范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇一
1、學生自主建構(gòu)的成因
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,，任何學習都是一個積極主動的建構(gòu)過程,，學生不再是被動地接受外在的信息,，而是主動根據(jù)自己的認知結(jié)構(gòu)，有選擇性地感知外在信息,，建構(gòu)當前事物的意義,。
2、交互式教學的意義
交互式教學是把教學過程看作一個動態(tài)發(fā)展的過程,，是教與學相統(tǒng)一的交互影響和交互活動的過程,。在這個過程中，通過調(diào)整師生之間的關(guān)系及相互作用,，形成和諧的交互式教學,，從而達到提高教學質(zhì)量和教學效率的目標。
3,、師生關(guān)系的轉(zhuǎn)換
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交互式教學,，是指在教學過程中以學生為中心，通過廣泛的信息交流實現(xiàn)師生之間互教互學的學習共同體,。在這一學習共同體中,，教師起組織者、指導者,、幫助者和促進者的作用,，利用情境、協(xié)作,、會話等學習環(huán)境要素,，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,，最終達到學生對知識的主動探索,、主動發(fā)現(xiàn)和主動建構(gòu)的目的。筆者通過對黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交互式教學的研究與實踐,，倡導在高職院校中開展自主,、合作、探究的學習方式,，通過教學互動中的自主建構(gòu),，使學習過程變成學生提出問題、探索問題,、解決問題的過程,。
1、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)勢,，提高課堂教學效率
充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,，及時反饋教學信息，充分發(fā)揮交互性的優(yōu)勢，進行有效的教學,，進而提高高職院校的課堂教學效率。
2,、及時進行信息反饋,，提升課堂教學質(zhì)量
教師要及時在教學中進行反饋和補充，可以通過實驗或統(tǒng)計分析,，評估教學效果,，調(diào)整教學計劃，完善教學的側(cè)重點,，針對個別學生的不同情況對癥下藥,，因而有效地提高教學質(zhì)量。
3,、積極進行研究實踐,，激發(fā)學生學習興趣
教學的最終目的是促使學生對所學的知識理解吸收，熟練掌握和靈活運用,，而要實現(xiàn)這一目標,，教師要注意改進教學方法，提高學生個人學習興趣,，使學生主動去學,、樂于去學，激發(fā)個人的學習興趣,，并不斷在實踐中主動探索,，能夠提出問題，發(fā)現(xiàn)問題,，及時與教師共同討論,，從而更好地實現(xiàn)教學中的互動效果。
1,、激發(fā)學生學習興趣,，提高課堂教學質(zhì)量
在這種模式下，教師可以對學生提出的問題作出及時的反饋,，學生可以利用電子郵件,、在線討論、聊天室等提出自己的問題,，和老師及其他同學進行討論,，發(fā)表各自的看法，從而達到教學目的,。網(wǎng)絡(luò)交流方式包括多媒體課件發(fā)布,、綜合論壇發(fā)貼、網(wǎng)絡(luò)共享精品資源課程和e-mail等工具進行交流，使教學質(zhì)量有了很大的提高,。
2,、培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)教師，提升課堂教學效率
課題研究的過程,，也是優(yōu)秀教師群體不斷發(fā)展,、壯大的過程。通過研究與實踐,，培養(yǎng)了一批具有豐富實踐經(jīng)驗和理論知識的骨干教師,。學生成為了學習過程的主體，教師作為輔助對象,，為學生設(shè)計好相應(yīng)的教學情境,，學生通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自主查找相關(guān)資料并加以分析、整理,，進而構(gòu)建相應(yīng)的知識體系,，使課堂教學效率得到了極大的提高。
3,、改革課堂教學模式，提高學生學習技能
自主建構(gòu)交互式教學模式是以教師和學生為主體,，以學生發(fā)展為中心,，師生共同參與教學活動，以實現(xiàn)課堂教學效率最大化的一種模式,，其顯著特征是教師和學生兩者都是課堂教學的主體,，兩大主體交互在一起，共同參與課堂中的教與學,。自主建構(gòu)互動的課堂教學系統(tǒng)就是由教學內(nèi)容,、教師、學生及課堂環(huán)境構(gòu)成,。這種教學模式充分發(fā)揮學生的主體作用,，教師努力創(chuàng)設(shè)促使學生獨立思考、熱烈討論的課堂氛圍,，注重對學生學法指導,，培養(yǎng)自主、合作,、探究的學習方法,，有效推進教與學方式的改革。網(wǎng)絡(luò)信息時代教育的培養(yǎng)目標,，除了要求學生具有德智體全面發(fā)展的基本素養(yǎng)外,，還應(yīng)具有高度的創(chuàng)新能力和很強的信息能力。學生通過研究性學習活動，形成一種積極的,、生動的,、自主合作探究的學習方式。利用網(wǎng)絡(luò)資源培養(yǎng)并提高學生獲取信息的能力,，是提高學生素質(zhì),，提升教學效率的前提?？傊侠淼乩镁W(wǎng)絡(luò)資源,，不但可以豐富課堂教學內(nèi)容,，更重要的是拓寬了學生的知識面。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織課堂教學,，打破了枯燥,、封閉的學習環(huán)境，使課堂教學充滿了生機和活力,，極大地發(fā)揮了學生的主觀能動性和創(chuàng)造性,，優(yōu)化了課堂教學。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育不僅是教育信息化的必然產(chǎn)物,，也是教育改革發(fā)展的必然趨勢,。這種學習方式將會改變傳統(tǒng)教學中教師的作用和師生之間的關(guān)系，從而從根本改變上改變已有的教學模式,，進而使高職院校的教學質(zhì)量和教學效率有極大的提升,。
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇二
一、選題的背景與意義：
1.選題的背景
產(chǎn)業(yè)集群,，是指在有限地域的特定產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)品生產(chǎn)中（通常以一個主導產(chǎn)業(yè)為核心）,，大量企業(yè)及其相關(guān)支撐機構(gòu)（包括供應(yīng)商、生產(chǎn)商,、顧客,、地方政府、中介組織,、知識生產(chǎn)機構(gòu)等）,，依靠比較穩(wěn)定的分工協(xié)作和縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系形成有利于產(chǎn)業(yè)組織協(xié)調(diào)的空間集聚，代表著介于市場和等級制之間的一種新的空間經(jīng)濟組織形式,。產(chǎn)業(yè)集群的形式多樣,，也遍及各個領(lǐng)域，我們經(jīng)常聽到人們用“皮革城”,、“海鮮谷”,、“襪都”等，或者諸如“一條街”、“行業(yè)圈”,、“園區(qū)”等來稱呼這種企業(yè)“扎堆”的現(xiàn)象,。
但是這種轉(zhuǎn)移和擴散的趨勢并非經(jīng)濟活動的全部，在擴散中,，企業(yè)和要素又會基于“回流效應(yīng)”在一些區(qū)域重新集聚,，特別是在發(fā)達地區(qū)和一些被認為是“增長極”的地區(qū)，這些具有“極化效應(yīng)”的區(qū)域在產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模不斷擴大的基礎(chǔ)上獲得了不斷提升的競爭力和不斷遞增的收益,，成為國內(nèi)其他區(qū)域發(fā)展的模范,，在區(qū)域內(nèi)部甚至全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著非常重要的位置。就如波特所說,，一個國家或地區(qū)競爭優(yōu)勢的獲得,，關(guān)鍵在于產(chǎn)業(yè)的競爭優(yōu)勢，而產(chǎn)業(yè)的發(fā)展往往會集中在幾個關(guān)鍵區(qū)域,。
他們知道,，塑品牌、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品才是溫州鞋業(yè)長久發(fā)展的前提,，于是出現(xiàn)了奧康,、紅蜻蜓、康奈,、吉爾達等優(yōu)秀本土企業(yè),，溫州也在20xx年被譽為“中國鞋都”。
溫州鞋類企業(yè)創(chuàng)新和集群化發(fā)展己經(jīng)迫在眉睫,，鞋類升級的路徑和方法很多,，但是本文講的路徑有三條：首先從企業(yè)層面看，就是要不斷提升企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力,；其次從集群內(nèi)部角度看,，就是要通過培育和創(chuàng)建區(qū)域創(chuàng)新體系實現(xiàn)升級；最后從集群外部角度看,，就是要嵌入全球價值鏈,，以創(chuàng)新為內(nèi)力，積極開拓和合理利用外部聯(lián)系,，正確運用好集群與其他集群之間不同的治理方式,，促進集群實現(xiàn)產(chǎn)品升級、過程升級和功能升級,。而且,，研究溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展，不僅對于鞋業(yè)本身的集群化發(fā)展,，而且對于溫州其他勞動密集型的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),，如服裝,、玩具、燈具,、家具等的集群化發(fā)展都具有重要意義,。
二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題：
研究的基本內(nèi)容
本文共分為以下五個部分：
1,、引言：介紹論文的研究背景及研究意義,。
2、文獻述評：回顧綜述了國內(nèi)外關(guān)于中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群的研究現(xiàn)狀,。
3,、產(chǎn)業(yè)集群的相關(guān)概念概述
4、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群swot分析,，對溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀進行swot分析,，尤其針對溫州鞋業(yè)集群的劣勢和面臨的障礙指出溫州鞋業(yè)集群升級的動因，溫州鞋業(yè)集群的創(chuàng)新能力和價值獲取能力都迫切地需要提升,，以實現(xiàn)升級。
5,、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的動因,。
6、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展存在的問題,。
7,、在前面幾章對溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀、動因,、及存在問題的基礎(chǔ)上,，找出促進溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展的對策。
擬解決的主要問題
1,、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群swot分析,，對溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀進行swot分析，尤其針對溫州鞋業(yè)集群的劣勢和面臨的障礙指出溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展的動因,，溫州鞋業(yè)集群的創(chuàng)新能力和價值獲取能力都迫切地需要提升,，以實現(xiàn)升級。
2,、促進溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的對策,。
三、研究的方法與技術(shù)路線：
研究的方法
（1）文獻整理和實地調(diào)研相結(jié)合
文獻整理是指對與本研究所涉及理論觀點相關(guān)的已有研究成果進行收集,、整理,、閱讀、評判及引用,。經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)業(yè)集群嵌入全球價值鏈問題是許多學科和研究領(lǐng)域共同關(guān)注的熱點問題,，相關(guān)文獻數(shù)量龐大并且觀點迥異,，其中亦不乏矛盾和對立之處。筆者在經(jīng)過大量的文獻分析和比較研究之后,，確定將產(chǎn)業(yè)集群作為研究對象,，以全球價值鏈理論和權(quán)變理論作為本研究的主要理論視角,。在此基礎(chǔ)上筆者先后進行了大量的文獻研究和梳理,，逐步形成了本研究的理論構(gòu)思。
（2）定性分析和定量分析相結(jié)合
定性分析是指根據(jù)研究者的理論基礎(chǔ),、認識和經(jīng)驗,，確定研究對象是否具有某種性質(zhì),、某種變化規(guī)律或某種因果聯(lián)系；定量分析是指通過運用隨機抽樣,、計量經(jīng)濟模型,、統(tǒng)計預測模型等數(shù)學方法對研究對象進行科學量化分析、預測及驗證,。定性分析由于側(cè)重于主觀推斷而使研究受主觀影響較大,，定量分析由于側(cè)重于前提條件限定下的數(shù)理建模而使研究受約束太多。兩者有機結(jié)合,、互為補充,，能夠較好地保證分析研究的科學性。
技術(shù)路線
本文從產(chǎn)業(yè)集群的定義與特征出發(fā),，在對溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群進行swot分析,，在此基礎(chǔ)上對溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的動因、問題,，并從企業(yè)自身,、政府以及行業(yè)協(xié)會三個角度對促進溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展提出對策。
四,、研究的總體安排與進度：
5.20xx年4月30日,，向指導教師提交論文三稿（定稿），指導教師對論文成績進行評定,。
7.20xx年5月5日,，進行論文答辯。
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇三
摘要：大學生的就業(yè)問題是社會關(guān)注的焦點問題,，隨著城市化水平的提高和現(xiàn)代化進程的發(fā)展,，對人才的渴求逐漸從數(shù)量過渡到質(zhì)量。筆者針對大學生畢業(yè)后就業(yè)城市提出一些自己的看法,。
關(guān)鍵詞：大學生;就業(yè)城市;研究
從整體而言,，國內(nèi)的相關(guān)學者，大多將大學生的畢業(yè)城市選擇與經(jīng)濟發(fā)展相聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)收入差距比高生活成本對大學生流動的效應(yīng)更顯著,，而大學生在選擇二,、三線城市就業(yè)時，則就愿意在個性,，自然環(huán)境,，社會環(huán)境，興趣與就業(yè)目標等方面權(quán)衡了;另一些學者則考慮到了家庭因素,，大學生趨向于中小城市就業(yè),，城鄉(xiāng)背景對其就業(yè)地域選擇有重要的影響;還有的學者還認為畢業(yè)生的就業(yè)選擇與高校指導有關(guān)，并且在嚴峻的就業(yè)形勢和國家的政策導向下,，強調(diào)高校履行公共服務(wù)的職能,，及以學生為本的內(nèi)涵或發(fā)展;還有有一些學者認為其根源在于較低的城市化發(fā)展水平以及城鎮(zhèn)的不均衡發(fā)展導致了大學生的選擇;還有些學者認為認為影響大學生就業(yè)因素有很多，包括經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,，大學生在社會資本等客觀因素和大學生擇業(yè)觀念的主觀因素,，對其推動作用都會受到國家政策的影響，因此政策的影響對大學生就業(yè)選擇有著不可推卸的責任,，而地方政策,，例如，一線城市也出臺了一系列收購人才,，吸納人才的政策,，購房補貼等物質(zhì)津貼，減稅等措施,。
縱觀近些年的對大學生就業(yè)城市的選擇影響研究，一方面,，可以看出該問題已經(jīng)得到了專家學者們的相關(guān)重視,，并提出了相關(guān)措施，另一方面,，這些研究也存在著相關(guān)不足,，總體而言，分析影響的因素,，例如政策因素,，經(jīng)濟因素較為籠統(tǒng)，沒有根據(jù)具體的城市分析,，另外對此研究的時間不長,，沒有和目前的政策與時俱進，較為宏觀,，沒有深入了解,。
大學生的就業(yè)問題是社會關(guān)注的焦點問題，隨著城市化水平的提高和現(xiàn)代化進程的發(fā)展,，對人才的渴求逐漸從數(shù)量過渡到質(zhì)量,。由于城市化發(fā)展水平進入到上升期,，而高質(zhì)量的大學生是未來建設(shè)的主要力量，也是相關(guān)城市未來中高收入者的重要組成部分,，代表著一個城市的整體發(fā)展水平,，因此代表著高知識技術(shù)水平的大學生畢業(yè)之后的就業(yè)走向以及對城市的選擇，成為地方政府以及國家關(guān)心的問題,，那么,，作為中堅力量的大學生在畢業(yè)時如何選擇適合使自己充分發(fā)展的城市，應(yīng)該要如何甄別這個城市發(fā)展的現(xiàn)狀,，考慮到這個城市的哪些因素,，使自己在這個城市達到效用的最大化：另一方面，隨著高校的擴招,，大學生的人數(shù)不斷增加,，但畢業(yè)的大學生在各個地區(qū)分布不均，存在著比例嚴重失衡的情況,，也引起了國家和相關(guān)城市地區(qū)的重視,，究竟是什么因素導致了學生就業(yè)城市選擇的偏向，國家和相關(guān)政府應(yīng)該如何作為才能留住優(yōu)秀的人才資源,。尤其是近期新一線城市的公布,，使得對大學生的人才爭奪加劇。
本次項目主要探究以大學生群體在就業(yè)時的城市選擇問題,，分析其選擇意愿以及其影響因素,。隨著中國城市化進程加劇，人后紅利減少,，城市發(fā)展從對于勞動力數(shù)量的追求轉(zhuǎn)變?yōu)橄騽趧恿|(zhì)量的追求,。新一線城市出現(xiàn)對于高素質(zhì)人才的爭奪，并出臺大量針對高學歷人才的優(yōu)惠政策,。本次研究立足于人才爭奪戰(zhàn)大背景下,，選取《第一財經(jīng)周刊》在2018年劃分的15個新一線城市中成都、武漢,、南京,、西安、杭州,、天津六個城市為樣本,，探究大學生對于新一線城市就業(yè)選擇的影響因素及反映。本研究擬從家庭個人,、城市產(chǎn)業(yè),、城市宜居、政府政策等角度展開,，研究大學生對就業(yè)城市的選擇影響因素,。其中著重探究人才爭奪戰(zhàn)大背景下于大學生就業(yè)城市的影響因素,，旨在為大學生就業(yè)提供更加理性客觀選擇城市提供參考依據(jù)，讓大學生能夠更合理全面衡量所選擇的城市,，提高大學生對就業(yè)城市選擇的滿意度及幸福感,。
本研究具有以下創(chuàng)新：
視角新穎。本課題以大學生就業(yè)需求為主體,，如何選擇合理的城市就業(yè),，是關(guān)乎全國眾多大學生切身利益的大事。目前為止,，罕有文獻能從大學生就業(yè)需求的角度,，建立一個合理的體系，去衡量和比對各個城市之間的差異,，為大學生理性選擇就業(yè)城市提供可以較合理的可量化指標,。
貼近生活，現(xiàn)實意義重大,。大學生的就業(yè)問題是社會關(guān)注的焦點問題,，隨著城市化水平的提高和現(xiàn)代化進程的發(fā)展，對人才的渴求逐漸從數(shù)量過渡到質(zhì)量,。各大城市應(yīng)該如何作為才能留住優(yōu)秀的人才資源,。尤其是近期新一線城市的人才政策的公布，使得對大學生的人才爭奪加劇,。本課題研究立足于當下社會發(fā)展狀況,，為大學生就業(yè)城市選擇提供參考。
時間節(jié)點新,。本課題立足于人才爭奪戰(zhàn)的背景下,，選取新公布的新一線城市為樣本。時代瞬息萬變,，以往研究難免有些陳舊過時，不能更好的適應(yīng)當下人才政策的需要,。所以,，最新調(diào)查和研究的一手數(shù)據(jù)與研究報告就顯得格外重要。
創(chuàng)建了可視化,、可量化的城市指標體系,。本研究綜合多種大學生就業(yè)選擇過程中關(guān)注度較高的多項指標，如：城市發(fā)展水平,、城市發(fā)展?jié)摿?、城市文化、薪資與平均消費比,、相關(guān)人才政策,、物價水平,、交通便捷度、氣候適宜度等,，綜合這些指標,，建立大學生就業(yè)城市指標選擇體系。
先立足于新一線城市人才爭奪戰(zhàn)的大背景下,，結(jié)合自身條件和自身研究優(yōu)勢,，確定大學生就業(yè)城市選擇影響因素分析選題。其次,，查閱大量相關(guān)文獻和城市人才政策文本,，了解國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，奠定課題研究的理論基礎(chǔ),。再次,，選取武漢、成都,、南京,、杭州、西安,、天津這六個新一線城市做樣本,，同時設(shè)計問卷調(diào)查，進行問卷的發(fā)放與回收,。最后,，運用比較研究、統(tǒng)計分析等方法得出結(jié)論,，建立城市的可量化,、可視化的指標體系，供大學生在就業(yè)城市選擇這一問題參考,。
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇四
大學生活將要謝下帷幕,，眾所周知畢業(yè)前要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種的檢驗學生學習成果的形式,。以下是小編為大家收集的大學生畢業(yè)論文九篇,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
前段時間,，一篇題為《一個北大畢業(yè)生決定去送外賣》的文章毫無意外地刷屏了。名校畢業(yè)生,、外賣配送員,，兩種身份疊加造成的錯位感，輕易捕獲了人們的注意力。其實,，文章還有另外一個標題——《三十而“礪”》,。然而，在傳播中,，人們記住的則是《一個北大畢業(yè)生決定去送外賣》,。
