作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年班會(huì)教案篇一

本次主題班會(huì)以多種形式呈現(xiàn)積極向上,，友好友善,，健康文明的常識(shí),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從—點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自身的文明、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好兒童,。

1、班委會(huì)商討決定主題班會(huì)程序,，構(gòu)思策劃班會(huì)內(nèi)容及形式,。

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容物色骨干同學(xué)大面積參與活動(dòng),。

3,、分小組參與各種形式的排練項(xiàng)目。

1,、主持人致辭

同學(xué)們：奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,，增進(jìn)了人類(lèi)與自然,、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。

2,、引入話題——說(shuō)話禮儀

作為小學(xué)生的我們，是祖國(guó)的花朵，是22世紀(jì)的接班人,。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛(ài),。愛(ài)是生命的強(qiáng)光心存愛(ài)別人的心,，去做力所能及的事?？吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ?，要相信世間總不是傷害好人,，讓其受到譴責(zé),，人都是會(huì)老的,，難道你愿意哪天自己老了以后，一個(gè)人摔倒在街道上,，卻無(wú)人問(wèn)津?我們應(yīng)該有愛(ài),。在校園內(nèi)更是如此,，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾,、不罵人,、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、不做違紀(jì)的事,。這些事并不難，只是自己的意念之差,。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，崇德向上那?有了這些,，一些不可能的事也皆為可能,。記得魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),，中國(guó)才有進(jìn)步,。這句話是說(shuō)我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以,，我們要以身作則,，從我做起。

(1),、討論：話怎么說(shuō)更得體,。

(2)、師生小結(jié)： 跟什么人說(shuō)什么話; 干什么事說(shuō)什么話; 到什么地方說(shuō)什么話;

最重要的是對(duì)話的前言后語(yǔ),，交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚,。

3、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：

(1),、自尊自愛(ài),，注重儀表;

(2)、真誠(chéng)友善,，禮貌待人;

(3),、遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí);

(4),、勤奮儉樸,，孝敬父母;

(5)、遵守公德,，嚴(yán)于律己,。

4、欣賞：

(1)欣賞動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》,。

(2)談感想,，小組討 向上向善送溫暖_主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 (3)收集孩子們的意見(jiàn)

(4)組織他們講解生活中愛(ài)幼的小事例,。

5、鞏固提高,，持續(xù)影響

(1),、要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳，干自己力所能及的事,。

(2),、開(kāi)展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開(kāi)心,，讓父母放心，讓父母舒心,。)

(3),、齊讀《好隊(duì)員》(童謠) 我是一個(gè)好隊(duì)員，天天早起精神爽,。 見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,，幫助幼小行動(dòng)忙。 保護(hù)環(huán)境是大事,，“你丟我撿”計(jì)劃長(zhǎng),。 生活是本無(wú)字書(shū)，課內(nèi)課外齊發(fā)展,。 學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó),，人人爭(zhēng)做好隊(duì)員。

主持人：最后重在堅(jiān)持，培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神,。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守,。就一個(gè)人而言，是一種良好的品性習(xí)慣,。就一個(gè)班級(jí)而言，是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,，是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己,，才會(huì)有朝氣蓬勃的生命,，才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿,，建設(shè)我們共有的精神家園,，廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者,，讓我們滿懷信心,，奮發(fā)向上,，匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!

文明禮儀,，尤其是“尊老愛(ài)幼,，敬老愛(ài)親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們學(xué)會(huì)感恩,，懂得敬老愛(ài)親,，爭(zhēng)做做向上向善的好隊(duì)員。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年班會(huì)教案篇二

1,、 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的,。

2、 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的,。

1,、收集資料

2、排練節(jié)目

3,、布置黑板

(一)班會(huì)開(kāi)始

主持人：文明,，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在,，我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是文明禮儀,。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待,。

(二)小品表演

1)老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生a,、b,、c三人在聊天

2)上課后，a趴在桌子上睡覺(jué),，b,、c繼續(xù)聊天

3)d自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí)，d離開(kāi)教室

4)繼續(xù)上課,，b,、c開(kāi)始爭(zhēng)吵，a參與其中

5)老師氣憤而去

(三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

1,、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?

2,、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?

3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?

