在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
弘揚(yáng)正能量下一句篇一
第一段:引言(200字)
2019年10月22日,,習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十八次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出:“要以弘揚(yáng)正義為基石,,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步?!闭x是全人類共同追求的價(jià)值,,它是人類文明發(fā)展的重要保障。正義是充滿能量的力量,,它能夠讓我們更加堅(jiān)定信仰,、增強(qiáng)自信心,同時(shí)也能夠激發(fā)更多人積極向上的力量,。如何弘揚(yáng)正義能量,,讓它在當(dāng)代社會(huì)迸發(fā)出更加強(qiáng)大的力量,這是我們應(yīng)該思考的問題,。
第二段:正義能量的意義(200字)
正義能量作為弘揚(yáng)正義的重要形式,,可以集聚最廣泛的社會(huì)力量,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,。正義能量要求我們義無反顧地站在正義的一邊,,發(fā)揮積極的作用,不惜代價(jià)維護(hù)正義,。這種力量在一些特殊場(chǎng)合、重大事件中表現(xiàn)得尤為明顯,,例如在抗擊汶川地震,、武漢新冠疫情等突發(fā)事件中,,全國(guó)人民眾志成城,所表現(xiàn)出的正義能量可以用無數(shù)個(gè)美好的故事來描述,。
第三段:如何弘揚(yáng)正義能量(300字)
弘揚(yáng)正義能量需要多方面共同努力,。首先,我們應(yīng)該積極宣傳正義觀念,,讓更多的人知道什么是正義,,讓正義的力量更廣泛地被認(rèn)知和認(rèn)同。其次,,政府,、社會(huì)組織和個(gè)人要建立正義的意識(shí)。在處理各種事件時(shí),,應(yīng)該堅(jiān)定地站在維護(hù)正義的立場(chǎng)上,,一切以人民利益為出發(fā)點(diǎn)。最后,,個(gè)人行為的積極性也是弘揚(yáng)正義能量的一種方式,。代表守法、抵制惡習(xí),、尊重他人,、誠(chéng)實(shí)守信等一系列良好的道德行為可以為弘揚(yáng)正義能量貢獻(xiàn)力量。
第四段:弘揚(yáng)正義能量的重要性(300字)
弘揚(yáng)正義能量是社會(huì)發(fā)展必然要經(jīng)歷的過程,。一個(gè)社會(huì)是否弘揚(yáng)正義,,可以從很多方面看得出來,如是否減少不公正現(xiàn)象,,是否保護(hù)好弱勢(shì)群體的權(quán)益,,是否更注重道義風(fēng)尚的建設(shè)等等。在我們的生活中,,我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)正義感,,堅(jiān)信“正義必勝”。因?yàn)橹挥小罢x必勝”,,我們才有可能戰(zhàn)勝一切不公和不義,,創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段:結(jié)語(200字)
“弘揚(yáng)正義能量”是一個(gè)動(dòng)人的主題,,它向我們傳遞出強(qiáng)大和鼓舞人心的感受,。無論是在尚未成長(zhǎng)起來的個(gè)人,還是在不同的場(chǎng)合發(fā)揮力量的團(tuán)體,,都需要充分發(fā)掘和揮灑正義能量,。讓我們一起學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)正義,攜手推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,,為維護(hù)正義事業(yè)貢獻(xiàn)我們每個(gè)人的力量,!
弘揚(yáng)正能量下一句篇二
教師作為社會(huì)主義事業(yè)的推動(dòng)者和引領(lǐng)者,,具有極其重要的使命和責(zé)任。而在這個(gè)時(shí)代背景下,,教師們更應(yīng)該成為弘揚(yáng)正能量的引領(lǐng)者,。作為一名教師,我認(rèn)為,,弘揚(yáng)正能量是教師工作的基本要求,,也是教師心得的核心體現(xiàn)。
第二段:正面示范
作為教師,,我們首先要具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,。我們要成為學(xué)生的榜樣,用自己的言行踐行主流價(jià)值觀,。我們要積極樂觀地對(duì)待生活,,對(duì)學(xué)生展示正面的生活態(tài)度。例如,,我們可以通過閱讀精彩的課外書籍,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣;我們也要主動(dòng)關(guān)注并提倡綠色出行,、低碳生活,,引導(dǎo)學(xué)生正視環(huán)境問題并從小事做起;我們還可以通過組織學(xué)生參加公益活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。這些正面的行為可以激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,塑造他們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。
第三段:關(guān)注學(xué)生心理健康
弘揚(yáng)正能量還包括關(guān)注學(xué)生的心理健康,。我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并幫助他們解決問題,。我們要傾聽學(xué)生的心聲,,給予他們溫暖和關(guān)懷,讓他們感受到學(xué)校是一個(gè)溫馨的家,。我們可以多與學(xué)生交流,,了解他們的內(nèi)心世界,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。我們可以通過舉辦心理健康教育講座,、邀請(qǐng)專家為學(xué)生提供咨詢等形式,增強(qiáng)學(xué)生的心理適應(yīng)能力,,提高他們的心理素質(zhì),,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中更好地成長(zhǎng)。
