心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇一

教育是國(guó)家和民族振興的基礎(chǔ),，教育入學(xué)是未來(lái)成功的第一步。自己的教育入學(xué)之路漫長(zhǎng)而不易,，但是作為一名優(yōu)秀的人才,，自己必須不斷完善自己，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我曾經(jīng)歷了一次可望而不可即的考試，始終記得那次考試的意義,，然而我也從中得到了一些值得珍惜的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，今天我來(lái)分享一下我的教育入學(xué)心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備工作是非常重要的,，為了能夠達(dá)到目標(biāo),，我花了很多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，籌備,，調(diào)整和適應(yīng),。在準(zhǔn)備期間，我選擇對(duì)比分析不同學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn),、政策和課程設(shè)置,，從而找到自己的優(yōu)勢(shì)，并通過(guò)相關(guān)的活動(dòng)和競(jìng)賽來(lái)提升自己的成績(jī),。我也與老師和家長(zhǎng)溝通,，獲取及時(shí)的反饋并做出及時(shí)的調(diào)整。最終,，通過(guò)這些準(zhǔn)備工作,，我成功地考入了心儀的學(xué)校。

第三段：成長(zhǎng)過(guò)程

教育入學(xué)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變,，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,。在學(xué)校里，我經(jīng)歷了許多新的和挑戰(zhàn)性的事情,，這使我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。我學(xué)會(huì)了如何更好地合作與交流，培養(yǎng)了我的思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,，同時(shí)也加強(qiáng)了我的毅力和自信,。

第四段：體會(huì)與收獲

在這次教育入學(xué)的經(jīng)歷中，我更加深入地理解了自己,，并意識(shí)到自己的潛力,。我發(fā)現(xiàn)教育不僅是為了獲取知識(shí),，更是為了培養(yǎng)人的品德和個(gè)性,，因此我開始更加注重發(fā)展自己的性格魅力,。同時(shí)，我也意識(shí)到與同學(xué)們的交流是非常重要的,，因此,，我主動(dòng)參與了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，拓寬了自己的人際網(wǎng)絡(luò),。這樣做,，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，讓自己更好地適應(yīng)將來(lái)的挑戰(zhàn),。

第五段：結(jié)論

教育入學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,，盡管這并不容易，但是我深信自己可以通過(guò)持之以恒的努力和適應(yīng)不斷提高自己,。我的這次教育入學(xué)經(jīng)歷對(duì)我的人生價(jià)值和職業(yè)生涯都有著非常深遠(yuǎn)的影響,，我將總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)和收獲，并不斷完善自己,，在將來(lái)的道路上更加順利地前進(jìn),。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇二

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們逐漸步入了社會(huì),，而入學(xué)教育則成為我們生活和成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。回首自己的入學(xué)教育時(shí)光,，真是百感交集,。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多,，也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。下面我將從規(guī)劃目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法,、社交能力,、品德修養(yǎng)和未來(lái)發(fā)展等五個(gè)方面，分享我在入學(xué)教育中的心得體會(huì),。

首先,，規(guī)劃目標(biāo)是入學(xué)教育中至關(guān)重要的一環(huán)。進(jìn)入新的環(huán)境后,，我們需要梳理自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,，明確自己未來(lái)的發(fā)展方向。我在入學(xué)教育中積極參與各種培訓(xùn)和活動(dòng),，不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野,。通過(guò)這些經(jīng)歷，我漸漸明白了自己的興趣所在，并開始尋找適合自己的專業(yè)方向,。規(guī)劃目標(biāo)使我在入學(xué)教育中定下了明確的方向,，為自己未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,，學(xué)習(xí)方法也是入學(xué)教育中需要重視的一項(xiàng),。學(xué)習(xí)方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。在入學(xué)教育期間,，我開始學(xué)習(xí)如何高效學(xué)習(xí),。我明白了學(xué)習(xí)不是盲目的死記硬背，而是要積極思考,、理解和應(yīng)用,。我在學(xué)習(xí)上采取了一系列方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,、總結(jié)筆記,、多與同學(xué)討論等，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果,。通過(guò)不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我在入學(xué)教育中取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，并為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

除了學(xué)習(xí),，社交能力也是入學(xué)教育中需要培養(yǎng)的一項(xiàng)重要素質(zhì)。在入學(xué)教育中,，我積極參與各種社交活動(dòng),，與同學(xué)們建立了友好的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),，通過(guò)參與社交活動(dòng),，不僅可以開拓人脈，還可以培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力,。通過(guò)與不同性格和背景的人交往,，我能夠更好地理解和尊重他人，并學(xué)會(huì)與人相處,。社交能力的培養(yǎng)使我在入學(xué)教育中更加融入集體,，為今后的人際交往打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

品德修養(yǎng)是入學(xué)教育中需要培養(yǎng)的一項(xiàng)重要素養(yǎng),。入學(xué)教育不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,，更是塑造個(gè)人品德的過(guò)程。在入學(xué)教育期間,，我時(shí)刻注重自己的品行修養(yǎng),。我始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信,、友善待人的原則，不斷提高自己的道德水平,。通過(guò)參與志愿服務(wù)活動(dòng),、積極參與公益事業(yè)等方式，我更加深入地理解了什么是社會(huì)責(zé)任和公德心,。品德修養(yǎng)的培養(yǎng)使我在入學(xué)教育中更具有健康的人格,，為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

最后,，入學(xué)教育不僅是一個(gè)過(guò)程，更是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一個(gè)墊腳石,。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,，我收獲了很多，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。我明白了入學(xué)教育的重要性,，它不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，更是塑造人格的過(guò)程,。我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，拓展了自己的視野，提高了自己的綜合素質(zhì),。這些都為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為我走上成功之路打下了基石。

綜上所述,，入學(xué)教育是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)里程碑,，它給與我們學(xué)習(xí)、社交,、品德等方面的培養(yǎng)和鍛煉,。通過(guò)規(guī)劃目標(biāo)，學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)社交能力和品德修養(yǎng),，以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望，我從入學(xué)教育中受益匪淺,。我相信,，通過(guò)這段寶貴的經(jīng)歷，我將能夠更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇三

20xx年高中畢業(yè)以后，我在很迷茫的狀態(tài)下,，選擇了一所很有名的自考院校,。但是由于自考的特殊性,，經(jīng)過(guò)兩年的全日制學(xué)習(xí)，在最終結(jié)業(yè)時(shí),，也因?yàn)槲纯纪晁械恼n程,，沒(méi)有拿到學(xué)位證書。這成為我心里一個(gè)巨大的陰影,。

