演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
選擇的演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
您們好,！
我曾聽過這樣的感嘆,，我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代,，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下！我也聽過類似的抱怨,，我時(shí)運(yùn)不佳,，沒攤上個(gè)好崗位，否則咱也不想當(dāng)孩子王,。但我卻要說,，選擇教師，我今生無悔,，也是我畢生的追求,。
96年的盛夏，帶著對明天的憧憬,，走上了三盡講臺(tái),，實(shí)現(xiàn)了我的夢想。雖是偏遠(yuǎn),，落后的楊溪村小,，我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,，我覺得很有意思,，很有樂趣。天真活潑,，心地善良的孩子們,，在我的教育下，一天比一天懂事,，一天比一天成熟,。我看到了教育的力量，也深深地愛上了自己的事業(yè),。
愛崗敬業(yè),，誨人不倦,，是對每位教育工作者最基本的要求，初涉教壇時(shí),，我深知在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，異常重要,。于是我的書桌上就多了些教育專著,，教育教學(xué)雜志，讀讀,、摘摘,，博采他山石，琢為自家玉,。平時(shí),，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，聽課,，聽講座,，學(xué)寫論文，取他人之長,，補(bǔ)已之短,。
愛學(xué)生是教師的天職，沒有愛就沒有教育,。我把愛鑲在舉手投足間,，嵌在我的一顰一笑中，讓學(xué)生時(shí)刻感受到了信任與鼓舞,。我總是把學(xué)生看成自己的弟妹,，不失時(shí)機(jī)地為貧困的學(xué)生送一句安慰，為自卑的孩子送一份自信,，為偏激的學(xué)生送一份冷靜,，讓學(xué)生時(shí)刻生活在溫暖中。
寒來暑往,，風(fēng)雨八年,，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾,。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上,，我看到了我的付出所開的花，所結(jié)的果,。我從教雖短短八年,，但在這八年里，憑著對事業(yè)的真誠迷戀，對學(xué)生的無比熱愛,，所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步,，都在成才。我想,，這與我的不懈追求是分不開的,。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,，在事業(yè)默默的耕耘中,，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,，一張張飽含謝意的精致卡片,，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪,。我在心底里默默發(fā)誓,，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好,，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實(shí)實(shí)；不求涓滴相報(bào),，但求今生無悔。
選擇的演講稿篇二
黃色森林里有兩條路,。我在十字路口猶豫了,。不知道選哪個(gè)。一片黃葉悄悄地從樹枝上滑落,，在空中旋轉(zhuǎn),，隨風(fēng)搖擺。最后,，它落在了土壤上,，覆蓋著同樣落在地上的黃葉，等待著土壤的洗禮,。我也看了看眼前的兩條路：一條寬闊的柏油路筆直明亮,，像是被陽光包裹的光暈，泛著明亮耀眼的光芒,；一條是土路,，窄到只準(zhǔn)一個(gè)人通過，蜿蜒伸展,，四周是挺拔的樹木,，濃密的樹葉遮住了刺眼的陽光，幽深靜謐。
幾個(gè)行人從我身邊走過,，看了看小路,，踏上了另一條路。運(yùn)輸卡車嗚咽著駛過大柏油路,，一群學(xué)生跳下車向馬路走去,。而那條路，至今無人涉足,。我又看了看柏油路,，決定走另一條路。
我踏上了這條路,，雖然我不知道它會(huì)通向哪里,。這條路上似乎沒有別人留下的腳印?！獣?huì)在這條路上留下我的足跡,，我有點(diǎn)開心！我向前走著,，邊走邊看著周圍的風(fēng)景：有茂密的樹枝,，上面覆蓋著一層干脆的深褐色樹皮；有一叢尖端微黃的草,，中間立著一朵不知名的黃花,；有蘑菇卡在土里，昨晚的露水還殘留在棕色的圓帽子上……我停下來停下來,，欣賞著獨(dú)特的風(fēng)景,。
前面的路越來越窄。路兩邊越來越密的灌木已經(jīng)比我高了,，互相包圍,，互相推搡，我得側(cè)著身子才能繼續(xù)前行,。幾根帶刺的樹枝調(diào)皮地探出頭來,，擋住了我的進(jìn)度。我低下頭想了一會(huì)兒,，然后小心翼翼地抓起一根樹枝上的一片葉子,，輕輕地把它拉走了一段距離，這樣我就可以穿過去,，而不會(huì)折斷他們的枝葉,。不經(jīng)意間，一片葉子被我拉了下來,，樹枝彈了回來,，在我手背上劃了一道淺淺的口子,。皮肉滲出細(xì)細(xì)的血珠，刺痛在手背慢慢蔓延,。沒有檢查傷口,，為了避免后面帶刺的樹枝反彈，我必須不停地往前走,。我小心翼翼地分開擋住我視線的樹枝,，慢慢走出灌木叢。
又向前走了一段平緩的路,，然后,，小路開始向上蜿蜒，路上多了沙子和草根,。我爬上一棵小樹的樹枝,，盡力不向后倒。我腳下的沙子就像一個(gè)陷阱,，如果我不小心踩在上面,，我可能會(huì)滑倒或扭傷。不一會(huì)兒,，我渾身上下都是灰塵,，腳酸疼，手掌也磨破了,。還不算太差,。更糟糕的是，我又要下陡坡了,！路面崎嶇不平,，可供攀爬的樹枝很少。我得睜大眼睛,，盡可能的踩在我能站的坑上,，這樣才不會(huì)滑倒,，不會(huì)滾下來,。就這樣，我屏住呼吸,，慢慢走了下去,。
選擇的演講稿篇三
我是在水文站長大的，從小在父輩們的影響下對水文有著深沉的情感,，所以我斷然追隨父輩從事了水文工作,！水文是一個(gè)艱苦的行業(yè)，水文人工作艱難生涯貧寒,，闊別繁榮的城市,，要忍耐著無窮的寂寞！
我曾問自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎,？”當(dāng)我選擇水文后,，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累,，也要堅(jiān)持走下去,，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。當(dāng)初的我成了一名光彩的水文職工,，我很熱愛這份工作，很熱愛這個(gè)大家庭,；我要發(fā)揮自己最大的能量,，做出最大的奉獻(xiàn)。既然選擇,，就要堅(jiān)持,，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念,。
