心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇一

我院xx后青年護(hù)士何遙危機(jī)時(shí)刻勇救患者,、以德報(bào)怨的義舉，迅速傳遍全國,，感動(dòng)國人,。近日，我院在全院干部職工中掀起了“學(xué)何遙,，創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院”的熱潮,，廣大職工都紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美護(hù)士”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。

中午,，何遙在巡視病房時(shí)無端被情緒失控的患者打得頭破血流,，當(dāng)患者欲爬窗跳樓時(shí),，她強(qiáng)忍住傷痛沖上去,，將身體已經(jīng)懸空的病人從鬼門關(guān)拉了回來。她今年剛滿24歲,，踏入神圣的醫(yī)學(xué)護(hù)理行業(yè)才2年,，在這個(gè)需要理解和包容的行業(yè)，她用自己的義舉,、一個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人,。何遙的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她也被大家稱為“最美護(hù)士”,。

在自身生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,，何遙挺身而出，舍己救人,，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了醫(yī)者仁心的傳統(tǒng)美德,，彰顯了醫(yī)務(wù)工作者的良好形象,。這位年輕的護(hù)士，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌,，她是當(dāng)之無愧的最美護(hù)士,。

“最美護(hù)士”何遙的先進(jìn)事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人帶來最真實(shí)的感動(dòng),。然而,，感動(dòng)之后更多的是激勵(lì)我們?nèi)绾瘟⒆銔徫粣蹗従礃I(yè)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績來。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，我們要向何遙學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、敬愛生命的高尚情懷,，何遙同志從事臨床護(hù)理工作以來,，始終把病人的生命和健康放在第一位，無論在哪個(gè)臨床科室崗位,，她都能牢記使命,、忘我工作、克己奉公,、樂于奉獻(xiàn),。在平時(shí)的醫(yī)療護(hù)理工作中，我們都要像她那樣,，時(shí)刻把病人的健康和生命放在第一位,，把病人當(dāng)親人、當(dāng)朋友,，用自己的愛心和醫(yī)術(shù)為患者精心診治,，堅(jiān)定不移地做捍衛(wèi)人民健康和生命的忠誠衛(wèi)士。

向何遙同志學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè),、恪盡職守、甘于平凡的敬業(yè)精神,，她自參加工作以來,，熱愛護(hù)理工作，無論工作條件多艱苦,，護(hù)理任務(wù)多么繁重,，她從不向科室提任何困難和要求，全身心投入到平凡又繁瑣的護(hù)理工作中,；向何遙同志學(xué)習(xí),，就要像她那樣扎根基層，默默無聞,，勤學(xué)苦鉆,、埋頭苦干、盡職盡責(zé),、無私奉獻(xiàn),，把個(gè)人的價(jià)值追求融入到平凡的工作崗位上。

我們要向何遙一樣吃得苦耐得勞,，認(rèn)認(rèn)真真辦好每一件事,、細(xì)致地為病人做好每一項(xiàng)治療護(hù)理工作,，用真心換真心，耐心與病人及其家屬進(jìn)行溝通,，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績來，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的光和熱,！

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇二

作為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一份子,，護(hù)士是病患們最親近的人。在我擔(dān)任護(hù)士多年的經(jīng)歷中,，我深深感受到護(hù)士的工作意義和責(zé)任,。護(hù)士的主要職責(zé)是照顧病人的生活和實(shí)施醫(yī)療護(hù)理，幫助病人恢復(fù)健康,。我們是病患痛苦時(shí)的支持者,，是他們在醫(yī)院中的傾訴對(duì)象。在工作中,，我不僅感受到了當(dāng)護(hù)士的榮耀和幸福,，也教會(huì)了我如何在病人面前保持冷靜和關(guān)懷的態(tài)度。

第二段：護(hù)士的職業(yè)成長和技術(shù)提升

護(hù)士并非簡單地去服從醫(yī)生的指示,，而是需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己的技術(shù),。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，我們需要時(shí)刻關(guān)注最新醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理,。通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我不僅掌握了更多的護(hù)理技能,，還拓寬了自己的知識(shí)面。在工作中,，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，才能更好地為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理。

第三段：迎接挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)壓力

護(hù)士工作中經(jīng)常面臨種種挑戰(zhàn)和壓力,，例如高強(qiáng)度的工作,、時(shí)間壓力和與病患面對(duì)面的痛苦。我記得剛開始工作時(shí),，面對(duì)病患的不同需求和突發(fā)情況,，我感到有些無所適從。然而,，隨著工作時(shí)間的增長以及與同事的經(jīng)驗(yàn)交流,，我逐漸習(xí)得了處理壓力和挑戰(zhàn)的技巧。我學(xué)會(huì)了冷靜思考和果斷行動(dòng),，提高了應(yīng)變能力,。在工作中,，我意識(shí)到護(hù)士的工作需要不僅僅是技術(shù)，更需要承受壓力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。

