演講稿具有宣傳,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
防踩踏演講稿篇一
給我同學們:
校園是我們每天生活、學習的地方,,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,,校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全,所以校園安全至關重要,。
每年三月份是全國中小學生安全教育月,。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生,。
9月26日17時許,,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當天學校預備鈴打響后,學生從午休樓下樓時發(fā)生,,造成學生6人死亡,、26人受傷,主要是一二年級學生,。所有受傷學生都已送到醫(yī)院,,傷情平穩(wěn),沒有生命危險,。事故原因正在調查之中,。
1、在樓梯通道內,,上下樓梯都應該舉止保持文明,,人多的時候不擁擠、不起哄,、不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2,、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時,盡量走在人流的邊緣,。
3,、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒。
4,、順著人流走,,切不可逆著人流前進,否則,,很容易被人流推倒,。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,,要馬上大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近。
6,、若自己不幸被人群擁倒后,,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位,。
7、假如陷入擁擠的.人流時,,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,,雙肘撐開,,手放于胸前,,要微微向前彎腰,,形成一定的空間,保證呼吸順暢,,以免擁擠時造成窒息暈倒,。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,,有可能的話,,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場,。
同學們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,,關愛生命健康成長,。學生是國家的希望,民族的未來,,是社會主義事業(yè)的接班人,。同學們一定要注意安全,,要有安全意識,。同學們,,讓我們時刻記住“珍愛生命,,安全第一”吧!
謝謝大家,!
防踩踏演講稿篇二
1,、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,,人多的時候不擁擠,、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。
2、盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時,,盡量走在人流的邊緣。
3,、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時,,應立即避到一旁,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒。
4,、順著人流走,,切不可逆著人流前進,否則,,很容易被人流推倒,。
5、假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,,待人群過去后再迅速離開現場,。
6,、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7,、在人群中走動,,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,,防止摔倒,。
8、在擁擠的人群中,,要時刻保持警惕,,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開始騷動時,,要做好準備保護自己和他人,。
9、在人群騷動時,,腳下要注意些,,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。
10,、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,,組織有序疏散,。
預防校園擁擠踩踏小知識篇二:防踩踏演練講稿
同學們:
細心的老師、同學也會發(fā)現,,校門口的電子屏幕也在實時提醒著大家時時要安全,,事事要安全,。今天我們再次舉行疏散演練,,就是要進一步強化大家的安全意識,今天演練的主題是防震,、防踩踏,。剛才看到同學們有些興奮的臉龐,有些漫不經心的表情,,我想提醒同學們務必學會居安思危,,防患于未然,。
有了安全意識,有時難以躲過天災,;但有了秩序意識,,很多人禍卻是可以避免的??纯唇鼛啄?,我國每年都會發(fā)生數起校園踩踏事故,就連上下樓梯這樣的平常事,,失去了秩序,,也就放棄了生命。2009年12月7日晚9時10分,,湖南的一育才學校晚自習下課,,學生們下樓梯的過程中,因前面一人跌倒,,導致擁擠,,引發(fā)踩踏事件。8人死亡,、26人受傷,。2013年2月27日6時,湖北省老河口市秦集小學發(fā)生踩踏事故,,4名學生死亡,,7名學生受傷。2010年11月29日12時,,新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故,,造成41名學生受傷。這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,,踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了,,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命,。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識,,規(guī)則意識:走廊內不跑跳打鬧,連廊上不追逐,,不做危險性動作,,集會時做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則,,最近發(fā)現有同學逆行騎車,,有一個成語叫倒行逆施,那是在拿生命開玩笑,。無論何時何地,,我們要謹記:輕聲慢步靠右行,,謙恭禮讓文明先。
下面我就演練的事項進行強調,。1.按規(guī)定的疏散路線與秩序,。
離過程中要有序。
2.學生門口,、樓道,、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞 從老師的指揮,。
到達操場后,,按平時參加升旗儀式集隊次序順序排列,要求學生不要大聲吵鬧,。班長迅速清理人數并及時報告副指揮龍書記,。
同學們,災難無情,,生命無價,。具備了安全意識、秩序意識,、規(guī)則意識,,才能讓生命行走在陽光大道上。關注安全,,珍愛生命,。請從你我做起!