愛崗就要敬業(yè),，敬業(yè)就是用一種嚴(yán)正、當(dāng)真,、負(fù)責(zé)的立場看待自己的工作,，勤勤奮懇，愛崗敬業(yè),，忠于職守,，瀆職盡責(zé)。水文人的時(shí)光就是所有,，無論日曬雨淋,，仍是刮風(fēng)下雪，都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上,，這就是義務(wù),。固然逐日反復(fù)著繁瑣的工作，但我們毫不會(huì)由于它的單調(diào)乏味草草而為,，而是報(bào)以仔細(xì)踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現(xiàn),。水文人，工作艱苦生活清貧,，要做到幾十年如一日的堅(jiān)守非常不易,，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無怨無悔扎根大山,，舍小家為大家的精力跟堅(jiān)守崗位的謹(jǐn)嚴(yán)風(fēng)格,，一直的鼓勵(lì)著我要?jiǎng)訐u信心,，一往無前！我要向他們學(xué)習(xí),，做一名及格的水文人,！
“干一行、愛一行,、精一行”,，這句話銘刻我心,。加入工作以來,，通過學(xué)習(xí)加深了我對水文的意識(shí),，深深領(lǐng)會(huì)到了水文工作對國度建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的主要性，意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意思,，今后的目的有了更明白的方向,。工作中我不斷激勵(lì)自己要踴躍進(jìn)取，盡快成長起來,。我將堅(jiān)持積極向上的心態(tài),，腳踏實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,，堅(jiān)持不懈地努力,，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,。我們要不斷學(xué)習(xí)新技巧,、總結(jié)新方式、適應(yīng)新市場,，與時(shí)俱進(jìn),；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統(tǒng)的觀點(diǎn),，努力斗爭,！我堅(jiān)信通過一代又一代水文人的努力，水文的來日會(huì)更好,。
堅(jiān)守,，還要有就義貢獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干枯,，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)好處聯(lián)合起來,，聰慧才智才干得到充足施展,，生命價(jià)值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里,，我曾無數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活,，無數(shù)次的夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們,。但一想到我的同事,，有的一呆就是十幾年，在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了,，為的是什么？他們能做到，我也能夠。水文，既然我選擇了你,，是不會(huì)輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好,，艱苦又算得了什么,？朋友們，青春是我們的資本,，奉獻(xiàn)是我們的崇高尋求,，讓我們一起奮斗，堅(jiān)持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧,。
今年三月的汛前籌備工作,，讓我第一次真正體會(huì)到了水文工作的艱辛,，雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈，但長時(shí)間的裸露在外面,，也會(huì)讓人十分好受,。有這樣一句話：水文站素來就沒有弱女子,！是啊,，經(jīng)歷過無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,，日曬雨淋，再纖弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì)磨難成一個(gè)剛強(qiáng)的水文兵士,！有付出就會(huì)有回報(bào),！想想半年前的我，連出趟遠(yuǎn)門都讓人擔(dān)憂,，而現(xiàn)在我卻能好好的照料自己,，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會(huì)害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來襲,，我學(xué)會(huì)了與同事一起群策群力的工作,，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了愛護(hù),，學(xué)會(huì)了怎么過好每一天,。我長大了，得到了很多以前未曾得到的貨色,，我想,，這就是水文給我最好的饋贈(zèng)吧。
不閱歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,！將來的途徑布滿了曲折崎嶇，然而我相信：世上無難事，只怕有心人,。我挑選了水文,，就會(huì)貫徹始終。有上級(jí)引導(dǎo)的親熱關(guān)心,，我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘,，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平常的崗位上。友人們,，讓我們攜起手來,，獨(dú)特努力，建設(shè)水文更美妙的明天,！
選擇的演講稿篇四
當(dāng)我們遇到了挫折,，堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇往直前；當(dāng)我們在痛苦中掙扎,，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)在我們掉入無盡的深淵前拉我們一把,；當(dāng)我們沉浸在悲傷中不知所措時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)告訴我們：哭吧,，哭出來就舒服了,，哭后一定要笑。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則,，它讓我在交叉路上不會(huì)選擇放棄,，讓我在挫折和痛苦面前會(huì)笑著喊道：我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利,！
記得那是初一的體育過程性考核,，這本來是一個(gè)小小的考核，可在我這個(gè)體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大,，要翻過它簡直太困難了,，尤其是最后一項(xiàng)，一千米計(jì)時(shí)跑,。我小時(shí)候是一個(gè)小胖墩兒,，體檢表上一直寫著是肥胖， 體育成績總是在及格線上徘徊,。后來為了自尊我發(fā)誓減了肥,，可體育成績卻遲遲不見提升，體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石,。
體育考核那天,，前面的幾項(xiàng)測試我都摸爬滾打搞定了，對我來說成績還好,，可最難的總在后面,，要跑一千米了,！我站在跑道上，風(fēng)吹在我的臉上,，涼在我那忐忑不安的心里,，每想到我小學(xué)時(shí)在體育尤其是在跑步上的失利，我都膽戰(zhàn)心驚,，那長長的跑道在我心里就好像是長城那么長,。跑一圈就夠累了，要跑五圈才一千米,，這簡直是地獄,。我盡力不去想，做好了準(zhǔn)備,。哨響了,，沖啊,！
