對某一單位,、某一部門工作進行全面性總結,，既反映工作的概況，取得的成績,，存在的問題,、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

少先隊的活動總結篇一

1、9月1日,，我校舉行隆重的開學典禮,。

2、9月1日,，我校各中隊開展“遵章守紀”主題班會,。

3、9月1日,，我校致學生家長一封信,，要求家長學生收看央視經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”節(jié)目。

3,、9月3日,，我校成立了少先隊工作委員會，儀仗隊訓練,、廣播站,、值日生等工作全面展開。

4,、9月8日,，我校五年級級部舉行“小學生安全知識”講座。

5,、9月10日,，我校舉行了隆重的慶祝第二十五個教師節(jié)的活動。各中隊開展主題班會,、制作感恩賀卡,。紅領巾廣播站推出一期“老師，您辛苦了”的節(jié)目,。教師節(jié)當天,，覃慶國校長號召全體學生向老師們祝賀，下午學校召開了教師表彰大會,，通過各種方式對學生進行尊師重教的教育,。

6、9月10日,，我校對暑期的“爭當好隊員”,、“安全與衛(wèi)生”、“祖國發(fā)展我成長”主題剪貼報和手抄報進行了評比,，二（2）中隊的王文謙等18名少先隊員榮獲一等獎,。

7、9月18日,，我校征訂“少先隊員”雜志4326本,。

8,、9月份推普周期間，我校圍繞“熱愛祖國語言文字,，構建和諧語言生活”的主題，開展一系列如：古詩朗誦比賽,、演講比賽,、中隊主題會等活動。

9,、9月20日,，我校積極響應沙田鎮(zhèn)讀書節(jié)活動，開展了“牽手書屋”的贈書和“愛心傳遞”的受書活動,。

10,、9月20日，我校對九月份以“尊師,、推普,、守紀”為主題的墻報進行了評比。其中五（1）中隊等五個中隊榮獲一等獎,；四（2）中隊等12個中隊榮獲二等獎,。

11、9月21日,，我校召開了“抗震減災”主題班會,，并舉行了科普教育知識競賽。

12,、9月23日,，我校舉行了全體教職工消防知識普及專題講座。

13,、9月24日,，我校紅領巾雛鷹小社團到沙田水廠參觀學習。

14,、9月份,，我校紅李茵茵、鄧旭,、霍泳桐,、郭現(xiàn)霞四位同學在參加“沙田興衰，我的責任”征文比賽中,，分別獲得三等獎,。

15、9月25日,，我校積極開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,，組織師生觀看了專題片《走進新中國》,。

16、9月25日,，我校積極開展東莞第四屆中小學生書信活動,，并選送了五封書信參加市的競賽。

少先隊的活動總結篇二

1,、加強輔導員的隊伍建設,。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔,，培訓工作,，為輔導員的學習，工作,，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作,，提高輔導員的少先隊工作水平,。

2.加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校紅領巾廣播站,，通過選定廣播站站播音等負責人,，經(jīng)過培訓，由學生自主管理,。充分發(fā)揮校園廣播的資源,，開展新聞快報，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活,。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng),。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,，組織他們學習《少先隊員》,、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,，教給他們工作的方法,，鍛煉了他們服務技能，增強了他們的服務意識,，培養(yǎng)了他們的工作能力,，拓寬隊干部的視野并增長見識。

小學生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期，各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)系統(tǒng)常,、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導,，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,，少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚、批評,，讓年級與年級,、班級與班級進行評比，并把檢查,、評比的結果列入班級考評內容中,。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力,。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時,，基礎建設得到了切實加強,。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育,。

2,、堅持“六好”教育，本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,，強化對全校學生的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進行檢查,，每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,，做好校園保潔工作,，保持學校衛(wèi)生,，維持學校秩序，阻止同學們瘋打,。每周三進行一次衛(wèi)生大檢查,，從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一,。檢查校園的潔、齊,、美,，使校園“文明之花”常開。

3,、堅持“中隊黑板報,、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,，本學期中隊黑板報要求每月一次,，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學生獨立完成,，每次都定期檢查,，納入相關評比中，要求內容豐富新穎,、突出主題,、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活,、版面要美觀大方,，欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線,。

4,、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所,，是鍛煉學生能力的舞臺,，這學期大隊部和分管德育的行政,，還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊,。

1,、“四年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力,、創(chuàng)新能力和組織能力,。

2、“尊敬教師,、熱愛學?！敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

3,、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質,，活躍了校園的文化生活，提高了學生文學素養(yǎng),、文字編輯處理和較強的動手能力。

4,、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,，激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。

5,、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動,，發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動,，進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育和民族責任感。

6,、“讓愛心托起希望”主題活動,，通過對我校高振遠學生進行捐款，將愛心教育引向深入,，落到實處,，從而培養(yǎng)學生良好的道德情操，樹立學生正確的人生觀,，價值觀,。

