在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇一

那句給我力量的話語(yǔ),，似乎每個(gè)人在不同的階段都會(huì)遇到,。它們以不同的形式出現(xiàn)在生活中，或是書(shū)籍中的一句名言,，或是朋友間的激勵(lì)鼓勵(lì),，或是愛(ài)人間的默契支持。不論形式如何,，這些話語(yǔ)都能給予人們力量,，使他們堅(jiān)定信念，邁向成功,。對(duì)于我而言,，給我力量那句話是“相信自己,，你可以做到”。

段二：展開(kāi)

相信自己,，你可以做到,。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中,，我經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn),。在某些時(shí)刻，我曾經(jīng)懷疑自己的能力和價(jià)值,，覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀,，無(wú)法取得成功。然而,，每當(dāng)我陷入迷茫時(shí),，這句話就像一盞明燈照亮了前方的道路。它告訴我,，只要相信自己,，努力奮斗，就一定能夠克服困難,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

段三：舉例證明

在學(xué)業(yè)上，這句話給了我動(dòng)力和勇氣,。曾經(jīng),，我在一門(mén)數(shù)學(xué)課上陷入了困境，感覺(jué)無(wú)法理解其中的知識(shí)點(diǎn),，思考了很久也沒(méi)有找到解決辦法,。但當(dāng)我回想起這句話時(shí)，我決定相信自己的能力,。我開(kāi)始積極主動(dòng)地請(qǐng)教老師,，參加輔導(dǎo)班，并且每天花更多的時(shí)間復(fù)習(xí),。最終,，我不僅在考試中取得了優(yōu)異成績(jī)，還對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了深厚的興趣,。

在人際關(guān)系中,，這句話也給了我勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。曾經(jīng),，我遇到了一位平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)非常出色的同學(xué),。我一度覺(jué)得自己無(wú)法與他相提并論，對(duì)自己的不足感到沮喪,。然而,，通過(guò)努力相信自己,，我開(kāi)始主動(dòng)與他交流，尋求幫助和建議,。沒(méi)想到,，他竟然對(duì)我的積極態(tài)度和勇氣贊賞有加，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,。我們建立了深厚的友誼,，并激勵(lì)對(duì)方共同成長(zhǎng)。

段四：深入探討

相信自己,，你可以做到,。這句話不僅僅是一句口號(hào)或鼓勵(lì)的話語(yǔ)，它是一種思維方式和人生態(tài)度,。當(dāng)我們相信自己的能力時(shí),，我們會(huì)更加積極主動(dòng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，而不是退縮,。我們會(huì)更加自信,，充滿動(dòng)力地追求夢(mèng)想，并且不斷取得進(jìn)步和成長(zhǎng),。相信自己的力量不僅能夠改變自己的生活,，還能夠影響他人，激勵(lì)他們相信自己,，勇敢追求成功,。

段五：總結(jié)

給我力量的那句話“相信自己，你可以做到”,，似乎成為了我生活中的座右銘,。每當(dāng)我感到迷茫或困難,，這句話就像一股強(qiáng)大的力量在我內(nèi)心燃燒,。它讓我相信，無(wú)論面對(duì)什么樣的困境,，只要堅(jiān)持相信自己，努力奮斗,，就一定能夠創(chuàng)造奇跡,。我將將這句話深深烙印在心中，伴隨著我不斷成長(zhǎng)和追求更好的未來(lái),。

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇二

我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,，到上小學(xué)時(shí)才會(huì)到城里。我沒(méi)上過(guò)“幼兒園”,，我不曾玩過(guò)一些奇特的玩具,，我也不會(huì)一些膾炙人口的,、小朋友們都會(huì)的兒歌，我的皮膚也不白……說(shuō)白了,，我就是一個(gè)徹底的丑小鴨,。

初到城里，我不受任何人歡迎,，甚至連我的座位也沒(méi)有,，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著聽(tīng)課,。收到如此不公平的待遇,，我就自卑的認(rèn)為自己低人一等，為了掩飾自己,，我變的敏感又暴躁,，經(jīng)常惹是生非，被老師罵,，成績(jī)自然也是差得要命,，一年級(jí)的功課，居然都值得八十幾分,。