開跑了,，大家個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖了出去,，我一下子就被甩在了后面,。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：跑呀！你想被別人看扁嗎,？這還用說,，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度,，向跑在前面的同學(xué)沖去,。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營中間,，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生,，后面是幾個(gè)剛超過的同學(xué)。呵呵,，看來只要努力,，長跑也沒有什么嗎。我這樣天真地想著,，跑完了第一圈,，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
第二圈開始了,，我絲毫沒有放慢速度,，反而再度使出全力向前沖去，結(jié)果我一個(gè)人也沒超過,，還消耗了大量的體力,，幸虧已經(jīng)領(lǐng)先后面的同學(xué)了,，暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊,，后面的同學(xué)就像喝了紅牛,，獵豹似地狂奔而過，一下子我又淪落到奮起直追的地步了,。就這樣,，四圈過去了，到第五圈了,。我一直在奮起直追,，雖然再次到了第一梯隊(duì)，可是體力好像完全耗盡了,。我本想繼續(xù)加速,，可身體突然間不聽使喚了，汗水像雨一樣流了下來,，心跳像狂奔的野馬,，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛,，速度也慢了下來,。看著大家一個(gè)個(gè)地超了過去,，我絕望了,。這時(shí)，我的耳邊響起了兩個(gè)聲音,，仿佛是天使和惡魔的低語,，惡魔說道：放棄吧，不是沒有力氣了嗎,？別忘了,，你努力了，努力就好,。天使毫不示弱：不要放棄,，你要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利,！終點(diǎn)在向你招手,，跑過去，笑到最后,！
我怎么辦,？我盡力了，是放棄還是繼續(xù),？對,，我選擇堅(jiān)強(qiáng),，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈,！想到這里,，我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的力量,，全速?zèng)_了過去,，看著被我超過的同學(xué)，我笑了,，不是驕傲而是超越自我的欣喜,。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念,，拿出了所有的力量跑下去,。終點(diǎn)離我越來越近，我的心也跳得越來越快,，就這樣,，我跑完了全程，我成功了,！
跑完了,，我笑了，有沒有流淚我忘記了,。不過,，此情此景我是一輩子都忘不了了,。因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)強(qiáng),，堅(jiān)持就是勝利！
每一個(gè)人都會(huì)選擇自己的生活準(zhǔn)則,。堅(jiān)強(qiáng)是我的準(zhǔn)則,。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我完成了自我的超越,。獲得努力后的收獲,，堅(jiān)強(qiáng)是心靈最后的一道堅(jiān)不可摧的防線，堅(jiān)強(qiáng)是遇到挫折時(shí)淚水下的微笑,。也許我們就像一根根小苗,，堅(jiān)強(qiáng)就像雨露與微風(fēng)引導(dǎo)我們成長。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生這不就是堅(jiān)強(qiáng)的真諦嗎,？我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利,！
選擇的演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
鬧鐘的聲響吵醒了睡夢中的我，揉了揉惺松的睡眼,，我費(fèi)力起身望了望手機(jī)屏幕,。不好！七點(diǎn)十五分,，又要遲到了,！我瞬間從床上一躍而起，以驚人的速度刷完牙,，洗完臉,，立刻披上外套拎起書包，拿了水杯,、手表,，蹬上鞋就跑。
半途中,，我看了一眼手表：七點(diǎn)三十分,。還好，時(shí)間還來得及,，我松了一口氣,，放慢了腳步——不行！我突然想起,，今天我還有一個(gè)任務(wù),，就是升國旗。我得快些,。
過了馬路,，抄小道穿過公園就是學(xué)校的大門。強(qiáng)烈的陽光透過樹梢,，照在公園幽幽的小徑上,，形成一塊塊斑駁的光影，與錯(cuò)落有致的柵欄一同襯托著一旁的野花,，視野上構(gòu)圖的互補(bǔ)感真是美極了,。可我無暇留戀這樣的美景,，只能加快腳步,。再往里走，只見一個(gè)小男孩望著掛在樹梢上的氣球,，一臉的茫然無助,，又有些憤怒，總之,，他尷尬地站在那兒,，進(jìn)退不得,。
幫不幫他取回氣球？幫,？那就要遲到了,！再說了，今天國旗下講話的是我們班主任,，總要早點(diǎn)站在主持臺(tái)上,，給她一個(gè)好印象吧！不幫,？靈魂深處,，有種東西在不停撞擊我的胸膛，讓我有些不安,。腳步也不由自主地慢了下來,。
唉！我總要對得起演講稿上“樂于助人”四個(gè)字吧,！想著,，我下定了決心，做出了自己的選擇,。
我徑直向那個(gè)小男孩走去,，花了好一會(huì)兒功夫，終于把氣球送回他手中,。望著他那一臉感激的表情,，我心靈深處的某些東西圓滿了。
我遲到了,，但我一點(diǎn)兒都不后悔,。我?guī)椭四莻€(gè)小男孩，不,，是他幫助了我,，他讓我找到了自己的價(jià)值。
在我的靈魂深處,，那個(gè)模糊回蕩的聲音漸漸清晰了起來：“只有經(jīng)歷選擇，才能讓我們成長,?！?/p>
選擇的演講稿篇六
歌頌軍人，因?yàn)樗麄儦v經(jīng)風(fēng)霜為國家,；歌頌科學(xué)家,，因?yàn)樗麄儑I心瀝血為科研，歌頌工人,，因?yàn)樗麄冃燎趧谧鳛樯??但我要歌頌的是那些默默奉獻(xiàn)在基層的教師,。為了教育事業(yè),，為了學(xué)生，他們放棄了許多名和利,，毅然決然地接受了艱巨的任務(wù),，如我們學(xué)校的何家良老師就是這樣一位無怨無悔，矢志不渝的教育工作者,。
20xx年9月,，何家良老師放棄了縣城優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和條件，到我鄉(xiāng)中心學(xué)校做校長助理,，在短短的一年之內(nèi),，他為五龍的小學(xué)教育作出了卓越的貢獻(xiàn)：
他精心設(shè)計(jì)教學(xué)，為我們展示了一堂堂精彩的示范課,，給予教師們教學(xué)上極大的啟示和許多的精神食糧,；他扎實(shí)的理論功底和精湛的演講技巧，給我們道出了一個(gè)個(gè)精辟的專題,。
時(shí)隔一年,，本來可回縣城工作的他，因心系五龍,，情系五龍教育,，他毅然放棄對家庭的照顧、放棄對子女的關(guān)心與教育,。留在五龍壯鄉(xiāng)任教一個(gè)基礎(chǔ)非常薄弱的班級(jí)的數(shù)學(xué)課,。因?yàn)樗麅?nèi)心深處深深地感悟著：愛教育、愛學(xué)校,、愛學(xué)生是做一個(gè)稱職老師的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力,。只有播下愛的種子，才能收獲真正的幸福,！
