在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

暑假兼職實踐報告篇一

在大學(xué)的第一個暑假中,，莪選擇了當(dāng)?shù)氐囊患曳b企業(yè)進(jìn)行為期30天的假期打工生活。據(jù)了解,，該公司是一家生產(chǎn)冬季服裝為主的韓資企業(yè),，產(chǎn)品也是主要銷往韓國的一些地方。此次打工,，目的在于體驗工廠的生活,，提前接觸并嘗試適應(yīng)社會。為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉,。

7月20日,，經(jīng)過種種，莪正式成為了一名該廠的暑假工,，被分配到了某工人的旗下,，做副工，說好聽的叫副工,，其實也就是個小工,。莪這崗位說大也可說小也可。其實還是很重要的一崗位,，莪的主要工作就是剪線跟整理布片,。因為衣服嗎，是一片一片的接起來的,，所以有的一些就要鎖邊,，這鎖邊的工作莪是做不了，那可是技術(shù)活,，像莪這種小白,，是擔(dān)當(dāng)不起這樣重任的，所以莪也就是為她做副工，她把衣服的布片的某些邊鎖起來,，一個連一個的,，莪就要用小剪刀把它們一個個的剪開，然后整理起來,，捆好,，送到下一個人的手中再加工。所以說莪的工作也是非常重要的,。鎖邊沒鎖好,，線開了，莪還要幫她挑出來,。因此,，這個環(huán)節(jié)的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到了公司的聲譽(yù),。

莪們的上班時間也是異常緊湊,，07：30—11：30，13：00—7：00—（加班）,。其中早上還要提前十分鐘到,，會點(diǎn)名，不到者罰款5元一次,。后來,，莪還了解到，也是跟莪一樣的副工還有其他的學(xué)生,，比如初中剛剛中考完的,，高中剛剛高考完的，其實莪是非常支持她們能利用暑假時間來鍛煉的,。這是莪很欣賞她們的原因,。因此，莪們最后也成為了很要好的朋友,，也經(jīng)常聯(lián)系一下，探討一下雜雜的問題,。不過,，說歸說，做歸做,，她們的動手能力真的令莪吃驚,，甚至是一些比莪們還小的小女生，像莪們這些大學(xué)生就先得異常的笨拙,。以前說大學(xué)生高分低能莪還不相信,，現(xiàn)在餓也要說，動手能力不強(qiáng)是莪們大學(xué)生的通病。

也許,，工作與生活有著相同之處：都是重復(fù),。休息休息再休息，工作工作再工作,。來到廠,，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校,，首先是安全第一,，其次必須遵守廠規(guī)廠紀(jì)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,，耳邊還時常響著同事甚至是經(jīng)理的.責(zé)備,。少說話，多做事,；抓緊時間,，提高速度，注意品質(zhì),，莪們要出場等等,。其實這些都是符合邏輯的，只要有一顆又責(zé)任的心,，員工可以去認(rèn)真的做好本職工作,。開始的時候，莪們常常會想,，做這些事情是不是會大材小用了,？帶著此種疑問，很不情愿的去上班,，自然,，工作效率比較低。經(jīng)過經(jīng)理的一番話,，莪終于明白到,，做好事才是真正的目的，并不是說隨便應(yīng)付就能了事,，工作不等同于玩笑,，必須做到最好。

首先就是工作環(huán)境,。改變的環(huán)境和朝夕相處的人,，都要讓莪面對。努力的做到和善的與人相處,，盡量保持工作環(huán)境的衛(wèi)生等等,。這個工作環(huán)境還真是惡劣的不能再惡劣了,，當(dāng)然不是說的硬件。這個工作是加工衣服,，而且是冬衣,，里面是毛毛的，滿屋子都飄著些細(xì)細(xì)的毛毛,，吸附在衣服上市很難洗掉的,，做在身上更是好受不了哪去，逼得莪不得不戴上了口罩,，每次下班回來都是很痛苦的,，就只是洗臉胳膊什么的就要花費(fèi)些時間，這頭發(fā)還不算了,。每次洗完后水都是黑的,，里面只是純毛毛。呵呵,。這環(huán)境可真是個挑戰(zhàn),。

在不久的將來，莪就要踏入社會,，面對的是錯綜復(fù)雜的人和事,，要學(xué)會如何去面對，如何去處理,。就在這次實踐中莪的實踐能力得到了鍛煉,。最基本的禮貌，見到同事和上司,，打個招呼問好,。凡此種種，說簡簡單單,，做到也不是容易的,。

其次是心態(tài)的問題。從學(xué)生到職員,，轉(zhuǎn)變角色需要時間,，但又不能花費(fèi)太多的時間在上面。社會的節(jié)奏越來越快,，那就要求莪們盡快的轉(zhuǎn)變過來,。轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極,，工作才能出效率。

個人能力方面,，莪也曾經(jīng)懷疑過,，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,，畢業(yè)出去到底能從事什么工作？就猛然感到背后的冷汗,。除了專業(yè)技能,，莪還有什么呢。一直在思考,，作為一名大學(xué)生,，莪們的優(yōu)勢何在。學(xué)歷,？文化修養(yǎng),？專業(yè)技能？還有,，莪認(rèn)為最重要的就是連自己也說不清楚的素質(zhì),。

最終挑戰(zhàn)自己，莪戰(zhàn)勝了自己,。對于自己的表現(xiàn)莪還是比較滿意的,，有些人沒做幾天就走人了，大姐們說莪們是今年做的最久的大學(xué)生了,。呵呵,，聽到這個就感覺到了一絲絲的榮幸。感謝她們,。

相信這次社會實踐并不只是帶給莪這些云云,，莪肯定。

暑假兼職實踐報告篇二

我們即將步入社會,，為了更好地了解社會,、融入社會，最好的方法便是去社會中實踐,。通過實踐,，我們可以彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化我們的思想政治教育,，促進(jìn)大家在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干,，從而使得我們優(yōu)質(zhì)成才、全面成才,。

今年暑假我在學(xué)校附近的商業(yè)街找了一份工作,，是在一家眼鏡店內(nèi)為其服務(wù)。我主要的工作是銷售各類眼鏡,，包括框架眼鏡,、隱形眼鏡及太陽眼鏡，為顧客提供各類關(guān)于眼鏡的咨詢,。對于不同的顧客,，我會結(jié)合其個人喜好及面部特征,，為其提供一些實用的參考，語氣多為建議的口吻,，以讓對方掌握主動權(quán),，使其購物過程舒心滿意。一般情況下,，顧客的回應(yīng)也是彬彬有禮的,，但總有些意外發(fā)生。面對突發(fā)狀況,，我會調(diào)整好狀態(tài),，避免自亂陣腳，理性地處理好一切,。倘若顧客稀少,，我就會幫忙去做一些其他事情，比如擦玻璃,、掃地及擦拭貨品等等,。

通過本次實踐，我明白了一些道理,，雖然在上課的時候我們從老師那里汲取了許多的知識,，但是這往往不夠，實踐期間給了我許多觸動,，我深深體會到工作給我?guī)淼娜抡J(rèn)知,。偶爾，實踐的日子會有些枯燥,，但日后我們的工作也未必比這些多出很多樂趣,，所以調(diào)整好心態(tài)是最重要的事情。在實踐過程中,，我了解到更為真實的社會需求,，這些收獲將會讓我受用終生。

社會實踐是大學(xué)教育一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。一個人在他的學(xué)生時代不僅要注重知識的積累,，更要提高與社會相處的能力。而社會實踐不僅能夠積累社會經(jīng)驗,，還能幫助我們?nèi)姘l(fā)展德,、智、體,、美,、勞，從而成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀人才?，F(xiàn)在的社會在不斷進(jìn)步,，其對大學(xué)生的素質(zhì)要求也越來越嚴(yán)格,，倘若我們不積極進(jìn)取,，那便是在退步,。

在實踐的過程中，我感慨頗多,，并深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知道所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這些與實踐還有一段距離,。

首先，在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心,、虛心地接受,；其次,，在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

“千里之行,，始于足下”,，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),?！崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實際出發(fā),，使主觀符合客觀,。認(rèn)識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍,，從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,，而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。在當(dāng)今的學(xué)生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,，而參加社會實踐更顯得重要,，實踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞,。

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，迎接更為艱巨的挑戰(zhàn),。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

暑期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。這次親身體驗讓我感觸深刻,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，更是我一生寶貴的財富,。

暑假兼職實踐報告篇三

時間：

地點(diǎn)：

內(nèi)容：

暑假才剛開始,，就有同學(xué)到處忙碌起來了，關(guān)注通告,，招聘,，為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個月，充實的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,，想合理利用,，磨練自我!