爆紅之后，隨即招來了質(zhì)疑,。有人認為這是作者張根的炒作,，是嘩眾取寵;有人覺得這不過是販賣焦慮的行為藝術(shù)。張根接受采訪時表示：“被誤解是表達者的宿命,?！碑斠粋€個人化的寫作剖白進入大眾審判臺，爭議勢不可免,。
從北大畢業(yè)生賣豬肉到北大畢業(yè)生送外賣,，名校畢業(yè)生自帶光環(huán)，習慣性地成為輿論場上的“嗨點”,。在大眾的認知里,，北大與成功、精英,、上流已然自動掛鉤,，而外賣、殺豬與北大則是令人大跌眼鏡的搭配組合,。北大在國人心中“神一樣的存在”，被附加了太多的理所當然,。
動輒就是批評“消費北大”的言論已然太多,，與其說張根在消費北大，不如說大眾對于北大過度敏感,。還有一些人糾結(jié)其名校身份,，用“傷仲永”的論調(diào)感慨一個“學霸”的墮落，發(fā)表其拿北大標簽包裝推銷的陰謀論,。這類老生常談的攻訐,，帶著太多慣性思維與刻板印象，卻忽略了這篇萬字長文背后的價值與意義,。
不可否認,，張根應(yīng)該慶幸在外賣員之前,，還有北大畢業(yè)生的標簽,。這給了他進退自如的資本，使得他的外賣員經(jīng)歷更像是一種底層生活體驗。但同樣也是北大畢業(yè)生這個標簽,，給他劃定了一個完美的人生軌跡,，讓他送外賣的行為蒙上了乖張、離經(jīng)叛道的色彩,。
在全民焦慮的時代,，很多人都帶著無處安放的自我，在人群中游蕩,，都會遭遇人生迷惘時的左右沖突,。隱忍或者妥協(xié)，戲謔一句“人間不值得”,，安慰自己“逃避可恥卻有用”,，成了大多數(shù)人的最終選擇。在世俗意義的框架內(nèi)安穩(wěn)度日是常規(guī)操作,，而跳出這個囚籠,，注定成為異類的存在。
美國學者庫利提出過一個“鏡中我”理論,。他認為,，人的行為在很大程度上取決于對自我的認識，而這種認識主要是通過與他人的社會互動獲得的,，他人對自己的態(tài)度,、評價等是反映自我的一面“鏡子”，個人透過這面“鏡子”來觀察,、認識和把握自我,，因此形成“鏡中我”。
張根跳脫出了鏡中的自我,，拒絕被單向定義,、循規(guī)蹈矩。他在文章里自述：“我現(xiàn)在已經(jīng)來到了你告訴我的底層,，你們還能把我怎么樣,？”這不僅是年輕人的桀驁不馴，更是讓自己積極投身另一種人生實踐,，去試錯,，去探索，去折騰,，去反抗,，去證明，希冀完成一場華麗蛻變與自我變革,。
面對社會規(guī)訓與他人審視,，張根式的倔強和堅持即便不能獲得掌聲與認同,，也不應(yīng)該承受冷嘲與熱諷。在寫字樓里刷著公眾號,，喝著雞湯,，完成所謂心靈的升華，與真正出發(fā)做自己的行動派之間,，他已經(jīng)站在了后者的行列,。邁出這一步的勇氣，抵得過習慣站在制高點品頭論足的萬千人,。
畢竟,，擅長站在高角度審視萬物，用傲慢與偏見圍攻他人,，不費吹灰之力就可以獲得的優(yōu)越感,，容易使人飄飄然。但是,，進行精神上的反省與身體上的踐行從來更為困難,。
（選自《中國青年報》）
【素材解讀】
大多時候，我們總是用單一維度評價多維立體的個人,，卻忘記了：存在的質(zhì)感并不取決于事件的堆積,，生命的豐盈更在于內(nèi)在化的體認與理解。張根用四個月的外賣員經(jīng)歷,，找到了自己人生的答案,，也為大眾提供了一種新的思考方式，一種另外的可能,，而這已經(jīng)彌足珍貴,。所以，別急著否定一位焦慮學霸的反抗與自我救贖,。說不定,，在某年某月的某一天，你也會陷入同樣的困境,。
畢業(yè)論文的寫作對應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，常常感到無所適從，這需要指導老師的細心指導,。從根本上說,，如何做好論文選題，掌握寫作的基本技巧,，則是寫作論文的關(guān)鍵,。本文主要從論文選題思路闡述如何指導學生正確選題和撰寫開題報告，并提出關(guān)于畢業(yè)論文工作的幾點思考,，這對提高學生的畢業(yè)論文質(zhì)量有一定的指導意義,。
畢業(yè)論文選題論文指導開題報告
本科畢業(yè)論文是高等學校對應(yīng)屆畢業(yè)生整個學習過程的一個綜合性考查,，是按照教學計劃在畢業(yè)前最后一學期必須完成的實踐教學任務(wù)，著重培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力和實踐能力的實踐環(huán)節(jié),。畢業(yè)論文質(zhì)量直接反映了學生對所學知識的綜合應(yīng)用能力，是對人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗,。通過畢業(yè)論文的寫作,，可以使大學生熟悉科研學術(shù)論文的基本寫作方法和寫作規(guī)范，初步了解科研創(chuàng)作的一些基本技能,，掌握文獻資料檢索的基本方法,。根據(jù)多年指導學生畢業(yè)設(shè)計的經(jīng)驗，我們對學生選題,、撰寫開題報告和畢業(yè)論文工作的不足提出幾點看法,。
1、選題的方法
學生在做畢業(yè)設(shè)計之前,，必須先選題,。目前我們學校的做法是，由每位指導老師先確定5～8個題目（具體數(shù)量根據(jù)指導老師所帶的學生人數(shù)提前確定）,，然后將所有指導老師的題目匯總在一起,，最后由每名學生從中選擇一個題目。從表面上看,，選題好像就是給文章定個題目,，其實不然。從深度上說,，選題是初步進行科學研究過程的起點,。選擇畢業(yè)論文題目，是要根據(jù)自己的研究興趣或者根據(jù)畢業(yè)后從事的工作方向,，從而選擇適合自己的題目,。選擇一個好的題目，需要經(jīng)過學生互相比較,、反復推敲,、多方思考的一番選擇。這種選題方法存在一定的弊端,。指導老師給出的題目數(shù)量和學生人數(shù)是按照1：1的比例提出來的,，所以不能保證每位學生都能選到適合自己的或者自己感興趣的題目。今年在指導學生做畢業(yè)設(shè)計時,，考慮到這種缺陷,，所以當選擇我的題目學生確定后，我一一聯(lián)系他們,，詢問他們的學習績點,、學習興趣以及畢業(yè)后將要從事的工作等等,，根據(jù)學生情況，從難度和研究范圍方面適當?shù)卣{(diào)整題目,。經(jīng)過這種調(diào)整,，完全激發(fā)了學生做畢業(yè)設(shè)計的熱情，使得后期的畢業(yè)設(shè)計進展得非常順利,。
2,、選題之后做什么
每位學生確定選題后，我分別與他們進行交流,，進一步明確畢業(yè)生設(shè)計所需完成的進度安排,、文獻檢索并整理以及完成開題報告等工作。并且明確告知,，這階段的重點是完成開題報告,，同時發(fā)了一份開題報告的模板給他們，強調(diào)開題報告的重點在于選題的設(shè)計方案上,，它主要說明這個選題應(yīng)該如何開展研究,，采取什么樣的設(shè)計方案來實現(xiàn)對選題的論證和設(shè)計，以期達到一定的設(shè)計目標,。設(shè)計方案對整個研究工作的順利開展起著至關(guān)重要的作用,，尤其是對于沒有科研經(jīng)驗的學生來講，一個優(yōu)秀的設(shè)計方案,，可以使學生避免無所適從,，可以保證整個畢業(yè)設(shè)計工作順利進行。
但是在檢查學生的開題報告時,，仍然發(fā)現(xiàn)了很多問題,。在開題報告中，有些同學只是對文獻的簡單羅列,，概述性的知識很多,，提到設(shè)計方案的少之又少，或者有的僅用幾句話就完成了選題的設(shè)計方案,。這一切說明學生并沒有重視開題報告,。這一點在今后開展畢業(yè)設(shè)計工作時，應(yīng)該引起指導老師的重視,。所以下面有必要說一說開題報告怎么寫,。
3、開題報告怎么寫
本科生畢業(yè)論文的開題報告有一定的格式要求,，開題報告內(nèi)容主要包括：開題報告標題;選題背景,、研究目的和意義;國內(nèi)外研究成果綜述;確定課題的研究方案和步驟;預期的研究結(jié)果等。大部分學生都沒有寫過科研論文,，所以對上面這些內(nèi)容還是非常陌生,。
課題名稱在前期選題時就已經(jīng)確定了,，所以開題報告的標題也隨之確定。
選題背景,，主要表明為什么要對這個課題進行研究,，或者說為什么要提出這個課題。研究的目的,、意義指的是研究它有什么價值以及研究結(jié)果會產(chǎn)生什么樣的社會效益或者學術(shù)價值,。該部分內(nèi)容一般可以從實際需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題,，并且其存在性會產(chǎn)生一定的副作用，所以需要去研究,，去解決,，并闡述如果解決上述問題在學術(shù)上會產(chǎn)生有哪些推進作用和價值。
摘要：大學生的就業(yè)問題是社會關(guān)注的焦點問題,，隨著城市化水平的提高和現(xiàn)代化進程的發(fā)展,，對人才的渴求逐漸從數(shù)量過渡到質(zhì)量。筆者針對大學生畢業(yè)后就業(yè)城市提出一些自己的看法,。
關(guān)鍵詞：大學生;就業(yè)城市;研究
從整體而言,，國內(nèi)的相關(guān)學者，大多將大學生的畢業(yè)城市選擇與經(jīng)濟發(fā)展相聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)收入差距比高生活成本對大學生流動的效應(yīng)更顯著,，而大學生在選擇二、三線城市就業(yè)時,，則就愿意在個性,，自然環(huán)境，社會環(huán)境,，興趣與就業(yè)目標等方面權(quán)衡了;另一些學者則考慮到了家庭因素,，大學生趨向于中小城市就業(yè)，城鄉(xiāng)背景對其就業(yè)地域選擇有重要的影響;還有的學者還認為畢業(yè)生的就業(yè)選擇與高校指導有關(guān),，并且在嚴峻的就業(yè)形勢和國家的政策導向下,，強調(diào)高校履行公共服務(wù)的職能，及以學生為本的內(nèi)涵或發(fā)展;還有有一些學者認為其根源在于較低的城市化發(fā)展水平以及城鎮(zhèn)的不均衡發(fā)展導致了大學生的選擇;還有些學者認為認為影響大學生就業(yè)因素有很多,，包括經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,，大學生在社會資本等客觀因素和大學生擇業(yè)觀念的主觀因素，對其推動作用都會受到國家政策的影響,，因此政策的影響對大學生就業(yè)選擇有著不可推卸的責任,，而地方政策，例如,，一線城市也出臺了一系列收購人才,，吸納人才的政策,，購房補貼等物質(zhì)津貼，減稅等措施,。
縱觀近些年的對大學生就業(yè)城市的選擇影響研究,，一方面，可以看出該問題已經(jīng)得到了專家學者們的相關(guān)重視,，并提出了相關(guān)措施,，另一方面，這些研究也存在著相關(guān)不足,，總體而言,，分析影響的因素，例如政策因素,，經(jīng)濟因素較為籠統(tǒng),，沒有根據(jù)具體的城市分析，另外對此研究的時間不長,，沒有和目前的政策與時俱進,，較為宏觀，沒有深入了解,。
大學生的就業(yè)問題是社會關(guān)注的焦點問題,，隨著城市化水平的提高和現(xiàn)代化進程的發(fā)展，對人才的渴求逐漸從數(shù)量過渡到質(zhì)量,。由于城市化發(fā)展水平進入到上升期,，而高質(zhì)量的大學生是未來建設(shè)的主要力量，也是相關(guān)城市未來中高收入者的重要組成部分,，代表著一個城市的整體發(fā)展水平,，因此代表著高知識技術(shù)水平的大學生畢業(yè)之后的就業(yè)走向以及對城市的選擇，成為地方政府以及國家關(guān)心的問題,，那么,，作為中堅力量的大學生在畢業(yè)時如何選擇適合使自己充分發(fā)展的城市，應(yīng)該要如何甄別這個城市發(fā)展的現(xiàn)狀,，考慮到這個城市的哪些因素,，使自己在這個城市達到效用的最大化：另一方面，隨著高校的擴招,，大學生的人數(shù)不斷增加,，但畢業(yè)的大學生在各個地區(qū)分布不均，存在著比例嚴重失衡的情況,，也引起了國家和相關(guān)城市地區(qū)的重視,，究竟是什么因素導致了學生就業(yè)城市選擇的偏向，國家和相關(guān)政府應(yīng)該如何作為才能留住優(yōu)秀的人才資源。尤其是近期新一線城市的公布,，使得對大學生的人才爭奪加劇,。
本次項目主要探究以大學生群體在就業(yè)時的城市選擇問題，分析其選擇意愿以及其影響因素,。隨著中國城市化進程加劇,，人后紅利減少，城市發(fā)展從對于勞動力數(shù)量的追求轉(zhuǎn)變?yōu)橄騽趧恿|(zhì)量的追求,。新一線城市出現(xiàn)對于高素質(zhì)人才的爭奪,，并出臺大量針對高學歷人才的優(yōu)惠政策。本次研究立足于人才爭奪戰(zhàn)大背景下,，選取《第一財經(jīng)周刊》在2018年劃分的15個新一線城市中成都,、武漢、南京,、西安,、杭州、天津六個城市為樣本,，探究大學生對于新一線城市就業(yè)選擇的影響因素及反映,。本研究擬從家庭個人,、城市產(chǎn)業(yè),、城市宜居、政府政策等角度展開,，研究大學生對就業(yè)城市的選擇影響因素,。其中著重探究人才爭奪戰(zhàn)大背景下于大學生就業(yè)城市的影響因素，旨在為大學生就業(yè)提供更加理性客觀選擇城市提供參考依據(jù),，讓大學生能夠更合理全面衡量所選擇的城市,，提高大學生對就業(yè)城市選擇的滿意度及幸福感。
本研究具有以下創(chuàng)新：
視角新穎,。本課題以大學生就業(yè)需求為主體,，如何選擇合理的城市就業(yè)，是關(guān)乎全國眾多大學生切身利益的大事,。目前為止,，罕有文獻能從大學生就業(yè)需求的角度，建立一個合理的體系,，去衡量和比對各個城市之間的差異,，為大學生理性選擇就業(yè)城市提供可以較合理的可量化指標。
貼近生活,，現(xiàn)實意義重大,。大學生的就業(yè)問題是社會關(guān)注的焦點問題，隨著城市化水平的提高和現(xiàn)代化進程的發(fā)展,，對人才的渴求逐漸從數(shù)量過渡到質(zhì)量,。各大城市應(yīng)該如何作為才能留住優(yōu)秀的人才資源,。尤其是近期新一線城市的人才政策的公布，使得對大學生的人才爭奪加劇,。本課題研究立足于當下社會發(fā)展狀況,，為大學生就業(yè)城市選擇提供參考。
時間節(jié)點新,。本課題立足于人才爭奪戰(zhàn)的背景下,，選取新公布的新一線城市為樣本。時代瞬息萬變,，以往研究難免有些陳舊過時,，不能更好的適應(yīng)當下人才政策的需要。所以,，最新調(diào)查和研究的一手數(shù)據(jù)與研究報告就顯得格外重要,。
創(chuàng)建了可視化、可量化的城市指標體系,。本研究綜合多種大學生就業(yè)選擇過程中關(guān)注度較高的多項指標,，如：城市發(fā)展水平、城市發(fā)展?jié)摿?、城市文化,、薪資與平均消費比、相關(guān)人才政策,、物價水平,、交通便捷度、氣候適宜度等,，綜合這些指標,，建立大學生就業(yè)城市指標選擇體系。
先立足于新一線城市人才爭奪戰(zhàn)的大背景下,，結(jié)合自身條件和自身研究優(yōu)勢,，確定大學生就業(yè)城市選擇影響因素分析選題。其次,，查閱大量相關(guān)文獻和城市人才政策文本,，了解國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，奠定課題研究的理論基礎(chǔ),。再次,，選取武漢、成都,、南京,、杭州、西安、天津這六個新一線城市做樣本,，同時設(shè)計問卷調(diào)查,，進行問卷的發(fā)放與回收。最后,，運用比較研究,、統(tǒng)計分析等方法得出結(jié)論，建立城市的可量化,、可視化的指標體系,，供大學生在就業(yè)城市選擇這一問題參考。
摘要：畢業(yè)論文的寫作對應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，常常感到無所適從,，這需要指導老師的細心指導。從根本上說,，如何做好論文選題,，掌握寫作的基本技巧，則是寫作論文的關(guān)鍵,。本文主要從論文選題思路闡述如何指導學生正確選題和撰寫開題報告,，并提出關(guān)于畢業(yè)論文工作的幾點思考，這對提高學生的畢業(yè)論文質(zhì)量有一定的指導意義,。
關(guān)鍵詞：畢業(yè)論文選題論文指導開題報告
本科畢業(yè)論文是高等學校對應(yīng)屆畢業(yè)生整個學習過程的一個綜合性考查,，是按照教學計劃在畢業(yè)前最后一學期必須完成的實踐教學任務(wù)，著重培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力和實踐能力的實踐環(huán)節(jié),。畢業(yè)論文質(zhì)量直接反映了學生對所學知識的綜合應(yīng)用能力,，是對人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗,。通過畢業(yè)論文的寫作,，可以使大學生熟悉科研學術(shù)論文的基本寫作方法和寫作規(guī)范，初步了解科研創(chuàng)作的一些基本技能,，掌握文獻資料檢索的基本方法,。根據(jù)多年指導學生畢業(yè)設(shè)計的經(jīng)驗，我們對學生選題,、撰寫開題報告和畢業(yè)論文工作的不足提出幾點看法,。
1、選題的方法
學生在做畢業(yè)設(shè)計之前,，必須先選題,。目前我們學校的做法是，由每位指導老師先確定5～8個題目（具體數(shù)量根據(jù)指導老師所帶的學生人數(shù)提前確定）,，然后將所有指導老師的題目匯總在一起,，最后由每名學生從中選擇一個題目。從表面上看，選題好像就是給文章定個題目,，其實不然,。從深度上說，選題是初步進行科學研究過程的起點,。選擇畢業(yè)論文題目,，是要根據(jù)自己的研究興趣或者根據(jù)畢業(yè)后從事的工作方向，從而選擇適合自己的題目,。選擇一個好的題目,，需要經(jīng)過學生互相比較、反復推敲,、多方思考的一番選擇,。這種選題方法存在一定的弊端。指導老師給出的題目數(shù)量和學生人數(shù)是按照1：1的比例提出來的,，所以不能保證每位學生都能選到適合自己的或者自己感興趣的題目,。今年在指導學生做畢業(yè)設(shè)計時，考慮到這種缺陷,，所以當選擇我的題目學生確定后,，我一一聯(lián)系他們，詢問他們的學習績點,、學習興趣以及畢業(yè)后將要從事的工作等等,，根據(jù)學生情況，從難度和研究范圍方面適當?shù)卣{(diào)整題目,。經(jīng)過這種調(diào)整,，完全激發(fā)了學生做畢業(yè)設(shè)計的熱情，使得后期的畢業(yè)設(shè)計進展得非常順利,。
2,、選題之后做什么
每位學生確定選題后，我分別與他們進行交流,，進一步明確畢業(yè)生設(shè)計所需完成的進度安排,、文獻檢索并整理以及完成開題報告等工作。并且明確告知,，這階段的重點是完成開題報告,，同時發(fā)了一份開題報告的模板給他們，強調(diào)開題報告的重點在于選題的設(shè)計方案上,，它主要說明這個選題應(yīng)該如何開展研究,，采取什么樣的設(shè)計方案來實現(xiàn)對選題的論證和設(shè)計，以期達到一定的設(shè)計目標,。設(shè)計方案對整個研究工作的順利開展起著至關(guān)重要的作用,，尤其是對于沒有科研經(jīng)驗的學生來講,，一個優(yōu)秀的設(shè)計方案，可以使學生避免無所適從,，可以保證整個畢業(yè)設(shè)計工作順利進行,。
但是在檢查學生的開題報告時，仍然發(fā)現(xiàn)了很多問題,。在開題報告中,，有些同學只是對文獻的簡單羅列，概述性的知識很多,，提到設(shè)計方案的少之又少,，或者有的僅用幾句話就完成了選題的設(shè)計方案。這一切說明學生并沒有重視開題報告,。這一點在今后開展畢業(yè)設(shè)計工作時,，應(yīng)該引起指導老師的重視。所以下面有必要說一說開題報告怎么寫,。
3,、開題報告怎么寫
本科生畢業(yè)論文的開題報告有一定的格式要求，開題報告內(nèi)容主要包括：開題報告標題;選題背景,、研究目的和意義;國內(nèi)外研究成果綜述;確定課題的研究方案和步驟;預期的研究結(jié)果等,。大部分學生都沒有寫過科研論文，所以對上面這些內(nèi)容還是非常陌生,。
課題名稱在前期選題時就已經(jīng)確定了，所以開題報告的標題也隨之確定,。
選題背景,，主要表明為什么要對這個課題進行研究，或者說為什么要提出這個課題,。研究的目的,、意義指的是研究它有什么價值以及研究結(jié)果會產(chǎn)生什么樣的社會效益或者學術(shù)價值。該部分內(nèi)容一般可以從實際需要方面去論述,，指出現(xiàn)實當中存在這個問題,，并且其存在性會產(chǎn)生一定的副作用,，所以需要去研究,，去解決,，并闡述如果解決上述問題在學術(shù)上會產(chǎn)生有哪些推進作用和價值,。
摘要：21世紀，金融行業(yè)正在經(jīng)歷一場新興的變革———互聯(lián)網(wǎng)化,，而緊跟世界步伐的“綠色金融”所推出的“綠色數(shù)字金融”也開始出現(xiàn)在大眾的面前。通過分析綠色數(shù)字金融及“螞蟻金服”的發(fā)展現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)其存在的問題,，并提出加大打擊力度；把好內(nèi)容質(zhì)量關(guān)等改進措施,。
關(guān)鍵詞：綠色數(shù)字金融,；環(huán)境保護；螞蟻金服
在這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛的新時代,，由于城市生活的快節(jié)奏,，我們不得不賦予這個新興模式新的定義及要求,，以便其能夠更好地適應(yīng)這個社會,，因此各地都在積極地推進“新興產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展，而“綠色創(chuàng)新”也理所應(yīng)當?shù)爻蔀轫槕?yīng)這個時代節(jié)奏不可或缺的一部分,。阿里巴巴子公司———螞蟻金融服務(wù)集團（以下簡稱螞蟻金服）,，借以綠色數(shù)字金融領(lǐng)域領(lǐng)頭羊的身份，帶領(lǐng)中國在世界綠色數(shù)字金融領(lǐng)域發(fā)展的道路上邁出了跨越性的一步,，這是用最正確的方法來證明中國在綠色金融范疇的領(lǐng)導地位,。而這次綠色數(shù)字金融在金融領(lǐng)域所做的新嘗試也帶給了傳統(tǒng)金融行業(yè)新的經(jīng)營經(jīng)驗。通過對螞蟻金服旗下支付寶平臺的“螞蟻金服”為例,，介紹綠色數(shù)字金融為一個企業(yè)所帶來的發(fā)展變化,。
