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暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
第一段:引言(200字)
建環(huán)專業(yè)暑假實(shí)踐是對(duì)我在校期間學(xué)到知識(shí)的一個(gè)很好的檢驗(yàn)和應(yīng)用,,也是提高自身能力的一次重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)暑假實(shí)踐中,,我通過親身經(jīng)歷真切感受到了建筑環(huán)境學(xué)科的魅力,,并且深深認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力上的不足。下面我將就我的實(shí)踐經(jīng)歷和感悟,,分享一些心得體會(huì),。
第二段:實(shí)踐感悟(300字)
在今年暑假,我參加了一家建筑設(shè)計(jì)公司的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,,并與團(tuán)隊(duì)成員一起參與了一座住宅項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作,。通過這段實(shí)習(xí),我深刻感受到了建筑設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。從最初的方案討論到后期的施工圖設(shè)計(jì),,我與團(tuán)隊(duì)成員一起攻克了一個(gè)個(gè)難題,并且親自上工地進(jìn)行了實(shí)地考察和檢查,。這段實(shí)際操作和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐讓我更加理解了建筑環(huán)境學(xué)科的理論與實(shí)際的關(guān)系,,也讓我提高了自己的問題解決能力和溝通協(xié)作能力。
第三段:專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用(300字)
在實(shí)踐中,,我充分應(yīng)用了之前學(xué)到的建筑環(huán)境學(xué)科的知識(shí),。例如,在設(shè)計(jì)中,,我運(yùn)用了環(huán)境工程,、建筑材料等課程中的相關(guān)知識(shí),,考慮了建筑的采光、通風(fēng),、隔音等問題,,使住宅項(xiàng)目的舒適性和節(jié)能性得到了有效提升。而在實(shí)地考察中,,我運(yùn)用了建筑力學(xué),、施工工藝等課程中的知識(shí),檢查了施工質(zhì)量和安全隱患等問題,。通過實(shí)踐,,我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,也提高了將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力,。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力(300字)
在整個(gè)實(shí)踐過程中,,團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力起到了至關(guān)重要的作用。通過與團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合和交流,,我們能夠共同解決遇到的問題,,并按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的不同專長(zhǎng)與視角,,使得我們能夠從多個(gè)角度來分析和解決問題,。同時(shí),在與工地工人和業(yè)主的溝通中,,我也提高了自己的表達(dá)和傾聽能力,,更好地理解了客戶的需求,從而為項(xiàng)目的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn),。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過這段暑期實(shí)踐,,我對(duì)建環(huán)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和興趣更加堅(jiān)定。我深刻認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)不僅是一門藝術(shù),,更是需要豐富的學(xué)科知識(shí)和實(shí)踐技能的綜合體,。同時(shí),我也清楚地看到了自己在專業(yè)能力上的不足,,需要不斷學(xué)習(xí),、提高,才能更好地適應(yīng)未來建筑環(huán)境行業(yè)的發(fā)展,。因此,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,,為將來做好建筑設(shè)計(jì)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
實(shí)踐地點(diǎn):廣西泰辰裝飾工程有限公司
實(shí)踐時(shí)間:2015年7月1日——9月1日
摘要:
室內(nèi)設(shè)計(jì)是為了滿足人們的
生活
、工作的物質(zhì)要求和精神要求所進(jìn)行的理想的環(huán)境設(shè)計(jì),與人的生活密切相關(guān),,我們應(yīng)該充分運(yùn)用現(xiàn)時(shí)可行的物質(zhì)技術(shù)手段和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)條件,創(chuàng)造出首先是為了滿足人和人際活動(dòng)所需的室內(nèi)人工環(huán)境,。為了更進(jìn)一步的了解本專業(yè)
,,我利用暑假
時(shí)間到長(zhǎng)沙大有裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司實(shí)習(xí)
,進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,,以下幾點(diǎn)是我在實(shí)踐中獲得感受和經(jīng)驗(yàn),。一、實(shí)踐目的,。
力爭(zhēng)早日溶入社會(huì)實(shí)踐工作,, 在實(shí)踐中鍛煉自己,進(jìn)一步了解社會(huì),,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo),。通過實(shí)踐掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和應(yīng)變能力,。
二、實(shí)踐內(nèi)容,。
室內(nèi)設(shè)計(jì),、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖,、風(fēng)水學(xué),、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué),、價(jià)格學(xué),、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
三,、實(shí)踐的收獲與體會(huì),。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,,并沒有給我留下過多的任務(wù),,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,,包括其規(guī)模,、部門、人員分工等,。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品,。
通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),,盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),,讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷,、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化,。
到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。 在公司老師,、前輩的提點(diǎn)之下,,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備,、陳設(shè),、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段,、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境,。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺,、聽覺、體感,、觸覺,、嗅覺等多方面的要求,。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,,從室內(nèi)到室外,,來重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要,。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,,無論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾,。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間,、色彩,、線條、質(zhì)感,、采光與照明,,家具與陳設(shè),綠化等,。
1.功能: 在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途,。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解,。諸如:家庭成員構(gòu)成,;生活方式;家庭成員的業(yè)余
愛
好和情趣,;來客情況,;電器安裝的要求;家庭用餐,;色彩要求,;家具的材料、式樣,、色調(diào),;室內(nèi)紡織品的選擇;地面,、墻面,、天棚的材料;采光,、照明,。精神功能則要根據(jù)居住者的身份,、愛好,、信仰
等來考慮。2.空間: 居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn),,在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠,、休息,、娛樂、會(huì)客,、團(tuán)聚,、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng),。因此,,室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件,??臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則??臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體,。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí),;使狹窄的空間顯得寬敞。
3.色彩: 色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素,,色彩不僅僅局限于地面,、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修,、家具,、設(shè)備、陳設(shè)等,。所以,,室內(nèi)設(shè)計(jì)中必須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙,、窗簾,、地毯、沙發(fā)罩,、家具,、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),,才能取得令人滿意的室內(nèi)效果,。
用材質(zhì)的變化,往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力,。
5.采光與照明: 在室內(nèi)空間中光也是很重要的,。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn),,光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,,室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì),,在功能上滿足照明,光質(zhì),,視覺和效率,,光影適度,布局便利,,還要重視藝術(shù)效果,。 室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求,確定布局形式,,光源類型,,燈具類型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾,、色彩、家具,、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛,。
6.家具與陳設(shè): 在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分,。家具的功能具有兩重性,。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ),。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要,。因?yàn)椋臻g的劃分是以家具的合理布置來達(dá)到功能分區(qū)明確,,使用方便,,感覺舒適的目的。 作為陳設(shè)藝術(shù),,有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),,人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷,、愛好,、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品,。 綜合家具,、裝飾品和各類日用生活用品的造型,、比例、尺度,、色彩,、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用,,給人們帶來舒適和方便,,同時(shí)又得到美的熏陶和享受。
7.綠化: 室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫,、濕度,、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構(gòu)成,,使室內(nèi)空間更有生氣,、有活力,以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力,。
植物
的綠色具有生命力,,既活潑又生動(dòng),會(huì)帶給人們以和平安定的感覺,。而且,,花木不但是生命的象征,還有色,、香,、味三種特性,可啟發(fā)智慧,、怡情悅性,。 鮮花、綠葉,、插花,、干枝都是點(diǎn)綴的佳品,配合家具造型,,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺,。五,、實(shí)踐遇到的問題及解決方法。
六,、總結(jié):
節(jié)都要做好,,這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。
兩個(gè)月的實(shí)踐生活,,我也慢慢的開始了我的職業(yè)生涯,。我發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)的還很多很多,。社會(huì)實(shí)踐真的就是工作的前奏,沒有好的開始怎么會(huì)有好的結(jié)束呢,?經(jīng)歷過磨練的人總會(huì)比那些一直在港灣庇護(hù)下的人要堅(jiān)強(qiáng),,也更顯老練。我的努力總算沒有白費(fèi),,我相信我的明天陽(yáng)光燦爛,。
實(shí)踐地點(diǎn):貴陽(yáng)
實(shí)踐時(shí)間:2015年7月20日——8月21日
摘要:
室內(nèi)設(shè)計(jì)是為了滿足人們的生活、工作的物質(zhì)要求和精神要求所進(jìn)行的理想的環(huán)境設(shè)計(jì),,與人的生活密切相關(guān),,我們應(yīng)該充分運(yùn)用現(xiàn)時(shí)可行的物質(zhì)技術(shù)手段和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)條件,創(chuàng)造出首先是為了滿足人和人際活動(dòng)所需的室內(nèi)人工環(huán)境,。為了更進(jìn)一步的了解本專業(yè),,我利用暑假時(shí)間到長(zhǎng)沙大有裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司實(shí)習(xí),進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,,以下幾點(diǎn)是我在實(shí)踐中獲得感受和經(jīng)驗(yàn),。
一、實(shí)踐目的:
力爭(zhēng)早日溶入社會(huì)實(shí)踐工作,, 在實(shí)踐中鍛煉自己,,進(jìn)一步了解社會(huì),為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo),。通過實(shí)踐掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和應(yīng)變能力,。
二、實(shí)踐內(nèi)容,。
室內(nèi)設(shè)計(jì),、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖,、風(fēng)水學(xué),、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué),、價(jià)格學(xué),、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
三,、實(shí)踐的收獲與體會(huì):
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),,先讓我熟悉一下環(huán)境,,了解了一下公司的狀況,,包括其規(guī)模、部門,、人員分工等,。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。
通過前兩天的工作實(shí)踐,,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),,讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球,。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化,。
離市場(chǎng),。
在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧,。由于設(shè)備、陳設(shè),、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),,使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段,、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺,、聽覺,、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求,。從家具造型到陳設(shè)掛件,,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,,來重視整體布置,,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,,無論是家庭還是公共場(chǎng)所,,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能),、空間,、色彩、線條,、質(zhì)感,、采光與照明,家具與陳設(shè),,綠化等,。
1.功能: 在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解,。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式,;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣,;來客情況;電器安裝的要求,;家庭用餐,;色彩要求;家具的材料,、式樣、色調(diào),;室內(nèi)紡織品的選擇,;地面、墻面,、天棚的材料,;采光、照明,。精神功能則要根據(jù)居住者的身份,、愛好、信仰等來考慮,。
