范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

帶給我快樂篇一

在我們的生活中，勞動(dòng)是無(wú)法避免的一件事情,。然而,，很多人卻對(duì)勞動(dòng)感到痛苦和不愉快，并覺得它是浪費(fèi)時(shí)間和精力的事情,。然而,，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲蚁嘈艅趧?dòng)可以帶給我們?cè)S多快樂和幸福。接下來(lái),，我將從不同的角度來(lái)談?wù)剟趧?dòng)對(duì)我的快樂心得體會(huì),。

第一段：勞動(dòng)讓我更加獨(dú)立

在我還很小的時(shí)候，我家里的一切都被父母操控,。然而,，隨著我逐漸長(zhǎng)大,，我開始幫父母做一些家務(wù),，比如洗碗、掃地等等,。雖然這些事情看似簡(jiǎn)單,，但它們帶給了我前所未有的滿足感。這些小事情讓我感到自己在家里的角色越來(lái)越重要,，并且讓我更加獨(dú)立,。

第二段：勞動(dòng)讓我更加健康

隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活方式越來(lái)越懶散,，缺乏鍛煉和體力活動(dòng),。然而，勞動(dòng)恰恰可以彌補(bǔ)這一點(diǎn),。例如,，修理自行車、種花園,、打掃房間等各種體力活動(dòng)都可以讓我們的身體得到鍛煉,，并保持健康。

第三段：勞動(dòng)帶給我成就感

在學(xué)校里,，當(dāng)我完成一份作業(yè)或者考試時(shí),，我會(huì)有一種成就感。同樣的,，當(dāng)我完成家務(wù)活,，或者在花園里看到自己種的花開花時(shí)，也會(huì)有同樣的感受,。這些小小的成就可以讓我感到快樂和自豪,。

第四段：勞動(dòng)讓我更加懂得珍惜

在我做一些辛苦的活動(dòng)后，我會(huì)更加珍惜自己的時(shí)間,。例如,，在整理房間時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不必要的東西都占據(jù)了我的生活空間,。這些無(wú)用的物品讓我感到浪費(fèi)了許多時(shí)間和精力,。因此，我會(huì)更加努力地去完成自己的各種工作,，并且更加珍惜每一分鐘的時(shí)間,。

第五段：勞動(dòng)讓我更加感恩

平凡的勞動(dòng)并不是一個(gè)人能夠完成的,，需要朋友和家人的幫助。在完成一些家務(wù)活動(dòng)時(shí),，父母或者兄弟姐妹的幫助往往是必不可少的,。因此，勞動(dòng)讓我更加感恩我身邊的人,，并且明白人類社會(huì)需要相互協(xié)作和勞動(dòng),。

總之，勞動(dòng)并不是一件痛苦和無(wú)趣的事情,，它可以讓我們更加獨(dú)立,、健康、有成就感,、珍惜時(shí)間和感恩社會(huì),。勞動(dòng)不僅僅只是完成一些看似簡(jiǎn)單的工作，更是一種心靈上的滿足感,。因此,，我們應(yīng)該更加尊重勞動(dòng)，從中汲取快樂和幸福,。

帶給我快樂篇二

這次期中考試過后,，我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?

考試成績(jī)出來(lái)以后，周老師把每個(gè)人的總分及排名報(bào)了一遍,，當(dāng)報(bào)到我時(shí),，我心里一陣開心，我排在全年級(jí)第三十六名,，還不錯(cuò),。

回家的路上，我就樂了,，拿著試卷,，在路上想：考的那么好，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,，我先氣氣她,，在給她一個(gè)驚喜這個(gè)計(jì)劃一定出來(lái)，我就笑了起來(lái),。

回到家中,，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看,，問我：“考試幾分?”我裝出吞吞吐吐的樣子,，說(shuō)：“語(yǔ)文63分，數(shù)學(xué)76分?！眿寢屢宦牼鸵獡P(yáng)手打我,，我馬上躲開了，可能是媽媽知道打孩子不好,，就對(duì)我說(shuō)：“孩子,，成績(jī)上不去可不是件好事，媽媽小時(shí)候每門功課都在90分以上!你要向媽媽學(xué)習(xí),?！蔽疫吢犨呄耄候_騙你還真信了，我有可能那么差嗎?我有了一點(diǎn)笑意但強(qiáng)忍住了,，聽媽媽講著講著,，我又想：現(xiàn)在是火上澆油，等一下就是火上澆水了,。我忍不住了,，笑了出來(lái)。

媽媽問我：“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看,。當(dāng)媽媽看到全年級(jí)第36名時(shí)，說(shuō)：“兒子,，你終于爭(zhēng)氣了,。”

這次謊言帶給我的快樂還真不小啊!