“綠色數(shù)字金融”是基于當今互聯(lián)網(wǎng)背景下的一項電子綠色金融體系的產(chǎn)物。其能產(chǎn)生環(huán)境效益以支持可持續(xù)發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)投融資活動,。這些環(huán)境效益涵蓋減緩氣體,、水體以及土壤的污染，降低溫室氣體（co2）的排放等,，從而可以提高資源的利用率,，減輕和適應(yīng)氣候的變化并體現(xiàn)它們的協(xié)同效應(yīng)等。它的興起以及不斷的市場化對企業(yè)的蓬勃發(fā)展起著正向激勵的主導作用,。如螞蟻金服就是現(xiàn)如今全球第一款“綠色數(shù)字金融”產(chǎn)品,，它相當于一款線上銀行(onlinebank），借以低碳的消費形式綠色運營,。在當下的金融領(lǐng)域,，“綠色金融”這個熱詞，正在招攬著許多對其有興趣的人們參與其中,，而發(fā)展綠色金融則是一項消除綠色資金瓶頸的重要手段,，金融行業(yè)也因此呈現(xiàn)出一種炙手可熱的狀態(tài),。在中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)疾速發(fā)展的背景下，“綠色金融”被以獨特的`視角擴展開來,，大眾用十分縝密的研究方式來分析生態(tài)和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系與經(jīng)濟在此情境下的變動方向,，從而人們對以互聯(lián)網(wǎng)為主要載體的綠色金融展開更深層次的剖析，綠色金融的不斷發(fā)展革新對于金融界的格局以及現(xiàn)如今消費者的消費方式等產(chǎn)生著深遠的影響,。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)資料顯示,，于2016年8月27日,，螞蟻金服開放了一個個人的碳賬戶———“螞蟻森林”供支付寶上4億多的消費者使用，這將是至今為止世界上最大的一個私有碳賬戶。螞蟻金服于2017年2月17日發(fā)出了關(guān)于其企業(yè)綠色金融業(yè)務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù),，有多于兩億的消費者開通了支付寶平臺上的“螞蟻森林”功能,，且因此而節(jié)省的碳排放量一天就高達2500噸,。螞蟻森林把消費者的交通出行,、網(wǎng)絡(luò)充值（如：水、電,、煤繳費等）以及網(wǎng)絡(luò)購物等消費行為而節(jié)儉下來的碳排放量,，計算為可以用數(shù)字加以度量的“綠色能量”，而該能量可以讓消費者在其手機中種植培育一棵棵虛擬樹,。待電子樹的綠色能量達到一定數(shù)量后,，螞蟻金服和其協(xié)作方將會攜手種下一棵實物樹，用以鼓勵消費者的綠色減碳行為,。
2017年1月底,，螞蟻金服和其公益伙伴借以螞蟻森林這一功能，在內(nèi)蒙古阿拉善see地域種植總量多于111萬棵的胡楊或梭梭樹,，用以防治荒漠化,。see還將在阿拉善植下一億棵的梭梭樹，從而恢復超過200萬畝的荒漠,，讓這本應(yīng)綠色的荒漠重現(xiàn)生機,。螞蟻金服在借助金融手段治理環(huán)境的同時，也在借助梭梭樹,、沙柳,、樟子松的衍生價值增高當?shù)孛癖姷纳钇焚|(zhì)。截至2月份團隊已完成11個嘎查（蒙古族的行政村）,、135戶牧民申請的58萬畝造林地塊考察,，在對造林地塊核實的同時，項目人員還對牧民集中開展了7次項目宣講與培訓,，使牧民充分了解項目理念,，并熟知項目執(zhí)行管理辦法。隨著一億棵梭梭樹項目的生態(tài)影響力不斷擴大,，積極主動參與生態(tài)恢復,、改善自己生活環(huán)境的牧民數(shù)量日漸增多，團隊按照項目規(guī)劃,，科學地對造林土地進行調(diào)查,，最終確定更多適合植被恢復的區(qū)域。
（一）加入“綠色數(shù)字金融聯(lián)盟”
2017年1月,，綠色數(shù)字金融聯(lián)盟（greendigitalfinancealliance）由“螞蟻金服”和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在冬季達沃斯世界經(jīng)濟論壇上正式啟動,，此聯(lián)盟將集結(jié)全球知名金融科技企業(yè)，一起尋覓推動全球可持續(xù)發(fā)展的新道路,。這是聯(lián)合國環(huán)境署成立45年來,，首次攜手中國企業(yè)共同發(fā)起的國際性聯(lián)盟，同時也是全世界范圍內(nèi)的第一個綠色數(shù)字金融聯(lián)盟,。2016年9月5日聯(lián)合國環(huán)境署和中國的企業(yè)螞蟻金服簽訂了一份戰(zhàn)略協(xié)作備忘錄,，協(xié)議雙方協(xié)作建立了全世界第一個綠色金融行業(yè)范疇的聯(lián)盟，二者憑借與多個數(shù)字金融領(lǐng)頭羊公司的協(xié)作,，使得中國逐步轉(zhuǎn)型為綠色金融的世界領(lǐng)先者,。
（二）螞蟻金融的“群眾路線”
一直以來，盡管在國家的政策和支持方面,，越來越重視綠色金融,，但對于消費者來說，卻顯得有些不易操作,，大眾的參與度也不足以滿足綠色金融的需求,。而支付寶個人碳賬戶平臺，則是采取走“群眾路線”的方式,，進而匯聚大量用戶及小微公司的實力,，帶動消費者加入到這個以綠色行為主動的消費者隊伍中來，做一個以綠色生活為前提的實施人,，所以它才有了這個可以推動“綠色金融”發(fā)展的不菲意義?，F(xiàn)如今綠色金融同消費個體的關(guān)系已經(jīng)變得逐漸緊密。
（三）改善霧霾問題
多植一棵樹木,，多愛護好一片森林,，就意味著我們是在為綠色生態(tài)獻出我們自己的力量，去保護環(huán)境,、而樹木也是我們凈化空氣最天然的武器,。“螞蟻金服”依附于綠色數(shù)字金融體系為消費者帶來綠色消費,，同時消費者也可以通過自身的綠色消費來為環(huán)境保護貢獻一份自己的力量,，企業(yè)也在這個過程中獲得了最優(yōu)利益，一方面,，贏得了所需的客戶量,，另一方面,，為環(huán)境保護事業(yè)出資出力。
（四）倡導綠色消費
“螞蟻森林”,，主張倡導人們綠色消費,，并與八年前風靡一時的“開心農(nóng)場”游戲模式類似，它叫醒很多人早起收能量,。碳市場的發(fā)展素來是業(yè)內(nèi)熱,、消費者冷的局面，低碳一直在提倡,，一直在被關(guān)注,，但卻始終沒有方法深入人心，無法讓綠色意識進入人們的潛意識,。但是螞蟻森林卻打破了這一尷尬的形勢,。
四、“螞蟻金服”的不足
（一）“螞蟻森林”功能充值
在網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)在隨處可見售賣“螞蟻森林”充值的軟件,，有的可以自動幫用戶收取能量,，有的能量則甚至多達一天種植100棵樹苗。這種不正當?shù)某渲敌袨楦菍ζ髽I(yè)產(chǎn)生了不可估量的影響,。
（二）支付寶“生活圈子”功能的評論審核功能
支付寶“圈子”功能上線后,，大量涉嫌色情內(nèi)容的照片被無審核的上傳從而引發(fā)網(wǎng)民的口誅筆伐。公眾對于支付寶惡意炒作低俗營銷的質(zhì)疑難以平息,。該圈子因為有大尺度照片涉嫌低俗而遭到詬病,。
五、改進措施
（一）加大打擊力度
群眾的力量是驚人的,，加大打擊力度一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有舞弊行為,，支付寶管理人員可采取直接封號等強制措施，用戶也可以進行舉報獎勵,，激勵大家一起努力來維護游戲的公平性,。網(wǎng)絡(luò)并不是法外之地。所以支付寶的“生活圈子”也不可能突破互聯(lián)網(wǎng)和移動終端所定義的種種規(guī)則,。于“螞蟻金服”之類的互聯(lián)網(wǎng)公司而言,，不應(yīng)該自恃用戶群體巨大、消費平臺普及,，就目無法紀,。畢竟，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國就必須要做到網(wǎng)絡(luò)空間的清朗,。
（二）把好內(nèi)容質(zhì)量關(guān)
而對支付寶“圈子”功能管理方案不完備問題,，針對不良信息的鑒別，在支付寶“圈子”內(nèi)，對于發(fā)布含有色情,、人身攻擊,、明顯廣告信息、刷屏,、盜圖,、等違規(guī)言論的行為,，支付寶應(yīng)當發(fā)布緊急聲明致歉,，圈子管理員應(yīng)刪除其動態(tài)，對賬號進行禁言處理,，甚至拉黑賬號處理,。并按照規(guī)定做出處罰。進一步完善支付寶“圈子”功能的審核制度,，未經(jīng)審核的圖片及文字應(yīng)當禁止上傳,，并設(shè)立禁言詞匯。在21世紀這個新型的社會,，我們要對綠色金融加大宣傳力度,，但大力宣傳綠色金融卻不是多一些綠色信貸，多發(fā)一些綠色債券就可以提高綠色金融的知名度的,。而宣傳綠色金融則是一項耗費時間耗費腦力和技術(shù)的工作,。支付寶旗下的螞蟻金服所采取的綠色數(shù)字金融服務(wù)模式，旨在讓大眾更加支持綠色發(fā)展,、綠色商品及綠色投資項目,。而“螞蟻金服”試水綠色數(shù)字金融，因致力環(huán)境保護帶動企業(yè)發(fā)展的同時,，也將帶動中國綠色金融的迅猛發(fā)展,。
[摘要]為了全面明確云南中醫(yī)學院本科生目前現(xiàn)存的畢業(yè)實習真實狀況，從而實現(xiàn)針對現(xiàn)階段本科生實習改革的全方位推進,，此次調(diào)研選擇了云南中醫(yī)學院的本科生作為調(diào)查對象,。在這其中，調(diào)查對象覆蓋5個院校內(nèi)部相關(guān)專業(yè),，畢業(yè)生均為2017級本科生,。經(jīng)過調(diào)研與探究，可以證實多數(shù)畢業(yè)生針對院校當前施行的畢業(yè)實習能夠達到較高層次的實習滿意程度,。在此前提下,，云南中醫(yī)學院仍需致力于培育應(yīng)用型的優(yōu)良人才，依照學以致用的思路來優(yōu)化現(xiàn)存的畢業(yè)實習模式,。
[關(guān)鍵詞]云南中醫(yī)學院;本科生;畢業(yè)實習
[abstract]inordertofullyclarifytheactualstatusoftheexistinggraduationinternshipsofundergraduatesinyunnancollegeoftraditionalchinesemedicine,，soastoachievetheall-roundadvancementofundergraduateinternshipreformatthisstage，undergraduatesofyunnanchem，thesurveyobjectscoveredrelevanvestigationandexploration,，itcanbeconfirmedthatmostgraduatescanachieveahighlevelofinternshipsatisfactionhispremise,，yunnancollegeoftraditionalchinesemedicinestillneedstodevoteitselftocultivatingexcellentapplication-orientedtalents，andtooptimizetheexistinggraduationpracticemodeaccordingtotheideaofapplyingwhathasbeenlearned.
作為實踐性學科而言,，中醫(yī)學院開設(shè)醫(yī)學學科的宗旨與目的就在于塑造醫(yī)學領(lǐng)域的實踐人才,。從現(xiàn)狀來看，中醫(yī)學院應(yīng)該秉持“早臨床,、多臨床,、全程臨床”的核心思路來達到全方位的人才培育目的。對于實踐教學來講,，畢業(yè)臨床實習占據(jù)了其中突出的部分[1],。由此可見，本科畢業(yè)生針對上述臨床實習過程是否能達到最優(yōu)的滿意度,，其在根本上能夠決定臨床教學的成效性,，該舉措也有助達到提升畢業(yè)實習綜合水準并且全面助推畢業(yè)實習改革的目標。
1調(diào)查對象與調(diào)查資料
此次調(diào)總共選擇院校目前開設(shè)醫(yī)學類3個專業(yè)作為調(diào)研對象,，涵蓋中西醫(yī)臨床醫(yī)學,、中醫(yī)學以及針灸推拿學，且包含832名的2017級本科生,。教務(wù)處將其設(shè)計成無記名式的,。在此前提下，針對存在顯著問題的58份問卷予以剔除,，最終獲得774份的有效問卷并且對其施以綜合性的計算與統(tǒng)計,。院校通過查找當前實習工作的現(xiàn)存問題，從而針對畢業(yè)實習能夠達到的整體效果予以全面優(yōu)化,。
具體而言,，此次問卷調(diào)查包含了來自臨床醫(yī)學院畢業(yè)生603人，占總?cè)藬?shù)的77.91%,，針灸推拿康復學院畢業(yè)生171人,，占總?cè)藬?shù)的22.09%，其中中醫(yī)學專業(yè)227人,，占總?cè)藬?shù)的29.33%,，中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)376人，占總?cè)藬?shù)的48.58%,，針灸推拿學專業(yè)171人,，占總?cè)藬?shù)的22.09%。
2調(diào)查結(jié)果
2.1關(guān)于實習滿意度
從根本上來講,，醫(yī)學本科教育不能夠缺乏畢業(yè)實習作為必要的實踐支撐與保障,。這是由于，醫(yī)學畢業(yè)實習能夠緊密銜接本科生就業(yè)以及在校所學的醫(yī)學基本原理，從而搭建了醫(yī)學實踐以及醫(yī)學理論之間的溝通橋梁,。經(jīng)過上述調(diào)查,，可以得知多數(shù)本科生都表現(xiàn)為滿意當前實習教學安排的現(xiàn)狀，774份有效問卷受訪者中,，對實習安排滿意人數(shù)總共152人,，占比19.64%，與此同時,，呈現(xiàn)出一般的實習安排滿意度人數(shù)總共614人,，占比79.33%;1%（8人）本科生表示自己并不能滿意院校給予的畢業(yè)實習安排。,。
由此可見,，指導教師是否能有效引導畢業(yè)生展開全方位的臨床實習,，其直接決定著當前現(xiàn)存的實習滿意度,。但是在目前的現(xiàn)狀下，很多畢業(yè)生都未能獲得全面與詳細的臨床實習指導,，畢業(yè)生往往局限于被動接受相應(yīng)的臨床領(lǐng)域知識,，但是未能擁有親自實踐的機會。因此為了切實轉(zhuǎn)變醫(yī)學院?，F(xiàn)階段的畢業(yè)實習狀況,，那么醫(yī)學院校的教師必須運用相應(yīng)措施來提供畢業(yè)生的親自實踐機會，按照循序漸進的思路來逐步增強醫(yī)學院畢業(yè)生的整體實踐素質(zhì),。
2.2關(guān)于教學手段以及實習醫(yī)院的帶教意識
對于此次實習調(diào)查,，教務(wù)處將其分成兩個相應(yīng)的畢業(yè)實習階段。與此同時,，經(jīng)過全面對比進而歸納得出醫(yī)院帶教意識的差異性,。此次調(diào)查還涉及到臨床教學手段。與綜合醫(yī)院進行對比,，269名（34.8%）畢業(yè)生感覺到云南中醫(yī)學院內(nèi)部的臨床教師普遍表現(xiàn)為相對更強的臨床帶教認識,。此外，195名（25.2%）同學感覺到綜合醫(yī)院內(nèi)部的帶教人員具有整體上更強的帶教意識,，而40.1%（310名）畢業(yè)生并未察覺到上述兩類醫(yī)院內(nèi)部的帶教人員具有任何差異性,。實習醫(yī)院如果未能做到有效配合醫(yī)學院校，那么很難保證達到最佳的畢業(yè)實習效果,，并且還會讓畢業(yè)生感覺到臨床實訓環(huán)節(jié)十分無趣,。因此，實習醫(yī)院的相關(guān)科室應(yīng)當確保為醫(yī)學院的實習生提供必要的實訓場所與實訓器材,，通過創(chuàng)建醫(yī)學實訓場景的方式來激發(fā)畢業(yè)生的醫(yī)學實訓興趣,，避免陷入僵化與乏味的畢業(yè)實訓氛圍。
2.3關(guān)于中醫(yī)醫(yī)院對于中醫(yī)臨床思維的運用情況
此次調(diào)查針對實習基地予以全方位的探究與調(diào)查，并且將其劃分成不同種類的臨床科室,。在此基礎(chǔ)上,，歸納可知中醫(yī)內(nèi)科占據(jù)了最高的教學查房比例（78.3%），該科室在每半個月即可做到一次的全面查房,。其次為占據(jù)43.7%的中醫(yī)外科科室,，再次為占據(jù)25.2%的中醫(yī)婦科。因此可見,，中醫(yī)臨床思維是否能得以全方位的推廣,，較大程度決定于科室查房的頻率。
3歸納得出的結(jié)論
截至目前,，多數(shù)本科畢業(yè)生都傾向于認同院校對其給予的畢業(yè)實習日常安排認可度高,。畢業(yè)生經(jīng)由全方位的臨床畢業(yè)實習以后，其自身可以獲得較多珍貴的臨床實習經(jīng)驗[2],。同時,，多數(shù)畢業(yè)生也感覺到實戰(zhàn)練習能為現(xiàn)階段的自身就業(yè)提供必要的保障與支撐。然而不應(yīng)忽視當前開展的畢業(yè)實習也表現(xiàn)為有待改進的要點,，因此需要關(guān)注如下的改進舉措,。
3.1某些畢業(yè)生亟待提升自身的畢業(yè)實習認識
從當前現(xiàn)狀來看，仍有較多畢業(yè)生并沒能真正認同并且接受畢業(yè)臨床實習,，而是對此表現(xiàn)為抵觸或者排斥的不良情緒,。探究其中的根源，就在于上述畢業(yè)生單純將畢業(yè)實習視作完成論文的途徑或者手段,。除此以外,，畢業(yè)生并沒能真正感覺到畢業(yè)實習蘊含的實踐價值。在此前提下,，云南中醫(yī)學院針對當前開展的畢業(yè)實習就要致力于全方位的引導,，并且針對指導動員的前期工作也要予以更多關(guān)注[3]。本科畢業(yè)生才能發(fā)自內(nèi)心認同畢業(yè)實習,，并且據(jù)此獲得珍貴的臨床經(jīng)驗[4],。同時，作為云南中醫(yī)學院也要密切關(guān)注畢業(yè)生在現(xiàn)階段表現(xiàn)出來的內(nèi)心動態(tài),，并且針對畢業(yè)生的上述心理情緒予以及時疏導[5],。
從畢業(yè)生當前的實習狀況來看，中醫(yī)學院的多數(shù)畢業(yè)生都能認識到畢業(yè)實習對于增強自身職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能的重要意義,。同時,，中醫(yī)學院針對畢業(yè)實習生的扶持力度也在逐步增大。實際上,，醫(yī)學院的畢業(yè)生不僅需要學校為其提供醫(yī)學崗位的基本技能培養(yǎng),，而且還應(yīng)當獲得精神層次的支撐,。近些年以來，各地醫(yī)學院累積的畢業(yè)生總數(shù)呈現(xiàn)明顯增多的趨向,，因此在客觀上體現(xiàn)了激烈的醫(yī)學從業(yè)崗位競爭,。作為醫(yī)學院的畢業(yè)生目前亟待調(diào)整自身的視角與認識，院校教師以及學校管理者也需要做到格外關(guān)注同學們的心理健康,，確保畢業(yè)生都能擁有健康與向上的就業(yè)心理,。
3.2切實轉(zhuǎn)變單一的畢業(yè)實習模式
近些年以來，很多中醫(yī)學院都在嘗試轉(zhuǎn)變原有的單一實習模式[6],。但是不應(yīng)忽視,，現(xiàn)階段仍有較多的中醫(yī)學院停滯于僵化的崗位實習模式，因此欠缺多樣化的畢業(yè)實習模式,。在此情形下,，本科畢業(yè)生很可能感覺到畢業(yè)實習的整個過程都是僵化與無趣的，以至于對此喪失了應(yīng)有的畢業(yè)實習熱情[7],。例如,，微課模式運用于畢業(yè)實習可以保證達到較好的畢業(yè)實習效果。這是由于微課模式具有調(diào)動學生的畢業(yè)實習興趣,、激發(fā)學生潛能以及提升學生專業(yè)素養(yǎng)的重要意義,。與原有的醫(yī)學畢業(yè)實習模式相比，微課模式具有更加明顯的直觀性與生動性,，其在客觀上可以達到降低畢業(yè)實習難度的效果，便于畢業(yè)生對于特定的醫(yī)學知識予以直觀理解,。
此外,，醫(yī)學院校以及當?shù)氐尼t(yī)療單位之間也應(yīng)當密切配合。當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)擁有醫(yī)學領(lǐng)域的豐富臨床實習資源,，因而可以為畢業(yè)生搭建畢業(yè)實訓的平臺,。當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)以及醫(yī)學院校之間若能達到緊密配合的程度，那么畢業(yè)生就可以擁有更廣的醫(yī)學臨床實踐視野,，通過開展臨床實訓的方式來切實增強醫(yī)學畢業(yè)生自身具備的臨床實習興趣與熱情,。在畢業(yè)實習的環(huán)節(jié)中，教師可以帶領(lǐng)畢業(yè)生來到當?shù)氐尼t(yī)療機構(gòu),，并且要求畢業(yè)生親眼觀察患者護理與患者治療的各個具體流程,，在此基礎(chǔ)上達到強化醫(yī)學畢業(yè)生崗位實踐意識的目的。
3.3確保本科畢業(yè)生擁有正確的醫(yī)學求學動機
本科畢業(yè)生是否能夠擁有醫(yī)學求學的正確動機,，其在根本上決定著畢業(yè)實習的成效性,。因此在目前看來，云南中醫(yī)學院就要將同學們的求學動機作為核心性的畢業(yè)實習因素,，并且緊密結(jié)合本科畢業(yè)生的自身個性與其他特征來糾正偏差的學習動機[8],。例如某些本科畢業(yè)生僅限于順從父母對于自身的引導,，因而選擇了從事醫(yī)學臨床領(lǐng)域的日常工作，而另外一些畢業(yè)生則表現(xiàn)為顯著的從眾心態(tài)等,。
醫(yī)學畢業(yè)生不僅需要擁有熟練的醫(yī)學領(lǐng)域?qū)ｉT技能,，同時更加需要具備正確的醫(yī)學從業(yè)動機。面對目前醫(yī)學行業(yè)的激烈市場競爭,，醫(yī)學院校的很多畢業(yè)生都會傾向于尋找自身的就業(yè)機會,，畢業(yè)生通常都會認為尋找實習崗位的唯一目的就在于謀求生存以及獲得利益。但是實際上,，畢業(yè)生的上述動機具有明顯的偏差性,。醫(yī)學院畢業(yè)生能否達到正確的就業(yè)動機，其直接決定著畢業(yè)實習的實效,，并且關(guān)乎畢業(yè)生的未來職業(yè)生涯,。為了幫助畢業(yè)生確立科學與正確的畢業(yè)實習認識，那么作為院校教師就要切實做到強化畢業(yè)實習引導,，如此才能保證畢業(yè)生發(fā)自內(nèi)心的熱愛醫(yī)學事業(yè),，并且樂于貢獻自身的醫(yī)學專業(yè)知識。
[參考文獻]
[8]霍紅麗.高職高專醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)影像診斷學臨床教學現(xiàn)狀調(diào)查分析[d].山西：山西醫(yī)科大學,，2017.
