演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

課前三分鐘演講稿青春高中篇一

各位老師、同學(xué)：

大家好!自信與自卑、自負(fù),，雖然只有一字之差,，但精神境界根本不同，結(jié)果也大相徑庭,。

自信是成功的第一秘訣,，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。有了它,，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),，毛澤東堅(jiān)信“星星之火,，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí),，他滿懷自信,，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信,，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”,。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就,，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊?，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。

自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行,，又不想去努力趕上,，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前,。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成,。而走出自卑陰影,，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,，深受人們的喜愛(ài)?？梢?jiàn),，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信,，是我們必然的選擇,。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,，甚至目空一切，妄自尊大,。這些人就算是先前取得一些成就,，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取,。楚漢相爭(zhēng)時(shí),，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),，自封“霸王”,，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄,，落得自刎烏江的下場(chǎng),。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁,，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn),。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),，正視自己的短處和不足,，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要,。

怎樣看待自信,、自卑、自負(fù),，其中充滿辯證法,。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足,，卻不自卑,。選擇自信,，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù),，這是新世紀(jì)的要求,，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言,，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),。

課前三分鐘演講稿青春高中篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天的課前演講,，我想先給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。

終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明--幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富,。這財(cái)富世代相傳,，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲＂對(duì)不起＂,；是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰,、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止,；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺(jué),。它是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。

綠樹(shù)紅花,，朗朗的讀書聲，暖人的話語(yǔ),，整潔的儀表,，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西,。

謝謝大家！

課前三分鐘演講稿青春高中篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

風(fēng)再冷,，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,，仍是陽(yáng)光明媚,。如今我們年少的青春，只有希望,，向著遠(yuǎn)方的未來(lái),，我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái),。相信自己,，明天是美麗的。

學(xué)習(xí),，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程,。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山,。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉,。那么的不可逾越,，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試,。

前進(jìn)的`路上,，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦,，才能一步一步邁向自己的目標(biāo),，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡,，心中自會(huì)油然而生一種自豪,，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁……然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,，你只有重新振奮精神,，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功,。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng),。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上,，那是一份何等的榮耀,，一瞬間，所有的人的目光都投向你,，沐浴在春天里,，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào),，這所有的一切都屬于你,。

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種.種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來(lái)沖刺把,，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

課前三分鐘演講稿青春高中篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

風(fēng)再冷,，不會(huì)永遠(yuǎn)不息,；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散,；風(fēng)息霧散,，仍是陽(yáng)光明媚,。如今我們年少的青春，只有希望,，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,，迎接新的未來(lái),。相信自己，明天是美麗的,。

學(xué)習(xí),，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,，充滿挑戰(zhàn)的高山,。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望,，它仿佛是那么的雄偉,。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,，但更多的是興奮與好奇,，不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上,，不可能是一帆風(fēng)順的,，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo),，到那時(shí),，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪,，一份喜悅,，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁……然而,，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神,，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),，才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,，又爬起后,，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,，想想吧,，當(dāng)你站在山之巔上,，那是一份何等的榮耀，一瞬間,，所有的人的目光都投向你,，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下,，以往的艱辛都得到了回報(bào),，這所有的一切都屬于你。

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來(lái)沖刺把,，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！

課前三分鐘演講稿青春高中篇五

大家好,！

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng)》。

青春是什么,？

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的.花季,，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春,，是浪漫而熾熱的夏,，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑,，是輕松的壓抑,，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,，是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,，去探尋屬于自己的謎底，大學(xué)生演講稿范文：破譯青春的密碼,。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”,。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕,，盡自己所能,，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng),！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的大學(xué)生演講稿范文：光芒,。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi),，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí),。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)大學(xué)生演講稿范文：：“我不行”,。但是機(jī)遇是人生的翅膀,，抓住它，就可以帶你飛的很高很高,。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者,，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神,。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí),，由學(xué)校分配工作,，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇,，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己大學(xué)生演講稿范文：有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神,。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映,。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,，我們要相信,，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià),，都要把這件事做好,。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信,，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功,。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考,，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的,。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西,。同樣的水滸,，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī),。同樣是手被草葉子割破,，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),，果民見(jiàn)了只感到心疼,，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特,，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解,。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,，發(fā)揮自己豐富的想象,，讓世界變得煥然一新。

青春是短暫而無(wú)價(jià)的,，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，盡自己的能力實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值，讓青春盡情飛揚(yáng),，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

課前三分鐘演講稿青春高中篇六

高中的我們總是富含著青春與熱血,，在課前三分鐘的演講之中，自然要在有限的時(shí)間內(nèi)表達(dá)對(duì)青春的最好歌頌,。以下是由小編為大家整理的“課前三分鐘