第四段：與病人的溝通和關(guān)懷

作為病患們最親近的人,，護(hù)士需要與病人進(jìn)行良好的溝通和建立信任關(guān)系。通過我的體驗(yàn),，我發(fā)現(xiàn)與病人進(jìn)行有效的溝通對(duì)于改善他們的心情和幫助他們更好地恢復(fù)非常重要,。當(dāng)病患感到孤獨(dú)、無助或者恐懼時(shí),，我們需要用關(guān)懷和耐心來安撫他們,。通過與病患的溝通，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解病患的需要,，并給予積極的回應(yīng),，這能大大提高病患的治療效果和幫助他們更快地康復(fù)。

第五段：護(hù)士職業(yè)的心得

在我做護(hù)士的這些年里,，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。首先，我意識(shí)到護(hù)士的工作不僅僅是技術(shù)上的快速和準(zhǔn)確,，更需要關(guān)懷和耐心,。其次，我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù),，為病人提供更好的護(hù)理,。最后，我體會(huì)到了成為病人最親近的人的榮耀和幸福,。作為護(hù)士,，我深深地認(rèn)識(shí)到自己在醫(yī)療行業(yè)中的責(zé)任和使命，將繼續(xù)為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量,。

總結(jié)：

作為護(hù)士,，我對(duì)自己的職業(yè)充滿了熱愛和敬意。在工作中,，我不斷成長和提升自己的技術(shù),，面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，與病人進(jìn)行有效的溝通和關(guān)懷,，體會(huì)到了護(hù)士工作的價(jià)值和意義,。我將繼續(xù)努力，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量,。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇三

短短兩個(gè)月的icu?？谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，非常感謝在此期間帶教過我的老師們以及和我搭班,、交接班幫助過我的所有老師們,，謝謝大家的不吝帶教!在沒來icu之前,，我以自己在科室專科工齡較長的經(jīng)歷享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱,，我坦然的指導(dǎo)著同事,，積極的帶教著學(xué)生，進(jìn)入icu培訓(xùn)后,，方知自己理論,、臨床護(hù)理技術(shù)還有很多要學(xué)的地方。雖然我工作多年,，但是第一天進(jìn)入icu還是被大量的儀器設(shè)備,、各種報(bào)警聲、病人身上的各種管道所震撼到,。這次培訓(xùn),，豐富了我的理論知識(shí)，提高了我的急救能力,、危重病人的管理能力,，以及各種儀器使用的熟練程度，令我受益匪淺?，F(xiàn)將這兩個(gè)月來的體會(huì)與大家一起分享：

這是我在icu第一周感受最深的體會(huì),，讓我迫不及待的回自己科室向護(hù)士長、向同事宣揚(yáng),，我們需要向你們學(xué)習(xí),。icu的護(hù)理工作模式是管床責(zé)任制，上班時(shí)雖然每人都有自己管的病人,，但是只要有同事忙不過來,，不用要求都會(huì)有同組同事主動(dòng)過去幫忙。到下班時(shí)間,，從不會(huì)有人做完自己的工作后直接下班離開,，一定會(huì)去問同組同事是否需要幫助，大家一起上班一起下班,。下一班接班都會(huì)提前，交完班之后都會(huì)說一句令我很感動(dòng)的話“交完班沒什么事趕緊下班回家吧”,，交班的護(hù)士也一定會(huì)盡量做完本班的工作,，并會(huì)為下一班加好準(zhǔn)備靜滴的藥、快要續(xù)的泵,。相互協(xié)作,，事半功倍，這正是我們護(hù)理工作中所需要的,。

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式,。icu設(shè)有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)安排落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、護(hù)理查房等工作，什么時(shí)候講課提前通知,，講課者,、學(xué)習(xí)者都可以提前查閱資料，這樣學(xué)習(xí)效果更好,。參加過幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房讓我覺得不管年資高的還是新護(hù)士都有扎實(shí)的理論知識(shí),，值得學(xué)習(xí)。

