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2023年主治醫(yī)師工作計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 11:54:07
2023年主治醫(yī)師工作計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-10-06 11:54:07     小編:QJ墨客

計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

主治醫(yī)師工作計劃篇一

鼓勵青年醫(yī)師勤奮學習,,刻苦鉆研,,認真實踐,,盡早成才;加強理論和實踐的`結(jié)合,,進步臨床技能和診治水平;學習新理論,、新技術(shù)、新方法,,拓寬知識面,,為今后發(fā)展打下扎實基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風培養(yǎng),,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,。通過系統(tǒng)培訓,使其在政治思想,、職業(yè)道德,、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學理論,、科研,、教學及組織治理能力方面得到進步,成為醫(yī)德高尚,,技術(shù)過硬,,理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。

1,、醫(yī)學院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進進培訓,。

2、從其他單位調(diào)進的醫(yī)師,,經(jīng)醫(yī)院考核后,,按實際業(yè)務水平參加相應年限的住院醫(yī)師培訓。

住院醫(yī)師經(jīng)過培訓,,使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,,達到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)職員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。

具體要求如下:

1,、熱愛祖國,、熱愛醫(yī)院,、熱愛病人、熱愛本職工作,,遵紀遵法,,認真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,。

2,、具有較強的法律意識,尊重病人正當就醫(yī)的各項權(quán)利,。

3,、把握本學科的基礎(chǔ)理論,熟悉有關(guān)學科的基礎(chǔ)理論,,具有較系統(tǒng)的學科知識,,了解國內(nèi)外本學科的新進展,并能用以指導實際工作,。

4,、具有本學科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力,較熟練地把握本學科的臨床技能,。

培訓分二個階段,。

第一階段:在二級學科范圍內(nèi),輪轉(zhuǎn)參加本學科各主要科室的臨床醫(yī)療工作,,進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本練習,。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓階段。旨在通過臨床實踐,,使在醫(yī)學院校所學知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析,、解決臨床實際題目的能力。該階段突出基礎(chǔ)理論,、基本知識,、基本技能練習。

第二階段:進一步完成輪轉(zhuǎn),,逐步以三級學科為主進行專業(yè)練習,,深進學習和把握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓,,目的是為專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

包括政治思想、臨床能力,、專業(yè)理論,、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等,。業(yè)務培訓以科室培訓為主,,專業(yè)理論,、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學為主。

1,、政治思想:熱愛祖國,、熱愛醫(yī)院、熱愛病人,、熱愛本職工作;有事業(yè)心和責任感,,工作認真負責;樹立嚴謹、求實的科學態(tài)度,,技術(shù)上精益求精;遵紀遵法,,嚴格勞動紀律,不遲到,,不早退,,不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人服務的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風,廉潔行醫(yī),,服務態(tài)度好,,正確處理醫(yī)患關(guān)系,不弄虛作假;關(guān)心集體,,顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,積極完成任務,。

2,、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達到借助工具書可熟練地查閱本學科及相關(guān)學科的外文資料,。

3,、醫(yī)療法律法規(guī)知識:以自學為主,閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊,,把握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識,,避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。

4,、科研能力:積極參加科室的臨床科研活動,。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導下具有一定的科研能力,并可撰寫一定水平的科研學術(shù)論文,。

5,、專業(yè)理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則。

6,、臨床能力:包括臨床實踐時間,、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則,。

住院醫(yī)師培訓期間實行學分制治理(百分制),,合格線為86分,。

1、醫(yī)德醫(yī)風(20分)

服務態(tài)度較差;利用工作之便向病人及家屬索要錢物,,收受紅包;違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務,、行醫(yī)賣藥;亂開處方及醫(yī)療證實書;人情漏費,或有其它違犯職業(yè)道德行為者,,經(jīng)查屬實該項考考評為0分,。

2、理論知識(13分)

參加院和臨床部同一組織的住院醫(yī)師理論學習,。

3,、臨床實踐時間(10分)

脫離臨床工作時間超過三個月者,延長培訓期1年,。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分,,不足1周按1周計算。

4,、臨床技能(25分)

根據(jù)相應階段科室或院專家考核成績記分,。

5、醫(yī)療文件書寫(10分)

按照醫(yī)院病案質(zhì)量標準及處方書寫標準打分,。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本年度考核分歧格,。

6、參加學術(shù)活動(10分)

