在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

人生勵(lì)志故事篇一

人生總是要學(xué)會(huì)去失去和擁有,當(dāng)我們面對(duì)擁有時(shí),我們能泰然處之;面對(duì)失去時(shí),又是否能夠一切隨緣呢?下面是本站小編給大家整理的故事

勵(lì)志

如果說(shuō)貧窮是父母的錯(cuò),，那為什么有的窮孩子能

成功

你對(duì)于貧富的想法是最重要的，我們常常講心想事成,，但是你連想都不想,，還怎么事成?相信自己，也許正是因?yàn)槟愕呢毟F,，才讓你看清楚人的本性,，領(lǐng)悟到用金錢(qián)無(wú)法衡量的財(cái)富;也許正是因?yàn)槟愕呢毟F，才讓你看透了生活的實(shí)質(zhì),，明白了人生的真諦,。所以，不要覺(jué)得窮是恥辱,，窮就是錯(cuò),。千萬(wàn)不要在意別人怎樣看你，最重要的是你要相信自己,，看得起你自己,。

常言道：“十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西，莫笑窮人穿破衣,?！睙o(wú)論你現(xiàn)在有多么貧窮，也無(wú)論別人現(xiàn)在有多么富有,，誰(shuí)又知道明天會(huì)是什么樣?所以,，不要因?yàn)楦F就怨天恨地，抱怨父母,，這比窮更可悲,。

一個(gè)老師常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“也許你家現(xiàn)在不富裕,，但記住，貧困的僅僅是生活,，而不是你,。沒(méi)有人有權(quán)利嘲笑你!”人生的價(jià)值不僅僅是金錢(qián)，有了錢(qián)未必就有幸福和快樂(lè)相隨,，窮人自有窮人的幸福和快樂(lè),，一位作家說(shuō)得好：“如果你自以為窮，那你就真窮了!”

世界上窮人那么多,，你也只不過(guò)是其中之一,，再說(shuō)窮也不是終身制的，就是一片樹(shù)葉掉在地上,，也有翻身的機(jī)會(huì),，很?窮人不是也變成富人了嗎?很多富人也不是生來(lái)就富的，因此,，你又何苦自甘墮落,、意志消沉。窮人一樣有志氣,，窮人一樣可以出人頭地,。

曾任美國(guó)副總統(tǒng)的亨利?威爾遜，寫(xiě)過(guò)一本自傳,，在書(shū)中他這樣寫(xiě)道：當(dāng)時(shí)我們家很窮,，當(dāng)我還是個(gè)小小的嬰兒時(shí)，貧窮就露出了猙獰的面孔,。我知道窮的滋味,，我向母親要一片面包，而她連一點(diǎn)兒面包屑都沒(méi)有,。我承認(rèn)窮,，但我不甘心?？梢哉f(shuō),，我一生所有的成就都要?dú)w結(jié)于我這顆不甘貧窮的心。為了改變貧窮的命運(yùn),，我決定到外面的世界去,。才10歲的我就獨(dú)自離開(kāi)了家，給人家當(dāng)了20xx年的學(xué)徒工,，不過(guò)每年我可以接受1個(gè)月的學(xué)校教育,。20xx年艱苦的學(xué)徒生涯，為我換得了1頭牛和6只綿羊的報(bào)酬,，價(jià)值幾美元,。我21歲了,，在此之前，我從來(lái)沒(méi)有在娛樂(lè)上花過(guò)一分錢(qián),，每個(gè)美分都是經(jīng)過(guò)精心計(jì)算的,。剛過(guò)完我的21歲生日，我就帶著一隊(duì)人馬去采伐大圓木,，那地方人跡罕至，條件極為艱苦,，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),。每天，我都在太陽(yáng)出現(xiàn)之前起床,，然后一直工作到星星出來(lái)為止,。這樣1個(gè)月后，我獲得了6美元的報(bào)酬,，6美元對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)真是天文數(shù)字,，每個(gè)美元就像月亮一樣閃閃發(fā)光。

我從來(lái)沒(méi)有忘記要擺脫貧窮的諾言,，我絕不會(huì)做貧窮的俘虜,，所以我不會(huì)讓任何一個(gè)發(fā)展自我、提升自我的機(jī)會(huì)溜走,，我要竭盡全力地?cái)[脫貧窮,。你知道嗎?在我21歲之前，我想方設(shè)法讀了1000本好書(shū),，這是個(gè)艱巨的任務(wù),，但我做到了。

辭了伐木工的工作后,，我步行到100里之外的內(nèi)笛克學(xué)習(xí)皮匠手藝,，整個(gè)旅途我只花了一美元六美分。一年之后,，我已經(jīng)是內(nèi)笛克一個(gè)辯論俱樂(lè)部里的佼佼者了,。

后來(lái)，我發(fā)表了著名的反奴隸制度的演說(shuō),，又過(guò)了幾年后,，我與著名的社會(huì)活動(dòng)家查爾斯?薩姆納一同進(jìn)入國(guó)會(huì)，再后來(lái),，我成為美國(guó)的副總統(tǒng),。此時(shí)，貧窮早已離我遠(yuǎn)去,。

我所面對(duì)的貧窮不是選擇,，而是命運(yùn),，父母的結(jié)合注定了我窮困的開(kāi)始。但我得感謝我的貧窮,，它催我?jiàn)^進(jìn),，我的成功應(yīng)該歸功于它。我感謝我的父母,，當(dāng)然,，我的父母也為我感到驕傲，一個(gè)窮孩子終于夢(mèng)想成真,。

威爾遜用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),，明顯一個(gè)窮二代，甚至連窮二代都不如,，但是正是因?yàn)樗南敕Q定了他的活法,，他從來(lái)沒(méi)有讓貧窮熄滅自己內(nèi)心的火焰，沒(méi)有在貧窮中自甘墮落,，他不甘貧窮的勇氣把他推上了議員和副總統(tǒng)的顯赫地位,。

所以說(shuō)，如果你陷入困境,，不要一味抱怨那是你父母的錯(cuò),。你沒(méi)有名牌的衣服、沒(méi)有高檔化妝品,、沒(méi)有l(wèi)v并不是你父母的錯(cuò),，他們能夠把你養(yǎng)大再送你上大學(xué)已經(jīng)很了不起了，你應(yīng)該為他們感到驕傲,。窮不是你的錯(cuò),，同樣也不是你父母的錯(cuò)，抱怨只會(huì)讓你窮得可悲,，還不如從實(shí)際出發(fā),，用心去改變生活。

其實(shí),，窮,，并不像你想象的那樣恐怖，只要你有一顆上進(jìn)的心,，奮發(fā)圖強(qiáng),，憑自己的雙手和頭腦去改變自己的命運(yùn)，上帝一定會(huì)為你打開(kāi)希望之門(mén),。

我還記得當(dāng)年念mba的第一堂課,，老師說(shuō)：“世界上只有兩種人：第一名，和失敗者,?！碑?dāng)時(shí)我和所有同學(xué)一樣熱血沸騰,，發(fā)誓要變成改變世界的菁英。這麼多年過(guò)去了,，現(xiàn)在我只想驕傲地說(shuō)：“老師,，我失敗了?！?/p>