帶給我快樂篇三

“書是人類進(jìn)步的階梯,?！蔽易源蜃R(shí)字起，讀書就成了我的愛好,。我愿意成天沉浸在書的海洋中,。

書是無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,它是我不離不棄的朋友。我看《水滸傳》,，為林沖義無(wú)反顧的上梁山而拍手叫好,為宋江投降朝廷而惋惜,為武松打虎而心驚肉跳……看《三國(guó)演義》,諸葛亮“出師未捷身先死,，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”讓我暗自神傷?！氨臼峭?，相煎何太急”曹植的才華讓我敬佩。

不管是課本還是名著,都讓我陶醉其中,?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”我要努力去豐富我的知識(shí),，更上一層樓,。

讀書不僅開闊了我的視野，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂。

讀書令我放松緊張的情緒,書用它獨(dú)特的美深深打動(dòng)了我,。我愿用“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的熱情去品讀一本本厚厚的書?！皶凶杂悬S金屋”這是古人讀書的思想,而我讀書為的是尋求一份舒適,，一種灑脫。

我快樂,，因?yàn)槲覑圩x書,。

帶給我快樂篇四

運(yùn)動(dòng)，是生活的動(dòng)力,，也是人保持身體健康的必不可少的一項(xiàng)因素,。在我看來(lái)，運(yùn)動(dòng)對(duì)人而言是百利而無(wú)一害的,。就拿我的一個(gè)朋友來(lái)說(shuō)吧,，他從小就多病，就是因?yàn)槊刻靾?jiān)持運(yùn)動(dòng),，身體才逐漸變得健康起來(lái),。

我看到他有如此大的變化，心里就對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的一種愛運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng),。從此,，運(yùn)動(dòng)就像中在了我的心里，想拔也拔不掉,。

我陶醉了,，我上癮了！

我喜歡很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，比如打籃球,、打乒乓球，跑步,、引體向上……我雖然不是很強(qiáng)壯的人,，但現(xiàn)在也不是一個(gè)十分虛弱的人了。全在于我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉,。

現(xiàn)在只要天氣好的話,，我就會(huì)去打打乒乓球，或者打打籃球,。經(jīng)過這么長(zhǎng)的時(shí)間,，我更加喜歡運(yùn)動(dòng)了，而且在同學(xué)眼里還稱得上一個(gè)“籃球手”,！

運(yùn)動(dòng)讓我每天都過得很充實(shí),，每天都過的很快樂,。而且，運(yùn)動(dòng)在我的學(xué)習(xí)方面也是很有幫助的,，它使我學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合,。例如，當(dāng)我看書看累了的時(shí)候,，我就會(huì)出去運(yùn)動(dòng)一下,，放松放松心情，緩解一下壓力,，抖擻抖擻精神,。

這樣的學(xué)習(xí)方法，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升的很快,。

運(yùn)動(dòng)還可以減輕我的學(xué)習(xí)壓力和生活煩惱,。比如當(dāng)我碰到一個(gè)數(shù)學(xué)難題時(shí)，花了很多時(shí)間還解不出來(lái),，我就會(huì)出去運(yùn)動(dòng)一下,，運(yùn)動(dòng)完之后回來(lái)再做的時(shí)候往往會(huì)有意外的驚喜。如果我遇到煩心的事情,，我也會(huì)出去運(yùn)動(dòng)一下,，運(yùn)動(dòng)之后我所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外。

運(yùn)動(dòng)不僅可以幫助我們鍛煉身體,，還可以減輕學(xué)習(xí)壓力,、放松心情，帶給我快樂,！

帶給我快樂篇五

小時(shí)候,，我便喜歡與書為伴,。我趴在床上,，咿咿呀呀地指點(diǎn)著媽媽給我訂的《嬰兒畫報(bào)》。我看不懂拼音,，更讀不懂文字,。可是我從不玩其它玩具,，只喜歡翻弄畫報(bào)上那些栩栩如生的圖案,。翻看之余，我還會(huì)津津有味地把它啃到肚子里去,。媽媽說(shuō),，那時(shí)候書更多是給我“吃”的。

上了幼兒園,，我認(rèn)識(shí)了拼音,。那時(shí)候,，家中著有拼音的童話書籍就迅速增多。我認(rèn)識(shí)了許多名著中的朋友,。我捧著它們,，任那些動(dòng)畫明星們?cè)谖倚闹欣酉聵O為深刻的印象。唐老鴨,、米老鼠是我至今還喜愛無(wú)比的角色,。

時(shí)光流逝。書籍伴著我走過了自己的幼年,。到了小學(xué),，老師教我識(shí)字?！爸?、文。中文,?！薄S著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,。這時(shí)候,，我開始如醉如癡地閱讀中外名著。春天,，我與冰心奶奶筆下的桃花一起綻放,；夏天，我陶醉在朱自清先生的荷塘月色之中,；秋天,，來(lái)到山坡與黛玉一同葬花；冬天,，我和寒冬中怒放的臘梅一起撰寫生命驚人的樂章,。

從此，我愛上了閱讀,。因?yàn)闀梢宰屛彝魬n愁,，丟掉煩惱。書可以讓我的筆永不堵塞,，流出動(dòng)人的文章,。我想：我一生的道路，將離不開書,，書是我生命中不可或缺的一部份,。

書香濃，書情郁,。書,，是我一生的摯愛,！

帶給我快樂篇六

不知何時(shí)，我喜歡上了看天,，天空在我眼中有所不同,，不同時(shí)間會(huì)有不同的色彩在我眼中閃耀，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂,。