參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務,、新技術(shù)講座,、臨床病例(病理)討論會等學術(shù)活動,每年不少于10次,,每少參加一次扣1分,。

7、科研工作(5分)

輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結(jié),、綜述或個案報告;??谱≡横t(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文,至??婆嘤柦Y(jié)束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表,。

8、醫(yī)療法律法規(guī)知識(5分)

由院同一組織考試,,按實際考試成績的5%折算成學分,。

9、人際關(guān)系與溝通能力(2分)

應有大局意識,,堅持原則,,團結(jié)同道,樂于助人,善于與人溝通,,尤其應具有與病人及其家屬的溝通能力,。

考核成績由各項考核組織單位認真填寫到《住院醫(yī)師培訓考核手冊》中。

1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科,,必須憑由科教科開出的轉(zhuǎn)科進科通知單到臨床科室輪科,。

2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學習情況,,診治疾病的能力,、基本操縱的把握、病史書寫,、服務態(tài)度,、思想及醫(yī)德醫(yī)風、工作作風等,。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交科教科后,,領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科進院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科,。

在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,,我們希看每一位住院醫(yī)師努力學習,,勤奮上進,,認真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,做一名白求恩式的醫(yī)務工作者,。

主治醫(yī)師工作計劃篇二

為了配合護理部及護士長的工作,,培養(yǎng)合格的護理人員,幫助實習生規(guī)范操作步驟,,樹立良好的職業(yè)道德,,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應臨床工作,。根據(jù)學校實習大綱的要求,,制定20xx年骨科病房的學生帶教計劃。

通過四周骨科病房實習,,掌握骨科護理基本操作技能,熟悉骨科系統(tǒng)常見病的病因,、臨床表現(xiàn),、評估診斷、處理原則及相應的術(shù)前術(shù)后護理,,了解各種常見醫(yī)療儀器的使用,、掌握護理病歷的書寫、掌握骨科常見病種的健康宣教知識,。能與病人良好溝通,、做好心理護理,。能用護理程序方法對骨科病人進行整體護理。

培養(yǎng)學生熱愛護理事業(yè),,樹立全心全意為病人服務的思想,。具有不怕苦、不怕臟,、救死扶傷的人道主義精神,。時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,。能尊重,、關(guān)心和愛護病人,建立良好的護患關(guān)系,。護理操作前向病人進行耐心的解釋,,操作時動作輕柔,態(tài)度和藹,。耐心傾聽病人的評說和詢問,。針對不同的病人和病情進行心理護理。嚴謹求實,,奮發(fā)進取,,虛心向指導老師學習,師生之間互相關(guān)心,、尊重,。

(1)掌握骨科護理的基本操作技術(shù):無菌技術(shù)操作原則、消毒隔離原則,、注射原則,、常規(guī)標本收集原則,口腔護理,、霧化吸入,、創(chuàng)口引流管、軸線翻身,、吸氧,,靜脈輸液及留置針護理、留置導尿管護理,、測量生命體征,、輸血、灌腸,、叩肺,,有機會時掌握vsd護理技術(shù)。

(2)了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn),、診斷處理以及熟悉相應的護理,。(全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,,脊柱骨折,、脊髓損傷病人的護理,四肢骨折病人的護理,,骨科新進展,,斷肢再植病人的護理。)

(3)了解各種常見醫(yī)療儀器的使用(骨折治療儀,、心電監(jiān)護儀,、微泵、脈氧儀),。

(4)熟悉各班職責,。

(5)熟悉骨科各種常見石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù),、小夾板術(shù)的.配合與護理,。

(6)熟悉骨科常見病的看康復護理。

(7)掌握病歷書寫,,每月完成一份完整的護理病歷,。

(8)參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學查房,。

(9)參與病區(qū)組織的健康教育活動,。

中專生以加強三基訓練和專科護理為主,,在整體護理方面以掌握整體護理觀,、人際交流技巧為主;大專生除了做好三基訓練外,,以拓寬知識面,,增強動手能力培養(yǎng)為主,在整體護理方面以掌握整體護理理論,、護理程序的工作方法和對病人及家屬實施健康教育計劃為主,。本科生除了做好三基訓練外,重點抓好整體護理的實習,,同時還要注重學生教學,、管理能力和科研意識的培養(yǎng)。護生在科室實習時,,每周要接受1次單項技能和理論考試,出科時要進行專科綜合理論知識和技能考試,。