7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光,，了解到我們寧夏的人文知識,，激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。

8、“學會感恩,、愛心永恒”主題教育活動,。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊員們的思想素質,，讓隊員們懂得感恩父母,、感恩老師、感恩同學,、感恩自然,、感恩社會，增進師生家校之間的情感,，促進文明禮貌校風的形成,，共同構建我們的和諧校園。

通過一學期的努力實踐,，創(chuàng)造了豐碩的成果,，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力,；只有堅持與中隊輔導員密切合作,；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭,，牽動德育靈魂工程的實施,，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,，我們也明白少先隊工作任重而道遠,，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質不高,，學生的良好行為習慣欠缺,，學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等,，在今后的工作中,，我們將總結經(jīng)驗，找出不足,，再接再厲,，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度,，加強少先隊理論研究力度,，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻,。

少先隊的活動總結篇三

如流水般,，不經(jīng)意間,，時間飛快地從指縫間悄然溜過，不知不覺已經(jīng)擔任了二年級的`中隊輔導員一年,，回顧這個學年,，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，有深有淺,、有苦有甜,，而更多的是領導們對我的關心支持和指導，同事們如朋友一樣的信任,、理解和協(xié)助,，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

眾所周知,，當今的少年兒童作為21世紀的主人,，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識,，同時也應具有良好的品質,。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展,。針對這一點，我在中隊里開展了各種各樣的活動,，現(xiàn)總結如下：

這一年來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,，對每位隊員進行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,，我結合《小學生行為評價手冊》,，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等,。

通過這些活動，使學生懂得形象的重要,，懂得什么才是語言美,、行為美、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,，利用上學期我校開展的體操比賽，我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,，如：買礦泉水，拿衣鞋等等,。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結協(xié)作”的品德課,。

歷年來，可以說學校領導對少先隊工作給予極大關注,，所以,，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈，如：根據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內容,，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極主動參加學校保護花草樹木行動,，許多隊員都爭著為學校小花園的花草松土,、澆水，為了豐富學生的課外生活,，許多隊員積極參加學?；顒印?/p>

“學習園地”是同學們增長知識,，開闊視野的知識營,，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊開展人人出謀劃策,，設計“學習園地”，不僅發(fā)揮了隊員們的特長,，提高了他們的實踐能力,，而且使他們在自己的活動中受到思想教育。

總之,，一年來,，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當然,，在工作中也有一些不足,，有待于以后提高和改進。我在新的學年中將會創(chuàng)新中求實,，求實中創(chuàng)新,，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實工作,、努力學習,、奮發(fā)進取,，把中隊工作做得更好。

少先隊的活動總結篇四

快樂的寒假結束了,，在寒假工作中我們三中隊主要以學校少先隊計劃為指針,，以學生過一個快樂的寒假為重點，主要做了以下工作,，現(xiàn)將假期的工作總結一下：

在寒假期間開展自己的事情自己做的能力培養(yǎng),，自己的衣服自己穿、自己的學習用品自己整理,、自己的房間自己收拾,、自己的碗筷自己洗等等。在活動中家長朋友們積極配合,，幫助孩子們逐漸走入自主獨立的的成長道路,，孩子們在自己獨立完成一些事情之后，快樂的享受到了成功,，自理自護的實踐活動得到了孩子,、家長們的稱贊，更進一步有效的提高了當前獨生子女動手能力,。同學們都將自己親身的體驗留下了美好的記錄,，拍攝照片、錄制視頻,，大家一起欣賞,、一起學習，相互交流,、相互分享,。

少先隊的活動總結篇五

據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示，安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手;全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,，每天全國約有40多名學生因種種原因而死亡,。相當于一個教班意外“消失”。而其中約有80%通過預防和應急處理本可避免,。學生安全不容忽視，還有自開學以來,，我校接連發(fā)生的幾起學生課間活動受傷事件再一次為我們敲響了警鐘,，學生安全亟待解決。

為了喚醒學生的安全意識,，讓學生在實踐中感悟,，感悟中體驗，體驗中成長,，成長中進步,我設計了以《校園安全伴我行》為主題的少先隊活動課,。

根據(jù)《少先隊活動課程綱要》(分年級活動建議)中五年級“祖國發(fā)展我成長”,、“養(yǎng)成道德、行為,、安全好習慣”活動的相關要求,，輔導員和隊員們通過親身體驗、集體討論,、實際考察,、小組調查等形式開展一次少先隊活動課。

在活動中引導學生學習安全知識,，學做文明行為,，珍愛生命，通過實地考察,、判斷分析,、安全演練等活動，引導學生學會發(fā)現(xiàn)生活中存在的安全隱患,，培養(yǎng)學生的觀察能力,、判斷能力、組織能力等,，全面提高學生的綜合素質,。

