演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

教師夢想演講稿篇一

各位同學(xué),，各位老師：

大家早上好,。

八月已過，九月未央,。很高興,，能夠在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)和大家相聚在五鄉(xiāng)中學(xué)。很榮幸,，能夠作為新教師的代表在這里發(fā)言,。

作為一名剛剛走上工作崗位的新教師，有幾句話想和在場的同學(xué)們分享,。

20xx年,，一個契機，使我夢想當(dāng)一名教師,。

20xx年,，我進入浙師大,，四年的象牙塔生活,，專業(yè)的課程，師范的技能,，在頭腦中勾勒了無數(shù)遍關(guān)于這個夢想的藍圖,。

20xx年的9月，教育實習(xí)開始,，全新的身份,，轉(zhuǎn)換的視角，我看到了夢想照進現(xiàn)實的光亮,。

今天,，我和我的高一四班在一起剛好滿20天。

六年來,，得失并存,，唯一慶幸的是很少遺憾。每一步路,，每一個轉(zhuǎn)角,，都是為了不偏離那個最初的夢想而作出的選擇，我慶幸六年前的萌芽并非曇花一現(xiàn),，隨著時光的流逝關(guān)于它的描繪反而愈見清晰而真實,。

我們大學(xué)的畢業(yè)晚會取名為“以夢為馬，馳騁天涯”,，夢想,，是一個特別純粹而又美好的詞，每一個有夢的人都是充實而又幸福的,。我想在場的每一個你都在做著屬于自己的夢,，不管在別人眼中它崇高或者渺小，可行抑或不可行,，都請按著你們自己的心勇敢地去實現(xiàn)它,，因為這些夢是你們的獨一無二，能讓他們實現(xiàn)的也只有你們自己。記住,，年輕的心從不懼怕近乎瘋狂的夢想,！這是我送給你們的第一句話。

夢想的存在意味著我們的未來有了努力的方向和動力,，它不是空想,，亦非幻想，只有我們腳踩大地頭頂星空,，一步一步地用雙手去創(chuàng)造,，它才會真真切切地出現(xiàn)在我們的生活里，和我們的生命聯(lián)系在一起,。我們都已經(jīng)成年或者即將成年,，是時候振奮精神為夢想努力打拼了！哈佛大學(xué)的圖書館有這樣一句話：每天早晨叫醒你的不是鬧鐘,，是夢想,！這是我送給你們的第二句話。

夢想的不可促成性決定了通往它的道路必定困難重重,，荊棘叢生,，途中你會迷茫，會失落,，想要放棄,，想要回頭另辟蹊徑。同學(xué)們,，如果這個夢是你按著自己的心來選擇的,，請不要輕易地放棄，人生有很多的岔路口,，每一條都有著獨特的風(fēng)景,，其中挫折與失敗并行，心酸與幸福同在,。想說,，為夢想而努力的過程雖然辛苦，但總是快樂的,。這是我送給你們的第三句話,。分享給每一個擁有夢想,、追逐夢想,，尋找夢想的你們。

來到五鄉(xiāng)中學(xué)之前,，我想每一個新教師都和我一樣有過屬于自己的教師夢,。當(dāng)真正觸碰到夢想的剎那,，當(dāng)它變?yōu)楝F(xiàn)實呈現(xiàn)在我眼前的時候，誠然,，我有的感覺就像小時候肥皂水吹出的泡泡在陽光下破滅一樣,。

這二十天來，我一直在不停地調(diào)整自己,，去回想最初的最初是什么支撐著我走到了今天,，于是去感恩，去珍惜,，去適應(yīng),。

從前，我們?yōu)榱藟粝攵?，現(xiàn)在不能為了忙而忘了夢想,。曾經(jīng)的宏偉藍圖已經(jīng)勾勒清晰，只待我們踏上新的征程,。

我想，無論身處什么樣的環(huán)境之中,，最重要的是找到自己的價值,，那種能說服自己之所以愿意停留并付出的價值。以此和所有新教師共勉,。

接下來的幾句話借這個平臺送給高一四班：

其實我還是很愛你們的,。要記?。好刻斓年柟舛际切碌?，每天的希望也都是新的,，你們要健康快樂茁壯地成長,，最重要的，要好好地為心中的夢努力拼搏,。這樣也不枉費我當(dāng)著這么多人的面，跟你們真情告白。