從自考學(xué)院走到社會(huì)上工作以后,，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今社會(huì)上,，沒(méi)有國(guó)家所承認(rèn)的文憑,，是很難應(yīng)對(duì)如此劇烈的競(jìng)爭(zhēng)的。同時(shí)也在后悔自己浪費(fèi)了最寶貴的青春,。

后來(lái),，身邊有個(gè)朋友告訴我：“你可以去上電大啊，既能拿到國(guó)家認(rèn)可的文憑,，學(xué)習(xí)時(shí)間還比較靈活,。”我忽然覺(jué)得茅塞頓開,。隨后,，我就搜索了有關(guān)于電大方面的資料，仔細(xì)的看了看,，覺(jué)著很符合我現(xiàn)在的狀況,。接著，在三月初,，我就在北京路上的兵團(tuán)電大分校報(bào)了名,，成為了20xx春季工程造價(jià)專科的一名新學(xué)員,。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)應(yīng)該是無(wú)止境的。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新極快,，我們只有不斷汲取新的知識(shí),，吸收新的營(yíng)養(yǎng)，才不會(huì)被時(shí)代所拋棄,；才能更好的融入到當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈化的信息化時(shí)代,。這是為了加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),；也是為了更好適應(yīng)本職工作,，更是為了圓我的大學(xué)夢(mèng)，我懷著激昂的熱情踏上了新疆兵團(tuán)電視大學(xué)再教育的學(xué)習(xí)歷程,，開始了新的學(xué)習(xí)生活,。

在開學(xué)的第一天里,，學(xué)校老師就向我們介紹了兵團(tuán)電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的,。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,，助學(xué)導(dǎo)學(xué)—精講透學(xué)—評(píng)教評(píng)學(xué)三步走。三步模式體現(xiàn)了以課程為單元的組織教學(xué),，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,，以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔，以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施,，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分,。

課程方面,，為適應(yīng)開放教學(xué)需要,，電大的課程實(shí)際上包含了教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要內(nèi)容和過(guò)程，他們具體體現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一體化設(shè)計(jì)的多媒體教材,。因此對(duì)于電大的某門課程來(lái)講,，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。

1,、注重教材的教學(xué)性,。不僅內(nèi)容符合教學(xué)大綱，而且力求簡(jiǎn)明,，突出點(diǎn),。

2、盡可能便于學(xué)生自學(xué),，適合成人學(xué)習(xí),。教材對(duì)內(nèi)容、形式,、結(jié)構(gòu)及表達(dá)的設(shè)計(jì),，都較多地考慮到成人學(xué)生在文化基礎(chǔ)和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)方面的特點(diǎn)。

3,、注重多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計(jì),，強(qiáng)調(diào)多種媒體和手段和綜合運(yùn)用。

就教學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件（cai課件）而言,，cai課件是在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的教學(xué)輔助軟件,，可以實(shí)現(xiàn)問(wèn)與答、分步驟演示,、靈活的查詢和仿真教學(xué),，模擬實(shí)驗(yàn)等功能,，具有很好的交流性，可以模擬練習(xí),、模擬考試,。主要用于學(xué)生自學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)、練習(xí),、測(cè)試和模擬實(shí)驗(yàn)等,。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息,、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息,、bbs（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃,、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案,、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知,、通告等,，教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息,，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)講解提示，同步的作業(yè)與測(cè)試題和解析等,，bbs講座可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式,。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞,，有面授所具備的形象,、簡(jiǎn)潔、交互的特征,。由此我感到,，有了這些學(xué)習(xí)工具后將對(duì)我的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助。

電大還實(shí)行學(xué)分制,，要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量,，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課,、限選課和選修課,，規(guī)定各類課程的比例，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分,。

學(xué)分制允許學(xué)生有一定的選學(xué)課程的自由,，而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的課程,，完成必要的教學(xué)實(shí)踐性環(huán)節(jié),，達(dá)到畢業(yè)最低總學(xué)分的要求,，思想品德鑒定合格，就可以畢業(yè),。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)生完成平時(shí)作業(yè)，可以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核（平時(shí)）成績(jī)的重要組成部分,，記載平時(shí)作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例,。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)的50%以上,，才能獲得參加期末考試的資格，否則,，將不能參加期末考試,。

學(xué)生修滿所學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，達(dá)到畢業(yè)最低總學(xué)分的要求,，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格,，思想品德鑒定合格，經(jīng)試點(diǎn)電大所在教育部門驗(yàn)印后,，由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的專科畢業(yè)證書,。

第一,，必須樹立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槊鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提,。從目前社會(huì)大環(huán)境看,，在信息技術(shù)迅猛發(fā)展、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪的今天,，知識(shí)的有效期在不斷縮短,。有的人往往會(huì)因?yàn)橹R(shí)有限和社會(huì)變化太快而被淘汰。這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷完善自己,、不斷提高自己提出了必然的要求。所以,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我們生存發(fā)展和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的有效手段,。我決定參加電大開放教育的學(xué)習(xí)，用理論知識(shí)提高自己的文化素質(zhì),，并爭(zhēng)取能夠?qū)W以致用,。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確,，不只是拿專科文憑,，而是力爭(zhēng)雙豐收,，既拿到文憑，又提高水平,；既學(xué)到知識(shí),，又增加本領(lǐng)。目標(biāo)明確才能有動(dòng)力,，才能夠促使你想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),。我之所以能夠順利完成學(xué)業(yè)與我有一個(gè)明確的目標(biāo)有很大的關(guān)系。

第二,，要盡快適應(yīng)開放教育的教學(xué)方法,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這也是開放教育本身的性質(zhì)所決定的,。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,，我逐步學(xué)會(huì)了從主教材、從網(wǎng)上,、從站點(diǎn)上,、從電話咨詢、電子郵件,、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),，特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式，我覺(jué)得,，如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手,，往往不得要領(lǐng)，看著后邊忘了前邊,，效果不好,，而通過(guò)上網(wǎng)下載同步測(cè)驗(yàn)題和作業(yè)，從同步測(cè)驗(yàn)和作業(yè)入手,，既先熟悉了題型,，同時(shí)邊做看主教材，有的放矢,，不會(huì)做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息,，各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示，再查不到弄不懂的問(wèn)題就給老師發(fā)電子郵件詢問(wèn),，有時(shí)進(jìn)入?yún)⑴c討論,，才有了今天的學(xué)習(xí)成績(jī)，順利的通過(guò)了電大大專課程。