xx
專業(yè)：（宋體小二）班級：（宋體小二）學籍號：（宋體小二）學生姓名：（宋體小二）導師姓名：（宋體小二）提交日期：（宋體小二）
標題（黑體,，小二號，居中）
姓名（楷體,，四號,，居中）
摘要（黑體，五號,，加粗,，頂格，單倍行距）：××××（楷體gb,，五號,，150字左右）關(guān)鍵詞（黑體，五號,，加粗,，頂格，單倍行距）：××××（楷體gb,，五號）
××××（正文宋體,，小四號，首行縮進2字符,，單倍行距）
參考文獻（黑體,，五號，頂格）
[1]作者．題名[j]．刊名,，出版年(期號)：起止頁碼（**－**）．（宋體,，五號,，頂格）
注：
論文字數(shù)為4000-5000字，均按格式打印在a4紙上,，頁邊距為：距上,、下均為2.54厘米，距左,、右均為3.17厘米,，于規(guī)定日期前直接交給指導教師。
我國土地利用總體規(guī)劃的問題及戰(zhàn)略取向
09級土管3班杜露平20095771
摘要：現(xiàn)行土地利用總體規(guī)劃在規(guī)劃的科學性,、土地利用規(guī)劃與城市規(guī)劃及其他相關(guān)規(guī)劃的協(xié)調(diào)性和可操作性等方面尚存在許多有待改善和加強的問題,。新一輪土地利用總體規(guī)劃理念，應(yīng)該是使土地利用總體規(guī)劃成為保障社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃,，應(yīng)滿足以人為本的基本要求,，要有公眾的積極參與，是一種開放型動態(tài)彈性規(guī)劃,。
關(guān)鍵詞：土地利用,；土地利用總體規(guī)劃；可持續(xù)發(fā)展,。
引言
隨著我國人口的急劇增加和工業(yè)化,、城市化進程的加快，土地供求矛盾和人地矛盾將日益尖銳化,，在實際工作中,，由于多方面的原因，土地利用總體規(guī)劃的實施效果卻不盡人意,，“規(guī)劃規(guī)劃,，紙上畫畫，墻上掛掛”的現(xiàn)象仍很常見因此,，在面臨市場經(jīng)濟、全球化,、信息化,、人口增加和工業(yè)化、城市化加快發(fā)展等新的形勢下,，迫切需要與時俱進的科學態(tài)度,，積極探索土地利用總體規(guī)劃的戰(zhàn)略取向，以確保我國土地資源的安全和促進社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,。
1當前我國土地利用規(guī)劃的主要戰(zhàn)略問題
1.1規(guī)劃的實施問題
在今天的市場經(jīng)濟條件下,，土地規(guī)劃工作存在一個共性問題，即規(guī)劃的制定與規(guī)劃的實施往往脫節(jié),，花了很大精力和財力編制出來的規(guī)劃,，在實施過程中未嚴格按規(guī)劃執(zhí)行,，使土地規(guī)劃處于有規(guī)劃而又無規(guī)劃的狀態(tài)，明顯造成了規(guī)劃的不穩(wěn)定性,。上述現(xiàn)象的存在,，原因是多方面的，既有主觀的一面,，又有客觀的一面,，深層次地分析一下，主要存在有：規(guī)劃編制和實施的透明度不高,，專家咨詢和公眾參與程度低,，規(guī)劃變成了領(lǐng)導意圖，規(guī)劃科學性不強,，政策連貫性,、整體性差。
1.2動態(tài)的經(jīng)濟發(fā)展與靜態(tài)的規(guī)劃之間存在矛盾
土地利用總體規(guī)劃是一項帶有戰(zhàn)略性的長期規(guī)劃,，其年限少則5年,，多則10年、20年,。在這期間,，一切事物都在不斷地發(fā)生變化，而規(guī)劃則是指令性的,，是靜態(tài)的,。這樣一來，動態(tài)性的經(jīng)濟發(fā)展和靜態(tài)性的規(guī)劃內(nèi)容及指標之間就不可避免地會出現(xiàn)不一致,。例如陜西省土地利用總體規(guī)劃1998年上報國務(wù)院,，應(yīng)該說這個規(guī)劃可以管到2010年，但1999年國家做出西部大開發(fā)和退耕還林還草的戰(zhàn)略決策,，事隔一年就明顯感覺到這個規(guī)劃不適應(yīng)客觀形勢的變化,。試想，如果通過改變規(guī)劃的有關(guān)內(nèi)容使之適應(yīng)形勢變化的需要（類似這種情況會不斷出現(xiàn)）,，那么,，就需要不斷地修改規(guī)劃，其結(jié)果使規(guī)劃失去了它的嚴肅性,；如果不修改規(guī)劃,，又顯得規(guī)劃與實際脫節(jié)太大，造成規(guī)劃失真,，同樣會使規(guī)劃喪失其使用價值,。這表明我們現(xiàn)在的土地利用總體規(guī)劃至少在科學預見性方面存在著嚴重的缺陷。所以,，如何使規(guī)劃能夠盡量貼近不斷變化著的客觀現(xiàn)實,，這是土地管理部門和規(guī)劃工作者需要認真思考的重要課題,。
我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學生，在即將面臨畢業(yè)的這半年里,，聽從學校的安排,，開始尋找一個合適的工作單位實踐。到目前為止,，我的實踐工作算是告一段落了,，差不多兩個月的時間里，確實也是學到了挺多的東西,，這些東西,，我相信在我以后的工作的征途上，無論是自己創(chuàng)業(yè),，還是繼續(xù)為別人工作,，都是一段不錯的經(jīng)歷，都會在未來的道路上扮演很重要的角色,。
在最初開始找工作的時候,，我承認我是有恐懼的還有迷茫的，因為我不知道我應(yīng)該找個什么樣子的工作,，我不知道是什么工作是我能做的,，我也不知道就我現(xiàn)在這樣子的能力、經(jīng)歷,，能夠做什么,。最初心里的恐懼感還有不安，讓我焦慮不安,，甚至夜夜失眠,，精神狀態(tài)不是很好。我不知道別人是不是像我一樣有這樣的心理壓力,。很多人安慰我,，說這只是個實踐，沒有那么重要的,，只要找個地方實踐兩個月就好,，可是，潛意識里,，我是認為實踐很重要的。從我開始找工作開始,，我就沒想著把自己當做一個初出茅廬的實踐生,，可能當你的潛意識里，把自己當做實踐生看待的話,，你就會認為,，當你犯錯的時候,，當你做錯工作的時候，你是有足夠的理由去讓別人原諒你的,?？墒窃谖业囊庾R里，工作是很重要的,，能力還有對工作的責任心是一個人拿著薪水必須履行的責任和義務(wù),。
準備實踐的時候，跟父母提前報備了,，可能也是以前太過依賴自己的家長,，于是，當說要實踐的時候,，心里面抱著期望,，希望爸爸媽媽可以用他們的臂膀，給我一個安逸的天空,，希望他們能夠給我介紹個什么工作,。可是事實證明,，我想錯了,，可能在學校的時候，沒有生活費的時候她們會很心疼的怕自己的孩子餓肚子,，會給生活費,，可是當需要靠自己能力開始做事的時候，他們不愿意再給我任何的依靠,。一開始我是有些埋怨他們的,，因為在狹隘的我看來，孩子該工作了,。爸爸媽媽是需要給予一些幫助和支持的,，所以我任性的生氣，任性的吵鬧,，現(xiàn)在想想,，真的是很不懂事的行為。至今依然深刻的記得在家的時候爸媽說的那些話,，他們說：“你想讓我們幫你做什么,，找工作么?過人生么?等你以后真正的獨立的時候，你對你的工作不滿意的時候,，你會怨恨誰,，你會怨恨我們當初干預你的人生，干預你的事業(yè)，到時候那種怨恨會是深刻的,。
畢業(yè)設(shè)計是對學生綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢查,，是衡量辦學效益的重要評價內(nèi)容，社會對高職人才培養(yǎng)提出了更高的要求,，為了培養(yǎng)符合社會需要的人才,，應(yīng)以工作過程為導向，結(jié)合具體貿(mào)易公司和校外實習崗位的實際情況進行國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)設(shè)計,，以更好達到本專業(yè)人才培養(yǎng)目標,。
國際貿(mào)易專業(yè)學生根據(jù)職業(yè)崗位來選題，選題的時候注重理論聯(lián)系實際,，與行業(yè)的應(yīng)用相聯(lián)系,，運用自己所學的知識結(jié)合工作實踐來寫，學生的畢業(yè)設(shè)計側(cè)重于“以就業(yè)為導向”和培養(yǎng)學生的“職業(yè)能力”,，突出職業(yè)崗位應(yīng)用分析能力,。
一、畢業(yè)設(shè)計的選題方向可以根據(jù)外貿(mào)職業(yè)崗位可以分為以下幾類：
1,、結(jié)合外貿(mào)業(yè)務(wù)員崗位,，為企業(yè)設(shè)計某商品進/出口的交易磋商工作流程及方案。
2,、結(jié)合外貿(mào)業(yè)務(wù)員的崗位,，為企業(yè)設(shè)計某商品或項目進口/出口的談判工作流程及方案。
3,、結(jié)合（外貿(mào)）業(yè)務(wù)員崗位,，為企業(yè)設(shè)計某產(chǎn)品的市場調(diào)研方案,。
4、結(jié)合外貿(mào)業(yè)務(wù)員崗位,，為企業(yè)設(shè)計某產(chǎn)品的市場調(diào)研報告（包括：產(chǎn)品分析、市場分析、客戶分析,、營銷策略、合同擬定、全套單據(jù)）
5、結(jié)合推銷員（營銷員）崗位,，針對某國外市場,，為企業(yè)設(shè)計某產(chǎn)品（項目）的推銷（營銷,、促銷）工作流程及方案,。
6、結(jié)合外貿(mào)跟單員崗位,，為企業(yè)設(shè)計某商品（項目）出口的跟單工作流程及方案
7,、結(jié)合外貿(mào)制單員崗位,，為企業(yè)設(shè)計某商品（項目）出口的制單工作流程及方案,。
8,、結(jié)合外貿(mào)報關(guān)員崗位，為企業(yè)設(shè)計某商品（項目）出口的報關(guān)工作流程及方案。
9、結(jié)合外貿(mào)報檢員工作崗位,，為企業(yè)設(shè)計某商品（項目、服務(wù)）出口進出口的報檢工作流程及方案,。
10、結(jié)合廣交會,、華交會或中國-東盟博覽會,，為企業(yè)設(shè)計參展商品的參展工作流程及參展方案。
二,、畢業(yè)設(shè)計的框架應(yīng)該包括:
1,、題目；
3,、設(shè)計背景（企業(yè)情況調(diào)查及數(shù)據(jù)收集,，陳述和分析問題）；
4,、項目設(shè)計（方案或其他設(shè)計）；
6,、結(jié)語（啟示）,；
7、附錄,；
8,、參考文獻；
9,、致謝,。
三、指導學生進行畢業(yè)設(shè)計的具體實施措施
在指導學生進行畢業(yè)設(shè)計前,，有組織有計劃地開展一系列的實訓活動,，使學生更多地了解社會、實際工作環(huán)節(jié),，積累社會經(jīng)驗,，具體實施辦法如下：
1、編寫實訓指導書
在編寫外貿(mào)業(yè)務(wù)理論與實務(wù),、國際商務(wù)單證,、外貿(mào)跟單理論與實務(wù)等課堂實踐教學中，進行以工作過程為導向的實訓,，讓學生參與編寫實訓指導書,。
2、擬寫暑假公司（企業(yè)/機構(gòu)）調(diào)查報告
要求國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生利用暑假時間,，下企業(yè)鍛煉實習,，并根據(jù)老師所提供的模板擬寫暑假公司（企業(yè)/機構(gòu)）調(diào)查報告,。
3、開設(shè)校內(nèi)國際經(jīng)濟與貿(mào)易綜合技能實訓課程
根據(jù)實訓方案,，結(jié)合國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標和就業(yè)崗位,，以工作過程為導向設(shè)計實訓模塊，實訓內(nèi)容緊貼國際貿(mào)易出口交易環(huán)節(jié),，提供真實的任務(wù)和情境,，目的是訓練學生涉外接待和談判、函電和合同擬寫,、信用證審核和修改,、制作全套結(jié)匯單據(jù)能力。安排在配有計算機設(shè)施的實訓室授課,，增強學生進出口業(yè)務(wù)操作能力,，培養(yǎng)學生外貿(mào)綜合操作技能。
4,、開展校外頂崗實習
制定校外頂崗實習方案,，學生開始進行畢業(yè)設(shè)計期間，要求學生進行為期2-3個月的校外頂崗實習,，實習崗位貼近所學專業(yè)要求的工作崗位群,。
5、開設(shè)指導老師專題講座
為了提升學生畢業(yè)設(shè)計能力,，在指導之前專門請專業(yè)人士開設(shè)相關(guān)講座,。
6、舉辦畢業(yè)生動員會
鼓勵學生多進行畢業(yè)設(shè)計,，在學生即將開始進行畢業(yè)設(shè)計時,，召開動員會，使學生對畢業(yè)設(shè)計的意義和方法有更進一步的認識,。
7,、使畢業(yè)設(shè)計選題具體化
要求選題上突出以下幾點：要與具體的貿(mào)易企業(yè)（公司）掛鉤，與具體的商品結(jié)合,，針對具體的市場,，采取一人一題制。
21世紀,，金融行業(yè)正在經(jīng)歷一場新興的變革———互聯(lián)網(wǎng)化,，而緊跟世界步伐的“綠色金融”所推出的“綠色數(shù)字金融”也開始出現(xiàn)在大眾的面前。通過分析綠色數(shù)字金融及“螞蟻金服”的發(fā)展現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)其存在的問題,，并提出加大打擊力度；把好內(nèi)容質(zhì)量關(guān)等改進措施,。
綠色數(shù)字金融,；環(huán)境保護,；螞蟻金服
在這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛的新時代，由于城市生活的快節(jié)奏,，我們不得不賦予這個新興模式新的定義及要求,，以便其能夠更好地適應(yīng)這個社會，因此各地都在積極地推進“新興產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展,，而“綠色創(chuàng)新”也理所應(yīng)當?shù)爻蔀轫槕?yīng)這個時代節(jié)奏不可或缺的一部分,。阿里巴巴子公司———螞蟻金融服務(wù)集團（以下簡稱螞蟻金服），借以綠色數(shù)字金融領(lǐng)域領(lǐng)頭羊的身份,，帶領(lǐng)中國在世界綠色數(shù)字金融領(lǐng)域發(fā)展的道路上邁出了跨越性的一步,，這是用最正確的方法來證明中國在綠色金融范疇的領(lǐng)導地位。而這次綠色數(shù)字金融在金融領(lǐng)域所做的新嘗試也帶給了傳統(tǒng)金融行業(yè)新的經(jīng)營經(jīng)驗,。通過對螞蟻金服旗下支付寶平臺的“螞蟻金服”為例,，介紹綠色數(shù)字金融為一個企業(yè)所帶來的發(fā)展變化。
“綠色數(shù)字金融”是基于當今互聯(lián)網(wǎng)背景下的一項電子綠色金融體系的產(chǎn)物,。其能產(chǎn)生環(huán)境效益以支持可持續(xù)發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)投融資活動,。這些環(huán)境效益涵蓋減緩氣體、水體以及土壤的污染,，降低溫室氣體（co2）的排放等,，從而可以提高資源的利用率，減輕和適應(yīng)氣候的變化并體現(xiàn)它們的協(xié)同效應(yīng)等,。它的興起以及不斷的市場化對企業(yè)的蓬勃發(fā)展起著正向激勵的主導作用。如螞蟻金服就是現(xiàn)如今全球第一款“綠色數(shù)字金融”產(chǎn)品,，它相當于一款線上銀行(onlinebank）,，借以低碳的消費形式綠色運營。在當下的金融領(lǐng)域,，“綠色金融”這個熱詞,，正在招攬著許多對其有興趣的人們參與其中，而發(fā)展綠色金融則是一項消除綠色資金瓶頸的重要手段,，金融行業(yè)也因此呈現(xiàn)出一種炙手可熱的狀態(tài),。在中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)疾速發(fā)展的背景下，“綠色金融”被以獨特的視角擴展開來,，大眾用十分縝密的研究方式來分析生態(tài)和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系與經(jīng)濟在此情境下的變動方向,，從而人們對以互聯(lián)網(wǎng)為主要載體的綠色金融展開更深層次的剖析，綠色金融的不斷發(fā)展革新對于金融界的格局以及現(xiàn)如今消費者的消費方式等產(chǎn)生著深遠的影響,。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)資料顯示,，于2016年8月27日，螞蟻金服開放了一個個人的碳賬戶———“螞蟻森林”供支付寶上4億多的消費者使用,，這將是至今為止世界上最大的一個私有碳賬戶,。螞蟻金服于2017年2月17日發(fā)出了關(guān)于其企業(yè)綠色金融業(yè)務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù),，有多于兩億的消費者開通了支付寶平臺上的“螞蟻森林”功能，且因此而節(jié)省的碳排放量一天就高達2500噸,。螞蟻森林把消費者的交通出行,、網(wǎng)絡(luò)充值（如：水、電,、煤繳費等）以及網(wǎng)絡(luò)購物等消費行為而節(jié)儉下來的碳排放量,，計算為可以用數(shù)字加以度量的“綠色能量”，而該能量可以讓消費者在其手機中種植培育一棵棵虛擬樹,。待電子樹的綠色能量達到一定數(shù)量后,，螞蟻金服和其協(xié)作方將會攜手種下一棵實物樹，用以鼓勵消費者的綠色減碳行為,。
2017年1月底,，螞蟻金服和其公益伙伴借以螞蟻森林這一功能，在內(nèi)蒙古阿拉善see地域種植總量多于111萬棵的胡楊或梭梭樹,，用以防治荒漠化,。see還將在阿拉善植下一億棵的梭梭樹，從而恢復超過200萬畝的荒漠,，讓這本應(yīng)綠色的荒漠重現(xiàn)生機,。螞蟻金服在借助金融手段治理環(huán)境的同時，也在借助梭梭樹,、沙柳,、樟子松的衍生價值增高當?shù)孛癖姷纳钇焚|(zhì)。截至2月份團隊已完成11個嘎查（蒙古族的行政村）,、135戶牧民申請的58萬畝造林地塊考察,，在對造林地塊核實的同時，項目人員還對牧民集中開展了7次項目宣講與培訓,，使牧民充分了解項目理念,，并熟知項目執(zhí)行管理辦法。隨著一億棵梭梭樹項目的生態(tài)影響力不斷擴大,，積極主動參與生態(tài)恢復,、改善自己生活環(huán)境的牧民數(shù)量日漸增多，團隊按照項目規(guī)劃,，科學地對造林土地進行調(diào)查,，最終確定更多適合植被恢復的區(qū)域。