聽竇文藝粗重的呼吸聲,。二話沒說，身體并不強(qiáng)壯的他,，一下子抱起孩子,，放到汽車上飛野似的沖到醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時(shí),，他才想起給家長打電話……家長見到他,，握著他的手,一個(gè)勁地說:“謝謝！
這就是頂著巨大壓力在我校教學(xué)的何家良老師,，在一次會(huì)議中他說:“我們要一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們手中埋沒,。”要求教師對待每個(gè)孩子都要不拋棄,、不放棄,、更不得泄氣。
是啊,，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照,。但是我們選擇了這個(gè)職業(yè)就得無怨無悔,，這里有我們的追求，有我們的夢想,！讓我們堅(jiān)守那方“黑土地”,，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們在愛的奉獻(xiàn)中閃光,。
謝謝,！
選擇的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
原則是我們首先應(yīng)該堅(jiān)持的,，不管面前有如何利益或是如何困難。正如前段時(shí)間的染色饅頭和再前段時(shí)間的三聚氰胺事件,，為了利益,，經(jīng)營者拋去了責(zé)任，在傷害消費(fèi)者的同時(shí)卻也受到法律的嚴(yán)懲,，無疑,，他們的選擇是失敗的，違背了社會(huì)公德還埋沒了自己最初那一點(diǎn)良知,。再如我們許下了承諾,，那么便一定要完成，有許多例子,，為了一時(shí)之便,，人們往往會(huì)舍棄誠信，也許后果并不嚴(yán)重,，但是我想,，人與人之間的關(guān)系恰是因?yàn)槭哦拥?/p>
做出好的選擇也要學(xué)會(huì)放棄。太多時(shí)候,，我們不是因?yàn)闆]有選擇而懊惱，而是因太多選擇而不知所措。我聽過一個(gè)寓言故事：“一個(gè)父親給了孩子一個(gè)裝滿棒棒糖的瓶子,，孩子很高興,，接過便打開蓋子準(zhǔn)備吃。但瓶口太小,，只能放進(jìn)一只手,，孩子便伸手進(jìn)去兒狠狠地抓了一把，可是卻根本無法拿出來,。他只好放棄,，空著手去求助父親，父親只是一笑,，然后輕松地拿出了一根棒棒糖——”這個(gè)寓言的本意是讓我們不要貪心,，而我認(rèn)為它也告訴我們，在通往成功的道路中,，我們要選擇最簡單有效的,，放棄一些不必要，那么你也遠(yuǎn)離了許多煩惱,。
做出好的選擇更要清楚地認(rèn)識(shí)自己,。雖說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，但沒有一點(diǎn)能力的士兵說出這句話必被嘲笑,。我們可不能學(xué)秦國的尊盧沙只靠口舌便敢為楚卿,，還發(fā)誓使楚國強(qiáng)大，事實(shí)是毫無作用,，還被關(guān)了幾年,，割了鼻子。我們要有良好的自知力,，為自己選擇切合自身能力的道路,，萬不可自討苦吃。認(rèn)清自身差距,，不要與他人攀比,，我們會(huì)更加幸福，精神也得以升華,。
人生道路上,，我們并不孤單。學(xué)會(huì)選擇,，我們會(huì)慢慢成長,，做好選擇，成功便為你散發(fā)光芒,。堅(jiān)持自己的選擇,，希望就在前方。
選擇的演講稿篇八
尊敬的各位老師、評委,，親愛的同事們：
大家下午好,！
首先我要感謝在座的每一位同事，是你們的支持才能讓我再次登上這個(gè)舞臺(tái),，為了表達(dá)我的感激之情,，在演講之初，我想把我喜愛的一個(gè)片段分享給大家,，它來自席慕容的《無怨的青春》,。
在年輕的時(shí)候，如果你愛上一個(gè)人
請你,，請你一定要溫柔的對待他
不管你們相愛的時(shí)間有多長或多短
若你們能始終溫柔地相待,，那么
所有的時(shí)刻都將是一種無暇的美麗
若不得不分離，也要好好地說聲再見
也要在心里存著感激
感謝他給了你一份記憶
長大了以后,，你才會(huì)知道
在驀然回首的剎那
沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾
如山崗上那輪靜靜的滿月
擁有一顆感恩的心,，留下一抹屬于自己的美好記憶，是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷,。我不禁開始思索,，在逝去的二十二載青蔥歲月里，是什么引領(lǐng)者我一路前行,？答案讓我感到迷茫,。于是我昂首問蒼天，無奈夜幕隆重,，只有星星眨著眼睛,，留下無言的沉默；我只好低頭問著大地,，如茵的草地遍布朵朵鮮花,，溫情地望著我，對我默默含笑,。也許答案只有靠自己來尋找,。
今天，在這里,，我想打開我塵封的記憶匣子,，請大家和我一起去探尋，到底是什么構(gòu)筑了我無悔的青春,。
記憶一：十三,、四歲孩子，正是活潑好動(dòng)的年紀(jì),，當(dāng)他們嬉笑玩鬧時(shí),，我最享受的時(shí)光,，不過是隨意的從書架上抽出一本書，沉浸于那些或激昂或溫婉的文,。
記憶二：十七,、八歲的花雨季節(jié),，當(dāng)別人把時(shí)間奉獻(xiàn)給那一摞摞備考習(xí)題時(shí),，我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課，她教會(huì)我的,，不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》,、《高山流水》，更多是一種源于音樂人特有的細(xì)膩情感,，向我講述那些對人生的種種感悟,。
記憶三：我的大一時(shí)光，也是在睡覺睡到自然醒,，選修課必逃,，必修課選逃中度過的，但日復(fù)一日的生活讓我突然感到厭倦,，所以在大二,、大三時(shí)，我選擇讓自己忙碌,，我嘗試到各種行業(yè)實(shí)習(xí)兼職,，為的不過是到不同的地方，認(rèn)識(shí)不同的人,，看不一樣的風(fēng)景,。
在暢游我記憶長河的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間永遠(yuǎn)那么紳士,，任你酸甜苦辣,、任你愛恨情仇，任你捶胸頓足,，任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,，他從不會(huì)為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個(gè)過往,，選擇接受人生的每一種狀態(tài),。
在此刻，我可以肯定的說,，我擁有無悔的青春,。也希望在座的每一個(gè)人都能大聲的向世界宣告：我的青春，我無悔,！
謝謝各位的聆聽,，我的演講完了,。
記得讀初中的時(shí)候，還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋,。路人看見了,，總會(huì)投來奇異的目光,，那眼神好像在說："真是個(gè)長不大的孩子",，是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋,，更喜歡和他們做游戲,，和他們跳舞,、唱歌……說白了,，就喜歡當(dāng)"孩子王",。
