時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧,!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
小學生寒假計劃書篇一
寒假就要開始了,,根據(jù)爸爸媽媽的要求,,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的`開始,!我決定擬一個寒假計劃,!我一定按計劃做。
第一條:每日早上6:00起床,,晚上9:00睡覺,。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每日堅持戶外活動兩個小時,。
第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段,;
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,,活動形式含逛商場,,騎自行車郊游,爬山,,游公園等,;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條:語文,、數(shù)學的作業(yè)要同步進行,。
第七條:每日寫一篇小字,,如果時間寬松,再練毛筆字每日一張,。
另外,,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,,30%交學費,。”50%捐給希望工程,。如果以上我都完成得很好,,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生,。
小學生寒假計劃書篇二
首先,,對學生的學習情況有清晰的認識。通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總,,從而弄清學生易錯點,,有針對性地進行復習,對學生掌握較好的內(nèi)容可以少花點時間,,而對于學生來說較難的則要想辦法,,通過講解、練習,、分析,、總結(jié)等方法,把難點個個擊破,。
其次,進行有效訓練,,從而提高學生成績,。所以教師必須深入題海,精選題目,,提高訓練實效,。在實踐中,一類是基礎(chǔ)知識訓練,,如四會要求的單詞,、詞組、句子的默寫訓練,;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目,,讓學生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧,。準備幾本優(yōu)秀的習題集,、試卷集,,供我們參考、選擇,,經(jīng)過復印,、剪貼和重組,就能得到最適合我們學生,、教學實際的練習,,為達到有效的訓練目標創(chuàng)造條件。
再次,,要進行反思,。我們在復習時首先要引導學生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個本子上,,便于學生在一個階段后的反思,、復習,減少學生在同一種題型上犯同樣的錯誤,,并培養(yǎng)他們“舉一反三”的解題能力,。
在具體復習中,我們還有如下幾點:
1,、以聽說讀寫為主要途徑,,要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養(yǎng)學生朗讀英語的習慣,,所有單詞,、詞組、句子等都是閱讀材料,,都要指導學生朗讀,,對四會單詞、詞組要一一過關(guān),,進行默寫,。
2、采用分層教育,,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲,。因我校學生兩極分化現(xiàn)象極為嚴重,因此在復習過程中,,我將對不同層次的學生提不同的要求,。對基礎(chǔ)較差的同學重點放在基礎(chǔ)知識的復習上,對于一部分尖子生重點放在能力的培養(yǎng)和知識的綜合運用上,。
3,、以教材為重點,側(cè)重于教材的復習和梳理,。在復習順序上,,我覺得還是先局部,,再整體,即先單元復習字,、詞,、句、篇基礎(chǔ)知識,,再綜合全面,、查漏補缺地進行復習、訓練,,并要注意不斷反思,,調(diào)整復習內(nèi)容、方法等,。首先對每冊書的單詞進行分類復習,。四會的單詞要求每個學生必須會背寫,與此同時教師要進行語音的指導,,在上課時適當進行語音訓練,。其次要以每單元為單位進行句式的復習,我們要把重要句式進行總結(jié)讓每位同學摘抄,,以加深印象,。對重要句子學生不僅能書寫還能運用。主要措施是讓學生練習寫句子和做一些相應(yīng)習題,。
總之,,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開,我們要以學生為主體,,努力從實際出發(fā),,讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,,也為今后的學習打下堅實的基礎(chǔ),。
小學生寒假計劃書篇三
寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始,!我決定擬一個寒假計劃,!我一定按計劃做。
第一條:每日早上6:00起床,,晚上9:00睡覺,。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每日堅持戶外活動兩個小時,。
第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段,;
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天,;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,,騎自行車郊游,,爬山,游公園等,;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時,。
第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行,。
第七條:每日寫一篇小字,,如果時間寬松,再練毛筆字每日一張,。
另外,,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,,30%交學費,。”50%捐給希望工程,。如果以上我都完成得很好,,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生,。
小學生寒假計劃書篇四
寒假就要開始了,,為了能過一個有意義、充實的寒假,,我制定了如下的學習計劃:
第一條:每天早上6:00起床,,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的'步,,然后每天堅持戶外活動兩個小時,。