為了保障活動的順利進行，各小隊在小隊長的帶領下,，圍繞主題,，搜集資料，利用大課間實地考察,，編排節(jié)目,。

在活動的設計上，主要分兩大版塊來完成,。

第一板塊創(chuàng)設情境提升氛圍

首先主持人講話,，引入本次活動主題，然后出示一組學生傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù),，主持人對數(shù)字進行強調說明,，讓學生認識到忽視安全的嚴重后果，在我們身邊確實存在著安全隱患,，意識到安全的重要性,。帶著這個問題把學生分成四個小隊，有小隊長,，副小隊長帶領大家分別去學校操場,、教室、走廊樓梯口,、進行實地考察存在的安全隱患以及學生存在的不安全行為,，在實地考察過程中隊員要做好詳細的記錄,。(本環(huán)節(jié)控制在20分鐘以內)然后在教室集合，活動進入第二板塊,。

第二板塊突出主題細說安全

為了使本次活動達到理想的教育目的,，讓學生把安全意識由感性認識上升為理性認識，由紙上談兵上升為實際行動,，在這一板塊又設計了四個環(huán)節(jié)：

學生活動不慎造成的意外傷害,，是校園安全事故發(fā)生頻率最高的類型，為了讓學生意識到這一點,，首先出示班級學生課間活動調查的結果(可以把剛才小組的調查情況各小組進行交流),，各小組用搶答計分的形式進行分析、判斷,、評價,，這樣學生的積極性就會被充分調動起來，意識到自己不文明的活動中存在著安全隱患,，知道了自己該做什么,，不該做什么。

學校安全是以預防為主,，防范于未然的教育,，而防范于未然的重點就是強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。在這一環(huán)節(jié)中,，主要分三步來完成：首先組織學生認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的相關內容,，讓學生與自己的行為進行對比,、反思,。

然后各小組討論，評選出幾種安全文明的課間活動，同時每個小組還設立一名安全信息員，負責學生課間活動安全的告知與警示,，使學生充分體驗到愉快課間,，愉快心情，愉快學習,，愉快創(chuàng)造,，體現(xiàn)出平安校園的精神風貌,。最后用快板的形式進行總結，這樣既提高了學生的活動興趣,，又讓學生在歡快的氣氛中,，把養(yǎng)成教育的內容得以內化。

一種行為重復21天,，就會變成習慣,，重復90天，就會形成穩(wěn)定的習慣,。在這一環(huán)節(jié),，主要培養(yǎng)學生面對突發(fā)事件的應變能力，反應能力和操作能力,。首先出示云南魯?shù)榈卣鸷蟮南嚓P資料,，xxxx年8月3日16時30分在云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級地震，霎時間房屋倒塌,，哭喊聲一片,，617人在這次地震中失去了生命，千百個家庭支離破碎”,，悲慘的畫面配上主持人的解說，學生感受到災難的殘酷性。

然后組織學生學習面對突發(fā)事件的防范措施,，為了提高活動的針對性和時效性,，各小組還進行現(xiàn)場演習,，并互相評價，學生在實踐中互相學習,，取長補短,。

居安仍需思危，有備方能無患,，最后中隊輔導員介紹有關校外傷害事故的防范辦法,，全體學生討論、交流,，這樣既增強了學生的法制意識,、安全意識和自我保護能力，又使學生在思想上,、行動上做到統(tǒng)一,，杜絕了安全隱患的發(fā)生。這樣第四環(huán)節(jié)的活動水到渠成,。

通過以上環(huán)節(jié)的活動,，學生已經(jīng)深深意識到：安全重于泰山，安全與自己的行為息息相關,。在此基礎上的第四環(huán)節(jié)以深化主題,，提高學生思想認識為目的。全體學生共同發(fā)出倡議,，呼吁大家養(yǎng)成健康文明的生活習慣,，然后在條幅上簽字，向全體學生鄭重承諾,，與不良行為告別,，將本次活動推向高潮。

乘風破浪,?！被顒咏Y束后,，班級開展以校園安全為主題的板報設計活動，使學生進一步理解本次活動的意義,，把安全內容內化,。

少先隊的活動總結篇六

為慶祝中國少年先鋒隊建隊66周年，全面貫徹落實黨的教育方針,，落實總書記對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望和少先隊第六次全國代表大會精神及縣教育局文件精神,。引導少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)他們的學習興趣,，豐富他們的課余生活,，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感,。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊62周年”主題隊日活動?，F(xiàn)將活動總結如下：

10月13日上午，通過少先隊進行入隊儀式活動,，展示了少先隊良好的隊容,、隊貌、隊風,、隊紀,。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識,。 上午,，我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式，采用教師示范,，學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾,、敬隊禮、唱隊歌,。

10月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會,。

我校充分認識活動意義，高度重視文件精神,，精心安排活動內容,，積極組織學生參與。本次活動在我校領導的大力支持下,，在大隊輔導員的積極配合和認真組織下,，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功,。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊62周年的熱潮,。

