為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇一

六月是孩子們的節(jié)日,，是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日,，下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)“慶六一”游園活動(dòng)方案，歡迎閱讀!

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過(guò)活動(dòng),，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

5月31日下午13：30—15：00

1.13：30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,。

2.13：30學(xué)生開(kāi)始游園,。

3.15：00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品,。

各班級(jí)教室

1.以個(gè)人為單位,，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，,，優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù),。(備注：每個(gè)節(jié)目滿分5分)

2.參與的`學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次,。

3.各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。

4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判,，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),。

2.室內(nèi)各班級(jí)布置由裁判老師負(fù)責(zé),，規(guī)則要求上黑板,。

3.學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分，凡獎(jiǎng)分沒(méi)有蓋章或涂改,，此獎(jiǎng)券無(wú)效,。(備注：章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))

4.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育,，反對(duì)弄虛作假,。活動(dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作,。

5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，自覺(jué)排隊(duì),、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等

組長(zhǎng)： 余x

副組長(zhǎng)：夏x

成員：全體教師

具體分工：

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：林x

一年級(jí)：水中吹球 李x

二年級(jí)：釣x 朱x

三年級(jí)：比比劃劃 吳x

四年級(jí)：吹蠟燭 鄭x

五年級(jí)：踩氣球 李x

六年級(jí)：水中夾珠 陳x

備注：

獎(jiǎng)品發(fā)放：王x 鄭x(發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)

發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：圖書(shū)室

一,、二,、三年級(jí)組

一等獎(jiǎng)：25--30分

二等獎(jiǎng)：20--24分

三等獎(jiǎng)：15--19分

四等獎(jiǎng)： 10--14分

五等獎(jiǎng)：5--9分

六等獎(jiǎng)：0--4分

附：

1.水珠中夾：在一個(gè)大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠,，游戲者手拿一雙筷子,，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分,。

2.水中吹球：主持人準(zhǔn)備五個(gè)盛滿水的碗,，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里,。游戲者不用手,，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng),。若中途掉球則為失敗者,。吹過(guò)一個(gè)得一分，以此類推,。

3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片,，對(duì)另一人比比劃劃,，也可用語(yǔ)言描述，但注意不能說(shuō)出要猜的詞中的一個(gè)字,，猜中者兩人都得獎(jiǎng),。猜對(duì)一個(gè)得一分。

4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開(kāi),，每支蠟燭吹一次,，十支依次吹完,，吹滅兩支得一分，以此類推,。

5,，踩氣球：游戲者腳上綁五個(gè)氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對(duì)方的氣球,，但是要盡可能的保留自己的氣球,，保留一個(gè)得一分，依次類推,。

6.釣魚(yú)：在一分鐘之內(nèi),，游戲者每釣兩條得一分，依次類推,。

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇二

為了進(jìn)一步豐富校園生活,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為每個(gè)學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的'平臺(tái),，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。學(xué)校特借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性,，趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng),。

20xx年12月31日下午1：30——3：30

學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)策劃：鄭婷

活動(dòng)組織者：全體教師

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

各活動(dòng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人：

唐詩(shī)我會(huì)背：陳濤、鄭素娥

開(kāi)心套圈圈：姚蘭,、汪玉蓮

眼力大比拼：劉艷玲,、雷愛(ài)英

猜謎語(yǔ)：黃懿彩、詹茶花

腦筋急轉(zhuǎn)彎：吳淑芬,、羅志明

呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)：付?；ā⒑硒P九

巧手夾彈珠：付悠,、姚芙蓉,、王大瑞

比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：蘭水仙、付火蘭

掌上明珠：姚征,、戴水仙

快樂(lè)英語(yǔ)角：丁巧玲,、楊瑩

小小歌手：丁悅、周丹榮

貼鼻子：謝九香,、劉關(guān)榮

其余老師活動(dòng)時(shí)巡視,，維持紀(jì)律。

1,、在學(xué)操場(chǎng)分別擺設(shè)12個(gè)游園活動(dòng)點(diǎn),。

2、每位學(xué)生憑活動(dòng)券自由參加各項(xiàng)活動(dòng),，但只有5次機(jī)會(huì),，即最多可以參加5項(xiàng)活動(dòng),，請(qǐng)合理利用。