如果我沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué),，如果我沒(méi)碰到那位老師，也許我的生活就會(huì)如此下去,，沒(méi)什么希望了吧,。

二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí),，我內(nèi)心還在排斥,，我怕再受到歧視……我先見(jiàn)到的，是我的新班主任——教語(yǔ)文的朱老師,。我一直低著頭不敢正是她,，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的抬頭,，她滿臉的驚喜，對(duì)我說(shuō)：“多么漂亮的小孩，你一定很棒,！”

只覺(jué)得瞬間陽(yáng)光變得燦爛,，驅(qū)散了先前我心中所有的不安,，受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸,，那是我聽(tīng)得第一句贊揚(yáng)，是生命最初的感動(dòng)啊,。

從此，我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了語(yǔ)文，我的成績(jī)?cè)陲w速提高,，我感到我身上充滿了力量,，因?yàn)槲艺J(rèn)為我也是老師的“寵兒”,，我一定很棒,！終于在那學(xué)期結(jié)束,，我考了班級(jí)第二名,，比第一名只差一分,，收獲了我的第一張獎(jiǎng)狀,，同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊,。

老師，在您的教學(xué)生涯中,，也許您對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)許多的鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無(wú)二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,，是我生命最初的感動(dòng),。

難忘，一句話的力量;難忘,，生命最初的感動(dòng);難忘,，恩師！

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇三

在我們的人生道路上，總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,。有時(shí)候我們會(huì)感到迷茫,，不知該何去何從,。但也許只需要一句話，就可以激勵(lì)自己再次振作起來(lái),，繼續(xù)前行,。

第二段：自我探索

從我的經(jīng)歷中，有一句話對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。那就是“成功不是永久的,，失敗也不是致命的，關(guān)鍵在于繼續(xù)前進(jìn),?！边@句話讓我意識(shí)到，無(wú)論是成功還是失敗,，都只是人生道路上的一個(gè)階段,。只有不斷前進(jìn)，才能達(dá)到更高的境界,。成功和失敗并不可怕,，可怕的是停滯不前。

第三段：與他人交流

我曾經(jīng)和一個(gè)朋友聊到過(guò)這個(gè)話題,，他告訴我他學(xué)習(xí)的一句話是：“成功的路上,，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)?！边@句話給了他無(wú)限的動(dòng)力,，不斷追逐夢(mèng)想,，不斷前行。與他交流讓我明白,，不同的人會(huì)從同一個(gè)句子中獲得不同的啟示,，不同的人會(huì)因?yàn)椴煌脑捳Z(yǔ)而被激勵(lì)和感動(dòng)。

第四段：應(yīng)用實(shí)踐

當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),，這些話語(yǔ)可以成為我們不屈不撓的力量,。它們可以提醒我們，不論遇到什么情況，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去,。我們可以試著將這些話語(yǔ)寫(xiě)在一張卡片上，或者掛在辦公室的墻壁上,，每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)時(shí),，這些話語(yǔ)就可以幫助我們找到方向，保持前行的動(dòng)力,。

第五段：總結(jié)

在人生的道路上,，每個(gè)人都需要一些激勵(lì)和鼓勵(lì),。一句話雖然短小,，但飽含著豐富的意義。每個(gè)人都應(yīng)該找到那些與自己產(chǎn)生共鳴的話語(yǔ),，并將其融入自己的生活和工作中,。道路既長(zhǎng)且難,，我們唯有相信自己，堅(jiān)持不懈地前行,，才能取得成功,。

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇四

第一段：引言（概述給我力量的那句話）

在我們的生命中,，有些話語(yǔ)能夠給予我們力量,，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。這些句子或許是來(lái)自父母的教誨，或許是來(lái)自朋友的鼓勵(lì)，亦或是來(lái)自自己的內(nèi)心深處,。而我個(gè)人最受啟發(fā)的一句話是：“只有不斷努力,，才能成就自己,?！毕旅嫖覍⒎窒磉@句話給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。