主治醫(yī)師工作計劃篇三

一個好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復習計劃可以使知識再現(xiàn),、解題更熟練。按計劃辦事就會使生活和學習有規(guī)律,,逐漸就會形成良好習慣,,生活和學習似乎達到了一種“自動”的境界。

一切都要按自己訂的復習計劃來備戰(zhàn)資格考試,,相信你復習了一段時間之后,,就會慢慢適應這種生活,直至到考試的時候,,帶著自己的信心去考試,,等成績出來的時候就會發(fā)現(xiàn):通過資格考試原來如此簡單。

考生學習任何一門課程,,都要從總體上把握教材的體系,,以便準確的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點,,考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu),,以便抓住貫穿教材的主線,理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系,,從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路,。

考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”,“綱”抓住了,,就能“綱”舉“目”張,。因此,在自學教材的過程中,,就要注意找重點,、抓重點、把握重點和掌握重點,。找重點,,但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來,,教材的重點是多層次的,,既有全書的重點,也有每個單元的重點,,還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點,。

教材的不同章節(jié)之間,都存在著一定的聯(lián)系,。因此,,不論學習什么內(nèi)容,,都要注意運用聯(lián)系的方法,使前后內(nèi)容相互貫通,。這樣做,,既有利于消化新學知識,又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高,,收到溫故而知新的效果,。

對教材中的一些難點、疑點和重點問題,,要多問幾個“是什么”,、“為什么”,然后多動腦,,多動手,,多思考,找答案,。這樣帶著問題學習,,目的性強,思想容易集中,,有利于加深理解,,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果,。

在教材內(nèi)容比較復雜或難以記憶時,,我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助記憶。這樣做,,一是在勾畫中加深對教材的理解,,二是為下一步的全面復習和重點掌握節(jié)省時間。勾畫圖表時,,要按照從左往右,、從上到下的順序和由大到小、層層分解,、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合,,并把每一層次的重點據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小,,可詳可略,,完全根據(jù)個人復習情況來定,要靈活掌握,。利用圖表進行學習,,提綱挈領(lǐng),既有利于重點深入,,又有利于全面把握,,對圓滿完成學習任務具有非常重要的作用,。

理論聯(lián)系實際,這是學習的最基本的方法,。我們在看書的過程中,,要想掌握新學的理論知識,,就不能靠死記硬背,,更不能依賴現(xiàn)成的`“標準答案”,關(guān)鍵在于分析和理解,,要“活”學,,不要“死”學,,要把基本理論分析清楚,,理解透徹,掌握牢固,。另一方面,,還要學會運用,。在學習過程中,要注意工作實際和思想實際,,有意識地將學過的知識,,一點一點地逐步加以運用。這樣做,,既能啟迪對理論精髓的深刻認識,,又能提高運用理論知識,分析問題和解決問題的能力,。同時,,在工作中對理論知識的運用,本身又是一次再學習,、再深化,、再提高的過程,是一種高層次的學習,。

進入復習迎考階段,,我們還要進行自測模擬訓練,其目的不是“猜題押題”,,而是為了熟悉題型,,掌握方法,以使答題更加正確,、規(guī)范,。在模擬訓練中,一是要注意不同題型的答題方法,,掌握答題的規(guī)律;二是要注意對照問題的答案內(nèi)容,,使問題更準確,、更可靠。

參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學習者,,工作學習矛盾比較突出,,學習時間有限,學習難度較大,。這就要求考生在學習過程中,,注意摸索適合自己學習特點的學習方法,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,努力減少學習的盲目性,,并堅持隨時總結(jié),以提高自己的效率,,取得更好的學習成績,。

主治醫(yī)師工作計劃篇四

通過對受援單位的全方位了解,結(jié)合中和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的實際,,結(jié)合自身專業(yè)技術(shù)特長,,以保證醫(yī)療質(zhì)量和患者安全為前提,真心希望為中和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療建設(shè)做一些力所能及的幫助,,并擬定了本年度醫(yī)療對口支援的工作計劃:

一,、嚴守紀律,明確自身責任及義務,。實行原單位脫崗,,定點上班,嚴格考勤,,服從受援單位安排,,不接受受援單位的獎金、津貼等任何費用,,嚴守紀律,,嚴以律己,認真學習文件精神,,明確自身責任及義務,,堅持臨床、預防保健,、衛(wèi)生院管理工作相結(jié)合的原則,,對本醫(yī)療隊實行相互監(jiān)督及自我監(jiān)督,協(xié)調(diào)制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的各項業(yè)務和行政管理規(guī)章制度,,使工作有章可循,,協(xié)調(diào)制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展規(guī)劃。

