在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師個人申請書應該篇一

尊敬的xx校長：

您好！

最近,，學校組織教研活動頻繁,，您費心了，現在不好意思,，耽誤你時間了,，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了,，工作勤勤懇懇,，任勞任怨，從不怨言,，現有個請求,，請求你大開綠燈放行,，請誤勸阻，本人決定以此,，希望周校長您,，帶領全體xxx位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道，以學生為主體,，老師主動親近學生,，要跟他（她）們做朋友，要徹底的關愛他們,，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,，人各有志，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師,。望您能批準我的辭退,！

（最后祝您合家歡樂，身體健康?。?/p>

此致

敬禮!

申請人：xx

申請日期：20xx年xx月xx日

教師個人申請書應該篇二

尊敬的學校領導：

我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職信,。

由于學校的培養(yǎng)讓我逐漸變的穩(wěn)重，再加之學校對我能力的信任,，使我得以留校加入x大學,，自從x年5月入職以來，我一直都很享受這份工作,。無論工作環(huán)境,、團隊、壓力,，甚至個人喜好,，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn),。讓我完成了從學生到職業(yè)生涯的轉變,，對此我深懷感激。尤其是董事長和許x老師從x年我剛到x大學就對我的我的幫助和培養(yǎng),，x校長,、x校長、x校長在工作中點點滴滴給予我的指導,，使我在北京x大學的這段時間里不斷充實堅強而且更加成熟,！同時也非常感謝各協(xié)助部門同事的真誠協(xié)作，如果沒有這份穩(wěn)定的學習工作環(huán)境,，我不可能認識如此多優(yōu)秀的領導,、老師、同事,，我不可能成熟和長大,，不可能認識到自己今后要走的路,。

在這樣好的工作學習環(huán)境中，本想和大家共同努力不斷踐行學?！百|量立校、特色興校,、人才強校,、內涵發(fā)展戰(zhàn)略，把學校做強做大,。但由于我父親計劃在x籌建公司,，有一些外出的事情沒有人幫忙，通過與我父親及諸多企業(yè)管理人幾次交流之后,，發(fā)現自己能力十分有限,，需要學習的還有很多，便決定去上海進修學習一段時間,，原計劃請假幾個月,，但通過考慮，接下來的幾個正值學校招生和入學時期,，各項工作比較繁忙,，銜接比較多，便不得不向學校提出辭職申請,，并希望能于x年8月1日前正式離職,。

雖然辭職意味著離開，但是x大學三年多對我的感情不會抹去,，我更不會忘記母校,，忘記這第一個工作的地方，我會一直關注和支持北京x大學的發(fā)展,。尤其是團委,、青年志愿者協(xié)會的發(fā)展。在完成工作交接離職之后,，我的手機也會隨時保持暢通,，如果有同事對我以前的工作有任何疑問都可以隨時打電話找我，我會全力以赴,。同時希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作,。

對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉,。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,，對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮,！

辭職申請人：xxx

20xx年x月x日

教師個人申請書應該篇三

尊敬的校領導：

您好,！

首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,，給予了我一個發(fā)展的.平臺，使我有了長足的進步,。如今由于個人原因,，現我正式向學校提出辭職申請，將于20xx年暑假離職,，請學校做好相應安排,，在此期間我必須站好最后一班崗，做好本職工作,。對此為學校帶來的不便,，我深感歉意。望領導批準,！謝謝,！祝光明學校越辦越好，大展宏圖,！

此致

敬禮,！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

教師個人申請書應該篇四

尊敬的xx領導：

您好！

首先向你說聲對不起,，我辜負了你對我的期望,，今天寫信是向您提出辭職的。

自我到校以來,，我一直受到了您的各方面的幫助,，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),，我由一名學生成了一位光榮的人民教師,，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝x年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷,。來小學任教已經有x年了,，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小,。正是在您的幫助下,，我才適應了環(huán)境，了解了學校的基本情況,，使得自己的工作走上了正軌,。

在小學任教的這段時間，我總會去看看學校那口古老的井,，站在辦公室二樓,，看到校墻外，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的,。是新鮮的空氣,，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動,，這個學校的精神,，讓我為之動容。

在崛起工作的x年,，是我踏入小學的第x年,，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺,。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這x年的工作中,，由于性格和工作經驗等原因,，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此,，誠致歉意,！回想剛來小學的時候，滿懷憧憬,。如今的我,，依然如故。在學校x年的教學生活中,，我切實感受到了教育的點點滴滴,，雖辛苦卻也甜蜜。

現將辭職之由呈上,，勞煩過閱,。我心向往自由，個性之自由,，空間之自由,，時間之自由，我會懷戀在小學這三尺講臺的,，感謝諸位給予我職期間的信任和支持,。

最后，希望領導能給予理解并批準我的請求,，祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績,，身體健康！

