人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

不遵守紀(jì)律的檢討書(shū)篇一

尊敬的老師：

您好！

我是xx,，今天我違反了紀(jì)律,，在上課時(shí)候表現(xiàn)非常不好，除了沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,，我還在講話影響周?chē)耐瑢W(xué)的學(xué)習(xí),，實(shí)在是讓我感覺(jué)很慚愧，自身沒(méi)有較好的素養(yǎng)是肯定會(huì)有問(wèn)題的,，我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了,，接下來(lái)也會(huì)虛心去做好自己的事情，對(duì)今天的情況更加是要好好反省一下,。

近期在工作方面我確實(shí)是需要好好的去安排好的,，我一定不會(huì)在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了,，學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講是最基本的事情,，講話就非常的惡劣,，影響了同學(xué)不說(shuō)，這也是對(duì)老師不尊重,，我一定會(huì)努力的去搞好學(xué)習(xí)，違反紀(jì)律的情況我確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,，沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，這給我的感覺(jué)是非常不好的，我應(yīng)該要好好的反思一下,，繼續(xù)這樣下去我也肯定會(huì)去做的更加認(rèn)真,，今天的情況是我不愿意看到的，未來(lái)在學(xué)習(xí)方面我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了,。

今天在上課的時(shí)候,，我和同學(xué)講話，這樣確實(shí)是非常的不好,，自身還是存在很多問(wèn)題的,，沒(méi)有端正好自己的心態(tài)，這對(duì)我而言也一直都是非常的有意義的,，回想起這段時(shí)間的以來(lái)的學(xué)習(xí),，我確實(shí)是感覺(jué)很自責(zé)，由于上課不認(rèn)真,，違反課堂紀(jì)律,，我破壞了班級(jí)的上課氛圍，影響了大家的學(xué)習(xí),，老師講課到一半還要停下來(lái)講課堂紀(jì)律,，這樣實(shí)在是非常的不好，我覺(jué)得這樣下去肯定是很不好的,，是我對(duì)自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待，上課紀(jì)律問(wèn)題是非常重要的,，在這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),。

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該要好好的維持個(gè)人能力,，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的，希望未來(lái)可以讓自己做出更好的成績(jī)來(lái),，這段時(shí)間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真,，關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會(huì)好好的遵守,，不會(huì)這樣的情況再出現(xiàn)了，這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加的嚴(yán)格,，以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé),，端正好自己的態(tài)度，這是非常關(guān)鍵的,，這對(duì)我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的,，您已經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)課堂紀(jì)律問(wèn)題了，實(shí)在讓我感覺(jué)壓力很大,，我應(yīng)該要反思清楚,，以后一定不會(huì)違反課堂紀(jì)律了，會(huì)反思清楚,，樹(shù)立好形象,，做好榜樣，希望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮,！

檢討書(shū)：

20xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律的檢討書(shū)篇二

在學(xué)校里面，為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該要遵守紀(jì)律,，因此，如果你又不遵守紀(jì)律的行為,，就要好好檢討了,。本站小編為大家整理了一些20xx不遵守紀(jì)律的

檢討書(shū)

班主任老師:

您好!

向您遞交這份檢討書(shū),，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中,，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量,。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,，以后我一定改正錯(cuò)誤。

關(guān)于玩電腦,，我以后一定不玩了,，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,。您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚,，我想要改正這些錯(cuò)誤,，可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到……媽媽說(shuō)過(guò),，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,。

從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不能讓這個(gè)警鐘白敲,，我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培,。

20xx年2月21日

尊敬的老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了!我此次的上課說(shuō)悄悄話行為,，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教,，脾氣又太,，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。

老師!我尊敬的老師,，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因,，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃,，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫,。于是在被老師抓到我時(shí),，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后,，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，要是我在社會(huì)工作上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的

規(guī)章制度

對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討,。

此致

敬禮!