作為一名在校學(xué)生，能在xxx期間參加社會實習(xí),，是一次難得的機(jī)遇,。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果,。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上,。由于我們習(xí)慣生活在校園中,，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活得無憂無慮,，很少接觸社會，也很少吃苦,。在實習(xí)中,，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。

同時,，也想通過社會實踐更多的了解社會,，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的耐力,，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認(rèn)可,，能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值,。

以我個人暑期時間的安排來講，我自我感覺是很充實的,，從xxx下學(xué)期開始,，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開始了我們的第一份工作,，開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸,。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),，但當(dāng)一名人們教師是我小時候的一個理想，現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著,。

在與老師,、家長和孩子們的交談中，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際,、溝通能力,。

從生活、學(xué)習(xí),、心理三方面著眼,，以家長、老師,、學(xué)生本人三個角度出發(fā),，通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪，老師每天的詳細(xì)記錄,，學(xué)生心態(tài)動向,，了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,，和學(xué)生在家中的反映情況,，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，與家長做最及時的溝通,。

與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多,，打了個電話回家,，跟父母說了句：“爸媽，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”,，然爸媽只是會心的微笑了下,，也許在想,，這天終于來了，孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認(rèn)可,。

那一幅幅躍顯生氣的畫面,，體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,，心感到十分的欣慰,，那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍(lán)圖,，要山盡是山,，要水盡是水，快樂自由的在海洋世界里流淌,。

對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西,。

心得體會：

在此次實踐活動中，從前期的計劃,、準(zhǔn)備,，到后期的總結(jié)、處理,，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,，這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,，力求做得思路清晰,、有條理，這也增強(qiáng)了自我的動手,、動腦能力,。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少,，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力,，同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,，學(xué)到了很多,，也了解了很多,。

將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中 ：

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務(wù)的同時,，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級,、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益,、幸福奉獻(xiàn)我所得,，貢獻(xiàn)我所能。

實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

“千里之行,，始于足下”,，這近二個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則,，這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。

實踐已經(jīng)接近尾聲,，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團(tuán)隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進(jìn)程,，能主動把握信息時代的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。這次實踐活動義在深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生,。為的是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,，求的都是出類拔萃。

暑假兼職實踐報告篇四

這個暑假,，高中畢業(yè),，不再有繁瑣的補(bǔ)課和補(bǔ)習(xí)班去上，而且暑假時間超級長,。閑來無事的我就在外面找了份工作來鍛煉自己,，也好積累一些社會實踐經(jīng)驗。經(jīng)過近一個月的踏破鐵鞋的苦苦尋覓,，終于,，在七月初的時候，我找到了一份在飯店打工的工作,。

工作第一天,，也就是這家飯店開業(yè)的第一天。外面人來人往好不熱鬧,，里面也是忙得熱火朝天,，并且也因為是開業(yè)第一天的原因，所以人比較多,。我們傳菜生就兩個人，而且又都是暑期工,，所以菜基本都認(rèn)不得,，每次上菜都要麻煩廚房的打磨工給我們報菜名,，怪不好意思的。

第一天下班后那個累??！真想把雙腿直接給廢了。不過雖然累,，但讓我明白了自己是多么渺小,，自己能做的事是多么少，所以以后要更加努力的學(xué)習(xí)知識,，豐富自我,，完善自我。而且生活中的事都要靠自己去完成,，去習(xí)慣,，去適應(yīng)。

經(jīng)過前幾天的適應(yīng),，慢慢的也就不感覺那么累了,，之后的工作也能有序進(jìn)行，而且閑得時候還會幫服務(wù)員串筷套擺餐具,，因為幾個服務(wù)員也都是短期工,，所以合作也很愉快。

可能大家認(rèn)為這是一份簡單的工作,，其實不然,，這份工作看起來真的是有夠簡單，不過日復(fù)一日盤復(fù)一盤的上菜那可真累的夠嗆,，不過雖然很累但也還堅持下來了,，這樣就又得到了鍛煉。

這些寶貴的經(jīng)歷是課堂上學(xué)不到的,，盡管這樣的實踐不能代表什么,，但卻給我們一種無形的壓力，我們大學(xué)畢業(yè)以后從事什么樣的行業(yè)直接取決于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識的多少,。當(dāng)我們認(rèn)真思考這些問題以后,，我們就能堅持下來去克服困難，以后的我們就比別人多了一份冷靜和淡定,，我們就能夠發(fā)現(xiàn)別人不曾注意的細(xì)節(jié)之處,，這樣才能立于別人之前，掌握成敗的主動權(quán),。

社會實踐雖然是艱苦的,，但收獲卻是巨大的，實踐讓我們的生活多姿多彩，讓我們的人生變的豐富,。社會實踐帶來的一份耕耘就能得到一份收獲,。社會實踐讓我們開闊了視野，深入生活,，了解社會,。

這次實踐的經(jīng)歷讓我明白了三個道理

１﹑細(xì)節(jié)決定成敗。

不管做什么事情我們一定要注意細(xì)節(jié),，有時候只是一根頭發(fā)﹑一個指紋印﹑一片碎紙屑都能帶來麻煩如果遇到那些苛刻的客人后果真的很慘呢,。

２﹑環(huán)保事業(yè)，人人有責(zé),。

當(dāng)前我國國民素質(zhì)整體還不太高,，但經(jīng)過整整一代人的良好教育，我們應(yīng)該對此有了一個更深刻的體會,，什么隨地吐痰啦亂仍紙屑啦等等屢禁不止,，當(dāng)前環(huán)保形勢依然嚴(yán)峻。環(huán)保事業(yè),，我們有責(zé),。

３﹑樹立正確的職業(yè)觀

任何職業(yè)的存在都是合理的，任何一個職業(yè)也都是社會不可或缺的,，我們不能歧視別人的職業(yè),。當(dāng)然，我們也要有一個好的職業(yè)規(guī)劃,，我們得明白：邁出大學(xué)校園的我們面臨的競爭壓力仍然很大,，就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。

暑假兼職實踐報告篇五

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暑假兼職社會實踐報告

暑假兼職社會實踐報告

最新暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會實踐報告范文

xx年年暑假期間,，在校團(tuán)委的號召下,，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解,，我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會實踐活動(xx年年x月1日——xx年年x月15日),。

為期15天的實踐中，導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開始對我講授導(dǎo)游事務(wù),、導(dǎo)游法律法規(guī),、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識;同時,，我還掌握了著名景區(qū)景點(diǎn)的導(dǎo)游資料,。培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)理還組織我跟隨旅行團(tuán)親自體驗導(dǎo)游的工作,。

導(dǎo)游工作不僅是一門技術(shù),，同樣也是一門藝術(shù),。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì)：

導(dǎo)游工作是一項服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠的贊美,，就必須努力探求服務(wù)心理,，樹立服務(wù)第一的意識，把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé),，這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求，也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn),。

顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,，要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠懇待客，向游客提供真誠的服務(wù),。然而,，與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系，創(chuàng)造友好氣氛,。

其實,，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好,。

同時，在實踐中,，我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問題,，對這些問題的思考和合理解決，對促進(jìn)我國導(dǎo)游隊伍建設(shè),，大有稗益,。

目前，在導(dǎo)游工作中,，"背書"的硬舉措仍然普遍存在,，即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目

導(dǎo)游詞

由于人們對旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識不清，從而引發(fā)了對旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解,，游客認(rèn)為外出旅游,，通過旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀游覽，其中就有很大一部分本可節(jié)省的費(fèi)用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了,。其實,，事實恰恰相反。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù),，理所當(dāng)然要收取費(fèi)用,，但是這種費(fèi)用并不是以犧牲游客利益為代價所取得的，而是一次性集中購買旅游相關(guān)要素,，然后批發(fā)給游客,，在批零差價中來實現(xiàn)利潤。正是因為缺乏這種認(rèn)識,，使社會輿論對旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,，這種社會輿論單極化使游客降低了對旅行社和導(dǎo)游員的信任度，極不利于整個旅游業(yè)發(fā)展,。

通過這次社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。半個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

暑假兼職社會實踐報告（2） |

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古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,，回首這一個月，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識時間是一個開始,，也是一個起點(diǎn),，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。作為一名在校學(xué)生,，能在在校期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機(jī)遇,。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時,，在大一學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,，我們在生活中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會,，也很少吃苦。在這次煙草公司實踐中,，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們,。通過這次實踐，我比較全面地了解了送貨人員和收銀人員的辛苦和不易,，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來公司的我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸,。來到這里安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學(xué)校所學(xué)的知識和現(xiàn)實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了煙草公司的基本情況和服務(wù)流程,，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,。

打工占用了我們大學(xué)里的第一個暑假的時間,，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當(dāng)自己是公司的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)公司形象和創(chuàng)造最大的利益。工作過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他新員工一樣，從基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒。作為一名服務(wù)人員,，就要處處想著公司的權(quán)益,，要把自己和收銀緊密聯(lián)系起來，要熟悉業(yè)主的信息,，要另自己的一言一行都要代表公司的利益,，時刻為公司做宣傳，提高公司和自己的形象,。實踐過程中,，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。公司的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們提供了就業(yè)機(jī)會,。社會實踐實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實踐中，我發(fā)現(xiàn),，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是,，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中,，學(xué)習(xí)中。

暑假兼職社會實踐報告（3） |

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xx年年暑假期間,，在校團(tuán)委的號召下,，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解，我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會實踐活動(xx年年8月1日——xx年年8月15日),。

為期15天的實踐中,，導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開始對我講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī),、中國旅游地理,、導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識;同時，我還掌握了著名景區(qū)景點(diǎn)的導(dǎo)游資料,。培訓(xùn)結(jié)束后,，經(jīng)理還組織我跟隨旅行團(tuán)親自體驗導(dǎo)游的工作。

導(dǎo)游工作不僅是一門技術(shù),，同樣也是一門藝術(shù),。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì)：

