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社團活動計劃集合表 社團活動計劃(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 10:39:02
社團活動計劃集合表 社團活動計劃(大全10篇)
時間:2023-10-05 10:39:02     小編:紙韻

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

社團活動計劃集合表篇一

轉(zhuǎn)眼間一個學期又快過去了,,在這學期里我能按照開學初制定的計劃開展工作,每大周二,、四,、六、一,、三下午的第四節(jié)課為上課時間,。多數(shù)團員都能準時到位,課堂上認真積極展現(xiàn)自己講故事的才能,。其中特別優(yōu)秀的學生有如下幾位嗎,,:一(1)班的鮑苗苗、一(2)班的李娟,、一(4)班的卞童心,、二(1)班的田佳俊、賴曉翌,、李一飛,、二(2)班的陳夢雅、二(3)班的鐘雨恒,、二(4)班的葛涵,、張怡冉等。現(xiàn)在學生會講的故事有:《濫竽充數(shù)》,、《井底之蛙》,、《海的女兒》、《紅蠟燭和美人魚》等,。

1.為了增添課堂的趣味性,,我們有時分組,各成員在組里輪流講自己的故事,,在這過程中,,成員互相學習、互相幫助,,共同進步,。

2.學生可以多種形式選擇故事來講,,以豐富教學內(nèi)容。

3.每個成員參與評價,,每節(jié)課結(jié)合“課堂表現(xiàn)”和“講故事”兩方面的內(nèi)容相互打分,,以提高各成員的責任心和積極性。

4.期末對每個成員進行了考核,,并以“講故事擂臺賽”的形式記錄成員的學習成果,,最后評選優(yōu)秀學員。

1. 由于學校各項活動的舉行,,社團活動常被取消,,以及放假那天的最后一節(jié)課常被忽略,這給社團工作帶來了些許不便,。

2. 個別成員不夠重視,,準備不充分。

2.有個別成員因為各種原因不能堅持而中途不請假缺席,。

社團活動計劃集合表篇二

為了豐富學生的課余生活,,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動,準備參加區(qū)里的魔方交流展示活動,。

1.活動主題:玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,,鍛煉智慧,。

2.活動地點:602教室。

3.活動時間:每個周三的下午第二節(jié)課,。

4.參加人:四六年級魔方愛好者,。

隨著改革開放30年的發(fā)展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法,。魔方不僅僅是小孩子的玩具,,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速,、單手擰魔方的玩法,,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。

1.認識魔方,。

2.學習魔方的初級玩法和高級玩法,。

3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。

4.務求大家對魔方有更深的了解,,培養(yǎng)大家對智力玩具的興趣,。

5.培養(yǎng)大家積極動腦動手的能力,提高分析問題,、解決問題的能力,。

第一周讓大家更好的認識魔方,。

2.第二六周教大家魔方的初級玩法。

3.第七十二周練習魔方的初級玩法,。

4.第十三周初級玩法pk,,舉行小型魔方比賽。

5.第十四十六周教大家魔方的高級玩法,。

6.第十七周練習魔方的高級玩法,。

7.十八周高級玩法pk,舉行小型比賽,。

社團活動計劃集合表篇三

為加強我校學生德智體美勞全面發(fā)展,,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術人才,經(jīng)校領導批準,,決定開設“仰望者”素描社團,。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學生對素描的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學生的課余文化生活,,為今后我校培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用,。

1.學習素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學科學的繪畫理念,。教學中以短期素描,、長期素描相結(jié)合;以素描,、速寫相結(jié)合,。

2.在教學中鍛煉學生對事物認真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,,及對素描,、對速寫、對西方繪畫科學的認知,。

3.讓學生明白素描,、速寫是繪畫的基礎,加強孩子的意志鍛煉,,培養(yǎng)科學的人生觀,、世界觀。

地點:美術室

時間:每周四下午16:00--16:45

1,、使學生系統(tǒng)了解一些簡單的素描常識知識,,(美術種類,繪畫工具,,素描基本繪畫方法),。

2,、以素描為主,一對一對學生進行素描基礎培訓(石膏幾何體,、靜物,、石膏像)。

3,、凡有繪畫比賽,,輔導學生自己創(chuàng)作作品。

第二--四周:

單個幾何體寫生配單色襯布,,如球體,、正方體、圓錐體,、棱錐體,、圓柱體等,初步學習素描造型的觀察方法,、構(gòu)圖知識,、簡單的透視知識,簡單的明暗關系,。

第五--六周:

主要進行兩個幾何形體及貫穿體寫生,,深入學習平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等,,經(jīng)過本期的學習,,學生作品基本達到:構(gòu)圖適當,比例形體基本準確,,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關系。

第七--八周:

主要進行多個幾何形體組合寫生(三個以上)及陶罐,、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,,深入學習素描造型知識,通過本期的學習,,畫面達到構(gòu)圖完整,、比例、結(jié)構(gòu)準確,,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感,、明暗關系明確。

第九--十周:

訓練學生進行陶罐與兩至三個幾何體,、水果,、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,,繼續(xù)學習訓練素描造型知識和繪畫技巧,。通過本期的學習,,使畫面構(gòu)圖完整、比例,、結(jié)構(gòu)準確,,黑白灰關系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感,。

第十一--十二周:

靜物增加:瓷碗,、白盤子、各種水果,、石膏手,、腳或個別石膏五官寫生訓練,深入學習素描造型能力,,畫面:構(gòu)圖完整,,比例形體準確能準確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入,。

第十三周--第二十周:

主要進行石膏像五官寫生(口,、眼、鼻,、耳,、大衛(wèi)局部)訓練及速寫訓練,。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準確、素描關系完整,、刻畫深入,有質(zhì)感和體積感,。

指導教師:

社團活動計劃集合表篇四

為更好地提高學生的演講與交際能力,、鍛煉學生語言表達能力,繁榮校園文化,、豐富校園生活,,加強學生間的交流,本社團積極開展一些內(nèi)容豐富的社團活動,,激勵會員們努力提高各方面的素質(zhì),,希望學生在這個社團里能有所收獲。

二,、活動目的:

1,、激發(fā)學生的演講與表演興趣,讓學生喜歡說話,。

2,、通過活動,提高學生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平,。

3,、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

4,、讓學生在演講中養(yǎng)成愛書,、愛讀書的習慣,陶冶情操,,獲得愉悅,。

三、活動意義:

開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質(zhì)教育,,提升學校辦學層次,,提升中小學生整體素質(zhì),培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措,。本學期我們豐富學生課余生活,,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權(quán)利,,讓每個學生享有成功的喜悅,,真正為學生的發(fā)展服務。

四,、活動內(nèi)容:

本社團將進行豐富多彩的演講活動,,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主,、朗誦表演為主要內(nèi)容,;要求參賽人員當眾朗讀,主要班委為評委,,實行全班投票制,,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,,鼓勵學生能說會道,。

五、活動時間地點:

每周二下午第四節(jié)課七年六班教室,。

六、具體事宜計劃:

第五——九周:進行全班范圍內(nèi)的演講比賽,。

第十——十二周:古詩朗讀,,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,,演講比賽視頻觀看,。

第十三——十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學生不斷挑戰(zhàn)自我,。

社團活動計劃集合表篇五

為了提高學校排球運動的水平,,活躍校園氣氛,結(jié)合學生的實際情況,,讓學生在業(yè)余時間學到更多的知識,,確保學習效果的前提下,特制定本學期排球社團的活動計劃,。