天之暗

天空有時(shí)會(huì)是暗的,，暴雨后的天空就是這樣，烏云遮蓋了天空,，黑暗遮蓋了大地,。小時(shí)的我喜歡在雨中看這灰暗的天，只因?yàn)槲蚁氲饶怯旰蟮牟屎?。抬頭仰望,，天灰蒙蒙的，也許細(xì)雨在飄灑吧,，我看得并不太真切,。頭頂上的天永遠(yuǎn)是最暗的，但向遠(yuǎn)方看去,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天邊有一道淡藍(lán),，看到那淡藍(lán)，我會(huì)覺得彩虹就在那邊,。漸漸地,，雨停了，我以為天會(huì)恢復(fù)淡藍(lán),，可天卻久久還是灰暗,。雨都停了，天為什么還暗呢,？雨都停了,，我等待的彩虹呢？默默看著天空,，心里似乎想明白了什么,，頓時(shí)開朗,。這天就像是一個(gè)人,，天的暗就是他的悲傷與失落，也許這之后會(huì)是一片光明,，也許是繼續(xù)的灰暗,，但總會(huì)在適時(shí)釋然，天總會(huì)變藍(lán),，何必去計(jì)較這一時(shí)的灰暗呢,？天之暗在那一刻我的眼中顯得華麗,，我心情也變得釋然，自然也就愉快多了,。

天之熾

我喜歡迎著夕陽(yáng)之光爬上山頂,，只為欣賞天空的熾熱。晴天傍晚的天空在太陽(yáng)的映襯下永遠(yuǎn)是火紅火紅的,，顯得熾熱,。一絲流云之空中游蕩，不停地變換自身的形狀,；一群大雁又飛了過來(lái),，一對(duì)“一”字形，一隊(duì)“人”字形,，在火紅天空的照耀下顯得美麗無(wú)比,。看向遠(yuǎn)處的天空,，雖沒有近處的那么火紅,，但也是一片赤色，這時(shí)的天空就像是一片熊熊燃燒的火海,，流云是火海中的火環(huán),，大雁是火環(huán)中的舞者，在火環(huán)中穿梭,，在火環(huán)中翩翩起舞,。天空的一切都如此美好，使我沉醉其中,，我眼睛得到了美的享受,，心情自然愉快起來(lái)。太陽(yáng)落下了西山,，火紅也漸漸暗淡,，我?guī)е鴿M心的愉快，踏一路幽靜,，愉快充滿了山間小路,，趁著夜色下了山。

天之藍(lán)

天空的藍(lán)不像大海那般深藍(lán),，而是淡淡的淺藍(lán),。每次看到這種天空，都不會(huì)是萬(wàn)里無(wú)云,，總會(huì)有一朵朵棉花糖似的云在空中散步,。這事的天是最廣闊的，向四周望去,，真有一種天圓地方的感覺,。小時(shí)候的我總覺得那云是這藍(lán)色天空的瑕疵,，總希望那云快快走開，看久了,，突然又有了另一種想法,。天空是一張淺藍(lán)的畫紙，那云就是畫家的點(diǎn)綴,，天空因?yàn)閷捜萘诉@些點(diǎn)綴而更加美麗,，我們也要像天空一樣學(xué)會(huì)寬容。天空的寬容使我寬容,，使我開心,。

帶給我快樂篇七

朋友，可以陪伴你左右,；當(dāng)你遇到困難時(shí),，他可以幫你分擔(dān)責(zé)任；當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候,，想你找快樂的是朋友,。朋友，是你一生的依靠,。

那是在同班同學(xué)一起奮斗的六年時(shí)光,，我依然記得很清楚?？偸窃谕嬉环N游戲的朋友,；總是在輪流抄作業(yè)，有福同享,，有難同當(dāng)?shù)呐笥?。乳劑，什么關(guān)系都沒有了,，不再是一起奮斗的朋友了,。

那時(shí)的我們也許是最純真，沒有煩惱的,。因?yàn)?，整天都是在臉上掛著笑容。上課的時(shí)候總是在一起偷看漫畫,，竊竊私語(yǔ),，爬到桌子上睡覺。下課老師讓交作業(yè),，只好輪流抄作業(yè),，就開始拍那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生的馬屁,，那馬屁吹的,，都吹到天上去了,。抄作業(yè)時(shí)，跟趕著去偷胎似的,，恨不得把它一秒鐘抄完,。

快到考試的時(shí)候，總是在一起死記硬背的背古詩(shī),，背英語(yǔ)單詞,。都是拼了命的在一起背，都怪自己當(dāng)初沒好好學(xué),，光使“小手段”,。這就是在一起奮斗，在一起拼搏,，在一起努力的朋友,。考試后,，我們班總是第一,。第一，是靠我們一起努力得來(lái)的',。

朋友在一起,，都是有福同享，有難同當(dāng),，從不背叛朋友,，不欺騙朋友，那朋友當(dāng)自己親兄弟對(duì)待,。這就是友誼,，這就是朋友，這叫兄弟,。

帶給我快樂作文（二）

高爾基曾說(shuō)過：書是人類進(jìn)步的階梯,。莎士比亞也說(shuō)過：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為,，因?yàn)樽x書能帶給我們指示和快樂,。