第三,，要正確處理好工作,、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾,。工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問(wèn)題,。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾,，在高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量完成工作的同時(shí)，能及時(shí)深化所學(xué)知識(shí),，并將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),，這是我們不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我從事行政行業(yè),，想通過(guò)電大多學(xué)一些知識(shí),，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)周末還不休息,，非常繁忙,，。一段時(shí)間內(nèi),，圍繞學(xué)習(xí),、工作、,，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向,。雖然困難很多，但我經(jīng)常告誡自己,，一定要咬牙堅(jiān)持,，絕不能輕言放棄，“擠”時(shí)間保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,，較好解決了工學(xué)矛盾。

面對(duì)新的學(xué)期,，我們充滿了無(wú)限遐思,。新老師、新同學(xué),、新課程,、不斷優(yōu)化的新的教學(xué)環(huán)境一切都激起我們新的暢往?！巴粋€(gè)世界,，同一個(gè)夢(mèng)想”、“同樣的感受，給了我們同樣的渴望”,，我們決心以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，在電大創(chuàng)辦人民滿意教育的事業(yè)中，以良好的電大學(xué)員形象,，以只爭(zhēng)朝夕的刻苦學(xué)習(xí)精神,，再接再厲，自尊,、自強(qiáng),，不辜負(fù)老師的期望，珍惜寶貴的時(shí)光,，在求知的道路上,，揚(yáng)帆奮進(jìn)，駛向遠(yuǎn)方,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇四

入學(xué)教育是指學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后接受的教育過(guò)程,，是他們?nèi)谌胄颅h(huán)境、適應(yīng)新生活的重要階段,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，入學(xué)教育是一次特別的體驗(yàn)，帶給我許多寶貴的心得與體會(huì),。在這篇文章中,，我將會(huì)分享我對(duì)入學(xué)教育的感悟，并探討如何克服挑戰(zhàn),，取得進(jìn)步,。

首先，入學(xué)教育帶給我最深刻的體會(huì)是對(duì)新環(huán)境的適應(yīng),。進(jìn)入新學(xué)校,，我發(fā)現(xiàn)和之前完全不同的教室、同學(xué)和老師,。一開始,，我感到有些陌生和不適應(yīng)，甚至有些害怕,。然而,，隨著時(shí)間的推移，我逐漸了解到每個(gè)人都有同樣的感受,。通過(guò)與同學(xué)交流和合作,，我慢慢地適應(yīng)了新環(huán)境，建立了新的朋友關(guān)系,。這讓我明白到適應(yīng)新環(huán)境需要時(shí)間和努力,，而不是一蹴而就的事情,。

其次，入學(xué)教育教會(huì)了我如何更好地組織時(shí)間和管理學(xué)業(yè),。在新學(xué)期開始時(shí),，課程負(fù)擔(dān)的增加常常讓我感到無(wú)所適從。我發(fā)現(xiàn)自己需要更好地規(guī)劃時(shí)間,，以保證能夠完成各種任務(wù),。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)立目標(biāo)，我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間,，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),。這種能力的培養(yǎng)不僅幫助我更好地處理學(xué)業(yè)，還對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃有著重要意義,。

第三,，入學(xué)教育讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在入學(xué)教育中,，我參與了各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,，和不同的同學(xué)合作完成任務(wù)。初期,，由于我們的背景和個(gè)性的不同,，我們會(huì)遇到一些問(wèn)題和磨擦。然而,，通過(guò)互相理解和尊重,，我們逐漸學(xué)會(huì)了合作和協(xié)調(diào)。這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵,，只有通過(guò)相互合作,，我們才能取得更大的成果。

此外,，入學(xué)教育也幫助我提高了自我管理和自我調(diào)節(jié)的能力,。在新的學(xué)校中，不再有老師監(jiān)督并提醒我完成任務(wù),。這意味著我需要依靠自己的意志力來(lái)完成學(xué)業(yè),。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但通過(guò)鍛煉和實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了自我管理和自我調(diào)節(jié),。我開始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，積極尋找學(xué)習(xí)資源和幫助,。這使我更獨(dú)立和自主，為未來(lái)的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，入學(xué)教育還教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在學(xué)習(xí)或生活中，我們難免會(huì)遇到各種困難和挫折,。在這些困難面前,，我往往會(huì)感到無(wú)助和沮喪。然而,，通過(guò)入學(xué)教育,，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)挑戰(zhàn),，努力克服困難,，并從中吸取教訓(xùn),。這給了我更大的信心和毅力,，無(wú)論遇到何種情況,，我都能夠堅(jiān)持下去并取得成功,。

總的來(lái)說(shuō),，入學(xué)教育是我人生中的一次重要經(jīng)歷,。通過(guò)適應(yīng)新環(huán)境,、組織時(shí)間,、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和面對(duì)挑戰(zhàn),，我獲得了許多寶貴的心得與體會(huì),。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在學(xué)校教育中有價(jià)值，還能夠幫助我成為一個(gè)更好的人,。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中,，我都會(huì)牢記這些體會(huì)，并應(yīng)用在實(shí)踐中,，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇五

一個(gè)人坐在學(xué)校明心湖邊有樹蔭的草地上，聽(tīng)鳥叫蟲鳴,，看螞蟻在身邊顧自爬行,。眼前不遠(yuǎn)處，兩只蝴蝶翩翩翻飛,，雙雙戲舞,。真想就這樣一向坐著，閉了眼,，肆意的享受這份寧?kù)o與安逸,。

今天我們都懷揣著對(duì)本科大學(xué)的向往，開啟嶄新的人生,。?？迫甑目焖倭魇牛腥苏湎r(shí)光,，也有人在揮霍時(shí)光,，都是自己的一種選擇,。選擇專升本、選擇進(jìn)入社會(huì),、選擇考研考編,。人生好像總是在十字路口，總會(huì)有那么些選擇,，無(wú)論對(duì)錯(cuò)自己咬著牙也要走下去,。但重要的是你要努力，努力自律,、努力學(xué)習(xí),、努力奮斗。

雖然因?yàn)橐咔樵驅(qū)е挛覀儧](méi)有按時(shí)去學(xué)校報(bào)道,，但是非常感謝學(xué)校為我們安排的新生見(jiàn)面會(huì),，也非常感謝輔導(dǎo)員為我們介紹了學(xué)院的老師們，讓我們對(duì)黃河科技學(xué)院和播音藝術(shù)教科中心有了充分的了解,。今天進(jìn)行的線上入學(xué)教育更是讓我們深深感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，也對(duì)學(xué)校有了更深一步的認(rèn)識(shí)。黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦于1984年,，在不斷滴滴點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)中,，1994年成為了第一所民辦高校，經(jīng)歷了重重磨難,。然而我們的人生也像是如此,，在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的克服困難當(dāng)中完善自我并且取得成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