(四)講故事《下課》

(五)現(xiàn)場(chǎng)采訪

小記者：1、做自我介紹 2,、現(xiàn)場(chǎng)采訪

(六)小品回放 《上課》

(七)唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》

班任總結(jié)

是啊,，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天,。你給別人一份溫暖,，別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千,。你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹,，讓我們插上文明的翅膀,，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年班會(huì)教案篇三

以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨,、愛(ài)勞動(dòng),、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí),，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做有道德的人。

全國(guó)的活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日至6月15日,。

我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成,。

依托中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng),、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神,，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),，抒寫(xiě)學(xué)習(xí),、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì),。

1,、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,，誦讀雷鋒日記,，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書(shū)面寄語(yǔ)。

2,、從5月20日至6月10日,，組織全校少先隊(duì)員登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng),，開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義，也可采用小組,、團(tuán)隊(duì),、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出,、健康向上,，反映真情實(shí)感?；顒?dòng)期間,，中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù),，刊出精彩寄語(yǔ),。

3、學(xué)校電腦室集中開(kāi)放時(shí)間安排：5月31日(三,、六年級(jí));6月3日(一,、五年級(jí));6月6日(二、四年級(jí));其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系,。

4,、認(rèn)真做好跟蹤反饋?；顒?dòng)期間,，中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的'人數(shù),，刊出精彩寄語(yǔ),。6月15日，各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),。

1,、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,，是弘揚(yáng)雷鋒精神,、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用,、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措,，也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。

2、突出工作重點(diǎn),。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，廣泛開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育,，開(kāi)展日行一善、小小志愿者,、文明小博客等活動(dòng),，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起,、從身邊做起,、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,，在家庭孝敬父母,、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)文明待人,。

3,、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng),，謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng),。要刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ)，加強(qiáng)互動(dòng)交流,，在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展,。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年班會(huì)教案篇四

幫助學(xué)生樹(shù)立向上向善的意識(shí),，認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌的重要性并自覺(jué)講文明有禮貌，做一個(gè)向上向善的好少年,。

1揭示主題：

什么是“向上向善”?

主持人：華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財(cái)富,。梁?jiǎn)⒊疲荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智……對(duì)少年兒童的教育關(guān)乎一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)!作為新時(shí)代的少年,，我們要秉承崇德向善的品德,，繼承奮發(fā)向上的精神，努力學(xué)習(xí),。做向上,、向善好少年。

“奮發(fā) 向上”是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而逐步形成的`核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天,，我們的國(guó)家,，就這憑著奮發(fā)向上的精神，從弱小走向了強(qiáng)大,，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,，維護(hù)了我們中華民族的尊嚴(yán)。我們的國(guó)家,，就是秉承著崇德向善的品格,，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)著新家園，構(gòu)建幸福生活,?？瓷裰巯盗酗w船實(shí)現(xiàn)了我們國(guó)人的飛天夢(mèng);“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?我們的祖國(guó)強(qiáng)大了!

生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善?

主持人：同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善嗎?

1 “岳母刺字”。 這個(gè)故事主要講的是北宋末年,，金兵南侵,，占領(lǐng)了中原的大片土地，山河破碎,，生靈涂炭,。岳母為了讓岳飛沒(méi)有顧慮的去參軍，就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的梅花銀針,，在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,，目的是讓岳飛時(shí)刻記住要報(bào)效國(guó)家，做國(guó)家的有用之人,。通過(guò)這個(gè)故事,，我覺(jué)得我們要向岳飛一樣，奮發(fā)圖強(qiáng),，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才,。

“黃香溫席”。 這個(gè)故事主要講的是黃香小時(shí)候家中的生活非常艱苦,，九歲的黃香在母親生病期間,，一直不離左右，守護(hù)在母親的病床前,，母親去世后,，他對(duì)父親更加關(guān)心，照顧,，盡量讓父親少操心,。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅，扇涼,。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下,?？戳诉@個(gè)故事后，我很感動(dòng)!今后我會(huì)更加關(guān)心父母,，孝順父母,，我要向黃香學(xué)習(xí)!

2作為一名小學(xué)生，你認(rèn)為在“向上向善”方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?

1.公益廣告-《幫媽媽洗腳》

2 主持人：尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,，尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現(xiàn),。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天,。古往近來(lái),，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬,，一代代人由小孩到老人,，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的,，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

2 主持人：親愛(ài)的同學(xué)們,，看了廣告之后,，你想說(shuō)什么呢?