二,、抓學習,、抓制度,,確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。婦產(chǎn)科是個有一定醫(yī)療風險的臨床科室,,人員的工作責任心和業(yè)務技能關(guān)系到兩代人的健康和生命安全,,因此,要在內(nèi)衛(wèi)生院切實建立起醫(yī)療安全責任制,,堅持業(yè)務學習,,進一步落實醫(yī)療操作規(guī)程,做到服務規(guī)范化,,操作常規(guī)化,,質(zhì)量標準化。

三,、扎實做好圍產(chǎn)保健工作,提高孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理質(zhì)量,,各類簿冊登記齊全,,做到上情下達,定期下鄉(xiāng)對婦女宣教五期保健衛(wèi)生知識,,對產(chǎn)訪人員進行知識培訓,、實地輔導和抽查考試,定期開展孕婦學習,,進行孕婦培訓和母乳喂養(yǎng)宣教,。對每一位孕婦進行認真的規(guī)范化管理,孕卡填寫規(guī)范,、完整,、正確,進行高危篩選,、登記,、轉(zhuǎn)診、追蹤隨訪工作,。

四,、以傳、幫,、帶及專題講座或?qū)I(yè)培訓學習的方式來提高中和衛(wèi)生院產(chǎn)科應急能力,,隨時準備應對專科急救,,加強婦產(chǎn)科業(yè)務力量和硬件設(shè)施的建設(shè),,做到衛(wèi)生院內(nèi)布局合理并增添必要的醫(yī)療器械,應急物品齊全并處于功能狀態(tài),,急救藥品齊全,、合格,、有效,切實提高產(chǎn)科綜合實力,。

五,、做好婦女病防治及計劃生育技術(shù)服務工作,積極開展生殖健康知識宣教,,宣傳避孕,、節(jié)育知識,開展優(yōu)生,、優(yōu)育咨詢,,遵守計劃生育手術(shù)常規(guī),嚴格掌握適應癥與禁忌癥,,避免手術(shù)并發(fā)癥,,術(shù)前詳細詢問病史,進行全面的體格檢查,,做好充分的術(shù)前準備,,并談話簽字,術(shù)中嚴格無菌操作,,術(shù)后消炎止血對癥處理并詳細填寫手術(shù)記錄,,做好指導隨訪工作。填補一些醫(yī)療空白,,從而更好地完成基層醫(yī)療工作,。

主治醫(yī)師工作計劃篇五

為了進一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度,注重醫(yī)務人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,,成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組:分內(nèi)科系統(tǒng),、外科系統(tǒng)、門診,、醫(yī)技等小組,,負責規(guī)范、督察全院臨床,、門診,、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項工作。現(xiàn)制定以下工作計劃,。

重點抓病案質(zhì)量(包括現(xiàn)住院病案,、歸檔病案)、合理使用抗生素,、防患醫(yī)療差錯和事故等,,組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進一步的規(guī)范化要求,。每月不定期組織督察小組下臨床,,分項檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評比。每3個月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評比,。

從既往的病歷檢查中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多漏洞與隱患,,為了真實、及時記載病人的病情變化,,規(guī)定入院記錄,、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印,病程記錄必須用鋼筆書寫,??苾?nèi)組織診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學習。進一步完善各科門診功能,,做好感染性疾病預檢分診,。設(shè)置、安排門診部專家欄,,公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間,,方便病人就診。組織質(zhì)控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度,。組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定,。

1,、科研工作

有計劃、有針對性組織1—2個科研課題,,并為此創(chuàng)造條件而努力,。與上級醫(yī)院聯(lián)系,開發(fā)科技含量高的項目,。結(jié)合我院實際情況,,不斷尋找新增長點的專業(yè)、項目,,如:各科尚未開設(shè)的專業(yè),,高壓氧倉的設(shè)置、體檢中心等,。

2,、教學工作

為了配合我院人事管理,建立個人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案,,為今后崗位競聘,、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據(jù),,實現(xiàn)量化管理,,負責真實、準確地登記全院除護理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學分,,杜絕弄虛作假,。