書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物，水一樣,，讓我們擁有了充分的能量,。古人曾經(jīng)說(shuō)：“書中自由顏如玉，書中只有黃金屋,?！钡拇_，書中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解。以前,，我總是盲目的讀書,，從來(lái)沒有記過書中的好詞好句，不會(huì)體會(huì)書中的知識(shí),。因此,，我感到從書中獲得的知識(shí)極其少，這使得我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想,。后來(lái)的一次機(jī)會(huì),，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書告訴我：讀書不能太盲目,，要細(xì)細(xì)品味,，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的真正目的,。

我很愛讀書,，每次借到或買到好書都迫不及待的區(qū)讀。我學(xué)會(huì)了讀書的方法,，書里的知識(shí)自然而然的印在我的腦海里,。慢慢地，我覺得讀書帶給我許多快樂,。讀書其實(shí)很輕松,，只要你有好的方法，書中的知識(shí)一定不會(huì)忘記,。

書籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝,，書中的知識(shí)像寶藏一樣，它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開啟,，挖掘,，最后獲得。書是知識(shí)的源泉,，我們因該區(qū)多讀書,，讀好書，那么你就會(huì)體會(huì)到書帶給你的無(wú)限樂趣,。

書像一縷陽(yáng)光,，帶給人們?cè)S多光明；書像一片大海,，里面有許多生命之源,；書還帶給人們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂。

帶給我快樂作文（三）

生活中處處都有快樂,，它可以來(lái)自于一首歌,，也可以來(lái)自于一件小事，哪怕是一瞬間也有數(shù)不勝數(shù)的快樂。大家都說(shuō)：慈父嚴(yán)母,，是呀,，在我們家，那可是完全見證了這句話,。

有一次在寫數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候,，一道應(yīng)用題可把我給難住了,，我翻遍了整個(gè)教材全解也沒有找到解題方法,，數(shù)學(xué)書也被我讀得厚出了一倍高。就在這時(shí),，我想到了自己的救星――媽媽,。在我的眼中，所有的數(shù)學(xué)題都難不倒媽媽,。

“媽媽,，你來(lái)給我看看這道題?！眿寢尳舆^卷子,，緊鎖眉頭，看來(lái)這個(gè)出題人的水平挺高的嘛,，都把媽媽難住了,。五分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒的過去了,，媽媽仍然在思考,。()終于，她寫出了解題方法,，可我并不認(rèn)同,，于是說(shuō)明了自己的觀點(diǎn)，我們倆一個(gè)說(shuō)這個(gè),，一個(gè)說(shuō)那個(gè),，最終也沒有統(tǒng)一意見。爸爸聞聲而來(lái),，幽默地說(shuō)：“咱家啥時(shí)候養(yǎng)兩只狗了,？在那一個(gè)勁亂叫？”“爸,，這時(shí)候你也不忘開玩笑,？快來(lái)幫我看看題！”本來(lái)想派爸爸來(lái)打圓場(chǎng),，誰(shuí)知他又說(shuō)出了一個(gè)方法,，我們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)論地面紅耳赤，誰(shuí)也不肯退步。半小時(shí)后,，我累的嗓子都啞了,，便主動(dòng)提出出局，可爸爸媽媽還在那兒嚷嚷哥不停,，看著他倆爭(zhēng)論不休的樣子,，我不由自主地笑了。

我愛我家,，愛我的爸爸媽媽,。正是因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)家，我才能夠健康長(zhǎng)大,。家庭讓我感受到了快樂,。家，是我們的避風(fēng)港,；家,，是我們的心靈寄托處；家,，是給我們溫暖的地方,！

每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都愛自己的家,，我更不例外,，我也愛自己的家，因?yàn)樗o了我溫暖,！寒冷的天,，媽媽給我添衣；傍晚,，爸爸送我上學(xué),；夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖了我,，給了我前進(jìn)的動(dòng)力,！

記得那是期末考試過后，成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),，我蹣跚的向成績(jī)單走去,，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)――又考砸了,！看著同學(xué)們的異樣眼光,，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,，流回考試的那一瞬間,，我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題,！可那只是期望而已！

垂頭走在回家的路上,，仿佛身邊的一切都已隱去,，抬頭看天，灰蒙蒙的,，那一聲聲的車笛,，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長(zhǎng),、變短,、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門口,。我不想進(jìn)去,，猶豫了一會(huì)兒,，還是進(jìn)去了,，我不敢抬頭，,。說(shuō)出了自己的成績(jī),，原以為會(huì)被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,，我忍不住哭了出來(lái),，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子,，成績(jī)并不重要,，重要在于過程，我們相信你,！漫長(zhǎng)的人生路,，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,，不要泄氣,，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你,！”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過云霧,，把一切都照亮了，“我一定回成功的”,！

父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

帶給我快樂篇八

在人生的生活之中,，有很多的事物是我們不能缺少的,。有的人認(rèn)為是金錢，還有的人認(rèn)為是金銀珠寶,，可是我認(rèn)為書才是我們不可缺少的一部分,。

書籍，能夠帶給我們無(wú)限的快樂,，有時(shí)也會(huì)帶給我們最為真實(shí)的人生經(jīng)驗(yàn)和我們想要的知識(shí),。書籍是我們?nèi)松缆飞系陌閭H，也是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)真誠(chéng)的朋友,，它可以在我們有問題時(shí),，為我們尋找問題的答案；它也可以在我們遇到困難的時(shí)候,，為我們尋找經(jīng)驗(yàn)從而能夠讓我們從困難中脫險(xiǎn),。