第二段：努力的重要性（解讀給我力量的那句話）

這句話深深觸動(dòng)了我,，因?yàn)樗嵝盐抑挥型ㄟ^(guò)不斷的努力,，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里,，如果沒(méi)有付出足夠多的努力,，就很難取得成功。努力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素,，它使我們能夠克服難關(guān),，跨越困境。努力追求成功的道路不僅僅是為了達(dá)到目標(biāo),，更重要的是這個(gè)過(guò)程能夠磨練我們的毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),。

第三段：努力的收獲（給我?guī)?lái)的心得體會(huì)）

通過(guò)不斷努力,，我開(kāi)始體會(huì)到努力的收獲。每一次付出都伴隨著一份成就感,，每一個(gè)小目標(biāo)的達(dá)成都是一種對(duì)自己的鼓勵(lì),。并且，努力往往能夠帶來(lái)意想不到的回報(bào),。在我努力學(xué)習(xí)之后,，我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)有了明顯的提升；在我努力工作之后,，我獲得了晉升的機(jī)會(huì),。這些收獲不僅滋養(yǎng)了我內(nèi)心的自豪感，更激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持努力,，為更大的目標(biāo)而奮斗,。

第四段：努力的艱辛（分享我的親身經(jīng)歷）

然而，努力的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,。在努力奮斗的過(guò)程中,，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,，我會(huì)遇到失敗和挫折,，甚至產(chǎn)生動(dòng)搖。但正是這句話給予我持續(xù)努力的動(dòng)力,。它讓我明白,，人生的道路上必然會(huì)有坎坷和曲折，只有堅(jiān)持不懈地努力,，才能獲得成功,。每一次的困難都是一個(gè)新的機(jī)遇，它能讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己,，找到前進(jìn)的方向,。

第五段：總結(jié)（對(duì)話中的心得體會(huì)）

在我漫漫求索的人生道路上，這句話是我的心靈引導(dǎo),。它時(shí)刻提醒我,，只有通過(guò)不斷努力，才能邁向更好的未來(lái),。每一次的努力都是對(duì)自己的投資,，每一次的收獲都是對(duì)自己的回饋。曾經(jīng)的付出和收獲讓我更加堅(jiān)信無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挫折,，只要繼續(xù)努力,，堅(jiān)持不懈，最終一定能夠成功。我希望自己能一直保持這份努力的精神,，并且不斷在實(shí)踐中成就自己,。正如這句話所說(shuō)，“只有不斷努力,，才能成就自己,。”

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇五

是誰(shuí)給了我生命,？是誰(shuí)給了我勇氣,？又是誰(shuí)給了我?jiàn)^進(jìn)、向上的力量,？是媽媽,。是我的媽媽。是我那愛(ài)我,、疼我的媽媽,！

我不習(xí)慣稱呼我的媽媽為“媽媽”，而更習(xí)慣于叫她媽媽,。每一個(gè)“為人母”的都是十月懷胎,，辛辛苦苦地把自己的兒女們生出來(lái)，又辛辛苦苦地把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,，并為他們“拋本”,，將所有的心血、汗水全部都費(fèi)在了孩子們的身上,。每當(dāng)我見(jiàn)到自己的媽媽或是別人家的媽媽在為自己的孩子勞心勞肺的時(shí)候,，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些媽媽們對(duì)自己的孩子們那無(wú)微不至的照顧關(guān)心與疼愛(ài),，對(duì)我的心靈的觸動(dòng)更大了,。

那次，我考了第一個(gè)“一百分”,，媽媽為我高興,，因?yàn)槲易屗懒宋覀冊(cè)诳荚嚽白龅呐Σ](méi)有白費(fèi)，還有那次,，我考了七十多分,，我傷心了,，媽媽也傷心了,，我壓抑的心情因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)聲破解了。

“媽媽”這個(gè)名詞在我還沒(méi)有出生前是不屬于我的媽媽的,，但是,，從我出生以后，在我的眼中，“媽媽”這個(gè)詞就成她的“代號(hào)”,。

在我成功的時(shí)候,，我會(huì)很高興，我的媽媽也會(huì)為了我取得成功而高興,；而當(dāng)我失敗的時(shí)候,，我會(huì)傷心，我會(huì)失望,，隨之而來(lái)的壞消息,，也會(huì)讓我的媽媽感到失望與傷心，但是,，她會(huì)安慰我,，會(huì)為我打氣，會(huì)讓我重新找回那可以令我努力拼搏,，奮進(jìn)向上的勇氣和自信心,，這就是我的媽媽，給我力量的媽媽,。