防踩踏疏散演練講話稿
“防踩踏”主題教育發(fā)言稿
同學們,、老師們:
在剛剛過去的2014年12月31日23時35分,,在我國上海發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件,現已有36人失去了年青的生命,,47人受傷,。這次血的教訓再次引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,,處處都要注意安全,!為了確保我們學校在上下課、上下操或放學時下樓梯的安全,,現就防踩踏的安全給同學們講一講,。
1、同學們上下樓梯,,要靠右行走,,不快行猛跑,不你推我拉,,不做危險動作,,遵守秩序,禮貌禮讓,,愛護同學,,做到安全、迅速,。
2,、上操、集會時,,所有的同學都要按照老師的要求有秩序地離開教室,,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留,、追逐,、打鬧,絕對不能有擁擠,、推拉等危險行為,。
3、上下樓梯時要順著人流走,,切不可逆著人流前進,,否則,很容易被人流推倒,。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,,應立即避到一旁,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒。
4,、假如陷入擁擠的人流時,,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,,待人群過去后再迅速離開現場。
5,、發(fā)生特殊事故時,,同學們不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出,、沖進教室,,應由教師弄清情況,,有組織、有秩序安排同學撤離,。切記下課時不得在門前門后玩耍,。
6、如遇下雨天放學,,所有同學一定要在老師的帶領下,,排好路隊有序離校,各值周教師應到相應年級段樓梯口維持秩序,。教導處,、總務處協(xié)助維持中大樓東、西樓梯口,。請所有同學告訴家長不得到教室門口送雨具,。
7、如果發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,,應馬上要停下腳步,,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,。 我希望通過今天的防踩踏安全教育,,同學們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習慣,,遵守上下樓梯的秩序,。在校園里我們一起做到三句話:輕輕說,不喧嘩,;慢慢走,,不奔跑;靜靜等,,不擁擠,。
《防擁擠踩踏安全教育》主題班會
活動目標:為及時、有效,、妥善地處理發(fā)生在學校樓道擁擠,、踩踏事故,最大限度地減輕事件造成的損失,。保障學生的生命安全,,促進教育
教學
工作的正常有序開展。活動過程:
導言: 在人們的日常生活,、學習和工作中,,誰也不能預料會突然碰到什么樣的意外或突發(fā)的事情。這些意外和突發(fā)事情,一部分是由客觀條件引起的,,一部分是人們行為的結果,。所謂“天有不測風云,人有旦夕禍?!?,正是指這些突如其來的,、給人們的生產生活和生命財產安全造成危害的事故,。
一. 明確擁擠踩踏的危害
為學生講述: 2008年11月18日晚,江西省九江市都昌縣土塘中學發(fā)生一起學生擁擠踩踏傷亡事件,。當晚8時30分左右,,該校初一年級學生在上完晚自習下樓時,因擁擠造成人員傷亡,,此時,,帶班老師集中在辦公室批改期中考試試卷。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,,39名學生因受驚嚇及輕度受傷在醫(yī)院進行治療觀察,,其中一名重傷學生正在救治中。(2008年11月19日江西網)
每年,,中國總有數目巨大的中小學生死于非命,,當學生一次次用生命拷問教育體制與教育漏洞時,教育卻依然保持一貫麻木,,以短暫的反思來告慰已經長眠的幼小生命,!這是一種怎樣的傷痛?“死者長已矣 生者尚悲歌,。死去何所道,,托體同山阿?!边@是魯迅改自陶潛名句的絕唱,,今天,我聽著,,心里依然感到悲涼,!
二.先期預防和應急措施。
1,、學校在日常管理工作中,,加強安全管理、安全檢查和安全教育,,落實安全措施,,及時消除安全隱患,杜絕安全責任事故的發(fā)生。
2,、突發(fā)事故發(fā)生后,,學校將迅速組織人員救助受傷學生,同時在第一時間撥打120急救電話,,把學生送到最好的醫(yī)院進行救治,,并把事故情況報告縣教育局。
3,、組織好其他學生的疏散工作,,做好學生家長的安撫工作。
4,、對事故的處置,,按《學生傷害事故處理辦法》中的有關規(guī)定和程序處理;學校確負有責任的,,將及時籌措兌現賠償資金,,防止矛盾擴大。
下面,,我們一條一條地來對照一下,,想想你平時是怎么做的。1)在走廊,、樓道里踢球,、追逐打鬧。校園是我們學習的地方,,我們需要一個相對比較“靜”的學習環(huán)境,。走廊又比較狹窄,在走廊,、樓道里踢球,、追逐打鬧容易撞倒。當然,,不是說我們不能在學校里玩耍了,,在學習之余我們應該放松,只是游戲,、玩耍的時候一定要記?。喊踩谝弧?)集體上下樓時,,不講秩序,、互相擁擠。我們一直在強調:上下樓梯的時候要靠右行走,,那么你做到了嗎,?我們有些同學可能會想: 不就走樓梯嘛,,我隨便可哪邊走會怎樣。別小看走樓梯,,這可是發(fā)生過很多的悲劇,。
就在上2009年2月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學寄宿制學生晚自習結束后,,同學們排隊回家,,突然停電了,有人喊了一聲:鬼來了,!于是大家都往樓梯趕,,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,,27名學生受傷,。2009年3月16日,,新疆生產建設兵團農一師第二中學附屬小學學生在下樓參加升國旗儀式時,,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學生死亡,,12名學生受傷,。
難道這些悲劇還不能引起我們的深思嗎?就因為在樓梯上擁擠,,導致了這么多年輕的生命的消逝,。我們學校又何嘗沒有這樣的現象:中午放學時,一些班級剛剛體育課結束,,大家都往樓梯上趕,;如果等到同樣的悲劇發(fā)生就來不及了。所以,,我鄭重地建議同學們:在上下樓梯的時候一定要靠右,,如果人多,請你讓一讓,。只是簡單地讓一讓,,卻使我們的生命加上了保險。
3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩,,或者打來打去,。這樣的場面你一定不陌生吧,尤其是低年級的孩子,,一開始都趴在操場上玩,,到后來不知怎么的就扔起石頭來了,沒扔到人還好,,扔到了呢,?當然最后“兇手”也抓到了,當然,這個“兇手”一開始也不是故意的,,他只是覺得扔石頭好玩,,卻沒意料到會闖出大禍。再比如,,有些同學在教室里把書本扔來扔去,,把文具盒扔來扔去,你覺得這樣做會產生什么樣的后果嗎,?我們思考一下,。4)打掃衛(wèi)生時用勞動工具打鬧。勞動工具指哪些,?掃把,、拖把、畚斗,。這些都是勞動工具,,但是我們同學卻把它們當成了武器打來打去,這樣的場面你一定也不陌生吧,。你覺得這樣做會產生什么樣的后果嗎,?我們也可以思考一下。好了,,希望大家做之前都能想一想,。5)攀高并從高處往下跳。那樣其實也很危險,,因為一不小心跌斷了腳,,那可不好受。有些同學還喜歡爬到雙杠上去,;甚至有同學還在操場上爬樹??這些行為都是非常危險的,。6)趴陽臺,從陽臺上往下扔東西,,高空拋物,。所謂高空拋物,就是從樓上扔東西到樓下,。萬一砸到同學的頭上呢,? 7)進出校門擁擠。進出校門是個老大難的問題了,,或許你會以為學校是個安全的港灣,,根本不會有什么交通事故發(fā)生,而恰恰我們學校在放學時,,放學時進出校門的車輛比較多,,我們的同學又往往不顧車輛,,自己走自己的路,這其實也是非常危險的,。其實只要我們能讓一讓,,等一等,這樣的悲劇就不會發(fā)生,。同學們,,在你進出校門的時候請記住這六個字:讓一讓,等一等,!7)爬墻,、玩鐵門、教室門,。我們小朋友都是很好玩的,,有些人又特別喜歡開同學的玩笑。比如關上教室門,,不讓其他同學進來,;鐵門是用來防小偷的,可不是我們的玩具,。8)上體育課時在教室里逗留,。當你生病或者身體不適不能參加體育課時,一定要請假,。當你一個人留在教室里時,可以多看一些有益的書,,不要做危險的舉動,。
