為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)游園活動方案篇一

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，經(jīng)學(xué)校決定,，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動,。

一,、活動主題：

“金色童年，飛舞夢想”

二,、活動內(nèi)容及時間安排

xx年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動（拔河賽,、接力賽、跳長繩）

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

小學(xué)游園活動方案篇二

為了讓隊員度過愉快的.“六一”節(jié),，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動,，通過游園活動陶冶情操，獲取知識,，培養(yǎng)能力,，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

6月1號上午

(1)7：40前各負責老師到階梯教室領(lǐng)取活動材料,，班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場舉行入隊儀式。

(2)入隊儀式結(jié)束后,，全校師生在操場集中,，做活動前動員安排工作。

(3)8：00游園活動開始,。

(4)10:30活動結(jié)束,，各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎品，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié),。

1,、各班教室（中隊活動地點）

2、一樓走廊通道（大隊活動地點）

1,、自由選擇參加活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，學(xué)生感興趣,，學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,，并做到人人參與,。

2、每開展一項活動要求排隊,，保證參與的公平性及廣泛性,。

3、各負責老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時安排好場地,，擺好桌子,。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動，要求學(xué)生遵守活動場所秩序,、排隊,，保證學(xué)生安全。

5,、每人每種活動只準參加一次,，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行,，低段8:00——8:50,，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30,，每人只能選做一題,。做游戲前應(yīng)佩帶好校徽,。

6,、每項活動參加后，由負責老師打分表示（分數(shù)尺度由老師把握,，每項滿分10分）,，并簽名。

7,、活動結(jié)束時,，全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計分數(shù)頒獎。每班特等獎一人,，一等獎5人（50人以上的6人）,，二等獎15人，其余都為三等獎,。

統(tǒng)計分數(shù)時協(xié)助低段的老師：

一（1）班朱利潔一（2）班李瓊玲一（3）班謝賓蓉

二（1）班劉仙飛二（2）班單愛琴二（3）班鄭獻聰

組長：徐冬秋副組長：楊秋燕林金國厲月釵陳享樂

成員：大隊部成員及各中隊輔導(dǎo)員

攝影：鄭成南

項目負責人員安排：項目1：夏有項目2：朱崇新項目3：徐小燕

項目4：葉青項目5：谷歡項目6：李瓊玲

項目7：李倍倍項目8：蔡靜項目9：羅建

項目10：陳獻聰項目11：朱利潔

一樓走廊負責解題：邵曉白謝賓蓉劉仙飛單愛琴

小學(xué)游園活動方案篇三

一,、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

二、活動時間安排

5月31日下午12：30—15：00

1,、12：00前各班級及活動點做好準備,，學(xué)生及負責老師到位。

2,、12：20全校師生集中操場,，布置活動的重要安排,。

3、12：30學(xué)生開始游園,。

4,、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

5,、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié),。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）

6,、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū),、和綠化帶的衛(wèi)生,。

三、活動地點

各班級教室及學(xué)校操場

四,、活動的準備與安排

1,、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論,，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后,，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2,、各班級的節(jié)目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部,，并在5月29日做好相關(guān)的準備。

3,、在5月30下午或5月31日上午,，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等,。

4、5月31日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動,。

五,、活動的形式

1、以中隊為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與,、學(xué)生感興趣,，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊,、體育版塊,、智力版塊。例如：口算,、猜

謎語

繞口令

2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3,、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節(jié)目,，每個節(jié)目必須有負責人。

4,、各班游園節(jié)目的負責人安排兩組,，每組一至三個人，負責本游藝節(jié)目的進行,、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名,。

5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動,，但如果其他年級有比較好的節(jié)目,，則允許參與其他級組的節(jié)目。

六,、活動要求

1,、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼,。

2,、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責,，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負責，規(guī)則要求上黑板,。

3,、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎券無效,。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）,，獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。

6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品,，大隊部回收游園卡,。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：

