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社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 06:39:05
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-10-06 06:39:05     小編:紫薇兒

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇一

五月是一個(gè)令人興奮的季節(jié),不僅因?yàn)樘鞖庾兊迷絹?lái)越溫暖,,還有許多走心的社團(tuán)活動(dòng),,讓大家可以更好地融入校園,感受到集體的溫暖和力量,。在五月里,,我參加了一些社團(tuán)活動(dòng),讓我受益匪淺,,收獲頗豐,。下面,我將分享我的一些心得體會(huì),。

二,、參與社團(tuán)活動(dòng)的意義

參與社團(tuán)活動(dòng),首先是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),。在家里,,我們很容易陷入自己的世界里,但是社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們更多地和其他人互動(dòng),,從而認(rèn)識(shí)到我們自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。其次,參與社團(tuán)活動(dòng)可以開(kāi)拓我們的眼界,,讓我們更好地了解這個(gè)世界,。最后,參加這些活動(dòng)可以助于我們提高自己的技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),,這些技能和知識(shí)不僅可以讓我們更好地為社團(tuán)貢獻(xiàn)力量,,還可以助于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯。

三,、參與社團(tuán)活動(dòng)的收獲

在五月的社團(tuán)活動(dòng)中,,我加入了幾個(gè)不同的社團(tuán),,并在他們的活動(dòng)中獲得了各種收獲。其中一個(gè)是音樂(lè)社團(tuán),,我在它的周末排練中認(rèn)識(shí)到了很多好友,,他們推動(dòng)我更好地理解音樂(lè),提高自己的演奏水平,。同時(shí),,我也在一個(gè)籃球社團(tuán)中,這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體驗(yàn)了集體體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,同時(shí)也鍛煉了我的身體素質(zhì),。在一個(gè)演講社團(tuán)中,我在為一場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備時(shí)學(xué)習(xí)到了很多掌握演講技巧的方法,,而這些也可能幫助我將來(lái)在公共場(chǎng)合中表達(dá)自己,。總的來(lái)說(shuō),,參加不同的社團(tuán)活動(dòng)讓我更好地了解自己的興趣,,同時(shí)也能更好地與這個(gè)世界互動(dòng)。

四,、主動(dòng)參與的重要性

我發(fā)現(xiàn),,積極參與的人通常會(huì)感受到更多樂(lè)趣。如何主動(dòng)參與,?首先,,我們需要了解自己的喜好和興趣,并發(fā)現(xiàn)與之相關(guān)的社團(tuán),。其次,,我們需要主動(dòng)參加這些活動(dòng),并積極交流,。認(rèn)真傾聽(tīng)他人,,尊重他人的觀點(diǎn),是參與社團(tuán)活動(dòng)的好習(xí)慣,。最后,,我們還需要努力克服一切挫折,勇敢地面對(duì)所有的挑戰(zhàn),。只有這樣,,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能,并在社團(tuán)活動(dòng)中取得成功,。

五,、結(jié)論

五月的社團(tuán)活動(dòng)帶給了我很多驚喜和收獲,讓我更加深入地理解社團(tuán)活動(dòng)的真正意義,。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng),,我發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好,,認(rèn)識(shí)到自己的潛能,同時(shí)也結(jié)交了很多志同道合的好朋友,。如果你還沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng),,快點(diǎn)加入其中,并盡情享受其中的樂(lè)趣和收獲吧,!

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二

心理社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期,,作為參與社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)教師,在實(shí)踐過(guò)程中也是邊摸索邊實(shí)踐,,將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸,。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開(kāi)辟一個(gè)開(kāi)放的、自由的,、安全的,、值得信任的第二成長(zhǎng)課堂?;仡欉@一學(xué)期,,我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方,特此對(duì)本學(xué)期心理社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思,。

1、社團(tuán)成員構(gòu)成:社團(tuán)成員是公開(kāi)在7,、8兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行招募的,,由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一,每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)社團(tuán),,所以在人數(shù)上控制在20人以?xún)?nèi),。招募結(jié)束后剛開(kāi)始的社員包括7和8兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生,每次活動(dòng)組織因?yàn)椴灰粯幽昙?jí)活動(dòng)時(shí)間很難協(xié)調(diào),,總是人員不齊,。后期又招募了新的社員,一切重新開(kāi)始,,這次相比之前的成員要單一,,僅有8年級(jí),組織活動(dòng)明顯要好一點(diǎn),,所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織,。由于新團(tuán)體活動(dòng)從中途開(kāi)始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動(dòng)一學(xué)期就結(jié)束了,,但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),。