2.空間: 居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn),,在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居,、睡眠、休息,、娛樂,、會(huì)客、團(tuán)聚,、家務(wù),、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此,,室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里,,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件??臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則,。空間尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,,人們喜歡有規(guī)則,、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí),;使狹窄的空間顯得寬敞,。
3.色彩: 色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面,、墻面與天棚,,而且還包括房間里的一切裝修、家具,、設(shè)備,、陳設(shè)等。所以,,室內(nèi)設(shè)計(jì)中必須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾,、地毯,、沙發(fā)罩、家具,、陳設(shè),、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果,。
4.線條與質(zhì)感: 線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介,。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑,、流暢,。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長(zhǎng)的水平窗臺(tái),,窗簾和橫向百頁(yè)以及低矮的家具,,來形成寧?kù)o的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺,,質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重,、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺輕巧,、精致,。材料的質(zhì)感還會(huì)給人以高貴或簡(jiǎn)陋的感覺。成功地運(yùn)用材質(zhì)的變化,,往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力,。
5.采光與照明: 在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn),,光能改變空間的個(gè)性,。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì),,在功能上滿足照明,,光質(zhì),視覺和效率,,光影適度,,布局便利,還要重視藝術(shù)效果,。 室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求,,確定布局形式,光源類型,,燈具類型,,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩,、家具,、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,,來增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛,。
6.家具與陳設(shè): 在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,,家具有著舉足輕重的作用,,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ),。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。因?yàn)?,空間的劃分是以家具的合理布置來達(dá)到功能分區(qū)明確,,使用方便,感覺舒適的目的,。 作為陳設(shè)藝術(shù),,有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),人們按自己的知識(shí),、經(jīng)歷,、愛好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,,選擇各類陳設(shè)品,。 綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型,、比例,、尺度、色彩,、材質(zhì)等方面的因素,,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用,給人們帶來舒適和方便,,同時(shí)又得到美的熏陶和享受,。
香、味三種特性,,可啟發(fā)智慧,、怡情悅性。 鮮花,、綠葉,、插花、干枝都是點(diǎn)綴的佳品,,配合家具造型,,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),,仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺,。
五、實(shí)踐遇到的問題及解決方法,。
六,、總結(jié):
通過這次的實(shí)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,要有團(tuán)隊(duì)精神,,做設(shè)計(jì)必須要具備團(tuán)隊(duì)精神,,要了解團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)計(jì)中的職責(zé),要急時(shí)的與團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行溝通,。要重視環(huán)境的影響,,一個(gè)好的工作環(huán)境可以帶來好的設(shè)計(jì)靈感。要懂得尊重書籍,,從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)方法,,了解設(shè)計(jì)的思路以及設(shè)計(jì)的形式。做設(shè)計(jì)的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節(jié),,把每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好,,這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。
姓名:彭齡嬌 學(xué)號(hào):13470108
夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,,我想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí).我也希望自己能在親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐中讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。
臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),,班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
作為一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),完成應(yīng)有的專業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,在實(shí)踐中體會(huì)真理,、檢驗(yàn)自我。帶著這份熱情與執(zhí)著,我來到了我的實(shí)習(xí)地——綠色空間裝飾公司,。
一:實(shí)踐目的:
1,、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在宜昌市內(nèi)的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。
2,、進(jìn)一步掌握ps,初步學(xué)習(xí)3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,。
3,、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。
4,、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟,。
5,、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備,。
二:實(shí)踐內(nèi)容:
1,、擔(dān)任的工作崗位:主要擔(dān)任工程監(jiān)理,兼設(shè)計(jì)師助理,。
2,、實(shí)習(xí)期間完成的工作:與客戶洽談業(yè)務(wù),設(shè)計(jì)師助理,,工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理,。
3、實(shí)習(xí)任務(wù)與重點(diǎn):任務(wù):通過實(shí)習(xí)了解家庭裝飾的施工工藝,,對(duì)材料的價(jià)格清楚,、明朗,了解新型材料在實(shí)際裝飾中的運(yùn)用,,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,,學(xué)習(xí)公司設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特長(zhǎng),完成公司分配的任務(wù),。重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐中,,進(jìn)一步提高自己的綜合能力同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作做出自己應(yīng)有的責(zé)任,。
4,、參與的項(xiàng)目、工作量,、效果圖設(shè)計(jì),。
參與工程:山水龍城280平方米復(fù)式家裝工程,新城華府138平方米家裝工程,。
a:業(yè)務(wù)洽談與設(shè)計(jì)部分
工作量:初到公司實(shí)習(xí)接手兩個(gè)項(xiàng)目家庭裝飾工程,,所以不論在制圖或者是在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的過程中,我都非常的用心,。這對(duì)我來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),。首先是陪同設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員一起量房,把最初的平面圖在設(shè)計(jì)師的幫助下用電腦繪制下來,,在量房的過程中我學(xué)習(xí)到:測(cè)量時(shí)盡量注意墻體的厚度,,哪些是承重墻哪些是非承重墻,,各個(gè)梁的尺寸位置,管道的位置,,以及窗戶,、陽(yáng)臺(tái)的位置和尺寸都是方案設(shè)計(jì)必不可少的資料。然后就是主設(shè)計(jì)師和客戶的交流了,,交談中我知道客戶是一個(gè)私人企業(yè)的經(jīng)理,,這是他初次購(gòu)房,在我們量房之前已經(jīng)與幾家裝飾公司聯(lián)系過,,應(yīng)該對(duì)裝飾有一定了解,,因此對(duì)設(shè)計(jì)這一塊有很高的要求,再了解客戶的的交談中,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)客戶對(duì)住房的要求很高,,不怕花錢,就怕做不出理想的環(huán)境,,后來我和主設(shè)計(jì)師根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛好,,簡(jiǎn)單的幫房子的功能和用途做了一個(gè)劃分,這樣方案已經(jīng)基本形成,,可是最后業(yè)主還是要我們先出了圖在說,,我知道這是對(duì)我們公司的裝飾設(shè)計(jì)水平的一次考驗(yàn)。之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案,,以增加方案的成功性,,打掉了一些非承重墻使空間更加合理通透,接下來就等客戶看方案了,,在公司同事的幫助下,,方案幾經(jīng)修改,最后客戶一眼就看重了其中的一套方案,,業(yè)主很滿意,,并且要我把報(bào)價(jià)做出來,這個(gè)確實(shí)是一個(gè)難題,,因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校從沒接觸到這樣的東西,,最后在公司同事的幫助下,一份清晰的報(bào)價(jià)單就清晰可見了,,我也從中學(xué)到很多東西,,例如:施工工藝,新材料,,報(bào)價(jià)的計(jì)算等等,。
b:現(xiàn)場(chǎng)管理部分
在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我所不知道的事,,但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的,。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,,是將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
所謂項(xiàng)目管理就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃,、計(jì)劃),、組織、控制,、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱,。裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對(duì)裝飾業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。 而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的近十幾天的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性,。是否有優(yōu)秀的管理體制,、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量,、進(jìn)度,、
安全
,、成本,、效益還有能否按期交付使用等問題,。三,、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì):
通過這次實(shí)習(xí),,在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,,也認(rèn)為設(shè)計(jì)是相通的,。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理和同事給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。這次社會(huì)實(shí)踐不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),,而且教會(huì)了我如何融入社會(huì),與人交往,。既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我們接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些
什么
,,明天做些什么,,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要知道做什么,,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)
而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣
做人,以提高自已的能力,。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。得到了提高,。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),,對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),,對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
室內(nèi)設(shè)計(jì)是為了滿足人們的生活,、工作的物質(zhì)要求和精神要求所進(jìn)行的理想的內(nèi)容環(huán)境設(shè)計(jì),,與人的生活密切相關(guān),以至于迅速發(fā)展成為一門專業(yè)性很強(qiáng)的,、十分實(shí)用的新興邊緣科學(xué),,同時(shí),室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景也是很好的,。為了更進(jìn)一步的了解該項(xiàng)目的就業(yè)前景,,我利用暑假時(shí)間,到汕頭旭昇裝潢設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),,進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐和參與工作,,以下幾點(diǎn)是我在實(shí)踐中獲得感受和經(jīng)驗(yàn)!
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
在旭昇裝潢設(shè)計(jì)公司和員工實(shí)習(xí)中,,我參與了一層三房?jī)蓮d的室內(nèi)裝修,,從墻體布局到天花的裝修和電視背景的裝修,另外在和同事們商量中,。慢慢掌握到了一些室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)和基本特點(diǎn),,大致如下:
(1)凹凸式天花裝修
凹凸式天花裝修在客廳和主人房中是最常用的一種,也是最多使用的天花裝修風(fēng)格,。這種天花造型華美富麗,,層次感很好。這種造型的主要形狀特點(diǎn)是,,一層層往上凹,。形成多層階梯式凸形,達(dá)到最高燈槽,。這種凹凸式的天花裝修,,在燈槽的中央配合一盞高級(jí)客廳吊燈,再加上階梯式邊沿的燈帶照射和地產(chǎn)筒燈的襯托,,立體感強(qiáng),,給人一種節(jié)奏韻律感以及整體空間的藝術(shù)性。這種風(fēng)格能夠體現(xiàn)出溫馨,,典雅,,中庸的會(huì)場(chǎng)氣分。所以在客廳的天花裝修中多采用這種凹凸式天花裝修.
(2) 墻體裝飾
墻面的裝飾形式大致有以下幾種:抹灰裝飾,、貼面裝飾,、涂刷裝飾、卷材裝飾,。這里著重講一下卷材裝飾,,隨著工業(yè)的發(fā)展,可用來裝飾的墻面的卷材越來越多,如:塑料墻紙,、墻布,、玻璃纖維布、人造革,,皮革等,,這些材料的特點(diǎn)是使用面廣,靈活自由,,色彩品種繁多,,質(zhì)感良好,施工方便,,價(jià)格適中,,裝飾效果豐富多彩,是室內(nèi)設(shè)計(jì)中大量采用的材料,,除了形式的設(shè)計(jì)外,,墻體的顏色搭配更是重中之重,白色和米黃色這兩種是室內(nèi)裝飾使用最多的顏色,,在現(xiàn)在室內(nèi)裝修中日日占據(jù)很大的比例,。大多數(shù)室內(nèi)墻體顏色之使用白色和米黃色,除了它能使室內(nèi)明亮,、采光好以外它給人的感覺是純潔,、清潔和瀟灑。使用在年輕的一代中,,白色和米黃色的裝飾是很受歡迎的,。
(3)電視背景布局
隨著人們生活水平的提高,,室內(nèi)的裝飾除了家具和室內(nèi)整體設(shè)計(jì)以外,,電視背景設(shè)計(jì)也是很重要的,電視背景設(shè)計(jì)和布局的好壞,,直接能反映家居品位和檔次,,隨著液晶電視的普及,液晶電視和電視強(qiáng)的搭配,,給家居配額提高了一個(gè)檔次,。通過和公司經(jīng)理的學(xué)習(xí)后了解到,大多數(shù)電視背景的形狀主要都為"門"形,,這種形體在現(xiàn)代的電視墻設(shè)計(jì)中占著核心地位,。電視背景的主體顏色為沙比利即使用沙比利面板裝飾,另外,,在電視背景的裝飾中,,各種藝術(shù)玻璃裝修在現(xiàn)代裝修中也很流行。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)室內(nèi)裝修的認(rèn)識(shí),是我在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中掌握的,,這次的實(shí)踐學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,如室內(nèi)裝修的電工技術(shù),工具的使用,、同事間協(xié)作能力,,及獨(dú)立解決問題的能力。這些東西會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和就有很大的幫助,,回校時(shí),,經(jīng)理給我的意見讓我受益匪淺,他說:大學(xué)畢業(yè)生之所以面臨就業(yè)難的問題就是缺乏動(dòng)手能力,,專業(yè)能力,,和吃苦能力。這次工作是一個(gè)鍛煉,,對(duì)我也是一個(gè)起點(diǎn),!