在胡董事長(zhǎng)的演講當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了考上北京大學(xué)的優(yōu)秀勵(lì)志學(xué)姐,，她用自己的努力為我們做了好的榜樣。而胡董事長(zhǎng)自己也是在不斷的學(xué)習(xí)和不斷的創(chuàng)新當(dāng)中為我們做了好的榜樣,。在胡董事長(zhǎng)的演講當(dāng)中我懂得了“聽(tīng)君一席話勝讀十年書”的意義,，學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)這件事就是活到老學(xué)到老,，無(wú)論是生活中還是學(xué)業(yè)上,。也懂得了人生在困難的困境中要抗壓，自己去化解,，去突破,。不斷的追求創(chuàng)新，要求自己,，學(xué)習(xí)往往在困難過(guò)后學(xué)到的更多,。當(dāng)然除了知識(shí)的海洋我們還要全面發(fā)展，德智體美勞,。在未來(lái)黃河科技學(xué)院學(xué)習(xí)的道路上我們要努力去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐,、去全面發(fā)展自己，在寒假暑假期間不斷積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，讓自己有更明確的目標(biāo)去為之奮斗。抓住機(jī)遇去完善自我,，豐富自我,，讓自己有所收獲。

希望在未來(lái)的大學(xué)時(shí)光中,，自己能夠不忘初心,。學(xué)習(xí)到老師們的優(yōu)良品德，團(tuán)結(jié)同學(xué)們,，堅(jiān)定自己的信念,，勇于開拓創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的路程中遇見(jiàn)困難的難題,，應(yīng)該迎難而上,，突破自我，而不是就此作罷,，放任不管,。相信陽(yáng)光是向上的，相信自己是可以的,，相信努力是有收獲的,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇六

在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，入學(xué)教育作為一種重要的教育形式,，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)具有重要意義,。它不僅僅是孩子們進(jìn)入學(xué)校的第一課，更是孩子們成長(zhǎng)道路上的重要起點(diǎn),。在入學(xué)教育的背景下,，孩子們將接受到學(xué)校和家長(zhǎng)共同的教育，從而幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,，并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度,。通過(guò)入學(xué)教育，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先,，入學(xué)教育教會(huì)我如何與他人相處。進(jìn)入學(xué)校后,，我們將與各種各樣的人打交道,，包括同學(xué)、老師,、學(xué)校工作人員等,。入學(xué)教育強(qiáng)調(diào)尊重和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，教給我們?nèi)绾巫鹬厮说臋?quán)利和個(gè)性，如何與他人共同合作,，以及如何處理和解決沖突,。在我與同學(xué)們的相處中，我深切體會(huì)到了友誼的可貴和合作的重要性,。正是通過(guò)這些教育和經(jīng)驗(yàn),，我學(xué)會(huì)了友好相處，與他人建立積極的關(guān)系,，并在集體中發(fā)揮自己的作用,。

其次，入學(xué)教育培養(yǎng)了我正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生的主要任務(wù),，而入學(xué)教育正是教給我們?nèi)绾握_學(xué)習(xí)的啟蒙階段。通過(guò)入學(xué)教育,，我了解到學(xué)習(xí)的重要性和方法,。學(xué)校會(huì)教給我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣等,。同時(shí)，入學(xué)教育還注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力,，這些都是我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)生活中必不可少的素質(zhì),。我深刻意識(shí)到，學(xué)習(xí)并非一蹴而就的事情,，需要堅(jiān)持不懈和勤奮努力方能取得好成績(jī),。

然后，入學(xué)教育讓我懂得了如何正確處理成長(zhǎng)中的挫折和困難,。在學(xué)校生活中,，我們常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，比如學(xué)習(xí)上的困難,、人際關(guān)系上的問(wèn)題等,。入學(xué)教育不僅幫助我們認(rèn)識(shí)到困難的存在，還教給我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決這些問(wèn)題,。它鼓勵(lì)我們正視挫折,，堅(jiān)持努力并尋求幫助。通過(guò)入學(xué)教育,，我學(xué)會(huì)了如何從失敗中汲取教訓(xùn),，如何堅(jiān)持到底，如何找到適合自己的方法解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)韌和成熟,。

最后,，入學(xué)教育為我樹立了正確的價(jià)值觀。在入學(xué)教育中,，我們將接受到學(xué)校和家庭共同的教育,，學(xué)習(xí)到社會(huì)公德、道德品質(zhì),、良好習(xí)慣等方面的知識(shí)和觀念,。通過(guò)入學(xué)教育，我明白了努力學(xué)習(xí)的重要性,，遵守學(xué)校規(guī)章制度的必要性，尊重師長(zhǎng)和他人的價(jià)值,，珍惜友誼和集體的美好等,。這些價(jià)值觀的培養(yǎng)將伴隨我一生，指導(dǎo)我成為一個(gè)有素質(zhì),、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人,。

總之,，入學(xué)教育是我們成長(zhǎng)道路上的重要部分，它不僅幫助我們適應(yīng)學(xué)校生活,，還培養(yǎng)了我們的正確認(rèn)識(shí)和積極的態(tài)度,。通過(guò)入學(xué)教育，我學(xué)會(huì)了與人為善,，明白了學(xué)習(xí)的艱辛和方法,，懂得了勇敢面對(duì)困難，樹立了正確的價(jià)值觀,。我相信,，這些在入學(xué)教育中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生，并對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇七

入學(xué)教育心得體會(huì)要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的入學(xué)教育心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【入學(xué)教育心得體會(huì)優(yōu)秀11篇】，供你選擇借鑒,。

金秋八月,，碩果累累的季節(jié)，我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開學(xué)典禮之后,，迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰,，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,，而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種.種感受和體會(huì),。通過(guò)四天八次精彩的介紹，我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容,，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng),，這證明了我的起點(diǎn)比他們低,，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置,、師資隊(duì)伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),，讓我明白了來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力,，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,，這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴(kuò)了視野,，開拓了思路,，老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路,，創(chuàng)業(yè)要看門道,、學(xué)門道。

文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則,。我們要學(xué)會(huì)社交,，學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人,，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強(qiáng)個(gè)人魅力,，提高個(gè)人素質(zhì),。

黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu)，讓我了解到入黨的程序,、條件,、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。