是的,，人生不需要那么第一，失敗和最后一名也是一種輕松和解脫,。

第一次有這種感覺(jué),，是在兩年前的瑜珈課。當(dāng)時(shí)我對(duì)瑜珈一無(wú)所知,，朋友帶我去上“ashtanga”。我看到同學(xué)們像摺疊式手機(jī)一樣,，輕易地把頭前彎到小腿,，而我前彎10度，額頭已經(jīng)青筋暴出,。同學(xué)們站著時(shí),，可以把右腿抬高90度，然后全部側(cè)拉到右邊,，而我背靠著墻,，提起腿還搖搖欲墜。

那堂課結(jié)束后我有兩個(gè)結(jié)論：一,、我再也不要來(lái)了,。二、原來(lái)最后一名是這種感覺(jué),。

后來(lái)我還是去了,。除了因?yàn)榕瑢W(xué)們的好身材，也為了再次體會(huì)最后一名的快感,。

從小到大,，我都是第一。第一志愿的學(xué)校,、第一志愿的公司,、第一志愿的女朋友。好像沒(méi)有第一,，人生就不值得活,。

我不是天才，為了保持第一,，要很多push,。於是我逼自己去學(xué)

作文

這樣走了一大圈，如今,，我忘了在第一志愿學(xué)校里學(xué)的東西,、離開(kāi)第一志愿公司的蔽蔭、藏起第一志愿女友送的紀(jì)念品,。我像是一個(gè)長(zhǎng)途飛行的旅人,，終於落地。而最棒的是,，不需要等行李,。

然后我突然發(fā)覺(jué)：當(dāng)最后一名也不賴(lài)。

剛開(kāi)始,，我對(duì)當(dāng)最后一名還覺(jué)得羞愧,。偷偷在家練習(xí)、到了教室用力勉強(qiáng)自己,。然而,，當(dāng)我了解到我是絕對(duì)追趕不上這些同學(xué)時(shí)，我放棄了,。

放棄,，不是說(shuō)不去了。我還是去,，但不再有任何“競(jìng)爭(zhēng),、比較”的心。我甚至放棄了“進(jìn)步,、突破”的時(shí)程,。“不求贏過(guò)別人,、但求超越自己”,、“三個(gè)月后頭要能碰到小腿”!“半年后要能做頭倒立”!這些從前熟悉的句型，我一句都沒(méi)想過(guò),。

從小到大,，我沒(méi)這麼自暴自棄過(guò)。過(guò)去我認(rèn)為任何人,，都可以日新又新,。任何事，都可以苦盡甘來(lái)。現(xiàn)在坐在瑜珈教室,，我不想再對(duì)自己嚴(yán)厲,，只希望和自己攜手同行。我不再想征服世界,，只想認(rèn)識(shí)自己,。

於是能做的動(dòng)作我就做，不能做的就以仰慕的眼光看著女同學(xué),。趕得上就跟同學(xué)做同一個(gè)動(dòng)作,，趕不上就中間跳過(guò)。我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我承認(rèn)自己是最后一名,，我不再給自己求勝的壓力,，別人也沒(méi)對(duì)我有任何期待，因此我能單純地享受瑜珈,，反而做得更好,。老師怕我自尊心受傷，問(wèn)我要不要轉(zhuǎn)到初級(jí)班,。我說(shuō)我要留下來(lái),，因?yàn)樵谶@里，我才能當(dāng)最后一名!

有當(dāng)最后一名的態(tài)度,，不怕輸不起,，人生路上的包袱都變輕了,。那種不畏懼失敗的坦然不正是我一直苦苦尋找的嘛!

1,、一面鏡子

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,，拒絕接受任何治療。

一個(gè)深秋的午后,，他從醫(yī)院里逃出來(lái),，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他,。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著,。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起,，打擾了，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”

“是的,，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,，我常?？窟@個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好……”

“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn),。

盲人微微一笑,，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,，因此不管到哪兒,，不管什么時(shí)候我都帶著它?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療,，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,，終于出現(xiàn)了奇跡,，他恢復(fù)了健康。從此,，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。

感悟：想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

2.三個(gè)最優(yōu)秀的老師

1960年,，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),。

新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室,，對(duì)他們說(shuō)：“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn),，你們是本校最優(yōu)秀的老師。因此,，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們執(zhí)教,。這些學(xué)生的智商比其他孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī),?！比焕蠋煻几吲d地表示一定盡力。

校長(zhǎng)又叮囑他們,，對(duì)待這些孩子,，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的。老師們都答應(yīng)了,。

一年之后,，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。

這時(shí),，校長(zhǎng)告訴了老師真相：這些學(xué)生并不是刻意選出來(lái)的最優(yōu)秀的學(xué)生,，只不過(guò)是隨機(jī)抽調(diào)的最普通的學(xué)生。

老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣,，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高,。

這時(shí)校長(zhǎng)又告訴他們另一個(gè)真相，那就是,，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,，也不過(guò)是隨機(jī)抽調(diào)的普通老師罷了。

感悟：世上本沒(méi)有什么天才,，所謂的天才就是靠自己的努力,，發(fā)掘出自身內(nèi)在的潛力從而改變自己的命運(yùn)，那些非天才們只不過(guò)是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了,。

3.移山大法

有一個(gè)大師,，一直潛心苦練，幾十年練就了一身“移山大法”,。

有人虔誠(chéng)地請(qǐng)教：“大師用何神力,，才得以移山?我如何才能練出如此神功呢?”

大師笑道：“練此神功也很簡(jiǎn)單，只要掌握一點(diǎn)：山不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去,。”

現(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像“大山”一樣,，是你無(wú)法改變的,，或者至少是暫時(shí)無(wú)法改變的,。

感悟：如果事情無(wú)法改變,，你就改變自己。只有改變自己,，才會(huì)最終改變別人;只有改變自己,，才可以最終改變屬于自己的世界。山,，如果不過(guò)來(lái),，那你就自己過(guò)去吧!

4.兩個(gè)書(shū)法家

在清代乾隆年間，有兩個(gè)書(shū)法家,。一個(gè)極認(rèn)真地模仿古人,，講究每一畫(huà)都要酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像米芾的,。自然,，一旦練到了這一步，他便頗為得意,。

另一個(gè)則正好相反,，不僅苦苦地練，還要求每一筆每一畫(huà)都不同于古人,，講究自然,，直到練到了這一步，才覺(jué)得心里踏實(shí),。

有一天,，第一個(gè)書(shū)法家嘲諷第二個(gè)書(shū)法家，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)仁兄,，您的字哪一筆是古人的呢?”

后一個(gè)并不生氣,，而是笑瞇瞇地反問(wèn)了一句：“也請(qǐng)問(wèn)仁兄，您的字究竟哪一筆是您自己的呢?”

第一個(gè)聽(tīng)了,，頓時(shí)張口結(jié)舌,。

感悟：人要從沒(méi)路的地方走出一條路來(lái)，不要泯滅了自己的個(gè)性,，一味地模仿別人,，那樣只會(huì)迷失自我，連自己的命運(yùn)都把握不了了,。

5.裝滿(mǎn)石頭的簍子

一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重,，便去見(jiàn)哲人

柏拉圖

柏拉圖沒(méi)有說(shuō)什么,，只是給他一個(gè)簍子讓他背在肩上，并指著一條沙石路說(shuō)：“你每走一步就拾一塊石頭放進(jìn)去,，看看有什么感覺(jué),。”那人開(kāi)始遵照柏拉圖所說(shuō)的去做,，柏拉圖則快步走到路的另一頭,。

過(guò)了一會(huì)兒，那人走到了小路的盡頭,，柏拉圖問(wèn)他有什么感覺(jué),。

那人說(shuō)：“感覺(jué)越來(lái)越沉重?！?/p>

“這就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因,?！卑乩瓐D說(shuō)，“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,，都背著一個(gè)空簍子,，在人生的路上他們每走一步，都要從這個(gè)世界上拿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,，所以就會(huì)有越走越累的感覺(jué),。”

那人問(wèn)：“有什么辦法可以減輕這些沉重的負(fù)擔(dān)嗎?”