(1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的勞動(dòng)，而自己不知情,，有時(shí)候還嫌?jì)寢屘珶?2)我想對(duì)媽媽說(shuō)：感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。

3主持人：那我們?cè)谌粘Ｉ钪性鯓幼鲆粋€(gè)尊老的好孩子,。

(1)做什么事先想到老人,，為老人做一些事情，不要嫌棄老人,。

(2)幫老人洗一次腳,，捶一次背，梳一次頭,，做一次飯,。

4與比你小的孩子在一起你該怎么辦?

主持人：通過(guò)以上的活動(dòng),，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了,，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢?讓我們先來(lái)欣賞《孔融讓梨》,。

(1)欣賞動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》,。

(2)談感想，小組討論如何去愛(ài)護(hù)比自己小的小朋友?說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢?

主持人：作為小學(xué)生的我們,，是祖國(guó)的花朵,，是22世紀(jì)的接班人,。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，去做力所能及的事,。最后重在堅(jiān)持,，培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神,。讓我們大家一起大聲說(shuō)：從現(xiàn)在開(kāi)始,，做一個(gè)向上向善的好少年!

最后我倡議 我們每個(gè)人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年班會(huì)教案篇五

自從樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的倡議以來(lái),，我們伊春區(qū)第八中學(xué)組織召開(kāi)了系列主題班會(huì),。針對(duì)目前部分中學(xué)生中存在的抄襲作業(yè)、考試作弊,、言而無(wú)信等誠(chéng)信缺失現(xiàn)象,，繼學(xué)習(xí)熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民等內(nèi)容后,，重點(diǎn)培養(yǎng)“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”的優(yōu)良道德品質(zhì),。

：在愉快的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生平等參入,，探索,、體驗(yàn)、互動(dòng),，在激勵(lì)性的評(píng)價(jià)中,，明理導(dǎo)行。

1,、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義.懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。

2,、愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人,，鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚,。希望通過(guò)此次班會(huì),，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為，做一個(gè)誠(chéng)信的小公民,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說(shuō)話做事事實(shí)在在,、表里如一,。做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

1誠(chéng)信調(diào)查,，制定誠(chéng)信調(diào)查表,，對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信行為進(jìn)行調(diào)查,。

2、講故事,。知榮明恥,。

3、聯(lián)系中學(xué)生學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，導(dǎo)行。

4.總結(jié)班會(huì),，糾正同學(xué)的錯(cuò)誤行為,，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，深化班會(huì)主題,。

一,、老師例舉校園中存在的不誠(chéng)信現(xiàn)象，引入主題,。發(fā)放調(diào)查表（有此行為的劃對(duì)號(hào)）

老師收集試卷后,，首先表?yè)P(yáng)同學(xué)們的誠(chéng)實(shí)，然后指出我們中學(xué)生中確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,，強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的意義,。

二、通過(guò)幻燈片展示精心挑選的成語(yǔ)小故事

（一）,、《曾參殺豬取信》

曾參是孔子的得意門(mén)生,。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西，兒子曾參哭鬧著不讓去,，曾妻為擺脫兒子的'糾纏,，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃,?！钡仍挹s集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉,?！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了,，就應(yīng)該算數(shù),。今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人,。一口豬殺了是小事,，教育孩子從小知道做人的根本,，可是關(guān)系他一輩子的大事,?！?/p>

（二）、《司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人》

老師在學(xué)生被感動(dòng)的氛圍中,，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),。

三、聯(lián)系學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，指導(dǎo)行為。

議一議：實(shí)際生活中你遇到此類(lèi)事情怎么辦,？

老師在啟發(fā)提問(wèn)的前提下,，與同學(xué)們共同形成正確結(jié)論：怎樣才能作到誠(chéng)實(shí)守信呢？以上的事例要求我們,，要養(yǎng)成誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì),，我們應(yīng)該從小就開(kāi)始培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己,，做到表里如一,，言而有信。（繼續(xù)深化形成的誠(chéng)信道德品質(zhì),。）

選擇題

1,、你愿意和誰(shuí)交朋友

a、當(dāng)面說(shuō)好話,，背后說(shuō)壞話b,、直言不諱，大膽說(shuō)自己的看法c,、沒(méi)有把握不輕易答應(yīng),，一旦答應(yīng)就要盡力而為。d,、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng),，但過(guò)后就忘，不能兌現(xiàn),。