1,、使隊員能堅持訓練,認真刻苦,,服從指揮,。

2、掌握基本的排球技術,,包括墊球,、傳球、發(fā)球,,了解基本的排球裁判常識等,。

3、提高排球隊員的身體素質(zhì),。

每周三:下午16:00——17:00

校排球場

1,、墊球:自墊球、雙人墊球,,多人墊球,。

2、傳球:自傳球,、雙人傳球,,多人傳球。

3,、發(fā)球:對墻發(fā),、隔網(wǎng)發(fā)。

4,、身體素質(zhì)訓練,。

5、排球基本裁判知識,。

6,、隊內(nèi)比賽。

社團活動計劃集合表篇六

為豐富學生的課余生活,,發(fā)展學生個性,,培養(yǎng)學生健康的興趣與愛好。讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,,從中構(gòu)建快樂和諧的校園文化氛圍,。結(jié)合實際,決定開展電腦“動漫”社團活動,,通過校本特色信息技術社團的活動,,既鍛煉小學生的動手能力和觀察能力,又發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)了小學生的好奇心和審美情趣,。

二、活動宗旨及目標

完善動漫社團的開展,,保證學生的自主性,,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,,力求活動的成效性,,使“動漫”社團活動的開設與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

本社團宗旨是:點在聚墨,,主在領悟,,重在交流,旨在提高,,活在運用,。打出“我行我酷,我的活動我做主”的口號,。

三,、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:

(一)活動實施內(nèi)容

以建構(gòu)學生能力為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設的各個方面,,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,鍛煉學生的膽氣,,開拓他們的眼界,。與以往不一樣的是,我這次在社團中只是一個輔導老師,,學生才是社團的中堅力量,。我只是引路人而已。我只給他們提供一些想法,、建議,,給他們一些選題。

社團安排:

1,、輔導老師:

2,、活動時間:每星期四下午放學后。

3,、活動地點:綜合樓四樓電腦室

4,、活動內(nèi)容:flas**漫設計及制作。

(二)具體活動要求:

1,、活動內(nèi)容安排科學,、有系統(tǒng)性。每次活動主題明確,,活動內(nèi)容及過程材料齊全,,期末結(jié)束上交相關材料(過程性資料、學生作品,、學生取得的成績等),。全學期要有一次以上的作品展示。

2,、做到“三定”

定人:人員固定,。在學生自愿的前提下,由任課教師挑選并組織學生開展活動,。輔導教師要做好學生的點名工作,,保證學生的出勤率。

定時:活動時間固定(每星期四下午放學后),,教師無特殊情況不得隨意變動,。如有特殊情況需提前告知學生。

定點:活動地點固定,。充分利用電腦教室的資源,,固定上課地點,愛護學校的設施,、設備,,并做好衛(wèi)生保潔工作。

3,、做好社團活動宣傳工作,,利用各種渠道宣傳動漫社團活動的成果,提升學校知名度,。

(三)措施和方法

1,、教師認真了解學生基礎知識和基本技能,分好小組成員,;

3,、認真指導學生完成每次活動的內(nèi)容,并分別講解和練習,;

4,、及時地對學生進行評價考核,,開展比賽活動,并針對活動做認真的總結(jié),。

四,、預期效果

在繁榮校園文化、豐富學生的課外知識,、提高學生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學生團隊合作精神、促進學生快樂學習等方面發(fā)揮越來越重要的作用,,日益成為廣大小學生拓展興趣愛好,,展示智慧才華的舞臺。爭取在動漫活動中取得好的成績,。

社團活動計劃集合表篇七

個人簡介;馬國棟,,男,小學高級教師,,從事教育工作30余年,,工作踏實認真,教學成績顯著,,曾多次獲得獎項,,其中首屆國家級“燭光獎”享譽全縣。至今,,他還在教育這塊熱土上發(fā)揮著余熱。他的執(zhí)教格言是:勤勞執(zhí)教,,奮斗一生,。

為了更好的推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年的實踐能力和創(chuàng)新精神,,把現(xiàn)代化的科學技術引入到中小學青少年科技教育活動中,,激發(fā)廣大青少年學習、探索,、掌握和運用科學技術的興趣,,提高青少年的科學素質(zhì),我校從本學期開始繼續(xù)開展科技社團活動,。

一、活動說明

為進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力,、開發(fā)智力,提高學生的動手創(chuàng)造能力,,激發(fā)廣大青少年學習,、探索,、掌握和運用科學技術的興趣,,同時為以后的比賽活動做準備,;為了豐富學生的課外生活,開設科技興趣小組,,對象是學校三至八年級的學生,。