柏拉圖反問(wèn)他：“那么你愿意把工作,、

愛(ài)情

柏拉圖說(shuō)：“既然都難以割舍,，那就不要去想背負(fù)的沉重,，而去想擁有的歡樂(lè)。我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅是上天給予我們的恩賜,，還有責(zé)任和義務(wù),。當(dāng)你感到沉重時(shí)，也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個(gè),，因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了,，也沉重多了。這樣一想,，你的簍子里不就擁有更多的快樂(lè)了嗎?”那人聽(tīng)后恍然大悟,。

感悟：人生在世本來(lái)?yè)碛泻芏嗟男腋：涂鞓?lè)，不要總是把過(guò)去的負(fù)擔(dān)背在身上,，放在心上,。要用樂(lè)觀的心態(tài)，多去想想快樂(lè)的事情,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)心中自然輕松了許多,。

人生勵(lì)志故事篇二

1866年，晚清重臣左宗棠命徽商胡雪巖籌巨款購(gòu)買(mǎi)軍火,。因手頭資金不足,，胡雪巖準(zhǔn)備向英國(guó)渣打銀行經(jīng)理史密斯借錢(qián)。他知道,，只有史密斯才能在短時(shí)間內(nèi)借出巨額資金,，但他與史密斯僅一面之交,，如何讓史密斯信任自己并答應(yīng)借款?胡雪巖反復(fù)琢磨著,。

一天，胡雪巖來(lái)到史密斯的住處,，向他借1000兩銀子,。這么小的數(shù)額,，史密斯欣然應(yīng)允。幾天后,，胡雪巖命人把1000兩銀子如數(shù)還給史密斯,，還附上不少利息。又過(guò)了幾天,，胡雪巖再次向史密斯借20xx兩銀子,。有了上次的經(jīng)歷，史密斯爽快應(yīng)允,。到了還款日,，胡雪巖再次連本帶利還給了史密斯。

就這樣,，胡雪巖隔些日子就找史密斯借錢(qián),，數(shù)額不斷增大，但還款時(shí)必定本息全額奉上,，從未拖欠,。等到了左宗棠用錢(qián)的日子，胡雪巖向史密斯提出借10萬(wàn)兩銀子做生意,。有了之前的鋪墊,，史密斯對(duì)胡雪巖的信譽(yù)深信不疑，沒(méi)有絲毫猶豫就答應(yīng)了胡雪巖的要求,。

人生勵(lì)志故事篇三

一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名作家的小男孩兒,，十分喜歡寫(xiě)作，可是語(yǔ)文課成業(yè)卻很糟糕,，因?yàn)樗X(jué)得語(yǔ)法又復(fù)雜又枯燥,，所以他討厭冗長(zhǎng)的、毫無(wú)生趣的寫(xiě)作訓(xùn)練,。因此,，語(yǔ)文老師并不看好他的-想象作文。

不過(guò)小男孩兒從未改變過(guò)自己的夢(mèng)想,，他對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度也沒(méi)有變,，直到有一位叫弗里格的先生擔(dān)任了他的語(yǔ)文老師。一天,，弗里格先生發(fā)給學(xué)生們一張家庭作業(yè)表,，上面列滿(mǎn)了-想象作文題，要大家任選一個(gè)感興趣的話題寫(xiě)一篇-想象作文,。

小男孩兒發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師好像很不一樣,，于是他開(kāi)始選擇題目，他看了幾行-想象作文的標(biāo)題,，都覺(jué)得沒(méi)意思,，一點(diǎn)寫(xiě)作的欲望也沒(méi)有,。忽然，他的目光停留在了“吃意大利通心粉的藝術(shù)”這個(gè)題目上,，生動(dòng)的記憶便從他腦海中傾瀉出來(lái)：那是一個(gè)非常溫馨的夜晚,，窗外圓月高掛，皎潔的月光灑滿(mǎn)了庭院,，全家人圍坐在餐桌旁,，靜靜地等著姑姑端來(lái)意大利通心粉；雖然這是姑姑第一次做通心粉,，味道怪怪的,，可是全家人吃得很認(rèn)真，還不停地贊美和鼓勵(lì)姑姑,，其樂(lè)融融,，樂(lè)在其中，整個(gè)屋子里充滿(mǎn)了銀鈴般的笑聲,。

男孩立即把它寫(xiě)下來(lái),，當(dāng)然仍以他自己喜歡的方式在寫(xiě)，而將學(xué)校里學(xué)的那些-想象作文技巧和語(yǔ)法規(guī)則統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后,。幾乎是一筆呵成,，男孩兒覺(jué)得渾身舒暢，那是從來(lái)沒(méi)有的寫(xiě)作經(jīng)歷,，他也幾乎忘了自己是在完成老師布置的作業(yè),。

-想象作文交上去之后，男孩兒并不報(bào)期望會(huì)受到表?yè)P(yáng),，因?yàn)檫@種事從來(lái)都不會(huì)發(fā)生到自己身上,。可出乎男孩的意料,，他的文章竟被老師當(dāng)范文在全班同學(xué)面前朗讀,，而同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽(tīng)著他的文章，教室里只有老師渾厚好聽(tīng)的聲音在回蕩,。老師讀完后,，同學(xué)們不約而同地發(fā)出了贊嘆的掌聲。

后來(lái),，男孩長(zhǎng)大了,，在一家地方報(bào)當(dāng)上了記者，由于寫(xiě)作和選材敏感超人被主編派駐白宮,，后又受聘于《紐約時(shí)報(bào)》,，成為著名的專(zhuān)欄作家。

他就是羅素貝克,，兩次普利策新聞獎(jiǎng)的得主,，后來(lái)又擔(dān)任了普利策新聞獎(jiǎng)的評(píng)委,，他的理想真的實(shí)現(xiàn)了,。

每個(gè)人的心中都有美麗的夢(mèng)想,，可是總是出于某種原因，尤其是環(huán)境的壓力,，使我們改變了最初的想法,，迷失了真正的自我。而羅素貝克,，他堅(jiān)定著自己的信念,，堅(jiān)守著自己最初的夢(mèng)想，為了自己全心全意地做一件事,，最終走向了成功,。

本杰明·富蘭克林是美國(guó)杰出的政治家、科學(xué)家,、思想家和散文家,，被稱(chēng)為“美國(guó)之父”。少年時(shí)期的富蘭克林曾經(jīng)去拜訪過(guò)一位前輩,。那時(shí)的他年輕氣盛,，目空一切，挺胸抬頭邁著大步,，可是一進(jìn)門(mén),，他的頭就狠狠地撞在了門(mén)框上，疼得他說(shuō)不出話來(lái),。