少先隊的活動總結篇七

本學期，我校少先隊在上級領導的支持下,，以愛黨,、愛祖國,、愛社會主義教育為重點，圍繞培養(yǎng)合格建設者和接班人的主要目標,，堅持一手抓實踐活動,，一手抓基礎建設，加大深化“手拉手”互助活動,，組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，拓寬了隊員的活動領域,，全面推進少先隊工作向縱深發(fā)展,，開創(chuàng)了學校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績,。

進一步加強少先隊基礎和組織建設,，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階,。

1、健全和完善少先隊組織,，少先隊組織建設是促進學校工作,，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地、加強少先隊工作隊伍,。是抓好中隊輔導員的配備工作,。

2、搞好少先隊陣地建設,。規(guī)范紅領巾廣播室,、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地,。

3,、爭取社會力量，優(yōu)化社會環(huán)境,。

4,、加強與宣傳機構的聯(lián)系，努力實現(xiàn)學校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通,，進一步擴大學校少先隊的社會影響,。

5、積極調動社會力量,，利用社會資源,，充分發(fā)揮校外教育機構的教育作用,。建立校外實踐基地，與交警大隊聯(lián)合開展警校共建活動,。

6,、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學生受到了一次又一次的教育。

7,、努力做好學校的衛(wèi)生工作,，加強精神文明檢查，促使學生良好行為的養(yǎng)成,。過去一學期的實踐,，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先工作只有圍繞黨的中心,，聯(lián)系本校實際才有生命力,；只有堅持與教育部門密切合作，得到教育行政部隊門的大力支持才有推動力,；只有以素質教育為主題,，強化自主性的培養(yǎng)，才能拓展學生內涵,；只有以活動為龍頭,，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,，我們將總結經(jīng)驗,，找出不足，再接再勵,，開拓創(chuàng)新,，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度,，推動素質教育的實施,，為我校少先隊工作長遠發(fā)展做出更大的貢獻。

少先隊的活動總結篇八

少先隊是小學生在校的隊組織,，做為第一批入隊隊員,，則是班級中的優(yōu)秀學生，入隊活動也已結束,，現(xiàn)將本次活動總結如下,，也為后期的工作打下基礎：

1、活動之前，經(jīng)過兩次演練,，學生熟悉過程,，活動中比較流暢。雖然涉及人員較多,，但安排比較恰當,。

2、主持人臨場應變很好,，這里,，需要提前做好主持人的訓練工作，特別是遇到話筒不好用的情形,，一定要提前給主持人以提示,。

3、活動中,，有家長的參與,，家長比較關心，反響較好,。

4,、學校教師的紅領巾在活動中佩帶，反響較好,。

5,、大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓練，特別是節(jié)拍的訓練,，一定要到位,。

1、活動之前,，沒有做好方案,，沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中,，出現(xiàn),，有部分班級沒有帶紅領巾的情形，需要改正：每次的班級活動都要及時下發(fā)到相關班主任手中,。

2,、進行入隊儀式，不能讓學生帶座椅,，讓學生站隊進行,。

3、主持人要提前自己訓練好,；

4,、大隊旗手、護旗手,，也要提前多做訓練,。

5,、10月x日是少先隊建隊日，入隊活動要在13日之前進行,，涉及的相關學生,，要在十一假期之前落實到位，十一假期回來,，就進行提前演練,。

總結經(jīng)驗，為今后的工作順利進行打下基礎,。

少先隊的活動總結篇九

10.13是少先隊建隊節(jié),全校師生高高興興在校園結合,準備為一年級新生入隊儀式,時間兩個多小時,活動在歡快與莊重氣氛中完成,很圓滿,。

第一環(huán)節(jié);整理衣冠

一、預備部分

請全體少先隊員佩戴好紅領巾,，整理儀表,。(整隊)

第二環(huán)節(jié);

正式入隊

二、正式部分

輔導員宣布：李家莊小學新生入隊儀式現(xiàn)在開始,。

1,、出旗奏國歌,行隊禮

三年級升旗儀式

2、大會第二項

親愛的少先隊員,、紅領巾小伙伴們大家好!

星星火炬,，代代相傳，指引著我們新少年的前程;紅旗一角,，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上,。今天,，對于我們李家莊小學來說是一個特別的日子，在這個特別的日子里,，我們少先隊大隊部又迎來了一批新的少先隊員!

全體隊員唱隊歌(打節(jié)拍文雅寧)出隊旗(武帥杜耀威

杜曉霞

王進)

3,、新隊員入場

今天我們一年級程子軒、文欣慧等33名少先隊員即將成為我們的新成員,。讓我們大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!歡迎他們加入少先隊這個大家庭!