最后，祝愿所有的同學(xué)們夢想成真， 祝愿老師們事業(yè)成功，祝愿五鄉(xiāng)的明天更加美好！

謝謝！

教師夢想演講稿篇二

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《放飛夢想》。

馬釘路德金曾經(jīng)說過：如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。誠然，我們歷史上的許多偉人,，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

古往今來,，我們聽到了許多人對夢想的呼喊：我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”的呼喚,，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想,。收回目光,，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”,，“心事浩茫連廣宇,，于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,，他縱然對現(xiàn)實失望，但沒有絕望,，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,，忍耐著,、堅持著,，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,，有多少人為你的學(xué)富五車所折服,，有多少人被你的智謀所吸引,。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的堅定信念,！

“天行健,，君子以自強不息?！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,，又曾讓多少失路之人重獲新生,。怎么能忘記，諸葛亮在南陽躬耕的身影,。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余,。這是你勤奮的結(jié)晶,。“酒香不怕巷子深”,，“桃李不言,，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報,，你只是在等待,，等待你的夢想成為現(xiàn)實的那一天。三氣周瑜,，你瀟灑自如,；七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著,。在信念的支撐下,，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,，縱然烈日當(dāng)頭,，因為蝸牛相信，它雖然沒有鷹的矯健,，但毅力是它最大的天賦,；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因為蜘蛛相信,，夢想是最好的翅膀,；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,，為夢想插上翅膀,，就一定可以沖上云霄。

樹立信念,，放飛夢想,，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,，放飛夢想,，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花,。

教師夢想演講稿篇三

“小時侯,，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,，我以為你很神氣,，說上一句話也驚天動地;長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望,，守巢的總是你,。長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利……”

正如歌中唱的那樣,，當(dāng)教師成了我童年的夢想?！?/p>

唱著”長大后我就成了你“,，我由老師的學(xué)生成為了學(xué)生的老師，我真的站在了三尺講臺上,。我興奮不已,，因為我向往的職業(yè)，美好的憧憬終于成為了現(xiàn)實!更讓我感到榮幸是的,，我來到了北解實驗小學(xué),。

每當(dāng)我踏著晨光走進美麗的北小，心中便涌起無限的激情與暢想,，作為一名老師,，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺,。那一根根充滿靈性的粉筆啊,，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂,。教室里,，書聲朗朗，琴房中,，歌聲飛揚,，一只只張滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠航,。而每當(dāng)我踏著星光離開北小,，回頭凝望，那不夜的燈火啊,，竟和天上的星星一同閃亮,。每當(dāng)我看到一雙雙渴求知識的眼睛,，我就有了一種沖動——想要把自己的所有都一吐為快,。每當(dāng)我看到一張張稚嫩的笑臉,，我就暗下決心——我要用我一言一行去雕琢他們的心靈，讓他們變得更加完美,，更加無瑕。

但我并不后悔,，我很滿足,，因為我的學(xué)生們延續(xù)了我的生命,，成為我人生最華彩的樂章,。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?，?dāng)一張張賀卡雪片般飛來,，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上,。在北小這塊沃野上,，有那么多真誠而期待的目光,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，家長的期望,，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量,。社會,、家長那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤著我們的成長,。我們能夠做到的，就是為北小的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀,。