那位前輩這時(shí)才緩緩地走出來(lái),，看到富蘭克林這副樣子，認(rèn)真的`對(duì)他說(shuō)：“很疼吧,？可是,，這卻是你今天來(lái)訪問(wèn)我的最大收獲，一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,，就須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭,。”

在這之前,，富蘭克林的確是這樣,，心高氣盛，恃才傲物,，以為自己是鴻鵠,，別人都是燕雀，眼睛總是高高向上,，根本不把周?chē)囊磺蟹旁谘劾?。直到有一天被眼前的門(mén)框撞了頭,，才發(fā)現(xiàn)門(mén)框比自己想象的要矮得多。于是,，回到家以后,，富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成最大的收獲，并把它列在一生的生活準(zhǔn)則之中,。

“要抒寫(xiě)自己夢(mèng)想的人,，反而更應(yīng)該清醒?！焙芏嗄贻p的朋友們都有著遠(yuǎn)大的理想的抱負(fù),，但往往也因此變得傲慢起來(lái)。而事實(shí)上,，要想進(jìn)入一扇門(mén),，就必須讓自己的頭比門(mén)框更矮，要想登上成功的頂峰,，就必須低下頭彎起腰做好攀登的準(zhǔn)備,。

有一個(gè)小男孩兒，家里十分貧窮,?？墒切∧泻簭男【陀幸粋€(gè)愿望，那就是做一個(gè)音樂(lè)家,。事實(shí)上,，音樂(lè)是富貴而高雅家庭的孩子才能愛(ài)好得起的才藝，學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的大筆經(jīng)費(fèi),，這是他們這種貧困家庭所承受不起的,，僅僅是那一架昂貴的鋼琴，都會(huì)讓他的愛(ài)好和夢(mèng)想望而止步了,。

然而男孩兒并沒(méi)有退縮,，仍然執(zhí)著地沉迷于音樂(lè)。他先是自己動(dòng)手,，用紙板制作了一個(gè)模擬的黑白色的鋼琴鍵盤(pán),，然后在那個(gè)紙板做的黑白鍵盤(pán)上，練習(xí)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,。紙鍵盤(pán)當(dāng)然彈不出任何聲音,，男孩兒也自然聽(tīng)不到鋼琴發(fā)出的美妙聲音，但他仍然用心地彈著,，仿佛那音樂(lè)震耳欲聾,。

更讓人不可思議的是，男孩兒在這樣紙做的鍵盤(pán)上勤奮練習(xí)到十指都磨破后，居然開(kāi)始自己作曲來(lái),。而漸漸地,，有人開(kāi)始喜歡起他的曲子來(lái)，并愿意出錢(qián)買(mǎi),。

一天,，男孩兒用自己賣(mài)曲子掙來(lái)的錢(qián)真的買(mǎi)回了一架鋼琴，那是一架二手鋼琴,，破舊不堪,，時(shí)常發(fā)不出聲響,，或者跑調(diào),，但男孩兒卻如獲至寶。他學(xué)著自己修整,、調(diào)音,，沉醉在自己的音樂(lè)世界里。男孩兒在作曲時(shí)常常走火入魔,，即使在夢(mèng)中醒來(lái)他突然來(lái)了靈感,，就是打著手電筒他也要把曲子記錄下來(lái)，父母看在眼里很是不理解,。

那一年,，男孩兒還不到二十歲，然而他已經(jīng)開(kāi)始在德國(guó)和世界的樂(lè)壇上騰飛了,，并最終成為了好萊塢著名的電影音樂(lè)的創(chuàng)作人員,，在67屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上，以聞名于世的動(dòng)畫(huà)片《獅子王》主題曲榮獲了最佳音樂(lè)獎(jiǎng),。他就是漢斯·齊默爾,，一位自學(xué)成才的音樂(lè)大師，曾經(jīng)依靠自己在紙板做的鋼琴上練習(xí)音樂(lè),，終于練出了一項(xiàng)屬于自己的桂冠,。

人生不是休止的，而是在追求的旅途中,。命運(yùn)可以決定你奮斗過(guò)程的勝利或艱辛,，但追求的結(jié)果一直握在你自己手中。我們每個(gè)人,，只要有自己真正的愛(ài)好和夢(mèng)想,，即使把命運(yùn)交給一張紙做的黑白琴鍵，也會(huì)像齊默爾那樣,，能彈響自己的人生樂(lè)章,。

在美國(guó)西部的一個(gè)小鄉(xiāng)村里，生活著一個(gè)平凡的少年，少年的家境很貧寒,，但他的理想?yún)s是遠(yuǎn)大的,。15歲那年，少年就寫(xiě)下了他氣勢(shì)不凡的《一生的志愿》：“要到尼羅河,、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn),；要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰,；駕馭大象,、駱駝、鴕鳥(niǎo)和野馬,；探訪馬可·波羅和亞力山大一世走過(guò)的道路,，主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落,；讀完莎士比亞,、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂(lè)曲,；寫(xiě)一本書(shū),；擁有一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利；給非常的孩子籌集100萬(wàn)美元捐款……”

少年一共列出了127項(xiàng)人生的宏偉志愿,，親人和朋友們看到他的這些理想,，都不禁啞然失笑，這些理想,，一個(gè)都很難實(shí)現(xiàn)了,，127個(gè)，一個(gè)人的力量是根本不可以實(shí)現(xiàn)的,。

然而少年卻始終為這些志愿所努力著,。他開(kāi)始了將夢(mèng)想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的漫漫征程，一路風(fēng)霜雪雨,，硬是把一個(gè)個(gè)近乎空想的夙愿,，變成了一個(gè)個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)，他也因此一次次地品味到了搏擊與成功的喜悅,。

四十多年過(guò)去了,，少年居然一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了《一生的志愿》中的106個(gè)愿望……這一奇跡震驚了整個(gè)世界。他就是上個(gè)世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德,。

后來(lái),，有人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)戈達(dá)德，為什么他能將常人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望能一一實(shí)現(xiàn),，戈達(dá)德的回答很簡(jiǎn)單：“我只是讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方,，隨后,，周身就有了一股神奇的力量，接下來(lái),，就只需沿著心靈的召喚前進(jìn)了,。”

德國(guó)詩(shī)人席勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不應(yīng)該背叛他少年時(shí)的夢(mèng)想,?！痹鴰缀螘r(shí)，我們說(shuō)過(guò)多少次要去游覽這個(gè)世界,，擁有自己的真正的生活,。一次次被現(xiàn)實(shí)和生活打擊回來(lái)。當(dāng)我們年老的時(shí)候,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生滿(mǎn)是遺憾,。

一個(gè)剛剛退休的英國(guó)老師正在整理閣樓上的舊物，忽然她發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊(cè),，她吹了吹上面的塵土,，這疊練習(xí)冊(cè)已經(jīng)有25年的歷史了,，它是皮特金中學(xué)b（2）班三十多位孩子的考試-想象作文,，題目叫《未來(lái)我是——》。