校園防踩踏安全教育講話稿
老師們、同學們:大家下午好,!
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,,美好的一天又開始了。但你可否想到,,你有安全防范意識嗎,?我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,,同學們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考,;我斷定,,同學們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚、同學,、朋友表達過良好的祝愿,。是的,安全重于泰山,,它歷來都是個人,、家庭、集體,、社會最基本的生命線,,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。2013年2月27日早晨,,湖北省老河口市秦集小學發(fā)生因擁擠引起的踩踏事件,,導致4名學生死亡、11名學生受傷,。同學們,,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,,給國家和社會帶來巨大的損失,,假如同學們沒有“不約而同”的選擇了那個樓梯,假如那些“閑的無聊的”同學沒有擋住樓梯口,,假如那些同學們沒有急著下樓,,太多的假設后面是一個個“也許”.也許一個個生命就不會過早地離開,一朵朵生命之花就不會過早地凋謝,,一個個家庭就不會支離破碎,。但盡管每起事故都存在著意外,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生,。這一切難道是意外,,是同學們的安全意識太差了,根本沒有想到會釀成慘??!
為了避免此類事件發(fā)生,學校對同學們提出如下要求: 1.在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓,。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠,、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑,、不追,、不逆行。值日生和帶班老師加強監(jiān)督,、記錄,,發(fā)現一次,點名批評,,嚴重時嚴肅處理,。2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,,盡量走在人流的邊緣,。每天做完廣播操,各班按順序回班,,過樓道時,,不擁擠、不推扯,、不打鬧,,不逆行、不停留,,需要上廁所的學生從隊伍后面到廁所,,嚴禁在隊伍中穿越。3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,,應立即避到一旁,,不要慌亂,不要奔跑,,避免摔倒。順著人流走,,切不可逆著人流前進,,否則,很容易被人流推倒,。4.假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后
緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,,防止摔倒,。
6.在擁擠的人群中,,要時刻保持警惕,,當發(fā)現有人情緒不對,,或人群開始騷動時,,就要做好準備保護自己和他人,。7.在人群騷動時,腳下要注意些,,千萬不能被絆倒,,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,。
9,、在校內活動時,不許追打跑鬧,,不要玩危險的游戲和帶尖利的物品,。不許爬高,、不許滑樓梯、不許蹦臺階,、不許人背人,。在教室內玩耍時,,不要跑,、打鬧、避免桌椅等危險物品撞傷,。
10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,,不要推拉,,人多時要在外面待候,,等人少時再進去,。
11.任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,,增強自護,、自救能力。
二,、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定,? 1.在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,,不要總是被好奇心理所驅使,。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,,不要被別人感染,,驚慌只會使情況更糟,。2.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,,不要試圖超過別人,更不能逆行,,要聽從指揮人員口令,。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,,專家指出,,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵,。3.如果出現擁擠踩踏的現象,,應及時聯系外援,尋求幫助,。趕快撥打110或120等,。同學們:一人安全,全家幸福,;因此,,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,,生命至上,安全為天,;安全第一,,預防為主。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,合于規(guī),、慎于行,。為了個人的成長,為了家庭的幸福,,必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,時時講安全,,事事講安全,,必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。
防踩踏演講稿篇三
xxx:
昨天和媽媽聊天時,,她說到20xx年跨年夜上海外灘踩踏事故致36人死亡,,49人受傷中死亡的人員中有一個是她集團的同事,還是一位非常年輕的大學生時,,我和媽媽都沉默了,。踩踏事件是一件相當可怕的事,造成的后果也非常嚴重,,盡量不要到擁擠的地方去,。
在生活中,爸爸媽媽經常告誡我說:“人多的地方不推擠,,要站穩(wěn),。”在學校,,老師們也常常叮囑:“在人群中行走,,當遇到樓梯時,請牢牢抓住扶手,,防止摔倒,。”這些我都牢牢記在心里,,因為我知道,,任何一個事故,對家庭都會造成非常大的傷害,。
“注意安全,,遠離踩踏”,我們天天都在說,,但是要真正做到,,卻很難。每個人都有好奇心,,遇到人群多的地方,,都想上前看個究竟,但一遇到突發(fā)事件,,就慌亂難以應付,。所以我要呼吁大家:當人群擁擠時,請控制你的好奇心,,不要上前探究,;當電影散場時,不要搶那幾分鐘出去,,要有序排隊散場,。
多一分安全意識,,少發(fā)生一起踩踏事件。
防踩踏演講稿篇四
親愛的的各位領導,、老師,,親愛的同學們:
今天我和大家一起交流的主題是:安全第一平安至上!
