演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái),?！钡拇_是呀,，只要我們把小的.時(shí)間充分利用起來(lái),，抓住每一分，每一秒,，便會(huì)得到意想不到的收獲,。

小時(shí)候，我識(shí)字水平很差,，爸爸媽媽便專門為我制訂了一項(xiàng)識(shí)字計(jì)劃,。早上起來(lái)，利用爸爸媽媽做飯的時(shí)間,，我先學(xué)上兩個(gè)漢字,，晚上睡覺(jué)前，再反復(fù)將這兩個(gè)漢字讀上幾遍,，我便很快認(rèn)識(shí)了這兩個(gè)字,。天長(zhǎng)日久，我積累的漢字越來(lái)越多,，讀課文也漸漸流暢了,，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,，可誰(shuí)知道,，這是利用那些零星時(shí)間的結(jié)果啊!

我喜愛(ài)讀書，每天我都要拿出來(lái)讀讀,。哪怕是五分鐘,、十分鐘。我邊讀邊畫,，一個(gè)詞,、半句話，在我的腦子里積累的越來(lái)越多，也就越寫越好,。小時(shí)間,，往往可以使人做出大事情。

當(dāng)我利用起零星的小時(shí)間,，就會(huì)感到生活特別充實(shí),、特別美滿。雖然大的時(shí)間更容易使人注意,，但不要忽略掉零星時(shí)間,。小時(shí)間，同樣可以使人得到收獲,。

“善于利用零星時(shí)間的人,，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?！边@句意義深刻的名言,，將陪伴我度過(guò)一生。

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是x年級(jí)x班的xx。今天我演講的題目是《快樂(lè)讀書伴我成長(zhǎng)》,。

書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖,；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望,。就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書香中漸漸成長(zhǎng),。讀書,，真好！

新學(xué)期，我們班級(jí)的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書館”，一有空,，我就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠,，尋覓自己喜愛(ài)的圖書,。

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書吧,！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天,！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家,！

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好。今天我講話的主題是：《讀書伴我成長(zhǎng),，知識(shí)成就人生》,。

陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚,。在這樣一個(gè)溫暖的日子里,，我們又迎來(lái)了學(xué)校的讀書月，全校又將掀起了一陣讀書的熱潮,，它將會(huì)象一陣旋風(fēng),，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落,。

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是走向未來(lái)的基石；讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。書是人類靈魂的審問(wèn)者,，是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過(guò)一部好的作品,，我們的心靈和靈魂被喚醒了,，我們的感情被激發(fā)和釋放了，我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變，人生的路也就清晰了,。

精讀一本好書,，點(diǎn)亮一盞心燈,。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,，那么,，就從讀書開(kāi)始吧，一本書就是一個(gè)神奇的寶藏,，打開(kāi)來(lái),，里面既有天文地理、自然百態(tài),，又有民俗風(fēng)情,、紛攘人生我愛(ài)讀書。曾幾何時(shí),，我置身書海不可自拔,。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《弟子規(guī)》讓我銘記,，只要心存真情,，人格將永具魅力！我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶迤,，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余,！

讀書猶如好友相聚，圍爐夜話,，古之圣人,，今之賢達(dá)，都不邀而至,，我們可以穿越時(shí)空的隧道,，去聆聽(tīng)歷史的聲音、巨人的吶喊,。讀書,，給我們插上一雙翅膀，使我們可以穿越千山萬(wàn)水,，去領(lǐng)略自然的美麗,，造物的神奇；讀書,，讓我們接受洗禮,，使我們的靈魂凈化，使我們的精神充實(shí),。

培根說(shuō)：讀書足以怡情,，足以博采，足以長(zhǎng)才,。其怡情也,，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博采也,，最見(jiàn)于高談闊論之中,；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際,。與經(jīng)典同行,，打好人生底色，與名著為伴,，塑造美好心靈,；讀書，猶如彈奏人生美妙的樂(lè)曲,，有明志的清晰,，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng),，有創(chuàng)作的激越,，有喜怒哀樂(lè)的共鳴。

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼,。我們知道，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn),；以書作墊腳石，我們可以攀得更高,。讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒。朋友們,，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,，與書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行,！

老師們，同學(xué)們，讀書吧,！請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書,，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè),；愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)！