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇六

寒風(fēng)颯颯的刮著,，父親騎著車帶著我，我坐在后面,，父親的身體擋住了想要侵蝕我的寒風(fēng),。英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，就像一個(gè)晴天霹靂,，剛及格一點(diǎn),，我不知該怎樣，用什么方式告訴父母,，回到家時(shí)天已漸漸漆黑,，我?guī)缀蹩床磺迩胺降穆罚歉赣H一直在前方領(lǐng)著我,，還一路叮囑讓我小心,。吃晚飯時(shí)，我盡量避免與父母說(shuō)話,，生怕他們問(wèn)起成績(jī),。終于躲不過(guò)，父親便問(wèn)了,，我猶豫一會(huì)兒,，不敢看父母，才低聲說(shuō)出了成績(jī),，讓我驚訝的是,，他連一句話都沒(méi)有說(shuō),。由于我不敢抬頭，也沒(méi)看見(jiàn)他臉上的表情,。平常,，他們總是會(huì)嘰里呱啦的說(shuō)一大堆弄得我不耐煩，可是這一次......

回到房間,，我正在做作業(yè),，母親打開(kāi)門(mén)坐在我身旁，看著我做作業(yè),，一句話也不說(shuō),，我感到非常別扭，不習(xí)慣別人盯著我做作業(yè),，過(guò)了一會(huì)兒,，她開(kāi)口了，我們談話的時(shí)間并不長(zhǎng),，她為了讓我盡早完成作業(yè),，很快也就離去了。我記憶最深的一句話就是：學(xué)習(xí)是你自己的事,。

從小學(xué)開(kāi)始,，我的作業(yè)父母基本上是不看的，學(xué)習(xí)是我自己的事,，他們也不太關(guān)注,。

不管是父母對(duì)你的愛(ài)，還是老師,、同學(xué),、朋友對(duì)你的愛(ài)，都會(huì)給你無(wú)窮的力量,。我利用這份力量,，勇敢的向前方的路走去，路上的石子絆倒了我,，沒(méi)有什么大不了,，撲撲身上的灰，繼續(xù)向前走,！

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇七

北風(fēng)與我擦肩而過(guò),，它咆哮著、憤怒著,，雨也由小變大,，漸漸突破了我的心理底線——那時(shí)，是我一年級(jí)放暑假的時(shí)候,。我和母親正在一同趕往學(xué)校,，只為了給我要上小學(xué)的弟弟報(bào)名。

到了目的地,，我與母親都清楚我一個(gè)八歲小孩的身高,，在當(dāng)時(shí)那種狂風(fēng)暴雨之中我與暴雨的差距，以此,，我決定獨(dú)自一人留在了車上,。

“呼~(yú)呼~(yú)呼~(yú)”一陣陣風(fēng)令我感到了不安與恐懼，我在車上看著雨一點(diǎn)點(diǎn)的累積,，直至沒(méi)過(guò)我的膝蓋,。越來(lái)越不安、越來(lái)越恐懼,，我的眼角是水,、是淚，我再也忍不住了,，下了車,，在模模糊糊的視線中我勇敢地踏出了第一步！

我進(jìn)退兩難,，想回到車上,，卻被一層厚厚的霧給擋了視線。想去找到母親,，卻又知道前方,，危險(xiǎn)重重！下水道的吸力,，水的阻力,，我真的扛不住了！在雨中一個(gè)人稀里嘩啦地哭了起來(lái),，不知過(guò)了多久,，我的眼睛太累了，我再也哭不動(dòng)了,！

等啊……等啊……不知過(guò)了多久,，前方終于出現(xiàn)了那個(gè)龐大的身影，她拉著我使我走出了了絕境,。終于,，熬過(guò)了，我回到了家,，看窗外的雨,、聽(tīng)窗外的風(fēng)，以及,，感受我身上那一絲溫暖,。