第四段:熱情鼓勵(lì)與嚴(yán)格要求相結(jié)合
教師要既有熱情鼓勵(lì),,又有嚴(yán)格要求,。我們要充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)取,。同時(shí),,我們也要嚴(yán)格要求學(xué)生,提高他們的自律能力和責(zé)任感,。我們要用真誠(chéng)的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,,指導(dǎo)他們正確處理學(xué)習(xí)和生活中的問題。我們還要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面評(píng)估,,及時(shí)給予他們反饋和指導(dǎo),幫助他們克服困難,,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,。
第五段:與學(xué)生共同成長(zhǎng)
弘揚(yáng)正能量的最終目標(biāo)是與學(xué)生共同成長(zhǎng)。作為教師,,我們要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,成就自己的夢(mèng)想,。我們要通過開展各種形式的課外活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和潛能;我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,,幫助他們從小組織和協(xié)作中體會(huì)到成功的喜悅,;我們還要努力提高自己的教育教學(xué)水平,用專業(yè)的態(tài)度和敬業(yè)的精神去影響學(xué)生,。通過與學(xué)生共同成長(zhǎng),,我們不僅可以實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng),也能夠培養(yǎng)更多具有正能量的人才,,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,。
總結(jié):
作為一名教師,弘揚(yáng)正能量意義重大,,責(zé)任重大,。我們要用自己的行動(dòng)感染學(xué)生,塑造他們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,;我們要關(guān)注學(xué)生的心理健康,,為他們提供心靈的港灣;我們要熱情鼓勵(lì)學(xué)生,,嚴(yán)格要求他們,;我們要與學(xué)生共同成長(zhǎng),引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,。只有我們教師們以身作則,、引領(lǐng)潮流,,才能為學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。
(總字?jǐn)?shù):783)
弘揚(yáng)正能量下一句篇三
弘揚(yáng)正能量一直都是當(dāng)代社會(huì)的熱門話題和重要議題,,而比賽作為人們展示自我、提高實(shí)力的一個(gè)重要途徑,,同樣也離不開正能量的貫徹和發(fā)揮,。因此,在我參加比賽的過程中,,感受到了這種強(qiáng)大的正能量,,也演繹出了比賽中正能量的一些體會(huì),這些體會(huì)無論是在比賽中或生活中,,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。
第二段:正能量與比賽的關(guān)系
要想在比賽中發(fā)揮出最佳的狀態(tài),無疑是需要積極樂觀的正能量的支持,。正能量是指積極的,、充滿力量和希望的精神狀態(tài),一種很好的正面情緒,,能給予人們積極的力量,,幫助人們克服困難,取得成功,。在比賽中,,如果遇到挫折、表現(xiàn)不佳等情況,,就需要積極地去面對(duì),,沉著冷靜,才能找到規(guī)律,、重拾信心,,迎接成功的到來。正能量的發(fā)揮不僅影響個(gè)人的表現(xiàn),,也能為整個(gè)比賽打造出良好的氛圍,,凝聚人心,提高參賽者的積極性,。
第三段:正能量讓比賽更有意義
比賽的背后有很多意義,,其中一項(xiàng)就是為了挑戰(zhàn)自我,發(fā)展?jié)摿?,那些在比賽中追求極致的人,,可能會(huì)面臨各種困難和考驗(yàn),但正能量的發(fā)揮有時(shí)會(huì)使他們贏得不可思議的勝利。對(duì)于一些初出茅廬的新手來說,,比賽難免會(huì)有迷茫,、害怕和緊張的時(shí)候,這時(shí)候可以通過發(fā)揮“正能量”來提振自己的信心,,激發(fā)出自己的最好素質(zhì),,進(jìn)而克服困難,走向成功,。
第四段:正能量的重要性在于激勵(lì)人向善
在一個(gè)充滿負(fù)面信息的社會(huì)里,,正能量的意義顯得格外重要,。在比賽中,,只有充滿正能量的人才能夠取得最終的勝利。在生活中也是如此,,很多人看問題總是負(fù)面的,,忽視身邊的美好事物。而有了正能量的存在,,就能激勵(lì)人們?nèi)ッ鎸?duì)自己的問題,,正視自己的缺點(diǎn)和欠缺,讓自己從內(nèi)心深處開始活出一個(gè)簡(jiǎn)單而幸福的生活,。
第五段:總結(jié)
無論何時(shí)何地,,弘揚(yáng)正能量都是非常重要而又必要的,在比賽中不僅有利于個(gè)人取得最終成功,,也有利于整個(gè)比賽的積極開展,。在生活中,正能量更是能夠讓我們擁有樂觀態(tài)度,、積極心態(tài)以及創(chuàng)意思維,,獲得更高質(zhì)量的生活。讓我們持續(xù)弘揚(yáng)正能量,,為素質(zhì)社會(huì)發(fā)展,、為美好生活而不斷努力!
