，兔媽媽來了,，它看到那貼著“優(yōu)”字的梨,，就開心地說:“這只梨多好呀，我要買了送給猴爺爺做生日禮物,。

”于是,，她買下了梨就高高興興地回家了。

小狐貍做成了一筆生意怎么就有點(diǎn)不高興呢?它想:猴爺爺平時(shí)對我最好了,，我怎么能讓它吃蟲蛀的梨呢?考慮再三,，小狐貍來到了兔媽媽家,。

“兔媽媽,，對不起，我賣給你的那個(gè)梨不是優(yōu)質(zhì)品,，實(shí)際上它有個(gè)蟲眼,，我用個(gè)優(yōu)字把它貼了起來。

我錯(cuò)了,，重新給你一個(gè)好梨吧!”兔媽媽微笑著夸獎(jiǎng)?wù)f:“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子!”

知錯(cuò)能改永遠(yuǎn)也不算晚,，只要誠實(shí)，誰都是個(gè)好孩子!

乙:關(guān)心《排球小將》的同學(xué)們不要著急,，請聽:

第十二回 特大消息(作者:五(3)班 路貝佳)

那邊唐力的事情還沒消停,，這邊丁曉又出事了。

“特大消息,，特大消息!女排隊(duì)長王欣怡向丁曉宣戰(zhàn)了!”小喇叭站在一張課桌上,，大聲地喊著。

大家聞聲圍聚過來,，“小喇叭,，你說的是真的嗎?我可告訴你了，如果情報(bào)不屬實(shí),，我待會可要向班主任馬老師報(bào)告,，給你個(gè)處分。

”班長朱小君的話讓大家的嘴閉了起來,，她可是馬老師身邊的紅人,，打小報(bào)告是她的必殺技,，曾經(jīng)用這一招當(dāng)場擊斃過許多男生，所以同學(xué)們都有點(diǎn)怕她,。

“呦,，班長大人，我怎敢騙您呀!就算是借我100個(gè)膽兒也不敢惹到您的頭上啊!”小喇叭滿臉堆笑,，為了保住他這個(gè)宣傳委員的頭銜,，豁出去了。

“那到底是怎么回事?快說!”

“是,，是,，是，小的一定知無不言言無不盡,。

事情是這樣的:昨天,，丁曉正在練球，一個(gè)不小心把球砸到了王欣怡的臉上,，把她砸得臉都腫了起來,。

你們也知道王欣怡平時(shí)最要漂亮了，現(xiàn)在臉腫得像豬頭,，她能不上火嗎?哎,，無論丁曉怎么解釋，怎么賠禮,，她就是不接受,。

這不，剛剛還向丁曉宣戰(zhàn)了,。

我看,，這場比賽不是你死就是我忘，肯定精彩,。

我們好久沒看到好戲了,，大家可不要錯(cuò)過了哦。

”小喇叭呀,，真是唯恐天下不亂那!

“哦,，原來是這樣。

可是宣布再大的消息有必要踩在人家的桌上嗎?況且,，你踩的是我的桌子!”朱小君惡狠狠地盯著小喇叭,。

啊，小喇叭像觸了電似的,，立馬跳下了桌子,。

“我的媽媽咪呀，這下闖下大禍了,，踩誰的桌子不好,，偏偏踩在這只母老虎的桌上------完了,。

“什么，你說我是母老虎?我,，我跟你拼了!”朱小君氣不打一處來,，抄起本英語書就向小喇叭撲去，只聽?wèi)K叫連連,。

哎,，那邊的好戲還沒有上演，這邊的好戲倒已經(jīng)開鑼了!