4、授予紅領巾標志

下面有請王璐瑤,、李梓萌,、侯冠宇等33名老隊員代表們?yōu)樾玛爢T授予紅領巾標志。(各老隊員,，逐班走到一年級相對應的同學面前,，折好紅領巾準備掛。等全部站位到齊后)現(xiàn)在請老隊員為新隊員掛紅領巾,。(五、六年級同學先敬禮再掛紅領巾,，完成后互敬隊禮,，五、六年級撤回原隊伍,，一年級原地不動,。)

輔導員：少先隊的標志是紅領巾，它代表紅旗的一角,，是革命先烈用鮮血染成的,。我們每一位隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽,。

下面有請隊員代表帶領大家宣誓,。(侯冠宇)

5、宣誓

代表：紅領巾是少先隊員的標志,，戴上紅領巾代表的是一種光榮,，一種使命，一種責任,。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,，和新隊員們一起在隊旗下宣誓。宣誓時,，請所有隊員舉起你的右手,，我念一句，你們跟著念一句,。宣誓完后,，每位同學要念出自己的名字。

宣誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員,，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國*,，熱愛祖國,，熱愛人民,，好好學習，好好鍛煉,，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人：×××(念自己的名字),。

輔導員：宣誓完畢，請同學們把手放下。請一年級新隊員歸隊(班主任組織,。)

今天這個特殊的日子我們舉行這個慶祝儀式,，就是希望你們牢記中國少年先鋒隊的光榮歷史,，繼承和發(fā)揚老一代少先隊員優(yōu)良傳統(tǒng),，刻苦學習，不怕困難,，團結協(xié)作,，用我們文明的行動，優(yōu)雅的舉止,，優(yōu)異的成績來報答祖國媽媽,。

下面有請?zhí)镄ｉL為我們做入隊活動總結

6,、田校長總結

第三環(huán)節(jié);入隊總結

三、宣布活動結束

7,、退旗

輔導員：大會進行最后一項退旗，全體立正,，敬禮(奏樂)——禮畢,。

輔導員：新生入隊儀式結束,，請各班按次序帶回

少先隊的活動總結篇十

xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊日,。我校大隊部為一年級84名新生舉行了隆重的入隊儀式。

八點整,，所有準備入隊的一年級學生都已經(jīng)面帶笑容，懷揣著欣喜與激動站定,。在雄壯的出旗曲聲中,，鮮艷的隊旗進入主席臺,。少先隊員們激情澎湃，唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》,。接著大隊輔導員江老師宣布了入隊新生名單,，由六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)樗麄兇魃狭缩r艷的紅領巾,。當鮮艷的紅領巾佩帶在他們的胸前時，新隊員的臉上都洋溢著激動與自豪,。在大隊輔導員的帶領下,，全體少先隊員在隊旗下光榮宣誓和呼號：時刻準備著!

一年級新生代表在發(fā)言時，表達了全體新生的興奮與激動,，并用稚嫩的話語表決心,。五年級的代表向新入隊的少先隊員表示了熱烈的歡迎。

最后,，大隊輔導員老師還代表全體老師們表達了對入隊新生的祝福,，對新隊員提出了希望：樹立理想、熱愛學習,、熱愛科學,、強健體魄、健全人格,、勇于實踐,，并號召大家用自己的行動證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

通過這次活動,，新隊員進一步提高了對中國少年先鋒隊的認識,，也對自己未來的行動樹立了新的目標，這一刻將永遠留在他們的腦海中,，這一天必將成為這批新隊員人生中的一篇美妙動人的樂章,。

按照全國少工委的要求，深澤團委高度重視,，精心準備,，組織全縣各中小學校開展了以“紅領巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀念建隊x周年主題隊日活動。現(xiàn)將活動總結如下：

為了開展好本次隊日活動,，各學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗,、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,，及早宣傳活動的意義,，深入做好活動的組織發(fā)動工作，掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮,。

整個隊日活動主題鮮明,，內容豐富多彩、形式活潑生動：“光榮的少先隊”中隊會,、紅色歌曲傳唱,、主題黑板報、主題手抄報,、“我與紅領巾”主題征文,、我為紅領巾添光彩等，展示了隊員們良好的精神風貌,，增強他們的光榮感和自豪感,。

通過國旗下講話，向全體少先隊員發(fā)出倡議,，號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會,，輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章,、重溫入隊誓詞,，增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中,，各中隊同學積極踴躍,，校內、校外到處可見少先隊員活動的身影,。主題征文活動,，輔導員精心指導，隊員們結合自身情況,，表達對紅領巾的熱愛,。

少先隊入隊儀式程序

入隊儀式由共青團組織的代表或少年先鋒隊大、中隊長主持,。

儀式開始,，程序如下：

1、集隊(全體立正,。)

2,、出旗(鼓號齊奏，全體隊員敬隊禮)

3,、唱隊歌

4,、宣布新入隊隊員名單

5、授巾(請高年級隊員,，授巾授予者雙手托紅領巾授予新隊員,，新隊員雙手接過，放在頸上,，授予者給新隊員打上領結,，接著互相敬禮。)

6,、宣誓(儀式由主持人領導,，讀誓詞時舉右手。)