弘揚(yáng)正能量下一句篇四
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)小品——《扶不扶》,。老人倒了,,到底扶還是不扶?人倒了,但人心不能倒,,這就是愛的體現(xiàn),。
愛,是純潔的,,也是溫暖的;愛,,源自于心,,它是一種感覺,一種聲音,,一種氣息,,一種色彩,一種守侯,,一種牽掛,,一種慰藉,一種信念……愛是無法用語言來形容的,。
記得在一個(gè)周三的早晨,,我匆忙來到校園,進(jìn)校門時(shí),,刷卡器顯示我沒有刷卡,,我以為自己把卡落在教室了,也沒在意,。但是當(dāng)我來到教室后,,發(fā)現(xiàn)我的校園出入卡并不在抽屜里,心里不免有些著急,。給家里打電話?可家里沒人;再回去取?馬上上課了,。無奈之下只好先顧眼前。漫長(zhǎng)的一上午時(shí)間終于過去了,,下課鈴一響,,我不顧一切的地沖出了教室。到了家我滿懷希望地找卡,,桌子上,、書中、地上,、抽屜里,、書架上、柜子里……都沒有,,我的希望落空了,,心里想著:完了完了,這下徹底完了,,沒希望了,,卡丟了,怎么辦呀,,都怪自己太馬虎,。身體一下子軟在地上,再也起不來了,,心情越發(fā)變得糟糕起來,,媽媽在一旁不停地疏導(dǎo)我,,卻沒能排除我心里的恐懼與焦急。
下午,,我懷著忐忑的心來到學(xué)校,,再也沒有以前上課時(shí)的那種踴躍了,心里只想的是出入卡的事,。老師可能看出了什么,。下課后,我被叫到班主任老師的辦公室,,老師再三追問,,無奈之下我只好說了實(shí)情,老師答應(yīng)幫助我,,并叮囑說:“孩子,,以后要細(xì)心一點(diǎn)兒,千萬不能這么馬虎,,吃一塹要長(zhǎng)一智,。先好好上課吧,別耽誤了學(xué)習(xí),。”聽了班主任老師的話后,,我想:雖然卡丟了,,但是我應(yīng)該振作起來,不能因?yàn)樾∈露⒄`學(xué)習(xí),。
期望與焦急伴隨著我度過了兩天的時(shí)間,。
兩天后的一個(gè)上午,我們剛上完廣播體操,,我還在低頭想著心事,,忽然聽到老師在廣播一則尋物啟示,我驚醒了,,頓時(shí)感覺充滿了希望,,心想有可能是我的出入卡被找到了。我直奔向廣播室,,十分急切地想知道事實(shí),。果然被我言中了,我不禁歡呼,,心里無比高興,,感覺自己好幸福啊!后來從老師那里了解到是一位好心的叔叔拾到的,他找不到失主,,只好順著卡上的信息找到了學(xué)校,,還告訴學(xué)校要盡快找到失主,要求不要告訴失主他的姓名和聯(lián)系方式。聽完后我非常感動(dòng),,心里一直在默默的說謝謝,。
這件事讓我銘記于心,也是這位叔叔讓我懂得了什么是“雷鋒精神”,,什么叫傳遞正能量,。我感受到了愛的溫暖,愛的美麗,,明白了愛擁有無限的力量,。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形,常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入了我們的生命,。
讓正能量充滿世界,,是我們每一個(gè)人的使命;讓愛充滿世界,讓正能量充滿世界,,這里將會(huì)更溫暖,。讓我們互相多出一份愛,多傳遞一份正能量,,讓這個(gè)世界變得更美好吧,。
弘揚(yáng)正能量下一句篇五
她,活潑,,開朗,,熱情,快樂,。人們不止一次看見她笑,,但卻是第一才看見她笑著哭。
她住在一個(gè)小村子里,,由于父母長(zhǎng)期外出打工,,她成了留守兒童,但她積極,,樂觀,。雖然她只得到奶奶的愛與呵護(hù),但她從不抱怨,,在家?guī)湍棠谈苫?;在學(xué)校努力學(xué)習(xí)她要考上一所城里的中學(xué),只有這樣才能和父母生活在一起,。終于,,她既盼望又不希望來到的期末考試臨近了,奶奶邁著緩慢的步子走進(jìn)屋里,,看見她正認(rèn)真的翻書復(fù)習(xí),,面對(duì)著一個(gè)只有十幾歲的女孩子的彎曲的背,,奶奶心里很難受,她想說些什么,,卻還是悄悄走出房間,,拭去眼角的淚。晚飯后,,窗外的樹葉隨風(fēng)搖曳,,月光倒映在水面上。她們坐在樹下沉默了一會(huì),,好像在思考什么,。
“怎么樣?這次考試有把握嗎,?”奶奶慈祥的臉上滿是不舍,。
“嗯……”他似乎察覺到了奶奶的心情。
“明天認(rèn)真答題,,考個(gè)好成績(jī),,跟你爸媽去城里上學(xué)?!?/p>
“我不去城里了,。”她的語氣十分堅(jiān)定,。
奶奶沒有再說什么,,只是背對(duì)著她,再次拭去眼角的淚,。
風(fēng)還在刮著,吹跑了她臉上的幾根頭發(fā),,連樹葉也帶著傷感,,輕輕地落在水面上。
第二天早晨,,她走出房間,,看到奶奶那憔悴的臉和因?yàn)榘疽沟暮谘廴Γ瑥乃敲髁恋难劬χ辛髀冻鲆环N堅(jiān)定的決心,。她背起奶奶為她縫制的書包,,伴著微風(fēng),她的腳步更堅(jiān)定了,。她考了全校第一,,父母從城里趕來接她,她的決心依舊,,陪著給她呵護(hù)的年邁的奶奶,,她望著奶奶,,眼角濕潤(rùn)了,但她卻笑著…….