就這樣,，我懷著牛皮筋彈起的夢想,，考入浙江幼師,。說實(shí)在的，就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子,，我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè),。那時(shí)在行知幼兒園實(shí)習(xí)，為了第二天能上好課,，帶好一天的活動(dòng),，前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案,，一直到凌晨兩點(diǎn)多,，眼皮打架了，頭也痛了,，還要反復(fù)檢查教案,、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此,。天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課,。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時(shí)，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績得到園主任,、指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了！
十九歲,，我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門,，做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,，孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師,。"別忘了，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸,、溫柔慈祥的媽媽,、善良可親的姐姐,，是博學(xué)多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時(shí)地提醒著我,。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和"小男了漢?"腦門頂著腦門,，手腕扳著手腕地比試，跟"小公主們"一起唱呀,、跳呀,。從孩子們那友好、信任的目光中,，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師,，我們歡迎你！
上美術(shù)課,，部分孩子對著畫紙置之不理，沒有一點(diǎn)積性時(shí),，我只好耐心地手把手地教,。語言課時(shí)，我為了教他們一個(gè)新詞語或一個(gè)短語,，我把說話的速度放慢,，同時(shí)也不忘做些生動(dòng)地教具，便于他們理解,。做幼師的,，誰都怕帶小班，但誰都逃不過要帶小班,，我也是如此,，小班的孩子年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上,，剛開學(xué)段時(shí)間每天早上要哭,，每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情,。我想我不僅僅要做他們的老師同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽,，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,，倒在床上不想動(dòng)了,，還真覺得累?？墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勤和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí),，一股由衷的欣慰油然而生。
幾天下來,，小佳燁還算能干,，小朋友做早操排隊(duì),，她也會(huì)走過來排隊(duì)，她看到老師敲鈴知道要集合,。為了讓小佳燁學(xué)會(huì)說話,，我每天上課時(shí)有意識(shí)地用身體語言給她提示，鼓勵(lì)她,。下課時(shí),，我拿著一些圖形卡片，讓班上幾個(gè)能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語,，讓小佳燁對著我們的口型學(xué),。有一次上課時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手,，嘴里還不停地叫"老師,、老師"，叫得雖然不是不很清楚,，但確實(shí)是在叫老師,，一下子我們班的老師和36個(gè)小朋友不知道有多開心，我們興奮地跳起來,，佳燁會(huì)說話嘍,！佳燁會(huì)說話嘍！那天,，她媽媽來接的時(shí)候聽到這個(gè)消息不敢相信,，在班里小朋友的鼓動(dòng)下,，佳燁對著我們兩位老師叫了一聲"老師",，佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來，這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒,。"辛苦你們兩位老師了"好半天,，她對著我們說,。
一段時(shí)間后,，小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,，還會(huì)說幾個(gè)日常短語,。在生活護(hù)理上，我們對她也是加倍地關(guān)心和照顧,，佳燁很喜歡上幼兒園,，特別喜歡畫畫,，喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好,，看到小朋友為她鼓掌,，她就知道小朋友也在表揚(yáng)她,、喜歡她,。
我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪,，如果您沒有做過老師,，也許很難體會(huì)這份心情,，但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮--一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我,，我更愛孩子們,。"
世了上的愛有無數(shù),，而孩子們最需要的愛是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。
對于那些頑皮的.孩子,，我付出了千百倍的耐心,，上課多提問他們,，早操課時(shí)請他們排在第一排,，多給他們機(jī)會(huì),，從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，挖掘他們的潛力,。戶外活動(dòng)時(shí),，頑皮的孩子不小心扭傷了腳,，或是流鼻血,，有些不理解我們的家長要責(zé)怪我們,，我們誠懇地向他們道歉,、賠不是,，同時(shí)提醒自己要把以后的工作做得更好。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次的時(shí)候,，當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時(shí)候,，當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時(shí)候，他們的爸爸媽媽都滿意地笑了,。對我們也多了一份理解,。
法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大的是海洋,，比海洋更大的是天空,，比天空更大的是人的胸懷,。不是嗎,？當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛,，我們會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩,！
當(dāng)我給孩子們完《七色花》的故事以后，問他們："假如有一天,，一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花,，你要用它做什么?"