就在20xx年的鐘聲即將敲響的那一刻,,每一個人都懷揣著新的夢想與希望起航,,期盼來年平安、健康,、幸福。也許所有人都不會忘記:正直跨年之際,,因大量游客市民聚集在上海外灘迎接新年,,人流對沖,致使有人摔倒,,發(fā)生踩踏事故,,造成36人死亡49人受傷,受傷者學生居多,。救護車震天響,,呼喊聲喊叫聲響徹夜空,不管怎樣掙扎,,鮮活的生命就此戛然而止,,多少幸福的家庭頃刻奔潰,多少美妙的人生就此捏流而行,,血的事實已回天無術,。
這就給我們帶來了一個不容忽視的問題——安全。
雖然很多人在評析這一踩踏事件中,,強烈指責政府要承擔責任,,但如果我們靜下心來,細細思量,,安全第一平安至上的關鍵不是指責而是我們要學會:未雨綢繆防患未然自我保護,。
學校組織了很多有關安全教育的活動,我們執(zhí)行的如何呢?如果你有興趣,,可以跟著我一起來,,檢測一下自我行為。
1.讓文明成為一種習慣,。上下樓梯,,靠右走。
2.看到紅燈亮了,,沒人,,騎著車沖過去再說,。反正額頭上又沒有寫著“某校文明學子”。
3.學貴得師,,亦貴得友,。周末作業(yè)做完了,剛好愛嘮叨的爸媽都不在家,。放松一下,,和幾個剛剛認識的社會青年出去打打球,一起逛了逛,。忘了時間,,忘了給爸媽打個電話,忘了報個平安,。天黑了,,夜深了,焦急萬分的親人找遍了整個溧陽城,,再過一會兒準要找警察了,。(聽說五年前,就有這么一個孩子被面包車接走了,,至今還未回來,,如果你在大街上看到一位頭發(fā)花白,目光呆滯,,面容清秀的女子,,很有可能就是這位母親,她在期盼和等待著孩子的平安歸來,。)
4.書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉。平日里勞逸結合,,完成作業(yè)以后利用課余時間閱讀大量的中外金典,。或者在緊張的學習間隙,,利用一切時間看言情,、給人帶來刺激感的小說。a同學,,女,,就讀于溧陽某中學,學習中等偏上,,從小比較讓父母省心,,照此發(fā)展下去,考個光華或省中應該沒有什么問題,,初二時突然家作經常不做,,一上課就睡覺,。大家肯定猜到原因了:晚餐時飯碗一丟,門嘭一關,,媽媽心里樂?。 斑@孩子真要好,,一吃了晚飯也不休息一下就開始學習了,,真難得!”高興地太早了,,她把自己關在房間里干什么?你知道我知道她知道,,就她媽媽不知道,,哎,!成績下滑是必然的,,高校與她揮手是必須的,更可怕的是,,由于用眼過度,高度近視視網膜容易脫落,,開始嚴重影響生活和學習,。
現在她會是怎樣的呢?結果留給大家。
5.網癮是孩子孤獨的代名詞,。引用b同學的一段話:我喜歡血腥的游戲,,他讓我在廝打中忘了憂愁忘卻煩惱,但回到現實后我才發(fā)現那只是虛無的幻想而已,。在網上雖然聊得很開心,,但是作業(yè)來不及寫了?;蛘吲紶柹仙暇W,,在自己的微博上記錄下成長的足跡也是可以的。(請聽《一個優(yōu)質生的昨天今天明天》我終于考上了夢寐以求的省常中,,表姐也達線了,,阿姨說女孩子需要照顧,她選擇了離家比較近的溧陽省中,,我是個男子漢,,要獨自一人脫離父母,自由馳騁學海,,去實現自己的夢想,。遠離父母的嘮叨,感覺真好,,無拘無束,。一次偶然的機會,,周末沒有回家在離學校較遠的地方第一次進了網吧,一開始還是比較忐忑的,,慢慢就習慣了,。學校管理很嚴格,還是被發(fā)現了,,我也從素質班被退了出來,,因為情節(jié)嚴重,處分是免不了了,,可能還會被退學,。爸爸媽媽都被叫來了,剛考上時父母臉上的驕傲與自豪,,蕩然無存了,,真有一夜白頭之說嗎?媽媽的雙鬢一下子花白了,爸爸的背也佝僂了起來,。人世間,,為何獨有后悔藥難尋,我愿意用一切來換回時光的倒流,,我多么渴望能讓我回到從前,,找回那個意氣奮發(fā)的我。我誠懇地向學校提出申請,,讓我休學半年,,把錯過的落下的努力補回來,但永遠補不回的是對雙親所帶來的心靈的傷害,,是自己遠大的前程?,F在才終于明白,父母和恩師都不是我的仇人,,嘮叨背后是無言的愛和無盡的忠告,。希望我的悔恨能挽回一絲對他們的愧疚。
親愛的同學們,,很多人都以為看得見得危險叫安全隱患,,真真讓人可怕和畏懼的是這些隱性的安全隱患,看清他們,,遠離他們,,學會處理他們,切記一旦與他相隨,,幾乎是一代英雄就此毀,,毀到腸斷無法追,悲哉。好在我們都是理性的好孩子,,自知進退,。
一個個血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,,生命更沒有第二次,。我們只有懂得:樹立安全意識,學會安全防衛(wèi),,提升保護能力,。健康發(fā)展才有可能,幸福生活才有保證,。
衷心祝愿我們這里的每一個人——事事順心,,平安相隨。
如有說的不當或錯誤之處敬請多多批評指正,,謝謝大家,!
防踩踏演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,!
26日xx時許,,學學校2起床鈴拉響后,該小學一,、二年級午休學生起床后返回教室上課,,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,,先期下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生不清楚情況,,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,,導致嚴重傷亡。
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,,處處都要注意安全!為了確保我學生在上下課,、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1,、師生上下樓梯,,靠右行走,不快行猛跑,,不你推我拉,,不做危險動作,遵守秩序,,禮貌禮讓,,愛護同學,做到安全、迅速,。
2,、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,,不可以在樓梯上停留,、追逐、打鬧,,絕對不能有擁擠,、推拉等危險行為。
3,、上完課的老師一定要負責組織好學生有秩序地離開教室,,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的.安全,。
