總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉初中篇一

認真學習了《小學數學課程標準》和《小學數學課程標準解讀》,，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,，教師必須時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學生,，努力使學生能接受我,、喜歡我。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責任心較強,，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高,。

,，數學課是以培養(yǎng)學生數學素養(yǎng)為宗旨的數學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視,，我知道,，要想提高教學質量，首先要立足課堂,，教師要從常規(guī)課上要質量,。“研在課前,、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課,，盡量使教學工作更加完善,。我是這樣進行教學活動的：

1、要提高教學質量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前準備：備好課,。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

（2）課堂上的情況。組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生,，特別是實驗操作,，要注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到數學探究活動中,，多鼓勵,，多使用加到好處的評價性語言，使學生對數學產生濃厚的興趣,，提高他們的學習積極性,，從而做到自主探究，使數學課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學科,。注意引發(fā)學生的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

2,、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生,，要采取不同的教學方法。要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,，包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動。

3,、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和課堂表現不好的學生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，不能一味地批評,，要進行思想教育，使他們改變學習態(tài)度,，學習才能有進步,。

4,、不斷學習：積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，不懂就問，博采眾長,，提高教學水平,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉初中篇二

按照市委組織部、市人力資源和社會保障局《關于做好20xx年度機關事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件要求,，我鎮(zhèn)實事求是,、客觀公正的認真開展本年度考核工作，全面考察了本單位工作人員“德,、能,、勤、績”,，以及在履行職責,、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面的情況,，現將考核情況總結如下：

我鎮(zhèn)在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,，充分認識到搞好年度考核工作，對于健全激勵約束機制,，轉變工作作風,，提高工作效率的重要作用，結合考核的實際,，扎實開展考核工作,。認真做好思想發(fā)動和各項組織工作，制定具體的考核計劃,，保證了年度考核工作的順利完成,。

我鎮(zhèn)抓好平時考核這一基礎性工作，堅持平時與定期相結合,，夯實考核基礎,。在實施年度考核時，平時考核占了一定的分值,，年底將考核日常工作任務的完成情況,、出勤情況等有關平時考核資料加以整理，把年度考核與平時考核有機結合起來,。積極推行量化管理,，增強年度考核結果的科學性和準確性。既從“德,、能,、勤,、績”四個方面，又從履行職責,、開拓創(chuàng)新,、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作,、學習情況進行綜合客觀的評價,，還把全鎮(zhèn)工作同個人工作相結合，職位職責同工作特點相結合,，個人表現同目標任務相結合,，工作實績同平時考核相結合的方式，進行全面的考核,。

我鎮(zhèn)嚴格按照規(guī)定程序認真組織實施年度考核工作,，通過個人總結述職、參會人員打分,，確定相應考核等次,。首先由被考核人進行個人工作總結，全面匯報政治思想狀況,、工作實績以及存在的不足,，填寫《機關事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。把單位內外的意見結合起來,，綜合考慮確定考評意見,，認真執(zhí)行考核結果反饋。從而保證了考核結果的客觀準確,。

xxx,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉初中篇三

作為財務總監(jiān)，這一年來帶領財務部較好的把工作做好了,，現在就這一年財務部的一些工作做下總結。

1,、建立健全各項規(guī)章制度,，奠定會計出納工作的基矗，今年我根據業(yè)務發(fā)展變化和治理的要求,，對責任,、制度修舊補新，明確責任,、目標,，并按照缺什么補什么的原則，補充建立了上些新的制度,，對支行強化內控,、防范風險起到了積極的作用,。

2、加強監(jiān)督檢查,，做好會計出納工作的保證,。年內一方面加強考核，實行工效掛鉤的機制,，按月考核差錯率,，并督促整改問題，及時消除事故隱患,，解決問題,。另一方面，加大檢查力度,，改變會計檢查方式,，采取定期、不定期,，常規(guī)與專項檢查相結合的方式,，及時發(fā)現工作中的難點、重點,，再對癥下藥,，解決問題，有效地防范了經營風險,。