3,、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),，插隊(duì)者取消活動(dòng)資格。同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

4、每項(xiàng)活動(dòng)獲勝的均可獲得獎(jiǎng)券1顆,，可到指定兌獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品,。

5、各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動(dòng),。事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)好校園環(huán)境,。

6、活動(dòng)結(jié)束后,，各班組織桌椅擺放,，室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃,，教師清點(diǎn)人數(shù)組織放學(xué),。

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇三

1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),，增添新年的快樂(lè)氣氛,。

2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火,、打鼓,、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。

3,、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性,。

1,、蠟筆、鼓,、面具。

2,、《新年好》背景音樂(lè),。

一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,，向幼兒拜個(gè)早年,。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1,、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛,，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。

2,、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,，開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”,。

三、播放音樂(lè),，幼兒載歌載舞

1,、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,，然后教師播放《新年好》的音樂(lè),，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛,。

四,、活動(dòng)結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛,。

五,、延伸活動(dòng)：

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料,，供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛,。主題評(píng)述：教師能利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看,、說(shuō)說(shuō),、唱唱、跳跳,、做做的活動(dòng)中,，加深對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè),。

從教學(xué)過(guò)程來(lái)看,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,，注意動(dòng)靜交替，孩子們始終積極參與活動(dòng),，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力、感受能力得到了培養(yǎng),。

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇四

為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié),，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)也為師生提供一個(gè)愉悅,、和諧的交流平臺(tái),，我校決定開(kāi)展"慶‘六一’游園活動(dòng)"。通過(guò)活動(dòng),，使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動(dòng)之中,，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中獲取知識(shí),，在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建生態(tài)和諧校園,。

5月31日上午

一至三年級(jí)教室

1,、5月24日前教務(wù)處設(shè)計(jì)并印制好游園活動(dòng)券及游園獎(jiǎng)券；總務(wù)處購(gòu)置好活動(dòng)器材及活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

2,、5月24日下發(fā)活動(dòng)方案。

3,、5月28日下午3點(diǎn)30召開(kāi)項(xiàng)目組長(zhǎng)會(huì),，4點(diǎn)召開(kāi)全體大會(huì)。

4,、5月30日下午放學(xué)前班主任下發(fā)游園活動(dòng)券并于放學(xué)后組織學(xué)生大掃除,；下午4點(diǎn)鐘開(kāi)始所有項(xiàng)目組負(fù)責(zé)老師到總務(wù)處領(lǐng)取器材布置游戲場(chǎng)地；兩節(jié)課后行政辦公室負(fù)責(zé)懸掛活動(dòng)橫幅、張貼游園須知并在相應(yīng)游戲教室門(mén)口張貼游戲規(guī)則,；總務(wù)處負(fù)責(zé)懸掛彩帶,；當(dāng)天興趣班停課一天。

5,、5月31日上午所有教師8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定場(chǎng)地，8點(diǎn)10準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始第一場(chǎng)活動(dòng),；9點(diǎn)40收?qǐng)鲈匦菹?0分鐘后10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始第二場(chǎng)活動(dòng),，11點(diǎn)30活動(dòng)結(jié)束后交還器材，打掃衛(wèi)生并擺好桌椅,。

1,、每個(gè)學(xué)生憑游園券入場(chǎng)參加游戲，每人可參加5項(xiàng),，每項(xiàng)結(jié)束后由所在教室老師負(fù)責(zé)打鉤,，獲勝同學(xué)打鉤后可領(lǐng)取該項(xiàng)目獎(jiǎng)券一張。

2,、每個(gè)項(xiàng)目如果獲得獎(jiǎng)券在活動(dòng)結(jié)束前可到相應(yīng)的項(xiàng)目發(fā)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)券需回收）,；發(fā)獎(jiǎng)處設(shè)在一（1）班門(mén)口。

3,、每位同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束前可憑游園券券兌換紀(jì)念獎(jiǎng)一份（游園券需回收）,；發(fā)獎(jiǎng)處設(shè)在一（1）班門(mén)口。