導(dǎo)游工作是一項服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠的贊美,，就必須努力探求服務(wù)心理,，樹立服務(wù)第一的意識，把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé),，這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求,，也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn)。

顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,，要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠懇待客,，向游客提供真誠的服務(wù)。然而,，與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系，創(chuàng)造友好氣氛,。

其實,，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好,。

同時，在實踐中,，我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問題,，對這些問題的思考和合理解決,，對促進(jìn)我國導(dǎo)游隊伍建設(shè)，大有稗益,。

目前,，在導(dǎo)游工作中，"背書"的硬舉措仍然普遍存在,，即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目導(dǎo)游詞,，并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施,，雖然能暫時有效地提高導(dǎo)游員的業(yè)務(wù)水平,，很大程度上杜絕亂導(dǎo)亂講現(xiàn)象發(fā)生，但并不能從根本上解決問題,，也不是長久之計,。

由于人們對旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識不清，從而引發(fā)了對旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解,，游客認(rèn)為外出旅游,，通過旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀游覽，其中就有很大一部分本可節(jié)省的費(fèi)用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了,。其實,，事實恰恰相反。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù),，理所當(dāng)然要收取費(fèi)用,，但是這種費(fèi)用并不是以犧牲游客利益為代價所取得的，而是一次性集中購買旅游相關(guān)要素,，然后批發(fā)給游客,，在批零差價中來實現(xiàn)利潤。正是因為缺乏這種認(rèn)識,，使社會輿論對旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,，這種社會輿論單極化使游客降低了對旅行社和導(dǎo)游員的信任度，極不利于整個旅游業(yè)發(fā)展,。

通過這次社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。半個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。

暑假兼職實踐報告篇六

時間：

地點(diǎn)：

內(nèi)容：

我暑假時在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做兼職老師，我獲益匪淺,。當(dāng)讓不是他們的高盈利,，也與他激發(fā)了我內(nèi)心深處的事業(yè)心。是的,，我要做中國乃至世界上做大的教育機(jī)構(gòu),。我的終極定位就是超人教育。我是想來具有預(yù)見能力的,。未來中國文化的復(fù)興,，中國多外開放程度的不斷加深，還有就是中國人對精神消費(fèi)或者發(fā)展資料消費(fèi)要求越來越高（因此市場也越來越大）,，再就是外星文明的接觸的擴(kuò)大,，就是哲學(xué)探究的充實需求,，超人教育一定會迎來人類運(yùn)動的一場旋風(fēng),，不僅僅是在教育領(lǐng)域，還在政治,、經(jīng)濟(jì),、環(huán)境、社會領(lǐng)域。

我在這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作了一段時間,，我多其運(yùn)作模式有了一定的了解,。就是中心（品牌效應(yīng)），縣級（各級）代理實際獨(dú)立運(yùn)營機(jī)構(gòu)還有就是派課老師（這既是公司的員工,，又是自由人）,。當(dāng)然這只是公司的一種運(yùn)營模式。還有就設(shè)我接觸過安利還有保險一些企業(yè),，在里面兼職過一段時間,，也和里面的員工詳細(xì)交談過，因此獲得了一些相似的經(jīng)驗,，這是“蔣式的學(xué)生軍”,。期間我初中的一位同學(xué)也在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)講師的助手。我們是要一起合作,，起步階段正在籌劃,。我是學(xué)德語，假期時,，有很多人打電話或者qq聯(lián)系我,，要跟我學(xué)德語。他們大部分是工作需要或者出國需要,，而這真是符合培訓(xùn)即時性,，針對性和專門化的特點(diǎn)。對我們就從這做起,。資金,、場所、人員有我的初中同學(xué)來出,，老師,，外教，上課的課程由我來負(fù)責(zé),，招生我們的團(tuán)隊齊努力,。當(dāng)然我們現(xiàn)在是學(xué)生，起步時,，只在暑假搞,，或者以做代理的形式先干著。

當(dāng)然說到這,，我不得不說,，咱們中華文化的復(fù)興。我對中國文化一直情有獨(dú)鐘,，特別是國學(xué),。那春秋戰(zhàn)國時的文化復(fù)興和回歸一直是在我的腦海里魂牽夢繞的?，F(xiàn)在中國的禮儀學(xué)校，經(jīng)院學(xué)校,，古代私塾出現(xiàn)了,，在外國的孔子學(xué)院也開得如火如荼。中國的經(jīng)濟(jì)上去了,，中國正在實現(xiàn)著偉大的復(fù)興,，中國的國際地位在上升，而這一切的一切都為中國精髓文化的復(fù)興提供了條件,，而中國精髓文化的復(fù)興又是中國真正復(fù)興和崛起所不可缺少的,。而我一直是一個中國士大夫階層的倡導(dǎo)者，中國的文化具有博大精深兼容并蓄的氣度,，而士大夫則是這一氣度的最好承載者,。辜鴻銘、譚嗣同這都是我敬佩的士大夫,。我的第一個教育運(yùn)動,，就是士大夫教育。而中國古文化和精髓文化的缺失,，中國人素質(zhì)的不高,，則需要全民素質(zhì)運(yùn)動，而是士大夫教育則是這一目標(biāo)實現(xiàn)的最典型和最能起激發(fā)作用的運(yùn)動一環(huán),。士大夫就是愛于國學(xué)而致力于國學(xué),，愛于國家而報與國家的，兼容并蓄,，窮善其身,，達(dá)濟(jì)天下，威武不能屈,，富貴不能淫的一類中國人（當(dāng)然不排除后來甚至現(xiàn)在也有外國人）,。

外星文明是是可以出現(xiàn)的，我相信我這代人是可以經(jīng)歷的,。特別是在美國的文化,，它的影視，還有日本的機(jī)器人,，這都是走在前列的,，但是我們中國人也不應(yīng)落后，因為航天以及星際探測,，我們比不落后,，我們有社會主義幾種力量辦大事的能力，但是我們?nèi)狈Φ氖俏幕拍钌系囊环N認(rèn)知,，一種外星文明接觸的意識,。而這正是我的又一教育運(yùn)動，外星文明教育運(yùn)動,。

我研究了大量的哲學(xué),，包括尼采的，從中得出,，分為末人,、庸人、超人三種,，我曾在自己的哲學(xué)中闡發(fā)失我,、自我、忘我三種狀態(tài),。當(dāng)然我覺得當(dāng)年納粹運(yùn)動,，就是一種超人運(yùn)動的窺視，但是他只搞日耳曼人的超人運(yùn)動,，對其他民族還歧視壓迫,，還有就是過于技術(shù)化，這也是海德格爾后來與它分道揚(yáng)鑣的原因,。我認(rèn)為超人運(yùn)動是是適于全人類的,，只不過有時有地有的種群民族更具有這種潛質(zhì)和強(qiáng)力意志的上升。德意志是優(yōu)秀的民族,，但是變成超人不是它的特權(quán),，其他民族沒有喪失變成超人的權(quán)利，而中華民族就是和德意志相媲美的,，而現(xiàn)在需要回歸的內(nèi)在的呼喚力和外在的催促力也是最強(qiáng)的時期,。以下是引用――“尼采所宣稱的‘超人’是在他宣稱‘上帝死了，要對一切傳統(tǒng)道德文化進(jìn)行重估’ 的基礎(chǔ)之上,，用新的世界觀,、人生觀構(gòu)建新的價值體系的人。

超人具有不同于傳統(tǒng)的和流行的道德的一種全新的道德,，是最能體現(xiàn)生命意志的人,，是最具有旺盛創(chuàng)造力的人，是生活中的強(qiáng)者,。尼采所指的‘超人’形象大致可以概括為：超人是超越自身,、超越弱者的人，他能充分表現(xiàn)自己,、主宰平庸之輩,；超人是真理與道德的準(zhǔn)繩，是規(guī)范與價值的創(chuàng)造者,；超人是自由的,、自私的,、自足的；超人面對人類最大的痛苦和最大的希望,；超人是在不利的環(huán)境中成長起來的,，憎恨、嫉妒,、頑固,、懷疑、嚴(yán)酷,、貪婪和暴力只能使超人更堅強(qiáng),。因此我們可以得出結(jié)論：尼采所說的超人不是那種卑微瑣碎軟弱無力的人，超人是充實豐富偉大而完全的人,。不過,，尼采并沒有把超人看作是絕對的 ，他所說的超人和與超人相對的‘末人’,， ‘乃是一個相對的概念’,，超人既能自我超越，又能超越別的,?！倍艺J(rèn)為超人概念則是是一個絕對運(yùn)動的相對概念，所以超人運(yùn)動成為可能,。以下是引用――必須說明的是：“‘超人’一詞很多人認(rèn)為它的意思是具有超常之力量或能力的人,，這個觀點(diǎn)是錯誤的，‘超人’的本意應(yīng)該為超越人類,。