第三條:每天背誦一篇作文范文。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天,。
第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動一次,,活動形式含逛商場,野炊,,爬山,,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條:語文,、數(shù)學寒假要同步進行,。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,,再練毛筆字每天一張,。
另外,,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,,30%交學費,。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,,那以后我就給自己做很多的計劃,,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。
小學生寒假計劃書篇五
數(shù)學假期作業(yè):
1,、口算不能間斷:熟練掌握20以內(nèi)加減法,。
2、在日常生活中認識人民幣(元,、角,、分)及其換算;
3,、寒假作業(yè)本可作為參考練習,,復習舊知;
1-2年級:
必讀:1,、猜猜我有多愛你(繪本)
2,、逃家小兔
3、我愛我爸爸(繪本)
4,、紅鞋子
5,、爺爺一定有辦法
6、安徒生童話選(拼音讀物或繪本)
7,、格林童話選
選讀:1,、哪吒傳奇故事(童趣出版社)
2、王一梅童話系列(王一梅華東師范大學出版社)
3,、小企鵝心靈成長故事(湯素蘭等明天出版社)
4,、晚上的浩浩蕩蕩童話(梅子涵著江蘇少年兒童出版社)
5、可愛的鼠小弟(日中江嘉美,、上野紀子著,,趙靜、文紀子南海出版社)
6,、你看起來好像很好吃(日宮西達也著,,楊文譯,浦蒲蘭繪本館)
7,、丁丁歷險記(英邁克法爾著,,鄒曉平譯,,中國少年兒童出版社)
8,、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維譯,,明天出版社)
9,、胡蘿卜種子
10、小精靈的秋天
11,、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)
12,、大個子老鼠小個子貓(周銳)
13、豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜(挪威埃格鈉)
14,、兔子坡(美國羅伯特羅素)
15,、稻草人(葉圣陶)
小學生寒假計劃書篇六
親愛的孩子們:
期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,,更感謝你的家人給予的支持和幫助!
老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,,是指我們做的事不宜太多,,要合理安排時間,做到勞逸結(jié)合,,并利用假期做些自己想做的事,。所謂精,是指要認真地把每件事做好,,做到位,,做了就要有所收獲,做得有意義,。
下面老師給你們推薦一些吧
1,、看幾本好書。
好書是孩子最喜歡的新年禮物,。在衣食無憂的今天,,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務(wù),,也是孩子健康成長的一條通途,。為此,我們向家長建議,,寒假開始,,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,,并每天堅持閱讀一小時,。以下書目供大家參考:
1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,,它影響了一代兒童,。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)
2,、《小老虎歷險記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社
4,、《笨笨豬》楊紅櫻著春風文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會笨到什么樣子呢?
5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著人民文學出版社
6,、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版
7,、《三毛流浪記》(全集)張樂平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。)
8,、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖,。)
9,、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,滿口珍珠般的乳牙,,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,,一個不愿長大也永遠不會長大的可愛小男孩。因為害怕長大,,他在出生的第一天,,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事,。)
10,、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時,,老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著,。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,。這大營救非常驚險呢。)
2,、寫幾篇日記,。
假期里你身邊會發(fā)生很多事,會接觸一些親戚朋友,,你也會參加一些活動,。請你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,,努力寫生動,,盡量寫具體,,不可以記流水賬,不可以三言兩語應(yīng)付了事,,寫出自己滿意的生活日記,。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活,。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,,建議打印在a4紙上,,并配上漂亮的插圖。開學后,,我們將從中擇優(yōu)評選出優(yōu)秀寒假習作,,匯編成冊進行展示!希望你要加油哦!