副組長：

成員：

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：

各中隊負責人：各中隊輔導(dǎo)員,、搭班教師,、

負責年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級、西面一樓樓梯）

（二年級,、東面一樓樓梯）

（三年級,、東面二樓樓梯）

（四年級、西面二樓樓梯）

（五年級,、東面三樓樓梯）

（六年級,、西面三樓樓梯）

拍照：

獎券負責：各中隊輔導(dǎo)員簽字

獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

備注：

游園結(jié)束后還要有負責年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）

一,、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

二,、活動時間安排：5月31日下午1：00—4：00

1、12：50前各中隊及活動點做好準備,，少先隊員及負責老師及時到位,。

2、1：00隊員開始游園,。

3,、3：30游園結(jié)束，隊員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

4,、4：00隊員進教室集中，教師總結(jié),，活動結(jié)束,。

三、活動地點：各中隊教室及學(xué)校操場

四,、活動的準備與安排

1,、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案，每個中隊定出一個節(jié)目,，并將節(jié)目方案,、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用,，即開始準備活動的組織工作（包括本中隊的人員安排與準備道具等,。）

2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,，在班級門前,，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等,。

3,、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案,，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

五,、活動的形式

1,、以中隊為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與,、學(xué)生感興趣,，比如可組織套圈、扔乒乓球,、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載,。

2,、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時，如果參與人數(shù)較多,，則要排隊等候,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次,。

3,、各中隊必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人,。

4,、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負責。負責好本游藝節(jié)目的進行,、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

六,、活動要求

1,、各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊制訂,。

2,、室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負責，規(guī)則要求上黑板,。

3,、隊員游園后，所得獎勵記載有所在中隊教師或?qū)W生的簽名,，凡隊員自己簽名或涂改,，此對獎券無效。

4,、活動前,，輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作,。

5,、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,，獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：副組長：

成員：各中隊輔導(dǎo)員

游園活動總協(xié)調(diào)：

獎券核對負責：

獎品發(fā)放：

八,、獎勵規(guī)則

一等獎：完成25——29項活動,。

二等獎：完成20——24項活動。

三等獎：完成15——19項活動,。

四等獎：完成10——14項活動,。

五等獎：完成5——9項活動。

六等獎：完成1——4項活動,。

一,、活動目的

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習生活,，使之從中得到鍛煉,，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩,、向上的“六一”國際兒童節(jié),，我校特舉行本次“慶六一”游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中體驗快樂與成功。

二,、活動時間

1.6月1日（星期五）上午

2.8：30前各班級活動點做好準備,，負責老師到位。

3.8：30學(xué)生開始游園活動,，10：30左右游園結(jié)束,。

4.活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地，打掃干凈,。

三,、活動地點

各班教室、操場或庭院,。

四,、活動準備

1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中,。（見活動內(nèi)容安排）

2.各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱,、規(guī)則,。

（1）教室內(nèi)擺設(shè)：用氣球、彩帶簡單布置教室,，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍,。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地,，前后門進出口處留好通道,，標明“入口”和“出口”。

（2）黑板上寫上幾個標題大字,，如“慶六一”游園活動,。

3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處,。

五,、活動形式及注意事項

1.游園活動分為五個組別：每個年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動）,，操場上游園活動不做限制,，可自行排隊參加。

注：一年級1-8班為一組,，9-16班為一組,。

2.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,，不能大聲喧嘩,。

3.活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物,，禁止欺負弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。

4.各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

六、人員安排

1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場上活動項目由綜合科組老師負責。

2.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負責人

總指揮：

東校區(qū)活動總監(jiān)：西校區(qū)活動總監(jiān)：

xx中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān)：x校區(qū)活動總監(jiān)：

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

xx校區(qū)：

七,、獎品發(fā)放

1.每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放）

2.游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品,。（活動前到德育處領(lǐng)取）

小學(xué)游園活動方案篇四

為全面實施素質(zhì)教育,，著力在取得實效上下功夫,，結(jié)合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關(guān)要求,，同時，為了豐富校園文化生活,，慶祝少先隊員自己的節(jié)日,，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習,、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的＂六一兒童節(jié)＂,，經(jīng)學(xué)校研究決定在＂六一＂期間舉行系列活動,。為保證活動順利實施,，取得實效,，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，促進學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感,，勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者,。豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習,、熱愛校園的情感，力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力,，使學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。