年級(jí):09設(shè)計(jì)與技術(shù)
班級(jí)
:藝術(shù)設(shè)計(jì)(1)班 姓名:丁平 學(xué)號(hào) :0913030 實(shí)踐單位(蓋章):暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
2、了解幼兒園一日生活常規(guī),,熟悉適應(yīng)幼兒園工作;
4,、通過實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能,、技巧,、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。
每周進(jìn)行實(shí)結(jié),,填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志;
另外還協(xié)助保育員老師日常工作,,初步組織幼兒的日常活動(dòng);
參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,參與為迎接六一的有關(guān)道具制作,。
在省直保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月,對(duì)幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識(shí),。時(shí)間不長(zhǎng),,但對(duì)我們實(shí)踐能力的提高,理論知識(shí)的充實(shí),,以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用,。
通過實(shí)習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,,更直接地與幼兒接觸,,這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用,,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題,。通過親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),,組織游戲與運(yùn)動(dòng),讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智,。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo),。
通過實(shí)習(xí),我感覺各方面的能力有很大提高,,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo),,提出很多受用的寶貴意見。例如,,在組織活動(dòng)方面,,在與幼兒交流方面,在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面,,在處理幼兒“小矛盾”方面,,等等。這些都是很具體,、很細(xì)致的進(jìn)步,。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛,但也有樂趣,,還能鍛煉自己的能力,,提高自己,所以心理很踏實(shí),。
在實(shí)習(xí)期間,,欣喜自己取得了成績(jī)。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況,,要處理一些新的小問題,,但每一天,我都在提高,,就像老師說的那樣:每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jī),,因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確,,時(shí)間越往后,,處理有關(guān)問題就越嫻熟,,不像開始時(shí)那樣盲目,。
一個(gè)月的實(shí)習(xí),與幼兒園的零距離接觸,,讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高,,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻,。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力,。 在實(shí)習(xí)期間,,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,。回顧和學(xué)生們一起走過的日子,,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,,一份大膽,。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高,。因此,,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路,。
為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,回顧走過的日子,我覺得只能用“光陰似箭”這四個(gè)字來表達(dá)自己的感受,。想想自己從一開始的不適應(yīng),,到逐步的進(jìn)入狀態(tài),再到與孩子們打成一片,,最后依依不舍的告別,,整個(gè)過程就像做了一場(chǎng)夢(mèng),直到動(dòng)手開始寫這篇總結(jié),,仍然有一種恍惚的不真實(shí)感,。這短短的一個(gè)多月,于我而言就像是濃縮了的人生,,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,。好在雖然歷經(jīng)波折,但總歸收獲了美好的結(jié)局,。豐富的經(jīng)歷使人成長(zhǎng),,在這段飛速成長(zhǎng)的日子里,我懂得了付出,,學(xué)會(huì)了感恩,,收獲了真情。
這次為期一個(gè)多月的校外實(shí)習(xí),,我來到了鄭東新區(qū)陽(yáng)光小博士幼兒園開始了自己的實(shí)習(xí)生活,,在這個(gè)幼兒園里,,我擔(dān)任的是中班老師。在鄭東新區(qū)陽(yáng)光小博士幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時(shí)間里,,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),,并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)-是怎么樣的,、在以后的工作生活中,,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn),等等,。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯計(jì)劃來說是十分重要的,,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,,如實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。
一,、見習(xí)階段
鄭東新區(qū)陽(yáng)光小博士幼兒園成立于2015年9月,,現(xiàn)有7個(gè)班,每班配備3個(gè)教師,。我到幼兒園的第一天楊園長(zhǎng)安排我進(jìn)了中班,,第一個(gè)星期沒有交給我教學(xué)工作,主要是見習(xí),,更多的是為了讓我能夠了解幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃,,活動(dòng)流程,熟悉實(shí)習(xí)所在班級(jí)的基本情況,,跟幼兒接觸,、溝通,在建立良好的關(guān)系的同時(shí),,對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有初步的了解,。對(duì)幼兒的一日活動(dòng)特點(diǎn),知識(shí)的掌握程度,,對(duì)知識(shí)的接受能力有一個(gè)初步的了解,。在這一個(gè)星期雖然本班的教師沒有要求我做什么,更多是觀摩和幫助兩位老師如何開展工作,。但是我并沒有閑著,,我嘗試和見習(xí)班級(jí)的小朋友進(jìn)行溝通,孩子們太天真可愛了,,很快就接受了我,,我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。
織幼兒喝水,、入廁等,;在幼兒將離園的時(shí)候,幫幼兒整理好衣服,,讓幼兒干干凈凈,、穿得整整齊齊的回家,以此可以告訴家長(zhǎng),,幼兒在幼兒園很好,,家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到我們手上。
在見習(xí)的這一星期里,,我對(duì)鄭東新區(qū)陽(yáng)光小博士幼兒園的工作時(shí)間安排及幼兒的一日生活安排有了初步的了解,,知道了主教老師和配班老師的職責(zé)。
二,、實(shí)習(xí)階段:我做到了保教相結(jié)合,,能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí),、在游戲中成長(zhǎng),。
一周的見習(xí)后,在主班老師的指導(dǎo)下我開始嘗試教學(xué)和管理,。在教學(xué)階段,,我結(jié)合之前見習(xí)的見聞,在初步熟悉班級(jí)授課方式,、教學(xué)計(jì)劃后,,寫出自己詳細(xì)而完整的教案;跟主班老師溝通交流學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法,、教育教學(xué)方法,。在此期間,我積極的向其他老師請(qǐng)教,,虛心聽取她們的意見,,認(rèn)真的修改自己在設(shè)計(jì)課程出現(xiàn)的錯(cuò)誤,并積極尋求一種改過的方法,。這個(gè)階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認(rèn)知規(guī)律,。孩子天性活潑,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望,,但又不能像成人一樣長(zhǎng)時(shí)間集中精力,,甚至缺乏自律。如何引導(dǎo)孩子跟著你的思路去學(xué)習(xí)又不至于扼殺孩子的天真是個(gè)值得認(rèn)真思考和探討的問題,。為此我特意參考了很多關(guān)于幼兒心理的資料,。我改變一貫與成人交流的方式,,學(xué)習(xí)用欣賞的眼光去看孩子,及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),,對(duì)他們的小缺點(diǎn)盡量采用平等交流的方式去溝通,。
我在和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過程中,學(xué)習(xí)到了和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,,那就是和他們成為朋友,,并站在他們的角度考慮問題。 例如:
對(duì)發(fā)展各種能力有更積極的意義,。 1,、玩泥:可教幼兒用粘土捏造不同形狀的物體。如動(dòng)物,、小飛機(jī),、小手-槍、人物塑像等,。這些活動(dòng)是幼兒認(rèn)識(shí)客觀世界,,豐富審美內(nèi)容和模仿大人創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的過程。 2,、玩沙:帶幼兒到玩沙區(qū),,在沙堆上打洞,挖開搞建筑,,使幼兒認(rèn)識(shí)沙的蔬松性和極好的滲透性,,熟知沙的多種用途。3,、玩水槍:槍筒里的.水在水槍推桿的壓力下噴水,,放紙船在水面上漂浮,教幼兒初步認(rèn)識(shí)水的浮力,。在水放置的不同溫度的環(huán)境中,,看水的液態(tài)、氣態(tài),、固態(tài)的物理性變化,。 總之,教育是個(gè)互動(dòng)的過程,,教師只要認(rèn)真投入教學(xué),,幼兒就會(huì)積極配合,這種過程是很開心的,。
在活動(dòng)之前,,我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的,,活動(dòng)過程設(shè)計(jì)是否合理等,;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式,。
教學(xué)工作的同時(shí)我留心觀察主班老師的工作,,學(xué)習(xí)到主班應(yīng)該保證班級(jí)要按照一日活動(dòng)計(jì)劃開展一日活動(dòng)或半日活動(dòng),。在這個(gè)過程中主班老師要注意的地方特別多,,包括幼兒入園時(shí)候要接園,早餐要觀察幼兒的飲食情況,、帶孩子做早操,、集戶外活動(dòng)要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動(dòng)要適當(dāng)?shù)榷家煤米⒁?、午睡時(shí)要幼兒安靜并早點(diǎn)入睡,、起床要看好幼兒以免發(fā)生意外、午點(diǎn)時(shí)也要注意觀察幼兒的進(jìn)食情況,、離園教師也要接園,。要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),重要的是注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和形成,。時(shí)刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位,。同時(shí)要建立幼兒的個(gè)人檔案,在幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補(bǔ)充每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)的資料,。在這一個(gè)多月里,,我覺得自己做得很好的地方有幾點(diǎn):
1、看老師做事的精神,,我發(fā)現(xiàn),,其實(shí)凡事都要認(rèn)真和充滿愛。只要一絲不茍地做事沒有做不好的事,;只要有愛心,,再苦也是樂。
2,、在教育教學(xué)工作方面,,在管理班級(jí),管理幼兒,,吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高,,這都有賴于楊園長(zhǎng)和主班老師李老師的一如既往的關(guān)心和幫助,讓我在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)了不了,,學(xué)到了不少,,在她們耐心指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的進(jìn)步和提高,這在我以后的教育生涯會(huì)起到重要的作用,。
3,、我更大一點(diǎn)的收獲是學(xué)會(huì)如何通過交流溝通去解決問題。這不止對(duì)我今后的工作,,就是對(duì)我的生活和為人處世都有巨大的影響,。
當(dāng)然,,自己在實(shí)習(xí)中,,也有做得不足的地方,比如說班級(jí)的常規(guī)管理,,我們
班的常規(guī)一直不是很好,,這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請(qǐng)教這類問題,,并在不斷嘗試和探索適合中班常規(guī)管理方法,,希望以后自己在常規(guī)管理方面會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
實(shí)習(xí)的日子,,短暫而漫長(zhǎng),,除了孩子們帶給我的溫馨感受,老師們的愛也讓我受益很多,。我的指導(dǎo)老師經(jīng)常與我私下溝通和交流孩子,,交流教育理念,交流生活問題,,毫無保留地給予我很多指導(dǎo),,她的敬業(yè)精神和專業(yè)能力對(duì)我影響很大,作為幼兒教師,,她有很多很有建樹意義的想法,,并且努力的將這些理念付諸于實(shí)踐,她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵(lì),。今后無論是否從事幼兒教育工作,,我想我都能腳踏實(shí)地得一步步做起,不驕不躁,,把平凡的事情做到精致,,把精致的事情做到卓越!