安保組

職責(zé)：在活動(dòng)過(guò)程中巡視整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,，協(xié)調(diào)安排各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,，處理突發(fā)事件。

人員：

李汶,、周劍萍,、鄧信哲、李建德,、鄭敏,、向桂辛、謝飛,、胡瓊芳

游戲項(xiàng)目總負(fù)責(zé)：徐清華,、熊瑋

攝像、拍照：鄒琦坤

項(xiàng)目組

職責(zé)：負(fù)責(zé)自己所在場(chǎng)地的布置及游戲開(kāi)展,。

人員（每個(gè)教室第一位老師為該教室的負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教室布置及游戲開(kāi)展）：

1、趣味保齡球組：

一（2）班教室：李彥芹,、熊逸群,、熊艷君、李昕（數(shù)）

一（3）班教室：李旭萍、許芳卉,、楊小艷,、龔筱瑩

三（5）班教室：吳鑌、賈雪霞,、吳雙,、唐敏川

2、掌上明珠組：

二（3）班教室：李晨光,、萬(wàn)婷婷,、王林秀、戴珊珊

二（2）班教室：楊歡,、鄒靜,、李萍、方華

一（4）班教室：戴蓮妹,、王潔,、涂豫陽(yáng)、蔡久遠(yuǎn)

3,、海底撈珠組：

二（1）班教室：楊祖德,、鐘華珍、邊娜娜,、洪玲

二（4）班教室：賴慧琴,、徐芳菲、張虹,、黃文珊

二（5）班教室：鐘事金,、葉金桃、劉暉,、秦小艷

4,、一擲千金組：

一（5）班教室：李玉蘭、余萍,、徐長(zhǎng)英,、曾紅云

一（6）班教室：曹小高、張雅芬,、張敬紅,、鐘麗

三（1）班教室：張建蘭、張志梅,、鄭慧,、梁黨波

5、盲人打鼓組：

三（2）班教室：萬(wàn)令妹,、彭薏薇,、李洪、李昕（英）

三（3）班教室：張琴琴、胡瑤,、錢(qián)娟,、王穎

三（4）班教室：喻華、曾璐,、周麗娟,、英磊

獎(jiǎng)品組

職責(zé)：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放（八一建軍節(jié)活動(dòng)方案）。

人員：

1,、趣味保齡球組：徐海燕,、萬(wàn)方蘭

2、掌上明珠組：馮麗蕓,、萬(wàn)虹

3、海底撈珠組：胡瑋莉,、潘育芳

4,、一擲千金組：吳晶、徐祖璐

5,、盲人打鼓組：胡寧辛,、張珺

6、紀(jì)念獎(jiǎng)組：黃珊麗,、仇傳根,、肖春暉

1、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì),、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）。

2,、各班主任在下發(fā)獎(jiǎng)券之后給學(xué)生講解一下活動(dòng)形式并告之學(xué)生參加游戲前看清楚游戲規(guī)則,，一年級(jí)的老師可給學(xué)生念清楚游戲項(xiàng)目名稱。

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇五

1,、讓幼兒初步了解元旦是新年的第一天,。

2、讓幼兒知道要過(guò)新年了,，又長(zhǎng)一歲了,，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3,、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,，充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

1,、布置園內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。

3,、大班幼兒每人制作一張節(jié)日賀卡。

4,、“圣誕老人”服飾一套,。

1、由教師扮演的“圣誕老人”帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

圣誕老人：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美,？”

幼兒：“快過(guò)年了,！”

圣誕老人：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的.變化,，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?？?/p>

幼兒自由回答。

（小結(jié)：開(kāi)放性問(wèn)題提出,，引發(fā)幼兒大膽想象,，相互交流）

2、文娛活動(dòng)開(kāi)始

請(qǐng)來(lái)部分大班幼兒為小朋友演節(jié)目,。

請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,，內(nèi)容形式不限。

大班和小班幼兒一起做游戲《找朋友》,。

（小結(jié)：小班幼兒學(xué)習(xí)不滿一學(xué)期,，各方面知識(shí)、技能還不豐富,，采取這種“大”帶“小”的形式,，可培養(yǎng)幼兒的自信心。）