在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中,，彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo),，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”,，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性,。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,，深刻了解到反思昨天,、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,，明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),，結(jié)合社會(huì)的要求，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路,。

心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己,，重視和維護(hù)自身的心理健康。

通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,，我的思想得到了進(jìn)一步深化,，各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,，今后,，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中,，我將發(fā)揮自己的才智,，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實(shí)際,，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),。

記得那天，晴朗澄澈的碧空,，飄逸皎潔的白云,，秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫(yī)藥大學(xué)，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),，心中五味雜陳,，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪,，郁蔥的樹木,，路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,，看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,，澤被春夏秋冬”，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容,。

瑣碎的入學(xué)程序終于完成，走進(jìn)宿舍,，一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,，接下來(lái)我們歡快的交流著，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,，似乎新校園的一切都是那么有魅力,，不僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué)，我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,，來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),，和他們一起逛遍了體育館、圖書館,、食堂,、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對(duì)新生活的期待,。

幾天下來(lái)開學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開了帷幕,，莊重的國(guó)旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),，師兄師姐們的心得分享,，讓我們受益匪淺，我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,，我要聆聽(tīng)天籟的教誨,，奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,，教授們深入淺出的精彩演講,，我感覺(jué)醍醐灌頂，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活,。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,，提出了“臨床引導(dǎo)科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性,，激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,，就要學(xué)會(huì)三能，能表達(dá),，能溝通,，能相處;三動(dòng)，動(dòng)口,，動(dòng)腦,，動(dòng)筆;三會(huì)，會(huì)問(wèn),，會(huì)溝通,，會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,，并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,，激勵(lì)我們要從身邊的小事做起,，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一起,，不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn)，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn),。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道,，論文的寫作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心態(tài),，無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用,。他還以自身游泳為例，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,，并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,，做到精力充沛，遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,，最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,，提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握，這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,，無(wú)疑如同重棒一擊,，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)!

“度盡劫波兄弟在,，相逢一笑泯恩仇”,，這是王慶國(guó)教授掛在嘴邊的一句話,，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣，宰相肚里能撐船,，不僅如此,，他還說(shuō)，我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊(duì),，就應(yīng)該如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜,，味道是一樣的，“勤求博采,，厚德濟(jì)生”,，永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志!志存高遠(yuǎn)，持恒守毅,，淡泊寧?kù)o,，誠(chéng)信治身，這是我們需要修煉和完善的人格,，固本強(qiáng)基,，量才而行，抓住機(jī)遇,，以專代通,，承上啟下，通曉科學(xué)研究的規(guī)律,，廣交友朋,，強(qiáng)健體魄，這是成才的必經(jīng)之路,，他用洪亮的聲音,，似乎在號(hào)召我們，點(diǎn)撥我們的頭腦,，開啟我們的智慧,，聆聽(tīng)大師的教導(dǎo)，領(lǐng)略大師的風(fēng)范,，欣賞大師的淵博的知識(shí),，我感覺(jué)這是我人生中最有意義的時(shí)光!

接下來(lái)王偉院長(zhǎng)就多年的學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題比如誠(chéng)信問(wèn)題，安全問(wèn)題,，心理問(wèn)題,，政治敏感度問(wèn)題，涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面,，他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父,，讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，微笑禮貌的行為,，友善誠(chéng)懇的態(tài)度,，娓娓道來(lái),，讓我們受益頗豐!

幾天下來(lái)，我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式,，懂得了自己的的選課要求,，了解了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定依據(jù)，中文核心期刊論文發(fā)表的要求,，論文開題和完成的時(shí)間,，醫(yī)療管理規(guī)定，這些都讓我們不再困惑,，面對(duì)新學(xué)期的任務(wù)而是堅(jiān)定勇敢地走下去!

最不能讓我不能忘記的是9月11號(hào)下午“我和我的導(dǎo)師系列活動(dòng)”,，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步,，第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè),，對(duì)待生活小事的看法，比如要正確看待導(dǎo)師,，要全方面的接受和認(rèn)識(shí)導(dǎo)師,，正確處理專業(yè)、導(dǎo)師與自己期望的落差,，學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時(shí)要充分尊重自己的導(dǎo)師,，正確處理同師門的關(guān)系，要養(yǎng)成勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,，對(duì)導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對(duì)自己的信任和提升自己能力的最佳時(shí)機(jī),，對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度，對(duì)不同導(dǎo)師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實(shí)自己的基礎(chǔ),，每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)--中藥,，方劑，傷寒雜病論,，牢牢掌握了基礎(chǔ),，做到“從來(lái)不曾想起，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”,，方能靈活運(yùn)用，臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,，首先要做到勤奮,，定目標(biāo)，克服自己的惰性,，其次要勇于擔(dān)當(dāng),，要有強(qiáng)大的內(nèi)心和從容的行動(dòng)，最后要學(xué)會(huì)獨(dú)處,，獨(dú)處能讓人變得深刻,，讓人變得成熟穩(wěn)重,，要學(xué)會(huì)在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,，勉勵(lì)我們不斷超越自己,，做到正直，當(dāng)責(zé),，超越,，奉獻(xiàn)!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一堂課，就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,，這是一堂質(zhì)樸卻很生動(dòng)的人生課程,，賀教授的話語(yǔ)如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。

接下來(lái)是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,，他從自己的切身體會(huì)——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價(jià)值和能得到廣泛應(yīng)用的,，他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍,、學(xué)術(shù)活動(dòng),，以及勇于提問(wèn)，他說(shuō)“看似愚蠢的問(wèn)題,，已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象,，論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會(huì)，濃縮摘要,，多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展,，最后他在和同學(xué)們的交流中教會(huì)我們查找資料的渠道，并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新,，在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求,，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)!

當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開始，這里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn),，勇氣和奮斗在這里永恒,，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來(lái)的，我想大聲喊,，研途,，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景,，讓我們?cè)谶@里努力拼搏和開拓新天地,，相信我們能在這里翻開人生中嶄新的一頁(yè)!