簽名：

日期：年 月 日

在校勞老師為我們精心準(zhǔn)備的黨課上，與我們共同分享了她對(duì)黨員的認(rèn)識(shí)與我們探討了一個(gè)真正的黨員應(yīng)該做什么,，怎么做,。然而，原本十分莊嚴(yán)而圣神的一節(jié)黨課卻由于我們幾名學(xué)員的認(rèn)識(shí)度不高,，破壞了黨課的紀(jì)律,，讓我們這個(gè)大集體蒙羞，對(duì)此,，我在此進(jìn)行反思,。

課堂紀(jì)律是順利進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的保證。通過(guò)課堂紀(jì)律管理,，可以培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境，提高課堂教學(xué)效率,。因此,，維持黨課的紀(jì)律顯得尤為重要，只有保證了課堂上的紀(jì)律,，才能讓各個(gè)黨員及預(yù)備黨員在最大程度上得到提高,。

那么如何加強(qiáng)自身的紀(jì)律的意識(shí)呢?我認(rèn)為我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)校生活中就可以加強(qiáng)對(duì)自身行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

其次,，我認(rèn)為會(huì)發(fā)生此類(lèi)情況還與我們對(duì)當(dāng)?shù)募o(jì)律認(rèn)識(shí)不高有關(guān),。黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,、群眾紀(jì)律,、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和保密紀(jì)律,。而中國(guó)共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢(shì)便是密切聯(lián)系群眾,。通過(guò)與群眾的聯(lián)系，更易發(fā)現(xiàn)黨員自身的不足和規(guī)定的缺陷,，方便及時(shí)改正,，也可以讓群眾加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督,，有利于加快提高黨員的政治和文化道德修養(yǎng)，保持黨員的先進(jìn)性,?！度蠹o(jì)律八項(xiàng)注意》或許離我們有些遙遠(yuǎn)，但它卻是黨員們從小事中遵守紀(jì)律，與群眾聯(lián)系密切的最好詮釋,。

加強(qiáng)紀(jì)律性,，革命無(wú)不勝。這是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命幾十年來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),。十一屆三中全會(huì)以來(lái),，我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合 改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,，為加強(qiáng)紀(jì)律采取了一系列重要措施,，黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強(qiáng)。但也應(yīng)該看到,，在新的環(huán)境和條件下,，黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、 干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了,，從而影響了黨的思想統(tǒng)一,、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性,，每個(gè)人都必須正視黨的紀(jì)律,，而且需要每位黨員自覺(jué)與黨中央保持一致，堅(jiān)持黨的紀(jì)律,。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律,，做到理性愛(ài)國(guó),。當(dāng)我們祖國(guó)和人民的合法利益受到他人的侵害時(shí)，我們需要冷靜思考,，用正確的方式來(lái)幫助維護(hù)祖國(guó)和人民的合法權(quán)益,，而不是憑一時(shí)沖動(dòng)，完全無(wú)視紀(jì)律,，做出一些極端行為,，那反而會(huì)影響到國(guó)家的聲譽(yù)，導(dǎo)致結(jié)果適得其反,。

在黨的紀(jì)律面前,，人人都是平等的，也是統(tǒng)一的,。黨不會(huì)因?yàn)辄h員的職位高或是家庭富裕,，抑或是所做出的業(yè)績(jī)來(lái)降低對(duì)黨員的要求，或者在犯錯(cuò)誤時(shí),，減輕對(duì)黨員的處罰,。只要犯了錯(cuò)誤，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)受到同樣的懲罰,。

古人曾言：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓?！蔽ㄓ凶袷剡@些規(guī)矩,，才能創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。當(dāng)然,，我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律,，感恩我們的社會(huì)，感恩我們的老師和同學(xué),，用真心收獲真情,，那么我們的社會(huì)必將更加充滿溫情;每一個(gè)黨員以感恩之心對(duì)待人民和社會(huì)，我相信,，加強(qiáng)黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng),，我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧，我們的生活必將越來(lái)越美好,，我們也能收獲更多成功的喜悅!