3,、以人為本，加強會計,、出納專業(yè)人員的素質培訓,，進一步實現了會計、出納工作的規(guī)范化治理,。年內主要做了以下七點工作：

（1）主動,、積極地抓好服務工作，堅持不懈地搞好優(yōu)質文明服務,，樹立服務意識,。

（2）堅持業(yè)務學習制度，統(tǒng)一學習新文件,，從實際操作出發(fā),，將碰到的問題及難點列舉出來，通過研究討論,，尋求解決途徑,。

（3）堅持考核與經濟效益指標掛鉤。

（4）成立了以骨干為主的結算小組。

（5）積極地組織柜員上崗考試,。

（6）培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習慣,。

（7）開展不定期的技能比武、知識競賽,，加強對員工綜合能力的培養(yǎng),，提高結算工作質量和效率。

1,、更好的完成年度財務工作,，我嚴格按照財務制度規(guī)定，認真編制財務收支計劃,，及時完整準確的進行各項財務資料的報送,，并于每季、年末進行具體地財務分析,；在資產購置上做到了先審批后購置,，在固定費用上，全年準確的計算計提并上繳了職工福利費,、工會經費,、職工教育經費、養(yǎng)老保險金,、醫(yī)藥保險金,、失業(yè)保險金、住房公積金,、固定資產折舊,、長期待攤資產的攤銷、應付利息等,，并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支,。

2、費用支出實行了專戶,、專項治理,，在臨時存款科目中設置了營業(yè)費用專戶，專門核算營業(yè)費用支出,，建立了相應的手工臺賬,，實行了一支筆審批制度，嚴格區(qū)分了業(yè)務經營支出資金和費用支出資金,。在費用使用上壓縮了不必要的開支，厲行節(jié)約,，用最少的資金獲得利潤,。

我在抓好治理的同時，切實注重加強自身建設,，增強駕馭工作能力,。一是加強學習,，不斷增強工作的原則性和預見性。二是堅持實事求是的作風,，堅持抵制和反對腐朽消極現象,，在實際工作中，積極幫助解決問題,，靠老老實實的做人態(tài)度,，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，實事求是的科學態(tài)度,，推動各項工作的開展,。三是加強團結合作，不搞個人主義,。

1,、挖掘人力資源，調動一切積極因素,。立足在現有人員的基礎上,，根據目前人員的知識結構、素質況狀確定培訓重點,，豐富培訓形式,，加大培訓力度，非凡是對業(yè)務骨干的專項培訓,。

2,、降低成本費用，促進效益的穩(wěn)步增長,。一是加強成本治理,，減少成本性資金流失。二是加強結算治理,，限度地增加可用資金,。三是合理調配資金，提高資金利用率,；認真匡算資金流量,，盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用，力求收益化,。四是降低費用開支,，增強盈利水平。五是準確做好各項財務測算,，為行領導的決策提供依據,。

3、充分發(fā)揮職能部門的“職能”，加強治理,，加快工作的效率,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉初中篇四

在教育局和靖安中心校的領導和關懷下，本著公平,、公正,、公開的原則，并結合學校具體實情,，經過周密而細致地工作,，于20xx年12月21日圓滿完成了本年度的師德考核任務。現就此工作總結如下：

根據上級的指示,，我校召開行政會議,，結合文件精神成立了師德考核領導小組，組長：洪鶴菊,；副組長：張秀靜龐海玉,；成員：錢忠蕾、李建明,、王貴生,、何揚、王麗榮,、許秀芳,。即后成立了師德考核工作組，由9人組成,，通過民主選舉產生,。

召開了全體教師會議，認真學習了上級的指示精神,，進行廣泛宣傳,，使廣大教職工理解上級指示精神，深入領會師德考核的重要意義,。

為了扎扎實實搞好20xx—20xx學年度師德考核工作,，確保考核公平,、公正,、公開，在具體操作上做到了有條不紊,。

1,、召開師德考核領導小組會議，對師德考核工作進行了部署,，并結合本校具體實情,，討論,、確定了一系列考核細則和要求。

2,、領導小組成員對學校學生進行了問卷調查、教師自評和教師互評等工作,。

3,、完成學生的問卷調查、教師自評和教師互評等工作,。

4,、師德考核領導小組，結合問卷調查,、教師自評,、教師互評以及學校各項有關制度，對全體教師進行逐個量化,、匯總,，確定不合格、合格,、優(yōu)秀,。

為了增強此次師德考核的透明度，本著公平,、公正,、公開的原則，將教師的自評情況混合隊教師的考核情況及結果張榜公布,，接受廣大教師監(jiān)督,。

總之，度師德考核工作,，越來越受到廣大教師關注,，我們學校將加強管理力度，建立健全各項規(guī)章制度,，使我校師德建設再上新臺階,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉初中篇五