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇八

星期天,，我和我的朋友兩家一起去鞏義看楓葉。

我們下了車,，“哇,！”連綿起伏的山巒就像是一片片楓葉組成的。大人們買(mǎi)過(guò)門(mén)票以后,，我們乘坐電車到了山腳下,，從這里看，更能體會(huì)到楓葉的美,！

我們爬呀爬,，爬呀爬，終于爬到了山頂,，從山頂上看,，一片片楓葉就像是一個(gè)個(gè)紅太陽(yáng)！我們大家高興的在紅葉林中拍照片,，火紅火紅的紅葉也像我們一樣高興吧,，你看，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下不住的跳啊跳??！

轉(zhuǎn)眼間四點(diǎn)了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了,！

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇九

第一段：引言（介紹給我力量的那句話）

在我們的生活中,，常常會(huì)遇到讓我們感到困惑、無(wú)助或者失落的時(shí)刻,。然而,，有時(shí)候僅僅一句勵(lì)志的話語(yǔ)就足以給我們帶來(lái)力量和勇氣，讓我們堅(jiān)持向前,，并戰(zhàn)勝困難,。有一句話我非常喜歡，它是：“成功不是重要的事,，重要的是你如何去重新開(kāi)始,。”這句話來(lái)自一位成功企業(yè)家,，激勵(lì)著我努力克服困難,，無(wú)論遇到什么挫折，我都要以一種積極的心態(tài)去面對(duì),。

第二段：理解與解釋（解讀這句話的意義）

這句話傳達(dá)給我們的是一個(gè)重要的道理,，那就是成功并不是最重要的事情，重要的是重新開(kāi)始,。成功取決于我們?nèi)绾翁幚硎『痛煺?，以及是否有勇氣重新站起?lái),。正如生活中常常出現(xiàn)的情況，我們可能會(huì)遭遇失敗,、失業(yè),、挫折、分手等,，這些困難往往會(huì)給我們帶來(lái)沮喪和失望,。但是,，只要我們能夠以積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待困難,，重新為自己制定目標(biāo)并繼續(xù)前進(jìn),，我們就能重獲力量，克服困難，最終取得成功,。

第三段：案例分析（舉例說(shuō)明這句話的應(yīng)用場(chǎng)景）

這句話在我的生活中起到了積極的作用。曾經(jīng),，我因?yàn)橐粋€(gè)失敗的項(xiàng)目而感到非常挫敗和無(wú)助,。我覺(jué)得自己很失敗，沒(méi)有能力繼續(xù)前進(jìn),。然而,，正是在這個(gè)困難的時(shí)刻，我聽(tīng)到了給我力量的那句話,。我開(kāi)始重新審視自己,，意識(shí)到問(wèn)題所在，并重新制定了計(jì)劃,。我沒(méi)有放棄,，我重新開(kāi)始了，我堅(jiān)持不懈地努力,，直到最終成功,。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了，面對(duì)挫折和困難時(shí),，我們不能被擊倒,，而應(yīng)該用堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度面對(duì)困難，并從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn),，重新定義自己的道路,。

第四段：個(gè)人體會(huì)（對(duì)這句話的感悟和思考）

這句話教會(huì)了我重新開(kāi)始的重要性。人生如同一場(chǎng)旅程,，我們終究會(huì)遇到挫折和失望,，但是失敗并不是終結(jié)，而是一個(gè)新的開(kāi)始,。成功與否并不取決于我們有多少次失敗,，而是我們能否在失敗后重新站起來(lái),。每次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它給了我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。只要我們保持積極向上的態(tài)度,，并勇敢地踏出第一步，那么我們就有可能在重新開(kāi)始中取得成功,。

第五段：總結(jié)與啟示（總結(jié)文章,，得出結(jié)論）

給我力量的那句話提醒我們，成功的過(guò)程中會(huì)伴隨失敗和挫折,，但這并不意味著我們必須停下腳步,。相反，我們要以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)失敗,，重新開(kāi)始,，并努力去達(dá)到我們的目標(biāo)。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),，這句話可以給予我們信心和勇氣,，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。無(wú)論遇到什么樣的困難,，一句簡(jiǎn)單的勵(lì)志話語(yǔ)就能給我們帶來(lái)力量,，振奮我們的精神。成功的關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗并重新開(kāi)始,，重要的不是最后的結(jié)果,，而是堅(jiān)持不懈的努力。只要我們能夠勇敢地迎接挑戰(zhàn),，重新開(kāi)始,，我們就能在人生的旅程中取得成功。