2、社團(tuán)活動(dòng)資料:心理社團(tuán)隸屬于德育處,,但它同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織,,由指導(dǎo)教師直接管理,。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建,活動(dòng)主要是指導(dǎo)教師引導(dǎo),,學(xué)生活動(dòng)為主,,讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì),宗旨,,給他們營(yíng)造尊重,,傾聽(tīng),真誠(chéng),,信任的氛圍,,消除戒心,能在一種安全,,和諧,,簡(jiǎn)便愉快的環(huán)境中活動(dòng),交流,。

1,、雖然按要求活動(dòng)每周開(kāi)展一次,但由于學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)安排都在同一時(shí)間,,所以社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間也總是被擠占,,活動(dòng)的數(shù)量少,質(zhì)量也不是很高,,活動(dòng)過(guò)程中始終存在各種問(wèn)題,,如場(chǎng)地問(wèn)題,秩序問(wèn)題等,,指導(dǎo)教師組織課堂活動(dòng)很吃力,,有效的活動(dòng)時(shí)間不多。

2,、社團(tuán)成員來(lái)自不一樣的班級(jí),,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大,共坐在一個(gè)教室里相互模仿相互影響,,如何有效的組織活動(dòng)這對(duì)指導(dǎo)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),。

3、活動(dòng)資料有必須的局限性,,不能很好的規(guī)劃設(shè)計(jì),,資料和活動(dòng)形式單一。

1,、在活動(dòng)之前做好充分的準(zhǔn)備工作,,提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,,保證活動(dòng)進(jìn)行的順利有序,。

2,、加大宣傳力度。在活動(dòng)過(guò)程中收集很多有價(jià)值的資料,,經(jīng)過(guò)微信平臺(tái),、網(wǎng)站、校報(bào)等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作,,讓更多的人了解并進(jìn)取參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng),,參與到這個(gè)開(kāi)心愉快的大家庭里來(lái)。

3,、在活動(dòng)策劃上突出新意,、趣味性,豐富活動(dòng)資料和活動(dòng)模式,。趣味的活動(dòng)才會(huì)吸引人來(lái)參加,,這就要求我們組織者在構(gòu)思的時(shí)候有創(chuàng)造力,有新的想法,,這樣才能讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩,。

4、我期望經(jīng)過(guò)我們的努力能夠讓學(xué)生,、教師及家長(zhǎng)重視學(xué)生心理健康教育,。

這個(gè)學(xué)期是忙碌的,但同時(shí)也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,,我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情景下,,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動(dòng)方案出來(lái),為我校學(xué)生的心理健康工作供給更專(zhuān)業(yè),,更貼心的服務(wù),!

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇三

泥塑,,作為一種古老而獨(dú)特的手工藝術(shù),,一直以來(lái)都受到人們的喜愛(ài)和推崇。作為一名大學(xué)生,,我有幸加入學(xué)校的泥塑社團(tuán),,并參與了多場(chǎng)泥塑社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),,我不僅學(xué)到了一些手工技巧,,還收獲了深刻的心得體會(huì)。

首先,,泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我意識(shí)到了藝術(shù)的美妙之處,。傳統(tǒng)的泥塑技藝要求精細(xì)耐心,只有細(xì)膩的手法才能塑出栩栩如生的作品,。在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中,,我親自動(dòng)手,,感受到了泥土在手中的柔軟與溫度,體會(huì)到了質(zhì)感的變化和造型的神奇,。通過(guò)觀摩老師的示范和指導(dǎo),,我能夠逐漸掌握泥塑的基本技能,逐漸塑造出自己的作品,。這其中的過(guò)程,,不僅是對(duì)技藝的修煉,更是一種藝術(shù)的享受,。每當(dāng)我將手中的泥土慢慢變成一個(gè)個(gè)立體的形狀時(shí),,我感到自己如同造物主般創(chuàng)造了一個(gè)世界。

其次,,泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,。在泥塑活動(dòng)中,每個(gè)人都扮演著重要的角色,,每個(gè)人都貢獻(xiàn)著自己的一份力量,。無(wú)論是提供創(chuàng)意,還是分擔(dān)工作,,每個(gè)人的付出都是不可或缺的,。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,。只有團(tuán)結(jié)一心,,相互幫助,我們才能共同完成一件精美的作品,。在與隊(duì)友一起努力奮斗的過(guò)程中,,我不僅學(xué)會(huì)了溝通和合作,也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,,只要我們齊心協(xié)力,就能夠創(chuàng)造出更加精彩的作品,。

再次,,泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了藝術(shù)的力量。泥塑作品不僅僅是世界的再現(xiàn),,更是藝術(shù)家內(nèi)心情感的抒發(fā),。在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中,我通過(guò)自己的創(chuàng)作,,感受到了內(nèi)心情感的涌動(dòng),。每一次動(dòng)手創(chuàng)作,我都能夠傾注自己的熱情和感悟,通過(guò)作品表達(dá)自己的情感和思考,。這個(gè)過(guò)程不僅使我更加了解自己,,也讓我更加熱愛(ài)藝術(shù)。泥塑藝術(shù)有著與眾不同的表達(dá)形式,,讓人們感受到了獨(dú)特的審美和情感的力量,。