二、活動時間:

每星期星期四下午課外活動至放學

三,、活動內(nèi)容:

1、初步了解科技制作的方法,。2,、了解目前的科技創(chuàng)新項目。

四,、活動目標

1,、通過組織學生科技興趣小組的活動,促進青少年心理健康的良性發(fā)展,。

2,、通過組織科技興趣小組,以發(fā)展學生的興趣和特長,,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力,。

3、通過引導學生通過參加科技興趣小組活動,,培養(yǎng)學生工程化設計和實施的能力

社團活動計劃集合表篇八

為培養(yǎng)學生的硬筆書寫水平,,發(fā)揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統(tǒng)藝術的熏陶,,培養(yǎng)學生對藝術的.了解和熱愛,,本學期我繼續(xù)組織硬筆書法社團,為了更好地利用好這一時間,,最大限度地提高活動的效率,,特擬活動計劃如下:

一、學生情況分析

本社團成員以一,、二年級學生居多,。其中,二年級有幾個學生的基本功略有雛形,,一年級的同學幾乎基本功都不是很好,,但是經(jīng)過一個學期的學習多多少少還是有變化了,。所以,總體來看,,我們社團成員的書寫能力比較弱,,這對我們活動的組織有更高的要求。

二,、教學目標

1.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,、正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學生正確的書寫方法,,掌握書寫要領,。

2.堅持從基本功訓練入手,讓學生明白要寫出好字,,必須先打好根基,。對一、二年級學生來說,,通過活動,,提高他們的書寫基本功,并在實踐中強化鞏固,,為書寫漢字奠定扎實的基礎尤為重要,。

3.養(yǎng)成認真、仔細,、耐心的學習態(tài)度,,鼓勵學生大膽、獨立,、善思,,提高學生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

三,、教學方法及措施

1.本學期活動指導還是以基本筆畫和簡單獨體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,,讓學生在基本功的練習中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,逐步提高自身的書寫能力,。

2.教學中以閱讀,參觀,,欣賞,、小型競賽等方式培養(yǎng)學生對書法的興趣。

3.教學中關注學生的學習習慣,、寫字姿勢,、書寫態(tài)度等。

4.多給學生機會,,讓他們的能力有更多的表現(xiàn),,讓學生意識到自己的優(yōu)勢,,找出和提高自身的缺點,更有利地促進學生的學習積極性,。

5.加強平時的訓練,,利用課外大量的時間加強練習。抓住校藝術節(jié)的契機,,展示硬筆社團小組的成果,,提升自身的影響。

四,、具體安排

活動時間:單周一下午15:50—16:50

活動地點:一年級五班教室

活動書籍:校本教材(二年級)

第一周 第三課 平提 橫折提

第三周 第四課 橫鉤 豎鉤

第五周 第五課 臥鉤 彎鉤

第七周 第六課 橫折折撇 橫折彎鉤

第九周 五一法定假

第十一周 第七課 斜鉤 豎折折鉤

第十三周 第八課 橫撇彎鉤 橫折折折鉤

第十五周,、十七周 作品創(chuàng)作。

社團活動計劃集合表篇九

1,、后進生形成的家庭原因:父母的`不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。

2,、后進生形成的學校原因:教師思想教育不力以及片面追求成績,。對后進生輔導不及時。

3,、后進生形成的社會原因:人們的人生觀,、價值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識使部分學生受到金錢至上,、享樂主義,、讀書無用等錯誤思潮的影響,偏離了健康成長的道路,。

4,、非智力因素:不少聰明的學生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折,,經(jīng)受磨難,,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,,喪失信心與勇氣,,甚至產(chǎn)生變態(tài)心理,總認為老師,、同學看不起自己,,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,,自己不學,,也不想叫別人學,最后走進“雙差生“行列,。

1,、對一些概念理解不全面,、不深刻,往往留于形式,,難于用自己的語言再現(xiàn),,理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。