全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,，積極提高自身的政治覺悟,，自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播，關心時事,，認真參加每周的政治學習并做好政治筆記,。

我班是新招生的幼兒，在開學初,，幼兒哭鬧現象極為嚴重,，我不分上下班堅守在班上,，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周x周x和晚上時間進行家訪,，深入了解幼兒,，較快與幼兒建立良好的師生關系。針對我班幼兒年齡小,、自理能力差,，依賴性強的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),、學習常規(guī)和生活自理能力的同時,，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情與愛心,，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護,。

在教育教學上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛,、功能多樣的玩,、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,，我在制作玩教具時,，都制作了xx份，以確保每個幼兒人手一份,，避免因器材投放而限制,、影響幼兒發(fā)展。另外,，為了配合主題活動,，我們?yōu)槊總€主題都設計了主題墻，便于幼兒學習與操作,。

利用業(yè)余時間通讀幼教相關書籍,、雜志以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,，多做課,，在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學習彈鋼琴,、跳舞,、手工制作等基本功，并抓住一切時機進行實踐,。

嚴格遵守園中的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,，凡事以集體的利益為重,，時刻服從領導的安排,。與各位同事友好團結，全力配合班主任開展工作,，團結協(xié)作,，把各項工作做得有聲有色。

總之,，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,，為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉初中篇六

回顧這學期所從事的初一初二美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我要認真反思改進?，F作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補短以待以后的教學水平更上層樓,。

熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,，不要這山望著那山高,。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事,，恰恰就是不平凡,。

對教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對教師工作已經產生了感情,，通過自己的教學使學生具備了相關的知識,，看著自己付出的努力獲得了回報，內心充滿了成就感,，在新的教學工作中也就有了動力,。

關心學生，熱愛學生,，平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀?，F在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系,，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,，尊重學生的人格,，才會關心學生，了解學生,，公正地對待每一個學生,，才不失師德風范。

但“人非圣賢,，熟能無過,。”更何況是尚未成年的孩子,。學生犯了錯誤,，也不能不管。我也常會和學生交流,。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤,，從而從根本上改正錯誤,。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,，真誠的,，真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生,。學生完全能接受你的批評和意見,。

精通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經說過“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也,?！敝挥芯I(yè)務，才能將科學知識準確地傳授給學生,，而不致于誤人子弟,。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答，在學生心中的威信也就會逐步喪失,。到那時學生對你已沒有信心可言,，對你所教授的學科也不可能再有興趣，當然也不可能學好這門課程,。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新,，我仍有許多能力目標把握不住,，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心,。另一方面,，每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以,，老師應該對學生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重?？傊?，我認為提高教學技能和水平，仍是我今后要努力的方向,。

通過回顧和總結，結合自己的體會,，我對教師師德有了更加明確的認識,，師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,，也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求,、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,，教師的責任重大,，教師的使命感要加強。

教師年度考核個人總結德能勤績廉初中篇七

時間飛逝,，眨眼間這一學期就要結束了,。回顧這一學期,，有許多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高,。

這一學期,，在教育教學工作中，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立以學生為主體,，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我一直熱愛自己的教學事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)為自己的學生,。一學期來,，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。

學海無涯,，教無止境，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學習。所以,，在這個學期的教學工作中,，我除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習,，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍,、網絡,，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗,、方法等,。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念,，也明確了今后教育教學要努力的方向,。

我明白，工作再苦、再累,，我也不能落后,，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作,。課前,，我認真鉆研教材、教參,，課程標準,，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,。并虛心向有經驗的老師學習,、請教。力求讓我的數學教學更具特色,，形成自己獨具風格的教學模式,，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量,?？傊还茉谡n堂教學中,，還是在課外輔導中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標,，力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余,，把自己在教學中反思,、案例、收獲等收集起來,，及時的總結自己的經驗,。并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。

反思本學期的工作，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思,，教學水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標。

3,、數學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高，主動性不夠強,，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

針對自身的這些不足,，所以在以后的工作教學中,，我當努力做到加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)。同時對后進生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。一份春華,，一份秋實，在本學期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉初中篇八

都說可憐天下父母心,，因為父母為了孩子操碎了心?？蛇@兩年半的班主任經歷讓我不得不發(fā)出另外一種感嘆：可憐天下班主任心,。因為父母操心的僅僅是自己的孩子，而班主任操心的卻是整整一個班的孩子,。