二,、活動主題

陽光下成長快樂中飛翔

三、活動內(nèi)容

1,、慶祝＂六一＂兒童節(jié)文藝匯演,。

2、＂好孩子＂,、＂學(xué)習先鋒＂,、＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂評選活動。

3,、＂在黨旗下成長＂詩文大賽,。

4、＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽,。

5,、＂中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠＂誦讀大賽。

6,、＂名詩名言＂書法大賽,。

7、＂多彩家鄉(xiāng)＂繪畫大賽,。

四,、活動對象

學(xué)校全體師生。

五,、組織方法

1,、各項活動每個班都必須有學(xué)生參與。

2,、慶祝＂六一＂兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個,。

3,、各項活動均以班級為單位由班主任組織學(xué)生參與,，獎勵以學(xué)生為主,，分設(shè)部分教師輔導(dǎo)獎。

六,、節(jié)目要求

（一）慶祝＂六一＂兒童節(jié)文藝匯演,。

1、以反映＂六一＂兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。

2,、節(jié)目形式以舞蹈、健美操,、童話劇,、課本劇、小品等節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)＂精＂,、＂新＂,，時間不宜過長。

4,、演出服裝,、伴奏帶、道具各班自行解決,。

（二）＂好孩子＂,、＂學(xué)習先鋒＂、＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂評選活動,。

1,、＂好孩子＂、＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂每個班評選一名,，當選的學(xué)生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學(xué)生,，平時在班級管理工作中發(fā)揮重要作用的學(xué)生。

2,、＂學(xué)習先鋒＂每個班評選三名,，當選的學(xué)生必須是在20xx年秋學(xué)期期末測試中綜合成績（包含語、數(shù),、英,、綜合科）排名本班前三名的學(xué)生,。

（三）＂在黨旗下成長＂詩文大賽。

1,、此項活動每個班選派兩名學(xué)生參加,。

2、活動形式為朗誦詩歌或文章,。

3,、主題為＂祖國好、家鄉(xiāng)美,、迎接黨的xx大召開＂,。

（四）＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽。

1,、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展,。

2、主題為＂祖國好,、家鄉(xiāng)美,、迎接黨的xx大召開＂。

3,、每個班選送兩個節(jié)目參加。

（五）＂中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠＂誦讀大賽,。

1,、此項活動每個班選派兩名學(xué)生參加。

2,、活動形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠

3,、主題為＂祖國好、家鄉(xiāng)美,、迎接黨的xx大召開＂,。

（六）＂名詩名言＂書法大賽及＂多彩家鄉(xiāng)＂繪畫大賽。

1,、書法內(nèi)容為詩歌及名人名言,，時代不限。

2,、繪畫主題為＂家鄉(xiāng)美＂,，內(nèi)容為素描畫或水彩畫。

3,、書法及繪畫每個班各選送兩名學(xué)生參加,。

4、組織形式為現(xiàn)場書法或繪畫,。

七,、活動要求及時間安排。

（一）,、要求：

1,、各個班要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動,，認真作好準備工作,，及時組織學(xué)生參加各種活動。

2,、注意活動過程中的材料收集,，特別要注意收集圖片，存檔備查,。

3,、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案,。

（二）時間安排,。

1、慶祝＂六一＂兒童節(jié)文藝匯演及＂好孩子＂,、＂學(xué)習先鋒＂,、＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂評選活動暫定在20xx年6月1日上午8：30組織。

3,、＂在黨旗下成長＂詩文大賽及＂中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠＂誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8：30組織,。

4、＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽暫定在20xx年6月8日下午8：30組織,。

八,、表彰與獎勵

1、慶祝＂六一＂兒童節(jié)文藝匯演,。

2,、＂好孩子＂、＂學(xué)習先鋒＂,、＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂評選活動,。