3,、小班幼兒與大班幼兒互贈(zèng)禮物,，大班幼兒送給小班幼兒一張賀卡，小班幼兒贈(zèng)大班幼兒一句祝福的話,。

（小結(jié)：在友好的氣氛中,，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及與他人交往的意愿。）

4,、“圣誕老人”對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié),。

教師帶領(lǐng)幼兒參加園內(nèi)的各項(xiàng)慶元旦活動(dòng)，使其充分感受到節(jié)日氣氛,。

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇六

一,、活動(dòng)目的意義：

慶祝國(guó)際六一兒童節(jié),，展示xx小學(xué)藝術(shù)教育成果。

二,、活動(dòng)形式：

新隊(duì)員入隊(duì)儀式,、文藝匯演。

三,、活動(dòng)組織：

在校長(zhǎng),、書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作,，其他相關(guān)部門(mén)給予配合,。

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工：

成立六一慶?；顒?dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：、副校長(zhǎng)

成員：（音樂(lè)教師）,、（形體課教師）,、（教導(dǎo)主任）、（辦公室主任）,、（工會(huì)主席）、（德育處副主任兼少先大隊(duì)輔導(dǎo)員）,。

（一）籌備階段具體分工：

：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃,，各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，舞臺(tái)布置,、背景幕布,，伴奏音樂(lè)編輯、刻錄,，聯(lián)系保安隊(duì),、xx集團(tuán)宣傳部。

：負(fù)責(zé)節(jié)目編排,、策劃,，指導(dǎo)各班推薦節(jié)目的排練。

：負(fù)責(zé)協(xié)助做好節(jié)目編排工作,。

：協(xié)助做好節(jié)目編排,、策劃、打印節(jié)目單,、訓(xùn)練主持人,。

：負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)（發(fā)請(qǐng)?zhí)鞑臏?zhǔn)備,。

：對(duì)舞臺(tái)布置工作提供協(xié)助,。

：負(fù)責(zé)訓(xùn)練新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

（二）活動(dòng)進(jìn)行中人員分工：

舞臺(tái)總監(jiān)：

舞臺(tái)副總監(jiān)：

舞臺(tái)監(jiān)督：（帶學(xué)生兩名）

觀眾席各年級(jí)看班班主任：（學(xué)前）,、（學(xué)前）,、（二年級(jí)）、（三年級(jí)）,、（一年級(jí)）,、（一年級(jí)）、（四年級(jí)）,、（五年級(jí)）,、（六年級(jí)）。

不看班班主任負(fù)責(zé)本年級(jí)演員上場(chǎng),、退場(chǎng)的引領(lǐng),。

燈光、幕布：,、,。

音響：（工會(huì)）。

場(chǎng)務(wù)（包括器材保管）：帶學(xué)生兩名,。

服裝：,、。

化妝：,、,。

入隊(duì)儀式、學(xué)生集合,、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,、場(chǎng)地衛(wèi)生：

攝像：宣傳部

攝影：、

主持人：,、,。

活動(dòng)中心入口秩序：xx集團(tuán)公司保安

（三）活動(dòng)收尾工作：

全體男教師和六年級(jí)男生。

五,、活動(dòng)場(chǎng)地,、時(shí)間安排：

20xx年6月1日上午8：30，職工活動(dòng)中心,。

六,、參加人員：

學(xué)校全體師生。（學(xué)生423人,，教職工28人,。）另外向?qū)W生家長(zhǎng)、部分領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓發(fā)出邀請(qǐng),。

七,、活動(dòng)步驟：

（一）、籌備階段

1,、召開(kāi)籌備會(huì),，定方案。

2,、評(píng)審組審看各班推薦節(jié)目,，定節(jié)目單。

3,、服裝,、道具、配樂(lè)編輯制作,、刻盤(pán)等物資準(zhǔn)備,。

4、少先隊(duì)入隊(duì)儀式訓(xùn)練,。

5,、節(jié)目彩排,。

6,、向擬邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請(qǐng)?zhí)?/p>

7,、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地以及工會(huì)、xx集團(tuán)保衛(wèi)處,、宣傳部等有關(guān)單位,。