督促各醫(yī)療部門有計劃做好外出進修安排,注意技術(shù)人員梯隊的培養(yǎng),。規(guī)定申請外出進修學習,、培訓的人員,需經(jīng)醫(yī)務科同意,,醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系,。外出進修學習、培訓的人員回院后須及時匯報學習成果及介紹上級醫(yī)院的先進技術(shù),、管理方式等,,方可重新上崗。強調(diào)院內(nèi)外學術(shù)活動的重要性,,與繼續(xù)教育學分及技術(shù)檔案相結(jié)合,。上報科技成果鑒定、科技成果獎的,,需經(jīng)醫(yī)務科同意后,,才能加蓋院章。

進一步加強組織紀律性的管理,。強調(diào)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本技能的訓練,。督促臨床科室做好教學查房或三級查房,、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務學習,提高帶教質(zhì)量,。組織,、安排各種形式的學術(shù)活動并與技術(shù)檔案相結(jié)合。定期舉行“三基”理論(包括院感)考核,,有條件時對進修,、實習生及本院低年資醫(yī)師進行技能考核。進一步做好各級人員的崗前培訓,。

主治醫(yī)師工作計劃篇六

1,、人性化管理

新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任,、護士長首先要轉(zhuǎn)變觀念,,不斷學習管理經(jīng)驗,提高自身管理水平,反對一言堂,,提倡以人為本管理方式,,開展人性化服務,人性化管理,,根據(jù)不同層次患者,,應用不同服務方式。加強同志間溝通,,加強醫(yī)患,、醫(yī)護之間溝通??浦魅?、護士長敢抓敢管,不做老好人,,科室弘揚正氣,,使科室成為一個團結(jié)拼搏積極向上的團隊。

2,、改進服務措施

新入院病人熱情接待,。宣教認真仔細。及時處置新病人,、力爭在5分鐘內(nèi),,30分鐘內(nèi)輸上液體。危重病人立刻處理,,5分鐘內(nèi)輸上液體,。護送危重病人檢查,主管醫(yī)生,,主管護士。保持病區(qū)干凈,、明亮適舒,,堅持周二衛(wèi)生日。徹底轉(zhuǎn)變觀念,,服務向賓館式轉(zhuǎn)化,,徹底消除生、冷,、硬現(xiàn)象及無人應答現(xiàn)象,。出院時送出病區(qū),道一聲“安康”,。按照醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院安排,,熟悉15種核心制度,首診醫(yī)師負責制,病案書寫,、討論,、會診、危重病人搶救制度人手一冊,。

醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,,重點抓建設(shè),。從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì),、美好的醫(yī)德,,特別是年輕醫(yī)生,年輕護士,,心理素質(zhì)差,,愛發(fā)脾氣,工作責任心不強,。抓基層質(zhì)量,,抓年輕醫(yī)生綜合能力提高培養(yǎng)全科醫(yī)生。抓醫(yī)療文件書寫,,從病歷抓起,,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準則,科主任,、二線醫(yī)生對所管的.病人心中有數(shù),,查房后及時簽字。抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,,科主任親自抓危重病人搶救,,及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內(nèi)討論,1周診斷不請院內(nèi)討論,。

加強環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,,首診醫(yī)生負責制,責任劃分明確,,既有分工又有協(xié)作,,堅持每日三次查房制度,二線醫(yī)生對每日危重病人心中有數(shù),,新入院病人一一過目,,消除潛在隱患,嚴格各種操作制度及會診制度,,加強與患者溝通,,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查,、治療協(xié)議書,上對科室負責,,下對自己負責,。職控小組每月或每季度對醫(yī)療質(zhì)量進行檢查反饋并作處罰、獎勵,。

科主任為科室安全責任人,,上對院長負責,下對同志負責,,科室與院方簽定安全責任書,,科室與每個同志簽好安全責任書,責任明確,,安全措施到位,,增強防范意識,認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范,、知情同意書,,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,,特殊藥品及財產(chǎn)專人保管,,特別要加強醫(yī)患溝通每月對醫(yī)療安全進行一次自查,將不安全因素,,消滅在萌芽狀態(tài),,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛,。

隨著社會進步與發(fā)展,,疾病也在不斷變化,知識更新較快,,有些專業(yè)前沿性知識很多,,但由于自身處基層,外出學習機會太少,,知識更新較慢,,科主任每年1—2次外出短期學習或培訓,了解前沿性知識,,開展新業(yè)務,才能做好學科帶頭人,,各級醫(yī)生均需加強自身學習,,狠抓三基訓練,規(guī)范醫(yī)療行為,;重點醫(yī)生選拔外出進修學習,。

主治醫(yī)師工作計劃篇七

工作計劃網(wǎng)發(fā)布眼科醫(yī)師工作計劃模板,,更多眼科醫(yī)師工作計劃模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的`關(guān)于《眼科醫(yī)師工作計劃模板》文章,,供大家學習參考,!