‘超人’指的是未來的新物種,，未來的統(tǒng)治集團(tuán)，不是現(xiàn)存的或歷史上的偉大超凡的人物,?！恕皇菃蝹€的人，而是一個物種,，一個集團(tuán),。‘超人’形象的根本特征是充分發(fā)揚(yáng)權(quán)力意志的狄奧尼修斯精神,，是以權(quán)力意志為基礎(chǔ)的“老爺?shù)赖隆钡募畜w現(xiàn),。“超人”是人類的目標(biāo),，現(xiàn)代人的權(quán)力意志的發(fā)揚(yáng)只是達(dá)到‘超人’手段,。這就是尼采的‘超人’的主要含義?！彼猿诉\(yùn)動本身是一種回歸,，是向原始創(chuàng)造神的回歸,。但是那必須伴隨著悲劇地毀滅，因此需要酒神的精神,，而納粹毀滅了,，那超人和飛碟哪里去了呢。因此我的超人運(yùn)動不應(yīng)是絕對的,，他永遠(yuǎn)是相對的，否則它是不可能的,。也就是說我的東西方大統(tǒng)一場理論下的超人運(yùn)動是可以實現(xiàn)的,。而我首先搞的就是創(chuàng)造力和創(chuàng)新運(yùn)動。

暑假兼職實踐報告篇七

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,，親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了xx—x,，開始了我這個假期的社會實踐。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的.，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

暑假兼職實踐報告篇八

今年暑假，我通過xx市勞動保障局人力資源市場應(yīng)聘到了一個在面包房收銀的工作,。這個面包房剛開營業(yè),，位于一個小學(xué)的校門口，店面不大,，有兩個做面包的師傅,，就我一個服務(wù)員。我每天早上8點(diǎn)上班,，晚上8點(diǎn)結(jié)賬關(guān)門,。因為面包房剛開業(yè)，地段不好,，加上學(xué)生放假,，生意很差，我想了很多辦法試圖增加收益,，也沒有取得很好的效果,。我經(jīng)過這一個月的社會實踐，有以下體會。

一.就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，要提高技能,，適應(yīng)社會需要。

就業(yè)問題是一個社會問題,，供大于求的局面近一時期難以改變,，特別是近一時期受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，就業(yè)嚴(yán)峻尤其表現(xiàn)突出,，xx市人力資源市場每天都是人頭攢動,。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,，大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體，面臨 “畢業(yè)即失業(yè)” 的困境,。大學(xué)生的就業(yè)問題,，不僅關(guān)系到千家萬戶的切身利益，更關(guān)系到國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定,，關(guān)系到社會主義和諧社會的構(gòu)建,。近年來，大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”,，而且一年“寒”過一年,，已經(jīng)引起社會各界的高度關(guān)注,。據(jù)教育部統(tǒng)計,， 20xx年，我國高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬,，是近年來的最高值,，占城鎮(zhèn)新成長勞動力總量的一半以上。從目前的經(jīng)濟(jì)形勢看,，20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,，面臨前所未有的挑戰(zhàn)。

我在招聘現(xiàn)場體會到,，用人單位提供的崗位也不少,，主要是要求求職者有技能、有經(jīng)驗,，真正符合條件的求職者并不多,，這就是所說的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，單位需要的找不到,，不需要的到處都有,。市場經(jīng)濟(jì)適者生存，用人單位的招聘簡章一般都寫著 “有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會經(jīng)驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),，掌握知識,、掌握一技之長，多拿資格證,，一專多能,，外還要利用假期參加社會實踐活動，認(rèn)識社會,、了解社會,，才能適應(yīng)社會的需求，為找到理想的工作奠定基礎(chǔ),。

作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,。大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期普遍較高，迫切希望找到工資高,、體面,、有發(fā)展前途的職業(yè)。現(xiàn)在我們所說的就業(yè)難,，很大程度上不是找不到工作,，而是找不到“理想”的工作。體現(xiàn)在薪酬上,，期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現(xiàn)在工作單位上,，一般要求在國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,、國有大企業(yè)和“三資”企業(yè),，對民營和中小企業(yè)不屑一顧;體現(xiàn)在工作區(qū)域等上，普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市,，而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),。第三產(chǎn)業(yè)，中小企業(yè),，勞動密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的,，但往往被認(rèn)為是勞動強(qiáng)度大、工資低,、最“不體面”的工作,。如果不是大學(xué)生,，就不會有那樣高的預(yù)期值，或許更能夠從容地就業(yè),。大學(xué)生去當(dāng)“殺豬匠”,、當(dāng)高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業(yè),。為什么農(nóng)民工找工作容易,，因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活,、臟活,、累活。職業(yè)其實只有分工的不同,，沒有貴賤之分,，在大多數(shù)人開來不體面的職業(yè)，也有人在這個行業(yè)成就了一番事業(yè),，實現(xiàn)了自己人生的價值,。那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層、農(nóng)村,，雖然條件差,、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實現(xiàn)理想、抱負(fù)的最好地方,。

作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí),、多實踐。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。目前中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。我們應(yīng)該重視社會實踐活動,，積極參加實踐活動，在暑假期間學(xué)會面對現(xiàn)實,，不管你的社會實踐是一個什么樣的工作,，對自己都是一種鍛煉，都會對你將來從事工作有很大的好處,。

作為學(xué)校要堅持面向市場的辦學(xué),。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作,，因為他們有較強(qiáng)的動手能力,、到單位都能用得上。普通高校不能像技校,、職校那樣隨著市場需求的變化及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，重理論輕技能，造成一方面,，某些專業(yè)過剩致使一批大學(xué)生成為失業(yè)者,，另一方面，由于某些專業(yè)技術(shù)工種斷檔而導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)重不足,。高校要緊密聯(lián)系社會需求,，積極把握經(jīng)濟(jì)社會走勢和就業(yè)市場的變化情況，主動適應(yīng)人才社會需求,，靈活調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置,。加強(qiáng)培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力,、高素質(zhì)的復(fù)合型、實用型人才,，提高學(xué)生實際操作能力,，適應(yīng)環(huán)境變化能力,，拓寬理論功底和知識領(lǐng)域,，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。把教育與就業(yè)聯(lián)系起來,，緊緊圍繞社會需求，大力培養(yǎng)多層次實用人才,，以適應(yīng)市場需要,。培養(yǎng)受歡迎的人才推行理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提高大學(xué)生實際工作能力,。

二.創(chuàng)業(yè)要有科學(xué)的經(jīng)營理念,。

作為一個經(jīng)營者創(chuàng)業(yè)不可以盲目，要有創(chuàng)業(yè)策略,。在創(chuàng)業(yè)之前,，要對市場進(jìn)行考察調(diào)研，商鋪位置,、服務(wù)人群,、主要服務(wù)對象、促銷手段,、同行業(yè)商品價格,、行業(yè)政策規(guī)定等等都要做到心中有數(shù)。

在經(jīng)營方面,，作為一個服務(wù)行業(yè)，顧客是上帝的服務(wù)是必然的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售額,。這就要求我們想顧客之想,，急顧客之急,，提高服務(wù)質(zhì)量,、語言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。首先在店面的選擇上，應(yīng)選擇對經(jīng)營有利的地段,。產(chǎn)品質(zhì)量,，店面的環(huán)境衛(wèi)生，服務(wù)態(tài)度,，誠信,，會創(chuàng)新等等。在一些細(xì)節(jié)上也應(yīng)十分注意,，比如說產(chǎn)品的擺設(shè),，好的產(chǎn)品擺設(shè)給人一種良好的感覺。當(dāng)然,，廣告和宣傳也是是少不了的,。

我所打工的面包房在經(jīng)營方面就存在一些問題。一是老板投資主體不明確,。店鋪是兩個人投資的,，可能是沒有明確兩人投資收益分配問題，所以兩個人老板對經(jīng)營問題都不關(guān)心,，很少到店里去,，誰都懶得負(fù)責(zé)。二是開業(yè)時間選擇不適時,，店鋪位于小學(xué)門口,，主要的服務(wù)對象是學(xué)生，但開業(yè)選擇在學(xué)生放假期間,，不僅加大了投資成本,，還給顧客造成生意不好的錯覺，給人一種店鋪不咋著的感覺,，可能會失去非學(xué)生群體服務(wù)對象,。三是行業(yè)政策規(guī)定不了解，食品安全問題政府非常重視,，國家對食品加工,、銷售等都有明確規(guī)定。但我所在的面包房對此不很清楚,，從業(yè)人員沒有健康證,、商品沒有明碼標(biāo)價,、不標(biāo)注生產(chǎn)日期。食品監(jiān)督,、衛(wèi)生,、物價等單位經(jīng)常到店里檢查。

三,、求職應(yīng)聘成功謹(jǐn)防上當(dāng)受騙

近年來,，大學(xué)生就業(yè)成了每個在校大學(xué)生人人關(guān)注的問題。我認(rèn)為,，在應(yīng)聘時,，一定要到有資質(zhì)、信譽(yù)好的職介中心找工作,，提防非法中介機(jī)構(gòu)陷阱,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。應(yīng)先看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》,，只有具備這兩證的職介中心,，才能從事職業(yè)介紹工作。一般情況下,，每個地市的勞動部門都會定期在勞動部門的“勞動力市場”或“人才交流中心”進(jìn)行招聘會,。政府舉辦的中介機(jī)構(gòu)，正規(guī),、可靠,、他們還指導(dǎo)你簽訂協(xié)議合用、跟蹤訪問,，當(dāng)你與用工單位發(fā)生爭議時他們還幫助協(xié)商處理,。當(dāng)選擇好就業(yè)單位時，要防范其收取抵押金,、風(fēng)險金,、報名費(fèi)等行為。與用人單位一定要簽訂書面協(xié)議,，講好工作內(nèi)容,、談好勞動報酬，上班時間,，以便發(fā)生爭議時有書面證據(jù),。