閑來(lái)無(wú)事,，老師翻開(kāi)讀了起來(lái),，她很快被孩子們千奇百怪的愿望給迷住了。比如,，有個(gè)叫彼得的學(xué)生想當(dāng)一名海軍大臣,，因?yàn)橛幸淮嗡诤Ｖ杏斡荆攘巳Ｋ?，都還健康地活著,；另一個(gè)小朋友想當(dāng)法國(guó)的總統(tǒng)，因?yàn)樗鼙吵龆鍌€(gè)法國(guó)城市的名字,，而同班的其他同學(xué)最多的只能背出七個(gè),；最讓人不可相信的是，一個(gè)叫戴維的盲學(xué)生,，將來(lái)想成為英國(guó)的一個(gè)內(nèi)閣大臣,，因?yàn)樵谟?guó)還沒(méi)有一個(gè)盲人進(jìn)入過(guò)內(nèi)閣。三十多個(gè)孩子都在-想象作文中描繪了自己的未來(lái),，五花八門(mén),，千奇百怪。老師笑著把它們讀完后,，突然有一種沖動(dòng)：為什么不把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中,，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了二十五年前的夢(mèng)想。

老師在當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙上發(fā)了一則啟事，想要知道自己小時(shí)候夢(mèng)想的同學(xué)可以給她寫(xiě)信,。緊接著,，二十多封書(shū)信蜂擁而來(lái)。這些當(dāng)年的孩子們有商人,、學(xué)者及政府官員,，更多的是普通人。他們都表示,，很想知道兒時(shí)的夢(mèng)想,，并且很想得到那本-想象作文簿，而老師也按地址一一給他們寄去了,。

一年后,，老師忽然收到了來(lái)自?xún)?nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說(shuō)：“那個(gè)叫戴維的就是我,，感謝您還為我們保存著兒時(shí)的夢(mèng)想,，不過(guò)我已經(jīng)不需要那個(gè)本子了，因?yàn)閺哪菚r(shí)起,，我的夢(mèng)想就一直在我的腦子里,，我沒(méi)有一天放棄過(guò)。二十五年過(guò)去了,，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想,。

今天，我還想通過(guò)這封信告訴我其他的三十位同學(xué),，只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前?！?/p>

這位叫戴維的盲人的確當(dāng)上了內(nèi)閣大臣,，他用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理：假如誰(shuí)能把十五歲時(shí)想當(dāng)總統(tǒng)的愿望保持二十五年，那么可能他現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)了,。

每個(gè)人都曾有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,，但是隨著時(shí)光流逝，實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻并不容易,，進(jìn)而消磨盡凈,。而根源不在于環(huán)境的壓力，更重要的是他自己無(wú)法堅(jiān)持到底,。成功并不是某些特定人士的獨(dú)享,，而是我們每個(gè)人都可以擁有的，只要能夠始終堅(jiān)持自己的理想,，不斷進(jìn)取,，才是延伸人的真正價(jià)值所在,！

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人生勵(lì)志故事篇四

著名專(zhuān)欄作家哈理斯(sydneys)和朋友在報(bào)攤上買(mǎi)報(bào)紙，那朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)了聲謝謝,，但報(bào)販卻冷口冷臉,，沒(méi)發(fā)一言。

“這家伙態(tài)度很差,，是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí),，哈理斯問(wèn)道。

“他每天晚上都是這樣的,，”朋友說(shuō),。

“那么你為甚么還是對(duì)他那么客氣?”哈理斯問(wèn)他。

朋友答道：”為什么么我要讓他決定我的行為?”

人生勵(lì)志故事篇五

勵(lì)志

1866年,，晚清重臣左宗棠命徽商

胡雪巖

時(shí)間

一天，胡雪巖來(lái)到史密斯的住處,，向他借1000兩銀子。這么小的數(shù)額,，史密斯欣然應(yīng)允,。幾天后，胡雪巖命人把1000兩銀子如數(shù)還給史密斯,，還附上不少利息,。又過(guò)了幾天，胡雪巖再次向史密斯借20xx兩銀子,。有了上次的經(jīng)歷,，史密斯爽快應(yīng)允。到了還款日,，胡雪巖再次連本帶利還給了史密斯,。

就這樣，胡雪巖隔些日子就找史密斯借錢(qián),，數(shù)額不斷增大,，但還款時(shí)必定本息全額奉上,，從未拖欠。等到了左宗棠用錢(qián)的日子,，胡雪巖向史密斯提出借10萬(wàn)兩銀子做生意,。有了之前的鋪墊，史密斯對(duì)胡雪巖的信譽(yù)深信不疑,，沒(méi)有絲毫猶豫就答應(yīng)了胡雪巖的要求,。

此刻,，在我眼里，女兒就像一尾悠游于大海里的魚(yú)，自在,、熟練、胸有成竹,。

她輕車(chē)熟路地領(lǐng)著我,，來(lái)到了倫敦的鮮魚(yú)店，身材胖胖圓圓的中年老板親切地與她寒暄：“好一陣子沒(méi)來(lái)了,，在忙些什么呀?”女兒答道：“到菲律賓公干呀!”胖子調(diào)侃：“今天一定是聞到魚(yú)的鮮香才趕來(lái)的,，是嗎?”女兒笑道：“是呀，別人有千里眼,，我有千里鼻呢!”胖子又問(wèn)：“你是不是要做刺身和壽司呢?”女兒說(shuō)：“對(duì)!麻煩你給我一公斤三文魚(yú),、一公斤金槍魚(yú)、二十顆特大的鮮帶子,?！?/p>

手拎那帶著海洋氣息的海鮮，她先趕往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),，買(mǎi)瓜果蔬菜,，又到超市去買(mǎi)了上好的牛柳和葡萄酒，然后回家,。

她一邊動(dòng)作麻利地處理食材,，一邊高聲宣布當(dāng)晚六人共餐的菜單：“開(kāi)胃品是帶子沙拉;主食有三道——三文魚(yú)刺身、彩虹壽司,、日式牛柳;甜品是奶酪蛋糕,、草莓雪糕?！?/p>

我們“哇哇”連聲驚叫,，每一次叫聲都裹著濃濃的笑意與滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。

她不讓我們幫忙,，獨(dú)自撐起一片天,。我站在一旁，饒有興味地看著,。在她童年與少年時(shí)代,，我在廚藝上對(duì)她刻意的熏陶與訓(xùn)練,，今日在異國(guó)他鄉(xiāng)的倫敦，終于結(jié)出了美麗的果實(shí),。

我常常告訴她,，烹飪是家里的一件大事。我們要吃得好,，但是,，我們也不要把過(guò)多的時(shí)間揮霍在柴米油鹽上。和做其他任何事情一樣,，如能將烹飪運(yùn)籌帷幄,，也能事半功倍。現(xiàn)在看來(lái),，她“一心多用”的行事方式,，已經(jīng)完全得到了我的真?zhèn)鳌?/p>

她將三文魚(yú)、金槍魚(yú),、牛油果,、黃瓜、蘆筍,、胡蘿卜等分別切塊,、切片、切絲,。準(zhǔn)備好了,，便將煮好的米飯均勻地壓在紫菜上，加入鮮魚(yú)和其他配料,，用竹片卷成壽司,。每卷壽司均勻地切成八段，在盤(pán)子里擺成放射狀,，宛若一圈璀璨亮麗的彩虹,。

接著，她把牛柳用醬料腌了,，擱置一旁;快刀把蒜頭切成薄片，用慢火在油里煎成金黃色,。然后,，細(xì)心地根據(jù)各人的要求，把牛柳分別煎成五分熟,、八分熟和全熟,。煎好了，便把金光發(fā)亮的蒜片撒在上面,。

她那種比專(zhuān)業(yè)廚師更用心,、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，著實(shí)令我贊嘆不已!