我愿做一縷春風(fēng),，吹開滿園桃李,，我常想,，人應(yīng)該常有夢想,，夢想是動力的源泉,，夢想是創(chuàng)造的翅膀,。勤奮創(chuàng)新的北小人是那樣的有魄力,、有膽量,，知難而進，奮勇向上,。當(dāng)北大、清華所有名校都有我們北小的莘莘學(xué)子時,，我會感到無限的驕傲與榮光,，圓夢在北小,，飛翔到四面八方,，我想用心告訴你們，北小是學(xué)習(xí)樂園,，生活的樂園,。

光陰如白駒過隙，在這里我們播撒了汗水,，收獲過希望。今天我要在這里再次見證北小的騰飛,。彈指一揮，流動的是一批批學(xué)生,，不變的是我們的校風(fēng),，是我們崇高遠大的理想,。我們期待北小不斷進步，我們期待北小不斷輝煌,，我們期待北小的旗幟——永遠高高飄揚!

教師夢想演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我今天演講的題目是《中國夢·我的教育夢》,，每個人每天都在做夢，晚上的夢,，有的人解釋是：“日有所思,，夜有所夢,?！庇械娜私忉專骸皦羰且粋€人吉兇的預(yù)測,。”而白天的夢則有一個共同的解釋,，那就是“夢想”,。

夢想是沒有定向，與時俱進,，緊與現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起的,，是要隨社會、生活的變化而變化的,。

一個人可以一無所有,，但不能沒有夢想。因此,，一個窮人,，再窮,，只要擁有夢想,，他還是富有的,；而一個富人,，再富有,，但若沒有了夢想,，他仍是一個窮人,。

在每個不同的時期，我們的夢想都不相同,?？谷諔?zhàn)爭時期，人民的“中國夢”是翻身做主人,，那時,，人們只希望戰(zhàn)爭早日結(jié)束，每天能吃上頓飽飯,；抗戰(zhàn)勝利后,，人們夢想過上無憂無慮的生活，早日“奔小康”,；如今,，人民的生活奔了小康，現(xiàn)在的夢想是吃出健康,，穿出時尚,，開上豪車，住上豪宅,。可見,，每個人的“個人夢”都離不開“中國夢”,，正所謂“國強民才富”。

是??！中國，一個擁有五千多年的悠久文化與文明史的國家,，一個約有13億人口的中國,，五十六個民族兄弟姐妹加起來的夢想，形成了我們共同的“中國夢”,。是因為有夢想,，我們才經(jīng)歷坎坷，依然前行,，正是因為有夢想,，我們才歷經(jīng)滄桑、信心不改,。我們每個人夢想的成長,，都有“中國夢”的成長相伴，有了“中國夢”的茁壯成長,，我們才有了做自己夢的自由,。

這170多年來,，正是無數(shù)先輩們把自己的夢融入“中國夢”，正是一代代人執(zhí)著堅韌地接續(xù)著“中國夢”,，“中國夢”才能有今日的榮光,。在這30多年來的改革開放中，我們能夠改變自己的生活,，甚至命運,，能夠讓自己的夢想依次開放，億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動,，市場的生機活力在最貧窮的地方也能嶄露頭角,。我們不能忘記，這一切的根本得益于“中國夢”的追逐,，得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國夢”的進程中,，創(chuàng)造了發(fā)展的傳奇。

“中國夢”與“個人夢”唇齒相依,。我們追逐自己的夢,，本身就構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。

祖國是海洋,，我們就好比一滴水,，祖國是大山，我們不過是一粒粒泥沙,。但不管我們多么渺小,，從它那里，我們都可以吸取無窮無盡的力量,。正所謂：少年智,，則國智！少年強,，則國強,！少年雄于地球，則國雄于地球,！

是?。∏嗌倌晔亲鎳奈磥?，孩子是一個國家的未來,。中國教育家陶行知曾說：“教人要從小教起。幼兒比如幼苗,，必須培養(yǎng)得宜,，方能發(fā)芽滋長，否則幼年受了損傷，既不夭折,，也難成材,。”

在不同的年齡階段,，遇到不相同的事情,，我們的夢想也隨之改變。我有很多夢想,，有醫(yī)生,、警察、科學(xué)家,、老師,、律師等等，但最后我選擇的職業(yè)是教師,，幼兒教師,。