在求職成功開始工作后，要注意一下幾個方面：一要善于溝通,。作為服務(wù)行業(yè),，要報顧客看成上帝，要善于跟顧客溝通，要了解他們的需要,，征求他們對商品的品種,、設(shè)計造型,、口味口感,、價格等方面的意見建議。當(dāng)然,，也要善于跟老板溝通,，有問題就要向老板反映，向老板反饋顧客意見建議,、提出合理化建議;二要有耐心和熱情,。工作時要要面帶微笑，熱情的招待會讓那些顧客感覺很舒心,，也會樂意購買我們的產(chǎn)品,。對于顧客的要求要耐心聽取并努力滿足他們;三要勤勞。我每天都會早早的到店里打掃衛(wèi)生,，哪里不干凈就打掃哪里,，一天要打掃好多遍。做為一個食品行業(yè),，最重要的是給人一種干凈的感覺,，這樣銷售額也會提高。

以上就是我這次暑假的社會實踐報告,，社會實踐是最為一個大學(xué)生必不可少的鍛煉活動,，他給我們更好的進(jìn)入社會打下了堅實的基礎(chǔ)，讓我們對社會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，讓我們明白大學(xué)生的未來不是個未知數(shù),，讓我們更好的邁向美好的明天。

現(xiàn)在,，離走進(jìn)社會越來越近了,。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐,。

校園與社會環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識,。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,，在機(jī)會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高,。我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動走進(jìn)社會,，積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地,。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工，做促銷員,。 掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,，一臉幼稚、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的,。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品,。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了,。就好象上臺前緊張兮兮,，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去,，得時刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來,，還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,，必先勞其脛骨,，餓其體夫，空乏其身,。"

人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。

其實不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,，我們的學(xué)習(xí)能力提高了,，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,，我們的年齡也不小了,，離走向社會工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會,，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,，為社會服務(wù),。

而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學(xué)生,。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,，甚至有部分人也確實再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。

我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定不會交到很多朋友,。對待朋,，是不可能斤斤計較，不可以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更另人開心,。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人,，支持別人,。

在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持,，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強(qiáng)!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時間上班,雖然時間長了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實,。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。

畢竟,，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

實踐單位： 肯德基

實踐時間： 20xx年6月30至20xx年7月30日 共 30天

今年的暑假是我過的最有意義的暑假，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己,，獨(dú)立的過了一個暑假,。因為我在暑假有了一個打工的機(jī)會——在肯德基做服務(wù)生。

第一次參加社會實踐,，我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園,，踏上社會,，我們能否不辜負(fù)他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力!

在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會實踐中學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!

現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立。

在這次社會實踐中,，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,，還讓我了解到一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要對自己的工作負(fù)責(zé),，要有責(zé)任心去做到最好,。

這次實踐讓我知道，社會和學(xué)校是不一樣的,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!

通過社會實踐的磨練,，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。雖然現(xiàn)在的我還沒有能力做的更好,，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

這次實踐讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。而且必須要與人們多做交流,，一定要做到良好的溝通。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。最好是能在社會實踐中把經(jīng)驗與所學(xué)到的知識相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體,。從而令自己的工作做得更好,。

肯德基工作的這段時間里，有一次我們開員工大會,，主題是餐飲業(yè)的良心,，食品安全。因為那段時間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報道影響,。通過這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩,。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓(xùn)的時候,，有一條就是想顧客之所想,，就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客，一切以顧客為第一位,。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一,。這也是我所要學(xué)習(xí)的，因為在以后我不管從事什么職業(yè),，如果不能把顧客放在第一位,，那么我就會失敗，正所謂民心所向,，是為了贏得顧客的信任。

社會雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多，但是社會上有課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作,，也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想,。

暑假兼職實踐報告篇九

時間：

地點(diǎn)：

內(nèi)容：

“流光容易把人拋,，紅了櫻桃，綠了芭蕉,?！睍r間如風(fēng)似水、瞬息而就,，進(jìn)入以“厚德,、博學(xué)、篤行,、創(chuàng)新”為校訓(xùn)的西南科大已有兩年了,。去年由于5.12汶川地震，暑假從五月中旬就開始了,，我在江蘇淮安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的黃元小區(qū)里面找了一份做輔導(dǎo)班老師的工作,。今年，在我沒有放假之前,，輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人就請我暑假過來幫忙,。為了更好的磨練自我、提升自身綜合能力,，我欣然接受了,。

從20xx年7月5號到7月25號，我在淮安師苑輔導(dǎo)班從事著輔導(dǎo)老師的工作,，時間雖短,，卻給我留下了難以磨滅的記憶……淮安師苑輔導(dǎo)班主要是針對小學(xué)生而設(shè)立的，而我的工作主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)五六年級學(xué)生的語文和數(shù)學(xué),。

由于江蘇淮安的天氣比較炎熱,，因此輔導(dǎo)班只從上午七點(diǎn)半上到十點(diǎn),，下午從兩點(diǎn)到四點(diǎn)半，每天只上五個小時,。在這僅有的五個小時里面,，如何合理地利用好教學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生更好地掌握知識起著決定性作用。學(xué)習(xí)英語無非就是背誦單詞,、短語,、句子，增強(qiáng)語感,，使得自己能夠說上一口流利的英語,。為了增強(qiáng)學(xué)生的語感，我每天早上安排半個小時給學(xué)生背誦單詞短語,、朗讀課文,。我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語必須要下狠功夫進(jìn)行大量的背誦和閱讀。每天上午八點(diǎn),，我準(zhǔn)時開始講解英語課文,。從我講解英語課文的時候發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對課文的理解還存在一些問題,，有些學(xué)生連alway這個基本的單詞都不認(rèn)識,，更不用談分析句子的成分了。更為嚴(yán)重的是,，有些學(xué)生連起碼的形容詞與名詞都分不清,，比如說，beautiful這個單詞,，很多六年級的學(xué)生不知道是形容詞,。我強(qiáng)調(diào)了是“美麗的”，但是他們還是不知道是形容詞,。我于是就問他們平時在學(xué)校老師有沒有講什么是形容詞,，什么是名詞，答案是一口同聲“沒有”,。通過這些,，我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)與他們的在校老師存在一些差別，我不了解他們的學(xué)習(xí)大綱,。沒有分清哪些板塊是重點(diǎn),，哪些板塊是考點(diǎn)。我只是憑著我對課文的理解與把握給他們進(jìn)行講解,，忽略他們的承受能力,。我認(rèn)為很基礎(chǔ)的內(nèi)容對于他們學(xué)生來講或許真的很難。

每周為數(shù)不多的幾節(jié)英語輔導(dǎo)教學(xué),，讓我切切實實感受了一番做一名小學(xué)老師的滋味,。聽著學(xué)生一聲聲“林老師”叫著的時候,，我才發(fā)現(xiàn)壓力是如此之大。雖然說對于小學(xué)的知識不在話下,，但我還是找來了教材和教參等專心備課,，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤，盡心盡力地把每一節(jié)輔導(dǎo)課上好,。只有站在那三尺講臺上的時候，你才會真正明白“老師”這兩個字該怎樣去書寫,，老師肩負(fù)著怎樣的責(zé)任,。

我每天除了要進(jìn)行英語輔導(dǎo)之外，還擔(dān)負(fù)著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的任務(wù),。一個班級同學(xué)的數(shù)學(xué)能力參差不齊,，有的數(shù)學(xué)功底很厚，有的很薄弱,，連簡單的乘除法都存在問題,。在數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的空間想象能力相對其他知識來說是薄弱的,，他們對長方體和正方體幾乎就沒有認(rèn)識,。在課堂上，我把正方體的基本知識講完之后,，在黑板上出了兩道很容易的練習(xí)題,，學(xué)生卻用了將近十分鐘才做完，還不是所有學(xué)生的答案都是正確的,。只有夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，才能有效地去拓展，這是很重要的學(xué)完正方體的表面積和體積的求法之后,，我讓學(xué)生猜想長方體的表面積和體積如何去求解,。只有那么幾個學(xué)生知道怎么去變通，我覺得很大一部分學(xué)生缺乏一定的舉一反三能力,，思維很難及時地將兩種相似的事物聯(lián)系在一起,。

通過一段時間的數(shù)學(xué)教學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在做數(shù)學(xué)題的時候,，最怕的.題型是應(yīng)用題,，我覺得學(xué)生之所以會覺得應(yīng)用題困難主要有以下幾個原因：第一，學(xué)生沒有掌握好基本知識,，對題目的含義不理解;第二,，學(xué)生的計算能力太差，式子或者方程列寫好了,，卻求解不出或者求解錯誤;第三,，學(xué)生缺乏一定的自信,，覺得應(yīng)用題分值很大，肯定很難,，自己肯定做不起,。于是在輔導(dǎo)的過程中，我試圖引導(dǎo)學(xué)生去嘗試做應(yīng)用題,，我讓他們從最簡單的題目做起,，這樣有利于增加他們的信心。雖然他們做完一個題耗時看起來長了一些,，但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,，只有夯實基礎(chǔ)，才能將后面的知識順利的掌握,。通過我的不懈的努力,，學(xué)生不僅開始接受應(yīng)用題，并且到慢慢地覺得應(yīng)用題有意思,，很貼近生活,。雖說每一次在做應(yīng)用題練習(xí)時，他們還是會出現(xiàn)一些小瑕疵,，但是畢竟進(jìn)步是存在的,，學(xué)生是值得鼓勵的。這是非常令我覺得欣慰的,。