有的人會(huì)這樣的認(rèn)為，讀書不是一件非?？菰餆o(wú)味的苦差事嗎,？而我的回答是：不是的。讀書應(yīng)該是美的享受,。如果讀一本好的書籍,，那么我們就會(huì)從中學(xué)到豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還可以領(lǐng)悟到作者的豐富的情感,。當(dāng)你在仔細(xì)地品讀一本好的書時(shí),，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的知識(shí)能夠帶給你快樂，也只有這樣,，我們才能夠認(rèn)真的品讀一本好的書籍,。

帶給我快樂篇九

獨(dú)自走在校園的小徑中，那鮮紅的字如影般不斷地在我腦海浮現(xiàn),。夜風(fēng)冷冷地吹打著柔弱的殘花,，一滴淚水“嗒”，落在地上,，滲入土地,。下意識(shí)地抬頭望了望明月，心中猛地一顫,，是的,，那不是你嗎？剎那間,，在腦海里取而代之的是一幅幅唯美的圖畫,。

南 山，五 柳,，菊 香

“一去誤入塵網(wǎng)中”,，少年的你懷著“猛志逸四?！钡倪h(yuǎn)大志向?？墒甑氖嘶抡魍咀屇銍L盡了苦,。你那般火熱的心被官場(chǎng)的污水澆冷了，一句“豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”,，脫下官袍,，瀟灑隱居。歸鄉(xiāng)的'你與南山為伴,，跟秋菊為侶,，過著“夫耕于前，妻鋤于后”的自在生活,。我懂,，我懂你陶潛的心，雖“草盛豆苗稀”,，卻只為了心中的“但使愿無(wú)違”,，足矣！遙望南山,，如一位儒雅的書生子,，五柳先生挎著籃子,，愉悅地向我走來(lái),，手中拿著一朵秋菊，滿面的笑容,，雖歷盡滄桑,，卻能笑出燦爛的笑容，那是多么一種樂觀向上的心態(tài)??！

恍惚中，一朵殘花掉在我的發(fā)絲上,，我回過神兒來(lái),，心情好了許多，原來(lái),，你帶給了我快樂,。不知何時(shí)，手中多了一朵殘花,？我又望向明月,，哦，是你,。

樓 閣,，明 月,，酒 香

“明月幾時(shí)有，把酒問青天,。,。?！北緫?yīng)歡聚一堂,，在中秋佳節(jié)，可怎不知你的心思卻惦記兩地分隔的親弟弟,。你舉杯邀月,，吟出千古名詞，“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”,。多么豪放的你啊,！微醺的你帶著微澀的笑容向我走來(lái),。。,。,。。,。

夜來(lái)風(fēng)聲,，花落多少？滿樹的殘花似雪般紛揚(yáng),，將我的思緒拉了回來(lái),，現(xiàn)在的我已不再那么低落，嘴上卻掛著淺淺的笑容,，一次失敗算不了什么,，陶潛的柔情，蘇軾的豪情,，告訴我們?nèi)松枰鞓?，遇到挫折更要樂觀向上，是啊,。,。。,。,。。

謝謝你,！因?yàn)槟銕Ыo我快樂,，永遠(yuǎn)的快樂,。

帶給我快樂篇十

在我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，有歡樂,、有開心,、有郁悶、有憂傷,，而書,，就仿佛一劑良藥，給我的世界充滿了光明,，書在我漫漫的童年中帶給了我一束對(duì)文學(xué)的光明,，一雙理想的翅膀。

第一次讀書我是被動(dòng)的,，是在老師的要求下讀書,，我對(duì)書也是朦朦朧朧的，但是,，隨著我更加深層次地品讀,，我對(duì)書的感情不而喻，大到世界名著,，名人名傳,，小到漫畫書，都是我的最愛,，那字字精華的書中不僅給予我中華文明的博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更教會(huì)了我做人的深刻的處事道理.

書的世界是芬芳的,，那是一純凈的樂土,，低翔的白鷗在我心中飛翔，清澈的流水在我心中蕩漾,，我的思緒被書所凈化，我的心靈也被書所灌溉,。

回想起書帶給我的情感世界,，它多像一幅幅插圖，在我的大腦里運(yùn)轉(zhuǎn)??！

我對(duì)書中的人物也是有著千言萬(wàn)語(yǔ)，他們?nèi)珲r活一般,，仿佛就在我的身邊,，我也把他們的品格和堅(jiān)毅當(dāng)作我的座右銘。

魯濱遜教會(huì)我勇敢地面對(duì)人生,，海倫.凱勒教會(huì)我生命的可貴,，船長(zhǎng)哈爾威教會(huì)了我人生的`深刻,。

而我最喜歡的是海倫.凱勒的《假如給我三天光明》，這本書曾感動(dòng)過多少的人??！而我對(duì)她——主人公海倫.凱勒也是敬佩不已的啊,！我愛海倫的堅(jiān)毅和她對(duì)待生命的態(tài)度,，我想，光明只是一種心態(tài),，它可以成為失敗者的習(xí)以為常,，或像海倫那樣，那生命的輝煌,。