此外,泥塑社團(tuán)活動(dòng)還讓我了解到了傳統(tǒng)文化的魅力,。泥塑作為中國(guó)傳統(tǒng)手工藝之一,,承載了豐富的文化內(nèi)涵。通過(guò)泥塑社團(tuán)活動(dòng),,我有機(jī)會(huì)了解到了一些傳統(tǒng)的泥塑技法和造型,,也了解到了一些傳統(tǒng)文化的故事和寓意。這讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解,,也讓我更加自豪和喜愛(ài)自己的文化傳統(tǒng),。泥塑作品不僅僅是藝術(shù)品,更是傳遞著中華民族精神和文化底蘊(yùn)的載體,。

總結(jié)起來(lái),,泥塑社團(tuán)活動(dòng)是我大學(xué)生活中非常有意義的一部分。通過(guò)參與這些社團(tuán)活動(dòng),,我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí),,更收獲了心靈的滿(mǎn)足和感悟。泥塑之美,、團(tuán)隊(duì)的力量,、藝術(shù)的力量以及傳統(tǒng)文化的魅力,這些都是我從泥塑社團(tuán)活動(dòng)中體味到的,。我相信,,通過(guò)泥塑社團(tuán)活動(dòng)的參與,我將更加熱愛(ài)藝術(shù),,更加了解人性,,更加熱愛(ài)傳統(tǒng)文化。我也相信,,泥塑藝術(shù)將繼承下去,,創(chuàng)造更多的精彩,,擴(kuò)展更廣闊的藝術(shù)天地,。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇四

為了全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,,豐富校園文化生活,,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,我校成立了器樂(lè)興趣小組,,本學(xué)期器樂(lè)興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,主要開(kāi)展豎笛教學(xué)活動(dòng)。豎笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂(lè)器,,它發(fā)音純正,、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),,增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力,,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)之余,,學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,為今后培養(yǎng)音樂(lè)人才起著積極的推動(dòng)作用,。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開(kāi)展的工作做個(gè)總結(jié)。

1,、掌握豎笛演奏的基本知識(shí),。

豎笛各部位名稱(chēng),吹奏的姿勢(shì),,怎樣拿豎笛,,吹奏的口形,豎笛演奏指法表,,呼吸訓(xùn)練以及長(zhǎng)音,、吐音、琶音和力度練習(xí)等,。

2,、進(jìn)行豎笛音階練習(xí)。

練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性,,能有效增強(qiáng)控制氣息強(qiáng)弱的能力,,以及氣息與指法的配合度,又可以達(dá)到視唱練耳的目的,。

3,、進(jìn)行視譜練習(xí)。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂(lè)曲,,如《小夜曲》,、《歡樂(lè)頌》、等,,教師先范奏,,然后帶領(lǐng)隊(duì)員一起吹奏,能吹奏簡(jiǎn)單的樂(lè)句乃至一個(gè)樂(lè)段后,學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大提高,。

4,、根據(jù)不同學(xué)生全面施教,注意分層次教學(xué),,并對(duì)學(xué)生做出不同要求,。

5、在教學(xué)中,,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,,上臺(tái)表演,在表演中獲得滿(mǎn)足感與成就感,,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

1、通過(guò)豎笛教學(xué),,增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣,當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場(chǎng)演奏后,,很多學(xué)生躍躍欲試,。孩子們生性好動(dòng)、自制能力弱,,全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛,,稍不注意,便會(huì)造成課堂秩序混亂,,只有統(tǒng)一的指令,、統(tǒng)一的動(dòng)作,才能使課堂秩序井然有序,。教師先宣布“預(yù)備”,、“吹奏”、“不發(fā)聲”,、“放下樂(lè)器”等規(guī)范的指令,,嚴(yán)格的進(jìn)行練習(xí),避免學(xué)生因?yàn)楹闷娑S便亂吹,。

形,,兩手掌心相對(duì)成凹形,指肚按孔,;雙唇呈微笑狀,,放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水,,用布擦凈,,小心保管。

3,、通過(guò)豎笛教學(xué),,細(xì)致地對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)。一支豎笛,,十個(gè)人吹奏可能會(huì)有十種音色,,在教學(xué)中,需要有充裕的時(shí)間對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行輔導(dǎo),。由于每周都安排了兩節(jié)課的時(shí)間,,所以每個(gè)學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。