二十多天的輔導(dǎo)班教學(xué)生活很快就要結(jié)束了,，我在這里與很多學(xué)生成為了朋友。在課堂上,，我們是師生,，在課后我們是真正的朋友。我也在他們身上學(xué)會了很多,，作為一名學(xué)生,，除了學(xué)習(xí)，還有很多有趣的事情值得我們?nèi)L試,。我們要嘗試著與陌生人交流,，吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn)。

在這僅有的二十天的暑期培訓(xùn)班中,，我明白了作為一名輔導(dǎo)老師所應(yīng)該具備的條件,。比如從事輔導(dǎo)老師工作需要耐心：面對一群小學(xué)生，由于他們對知識接受能力和記憶的方式都有其特點(diǎn)與限制,，我們在輔導(dǎo)過程中不能從主觀出發(fā),。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心地講解，一遍不行就兩遍,，兩遍不行再來一遍,，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,，切忌簡單粗暴。

一般小學(xué)生都是比較調(diào)皮的,，參加暑期輔導(dǎo)班的學(xué)生更是如此,。他們中的一部分參加輔導(dǎo)班是被父母逼迫的，上課講話,、下課后打鬧是時有的事情,。作為一名輔導(dǎo)班的老師，我們要學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生正確地對待暑期輔導(dǎo),。同時,，我們得尊重學(xué)生，雖然學(xué)生有時候很調(diào)皮,，但那是他們的天性，他們畢竟還小,，還不是很懂事,，對于他們在輔導(dǎo)班犯的錯誤，我們要包容他們,。絕不能體罰學(xué)生,，那樣只能適得其反，只能給他們幼小的心靈抹上一層陰影,。

二十天的“老師”角色體驗培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,。二十天的“老師”角色的體驗,，讓我深刻地認(rèn)識到：我們只有不斷地適應(yīng)社會，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)建設(shè),，才會有所收獲,，有所進(jìn)步，我們才會更加穩(wěn)重,，我們才會在我們即將到來的社會大舞臺上施展才華,，展現(xiàn)個性，閃亮自我,。

暑假兼職實踐報告篇十

今年暑假,，我通過xx市勞動保障局人力資源市場應(yīng)聘到了一個在面包房收銀的工作。這個面包房剛開營業(yè),，位于一個小學(xué)的校門口,，店面不大，有兩個做面包的師傅,，就我一個服務(wù)員,。我每天早上8點(diǎn)上班,，晚上8點(diǎn)結(jié)賬關(guān)門。因為面包房剛開業(yè),，地段不好,，加上學(xué)生放假，生意很差,，我想了很多辦法試圖增加收益,，也沒有取得很好的效果。我經(jīng)過這一個月的社會實踐,，有以下體會,。

就業(yè)形勢嚴(yán)峻，要提高技能,，適應(yīng)社會需要,。

就業(yè)問題是一個社會問題，供大于求的局面近一時期難以改變,，特別是近一時期受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,，就業(yè)嚴(yán)峻尤其表現(xiàn)突出，許昌市人力資源市場每天都是人頭攢動,。自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,，大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體,，面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。大學(xué)生的就業(yè)問題,，不僅關(guān)系到千家萬戶的切身利益,，更關(guān)系到國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定，關(guān)系到社會主義和諧社會的構(gòu)建,。近年來,，大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”，而且一年“寒”過一年,，已經(jīng)引起社會各界的高度關(guān)注,。據(jù)教育部統(tǒng)計，20xx年,，我國高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬,，是近年來的最高值,，占城鎮(zhèn)新成長勞動力總量的一半以上,。從目前的經(jīng)濟(jì)形勢看,，20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻，面臨前所未有的挑戰(zhàn)。

我在招聘現(xiàn)場體會到,，用人單位提供的崗位也不少,，主要是要求求職者有技能、有經(jīng)驗,，真正符合條件的求職者并不多,，這就是所說的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，單位需要的找不到,，不需要的到處都有,。市場經(jīng)濟(jì)適者生存，用人單位的招聘簡章一般都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會經(jīng)驗又會有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，掌握知識,、掌握一技之長，多拿資格證,，一專多能,，外還要利用假期參加社會實踐活動，認(rèn)識社會,、了解社會,，才能適應(yīng)社會的需求，為找到理想的工作奠定基礎(chǔ),。

作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,。大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期普遍較高，迫切希望找到工資高,、體面,、有發(fā)展前途的職業(yè)。現(xiàn)在我們所說的就業(yè)難,，很大程度上不是找不到工作,，而是找不到“理想”的工作。體現(xiàn)在薪酬上,，期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位,；體現(xiàn)在工作單位上，一般要求在國家機(jī)關(guān),、事業(yè)單位,、國有大企業(yè)和“三資”企業(yè),，對民營和中小企業(yè)不屑一顧；體現(xiàn)在工作區(qū)域等上,，普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市,，而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè),，中小企業(yè),，勞動密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的，但往往被認(rèn)為是勞動強(qiáng)度大,、工資低,、最“不體面”的工作。如果不是大學(xué)生,，就不會有那樣高的預(yù)期值,，或許更能夠從容地就業(yè)。大學(xué)生去當(dāng)“殺豬匠”,、當(dāng)高級保姆,、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業(yè)。為什么農(nóng)民工找工作容易,，因為他們吃苦耐勞,、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活,、累活,。職業(yè)其實只有分工的不同，沒有貴賤之分,，在大多數(shù)人開來不體面的職業(yè),，也有人在這個行業(yè)成就了一番事業(yè)，實現(xiàn)了自己人生的`價值,。那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層,、農(nóng)村，雖然條件差,、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實現(xiàn)理想,、抱負(fù)的最好地方。

作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí),、多實踐,。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。目前中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。我們應(yīng)該重視社會實踐活動，積極參加實踐活動,，在暑假期間學(xué)會面對現(xiàn)實，不管你的社會實踐是一個什么樣的工作,，對自己都是一種鍛煉,，都會對你將來從事工作有很大的好處。

暑假兼職實踐報告篇十一

暑假對于我們大學(xué)生來說,，是一個接觸社會,、積累工作經(jīng)驗不可錯失的機(jī)會。學(xué)校只能教給我們道德法則,、專業(yè)理論,，還有許多需要我們在實踐中體會，從實踐中感悟,，進(jìn)而獲得升華,。我感覺這個寒假在超市做兼職的工作鍛煉了自己的膽量，更進(jìn)一步了解了待人處世的原則,使我獲益匪淺。

超市兼職生

轉(zhuǎn)眼間本年度第一學(xué)期就結(jié)束了,。告別了學(xué)校的生活,，也就告別了以往的稚嫩，告別了那些不切實際的幻想,，一步一步更成熟了,。迎來了這個寒假，也迎來了寒假實踐活動,。因為是第4次參加社會實踐,，經(jīng)驗也不是很足，所以我一開始就將眼界放低,，抱著這樣的態(tài)度,，進(jìn)入了華潤萬家。

超市正式工是統(tǒng)一著裝的,，寶藍(lán)色制服,。我們假期工也是一樣。他們胸前都佩戴著自己的胸卡,，我們不同于他們的就是假期工,，超市早上8：30點(diǎn)開門，我們7:50點(diǎn)就要集合,。助理會進(jìn)行訓(xùn)話,，強(qiáng)調(diào)一下個別注意事項，鼓動一下“士氣”這之后才干活,。剛開始我們每天就干6小時,，后來每天干8小時，下班后一般情況沒什么事我回家倒頭就睡了,。我所在的區(qū)域是超市二樓的熟食成品區(qū),，比如：達(dá)利園軟面包、旺旺雪餅等,。這可以說是任重而道遠(yuǎn),，這個工作一方面要承受身體上的折磨——每天8個小時這也是需要體力、毅力,、耐力,、定力超一流的，而另一方面還要承受精神上的摧殘——濃郁的香甜,，永遠(yuǎn)看的到而吃不到,，在這樣的環(huán)境中掙扎了45天的我，終于不負(fù)重望的瘦了,。

超市里的工作說起來其實很簡單,。首先來貨的時候要及時的幫著把貨放歸位,。貨的數(shù)量多、質(zhì)量大,，即使有專門轉(zhuǎn)移貨物的推車也是非常沉的,，平時在學(xué)校不怎么干粗累活，在家家長不舍得讓我們干,，比我們瘦的銷售員都比我們推的快,、推的穩(wěn)。一切準(zhǔn)備就緒后,，超市就開門了我們開始迎接我們的客人,。在這里，顧客就是上帝,，顧客的錯也是我們的錯,。他們有著絕對的地位。特別是我們這些“嫩草”們,，大多是在校學(xué)生,，再怎么說也難免有點(diǎn)心高氣傲、心浮氣躁,，面對某些“刁客”時明顯的不如老姜辣,。幸好我的脾氣性格本身就比較溫和，對待陌生人更是謙遜有禮,，自己再稍微注意一下,，也就沒什么問題了。特別是想到我以前在超市找?guī)坏玫膶擂吻闆r,，提前“訪遍”了超市一樓的所有廁所以防有詢問的顧客,。雖然后來主管也提到了，我還是為自己比以前考慮全面了一點(diǎn)而感到高興,。