讀書吧,，你的人生會(huì)因此而快樂(lè),！

我的講話完了，謝謝大家,！

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇四

親愛(ài)的同學(xué),，老師們：

大家好！

今天我演講的題目是“沉醉書香”,?！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“一日無(wú)書,，百事荒蕪”,。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開(kāi)智慧的鑰匙,，也是一盞明燈,。

讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級(jí)的時(shí)候,，最怕的就是寫作文,，因?yàn)槊看螌懽魑奈业哪X子里就空蕩蕩的，什么也寫不出來(lái),。我現(xiàn)在不一樣了,，我從一個(gè)不會(huì)寫作文的人，變成了一個(gè)不怕寫作,，會(huì)寫作文的人了,。每次寫作文，我的腦海里都裝滿了好詞好句,。這就是讀書帶給我的好處,。

讀書讓我就可以開(kāi)闊視野。我雖然沒(méi)有去過(guò)北京,，西安,，內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書帶給我的好處,。

讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡,。讀了《七律·長(zhǎng)征》我了解到了的他們樂(lè)觀和不怕艱難險(xiǎn)阻的精神,。

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好! 我是四年級(jí)一班的××

今天我演講的題目是——《讀書是通向理想的橋梁》,。

同學(xué)們,，你們喜歡讀書嗎?你們都愛(ài)讀什么樣的書，是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞,、拍案稱快的,，還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?是專業(yè)的還是休閑娛樂(lè)的?無(wú)論怎樣,，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Ｑ?，因?yàn)樵谀菚＠?，你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想,、豐富情感,、改變?nèi)松茏屪鳛閷W(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想,。

讀書更是我們通向理想的橋梁,。像司馬遷，從小就喜愛(ài)歷史,，對(duì)史書很感興趣,，長(zhǎng)大以后就成為了一個(gè)偉大的史學(xué)家，完成了“千古絕唱”——《史記》;像魯迅先生在幼年過(guò)年時(shí),，大人給了他壓歲錢,，他總舍不得隨便亂花，一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)€起來(lái)買書看,。有時(shí)遇到了稀有的好書,，還親自動(dòng)手，一筆一畫的抄寫下來(lái),。長(zhǎng)大以后就成為了一位著名的作家,、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺，他小時(shí)候在看一本偉人傳記的時(shí)候非常感動(dòng),，繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,，長(zhǎng)大以后，他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。

記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！碑?dāng)我們煩惱時(shí)，書會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí),，書會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí),，書會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。

是呀!沒(méi)有一本書的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,，沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書的人,，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書,，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書的人會(huì)有所作為!

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有美好的明天!

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

有許多名言都在說(shuō)讀書對(duì)人的作用，比如,，詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！钡拿?；高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”的話。讀書不能強(qiáng)迫,，如果是被強(qiáng)迫看書的話,，那么你是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)對(duì)書的興趣,，也是一種緣分,。我就是一個(gè)與書有緣的人。從我呱呱落地時(shí),，這種緣分就開(kāi)始展現(xiàn)出來(lái)了,。我喜歡書，書就是我的朋友,，小時(shí)候,，我經(jīng)常津津有味地捧著本書看，父母也不知道我是真看還是假看,，不過(guò),，有時(shí)當(dāng)我意外地背出一個(gè)故事或兒歌時(shí)，爸爸媽媽總是驚訝不已,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)則很正常,。

書是一扇扇窗戶,，助我放眼外面的世界。以前,，我很普通,，也什么都不知道，可隨我識(shí)得字越來(lái)越多,，看的書的層次也越來(lái)越高,。我搖身一變，變成了一個(gè)“萬(wàn)事通”,，有的問(wèn)題連老師,、父母、親人都不知道,，可我知道,，這也一直是我的驕傲，我也體會(huì)了“秀才不出門便知天下事”這句話的道理,，我天天都在家里，可外面的世界我都一清二楚,，總能回答很多疑難雜題,，我為此大放異彩，在班中得外號(hào)“小博士”,。

書也是一個(gè)課堂,，教我人生哲理。我一開(kāi)始也是個(gè)每天只知道瘋玩的“野孩子”,，是書這位“魔術(shù)師”把我變得文靜起來(lái),，并懂得一些大道理。我明白一句話“要打開(kāi)成功的大門,，要三把鑰匙：興趣,，勤奮，不放棄,！”,。也知道一些名言，愛(ài)因斯坦說(shuō)：“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奮”,。正是這些名言警句推動(dòng)了我的成長(zhǎng),，我才有了今天。