選擇這一行，不單是因為我喜歡孩子,，更多的是我希望我的生活簡簡單單,，而只有和孩子們在一起，心才能放下很多世俗,。孩子是單純的,，天真的，善良的,，即便他們淘氣,，都是可愛的。

但是在踏上工作崗位后的我發(fā)現(xiàn),，我還有新的夢想——“教師夢”實踐中我發(fā)現(xiàn)，在幼教這一行業(yè)中,，不單要有愛心,、耐心，更多的是要有創(chuàng)新和不斷的求知,、探索精神,。因為每個孩子都是一張白紙，你在上面畫什么,，那就是什么,，你的一言一行，一舉一動都將影響到孩子一生的,。

例如我們班里的一個小朋友,，由于是小班，每天上園，總是鬧情緒,，哭的厲害,，也不愿意接受老師和小朋友的幫助，不愛護班里的物品,，讓我們老師很是頭痛,，后來，我們就自己編了一個小故事,，利用休息的時間給孩子們講了這個故事,，還做了小頭飾，讓孩子們分角色扮演故事里的小動物,，讓那個哭鬧厲害的孩子扮演故事里哭鬧厲害的小動物,，讓她投入到故事情境中，并且在其他活動中,，都主動調(diào)動這個孩子,，經(jīng)過一段時間的努力，這個孩子開始愿意和老師談心,、交流了,，愿意和老師、小朋友打招呼,、再見了,，并且愿意學(xué)習(xí)老師的樣子幫助其他小朋友了?？梢?，任何一個人都能夠改變，只是需要有人給予引導(dǎo),、鼓勵和關(guān)愛,，尤其是孩子，只要我們把握住孩子的積極性,、興趣點,，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，我們的孩子就可以得到提高,、進步,。

所以，我們要緊跟時代變化,，不斷創(chuàng)新,，探索學(xué)習(xí)，只有這樣,，你所帶的孩子才不會輸給別人,，才能夠更快地適應(yīng)社會,。同時，每個孩子的個體差異不同,，所以作為和孩子們朝夕相處的我們,，還要及時發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點，培養(yǎng)孩子從小熱愛集體,，團結(jié)合作,，用愛心幫助有困難的人，做一個“愛心小天使”,，讓每個孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步,。

這是我的教師夢，我相信通過我不斷地努力,，我的孩子們會更加茁壯,，讓我們的孩子鮮花怒放，成為有理想,、有抱負(fù)的有為青年,，為我們偉大的祖國獻出自己的力量，實現(xiàn)自己的“個人夢”,，這樣,，我的教師夢也會早日實現(xiàn)！我們的“中國夢”也會更加豐富多彩,。

親愛的朋友們,，讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下罚屄飞系男了?、甘甜融進我們的眼睛,，讓心靈的困境化作永遠的堅定，為了那個共同的“中國夢”一起努力,！

“中國夢”,，一個歷史之夢，現(xiàn)代之夢,，未來之夢,！

一萬年太久，只爭朝夕,！愿我們偉大的祖國繁榮富強，愿每個有夢想的你,，夢想成真,！

教師夢想演講稿篇五

各位評委、老師：

我不是一個詩人,，不能用美麗的詩歌謳歌我的職業(yè)生涯,，我不是一個學(xué)者，也無法用嚴(yán)密的論證推算出我的職業(yè)價值。然而,，作為老師,，我卻想借用一幅對聯(lián)表明我的人生坐標(biāo)———春花遍地，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩天,，領(lǐng)馬志士苦登攀。

20xx年,，我從學(xué)校走進學(xué)校,，由學(xué)生踏上三尺講臺，開始了向往已久的教學(xué)生涯,。轉(zhuǎn)眼,，三年過去了，這三尺講臺和我接下了不解之緣,。它,，給了我尊嚴(yán);她，成了我的依靠;它,，也是我的支撐點,。