經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進(jìn)入高中,，開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活,。進(jìn)入高中后，無(wú)論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,，都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,。因此,，如何迅速調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)高一新生活,，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活，是目前最為重要的問(wèn)題,。如何高中生活的第一步,，我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去,。

大家來(lái)自十幾所中學(xué),，現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體，相互之間還不是太熟識(shí),，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,，盡快融入到班集體中去。

要融入到班集體,，首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往,。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己，更不能孤芳自賞,。要主動(dòng)向他人介紹自己的情況,，讓他人更快了解自己，從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,。其次,，主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí),，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,，這樣你就會(huì)贏得友誼與快樂(lè),。最后，要積極參加班集體活動(dòng),。班級(jí)開展的主題班會(huì),、課外活動(dòng)等，這既是展示自己,、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì),，又能培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展能力,。近兩天，我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng),，會(huì)為你展示自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái),，希望同學(xué)們能踴躍參加,。

二、心理方面：擺平心態(tài),，增強(qiáng)自信,。

你們能考入高中，在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò),，心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感,。進(jìn)入高中以后，尤其是實(shí)驗(yàn)班,，有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游,，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感,，認(rèn)為自己不行了,，其實(shí)大可不必。

進(jìn)入高中,，新生首要的問(wèn)題就是要擺平心態(tài),，找準(zhǔn)位置，不管自己過(guò)去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),，都要把過(guò)去忘掉,，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是最為重要的,。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn),，中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系，中考成績(jī)靠前的,，由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng),，不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率，或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈,。相反，中考成績(jī)不理想的,，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,，成績(jī)會(huì)蒸蒸日上?？傊?，中考成績(jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn)，可能這樣說(shuō),，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的,。

另外，我還要提醒同學(xué)們注意，不要因進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,，產(chǎn)生一種優(yōu)越感,，從而放松對(duì)自己的要求。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)有多好,，與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距,。只有把握住高中三年的時(shí)間，堅(jiān)持不懈,，頑強(qiáng)拼搏,，你最終才能到達(dá)理想的彼岸，圓你的大學(xué)之夢(mèng),。

三,、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初中時(shí)期,，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背,。進(jìn)入高中后，無(wú)論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,，都大大增強(qiáng)了,，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高,，多思善思,，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對(duì)能力的要求更高了,，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jī)的,。初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小,，但是進(jìn)入高中,，對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求，老師講完課后,，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí),。因此，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí),，是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。

新的一學(xué)期到來(lái)了,，新的打算,，新的計(jì)劃,，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新,。在那里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題,。

第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,，我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守,，不得違反,，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到,，每一天不得遲到、早退,，要做到早到,，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體,。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書,，或者干其他的事,，這樣對(duì)待自己不負(fù)職責(zé)的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,，要明白時(shí)間就是生命,，那就就應(yīng)怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,，那就務(wù)必團(tuán)結(jié)互助了，看見(jiàn)有人違反的,，就立刻上前去制止,，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服,。要做一名好的學(xué)生干部,，就就應(yīng)處處起帶頭作用，盡自己的一切,，去做好每一項(xiàng)工作,。

第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了,。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說(shuō),，立即答應(yīng),。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事,。當(dāng)然,，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,，只要我有潛力,，不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,，發(fā)揮自己的才智,，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),。同時(shí),，我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則,。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出的努力,，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

踏入校門,，嶄新的生活迎之后我們到來(lái)了,，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁(yè)。一個(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),，什么時(shí)候就開始衰老,。從這個(gè)好處上講，有人到了六,、七十歲沒(méi)有衰老,，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放下了學(xué)習(xí),。我懷著激昂的熱情踏上了___大學(xué)__本科的學(xué)習(xí)歷程,，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用,。

從報(bào)電大開始,，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，必須要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間,，處理好工作,，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，透過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),，解放了思想,，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,，提高了認(rèn)識(shí),。從認(rèn)識(shí)提高方面能夠理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步，也是禮貌的進(jìn)步,，社會(huì)的禮貌進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，就應(yīng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師,，在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西,。平時(shí)就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),，按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),，次次不缺,。另一方面用心參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依?，認(rèn)真閱讀書本的資料，不懂的請(qǐng)教別人,。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,，學(xué)到老,，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起,，我就對(duì)所選取的專業(yè),，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,。上述是我透過(guò)入學(xué)教育所想到的,，透過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍,。

在作業(yè)方面,，考試時(shí)盡量做好，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端,，我必須會(huì)倍加珍惜,，爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平，做一名合格的學(xué)生,。

時(shí)間飛逝,，開學(xué)至今，已過(guò)去近兩個(gè)月了,。在這段時(shí)間里,，圍繞新生入學(xué)教育這一主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師以及研會(huì)的干部們,，其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果,。在帶領(lǐng)大家了解中大,、了解亞太的過(guò)程中，增強(qiáng)了26名2011級(jí)新生彼此間的感情,，大家也收獲了很多,。以下是部分同學(xué)的感觸：

“9月6號(hào)，我來(lái)到中山大學(xué)南校區(qū),，開始了我的研究生生活,，雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得了解，但正式開學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的,。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比,，現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。

經(jīng)過(guò)開學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開學(xué)典禮,，我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí),，了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,，當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！安W(xué),、審問(wèn),、慎思、明辨,、篤行”這個(gè)由孫中山先生親筆提寫的校訓(xùn)將會(huì)激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息,，勇往直前地奮斗。

在研究生這兩年中,，希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流,，培養(yǎng)自己的能力，順利完成研究生階段的論文,，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，讓自己的眼界更開闊,，為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

中大無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人?！?/p>

"不知不覺(jué)研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了,，回想起開學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,，這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng),。在活動(dòng)中,，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,，有所收獲,，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去,?；叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種.種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫?，但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,，讓我的心情也有所釋懷,。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,，讓我們放眼未來(lái),，走好今后的每一步。

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始,，新的篇章,。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,，讓我們受益匪淺。

先是,，集體集合,，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊(cè)《_學(xué)院新生守則》,，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇,。后來(lái)，后來(lái)在這半年的生活中,，我們真正理解到這本書的用途之大,，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生,。

之后,，是游園，就是參觀我們的校園,。心里那個(gè)激動(dòng)啊,。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),，上不同的課程要到不同的教室去,，呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢,。校園中間有一個(gè)小湖,，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,，想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,，那天沒(méi)有開,，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆,。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng)，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,，后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,，也在水里,，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,，綠葉掩映，婆娑有致,，定睛一看,，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,，呵呵,，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦,。到了秋天,，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭,，招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心,。接下來(lái)是繼續(xù)的游園,，在學(xué)校的后面,，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,，野花開在山坡上，曲水環(huán)流,，繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依,，流水潺潺,，拱洞橋彎彎跨過(guò)，橫臥在那一片綠荷之上,，恰是荷花盛開的季節(jié),，風(fēng)吹過(guò)處，送來(lái)清香縷縷,，讓人不禁醉在這香氣里了,。后面是層層的綠樹,，密密的鋪開，有這麼一個(gè)清凈的去處,，真是人生之一大樂(lè)趣啊,。