4,、通過(guò)豎笛教學(xué),,解決了學(xué)生口風(fēng)的差異??陲L(fēng)的強(qiáng)弱就是氣流的壓力,在同一個(gè)音上,,口風(fēng)強(qiáng),音偏高,;口風(fēng)弱,,音偏低。學(xué)生初學(xué)時(shí)因?yàn)閭€(gè)人口風(fēng)強(qiáng)弱不等,,會(huì)造成音準(zhǔn)不一致,,發(fā)出刺耳的聲音,通過(guò)逐一調(diào)音,,能很好的解決這個(gè)問(wèn)題,,使學(xué)生聽(tīng)辨音準(zhǔn),調(diào)節(jié)口風(fēng),,達(dá)到音準(zhǔn)一致,。

1、有的學(xué)生的基本功沒(méi)練好,,在演奏中有一定的困難,。可在分組練習(xí)后,,各小組進(jìn)行展示,既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況,,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位臵,、作用,,以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

2,、學(xué)生的表演能力不強(qiáng),,心理素質(zhì)較差,。可在教學(xué)中,,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,,上臺(tái)表演,在表演中既鍛煉了膽量同時(shí)又獲得滿(mǎn)足感與成就感,,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇五

作為一名大學(xué)生,我非常熱愛(ài)繪畫(huà),,于是我加入了學(xué)校的畫(huà)社社團(tuán),。在這個(gè)社團(tuán)里,我有幸參與了許多豐富多彩的活動(dòng),,不僅收獲了繪畫(huà)技巧的提高,,更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這篇文章中,,我將分享一些我在畫(huà)社經(jīng)歷中得到的心得體會(huì),。

第二段:不斷學(xué)習(xí),提高繪畫(huà)技巧

在畫(huà)社社團(tuán)中,,我們每周都會(huì)有繪畫(huà)課程,,老師會(huì)給我們講解一些基本的繪畫(huà)知識(shí)和技巧,并示范給我們看,。通過(guò)這些課程,,我學(xué)到了很多新的繪畫(huà)方法和技巧,提高了我的繪畫(huà)水平,。同時(shí),,我也學(xué)會(huì)了如何觀察事物的細(xì)節(jié),捕捉到更多的繪畫(huà)靈感,。這些課程不僅讓我在繪畫(huà)技巧上有了大的提高,,更培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。

第三段:多樣化的活動(dòng),,豐富社交經(jīng)歷

畫(huà)社社團(tuán)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的地方,,更是一個(gè)聚集年輕人的大家庭。在社團(tuán)活動(dòng)中,,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,,我們一起交流經(jīng)驗(yàn)、分享作品,。社團(tuán)還定期組織一些聚餐,、旅行等活動(dòng),使我們有更多機(jī)會(huì)和其他社團(tuán)成員互動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),,我不僅豐富了自己的社交經(jīng)歷,,也開(kāi)闊了眼界,了解到了不同的繪畫(huà)風(fēng)格和文化,。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作,,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力

在畫(huà)社社團(tuán)中,我們經(jīng)常會(huì)有一些集體活動(dòng),,需要大家合作完成,。比如,,我們?cè)趯W(xué)校舉辦展覽會(huì)時(shí),,每個(gè)人都會(huì)負(fù)責(zé)一部分工作,如物資準(zhǔn)備,、展覽布置等,,只有大家齊心協(xié)力才能取得好的成果。在這個(gè)過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中如何與他人合作,,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的能力,。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和生活都非常重要,。

第五段:感悟與展望

加入畫(huà)社社團(tuán)是我大學(xué)生活中最正確的選擇之一,通過(guò)參加各種活動(dòng),,我不僅提高了自己的繪畫(huà)技巧,,還獲得了更多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在今后,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,提高自己的繪畫(huà)水平,同時(shí)也希望能夠通過(guò)自己的努力,,為社團(tuán)做出更多的貢獻(xiàn),。希望畫(huà)社社團(tuán)能夠越來(lái)越好,吸引更多熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)加入,,共同分享美好的繪畫(huà)世界,。

總結(jié):

通過(guò)參加畫(huà)社社團(tuán)的活動(dòng),我不僅提高了自己的繪畫(huà)技巧,,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。加入畫(huà)社,成為這個(gè)大家庭的一員,,是我大學(xué)生活中最珍貴的回憶之一,。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇六

新學(xué)期,,學(xué)校把每周三下午的延長(zhǎng)班定為社團(tuán)活動(dòng)。

同學(xué)

們紛紛在自己喜歡的社團(tuán)填上了名字,,而我和胡雪涵是班上特殊的,,不用填。因?yàn)?,我們?cè)?p>五年級(jí)

時(shí),,去選拔了

英語(yǔ)

社團(tuán)人選,成功晉級(jí),,現(xiàn)是其團(tuán)社員,,故不用參加

其他

社團(tuán)啦!不過(guò),,我們要在下午第一節(jié)課下課,,就須提前去參加社團(tuán)活動(dòng)了。你問(wèn)我們社團(tuán)活動(dòng)是干嘛,?當(dāng)然是去