亞南老師是我的主帶教,，她扎實(shí)的理論和的認(rèn)真細(xì)致的工作令我欽佩,，跟著她使我初步掌握了icu常見護(hù)理技術(shù)，如：icu常見藥品的使用及適應(yīng)癥,、各類儀器的使用及報(bào)警的處理,、動(dòng)脈采血、密閉式吸痰,、心排的測量,、各類管道的護(hù)理、血?dú)夥治黾俺Ｒ姰惓Ｐ碾妶D的識(shí)別等等,。

icu多為臥床病人,，無自主生活能力，無家屬看護(hù),，吃喝拉撒全靠護(hù)士,，護(hù)士既充當(dāng)了他們的家屬又充當(dāng)了他們的保姆角色，洗頭抹身,、處理大便,、修剪胡須指甲、翻身拍背落實(shí)到位,，沒有半點(diǎn)含糊,。每次翻身會(huì)細(xì)節(jié)到將病人的手腳放在舒適的位置，天冷及時(shí)蓋被,，天熱及時(shí)換毛毯,，我想對(duì)待自己的家人也不過如此，icu的護(hù)士都有奉獻(xiàn)精神,，值得學(xué)習(xí)!

icu工作事無大小,，大到搶救病人的生命，小到家屬送的一碗湯病人沒有及時(shí)喝都會(huì)交班下去,，不會(huì)浪費(fèi)家屬的每一分孝心!

在icu每個(gè)病人會(huì)用到很多耗材,，病人危重、工作繁忙,，但是她們不會(huì)漏收小到一個(gè)頭皮針,，即使再忙也會(huì)記得在雜草紙上記錄,，而且會(huì)有組長、電腦班負(fù)責(zé)把關(guān),，大家一起維護(hù)自己的切身利益,。病人滿意度直接關(guān)系到科室的責(zé)任目標(biāo)，每周一在大交班時(shí)匯報(bào)病人的滿意度情況并提出相應(yīng)的整改措施,，減少了病人投訴的發(fā)生,，可提高病人整體的滿意度!

兩個(gè)月太短，icu有太多的知識(shí)可以學(xué)習(xí),，回到自己的職位,，我會(huì)將所學(xué)運(yùn)用到臨床，護(hù)理到病人,，希望能解除他們的病痛,、維護(hù)他們的健康!

謝謝大家!

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇四

作為一名護(hù)士，我有幸能夠親身經(jīng)歷并見證醫(yī)療行業(yè)的偉大和辛苦,。在這個(gè)職業(yè)中,，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面我將分享我作為一名護(hù)士的個(gè)人感悟,，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,。

首先，作為一名護(hù)士,，我們首要的職責(zé)是要關(guān)心和照顧病人,。在醫(yī)療環(huán)境中，病人常常感到無助和恐懼,。我發(fā)現(xiàn),，給予他們安慰和關(guān)懷，能夠有效減輕他們的痛苦和焦慮,。每天都有許多病人需要我們的幫助,，而我們必須在他們最困難的時(shí)刻給予他們最真誠的關(guān)心。通過與病人建立真誠的聯(lián)系和傾聽他們的需求,，我們可以在醫(yī)療過程中為他們提供更好的支持和照顧,。

其次，作為一名護(hù)士,，我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,。在醫(yī)療領(lǐng)域中，知識(shí)的更新速度是非?？斓摹Ｎ覀冃枰粩鄬W(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),，以適應(yīng)不同疾病和健康需求的變化,。同時(shí),，我們也需要通過實(shí)踐來提高自己的技能水平，以便更好地為病人服務(wù),。在我的職業(yè)生涯中,，我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和成長,，才能夠更好地應(yīng)對(duì)病人的需求和挑戰(zhàn),，為他們提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

第三,，作為一名護(hù)士,，我們必須要有良好的溝通和交流能力。在醫(yī)療環(huán)境中,，我們需要與醫(yī)生,、其他護(hù)士以及病人的家屬進(jìn)行有效的溝通，以確保信息的傳遞和理解,。良好的溝通和交流能力可以幫助我們更好地了解病人的需求和援助,，同時(shí)也可以幫助我們建立和維護(hù)與團(tuán)隊(duì)成員的良好關(guān)系。通過與他人合作和相互協(xié)調(diào),，我們可以更好地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第四,，作為一名護(hù)士,，我們需要具備應(yīng)急處理和決策能力。在醫(yī)療環(huán)境中,，有時(shí)候我們會(huì)面臨各種緊急情況和意外事件,。我們需要迅速做出決策并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來應(yīng)對(duì)危機(jī)和挽救生命。這需要我們具備冷靜的頭腦和果斷的執(zhí)行能力,。在我工作的過程中,，我親身經(jīng)歷了許多緊急情況，這些經(jīng)歷使我意識(shí)到,，只有經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練和準(zhǔn)備,，我們才能夠在危機(jī)時(shí)刻保持冷靜和有效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