在這里,，不是被領(lǐng)著、牽著的學(xué)習(xí)了,。而是,，主動的接觸，主動的拉近與顧客的距離,。這當(dāng)中就鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。膽大了才能冷靜,，冷靜了才能更好的通過顧客的語言與表情察覺顧客的想法，才能清晰流利的表達(dá)自己的意思,，才能游刃有余的回答顧客的提問,，不至于張皇失措,。但在此前提下還要做好心理準(zhǔn)備——被“冷落”的準(zhǔn)備。如此多的品種,，許多顧客看花了眼,，往往猶豫許久還不一定會買。這時候我們就需要有耐心,。有些顧客就是沖這份耐心才買的,，徘徊了這么久，不買就有點(diǎn)不好意思了,，不耐心,、煩躁反而會氣跑顧客。這些經(jīng)驗教訓(xùn)還需要我們慢慢領(lǐng)會,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可以的,。另外就是細(xì)心認(rèn)真。我相信,，再怎么細(xì)心認(rèn)真也不為過,。細(xì)節(jié)決定成敗，它可以反映一個人的性格,、處事風(fēng)格等等,。而認(rèn)真體現(xiàn)一個人工作的態(tài)度，先不論工作的成果如何,，最起碼有個良好的態(tài)度,，認(rèn)真的去做，努力做到最好,。如果連態(tài)度也不端正,，還何談把工作做好。

這幾個月里我最大的體會就是做事都要謹(jǐn)小慎微,，不要因為事情簡單而掉以輕心,。也明白了我們現(xiàn)在的處境并不是很理想，應(yīng)該有危機(jī)感,。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界,，當(dāng)時不理解之間到底有什么不同，經(jīng)過這次親身經(jīng)歷,，的確明白了其中的差異,。剛剛到這個新的環(huán)境中的時候，真的很不適應(yīng),，每天的工作,，真的覺得很累而且很無趣?？呻S著時間慢慢的過去,，我覺得如果要適應(yīng)這個社會,，必須要克服許許多多的困難，而且要試著改變自己,，使自己能夠融入這個殘酷的社會中去,。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實理貨員工作也不是那么無聊的。每當(dāng)想到這里,，我就不斷的鼓勵自己,，要好好在這里工作，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,。來到這里的前幾天,，每次都會有幾個個師傅帶我，也正因為這樣我很快進(jìn)入這個角色中,，同時發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的知識太多了,，怕自己學(xué)不過來，可慢慢的,，我覺得只要把一些重要的知識記住,，并時常的溫習(xí)，經(jīng)常的操作,，并且好好的把理論的知識和實際的工作相互結(jié)合起來,，其實也不算太難的。雖然開始實操的時候會經(jīng)常的出現(xiàn)一些錯誤,，但在他們細(xì)心教導(dǎo)使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解,。在他們的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)會了很多知識,，比如食品的保質(zhì)期要時常的檢查,、臺面必須保持整潔，對顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也也很重要的,?！澳谩保瑲g迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的,，雖然我不太愛說話,，但我慢慢的克服這些毛病。遇到問題之后該如何處理等等,。其實我覺得我要學(xué)的東西遠(yuǎn)不指這些,，我要學(xué)習(xí)的知識實在太多了，心里也有點(diǎn)兒著急了,。感覺自己差的很遠(yuǎn),。

也懂了，我們過去花的每一分錢都來之不易,，都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的,。未來我們要走的路很長，學(xué)校給我們安排這個機(jī)會能讓我們及早的發(fā)現(xiàn)自身的缺陷,。

認(rèn)識到了不足就要盡早的去改正,，如果安于現(xiàn)狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗,，使自己的工作和個人能力在以后的道路上更上一個新的臺階,。

短暫的兼職生活讓我在汗水中得到磨練，減少了對殘酷的社會就業(yè)壓力的恐懼,。但同時我也再一次的體會到了工作的艱辛,。我們在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不夠應(yīng)付這個復(fù)雜多變的社會。我想問經(jīng)驗是什么.經(jīng)驗就是通過自己的親身體驗去總結(jié)出來的精華,。希望以我所學(xué).盡我所能.在磨練中不斷成長.吸收更多的精華.提升自己的各方各面.寶劍越來越鋒利.梅香越來越濃郁.在競爭激烈的社會中掌握生存之道,。

暑假兼職實踐報告篇十二

我們眼下的社會，報告的適用范圍越來越廣泛,，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整,。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的暑假水果店兼職社會實踐報告,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

一年一度的暑假又來臨了,，暑假是大學(xué)生進(jìn)行社會實踐的最佳時期,，很多同學(xué)選擇做兼職。大學(xué)生做兼職,，目的無非兩種,，一是自己賺錢，為家里減輕負(fù)擔(dān),；二是通過實踐,，積累經(jīng)驗，豐富閱歷,。我是屬于兩者兼?zhèn)涞哪且环N,。通過朋友介紹，我在一家水果店打工,。通過一個月的實踐,，感想良多。

本以為在水果店工作,，只是收收錢,、找零錢就可以了，其實沒那么簡單,。一大早開店,，把舊貨拿下來,，換上新貨，或者減價平賣,。忙完后就開始賣東西了,。人淡的時候，比如中午沒什么人逛街,，也不能好好休息一下,，要把凌亂的水果擺放好、賣少了的水果要添上,、要整理一下水果,，比如把壞掉的剪掉、因為天氣比較熱,，要及時給水果噴一下水,、還要隨時留意哪種水果賣得不好，然后及時向老板反映,，適當(dāng)降價……一整天下來,，整個人像虛脫了一樣。

要經(jīng)營好一家水果店,，真的不容易,。我覺得重要的因素有四點(diǎn)：位置、進(jìn)貨,、店面,、服務(wù)態(tài)度。

位置,。選擇開店的位置,，對于一個水果店而言，至關(guān)重要,。一般都是在人流比較多的地方,。我發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院附近有很多水果專賣店，而且規(guī)模較大,，主要經(jīng)營進(jìn)口水果,；而在居民小區(qū)附近，也是水果店集中的地方,。像我在打工的水果店選在市場,，這里每天都有很多人來買菜，人來人往,，生意特別紅火,。

進(jìn)貨。現(xiàn)在水果生意利潤很薄，毛利大約20％,。如果經(jīng)驗不足,，進(jìn)的水果損耗較大，很可能一分錢都賺不到,。各種水果當(dāng)中,，蘋果、橙子等普通水果的利潤較薄,，而芒果、葡萄,、桃子等時令水果就較有賺頭,。進(jìn)貨的時候，特別要注意品種搭配,，普通的水果大約要進(jìn)70％,，時令水果進(jìn)30％。現(xiàn)在是暑假,，大熱天,，西瓜，尤其是冰凍過的西瓜,，是人們解渴的最佳選擇,，特受人們的青睞。所以,，進(jìn)貨時,，西瓜就要多進(jìn)一點(diǎn)。進(jìn)貨時特別考驗進(jìn)貨者的眼光,。在進(jìn)蘆柑時,，只靠品嘗是沒什么用的，識貨的人能看出蘆柑水分足不足,，甜不甜,，里面的核多不多；而香蕉則是靠觀察外表了,，主要是看其外表有沒有壓傷,。進(jìn)貨的時候，掌些竅門就是賺錢的關(guān)鍵,。這是我們老板告訴我的秘訣,。

店面。店面的布置,、水果的擺設(shè)是一家店的形象,，所以非常講究。對于這一方面，我們老板娘就非常有一套,，讓我佩服得五體投地,。她把不同檔次的水果分開，高檔一點(diǎn)的',，例如把提子,、櫻桃擺在一起，普通的例如蘋果,、梨,、香蕉擺在一起，她還搞了個特價區(qū),。她把每一樣水果都擺放得很整齊,，很有層次感，而且顏色也搭配得非常合適,，讓人覺得特舒服,，好像那不是水果，而是一件藝術(shù)品,。這吸引了很多顧客,，我想，這也是這里生意紅火的首要原因吧,。