學(xué)習(xí)

英語(yǔ)短文了,。

這不,又是一個(gè)周三下午,,我得準(zhǔn)時(shí)去啦,!來(lái)到

報(bào)告

廳一樓,坐定,,便安靜地聽(tīng)老師講課了,。今天我們學(xué)的是一個(gè)

關(guān)于

兔子耳朵的故事,其名字就叫《rabbit’s ears》,。故事的主人公正在參加學(xué)校的匯演,,其中,emma扮演一只兔子,,而matthew扮演一只狐貍,。內(nèi)容大意是:兔子們上臺(tái)唱完簡(jiǎn)短的兔歌后,蹦跳了幾次,,emma的兔耳朵耷拉在她的鼻子上,。當(dāng)兔子們回洞時(shí),emma的兔耳朵掉在了地上,。

然后,,狐貍們上臺(tái)來(lái)唱了支狐貍歌,這時(shí)matthew發(fā)現(xiàn)了在地上的兔耳朵,,撿起來(lái)走到兔子洞前,,把耳朵還給她。然后一起謝幕,。外教老師(外國(guó)人)帶我們逐句讀完,,教了教我們一些生詞的音怎么發(fā)后,,讓我們自由組合,每組四人,,分角色來(lái)念故事內(nèi)容,。熟練后,老師叫停,。然后叫一些組上來(lái),,邊讀邊表演。團(tuán)員們興奮不已,,各個(gè)摩拳擦掌,、躍躍欲試。我也不甘落后,,舉起手來(lái),,還生怕老師不喊我,。終于,,我們組被點(diǎn)到了。好樣的,!每個(gè)人都讀得抑揚(yáng)頓挫,、升騰跌宕,且無(wú)讀錯(cuò)的單詞,。哈哈,!老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我們的心里開(kāi)心極了,。一晃,,時(shí)間竟不知不覺(jué)得到了三點(diǎn)半,休息了會(huì)兒,,趣味的英語(yǔ)學(xué)習(xí)繼續(xù),。我們要表演上次學(xué)習(xí)的故事:《two little ducks get lost》。

當(dāng)然我們準(zhǔn)備得很充分,,幸運(yùn)女神又一次光顧了我們組,,是的,老師又選中了我們組,,組員們表演得都很賣(mài)力,。出于故事的輕快、生動(dòng),,我們組的組員都表演的恰到好處,。當(dāng)然也露出了她迷人的笑容,頓時(shí)我的心里像吃了蜜一般甜,。學(xué)校組織別出心裁,,社團(tuán)活動(dòng)非常精彩,。我真心誠(chéng)意希望這些社團(tuán)越辦越好,也希望同學(xué)們能在這些活動(dòng)中學(xué)到許多,。


社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇七

第一段:介紹活動(dòng)的目的和背景(大約200字)

畫(huà)社社團(tuán)是我所在學(xué)校的一個(gè)特色社團(tuán),,由一群對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)充滿(mǎn)熱愛(ài)的同學(xué)組成。為了增進(jìn)社員們的藝術(shù)修養(yǎng),,提高他們的繪畫(huà)水平,,畫(huà)社社團(tuán)定期舉辦各種活動(dòng)。最近,,我參加了一個(gè)畫(huà)社社團(tuán)的活動(dòng),,通過(guò)這次活動(dòng),我受益匪淺,。

第二段:活動(dòng)的具體內(nèi)容和組織安排(大約300字)

這次活動(dòng)的主題是“風(fēng)景畫(huà)”,,我們?cè)谝晃焕蠋煹闹笇?dǎo)下,分為小組進(jìn)行創(chuàng)作,。首先,,老師向我們介紹了風(fēng)景畫(huà)的基本技巧和構(gòu)圖要點(diǎn)。接著,,我們?nèi)チ艘惶幟利惖墓珗@,,在大自然中尋找靈感和素材,并開(kāi)始畫(huà)畫(huà),。在活動(dòng)過(guò)程中,,老師不僅耐心指導(dǎo)我們繪畫(huà)技巧,還講解了如何運(yùn)用色彩和光影的原理來(lái)表現(xiàn)風(fēng)景畫(huà)的美感,。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息,,讓我們對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)有了更深入的了解。

第三段:活動(dòng)中的收獲和感悟(大約400字)