“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”,。感恩是一種樂觀向上的態(tài)度;感恩是一種動(dòng)人心弦的話語,;感恩是一種對(duì)擁有而回贈(zèng)的禮物,。作為一個(gè)中國(guó)人,更應(yīng)該飽含一顆感恩的心,。父母的養(yǎng)育之恩,,我們感激不盡,回報(bào)他們的最好方式就是努力學(xué)習(xí),,幫助他們分擔(dān)一些力所能及的事,。
弘揚(yáng)感恩文化,踐行感恩教育,。
弘揚(yáng)正能量下一句篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
毛主席對(duì)廣大青年寄予厚望,,強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,。你們青年人朝氣蓬勃,,正在興旺時(shí)期,好像早晨點(diǎn)鐘的太陽,,希望寄托在你們身上”,。中國(guó)共產(chǎn)黨中央總書記也對(duì)中國(guó)青年也提出了殷切期望,強(qiáng)調(diào)青年最富有朝氣,、最富有夢(mèng)想,,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,,矢志艱苦奮斗,,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
夢(mèng)想就是動(dòng)力,。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗,,中國(guó)人民找到了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路,,并將在這條道路上把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。這是廣大中國(guó)青年共有的“中國(guó)夢(mèng)”,。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,就需要青年人腳踏實(shí)地,、埋頭苦干,。要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的“夢(mèng)”,,這樣前進(jìn)才能有方向,,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,,立足本職崗位,,相信通過每一名青年的共同努力,最終必將以更加開闊的思路,、更加有力的措施,,迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn),展現(xiàn)青春風(fēng)采,,共筑中國(guó)夢(mèng)想,。
作為青年人,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)青春的力量,。夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),不僅需要青春的激情,,更需要責(zé)任感,、使命感和默默奮斗的精神。現(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),,我們要走的路還很長(zhǎng),肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨,,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多,。我們要堅(jiān)定理想信念,永遠(yuǎn)緊跟黨,,高高舉起中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,,把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉,、增長(zhǎng)才干,,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力,。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),、勤于圓夢(mèng),,這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。要刻苦學(xué)習(xí),,長(zhǎng)期積累,堅(jiān)持不懈,,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
要上下求索、開拓進(jìn)取,,在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī),。我們要具有堅(jiān)定的事業(yè)觀,具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實(shí)踐能力,。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心,、責(zé)任感,勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,。
要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣,,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,、浩然正氣,,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,。
而作為調(diào)查干部,,站在國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)的最前沿,肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查,、分析等重要責(zé)任,,其素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱,,直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、快速、健康發(fā)展,,更在一定程度上影響著“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程,。這一特殊身份就決定了我們?nèi)吮仨毲谟趯W(xué),善于思,、敏于行,,牢固樹立“真實(shí)可靠,、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取,、服務(wù)人民”的核心價(jià)值觀,,勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國(guó)夢(mèng)”的開拓者。