當孩子需要關心愛護時,，班主任就應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當孩子有了缺點不足時,，班主任又該是一位嚴師,，嚴肅地指出他們的不足并幫助其改正班主任就這樣日復一日、年復一年地在這兩個角色中轉換著,、付出著,。有時，看著自己因工作而憔悴的容顏,，我常常發(fā)出感慨,，感慨歲月的流逝，感慨工作的艱辛,。但是,，盡管如此，作為班主任,，我們又可以體會到普通老師所體會不到的快樂,。因此，我也樂意在這片貧瘠的土地上默默無聞地耕耘20xx最新小學教師年度考核個人工作總結20xx最新小學教師年度考核個人工作總結,。

班主任工作很神圣,。一個學期來，我能時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德為總旨,，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,，配合學校工作，圓滿的完成了本學期的教育教學任務?，F就本學期的工作做如下總結,。

在班級管理方面，我首先結合班級評比制定相應的制度,，提高學生自主參與管理的積極性,，明確學生責任意識。

其次,，健全一人一崗，并做好崗前培訓,，班級中無論是大事還是小事,，都有固定的人去管，有人去做,，我也從繁重的班級管理工作中解放出來,。收到了事半功倍的作用。

第三,，我取得了家長對我的支持和信賴,。認真準備家長座談會，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識,，無論是家里發(fā)生的事,，還是學校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說,。正因為如此,，我們班才形成一個團結、向上,、積極進取的班級

（一）注重教室文化的建設開學初,，我組織學生把教室布置好，讓教室的墻壁具有教育內容,，富有教育意義20xx最新小學教師年度考核個人工作總結工作總結,。在具體布置時，針對班內學生的特點,，從大處著眼,，小處著手，制定班級文明行為評比實施方案,，張貼小學生行為規(guī)范,，使學生行有可依，激發(fā)學生的上進心,。并設立評比欄,。班組設置由專人管理的圖書角，以拓寬學生的知識面,。為及時反饋學生情況,，設置了班級日記，由班長負責記錄,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉初中篇九

本人做到作風正派,，清正廉潔，以誠待人,，團結同志,，依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學校各項工作,，做到工作分工不分家,，遇事不回避，責任不推諉,，不計名利,、得失，顧全大局,，積極主動,、按時保質完成學校各項工作任務,。

回顧本年度的工作，主要有以下幾點：

總務后勤是學校工作的重要組成部分,，為教育教學工作的正常進行提供保障,，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,，我堅持“后勤工作必須服務于教育教學工作中心,、服務于師生生活”的原則，在校長室的領導下盡心盡力做好后勤服務工作,。

認真組織后勤人員學習相關的規(guī)章制度,，做好服務育人工作，認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關后勤工作制度,，讓全體后勤人員充分認識學校后勤工作的重要性,，以解放思想、實事求是,、與時俱進的精神狀態(tài)和高度的責任感,、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據后勤每個人的特點合理分工,，明確崗位的職責,，充分調動他們工作的積極性和主動性。認真執(zhí)行后勤人員上班晨會制,、上午中午上班簽到制,、總務主任日巡查制、水,、電,、校產、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,，并建立水,、電、校產,、公物,、安全檢查臺賬，強化管理,，明確責任,，使各項工作上規(guī)范，提高了工作效率,。

堅持服務教育教學這個中心,，認真做好后勤服務工作,。面對我校后勤工作服務面廣,、服務量大,、人手少、條件有限的實際情況,，加強基礎工作的管理,，嚴格要求，保證學校水電正常供給運行,，給學校全體師生吃,、住、行提供方便和保障,。認真實行校產維修應急機制,，發(fā)現問題及時解決，對部門,、班級的報修,，即報及修，當天的事當天完成,，做好常規(guī)的基建維修工作,。每學期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,，及時組織后勤人員對全校的設施設備進行維修改造,。秋學期，修繕了校門外道路和花園,，維修了實驗樓墻壁,、防盜窗等；及時修補或安裝了學生宿舍樓和教室的門窗桌凳,、開關,、應急燈等；順利完成了學校田徑場施工建設,；較好地完成了高考,、中考的后勤保障服務工作；協(xié)助完成了省健康促進校,、教育現代化,、素質教育督導的創(chuàng)建驗收；積極落實校服推廣工作,，為全體學生配備了秋冬兩套校服,；正常做好水電及公物的維護。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育,、教學秩序的正常進行,。