（一）加入“綠色數(shù)字金融聯(lián)盟”
2017年1月,，綠色數(shù)字金融聯(lián)盟（greendigitalfinancealliance）由“螞蟻金服”和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在冬季達沃斯世界經(jīng)濟論壇上正式啟動,，此聯(lián)盟將集結(jié)全球知名金融科技企業(yè)，一起尋覓推動全球可持續(xù)發(fā)展的新道路。這是聯(lián)合國環(huán)境署成立45年來,，首次攜手中國企業(yè)共同發(fā)起的國際性聯(lián)盟,，同時也是全世界范圍內(nèi)的第一個綠色數(shù)字金融聯(lián)盟。2016年9月5日聯(lián)合國環(huán)境署和中國的企業(yè)螞蟻金服簽訂了一份戰(zhàn)略協(xié)作備忘錄,，協(xié)議雙方協(xié)作建立了全世界第一個綠色金融行業(yè)范疇的聯(lián)盟,，二者憑借與多個數(shù)字金融領(lǐng)頭羊公司的協(xié)作，使得中國逐步轉(zhuǎn)型為綠色金融的世界領(lǐng)先者,。
（二）螞蟻金融的“群眾路線”
一直以來,，盡管在國家的政策和支持方面，越來越重視綠色金融,，但對于消費者來說,，卻顯得有些不易操作，大眾的參與度也不足以滿足綠色金融的需求,。而支付寶個人碳賬戶平臺,，則是采取走“群眾路線”的方式，進而匯聚大量用戶及小微公司的實力,，帶動消費者加入到這個以綠色行為主動的消費者隊伍中來,，做一個以綠色生活為前提的實施人，所以它才有了這個可以推動“綠色金融”發(fā)展的不菲意義?，F(xiàn)如今綠色金融同消費個體的關(guān)系已經(jīng)變得逐漸緊密,。
（三）改善霧霾問題
多植一棵樹木，多愛護好一片森林,，就意味著我們是在為綠色生態(tài)獻出我們自己的力量,，去保護環(huán)境、而樹木也是我們凈化空氣最天然的武器,?！拔浵伣鸱币栏接诰G色數(shù)字金融體系為消費者帶來綠色消費，同時消費者也可以通過自身的綠色消費來為環(huán)境保護貢獻一份自己的力量,，企業(yè)也在這個過程中獲得了最優(yōu)利益，一方面,，贏得了所需的客戶量,，另一方面，為環(huán)境保護事業(yè)出資出力,。
（四）倡導綠色消費
“螞蟻森林”,，主張倡導人們綠色消費，并與八年前風靡一時的“開心農(nóng)場”游戲模式類似,，它叫醒很多人早起收能量,。碳市場的發(fā)展素來是業(yè)內(nèi)熱、消費者冷的局面，低碳一直在提倡,，一直在被關(guān)注,，但卻始終沒有方法深入人心，無法讓綠色意識進入人們的潛意識,。但是螞蟻森林卻打破了這一尷尬的形勢,。
（一）“螞蟻森林”功能充值
在網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)在隨處可見售賣“螞蟻森林”充值的軟件，有的可以自動幫用戶收取能量,，有的能量則甚至多達一天種植100棵樹苗,。這種不正當?shù)某渲敌袨楦菍ζ髽I(yè)產(chǎn)生了不可估量的影響。
（二）支付寶“生活圈子”功能的評論審核功能
支付寶“圈子”功能上線后,，大量涉嫌色情內(nèi)容的照片被無審核的上傳從而引發(fā)網(wǎng)民的口誅筆伐,。公眾對于支付寶惡意炒作低俗營銷的質(zhì)疑難以平息。該圈子因為有大尺度照片涉嫌低俗而遭到詬病,。
（一）加大打擊力度
群眾的力量是驚人的,，加大打擊力度一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有舞弊行為，支付寶管理人員可采取直接封號等強制措施,，用戶也可以進行舉報獎勵,，激勵大家一起努力來維護游戲的公平性。網(wǎng)絡(luò)并不是法外之地,。所以支付寶的“生活圈子”也不可能突破互聯(lián)網(wǎng)和移動終端所定義的種種規(guī)則,。于“螞蟻金服”之類的互聯(lián)網(wǎng)公司而言，不應(yīng)該自恃用戶群體巨大,、消費平臺普及,，就目無法紀。畢竟,，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國就必須要做到網(wǎng)絡(luò)空間的清朗,。
（二）把好內(nèi)容質(zhì)量關(guān)
而對支付寶“圈子”功能管理方案不完備問題，針對不良信息的鑒別,，在支付寶“圈子”內(nèi),，對于發(fā)布含有色情、人身攻擊,、明顯廣告信息,、刷屏、盜圖,、等違規(guī)言論的行為,，支付寶應(yīng)當發(fā)布緊急聲明致歉，圈子管理員應(yīng)刪除其動態(tài),，對賬號進行禁言處理,，甚至拉黑賬號處理,。并按照規(guī)定做出處罰。進一步完善支付寶
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇五
摘要：當今插畫在招貼廣告中的應(yīng)用已經(jīng)非常普及,，好的招貼設(shè)計不僅能達到廣而告之的目的,，而且能帶來美的享受。文章通過對插畫在現(xiàn)代商業(yè)招貼廣告中表現(xiàn)形式的闡述,，與當今技術(shù)手段的創(chuàng)新研究,，簡單分析了插畫在現(xiàn)代商業(yè)招貼廣告中的多種應(yīng)用方式；同時結(jié)合實例論證了多元素創(chuàng)作結(jié)合的重要性,，從而對未來插畫應(yīng)用在現(xiàn)代商業(yè)招貼廣告的發(fā)展提供新的理念,。
關(guān)鍵詞：插畫；商業(yè)招貼廣告設(shè)計,；應(yīng)用
“招貼是人類智慧和文化的象征”,，就像設(shè)計大師福田繁雄所說的，隨著人類文明的逐步提高和當代日益發(fā)展的科學水平,，不同時期的設(shè)計作品決定了招貼廣告的存在形式和表現(xiàn)內(nèi)容,，具有時代性的同時，也保留了一定歷史特征,。在這個新技術(shù)體系支撐下的媒體時代,，商業(yè)招貼廣告也不斷采用新的技術(shù)手段，設(shè)計的語言已經(jīng)模糊了國度之分,，設(shè)計創(chuàng)作更加融會貫通,。這種新的突破也使得招貼設(shè)計的語言更加豐富，不僅僅局限于傳統(tǒng)的文字,、色彩的范圍,，而且充分發(fā)揮現(xiàn)代科技的水平，結(jié)合數(shù)碼影像,、數(shù)碼合成,、數(shù)字繪畫等技術(shù)手段來完成創(chuàng)作，極大地拓寬了現(xiàn)代商業(yè)廣告的創(chuàng)作思路,，招貼作品也彰顯出時代氣息,。
插畫作為新時代信息傳播的視覺語言，更具有想象力和創(chuàng)造性,，其表現(xiàn)方式自由多變,，形式瀟灑，能帶來比文字,、標志等設(shè)計元素更直觀的視覺傳達效果，設(shè)計師在創(chuàng)作過程中能有更多的發(fā)揮空間,，因而被廣泛的應(yīng)用在商業(yè)招貼廣告的設(shè)計之中,。當代我國插畫的發(fā)展受到西方等國家優(yōu)秀作品的影響技術(shù)水平得到很大提高，插畫應(yīng)用在招貼設(shè)計中也不再停留于簡單的繪畫層次，而是承擔起設(shè)計師表達個人想法和商業(yè)活動的藝術(shù)媒介之重任,，形成了一套完整的視覺傳達體系,，從而在商業(yè)招貼廣告中也成為了不可替代的藝術(shù)形式。
（一）當今插畫在現(xiàn)代商業(yè)招貼廣告設(shè)計中形式表現(xiàn)的現(xiàn)狀
網(wǎng)絡(luò)的提速讓信息邊界阻隔的概念越來越淡化,，隨著現(xiàn)代制作技術(shù)的發(fā)展與信息更新速度的加快,，設(shè)計作品的傳播互通也擺脫了以往的各種限制。而數(shù)字媒體的靈活運用更是讓設(shè)計師的自由度大大得到了增強,，設(shè)計者也愿意大膽嘗試各種技術(shù)的結(jié)合與不同形式的表現(xiàn)而不再局限于傳統(tǒng)的手工繪制,。與此同時，各國在這種趨勢之下也形成了自己獨具特點的形式風格,。眾所周知,，美國是當今世界招貼設(shè)計水平非常發(fā)達的國家，商業(yè)廣告運作相對成熟,，而美國插畫的發(fā)展更是形成了一套比較完整的商業(yè)體系,，他們設(shè)計分類細致，其風格也具有一定特色,，形式表現(xiàn)上不但有傳統(tǒng)的手繪,、木版畫等方式，而且更擅長大量采用數(shù)碼合成,、攝影,、噴繪等新的科技手段，設(shè)計作品更彰顯了時尚現(xiàn)代氣息,。我國插畫藝術(shù)起步較晚,，相比美國差距較大，現(xiàn)階段我國應(yīng)用到商業(yè)廣告中的插畫還沒有形成一套完整的體系,，招貼設(shè)計中的插畫還模仿居多,，具有民族特色的設(shè)計作品還沒有真正形成規(guī)模。但成長在網(wǎng)絡(luò)時代蓬勃發(fā)展的新一代設(shè)計師們通過學習已經(jīng)具備了數(shù)字時代應(yīng)掌握的技術(shù),，在形式和技術(shù)水平層面并沒有與世界脫軌,，而且信息技術(shù)的開放也極大地拓寬了人們的視野，這對我國插畫設(shè)計的未來帶來了無限的發(fā)展空間,。
（二）當今國內(nèi)插畫應(yīng)用在商業(yè)招貼廣告設(shè)計中的不足
從創(chuàng)意表現(xiàn)來說,，由于教育體系缺少細分和合理的規(guī)劃，導致人才培養(yǎng)的不平衡,，設(shè)計者們過多的依賴技術(shù)層面而對傳統(tǒng)文化的忽略必然導致作品的浮躁和膚淺,，以低俗、不雅為賣點的招貼設(shè)計大量存在,。設(shè)計者們往往沒有太多斟酌完善作品的時間,，而是被快節(jié)奏的商業(yè)市場所牽制,，當今大量商業(yè)招貼設(shè)計保留了模仿的痕跡，太多的抄襲作品活躍在商業(yè)設(shè)計的市場中,。從技術(shù)層面來說,，由于我國招貼設(shè)計發(fā)展的滯后，大量新技術(shù)的迅速涌入打破了我們原有的傳統(tǒng)機制,，這樣的現(xiàn)狀導致了本來就商業(yè)化的招貼作品更加魚龍混雜,，過度使用單一的數(shù)字技術(shù)處理使創(chuàng)作的作品缺少新意，設(shè)計者應(yīng)利用現(xiàn)有數(shù)字技術(shù)手段做為平臺加以創(chuàng)新發(fā)展,，才是在商業(yè)市場中立足的根本,。
如今傳統(tǒng)的印刷媒體已經(jīng)逐漸被各種數(shù)字媒體所替代，插畫應(yīng)用在招貼設(shè)計中的形式更加多樣,，這不僅體現(xiàn)了科技融入到設(shè)計領(lǐng)域的恰到好處,，同時也反映了人們多姿多彩的生活方式和對審美要求的提高,。況且當今招貼設(shè)計中各種形式的創(chuàng)作手段也促使招貼廣告呈現(xiàn)多元化的發(fā)展,，設(shè)計語言和最終效果更能吸引受眾,。如今商業(yè)招貼廣告中的插畫形式多變，從傳統(tǒng)手工繪制到完全電腦繪制的創(chuàng)作,，這除了科技的進步更體現(xiàn)了設(shè)計師們對藝術(shù)創(chuàng)新認識的加深,。筆者主要從攝影、數(shù)碼和多元素創(chuàng)作形式的結(jié)合這三個方面簡單闡述插畫在現(xiàn)代商業(yè)招貼廣告設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用,。
（一）攝影表現(xiàn)方面
影像技術(shù)能夠捕捉最真實的畫面,，隨著科技進步，攝影器材變得越來越便攜和普及,，設(shè)計師可通過手機拍照,、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)确绞酵瓿汕捌趧?chuàng)作工作，這樣對靈感來源的搜集提供了更多方便,，照片在設(shè)計師的手里也變得更加靈活可塑,。攝影插畫是設(shè)計師通過對照片進行合成，或者攝影輔助插畫的方式來創(chuàng)造出一種矛盾且新穎的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，它能帶給觀者更多的想象空間,，而且保留著照片的真實性和插畫的靈活性，這種新鮮的虛實結(jié)合方式不但增添了畫面的趣味性,，還達到了吸引觀眾眼球的目的,，而這種視覺刺激恰好滿足了商業(yè)招貼廣告的性質(zhì)，所以運用在當代招貼設(shè)計的創(chuàng)作中屢見不鮮,。攝影與插畫結(jié)合的表現(xiàn)形式要求設(shè)計師不僅要有設(shè)計者的創(chuàng)新思維,，還要有攝影師的眼光和對攝影藝術(shù)的一定理解，從生活中提取素材到創(chuàng)意構(gòu)思,，直至后期處理加以創(chuàng)新形式的表達,，這些都體現(xiàn)在優(yōu)秀招貼設(shè)計工作者們的全面把控能力上,。攝影插畫的表現(xiàn)形式多種多樣，設(shè)計師通過照片疊加插畫,、多素材的合成或?qū)D像進行濾鏡處理等種種方式，創(chuàng)作出新穎幽默的藝術(shù)作品,。如圖2左中所展現(xiàn)的是人物奔跑在自然中采集云彩的畫面,，設(shè)計者通過擺拍的人像攝影，讓真實的模特躺在一幅手繪風景的插畫上面做出拿網(wǎng)撈云的動作,，構(gòu)成一種虛實結(jié)合的畫面,，雖然是一幅攝影作品，相比平面的手繪插畫增添了許多的趣味性,。從這些設(shè)計作品可以看到攝影插畫在商業(yè)招貼廣告中是一種新穎的手段,，而利用好現(xiàn)有的一切技術(shù)對創(chuàng)意的加工也是對設(shè)計師的迫切需求。
（二）數(shù)碼表現(xiàn)方面
數(shù)碼插畫源于傳統(tǒng)手繪,，而當今它在招貼設(shè)計中的應(yīng)用遠遠高出傳統(tǒng)繪畫的作用,。作為現(xiàn)代招貼設(shè)計中一種全新視覺傳達形式，如今的數(shù)碼插畫不僅能在軟件方面達到傳統(tǒng)繪畫對色彩,、質(zhì)感的細致要求,，更可以借助壓感繪圖板模仿出手繪筆觸和各種肌理的樣子，經(jīng)過數(shù)字處理的插畫可以達到以假亂真的程度,。而矢量插畫使得設(shè)計作品不再受到尺寸限制,，分辨率和輸出大小更加可控，而數(shù)碼插畫的可復制性,，更突出了計算機的先天優(yōu)勢,。例如，設(shè)計者可把素材根據(jù)自己的需要無限制的放大縮小任意組合排列,，并按照不同組合的不同效果多次保存進行比對和挑選等,，相信這樣的創(chuàng)作過程對新一代的設(shè)計師絕對是一種極大的誘惑。相對于傳統(tǒng)繪畫的表現(xiàn)形式而言,，數(shù)碼插畫作為新興的表現(xiàn)語言,，利用數(shù)字科技手段進行創(chuàng)作是必不可少的，隨著illustrator,、photoshop,、coreldraw等數(shù)字軟件的普及，設(shè)計師在招貼設(shè)計創(chuàng)作中有了眾多的選擇權(quán)利,，在這便捷的網(wǎng)絡(luò)數(shù)碼時代,，設(shè)計者對設(shè)計素材的使用可以任意地組合和重塑，這就決定了其多變的創(chuàng)作形式和豐富的表現(xiàn)效果,，并在招貼設(shè)計中具有攝影所達不到的視覺感受,，擺脫了照片和純手繪制圖模式的束縛,。圖3是一幅矢量數(shù)碼插畫，創(chuàng)作者以幽默和圖形代替的方式描繪出人體內(nèi)部的構(gòu)造,，文字的加入不僅點明了創(chuàng)作意圖又增添了視覺的看點,，圖中層層疊加的圖案樣式和類似紙紋的肌理效果盡顯出數(shù)字藝術(shù)的優(yōu)勢，這樣看似復雜豐富的畫面其實就是數(shù)碼插畫所能帶給我們的視覺沖擊,。
（三）多元素創(chuàng)作形式的結(jié)合
綜上可以看出,，當今插畫的創(chuàng)作為了迎合市場需求離不開各種形式表現(xiàn)的應(yīng)用，創(chuàng)造性的設(shè)計思路和多元素的形式組合才是設(shè)計水平得以不斷提高的保障,。這就要求設(shè)計工作者不僅要掌握好現(xiàn)有的創(chuàng)作工具,，如對攝影相關(guān)技術(shù)的了解、電腦軟件的熟練使用,，而且要不斷探索新的未知領(lǐng)域,，保持對新數(shù)字技術(shù)學習的渴望，不能被單一的創(chuàng)作形式所局限,。而插畫在商業(yè)招貼廣告中的應(yīng)用正是對應(yīng)了招貼設(shè)計具有歷史存在價值的這一特性,，當代設(shè)計離不開數(shù)字技術(shù)的參與，插畫在商業(yè)招貼廣告的應(yīng)用中,，更是以攝影,、手繪、數(shù)字技術(shù)等多種方式融合的形式進行創(chuàng)作,，表現(xiàn)出來的效果更為復雜多樣,，它擁有著繪畫藝術(shù)的風格特色、攝影插畫帶來的真實感,、數(shù)碼插畫表現(xiàn)出的豐富想象力等等,，這樣混合多樣充滿矛盾的設(shè)計風格，不僅給觀者呈現(xiàn)了更多的視覺看點,，而且?guī)砹烁嘞胂罂臻g,。筆者認為，在這樣的背景下,，新一代的設(shè)計者應(yīng)對我國的傳統(tǒng)文化進行大量提取和運用,，利用好現(xiàn)有的數(shù)字技術(shù)，把帶有民族特色的設(shè)計作品多多呈現(xiàn)出來,，這樣才能形成一套完整的風格體系,，擺脫抄襲別國形式的現(xiàn)狀。
商業(yè)招貼廣告已經(jīng)成為快節(jié)奏都市里的一道風景,，不管穿行在街道,，或走在地鐵里，這些繽紛的圖像是城市中必不可少的點綴。創(chuàng)作手段隨著科技發(fā)展同步而行,，多元素的技術(shù)應(yīng)用無疑會對設(shè)計師的創(chuàng)意實現(xiàn)提供更多幫助,，而未來隨著我國設(shè)計體系的完善，商業(yè)招貼廣告將迎來嶄新的前景,。
[1]蘭嵐.手繪插畫藝術(shù)在數(shù)字新媒體時代的創(chuàng)新應(yīng)用研究[d].長沙：湖南師范大學,，2013.
[2]張龍.插畫藝術(shù)在平面廣告中的應(yīng)用研究[d].南寧：廣西藝術(shù)學院，2015.5.
[4]姜吉榮.插畫藝術(shù)在商業(yè)中的運用研究[d].蘇州：蘇州大學,，2007.10.