8、活動(dòng)前召開(kāi)全校師生會(huì),，講明要求與注意事項(xiàng)。（重點(diǎn)是安全事項(xiàng)）

9,、發(fā)家長(zhǎng)

邀請(qǐng)函

（二）、活動(dòng)開(kāi)展階段（初定6月1日）

見(jiàn)活動(dòng)程序,。

（三）,、

活動(dòng)總結(jié)

1、服裝,、道具等查驗(yàn),、入庫(kù)。（登記造冊(cè)）

2,、活動(dòng)資料整理,、保存。（實(shí)況錄像在電視臺(tái)播放）

3,、表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,。

1,、7：30演員補(bǔ)妝工作開(kāi)始。

2,、7：40活動(dòng)工作人員到位,。

3、8：00學(xué)生隊(duì)伍集合,。

4,、8：10學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，在指定區(qū)域就座,。

5,、8：20xx書(shū)記宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和緊急預(yù)案要點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺(tái)就座,。

6,、8：30活動(dòng)正式開(kāi)始。副校長(zhǎng)介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。

7,、少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

8,、校長(zhǎng)講話,。

9、領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓講話,。

10、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

11,、文藝匯演開(kāi)始。

12,、預(yù)計(jì)11：00活動(dòng)結(jié)束,。男教師和六年級(jí)男生負(fù)責(zé)場(chǎng)地收尾工作。服裝,、場(chǎng)務(wù)檢查并收好服裝與器材,。

一、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng),。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、組織形式：以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

四,、時(shí)間安排

1,、5月14日擬訂方案；

2,、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,，并進(jìn)行編排,；

3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作,；

4,、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排,；

6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

（一）慶六一征文活動(dòng)

2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三五年級(jí)學(xué)生都參加,，文體不限，字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事,，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,，玩兒時(shí)的游戲等等,，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作,。學(xué)生寫(xiě)完后,，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后,，讓學(xué)生用快速作文紙（或大,、小作文本）抄正。老師推薦的作品,，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。

（二）慶六一（圖畫(huà)）

手抄報(bào)

1,、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日,。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽,；作品題材要求積極向上,，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌,、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4,、作品上交時(shí)間5月28日,。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任,。

（三）慶六一書(shū)法展

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。

2,、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加,，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽,；一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,，三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限,。

4,、作品上交時(shí)間5月28日。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師,。

（四）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng),。

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)2個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,，主題鮮明,，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈,、歌曲、朗誦,、雙簧,、

三句半

4,、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目,；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo),，確定六一匯演節(jié)目,；5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師,。

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過(guò)活動(dòng),，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識(shí),；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

二,、活動(dòng)時(shí)間安排

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,。

2、1：00學(xué)生開(kāi)始游園,。

3,、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品,。

4,、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié),，活動(dòng)結(jié)束,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)

四,、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1,、各班在5月20日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每班定出一個(gè)節(jié)目,，并將節(jié)目方案,、操作過(guò)程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用,，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。）

2、在6月1中午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，在班級(jí)門(mén)前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱,、規(guī)則等。

3,、本班設(shè)計(jì)的節(jié)目方案,，活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

五,、活動(dòng)的形式

1,、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與、學(xué)生感興趣,，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見(jiàn)附表）,，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

2,、參與的學(xué)生在游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

3,、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,。

4,、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行,、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載,。

六、活動(dòng)要求

1,、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級(jí)制定,。

2、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé),，規(guī)則要求上黑板,。

3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)記載由所在班級(jí)教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎(jiǎng)券無(wú)效,。

4、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育,，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

5,、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì),、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）,，獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意,，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng),。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