新鮮帶子要煎得恰到好處，是一大挑戰(zhàn),，可這居然也難不倒她,。只見(jiàn)她用紙把豐腴肥美的帶子弄干，在熱鍋里放了牛油,，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“每一面只要煎一分鐘左右,，便恰到好處?！比崮壅T人的帶子和淋上特殊醬料的新鮮菜蔬搭配得天衣無(wú)縫,。

餐畢，看著大家臉上的愜意和滿(mǎn)足,，她突然轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)道：“媽媽?zhuān)x謝您,。”我微笑地?fù)Я藫?。知女莫若母,，我清楚地知道，她向我道謝,，是因?yàn)槲以谒露疅o(wú)知的成長(zhǎng)期,，便教會(huì)了她領(lǐng)略烹飪的美妙，也教會(huì)了她掌握烹飪的技巧,。

烹飪,，絕對(duì)不是枯燥無(wú)味的雜務(wù)瑣事，它既是實(shí)用的技能,，也是快樂(lè)的源泉,。當(dāng)年，在女兒滿(mǎn)月后,，我便把嬰兒搖籃帶進(jìn)廚房,，刻意培養(yǎng)她敏銳的嗅覺(jué)。女兒剛滿(mǎn)三歲,，我便讓她站在高高的凳子上,，煎雞蛋、烙馬鈴薯餅,。訓(xùn)練的難度,，隨著年齡的增長(zhǎng)而漸次提升。由于我常常寓教于樂(lè),，把笑聲鑲嵌進(jìn)烹飪里,，所以，女兒一直非常享受烹飪,。到她十八歲負(fù)笈英國(guó)時(shí),，已能做得一手好菜了,。

如今，獨(dú)自在倫敦生活,，不管工作多忙,，她絕不虧待自己的胃囊。她能在短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi),，煮出讓自己的味蕾驚艷的食物,。

勞逸結(jié)合，人生因此而變得更為圓滿(mǎn),、更為美好,。

幾乎是從我們一生下來(lái)，祖母就不斷發(fā)現(xiàn)我父親和我身上的許多特別之處,，并總是以自豪的,、不加掩飾的贊賞的口氣說(shuō)出來(lái)。比如：“這孩子太不一般了,，他看一樣?xùn)|西總是目不轉(zhuǎn)睛,。”“看看,，我們的孩子,，他精力多好，總是手腳不停,?！薄八焐鷲?ài)干凈，只要有一點(diǎn)兒沒(méi)洗干凈,，他就會(huì)哭,。”“哎呀,，這孩子哭起來(lái)像打雷一樣,，太神奇了?！睅缀跛泻⒆佣加械谋憩F(xiàn)(當(dāng)然，這是我后來(lái)才知道的),，我的祖母也會(huì)本能地把它描述成自己孩子非凡的稟賦,。由于她的這種贊美完全出于本能和愛(ài)(也許在她看來(lái),，自己的孩子真是這樣),，所以這種稱(chēng)贊本身就毫無(wú)夸張和掩飾,，讓孩子真的以為自己一定是出色的,。

無(wú)獨(dú)有偶,，我的母親也是這樣一個(gè)人。她常常會(huì)說(shuō)：“看看,，這個(gè)孩子，手腳不停,，像在紡線一樣,。”“這孩子真不簡(jiǎn)單啊,，吃這樣苦的藥他居然一聲不吭?！薄鞍パ?這孩子力氣真大呀,，這么重的東西他居然拿得起來(lái),。”結(jié)果,，這種暗示完全被孩子接受了,，他真的表現(xiàn)很出色。

當(dāng)然,，她們的另一個(gè)特點(diǎn)也同樣一致,，那就是對(duì)于孩子不道德的行為，她們會(huì)發(fā)大發(fā)雷霆,，會(huì)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把犯錯(cuò)的孩子痛打一頓,。也許是她們從根本上給予了孩子過(guò)高的暗示，有時(shí)這種痛打不但不會(huì)傷害孩子的

自信

后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),，這類(lèi)女性極具

教育

相反,，我也常?？吹交蚵?tīng)到過(guò)另一種暗示,，那是來(lái)自父親或母親的,、對(duì)孩子消極而有害的暗示,。他們常常會(huì)語(yǔ)氣低沉地說(shuō)：“我的孩子的確要笨一些?！薄拔业暮⒆釉趺茨芎湍愕暮⒆酉啾饶?”“唉,，笨點(diǎn)就笨點(diǎn)吧,，這是他的命!”聽(tīng)聽(tīng)吧,，世界上沒(méi)有任何話比這更讓孩子傷心的了(連命運(yùn)都給孩子斷定了)，特別是這種話是從他的父親或母親口里說(shuō)出的時(shí)候,。

結(jié)果是可想而知的,，他們的孩子有的過(guò)早地失去了自信心，有的則會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的叛逆和對(duì)環(huán)境的仇視情緒,，因?yàn)殡S著年齡的增大,，他們才能體會(huì)到自己身體上的力量——盡管它曾遭到否定。

人生勵(lì)志故事篇六

女孩一家住著海邊,，父母靠養(yǎng)蚌維持生計(jì),。家里不富也不算窮，父母把希望都寄托在她身上,，希望她在學(xué)習(xí)上能夠出人頭地,。

可就是父母的這一希望，給了她無(wú)限的壓力,，讓她不能喘息,，沒(méi)能考上大學(xué)!

父母沒(méi)說(shuō)她什么，可是當(dāng)她看見(jiàn)父親臉上的陰霾,，母親眼里的淚花時(shí),，她的心被狠狠抽了一下,，痛得她汗流浹背。

父親嘆了口氣說(shuō)：“這次沒(méi)考好就算了,，我送你去城里重讀一年,，我聽(tīng)說(shuō)城里的教學(xué)水平比咱們這里高，就是學(xué)費(fèi)貴了點(diǎn),?！?/p>

母親接話道：“貴就貴吧!咱們不能心疼那點(diǎn)錢(qián)?！?/p>

女孩默默地聽(tīng)著心里反感地大喊：為什么你們不問(wèn)問(wèn)的意見(jiàn),，就幫決定我的人生，我不想念書(shū),，不想重讀。

可是女孩沒(méi)有把這些話喊出來(lái),，因?yàn)樗荒軅改傅男摹?/p>

她沒(méi)回答,，轉(zhuǎn)身回到自己的屋里?！芭觥钡囊宦曣P(guān)上了門(mén),，嘴里不滿(mǎn)地嘟囔道：“到了城里，老師是陌生的,，同學(xué)是陌生的,，連住的地方也是陌生，這樣的陌生的環(huán)境我能安心學(xué)習(xí)嗎?”

她的話音剛落,，一個(gè)小小的聲音嘲笑地說(shuō)：“我看你是害怕,，怕再一次的失敗，怕看見(jiàn)父母眼里的失望,?！?/p>

女孩被這聲音嚇了一跳，驚訝地問(wèn)：“是誰(shuí)在說(shuō)話?”

一顆大大圓圓的珍珠,，滾到了她的眼前輕聲說(shuō)：“別害怕,，是我!你忘了我了，我是你在海邊親手挑選的沙粒!”