服務(wù)態(tài)度,。我想，這是四個要素中最重要的一項,。在當(dāng)今社會,，大到公司、企業(yè),，小到小店,、攤檔，都講究服務(wù)態(tài),。我們對顧客的態(tài)度應(yīng)該是怎樣的呢,？總的來說，應(yīng)該表現(xiàn)為：主動熱情,、耐心周到,、文明禮貌、尊重顧客,。俗話說：顧客就是上帝,。當(dāng)顧客一來到，就要為他服務(wù),。幫他那袋子,，介紹一下這類水果，有時候他會問你：這類水果是進(jìn)口的，還是國產(chǎn)的,；是哪個地方產(chǎn)的,；是不是符合季節(jié)，有時候他還會讓你幫他挑,，所以你對這方面必須要有一定的了解,。剛開始的時候，我對這些都不太了解,，所以常常碰壁,。不過，慢慢地也就上手了,。對顧客一定要熱情,，只有這樣，他們才樂意買你的東西,。熱情，不僅可以吸引新顧客,，還可以吸引老顧客,。別看是一家小小的水果店，在一個市場里面,，像這樣的水果檔口還很多,，所以競爭非常大，如果不把握住顧客,，就會把利益拱手讓給別人,。只有熱情才能牢牢地套住顧客。對顧客還要有耐心,。有些顧客會問你很多問題,，有些顧客挑水果會挑很久，這個時候,，一般人都會厭煩,，但你也不能顯得不耐煩，更不能生氣,，你要耐心地為他服務(wù),，直到滿足他的要求。還有一點(diǎn),，就是不管怎樣,，都要對顧客微笑。還有一句俗話：顧客永遠(yuǎn)都是對的,。記得有一次,，老板叫我收錢，因為太忙，我以為是幫他稱東西,，結(jié)果弄錯價錢了,，那位顧客很生氣，說我騙他,，還說我貪小便宜,。當(dāng)時我很生氣，覺得很委屈,，要是以前,，我早就和他爭論了，但是這次我沒有,。我忍著,，心平氣和地向他解釋，最后才解決這件事,。雖然是受了委屈,，但我還是覺得高興。我想,，如果當(dāng)時我和那位顧客吵起來,，不僅會氣跑一個顧客，還會破壞其他顧客對我們的看法吧,。微笑是表現(xiàn)熱情的最好方式,，微笑著完成顧客的每次購物需求，不僅僅滿足顧客物質(zhì)的需求,，同時也滿足顧客精神上的需求,。

一間小小的水果店也需要這么高的要求，更不用說其他行業(yè)了,。經(jīng)過一個月的實踐,，我真的學(xué)會了很多東西。見識了很多人,，也見識了很多事情,，讓我感觸很深，可以說給我的人生上了一次很深刻的課,，也改變了我對很多事情的看法,。我想我知道自己以后的路應(yīng)該怎樣走了。我想我以后要多些參加不同的社會實踐,，積累更多的經(jīng)驗,，為我以后的出路做好準(zhǔn)備。

作為學(xué)生,，兼職是我們的副業(yè),，學(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù),，所以，我們還是應(yīng)該把精力主要放在學(xué)習(xí)上,。做兼職也是一種很好的鍛煉,，它不僅可以解決我們的財務(wù)問題，還可以讓我們積累經(jīng)驗,，豐富閱歷,。但我們不能因做兼職而影響了學(xué)習(xí)，否則會得不償失,。所以,，我們要合理安排時間，既可以讀好書,，也可以賺到錢,，這才是一個大學(xué)生的真正生活。

暑假兼職實踐報告篇十三

在當(dāng)下這個社會中,，我們都不可避免地要接觸到報告,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼,，下面是小編為大家收集的暑假麥當(dāng)勞兼職社會實踐報告,，希望能夠幫助到大家。

此次,，我在麥當(dāng)勞進(jìn)行了為期半月的社會實踐,，感到受益匪淺,。

我為在麥當(dāng)勞的實踐感到驕傲,。因為我學(xué)到了許多東西，而這些東西將讓我終生受用,。

我于七月十一日進(jìn)入麥當(dāng)勞實習(xí),。主要負(fù)責(zé)柜臺的點(diǎn)餐與收銀工作。有時在甜品站負(fù)責(zé)收銀或備餐,，或者負(fù)責(zé)飲料位的呈遞與備膳,。柜臺的點(diǎn)餐與收銀是餐廳運(yùn)營的重要環(huán)節(jié)，對服務(wù)員的要求較高,。因此,，我受到了較為專業(yè)全面的培訓(xùn)。首先,，我要謹(jǐn)記芭蕾四步曲,。即為顧客步入餐廳，我就要高舉左手并用歡快的語調(diào)高喊：喜歡您來,。這是第一步曲,。當(dāng)顧客走近柜臺,，我就再次將左手舉起并歡快地說：樂意為您服務(wù)，這邊為您點(diǎn)餐,。這是第二步曲,。

接下來是向顧客推薦餐廳熱門套餐，并按顧客要求在三十秒內(nèi)完成點(diǎn)膳,。此為第三步曲,。其中，收銀時長為十五秒,，這十五秒內(nèi),，我必須按照餐廳現(xiàn)金政策嚴(yán)格確認(rèn)錢幣真?zhèn)闻c完整。最后一步曲,，為顧客配齊醬料紙巾,，并指引顧客向右移動取餐。雖然,，這樣的流程看似簡單,，但真正在規(guī)定時間內(nèi)正確地實施下來是需要一定技巧的。因為,，畢竟顧客沒有快速點(diǎn)餐的意識也不了解點(diǎn)餐流程,。因此我們必須在顧客猶豫不決的時候，時刻為顧客作決定,，以縮短點(diǎn)餐時長,，方便服務(wù)下一位顧客，從而提高餐廳營運(yùn)效益,。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過三分鐘,，以避免顧客長時間的等待。

由于麥當(dāng)勞的行業(yè)性質(zhì)吸引了每天大量的客流量,，并且加上每天十小時左右的工作時長,，使我感到非常疲憊。因此,，接連不斷的客流量使我必須一遍又一遍地重復(fù)同樣的對話,，細(xì)心解釋同樣的問題，做著同樣的動作,。嘈雜的環(huán)境讓我無法喘息,，身體的勞累使我有時面對顧客有些不耐煩，服務(wù)質(zhì)量隨著客流增多下降,。有時不免與顧客產(chǎn)生摩擦,。還有飲料位的繁忙讓我手忙腳亂，經(jīng)常送錯飲料或者超時,，于是受到顧客的埋怨與責(zé)罵,。此外,，甜品站一人的營運(yùn)也經(jīng)常讓我連續(xù)幾個小時不停忙碌，以及夏日在外的高溫讓我感到非常難受,。雖然挫折很多,，困難很多，但我都堅持下來了,，我也努力讓自己做到最好,。于是，我也得到經(jīng)理們的認(rèn)可與贊揚(yáng),，還有顧客們對我的服務(wù)很滿意地微笑道謝感到很欣慰,。

1，忍耐每當(dāng)與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時,，我就感受到了社會真實的打擊與殘酷,。我們這些平時在家嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校無憂無慮的大學(xué)生們似乎真的不懂得人間疾苦,。很少接觸社會的我們都太脆弱,，我們的自尊心太強(qiáng)，受不了謾罵與誤解,。受不了挫折就急著為自己辯護(hù),。其實我想說，社會就是這樣真實,，社會不會把你寵著,，也不是每一個人都會顧及到你的感想。每當(dāng)受到誤解時我們不應(yīng)該以強(qiáng)硬的態(tài)度反抗,，畢竟架是永遠(yuǎn)吵不完的,，畢竟不是每一個人都能那么無私地為你著想，理解你,。我們能做到的先是在原則下忍耐,，原則外不理會,。然后反思自己是否有錯,，然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。若錯不在己,，則以理服人,，心平氣和地解釋。每當(dāng)我受挫,，我就提醒自己不沖動,，退一步海闊天空，心里也就平和了許多,。

2,，和諧的人際關(guān)系麥當(dāng)勞的員工很多,，于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛搭理不熟的人,，比較自傲?，F(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢,，畢竟在社會工作,，團(tuán)隊協(xié)作非常重要，一個人是無法完成的,。它也有利于你工作心情的'順暢,，每天微笑地與人打交道心情自然就好，就有利于工作效率的提高,。

3,，積極主動地做事繁忙的工作時常讓我感到勞累，心生惰意,。然而,，我時常告誡自己積極主動地做事，堅持下去,。積極主動地面對有利于自己找到工作中的樂趣,，比如顧客的滿意就使我收獲了工作上的成就感。許多事情是我們份內(nèi)的事,，我們有義務(wù)完成它,。即使我有多么不愿意，但下班之后我就發(fā)現(xiàn)自己堅持下來了,。所以,，要相信時間是公平的，它可以讓快樂過得很快,，同樣,，也可以讓你所認(rèn)為的痛苦過得很快。

4,，自制不要將個人情緒帶到工作上來,。于是，我深感一個成熟的人必須具備控制情緒的能力,。如果將負(fù)面情緒帶到工作中,，那么必定導(dǎo)致工作效率的低下以及與人的沖突。因此,，不管多么勞累,，也要保證最起碼的服務(wù)態(tài)度。試著轉(zhuǎn)移情緒,，安慰自己,。自我安慰可以帶來快樂,，快樂地工作你會有意想不到的收獲。

5,，提高自己的競爭力我學(xué)會了不斷努力,，適時虛心請教他人，不斷提高自己的技能,。從前我不愛請教他人,，可現(xiàn)在我明白自以為是不會進(jìn)步。同時,，我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，于是我也學(xué)會獨(dú)立解決問題,。并且不可不懂裝懂,，否則運(yùn)用于實踐中發(fā)生錯誤后果比較嚴(yán)重。

6,，管理者的管理麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人雷克雷地安說：要關(guān)心每一個為你工作的人,。要想成為一名好的管理者，就必須有好的管理方法去管理你的員工,。因此要了解并關(guān)心每個員工,，管理方法因人而異，但關(guān)心都是前提,。

7,，賺錢的辛酸工作的勞累使我疲憊，這讓我體會到賺錢的不易,?；ㄥX容易賺錢難。今后,，我會珍惜每一分每一角,，體會父母的辛酸。