4,、學生集體活動期間(如課間操、集體放學,、下課,、運動會等)學生集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,,先下后上,,并由班主任或任課教師全程護送。
5,、小朋友如發(fā)現樓梯擁擠時,,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待,,做到大班禮讓小班,,男生禮讓女生。
6,、發(fā)生特殊事故時,,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,,應由教師弄清情況,,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,,同學們要高度重視,,要養(yǎng)成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序,。上下課時有些小朋友喜歡跑動,,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食,、用電,、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,,時時處處都注意安全,,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏演講稿篇六
給我老師,各位同學:
大家早上好! 今天晨會的主題是,,針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會,。
9.26日下午兩點半左右,昆明市北京路明通小學發(fā)生一起踩踏事故,,造成學生6人死亡,、26人受傷。五名官員停職檢查,,兩名官員被免職,。昨天下午,明通小學發(fā)生踩踏事件的初查原因是:學生在午休后下樓通過一樓樓道,,遇到倒在過道上的教學海綿墊,,通過海綿墊時,學生不慎跌倒,,后續(xù)下樓的大量學生情況不明,,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡,。而類似這樣的校園安全事故也有很多,。
20xx年12月7日晚9時10分,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(民辦)下晚自習時教學樓樓梯間發(fā)生嚴重擁擠踩踏事故,,8名學生死亡,,26名學生受傷,其中3人重傷,。
校園惡性傷害事故:20xx年3月23日早上7點24分,南平實驗小學門口發(fā)生一起重大兇殺案,,當場死亡3人,,送醫(yī)院救治10人,搶救無效后有死亡5人,。嫌犯鄭民生當場被抓,。
校車事故:20xx年7月安徽某縣一名3歲幼兒,因為在高溫下被司機遺忘在幼兒園校車內6小時導致昏迷,,經搶救無效死亡,。
有人做過統(tǒng)計,光是由于校園內的安全事故而傷亡的學生,全國每天至少"減少一個教學班"!最近幾年有關校園的中毒事件,、踩踏事件,、暴力事件、交通安全事件屢見報端,,而且每年的安全數字呈上升趨勢,。教育部、公安部等單位對北京,、天津,、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,,平均每天約有40名學生非正常死亡,。
對于每個人來說,生命都只有一次,。注意安全,,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,,并非人人都具有較高的安全意識,。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大,。這些安全事故涉及到食物中毒,、體育運動損傷、網絡交友安全,、交通事故,、火災火險、溺水,、毒品危害等方面,。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的,。
在這里向全校同學提出如下要求:
我們要有高度的安全意識,、文明意識,要時時想安全,,事事講安全,,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,,若發(fā)現問題,,請及時向總務處匯報,,防患于未然。
團結同學,,和同學和睦相處,,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架,、罵人,。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,,極不文明,。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,,不在校園內外發(fā)生暴力行為,,爭做文明的中學生。
同學們上下樓梯要有序,,切不可急步上下,,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故,。在雨天,,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步,。大家課間要注意文明休息,,不追逐嬉戲,不打鬧,,不攀高,,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球,、跳繩,、踢毽子。
上體育課和課外活動前要作好準備活動,,要嚴格按照體育老師的要求去做,,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,,以免撞傷或摔傷,。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,,上課不吃東西,不亂扔垃圾 ,。
上學,、回家做到文明行走,,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,,三人成行,,要靠公路右行。
拒絕三無食品,,不吃腐爛變質食品,,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現象,,做維護校園的主人。
希望每一位同學和老師都能從案例中認真思考,,吸取教訓,,增強做好安全工作的責任心,牢固樹立"學校安全無小事"的意識,,身體力行,,為學校教育教學工作提供良好的保障,讓我們共同努力,,創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!