7,、新隊員代表講話

8,、老隊員代表致祝賀詞

9,、宣布成立中隊

10、授中隊旗(大隊委授旗)

11,、宣布各中隊隊長名單

12、授中隊長標志牌(大隊委授牌)

13,、聘中隊輔導員

14、授中隊輔導員巾(大隊委授巾)

15,、校領導講話(輔導員講話)

16,、呼號(全體隊員舉起右拳)

17,、退旗(鼓號齊奏，全體隊員敬禮,。)

18,、儀式結束。

少先隊的活動總結篇十一

少先隊工作是陽光工作,，在創(chuàng)新中求實,，在求實中創(chuàng)新,，面臨新挑戰(zhàn),，我們一如既往地踏實工作,，奮發(fā)進取。在過去的一學年里,，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作,，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質,，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結如下：

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持,、參與的國旗下講話,，使隊員受到一次又一次的教育。

2,、堅持教育監(jiān)督崗的檢查,。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操,、禮儀等方面進行檢查,，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護衛(wèi)隊”,，做好校園保潔工作,，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序,，阻止同學們打鬧,。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,，抽各班勞動委員和值周領導一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一,，使校園保持潔、齊,、美,。

認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,，提前通知,，提前做好準備工作。儀式做到有程序,、有重點,、有中心發(fā)言人。

1,、為了幫助學生們增強行為規(guī)范意識,，培養(yǎng)良好的行為習消除生活中尊在的不良行為習慣，提高同學們的道德素養(yǎng),，于20xx年2月26日至28日學校所有教師在每課時對學生進行為期3天的思想教育工作,。此次活動不僅促進了老師和同學們之間的師生之情，更有效滲透了對學生好習慣培養(yǎng)的教育,。幫助同學樹立了正確的人生觀和價值觀,，進一步加強了文明校園的形成。

2,、20xx年3月5日下午學校舉行了新學期的開學典禮,。典禮上，升旗儀式莊嚴而有序,，國旗冉冉升起在校園上空,，全體師生都滿懷激動和憧憬。開學典禮在滿載著全校師生希冀的同時,，更吹響了向新學期進軍的號角,，讓我們滿懷激情，在新的學期共同努力,。

3,、20xx年3月5我校學生以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為宗旨,，提升自身的素養(yǎng),。在老師的帶領下去老年人活動室打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦玻璃,，經(jīng)過長時間的努力,，終于使老年人活動室煥然一新，將溫暖帶給了老人們,。在活動完之后,，同學們紛紛表示要從自己做起、從身邊做起,、從日常小事做起,，以雷鋒叔叔為榜樣，爭做美德少年,。

4,、為了讓媽媽感受到孩子們的愛，讓媽媽的臉上綻放出會心的笑容,。于20xx年3月7日開展了“我讓媽媽露笑臉”的活動,。通過開展“我讓媽媽露笑臉”活動,，拉近了學生和媽媽之間的關系,，培養(yǎng)了學生孝敬父母的良好品德，形成良好家風,，促進家庭和諧美滿,。

5、20xx年3月12日為了給學生提供一個優(yōu)質的生活環(huán)境,，排除生活中存在的安全隱患,，提高學生防火安全意識，跟派出所聯(lián)合,，在學校舉行關愛生命的“珍愛生命遠離火災”消防知識講座,。通過此次活動，加強對師生員工的校園內安全防火意識,，消除各種不安全火險隱患,，保證校園安全。幫助學生樹立安全意識,、掌握安全知識,、提高避險能力，進一步強化學校安全教育工作,。

6,、為提高學生健康知識水平，使學生們有一個健康,、安全,、愉快的學習生活。3月17日，我校邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院舉辦了小學生健康知識講座－春季傳染病預防知識,。通過醫(yī)生的講座使在座的同學們提高了對傳染病的認識,，了解了傳染病的特點，掌握了一些簡單易懂的傳染病的癥狀,。

7,、為迎接全國第十九個“中小學生安全教育日”，20xx年3月24日以“強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”為主題開展防火災,，防地震疏散逃生演練活動、安全知識競賽活動,。

8,、為了弘揚雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大,，進一步將雷鋒精神融入到日常生活之中,，于20xx年3月26日開展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的活動,。

9,、20xx年4月4日下午，第三屆少代會在學校食堂召開,。這是我校少先隊組織的一次盛會,，是全校廣大少先隊員的一件大喜事。該次少代會的勝利召開,，回顧并總結了以往少代會工作的不足之處和繼續(xù)積極開展各項有利于少先隊員成長的活動,，并明確了下階段我校少先隊工作的重點，使大家深刻認識到作為祖國未來的接班人,，要自覺提高自身素質,，學好文化知識，學會怎樣做人,，爭做合格小公民,。