有的說："我要把它送給貧窮的人,。"
有的說："我要讓北極變得溫暖。"
有的說："我要把我們的祖國變得更美,。"
"可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎,？"
"唉,，沒有呀,！"孩子們失望地說,。
我就說："有,，這就是你的做事情的本領(lǐng),。等你們長大了學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，這本領(lǐng)其實(shí)就是七色花,。你用這朵七色花什么事情都可以辦到,。"從孩子們的目光里,，我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,，七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。
我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心,，讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心；我用散文詩欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),；我用故事《共傘》對孩子進(jìn)行友愛教育等等,，我還以自己良好的師德作風(fēng)對孩子進(jìn)行潛移默化的教育。
工作快十年了,。雖然有時(shí)候也覺得累，覺得苦,，但我不怨,。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學(xué)期都帶興趣小組，每星期增加四個(gè)課時(shí)量,，自己幼兒園辦的興趣都是沒有報(bào)酬的,，但我從來都是任勞任怨,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
想想我國偉大的人民教育思想家,、事業(yè)家陶行知有著"捧著一顆心來,，不帶半根草去"的無私奉獻(xiàn)精神,，培養(yǎng)了許多的國家棟梁之才，兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè),，為社會(huì)培英才,，為國家育棟梁。
xx中學(xué),，于一個(gè)月前的我而言，只是一個(gè)陌生的地方,，靜靜地坐落在南方大山里的一隅,。本來我對未來充滿了希望,。終于畢業(yè)阿了，可以自己自力更生了,。當(dāng)我滿懷希冀踏上開始人生的另一個(gè)起點(diǎn)時(shí),，只見列車在蜿蜒盤旋的公路上勻速行駛著,，司機(jī)開得很謹(jǐn)慎,，這似乎在暗示,，迎接我的也將是一份平淡而神圣的職業(yè)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程后,，終于到達(dá)了目的地——xx中學(xué),。
剛到時(shí),，心中不免有些失望與失落,。讓我感到欣慰的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚是熱情,，不僅為我們安排住宿與伙食,，還一起到校長辦公室開了個(gè)簡短的會(huì)議，主要相互認(rèn)識(shí)一下,，并介紹了學(xué)校的一些相關(guān)情況,。雖然環(huán)境有點(diǎn)艱苦,，但是也只能隨遇而安,。沒有想到的是,，在晚上的例會(huì)上,，公布得知，我擔(dān)任了初一（1）班的班主任,。畢竟,，我剛出校門，沒有經(jīng)驗(yàn),，一直當(dāng)學(xué)生的自己,，突然要轉(zhuǎn)換角色擔(dān)任班主任一職，心里還是有點(diǎn)擔(dān)心的,。但又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我也只能欣然受命了。剛剛開學(xué),，班主任的事物很多也很繁雜,。初一的學(xué)生對學(xué)校的一切，都很陌生,，而我自己也剛來,，同樣不甚了解。自己也只能按照學(xué)校的安排，一步一步妥當(dāng)?shù)陌才畔嚓P(guān)的事情,，慢慢熟悉班上各方面的的情況,。一個(gè)星期之后，班上終于逐步走上了正軌,。
但是,，慢慢地班上也出現(xiàn)了一些情況，我作為班主任,，當(dāng)出現(xiàn)情況時(shí)，解決問題是我的職責(zé),。如紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題、學(xué)習(xí)問題等等很多,。甚至吃飯問題都得幫助學(xué)生解決,。真的不僅是當(dāng)老師，可以說就像當(dāng)?shù)?dāng)媽一樣,。問題很多,，但畢竟經(jīng)歷有限時(shí)間有限，因此只能分步解決,。在第二個(gè)星期,。我主要是解決衛(wèi)生與紀(jì)律相關(guān)的問題。憑我一個(gè)人時(shí)無法管好60個(gè)學(xué)生的,，因此,，我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，下放權(quán)力,，選出優(yōu)秀餓有管理才能的學(xué)生擔(dān)任班干部,。一個(gè)好的班干部，就是你的左右手,，可以為你做很多的事情,。事實(shí)證明確實(shí)如此。經(jīng)過一個(gè)星期的整頓后,，班上的紀(jì)律和衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步,，也基本上不用我費(fèi)神了。但畢竟是初一的學(xué)生,，壞習(xí)慣壞毛病也不少,。但我會(huì)在今后的工作中，幫助他們改正過來的,。多與學(xué)生溝通交流,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題,，并且要預(yù)防有些問題的發(fā)生,。
學(xué)生的主要任務(wù)時(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然是班主任工作的一個(gè)重要部分，經(jīng)過一個(gè)月的相處,，我對班上的學(xué)生也有了一個(gè)初步的了解,。他們當(dāng)中很多時(shí)懵懵懂懂的，整天游手好閑,，也有些人知道要學(xué)習(xí)卻不知道每天該做什么,，同時(shí)也有一部分同學(xué)是很勤奮很努力的。針對不同的學(xué)生,，要用不同的方式加以開導(dǎo),，對癥下藥，方能藥到病除,。雖然班上的學(xué)生參差不齊,，資質(zhì)各異，但是他們的可塑性是極大的,。
我不想放棄任何一個(gè)學(xué)生,，我也不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，一定要盡自己最大的努力去幫助他們,。讓他們不僅在為人處事與學(xué)習(xí)上都能有所提高,。雖然很難，但我會(huì)盡最大的努力的,。既然我選擇了當(dāng)老師,，我就要做好自己的本職工作——讓我的學(xué)生能夠快樂充實(shí)的成長。雖然只有短短的一個(gè)月,，但是我卻發(fā)現(xiàn)了他們身上很多的閃光點(diǎn),，我也會(huì)利用他們的閃光點(diǎn)，然他們變得更加優(yōu)秀的,。同時(shí),，我也與學(xué)生建立了深厚的感情。每當(dāng)看到他們那一雙雙充滿新奇的眼睛,，讓你情不自禁地為他們傳道授業(yè)解惑;而當(dāng)他們茅塞頓開露出欣喜的笑顏時(shí),，你也將感受到自己人生的真正價(jià)值。
選擇的演講稿篇九
一位藝術(shù)家說：“你不能延長生命的長度,，但你可以擴(kuò)展它的寬度,。”同樣,，你不能改變今天天氣,，但可以左右自己的心情；你不可以控制周圍的環(huán)境，但可以享受環(huán)境帶來意外驚喜,。給心靈一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,，才能駕馭自己的心。