最后,，作為一名護(hù)士,，我們需要以身作則，展現(xiàn)良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神,。我們是病人的倚靠和支持,，我們的一言一行都會(huì)對(duì)病人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們必須要以榜樣的力量去感染和鼓勵(lì)病人,。我們需要保持專業(yè)和謙遜的態(tài)度,，時(shí)刻關(guān)注病人的需求和助人為樂的精神。在我的職業(yè)生涯中,，我一直堅(jiān)持這樣的信念,，并希望能夠通過我的行動(dòng)和言辭來激勵(lì)其他護(hù)士和醫(yī)務(wù)人員。

作為一名護(hù)士,，我深刻理解：這個(gè)職業(yè)需要我們付出辛勤的努力和奉獻(xiàn),，同時(shí)也給予我們許多意義深遠(yuǎn)的回報(bào)。通過關(guān)心病人,、不斷學(xué)習(xí),、良好的溝通、應(yīng)急處理和以身作則,，我們可以成為病人信任和依賴的護(hù)士,，為他們提供最佳的護(hù)理服務(wù)。希望每一位護(hù)士都能夠始終堅(jiān)守護(hù)理職業(yè)的使命和本質(zhì),，為更多的病人帶來健康和希望,。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇五

護(hù)士節(jié)，是為了表彰和感謝那些默默奉獻(xiàn)在醫(yī)療一線的無名英雄們的節(jié)日,。作為一名護(hù)士,，我有幸參加了今年的護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng),，這使我對(duì)自己的工作有了更加深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。以下是我對(duì)護(hù)士節(jié)的個(gè)人心得體會(huì)。

第一段：護(hù)士節(jié)是祝福和感激的日子

護(hù)士節(jié)是醫(yī)護(hù)界無比重要的節(jié)日,，對(duì)于每一位護(hù)士來說,，這是一天，也是一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我們感受到社會(huì)的認(rèn)可和尊重,。護(hù)士這個(gè)職業(yè)雖然重要卻常常被人們忽視，護(hù)士節(jié)則是我們展示自己價(jià)值的平臺(tái),。在護(hù)士節(jié)這一天,，我們收到許多祝福和感激的郵件、祝?？ㄆ王r花,，這使我覺得我的工作是有意義的，也是受到肯定和認(rèn)可的,。

第二段：護(hù)士節(jié)是回顧和反思的時(shí)刻

作為護(hù)士,，一直以來我們都在為病患們的健康和生命奮斗。然而，在對(duì)病患們的呵護(hù)中,，我們往往忽視了對(duì)自己的關(guān)懷和照顧,。護(hù)士節(jié)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我回顧過去的一年,，反思自己是否盡力而為，是否疏忽了對(duì)自己的照顧,。正是通過這樣的反思,，我更加珍惜自己的職業(yè)，也更加懂得了保護(hù)自己的重要性,。

第三段：護(hù)士節(jié)是交流和合作的機(jī)會(huì)

在護(hù)理工作中,，與其他護(hù)士的密切合作是非常重要的。護(hù)士節(jié)是我們與其他同行交流和分享的機(jī)會(huì),。我很慶幸能和其他護(hù)士們一同度過這個(gè)特別的日子,，在這天我們暢所欲言，分享了彼此的工作經(jīng)驗(yàn)和心得,。我們互相鼓勵(lì)和支持,，也互相分享了一些相對(duì)輕松和愉快的時(shí)刻。這樣的交流和合作,，不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力,，也提升了整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作效能。

第四段：護(hù)士節(jié)是反思和發(fā)展的契機(jī)

在護(hù)士節(jié)之際,，我開始反思自己的職業(yè)生涯,，思考自己在護(hù)理事業(yè)中的發(fā)展方向。護(hù)士事業(yè)是一門不斷進(jìn)步和發(fā)展的專業(yè),，要求我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),，提升自己的技術(shù)和專業(yè)水平。在這個(gè)特殊的日子里,，我花時(shí)間思考,，為自己設(shè)定了一些新的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃。我清晰地意識(shí)到要成為一名更好的護(hù)士,，我需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步,，以適應(yīng)日益發(fā)展的醫(yī)療環(huán)境。

第五段：護(hù)士節(jié)是勇敢和奮斗的啟示

護(hù)士節(jié)讓我對(duì)自己的職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),，也讓我更加珍惜我所從事的工作,。護(hù)士這個(gè)職業(yè)不只是一份工作，更是一種責(zé)任和使命感,。在護(hù)理工作中,，我們需要勇氣和毅力去面對(duì)病情的變化和患者的挑戰(zhàn)。正是這種勇敢和奮斗的精神，讓我更堅(jiān)定了自己作為一名護(hù)士的選擇,。