3、練幾頁好字,。(有選擇)
常言道“字如其人”,,可見字是一個人的招牌,是你遞給大家的名片,。寫得一手好字的人,,一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,,培養(yǎng)習慣的大好時機,。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),每次書寫不貪多,,不圖完成任務(wù),,講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個字左右,,內(nèi)容就選擇我們本學期語文書中“生字表(二)”的生字,,按照老師上課時指導的正確方法進行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上,。
4,、背幾首好詩。
過去的一年中,,我們學習并背誦了許多古詩,。這些古詩如果我們不去復習鞏固,時間長了就會把它們忘記,。溫故而知新!所以,,小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦,。
5,、做一做練習。
(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。
6,、鍛煉鍛煉身體,。
生命在于運動,健康的身體來自于長期的鍛煉,。假期中勞逸結(jié)合,,適當?shù)倪\動是很有必要的。下學期的運動會上新設(shè)“顛球”,、“乒乓球?qū)Υ颉钡缺荣?,希望你利用假期時間多多練習,爭取在下學期的運動會上大展身手,,為班級爭光!
7,、收看有益的電視節(jié)目。
中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目,。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看,。
8、不玩電腦游戲
老師在此強烈呼吁家長朋友請不要給孩子玩游戲的機會,。也許我們覺得偶爾讓孩子玩一玩沒有關(guān)系,。但是,老師還是覺得不要把這個充滿誘惑的東西放在一個還不知如何控制自己的孩子面前,,不要指望孩子通過每天規(guī)定玩多長時間來提高孩子的自控力,。電腦游戲是個奇妙的東西,一旦愛上它,,小孩子會為之茶飯不思,,腦子里揮之不去。建議家長給孩子安排豐富的假日活動,,讓喜歡玩游戲的孩子感覺到生活是豐富多彩的,,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。
小學生寒假計劃書篇七
寒假就要開始了,,根據(jù)爸爸媽媽的要求,,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的.開始,!我決定擬一個寒假計劃,!我一定按計劃做。
第一條:每日早上6:00起床,,晚上9:00睡覺,。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每日堅持戶外活動兩個小時,。
第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段,;
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天,;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,,騎自行車郊游,,爬山,游公園等,;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時,。
第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行,。
第七條:每日寫一篇小字,,如果時間寬松,再練毛筆字每日一張,。
另外,對于我的壓歲錢,,我要拿出20%作“流動資金”,,30%交學費?!保担埃ゾ杞o希望工程,。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生,。
小學生寒假計劃書篇八
2、我的字寫得不好,,為了練好字,,我每天寫一篇鋼楷。
3,、閱讀《小人國和大人國的故事》,,每天看5頁,讀后講給奶奶聽,。
4,、每天準時去上作文班,保證學好作文,。
二,、勞動方面
1、每天自己疊被,,整理房間,,
2、每天給媽媽捶背,,按摩至少2次,,減輕媽媽的疲勞,。
三、體育方面
1,、每天早,、晚跳繩各100下
2、每天做3次眼保健操,,每次10分鐘,。
四、娛樂方面
1,、每天看一小時的動畫片,。
2、每天玩30分鐘的電腦,。
請大家監(jiān)督我,。
小學生寒假計劃書篇九
一、讀書目標:
1,。拓展閱讀,,開闊眼界,提升知識面,。
2,。合理安排假期時間,有效學習各門功課,。
3,。陶冶學生的情感,提升學生的基本素養(yǎng),。
二,、活動安排:
(一)名著欣賞(四選一)
《愛麗絲漫游奇境記》
(1)你覺得這個故事里哪個地方最驚險有趣?
(2)在這本書中,,你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫,?
(3)在所有的人物中,你最喜歡誰,?為什么,?
(4)如果你是愛麗絲,你想改變故事的哪幾個情節(jié),?
《柳林風聲》
(1)你怎么評價故事中的四個主人公,?你最喜歡誰?為什么,?
(4)家是溫馨,、美好的。和蟾蜍豪華的家相比,。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖,。和爸爸媽媽一起,,讀讀描寫家的段落,說說各自的感受,。
《中國神話傳說》
(1)神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的,,小學階段應(yīng)當牢記故事本身。
(2)神話具備人來學的意義,,我們可以通過網(wǎng)絡(luò),、圖書館,搜集與神話相關(guān)的各種圖飾,、雕刻,、服飾、儀式,,加深印象,,拓展視野。
《蘋果樹上的外婆》
(1)安迪為什么要在心里想象一個外婆,?