演講稿

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航,。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得,，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀,。不顧一切瘋狂追尋過(guò),，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò),，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜,。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距,。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,，需要太多的勇氣，太多的才氣,，太多的熱情,，才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,，還是成為陸地上平庸的小丑,，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，當(dāng)國(guó)歌奏響,、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪,、驕傲,。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗,。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深,，曾到好多地方做事,，都不受重視。家人也瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大,。所以，他下決心發(fā)奮讀書,。常常讀書到深夜,，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法,，一打瞌睡,，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,，猛然間感到疼痛,，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書,。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話,。

在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制,，更何況現(xiàn)在的我們呢,，青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天,，才懂得懊悔,，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜,。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,，燃起我們的激情，灑一路汗水,，飲一路風(fēng)塵,，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想,，有作為的青年,，我們乘風(fēng)破浪,，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng),，只為最炫目的光,。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去,。”弟子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

回首十九年的樂(lè)與苦,，啞然,，蒼白的時(shí)光,，又一次跨過(guò)身旁,，倉(cāng)皇而盲目，曾經(jīng)那無(wú)窮多個(gè)絕望的時(shí)刻早已消失,，用現(xiàn)在的價(jià)值觀去判斷過(guò)去,，留下對(duì)自己的苦笑，為何當(dāng)初這么幼稚,?；蛟S周遭很多人都會(huì)有這樣的感慨,，這便是成長(zhǎng)路上的專有軌跡，無(wú)論何種年齡,，我們都在體驗(yàn)與學(xué)習(xí)生活,。

生命中的遺憾挫折常常有，不妨學(xué)習(xí)一下這位老者,，讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,，哭又能解決什么問(wèn)題”的胸襟。果戈理曾說(shuō),，青春之所以無(wú)遺憾,，在于它有未來(lái)。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來(lái),。

很早開(kāi)始,，我就知道人生無(wú)常。

有些人在駐足在美好人生的時(shí)候,，不可避免地觸碰到許多荊棘,，遇到了注定的災(zāi)難，親人的生離死別,，疾病上的折磨或是各種不幸,，以至于被刺得渾身是傷?？墒侨匀辉诤芘芘Φ剡~過(guò)去,，即使知道這些也是徒勞，再努力結(jié)果也是讓人心寒的;即使知道努力可能不會(huì)有回報(bào),，但是卻深知不努力一定不會(huì)有回報(bào),。沒(méi)有人愿意選擇放棄，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)橄胍匆簧で?，博青春無(wú)悔。

這種人活在堅(jiān)持與肯定的信念中,。她相信果戈理的一句話：青春之所以無(wú)遺憾,，在于它有未來(lái)。于是在默默堅(jiān)守著那份憧憬,。

我一直在努力踏進(jìn)這條象征勇敢與堅(jiān)毅的軌跡之中,。

與此同時(shí)，卻還有另外一些人,。

遇到一點(diǎn)小傷就像一滴墨水滴進(jìn)清水里,，用筆慢慢攪勻，然后整杯水渾濁不堪,，這種人就像案板上的黃瓜,，禁不起拍打,。這是生活中的大多數(shù)。即使被稱為懦弱,，但事實(shí)上,，這是被仰慕的幸福，簡(jiǎn)單而又美好,，是前面那種人所一直無(wú)力羨慕的現(xiàn)實(shí),。

然而，無(wú)論是哪種人,。她(他)的一喜一悲都在牽動(dòng)著親人朋友的思緒,，都是幸運(yùn)的個(gè)體，有愛(ài)在左,，情在右,，走在我們生命的兩旁，撒種與開(kāi)花,，將這一徑長(zhǎng)途,，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的我們踏著荊棘,，不覺(jué)得痛苦,，有淚可落，卻不是悲涼,。這是一份推不開(kāi)的友誼,，抽離不走的親情。

人生的哲學(xué),，就是這樣,，深?yuàn)W而又微妙的存在。

二戰(zhàn)后西方存在主義學(xué)家刻畫的一個(gè)屬于你我他的人物：西西弗斯,。不同于魯迅筆下的阿q,，或是老舍筆下的祥子，沒(méi)有妥協(xié)與墮落,，他一遍又一遍地推著石頭,，即使知道這個(gè)沒(méi)有終結(jié)的懲罰最終會(huì)耗盡他的一生，可是仍然快樂(lè)地推著石頭,，快樂(lè)地看著石頭到達(dá)山頂然后又滾下來(lái),，最后快樂(lè)地用疲倦的微笑與世界告別。他用行動(dòng)告訴我們,，人生是一個(gè)重復(fù)冗雜的過(guò)程,，即使看到生命中的悲劇性也要大無(wú)畏的走下去,。要用微笑來(lái)釋然生命難以承受之輕與重,。