這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事,。有一年春天,，他看見一位盲人在街上乞討，旁邊立著一個(gè)牌子“自幼失明,，沿街乞討”,。但用來收攏行人施舍錢幣的盆里沒有多少錢，拜倫在同情之余,，馬上給他改了幾個(gè)字：“春天來了,，我卻看不見她！”世上哪里還有比看不見春天更痛苦的事情呢,？路人見到這簡短明了富含人情味的幾個(gè)字，紛紛慷慨解囊,。
詩人的幾個(gè)字,，把春天蘊(yùn)含的幸福降臨到盲人的心靈世界，盡管他看不見,，但是我相信,，他一定能夠感覺到，他感覺到的是一種被呵護(hù)的溫情和幸福,，這幸福像一束亮光,，直透心底。給心靈轉(zhuǎn)身,，這美好的信念猶如陽光萬道溫暖心靈,。
南宋末年，文天祥兵敗被俘,。面對敵軍的戰(zhàn)船,，稀疏的蘆葦，冰冷的雨水,，還有那漂浮不定的浮萍......一位詩人正在經(jīng)受著精神的洗禮,。國破家亡，身不由己是人生巨大的挫折,，凡人不可避免地萬念俱灰,，痛心不已。面對敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑,，文天祥毅然的選擇堅(jiān)持對祖國的忠誠,，以死報(bào)國。他讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身，留給世人憾動(dòng)心弦的篇章“人生自古誰無死,？留取丹心照汗青,。”,。古今中外亦不乏志同道合者,。
仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中沖出的場景：房子沒了，財(cái)物沒了,，金錢沒了,，而女主角斯嘉麗卻一臉堅(jiān)毅：“明天，會(huì)是新的一天,！”人財(cái)兩空是人生大挫折,，凡人不可避免的心痛許久。但整日戚戚汲汲,，囿于往日回憶的桎梏中,，挫折終是挫折，毫無意義,。倘若換個(gè)角度,，將之看作通往光榮的荊棘路，明天終會(huì)是新的一天,。讓心靈轉(zhuǎn)身,，生命會(huì)為你打開另一扇窗。若因前方險(xiǎn)峻的高山而心生退意,，因處境荒涼而唉聲嘆息,，那樣生活只會(huì)給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個(gè)轉(zhuǎn)身,，擁抱真正的光芒,。
作家史鐵生曾寫道：“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽,。咳嗽了,，才能體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳,。后來又患尿毒癥，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷?，就更加懷戀往日的時(shí)光?！?/p>
這一刻,，我頓悟：其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,，因?yàn)樵谌魏螢?zāi)難面前都可能再加一個(gè)“更”字！心靈就像掌紋,，雖然彎彎曲曲,，不奪人眼目，卻握在了自己的手中,。
擷一手高枝的果珍,，讓夢境延伸與現(xiàn)實(shí)交匯！請帶著期待讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身吧,！
選擇的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的各位同事：
我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市,，我也曾有許多美好的夢想,，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發(fā)準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng),，然而隨著時(shí)光遷移,，城市無趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報(bào)考了20xx年的特崗教師,，選擇了我的家鄉(xiāng),，因?yàn)槲覉?jiān)信“如果有一種生活，你沒有經(jīng)歷過,，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛,，你沒有體會(huì)過,，就不知道其中的快樂；如果有一種快樂,，你沒有擁有過,，就不知道其中的幸福”,，這也是特崗生活所帶給我的感悟,。
說實(shí)話，當(dāng)我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學(xué)一名老師的時(shí)候,，心里感覺些許的緊張與激動(dòng),。緊張，是因?yàn)榈谝淮蚊鎸@么多求知若渴的學(xué)生,，不知道怎樣說才好,；激動(dòng)，則是因?yàn)槲沂且岳蠋煹纳矸菡驹谥v臺(tái)上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺(tái)上,。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉,，孜孜不倦的虛心學(xué)習(xí)態(tài)度,，伴隨著各位前輩老師的幫助與指導(dǎo)，伴隨著校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,，如今曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,，對教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練，無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,，都是在顏村鋪小學(xué)里完成的,。為此，我想由衷地說一聲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位老師,。
老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇,？也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇,？對于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因?yàn)橄矚g而選擇,，卻是因?yàn)檫x擇而喜歡,，當(dāng)然，這一切主要是來自于我的學(xué)生們的力量,。每一天早晨,，學(xué)生們那句：“老師好！”的問候給我?guī)砹艘惶斓目鞓?；每一天放學(xué)后,，隨著一聲聲：“老師，再見,！”給我留下了明天的希望,。
記得，有一位老師對我說“一個(gè)好的教師將會(huì)影響孩子的一生”,，當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話,，直到我工作了一段時(shí)間以后，我才真正理解和認(rèn)同了它,。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活,，在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì)；一個(gè)物體損壞了,，還可以再補(bǔ)救,，但是對于學(xué)生來說，如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì),，將影響他一生的前途和命運(yùn),，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引,。所以我們必須要用高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生,。