要勤于學(xué),。這是當(dāng)好干部的基本素質(zhì),,今年以來,我隊(duì)以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部為載體,,引導(dǎo)全省調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)十八大精神,、法規(guī)、政策文件,、工作方法等基礎(chǔ)知識(shí),,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,、一種生活方式,,不斷提高干部的知識(shí)化、專業(yè)化水平,。
要善于思,。作為干部,經(jīng)常面臨著許多壓力與難題,,要冷靜思考,,依法,加強(qiáng)思想武裝,,提升黨性修養(yǎng),,始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,、實(shí)事求是,、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,,準(zhǔn)確理解國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策,,提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對(duì)“怎樣提高公信力”“怎樣做好服務(wù)型x等問題要有自己的見解,,鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心,。
要敏于行,。美國(guó)西點(diǎn)軍校有句名言說,,細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)干部來講,,細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中,。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗,。
堅(jiān)定理想信念,,就是要滿懷對(duì)自己事業(yè)的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標(biāo),。在日常工作中,,不單要堅(jiān)定自己的理想信念、堅(jiān)定每個(gè)中國(guó)人的‘中國(guó)夢(mèng)’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心,,更要把這種‘正能量’傳遞下去,、傳播開來,助力全社會(huì)堅(jiān)定理想信念,。對(duì)青春,,對(duì)中國(guó)夢(mèng),對(duì)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會(huì)與感悟,。扎根基層,、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念,,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國(guó)廣大青年為中國(guó)夢(mèng)矢志奮斗,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
弘揚(yáng)正能量下一句篇七
正能量是當(dāng)今社會(huì)非常重要的話題,,通過書寫可以將正能量表達(dá)的更加淋漓盡致。在日常生活中,,我們都會(huì)遇到一些挫折和困難,,這時(shí)候如果能夠通過書寫來發(fā)泄負(fù)面情緒,并且將自己的想法和理念表達(dá)出來,,就可以創(chuàng)造出更加積極,、健康、樂觀的生活環(huán)境,,同時(shí)還可以為他人樹立榜樣,。
第二段: 積極書寫可以帶來的好處
書寫正能量可以讓我們的心靈得到溫暖和安寧。生活中的一點(diǎn)小煩惱,,通過文字記錄下來,,不僅可以排解情緒,更可以讓我們有更加深刻的思考和理解。同時(shí),,書寫還可以讓我們更容易地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。通過不斷反省和記錄,我們可以不斷地改進(jìn)自己,,成為更加優(yōu)秀的人,。
第三段: 如何書寫正能量
書寫正能量,并不是一個(gè)需要很高水平才能達(dá)到的目標(biāo),。只需要注意以下幾點(diǎn)就可以了,。首先,在記錄時(shí),,我們需要注意我們的情緒和狀態(tài),,因?yàn)槲覀兊那榫w和狀態(tài)會(huì)對(duì)我們記下來的文字產(chǎn)生影響,而影響的正能量也是我們所需要傳遞的,。其次,,我們應(yīng)該給自己設(shè)定明確的目標(biāo),只有指明方向,,才能讓我們的記錄更加深入準(zhǔn)確,。最后,我們需要堅(jiān)持每天記錄,,正能量不是說說而已的,,書寫是一項(xiàng)實(shí)踐型工作。
第四段: 書寫正能量的意義
書寫正能量對(duì)于我們和周圍的人來說都有著很大的意義,。對(duì)于我們個(gè)人來說,,書寫可以讓我們更加全面地展示自己,同時(shí)還可以讓我們更加深刻地了解自己,。對(duì)于周圍的人來說,,書寫可以成為一種激勵(lì)。當(dāng)我們把自己的正能量傳遞給他人時(shí),,我們也在打破了負(fù)面情緒和想法的圍墻,。
第五段: 結(jié)論
書寫正能量是一種非常有意義的活動(dòng)。在日常生活中,,我們總會(huì)遭遇一些挫折和煩惱,,但是在不斷地記錄和總結(jié)中,我們會(huì)更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的情況和共性,,從而讓我們走向新的高度,!