簽名：

日期：年 月 日

不遵守紀(jì)律的檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，課堂是很?chē)?yán)肅的,，我們?cè)谡n堂上也要嚴(yán)肅,，嚴(yán)格規(guī)范自己，紀(jì)律很重要,，這是尊重老師的基本,，課堂也是圣神的，在這個(gè)環(huán)境下我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí),，老師在那三尺講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),，這樣的環(huán)境怎么不圣神呢，但是今天我卻沒(méi)有規(guī)范好自己,，我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境,，上課期間不遵守紀(jì)律，我覺(jué)得很可恥,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,，上好每一堂課是最基本的，上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),，上課不遵守紀(jì)律對(duì)自己不負(fù)責(zé),，這樣的情況很多時(shí)候會(huì)影響別人，我覺(jué)得這是個(gè)很大的問(wèn)題,，別的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講受到我的影響,，我為自己今天行為愧疚。

事情是這樣的，下午上您的課的時(shí)候,，本來(lái)是一個(gè)很?chē)?yán)肅的課堂氣氛,，但是今天上您的課的時(shí)候我由于中午沒(méi)有休息好，我就在上課期間不是很有精神,，很次的想趴桌上,，但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺(jué)得自己不能夠這樣，非常影響形象,，但是還是抵不過(guò)那來(lái)自精神上的困意,，我在下面搖搖欲睡，精神不好,，您當(dāng)然看出來(lái)了,，我狀態(tài)不好，說(shuō)了我好幾次,，您說(shuō)歸說(shuō)我并沒(méi)有調(diào)整狀態(tài),，首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺(jué)，不聽(tīng)講這條錯(cuò)誤,，這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題,。

在一個(gè)就是今天上您的課的時(shí)候，上到一半教室進(jìn)來(lái)一直小狗,，大家的注意力都在那只狗上面,，我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了，打起了精神一直在逗狗,，本來(lái)還想多玩會(huì),，但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣，于是您就把那只狗趕出去了,，我們只好作罷,，但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來(lái)了,，在講臺(tái)下面一直講話,，雖然我不困了，然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,，我覺(jué)得這著的很無(wú)聊,，好不容易把教室的紀(jì)律維持好，我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話,，這樣真的很影響他人,，讓被人轉(zhuǎn)移了注意了，從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,，特別是周?chē)膸讉€(gè)同學(xué)一直在說(shuō)我,，可是我不聽(tīng)一直在議論，我覺(jué)得真的對(duì)不住同學(xué)們。

說(shuō)了好一會(huì)您好幾次說(shuō)了我,，可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,，讓您生氣了，也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境,，我為自己今天的行為感到可恥,，您已經(jīng)多次的講過(guò)我，今天上課期間我一直在議論,，我知道課堂是不允許這樣,，再多的話下課說(shuō)才是，上課期間這樣不成體統(tǒng),，但是我卻沒(méi)有控制住自己,，這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤。

今天上課紀(jì)律問(wèn)題,，我一定反省自己,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不遵守紀(jì)律的檢討書(shū)篇四

尊敬的班主任：

我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活,、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,，關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話,，也不做其他一些小動(dòng)作,，上課也不開(kāi)小差了。

還有還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課,，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前,，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類(lèi)上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生,。

經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,，我作為一個(gè)初中生,，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差,、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周?chē)瑢W(xué),。而我這么多的錯(cuò)誤,，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

最后,，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起,，老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省,，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤,。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,，勇敢,、積極得去面對(duì)和解決。在此,，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律的檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起,！我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩,，這無(wú)異于是在挑釁課堂紀(jì)律，在挑釁您作為老師的權(quán)威,。我為自己有這樣的行為而向您道歉,，您是一位負(fù)責(zé)任的老師，是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師,，而我的表現(xiàn),，就表明了我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”,。我為自己的行為而感到臉紅，感到羞愧,。

上大學(xué)以來(lái),，我對(duì)自己的要求越來(lái)越低了,，一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天,，明天拖到后天,，等到真的不得不寫(xiě)的時(shí)候，才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本,，然后直接抄寫(xiě),。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué)，忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的,，想要好好努力學(xué)習(xí),，提升自己的誓言。

大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的,，同一門(mén)課程,，學(xué)生可能了來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)不同班級(jí)，這樣的情況下,，也不是很方便老師的管理,，除了點(diǎn)點(diǎn)名，就沒(méi)有別的管理課堂的措施了,。往往是老師在前面的講臺(tái)上講著,，我們?cè)诘紫潞笈诺淖簧贤嬷蝗痪褪侵苯铀X(jué),，老師們也是見(jiàn)怪不怪,，而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了,，都是成年人,，我們要為自己的行為，為自己的舉動(dòng)而負(fù)責(zé),。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣,。