書是我的朋友也是我的老師,，他讓我看到外面的大千世界,，也讓我站在了巨人肩膀上,。讀書使我的作文寫得筆下生花,，更重要的是他把我的心變得純潔，把我的心智變得成熟，使我有了分辨善惡好壞的能力,。啊，遨游書海吧,，鉆入書的花叢,，享受書香的沁人心脾吧！來(lái)吧,，捧起你的書靜靜地享受吧,，讓好書伴我們成長(zhǎng)！

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

書是人類的食糧,，我們天天都離不開(kāi)它。有句話說(shuō)的好：書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。

我看過(guò)許多書，有《海的女兒》,、《窗邊的小豆豆》,、《木偶奇遇記》等，每一本書都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,，讓我覺(jué)得收獲最大的還是《木偶奇遇記》,。

這本書的主人公是皮諾曹，他天真調(diào)皮,，好奇心強(qiáng),。老人澤皮德，用能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,，從此他有了生命,，老人澤皮德把上衣賣掉，供兒子皮諾曹上學(xué),，小木偶貪玩為了看戲把書本賣掉,，在酒店獲得好心老板的五枚金幣?；丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_,，差點(diǎn)被吊死了，幸虧巧遇仙女救了他,，他一心想成為一個(gè)好孩子,，可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)看鯊魚(yú),，后來(lái)被賣到玩具國(guó),，變成了一頭大蠢驢，后來(lái)仙女再次救了他,。

最后,，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,，并設(shè)法逃出來(lái)，在海邊住下,，從此小木偶好好上學(xué)再也不亂跑,。經(jīng)過(guò)許多困難終于成為了真正的`好孩子。

《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,，是因?yàn)閺男∧九忌砩峡吹搅宋业挠白?。我們都是天真、好奇心?qiáng),、頭腦簡(jiǎn)單,、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,，但因?yàn)橛辛死夏窘称づ林Z無(wú)私的關(guān)愛(ài),，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞,、乖巧的好孩子,。我也因?yàn)橛辛税职帧寢?、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策,，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。

《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我,，要做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的好孩子。

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇八

尊敬的各位家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)們：

這天，我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》!

小時(shí)候,，媽媽每一天都給我講故事,，在柔和的燈光下，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),，那時(shí),，書就像一個(gè)繽紛的世界，我流連在書的世界里,，和小鳥(niǎo)一齊飛上藍(lán)天,，和小精靈一齊唱歌跳舞，和蝴蝶一齊玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,，我一天天長(zhǎng)大,，在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì)了自己看書,，于是我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說(shuō),，捧起了百科全書，捧起了世界名著,，一本本書成了我的好伙伴,。在書里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主,，認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,，認(rèn)識(shí)了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著,，為了妹妹葵花能照一張相片,，青銅天天編草鞋賣，有一次他把腳上穿的鞋也賣了,，他赤著腳往家走,，雖然他很冷，但是他的心里很溫暖,。

書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書是沙漠里的綠洲,，給予我新的期望。同學(xué)們,，讓我們讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了完美的明天!

謝謝大家!

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是xxx,，今天,，我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。

書籍是一座智慧的殿堂,，是一片思想的森林,，是一方文明的沃野，它包羅萬(wàn)象,，使人心醉神迷,，流連忘返。讀書,，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,，變成了一個(gè)開(kāi)始思考的小學(xué)生。高爾基說(shuō)“讀一本好書，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”,。徜徉于書海,，我的心靈得到了升華。

讀童話,，我走入了一個(gè)純凈的世界,，當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自己深愛(ài)的王子，毅然放棄自己幾百年的生命,，化作海中的泡沫時(shí),，我不禁潸然淚下。那天,，我徘徊在小溪邊,，看著清澈透明的溪水，想著小美人魚(yú)的善良于美麗,，一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),，占據(jù)著我幼小的心靈。而當(dāng)看到聰明善良的沉香憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝了神通廣大的二郎神,，救出了日思夜想的媽媽時(shí),，我又為之高興不已，拍手稱快,。就這樣,，我逐漸懂得了真、善,、美,，我的心靈得到了洗滌。