弘揚(yáng)正能量下一句篇八
講真話是我們應(yīng)該培養(yǎng)的良好品質(zhì)之一,因?yàn)橹挥兄v真話才能弘揚(yáng)正能量,,推動(dòng)社會(huì)良性的發(fā)展,。然而,,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人寧愿說謊話來獲得自己所想要的東西,,卻忽略了這個(gè)行為所帶來的不良后果,。在我看來,講真話不僅需要勇氣和自律,,更需要我們不斷地體驗(yàn)和總結(jié)。
第二段:弘揚(yáng)正能量的重要性
在社會(huì)生活中,,弘揚(yáng)正能量是非常重要的,。講真話就是弘揚(yáng)正能量的一種表現(xiàn)。當(dāng)我們講真話的時(shí)候,,我們?cè)跒樗藙?chuàng)造一個(gè)安全和透明的氛圍,,而這種氛圍很容易讓人感到舒適和信任。在這樣的氛圍里,,人們不僅更容易地獲得幫助,,還能更好地將自己的才能展現(xiàn)出來。因此,,弘揚(yáng)正能量對(duì)于社會(huì)和諧及個(gè)人發(fā)展都有著積極的作用,。
第三段:講真話的困難和挑戰(zhàn)
然而,講真話并不意味著它總是簡(jiǎn)單明了的,。人們常常會(huì)產(chǎn)生一些騙人的想法,,這些想法可能是出于某種目的,或者僅僅是出于個(gè)人利益的考慮,。當(dāng)我們想要說出真相時(shí),,可能我們會(huì)感到很難啟齒,因?yàn)樗鼤?huì)破壞某些人的利益或者造成某些人的傷害,。此外,,講真話還需要我們具備足夠的勇氣去承受可能會(huì)帶來的后果。
第四段:講真話的好處和益處
雖然講真話可能會(huì)帶來一些不良的后果,,但是它所帶來的好處和益處是非常大的,。第一,講真話可以讓我們獲得更真實(shí),、更深入地理解,。只有當(dāng)我們說出真相時(shí),才能更好地理解別人的心情和需求,。這有助于建立更親密和真誠(chéng)的人際關(guān)系,。第二,講真話可以讓我們獲得信任,。只有當(dāng)我們公正和真實(shí)地對(duì)待別人的時(shí)候,,我們才能獲得別人的信任和尊重,。這些都有助于提升我們的個(gè)人形象和影響力。第三,,講真話促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,。只有當(dāng)我們對(duì)社會(huì)和事物保持真實(shí)和客觀地看待,才能促進(jìn)社會(huì)和事物的良性發(fā)展,。
第五段:結(jié)尾
總之,,講真話是我們內(nèi)心弘揚(yáng)正能量的重要表現(xiàn)之一。雖然講真話可能會(huì)帶來挑戰(zhàn)和困難,,但它所帶來的好處和益處是相當(dāng)大的,。只有當(dāng)我們敢于承擔(dān)這個(gè)責(zé)任并常常去實(shí)踐它時(shí),才能真正發(fā)掘它的價(jià)值,。因此,,我們應(yīng)該始終保持一顆向往實(shí)現(xiàn)真實(shí)和客觀態(tài)度并不斷提高自己的能力和勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)的心。
弘揚(yáng)正能量下一句篇九
叮鈴鈴,,叮鈴鈴,,放學(xué)了我們排著整齊的隊(duì)列走出校門。因?yàn)榻裉焯貏e熱,,所以有許多同學(xué)都忍不住拿出自己的零花錢去買冰棒,,我在想我要不要也去買一個(gè)美味可口的小神童解解渴,去去署,?突然聽到啊的一聲慘叫,!打破了我的想像。我順著叫聲看去,,原來兩輛自行車撞在了一起,,那景象真是慘不忍睹呀!兩輛車的車輪都扭到了一邊,,一輛車是一位先生志騎著去買菜,,一輛車是個(gè)年輕人背著電腦包騎著逆行。老先生車筐里的菜都飛出去撒了一地,,買的雞蛋也摔爛了不少,;而年輕人摔的不是太嚴(yán)重,只是背上背著的電腦包摔到了地上,,不過兩人身上都粘了一些土,!
我當(dāng)時(shí)心想:“這下完了,他們肯定該吵起來了”,!讓我驚訝的是哪位老先生連自己身上的土都沒拍一下,,就連忙上去問那個(gè)年輕人;“怎么樣摔著了嗎,?有沒有事”,?年輕人說:“沒什么,,只是嚇了一跳,隨后問老先生,,老大爺您老怎么樣,?”。老先生接著對(duì)年輕人說:“以后騎車一定要小心呀,!可不能在路上逆著方向騎車啊”,!那個(gè)年輕人一邊幫老先生撿掉在地上的菜,一邊滿臉帶著愧疚說:“不會(huì)了,,不會(huì)了,,因?yàn)槲覄傄ヒ娨粋€(gè)重要的客戶,心里著急趕時(shí)間就想著逆行抄個(gè)近道兒,,誰知道不僅沒有節(jié)約時(shí)間,還出事了,,”老先生和年輕人一起把撿起放進(jìn)車筐,。老年聽了年輕人的話以后,什么也沒再說就騎著車子走了,,年輕人也騎著車子向相反的方向駛?cè)ィ?/p>
回到家以后,,這件事一直在我腦海里沸騰!我想我們國(guó)家的公民真是有禮貌,,我一定要對(duì)外宣傳這件事,,把這種正能量發(fā)揚(yáng)光大,讓所有的人都知道,,生活中要講文明懂禮貌,!