用快樂去迎接每一天,,因?yàn)槟憧鞓?,孩子才?huì)快樂;
用真情去愛每一個(gè)孩子,,因?yàn)槟銗鬯?,他才?huì)愛你,;
用心去與他交流,因?yàn)槟闶撬砷L(zhǎng)中的啟蒙者,;
用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過失,, 因?yàn)椋麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)
2015 年 5 月 9 日
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,回想起實(shí)習(xí)的第一天,,我?guī)е扰d奮又忐忑的心情來到了設(shè)計(jì)院幼兒園,開始了我畢業(yè)前的實(shí)習(xí)生活,。我深知自己的責(zé)任,,是為孩子帶去快樂與關(guān)愛的,于是我便懷著這樣的信念開始了我的實(shí)習(xí),。
一,、實(shí)習(xí)目的
通過觀察與交流,,了解兒童的智力及語言表達(dá)能力,。學(xué)習(xí)老師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的手段,增強(qiáng)認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè),,多向老師討教,提高專業(yè)意識(shí),。
二,、實(shí)習(xí)過程
我被分到了大班,大班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí),,都是那么心懷好奇,,他們會(huì)主動(dòng)上來和我打招呼,并且問這問那,,很快我就和他們熟悉起來,,打成了一片。我們苗苗二班的小朋友們都非常天真可愛,,我很愛他們,,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,,融入他們的生活,,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴,。我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間,,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富,。我的指導(dǎo)老師是鄒老師和張老師還有保育員何老師,,她們都是和藹可親的人。她們上課時(shí),我會(huì)積極觀察如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),,當(dāng)我有疑問時(shí),,會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動(dòng),,成為自己經(jīng)驗(yàn),。在鄒老師和張老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快的就熟悉了工作,,并且老師會(huì)和我說說班級(jí)里每個(gè)幼兒的情況,,幫助我了解他們。我知道作為一名合格的幼兒園老師,,需要通過接觸幼兒,、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒,、熱愛幼兒,、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,。
俗話說:萬事開頭難,。在實(shí)習(xí)的初期,我遇到了很多的困難,。對(duì)于幼兒園的工作可以說是毫無經(jīng)驗(yàn),,只有在大學(xué)期間有過兩次見習(xí)。面對(duì)這次的實(shí)習(xí),,突然不知道該怎么辦,,面對(duì)那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,,不知工作應(yīng)該從哪里下手,,站在旁邊看著教師們,輕松的帶著孩子們開展各種活動(dòng),,感覺到好大的壓力,。于是,我努力學(xué)習(xí),,努力嘗試自己獨(dú)立帶班,。我上的第一節(jié)課時(shí)音樂課,這是我第一次在幼兒園上課,,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都慌了,,不知道應(yīng)該怎么上課。對(duì)此我的心里十分著急,,生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)我上課的興趣,。所以,,我每次都認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,。我上的每節(jié)課,,她們都很認(rèn)真的閱讀我的教案,聽取我的想法,,并提出自己的意見,。我上完課后,她們會(huì)主動(dòng)地找我談話,,指出我的不足,,使我能不斷地改進(jìn)。從中我也明白了,,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的,,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,,積極吸取周圍其他老師一些先進(jìn)的東西,,才能提高自己的水平。
三,、感受與體會(huì)
經(jīng)驗(yàn)外,,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,,我始終用自己的愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,。在幼兒的個(gè)人衛(wèi)生方面,,不怕臟、不怕苦,、不怕累,,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。另外,,在幼兒園我覺得除了教課保育也很重要,。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,,也學(xué)會(huì)不少,。比如說給孩子們?cè)p子、整理床鋪,、清洗水杯等等,。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,,我覺得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心,、忍耐性,、恒心、細(xì)心等等,,對(duì)于人的性格培養(yǎng)有很大幫助,。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次在幼兒園實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問,。每次日常生活突發(fā)的事件都可以是教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì),。
我覺得實(shí)習(xí)期間我最大的優(yōu)點(diǎn)就是熱情和隨機(jī)應(yīng)變。我們作為實(shí)習(xí)生,,本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,,誠(chéng)懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情,,不能等事兒做,,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,,老師需要搭把手的地方,,我都能幫上忙,工作也算主動(dòng),。我從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的辛苦到后面的輕松,,可以說我在不斷的歷練,,不斷的進(jìn)步,不斷的成熟可以說實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了太多的東西,,我對(duì)教師工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),,為我以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在這短暫的一個(gè)多月里,,我的觀念,,我的心態(tài),我的能力在逐漸發(fā)生變化,,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,,一定要戒驕戒燥,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,,不斷提升自己的能力,,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,,也是必須的過程,如果自己的心態(tài)謙虛,,觀察仔細(xì),,吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,,得到提升,。
在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我悟出了要因人施教,,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,,而作為他們老師,,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,,每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處,,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要,,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),,實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西,。使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。在保育工作上,,經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和總結(jié),,我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好,。
四,、存在問題
不足在于:還不夠細(xì)心,沒有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,,最主要的原因是與幼兒相處時(shí)間短,,對(duì)幼兒了解不夠。
也是必備的,。我還深深的體會(huì)到我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,特別是與人的交流方面,,鋼琴伴奏、簡(jiǎn)筆畫,。這對(duì)于幼師來說是非常重要的,。我必須讓自己強(qiáng)起來,不能再向以前那樣混沌,,要有著吃苦,、忍耐、拼搏,、奉獻(xiàn),、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。但在實(shí)習(xí)的前兩周里,,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,,那就是在我們苗苗二班里,我有幾個(gè)特別喜歡的孩子,,我對(duì)他們是喜歡的不得了,,以至于對(duì)他們摟摟抱抱,甚是關(guān)注,。我們班老師就向我反映說,,不能對(duì)個(gè)別孩子特別親昵,這樣其他孩子看在眼里,,無形中就會(huì)對(duì)他們?cè)斐捎绊?,他們?huì)覺得自己不討老師喜歡,會(huì)產(chǎn)生自卑,。聽了老師的話,,我冷靜的想了想,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。所以在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,也得到了園領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師,乃至家長(zhǎng)的一致好評(píng),,給我自己的工作注入了新的動(dòng)力,。
五、滿載而歸
一個(gè)月的實(shí)習(xí),,讓我第一次與幼兒親密接觸,,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),,同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,。實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道,。和小朋友搞好關(guān)系,,讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,,喜歡你組織的活動(dòng),,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,,和你一起活動(dòng),。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富,。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,,行為收斂了許多,在今后的日子里,,我將會(huì)繼續(xù)努力,,不斷完善自己的不足,提高技能水平,。
教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),,但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,、細(xì)心,、愛心、責(zé)任心并重,,缺一不可,,總之,要當(dāng)一名好幼教不容易,。在此次實(shí)習(xí)中,,我也看到了我自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來越高,。我愿意用我的所有熱情與愛心,,換取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心。實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見識(shí),,做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,,我要在今后的工作中,,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè),。
這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,,更是我另一段人生的起點(diǎn),,我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做得更好。
暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
接下來的日子,,我與工長(zhǎng)談到了施工技術(shù)的問題,。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的動(dòng)力,安全施工是工程中永恒的主題,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增,人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性,,而且對(duì)建筑的美學(xué)要求也是越來越高,。同時(shí),新材料新技術(shù)的運(yùn)用提高了施工質(zhì)量,。中國(guó)的建筑科技日新月異地變化,,人民都在努力為提高社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn),但中國(guó)的建筑和西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有很大的一段距離,,所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,,學(xué)習(xí)西方一些先進(jìn)的建筑理念,同時(shí)工程安全的問題時(shí)時(shí)存在,,這不僅僅是技術(shù)層面的問題更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的問題,,與人們的生活息息相關(guān),在追求了工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),,把安全工程放在第一位才是永恒之道,。
很快二十天的工地生涯結(jié)束了,我既不舍又很興奮,。不舍告別教導(dǎo)我成長(zhǎng)的工長(zhǎng)以及那么有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們,,興奮的是在我看來苦不堪言的日子終于結(jié)束了,在也不用頂著熱情的太陽(yáng)了。我想我以后有機(jī)會(huì)還會(huì)參加此類的社會(huì)實(shí)踐,,這樣可以很好的鍛煉自己,。在這期間,我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西,。例如和工友相處的能力,我們?cè)撛趺醋霾艜?huì)讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗(yàn),,這是一個(gè)很值得思考的問題,。
這次的社會(huì)實(shí)踐帶來的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足,,另一方面又督促我去學(xué)習(xí),,在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無所謂的態(tài)度,而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視,。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂,。
最后,要感謝幫助過我的人表示衷心的感謝!
通過4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),,我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),,提高學(xué)習(xí)積極性,。
下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,,構(gòu)成靈活自由的使用空間,,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,,有相當(dāng)大的剛度,,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,,也應(yīng)有構(gòu)造柱,。
而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
受到施工工藝的限制,,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,,因此,,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。
為使建筑物較規(guī)則,,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,,基礎(chǔ)可不斷開。
現(xiàn)在多用3縫合一 只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用,。
梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁、過梁等,。
門窗洞口上的橫梁,,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻
常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁
砌體結(jié)構(gòu)房屋中,,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁,。
在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.
圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁),。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,,高度不小于120mm,,常見的有180mm和240mm。
在非抗震設(shè)防區(qū),,圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響,。
在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱,、橫墻的連結(jié),,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。
通過這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐,。深入工地一線的參觀,,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),,深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,,在實(shí)習(xí)中,,我發(fā)覺自己的分析決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。此外,,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí),。
xx年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,,我在河南省人防建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)目的是為了提前近距離接觸一下自己的專業(yè),在以后學(xué)習(xí)中有更大的動(dòng)力,。
xx年7月26日,,我來到監(jiān)理公司所監(jiān)理的工地——鄭開森林半島四期工地,隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開了工作,。我們所監(jiān)理的工地是鄭開森林半島8#,、9#人防地庫(kù),基坑面積總和約為16000平方米,,分別由中建七局和開封人防建設(shè)公司承建,。
由于才剛上完大一,,所學(xué)知識(shí)很少,所以來到工地就抱定主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。第一天上班,,剛好趕上9#地庫(kù)的47#樓底板進(jìn)行混凝土澆筑前的驗(yàn)筋工作,在跟著質(zhì)監(jiān)站的檢驗(yàn)人員在鋼筋上邊踩了將近一個(gè)上午后,,從基坑爬上了地面,,頓時(shí)感覺腳底板很疼很疼,衣服也基本濕完了,。但想到剛剛學(xué)到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識(shí),,心里不禁還是有一些興奮的,。
我被安排住在中建七局的項(xiàng)目部宿舍,每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,,然后吃飯,、打掃辦公室衛(wèi)生,之后開始跟同事一起去工地巡視,,開始一天的工作,。我們的日常工作主要就是對(duì)8#、9#地庫(kù)的人防部分的建設(shè)進(jìn)行全面監(jiān)理,。比如核對(duì)施工方所使用鋼筋是否合格,,所綁扎的梁和墻有沒有按圖施工,鋼筋的型號(hào),、數(shù)量是否正確等,。整天和鋼筋打交道,剛開始還感覺比較新奇,,慢慢的就感覺到了無聊,,但想到自己的諾言,便學(xué)著從這枯燥的工作中尋找快樂,。前半個(gè)多月整個(gè)工地基本都是高溫天氣,,但由于工程在挖基坑的工程中多次出現(xiàn)塌方,導(dǎo)致工期嚴(yán)重滯后,,所以施工方一直在加班加點(diǎn),。不但白天要在炎炎烈日下工作,當(dāng)進(jìn)行混凝土澆筑的.時(shí)候,,為了保證混凝土澆筑的連續(xù),,我們晚上還要進(jìn)行旁站監(jiān)督,并記下前后兩輛混凝土運(yùn)送車輛的間隔時(shí)間,。對(duì)于我們發(fā)現(xiàn)的問題,,我們一般都現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工方進(jìn)行整改,,對(duì)于在甲方和質(zhì)監(jiān)站檢查中查出來的問題,我們一般都要以監(jiān)理通知單的書面形式要求施工方整改,,并在整改的最后期限進(jìn)行復(fù)查,,以確保工程質(zhì)量。在白天工作一天后,,晚上我們還要寫監(jiān)理日志,,對(duì)這一天所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)、記錄,,對(duì)第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙,,另外還要整理工程各個(gè)階段組要交給監(jiān)理方的資料。在忙完一天的工作之后,,雖然累,,但心里有種充實(shí)的感覺,便安然入睡迎接新的一天,,新的挑戰(zhàn),。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
踏進(jìn)辦公室,,只見幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候,。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和同事們打成一片,。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),,換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我,。
有時(shí)候當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題要求施工方改正時(shí),,但我們一般都是通過商討的方式,充分聽取他們這樣做的緣由,,然后再找出錯(cuò)誤的地方,。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受,,也讓我們了解到圖紙與實(shí)際施工差別。
其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好,。
很多不會(huì)的東西都要主動(dòng)去問,,不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員,,他們都很熱情,交給我很多工程方面的知識(shí),,因此只要勤問,、勤學(xué)、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲,。
這么龐大的工程如果不按一定條理來進(jìn)行,一定是亂的一鍋粥,。比如工人要各司其職,、比如施工材料要合理擺放、比如施工順序要科學(xué)合理等,。想來混凝土澆筑的過程還是挺有寓意的:連續(xù)澆筑就是讓我們做事堅(jiān)持到底,,按照一個(gè)方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局,澆筑后的養(yǎng)護(hù)就是告訴我們做事要善始善終,。
哲人說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),,使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍,。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。在當(dāng)今的大學(xué)生,,社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,,決定著日后工作的好壞。
就像所有的戲劇總會(huì)謝幕收?qǐng)鲆粯?我的工地生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了,,我從中領(lǐng)悟到了很多從書本上無法學(xué)到而終生受用的道理,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在 社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了 體現(xiàn),,為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。
實(shí)踐單位:中建三局武漢光谷未來科技城項(xiàng)目組
實(shí)踐時(shí)間:7月11號(hào)—7月31號(hào)
實(shí)踐內(nèi)容:
針對(duì)我們學(xué)生而言,,同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過社會(huì)實(shí)踐來表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí),,我們也沒有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于很多同學(xué)而言,沒有通過實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值,。對(duì)于我而言,,在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國(guó),,每天都會(huì)有新的東西,,新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西,,新思想,,你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,,特別是動(dòng)手的能力,。
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,,其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天,,向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知:武漢未來科技城是東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城,將能容納30萬人口,,建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,,項(xiàng)目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫(yī)藥,,能源環(huán)保,,現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來超過10萬的科技工作者,。
我很興奮的聽著他講著這些,,期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西,。了解到未來科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目,,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),,但我暗暗發(fā)誓,,我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),。
早晨剛吃完飯,,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長(zhǎng),。他說先帶我?guī)滋?,之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著好奇與信心,,我來到傳說中的工地。
首先來到工長(zhǎng)的辦公室,,工長(zhǎng)向我介紹了一些安全方面的知識(shí),,告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全,。在這之后,,工長(zhǎng)拿來了一些圖紙,本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的,。當(dāng)時(shí)我想到,,看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來這看有必要嗎?工長(zhǎng)好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問我是什么意思,。一看我就殺眼了,,竟然連電梯都沒有看出來。在這之后,,我就不好意思在提出上工地的要求了,,整個(gè)上午,我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙。工長(zhǎng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),,遇到不懂的地方,,工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解,就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解,。在這之前,,我每次圖畫錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已??粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn),,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,,我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意,。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后,下午我就來到了施工現(xiàn)場(chǎng),,我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,,好奇的張望著周圍的世界,好像很陌生,,又好像很熟悉,。明明在書上見過的東西,可卻感覺到不熟悉,。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒有帶著我,,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的安全帽和手套來到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來了,,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入,。我就這樣?xùn)|瞧瞧,西看看,。有時(shí)過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,,有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息,。
以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇,,塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令,,但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情,,而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格,工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗,。
暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
轉(zhuǎn)眼間,,在大學(xué)已經(jīng)兩年了,大學(xué)是步入社會(huì)的第一步,,在這兩年里對(duì)社會(huì)有了一定的感受,。但是自己在社會(huì)中卻沒有參加過任何實(shí)踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的,乘著這個(gè)暑假時(shí)間很長(zhǎng),,在這個(gè)基礎(chǔ)上,,想?yún)⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己,并獲得一些收入.
有人說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),,在我兩年的大學(xué)生活中,,我深信這點(diǎn),但它畢竟還不是社會(huì),。當(dāng)代大學(xué)生缺少的就是那半個(gè)社會(huì)的閱歷,,對(duì)社會(huì)不能說不能了解,而是缺的適應(yīng)這社會(huì)的能力,。
所以有了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)是一個(gè)大課堂,又是人生的大舞臺(tái),。我們?cè)谄渲邪缪萑魏谓巧?,好壞美丑的總?dǎo)演便是你自己,我個(gè)人認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐比不可少,。它不能欺騙人,,我們只有真的去進(jìn)入才能有所得,有所獲,,達(dá)到目的!
這是邁入大學(xué)校門后的第二個(gè)暑假,,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí),為了對(duì)這兩年來所學(xué)的知識(shí),、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),,在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:
準(zhǔn)備工作:我先撰寫海報(bào)宣傳單,,做好宣傳工作,。在一所空房子中安好桌椅。一切準(zhǔn)備就緒我開始貼海報(bào)發(fā)宣傳單,。當(dāng)天就有八位學(xué)生的家長(zhǎng)報(bào)了名。報(bào)名截止到7月10號(hào)總共報(bào)名人數(shù)達(dá)到10人,。
實(shí)踐對(duì)象:四子王旗一中學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)較差)共十個(gè)人,高一四個(gè),高二四個(gè),高三兩個(gè).
實(shí)踐過程:
第一階段:我先把他們按年幾級(jí)分好座位以便教學(xué),。第一天我先檢查了他們做暑假做作業(yè)的情況,針對(duì)不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計(jì)劃,。在第一個(gè)星期中我把他們作過的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都講了一遍,,不懂得問題為他們細(xì)心的講解。剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè),,開學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成,。
第二階段:經(jīng)過一個(gè)星期的穩(wěn)定我們開始正式上課,由于人少,且集中,。教起來就比較方便,。主要教授數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),。對(duì)于高一的學(xué)生來說新學(xué)期開始他們要更深刻的學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等課程,,打好基礎(chǔ)很重要,,因此我格外注意。我還采互動(dòng)教學(xué),,讓高年級(jí)的學(xué)生幫助低年級(jí)的學(xué)生,。這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的交流,也有利于教學(xué)順利的進(jìn)行,。這一階段我們一共進(jìn)行了四個(gè)星期的教學(xué),。其中我沒有讓他們只是在課堂上學(xué)習(xí),而是每天留相應(yīng)的家庭作業(yè),。
第三階段:這是最后一個(gè)星期的教學(xué),,我沒有進(jìn)行新知識(shí)的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生對(duì)前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結(jié),。最后幾天對(duì)他們進(jìn)行了幾次測(cè)驗(yàn),,取得了良好的效果。得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。
實(shí)踐結(jié)果:高二的學(xué)生基礎(chǔ)掌握的比較好,,在測(cè)驗(yàn)中他們四個(gè)人的平均成績(jī)都在80分以上,高三學(xué)生數(shù)學(xué)也得到了明顯的提高,。其他學(xué)生都較之以前有很大進(jìn)步,,這讓學(xué)生家長(zhǎng)感到很欣慰。
實(shí)踐體會(huì):
第一,,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下,,但我還是找來了教材和教參等專心備課,,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,,我上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,,在充分尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。
第二,,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,,兩遍不行三遍,,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,。
第三,,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,,不視泰山”,,要多與外界交流,掌握更多的信息,,豐富自己的教育背景,。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),,我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
我通過這次為時(shí)二十天的實(shí)踐,,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f,,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
真是萬事開頭難啊,,假期的家教,,使我有了很大的收獲,不少的感慨!
真正做好一件事可真是不易啊,,在家教的過程中,,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,,看著辛辛苦苦的來的那些輔導(dǎo)費(fèi),我真是深深的體會(huì)到,,父母賺的每一分錢都來之不易,。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢,,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動(dòng),,在家的時(shí)候,,多幫父母做些事,關(guān)心父母,、孝敬父母?,F(xiàn)在畢竟上學(xué)在外,能做的只有好好讀書,,這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望,,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。
在假期剩余的那些天,,又參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟,。二十天的辛苦也是有回報(bào)的,,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),,自己的實(shí)踐也有了收獲,,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。還有那些可愛的學(xué)生們,,和他們度過的快樂的時(shí)光是我人生旅途當(dāng)中又一個(gè)美好的回憶,祝愿他們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軌蚩鞓烦砷L(zhǎng),,展翅翱翔!