謝謝!
防踩踏演講稿篇七
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了,。安全重于泰山,,它歷來都是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。安全工作一刻也不能放松,!時時都要有安全意識,處處都要注意安全,!為了確保大家在上下課,、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給同學們講一講:
1.師生上下樓梯,,靠右行走,,不快行猛跑,不你推我拉,,不做危險動作,,遵守秩序,,禮貌禮讓,愛護同學,,做到安全,、迅速。
2.盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時,,盡量走在人流的邊緣。每天課間操,,各班按順序回班,,過樓道時,不擁擠,、不推扯,、不打鬧,不逆行,、不停留,。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,,不要慌亂,,不要奔跑,避免摔倒,。順著人流走,,切不可逆著人流前進,否則,,很容易被人流推倒,。
4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場,。
5.若自己不幸被人群擁倒后,,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位,。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,,盡量抓住扶手,,防止摔倒,。
6.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,,當發(fā)現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人,。
7.在人群騷動時,,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。
8.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,,組織有序疏散,。
9、在校內活動時,,不許追打跑鬧,,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低,、不許坐在欄桿上,、不許蹦臺階、不許人背人,。
10.任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志,,同學們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護,、自救能力,。
此外,我們在危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定,?
1.在擁擠的人群中,,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使,。當面對驚慌失措的人群時,,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,,驚慌只會使情況更糟,。
2.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,,不要試圖超過別人,,更不能逆行,,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,,組織紀律性在災難面前非常重要,,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵,。
3,、學生如發(fā)現樓梯擁擠時,立即停止前進,,并分別住后退(退回教室或教室走廊內)等待,,做到高年級禮讓低年級,男生禮讓女生,。
同學們,,一人安全,全家幸福,;因此,,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,,生命至上,安全為天,;安全第一,,預防為主。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,合于規(guī),、慎于行,。為了個人的成長,為了家庭的幸福,,必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,時時講安全,,事事講安全,,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起,,遵守紀律,,規(guī)范行為,提高警惕,,讓安全隱患從我們身邊消失,,讓我們的校園生活只有快樂!
謝謝大家,!
防踩踏演講稿篇八
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!
今天占用大家?guī)追昼姛o聲閱讀課的時間,,想和大家再談談校園安全問題:
昨天,通過網絡,、電視,、報紙等媒體,大家可能都已經知道了:2月27日上午6:15分左右,,湖北省襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件,。事發(fā)時,學生在從宿舍去上早自習,,當時宿舍鐵門關閉被學生擠開,,從而發(fā)生踩踏事故。事件造成11名學生受傷,,其中4名重傷學生經搶救無效死亡,,其余傷者正在救治。
這真是個令人震驚的消息,,新學期開學才第二天,,就出了這種事!而且類似的踩踏事故已經在全國發(fā)生了多起,。一幕幕悲劇,,一個個血的教訓,它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍天下,。頭一天還是活蹦亂跳的生命,,卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了,而直接導致他們死亡的不是別人,,正是他們的同學,、朋友。這是多么可悲的事實,,多么讓人難以置信的消息?。?/p>
老師強調這樣殘酷的事實,并不是想嚇唬大家,,并不是想在同學們中制造緊張氣氛,,而是希望同學們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎,,只有保障了生命的安全,,我們才能愉快的學習、生活,。為了能讓我們在校園里平安度過每一天,,我希望大家都能認真做到以下幾點:
1、紀律:上學,、放學不在路上逗留,,及時到校或回家,。中午,、下午放學時排隊出校門,班主任要將學生送出校門,。下午放學后,,負責清掃的學生認真打掃衛(wèi)生,按時離校,。
2,、集會:(包括廣播操進出場、課間等)上下樓梯靠右行走,,靜齊快,,不奔跑、不推搡,。隊伍行進中如遇鞋脫,、鞋帶散等意外要整理時,學生必需站出隊伍以外,,待整理完畢后再回歸隊伍,。集會、集合須班主帶隊,,樓層管理教師維持秩序,,防止樓梯口、過道等地方擁擠,。