總結(jié)：

護(hù)士節(jié)對(duì)我來說不僅是一個(gè)慶祝的日子,，更是對(duì)自己職業(yè)的反思和認(rèn)識(shí)。通過這個(gè)節(jié)日,，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的工作的意義和價(jià)值,，也更加堅(jiān)定了我的職業(yè)選擇。在未來的工作中,，我將會(huì)更加努力地工作,，持續(xù)提升自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平，以更好地為病患們的健康奉獻(xiàn),。同時(shí),，我也希望通過自己的努力和付出，能夠影響更多人加入護(hù)理行業(yè),，共同為社會(huì)的健康與發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇六

隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的順利開展，兒童保健科全體護(hù)理人員從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士們的天職和本份,，懷有感恩之心，用一種報(bào)恩的心態(tài)去對(duì)待每一位病人,。把制度承諾從墻上“請”下來,，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),，深入到病房中,，了解患兒的心理，了解患兒的需求,。

入院時(shí)多一句介紹,，操作時(shí)多一句解釋，觀察病情時(shí)多一點(diǎn)細(xì)心,，生活護(hù)理時(shí)多一點(diǎn)耐心,，為安全多一句提醒，出院時(shí)多一句祝福,。就是這樣微不足道的絲絲關(guān)愛中,，護(hù)理人員得到了份份真情。

真誠的微笑,，更加得到了患者的傾心,。通往護(hù)患彼此的心靈之橋漸漸的在無形中被搭起，常常會(huì)聽到“謝謝你,；如果沒有你們,，我真不知道該怎辦,？；你們可真是比我的親閨女還要好,！”這些都源于責(zé)任制整體護(hù)理的模式,，源于這“全面、全程,、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)”的開展,！

我院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理做到了營造溫馨的住院環(huán)境。針對(duì)兒科的特點(diǎn)及兒童心理和行為設(shè)置獨(dú)特的病區(qū)環(huán)境,，如病區(qū)走廊擺放玩具,，病房墻壁用溫暖的粉紅色并裝飾可愛的卡通畫，病室電視播放動(dòng)畫片,，護(hù)士服改用粉紅色等，使病區(qū)環(huán)境感到溫馨和寧靜,，洋溢著天真浪漫的童趣,；窗簾和被褥以溫馨的花色面料，消除了患兒的恐懼心理,，讓患兒在醫(yī)院能感受與在家里同樣的溫暖,；方便快捷的傳呼設(shè)置，隨時(shí)可以得到護(hù)士的幫助,，設(shè)立“文化墻”,，墻上張貼了愛心語、溫馨提示,、祝福等,，拉近與患兒家屬的距離。 強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì),，規(guī)范護(hù)理服務(wù),。兒科護(hù)士扮演著多種角色，如母親,、姐姐,、老師、朋友等,，護(hù)士與患兒接觸最多,，護(hù)士的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)給患兒及家屬以深刻的印象,。為了滿足患者的需求,，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，醫(yī)院對(duì)護(hù)士的儀表儀容,、語言舉止等有明確規(guī)定,，并對(duì)護(hù)士進(jìn)行了語言藝術(shù),、溝通技巧、形體,、化妝,、禮儀等方面的培訓(xùn)，要求護(hù)理人員在實(shí)行微笑服務(wù)的同時(shí),，做到來有迎聲,，去有送聲，治療護(hù)理有請聲,，巡視病房有問候聲,，合作有致謝聲，工作不周有道歉聲,。主動(dòng)關(guān)心患兒多撫觸,、摟抱、夸獎(jiǎng),，善于用玩具逗其開心,，對(duì)于年長兒可以講故事、玩游戲,、詢問生活和學(xué)習(xí)需求,，調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系及患兒的精神和心理狀態(tài)，盡快消除陌生感和恐懼感,。

創(chuàng)新工作模式,，優(yōu)化服務(wù)流程。責(zé)任包干制+床邊工作制+床邊記錄制,。在兒童保健科,，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)完成患兒的基礎(chǔ)護(hù)理等工作，我科30張床位,，把護(hù)士分成二組,，每位護(hù)士固定管床，護(hù)士每天上班所管病人數(shù)不超過15人,。處理醫(yī)囑主班由低年資護(hù)士擔(dān)任,，讓高年資護(hù)士進(jìn)病房工作，管病人,。

強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，保證護(hù)理技術(shù)過硬營造學(xué)術(shù)氛圍，提高理論水平,。通過多種形式如選派進(jìn)修,、請專家開展學(xué)術(shù)講座、參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí),、組織觀看視頻講座等方法,，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,，不斷吸納新知識(shí)新信息，不斷提高綜合素質(zhì),。

營造學(xué)術(shù)氛圍,，提高理論水平。通過多種形式如選派進(jìn)修、請專家開展學(xué)術(shù)講座、參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí),、組織觀看視頻講座等方法，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,，不斷吸納新知識(shí)新信息，不斷提高綜合素質(zhì),。