獎(jiǎng)券核對(duì)負(fù)責(zé)：

獎(jiǎng)品發(fā)放：

八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

一等獎(jiǎng)：完成20——24項(xiàng)活動(dòng),。

二等獎(jiǎng)：完成15——19項(xiàng)活動(dòng),。

三等獎(jiǎng)：完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。

四等獎(jiǎng)：完成5——9項(xiàng)活動(dòng),。

五等獎(jiǎng)：完成1——4項(xiàng)活動(dòng),。

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇七

“六一”兒童節(jié)將至，為了培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,，體現(xiàn)向真、向善,、向美,、向上的校園文化特質(zhì)，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日,，今年我校將開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)。為使慶?；顒?dòng)能夠順利開(kāi)展,，特制定此活動(dòng)方案,。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，充分展現(xiàn)少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí),、立志成才、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，構(gòu)建和諧校園,；對(duì)一學(xué)年以來(lái)優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行表彰；開(kāi)展文藝展演和系列比賽活動(dòng),，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”,。

二、活動(dòng)主題：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

三,、活動(dòng)安排

1,、各班做好“六一”表彰前的評(píng)選工作

2、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)嘗升旗儀式,、表彰,、活動(dòng)展示、有序散會(huì),。

四,、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)

六,、活動(dòng)對(duì)象：全校師生,。

七、注意事項(xiàng)：

1,、注意校園環(huán)境,、個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔廢棄物,。

2,、各班主任組織好各班學(xué)生，注意各方面安全,。

3,、著裝整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,。

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇八

1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅,。

一、魏：主持人開(kāi)場(chǎng)白：

(親愛(ài)的各位家長(zhǎng),，小朋友們,，大家新年好！因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起,，形成了小一班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興,！

為了活動(dòng)更好的開(kāi)展咱們需要遵守以下事項(xiàng)：

1、不能亂走說(shuō)話,。

2,、幼兒演完每個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)都要給與一定的鼓勵(lì)鼓掌。

3,、把手機(jī)調(diào)振動(dòng),。

4、家長(zhǎng)們坐在桌子上,。

5,、幼兒圍圍坐。

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們小一的全體家庭相聚在這里,，舉行元旦

二、魏：親子同樂(lè)活動(dòng),，共同迎接新年的到來(lái),，讓我們共同欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)過(guò)新年》

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

三,、刑幼兒展示手指游戲和教育教學(xué)的活動(dòng)

邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng),、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們自由活動(dòng),。

四,、魏家長(zhǎng)才藝展示

在家長(zhǎng)展示前幼兒展示早操及歌曲小律動(dòng)

五、刑送賀卡

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??！我們給他們鼓鼓掌,，今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡，接下來(lái)請(qǐng)我們共同制作美好吧,！

在活動(dòng)的.前一天老師在幼兒賀卡上寫(xiě)上幼兒的新年愿望,，請(qǐng)家長(zhǎng)在制作完賀卡后讀出來(lái)。

邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng),、喝水,。此時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)：

1、統(tǒng)計(jì)校訊通問(wèn)題,。

2,、幼兒請(qǐng)假感冒問(wèn)題。

3,、幼兒個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。

4,、加強(qiáng)幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養(yǎng)問(wèn)題,。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)提意見(jiàn),。

午飯時(shí)間：請(qǐng)家長(zhǎng)在室外自由活動(dòng),。

六、結(jié)束語(yǔ)

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng),！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái),，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航,！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，小一班元旦親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里,，快樂(lè)平安！

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇九

1,、感受新年帶來(lái)的喜悅,，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩,。

2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的.感情。

3,、參與節(jié)日游戲,。

4、愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè),。

1、幼兒剪紙展示

2,、燈籠鞭炮制作

3,、懸掛氣球、張貼窗花

4,、紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

新年新氣象,，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)

一、我有小巧手

晨間活動(dòng)：

1,、幼兒折紙(電話,、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)

2,、教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示

二,、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲,、舞蹈展示

1,、開(kāi)場(chǎng)舞――紅綢舞

2、兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個(gè)人,、小組、男女分組,、整體的形式進(jìn)行展示

3,、歌曲展示

《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4、舞蹈展示

《擠奶舞》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝

三,、我有大智慧

趣味問(wèn)答

1,、冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2,、請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),，隨機(jī)解釋名詞。

3,、你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子,、蒼耳,、蒲公英、豌豆

4,、你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5,、請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明

6、小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7,、請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思