3,、課間活動:不跳樓梯,不從高處往下跳,,不爬欄桿,,不滑扶手,,不做有危險的活動。上下樓梯不奔跑,,不管是在科教樓還是教學樓,,請你們輕聲慢步,不要打擾到同學和老師,。全班同學一起下樓梯時,,請不要跑跳。不知道你是否感覺到了樓板的震動,,如果震動過大,,很有可能會造成樓層坍塌。開展體育活動或課間游戲要到寬敞的場地,。同學間開展室內活動要適當,,不拿剪刀、筆,、教鞭,、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,,大同學要照顧小同學。雨天路滑要小心,,同學之間不推搡,。
4、體育活動:不開展有危險的活動,,劇烈活動前要做好準備活動,。除不能在教學樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動,,以防共震發(fā)生危險,。運動中發(fā)生損傷要盡快匯報教師,或找衛(wèi)生老師進行救治,。
5,、衛(wèi)生安全:不吃不潔食物(如無證攤點上的油炸品,、奶茶等),不喝生水,,提倡自帶開水,。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙,、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時不要爬高或擦沒有護欄易發(fā)生危險的玻璃窗,。
6,、用電安全:掌握一些用電的基本知識,不用濕手開關電器,,撥插插座,。發(fā)現有電器損壞及時報告班主任和總務老師。
7,、交通安全:未滿12周歲兒童不能騎車上學,。乘坐公共車輛,,應該遵守公共秩序,,不能爭先恐后、不要硬推硬擠,,更不能大聲喧嘩,。
8、消防安全:不玩火,,不亂放煙花爆竹,。出現火情及時撥打119報警,。
9,、自護知識:上學期間遇陌生人尋找,,應及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關任課教師同意,,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全,。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助,。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告,。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,,皮彈弓等),,更不能將危險玩具帶入校內,。下雨天上下學注意安全,,不在教室內,、走廊上、樓梯過道上撐傘,,以免擁擠而戳傷身體,。
同學們,老師們,,校園,,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土,??晌kU的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,,遵守紀律,,規(guī)范行為,提高警惕,,讓安全隱患從我們身邊消失,,讓我們的校園生活只有平安,,只有快樂!
謝謝大家,!
防踩踏演講稿篇九
同學們:
大家好,!
20xx年,河南濮陽縣第三實驗小學發(fā)生一起嚴重的踩踏事故,。這次事故共造成22名學生受傷,,其中1人死亡,5人重傷,。這次事故發(fā)生原因是課間時間較短,,學生集中去廁所,學生太多擁堵導致的踩踏,。
同學們,,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,,為了避免此類事件發(fā)生,,學校對同學們提出如下要求:
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠,、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,,不跑,、不追、不逆行,。為什么平日老師經常向同學們強調在課間,,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,,就是害怕出現踩踏事故,,如果因為一名同學打鬧而摔倒了,后面的同學不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至,,那么前面摔倒的同學就站不起來,,輕者人身受到傷害,重者可能會死亡,,就像照片中那些同學就是因為踩踏而導致了身亡,,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,,所以提醒同學們以后一定要遵守學校的各項規(guī)定,,老師說的話一定要銘記于心,。
要擁擠,,不要兩個同學并排走,,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學很多了發(fā)生擁擠,,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,,等人群散開了我們再去衛(wèi)生間。
3.若自己不幸被人群擁倒后,,要設法靠近墻角,,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位,。在人群中走動,,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,,防止摔倒,。
4.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,,組織有序疏散,,及時聯系外援,尋求幫助,。
請同學們從自身做起,,遵守紀律,規(guī)范行為,,提高警惕,,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂,!
謝謝大家?。?/p>
防踩踏演講稿篇十
案例: 2014年12月31日23時35分,,上海市黃浦區(qū)外灘陳毅廣場東南角通往黃浦江觀景平臺的人行通道階梯處發(fā)生擁擠踩踏,,造成36人死亡,49人受傷,。
鮮活的生命,,瞬間就消失。血的事實,,總是在不經意間發(fā)生,,血的教訓,總是在無所謂中淡忘。請珍愛生命,,不要漠視生命的珍貴,!請珍愛自己,不要漠視家人的心碎,!
二,、導致踩踏事故的原因
1、哪些場所易發(fā)生踩踏,?
1.人多是發(fā)生踩踏事故的基本原因,,事故常發(fā)生于學校、車站,、機場,、廣場、球場等人員聚集的地方,;發(fā)生的時間常見于節(jié)日,、大型活動、聚會等等,。2.當人群較為集中時,,前面有人摔倒(或只是蹲下來系鞋帶),后面人群未留意,,沒有止步,,發(fā)生踩踏。
3.人群受到驚嚇,,產生恐慌,,如聽到爆炸聲、槍聲,,出現驚慌失措的失控局面,,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏,。
4.因好奇心驅使,,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏,。
3,、踩踏中死因多是什么?
踩踏事故中,人們會遭遇踩踏外傷,,但遇難者更多是死于擠壓性窒息,。上海外灘的踩踏事故發(fā)生后,據醫(yī)生介紹,,接受治療的傷者傷情多為擠壓傷,,包括胸部擠壓傷,、脊柱和頭部受傷。
三,、
踩踏常識與自救方法任何時候去人流密集的地方,,都應當觀察周圍,記住出口的位置,,提前在大腦中規(guī)劃撤離方案,。
1,、遭遇擁擠的人群怎么辦,?