如果說當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來的壓力的話,，那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸，我無悔當(dāng)初的選擇,。今天站在這里,，我想說的是：我會(huì)用行動(dòng)去證明，為我選擇的職業(yè)而努力,，爭做一名優(yōu)秀的人民教師,。
任前方荊棘叢生，我將持之以恒,，茫茫學(xué)海中,，我爭取做勇敢的水手，與所有老師一起,，乘風(fēng)破浪,，共赴前程。
青春的腳步如行云流水,，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗,，用青春作注,，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
各位同事,，我相信,，經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階,。我愿在這三尺講臺(tái)上,，閱歷春秋，苦苦耕耘,，用我的愛心、誠心,、細(xì)心和耐心去換取學(xué)生的開心,，家長的放心！
最后：祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師工作順利,、家庭幸福！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
選擇的演講稿篇十一
高考是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今年高考的舊模式將被打破,，新的高考計(jì)劃將會(huì)出臺(tái),。從原來的政治,、歷史、地理,、理化學(xué)科劃分到現(xiàn)在的3+1+2模式,，發(fā)生了很大的變化。我們選擇物理還是歷史?我認(rèn)為物理有物理的優(yōu)勢,，歷史有歷史的優(yōu)勢,。但是，作為一門文科學(xué)科,，歷史在現(xiàn)實(shí)生活中很少被用到,，而物理卻無處不在。
可供選擇的大學(xué)和專業(yè)比歷史要多,。像金融,、醫(yī)學(xué)等，我們需要大量的物理知識(shí),。畢竟,，以生命為中心的物理學(xué)也是一門科學(xué)。他真的在高考中扮演了一個(gè)非常重要的角色,。我想我們可以提前決定我們想去哪個(gè)方向或者我們想上哪所大學(xué),。如果我們真的選擇物理，有很多大學(xué)和專業(yè)協(xié)會(huì),。這并不意味著我們不能選擇歷史,。在我看來，選擇物理的學(xué)生就業(yè)范圍會(huì)更廣,，但這并不意味著選擇歷史就沒有工作可做,。你選擇的每一門課程都會(huì)影響你未來的就業(yè)，不僅是物理或歷史,，還有不同的科目,。這樣，你可能在大學(xué)里學(xué)過英語專業(yè),，但你畢業(yè)后做過銷售,。這兩者之間似乎沒有什么聯(lián)系。事實(shí)上,，銷售人員非常需要英語,。因此，在選課時(shí)應(yīng)該考慮就業(yè),，但不一定,。我國的發(fā)展需要物理學(xué)人才。在最近的中美貿(mào)易中,，美國直接針對中國的華為,，沒有銷售華為芯片,。英國沒有預(yù)料到的是，華為幾年前開發(fā)了芯片,，但沒有直接使用。這一天終于來了?，F(xiàn)在華為正在大力發(fā)展這項(xiàng)技術(shù),，這需要物質(zhì)人才的支持。太多的人改變了歷史,，這對國家的發(fā)展產(chǎn)生了不好的影響,。他不想每天都面對秦始皇的暴政。你比你想象的更有用,。你為什么不試試?所以，為了國家的發(fā)展和中華民族的復(fù)興,，我們敢于選擇物理學(xué)，迎接前所未有的挑戰(zhàn)!在我們的日常生活中,，我們需要機(jī)器來生產(chǎn)筆,、桌子和多媒體設(shè)備,。機(jī)器從哪里來?當(dāng)然，發(fā)展研究需要體育人才,。但是物理不是那么容易學(xué)的,，我們需要每天努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉等方法來增加我們的物理知識(shí),。我,，作為一名高一學(xué)生，選擇了物理來面對挑戰(zhàn),，物理一直在我們身邊,。
選擇的演講稿篇十二
各位老師同學(xué)大家好。
我是--的---,，今天我演講的題目是《選擇》,。
人生時(shí)刻面臨著選擇,，大到人生方向,，小到在哪吃飯，可以說,，人生就是一次次選擇與將選擇付諸行動(dòng)的過程,。所以，會(huì)選擇的人,，一生風(fēng) 光無限,，看盡天下暖色；不會(huì)選擇的人,，一生坎坷不平,，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛,。
我們所處的歷史世界就像一張打的網(wǎng)格紙,，每一個(gè)點(diǎn)都是一次選擇,，可我們的人生偏偏只能畫一條直線,，所以在駐足在某個(gè)點(diǎn)選擇下個(gè)點(diǎn)時(shí)不得不放棄很多點(diǎn)。每個(gè)人都能進(jìn)行不同的選擇,，畫出不同的人生軌跡,。
選擇其實(shí)是一次冒險(xiǎn)，選擇其實(shí)是一場賭博,，每一個(gè)選項(xiàng)背后都是一扇門,，而門后，是不同的幾條道路,。所以,，選擇很重要。
上大學(xué)的我們正處于人生的十字路口,，以后的發(fā)展方向,，畢業(yè)后工作或考研，戀愛與學(xué)業(yè),，我們面臨著一個(gè)個(gè)選擇,，決定著我們今后的道路。為什么許多人都很迷惘,，在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇,？因?yàn)樗麄冋扒邦櫤螅嫉没际?，他們害怕,，他們怕選錯(cuò)了會(huì)使自己的命運(yùn)和未來變的很差，會(huì)一輩子消沉,，一輩子令人懊喪,。
那要怎樣面對選擇呢？
所欲也， 熊掌,，亦我所欲也,，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也,?！边x擇就是舍得，舍得,、舍得,、舍和得是分不開的，有得必有舍,，有舍才有得,。
在選擇之前，我們要讓頭腦冷靜,，不要亂,，謹(jǐn)慎分析，結(jié)合自身情況,，找到適合自己的道路,。在選擇是千萬別隨大流，適合別人的不一定適合自己,。我們可以參考別人的意見,，但不能被被人左右，我們要弄清楚自己的理想,、目標(biāo),，抓住機(jī)遇，做出適當(dāng)?shù)倪x擇,。
而在選擇之后我們要怎樣呢,？“人非圣賢，孰能無過”,，我們可能會(huì)遇到選擇錯(cuò)了的時(shí)候,，這時(shí)候不要消極悲觀，不要沉溺在自責(zé)懊悔中,，這樣只會(huì)讓你錯(cuò)過另一次機(jī)會(huì),，我們要做的就是認(rèn)真分析，設(shè)法補(bǔ)救,，抓住機(jī)會(huì),，做出另一次選擇，重新回到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑上去,。
當(dāng)然,，有時(shí)候我們面臨選擇是不僅需要以是否對自己有利為判斷依據(jù)，還要考慮到道德的因素。如某些黑心商人鉆法律空子,，賺黑心錢，當(dāng)他面臨鉆黑心錢與安安分分做生意這個(gè)選擇時(shí),，他選了前者,，這對他自己是有利的，但并不代表這是明智的,，他會(huì)受到良心的譴責(zé),。 而一些人拾金不昧，也許失去了一些到手的財(cái)富,，但缺獲得了心里的滿足感,。所以在選擇時(shí)，考慮到道義是必要的,。
人生面臨著無數(shù)選擇,，選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣,，一種睿智,。當(dāng)你面對選擇的時(shí)候，理性地邁出你的雙腳,，在人生的選擇路上,，踏下堅(jiān)實(shí)的每一步。