強(qiáng)化人性化健康教育,。健康教育本身就是以人為本護(hù)理模式的重要組成部分，兒科護(hù)理中的健康教育需要注重細(xì)節(jié),，講究方式,。激發(fā)了護(hù)理人員的工作積極性和主動(dòng)性， 促使護(hù)士以最好的工作態(tài)度和最佳的技術(shù)水平投入工作,，護(hù)士的自身價(jià)值得到了充分體現(xiàn)，增強(qiáng)了職業(yè)榮譽(yù)感,。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇七

我的心情格外激動(dòng),。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位身著白衣的護(hù)士，對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情,。

提起護(hù)士,，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象,。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮,。高翹的燕尾帽,，挺刮的束腰白大褂,，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā),，身輕如燕的地穿梭在病房里,。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,，誰能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,，我有著切身體驗(yàn)和感受,。

從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,，我緣了護(hù)士夢,。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,，看見那一雙雙乞求的眼睛,，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑,、愉快的心情投入工作,，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫,、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見血時(shí),，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,，耐心地為其做酒精擦浴,，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),，心情真是無比的舒暢,。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的`神采飛揚(yáng),，我感到一種欣慰,。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說：你笑起來很漂亮，很好看,。雖然只是很平常的一句話,，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,，我不求感謝,，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲,，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí),，能收獲一份尊重、理解和支持,。

真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位,。既然,。你選擇了護(hù)理工作,，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方,，就注定要去流浪;我想用我的一生,，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。

由于工作需要,，我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位,，但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè),，仍懷有一種特殊的情感,。在此，祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂! 向你們道聲,，辛苦了,。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇八

我所從事的工作——護(hù)理工作，我所從事的崗位——護(hù)士崗位,。

護(hù)士崗位神圣而崇高,，應(yīng)全身心地投入到工作中，才能夠做好各方面的事務(wù),，不僅講究工作效率,，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果,。我認(rèn)為護(hù)士工作看上去容易,，其實(shí)真正做好卻不容易。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),。俗話說“三分治療，七分護(hù)理”,。十幾年中體會(huì)到只要不斷積累自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，在日常工作中，自然可以得心應(yīng)手,。做為一名兒科護(hù)士我更有體會(huì),。常言說的好寧扎十個(gè)大人，不扎一個(gè)小孩,。是?。〈搜跃涂梢愿惺艿絻嚎谱o(hù)士工作的難度,。記得當(dāng)初我從學(xué)校畢業(yè),，即將走上工作崗位的時(shí)候，心里挺高興的,，但從醫(yī)院分到兒科工作時(shí),，當(dāng)時(shí)就傻了,。因?yàn)槲覐臎]想過自己會(huì)到兒科工作，也沒想過自己能夠勝任兒科護(hù)士這一角色,。隨著時(shí)間的推移,，轉(zhuǎn)眼間我在兒科已是十幾年，回頭想想十幾年的光陰沒有白費(fèi),，在這十幾年中,，我為兒科護(hù)理奉獻(xiàn)了我的青春和熱血。記得我剛自己獨(dú)立值班的時(shí)候,，輪到自己上付班,，頭一天晚上就睡不著覺，就怕一針扎不上,，后來有很多比我年長的護(hù)士就給我講她們的的經(jīng)驗(yàn),，慢慢地就適應(yīng)了。后來我也給比我年齡小的護(hù)士講我的經(jīng)驗(yàn),，就這樣一晃就是十幾年,，在這十幾年里我嘗到了做為一名護(hù)士的酸甜苦辣。但你要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,，首先要有視患者如親人的道德修養(yǎng),，遇事不亂的超強(qiáng)心理素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),，還要具備一定的溝通能力和敏銳的觀察力,，最后要保持穩(wěn)定愉快的情緒。