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇六
摘要：交通機電工程作為高速公路至關(guān)重要的內(nèi)容,，對工程通信、監(jiān)控,、消防應(yīng)用效果起到直接影響，經(jīng)筆者研究,，交通機電工程起步相對較晚,，但在我國也取得了較好的發(fā)展。本文將對交通機電工程施工中質(zhì)量控制進行分析探討,。
關(guān)鍵詞：交通機電工程,；施工問題；控制對策
隨著建筑行業(yè)的發(fā)展,，公路工程數(shù)量逐漸增多,，人們對工程質(zhì)量提出了更高的要求。交通機電工程作為高速公路重要配套設(shè)施,，對行人出行起到一定影響,，筆者將分別從：交通機電工程技術(shù)特點、交通機電工程施工過程質(zhì)量控制措施,，兩個方面來闡述,，以期促進交通機電工程施工質(zhì)量水平全面提高。
一．交通機電工程技術(shù)特點
交通機電工程專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域相對復雜,、技術(shù)水平相對較高,、技術(shù)發(fā)展速度快，筆者將從這些方面來闡述,。
（一）工程專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域相對復雜
交通機電工程包括：通訊系統(tǒng),、監(jiān)控系統(tǒng)、配電系統(tǒng),、供電系統(tǒng),，這些系統(tǒng)涉及電子計算機技術(shù)、自動監(jiān)控技術(shù),、光纖傳輸技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
（二）技術(shù)水平相對較高
交通機電工程涉及諸多領(lǐng)域,，如：傳輸過程運用了無線傳感器,，需大量專業(yè)人才,。
（三）技術(shù)發(fā)展速度快
由于交通機電工程應(yīng)用技術(shù)發(fā)展速度相當較快，每年會有大量新技術(shù)應(yīng)用到工程施工中,，舉個例子：電子收費系統(tǒng)原本收費方式是手工收費,，后來發(fā)展成半自動收費，近幾年發(fā)展為全自動收費,，這便是技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展階段,。技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的同時也帶來了諸多問題，如：預留洞室不暢通,、后期施工緊張,，致使諸多安全問題的發(fā)生，這些問題均會對工程質(zhì)量造成不良影響,?；诖耍訌姽こ淌┕す芾盹@得至關(guān)重要,，促進我國交通系統(tǒng)全面發(fā)展,。
二．交通機電工程施工過程質(zhì)量控制措施
綜上，筆者對交通機電工程技術(shù)特點進行了分析,，為確保交通機電工程施工質(zhì)量,，施工單位應(yīng)采取多種控制手段。
（一）編制科學的施工方案
為確保交通機電工程的有效實施,，首先應(yīng)對施工方案進行編制,。指導施工準備以及施工全過程的技術(shù)文件就是施工的組織設(shè)計，主要根據(jù)施工的性質(zhì),、規(guī)模,、結(jié)構(gòu)、施工復雜程度,、工期要求,、當?shù)氐膶嶋H等原因而確定。提前調(diào)查好施工地區(qū)的自然條件,、技術(shù)經(jīng)濟條件,，分析對施工有利和不利條件及對策，做好一份好的施工計劃方案,，將人力,、物力、財力等合理的搭配,，優(yōu)化資源配置,。一套完善的方案需要將技術(shù)、質(zhì)量、施工,、機械,、材料、勞力等相關(guān)人員,，一起考慮與研究,，做好施工計劃的制定，經(jīng)過施工方案的編制為后續(xù)施工的開展奠定基礎(chǔ),。
（二）合理控制施工過程
在交通機電工程施工過程管理中,，應(yīng)從多個方面來實施，如：開挖土石方安全施工,、安全施工規(guī)范,、混凝土澆筑安全施工。通常來說,，土石方開挖過程中會出現(xiàn)大量雜物,，施工人員多，施工設(shè)備多,，極易發(fā)生意外，為確保工程的有效實施,，管理人員應(yīng)注意諸多方面,。一方面，施工人員在用餐時,，應(yīng)盡量選擇合適地點,，禁止在陡坡處長時間停留；另外在土石方開挖過程中,，施工單位應(yīng)安排專業(yè)人員對坑壁加以監(jiān)測,，對于裂縫、脫落問題做好提前預防,。在工程施工前,，還應(yīng)安排專業(yè)人員對工地地下水情況進行檢測，避免塌陷發(fā)生,，經(jīng)過施工過程的合理控制降低各種事故的發(fā)生率,。
（三）加強施工質(zhì)量管理
在交通機電工程施工質(zhì)量管理中，應(yīng)加強對原材料質(zhì)量的控制力度,、進一步提高質(zhì)量管理意識,、嚴格管理施工現(xiàn)場、對技術(shù)管理加以完善,、加強驗收過程質(zhì)量控制,。原材料作為交通機電工程施工不可或缺的因素，其質(zhì)量將會對工程安全造成直接影響，據(jù)此,，施工單位在選擇供應(yīng)商時應(yīng)嚴格選擇,，材料使用前應(yīng)做一個全面檢驗，確保其質(zhì)量水平,。在工程施工管理中,，管理人員應(yīng)把握整個項目的施工進展，加強對施工現(xiàn)場的監(jiān)督力度,，對每個施工階段重點加以明確,，首先，在不同施工階段實施前,，應(yīng)組織例會,，對每個階段可能出現(xiàn)的問題進行分析探討，并提前做好預防對策,，控制問題的發(fā)生,。
（四）加強各方協(xié)調(diào)監(jiān)督工作
加強各方協(xié)調(diào)監(jiān)督工作，需要管理人員還要積極配合,，主動的排除故障,，減少材料、人員的浪費和損失,。與相關(guān)的各部門加強聯(lián)系,，各方面了解施工中我國發(fā)生過的各種糾紛和矛盾，并反思和杜絕自己工程中出現(xiàn),。加強對電氣系統(tǒng)的管理,，督促各班施工人員的分工合作，嚴格按照施工圖紙和計劃進行施工,，保證保質(zhì)保量的完成項目,。
（五）創(chuàng)新工程管理制度
創(chuàng)新管理制度主要分為以下幾個方面：首先是創(chuàng)新評估機制。建筑工程管理需要落實到項目承包評估機制,，從而建設(shè)出可量化的責任考評指標體系,，并將人員管理、進度管理,、安全管理以及材料管理等多項內(nèi)容加入到考核的事項當中,，以此來提高全體人員的責任意識；其次是創(chuàng)新責任機制,。創(chuàng)新責任機制需要精簡項目管理層次,，使管理模式能夠形成扁平化的模式，從而提高管理的協(xié)調(diào)效率,。與此同時,，還需要落實管理人員的責任制,，讓相關(guān)的管理人員能夠成為工程管理中的第一責任人，這樣能夠有效的提高管理人員的管理意識,，同時在出現(xiàn)問題時,，能夠第一時間追究到負責人員，及時的解決問題,；最后是風險抵押制度,。風險抵押制度是保證企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重要因素，而企業(yè)在管理的過程中需要讓承包商能夠執(zhí)行“三自”原則,，即資金自籌,、盈虧自負、經(jīng)營自主,，以此來激勵承包商提高建筑工程的管理水平,。
（六）建立完善的監(jiān)督管理機制
交通工程建設(shè)的五大責任方，需要按照公路工程管理的相關(guān)法律與標準要求,，來制定一套完善的監(jiān)督管理機制,。工程的管理與監(jiān)督不但要在工作觀念上進行改變，還要對監(jiān)督工作進行的更加嚴格,，同時應(yīng)積極與其他施工方進行溝通,，將一套完整的適合當前工程的監(jiān)督方案應(yīng)用到當前的工程之中。監(jiān)督單位需要摒棄傳統(tǒng)的監(jiān)督方式,，嚴抓工程的質(zhì)量管理,，創(chuàng)建新型的集體監(jiān)督制度，讓每方的責任單位都擁有對工程質(zhì)量的安全意識,，共同參與到交通工程的質(zhì)量監(jiān)督當中,。例如,，監(jiān)督責任方可以建立一些安全監(jiān)督管理小組,，讓擁有安全檢查資格的人員參與到小組之中，并在常規(guī)的工程監(jiān)督中加入工程的抽樣檢查,，確保執(zhí)法工作能夠按照相關(guān)的規(guī)定和要求來進行,。
（七）加強人員素質(zhì)的提高
在機電工程施工現(xiàn)場的管理人員自身的素質(zhì)比較低，專業(yè)的管理人才比較缺乏,，大多數(shù)都是農(nóng)民工,，只有較少數(shù)的人員受過專業(yè)的培訓和教育。施工人員的法津意識淡薄也是非成嚴重的問題,。在工程施工現(xiàn)場管理工作中,，存在施工隊伍并沒有按照國家的相關(guān)法律法規(guī)來進行現(xiàn)場施工，加強安全教育和分項交底的管理顯得尤為重要,，進一步培訓施工人員的職業(yè)技能,、道德以及素質(zhì)教育,。高素質(zhì)的施工隊伍對于機電工程施工現(xiàn)場的管理作有不但有很重要的影響，而且還是提高建筑工程的質(zhì)量的有力保障,。所以管理人員要用各種方法充分調(diào)動施工人員的積極性,，加強技能培訓，提高人員的技術(shù)素質(zhì),。希望在現(xiàn)場施工管理人員的有效組織下,，經(jīng)過每個從業(yè)人員的的共同努力，不斷學習新知識,，新技術(shù),，提高自身的素質(zhì)和能力。
結(jié)束語
綜上,，筆者對交通機電工程施工中存在的問題進行了分析闡述,，為促進交通機電工程施工，施工單位應(yīng)采取行之有效的管理對策,，編制科學的施工方案,、合理控制施工過程、加強施工質(zhì)量管理,、加強各方協(xié)調(diào)監(jiān)督工作,、創(chuàng)新工程管理制度、建立完善的監(jiān)督管理機制,、加強人員素質(zhì)的提高,，從多個方面來實現(xiàn)交通機電工程施工質(zhì)量控制，為我國建筑行業(yè)發(fā)展奠定重要基礎(chǔ),。
參考文獻：
[1]姜嘉杰,。交通機電工程施工過程中的質(zhì)量控制解析[j]。通訊世界,，2016,(07):276.
[2]吳國松,。淺談交通機電工程施工過程中的質(zhì)量控制[j]。門窗,，2014,(11):312.
[3]郭煥虎,，馮嬌。淺談交通機電工程施工過程中的質(zhì)量控制[j],?？萍紕?chuàng)新與應(yīng)用，2014,(17):210.
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇七
經(jīng)過為期兩個月的畢業(yè)設(shè)計,，總的體會能夠用一句話來表達,，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,！
以往的課程設(shè)計都是單獨的構(gòu)件或建筑物的某一部分的設(shè)計,，而畢業(yè)設(shè)計則不一樣,，它需要綜合研究各個方面的工程因素，諸如布局的合理,，安全,，經(jīng)濟，美觀,，還要兼顧施工的方便,。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程，因而要求我們分別從建筑,，結(jié)構(gòu)等不一樣角度去思考問題,。
在設(shè)計的過程中，遇到的問題是不斷的,。前期的建筑方案由于研究不周是,，此后在指導教師及教研室各位教師和同學們的幫忙下，經(jīng)過參考建筑圖集,，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料,，使我的設(shè)計漸漸趨于合理。
在計算機制圖的過程中,，我更熟練操作autocad,、天正建筑等建筑設(shè)計軟件。在此過程中,，我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解,，對平、立,、剖面圖的資料,、線形、尺寸標注等問題上有了更為清楚地認識,。
中期進行對選取的一榀框架進行結(jié)構(gòu)手算更是重頭戲,，對各門專業(yè)課程知識貫穿起來加以運用，比如恒載,，活載與抗震的綜合研究進行內(nèi)力組合等,。開始的計算是錯誤百出,，稍有不慎,，就會出現(xiàn)與規(guī)范不符的現(xiàn)象，此外還時不時出現(xiàn)筆誤,，于是反復參閱各種規(guī)范,，設(shè)計例題等，把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自我的東西,，使其更接近于實際工程,。
緊張的畢業(yè)設(shè)計最終劃上了一個滿意的句號,，從四月份至今，回想起過去兩個多月的設(shè)計收獲是很大的,，看到展此刻眼前的畢業(yè)設(shè)計成果,，不僅僅使我對四年來大學所學專業(yè)知識的進行了一次比較系統(tǒng)的復習和總結(jié)歸納，并且使我真正體會了設(shè)計的艱辛和一種付出后得到了回報的滿足感和成就感,。同時也為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),，也為以后的人生作好了鋪墊。
所以,，經(jīng)過本畢業(yè)設(shè)計,，掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計的資料、步驟,、和方法,，全面了解設(shè)計的全過程；培養(yǎng)正確,、熟練的結(jié)構(gòu)方案,、結(jié)構(gòu)設(shè)計計算、構(gòu)造處理及繪制結(jié)構(gòu)施工圖的本事,；培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配合意識,；培養(yǎng)正確、熟練運用規(guī)范,、手冊,、標準圖集及參考書的本事；經(jīng)過實際工程訓練,，建立功能設(shè)計,、施工、經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)的思想,，進一步建立建筑,、結(jié)構(gòu)工程師的職責意識。
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇八
在大家的眼里,，本科畢業(yè)論文都是很容易過的,。確實也是這樣，都是可以過的,，只是看你是想體面的過,，還是想很隨便的過。一篇的論文的好與壞,，主要取決于你的態(tài)度,，同時指導老師的態(tài)度也是相當?shù)闹匾摹诖耍腋屑さ南胝f,，我遇到了一個好老師——鄭老師,！鄭老師,，謝謝您！我的畢業(yè)論文是從去年5月份左右開始的,，一直在摸索著前進,，主要是關(guān)于分子生物學和生物信息學。老師,，也是今年第一次試行以生物信息學為主要研究方法開展課題的……而我也是僅有課堂學到的一些皮毛知識而已,。從老師確定課題那一個刻起，我開始游蕩在ncbi（nationalcenterforbiotechnologyinformation,，美國國立生物技術(shù)信息中心）（畢業(yè)論文,，鄭老師的指導起著無比重要的作用。老師從去年12月份就叫我開始寫論文了,，感覺老師比我緊張多了,。
1月份給老師交了論文的第一稿，老師很認真的看了我的論文,，最后教我調(diào)整思路重新寫過……哈哈……接著放寒假過年,，我就把論文丟到一邊去了，直到4月底,，整理所以的數(shù)據(jù)和資料,，重新寫論文。寫完馬上發(fā)給老師,，老師每次都會很詳細地看,。記得有一次，老師很忙,，但是老師會熬夜到第二天早上3點幫我看論文……我知道后,，倍感難過……從這次后，我決定我晚上熬夜寫論文,，寫好了就給老師發(fā)過去,，老師第二天白天就可以看了……應(yīng)該是我熬夜，而不是老師,。鄭老師,，謝謝您！每次老師看完論文,，都會給我更加多對于數(shù)據(jù)分析的任務(wù),。因此從5月7號起直到16號，我每天晚上都熬夜——寫論文,，做華師附小科技活動的展板,，做答辯ppt,。最高紀錄是熬到早上5點,。其實,，那時候我一點都不覺得累，因為我從中收獲了很多,，真正學到了知識,，感覺那是自己的勞動成果，也感覺到做學問不是一件簡單的事情……也許這就是一種成就感,。
鄭老師,，謝謝您！每次和鄭老師打電話都至少1個小時,，到辦公室找鄭老師每次至少2個小時,，鄭老師耐心的教導，讓我收獲了很多,，無論是知識上,，還是生活上。鄭老師說我之前挺好的,，不知道為什么突然好像變了一個人似的,，還好現(xiàn)在又變回來了……我想是我有一段時間對畢業(yè)論文很不上心，讓老師失望了……我想說,，老師還好您一直都沒有放棄我……謝謝您,！相比很多同學來說，我的畢業(yè)論文階段是很幸運的,。因為我遇到了一個很有責任心,，很認真，很嚴格,，要求高的老師,！鄭老師，謝謝您,！鄭老師希望我沒有讓您失望,！希望5月28日，在學院匯報完我的畢業(yè)論文后,，我可以為我的畢業(yè)論文畫上完美的句號,。
作者:***
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇九
各位老師好!我叫xx，來自xx屆教育經(jīng)濟與管理專業(yè),，我的論文題目是《安徽省學前教育普惠性研究》,。在這里，請允許我向崔惠民老師的悉心指導表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。
下面我將從論文的目的、研究內(nèi)容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹,，懇請各位老師批評指導,。
第一，在目的和意義上,，現(xiàn)如今,，普及學前教育已成為提高國家競爭力的起點，因此,，在許多國家學前教育已成為政府公共服務(wù)體系的組成部分,。在我國，學前教育對個人與社會發(fā)展的巨大推動作用使得學前教育事業(yè)的發(fā)展形勢引起了人們的極大關(guān)注,。然而,，當前我國學前教育事業(yè)的發(fā)展水平與經(jīng)濟社會發(fā)展水平并不相匹配，學前教育事業(yè)的發(fā)展極大地滯后于經(jīng)濟社會的發(fā)展,。本文立足于安徽省學前教育普惠性的發(fā)展問題,，目的是探索適合安徽省普惠性學前教育發(fā)展的模式，為安徽省學前教育的發(fā)展和改革提供理論支持,。
研究學前教育普惠性,，可以讓人們對教育公平問題有更深入的了解，豐富教育公平問題的研究內(nèi)容,。教育公平包括教育機會平等及權(quán)利平等,，即每個公民不論其背景、種族等都有平等的受教育的權(quán)利,，且能力相當?shù)娜擞薪邮芟嗤逃臋C會,。學前教育普惠性就是學前教育必須做到公平，強調(diào)的是起點公平,，而起點公平是教育公平的本質(zhì)要求,，因此，實現(xiàn)學前教育普惠性是實現(xiàn)教育公平的一個有力手段,，對學前教育普惠性的研究豐富了教育公平問題的研究內(nèi)容,。
學前教育普惠性還為基本公共服務(wù)均等化理論的研究提供了新的研究思路。學前教育的正外部性巨大且回報率與收益率最高,，理應(yīng)作為基本公共服務(wù)的組成部分,。實現(xiàn)學前教育普惠性是基本公共服務(wù)均等化的一項必要措施，因此,，對學前教育普惠性的研究為實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化提供了新的思路,。
首先，通過對安徽省學前教育普惠性的發(fā)展問題進行探討,，可以幫助發(fā)現(xiàn)安徽省學前教育發(fā)展中存在的問題,，并通過與發(fā)達地區(qū)的比較找出差距所在;其次，通過對學前教育普惠性的研究，有助于解決安徽省學前教育事業(yè)發(fā)展面臨的困境與存在的問題;最后,，對學前教育普惠性的研究也為建設(shè)普惠性幼兒園,，制定相關(guān)法律與政策提供了理論支持。
其次,，在研究內(nèi)容上,，本文以“學前教育普惠性”為基礎(chǔ)論題,，對安徽省當前學前教育發(fā)展存在的問題進行深入剖析,，試圖分析安徽省學前教育普惠性發(fā)展的可行之路，為建立適合安徽省的普惠性學前教育服務(wù)體系提供一些理論建議,。
第二,，在結(jié)構(gòu)框架上，本文主要研究內(nèi)容：第一部分為文章的導論部分,，介紹了文章的研究背景,、目的、選題的理論與實際意義,、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及研究思路和研究方法,。第二部分闡述了文章的理論基礎(chǔ)。這一部分主要界定了文章中幾個重要的概念,，并且介紹了本文的四大理論基礎(chǔ)：教育公平理論,、公共產(chǎn)品理論、基本公共服務(wù)均等化理論及政府職能理論,。第三部分分析了限制安徽省學前教育普惠性實現(xiàn)的因素,，主要從財政投入、資源分配,、師資建設(shè)及公辦園保障機制等方面進行分析探討,。第四部分是對發(fā)達地區(qū)先進經(jīng)驗的借鑒，本文借鑒的是tk鄰安徽省的江蘇省學前教育事業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗,，從而對安徽省學前教育的發(fā)展提供一定的參考,。第五部分提出了推動安徽省普惠性的學前教育發(fā)展的策略建議，結(jié)合安徽省學前教育發(fā)展現(xiàn)狀,，借鑒學習發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗,，提出安徽省學前教育發(fā)展的實現(xiàn)路徑。
第三,，在不足之處上,，本文的數(shù)據(jù)主要來源于統(tǒng)計年鑒及教育發(fā)展公報，政策性文件主要來源于教育部,、財政部及教育局網(wǎng)站,，數(shù)據(jù)及政策文件都不夠全面，且主要分析的是近幾年學前教育發(fā)展狀況及學前教育普惠性的推進情況，并未從歷史的角度深入分析,。對于數(shù)據(jù)的整理分析方面,，本文主要是以總結(jié)、比較分析為主,，沒有進行深入的專業(yè)數(shù)據(jù)分析,。
再一次謝謝各位老師。
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇十
時間飛逝,，四年的求學生涯在師長,、親人、學友的支持和鼓勵下,，走的辛苦卻也收獲滿囊,，在此刻思緒萬千，心情久久不能平靜,。在這四年的學習生活中,，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開,。值此論文完成之際,，筆者首先要衷心地感謝指導老師劉老師的悉心指導，導師為筆者的論文選題,，研究實施和文章定稿等各個方面都傾注了大量心血,，導師認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，豁達的為人處世,，勤勉踏實的工作作風,，對筆在做人、治學,、工作,、生活等方面有極大的影響，將使筆者終身受益,。在此,，向?qū)熤乱猿绺叩木匆夂驼嬲\的感謝!