我們難道不應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)嗎,？難道我們不應(yīng)該用自己的行動(dòng)證明自己的能力嗎？

在我的眼里,，書不是一個(gè)工具,，書也不是一個(gè)玩偶。書是有血有肉的,，他在我大腦中行走,，在我血液中翻車滾，是他賦與了我生命的價(jià)值,，映照在光輝的歲月里,。

從漫畫書《三國(guó)演義》到魯迅先生的《朝花夕拾》，書的花朵在迎著驕陽(yáng)盛放,，我的思緒也隨著沈從文先生來(lái)到那充滿凈土的湘南,，它是跳動(dòng)活躍著的，在你的細(xì)胞中,，你多能聽到他的吶喊聲?。∥以谒暮亲o(hù)中,，也正迎著驕陽(yáng)盛放,，是它在我心里種下理想的種子，讓智慧給它施肥,，讓道德為它澆水,。

我要用書帶給我的夢(mèng)想，畫出春的芬芳,，夏的熱烈,，秋的深遠(yuǎn)，科的蕭目，栽下理想的種子,，長(zhǎng)成參天的大樹,，我要用書帶給我的智慧，寫出山的蒼穹,、水的深刻,、竹的堅(jiān)韌、梅的傲骨,。理想的天空上將留下我的足跡,，插上飛翔的翅膀，書的海洋將任我翱翔,！

帶給我快樂篇十一

書,，是一件神圣的東西，它就如同父母朋友般親切;書,，給了我開心給了我快樂,，我從它那里汲取了許多的營(yíng)養(yǎng)，它是知識(shí)的海洋,，它那里有精彩的世界;書是一艘小船,，當(dāng)我們渴望知識(shí)時(shí)，它就帶我們駛向知識(shí)的海洋;書是一支畫筆,。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大時(shí),，它就能畫出我們美好的未來(lái);書是一個(gè)通道，當(dāng)我們不安現(xiàn)狀時(shí),，它就帶我們進(jìn)入另一個(gè)世界;書是一座燈塔,，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它就在人生路上為我們導(dǎo)航......

讀書,，不是看過一遍后就放下不管了,，

什么

有的書看過后會(huì)使我的內(nèi)心洶涌澎湃，久久不能平靜;有的書看過后會(huì)使我心痛無(wú)比,，痛哭流涕;有的書看過后會(huì)使我捧腹大笑......看過書后，我會(huì)認(rèn)真去品味書中的樂趣,，再重新去讀一遍,，把細(xì)節(jié)搞懂，我會(huì)把書當(dāng)成我的朋友知己去

愛

珍惜

看書會(huì)使我上癮,，晚上寫完作業(yè)后會(huì)捧著書看的`如癡如醉，睡覺時(shí)我會(huì)拿出手電,，偷偷坐在床上看書,，猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)早已深更半夜，這才會(huì)戀戀不舍的放下書去睡覺,，閉上眼后去回味書中的內(nèi)容,，然后迷迷糊糊的睡去。

曹文軒說(shuō)過：每一本好書,，都是黑暗中的一道亮光,。這一道道亮光將會(huì)給我們這一葉一葉暗空下的扁舟引航，直至

尋找

我愛讀書,，書會(huì)給我?guī)?lái)我想要的快樂,。只要你徜徉在書本的海洋中，一切都會(huì)變得更美好!

帶給我快樂篇十二

深圳黃埔學(xué)校六（2）班韓夢(mèng)婷

電腦是日常生活不可缺少的東西,，可是,，天不作美。我家的電腦不幸被黑客盯上了,，可憐的電腦離我而去,。就這樣，也隨之而來(lái)不少麻煩――老師要電子文稿作文,，我只能跑去歲寶后面的文印室,，折騰了一個(gè)多小時(shí)。要查些資料,，我辦不到,，只能當(dāng)作沒完成作業(yè)。唉,！

可是,，沒過幾天，我就結(jié)束了這種悲慘命運(yùn),。一天中午,，放學(xué)回家。突然，一臺(tái)嶄新的超薄電腦進(jìn)入我的視線,，這是一臺(tái)嬌小卻不失本色的液晶電腦,，17寸左右，一臺(tái)方形打印機(jī),，還配有音響,。哇！簡(jiǎn)直太漂亮了,。欣賞完電腦,，我才發(fā)起疑問，這臺(tái)電腦是誰(shuí)的,？為什么會(huì)放在我家里,？媽媽正好出來(lái)了，我不禁道出了我的疑問,。媽媽的`回答卻讓我驚喜又有點(diǎn)懷疑,，媽媽說(shuō)是我們的。我們的,？不可能,，他們巴不得我們沒有電腦，就不會(huì)上網(wǎng)玩游戲了,，媽媽說(shuō),，經(jīng)過和爸爸的商量，決定把這臺(tái)電腦當(dāng)作兒童節(jié)的禮物送給我們,，但還是不許我們玩游戲,。我大叫起來(lái)：媽媽萬(wàn)歲！爸爸萬(wàn)歲,！理解萬(wàn)歲,！高興的手舞足蹈，面紅耳赤,?？鞓返某鸶鑱?lái)。