3、＂在黨旗下成長＂詩文大賽,。

4,、＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽。

本次活動共評選一等獎1名,，獎金80元,，教師輔導(dǎo)獎1名，獎金50元；二等獎1名,，獎金50元,；三等獎1名，獎金30元,。

5,、＂中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠＂誦讀大賽。

6,、＂名詩名言＂書法大賽,。

7、＂多彩家鄉(xiāng)＂繪畫大賽,。

九,、組織及活動安排。

本次活動由校長負責全面組織實施,，教務(wù)主任負責具體組織實施,，總務(wù)主任負責各項活動的經(jīng)費及后勤保障工作，各班主任負責組織及選撥本班學(xué)生參加活動,。

各項活動的具體人員分工及評委,、時間安排等未盡事項另行通知。

小學(xué)游園活動方案篇五

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

二、活動時間安排

6月1日下午1：00—4：00

1,、12：50前各班級及活動點做好準備,，學(xué)生及負責老師到位。

2,、1：00學(xué)生開始游園,。

3、2：30游園結(jié)束,，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

4、3：00學(xué)生進教室集中,，教師總結(jié),，活動結(jié)束。

三,、活動地點

各班級教室及學(xué)校操場

四,、活動的準備與安排

1,、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目,，并將節(jié)目方案,、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用,，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等,。）

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等。

3,、本班設(shè)計的節(jié)目方案,，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

五,、活動的形式

1,、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與、學(xué)生感興趣,，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表）,，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2,、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次,。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人,。

4,、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行,、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載,。

六、活動要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定,。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。

3,、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4,、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

5,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,，獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：

成員：各班班主任

游園活動總協(xié)調(diào)：

獎券核對負責：

獎品發(fā)放：

八,、獎勵規(guī)則

一等獎：完成20——24項活動,。

二等獎：完成15——19項活動,。

三等獎：完成10——14項活動,。

四等獎：完成5——9項活動,。

五等獎：完成1——4項活動,。

小學(xué)游園活動方案篇六

二、活動時間：5月31日

三、活動地點：xx小學(xué)操場

四,、活動目的：

通過開展慶?！傲弧被顒樱剐∨笥褌冊诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示我校的“六一”活動,，進一步塑造本校的良好形象，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,，為小朋友們留下童年的回憶,，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。

五,、活動人員：全校師生及部分學(xué)生家長代表

六、活動內(nèi)容：

（一）,、*

（二）,、活動開幕式

1、全體起立,，升國旗、奏國歌,、少先隊員行隊禮

2,、出隊旗，湊國歌

3,、駱校長“六一”致辭

（三）,、入隊儀式：

1、請新隊員上臺,。（布新少先隊員名單）

2、新隊員代表講話,。（）

3,、老隊員代表講話,。（）

4,、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾,。

5,、老隊員教新隊員行隊禮。

6,、隊旗下宣誓,。

7、退場,，少先隊員呼號,。

8,、奏樂退隊旗

七、活動要求：

1,、各班主任要加強宣傳,，營造節(jié)日氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進推選活動,，精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目，以展示本班良好的班風班貌,。

2,、在活動期間，各班應(yīng)做好班級組織管理,，以保證活動進行有序,，學(xué)生安全有保。

3,、每班準備文藝節(jié)目不得少于1個,，可以是歌舞、相聲,、小品,、游戲等系列活動，要有一定水平,，展示出學(xué)生特長,，內(nèi)容要活潑，健康,，向上,。

八、具體分工：

1,、場地布置（全體教師）

2,、音響調(diào)節(jié)（xx老師）

3、整隊及紀律（xx老師各班班主任）

4,、主持人（）

九,、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排,，按要求活動,。

2、講文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、講紀律：著裝整潔,，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。