感謝參加“畢昇杯”全國電子設(shè)計大賽同組的熊同學和李同學，正是他們的鼓勵和鍥而不舍的精神鼓舞著筆者,，本設(shè)計才得以完成,。
感謝參考文獻的所有作者，他們卓有成效的研究成果是筆者論文研究的基礎(chǔ),。感謝所有幫助過我的老師,、同學和朋友。
衷心感謝我的父母,，是他們的無私奉獻才促使我走上了自強的求學之路,，他們自強不息的精神影響著我,，鞭策著我。多年來,，他們給予我精神上和物質(zhì)上的關(guān)懷和支持,，是我能夠?qū)Ｗ⑽业膶W習，得以順利完成學業(yè),。
最后,，衷心感謝論文評審和答辯過程中付出辛勤汗水的各位專家。
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇十一
(四),、知識體系的整合創(chuàng)
新……………………………………………………………………………………8
經(jīng)濟全球化已成為世界經(jīng)濟發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的潮流,。自20世紀90年代以來這一趨勢日益明顯，并呈不斷加速之勢,。所謂經(jīng)濟全球化,，根據(jù)國際貨幣基金組織在《世界經(jīng)濟展望》(1997)解釋：“是指跨國商品與服務(wù)交易及國際資本流動規(guī)模和形式的增加,，以及技術(shù)的廣泛迅速傳播使世界各國經(jīng)濟的相互依賴性增強”,。
簡單概括，全球化實際上是經(jīng)濟發(fā)展使各國日益相互依賴的過程,，也是建立一個無疆界經(jīng)濟的過程,，這個過程中資源得以在全球范圍內(nèi)進行合理配置。經(jīng)濟全球化趨勢將引起我國的社會政治,、經(jīng)濟,、文化等領(lǐng)域劇烈的制度變革。其中,，中國的教育市場尤其是高等會計教育在經(jīng)濟全球化的大潮中同樣面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),。
因此，重新審視我國會計教育的現(xiàn)狀,，探究在經(jīng)濟全球化背景下我國高等會計教育改革的趨向,，是當前急待解決的`現(xiàn)實問題。
(一),、經(jīng)濟全球化將推進我國會計國際化進程
經(jīng)濟全球化是世界各國各地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展過程中由封閉保守走向開放合作,，實現(xiàn)互利互惠的過程。該過程實質(zhì)上已將一國之內(nèi)的經(jīng)濟運行機制擴展到全球范圍,，這既是經(jīng)濟全球化最本質(zhì)的特征,也是會計環(huán)境變化最集中的表現(xiàn),。因此,在樹立經(jīng)濟全球化觀念的同時,應(yīng)確立會計發(fā)展的國際化觀念。會計國際化是伴生于經(jīng)濟全球化的一種趨勢,，是一個發(fā)展的過程,。在經(jīng)濟全球化發(fā)展過程中,隨著企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)日趨復雜、市場競爭日益加劇,、合并浪潮不斷掀起,、跨國公司的進一步發(fā)展,、大型的集團公司不斷涌現(xiàn),出現(xiàn)了許多新的組織形式和經(jīng)濟業(yè)務(wù)類型,這些對會計理論和實務(wù)提出了更高要求,對培養(yǎng)適應(yīng)跨國性的會計人才也提出了更高要求。經(jīng)濟環(huán)境的這種發(fā)展變化,客觀上要求我國會計向國際會計準則和國際會計慣例靠攏,，即推進我國會計的國際化進程,。
(二)、經(jīng)濟全球化將促進國內(nèi)外會計文化的交匯
在經(jīng)濟全球化趨勢下,，我國對外開放的進程將進一步加快,，與世界各國之間的經(jīng)濟貿(mào)易往來越來越密切，中外雇員之間的交流與合作越來越頻繁,，西方國家的社會文化觀念將不斷地滲入我國的政治,、經(jīng)濟生活等各個方面，從而對我國傳統(tǒng)的文化,、觀念等產(chǎn)生深刻的影響,。中國會計文化也不例外，隨著社會環(huán)境的變化,、市場的開放以及競爭的加劇,，它將進一步地與國際會計文化融合。如在會計意識與觀念上,，會計人員必須樹立和強化全球意識,、競爭意識以及風險觀念、外向經(jīng)營觀念,、遵從國際慣例觀念;在會計的價值觀上,，將更加強調(diào)職業(yè)判斷和行業(yè)自律、會計處理上的真實反映與樂觀主義,、信息披露上的公開與透明;在行為規(guī)范上,，將更加注重國際會計準則。國際會計準則將成為各國會計人員共同遵守的行為準則,，成為各國會計行為的指南和判斷會計行為是否科學的主要依據(jù),。會計的國家特色或區(qū)域特色逐漸淡化，國際化將得到強化,，會計真正成為國際通用商業(yè)語言,，登上了國際經(jīng)濟大舞臺。在這種背景下,，我國傳統(tǒng)會計文化將逐步融入國際會計文化,，正如美國著名會計史學家邁克爾查特菲爾德所說“會計的發(fā)展是反應(yīng)性的，也就是說會計主要是應(yīng)一定時期的商業(yè)需要而發(fā)展的,，并與經(jīng)濟的發(fā)展密切相關(guān)”,。會計文化是對會計環(huán)境的反映和高度概括與提煉，體現(xiàn)的是會計理念和思想的精髓,，而這種理念與精髓正是來自于會計環(huán)境,。
(三),、經(jīng)濟全球化將加速我國會計與教育服務(wù)領(lǐng)域的開放
我國已經(jīng)加入了世界貿(mào)易組織(wto)，wto是經(jīng)濟全球化的產(chǎn)物,，同時也是進一步推進經(jīng)濟全球化的制度保證,。根據(jù)世貿(mào)組織服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定之規(guī)定，我國的許多服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域?qū)⑾驀忾_放,，其中,，會計服務(wù)以及教育服務(wù)是兩個重要領(lǐng)域。
在會計服務(wù)領(lǐng)域方面,，我國的注冊會計師審計業(yè)務(wù)和會計軟件市場將成為國外會計公司的爭奪對象,。如世界著名的國際會計公司(現(xiàn)在應(yīng)為“四大”)，它們憑借其雄厚的資金實力,、技術(shù)優(yōu)勢,、先進的管理等將會更多地在我國許多大中城市設(shè)立相應(yīng)機構(gòu)、布設(shè)網(wǎng)點,，搶占中國的會計市場,，其他國外會計公司也將會緊跟其后。一旦審計市場和會計軟件市場全面對外開放,，必將對國內(nèi)的注冊會計師事業(yè)和會計軟件事業(yè)形成巨大的沖擊,，也對我國的會計師事務(wù)所之間,、會計軟件公司之間的聯(lián)合與重組,，對會計服務(wù)質(zhì)量、會計人才素質(zhì)的提高產(chǎn)生巨大的壓力,。
在教育服務(wù)領(lǐng)域方面,，由于信息技術(shù)的發(fā)展，知識的傳播己越來越不受國界的限制,，各國的發(fā)展也愈益依賴知識和信息的廣泛應(yīng)用,。高等教育國際化已成為各國高等教育發(fā)展趨勢，也是各國高等教育必須作出的戰(zhàn)略選擇,。中國的高等教育也將隨著網(wǎng)絡(luò)化,、信息化以及經(jīng)濟全球化進程的加快而進一步走向國際化。國外的教育機構(gòu)紛紛“走進來”進行跨國辦學,，不僅可以直接辦學,，也可以通過英特網(wǎng)開展“遠程教育”來間接辦學，同時“走出去”的出國留學人員也會大幅度增加;此外,，各種國外的認證考試也是教育市場準入方式的一種,，即所謂的“在服務(wù)消費國的商業(yè)存在”，如以會計為例,，英國的acca,、aia,、加拿大的cga等高級職業(yè)資格考試在我國正升溫受寵。
(四),、經(jīng)濟全球化將加劇我國會計職業(yè)界的競爭
外業(yè)務(wù);不僅要對內(nèi)提供企業(yè)經(jīng)營管理用的會計信息,，而且要向企業(yè)外部包括世界各地的信息使用者提供會計信息。這就要求我國的會計人員具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強的專業(yè)技術(shù)能力,，然而在我國1300余萬會計從業(yè)人員中,，有將近七成是大專學歷以下的，他們現(xiàn)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力難以適應(yīng)這些要求,。
(五),、經(jīng)濟全球化將加快我國會計法律、法規(guī)體系的建設(shè)
在經(jīng)濟全球化進入發(fā)展階段后,，其目標在于積極參與共建,、整合全球化的組織制度及法制規(guī)范(伍中信、杜晶,，2002),。我國社會主義市場經(jīng)濟體制是伴隨著經(jīng)濟全球化發(fā)展的大趨勢而建立的，市場經(jīng)濟在一定程度上也是法制經(jīng)濟,。自改革開放特別是20世紀90年代以來,，為適應(yīng)會計的國際化要求，我國在會計法律,、法規(guī)及制度等方面的建設(shè)做了大量的工作,，如修訂了《會計法》、頒布了《企業(yè)會計制度》等,，使我國的會計法規(guī)體系基本建立起來,，初步做到有法可依。但隨著經(jīng)濟全球化趨勢的逐漸深入,，現(xiàn)行的會計法規(guī)體系呈現(xiàn)出不周密,、不完善，如有些會計法規(guī)的規(guī)范內(nèi)容狹窄,、缺乏可操作性,，不同層次會計法律法規(guī)的不協(xié)調(diào)性，有些規(guī)定與國際慣例特別是與wto的規(guī)范間存在沖突等,。因此為主動參與并適應(yīng)經(jīng)濟全球化的發(fā)展,，必須建立、健全會計法規(guī)體系,，加強對法律,、法規(guī)執(zhí)行機制建設(shè)，使我國的會計工作步入法制軌道,。
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇十二
在回答成就時所要放肆的技巧是構(gòu)思時要求每個成就所要答的“核心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里,？從哪一個角度去回答成就最好,？應(yīng)舉什么例子來證明？回答成就的模式天性上是一段有組織的“行動作文”,。這就要一,、文章應(yīng)有論點、論據(jù),。二,、有開頭主體與結(jié)尾。三,、有層次,、有層次。四,、使用詞確當,，語言流暢。五,、應(yīng)口齒清晰,、語速過分。開頭要簡潔：刀刀見血,，是最好的開頭,，直截了本地表述觀點，在爭論中是最好的辦法,。主體部份的表述可條分縷析,，即把所要回答的模式逐條歸納綜合，抱負上是對本人放肆的材料由此及彼,，由表及里地做拾掇,。這樣的表述就不會流于概況，而能深入本質(zhì),。條分縷析可以把本人放肆的一些抱負例子歸并，拾掇成若干條款,，列成幾個小標題：分成幾點,，一點一點，一條一條地說出,。滿碗的飯必須一口一口吃,，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環(huán)環(huán)相扣,，條條相連,，令人聽完后有清晰的印象。假設(shè)在預備的時候已經(jīng)預備了一個較完整的提綱,，那么沿著回答成就的主線,，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到核心明確,，層次清晰，有理有例了,。
4,、臉色只管即便松開，語速不要太快,。松開的臉色可以使得思維生動,，不會涌現(xiàn)語言反復、答非所問等情形,。適當?shù)恼Z速,，有利于你的抒發(fā)被聽眾清晰得吸收。
起首要做好心思預備,。要征服怯場心理,，消除重大情緒，保持優(yōu)良的心理形態(tài),。要有自信相熟,。這是學生應(yīng)存在的最基本的一種心理本質(zhì)。通常有充分自信相熟的學生,，在爭論過程中就會神采煥發(fā),、心緒岑寂、神態(tài)自如,、思維敏捷,、追念完整。答辨就可以極盡形貌地發(fā)揮,。要做到自信,，需要對本人的論文從模式、范疇,、材料有充分的相識和多方面的預備,，做到爛熟于心。從部門到部門都有明了于胸的感到沾染,，這樣就能對提出的種種質(zhì)疑,，對于自如，縱然不克不及對答如流,，至多也能瓜熟蒂落,，問有所答。真正做到“藝高膽大”,，有了不學無術(shù),，就不怕別人提出質(zhì)詢。
顛末本次論文寫作，我自認為學到了很多有用的東西,，也積累了不少閱歷,，但由于本人才能無限、才識疏淺,，因而雖然我已經(jīng)盡到最大勤勉,，論文中仍存在很多成就。在很多模式表述,、論證上存在著不當之處,，對一些觀點的認知護理畢業(yè)論文范文畢業(yè)論文答辯稿范文_還是比較模糊，這與老師的期望還相去甚遠,，很多成就另有待進行一步思考和探究,，借此爭論機遇，萬分肯切的希望各位老師可以提著名貴的看法,，多指出我的差錯和短少之處,，本人將謙卑吸收，從而不斷進一步深退學習研討,，使該論文獲得圓滿和退步,。
第四部分是朱仙鎮(zhèn)木版年畫的方法特性。這是全文的重要部分也是我著力進行研討論證的一個重要的部分,，在本部分中我就朱仙鎮(zhèn)木版年畫的構(gòu)圖,、造型、點綴效果,、象征象征,、色調(diào)使用進行了逐一論證和申明。重要包括：1,、構(gòu)圖包滿以滿為美：2,、造型夸張以壯為美3、點綴性強效果濃重：4,、不重透視平鋪構(gòu)圖,。5、象征,、雨衣,、諧音表現(xiàn)伎倆抒發(fā)美好希望，6,、字畫一體點明主體：7、獨特的色調(diào)使用,。內(nèi)行文中,，我還試圖就朱仙鎮(zhèn)木版年畫的上述方法上涌現(xiàn)的特性和四川的棉竹年畫進行比較，...創(chuàng)業(yè)的節(jié)目，星期六的早上有重播,，央視2套我這里還有一些創(chuàng)業(yè)方案的準備步驟供你參考1.組建一個包...“要花費足夠的時間和精力來撰寫你的創(chuàng)業(yè)方案提要和創(chuàng)業(yè)方案全文,，要竭盡全力，要嚴肅認真對待之”,，這是另做什么小生意最賺錢以加強本人觀點的正確性和精確性,。并在文后的附圖中將征集的兩地的年繪圖片進行并置作為幫手證明的論據(jù)。在獨特的色調(diào)使用一章節(jié)中,，還試圖將朱仙鎮(zhèn)木版年畫色調(diào)使用和傳統(tǒng)的五色觀念結(jié)合起來進行探究,，找尋畫面中每種色調(diào)后面隱含、汗青的文明印記,。
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇十三
摘要畢業(yè)論文的寫作對應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，常常感到無所適從，這需要指導老師的細心指導,。從根本上說,，如何做好論文選題，掌握寫作的基本技巧,，則是寫作論文的關(guān)鍵,。本文主要從論文選題思路闡述如何指導學生正確選題和撰寫開題報告，并提出關(guān)于畢業(yè)論文工作的幾點思考,，這對提高學生的畢業(yè)論文質(zhì)量有一定的指導意義,。
關(guān)鍵詞畢業(yè)論文選題論文指導開題報告
本科畢業(yè)論文是高等學校對應(yīng)屆畢業(yè)生整個學習過程的一個綜合性考查，是按照教學計劃在畢業(yè)前最后一學期必須完成的實踐教學任務(wù),，著重培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力和實踐能力的實踐環(huán)節(jié),。畢業(yè)論文質(zhì)量直接反映了學生對所學知識的綜合應(yīng)用能力，是對人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗,。通過畢業(yè)論文的寫作,，可以使大學生熟悉科研學術(shù)論文的基本寫作方法和寫作規(guī)范，初步了解科研創(chuàng)作的一些基本技能,，掌握文獻資料檢索的基本方法,。根據(jù)多年指導學生畢業(yè)設(shè)計的經(jīng)驗，我們對學生選題,、撰寫開題報告和畢業(yè)論文工作的不足提出幾點看法,。
1選題的方法
學生在做畢業(yè)設(shè)計之前，必須先選題,。目前我們學校的做法是,，由每位指導老師先確定5～8個題目（具體數(shù)量根據(jù)指導老師所帶的學生人數(shù)提前確定），然后將所有指導老師的題目匯總在一起,，最后由每名學生從中選擇一個題目,。從表面上看,，選題好像就是給文章定個題目，其實不然,。從深度上說,，選題是初步進行科學研究過程的起點。選擇畢業(yè)論文題目,，是要根據(jù)自己的研究興趣或者根據(jù)畢業(yè)后從事的工作方向,，從而選擇適合自己的題目。選擇一個好的題目,，需要經(jīng)過學生互相比較,、反復推敲、多方思考的一番選擇,。這種選題方法存在一定的弊端,。指導老師給出的題目數(shù)量和學生人數(shù)是按照1：1的比例提出來的，所以不能保證每位學生都能選到適合自己的或者自己感興趣的題目,。今年在指導學生做畢業(yè)設(shè)計時,，考慮到這種缺陷，所以當選擇我的題目學生確定后,，我一一聯(lián)系他們,，詢問他們的學習績點、學習興趣以及畢業(yè)后將要從事的工作等等,，根據(jù)學生情況,，從難度和研究范圍方面適當?shù)卣{(diào)整題目。經(jīng)過這種調(diào)整,，完全激發(fā)了學生做畢業(yè)設(shè)計的熱情,，使得后期的畢業(yè)設(shè)計進展得非常順利。
2選題之后做什么
每位學生確定選題后,，我分別與他們進行交流,，進一步明確畢業(yè)生設(shè)計所需完成的進度安排、文獻檢索并整理以及完成開題報告等工作,。并且明確告知,，這階段的重點是完成開題報告，同時發(fā)了一份開題報告的模板給他們,，強調(diào)開題報告的重點在于選題的設(shè)計方案上,，它主要說明這個選題應(yīng)該如何開展研究，采取什么樣的設(shè)計方案來實現(xiàn)對選題的論證和設(shè)計,，以期達到一定的設(shè)計目標,。設(shè)計方案對整個研究工作的順利開展起著至關(guān)重要的作用，尤其是對于沒有科研經(jīng)驗的.學生來講,，一個優(yōu)秀的設(shè)計方案,，可以使學生避免無所適從,，可以保證整個畢業(yè)設(shè)計工作順利進行,。
但是在檢查學生的開題報告時,，仍然發(fā)現(xiàn)了很多問題。在開題報告中,，有些同學只是對文獻的簡單羅列,，概述性的知識很多，提到設(shè)計方案的少之又少,，或者有的僅用幾句話就完成了選題的設(shè)計方案,。這一切說明學生并沒有重視開題報告。這一點在今后開展畢業(yè)設(shè)計工作時,，應(yīng)該引起指導老師的重視,。所以下面有必要說一說開題報告怎么寫。
3開題報告怎么寫
本科生畢業(yè)論文的開題報告有一定的格式要求,，開題報告內(nèi)容主要包括：開題報告標題;選題背景,、研究目的和意義;國內(nèi)外研究成果綜述;確定課題的研究方案和步驟;預期的研究結(jié)果等。大部分學生都沒有寫過科研論文,，所以對上面這些內(nèi)容還是非常陌生,。
課題名稱在前期選題時就已經(jīng)確定了，所以開題報告的標題也隨之確定,。
選題背景,，主要表明為什么要對這個課題進行研究，或者說為什么要提出這個課題,。研究的目的,、意義指的是研究它有什么價值以及研究結(jié)果會產(chǎn)生什么樣的社會效益或者學術(shù)價值。該部分內(nèi)容一般可以從實際需要方面去論述,，指出現(xiàn)實當中存在這個問題,，并且其存在性會產(chǎn)生一定的副作用，所以需要去研究,，去解決,，并闡述如果解決上述問題在學術(shù)上會產(chǎn)生有哪些推進作用和價值。
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇十四
21世紀,，金融行業(yè)正在經(jīng)歷一場新興的變革———互聯(lián)網(wǎng)化,，而緊跟世界步伐的“綠色金融”所推出的“綠色數(shù)字金融”也開始出現(xiàn)在大眾的面前。通過分析綠色數(shù)字金融及“螞蟻金服”的發(fā)展現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)其存在的問題,，并提出加大打擊力度；把好內(nèi)容質(zhì)量關(guān)等改進措施,。
綠色數(shù)字金融,；環(huán)境保護,；螞蟻金服
在這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛的新時代，由于城市生活的快節(jié)奏,，我們不得不賦予這個新興模式新的定義及要求,，以便其能夠更好地適應(yīng)這個社會，因此各地都在積極地推進“新興產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展,，而“綠色創(chuàng)新”也理所應(yīng)當?shù)爻蔀轫槕?yīng)這個時代節(jié)奏不可或缺的一部分,。阿里巴巴子公司———螞蟻金融服務(wù)集團（以下簡稱螞蟻金服），借以綠色數(shù)字金融領(lǐng)域領(lǐng)頭羊的身份,，帶領(lǐng)中國在世界綠色數(shù)字金融領(lǐng)域發(fā)展的道路上邁出了跨越性的一步,，這是用最正確的方法來證明中國在綠色金融范疇的領(lǐng)導地位。而這次綠色數(shù)字金融在金融領(lǐng)域所做的新嘗試也帶給了傳統(tǒng)金融行業(yè)新的經(jīng)營經(jīng)驗,。通過對螞蟻金服旗下支付寶平臺的“螞蟻金服”為例,，介紹綠色數(shù)字金融為一個企業(yè)所帶來的發(fā)展變化。