9、為緬懷先烈,，教育引導廣大未成年人參與愛國主義教育活動,。4月9日積極組織學生開展清明節(jié)以我的中國夢為主題的“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復退軍人家屬活動。通過開展“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復退軍人家屬活動,，不僅增強了孩子們的歷史使命感,，民族責任心，還使他們更深刻地明白了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,。我們不能夠忘記過去,，要珍惜今天來之不易的生活，繼承革命傳統(tǒng)，努力學習科學文化知識,，創(chuàng)建美好家園,。

11、為了增強學生的法制意識,，加強未成年人的思想道德建設,，構建和諧校園，的系列法制教育活動,。主題活動領導小組的統(tǒng)一安排下,，首先由校德育處組織給每個班主任下發(fā)了全國青少年普法教育法律知識競賽試題組織學生答題,、評判，并將評比結果報至德育處進行匯總。然后20xx年4月18日下午，組織3-6年級抽兩名的學生在會議室舉行了“弘揚法治精神,，共筑中國夢”主題知識競賽活動,。

12,、20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個“世界讀書日”,，為更好地營造讀書氛圍，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,，讓濃濃的書香伴隨學生健康成長，開展了多種形式的讀書活動,，讓學生享受閱讀帶來的幸?？鞓?。

13、我校在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，發(fā)動學生傳唱愛國歌曲,，于4月25日下午順利地開展了“歌唱五月紅太陽”為主題的班級大合唱比賽活動,。為真正開展好這項活動我校進行了多次訓練,，活動并邀請了學生家長共同參與。這項比賽之所以圓滿成功，是領導關心指導的結果,，是全體師生齊心協(xié)力的結果,，這次活動是全體師生受到了愛國教育,，凝聚了人心唱出了正氣，唱出了和諧，對我笑的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

14、20xx年4月25日開展以“孩子的快樂,，家庭的幸福”為主題的家長學校親子知識競賽活動,。本次活動邀請了各年級學生家長一起來參與,，為家長和孩子關系更近一步搭建的平臺。

15,、為進一步豐富我校學生的課余文化生活,，慶祝五四青年節(jié),，我校與鄉(xiāng)團委于4月28日共同組織了此次足球聯(lián)賽，旨在進一步激發(fā)大家的體育精神,。在大家的熱烈期待中,，比賽拉開了序幕。通過此次足球比賽,，不僅給學生提供增進互相了解和溝通的機會,，也進一步提升了學生集體主義榮譽感、培育學生的凝聚力,、向心力,、歸屬感，更鍛煉和培養(yǎng)了學生的體育精神,。

15,、為深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，進一步加強未成年人思想道德建設,，有針對性的做好各族少年兒童維護民族團結的宣傳教育,，引導各族兒童跟隨時代步伐，追逐美好夢想,，在5月16日舉辦了“中國夢·團結美”演講比賽,。

16、為了加大環(huán)境保護日宣傳力度,，倡導綠色理念,，在全校營造環(huán)境保護的氛圍。6月5日開展了宣傳主題是“人人參與,，創(chuàng)建綠色校園”大掃除活動,。此次活動的舉辦讓更多人了解到環(huán)境，也更意識到環(huán)保的重要性同時也告知學生們6月5日是環(huán)保日,，加強師生勞動安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育，樹立人人參與清潔,、美化環(huán)境活動,，倡導文明健康的生活方式，努力打造清潔,、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境。

17,、六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心,、有意義的節(jié)日,，使孩子們充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,，體驗愛與被愛的幸福與快樂，我校在20xx年5月29日舉辦了“六一”藝術節(jié)文藝匯演,。

18,、20xx年6月12日開展了六年級學生畢業(yè)典禮活動，為六年的小學生涯畫上了一個完整的句號,。

四,、工作的不足，及以后的設想,。

1,、結合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范,。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測,、定時反饋,、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上,，隊員們只是被動地接受檢查,，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性,。所以在今后的工作中應加強行常規(guī)檢測的反饋和公示,，加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。

2,、結合多方面的培訓和學習,，全面提高中隊輔導員和隊干部的工作能力。在輔導員培訓方面,，大隊部工作做得還不夠,，沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位,。

3,、結合輔導員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性,。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領路者”,，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此,，在來年開好一次由隊員自己做主的少代會,，加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。

綜上所述，讓我切實感到一切工作順利的完成,，在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導,、同仁,、伙伴和朋友們,。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的,。愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展,。

少先隊的活動總結篇十二

10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年，為了增強少先隊員的光榮感和自豪感,，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),，我們學校在10月12日下午舉行了隆重的建隊節(jié)慶祝活動,。

學校大隊部精心策劃了慶祝建隊節(jié),、學習新隊章、規(guī)范隊禮儀的紅領巾行動,。在行動中全校的少先隊員們積極開展了各項活動,，如：建隊節(jié)主題隊會、少先隊隊知識競賽,、我是少先隊員,、慶祝建隊節(jié)墻報評比等等活動。在少先隊建隊xx周年到來之際,，我們全校少先隊員做了以下活動：