小學(xué)游園活動方案篇七

一、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

組 長：胡國增

副組長：楊月芬 陳志文

成 員：陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波

蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任

游園活動協(xié)調(diào)：陳志文 鄒月明

安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平

高段組（食堂）：陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰

活動攝影攝像：陳志文

四,、活動時間安排：6月1日下午12：10——15：20

1、12：20 各班級及活動點開始做好準備,，班主任老師到位,。

2、13：10 廣播里紀律教育,，宣傳游園活動開始,。

3、13：15 學(xué)生開始游園,。

4,、15：20 游園活動結(jié)束，各班開始整理教室,，不得提早放學(xué),。

五、活動地點：各教室

六,、活動注意事項：

1,、分兩段舉行進行,，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動,。一人最多可以參加10項,。（1、2,、3年級為一組,，4,、5,、6年級為一組。） 2,、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄,，聽從指揮,，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,，要求每個節(jié)目只準參與一次,。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

3,、各班主任到班組織活動,，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學(xué)生,，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),，直至拒絕該學(xué)生參加。

崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”游園活動記分表（略）

2,、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,，不得亂起哄，聽從指揮,，遵守紀律,。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次,。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分,。

3、高段領(lǐng)獎地點在食堂,，低段領(lǐng)獎在隊室,，領(lǐng)獎時須遵守紀律，服從老師指揮,。

小學(xué)游園活動方案篇八

通過活動,，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，豐富學(xué)生文化生活。

20xx年6月1日上午

1號美術(shù)教室

1,、活動開始前,，班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀律教育、安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育,。要求學(xué)生服從游園老師、同學(xué)的管理,。不可以出現(xiàn)插隊,、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象,。

2,、游園活動開始前，要求負責老師及學(xué)生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則,。

3,、三至六年級各班提前準備好活動的'道具及器材。

4,、活動結(jié)束后,，各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生,。

設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)

游園活動的項目及游戲規(guī)則

游戲項目游戲規(guī)則負責老師地點

1,、比比誰的眼力好

請站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,，便是優(yōu)勝者,，即可過關(guān)。每人有三次機會,。

zz三（1）班

2,、貼鼻子

在紙上畫一個頭像，游戲者蒙上雙眼,，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置,，鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān)。

zz三（2）班

3、盲人擊鼓

負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,，從距鼓5米的地方走,，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者即可過關(guān),。

zz四（1）班

4、步步為營

準備四個杯子,，每個杯子都要裝滿水,，并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球,。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,，一個一個地吹，不能跳杯子,。若乒乓球吹落了,，則不能得獎,。若一次性吹完則過關(guān),。

zz四（2）班

5,、趣味保齡球

參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,，把瓶子全擊中者獲獎。（準備5個裝滿水的瓶子）

zz四（3）班

6,、海底撈月

在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠,。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,，只要夾起珠子者就能過關(guān)。規(guī)定時間一分鐘,。

zz五（1）班

7,、快樂彈球

參賽者站在桌子前面，將手中的三個乒乓球依次往地上扔,，若乒乓球彈進小紙箱內(nèi),，參賽者即能過關(guān)。

zz五（2）班

8,、翻滾吧骰子

骰子若干,，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片,。在制定音樂的時間里,，兩隊競賽一起翻骰子。（紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,，綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）游戲結(jié)束時,，按顏色統(tǒng)計,，哪隊翻出的數(shù)量多為勝者,。

zz五（3）班

9、百發(fā)百中

在地上擺放五個礦泉水瓶,。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠的地方,，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當）,，套中瓶子者即獲獎。

zz六（1）班

10,、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈,，球未丟即可過關(guān),。

zz六（2）班

11、靈巧的舌頭

把吊在帽子上的糖果吃掉,，不能用手協(xié)助,。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān)。

zz六（3）班

其他工作人員安排

獎品采購zz

保安組1號樓：zz

2號樓：z

3號樓：z

大操場：z

小操場：z

獎品兌換（1號美術(shù)室）zz,、學(xué)生干部

攝影zz

衛(wèi)生檢查,、后勤z

小學(xué)游園活動方案篇九

為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展,。

一,、參展項目：國畫、兒童畫,、書法（含鉛筆字,、毛筆字、鋼筆字）,。

二,、參展組別：分教師組和學(xué)生組。

三,、作品要求：內(nèi)容健康向上,，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開,，不得小于三尺對開,，兒童畫統(tǒng)一用四開紙,，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅,。