9,、新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

10,、小朋友，馬上就是20xx年了,，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

四,、我是小健將

幼兒游戲――自理能力夾豆子

親子游戲――你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒、家長(zhǎng)pk――蜈蚣競(jìng)走搶椅子

五,、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇十

“六一”是孩子們的節(jié)日,，為豐富校園文化生活，搭建學(xué)生自我展示的平臺(tái),，學(xué)校以游園活動(dòng)這種形式,，讓孩子們盡情歡樂(lè),，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)中,，讓孩子們的自信、豁達(dá)在陽(yáng)光燦爛的日子里盡情綻放,。

5月31日（下午2:00—4:00）

學(xué)校操場(chǎng)

1,、東大門(mén)內(nèi)氣球拱門(mén)“海頭小學(xué)熱烈慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)”

2、橫幅：海頭小學(xué)慶“六一”游園活動(dòng)

3,、宣傳欄：張貼學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品（美術(shù)組負(fù)責(zé)）

4,、學(xué)校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術(shù)噴繪作品（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

5,、校園播放歡快的輕音樂(lè),。

學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目，達(dá)到“獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物,，獎(jiǎng)項(xiàng)分：一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng),，人均一份,。

為避免出現(xiàn)某些項(xiàng)目學(xué)生擁擠或過(guò)少現(xiàn)象，每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師要及時(shí)調(diào)控參與人數(shù),，過(guò)多時(shí)可動(dòng)員學(xué)生先去參加其他項(xiàng)目,。

【音樂(lè)版塊】

1,、樂(lè)聲悠揚(yáng)

刊板理念：高山流水，揚(yáng)我民族文化：清音悠揚(yáng),，奏我多彩童年……

表演內(nèi)容：民樂(lè),、西洋樂(lè)器不限。學(xué)生自帶樂(lè)器,，演奏形式可個(gè)人也可幾人合作,，學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂(lè)器,。

負(fù)責(zé)教師：xx校外輔導(dǎo)教師

2,、童歌樂(lè)樂(lè)樂(lè)

刊板理念：我愛(ài)藍(lán)天，我愛(ài)大海,，我愛(ài)雨露,，我愛(ài)花草，我愛(ài)爸媽師長(zhǎng),，我更愛(ài)我的祖國(guó),，讓我們唱出內(nèi)心的旋律。

表演內(nèi)容：學(xué)生可采取多種演唱形式,。如獨(dú)唱,、重唱、齊唱,、表演唱……

可提前備好伴奏磁帶,、光碟。學(xué)校提供錄音機(jī),，cd機(jī),。

負(fù)責(zé)教師：xx

3、舞之樂(lè)

表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動(dòng)作,、成品舞蹈不限,，時(shí)間不限。

學(xué)生可提前備好磁帶,、cd,，學(xué)校提供錄音機(jī)、cd機(jī),。

負(fù)責(zé)教師：xx

4,、開(kāi)心一刻

刊板理念：痛快地說(shuō)，安靜的聽(tīng),，開(kāi)心的笑,，我與你一起樂(lè)……

表演內(nèi)容：小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈,、笑話等,。

負(fù)責(zé)教師：xx

5、模仿秀

刊板理念：請(qǐng)你照我這樣做,，嗨嗨,，我就照你這樣做……

表演內(nèi)容：節(jié)奏模仿、旋律模唱,、動(dòng)作模仿等,。

負(fù)責(zé)教師：xx

評(píng)價(jià)機(jī)制：以“貼星星”衡量等級(jí)水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢,、有感情者,，獎(jiǎng)三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達(dá)還不夠者,，獎(jiǎng)兩顆星,。才藝表演水平一般，凡能積極,、大方地參與者：獎(jiǎng)一顆星,。