四,、好歌點(diǎn)唱機(jī),。

甲:輕松一刻，進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī),。

請聽《快樂的節(jié)日》

甲乙齊:同學(xué)們,，祝大家節(jié)日快樂，再見,。

開場白:

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

a:六月里陽光明媚

b:六月里花香四溢

a:六月里歌聲嘹亮

b:六月里播撒希望

a:下周二就是六一兒童節(jié)了,，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂,，慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié),。

b: 在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們,，能早日重返校園,，并祝他們節(jié)日快樂。

b:首先請大家收聽《音樂之聲》

音樂之聲

a:有一個(gè)節(jié)日在六月,，

b:在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

a:它采集太陽的顏色,，汲取大地的汁液,，

b:切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

a:有一個(gè)節(jié)日在六月,，

b:在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;

a:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,，

b:快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

a:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》

佳文共賞

a:伴隨著歡快的節(jié)奏,、優(yōu)美的旋律,，歡迎大家步入《佳文共賞》。

今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”,。

“六一”的歌聲,，是這樣動聽,。

“六一”的舞蹈 ，是這樣多情,。

“六一”的故事 ,，是這樣引人。

“六一”的集會 ,，是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞,、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂,。

下面請大家收聽,，廖陽陽為我們帶來的詩歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》

b:獻(xiàn)給快樂的孩子們

清晨，我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹

慶祝六一的廣播稿篇五

齊：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

王：我是六一班的廣播員王xx,。

秦：我是六一班的秦xx,。

秦：寒假的輕松、快樂,，猶如春節(jié)燃放的煙火,，意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下,，有悄然而至,。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛,，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢,。

王：開學(xué)了，請把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封,、醞釀,。上課了，課堂是你們放飛夢想的樂園,。在這里,，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔,，有智慧的寶庫等你開啟,，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......

秦：說到這里,，我想問你一個(gè)問題,。

王：你說吧，什么問題?

秦：新學(xué)期開始了,，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了,，你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!

王：嘿嘿!你真可是問對人了，關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來，咳咳,，(清清嗓子)聽好了：一,、要有良好的學(xué)習(xí)興趣，干一件事,，知道他,、了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學(xué),，喜歡雪,，這就是興趣。

二,、課前預(yù)習(xí),，對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心,。上課要認(rèn)真聽講,，積極回答老師的問題。還可以把老師說的重要的話記錄下來,，從而方便復(fù)習(xí),。

好了，我的學(xué)習(xí)竅門就是這些,。

秦：嗯,，我相信大家只要按照王青怡說的方法去做，學(xué)習(xí)一定會輕松起來,。不過,，盲目的學(xué)習(xí)是不對的，要懂得勞逸結(jié)合,，學(xué)一會兒,，歇一會兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書,。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》,。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上，生活這一群快樂的孩子,。作者就是其中一位。作者以生動的語句講述著這群孩子的酸甜苦辣,，讓人看后既為他們天真的想法而大笑,，又為他們的苦中作樂而感到心酸。

王：哎,，這本書不錯(cuò),，如果有時(shí)間，同學(xué)們可以去閱讀一番,，品味這本書,。

齊：同學(xué)們,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要，人們的共識,。青春年少的你們,，有的是精力，有的是熱情,，把握住今天,，去圓你們塵封于記憶的深處夢吧!

王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過美好的時(shí)光。與此同時(shí)，讓我們在《我的未來不是夢》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!

齊：同學(xué)們，拜拜!

慶祝六一的廣播稿篇六

【播放開始曲】

【播放《快樂的節(jié)日》】【放完一段歌詞后關(guān)輕，開始讀】

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

甲：六月里陽光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌聲嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：今天是六一國際兒童節(jié)，是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日,。

乙：小太陽廣播祝全校的同學(xué)們

合：節(jié)日快樂!

甲：為了慶祝六一,，學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動,，昨天和前天剛舉行了“童心向黨”大合唱比賽,。

乙：說起大合唱比賽呀,，同學(xué)們一定都留下了深刻的印象,。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級都積極參加,，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練,，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩,。

甲：同學(xué)們在合唱時(shí)臉上寫著興奮和緊張,，眼睛里閃動著熱情與自信。

乙：特別是五(6)班的同學(xué),，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》，以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲,，把比賽的氣氛推向高潮,。

甲：同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧,。下面就請大家聽仔細(xì),。

乙：經(jīng)過激烈角逐,，塘橋中心小學(xué)“童心向黨”大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下：