書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添豐富的知識(shí),；書是快樂(lè)的天堂，為我忘記所有的憂傷,。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春日的溫暖,；書是沙漠里綠洲,，給予我新的希望！

同學(xué)們,，讓我們都來(lái)打開(kāi)書,，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,，讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間！

我的演講完畢，謝謝大家,！

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇十

敬愛(ài)的'老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是三年級(jí)六班的干雨佳,。今天我演講的題目是《讀書,，伴我成長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹(shù),，那么,，書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我,，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng),；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么,，書就是任我高飛的天空,；如果我是一條小魚(yú)，那么,，書就是任我遨游的海洋,。

古今中外，有不少的愛(ài)書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

記得小時(shí)候,，睡覺(jué)前,，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著,，就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書,。只要一有時(shí)間，我就跑到書店,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長(zhǎng)大,，書籍成了我形影不離的好伙伴,。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大無(wú)比,；遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)如此奇妙,！

書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖,；書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望。擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界,；擁有書，我們就擁有了美好的明天,！同學(xué)們,，讓書香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧,！

謝謝大家,。

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！對(duì)于讀書,，不知道大家有什么感受？我知道很多同學(xué)不喜歡讀書,，畢竟在我們眼中讀書是枯燥的,，讀書是無(wú)趣的。為什么我們很多人都這么認(rèn)為,，大家都不愿意去接觸書籍呢,？并不是讀書不好，而是我們沒(méi)有真正的去好好接觸書籍,，當(dāng)我們靜下心來(lái)認(rèn)真去學(xué)習(xí),，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書如此好。

每一本書都是一個(gè)世界,，每一個(gè)世界都是充滿了各種色彩，正式這樣那樣的有點(diǎn)讓書籍變得更加好看,，變得更加讓人為之著迷,，請(qǐng)大家看書看好書，讀書花時(shí)間，不要想著一目十行,，那不一定會(huì)適合,，我們只要記住一點(diǎn)，我們沉下心去讀,，去思考,，我們就一定會(huì)取得好成績(jī)，就會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)通過(guò)書籍表達(dá)給我們,。

每一本書,，都是作者嘔心瀝血之作，其中蘊(yùn)含了很多作者對(duì)于自己作品的雕塑,，和修繕,，一本好書，就如一棟房子,，房子是由一磚一瓦建起來(lái)的,，而書是一字一句組合起來(lái)的，都是花費(fèi)了很大精力和想法去做的事情,，不要人云亦云的認(rèn)為讀書只是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,，更不要認(rèn)為自己做的不夠好，我們需要的不但是學(xué)習(xí),，更需要我們?nèi)ュ憻捜袑W(xué)習(xí),。

學(xué)海無(wú)涯，讀書能夠充實(shí)我們的知識(shí),，能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走的正確,，不發(fā)生偏差，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為讀書就是一件壓力一個(gè)負(fù)擔(dān),，因?yàn)闀挠腥?，書的博學(xué)都展現(xiàn)在書中，因?yàn)闀械氖澜缂姺倍嗖?，永遠(yuǎn)都發(fā)掘不完,，我們每個(gè)人從書中所獲得的感受也各有不同，沉下心,，去體驗(yàn)書,，去接受書不要因?yàn)闀母鞣N不好而找借口，為自己的成長(zhǎng)多準(zhǔn)備一些養(yǎng)分,。

樹(shù)木需要陽(yáng)光和水,，花草需要雨露的滋潤(rùn)，我們也需要書本的知識(shí)孕養(yǎng),。讀書多明道理,，知對(duì)錯(cuò),，能夠給我們成長(zhǎng)提供所需的營(yíng)養(yǎng)，更能夠讓我們有更多遠(yuǎn)大的抱負(fù),，書籍也是前人留給我們后輩的遺產(chǎn),。雖然每一本書的形式不同，但是他的價(jià)值都是非常高的,，只要我們?nèi)W(xué)習(xí),，去認(rèn)真研讀，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)好書有的是各種讓我們著迷的知識(shí)和故事,。