【美術(shù)版塊】

1、趣味卡通（負(fù)責(zé)教師：xx）

2,、巧手折紙（負(fù)責(zé)教師：xx）

刊板理念：心靈,，手才巧；手巧,，心更靈,。巧手折紙，折出的是美,，是對(duì)生活的熱愛(ài),，是對(duì)明天的希望,！

3,、泥塑童年（負(fù)責(zé)教師：xx）

刊板理念：玩泥巴，玩泥巴,，泥巴里面智慧大,。捏花草，塑鳥(niǎo)獸……智慧在這里體現(xiàn),；藝術(shù)在這里綻放,！

4、揮灑丹青（負(fù)責(zé)教師：xx校外輔導(dǎo)教師）

刊板理念：丹青妙筆,，揮灑自如,。中華兒女傳承中華文化，形與神兼?zhèn)洌榕c景郊融,。水墨淋漓,，滋養(yǎng)我們長(zhǎng)大！

5,、書(shū)墨留香（負(fù)責(zé)教師：xx）

刊板理念：我愛(ài)中國(guó),，我愛(ài)漢字，我更愛(ài)書(shū)法,。橫平豎直,、頂天立地、堂堂正正,、字如其人,！

評(píng)價(jià)機(jī)制：所有美術(shù)活動(dòng)均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨,，現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),、制作，老師當(dāng)場(chǎng)評(píng)價(jià),，作品完成較好的三顆星星,，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星,。

【親子活動(dòng)版塊】

1,、家庭接力

倡導(dǎo)理念：各盡其責(zé)，通力協(xié)作,，共建美好家園

注意事項(xiàng)：立柱,、接力棒準(zhǔn)備好，場(chǎng)地提前擺放好

負(fù)責(zé)教師：xx

比賽規(guī)則：參賽家庭共分6組,，繞立柱進(jìn)行接力比賽,，每位成員跑一圈，最后決出名次,。

2,、親子跳繩

活動(dòng)理念：跳，跳,，跳,，撩起親子的快樂(lè)，跳起家庭的溫暖,。

活動(dòng)規(guī)則：父母帶孩子共同跳小繩,，時(shí)間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星,。學(xué)生自帶繩,。

負(fù)責(zé)教師：xx

小學(xué)游園活動(dòng)方案篇十一

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，活躍節(jié)日氣氛，增強(qiáng)少先隊(duì)員之間的交流,，豐富少先隊(duì)員的文化生活,，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，給隊(duì)員們提供展示自我的舞臺(tái),，我校特舉辦慶“六一”文藝匯演活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題：

“中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想飛揚(yáng)”

二,、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日上午（暫定如有變動(dòng)到時(shí)另行通知）

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx小學(xué)多功能教室

四、參加對(duì)象：

全體師生

五,、節(jié)目安排及形式

1.節(jié)目安排

每班限報(bào)1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目,。

2.節(jié)目形式

以歌曲（獨(dú)唱、合唱）,、舞蹈（獨(dú)舞,、集體舞）、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩(shī)朗誦、快板,、器樂(lè),、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,，由老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)共同創(chuàng)作編排。

六,、節(jié)目要求

1.內(nèi)容積極向上,，以“中國(guó)夢(mèng)”教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主題，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年,，形式自定,。

2.學(xué)生集體歌舞盡量統(tǒng)一服裝,。

七,、活動(dòng)任務(wù)安排

1.會(huì)場(chǎng)布置及服務(wù)：

2.會(huì)場(chǎng)組織：各班主任和科任老師（各班主任和科任老師相互協(xié)調(diào)維持好本班紀(jì)律）

3.燈光音響：

4.演出音樂(lè)收集：

5.攝像：

讓閱讀和運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣

6.安全保衛(wèi)工作：

八、活動(dòng)要求

1.上報(bào)節(jié)目時(shí)間：5月22日前

2.5月27日前各班把演出的音樂(lè)報(bào)送給梁霞老師,，統(tǒng)一存入電腦并整理,。

3.各班科任教師和班主任要以精益求精的精神，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作，做到精心選擇節(jié)目,，精心組織排練,，合理安排練習(xí)時(shí)間，做到工作,、排練兩不誤,。

4.搞好彩排。為確保演出成功,，定于5月28日下午2：00在xx小學(xué)多功能教室進(jìn)行彩排,。

5.確保安全。孫校長(zhǎng),、李主任以及各班主任負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全防范工作,，力求演出期間所有參加人員的安全萬(wàn)無(wú)一失。