在兒科護(hù)理對(duì)象是0—14歲的兒童,，以馬斯洛的需要層次理論來看,，人的需要分為五層：有生理的需要、安全感的需要,、愛和歸屬的需要,、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要,、這五種需要在兒童身上均有不同程度不同的體現(xiàn),，為滿足這些需要，心理護(hù)理是非常重要的手段和方法,。隨著人們文化生活水平的提高以及健康觀念的轉(zhuǎn)變,，患兒家長對(duì)孩子的保護(hù)意識(shí)也不斷增強(qiáng)，對(duì)護(hù)理工作的要求也越來越高,，因而護(hù)理糾紛的發(fā)生呈上升趨勢,。為了把護(hù)理糾紛消滅在萌芽之中，在臨床護(hù)理工作中，我們發(fā)現(xiàn)許多糾紛發(fā)生的原因均與護(hù)患溝通有著直接或間接的關(guān)系,，真正屬于護(hù)理差錯(cuò)或事故的糾紛是微乎其微的,，為此如何提前預(yù)防護(hù)理糾紛的發(fā)生，做好護(hù)患者之間的溝通就顯得極為重要,。有效的溝通能營造良好的護(hù)患關(guān)系,，減少護(hù)患糾紛，同時(shí)還能滿足患兒及家長的身心需要,，促進(jìn)患兒早日康復(fù),。兒科做為一個(gè)獨(dú)立的科室有著不同于其他科室的特殊性，由于我國的計(jì)劃生育政策,，當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女,，是祖國的未來，也是家中的小皇帝,、小公主,，情感表露直率而單純。當(dāng)其生病住院時(shí),，父母格外緊張,、焦慮，夸大病情,，對(duì)醫(yī)護(hù)人員提出過分的要求,，所以家長的心理狀態(tài)對(duì)患兒有著直接影響。例如家長對(duì)護(hù)士的不滿意,，可以轉(zhuǎn)化為患兒對(duì)護(hù)士的憤怒,，父母的傾向可以變?yōu)榛純旱膬A向，所以我們首先要解除患兒家屬的焦慮,、緊張,、恐懼、懷疑和不信任,，我們要似患者為親人,，讓他們能感受到家的感受，從而得到他們的信任,，在溝通中語言要簡潔易懂，面帶微笑,，語言溝通始終貫穿整部護(hù)理工作,，護(hù)士要引導(dǎo)患者說話，同時(shí)要有敏銳的觀察力,，要多采用鼓勵(lì)性的語言,，不要訓(xùn)斥患兒，要保護(hù)他們的自尊心，從而得到他們對(duì)護(hù)士的信任,，從而提高護(hù)理質(zhì)量,。

如何建立良好的護(hù)患關(guān)系，我覺得應(yīng)該多注重一些細(xì)節(jié),，在與病人交往中,，愛心多一點(diǎn)、耐心好一點(diǎn),、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),、對(duì)病人熱心一點(diǎn)、護(hù)理精心一點(diǎn),、動(dòng)作輕一點(diǎn),、考慮周到一點(diǎn)、態(tài)度認(rèn)真一點(diǎn),、表情豐富一點(diǎn),、遇事多問一點(diǎn)、嘴勤一點(diǎn),，以及對(duì)他人尊重些,、原則些。如果每名護(hù)士都能做到這些,，我想緊張復(fù)雜的護(hù)患關(guān)系一定會(huì)變得簡單而容易,，我們的護(hù)理水平能夠有很大的提高，護(hù)理事業(yè)也會(huì)得到更好的發(fā)展,。

我是一位普通的兒科在職護(hù)士,，在工作的幾年中，漸漸體會(huì)到需要不斷的積累自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，這樣在平常的護(hù)理工作中,，自然可以得心應(yīng)手。實(shí)在護(hù)士作為一個(gè)幫助者,，有責(zé)任使其護(hù)理工作到達(dá)積極的,、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用,，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系,。治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系，它是一種有目標(biāo)的,、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行,、認(rèn)真促進(jìn)的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心,，除一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外,，護(hù)士的素質(zhì),、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理進(jìn)程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。

如何建立良好的護(hù)患關(guān)系,，我覺得應(yīng)當(dāng)多重視一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù),，在與病人的交往中，我以為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在：愛心多點(diǎn),，耐心好點(diǎn),，責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn)，對(duì)病人熱情點(diǎn),，護(hù)理精心點(diǎn),，動(dòng)作輕點(diǎn)，考慮周到點(diǎn),，態(tài)度認(rèn)真點(diǎn),，表情豐富點(diǎn)和對(duì)人尊重些、體貼些,、理解些,、禮貌些、真誠些,、關(guān)心些,、大度些、原則些,。例如：

在靜脈穿刺注射中盡可能讓患兒在安靜,、愉悅中接受護(hù)理，減輕其焦慮恐懼程度,。原有很多家長擔(dān)心：我的孩子這么小,，這么調(diào)皮，怎樣辦,？我自信地告知他們：我們是婦幼?？漆t(yī)院，我們是兒科護(hù)士,?？粗_心的孩子，加上耳濡目染,，家長們會(huì)心腸笑了,。

其次，我重視患兒,、家長的心里感受,，關(guān)心患兒的成長。平時(shí),，喜歡下病房和家長交換。了解他們的需求，聆聽他們的抱怨,、心聲,，在我力所能及的范圍內(nèi)給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫(yī)院,，影響醫(yī)院,、科室形象。由于它是不斷完善,、改進(jìn),、調(diào)和工作的源泉。