1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,,不要奔跑,,以免摔倒。
2.如果路邊有商店,、咖啡館等可以暫時躲避的地方,,可以暫避一時。
3.若身不由己陷入人群之中,,一定要先穩(wěn)住雙腳,。切記遠離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷,。
4.遭遇擁擠的人流時,,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶,。
5.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,,例如路燈柱之類,,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現場,。
2,、出現混亂局面后怎么辦?
1.在擁擠的人群中,,要時刻保持警惕,,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開始騷動時,,就要做好準備保護自己和他人,。
2.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,。
3.如果身邊同伴摔倒,立即把他拉起來,。 4.若被推倒,,要設法靠近墻壁。
3,、不慎跌倒時的自我保護動作
(1)兩手十指交叉相扣,,護住后腦和頸部。兩肘向前,,護住頭部雙側太陽穴,。
不慎倒地時,雙膝盡量前屈,,護住胸腔和腹腔重要臟器,,側躺在地。
在擁擠人群中,,左手握拳,,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,,形成一定空間保證呼吸,。
踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,,等待救援,;另一方面,在醫(yī)務人員到達現場前,,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救,。在救治中,要遵循先救重傷者,、老人,、兒童及婦女的原則。1.2.3.4.
防踩踏演講稿篇十一
同學們:
踩踏事件是指人太多的時候,,后面的人不知道前面的情況,,象潮水一樣推前面的,只要有一個人倒下,,旁邊的人就會被推到他上面,,形成踩踏。
年3月22日上午大約8點30分,,河南濮陽縣一小學發(fā)生一次踩踏事故,。事故發(fā)生原因是課間時間較短,學生集中去廁所,,擁堵導致踩踏,。22名學生受傷,,其中1人在送往醫(yī)院途中死亡,5人重傷,。這一幕慘劇不能不引起我們的`警醒,,踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了,慌亂中失去了秩序,,也就葬送了生命,。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識,規(guī)則意識:走廊內不跑跳打鬧,,連廊上不追逐,,不做危險性動作,集會時做到文明禮讓,。無論何時何地,,我們都要時時刻刻牢記:生命是寶貴的,。
防踩踏演講稿篇十二
親愛的老師,、小朋友們:
大家上午好!
安全無小事,,責任重于天,。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生,、自救,、互救的基本技能,提高師生抵御災害和應對緊急突發(fā)事件的能力,,根據上級的要求,,結合我園實際,開展了“加強疏散演練,,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動,。
今天,全園師生按照學校制定的“火災,、地震災害緊急疏散演練實施方案”,,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,,樓梯口引導員,,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織幼兒快速,、安全地疏散到安全地帶,。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,,以最好的秩序,,最快的速度,,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。
我們也通過演練發(fā)現了一些問題:表現為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,,撤離速度較慢,。
這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識,促進了幼兒園安全管理工作的完善,,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的,。這次演練雖然結束了,,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結經驗教訓,,完善責任制度,,確保校園安全。
最后,,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,,進一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),,未雨綢繆,,防患未然,讓我們用知識守護生命,,用愛呵護心靈,,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,,營造一個平安和諧的校園環(huán)境,。讓健康相伴,讓平安永隨,!
防踩踏演講稿篇十三
親愛的老師們,、同學們:
早上好!
還記得x個月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色,。20xx年12月31日,上海外灘廣場發(fā)生擁擠踩踏事件,。當時,,在臺階上,下面有很多人想上去,,上面又有很多人想下來,,因為人非常多,擠著擠著,,就有人摔倒了,,后面的人又不清楚情況,,還是在往前擠,這樣,,更多的人就摔倒了,,導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中,,有36人死亡,,49人受傷。據統(tǒng)計,,遇難者平均年齡只有22歲,。
其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛,、惋惜,,同時,也要在新一年里反思,,在校園內,,我們該如何養(yǎng)成行為的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全,。
我們學校學生較多,,尤其是在兩個時間段,,一個是每天開校門的時候,,另一個是在我們每天上操、回操的時候,。這兩個時間內人流量大,,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,,我倡議,,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習慣,,預防踩踏事件的發(fā)生:
1,、進出校門時養(yǎng)成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間,,不早到來不遲延,,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先,。
2,、上操時養(yǎng)成排好隊列按序進入操場的好習慣,遇到臺階或樓梯時,,盡量抓住扶手,,防止摔倒,。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠,、不起哄,,不做惡作劇,上下樓梯靠右行,。
3,、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進的好習慣,,否則,,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,,可以站在旁邊等一等,,等人群走了自己再走。
4,、假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,,待人群過去后再迅速離開現場。
5,、若自己不幸被人群擁倒后,,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位,。
6、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,,及時組織有序疏散,。
“上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退,!后退,!”,才控制了當時的場面,不然,,傷亡人數會更多,。
其實,在校園里,,關于安全,,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣,,踩踏事件就不會發(fā)生,。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學習環(huán)境而努力,。
最后,,祝愿我們學校的`所有同學和所有老師,在新的一年里,,能平安,、健康、快樂,!