總而言之,,要想融入社會(huì),把工作做好,,就要做好一下幾點(diǎn):
1.要善于溝通
2.對(duì)手頭的工作要有耐心和熱情
3.最重要的是要勤奮
只有做好這幾個(gè)方面才能如魚得水地應(yīng)對(duì)每個(gè)要面對(duì)的挑戰(zhàn),。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,,有時(shí)候老板說了才知道做,,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,,得罪那梨園些生意人,,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。短期的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過,在這其中,,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,,變得懂事多了,孝順多了,,脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺,。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了,。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中,,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟。
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暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
姓名:徐xx
系部:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院
專業(yè):物流管理
時(shí)間:2015年暑假
實(shí)踐地點(diǎn):xx糧油有限公司
實(shí)踐時(shí)間 :7月10日至8月10日??????????????????????
炎炎夏日,,蘇北的天氣異常炎熱,,許多學(xué)生都選擇在家中吹著空調(diào),玩著游戲,,享受著假期的樂趣。而我想暑假時(shí)間這么長(zhǎng),,不應(yīng)該貪圖安閑在家里悠忽過日,,高溫酷熱雖然難忍,丹也恰能磨練自己的意志,。暑假社會(huì)實(shí)踐正是鍛煉自己能力的好機(jī)會(huì),。如何把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和具體的工作銜接到一起,是每個(gè)學(xué)生在今后要面臨的重要問題,,它一定程度上反映了一個(gè)人的適應(yīng)能力 ,,關(guān)乎到個(gè)人的前途和發(fā)展。為了以后在工作中更好的將自己所學(xué)的知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì),,提升自我價(jià)值,,完善自我素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我理想,,參加社會(huì)實(shí)踐是必要的,,也是十分有意義的。
7月10日,,經(jīng)他人介紹我來到位于宿豫區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的雪龍糧油有限公司,。當(dāng)日公司領(lǐng)導(dǎo)就安排 于專業(yè)相關(guān)的崗位上,從事倉(cāng)儲(chǔ)管理工作,,當(dāng)天下午正式上班,。 在正式了來到雪龍公司上班之前,我查閱了一些關(guān)于公司的資料,,這是一家專業(yè)從事糧食產(chǎn)品,,食用油 的加工銷售企業(yè),公司規(guī)模中等,,擁有各類員工150余人,,該公司的主打品牌有,雪龍牌面粉,,晶晶亮牌大米,,家家樂牌食用油,產(chǎn)品銷售主要面向蘇魯豫皖的廣大農(nóng)村地區(qū)和一些食品加工企業(yè) ,。
我所在的崗位主要負(fù)責(zé)貨品的進(jìn)出庫(kù)工作以及日常的貨品統(tǒng)計(jì),,整理收發(fā)貨單據(jù),清點(diǎn)管理倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的貨物,。由于企業(yè)規(guī)模及其他條件所限,,雪龍公司的倉(cāng)庫(kù)還是傳統(tǒng)的鋼架彩塑結(jié)構(gòu),,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部也鮮有現(xiàn)代化自動(dòng)設(shè)施,收發(fā)貨是采用的仍是手工填制的單據(jù),,操作管理起來十分的繁瑣,。而搬運(yùn)設(shè)施更是簡(jiǎn)陋,偌大的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)僅有兩部小型叉車,,根本滿足不了日常需要,,絕大多數(shù)情況下出入庫(kù)是的貨品搬運(yùn)還是靠工人們的肩扛手抬。
在正值三伏天的七月,,在這樣嚴(yán)酷的環(huán)境下工作,,對(duì)人的體能和耐力著實(shí)是巨大的考驗(yàn),在廠里工作了約一周左右,,當(dāng)時(shí)氣溫持續(xù)升高,,倉(cāng)庫(kù)里更是達(dá)到了40度以上,在這樣的天氣,,這種環(huán)境下,,即使是不干活也是汗流浹背。何況還要干繁重的體力活呢,?那幾天在廠里我渾身上下都是濕漉漉的,,晚上換衣服是,工作服上已是有一層鹽霜 ,。那段時(shí)間里我想過放棄,,心里極度的后悔,我一遍一遍的問自己為何在家舒服日子不過,,跑出來到廠里面受罪,?這讓我的心情極度低落,甚至產(chǎn)生了抵觸情緒,,影響到日常的工作,。不過值得慶幸的是,我很快從低谷中走了出來,,不再怨天尤人,, 既然自己當(dāng)初選擇了這份工作,就不應(yīng)該怕苦怕累,,遇到困難就退縮,,那不是一個(gè)男子漢的所為。別的工人能干下去,,我就能干下去,。抱著這個(gè)樸實(shí)的信念,那段難熬的日子我堅(jiān)持過去了 ,并且在工作中更加認(rèn)真賣力,,得到了工友和領(lǐng)導(dǎo)的肯定 ,,這對(duì)我無疑是很大的鼓勵(lì)。到8月10日,,我在廠里辦理了各項(xiàng)離職手續(xù),,結(jié)算了工資和其他各項(xiàng)費(fèi)用,結(jié)束了我為期一個(gè)月的實(shí)踐生涯,。
在這次實(shí)踐中,,我心里有許多的感觸,也通過對(duì)所在公司的觀察研究中發(fā)現(xiàn)了不少問題,,我想選取一些比較關(guān)重要的,關(guān)鍵性典型問題說一下,,從雪龍公司這個(gè)個(gè)案說一下中小企業(yè)的生存和發(fā)展問題,。雪龍公司雖是老牌公司,但是企業(yè)效績(jī)卻不經(jīng)如人意,,銷售額年年下滑,,現(xiàn)在也就是勉強(qiáng)生存,究其不外乎原因外部環(huán)境和內(nèi)部原因,,近年來隨著中糧集團(tuán)等大企業(yè)的擴(kuò)張,,大公司所占市場(chǎng)份額越來越大,嚴(yán)重影響到中小糧油企業(yè)的發(fā)展,。中小企業(yè)在成本,,管理,和營(yíng)銷方面遠(yuǎn)不如大公司的實(shí)力雄厚 ,。以前物流產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),,遠(yuǎn)距離運(yùn)輸成本高,中小公司可以憑借運(yùn)輸成本的優(yōu)勢(shì)造成產(chǎn)品的價(jià)格優(yōu)勢(shì),,獲得一定的市場(chǎng)份額,,但是隨著各大型糧油企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張,各個(gè)公司在許多城市都設(shè)有分廠,,并建有了配套的物流中轉(zhuǎn)基地,,建立了完善科學(xué)的管理模式,這使得產(chǎn)品的物流成本得到有效控制,,產(chǎn)品的價(jià)格自然就有所下降,。而中小企業(yè)由于規(guī)模,成本和資金等問題,,物流設(shè)施仍停留在90年代的發(fā)展階段,,由于庫(kù)存成本增加,管理模式落后,原本由于運(yùn)輸成本低所產(chǎn)生的價(jià)格優(yōu)勢(shì)現(xiàn)在就顯得不明顯了,,再加上大企業(yè)的品牌效應(yīng)和產(chǎn)品營(yíng)銷優(yōu)勢(shì),,中小企業(yè)的產(chǎn)品市場(chǎng)份額變得越來越少,其生存也越來越困難,。另一方面中小企業(yè)有個(gè)致命的難題就是融資困難,,許多時(shí)候當(dāng)企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)困難時(shí),因?yàn)殂y行擔(dān)心中小企業(yè)的信用和還款能力害怕產(chǎn)生不良貸款,,很少發(fā)放貸款給企業(yè),,這就容易造成企業(yè)的資金鏈斷裂,繼而影響到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),,嚴(yán)重情況下甚至?xí)屍髽I(yè)陷入無法生存的窘境,, 為此不少中小企業(yè)企業(yè)甚至面臨著破產(chǎn)倒閉的窘境。
對(duì)于引發(fā)中小企業(yè)生存困境的原因,,除了大公司的市場(chǎng)壟斷,,中小企業(yè)自身規(guī)模和結(jié)構(gòu)缺陷外,國(guó)家的政策也是重要方面,。長(zhǎng)期以來國(guó)家都加大對(duì)大型企業(yè)的扶持,,在政策上對(duì)大企業(yè)傾斜,而忽視了中小企業(yè)的發(fā)展 ,,不可否認(rèn),,大型企業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展有著重要的作用,尤其是國(guó)企,,更是國(guó)家整個(gè)經(jīng)濟(jì)的根本和支柱,,重視國(guó)企是無可厚非,但是也不能因此忽視了中小企業(yè)的發(fā)展,。中小企業(yè)對(duì)于豐富人民生活,,打破壟斷,促進(jìn)市場(chǎng)多元化具有重要的意義,。中小企業(yè)由于自身的弱勢(shì)和市場(chǎng)的沖擊,,抵御風(fēng)險(xiǎn)能力較差,如果在政策上不予以照顧,,其發(fā)展前景讓人憂心,。所以建議國(guó)家能在政策方面對(duì)中小企業(yè)有所傾斜。當(dāng)然這是對(duì)宏觀的外部社會(huì)政策所提的建議,。單從中小企業(yè)節(jié)約物流成本,,提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的角度來說,為了縮減成本,,企業(yè)應(yīng)該把原材料和成品的流通,,集散,,運(yùn)輸外包給專業(yè)的第三方物流公司。這樣公司不僅可以節(jié)省大量的物流成本,,還可以裁剪不必要人員,。當(dāng)然更重要的是企業(yè)不用花大價(jià)錢去進(jìn)行物流的建設(shè)。這樣,,把貨品的流通運(yùn)輸交給物流公司不僅可以提高效率,,減少流通環(huán)節(jié)還分擔(dān)轉(zhuǎn)移了流通過程中的各種風(fēng)險(xiǎn)損失。但是我們面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問題是,,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)良莠不齊,,很少有成規(guī)模的,多數(shù)的所謂物流公司設(shè)施簡(jiǎn)陋,,實(shí)力不強(qiáng),,很難承擔(dān)一些長(zhǎng)期的,大范圍的業(yè)務(wù),。所以現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是發(fā)展第三方物流,,扶持物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這不光對(duì)中小企業(yè),,而且對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也有著重要的推動(dòng)作用。以上是我的一些拙見,,鑒于水平有限,,在觀點(diǎn)可能有所偏頗,甚至有不對(duì)的地方,,還請(qǐng)指正批評(píng),。
這個(gè)暑假匆匆就過去了,短短的實(shí)踐生涯雖然辛苦,,但也有不少收獲,,讓我得到了很好的鍛煉,相信這次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展有所裨益,。
一. 研究動(dòng)機(jī):經(jīng)過兩學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),,對(duì)物流的定義、基本功能,、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),,通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力,。
二. 研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn),、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見,。
三. 研究方法:訪問法、資料收集法。
四. 公司概況
1. 基本情況:奇瑞長(zhǎng)遠(yuǎn)物流中心位于安徽省蕪湖市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)龍山路1號(hào),。物流中心占地面積較大,,擁有大小庫(kù),且還有一條輪胎線,。