通過(guò)這次活動(dòng),,我學(xué)到了很多關(guān)于繪畫(huà)的知識(shí)和技巧,。我以前只是個(gè)對(duì)繪畫(huà)稍有興趣的業(yè)余愛(ài)好者,對(duì)繪畫(huà)的了解只是停留在表面,,對(duì)構(gòu)圖,、色彩和光影的運(yùn)用一知半解。但這次活動(dòng)真正讓我明白,,繪畫(huà)是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)的藝術(shù),。我學(xué)會(huì)了如何從大自然中獲取靈感,如何將眼前的景物通過(guò)畫(huà)筆表達(dá)出來(lái),。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn),繪畫(huà)能讓人靜下心來(lái),專(zhuān)注于細(xì)節(jié),,感受美的力量,。在這個(gè)喧囂的世界中,繪畫(huà)成為了我一種宣泄情感和治愈心靈的方式,。

第四段:和社團(tuán)成員的互動(dòng)和相互幫助(大約200字)

在活動(dòng)中,,我還和社團(tuán)的其他成員有了更多的互動(dòng)和交流。我們相互觀摩彼此的作品,,分享了自己的創(chuàng)作心得和想法,。大家相互鼓勵(lì),互相幫助,,共同進(jìn)步,。我們一起探討繪畫(huà)中的難題,解決技巧上的問(wèn)題,,共同成長(zhǎng),。通過(guò)這種互動(dòng)和交流,不僅加深了我對(duì)繪畫(huà)的理解,,而且也結(jié)交到了一群志同道合的朋友,。

第五段:對(duì)未來(lái)活動(dòng)的展望和個(gè)人成長(zhǎng)(大約300字)

通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)繪畫(huà)的熱情進(jìn)一步激發(fā),。我決定在繪畫(huà)的道路上更加努力,,不斷學(xué)習(xí)和探索,。我相信,,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我才能夠不斷提高自己的繪畫(huà)水平,。我期待未來(lái)畫(huà)社社團(tuán)的更多活動(dòng),,愿意積極參與其中,與更多的繪畫(huà)愛(ài)好者共同進(jìn)步,。我相信,,在這個(gè)激勵(lì)和陪伴中,我的繪畫(huà)之路將會(huì)越走越寬,,也期待有一天能夠通過(guò)自己的畫(huà)作,,表達(dá)出更多的情感和思考。

總結(jié):在這次畫(huà)社社團(tuán)的活動(dòng)中,,我不僅學(xué)到了繪畫(huà)的技巧和知識(shí),,也體驗(yàn)到了繪畫(huà)帶給我內(nèi)心的平靜和愉悅。通過(guò)和社團(tuán)成員的互動(dòng)和交流,,我結(jié)交了一群志同道合的朋友,,一起追求藝術(shù)的美。我相信,通過(guò)持續(xù)的參與和努力,,我將在繪畫(huà)的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,,繼續(xù)追尋屬于自己的藝術(shù)之光。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇八

作為一名音樂(lè)愛(ài)好者,,我對(duì)豎笛產(chǎn)生了濃厚的興趣,。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有一個(gè)豎笛社團(tuán)時(shí),我毫不猶豫地報(bào)名參加了這個(gè)社團(tuán),。參與豎笛社團(tuán)活動(dòng)的第一天,,我感受到了一陣心動(dòng)和驚喜。一位年輕而富有魅力的指導(dǎo)老師,,以及其他同樣著迷豎笛的成員們,,使我充滿(mǎn)期待。

第二段:樂(lè)曲的魅力

在豎笛社團(tuán)中,,我學(xué)習(xí)了許多不同的樂(lè)曲,。每個(gè)人都拿著豎笛,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,,共同演唱,。音樂(lè)傳遞著情感,也表達(dá)著每個(gè)人的心聲,。無(wú)論是歡快活潑的曲子還是深情纏綿的樂(lè)章,,我們都全身心地投入其中。在演奏樂(lè)曲的過(guò)程中,,我體驗(yàn)到了樂(lè)曲的魅力,,因?yàn)槊恳欢尉毩?xí)和每一場(chǎng)演出,都如同是一次深沉的心靈體驗(yàn),。

第三段:團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性

豎笛社團(tuán)的活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的演奏樂(lè)曲,,更是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的體驗(yàn)。在練習(xí)和演出之間,,我們互相幫助和扶持,,讓彼此在音樂(lè)這個(gè)共同的平臺(tái)上得到發(fā)展。在社團(tuán)活動(dòng)中,,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。每個(gè)人都有自己的才能和特點(diǎn),但只有通過(guò)相互合作,,我們才能在音樂(lè)的世界里,,發(fā)揮出更加完美的和諧。

第四段:自信與成長(zhǎng)

參與豎笛社團(tuán)活動(dòng),,不僅培養(yǎng)了我的音樂(lè)才能,,還提高了我的自信,。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上,盡情演奏時(shí),,我感到一種自由和充實(shí)感,。社團(tuán)活動(dòng)給了我展示自己才華的機(jī)會(huì),讓我在表演中不斷成長(zhǎng),。在社團(tuán)成員的鼓勵(lì)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,我漸漸克服了對(duì)自己的不自信,變得更加大膽和自信,。