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇十

我正在上社團(tuán)課時(shí),，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,，一扭頭，是我們班的陶新悅,，在向我招手,，我放下手中的活兒跑來(lái)出去。

我一出去,，陶新悅拉起我就跑,，邊跑邊說(shuō)：“快，去階梯教室,！參加銀獎(jiǎng)少年評(píng)選,！”我一聽(tīng)銀獎(jiǎng)少年這四個(gè)字，心里就“咯噔”一下，心想：“銀獎(jiǎng)少年評(píng)選,？哎呀,，我可一點(diǎn)兒準(zhǔn)備都沒(méi)有呀！怎么不早點(diǎn)兒告訴我呢,？,！”我正在心里埋怨時(shí)，陶新悅又說(shuō)：“岳岳,，你有什么特長(zhǎng)嗎,？”我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“鋼琴,？畫(huà)畫(huà),？行嗎？”“不行,，因?yàn)椴荒芙o你太多時(shí)間,?！眓o,！我在心里大叫。

說(shuō)著,，我們就到了目的地,，我心想：“完了，哎,，算了,，不管三七二十一，上了再說(shuō),！”想著,，便走了進(jìn)去，哇,，里面有三位老師,！哦！我看到了什么,？,！王校長(zhǎng)！天??！這下玩大了！接著我看了下人數(shù),，大約有二十多人,，當(dāng)中還有我們年級(jí)名氣最響當(dāng)當(dāng)?shù)摹臁⒚簟⒕?！我?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,！算了，都到了這了,，又不能回去了,，我只好找了個(gè)座位坐下。

比賽正式開(kāi)始,！首先是筆試,，試卷一發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就動(dòng)筆了,，伴隨著“唰,、唰”聲中，我也緊隨其后下筆了,，前面幾題很簡(jiǎn)單,，我毫不猶豫地回答了，可,，到了最后一題時(shí),，我傻眼了，天??！習(xí)主席讓孩子們學(xué)習(xí)什么？,！我完全不知道?。?！開(kāi)玩笑吧,？算了，先寫(xiě)了再說(shuō),。就這樣,，筆試結(jié)束了。

接下來(lái)是自我展示,，期初,，教室里鴉雀無(wú)聲，顯然,，誰(shuí)也不愿意上臺(tái),，過(guò)了幾分鐘，李藝佳上臺(tái)了,，她表演了一段精彩的拉丁舞,。接著，陸續(xù)有人上臺(tái)了，我也拼命地在想我的才華,。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,，臺(tái)下沒(méi)有上臺(tái)的同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人，我只好鼓足了勇氣上了臺(tái),，“大家好,，……，”我邊說(shuō)邊想怎么展示才華,，突然,，我想到了一個(gè)笑話，叫《放羊的二爺爺》,，我靈機(jī)一動(dòng),，就開(kāi)始講了起來(lái)，講完后,，把大家逗地笑的前俯后仰,，老師們也笑了。

經(jīng)過(guò)這次評(píng)選,，給我增加了許多勇氣,，繼續(xù)加油！

給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)是哪首歌篇十一

我喜歡讀書(shū),。

每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū),，就走進(jìn)了一個(gè)新的世界,；每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū),，就有了好多的良師益友；每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū),，就找到了我凈化心靈的良藥,。