我希望每個(gè)人都可以擁有一顆簡(jiǎn)單的心去面對(duì)生活的重巒疊嶂,。看到荊棘可以機(jī)智繞過(guò),。但要記住那條路,，避免以后重復(fù)遇到。對(duì)于過(guò)去,，不要在原地滯留不前,，要仰望。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案,，會(huì)隨時(shí)間匆匆腐朽,，只剩下大片斑駁的痕跡，來(lái)顯示曾經(jīng)的美好與深刻,。這只會(huì)讓你更無(wú)法自拔,。記得小時(shí)候問(wèn)“媽媽，為什么眼睛要長(zhǎng)在前面?”“因?yàn)樗嬖V我們?nèi)艘翱脆浮薄?/p>

活在當(dāng)下吧,，駐足現(xiàn)在,，把握眼前，放眼未來(lái),，有目的地隨遇而安,。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天的課前演講,，我想先給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩,，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下,，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣,。越是這樣,，女孩追它的決心就越大。

終于,，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去,，回過(guò)身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明--幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富,。這財(cái)富世代相傳,，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲"對(duì)不起";是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué),。它是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。

綠樹(shù)紅花,，朗朗的讀書聲，暖人的話語(yǔ),，整潔的儀表,，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西,。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

有一種美,，令人驚艷令人回味令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目,。 有一種美,，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露,。 有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,，只是沒(méi)有人留意，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn),。

和諧之美在于寬容,。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧,。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,，她能澆熄怒火化解愁恨,，她可以感化邪惡播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,，她能化悲痛為力量解千愁為云煙,，她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,，她可與幸福同行暢游天地間,，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖,、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,，竟妙不可言。 和諧之美在于誠(chéng)信,。誠(chéng)信是奠基石,，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,，在花園中她最美,，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮,。百花叢中她最美,，美的無(wú)瑕、美的高尚,。有了誠(chéng)信,，和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花，送給身邊和每人一朵,，讓人間多一縷馨香,。

寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,，任天上云卷云舒,。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源，去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在,。愿你播下寬容的種子,，送上誠(chéng)信的玫瑰，帶上友善之心,，伴上平凡的生活,，躺在清風(fēng)送爽的大草原上，仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠,，它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿青春高中篇七

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我也演講的題目是：追逐青春,，放飛夢(mèng)想。

青春,，充滿激情的年代,；夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知,。擁有青春的我們可以無(wú)所為畏懼,，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅,。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了,。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,，放飛青春的豪邁,。

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?，遠(yuǎn)大的抱負(fù),，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去,。

在發(fā)展的社會(huì)中,，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷,；在忙碌無(wú)常的生活中,，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力,！

青春的心蠢蠢欲動(dòng),，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底,，縱使鴻溝無(wú)邊際,，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,，跨越困難,，飛越極限,。

也許，青春的我們會(huì)迷茫,，但夢(mèng)想一如既往,！

也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真,，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔,。

讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧,！

謝謝大家,。

課前三分鐘演講稿青春高中篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

很榮幸作為青年教師代表發(fā)言,，今天我講的主題是“激揚(yáng)青春夢(mèng)想”,。

沒(méi)有對(duì)生命的渴望,，就沒(méi)有破繭而出的飛蛾;沒(méi)有對(duì)自由的渴望,，就沒(méi)有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒(méi)有飛天的夢(mèng) 想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話,，只有懷著夢(mèng)想的民族,，才能經(jīng)不衰，愈走愈強(qiáng),。

5月4日在中國(guó)航天科技集團(tuán)公司中國(guó)空間技術(shù)研究院,，參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念,，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格,，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想,，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

同日,，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出,，當(dāng)代青年要按照要求，堅(jiān)定理想信念,，學(xué)習(xí)不停步,、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步,，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),，讓青春在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩,。

青年始終備受重視,，近代梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，也對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,，也是我們的,，但是歸根結(jié)底是你們的,。

你們青年人朝氣蓬勃,，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，希望寄托在你們身上”,，日前，時(shí)值五四青年節(jié),，兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng),，更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。

青年是國(guó)家的未來(lái),，是發(fā)展的能量之源,，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是最富有理想的群體,，廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面,，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人,，用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。

要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,，需要青年人腳踏實(shí)地,、埋頭苦干?？照?wù)`國(guó),、實(shí)干興邦。喊破嗓子,，不如甩開(kāi)膀子,，青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，有自己的“青年夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向,，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作，立足本職崗位,，切實(shí)做到“抓鐵有痕,、踏石留印”。

雄關(guān)漫道真如鐵,，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中 ，教育是中國(guó)的靈魂,，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌,，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想 與追求,，來(lái)吧,，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái),，前進(jìn)!我的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!