帶給我快樂篇十三

快樂,，是極虛渺的,。我不曾擁有過它，自從你的出現(xiàn),，我的心扉已經(jīng)打開,，快樂也隨之駐扎到了我的心里！

——題記

無(wú)垠的夜空中掛著一輪皎潔的明月,，它似乎在輕哼著音樂把清爽的風(fēng)帶到我的窗前,。我的心兒微醉,，隨即陷入了沉思,。此時(shí)的你趁虛而入,，快樂也隨著你來(lái)到了我的心靈深處駐扎。

你--依舊是一襲白衣,；依舊是淡淡的酒味,；依舊是那一支玉簫；依舊是那個(gè)熟悉的身影……已再了解不過了,。你輕輕吟唱著“我寄愁心與明月”這是何等具有浪漫色彩的一句詩(shī)不言不語(yǔ)的明月成了你善解人意的知心人,！更有同情友人“隨風(fēng)直到夜郎西”你希望把對(duì)友人的思念通過微風(fēng)而傳達(dá)出去。共有十分愁情,，你七分贈(zèng)給了明月,，三分隨酒下肚，酒入愁腸,。這次,，雖然你心情不好卻依然帶給了我快樂！因?yàn)槟憬唤o了我寄情于景,！我快樂著因?yàn)橛心愕南喟椋?/p>

你不只一次的給過我積極的啟示,，當(dāng)我考試不理想時(shí)，你又低吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！笔悄阍谖倚枰膭?lì)的時(shí)候給了我我莫大的支持，你對(duì)我說(shuō)“不要在乎自己的分?jǐn)?shù),，只有你肯努力,，終有一天你會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)馳騁考場(chǎng)”我希望如他所說(shuō)的一樣，聽了他的開導(dǎo),，我的心隨即豁達(dá)了起來(lái),。因?yàn)檫@次你有帶給我一樣?xùn)|西；對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,。我感到快樂的風(fēng)吹到了我的心坎里,，因?yàn)槟愕闹С郑艺鞓分?/p>

你不畏皇權(quán),。在皇宮中,，楊貴妃親自為你研磨，高力士躬身為你穿靴,，卻依然拂去不了你離開的決心,。最后，你還是拂袖而去,，留一片簫聲在原處蕩漾,?！澳悖€是走了”你是否聽見了楊貴妃內(nèi)心的失望,。你想過在朝廷中有一番事業(yè)嗎,？沒有。這并不是說(shuō)明你沒有事業(yè)心,。這恰恰說(shuō)明了你淡泊名利,，我很欣賞你這一點(diǎn)，做自己喜歡做的事,！你不曾收獲位高祿厚,，卻收獲”桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情“的友情,，我向往你的生活過的瀟瀟灑灑,，無(wú)拘無(wú)束同時(shí)我又為你感到深深地快樂。因?yàn)槲乙央S著你心情的好壞或上天入地,！

你就是我的“桃花源”,，帶給我無(wú)限快樂！也是因?yàn)槟愕拇嬖?，讓我懂得了快樂?含義,！

帶給我快樂篇十四

人的健康，不可以離開運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)不但給了我們健康的身體,，還會(huì)帶給我們無(wú)限的歡樂。

六年級(jí)的時(shí)候,，我參加了學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，那時(shí)我又驚又喜，但是還有點(diǎn)壓力,，因?yàn)槲夷菚r(shí)我跑得不算快,。可是必須要面對(duì),?！?00米”這遙遠(yuǎn)的路程，高難度的項(xiàng)目就這樣沖著我來(lái)了,。

每天,，我要在老師和父母的逼迫下跑三圈，運(yùn)動(dòng)可以使身體健康,。但是我終于堅(jiān)持不住了,，在一次鍛煉中，我偷偷的溜了,。第二天,，老師便怒氣沖沖的向我走來(lái),。當(dāng)時(shí)，我的心都提到了嗓子眼了,，身上不知不覺的冒出了一些冷汗,。老師生氣的對(duì)我說(shuō)：“你昨天干嘛去了？你知不知道這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么重要,。你是代表我們這個(gè)班,，我們都把希望寄托到你的身上了，你現(xiàn)在竟要退縮,，你要想退出就退，你可別后悔,?！崩蠋煹脑捳f(shuō)完，我就有些后悔了,，畢竟我是代表全班,，應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光。再說(shuō),，運(yùn)動(dòng)真的對(duì)我很重要,。

后來(lái)，我把我那退出比賽的消極想法抹去了,。從那以后,，我便不再退縮。隨著時(shí)間的流逝,，我發(fā)現(xiàn)自己也在慢慢的變化：我不在像以前那樣體弱多病了,，我逐漸變的身體強(qiáng)壯起來(lái)。