一等獎(jiǎng)：一(6)、二(3),、三(3)四(2),、五(6)、六(3)

甲：

二等獎(jiǎng)：

一(1),、一(4),、二(1)、二(5)

三(1),、三(2),、四(1),、四(5)

五(5)、五(3),、六(1),、六(2)

乙：

三等獎(jiǎng)

一(2)、一(3),、一(5),、二(2)、二(4)

三(4),、三(5),、三(6)、四(3),、四(4)

五(1),、五(2)、五(4),、六(4),、六(5)

甲：大合唱比賽結(jié)束了，雖然有的班級沒有取得預(yù)期的好成績,，但是不要?dú)怵H哦,，因?yàn)椋酉聛磉€有比賽在等著我們呢,。

乙：是啊,，今天上午的廣播操比賽，同學(xué)們一定要積極參加,。為了自己班級的榮譽(yù),，我們要做到進(jìn)退場步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿,、動作迅速;做操鋼勁有力,、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力,。

甲：另外,，經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了，請大家做好充分準(zhǔn)備,，爭取賽出好成績!

【稍停一會兒再接著讀】

乙：接下來請同學(xué)們兩個(gè)幽默故事：

絕對不要和鸚鵡說話

一天傍晚,，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐,。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了,，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理,。威廉姆一口就答應(yīng)了,，他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi),，因此凱蒂告訴他：“我會把鑰匙放在門口的腳墊下面,，你自己進(jìn)來。我養(yǎng)了一只夠,，它很乖,，你不用擔(dān)心。另外,，我還養(yǎng)了一只鸚鵡,，它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來的時(shí)候,，不管它跟你說些什,。記得!絕對不要和鸚鵡說話,?！蓖仿犃穗m然覺得奇怪,，但還是說好,。

第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中,，進(jìn)了門開始修理廚房的水槽,。狗兒很乖,，沒有叫也沒有兇他,。鸚鵡則不斷地對他大叫,。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫,。過一會兒威廉姆終于忍受不住了,，他對著鸚鵡大吼：“stop!你這只大笨鳥!”鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果,。接著,，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說：“dog!去咬他!”然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。

甲：哈哈哈,，真好笑,，不過我這里還有更好笑的呢。

乙：那就說來聽聽,。

甲：好啊,。我講的這個(gè)幽默故事叫：

蚊子競技

有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù)，吵的面紅耳赤,，都分出個(gè)勝負(fù),，于是他們決定各自“秀”一段。

英國蚊子首先發(fā)難,，只見它飛向一只青蛙,，在它附近轉(zhuǎn)了幾圈,，回來時(shí)，只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié),，他驕傲的說：“告訴你們!在我老家,，若沒有這種本事，馬上就會完蛋的!”

美國蚊子冷笑兩聲：“哼!雕蟲小技,，不足掛齒!”于是他飛向兩只青蛙,，在他們之間來回了幾次，回來時(shí),，兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié),，他得意的說：“哼!在我老家，要這樣子才能生存!”

中國蚊子不屑的答道：“開玩笑!在我們老家,，沒見過這么差的技術(shù)!”

英國及美國蚊子很不服氣的說：“你以為你有多大能耐啊!”

于是,，中國蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟,，回來時(shí),，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個(gè)“中國結(jié)”,。

乙：哈哈哈,，真有意思。

甲：兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情,。

【稍微停一下】

甲:“六.一”,，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。

乙:“六.一”,，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過,。

甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過,。

乙：一年一個(gè)音符，一年一級臺階,，多么快樂的童年生活,，多么快樂的“六一”

甲：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們在六一留下無限美好的回憶!