四、評獎辦法:每個級部繪畫類,、書法類各評出一等獎三名,，二等獎十名,。

五、上交作品數(shù)量及時間：每個班級推選五幅繪畫作品,，五幅書法作品(一二年級鉛筆字,、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交,。其中一,、四、五年級作品交到美術(shù)室（二）張紅巖老師處,，二,、三年級作品交到美術(shù)室（一）趙春玲老師處。

六,、觀展時間及具體安排：

1,、觀展時間：20xx年12月28日—30日

2、各年級觀展安排

一年級：12月28日課間操,，

二年級：12月28日活動課,，

三年級：12月29日課間操，

四年級：12月29日活動課,，

五年級一至四班：12月30日課間操,，五至八班：活動課。

3,、觀展負責人：各年級組長和各班主任,。

4、觀展要求：安靜有序,。注意上下樓安全,，教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品,。

七,、參展地點：綜合樓五樓美術(shù)室（一）、美術(shù)室（二）

八,、具體分工：美術(shù)室（一）由趙春玲負責布置,，美術(shù)室（二）由張紅巖、郭蓓蓓負責布置,。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出,。

【范例】

為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂,、愉快

的節(jié)日,，同時，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,，我校決定在5月25日舉辦“慶六一,、同歡樂”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花,，點綴著節(jié)日的花壇,，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福,，扮美了夕陽，映紅了明天,。畫展讓師生攜手,，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛,！

一,、作品要求

（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國畫、素描,、手工六大類,，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,，作品尺寸規(guī)格不限,。

（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限,，字數(shù)不得少于8字,。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角,，用鉛筆寫明作品名稱,、類別，作者姓名,、所在班級等,。

二、報送時間,、方法及要求

（一）以低,、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報書法,、繪畫,、手工作品五件,。

（三）各類作品限于5月24日之前報送到學(xué)校,，過期概不接受。

三,、評選辦法

（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展,。

（二）本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名,、三等獎六名,，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵,。

小學(xué)游園活動方案篇十

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二,、活動時間安排

5月31日下午12：30—15：00

1,、12：00前各班級及活動點做好準備，學(xué)生及負責老師到位,。

2,、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排,。

3,、12：30學(xué)生開始游園。

4,、14：20游園結(jié)束,，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

5,、14：30全校師生開廣播會,，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）

6,、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室,、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

三,、活動地點

各班級教室及學(xué)校操場

四,、活動的準備與安排

1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論,，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等,。）

2,、各班級的節(jié)目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準備,。

3,、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等,。

4,、5月31日上午大課間進行入隊儀式,，下午舉行游園活動,。

五、活動的形式

1,、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與,、學(xué)生感興趣,，要分類進行如：文明版塊,、娛樂版塊、體育版塊,、智力版塊。例如：口算,、猜謎語,、繞口令等等,。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵,。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。

2,、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次,。

3,、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人,。

4,、各班游園節(jié)目的負責人安排兩組，每組一至三個人,，負責本游藝節(jié)目的進行,、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的'簽名。

5,、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動,，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目,。

六,、活動要求

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼,。

2,、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負責,，規(guī)則要求上黑板,。

3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名,，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎券無效。

4,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作,。

5,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,，獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。

6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品,，大隊部回收游園卡,。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：xxx