不要把書丟在一旁,，我們可以用書來(lái)讓自己學(xué)到更多有趣的事情，同時(shí)接觸書中的好東西,，吸納其中的優(yōu)點(diǎn)作為自己成長(zhǎng)的養(yǎng)分,，永遠(yuǎn)要被沉寂在游戲中要好的多，畢竟一個(gè)只知道玩樂(lè)的人是沒(méi)有多少長(zhǎng)進(jìn)的,，更是不會(huì)讓我們有多大的提升,，讀書對(duì)我們的作用就如同陽(yáng)光對(duì)樹(shù)木的作用，雨露對(duì)小草的作用,，我們應(yīng)該多讀書,，在成長(zhǎng)過(guò)程中讓書成為我們成長(zhǎng)的基石。

謝謝大家,！

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇十二

古以來(lái),，書就是人類的好朋友。早至孔夫子,，以書為伴,，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東,，博覽群書,，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事,，不然,，為什么有人頭懸梁，錐刺股 讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,，否則,，為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光 我對(duì)好書,，似乎有一份特殊的感情,，覺(jué)得它是我最親密的朋友。

我愛(ài)讀書,，既不是為了“黃金屋”,，也不希望有“顏如玉”,，只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大,，自然如此奧妙，生活如此多彩,，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn),。

我愛(ài)讀書，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書讓我懂得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,，城春草木深”的憂國(guó)憂民,，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

我愛(ài)讀書,，人因讀書而美麗。 愛(ài)讀書的人很美,。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,，顯得清新自然、神采奕奕,、瀟灑自如,。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上，我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),，過(guò)五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng),。而有的選手盡管唱得很美,，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣,。

我們是新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,，博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范,。在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng),。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地，書中有著不朽的精神,，盡管滄海桑田,，物換星移，書卻不變,。

書,，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空,。讓我的生活少了份平淡,，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫,，讓我們都以書為伴,，鑄就智慧人生!

有這樣一個(gè)故事，俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子。白天,，他跟父親打魚(yú),，晚上，躲在板棚里看書,。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過(guò)去后,，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣，好嗎 ”羅蒙諾索夫搖搖頭,?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書，爸爸,，其它我什么都不要,。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書 ”“爸爸,，我想要一本好書,，什么知識(shí)都有的書。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了,，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就猶如和一個(gè)高尚的人談話,?！币詴鵀橛眩梢悦骼碓鲋?，可以陶冶性情;與書常伴,，可以立德修身，可以深化思想,。

我家有許多藏書,，正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我早在小學(xué)三,、四年級(jí)讀過(guò),。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng),。忘不了,，升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的，我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,，可老師,、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。是保爾,，是他的精神支撐著我!

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇十三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！有人說(shuō)：“行萬(wàn)里路,，不如讀萬(wàn)卷書”,，還有人說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。他們說(shuō)的很對(duì),，書籍是我們精神的食糧；書籍是我們知識(shí)的源泉,；書籍是人類進(jìn)步的階梯,。

在我小的時(shí)候，我就很喜歡看書,，特別是那些童話故事,，只要我每次被父母批評(píng)時(shí)，我都會(huì)悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書,。每當(dāng)我看書的時(shí)候,，不管心情是怎樣的壞，我就會(huì)馬上開(kāi)心起來(lái),，每當(dāng)我看書看到高潮部分時(shí),，我就會(huì)情不自禁的身臨其境，感覺(jué)我就是故事的主人公一樣,，我的情緒也會(huì)隨之變化起來(lái),。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了,，看的書已不是以前看的那些童話故事了,，我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深?yuàn)W的書了,。如高爾基的《童年》,，凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》……我通過(guò)看這些書懂得到了許多的道理和知識(shí)。對(duì)我而言，書籍是我最好的朋友,，它伴著我一起長(zhǎng)大,，它不會(huì)使我感到傷心，相反,，它會(huì)使我感到快樂(lè),。

其實(shí)，讀書對(duì)我們也有許多的好處,。讀書不僅可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊我們的視野；還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力,；也可以進(jìn)一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),，提高我們的認(rèn)讀水平和寫作文的能力，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助,。所以,，我們要多閱讀書籍。

其實(shí)書就像一杯美酒,，擱置的時(shí)間越長(zhǎng),，味道就越香濃。其實(shí)閱讀也不在于作者的知名度,，不在于作品的深度,，而在于自己閱讀時(shí)的感悟。

書是船,，帶領(lǐng)我們從狹義的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋,，書是一代對(duì)另一代人精神上的遺訓(xùn)，書有著傳播智慧的功能,。

書海如棋盤,，性情在彼岸，年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，一路有讀書聲陪伴，感覺(jué)真好,！