3,、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會(huì)()

a,、視而不見(jiàn)b,、心里不滿，無(wú)可奈何c,、說(shuō)服爸媽?zhuān)淖儜B(tài)度

4,、假如你是推銷(xiāo)員，明知你推銷(xiāo)的商品有缺陷,，你應(yīng)對(duì)顧客()

a,、講清商品的真實(shí)情況b,、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷c,、什么也不說(shuō),，由顧客自己決定

（進(jìn)一步強(qiáng)化）夸一夸：我們周?chē)男┦吕菍儆谡\(chéng)實(shí)守信的？

四：教師總結(jié)：

當(dāng)代少年身系國(guó)家未來(lái),，肩負(fù)歷史的使命,。我們的國(guó)家能否發(fā)達(dá)，能否自立于世界民族之林,，關(guān)鍵在于我們這一代有沒(méi)有崇高的理想,，有沒(méi)有有誠(chéng)信。當(dāng)我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,，蕩起勤奮的雙槳,，就要啟航向人生之海時(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)告訴我們：“一定要用誠(chéng)信去導(dǎo)航,！”希望通過(guò)這次主題班會(huì),，我們班的同學(xué)都能做到：守信如節(jié)，言而有信,。同學(xué)們不僅對(duì)同學(xué)守信,，對(duì)家長(zhǎng)守信，對(duì)老師守信,，也對(duì)自己守信,！。最后希望通過(guò)這次班會(huì),，同學(xué)們能自覺(jué)保持誠(chéng)信的品質(zhì),。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年班會(huì)教案篇六

通過(guò)活動(dòng)，為了使我班全體少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,。確定在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng),，決心爭(zhēng)當(dāng)“四好少年,。”

1,、中隊(duì)干部討論“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求,。

2、心愿瓶一個(gè)或心愿盒一個(gè)。

(儀式不變,，不再文字?jǐn)⑹?

一,、宣讀胡爺爺“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的講話。(中隊(duì)長(zhǎng))

二,、本班學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。(班長(zhǎng))

1,、同學(xué)之間友好相處,，互相幫助，凡事要謙讓?zhuān)凰阶阅脛e人的學(xué)習(xí)用品,。

2,、在校內(nèi)、校外,、家里都能與他人主動(dòng)打招呼,，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

3,、孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，有愛(ài)心,，聽(tīng)從父母的正確的教導(dǎo),，不任性。

4,、不浪費(fèi),，不亂花錢(qián)，生活節(jié)儉,。

5,、講究衛(wèi)生，保持生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔,，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

6,、學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng),，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言,。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),，字跡端正，書(shū)面整潔,，成績(jī)面前不驕傲,。

7、積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì),。

8,、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德,，做文明人,。

9、養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,，增加知識(shí)積累,。

10、不參與迷信,、邪教,、賭博等活動(dòng)，不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情,。

三,、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀《六年級(jí)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)倡議》

四、尋找身邊的好榜樣,，“找一找”身邊的好少年,，(評(píng)選三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。號(hào)召大家學(xué)習(xí)他們,。

五,、分組討論。

1,、對(duì)照“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求,，提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫(xiě)在“心愿瓶”上面,。

2,、談?wù)勛约喝绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

六,、小結(jié)：

今天同學(xué)們對(duì)自己“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”都提出了切合實(shí)際目標(biāo),，非常好。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量,。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年班會(huì)教案篇七

1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代的好少年與好書(shū)相伴,，長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁,。

2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛(ài)讀書(shū),，講究讀書(shū)方法，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。

朗誦,、講故事等節(jié)目

學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目

教師制作ppt等

乙：當(dāng)然可以了,，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法制,、愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”這24個(gè)字,。(課件出示)

甲：你說(shuō)的非常對(duì)，我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行,，我們一起來(lái)讀一下吧,。

乙：劉奕辰，我也來(lái)考考你,，你知道黨十九大嗎?