2,、聽課時缺乏主動思考,,往往只是注意結(jié)論,不深究其形成過程,,遇到困難消極等待,。

3、自學時,,找不出問題的重點和難點,,不能整理出教材所敘述的內(nèi)容,提不出問題,,看書時注意力不集中,。

4、做作業(yè)時,,以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的,。

1、在平時上課中,,有意強化學困生對知識學習的敏銳感,,多引導他們對現(xiàn)象的觀察和思考。

2,、故事,、游戲、現(xiàn)實生活場景都是學生最容易接受的學習方式,。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題,,可以牢牢地吸引他們的注意力,學生仿佛自己進入了故事情景中,,不由自主地產(chǎn)生了強烈的探究欲望,,思維的源泉被打開,滾滾的泉水盡情地流淌,。給積極的思維以強動力,。

3、以合作交流促學習不但可以培養(yǎng)學生團結(jié)合作,、溝通與交流的能力,,而且有利于激發(fā)和促進學生思維的發(fā)展,特別是學困生思維的發(fā)展。這樣使他們得到了幫助,,能力也得到了提高,。

4、多做一些學困生能夠理解的語法問題,,讓他們由淺入深的相應練習,,逐步深化知識的理解能力。

5,、利用家長會,,匯報該生在校的學習情況,讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學習,。

6,、課后多和學困生交談,態(tài)度要和藹,,使后進生愿意接近老師,,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對學生的了解,,有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

7、開展互幫互學的活動,,座位的排列盡量讓中,、差生創(chuàng)設一個好的學習環(huán)境,,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用,。

8、對學困生的缺點批評要恰當?shù)皿w,,切忌不可傷害,,不能讓其他同學嘲笑他們,嫌棄他們,。

9,、分層次設計目標,給差生制訂能夠完成的目標,,使其能真正感到成功的喜悅,。

10、利用課余時間幫助學困生輔導,,盡力使他們的成績有所提高,,讓他們認識到“我能行”。

社團活動計劃集合表篇十

社團的成立,,并不是只為某一屆學生提供鍛煉的平臺,,而是為整個學校提供一個實現(xiàn)夢想的機會,因此,社團的存在并不是暫時的,,我們需要更多的新生力量使我們的社團更強大,。

一、播音部招新要求:

播音部是社團的頭牌,,因為播音部是直接面對觀眾的,,因此對播音員的要求有以下幾點:

1、口齒清晰,,普通話基本達到標準,,沒有口頭語。

2,、語言組織能力強,,隨機應變能力強,能夠應對各種各樣的變故,。

3,、有高度責任心,有集體榮譽感,。

4,、服從社團活動安排。

二,、策劃部招新要求:

策劃部是社團的重要組成部分,,策劃部的工作是需要有耐心而且很細心的人完成的,而且策劃部的工作并不輕松,,所以社團的要求有以下幾點:

1,、成員要有很強的責任感,熱愛自己的工作和在社團的角色,。

2,、深厚的語文功底,優(yōu)秀的寫作能力及良好的語言文字組織能力,。

3,、隨機應變能力強,能處理好各種類型的稿件,。

4,、服從社團任務分配及活動安排。

三,、采編部招新要求:

采編是社團的主要任務,,它是社團一切活動的開始,采編范圍廣,,內(nèi)容多,,因此,,對成員的要求有以下幾點:

1、任勞任怨,,有強烈的責任心和高度責任感,。

2、積極完成社團分布的任務,。

3,、有創(chuàng)新意識。

4,、對任務負責,,不搪塞。

四,、后期制作部招新要求:

后期制作部是負責把錄好的音頻,、視頻文件進行剪切編輯,因此,,對成員的要求有以下幾點:

1,、懂得電腦,會文件的各種處理制作,。

2,、服從社團活動安排,不抱怨工作,。

3,、有強烈責任心和集體責任感。

社團的存在并非依靠一個人,,兩個人,,而是需要每一個人的努力才能日益壯大,希望每一位剛剛加入社團的新成員都能夠以集體為榮,,為我們集體盡一份我們自己的力量,。

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