第五段:友誼與感悟

通過(guò)參加豎笛社團(tuán)活動(dòng),,我結(jié)交了許多志同道合的朋友。在活動(dòng)中,,我們一起奮斗,,共同進(jìn)步。我們分享彼此的心聲,,一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。這種友誼讓我感到無(wú)比寶貴,也讓我更加珍惜這次社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì),。參與豎笛社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多,,更懂得了音樂(lè)的力量以及每個(gè)人對(duì)彼此的重要性。

總結(jié):豎笛社團(tuán)活動(dòng)是一段令人難忘的日子,。我通過(guò)活動(dòng)加深了對(duì)豎笛的理解和愛(ài)好,,體驗(yàn)到了音樂(lè)的魅力和感受了友誼的溫暖。團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和自信的培養(yǎng)都成為我成長(zhǎng)的契機(jī),。我會(huì)將這次社團(tuán)活動(dòng)的體驗(yàn)一直深深地留在心中,,繼續(xù)追求音樂(lè)的夢(mèng)想,同時(shí)感謝這個(gè)社團(tuán)帶給我的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇九

本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別,。上期我參與的是xx年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo),低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少,,水平相對(duì)較低,難度相對(duì)較大,。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的,,學(xué)生水平相當(dāng),更有利于我們的教學(xué),。每個(gè)周六下午23節(jié),,我們社團(tuán)成員都能自覺(jué)攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。

在活動(dòng)的過(guò)程中,,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,,讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作,共同成長(zhǎng)。但是,,剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂(lè)于合作,。有的學(xué)生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈,;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,,我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,,告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理,引導(dǎo)他們樂(lè)于和同伴合作,、分享,。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上都有了合作意識(shí),,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等,。還學(xué)習(xí)了一步,、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過(guò)程中,,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,,以練為主,學(xué)練結(jié)合,,讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學(xué)生的情操,。

我相信,,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高,。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十

在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿(mǎn)意度的社會(huì)調(diào)查,,針對(duì)我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué),,沒(méi)參加社團(tuán)的人任何活動(dòng),,不計(jì)入調(diào)查對(duì)象)加入過(guò)社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng),,對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系,,熟人較多才,調(diào)查起來(lái)比較的方便,,自己也是從大一社團(tuán)干事開(kāi)始做起的,,對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解,。

在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng),部長(zhǎng)要求他們幫忙填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷(其中包括街頭訪(fǎng)問(wèn)),。但有些社團(tuán)電話(huà)打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問(wèn)題(簡(jiǎn)答題)。

從我們組調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)回的信息上來(lái)看,,所有社團(tuán)的活動(dòng)較少,,宣傳的不到位,人員的散漫,,一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員,、資金、學(xué)校方面等的限制,。

加入社團(tuán)的類(lèi)型大部分是學(xué)術(shù)科技類(lèi)與公益實(shí)踐類(lèi),、語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)為主,文體藝術(shù)類(lèi)較少,,影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1:文體藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)之前的規(guī)模較小,,影響不大,不遠(yuǎn)加入,。2:文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少,,在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上,傾向于學(xué)術(shù)科技類(lèi)與公益實(shí)踐類(lèi),、語(yǔ)言文學(xué)類(lèi),。

所有調(diào)查問(wèn)卷的提社團(tuán)建設(shè)問(wèn)題都是活動(dòng)較少,不能充分發(fā)揮自己的才能,,失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣,。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。

對(duì)于這次的調(diào)查問(wèn)卷總體上是比較滿(mǎn)意的,,完成效果良好,,問(wèn)卷的有效性較高。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

第一段:活動(dòng)背景介紹(200字)

作為一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的大學(xué)生,,我加入了畫(huà)社社團(tuán),。這個(gè)社團(tuán)致力于提升成員的繪畫(huà)技巧,舉辦各類(lèi)繪畫(huà)比賽和展覽,,以及與其他藝術(shù)社團(tuán)進(jìn)行交流,。最近,我們舉辦了一次特別的活動(dòng)——繪畫(huà)馬拉松比賽,,參加者需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一幅作品。這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的繪畫(huà)技能,,還加深了我們彼此之間的交流和合作能力,。

第二段:活動(dòng)過(guò)程(300字)

活動(dòng)開(kāi)始前,,我們先集體進(jìn)行了熱身活動(dòng)和放松訓(xùn)練,以保證我們狀態(tài)良好,。接下來(lái),,我們分成小組,每個(gè)小組面對(duì)一塊畫(huà)布開(kāi)始創(chuàng)作,?;顒?dòng)組織方提供了多種題材供我們選擇,有靜物,、風(fēng)景,、人物等。我們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,,并確保作品質(zhì)量達(dá)到一定的要求,。在活動(dòng)中,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,,相互幫助,,互相鼓勵(lì)。在緊張而又充實(shí)的創(chuàng)作過(guò)程中,,我們感受到了無(wú)比的快樂(lè),。