2. 公司蕪湖奇瑞長(zhǎng)遠(yuǎn)物流有限公司成立于2012年11月,,由奇瑞汽車物流有限公司、和長(zhǎng)久物流有限公司共同投資組成,,是唯一一家為奇瑞汽車有限公司提供專業(yè)服務(wù)的底三方物流企業(yè),,服務(wù)內(nèi)容包括零部件存儲(chǔ)、配送,、分裝,、工位器具和物流咨詢等。
3. 主要設(shè)施: ,
鏟車,,中心擁有1.5噸至3噸的汽,、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用叉車多輛。
手推平板車,,擁有多輛手推平板車,,手推液壓車和登高車6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板,。
運(yùn)輸車輛,,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,,5噸全封閉廂型貨車,,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),,可調(diào)動(dòng)車輛近百輛,。
集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬平方米集裝箱場(chǎng)地,,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
通過公司各處的實(shí)習(xí),,我對(duì)各處的物流管理情況有了初步的了解,。在這一過程中,我學(xué)到了物流管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),,豐富了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,,我深深體會(huì)到了長(zhǎng)遠(yuǎn)物流的優(yōu)勢(shì),,以及在日照的影響地位,。雖然長(zhǎng)遠(yuǎn)物流僅經(jīng)過了短短幾年的發(fā)展,卻取得了如此大的成績(jī),,這與長(zhǎng)遠(yuǎn)物流人辛勤工作勇于創(chuàng)新,,敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。但在看到成績(jī) 的同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的一些影響長(zhǎng)遠(yuǎn)物流發(fā)展的問題,,現(xiàn)總結(jié)整理如下。
第一,,內(nèi)部管理不規(guī)范,。首先,長(zhǎng)遠(yuǎn)物流受日照整個(gè)物流管理發(fā)展的影響,,幾處的物流管理差不多都沿襲了舊有的管理模式,。部門分工不夠明確,制度不健全,,少有程序化,、規(guī)范化的工作流程,大部分進(jìn)行著簡(jiǎn)單粗放的的管理,。其次,,由于物流管理牽扯到的問題眾多,各處體制不健全,,各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,,需要協(xié)調(diào)、處理的關(guān)系眾多,,使得各物流處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上,,包括處理物流處與奇瑞汽車之間的關(guān)系,,物流與行政部門的關(guān)系,,與有關(guān)業(yè)主之間的關(guān)系。處理好這些關(guān)系當(dāng)然有利與物流管理的發(fā)展,,但 當(dāng)因此而忽視了內(nèi)部管理與對(duì)外服務(wù)時(shí),,就難免本末倒置了。這樣就影響了物流管理的健康發(fā)展,。
第二,,責(zé)權(quán)利不明。責(zé)權(quán)利不明,,是影響企業(yè)發(fā)展的主要障礙,。這包括兩個(gè)方面,一方面是各物流處與總公司之間,。由于我公司物流管理的特殊性,,各處的物流管理,,均是由作為開發(fā)商的總公司籌備建立的,物流管理人員,,大部分是由集團(tuán)公司從各崗位調(diào)配的人員,,這就導(dǎo)致了建設(shè)與管理不分的局面,無形之中增加了物流管理的難度,。雖然,,這種建管一家的局面,也曾給物流管理帶來過一定的好處,,例如,,一些房屋維修問題、設(shè)備設(shè)施配備問題,,都可以較好的協(xié)商解決,。但的卻是使物流管理工作無法獨(dú)立開展。許多問題都需要層層審批,,造成了多頭管理,,影響了物流管理的服務(wù)質(zhì)量的提高和物流管理企業(yè)的健康發(fā)展。另一方面,,是各物流管理處內(nèi)部,、各崗位之間權(quán)責(zé)不明,崗位職責(zé)分工不合理,,人員配備不科學(xué),,造成了工作效率低下,人員富余,,工作鏈斷檔,,工作流程不順暢,使一些工作不能正常,、快捷有效的完成,,大大影響了服務(wù)水平的`提高(考試吧)。
第三,,基礎(chǔ)薄弱,,正常運(yùn)行困難。首先由于部分物業(yè)開發(fā)較早,,設(shè)備,、設(shè)施老化,使維修難度加大,,維修成本高,給各方面工作帶來了很大壓力,。其次,,前期遺留問題較多,,物流管理僅憑自己的力量難以解決。物流管理與開發(fā)商之間,,與建設(shè)單位之間,,與業(yè)主之間矛盾重重, 物流管理收入微薄,,使物流管理收入不抵支出難以正常運(yùn)行,,企業(yè)舉步維艱。這就使得物流管理難以改進(jìn)設(shè)備,,改善服務(wù),,導(dǎo)致了服務(wù)水平低。這樣就使得物流管理陷入了惡性循環(huán)之中,。
第四,,缺乏專業(yè)的管理人員。由于企業(yè)從業(yè)人員,,相對(duì)缺少專業(yè)知識(shí),,大部分是中途搞物流管理,盡管經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,,但缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí),。并且由于觀念、資金等問題,,企業(yè)很少引進(jìn)專業(yè)的管理人員,,這就導(dǎo)致了,服務(wù)意識(shí)較差,,觀念創(chuàng)新匱乏,,使得物流管理難以進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
這些問題,,影響著長(zhǎng)遠(yuǎn)物流的發(fā)展,,為改善我公司的物業(yè)管理狀況,樹立公司物業(yè)管理品牌,,不妨采取以下措施,,以促進(jìn)企業(yè)快速,、健康發(fā)展,。
1.明晰權(quán)力和責(zé)任。長(zhǎng)遠(yuǎn)物流欲走品牌之路,,就必須走獨(dú)立發(fā)展之路,,明確與總公司之間的關(guān)系,分清責(zé)任界限,,享受獨(dú)立開展各項(xiàng)工作的權(quán)利,,承擔(dān)其作為物流管理企業(yè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。另外,各物業(yè)處也應(yīng)加強(qiáng)自身的管理,,合理劃分部門,,科學(xué)安排崗位,規(guī)范各部門的職責(zé),,做到“人人有事關(guān),,事事有人關(guān)”理順物流管理流程,明確各部門員工的職責(zé)與權(quán)利,。
2.建立,、健全規(guī)章、制度,。一個(gè)成功的企業(yè)一定要有一套科學(xué),、合理、適合本企業(yè)特點(diǎn)的規(guī)章,、制度,,來規(guī)范員工的行為。要樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)物流品牌,,必須要健全規(guī)章,、制度作為保障。這包括制訂質(zhì)量保證制度,、收費(fèi)管理制度,、財(cái)務(wù)制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,,還包括物流管理服務(wù)工作流程,、投訴受理程序、報(bào)修維修程序,、緊急事故處理程序等一系列程序化的規(guī)范,。只有健全這些規(guī)章、制度,,并積極落實(shí),,才能打造一個(gè)成功 的企業(yè),才能樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)物流品牌,。
3. 改善物流管理環(huán)境,。改善管理環(huán)境,就要理順各方面的關(guān)系,,使得各部門可以協(xié)調(diào)配合,。減少在不必要的環(huán)節(jié)上的開支,用于改善設(shè)備,、設(shè)施,。在資金有限的情況下,,最大限度的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡最大努力滿足業(yè)主的合理要求,,以提高收費(fèi)率,,增加企業(yè)收入,使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路,,能夠獨(dú)立正常運(yùn)作,。
4.提高員工素質(zhì)。只有提高員工整體素質(zhì),,才能形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),,才能打造成功的企業(yè),才可以樹立海納物業(yè)品牌,。提高員工素質(zhì)可以從以下幾個(gè)方面入手,,一方面,內(nèi)部培訓(xùn),。經(jīng)常開展業(yè)務(wù)知識(shí),、專業(yè)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),,整體提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí),;另一方面,就是從優(yōu)秀的物業(yè)公司,,請(qǐng)專業(yè)知識(shí)淵博,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,進(jìn)行培訓(xùn),,學(xué)習(xí)優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的 成功經(jīng)驗(yàn),;最后,引進(jìn)人才,。企業(yè)應(yīng)引進(jìn)部分專業(yè)知識(shí)豐富的優(yōu)秀人才,,以補(bǔ)充新鮮血液,提高企業(yè)的活力和創(chuàng)新力,,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹立,。
5.建立企業(yè)文化。物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質(zhì),,只有建立起適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化,,從文化的高度和層面來突出企業(yè)價(jià)值觀,以此規(guī)范員工的服務(wù)水平,、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識(shí),。這樣才能促進(jìn)企業(yè)的正常運(yùn)行,、高速發(fā)展,。
總之,,長(zhǎng)遠(yuǎn)物流走品牌之路,就應(yīng)全面改善管理,,明確公司之間,、部門之間、崗位之間的職責(zé)與權(quán)利,,建立健全各種規(guī)章制度,,理順、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,形成高素質(zhì)的優(yōu)秀管理隊(duì)伍,,建立起適合長(zhǎng)遠(yuǎn)物流特點(diǎn)的企業(yè)文化,樹立全新的海納物業(yè)形象,。另外,,由于海納物業(yè)所轄小區(qū)較多,各處的物流,、業(yè)主各具特色,,建筑物業(yè)差異較大。所以,,還應(yīng)根據(jù)各處的特點(diǎn)采取不同的改善措施,。
暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,,對(duì)我來說,,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,,因而。,、在工作的過程中,,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,,把手上的活,,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,。
因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,,作為一個(gè)教師,或者說是一名授課者,,最大的考驗(yàn)就是耐心,,有的時(shí)侯,一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍,,這個(gè)時(shí)侯,,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,,去感受,,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì),。
在工作之余,,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識(shí),,東莞是一個(gè)新起的城市,,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,,看得到更多的機(jī)會(huì),,更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,,心里真的感受到那很明顯的差距,,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,,所以,,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,,不然,,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,,而迷失自己的方向,,那些在我們前頭的人們,,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,,自己能做到何種程度,,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,,更不可自以為是,。