您和其他老師不同，其他老師都是只管上課,，根本不在意我們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng),，反正考試不及格就直接掛科，倒霉的只會(huì)是我們,。而您卻為了讓我們聽(tīng)課,，可算是操碎了心。早在第一次上課的時(shí)候,，您就跟我們說(shuō),，您對(duì)課堂紀(jì)律方面管的很?chē)?yán)格，不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺(jué),，也最后不要在課堂上交流溝通,，否則會(huì)影響上課紀(jì)律,。我卻并沒(méi)有當(dāng)回事，我想著,，您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,，想讓我們?cè)袤w驗(yàn)一次高中時(shí)的生活。我不禁嗤之以鼻,，但還是稍稍收斂了一點(diǎn),，沒(méi)有那么明目張膽的玩手機(jī)，而是在放在了桌子下,，偷偷摸摸樣子,，真的像是在高中時(shí)那樣，然后結(jié)果也更像了,，我玩手機(jī)打游戲,，被您當(dāng)場(chǎng)抓到，手機(jī)被沒(méi)收了,，直到下課才被還回來(lái),。不僅如此，還要寫(xiě)這一份檢討書(shū),。

老師,，我后悔了，我再也不會(huì)如此不把你的話放在眼里了,，我會(huì)好好聽(tīng)課的,，請(qǐng)拭目以待！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不遵守紀(jì)律的檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生，我叫__,。因?yàn)樵谧蛱扉_(kāi)學(xué)的堂課上,，我就違反了紀(jì)律，我對(duì)此感到很抱歉,。也正式向和全體__班的學(xué)生說(shuō)一聲對(duì)不起,。對(duì)不起，我不應(yīng)該在開(kāi)學(xué)的第一堂課上,，就在私底下帶頭說(shuō)小話,。引起了老師的不愉快不說(shuō)，還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，是第一大不應(yīng)該,。而我的第二大不應(yīng)該，是我不該在老師的批評(píng)和提醒過(guò)后,，仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧,，一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律,。是我的不對(duì),，所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分,。這次的錯(cuò)誤，我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn),，也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒,。做到以后不再犯。

昨天開(kāi)學(xué)第1天,，面對(duì)新學(xué)期新氣象,，我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來(lái)迎接這學(xué)期的到來(lái)。但是,，我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn),。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)的時(shí)候,，我既感到愧疚又感到后悔,。昨天開(kāi)學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課，可能是因?yàn)榉偶偬?，太久沒(méi)有見(jiàn)到班里的同學(xué)了,。所以一來(lái)到教室，我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享,。一激動(dòng)起來(lái),，就分不清主次的場(chǎng)合了，噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來(lái),，完全不顧老師還在上面講課,。由于我的說(shuō)話聲音太大，而且影響到了周?chē)暮芏嗳?。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我,。

但是我對(duì)老師的話選擇忽視，依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著,。本來(lái)還只有一兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)著好笑,，但是我說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，我周?chē)钠渌瑢W(xué)也跟著笑了起來(lái),。以我為中心的那片區(qū)域,，就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂(lè)區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過(guò)我們教室窗前,，看到這種課堂吵鬧的情況,，便成了很大的氣，叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話,。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多,。

經(jīng)過(guò)這次老師對(duì)我們的教育,，我意識(shí)到了，自己在課堂上吵鬧,，不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為,，也是一件無(wú)道德無(wú)修養(yǎng)無(wú)素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況,，我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律,，在上課的時(shí)候，做到好好認(rèn)真聽(tīng)講,。在該說(shuō)話的時(shí)候就積極發(fā)言,，在不該說(shuō)話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。

此致

敬禮,！

檢討人：__

20__年__月__日

不遵守紀(jì)律的檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

作為一名學(xué)生,，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,，但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的...

首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,，當(dāng)然,，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤的原因,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代,，從而取得進(jìn)步,。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,，他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識(shí),，我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話,，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

望老師對(duì)我從輕處理,，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律的檢討書(shū)篇八

尊敬的xx老師：

作為一名學(xué)生,，我深知要好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,，當(dāng)然,，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。我要認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給自己的一個(gè)交代,，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,，他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識(shí)，我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),。

我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxx

20xx年x月x日