讓閱讀伴我們成長(zhǎng),，讓書籍成為我們最好的朋友。

讀書伴我成長(zhǎng)演講稿分鐘篇十四

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好,。我今天演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》,。

我喜愛(ài)厚重的書，因?yàn)樗鼈兩l(fā)出一股濃濃的`墨香,，這種香味讓我陶醉,，我喜歡排版整潔的書,，因?yàn)樗鼈兊暮?jiǎn)潔告訴我，它們正懷著一個(gè)傾訴與聆聽(tīng)的青春小曲等著我去細(xì)細(xì)品味;因?yàn)樗鼈兙拖袷且粭l青春的溪流,，延綿無(wú)盡,，引我深思。

但是,，一路走來(lái),，我自始至終只愛(ài)安靜地捧著書，細(xì)細(xì)閱讀品味的愜意之感,。只因?yàn)槲矣X(jué)得這種感覺(jué)能讓我與作者共鳴,，與書中的文字共鳴，它們帶我去它們的世界里探索,，生與死,，愛(ài)與恨，明與暗,，讓我了解他人眼中的世界,。例如細(xì)細(xì)品味名著就像一次次的探險(xiǎn)，每一次都讓人回味無(wú)窮;而慢慢閱讀一些知識(shí)叢書,，又讓我學(xué)到很多課堂里學(xué)不到的生活常識(shí),。閱讀使我聽(tīng)清了書中的文字想說(shuō)的，有時(shí)它們告訴我：“我們沒(méi)有資格難過(guò),，我們還能把快樂(lè)寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。”并且它們提醒著我：“記住我們共同走過(guò)的歲月,，記住愛(ài)，記住時(shí)光,?！?/p>

閱讀在我的生活中對(duì)我而言，是沙漠里的一場(chǎng)雨,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到神清氣爽;是汪洋間的一座島嶼,，海灘上的細(xì)沙摩挲著心中的歡樂(lè)與哀愁，是暴雨中的小小避風(fēng)港,，看著窗外的雨串成一線,，最終在地面上四處飛濺…它，是很多,，很多,。但是，它帶給我的只有一個(gè),，就是暢游書海的喜悅,。

閱讀是一件很享受的事情。看一筆一劃組成方方正正的文字,，又組成一段段引人入勝的篇章,，這多么神奇啊!只是白紙黑字而已，卻讓我樂(lè)在其中,，無(wú)法自拔,。它們就像冰激凌一樣，看似冰冷,，其實(shí)甜美至極,，讓人愛(ài)不釋手。如同讀過(guò)美國(guó)《獨(dú)立宣言》就會(huì)得知：“每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利”,，雖然這僅僅是一個(gè)美國(guó)式的小聰明,，卻讓我為此深思：也許幸福本身就是虛妄，它存在的地方,，就是在追求它的過(guò)程中,。在那個(gè)所謂的終點(diǎn)是看不到幸福的。這就更讓我們了解什么叫做：結(jié)果不重要,，重要的是過(guò)程,。往往，我們?cè)诖掖业哪耆A中只是一味地去追尋結(jié)果卻忘卻了,，所謂的結(jié)果帶來(lái)的歡樂(lè),，或是哀愁，都已隱藏在過(guò)程中,。

現(xiàn)在的年紀(jì),，是愛(ài)憎分明的年紀(jì)，是被各種瑣事?tīng)拷O的年紀(jì),，是被內(nèi)心的叛逆上了枷鎖的年紀(jì),。這樣的年紀(jì)里，我們只為尋求一份寧?kù)o,，在這份寧?kù)o里有陽(yáng)光明媚,，有淡淡的薄荷香，有淺淺的吟唱,，更有我們遠(yuǎn)離一切陌生的文字,，在這樣寧?kù)o里，我們享受在文字所編織的夢(mèng)里暢游的感覺(jué),，我們眷戀在文字間安慰的感覺(jué),，我們愛(ài)在文字的筆畫間找尋作者影子的感覺(jué)在這樣的感覺(jué)里，我們?cè)诔砷L(zhǎng),。只因?yàn)?，上天沒(méi)有直接告訴我們生命中的感悟,，卻是給了我們文字。讓我們?nèi)ラ喿x,，去翻閱生活中不可或缺的哲理,，讓我們用閱讀去領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)的意義。

謝謝大家!