我覺得運(yùn)動(dòng)是一條溪水,，把我心中的缺點(diǎn)沖洗干凈,。所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)更加喜愛了。在比賽的那天,，隨著一聲槍響,，我飛快的跑起來(lái)，開始很順利,。但是快到終點(diǎn)的時(shí)候,，對(duì)手都趕上來(lái)了，我不由得緊張起來(lái),。但是我一想到我是為全班參加的比賽,，要為班級(jí)爭(zhēng)光，勝利就在前方,，我不能讓老師失望,。想到這,，我斗志昂揚(yáng)、激情似火,，心中充滿了希望,。這時(shí)，我覺的我的身體輕盈起來(lái),，雙腿也有了力量,。我猶如一只小猛虎，向前飛快地跑著,。yes,！yes！我成功了,，我贏了,。同學(xué)們?yōu)槲液炔剩蠋煹难凵裰蟹派涑鲑潛P(yáng)的目光,。老師為我驕傲,，為我自豪。

在這一次的校運(yùn)會(huì)上,，我憑借自己的能力,，贏得了冠軍，我很快樂,，因?yàn)槲颐靼琢梭w育還能讓給我提高自信心,。父母也為我豎起了大拇指。

我由此成了班上的第一個(gè)冠軍運(yùn)動(dòng)員,，我很開心,，因?yàn)槲业玫搅舜蠹业恼J(rèn)可。原來(lái)運(yùn)動(dòng)不僅給我?guī)?lái)快樂,，也能給我?guī)?lái)健康的身體,，給我自信，給我名譽(yù),，最重要的是教會(huì)了我只有持之以恒的精神,，才能成功，才會(huì)有收獲,。

帶給我快樂篇十五

正如鳥兒離不開天空,，魚兒離不開水塘一樣，人類也離不開書籍,。書,，它既能給我們帶來(lái)好的思想，又能給我們帶來(lái)快樂,。古人云：“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,。”如果想讓自己的視野更開闊一些,，讓自己變得更噶高尚一些,，也離不開書，所以,，我們不能沒有了書,。

說(shuō)起書，我與它之間也有著一些請(qǐng)緣和故事,，當(dāng)然,，它也曾帶給了我許多快樂。

記得剛識(shí)字時(shí),，爸爸,。媽媽就給我買了一些帶漫畫和拼音的圖書讓我閱讀。就這樣,，我慢慢地喜歡上了書，每天都會(huì)用大量的時(shí)間去閱讀這些書,，每天也都會(huì)從這些這些書中讀出不一樣的味道,。有人說(shuō)：“圖書是智慧的產(chǎn)兒?！蹦敲?，圖書也就凝聚著知識(shí)和打開智慧之門的呀鑰匙。在這一本本圖書的引導(dǎo)下,，我知道了一些人生的道理,，也打開了自己這扇隱藏了很久的智慧之門，這使我越來(lái)越感覺到自己充滿著智慧,，越來(lái)越感覺到書籍的魅力,。就這樣，我也更加喜歡上了書,，書也就一直陪伴著我走過了充滿快樂而值得留戀的童年,。

現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)成為了中學(xué)生,，成為了一名青少年,，已經(jīng)度過了美好的童年，但是我總是把書當(dāng)做自己的朋友,，總是把它攜帶在身邊,。從童年時(shí)閱讀的圖書。等書籍到閱讀的古典小說(shuō)?，F(xiàn)代散文等書籍,。它們都帶給了我快樂,，告訴了我一些人生普遍的道理，更重要的是,，它還給我?guī)?lái)了生活的經(jīng)驗(yàn),，讓我能在這個(gè)社會(huì)上立足。記得有一次,，我從書籍中看到了一個(gè)關(guān)于垂線的知識(shí)點(diǎn),，便把它仔細(xì)的揣摩既而弄懂了它……幾天后的一個(gè)中午，我看見幾個(gè)孩子在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,，便坐在旁邊觀看,。

五體投地[注: 兩手、兩膝和頭一起著地,。是佛教一種最恭敬的行禮儀式,。比喻佩服到了極點(diǎn)。],?？墒牵蝗晃铱匆娞h(yuǎn)比賽的選手發(fā)生了爭(zhēng)吵,，等我走過去后,，才知道是有的選手對(duì)裁判的判定成績(jī)的方法不滿而造成的糾紛。他們中有的認(rèn)為應(yīng)該直著量,，有的認(rèn)為自己如果跳偏了,，應(yīng)該斜著量……反正，每位選手都七嘴八舌[注: 形容人多口雜,。]的,，各說(shuō)各的意見，誰(shuí)也不采納別人的意見,。我聽完后,，想起了前幾天從書中看到的關(guān)于垂線段的知識(shí)后，便以他們每位選手跳后最靠近起跳線的腳后跟作為測(cè)量點(diǎn),，量出了這個(gè)點(diǎn)垂直于起跳線的垂線段的長(zhǎng)度,，作為了成績(jī)。最后,，以公平的方法解決了這場(chǎng)糾紛,，得到了別人的夸獎(jiǎng)。事后,，我感覺到了自己是那么的快樂,。也發(fā)現(xiàn)書給人的快樂是其它東西代替不了的。

我與書之間還有許許多多的情緣和故事，同時(shí),，它也帶給了我許許多多的快樂,，它們就如滿天的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。有人說(shuō)：“朋友就像書籍一樣,?！蹦敲矗艺J(rèn)為書籍也像朋友一樣,。我會(huì)永遠(yuǎn)與書相伴,，多讀書，讀好書,。我堅(jiān)信,，書籍不僅能給我們帶來(lái)好的思想，也能給我們帶來(lái)快樂,。