因而,,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,,明白了自己與社會(huì)所需的要求,,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,,更多的時(shí)侯是社會(huì),,職業(yè)選擇自己,,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,,但我認(rèn)為,,無論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí),。
一,、企業(yè)簡(jiǎn)介:青島萬福集團(tuán)股份有限公司坐落于青島萊西市,成立于1984年,,屬國(guó)家“大一型”鄉(xiāng)企集團(tuán),,山東省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)12.7億元,,主要從事畜產(chǎn)養(yǎng)殖,、蔬菜、肉制品和調(diào)理食品等四大體系,、近300個(gè)產(chǎn)品的加工和生產(chǎn),。目前,公司共帶動(dòng)了38000多農(nóng)戶從事蔬菜種植,、畜牧養(yǎng)殖,,每年為農(nóng)民增加收入4億多元。
二,、企業(yè)網(wǎng)站簡(jiǎn)介:主頁(yè)欄目很多
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7、meta標(biāo)簽檢測(cè)
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四,、網(wǎng)站診斷分析
欄目分析:版面以藍(lán)綠色為主,,作為一家生產(chǎn)和銷售蔬菜、肉食品,、水產(chǎn)品,、水果,、調(diào)理食品、花生制品,、有機(jī)肥料等,。多以食品為主。頁(yè)面設(shè)計(jì)一目了然,,有合理的搭配,。
網(wǎng)絡(luò)商務(wù)功能分析:1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)分明,、有條理,,呈現(xiàn)給客戶的信息也很多,有利于客戶了解和查詢,。
2,、頁(yè)面有品質(zhì)保障,讓客戶信賴,,還有產(chǎn)品展示,、總經(jīng)理在線、聯(lián)系我們,,能有利于和客戶溝通和交流,。
五、建議:1,、要及時(shí)對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行更新,,給客戶有新的視覺效果,吸引更多客戶,。
3,、完善與客戶及時(shí)溝通交流的平臺(tái),便于公司與客戶的聯(lián)系,。
暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
族譜是一種文化,,是家族或宗族記載本族世系和重要人物事跡的史書,類同國(guó)史,、方志,,被譽(yù)為史料中的三大支柱之一。它對(duì)于填補(bǔ)國(guó)史方志遺缺,,明細(xì)家族世系,,追溯姓氏淵源,凝聚族系親情,,弘揚(yáng)先祖美德,,激勵(lì)后生奮進(jìn)有著不可替代的作用。
第八次續(xù)修族譜是一次浩大繁冗的工程,,它自20xx年x月開始策劃,,制定方案,,x月開始組建工作班子,設(shè)立辦公室,,x月中旬召開動(dòng)員大會(huì)作出部署,,歷時(shí)近兩年終于竣工。這其中不僅需要周密的計(jì)劃,,更需要族人的同心同德,,樂于奉獻(xiàn),不求名利,,熱心執(zhí)著的態(tài)度,,正是這種精神凝聚了六部卷帙浩繁的新族譜。新族譜共計(jì)3916頁(yè),,其地域范圍涉及近200個(gè)村莊,,主要內(nèi)容有:原譜世系圖,,各支分系,,前型錄,縣志吾族人物傳,,人物傳記,,望族采頡等多個(gè)部分,內(nèi)容豐富翔實(shí),,形式簡(jiǎn)潔明了,,史料可靠。
本次續(xù)修秉承了與時(shí)俱進(jìn)的精神,,在新時(shí)代有了新要求,,打破了原來慣例,開始“吸納女子入譜,,體現(xiàn)男女平等,,招婿養(yǎng)子,視同族人,,共享族權(quán),。取消外譜,填平溝壑,,增進(jìn)親情,,世系排列,五世同堂,,一覽即晰,,各注簡(jiǎn)介,夫妻同載,,存史稽考,,注入新篇,,充實(shí)內(nèi)容,填補(bǔ)空白,?!倍疫@次入譜人數(shù)多達(dá)13000余人,超過了前七次續(xù)譜入譜人數(shù)的總和,,其中有16個(gè)村原以佚續(xù)的3104位族親認(rèn)祖歸宗續(xù)入本譜,。此次續(xù)修族譜旨在“探索于氏源流,理清遷徙路線,,xx分清族系世序,,明確世代輩分,弘揚(yáng)先祖美德,,倡導(dǎo)家庭文明,,促進(jìn)家庭團(tuán)結(jié),凝聚族系親情,,激勵(lì)當(dāng)代拼搏,,啟迪后生奮進(jìn),”以達(dá)到“存史,,鑒證,,育人”的目的。修繕過程中,,族人積極參與,,增進(jìn)了宗族認(rèn)同感和凝聚力,其慶典儀式現(xiàn)場(chǎng)更是人山人海,,甚為壯觀,,村民們均嚴(yán)整以待,體現(xiàn)著對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏之情,。
(1)村委及第八次續(xù)修族譜委員會(huì)成員一致認(rèn)為此次續(xù)修是一次非常有意義的活動(dòng),。他們認(rèn)為這是農(nóng)村文化建設(shè)的一個(gè)重要方面,另外,,族譜對(duì)于“明細(xì)家族世系,,追溯姓氏淵源,凝聚族系親情,,”有重要作用,,這些都將有利于促進(jìn)農(nóng)村文明的風(fēng)俗,良好的道德習(xí)慣的形成,,實(shí)行農(nóng)村建設(shè)中一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,。但是他們也表示,續(xù)修族譜耗時(shí)近兩年,,而要達(dá)到應(yīng)有的教化作用更需要長(zhǎng)期的努力,。
(2)90%的文化層次較高的村民表示此次續(xù)修族譜很有必要,,是在改革開放年代正本清源的重要舉措,也是在農(nóng)村弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種方式,,它將有利于農(nóng)村良好道德風(fēng)尚的形成,。
(3)80%的年齡在60歲到80歲之間的村民也支持此次活動(dòng),他們認(rèn)為,,當(dāng)今時(shí)代,,特別是青年小輩都不知道自己的祖輩和自己的輩分及排行,這對(duì)于家族關(guān)系的和睦融洽是一種威脅,,而此次續(xù)修的族譜簡(jiǎn)單明了為大多數(shù)青年所接受并加以收藏,,因此,它對(duì)于明確家族關(guān)系有重要作用,。
(4)60%的文化層次較低特別是經(jīng)濟(jì)上較困難的群眾認(rèn)為這是一種毫無實(shí)用價(jià)值的活動(dòng),,而且對(duì)他們來說每人需要交納十元的入譜費(fèi)用是很貴的。他們認(rèn)為,,此類舉措除了花錢以外沒有任何實(shí)際意義,。
暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
20xx年xx月28日至20xx年xx月20日
小學(xué)英語教師
歲月如梭,光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,感觸頗多,。學(xué)到了很多,也鍛煉提高了很多,。
該小學(xué)是教育局下屬的一所公辦小學(xué),,設(shè)施設(shè)備齊全。該學(xué)校是重點(diǎn)小學(xué),,共學(xué)生1642名,,教師75位,其中英語教師5位,。
20xx年,,由小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和主任帶領(lǐng)來到,,這是我小學(xué)畢業(yè)后第一次再次體驗(yàn)小學(xué)生活,,不過與以往不同的是我不再是學(xué)生而是一名人民教師。還記得剛進(jìn)學(xué)校是眼前孩子們的歡聲笑語,,陽(yáng)光的笑臉,,一下讓我驚呆了。更確切的說是被震撼和感染了,。
教學(xué)實(shí)踐中我面對(duì)的主要是五年級(jí)學(xué)生,。這并不是我第一次走上講臺(tái),。20xx年我在大學(xué)生科技服務(wù)中心做過兩個(gè)月的英語四級(jí)培訓(xùn)工作,以前的教育經(jīng)歷讓我如今再次走上講臺(tái)顯得從容許多,。雖然從事過大學(xué)生英語培訓(xùn)工作,,但是這完全是兩個(gè)不同的群體。除了授課形式不同,,學(xué)生的心理發(fā)展水平也完全處于兩個(gè)不同的階段,。我深切的知道,我要運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)方法,。
在面向五年級(jí)的教學(xué)過程中,,我深刻的體會(huì)到實(shí)際教學(xué)過程中學(xué)情分析如此重要。課上的理論實(shí)踐性再?gòu)?qiáng),,也要結(jié)合實(shí)際情況,。應(yīng)為情況不同,很多好的設(shè)計(jì),、教學(xué)活動(dòng)是無法開展的,。在實(shí)際教學(xué)過程中我們要善于分析,善于取舍,。在語言教學(xué)過程中,,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性是很重要的,但是面對(duì)五年級(jí)這樣一群精力充沛的孩子,,情況就另當(dāng)別論了,。我對(duì)在其他小學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)同學(xué)做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生普遍存在的問題就是自制力太差,,注意力容易分散,。如何把控課堂維持良好的課堂秩序至關(guān)重要。
講課之初,,雖然課前打過“預(yù)防針”,,但是孩子們的活躍著實(shí)讓我吃驚。由于課前備課充分,,整堂課進(jìn)行的相對(duì)來說還算順利,,但是由于缺乏小學(xué)課堂管理經(jīng)經(jīng)驗(yàn),課堂秩序欠佳,,授課效果大打折扣,。
在后來的實(shí)習(xí)日子里,我積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師,、帶隊(duì)老師請(qǐng)教有關(guān)課堂管理方面的問題,,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢,。此外,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校的老師都樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我分享,,因而,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,。同時(shí)也積極探索有效的教學(xué)方式,,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂的吸引力,。教學(xué)有法,,但無定法,貴在得法,。傳授一種切合實(shí)際的知識(shí)技能,,對(duì)學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,,它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果,。能夠把自己既有的知識(shí)輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂于接受,,這才是一名優(yōu)秀的教師,。老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,。從學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,尋找并使用恰當(dāng)?shù)恼n堂管理辦法,提升課堂教學(xué)效果,。
我十分珍惜此次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。在和老師、學(xué)生的接觸過程中,,我深深地融入了這個(gè)大集體。當(dāng)我走進(jìn)教室是孩子們的歡呼聲,,當(dāng)我與學(xué)生告別時(shí),,相互的依依不舍,都深深地印在我的腦海里,。我和孩子們照了相,,合了影。孩子們說等暑假要來找我一起玩耍,,那一刻,,鼻子酸酸的,心里暖暖的,。
在這里,,除了誠(chéng)摯地祝福孩子們健康成長(zhǎng),,我要衷心的感謝中興路小學(xué)的各位老師及領(lǐng)導(dǎo)尤其是指導(dǎo)教師對(duì)我在教育教學(xué)方面的幫助與指導(dǎo)。最重要的是,,衷心感謝老師帶隊(duì)老師苗立峰老師對(duì)我工作上的指導(dǎo),,生活上的關(guān)心與照顧。