游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報(bào)告,，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,，怎么與人交往,，怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗,。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，指明了前進(jìn)的方向,。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光,。我知道,，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子,，從此開始展翅飛翔,。

終于，高考結(jié)束了,，是非成敗不需論,，且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,，終于等到了黎明,，終于看到了陽(yáng)光，終于可以為自己而活,，開始自己怒放的生命,。暗暗地告訴自己，要好好地活啊,，活出個(gè)樣子,。

學(xué)了這個(gè)專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元,，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,，至少，我會(huì)為他而努力,，在這個(gè)過(guò)程中,，服務(wù)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，人生價(jià)值,。

軍訓(xùn)是一種特殊的人生體驗(yàn)，也是戰(zhàn)勝自我,、鍛煉意志的最佳良機(jī),。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,。我滿懷希望與信心,，去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。

剛開始的幾天里,，教官由于執(zhí)行任務(wù)耽擱了來(lái)給我們指導(dǎo)的行程,，我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛埃看斡?xùn)練完后,，我們都會(huì)纏著顧主任和輔導(dǎo)員問(wèn)教官到底什么時(shí)候到崗,，誰(shuí)能知道我們?cè)跊](méi)有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣,，我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來(lái)了,。

當(dāng)看到教官來(lái)了，我們的眼眸立馬充滿了神奇的光彩,。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,，陣陣響亮的口號(hào)聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,，那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空,，時(shí)而盤旋，時(shí)而直沖而上,，時(shí)而跌宕起伏,，充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,，新鮮而有滋味,。自然，這時(shí)很美麗的時(shí)候,，但在軍訓(xùn)中生活是很累的,，驕陽(yáng)似火，蚊蟲如麻，我們頭頂淋漓的汗水,，腳趾麻木地矗立,。

但我絲毫不能放松，我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松,。這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí),，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿，給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,，也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,，不僅增強(qiáng)了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維,?！安环e小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里,?！备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這力量在過(guò)去也曾體會(huì)過(guò),，但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻,。

在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐,，不顧往日的斯文,，而是將人的本性、熱情,、積極性展露時(shí),，就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力,，就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍,。

這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色,，它是一種新的混合色,，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn),，于是,，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,，而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活,，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得,。慶幸的是,，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。

在9月1日,，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,，踏進(jìn)了____這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn),。

有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”,。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽,。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才力就發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí),，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì),。我立志要好好學(xué)習(xí),，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng)的好少年,。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)胸懷大志,，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的一代新人,。

今年,，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹立了榜樣,?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,，難度加大了,，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克,。

我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累,，天才在于勤奮,。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),，積累豐富的知識(shí),，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉,。

在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。只有不斷奮斗,，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示,。

新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,，我以進(jìn)入____為榮。明日,，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

入學(xué)教育是高中教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，必不可少。初中與高中的學(xué)習(xí),、生活都有很大的不同,，這當(dāng)中必須有一個(gè)過(guò)渡的環(huán)節(jié)，為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變,，熟悉學(xué)校的歷史和管理制度,，適應(yīng)高，中階段的生活與學(xué)習(xí),，8月29-9月_日,，我們組織了在座的全體新生開展了入學(xué)教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，德育科精心布署,，各部門的通力配合，以及各科室領(lǐng)導(dǎo),、班主任的努力工作,，三天半的入學(xué)教育順利完成，為樹立良好校風(fēng),、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),，取得了良好的效果,，可以說(shuō)，為期三天的入學(xué)教育中已初見(jiàn)成效,。

第一天__校長(zhǎng)作了新生入學(xué)教育動(dòng)員報(bào)告,。在活動(dòng)中，__校長(zhǎng)向大家介紹了河中近百年來(lái)的校情校史,、著名校友,、發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)對(duì)全體高一新生提出了殷切期望,，他希望大家要做一個(gè)有素質(zhì)的人,，第一要遵守紀(jì)律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠(chéng)期待大家把“今日我以河中為榮,，河中明日以我為榮”牢記在心,，落實(shí)在行動(dòng)上，通過(guò)不懈的努力認(rèn)真去書寫好河中的每一天,，收獲最精彩的一千天,。此次動(dòng)員大會(huì)讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng)，明確了學(xué)校的規(guī)章制度,，有效地增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,，為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，順利實(shí)現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ),。高一年級(jí)在新的征途上揚(yáng)帆起航,。

第一天還有__副主任為大家作了高一新生進(jìn)行校史宣講教育。鐘主任從 “百年發(fā)展歷程”,、“ 校友遍天下”,、“ 高考成績(jī)回顧”三方面講述了河中校史，讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程,，激發(fā)起對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,。鐘主任最后號(hào)召大家要肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的歷史史命，用行動(dòng)去共同譜寫__在新的歷史環(huán)境下的新篇章,。

第一天還有年級(jí)主任__老師以廣播會(huì)議的形式為高一新生作“學(xué)習(xí)與生活”的主題報(bào)告,。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變,、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況，接著就高中如何調(diào)整生活,、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了具體的指導(dǎo),。同學(xué)們從中學(xué)會(huì)了許多做人做事的準(zhǔn)則，同時(shí)在高中階段如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)方面也深受啟發(fā),。

第二天,，由我為大家作了目標(biāo)教育及年級(jí)管理措施方面的報(bào)告,。我介紹了學(xué)校與年級(jí)的基本情況，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望,，希望同學(xué)們做一個(gè)品德高尚,、優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)與途徑,，努力爭(zhēng)取在20__年完成我們的目標(biāo),。

第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與生活”的報(bào)告,。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習(xí),，她從環(huán)境、心態(tài),、學(xué)習(xí)方法,、老師授課方式、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對(duì)的轉(zhuǎn)變情況,，接著就學(xué)習(xí)方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行了全面的剖析與引導(dǎo),。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

第三天由__老師對(duì)全體同學(xué)作了一場(chǎng)以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座,。在講座中用個(gè)案實(shí)例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法,，深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對(duì)于人生的一生的意義以及如何才能成功劃高中生活。賴?yán)蠋熢谡麄€(gè)講座過(guò)程中激情飽滿,，慷慨激昂,，博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。

接下來(lái)請(qǐng)到我們學(xué)生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報(bào)告,，楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理,，我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績(jī)的同時(shí)，能有個(gè)健康快樂(lè)的心理,。以更陽(yáng)光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來(lái),。

第三天我們還特意安排了我們九個(gè)科目的備課組長(zhǎng)對(duì)大家進(jìn)行了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，各個(gè)老師都從自己的專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),，結(jié)合學(xué)科規(guī)律,，進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo)。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法,，盡快適應(yīng)各科的學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，前面的路有掌聲鮮花,，也有坎坷崎嶇,，請(qǐng)大家別忘了，我們河中人都將陪伴你一起走下去,，河中就是你的家,，我們只希望你們能用你們的實(shí)際努力來(lái)書寫在河中的每一天,，真正造就人生的精彩!