此致

敬禮,！

辭職申請人：xxx

20xx年x月x日

教師個人申請書應該篇五

尊敬的x校長：

您好,！

首先向您說聲對不起，我辜負了您對我的期望,，今天寫信是向您提出辭職的,。20__年底,，我還是個忙碌于各種招聘會的大四學生。是您,、x主任還有x老師,，把我從眾多應聘者中挑選出來，對此我是感激不盡的,。

剛大學畢業(yè),，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這個職業(yè)我是既熟悉又陌生,。剛剛走上工作崗位的我,，對新工作充滿了向往與憧憬，同時很自信地認為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中英語教師,。但真正走上工作崗位,，時間越長，越發(fā)感到教師這個職業(yè)與我想象中的差別,。理想與現實發(fā)生了沖突,，也漸漸意識到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。

整整這一年,，我遠離家鄉(xiāng),，一個人孤獨地生活與工作。生活的全部重心都是工作,，但,，工作并沒有讓我感到快樂與滿足，反而,，壓力越來越大,，能體會到的生活的快樂越來越少。

出國,，也一直是我的一個夢想,，也許學習外語的人都會有出國夢想吧。不是簡單的崇洋媚外,，是對生活與理想的一種追求,。有機會到國外繼續(xù)深造，我很高興,，同時又很矛盾,。這樣做，無疑是辜負了您和學校對我的期望,。三個不眠之夜,，確定了我跨出校門的念頭。經過慎重考慮，今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路,。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺的,，因為我站在上面還不夠365天,。最后，望您同意我誠懇地請求,。

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

教師個人申請書應該篇六

xx教育局：

xxxx年12月,，我成為了一名光榮的大學生中共預備黨員，時光飛逝,，如今我的預備期已滿一年,，根據黨章第一章第七條規(guī)定，我鄭重向黨組織提出轉正申請,，申請轉為中共正式黨員,。回顧作為中共預備黨員這一年中,，我的個人角色發(fā)生了重大轉變：即由一名在校的大學生成為了一名幼兒教師。

自xxxx年12月以來,，我緊跟黨的腳步,，聽從黨的指揮，認真工作,，珍惜良好的工作成長環(huán)境,，多學習，多反思,，有頗多收獲,。

隨著踏入社會這個大環(huán)境，發(fā)現我們要承受的,、學習的東西太多了,。我們在學校犯了錯誤，我們的老師會認為還是個孩子,，我們也可以自己給自己找理由,，但步入社會，標志著我們已經是個真正的成人了,，要履行起我們應盡的義務,，承擔起應負的責任。同時我努力向黨的標準靠近,，掌握政治理論知識,，積極提高自身政治素質：空閑的時候就從新聞媒體中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針等，把實現共產主義的遠大理想與學習,、工作的實際緊密的結合起來,。

教育是育人的事業(yè)，具有高尚的師德不僅是一名教師應有的素質,，也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質學生的前提,。工作之初，剛剛走出大學校園的我對于教師這份職業(yè)的理解不深,，還不能很快的轉變角色,，較難融入到教學、幼兒,、家長之中,。

投入教學工作將近一個學期，我的教學水平有較大的提高,，這除了我個人的努力之外,，更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環(huán)境。師徒結對活動,，讓我有了一位好師傅,，她在教學方面給予我非常大的幫助;同時，其他老師們也時時關注我的成長,，開誠布公的指出我的缺點和不足,，并為我提出好的建議;“彈唱活動”“講故事活動”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距，幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想,。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動,，讓我時刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養(yǎng)。

終身學習是現代社會所推崇的一種思想,。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學到老,。經常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學或是讀者等其他類型的雜志書籍等。

雖然我有較多的收獲,，但是自身還存在著諸多的不足：

1,、思想上還不夠成熟，政治,、理論水平有待提高,。

2、在教學工作上,，還不能完全很順利地組織教育教學活動,，經驗尚淺。

3,、要進一步提高自己的素養(yǎng),，加強教育理論的學習,，不斷完善自我，提高教育和綜合素質,，做一名全面發(fā)展的教師,。

作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中共正式黨員,，請黨組織考慮我的轉正申請,。如果黨組織不予批準，則說明我離黨員的要求還有距離,，我不會灰心,，會更加勤奮的工作，努力學習政治理論文化等知識,，以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準,。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師個人申請書應該篇七

尊敬的領導：

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職,。

在__工作學習的兩個月里,，學校平等的人際關系和開明的工作作風，楊校長的包容和主任的關愛,，初一年級團結和諧的辦公環(huán)境,，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作,，開心的學習,。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師范院?；瘜W教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績畢業(yè),，可現在任教的科學,，讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱,，也開始思考,，也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說：亡羊補牢,，為時未晚,。我現在做出辭職的決定，很艱難,，但長痛不如短痛,。盡管前途依然未知。

我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,，學校正值用人之際,，期中考試在即,，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，出試題,，準備小章節(jié)的復習,，也正是考慮到學校安排的合理性，本著對學校負責的態(tài)度,，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20__年__月__日,。所有的工作我將會在__月__日交接給接班的老師,。懇請領導批準。

能為學校效力的日子不多了,，我一定會把好自己最后一班崗,，做好屬于自己的所有教學工作，認真批改作業(yè),，輔導學生,，盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。

離開這個學校,，離開這些朝夕相處的同事,，很舍不得，舍不得領導們的?j?j教誨,，舍不得同事之間的那片真誠和友善,。感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿學校未來蒸蒸日上,，屹立于深圳市名校之林,，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮!