一、把眼科護理工作規(guī)范化,,做到細致入微,。

二、加強業(yè)務學習,,在原有開展項目基礎(chǔ)上進一步向上級醫(yī)院虛心學習淚道激光術(shù),,這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,,大幅度增加科室經(jīng)濟收入,。

希望院領(lǐng)導給予支持。

眼科門診手術(shù)室亟待改善和提高情況;根據(jù)眼科門診手術(shù)室流程要求,,目前業(yè)務用房緊張,,布局不合理,增加手術(shù)感染風險,,為了避免醫(yī)療風險和醫(yī)患糾紛,,希望在我院新住院部大樓落成后,在業(yè)務用房上給協(xié)調(diào)解決,。

主治醫(yī)師工作計劃篇八

回顧過去的時間,,工作上存在許多不足之處,特別是市衛(wèi)生局年度考核后指出的問題,,針對不足之處,,現(xiàn)制定工作計劃:

1、做好轄區(qū)內(nèi)0-5歲兒童花名冊登記,,保證不漏報兒童,,并同時做好本轄區(qū)內(nèi)7周歲以下嬰幼兒的保健系統(tǒng)管理工作,保證建檔率達75%以上,,并按要求進行免費體檢,,同時作出個體發(fā)育的評價,宣傳合理喂養(yǎng),、科學育兒方法及防治知識,,以降低新生兒死亡率,增強兒童體質(zhì),,做好數(shù)據(jù)及時錄入,。

2、做好本年度新生兒登記及訪視,,力爭新生兒訪視率達100%,,并同時給與指導與治療,,如純母乳喂養(yǎng)、疫苗接種等,。重點加強高危新生兒的管理,,如一月內(nèi)未愈應及時轉(zhuǎn)入體弱兒管理。

3,、體弱兒管理對體檢中篩查出的早產(chǎn)兒,、低出生體重兒、中重度營養(yǎng)不良,、單純性肥胖,、中重度貧血、活動期佝僂病,、先心病等高危兒童根據(jù)體弱兒分級管理制度進行專案管理,,認真填寫個案,定期復查,,及時轉(zhuǎn)診,,癥狀體征與體檢表內(nèi)容吻合,無漏管,。如已治愈及時結(jié)案,。

4、為轄區(qū)內(nèi)嬰幼兒免費進行3次血紅蛋白測定,,并給與喂養(yǎng)指導與治療方案,。與兒童家長及時溝通,將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高,,加強宣傳,,加強兒童家長對兒童體檢的認識。

5,、加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓,,督促其按時完成兒童保健

管理工作,使系統(tǒng)管理率提高至75%以上,,并同時做好隨訪及信息的及時錄入,。

6、資料統(tǒng)計上報工作

掌握轄區(qū)內(nèi)兒童健康基本情況,,完成轄區(qū)內(nèi)各項兒童保健服務與健康狀況數(shù)據(jù)的收集,、上報和反饋,做好兒童保健信息的收集,、匯總,、上報、分析,、反饋和交流等管理工作,,做好信息統(tǒng)計工作的質(zhì)量控制,確保資料的準確性,。包括本轄區(qū)7歲,、5歲及3歲以下兒童數(shù),及5歲以下兒童死亡情況,,6個月內(nèi)母乳喂養(yǎng)情況,。5歲以下兒童死亡調(diào)查,特別是年報工作,。

7,、接受上級衛(wèi)生機構(gòu)的技術(shù)指導、培訓和工作評估,,不斷改進工作中存在的問題,,按時保證質(zhì)量完成上級指令性任務。

主治醫(yī)師工作計劃篇九

本學期,,康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導,,貫徹落實《xx省貧困聾兒(助聽器)康復救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神,,規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程,,以項目為抓手,開展各項工作,。

1,、完成20xx年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務,迎接相關(guān)檢查和驗收,,做好20xx年項目指標爭取與相關(guān)籌備工作,。