書(shū)中的風(fēng)兒很纏綿，書(shū)里的雨兒很溫柔,，書(shū)中的雪花很潔白,，書(shū)中的陽(yáng)光很溫暖。

高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。一句話,，說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。從我記事到現(xiàn)在,，在爸爸媽媽的影響下,，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我和書(shū)就有了不解之緣,。最初是家里那基本保存多年的小人書(shū),，把我引上了閱讀的道路。看著連環(huán)畫(huà)《西游記》,，我被孫悟空的愛(ài)憎分明,、無(wú)私無(wú)畏、剛直不阿所激動(dòng),。讀著《水滸傳》,，我被梁山泊上那一個(gè)個(gè)英雄們個(gè)性鮮明的性格所鼓舞。讀著《紅色少年》,，我被在那戰(zhàn)火紛飛的年代里的英雄少年所感染,。讀著《劉胡蘭》，我被那“生的偉大,，死的光榮”的巾幗英雄激動(dòng)的潸然淚下,。

后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了,，更懂得了讀書(shū)的重要性,。盡管各色各樣的卡通、動(dòng)畫(huà),、連續(xù)劇,、游戲等各種載體充斥著我們少年的生活，可是我覺(jué)得任何形式都不如我們讀書(shū)受教育,、提高塊,。

放學(xué)后，躺在自己的`臥室里,，拿來(lái)一本書(shū)讀著,，漸漸的和書(shū)中的世界融為一體，為書(shū)中人物的悲傷所被悲傷,，為書(shū)中人物的歡樂(lè)所歡樂(lè),。趟著書(shū)中河水，河水的清涼讓我清爽,；攀登著書(shū)里的高山,，高山的巍峨讓我中折服。讀著書(shū),，歷史的煙云從眼前飄過(guò),，讓我理解了我國(guó)勞動(dòng)人民的偉大；讀著書(shū),，我聽(tīng)到了各個(gè)時(shí)期的偉人們對(duì)我娓娓細(xì)語(yǔ),；讀著書(shū)，使我感受到了母愛(ài)的偉大,；讀著書(shū),，使我知道了自己的渺小,。

還是說(shuō)一件真實(shí)的事吧。

去年冬天的一個(gè)周末,，風(fēng)雪交加,，滴水成冰。我著急的遵照媽媽的指示,，去代銷點(diǎn)買(mǎi)醬油,。當(dāng)時(shí)一不小心摔了個(gè)嘴啃泥，將有瓶子打碎了,，醬油撒了一地,。最倒霉的是我的左小腿有了輕微的骨折，讓我躺在了家里,。當(dāng)時(shí)我悔恨交加,，沮喪無(wú)比，恨自己的不小心,，恨當(dāng)時(shí)惡劣的天氣,，恨媽媽讓我去打醬油。飯也不想吃,，覺(jué)也睡不好,，再加上腿的劇烈疼痛，使我的情緒更加低沉,。想到自己受這份罪,，功課也落下了，以后怎么辦,？那幾天,，我對(duì)誰(shuí)都發(fā)火，同學(xué)老師來(lái)看我,，我就知道流淚,。

這一天，爸爸輕輕的把一本書(shū)放到了我的面前,。那是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基著的《鋼鐵是怎樣練成的》一書(shū)。愛(ài)讀書(shū)的我還是捧起了這本書(shū),，漸漸的我走進(jìn)了書(shū)中的世界,，書(shū)中的主人公保爾·柯察金那堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的形象深深地感染了我，保爾那勇敢面對(duì)困難一件件事情讓我折服,，他,，在風(fēng)雪中筑路，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺,，在生活中堅(jiān)強(qiáng),。在環(huán)境最惡劣的情況下,，靠自己的信念和力量戰(zhàn)勝了死亡。他,，眼睛失明了卻樂(lè)觀的去寫(xiě)作,，繼續(xù)為人類做出貢獻(xiàn)。這些,，深深地感染了我,。面對(duì)自己，我深深慚愧：人的一生不可能一帆風(fēng)順,，我這么點(diǎn)小小小的挫折就自暴自棄呢,，比比保爾，我這點(diǎn)挫折算什么呢,？從那天起,，我心中有了崇拜的偶像——保爾·柯察金。遇到任何事情,，想想自己的偶像,，心中就充滿了力量，心中就充滿了希望,。生活的路上有了一盞指路的明燈,！

這些，都是讀書(shū)給我的力量,，都是讀書(shū)給我的智慧,，讀書(shū)給我的改變。

以后,，我還有更加如饑似渴的讀好書(shū),，讓自己的人生之路充滿著絢麗的色彩。