組織財會人員學習相關的規(guī)章制度，嚴格收費,，實行財務公開,，及時在校內公布,。平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求,，按章收費,。認真督查學校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況，及時處理出現的問題,，杜絕了一切亂收費行為,。作為主管后勤的副校長，我能嚴格履行規(guī)章制度,，積極開源節(jié)流,、勤儉持家，堅持做到收支有計劃,、有審批,、有手續(xù)。

繼續(xù)實行綠化管護責任管理機制,，強化綠化管護制度和檢查制度,，做好校園綠化和環(huán)境的管護工作，加強對校內苗木,、花草,、草坪管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。春學期,，繼續(xù)組織了校園植樹造綠，美化綠化香花了校園,。

我校三產業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一,，也是難點之一。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,，認真履行合同協(xié)議要求,，嚴格、規(guī)范管理,，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,，同時重視對三產從業(yè)人員的教育和培訓，定期召開負責人及所有從業(yè)人員會議,，加強學習和指導,，牢固樹立服務意識、安全意識和規(guī)范意識,，從嚴把食品及原料進貨關入手,，規(guī)范經營方式，加強平時的督查,，杜絕了食物中毒事故的發(fā)生,。發(fā)現問題及時通知整改,，對違規(guī)的當事人還給予適當處罰。服務到位,，對三產戶提出的問題能主動積極化解。經常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設備設施的維護及保養(yǎng),，保障財產,、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產市場,，使三產業(yè)不斷健康發(fā)展,，為教育教學提供優(yōu)質服務。

反思一年的工作,，就個人而言,，雖盡了自己的主觀努力，但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學校內涵發(fā)展需要還有差距,，工作中很多方面不到位,。如缺乏開拓創(chuàng)新精神，關心教師和深入師生還不夠,，工作方法和藝術欠缺,，力度不夠。特別是后勤工作,，本身就繁瑣復雜零碎難度大,，再加之自身認識不足、勤奮不夠,、方法手段創(chuàng)新欠缺,，在三產業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,，我將進一步加強學習,，勤奮進取，嚴格要求,，積極實踐,，提高水平和能力，努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,，不負領導希望,，努力做好本職工作，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻,。

教師年度考核個人總結德能勤績廉初中篇十

如今,，回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展，我知道,，自己還有很多的不足和問題,，但我也在和同學們一起學習,，一起成長，共同將不足改進,，共建出色的班級,！以下是我對這一年工作的總結：

作為一名教師，我深知思想就是我們在教育上的方向,。在工作中,，我以自己是一名光榮的人民教師為榮，積極努力的在思想上不斷的學習鞏固,，加強自身的教育那能力和個人品德,。

在教育中，我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風,，并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持,。

教育工作上，我積極向領導和優(yōu)秀的同事們學習,，吸收大家的優(yōu)點,，以優(yōu)秀教師們的行動管理自己，并為自身制定了更加嚴謹的計劃要求,。

而在生活上,，我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度，絕不松懈自己的行動,。在學校中給學生帶好榜樣,，在日常里也保持自身形象，并樂于助人,，發(fā)揚積積極美德,。

在xx課程的教育上，我注重引導管理,。通過讓自我融入班級,，對每個班級的學生情況進行摸底和認識，了解了學生們的個人情況,。且在課堂上根據班級情況靈活的調整教育方式,。當然，對于小學生的教育,，我更加注重寓教于樂,，通過讓學生們愛上學習，愛上這門課,！逐漸提高了我們班級學生的課堂興趣,。提高了大家的學習積極性！

一年來，我負責班級的學生,，不僅在學習成績上有了提升,，且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步。

當然,，作為一名小學老師,，我也知道自己的教育工作，不僅僅停留在課本和xx這門課上,，小學的課堂上很容易出現狀況,。不聽課、偷吃零食,、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師,。我一邊引導,，一邊勸解他們，并做好自身的榜樣工作,，讓學生們能逐步改進在生活和學習上的壞習慣,。

一學年以來，我努力的做好學生的教育工作,，同時也不忘對自我的加強和鍛煉,，讓自己能不斷的進步，不斷的更新,，成為一名真正的學習型教師,！