(3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么,?學到了什么?
(4)你認為對安迪而言,,外婆與奶奶哪一個更重要,?為什么,?
從所閱讀的書目中,,選擇一本自己最有感悟的書籍,撰寫《我的讀書心得》,。
(二)科普類讀物
《法布爾昆蟲記》
1,。狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢?
2,。如果沒有蒼蠅,,世界會是什么樣呢?
3,。渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢,?
4。糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥模?/p>
6,。了解一下菜粉蝶的一生吧,!
(三)學科讀物《閱讀》、《小學生數(shù)學報》
《閱讀》
(1)你最喜歡讀哪篇文章,,有感情地讀給爸爸,、媽媽聽。
(2)哪篇文章最讓你感動,?題目是《 》
(3)你積累的好詞好句有:
《小學生數(shù)學報》
(1)你最喜歡哪道題目,?你是怎么解答出來的,?
(2)還有哪道題目你有疑問?請寫下來,。
小學生寒假計劃書篇十
教育專家表示,,中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,,在學期中間安排假期的目的,,是為了配合學生有張有弛的學習規(guī)律,讓學生在這段時間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),,消化,、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力,。
所以,,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應(yīng)精心安排孩子的學習和活動,,利用這段時間,,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學習生活習慣,。只要安排得當,,孩子們都能度過一個內(nèi)容充實、豐富有趣的高質(zhì)量假期,。
適合類型:父母工作繁忙,,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家,。
類型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,,上小學三年級的兒子馬上放假了,,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火,、玩電造成危險,。另外,又擔心孩子沒有自制能力,,一個人在家只顧看電視,,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,,荒廢了學業(yè),。
a計劃攻略:
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,,家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,,明確告知孩子隨意觸動火,、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,,并盡量將家里的危險品,,如汽油、酒精,、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方,。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,,卻不說明原因,,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,,引發(fā)危險,。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,,詢問孩子在家的情況,,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,,不覺得孤單,、受冷落。
關(guān)于孩子的學習自覺性問題,,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,,有多年一線教學經(jīng)驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,,自我管理能力相對較差,,尤其需要大人的督促和引導,。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案,。為預防此類情況的發(fā)生,,家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習題,,仔細核對結(jié)果是否正確,。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵,。
適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,,由老人負責照顧孫輩,。
類型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至,、寵愛有加,,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,,平時挺聽話,,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,,孩子就不好管了,。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,,老人就會擋在孩子前面給孫子說情,。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞,。
b計劃攻略:
要解決這個問題,,教育專家建議,家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達成共識,,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺,;監(jiān)督孩子保持良好的學習習慣,,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,,其中包括學習任務(wù)、體育鍛煉任務(wù),、才藝訓練任務(wù)等,,并將其制作成表格,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況,。如果孩子當天完成計劃情況良好,,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,,以激發(fā)孩子的榮譽感,、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,,主動而有意識地進行自我管理,。
適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。
類型煩惱:
類型煩惱:市民劉先生,、付女士:想找個好的托管班可真不容易,。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責監(jiān)督、輔導孩子做作業(yè),,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
c計劃攻略:
據(jù)記者采訪了解,,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班,。前者大多是各學校周邊“小飯桌”,、“課后班”的延伸,收費較為低廉,,一個假期的收費在250元左右,。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,,所以難以擔當指導孩子學習的任務(wù),。后者一般辦學規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作,、滑冰,、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,,假期收費在400元上下,。
有關(guān)人士提醒家長,應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學許可的假期托管班,,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量,、就餐環(huán)境等,。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協(xié)議,,要求辦學方保證其承諾的活動內(nèi)容,,保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊
華育小學特級教師馬麗娜介紹,,條件允許的情況下,,家長應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,,如果有條件,,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識,。在出行前,,家長應(yīng)有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅,。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,,鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力,。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因為天氣冷,,大大減少了戶外活動量,,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導致體質(zhì)和免疫力下降,。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,,通過踢毽子、跳繩,、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。
寒假學本領(lǐng)
利用長長的假期,,學生可以根據(jù)自己的愛好興趣,,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,,或是學會滑冰,、游泳、畫畫,、做一道菜等本領(lǐng),。
寒假之中有春節(jié),孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢,。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄,、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理,。
寒假讀好書
華育小學特級教師馬麗娜為小學生推薦了以下好書:
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著
《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者:冰心
《十萬個為什么》(推薦新世紀版)
《西游記》作者:吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫
《愛的教育》作者:(意)亞米契斯
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福
寒假做好事
除了學習和鍛煉,,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習慣、道德品質(zhì)的好時機,。家長應(yīng)利用假期對孩子進行公益,、環(huán)保教育,,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,,盡量減少塑料袋的使用等,,或是要求孩子每天做一項簡單的家務(wù)勞動,讓孩子從小樹立對家庭,、對社會的責任感,。
小學生寒假計劃書篇十一
樹立信心,努力堅持,,別放棄,,更不可半途而廢。
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,,為以后升上初中后的學習打基礎(chǔ)。
2,、利用3節(jié)課的.時間分別完成三份寒假作業(yè),,要記住,獨立完成,,切不可開小差,。
3、中午適當午休,,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4,、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,。要均衡、科學安排,。
5,、可以踢踢球、打打電腦了,。但不可超過一小時,。
6、晚上是你自由活動的時間,,但要看看新聞,。
7、讀一篇好的小文章,,寫一份日記,不少于300字,。
8,、有可能的話,,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,,寫一寫自己讀后的感想,,字數(shù)可多可少,但不能不寫,。
最后,,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流,。所以,,在新學期里,,我最要學會的就是要合理安排學習,、娛樂、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。
計劃寫完了,,我想,,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,,但我覺得,,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,,那就是——定了計劃,你就就一定要實行,。
小學生寒假計劃書篇十二
一,、指導思想
為了落實縣教育局關(guān)于在學生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學校假期讀書活動方案為依據(jù),,同時也為了拓寬學生的知識面,,激發(fā)學生的讀書積極性,提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),,豐富學生的假期生活,,特制定此假期活動計劃,。
二、活動主題 《從小積累》
三,、活動措施
家長陪同孩子一起讀書,;需要積累的內(nèi)容記錄在本上;開學檢查驗收,。
四,、活動具體要求
(一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句),;能簡單了解一位名人(共計至少7位),;嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)
(二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復述主要內(nèi)容)
(三)熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導下說出大概意思,。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)
五,、推薦書目
《仁、義,、禮,、智、信》中《禮》,、《信 》,。
小學生寒假計劃書篇十三
寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃,。主要安排是這樣的:
一,、按時作息,早上8:30起床,,晚上10:00左右上床;
二,、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的.作業(yè);
三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;
四,、講究文明衛(wèi)生,,注意文明言行;
五、生活要自理,,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六,、不挑吃穿,不亂花錢,,學會節(jié)約用錢,,用錢有計劃;
七、學會如何招待客人;
八,、為家人講些笑話或故事,,帶給家人快樂;
九、了解世界各國歷史,,國旗的來歷,,了解世界地理以及氣候的變化;
十,、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;
十一,、堅持寫日記,。
小學生寒假計劃書篇十四
寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,,為了能過一個有意義的寒假,,為五年級有一個好的開始,!我決定擬一個寒假計劃,!我一定按計劃做。
1,、每天做寒假作業(yè)語文,、數(shù)學各兩頁。
2,、一天做一篇閱讀訓練,。
3、每天練兩行字,,抄一段課文,。
4、堅持每天讀課外書,,學習課本以外的知識,。
5、每兩天寫一篇日記或作文,,提高自己的寫作水平,。
6、每天做幾道奧賽題,。
每天完成這些任務(wù),,就可以爬山、看電視,、玩游戲,、、,、,、、,、我每天一定要完成這些任務(wù),,爭取讓這個假期過的.輕松愉快,豐富多彩,!