第三段:獲得的收獲(300字)

這次繪畫(huà)馬拉松比賽不僅是一次展現(xiàn)個(gè)人才藝的機(jī)會(huì),更是一次感受團(tuán)隊(duì)力量的活動(dòng),。通過(guò)與其他社團(tuán)成員的合作,,我們相互促進(jìn),互相學(xué)習(xí),。在合作的過(guò)程中,,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),克服了不同觀點(diǎn)和思路的差異,,提高了溝通能力和協(xié)作能力,。此外,我們也從合作中增加了新的思維方式,,在大家的努力下,,我們共同完成了一幅幅充滿(mǎn)創(chuàng)意和藝術(shù)感的作品。

第四段:體會(huì)與感悟(300字)

繪畫(huà)馬拉松比賽給我留下了深刻的印象,,我深刻認(rèn)識(shí)到合作的重要性,。在這個(gè)社團(tuán)中,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,,相互成長(zhǎng),,互相幫助。我從每個(gè)人的作品中看到了不同的創(chuàng)作思路和藝術(shù)風(fēng)格,,這些不僅是對(duì)自己的啟發(fā),,更是對(duì)整個(gè)社團(tuán)的發(fā)展有所借鑒,。通過(guò)合作,我們共同創(chuàng)作出了令人矚目的作品,,取得了圓滿(mǎn)的成績(jī),。

第五段:展望與未來(lái)(200字)

這次繪畫(huà)馬拉松比賽讓我深刻明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。在以后的社團(tuán)活動(dòng)中,,我將更加積極主動(dòng)地與他人合作,,共同完成更多有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我也期待著社團(tuán)能夠舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng),,提供更多交流和展示的機(jī)會(huì),,讓我們有更多機(jī)會(huì)展示自己的才藝。通過(guò)這些活動(dòng),,不僅能提高我的繪畫(huà)技巧,,還能培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為我的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過(guò)這次畫(huà)社社團(tuán)活動(dòng),,我不僅可以提高自己的繪畫(huà)技巧,更重要的是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),、溝通和尊重他人的意見(jiàn),。這些都是我將來(lái)工作和生活中不可或缺的能力。我相信,,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),,我會(huì)取得更好的成績(jī),不僅為自己帶來(lái)更多的機(jī)會(huì),,也為社團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

xx月xx日,我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。早上,,大家一個(gè)個(gè)都興高采烈,眉飛色舞地談?wù)撝?。直到教官的出現(xiàn),,我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同。我了解到,,今日的資料主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開(kāi)展,,分為四個(gè)活動(dòng),第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名,,隊(duì)歌,,隊(duì)旗;第二個(gè)活動(dòng)是歡樂(lè)包餃子;第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒,;第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋,。

最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋,。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲,。第一個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù),但第二個(gè)游戲就相對(duì)復(fù)雜,,因?yàn)檫@考驗(yàn)了團(tuán)體的配合性,。剛開(kāi)始,由于教官不在,,所以大家大眼瞪小眼,,不明白如何是好??粗鴦e的班在奮力地練習(xí)著,,我們也開(kāi)始跟著他們做了起來(lái)。當(dāng)教官來(lái)的時(shí)候,,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了,。時(shí)間已經(jīng)不多了,我們爭(zhēng)取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),。雖然最終我們沒(méi)有獲得很好的名次,但我們盡力了,,這才是最重要的,!

最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們,。剛開(kāi)始,,看著教官在上頭示范的時(shí)候,我不以為然,,以為很簡(jiǎn)單,。但當(dāng)我扛起木板時(shí),我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲,。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)的時(shí)候,,我感覺(jué)肩膀被壓了一下,很疼,。但過(guò)了一會(huì)兒,,我感覺(jué)沒(méi)那么疼了,我抬頭一看,,原先是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié),,就是在別人遇到困難時(shí)幫忙他,。輪到我了,,我站到桌子上,努力微笑著,,我明白自我內(nèi)心其實(shí)很害怕,,因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過(guò)開(kāi)心時(shí)光的同學(xué)們,。在爬的時(shí)候,,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊,聽(tīng)到朋友們的那一聲聲加油,。頓時(shí),,我覺(jué)得自我充滿(mǎn)力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí),,我卻忘記對(duì)你們說(shuō)一聲多謝,,我覺(jué)得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾,,畢竟我們還是一個(gè)班的人,。

這也許就是團(tuán)結(jié),就算之前有矛盾卻依然互幫互助,。這也許就是團(tuán)結(jié),,它給予我力量,讓我前行,!

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