“綠色數(shù)字金融”是基于當今互聯(lián)網(wǎng)背景下的一項電子綠色金融體系的產(chǎn)物,。其能產(chǎn)生環(huán)境效益以支持可持續(xù)發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)投融資活動,。這些環(huán)境效益涵蓋減緩氣體、水體以及土壤的污染,，降低溫室氣體（co2）的排放等,，從而可以提高資源的利用率，減輕和適應(yīng)氣候的變化并體現(xiàn)它們的協(xié)同效應(yīng)等,。它的興起以及不斷的市場化對企業(yè)的蓬勃發(fā)展起著正向激勵的主導作用,。如螞蟻金服就是現(xiàn)如今全球第一款“綠色數(shù)字金融”產(chǎn)品，它相當于一款線上銀行(onlinebank）,，借以低碳的消費形式綠色運營,。在當下的金融領(lǐng)域，“綠色金融”這個熱詞,，正在招攬著許多對其有興趣的人們參與其中,，而發(fā)展綠色金融則是一項消除綠色資金瓶頸的重要手段，金融行業(yè)也因此呈現(xiàn)出一種炙手可熱的狀態(tài),。在中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)疾速發(fā)展的背景下,，“綠色金融”被以獨特的視角擴展開來，大眾用十分縝密的研究方式來分析生態(tài)和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系與經(jīng)濟在此情境下的變動方向,，從而人們對以互聯(lián)網(wǎng)為主要載體的綠色金融展開更深層次的剖析,，綠色金融的不斷發(fā)展革新對于金融界的格局以及現(xiàn)如今消費者的消費方式等產(chǎn)生著深遠的影響。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)資料顯示,，于2016年8月27日,，螞蟻金服開放了一個個人的碳賬戶———“螞蟻森林”供支付寶上4億多的消費者使用，這將是至今為止世界上最大的一個私有碳賬戶,。螞蟻金服于2017年2月17日發(fā)出了關(guān)于其企業(yè)綠色金融業(yè)務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù),，有多于兩億的消費者開通了支付寶平臺上的“螞蟻森林”功能,，且因此而節(jié)省的碳排放量一天就高達2500噸。螞蟻森林把消費者的交通出行,、網(wǎng)絡(luò)充值（如：水,、電、煤繳費等）以及網(wǎng)絡(luò)購物等消費行為而節(jié)儉下來的碳排放量,，計算為可以用數(shù)字加以度量的“綠色能量”,，而該能量可以讓消費者在其手機中種植培育一棵棵虛擬樹。待電子樹的綠色能量達到一定數(shù)量后,，螞蟻金服和其協(xié)作方將會攜手種下一棵實物樹，用以鼓勵消費者的綠色減碳行為,。
2017年1月底,，螞蟻金服和其公益伙伴借以螞蟻森林這一功能，在內(nèi)蒙古阿拉善see地域種植總量多于111萬棵的胡楊或梭梭樹,，用以防治荒漠化,。see還將在阿拉善植下一億棵的梭梭樹，從而恢復超過200萬畝的荒漠,，讓這本應(yīng)綠色的荒漠重現(xiàn)生機,。螞蟻金服在借助金融手段治理環(huán)境的同時，也在借助梭梭樹,、沙柳,、樟子松的衍生價值增高當?shù)孛癖姷纳钇焚|(zhì)。截至2月份團隊已完成11個嘎查（蒙古族的行政村）,、135戶牧民申請的58萬畝造林地塊考察,，在對造林地塊核實的同時，項目人員還對牧民集中開展了7次項目宣講與培訓,，使牧民充分了解項目理念,，并熟知項目執(zhí)行管理辦法。隨著一億棵梭梭樹項目的生態(tài)影響力不斷擴大,，積極主動參與生態(tài)恢復,、改善自己生活環(huán)境的牧民數(shù)量日漸增多，團隊按照項目規(guī)劃,，科學地對造林土地進行調(diào)查,，最終確定更多適合植被恢復的區(qū)域。
（一）加入“綠色數(shù)字金融聯(lián)盟”
2017年1月,，綠色數(shù)字金融聯(lián)盟（greendigitalfinancealliance）由“螞蟻金服”和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在冬季達沃斯世界經(jīng)濟論壇上正式啟動,，此聯(lián)盟將集結(jié)全球知名金融科技企業(yè)，一起尋覓推動全球可持續(xù)發(fā)展的新道路,。這是聯(lián)合國環(huán)境署成立45年來,，首次攜手中國企業(yè)共同發(fā)起的國際性聯(lián)盟,，同時也是全世界范圍內(nèi)的第一個綠色數(shù)字金融聯(lián)盟。2016年9月5日聯(lián)合國環(huán)境署和中國的企業(yè)螞蟻金服簽訂了一份戰(zhàn)略協(xié)作備忘錄,，協(xié)議雙方協(xié)作建立了全世界第一個綠色金融行業(yè)范疇的聯(lián)盟,，二者憑借與多個數(shù)字金融領(lǐng)頭羊公司的協(xié)作，使得中國逐步轉(zhuǎn)型為綠色金融的世界領(lǐng)先者,。
（二）螞蟻金融的“群眾路線”
一直以來,，盡管在國家的政策和支持方面，越來越重視綠色金融,，但對于消費者來說,，卻顯得有些不易操作，大眾的參與度也不足以滿足綠色金融的需求,。而支付寶個人碳賬戶平臺,，則是采取走“群眾路線”的方式，進而匯聚大量用戶及小微公司的實力,，帶動消費者加入到這個以綠色行為主動的消費者隊伍中來,，做一個以綠色生活為前提的實施人，所以它才有了這個可以推動“綠色金融”發(fā)展的不菲意義?，F(xiàn)如今綠色金融同消費個體的關(guān)系已經(jīng)變得逐漸緊密,。
（三）改善霧霾問題
多植一棵樹木,，多愛護好一片森林,，就意味著我們是在為綠色生態(tài)獻出我們自己的力量，去保護環(huán)境,、而樹木也是我們凈化空氣最天然的武器,?！拔浵伣鸱币栏接诰G色數(shù)字金融體系為消費者帶來綠色消費，同時消費者也可以通過自身的綠色消費來為環(huán)境保護貢獻一份自己的力量,，企業(yè)也在這個過程中獲得了最優(yōu)利益,，一方面，贏得了所需的客戶量,，另一方面,，為環(huán)境保護事業(yè)出資出力。
（四）倡導綠色消費
“螞蟻森林”,，主張倡導人們綠色消費,，并與八年前風靡一時的“開心農(nóng)場”游戲模式類似，它叫醒很多人早起收能量,。碳市場的發(fā)展素來是業(yè)內(nèi)熱,、消費者冷的局面，低碳一直在提倡，一直在被關(guān)注,，但卻始終沒有方法深入人心,，無法讓綠色意識進入人們的潛意識。但是螞蟻森林卻打破了這一尷尬的形勢,。
（一）“螞蟻森林”功能充值
在網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)在隨處可見售賣“螞蟻森林”充值的軟件,，有的可以自動幫用戶收取能量，有的能量則甚至多達一天種植100棵樹苗,。這種不正當?shù)某渲敌袨楦菍ζ髽I(yè)產(chǎn)生了不可估量的影響,。
（二）支付寶“生活圈子”功能的評論審核功能
支付寶“圈子”功能上線后，大量涉嫌色情內(nèi)容的照片被無審核的上傳從而引發(fā)網(wǎng)民的口誅筆伐,。公眾對于支付寶惡意炒作低俗營銷的質(zhì)疑難以平息,。該圈子因為有大尺度照片涉嫌低俗而遭到詬病。
（一）加大打擊力度
群眾的力量是驚人的,，加大打擊力度一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有舞弊行為,，支付寶管理人員可采取直接封號等強制措施，用戶也可以進行舉報獎勵,，激勵大家一起努力來維護游戲的公平性。網(wǎng)絡(luò)并不是法外之地,。所以支付寶的“生活圈子”也不可能突破互聯(lián)網(wǎng)和移動終端所定義的種種規(guī)則,。于“螞蟻金服”之類的互聯(lián)網(wǎng)公司而言，不應(yīng)該自恃用戶群體巨大,、消費平臺普及,，就目無法紀。畢竟,，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國就必須要做到網(wǎng)絡(luò)空間的清朗,。
（二）把好內(nèi)容質(zhì)量關(guān)
而對支付寶“圈子”功能管理方案不完備問題，針對不良信息的鑒別,，在支付寶“圈子”內(nèi),，對于發(fā)布含有色情、人身攻擊,、明顯廣告信息,、刷屏、盜圖,、等違規(guī)言論的行為,，支付寶應(yīng)當發(fā)布緊急聲明致歉，圈子管理員應(yīng)刪除其動態(tài),，對賬號進行禁言處理,，甚至拉黑賬號處理。并按照規(guī)定做出處罰,。進一步完善支付寶“圈子”功能的審核制度,，未經(jīng)審核的圖片及文字應(yīng)當禁止上傳,，并設(shè)立禁言詞匯。在21世紀這個新型的社會,，我們要對綠色金融加大宣傳力度,，但大力宣傳綠色金融卻不是多一些綠色信貸，多發(fā)一些綠色債券就可以提高綠色金融的知名度的,。而宣傳綠色金融則是一項耗費時間耗費腦力和技術(shù)的工作,。支付寶旗下的螞蟻金服所采取的綠色數(shù)字金融服務(wù)模式，旨在讓大眾更加支持綠色發(fā)展,、綠色商品及綠色投資項目,。而“螞蟻金服”試水綠色數(shù)字金融，因致力環(huán)境保護帶動企業(yè)發(fā)展的同時,，也將帶動中國綠色金融的迅猛發(fā)展,。
[4]宋偉國.金融創(chuàng)新給商業(yè)銀行帶來機遇與挑戰(zhàn)[j].活力，2011(6)：119.
[8]何天書.綠色金融與可持續(xù)發(fā)展探析[j].財經(jīng)界：學術(shù)版,，2016(22)：6.
[9]陸岷峰,，沈黎怡.綠色理念下數(shù)字普惠金融中消費者權(quán)益保護研究[j].西南金融，2016(11)：9-13.
大學生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)篇十五
摘要：本文從電子商務(wù)自身特點及其對會計環(huán)境與會計的影響出發(fā),，分析了會計理論及會計實務(wù),，包括會計目標、會計假設(shè),、會計原則,、會計要素、會計職能,、會計核算等,，尤其是會計報告方面受到的沖擊和影響。并從會計報告的目標,、時效,、內(nèi)容、方式等方面建設(shè)性地提出了基于電子商務(wù)的會計報告,。
關(guān)健詞：電子商務(wù)會計會計報告
一,、引言
隨著21世紀的到來和發(fā)展，電子商務(wù)正在引領(lǐng)著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新方向,，電子商務(wù)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、信息技術(shù)在商務(wù)領(lǐng)域的總和應(yīng)用和體現(xiàn)，更是高新科技與現(xiàn)代商務(wù),、企業(yè)的營銷策略相結(jié)合的產(chǎn)物,。電子商務(wù)的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)會計的生存環(huán)境，在很大程度上將對會計的發(fā)展起到不僅作用。電子商務(wù)是指那些具有商業(yè)活動能力的生產(chǎn)企業(yè),、政府部門,、金融機構(gòu)、消費者等充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代先進的信息技術(shù)來從事的各項商業(yè)活動,。電子商務(wù)環(huán)境下詢問價格,、了解市場行情、對商品報價,、接到客戶下達的訂單,、通知發(fā)貨、支付貨款等過程基本都是無紙化,，都是利用各種電子工具完成的,。
電子商務(wù)的出現(xiàn)和發(fā)展，為世界各國企業(yè)的發(fā)展帶來了新的機遇,，但是,，隨之而來的是企業(yè)之間的激烈競爭。電子商務(wù)的出現(xiàn)是信息時代網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的產(chǎn)物,，對傳統(tǒng)的會計理論,、會計實務(wù)都產(chǎn)生了極大的沖擊和影響。隨著我國各企業(yè)電子商務(wù)活動的不斷展開,，各企業(yè)必須對電子商務(wù)會計進行大力發(fā)展才能不斷適應(yīng)面對電子商務(wù)的發(fā)展而帶來的企業(yè)經(jīng)營管理方式的轉(zhuǎn)變,。
二、電子商務(wù)對傳統(tǒng)商業(yè)會計理論的影響
1,、電子商務(wù)環(huán)境下的會計目標
傳統(tǒng)會計理論中，會計目標主要是指：在一定的時間,、空間條件下,，各會計主體作用在會計客體上期望達到的目的或要求，是各企業(yè)會計運行的主要方向,。電子商務(wù)環(huán)境下會計的目標是建立在電子化,、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的基礎(chǔ)上的,，一方面,，要重視受托責任觀的基礎(chǔ)性作用，這主要是由于雖然會計環(huán)境由于電子商務(wù)的產(chǎn)生而發(fā)生了變化,，但是依舊存在資源的委托與受托關(guān)系,。在一些中小型未上市但仍從事電子商務(wù)活動的企業(yè)中，企業(yè)的經(jīng)營活動并不是完全以資本市場作為導向,，企業(yè)的投資者和債權(quán)人關(guān)注的還是企業(yè)財務(wù)報告中的信息是否真實,、可靠。另一方面，加強對企業(yè)經(jīng)營管理者有用的決策信息的披露,。就對風險的合理規(guī)避而言,，電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)進行網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營給企業(yè)帶來了更為復雜的經(jīng)營環(huán)境，在為企業(yè)的發(fā)展提供更多商業(yè)機會的同時也為企業(yè)帶來了諸多風險,，如：違約,、欺詐行為的存在。
2,、電子商務(wù)環(huán)境下的會計假設(shè)
傳統(tǒng)會計理論中的會計假設(shè)主要是指會計人員對為經(jīng)確認或無法正面進行論證的經(jīng)濟事務(wù)或會計現(xiàn)象更具客觀的正常情況,、發(fā)展趨勢作的合乎常理的推斷，是各企業(yè)進行會計處理的前提與基礎(chǔ),。會計假設(shè)分別是：會計主體假設(shè),、持續(xù)經(jīng)營假設(shè)、貨幣計量假設(shè),、會計分期假設(shè),。電子商務(wù)的出現(xiàn)和發(fā)展雖然對會計假設(shè)提出新的要求，但是并不影響會計假設(shè)的實質(zhì),，只是對會計假設(shè)的外延進行了擴大,。會計主體假設(shè)：該假設(shè)對企業(yè)會計核算對象進行了空間范圍的界定，是會計人員在核算時能夠正確區(qū)分企業(yè)的業(yè)務(wù)交易,?？梢姡词闺娮由虅?wù)的發(fā)展給企業(yè)帶來了新的會計環(huán)境,，但是無論是什么類型的企業(yè)無論其承擔的經(jīng)營風險多大,，都可以被界定為會計主體。持續(xù)經(jīng)營假設(shè)：該假設(shè)主要是體現(xiàn)出會計主體有想長期經(jīng)營下去的愿望,。電子商務(wù)環(huán)境下很多小型的網(wǎng)絡(luò)公司在創(chuàng)立之初并不需要大量的注冊資本,，只有一些網(wǎng)絡(luò)、信息方面的技術(shù)員就能夠完成為其他企業(yè)提供電子商務(wù)的服務(wù),。貨幣計量假設(shè)：貨幣計量假設(shè)主要是由于市場經(jīng)濟交易中的物品,、服務(wù)等不能以其他形式反映其價值，只能以貨幣的形式來進行加總,。電子商務(wù)的出現(xiàn)對貨幣計量假設(shè)出現(xiàn)了影響,，在電子商務(wù)環(huán)境下要建立以貨幣計量為主的多元化計量模式。電子貨幣的廣泛應(yīng)用使貨幣計量的外延得到了發(fā)展,。電子商務(wù)環(huán)境下產(chǎn)生了電子貨幣,，只能在電子商務(wù)環(huán)境下進行流通，無法在現(xiàn)實生活中流通,。電子貨幣不像傳統(tǒng)貨幣一樣由銀行統(tǒng)一發(fā)行,，并在人們的日常生活中作為價值尺度來衡量交易雙方的商品的價值,。但是在電子商務(wù)環(huán)境下的電子貨幣只是其形式發(fā)生了變化，其實質(zhì)并未改變,。會計分期假設(shè)：傳統(tǒng)的會計理論中在每個會計期間為會計信息的使用者提供會計信息,。即使是在電子商務(wù)環(huán)境下實現(xiàn)了電子化實時報送會計信息，但其提供的賬面價值也是建立在不同會計分期基礎(chǔ)上的,。
3,、電子商務(wù)環(huán)境下的一般原則
會計原則是用來指導企業(yè)會計工作的基本準則，是經(jīng)過會計人員長期的實踐工作總結(jié)得出的,，并得到普遍認可后實施的,，與會計環(huán)境有著密不可分的聯(lián)系。電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用改變了傳統(tǒng)的會計環(huán)境,，也對會計的一般原則造成了影響,，尤其是對歷史成本原則、權(quán)責發(fā)生制的沖擊較大,。歷史成本原則：電子商務(wù)的基本特點――電子化,、網(wǎng)絡(luò)化，對歷史成本原則的優(yōu)勢進行了沖擊,，對其產(chǎn)生了影響：電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化和信息處理的自動化,、實時化使企業(yè)“零庫存”的管理理念成為可能，產(chǎn)品的周轉(zhuǎn)期在很大程度上被縮短,，從而提高了以歷史成本為計量基礎(chǔ)的存貨信息的相關(guān)性,。權(quán)責發(fā)生制原則：電子商務(wù)的發(fā)展改變了傳統(tǒng)的支付方式，只要通過電子聯(lián)機就可以完成貨款的支付,。并不會產(chǎn)生現(xiàn)金實現(xiàn)收付與資源及其義務(wù)發(fā)生變動期內(nèi)的不一致現(xiàn)象,。但是，電子商務(wù)的產(chǎn)生同時還保持著傳統(tǒng)商務(wù)模式下的貨到付款或預付定金的支付形式,，而電子支付手段只是為交易的雙方提供了一個實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)支付的平臺,，這并不能完全解決交易時的權(quán)責發(fā)生與貨幣的收付實現(xiàn)在時間上的不一致問題。
三,、電子商務(wù)的發(fā)展對會計實務(wù)的影響
1、電子商務(wù)環(huán)境下的會計確認
對會計的確認在會計理論中那個已經(jīng)得到了共識,，但是電子商務(wù)的產(chǎn)生和運用對傳統(tǒng)的會計確認實務(wù)操作中產(chǎn)生了影響,，并使其面對一些新的問題。
電子原始憑證的確認：電子商務(wù)環(huán)境下的信息處理實現(xiàn)了電子化,，也就產(chǎn)生了電子化的原始憑證,，這就使原始憑證再確認的過程中出現(xiàn)了合法性、真實性的新問題,。例如：電子發(fā)票,、電子支付憑證等,。由于我過目前的法律法規(guī)中并未對待膩子憑證中制定相應(yīng)的條款，使原始憑證的確認帶來困難,。信息的發(fā)展使數(shù)字書段的簽名正逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手書簽名,，這中簽名方式能否保證原始憑證的真實性仍是一大難題。這就要求企業(yè)必須從法律法規(guī)的角度和技術(shù)角度來不斷完善,，對原始憑證進行確認,。
2、電子商務(wù)環(huán)境下的會計計量
電子商務(wù)環(huán)境下,，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟不斷發(fā)展,，并不斷進行很創(chuàng)新，也使企業(yè)所面臨經(jīng)營環(huán)境越來越復雜,，經(jīng)營風險也越來越大,。這就要求會計信息的使用者對企業(yè)提供的會計信息更加嚴格，而傳統(tǒng)的計量模式已經(jīng)不能滿足電子商務(wù)環(huán)境下的要求,。因此,，企業(yè)必須采取多種計量模式來解決會計計量中遇到的問題，是企業(yè)的經(jīng)營成果,、財務(wù)狀況得到真是的反映,。例如：歷史成本，在電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)可以直接根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上客戶的訂單來進行生產(chǎn),，并通過管理系統(tǒng)計算出所需原材料,，使企業(yè)“零庫存”的管理理念成為現(xiàn)實?？梢?，在電子商務(wù)環(huán)境下，可以將歷史成本作為會計劑量的基礎(chǔ),，并進一步加強,。必須積極應(yīng)對可變現(xiàn)凈值和未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值的挑戰(zhàn)。另外還必須對同一項目采取多種計量模式,。
3,、電子商務(wù)環(huán)境下的會計報表
電子商務(wù)環(huán)境下計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，使得傳統(tǒng)會計報告出現(xiàn)一些新問題,。
傳統(tǒng)的會計報告不能充分的披露會計信息,，也不能滿足不同的會計信息使用者的需求。針對這些問題,，未來的會計報告一定要將電子商務(wù)環(huán)境下信息載體的電子化,、數(shù)據(jù)傳輸?shù)淖詣踊攸c緊密結(jié)合在一起，并對其進行科學的改造和應(yīng)用,。例如：提出動態(tài)的實時更新,、個性化的交互方式,、多元化的充分披露等。
四,、結(jié)束語
總之,，21世紀是一個網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的時代，網(wǎng)絡(luò)的逐漸普及與推廣為社會的發(fā)展帶來了巨大的財富和潛能,。這位商業(yè)企業(yè)紛紛將目光了網(wǎng)絡(luò)時代帶來的新型產(chǎn)業(yè)――電子商務(wù),。電子商務(wù)這一新型的商務(wù)模式，在改變傳統(tǒng)商務(wù)流程的同時,，也在不斷的改變著人們的生活方式和生活習慣,。電子商務(wù)的出現(xiàn)是企業(yè)的財務(wù)業(yè)務(wù)不僅僅局限在一個國家、一個地區(qū),，而是遍及全球不同國家之間的數(shù)據(jù)的傳輸,、報表的編制和會計信息的獲的。因此,，電子商務(wù)環(huán)境下的會計核算與財務(wù)管理將克服觀念和技術(shù)上的障礙,，引領(lǐng)商業(yè)會計核算朝著快速、健康的方向發(fā)展,。