1,、當好一日小幫手：這一天，不論誰遇到需要我們幫助的地方,，我們都會盡心竭力的去幫助他們,，例如幫小同學打水，掃地,，整理班級園地等,。

2、做好一日監(jiān)督員：我們全校同學,，這天不但會自己佩戴好紅領巾,，還會督促每一位少先隊員，要求他們佩戴好紅領巾,、敬隊禮,，做一名認真學習的少先隊員。

3,、當一日好公民：我們會盡少先隊員應盡的義務,，在這一天去社會上每人做一件好人好事，讓社會更加美好。

4,、做好少年：在這一天,，我們不忘辛勤培育我們的家長，我們有的自己煮晚飯,，為父母減輕負擔,，對老人孝敬備至。

12日下午大隊部在學校禮堂舉行了隆重的建隊節(jié)慶?；顒?。首先在振奮人心的鼓點、規(guī)范的隊儀式下,，一批勤奮上進的一年級新生,，加入到了少先隊的行列,。接著總輔導員宣布優(yōu)秀中隊角,、慶祝建隊節(jié)墻報評選結果，并進行了頒獎,；全體隊員分高,、中、低年級還進行了少先隊隊知識競賽,。

活動的開展,，使我們學校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵了全校同學努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。

少先隊的活動總結篇十三

胡錦濤同志在十六大報告中指出：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,，沒有振奮的精神和高尚的品格,，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，依據(jù)中宣部,、教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，根據(jù)防城區(qū)團委,、防城區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育活動實施方案,結合我校的實際情況,，及時部署，認真策劃,，在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育活動,，通過一系列的主題教育，讓少先隊員們在活動中體驗民族精神的偉大,，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內涵,，活動收到了良好的效果,。 (注:你正瀏覽的文章由"本站

一、領導重視,、宣傳到位,。

二、形式多樣,，內容豐富,。

少先隊的活動總結篇十四

少先隊工作對學校工作起著不可估量的作用。為此,，我校這一學期的少先隊工作,，堅持以“愛國教育”為主線，使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展,，使少先隊工作為學校的教學工作做出更大的貢獻。

1 加強輔導員的隊伍建設,。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備,、選拔、培訓工作,，落實輔導員的有關政策,，為輔導員的學習、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作,，提高輔導員的少先隊工作水平,。

2.加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,，使之成為學校的得力助手,。學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地,，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地,。

首先，本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,，每星期一的升旗,，都搞得轟轟烈烈，莊嚴,、隆重,，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲,，從而更自覺地愛國,；那富有情感的國旗下的講話,，讓學生明白了“五講四美”的可貴，更懂得了要從小好好學習,，將來為祖國做貢獻的道理,。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用,，學生的思想情感得到了極大的熏陶,。

其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動,。通過活動,，讓學生豐富課外生活，增強對學習的興趣,，增加對學校生活的熱愛,。少先隊活動的開展，學生的思想凈化了,。比如：集體榮譽感增強了,，團結協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等,?？傊傧汝牷顒拥拈_展,，拓展了學生的視野,，提高了學生的思想水平，提高了學生的素養(yǎng),，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育,。

再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,，通過班會課,，學生的“是非觀念”、“美丑觀念”,、“愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了,。

最后，我校的少先隊工作還通過建立晨檢,、午檢的制度,，規(guī)范學生的行為，讓學生在學校的監(jiān)督下,，自覺遵守《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，從而使學校的管理更具規(guī)范化,、原則化,。

1,、活動時間準時、正常,；活動程序井然有序,。

2、活動成效較高通過形式多樣,、豐富多彩的少先隊活動,，使學生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識，鍛煉意志,。收到了可喜的教育效果,。

總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,，較好地完成了學校交給的各種任務,，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了,，行為更為規(guī)范了,，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎,。

少先隊的活動總結篇十五

少先隊是學校德育工作的主陣地。多年來,，我校少先隊以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,，貫徹黨中央、上級領導組織關于少年兒童教育工作的一系列重要指示,，按照中國少年先鋒隊章程的要求,，把思想道德教育放在首位，竭誠為少年兒童的健康成長服務,。

每學年,，我校少先隊都開展大隊委員競選活動。在公平,、民主,、競爭下成立的大隊委員會，有計劃,、有目的地開展各項活動,，校園文化不斷豐富的同時，學生能力也不斷獲得提高,。

每周一有計劃,、有組織的升旗儀式莊嚴而隆重，升旗手實行輪流制,，國旗下講話內容豐富,，教育性強,。

體驗教育的春風吹遍了各個校園，我校少先隊認真貫徹會議精神,，引導隊員在家庭生活,，學校生活，社會生活,，大自然等多方面進行體驗,，幫助他們在體驗中健康成長。

總之,，我校少先隊以成才為目的,，以素質為根本，以活動為載體,，以社會為舞臺,，全面推進素質教育，力爭培養(yǎng)和造就一批合格的建設者與接班人,。