2、完善內(nèi)部管理與合作機制(加強學校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作)建造規(guī)范化管理體系,。

3,、落實康復檔案評價機制,逐步規(guī)范檔案管理,。

4,、提高全體康復教師的業(yè)務素質(zhì),把握各類培訓機會,,加大康復骨干教師的培訓力度,。

5、繼續(xù)開展特色教學,,與普小普幼合作,,依靠各界力量,資源共享,。

6,、進一步做好家長培訓工作,,提高家長參與康復訓練的力度。

7,、進一步改善教學環(huán)境,,營造適宜的幼兒康復教育氛圍。

8,、優(yōu)化資源,,使各功能室、各類設(shè)備設(shè)施物盡其用,。

9,、加強研究,繼續(xù)進行康復課程的探索,,嘗試開展課題方面的研討,。

10、加強項目宣傳力度,,繼續(xù)做好項目政策宣傳工作,。

11、豐富師生校園文化生活,,創(chuàng)造愉悅的學習工作環(huán)境,。

1、開學準備工作,。

(1)新老學生入校,,做好家長接待工作。

(2)根據(jù)人員的變更調(diào)整相關(guān)課程,,編排相關(guān)課表,。

(3)完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。

2,、有關(guān)家長工作,。

(1)通過班會、大周家長會和學期家長會等形式進行家?;优c交流,,完善相關(guān)條例,對陪讀家長進行管理,。

(2)以學校相關(guān)專業(yè)教師主講為基礎(chǔ),,爭取邀請校外專家參與,結(jié)合家長經(jīng)驗交流,,開展1—2期集中性家長培訓,。

(3)組織家長參與各類校園親子活動,強化康復效果。

(4)設(shè)立康復教學開放日,,培訓家長康復技能,,促進康復教學活動實效。

3,、有關(guān)師資培訓,。

(1)把握各類培訓機會安排相關(guān)教師參與培訓學習。

(2)做好師資培訓資料管理工作,。

4、有關(guān)康復課程探究,。

(1)收集教材,,整理教材,學習,、把握教材,,通過已有教材或自編教材開展相關(guān)康復教學。

(2)嘗試開展課題方面的研討,。

(3)組織開展相關(guān)主題教研活動,。

(4)積極參與全省第四屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。

5,、有關(guān)資料建設(shè)

(1)本學期項目檔案建設(shè)任務繼續(xù)實行個人負責制,,進一步落實“一生一檔”,并進一步規(guī)范康復檔案要求(要求每個項目檔案內(nèi)有學生階段性訓練的圖片),。

(2)前期康復檔案驗收,、歸檔。

(3)豐富資料種類,,在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上,,加大圖片、影像資料的建設(shè),。(每位康復教師配備一個“視頻存檔”專用u盤,,要求每一位康復教師一學期上報一份體現(xiàn)學生康復變化的視頻)

(4)團結(jié)協(xié)作,共同做好電子資料管理及數(shù)據(jù)庫錄入工作,。

(5)定期檢查,,相互督促學習。

2月份

1,、制定討論20xx年上半年學??祻凸ぷ饔媱潯?/p>

2,、完成開學相關(guān)準備工作(人事,、分工、教材、玩教具),。

3,、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。

3,、康復檔案評比工作,。

4、制定康復各科各類教學計劃,。

5,、新老學生報到,接待學生家長,。

3月份

1,、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。

2,、整理項目檔案,,部分檔案歸檔。

3,、康復教育主題環(huán)境創(chuàng)建活動,。

4、康復教學開放日,。

5,、20xx年項目爭取及相關(guān)籌備工作。

4月份

1,、常規(guī)管理工作,。

2、迎接各級各類檢查驗收,。

3,、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復主題親子活動。

4,、康復課題初探,。

5、交流合作,,看望回歸普校的學生,。

5月份

1、慶?!拔逡弧?。

2、教學常規(guī)檢查,。

3,、確定康復課題研究范圍,。

4、爭取師資培訓機會,,組織康復部相關(guān)教師參加培訓,。

5、組織參與非語數(shù)學科教學基本功大獎賽,。

6月份

1,、迎接各級各類工作檢查。

2,、開展聽康班學生期末集中評估活動,。

3、做好其他各項期末評估及數(shù)據(jù)庫錄入工作,。

4,、期末康復檔案檢查。

5,、康復家長培訓活動。

6,、學期結(jié)束工作,。

主治醫(yī)師工作計劃篇十

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