甲：這難不倒我,，2017年10月18日，黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開(kāi),。我還給同學(xué)們帶來(lái)了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來(lái)看一下吧,。(播放視頻：學(xué)習(xí)十九大爭(zhēng)做新時(shí)代好少年)

我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻：小學(xué)生眼中的十九大

乙：通過(guò)剛才的視頻，大家對(duì)十九大一定有了更深的了解,。中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代,，新時(shí)代的好少年愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

甲：好書(shū),，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

乙：好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

甲：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《書(shū)是我的朋友》,。

甲：掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)的聲情并茂的朗誦,，從詩(shī)朗誦中我知道了書(shū)對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書(shū),、讀好書(shū),、好讀書(shū),。

乙：古今中外，凡是成就大事,、有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人,。他們對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的,。(朗讀名言)

陳壽說(shuō)：一日無(wú)書(shū),，百事荒蕪。

杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。

劉向說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,。

顏真卿說(shuō)：黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲。

朱熹說(shuō)：讀書(shū)有三到,，謂心到,、眼到、口到,。

高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。

合：莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

甲：謝謝他們給我們帶來(lái)的故事,。記得一位名人曾說(shuō)：“讀書(shū)要選擇,，世上有各種各樣的書(shū)，讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人講話,。

乙：對(duì)!可是,，什么樣的書(shū)才算是好書(shū)呢?

甲：這個(gè)嘛，下面我們一起來(lái)討論討論,，什么樣的書(shū)才是好書(shū)吧!討論開(kāi)始吧,，時(shí)間到，哪個(gè)小組發(fā)言,。

甲：同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書(shū)適合我們看了嗎?誰(shuí)來(lái)向大家介紹自己閱讀過(guò)的好書(shū),。(好書(shū)推薦)

甲：哇!這么多的書(shū)，真把我給樂(lè)壞了,，我要把這些書(shū)全都讀個(gè)遍,。

乙：那可不行，讀書(shū)這事可急不得,，要運(yùn)用正確的讀書(shū)方法才能有收獲,。接下來(lái)還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來(lái)談?wù)勊麄兊淖x書(shū)經(jīng)驗(yàn)吧!

甲：看來(lái)讀書(shū)也要講究方法。

甲：讀書(shū)讓我們的生活充滿七彩陽(yáng)光,。

乙：讀書(shū)給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣,。

甲：航行在知識(shí)的海洋里,，是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話

乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓,。

準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!

甲：同學(xué)們熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉,

乙：書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

合：新時(shí)代的好少年,，我讀書(shū)，我快樂(lè),。

本次主題隊(duì)會(huì),，在中隊(duì)長(zhǎng)策劃下，組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”開(kāi)展一系列活動(dòng),，讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書(shū)的重要性，效果明顯,。

本次隊(duì)會(huì)主題鮮明,，形式新穎，學(xué)生參與面廣,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。以學(xué)生為中心,，學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步,。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年班會(huì)教案篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們,同學(xué)們：

大家早上好!我是 xxx ,。今天我國(guó)旗下

講話

三月的春風(fēng)是彩色的,，染黃了迎春花,，漂白了柳絮，描青了山峰,，繪綠了秧畦,，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,。說(shuō)起雷鋒,，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞,，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北,，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中,。

雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心,，雖然他已離我們而去了,，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的,。他的那種艱苦樸素,，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè),、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí),。在這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了,。

記得有一次,，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,，散發(fā)出一股難聞的氣味,，他們兩個(gè)說(shuō)：“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，但是他們兩個(gè)說(shuō)干就干,，等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過(guò)這兒時(shí),，那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒(méi)有難聞的味道了,?？吹剿麄兝鄣脻M頭大汗，我們異口同聲的說(shuō)：“你倆真是活雷鋒,?！彼麄冃πφf(shuō)這是我們應(yīng)該做的。是啊,，“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車(chē)?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí),，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,?！?/p>

在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天,，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量,?！睘樗?、為集體、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，從點(diǎn)滴做起,，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì)的合格小公民,。

同學(xué)們,，讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)?是否自覺(jué)撿起地上的紙屑? 同學(xué)們,，我們向雷鋒學(xué)習(xí),，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起,。撿起地上的一片紙屑,，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,，刻苦學(xué)習(xí),，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到父母，老師問(wèn)一聲好,，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子,。

同學(xué)們，讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖,，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng),，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年班會(huì)教案篇九

教學(xué)主題：

努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年

教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生了解誠(chéng)信,。

2.讓學(xué)生在生活中誠(chéng)實(shí),。

教學(xué)準(zhǔn)備：

邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加。

2.多媒體課件,。

教學(xué)過(guò)程：

學(xué)生們,，誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，今天的晨會(huì)課,，我們來(lái)談?wù)務(wù)\信。