各中隊負責人：各中隊輔導(dǎo)員,、搭班教師,、

負責年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級、xxx西面一樓樓梯）

（二年級,、xxx東面一樓樓梯）

（三年級,、xxx東面二樓樓梯）

（四年級、xxx西面二樓樓梯）

（五年級,、xxx東面三樓樓梯）

（六年級,、xxx西面三樓樓梯）

拍照：xxx

獎券負責：各中隊輔導(dǎo)員簽字

獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級xxx

二年級xxx

三年級xxx

四年級xxx

五年級xxx

六年級xxx

備注：

游園結(jié)束后還要有負責年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）

小學(xué)游園活動方案篇十一

“六?一”國際兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,，是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，為了能讓每位孩子感受到社會,、老師,、家長對他們的關(guān)愛,，讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地體驗節(jié)日的快樂和幸福,，因此我們設(shè)計“六?一”親子游園活動,。我園的活動以全園統(tǒng)一的形式,，以班級為單位的一系列游戲活動為主，在6月1日那天開展全園性的游園活動。通過“六一”系列活動,，鼓勵幼兒在分享節(jié)日歡樂的同時，讓幼兒學(xué)會主動參與和交往,，學(xué)會積極快樂地投入活動，體驗游戲的快樂，并懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,！進一步增進家園、師生的情感,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

二,、活動時間

班級系列活動時間：20xx年月5月30日

全園游園活動時間：20xx年月5月31日下午2：00―4：00

活動地點： 、、分園各班級及,、、教學(xué)點各班級

三,、活動要求

1.“安全第一”是重要原則,，各項活動都以安全為第一原則。

（1） 隨時注意清點幼兒人數(shù),。幼兒活動在全體都有視線范圍內(nèi)進行,。并注意安全防護。

（2） 杜絕食用任何非園內(nèi)食物,。防止各類不衛(wèi)生食物入口,，造成食物傷害。

（3）班級各類活動應(yīng)以本班主導(dǎo)游戲活動為主,。以防止各類游藝活動帶來的不安全因素,。

（4）每個班級為一個游戲場地,，要著重管理，在小組進行單獨活動,，本班老師管理游戲中時刻注意安全問題,。

2.全體教師根據(jù)方案積極進行各項準備工作。保證活動順利有序的進行,。

3.在活動過程中,，所有教師開通手機，隨時保持聯(lián)系,。

4.在活動過程中,，一切行動聽從指揮，相互協(xié)調(diào),，良好溝通,，解決發(fā)生問題。

四,、活動過程

1. 5月17日通知各班設(shè)計本班所組織的游園活動內(nèi)容,，并設(shè)計活動方案，5月18日要求上交電子文檔稿,。

2. 全園統(tǒng)計游園活動內(nèi)容,，準備所需材料，材料可以自制,，也可以購買,，主張以游戲、娛樂,、幼兒容易參與為主,。

3. 設(shè)計好幼兒參與活動的表格，各班統(tǒng)計活動人數(shù),，安排好各活動區(qū)角,，讓幼兒能自由的進出活動場地，范圍安全,。

4. 5月30日各班簡單講述所有游園活動的規(guī)則,，以安全為第一的重要原則開展活動。

5. 5月31日下午2:00開始活動,，每塊游園活動都有專人負責,，其中衛(wèi)生主要負責人：、,、,、，禮物發(fā)放負責人：,、,、,、，攝影,、宣傳負責人：,、、,、。

6. 活動結(jié)束時各班發(fā)放六一小禮物,，班內(nèi)談話活動：祝小朋友節(jié)日快樂,！

五、活動內(nèi)容

詳見各班活動設(shè)計方案

如：×××班游園活動方案

一,、游園活動目標

二,、游園活動內(nèi)容

三、材料的準備

四,、游戲規(guī)則

(小班規(guī)則)

(中班規(guī)則)

(大班規(guī)則)

小學(xué)游園活動方案篇十二

通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

組 長：xx

副組長：xxxxx

成 員：xxxxx

蔣孟飛鐘杰 xxxxx 各班主任

游園活動協(xié)調(diào)：xxxxx

活動攝影攝像：陳志文

2、13：10 廣播里紀律教育,，宣傳游園活動開始,。

3、13：15 學(xué)生開始游園,。

：各教室

3,、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律,，對不守紀律的學(xué)生,，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學(xué)生參加,。

4,、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,。活動結(jié)束后,，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查,。

5、按照學(xué)生最后得分,，分成三個獎次(80以上,，60~80,，60分以下)，學(xué)生活動中所獲獎品,，當場發(fā)掉,。