另外,，平時(shí)我還重視稱謂,、微笑、文明用語,、行為語言在臨床護(hù)理中的利用,。對(duì)患兒要努力記住他的名字，可以直呼他的小名（即家長對(duì)寶寶的愛稱）,，或我們給他（她）起個(gè)愛稱,，對(duì)家屬可稱凡凡的爺爺誠誠的媽媽，即患兒的名稱+關(guān)系,。切記：不要單純以床號(hào)作為代稱,。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇九

護(hù)士節(jié)是每年的5月12日，這一天是為了表彰和紀(jì)念辛勤付出在護(hù)理事業(yè)中的護(hù)士們,，也是向他們致敬的日子,。作為一名護(hù)士，我深知護(hù)理事業(yè)的偉大意義,。在護(hù)理工作中,，我們肩負(fù)著照料病患、舒緩?fù)纯?、傳遞溫暖的重要使命,。我們默默無聞地付出，用關(guān)懷和愛心構(gòu)筑了一個(gè)溫馨的醫(yī)療環(huán)境,。這個(gè)被人稱贊的節(jié)日讓我深感驕傲和愉悅,，同時(shí)也讓我思考著如何更好地履行我的職責(zé)。

第二段：感恩病患的教誨

每一天,，我都與各種各樣的病患相處,。在與他們的相處中，我深深被病患的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀所感動(dòng),。他們的病痛并沒有讓他們喪失希望和笑容,，而是更加珍惜生活,。每當(dāng)我看到他們微笑著對(duì)我說謝謝的時(shí)候，我感受到了自己的行動(dòng)對(duì)于他們有多么重要,。護(hù)士節(jié)讓我更加感恩病患的教誨,，他們教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難，懂得珍惜每一天的幸福,。

第三段：與團(tuán)隊(duì)的配合與協(xié)作

在醫(yī)療工作中,，護(hù)士們往往需要與其他衛(wèi)生工作者進(jìn)行密切的配合和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)的配合是一個(gè)良好工作環(huán)境的重要因素,，也是提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ),。在我工作的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，我與各個(gè)科室的醫(yī)生,、技術(shù)人員和其他護(hù)士同事共同努力,，為每一位病患提供最佳的護(hù)理服務(wù)。我們共同面對(duì)各種挑戰(zhàn),，互相支持和幫助,，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。護(hù)士節(jié)是我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的慶祝,，也提醒我時(shí)刻保持良好的溝通和合作,，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四段：進(jìn)一步提升自我素質(zhì)

作為護(hù)士,，在護(hù)理工作中不斷學(xué)習(xí)和提升是至關(guān)重要的,。護(hù)理行業(yè)的發(fā)展日新月異，新的治療方法和技術(shù)層出不窮,。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境和病患需求,，我努力參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,。護(hù)士節(jié)給予了我一個(gè)機(jī)會(huì),，回顧過去的一年，在工作中的成長和不足,，并制定下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我希望通過自我提升，能夠更好地服務(wù)于病患,，為他們的健康盡一份力,。

第五段：對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛和責(zé)任心

在這個(gè)特別的節(jié)日里，我對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿了熱愛和責(zé)任心,。護(hù)理工作可以說是一份充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作,，但正是因?yàn)檫@份責(zé)任感和熱愛，讓我在工作中充滿動(dòng)力和幸福感,。我慶幸自己能夠選擇護(hù)理這個(gè)行業(yè),，與病患共同度過疾病的艱難時(shí)刻,，給予他們堅(jiān)強(qiáng)和安慰。護(hù)士節(jié)對(duì)我來說不僅僅是一個(gè)日子,，更是對(duì)于護(hù)理事業(yè)的一種呼吁和宣揚(yáng),。只有在責(zé)任感和熱愛的驅(qū)動(dòng)下，我們才能不斷前行,。

總結(jié):

護(hù)士節(jié)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)的偉大意義。感恩病患的教誨,，與團(tuán)隊(duì)的配合與協(xié)作,，以及進(jìn)一步提升自我素質(zhì)都成為我在這個(gè)特別的日子里思考的內(nèi)容。對(duì)于護(hù)理事業(yè)的熱愛和責(zé)任心將繼續(xù)驅(qū)使我為病患提供更好的護(hù)理服務(wù),。每一年的護(hù)士節(jié)都是我反思自己工作的時(shí)間,，同時(shí)也是我對(duì)護(hù)理事業(yè)的慶祝。我相信,，只有秉持熱愛和責(zé)任心的護(hù)士們才能為病患帶來真正的溫暖和關(guān)懷,。