1.多媒體出示小故事

在古代,，有一個(gè)國(guó)王想選擇繼承人,，所以他給每個(gè)孩子送了一?；ǎ庹l(shuí)能種出最美麗的花將被選為未來(lái)的國(guó)王,。當(dāng)選擇時(shí)間到來(lái)時(shí),，絕大多數(shù)的孩子都帶著美麗的花來(lái)參加選擇，只有一個(gè)叫楊平的孩子帶著空花盆來(lái),，但他最終被選中了,。原因是什么？孩子們得到的花已經(jīng)蒸過(guò)了,，根本不會(huì)發(fā)芽,。國(guó)王這樣做是為了看看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。

（1）自由讀,。

（2）張平能被選中是因?yàn)槭裁矗?/p>

（3）從這個(gè)故事中,，你明白了什么？

2,、小組內(nèi)交流

3,、指名交流

1、翻閱中國(guó)歷史,，誠(chéng)信故事比比皆是,。

鏡頭一：明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué),，卻因?yàn)榧依镓毨?，只得借?shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū),，又不誤書(shū)期,，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定,，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

鏡頭二：起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家,，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,，征服了一批又一批的消費(fèi)者,，扭虧為盈，從弱到強(qiáng),，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范。

鏡頭三：一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,，學(xué)會(huì)了借東西一定要還,，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信,。”

2,、現(xiàn)在,，讓我們來(lái)夸夸身邊的誠(chéng)信人，說(shuō)說(shuō)身邊的誠(chéng)信事,。（生自由發(fā)言）

1,、誠(chéng)信如此重要，可是我們?cè)谏钪谐３?huì)遇到這些情況：

問(wèn)題1：誠(chéng)信是一種理想化的美德,，現(xiàn)實(shí)生活中做不到,，講誠(chéng)信者往往吃虧，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì),？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問(wèn)題2：有人認(rèn)為,，自己是講誠(chéng)信的，但別人不講,，我也只好不講了,，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

1,、人而無(wú)信,，不知其可也。（孔子）

2,、民無(wú)信不立,。（孔子）

3、人背信則名不達(dá),。（劉向）

4,、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信,。（莎士比亞）

5,、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基,。（德萊塞）

6、失去了誠(chéng)信,，就等同于敵人毀滅了自己,。（莎士比亞）

1、應(yīng)該從小講誠(chéng)信,。

2,、一壺水的故事,。

3、孔子的取舍,。

4,、吳起言必信。

5,、宋慶齡,。

6、盧梭的懺悔,。

同學(xué)們,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言,，兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾,，你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué)，不讓父母操心的好孩子,，”那你就要積極進(jìn)取,，從點(diǎn)滴做起，你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,，那你就要不厭其煩,，盡心盡力。無(wú)論何時(shí)何地,，無(wú)論做任何事情,，我們都要表里如一，真誠(chéng)守信,。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),，希望同學(xué)們?cè)陬^腦中樹(shù)立起誠(chéng)信的意識(shí)，更重要的是在實(shí)際生活中以誠(chéng)信的準(zhǔn)則來(lái)約束自己,，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年,。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年班會(huì)教案篇十

__同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂,，清雅,，聰慧的男孩，他天生真純,，追求善美,，品學(xué)皆?xún)?yōu)，言行知禮,，全面發(fā)展,，堪為學(xué)生榜樣。

__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神,、懂得了職責(zé)感,。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),。盡管出生于富足之家,，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),，卻從無(wú)半分驕矜之氣,，謙遜內(nèi)斂。在家中,，所有家務(wù)他都熟稔,，做飯，洗衣,，清潔房間,，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,，極是自然,。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情,，他都會(huì)盡心盡力去完成,，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。

__同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考,、愛(ài)鉆研,，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng),。課堂上,，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn),，善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),，反應(yīng)敏捷，思路清晰,。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué),。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),，每星期六,、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,，從而提高閱讀潛力和增長(zhǎng)課外知識(shí),。一向以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,。

__同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良,、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”,。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，他都會(huì)用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢(qián),。在20__年至20__年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,，因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下,，毫不猶豫地將__00元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了,。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童,，父母都外出工作,，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,，__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走,。放學(xué)后,，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎樣見(jiàn)彩虹,。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌,。