女孩驚奇地道：“天呀!你現(xiàn)在變成晶瑩剔透,、美麗非凡的珍珠了,。”

珍珠說(shuō)：“是呀!可是當(dāng)時(shí)我也不愿意被你撿回了放在蚌殼里住,，可是我畢竟只是一粒沙改變不了我自己的命運(yùn),，就這樣我遠(yuǎn)離海邊的親人朋友。被關(guān)在蚌殼里見(jiàn)不到陽(yáng)光雨露,，只能每天與寂寞為伍,，直到我變成了珍珠,，每個(gè)人見(jiàn)我之后都會(huì)被我的高貴美麗折服，我的價(jià)值也因此改變,。

現(xiàn)在想想我覺(jué)得我應(yīng)該感謝你,，是你改變了我的命運(yùn)，讓我從一粒沙脫變成一顆珍珠,。而且我在蚌殼里我明白了一個(gè)道理,，只有在痛苦中不斷磨練自己，才能脫變成功,?！?/p>

女孩聽(tīng)完恍然大悟，既然改變不了命運(yùn),，不如去欣然接受,，只有讓自己變得強(qiáng)大之后，人生才是屬于自己的,。

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人生勵(lì)志故事篇七

一位外國(guó)總統(tǒng)問(wèn)一位活了104歲的老奶奶長(zhǎng)壽的秘決時(shí),，老奶奶回答說(shuō)，一是要幽默,，二是學(xué)會(huì)感謝,。從25歲結(jié)婚起，每天說(shuō)得最多的兩個(gè)字就是“謝謝”,。她感謝丈夫,、感謝父母、感謝兒女,、感謝鄰居,、感謝大自然給予她的種種關(guān)懷和體貼，感謝每一個(gè)祥和,、溫暖,、快樂(lè)的日子。別人每對(duì)她說(shuō)一句親切的話語(yǔ),，每為她做一件平凡的小事,，每送她一張問(wèn)候的笑臉，她都忘不了說(shuō)聲“謝謝”,。八十年過(guò)去了,，是“謝謝”二字使老奶奶快樂(lè)長(zhǎng)大，使老奶奶幸福長(zhǎng)久,，使老奶奶生命長(zhǎng)久,。

一位教師患癌癥死了。他在臨死之前留給人世間的最后一句話“謝謝”：謝謝日夜照顧他的親人,，謝謝盡心為他治療的大夫,、護(hù)士,，謝謝前來(lái)看望他的學(xué)生。

一位山區(qū)農(nóng)民為了感謝收留他走失的孩子并將其送上回家汽車(chē)的好心人,，竟在一座小縣城里挨家挨戶(hù)尋找了幾千家,，只是為了當(dāng)面向那位好心人說(shuō)一聲“謝謝”。

一個(gè)盲女在媽媽的生日時(shí)送給他一份禮物,，那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的

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人生勵(lì)志故事篇八

自從貓擔(dān)當(dāng)起守護(hù)糧倉(cāng)的重任后，嚇得老鼠們連呆在洞里都提心吊膽,，別說(shuō)再像從前那樣大肆偷糧了,。

時(shí)間一久，不僅老鼠們餓得受不了,，貓也累得瘦了半圈,。更令貓生氣的是主人好像對(duì)自己的辛勞熟視無(wú)睹，每天還是給它兩條小魚(yú)一碗米飯,。貓吃著吃著就嘆起氣來(lái)：“唉!這主人也是的,，咋就不想著給我提高點(diǎn)待遇呢?我可為他保住了這滿(mǎn)倉(cāng)的糧食呀!”

貓的嘆息傳到了老鼠的耳朵里，一只老鼠大膽地探出頭說(shuō)：“貓,，你真是聰明一世糊涂一時(shí)，守著滿(mǎn)倉(cāng)的糧食還過(guò)這清貧的日子,，你就不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子嗎?”

貓說(shuō)：“動(dòng)啥腦子?我又不像你們吃糧食!”

“你就不會(huì)變通變通嗎?只要把你把眼睛閉上一只,，我們就可以想法弄來(lái)你想要的一切!你啥時(shí)侯聽(tīng)說(shuō)過(guò)有我們弄不到的東西嗎?”老鼠勿閃勿閃著那對(duì)小綠豆眼珠說(shuō)。

“你說(shuō)得輕巧,，要是主人知道了,，還會(huì)有我的好果子吃?不行，不行!”

“這點(diǎn)你就放心,，我們每年能吃多少呀?再說(shuō)你高抬了貴手,，我們也不會(huì)讓你交不了差呀，我們一定全力配合你,，既讓主人看不出破綻又能讓你得到實(shí)惠,。如果你不相信我說(shuō)的話我們可以訂個(gè)君子協(xié)定?！?/p>

“那要是你們不能遵守協(xié)議咋辦?”貓問(wèn),。

老鼠一步竄到洞口說(shuō)：“那還不好辦，你先咬死我,，再像以前那樣不讓我們偷到一粒糧食!”

貓終于過(guò)上了它想要過(guò)的日子,，老鼠們也不再提心吊膽了，它們開(kāi)始大肆地往洞里搬運(yùn)糧食,。

不久,，主人發(fā)現(xiàn)了老鼠的猖獗,買(mǎi)回了一只電子貓,。老鼠們躲在洞里吃著早就屯積好了的糧食,再也不給貓一點(diǎn)好處了。

貓大聲喊：“喂,，老鼠,，你們咋不守協(xié)議了呢?”

老鼠哈哈地笑著說(shuō)：“你都沒(méi)用了，我們還遵守啥協(xié)議呀?我們正在想辦法怎么對(duì)付那只電子貓呢!哦,，對(duì)了,，你要是能有辦法幫我們對(duì)付那只電子貓我們照樣給你好處!”

人生勵(lì)志故事篇九

女孩一家住著海邊，父母靠養(yǎng)蚌維持生計(jì),。家里不富也不算窮,，父母把希望都寄托在她身上，希望她在學(xué)習(xí)上能夠出人頭地,。

可就是父母的這一希望,，給了她無(wú)限的壓力，讓她不能喘息,，沒(méi)能考上大學(xué)!

父母沒(méi)說(shuō)她什么,，可是當(dāng)她看見(jiàn)父親臉上的陰霾，母親眼里的淚花時(shí),，她的心被狠狠抽了一下,，痛得她汗流浹背。

父親嘆了口氣說(shuō)：“這次沒(méi)考好就算了,，我送你去城里重讀一年,，我聽(tīng)說(shuō)城里的教學(xué)水平比咱們這里高，就是學(xué)費(fèi)貴了點(diǎn),?！?/p>

母親接話道：“貴就貴吧!咱們不能心疼那點(diǎn)錢(qián)?！?/p>

女孩默默地聽(tīng)著心里反感地大喊：為什么你們不問(wèn)問(wèn)的意見(jiàn),，就幫決定我的人生，我不想念書(shū),，不想重讀,。

可是女孩沒(méi)有把這些話喊出來(lái)，因?yàn)樗荒軅改傅男摹?/p>

她沒(méi)回答,，轉(zhuǎn)身回到自己的屋里,。“碰”的一聲關(guān)上了門(mén),，嘴里不滿(mǎn)地嘟囔道：“到了城里,，老師是陌生的，同學(xué)是陌生的，連住的地方也是陌生,，這樣的陌生的環(huán)境我能安心學(xué)習(xí)嗎?”

她的話音剛落,，一個(gè)小小的聲音嘲笑地說(shuō)：“我看你是害怕，怕再一次的失敗,，怕看見(jiàn)父母眼里的失望,。”

女孩被這聲音嚇了一跳,，驚訝地問(wèn)：“是誰(shuí)在說(shuō)話?”