我知道做教師很累、很苦,，但為了自己的理想,，我依然會去追求。我要在洶涌的海浪中搏擊,，也許有暴風(fēng)雨,，驚濤駭浪;我要向險惡的高山攀登，也許道路崎嶇,，懸崖疊嶂,，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,，我會放飛我的愛去駕馭我的工作、生活,。

疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè),，就是教師,。總理說：“沒有對孩子的愛,，就沒有教育,?？梢哉f，老師是蠟燭,，在孩子們心里點燃希望,，并且照亮他們的一生”。是啊,，關(guān)心,、愛護學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本,，無愛則無教育,。我用愛心去溫暖學(xué)生，用耐心去感化學(xué)生,，用真心去打動學(xué)生,，用垂范去引導(dǎo)學(xué)生。我付出了愛,，從來不求回報,，捧著一顆心來，不帶半根草去,。這世界,，真心往往換回真情，我不求回報的愛總是能換回學(xué)生對我無限的赤誠,。我愛學(xué)生,，學(xué)生也愛我。因為有了愛,，地更闊,，天更藍;因為有了愛，花更艷,，草更芳,。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽,。

當(dāng)然,，人人都渴望事業(yè)成功的.喜悅，人人都渴望如錦的前程,，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,，但是我相信我會在機遇來到的時刻博一博，努力使自己成為一個合格的人民教師,。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,，但我知道我會在付出中放飛自己,，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟,，面對現(xiàn)在的一切我會去追求,，去開拓。

朋友們,，放飛自己,，是對理想的追求;放飛自己，是對生命的演繹!我是教師,，就要奉獻,，淡泊名利、安貧樂道,，時刻不忘責(zé)任,，一心想著事業(yè)。為了學(xué)生能全面發(fā)展,，培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進步,，促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè),?！?/p>

領(lǐng)導(dǎo)們，老師們,，我將使用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，右肩擔(dān)著我愛的課堂，張開雙臂,，往藍天進發(fā),，盡情放飛我的夢想，放飛我的希望,，在zz這片紅色的熱土上撒播下金色的種子,。我相信，不久的將來,，這些種子就會長成參天大樹,，為zz撐下一片綠色的天空。

奮發(fā)前進吧!讓我們一起,，朋友們!

教師夢想演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員,、做老板,，也不是電影明星,、運動員，而是能做一名快樂的老師,。

雖然權(quán)力,、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂,，但是,，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是的幸福,。

老師是人類靈魂的工程師,，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類的智慧結(jié)晶,、文化成果,，收獲的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學(xué)子,。幸?？鞓纺笥谒埂?/p>

古今中外,，很多圣賢大哲就是快樂的老師,。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,，和弟子們一起研究學(xué)問,、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,，樂以忘憂，不知老之冉冉將至,，看到的是孔夫子"不惑,、知天命、耳順,、從心所欲"等快樂的人生境界,。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

在美麗的校園,、在安靜的圖書館,、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,，文化的氛圍,，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂,，有的是人類心靈與智慧的家園,，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義,。

為了能實現(xiàn)這一人生理想,，我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

教師夢想演講稿篇七

各位評委、老師,，大家好：

我不是一個詩人,，不能用美麗的詩歌謳歌我的職業(yè)生涯，我不是一個學(xué)者,，也無法用嚴(yán)密的論證推算出我的職業(yè)價值,。然而，作為老師,，我卻想借用一幅對聯(lián)表明我的人生坐標(biāo)———春花遍地,，甘做園丁勤澆灌，雪嶺摩天,，領(lǐng)馬志士苦登攀,。

20xx年，我從學(xué)校走進學(xué)校,，由學(xué)生踏上三尺講臺,，開始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼,，三年過去了,，這三尺講臺和我接下了不解之緣。它,，給了我尊嚴(yán);她,，成了我的依靠;它，也是我的支撐點,。