【如果時(shí)間多，再放一首歌曲《六一國際兒童節(jié)》】

【播放結(jié)束曲或直接說“小太陽廣播到此結(jié)束，同學(xué)們,，再見!”】

慶祝六一的廣播稿篇七

齊：親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好！校園直通車又和大家見面了,。

甲：今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié),。當(dāng)我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn),，這天的教室是特別的,，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,，特別漂亮,。

乙：我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨,。因?yàn)?，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,，鋼琴,、小提琴、相聲,、小品、書法,、畫畫,、舞蹈、歌唱等等,。

甲：這是我們的節(jié)日,，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此,，我再次向全體同學(xué)祝賀,。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱,，綠樹為我們遮涼,，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛,。大自然一切一切,，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃,。

乙：老師們,，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧,；同學(xué)們,，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒,，一年就這么一次,，玩吧,，跳吧,，沒有人會阻止你。

甲：在聯(lián)歡會上,，如果你是演員,，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采,，如果你是觀眾,，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲,，來鼓勵(lì)臺上的演員,，讓他們的擁有自信心吧！

乙：“等待著下課,，等待著放學(xué),，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年,，迷迷糊糊的童年,，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年,，一天又一天一年又一年,，盼望長大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿,，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔,，四周還繞著綠樹紅墻,，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,，來慶祝兒童節(jié)吧,。齊：時(shí)間過得真快呀，校園直通車又要和大家說再見了,，我們下期不見不散,。

慶祝六一的廣播稿篇八

“六一兒童節(jié)”是孩子們最期待的一個(gè)節(jié)日。快樂,、放松,、有意義是“六一兒童節(jié)”的目的。下面有小編整理的慶祝六一的

廣播稿

齊：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

王：我是六一班的廣播員王xx,。

秦：我是六一班的秦。

秦：寒假的輕松,、快樂,，猶如春節(jié)燃放的煙火，意猶未盡,。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下,，有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采,。愉快的假期色彩繽紛,，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。

王：開學(xué)了,，請把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封,、醞釀。上課了,，課堂是你們放飛夢想的樂園,。在這里，有知識的甘露任你吮吸,，有思維的天空任你翱翔,，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解謎,，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......

秦：說到這里，我想問你一個(gè)問題,。

王：你說吧,，什么問題?

秦：新學(xué)期開始了，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了,，你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!

王：嘿嘿!你真可是問對人了,，關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來，咳咳,，(清清嗓子)聽好了：一,、要有良好的學(xué)習(xí)興趣，干一件事,，知道他,、了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學(xué)，喜歡雪,，這就是興趣,。

二、課前預(yù)習(xí),，對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問,，產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽講,，積極回答老師的問題,。還可以把老師說的重要的話記錄下來，從而方便復(fù)習(xí),。

好了,，我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。

秦：嗯,，我相信大家只要按照王青怡說的方法去做,，學(xué)習(xí)一定會輕松起來。不過,，盲目的學(xué)習(xí)是不對的,，要懂得勞逸結(jié)合，學(xué)一會兒,，歇一會兒,。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》,。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上,，生活這一群快樂的孩子,。作者就是其中一位,。作者以生動的語句講述著這群孩子的酸甜苦辣，讓人看后既為他們天真的想法而大笑,，又為他們的苦中作樂而感到心酸,。

王：哎，這本書不錯(cuò),，如果有時(shí)間,，同學(xué)們可以去閱讀一番，品味這本書,。

齊：同學(xué)們,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要,，人們的共識。青春年少的你們,，有的是精力,，有的是熱情,，把握住今天,，去圓你們塵封于記憶的深處夢吧!

王：好了，今天的小喜鵲廣播站就到這里了,，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過美好的時(shí)光,。與此同時(shí),，讓我們在《我的未來不是夢》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!

齊：同學(xué)們,，拜拜!

敬愛的老師們!

親愛的同學(xué)們!

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

我是四年四班的( )

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,，我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),，我們是多么的幸福和自豪!

參天大樹,，離不開園丁的精心培育,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長,，都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此,，在這里,，請?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,，好好學(xué)習(xí),，天天向上!

“六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”,，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日,。1942年6月,，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營,。村里的房舍,、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了,。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺,、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán),，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié),。

下面請張彤同學(xué)為大家朗讀( )

接下來劉林為大家朗誦( )

接下來劉暢為大家朗誦( )

本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽!

再見!