一顆大大圓圓的珍珠,，滾到了她的眼前輕聲說(shuō)：“別害怕，是我!你忘了我了,，我是你在海邊親手挑選的沙粒!”

女孩驚奇地道：“天呀!你現(xiàn)在變成晶瑩剔透,、美麗非凡的珍珠了?！?/p>

珍珠說(shuō)：“是呀!可是當(dāng)時(shí)我也不愿意被你撿回了放在蚌殼里住,，可是我畢竟只是一粒沙改變不了我自己的命運(yùn)，就這樣我遠(yuǎn)離海邊的親人朋友,。被關(guān)在蚌殼里見(jiàn)不到陽(yáng)光雨露,，只能每天與寂寞為伍，直到我變成了珍珠,，每個(gè)人見(jiàn)我之后都會(huì)被我的高貴美麗折服,，我的價(jià)值也因此改變。

現(xiàn)在想想我覺(jué)得我應(yīng)該感謝你,，是你改變了我的命運(yùn),，讓我從一粒沙脫變成一顆珍珠。而且我在蚌殼里我明白了一個(gè)道理,，只有在痛苦中不斷磨練自己，才能脫變成功,?！?/p>

女孩聽(tīng)完恍然大悟，既然改變不了命運(yùn),，不如去欣然接受,，只有讓自己變得強(qiáng)大之后，人生才是屬于自己的,。

人生勵(lì)志故事篇十

文/陳亦權(quán)

2011年,，對(duì)于今年57歲的大提琴演奏家馬友友來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是不平凡的一年：美國(guó)紐約市將一條新建馬路命名為“馬友友路（yo-yomaway）”,，總統(tǒng)奧巴馬還親自為他戴上了象征著平民最高榮譽(yù)的總統(tǒng)自由勛章,！

馬友友的父母都是畢業(yè)留美的華人，在華而街做經(jīng)濟(jì)研究員,。從馬友友一出生,，父母就為馬友友設(shè)計(jì)好了人生路線：做一位出色的經(jīng)濟(jì)人,！馬友友還沒(méi)有學(xué)會(huì)講話，他們就已經(jīng)開(kāi)始教認(rèn)數(shù)字,，所以馬友友最先學(xué)會(huì)說(shuō)的話并不是“爸爸媽媽”,，而是“一二三……”，兩歲時(shí),，他的父母就開(kāi)始教他算術(shù),。馬友友在一種受命式的努力中，機(jī)械地過(guò)完了自己的童年,。讀小學(xué)的時(shí)候,，馬友友是學(xué)校的“數(shù)學(xué)之星”，在許多數(shù)學(xué)競(jìng)賽中奪了大獎(jiǎng),，馬友友的父母,、老師和同學(xué)都為他而開(kāi)心，但馬友友自己卻覺(jué)得,，這絲毫沒(méi)有樂(lè)趣可言,。

有一個(gè)傍晚，天色不太好,，馬友友在放學(xué)路上怕被雨淋,，就從一條非常偏靜的小路上往家里跑，在一幢老房子院子外面,，他聽(tīng)到了一種極為美妙的音樂(lè),，那流水一般優(yōu)美的旋律很快吸引住了馬友友。他停住腳步往院子里面看去,，只見(jiàn)一位老人正在拉大提琴,，那位老人拉提琴的神情無(wú)比陶醉，身體隨著音樂(lè)而輕輕晃動(dòng),，眼前的畫(huà)面不禁讓馬友友輕嘆了一聲：“如果我能奏出這么美妙的音樂(lè)該多好?。　本驮谶@一瞬間,，馬友友發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的東西并不是數(shù)學(xué),，而是音樂(lè)！

沒(méi)多久,，那位老人發(fā)現(xiàn)了馬友友,，他走過(guò)來(lái)把馬友友請(qǐng)進(jìn)了院子，在演奏了許多美妙的曲子之后,，還為馬友友講了許多關(guān)于音樂(lè)的動(dòng)人故事,，這一切，都使馬友友完全迷戀上了音樂(lè)。那時(shí)候的美國(guó)到處都是各種各樣的.培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班,、興趣班,，而馬友友的父母則把馬友友放在了一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班里，可是馬友友興趣并不在這里,，他時(shí)?！疤訉W(xué)”，溜到老人那里去聽(tīng)音樂(lè),，學(xué)拉大提琴,。結(jié)果不難想像，他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谙陆?，很快,，他的父母也發(fā)現(xiàn)了這些問(wèn)題，于是把馬友友叫到身邊來(lái)說(shuō)：“以前的事情,，只要你改正就行了,，以后，你一定要用心學(xué)好數(shù)學(xué),！”

“為什么一定要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),？”馬友友反抗說(shuō)，“我并不喜歡數(shù)學(xué),！”

“你只有學(xué)好數(shù)學(xué),，才能和我們一樣做一位出色的經(jīng)濟(jì)師，甚至可以比我們更出色,，成為一位偉大的數(shù)學(xué)家,！”馬友友的父母告訴他說(shuō)。

“為什么一定要和你們走同一條路呢,？我覺(jué)得音樂(lè)是最能讓我開(kāi)心的東西,，而且我認(rèn)為能把自己喜歡的事情做得更好，那樣我會(huì)更開(kāi)心,！”馬友友堅(jiān)定地說(shuō)出了自己的想法,。他覺(jué)得，自己的人生之路一定要自己來(lái)把握方向,，絕不能讓他人來(lái)操縱，哪怕是父母,。

從那以后,，馬友友就經(jīng)常去那位老人那里學(xué)習(xí)音樂(lè)，不久后,，他的父母終于被他的堅(jiān)持打動(dòng)了,，替他在一個(gè)音樂(lè)培訓(xùn)班里報(bào)了名。任何人一旦做起真正是自己喜歡的事情，進(jìn)步都是特別快的,，到中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，馬友友就在曼哈頓得了全市學(xué)生音樂(lè)會(huì)的一等獎(jiǎng)，并前往哈佛大學(xué)就讀,。也就在這些時(shí)候,，他的音樂(lè)名聲逐漸大了起來(lái)，許多重要的交響樂(lè)團(tuán)以及包括鋼琴家伊曼紐爾,？艾克斯在內(nèi)的音樂(lè)大師都向他發(fā)來(lái)邀請(qǐng),，與他一起演奏和表演。

在之后的多年里,，馬友友在音樂(lè)路上探索不斷,、一路向前，多次受到白宮邀請(qǐng)演奏音樂(lè),，而且還多次獲得“唐大衛(wèi)獎(jiǎng)”和“格萊美獎(jiǎng)”,，成了一位名震國(guó)際的音樂(lè)大師！2006年,，馬友友被聯(lián)合國(guó)任命為和平大使,；2011年2月15日，馬友友德國(guó)總理默克爾,、美國(guó)前總統(tǒng)老布什,、“股神”巴菲特一起，接受了由美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬新自頒發(fā)并戴上的象征著平民最高榮譽(yù)的總統(tǒng)自由勛章,。

當(dāng)晚,，戴上總統(tǒng)自由勛章后的馬友友無(wú)比感慨地說(shuō)：“自己的人生只有一個(gè)主人，那就是我們自己,，行走在自己鋪設(shè)的人生軌跡上,，一定是最開(kāi)心最能取得成就的！”