我知道做教師很累,、很苦，但為了自己的理想,，我依然會去追求,。我要在洶涌的海浪中搏擊，也許有暴風(fēng)雨,，驚濤駭浪;我要向險惡的高山攀登,，也許道路崎嶇,，懸崖疊嶂，但我依然會用歡笑,、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,，我會放飛我的愛去駕馭我的工作,、生活,。

疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè),，就是教師。溫*寶總理說：“沒有對孩子的愛,，就沒有教育?？梢哉f,，老師是蠟燭,，在孩子們心里點燃希望，并且照亮他們的一生”。是啊，關(guān)心,、愛護學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本,，無愛則無教育,。我用愛心去溫暖學(xué)生，用耐心去感化學(xué)生,，用真心去打動學(xué)生,，用垂范去引導(dǎo)學(xué)生。我付出了愛,，從來不求回報,，捧著一顆心來，不帶半根草去,。這世界,，真心往往換回真情，我不求回報的愛總是能換回學(xué)生對我無限的赤誠,。我愛學(xué)生,，學(xué)生也愛我。因為有了愛,，地更闊,，天更藍;因為有了愛，花更艷,，草更芳,。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,、一簇簇花蕾,，用愛心去托起明天的太陽。

當(dāng)然,，人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,，人人都渴望如錦的前程，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,，但是我相信我會在機遇來到的時刻博一博,，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,，不是所有的付出會得到回報,，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己,，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求,，去開拓,。

朋友們，放飛自己,，是對理想的追求;放飛自己,，是對生命的演繹! 我是教師，就要奉獻,，淡泊名利,、安貧樂道，時刻不忘責(zé)任,，一心想著事業(yè),。為了學(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進步,，促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔,。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?！?/p>

領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們，我將使用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，右肩擔(dān)著我愛的課堂,，張開雙臂，往藍天進發(fā),，盡情放飛我的夢想,，放飛我的希望,，在zz這片紅色的熱土上撒播下金色的種子。我相信,，不久的將來,，這些種子就會長成參天大樹，為zz撐下一片綠色的天空,。

奮發(fā)前進吧!讓我們一起,，朋友們!

教師夢想演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

我來自數(shù)計學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè),。有機會參加此次演講,，我感到非常榮幸。

今天我演講的題目是《放飛夢想,，揮灑青春》,。

歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待,，總是讓夢想連著未來,，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來”,。

作為一代青年人,，我們正好處在一生中最美的年齡里,。

青,，是生命的顏色,，春,，是成長的季節(jié),，而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景,。那么,，沐浴在如斯的光景中,，我們,，該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中,，拿著課本,，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織,。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路，醒來還是在床上,?！彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活,。“與其羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)”,，“千里之行，始于足下,，”都在訴我們切莫空想,，要從點滴開始做起，把理想真正賦予實際行動中,。

大一一學(xué)年,，我將學(xué)習(xí)放在第一位，上課時認(rèn)真聽課,，堅持記筆記,，課下常在自習(xí)室自習(xí)，也經(jīng)常會去圖書館看書,，拓展自己的知識,。如今我深刻的認(rèn)識到時間的珍貴，所以我努力抓住每一天,，去充實自己,，鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),，我還參與到學(xué)校的社會工作中,。如今擔(dān)任著班級宣傳委員、院學(xué)生會成員,，校學(xué)生工作助理,。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正，提升了個人能力,，實現(xiàn)了自我價值,。

在平時，我也沒有放棄參加課外活動,。演講比賽,、書法比賽、英語競賽,、辯論賽等我都投入其中,，和別人的合作過程，我感受到了團隊的力量,，這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,，提升了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師,。

接下來我會一如既往的努力,，改正缺點,，讓自己變得更優(yōu)秀，讓大學(xué)生活更精彩,。

當(dāng)然,，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心,，有信心,，有不畏艱難、鍥而不舍的精神,，面對挫折,，我們不能望而生畏，就此卻步,，要拿出客服困難的勇氣,，不懈地去努力，取得成績,，要戒驕戒躁,，以此為動力去爭取更大的成功。因為,，青春正在賦予著我們激情,、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,，從而消磨浪費它,，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,，夢想是堅強!正是青春的激情,，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,，成就著遠大的理想，昨天的理想,，就是今天的希望,，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實!青春歲月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢,，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚帆起航,，飄過遼闊的海洋,，去追尋彼此的青春夢想!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家。