正能量好比是一杯熱茶,能給人帶來無比的溫暖,。正能量也是一種美好的態(tài)度,,一種積極向上的態(tài)度。日常生活中,,傳遞正能量的人無處不在,。這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個(gè)靠撿飲料瓶,、廢紙盒為生的老人,,有一天在夫子廟的大觀園景區(qū)撿廢品時(shí),,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,打開一看,,里面有各種各樣的證件,,還有1900元現(xiàn)金,。
這位拾金不昧的老人笑了笑:“不是自己掙的錢怎么能要呢,?”聽了老人的話,,在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了,。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是1900元錢,更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量,。
弘揚(yáng)正能量下一句篇十
“講真話弘揚(yáng)正能量”是一句簡(jiǎn)單但意義深遠(yuǎn)的話。在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面對(duì)著各種各樣的信息,,也經(jīng)歷了無數(shù)次對(duì)言辭的懷疑和質(zhì)疑。尤其是在謊言和虛假信息泛濫的情況下,,真話的價(jià)值更加凸顯。講真話不僅能夠在道德上樹立起人們的信譽(yù),,更能弘揚(yáng)正能量,,為社會(huì)營(yíng)造出一種健康、積極的氛圍,。
第二段:真話的力量
講真話的力量是巨大的,。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免會(huì)遇到一些撕心裂肺的情況。在這種情況下,假話給人以安慰,,但它們不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的治愈之力,。而真話沒有那么花哨,,但是它們卻能揭露世界的真相。它們能夠讓人們從謊言和虛偽中解脫出來,從而走向真正的自由和幸福。
第三段:弘揚(yáng)正能量
講真話的同時(shí),,也是在弘揚(yáng)正能量,。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們天天面對(duì)著各種各樣的信息,。這些信息中不乏許多負(fù)面,、消極的情緒。如果我們能夠發(fā)出積極的聲音,,傳遞積極的信息,,那么就能夠打破這種負(fù)反饋的循環(huán),引導(dǎo)人們走向更加積極向上的方向,。對(duì)于每個(gè)人來說,,這不僅是道德和責(zé)任問題,更是一種普世價(jià)值,。
第四段:講真話的難度
講真話雖好,,但是往往比說謊要更難。在某些情況下,,我們可能會(huì)面臨失去工作,、失去家庭甚至是失去朋友的風(fēng)險(xiǎn)。但是,,為了弘揚(yáng)正能量,我們必須敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),,并勇敢發(fā)出自己的聲音,。面對(duì)權(quán)力和利益的考驗(yàn),我們需要堅(jiān)持自己的信念,,以良心和道德為前提講真話,。
第五段:結(jié)論
“講真話弘揚(yáng)正能量”不僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更是人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的一種期望和信仰,。在現(xiàn)代社會(huì)中,,真話和正能量是蘊(yùn)含著巨大的價(jià)值和力量的。無論你是誰,,從現(xiàn)在開始,,我們都應(yīng)該努力去講真話,弘揚(yáng)正能量,為我們的社會(huì)營(yíng)造出更加健康,、積極向上的氛圍,。
弘揚(yáng)正能量下一句篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們受到了越來越多的負(fù)面影響,,很多人也逐漸失去了對(duì)生活的熱情,,甚至對(duì)未來充滿了悲觀和絕望。因此,,弘揚(yáng)正能量成為了當(dāng)下非常重要的社會(huì)主題,,通過書寫微心得體會(huì),使我們更深入地理解正能量的真正含義,,增強(qiáng)積極的人生觀和價(jià)值觀,,為我們的生活增添色彩和動(dòng)力。
一,、正能量帶來的影響
生活中,,我們面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難,很多人首先想到的就是逃避和放棄,。事實(shí)上,,我們只有堅(jiān)持積極向上的心態(tài)和信念,,才能在艱難險(xiǎn)阻中保持強(qiáng)大的生命力,。那么,如何弘揚(yáng)正能量呢,?通過閱讀正能量的書籍,、交友和與優(yōu)秀人物溝通,逐漸了解正能量的重要性并讓其影響自己,,最終積極地面對(duì)生活,。
二、正能量書寫微心得體會(huì)
交流是人類社會(huì)互動(dòng)中最重要的行為之一,,作為現(xiàn)代人我們更加懂得了與他人溝通的重要性,,正能量鼓舞了我們面對(duì)自我和他人的正面情緒。書寫微心得體會(huì)也是另一種表現(xiàn)積極向上思想的方式,,而微博,、公眾號(hào)等互聯(lián)網(wǎng)社交平臺(tái)的普及則讓我們更加方便地分享和傳遞正能量,這無疑讓我們更容易做到積極面對(duì)生活,。
三,、正能量書寫的好處
正面的思想和情感能帶給我們意外的收獲,寫下自己的心得和體會(huì)不僅能讓我們更好地理解自己,,也能從中汲取正能量的力量,。同時(shí),這也是提高寫作能力和表達(dá)能力的良好機(jī)會(huì)。書寫時(shí)要保持積極的心態(tài),,盡可能地表達(dá)自己的積極情感,,在分享中不僅能夠讓他人更好地接受我們的思想,也能讓我們進(jìn)一步提升自我價(jià)值,。
四,、為他人提供幫助
以積極的態(tài)度去面對(duì)自己的生活,同時(shí)也不忘為他人提供幫助,,這是一種非常有益的行為,。我們經(jīng)常能夠在書寫微心得體會(huì)時(shí)找到一些共鳴感和情感支持,這樣的體驗(yàn)可以促使我們共情能力的提升,。同時(shí),,我們能夠通過書寫帶動(dòng)更多人積極面對(duì)生活,為社會(huì)創(chuàng)造出更多的正能量,。當(dāng)我們努力為他人提供幫助時(shí),,也能夠產(chǎn)生成就感和自豪感,讓我們的生命變得更加豐富和有意義,。
五,、結(jié)語
在生活的各個(gè)領(lǐng)域中,弘揚(yáng)正能量已經(jīng)成為了一個(gè)重要的主題,,而書寫微心得體會(huì)則成為了其中一種非常重要的方式,。無論我們身處何種環(huán)境中,我們都應(yīng)該始終保持一顆積極向上的心態(tài),,為自己和他人帶來正面的情感體驗(yàn),。在這樣的過程中,相信我們都能夠收獲到非凡的成長(zhǎng)和收獲,。
弘揚(yáng)正能量下一句篇十二
大家好,!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,,就是正能量,。
一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無處不在,。簡(jiǎn)而言之,,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量,!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康,。誠(chéng)然,,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,,總是有益無害的,。