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,，走向青春,。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了_附中,，走進(jìn)了初一生活,。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解,。面對(duì)初一生活也有許多感受,。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異,，是我感到無(wú)比新鮮、有趣,。

上初一了,，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,，有的希望做個(gè)音樂(lè)家,，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張,。在中學(xué),，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張,。但無(wú)論如何,，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中,，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！泵坊ㄈ绻麤](méi)有傲立雪中的勇氣,，也不會(huì)迎來(lái)?yè)浔堑姆曳?。?duì)于剛踏入高中大門的我們來(lái)說(shuō)，也是一樣,。沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,，不會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中有頑強(qiáng)拼博、努力學(xué)習(xí)的精神,。

軍訓(xùn),，對(duì)于初中階段經(jīng)歷過(guò)的我來(lái)說(shuō)并不覺(jué)得緊張?？砷_始訓(xùn)練沒(méi)過(guò)半小時(shí),，我不敢相信，一切都變了,。算算時(shí)間,，初中軍訓(xùn)已過(guò)長(zhǎng)久，加上沒(méi)有休息好,，早餐隨便吃等多種原因,我很快便開始犯困,，漸漸地眼花頭暈，甚至連軍姿都站不穩(wěn)了,。教官發(fā)現(xiàn)我身體不適,，很快扶著我到休息地。教官的舉止,，讓我突然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的教官背后是那一份暖心的關(guān)愛(ài);而我身體的異常反應(yīng),，卻表明不重視飲食休息，平時(shí)欠缺運(yùn)動(dòng),，忽略鍛煉,。

幸好這次軍訓(xùn)檢驗(yàn)了我,。在一次又一次的失誤和重新訓(xùn)練中，我萌發(fā)出一種想要放棄的念頭,，可看到堅(jiān)持著的同學(xué)們,，我憑什么要放棄?一份莫名感動(dòng)，很快,，我打消了不該有的念頭,，融入到同學(xué)中去堅(jiān)持到了晚上。

軍訓(xùn)的第一天,，我非常感謝陪我一起的教官和同學(xué)們,。軍訓(xùn)雖然是枯燥乏味的，但培養(yǎng)了我的意志,。教官說(shuō)得好,，與其懷著消極的心態(tài)熬過(guò)軍訓(xùn)的五天半，不如換種心態(tài)度過(guò)這五天半肯定會(huì)有收獲,。有愛(ài)護(hù)學(xué)生的教官,，熱情似火的同學(xué)，大家對(duì)軍訓(xùn)有了全新的認(rèn)識(shí),。

人的身體素質(zhì)要磨礪出寶劍般的鋒口,，靠的是頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的鍛煉,，持之以恒的刻苦精神,。期待第二天的到來(lái),堅(jiān)信一周的軍訓(xùn)，一定會(huì)有收獲,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇八

新學(xué)期開始了,，我又帶上了一年級(jí)。我們班共有學(xué)生29人,，年齡一般在6周歲左右,，來(lái)自不同的家庭，家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響,。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,，不停的做小動(dòng)作；有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西,；好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的,；有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成，即使錯(cuò)了也不訂正,；有的學(xué)生常常將紙扔在上,？?我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的,。

一到老師講作業(yè),，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn),，一次,、兩次還好，長(zhǎng)期下去是不行的,。這時(shí),，我就放慢節(jié)奏，停下來(lái),，先讓學(xué)生安靜,，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處,，你應(yīng)該怎么做,，再把自己說(shuō)的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育,，不專心的壞習(xí)慣就改正過(guò)來(lái),，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),，以他為榜樣來(lái)要求自己,。這樣嘗試了一個(gè)星期后,，學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)基本能做到安靜,。

在我的班里，有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,，他的筆不見(jiàn)了,，于是我便幫著查，查著查著原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里,。我再問(wèn)旁邊的同學(xué),，他說(shuō)是他撿到的，小學(xué)生真是天真,，將撿到的東西當(dāng)成是自己的,。我問(wèn)他，這支筆不是你的,，你知道嗎,？他說(shuō)知道，我又問(wèn),，不是你的,，那是誰(shuí)的？他說(shuō)，是別人的,。別人的應(yīng)該怎么辦,？應(yīng)該還。通過(guò)幾次有針對(duì)性的教育,，并將教育的成果告訴學(xué)生,，慢慢的，班級(jí)里少東西的事兒少了,。

在剛?cè)雽W(xué)時(shí),，有學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師,，誰(shuí)打人了,，誰(shuí)罵人了，誰(shuí)推人了,，這樣既難看,，也難聽(tīng)，影響老師的工作,，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,，不難發(fā)現(xiàn),，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問(wèn)題,，對(duì)于這類問(wèn)題,，可以通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái)，我與學(xué)生一起討論,，這些事情完全可以是你讓下,，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì),，比比誰(shuí)能解決這樣的事情,，這樣一來(lái)，學(xué)生告訴的事情明顯的少了,，當(dāng)然,，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免形成惡劣的.班級(jí)風(fēng)氣,。整個(gè)班級(jí)看起來(lái)是面貌煥然一新,，非常團(tuán)結(jié)。

在班級(jí)里,，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng),，常常做小動(dòng)作,，手里一直是不停的，等到讓他說(shuō)的時(shí)候,，他就什么也不知道了,。對(duì)于這樣的情況，首先,，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

慣的好處，接著,，共同制定出下一步的步驟,，然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè),，對(duì)于這樣的學(xué)生,，要進(jìn)行必要的思想教育，然后,，“查”是十分的關(guān)鍵,，自己查與他人查相結(jié)合，長(zhǎng)久下來(lái),，他也明白了,，作業(yè)是要完成的。

通過(guò)養(yǎng)成習(xí)慣的教育,，學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)了,；不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了,；學(xué)習(xí)也是越來(lái)越認(rèn)真,，不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了，地上也十分的干凈,。我覺(jué)得,，一個(gè)良好班風(fēng)的形成首先要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，今后我們還要多學(xué)習(xí),，多努力，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,。