教師夢想演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪,，志在千里,；烈士暮年，壯心不已,?！蔽覀兠總€人都要有理想，它不在于人的年齡,，不在于人的個性品質(zhì),。思者，語者,；以不同的方式,，以不同的姿態(tài)。放射理想的火花,。

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋?；厥走@四百多個日日夜夜,，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),。教育的根是苦的,，教育的果實卻是甜的。每當(dāng)我看著學(xué)生們那一張張純真的笑臉,，聽到那一句句熱情地問候：老師好,。這時一股由然而生的幸福感將我包圍。心思沉靜了,、沉邃了,。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時，我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),，體驗到了世上最珍貴的情誼,。人們守望夢想，尋找誠意,，把平日里沒有機會一吐為快的思考說出來,，把一些想說卻常常沒機會說的話——憂慮的、痛心疾首的,、無可奈何的,、欣喜若狂的，統(tǒng)統(tǒng)說出來,，以熱愛教育的心去訴說,，憑借對教育的愛去尋找,。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進奮斗。短短一年的教書生涯,，讓我感受到了真愛的無價,。

精神的人離不開理想，離不開理想的烏托邦,。教育追求的是純潔,、幸福、寧靜與本真,，應(yīng)當(dāng)努力地讓教育保持一種純美,。這就需要適當(dāng)?shù)臑跬邪睢Ｄ鞘秋w越現(xiàn)實土壤的狂想,，那是超越時代的另一種飛翔,。

我的烏托邦是雅教育，它是一種教育思想,，也是一種教育方法,；它是一種教育過程，也是一種教育目標(biāo),。雅教育追求的是一種理想,、一種情調(diào)?？梢宰尳逃３终?、善、美,，使之具有科學(xué),、道德、藝術(shù)的特質(zhì),，讓從事教育的人們擁有更多的雅思,、雅言、雅行,、雅性,、雅量。

雅,，不僅僅是脫俗,，還需要培養(yǎng)與歷練,。然而“醉后方知酒味濃,，為師方知為師難?！睘榱松虾靡还?jié)課,，我常日思夜想,，每一句話怎么說更準(zhǔn)確，每一個知識點怎么闡述學(xué)生才更清楚,，認(rèn)真查閱各種相關(guān)資料,，積極向前輩請教，每天忙碌著卻充實著,。在這個大環(huán)境中我身邊的每一位老師以身作則,，為我樹立了最好的榜樣。他們就像辛勤的農(nóng)夫,，“日出而作,，日落而息”精心耕作著，對我就像慈祥的長輩對晚輩,，給予了無私的幫助與關(guān)心,，讓我感受到一個大家庭的溫暖。慢慢的,，我了解到生活的目的不在于顯耀和享受,，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。

對教育,，我們保持尊敬,，因為她的崇高、美好與純潔,。對教育,，我們時感畏懼。且愛之愈深,，懼之愈甚,。我們畏懼教育本質(zhì)在這個社會急劇變革年代中的變質(zhì)與異化；畏懼教育的被誤讀與被誤傷,，畏懼一個偉大事業(yè)無法在光榮與理性的天空下盡情飛翔,。

畏懼教育偶爾的迷途，尊敬教育永遠的理想,。理想是石,，敲出星星之火；理想是燈,，照亮夜行的路,。理想是火，點燃熄滅的燈,；理想是路,，引你走向黎明。這樣的盛宴，就是一場教育理想主義者的現(xiàn)實聚集,，我們?yōu)跬邪?，我們形而上，我們有理想,。讓理想之樹扎根松江中學(xué)的沃土之上,。