而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),,匯集,。如果沒有正能量,萬物枯萎,,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,,人類更是無法生存。對(duì)于我們來說,,正能量并非維持生命,,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的,。
是的,!我們需要正能量,給自己充滿正能量,,給社會(huì)傳遞正能量,!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,,況從生物學(xué)的角度來說,,能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,,豐衣足食,。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們,。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造,。
可有的人總愛抱怨說,,我的上司太苛刻了,,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式,。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里,。
一個(gè)充滿正能量的世界,!
陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,,我有一所房子,,面朝正能量,春暖花開,。
弘揚(yáng)正能量下一句篇十三
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是24個(gè)字:富強(qiáng),、民主、文明,、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),,自由、平等,、公正,、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,,24個(gè)字為做人處世和社會(huì)發(fā)展提供了基本遵循的準(zhǔn)則,。
有人說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,,照亮了中華民族偉大復(fù)興的彼岸;有人說,,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,規(guī)范了公民的一言一行;而我認(rèn)為大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,需要凝聚正能量,、傳遞正能量。通俗的講就是弘揚(yáng)校園正氣,,培育積極向上的精神,。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程,。我們生活的校園不可能樣樣順利,,但你可以事事盡力;面對(duì)生活選擇微笑,面對(duì)失敗選擇奮起,,面對(duì)弱者選擇幫助,,這也是傳遞正能量。切實(shí)的提升自身的素質(zhì),,做一個(gè)有志向,,講誠(chéng)信,做一個(gè)有道德的人,,在校園中承諾著我們對(duì)社會(huì)的愛與責(zé)任,。愛崗敬業(yè),忠于職守,,這就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最直接,、最忠誠(chéng)的表現(xiàn)。
作為青年學(xué)生來說踐行“愛國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國(guó)——就是要把偉大的愛國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書,、勤奮刻苦上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),,熱愛我們的父母、親人,、老師,、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上,。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,,學(xué)有所成,,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng),,聽從教育,,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),,助人為樂,。如果我們做到了這些,,我想你身上就凝聚了“正能量”
在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有市,、校級(jí)的三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員,,有各學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?、成?jī)優(yōu)秀者、青年志愿者,、文明守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂,、拾金不昧的同學(xué),,老師中也有省、市,、校級(jí)的各級(jí)各類先進(jìn)教職工,,在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的老師更多。三月份我校組織了全校的獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng),,全體師生共同參與,,獻(xiàn)出了自己的一份愛心,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們學(xué)校的正能量,,這些老師,、同學(xué)就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。
讓我們的學(xué)校充滿正能量,,還要預(yù)防種.種“負(fù)能量”,。反思我們同學(xué)中有沒有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到,、無心向?qū)W;損壞公物,、亂丟亂仍;不聽教育、不思進(jìn)取;打架斗毆,、惹是生非;唯我獨(dú)尊,、不敬師長(zhǎng);升國(guó)旗、大課間活動(dòng)拖沓,,排隊(duì)和活動(dòng)中不嚴(yán)肅,、講話不斷;考試中弄虛作假作弊等不文明、不守紀(jì),、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”,,這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,,必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng),,我們必須堅(jiān)決抵制,、擯棄。
千里之行,,始于足下,。親愛的同學(xué)們,老師們,,一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展,、積極,、向上;踐行核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)校園正能量,,我們的責(zé)任,。讓我們一起攜起手來,一起踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,,一起為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力,,共創(chuàng)輝煌的明天!