申請人姓名：__

20__年__月__日

教師個人申請書應該篇八

尊敬的領導：

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風正派，服從領導的工作安排,，辦事認真負責,。

在工作中，能充分調動學生的學習積極性,，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段，以學生為主體,，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維，民揮學生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質量,。開學初，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花,、羅福權,、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設,，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風學風。所以一年來,，學生違法犯罪率為0,，差生率為0，在學校中被評為先進班級,。

在教學工作中,，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整,、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣,。對個別的差生,，能悉心輔導，經常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。例如,，自己經常利用課余時間，落班輔導學生,，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導,，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎知識,。

同時，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動,，使學生端正思想，互相學習,，互想促進,，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。例如,，學期初,，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手,，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動,。定期檢查，發(fā)現有進步的同學,，及時表揚,，獎勵。這樣,，就充分調動了學生的學習積極性,，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘,，耐心疏導，耐心教育,。例如當時有一個調皮學生,，他叫郭華富。他學習成績差,，經常逃學,，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,，與學生交朋友,，做學生的知心人，與家長緊密配合,，發(fā)現有一點兒進步的就及時表揚他,，鼓勵他,，樹立起他在班級中的威信。通過教育,，他進步很快,，后來還成為三好學生。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足,，不斷的總結經驗,，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,，在班級中,，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了,，作業(yè)能依時完成,，勞動積極肯干，誠實有禮,，互助互學,，使學生得到了全面的發(fā)展。

以上是我的工作基本情況,，經過實習期的鍛煉,，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請,，懇求領導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

教師個人申請書應該篇九

尊敬的領導：

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已經結束,，為了把今后的教育教學工作做得更出色.

俗話說：“活到老,，學到老”，我一直在各方面都嚴格要求自己,，不斷地提升自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素養(yǎng),，處處以為人師表律己,。

這學期,，本人仍然擔任語文教學工作,，班上有46名學生。在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材的每個環(huán)節(jié)，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,，甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中,。平時，工作上任勞任怨,、待人真誠,、熱愛學生，因為低段教學識字是重點,，所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字,，并積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習,，交流教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。我尊重學生的人格，平等地對待班里的每一個學生,，讓他們都感受到老師的關愛,，感受到讀書的樂趣，因為良好的師生關系才能促進了學生的學習,。

我熱愛自己的事業(yè),，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。在平時工作中，不遲到，不早退,，就是有時有課要上,，無法調課，不能及時參加校本培訓,，也會主動給領導請假,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導,、同事之間的關系。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間自學現代教育技術，會制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學作品,，特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,，有好幾篇關于女人的哲理文章都出現在百度首頁。

通過一學期的努力,，教學效果還不錯,，我班孩子的優(yōu)生率為100%，合格率也為100%,。教學始終是一門遺憾的藝術,，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己,，努力工作,，不斷進取，重視自身修養(yǎng),，開拓前進,，為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

在此我提出轉正申請,，懇求領導給我鍛煉自己,，實現理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為x創(chuàng)造價值,，同x展望美好未來!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師個人申請書應該篇十

尊敬的'xxx總：

您好!

曲指算來，我到學校已有個月了,，這個月里,，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在學校同事們的幫扶,、輔佐尤其是您的信任與支持下,，我也要求自己盡心盡職，每一項工作都用了自己十二分的努力去對待。憑心而論,，領導青睞器重,，同事齊心融洽，這真的是我工作以來,，所遇到最好的工作環(huán)境。

但猶豫再三,，我還是寫了這封信,。

我要離開學校了!

雖然我心里也真的不愿意，但我不得不這樣選擇,。

您知道雖然我是個女孩,，但我并不是個怕吃苦的人。而讓我感到難堪的是,，身體不好,，居然成了我這次離開學校的理由。雖然我的'毛病不是什么大問題,，但醫(yī)生的一再叮囑要我好好靜養(yǎng),，卻令我不得不認真對待。您知道,，對于一個女孩來說一份好的工作固然重要,，但一個健康的身體卻是一切的根本。

再一次真誠地感謝您及學校全體同事對我的關愛與信任!

懇請您接受我的辭職請求!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日