制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
小學生寒假讀書計劃五篇 小學生寒假讀書計劃篇一
1,、每日一佳句,每星期一首詩,、五個成語,,每月至少一本好書。
2,、每星期閱讀報刊2~3份,,與家長談收獲。
3,、全班同學本學期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦,。
4、每人每天閱讀2~3個小故事或6~10頁書稿,。準備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,,每月至少看一本好書,多的不限,。
5,、學生與家長協(xié)商,根據(jù)自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃,,并在家長督促下有目的地開展讀書活動,。
1、報刊類:《中國少年報》,、《少年百科知識報》,、《童話報》、《故事報》,、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閱,、也可以全部訂閱)
2、書籍類:《中國五千年》,、《世界五千年》,、《十萬個為什么》
3、中外經(jīng)典少兒文學:《伊索寓言》,、《格林童話》,、《安徒生童話》
寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節(jié),,家長朋友們一定要注意孩子的假期學習問題,。
小學生寒假讀書計劃五篇 小學生寒假讀書計劃篇二
寒假開始,,同學們應先對這一個學期的學習生活做一個全面總結,有哪些收獲,,有哪些不足,,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量,。
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),,養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力,。假期中,,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,,積累更多詞匯,開闊自己的視野,。如果需要,,可以就近參加一些輔導課程。最近的幾周,,就有不少四,、五年級的小學生在恒高一對一報名了一對一輔導。
假期是進行勞動實踐的大好時機,,做一些力所能及的勞動,,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅,。同學們可以充分利用寒假這段時間,,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯,、打掃衛(wèi)生等,,適當參與一些社會性的公益勞動。
不論身在何處,,安全都是最重要的,。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕,。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹,。在家里同樣要防火、防電,、防煤氣中毒等,。提高自我保護意識,,平平安安每一天,快快樂樂度寒假,。
恒高教育指出,,作為連接上下學期學習的假期,寒假是拉開和縮小與同學間學習差距的黃金時期,。寒假里,,結合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環(huán)節(jié),同時同學們也要合理做好寒假學習計劃,,充分利用寒假盡可能地使各科成績得到均衡提高,。
首先,將自己的寒假作業(yè)分量,,制度能夠出完成作業(yè)的時間,,每天完成多少作業(yè),然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃,,如早上一小時寫語文,,一小時寫數(shù)學,下午一小時英語,。
其次,,每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學公式,、單詞等等,。
再次,在開學前一周,,建議同學們上預習課,,一章內(nèi)容左右,以此讓大家更快的進入到學習狀態(tài),。
小學生寒假讀書計劃五篇 小學生寒假讀書計劃篇三
1,、每天必須保障完成
每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀,;
每天保障一小時的數(shù)學寒假作業(yè),,
每天保障一小時的戶外活動。
每天保障30分鐘英文記憶閱讀,。
每天保障寫一句話,。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃,;
每天的計劃在得到"保障"的前提下,,可靈活自由安排;
如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等安排,,可臨時不予執(zhí)行,;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施,。
1,、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),,不請家教,,相關課程自己獨立完成。
2,、語文課程計劃
春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),,春節(jié)后檢查、改正,,查漏補缺,;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史,、百科知識大全,、漫畫、中外名著導讀等叢書,;
假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍,;
3、學習態(tài)度及注意事項
自己注意計算細心化的糾正,。書寫工整,拼音規(guī)范
1,、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次,,可以找同學玩一到兩次。
2,、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),,洗衣服、擇菜,;
3,、每周玩電腦2小時左右
4、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排,。
小學生寒假讀書計劃五篇 小學生寒假讀書計劃篇四
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,,《語文課程標準》指出:培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,,擴大閱讀面,增加閱讀量,,提倡多讀書,、好讀書,、讀好書、讀整本的書,,鼓勵學生自主選擇閱讀材料,,為能更好地貫徹這一新課標要求,著眼于學生的終生發(fā)展,,我班積極開展班級文化建設活動,,使班級更富有人文底蘊,充滿智慧和生機,。
對一年級的孩子來說,,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務是宣傳動員,,初步進行課外閱讀,,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:
1,、低年級學生課外閱讀興趣最大化提高,,確保每個孩子愛讀書;
2,、指導學生掌握課外閱讀的一般方法,,確保每個學生會讀書;
3,、豐富假期文化生活,。
由于一年級學生識字量有限,根據(jù)這一特點,,我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學生的共讀書目,,并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目:《三字經(jīng)》,、《古詩七十首》,、《一只孤獨的烏鴉》、《寓言故事》,、《跑豬嚕?!贰赌九计嬗鲇洝贰痘夜媚铩泛汀冻笮▲啞纷鳛橛H子共同書目。 附:一年級寒假讀書目錄參選
《最美的玫瑰花》,、《拇指姑娘》,、《海的女兒》、《森林里的小仙人》,、《跳蚤和教授》,、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》,、《美》,、
《夜鶯》、《筆和墨水》,、《幸運可能就在一根棒上》,、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》
1,、家長讀故事,,激發(fā)興趣。
家長以講故事的形式給孩子讀書,,時間不限,,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,,而孩子必須手指指著字,,也就是語文識字中所說的隨文識字,目的是讓孩子快速認一些字,,時間可以從十分鐘到十五分鐘,,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習慣,,同時激發(fā)孩子的閱讀興趣,。
2、自己拼讀,,體驗成功,。
當孩子學完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,,遇到困難了,,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求,,利用課外閱讀來促進,、鞏固拼音知識,。同時,,希望家長能做適當?shù)妮o導,讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,,體驗到了成功的快樂,。
小學生寒假讀書計劃五篇 小學生寒假讀書計劃篇五
從學過的生字表(二)中,每天練習4個,,每個生字寫4遍,,開學評選“小小書法家”。
背誦古詩4首以上。
閱讀有益的課外書或文章,。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書,。推薦圖書:
(1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》,、《成語故事》,、《西游記》等
(2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度一一《中國古代神話故事》,、《民間故事》,、《寓言故事》、《一千零一夜》,、《365夜故事》等,。
(3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長一《木偶奇遇記》,、《丁丁歷險記》,、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等,。(后面附讀書記入表格)
小學生寒假讀書計劃五篇 小學生寒假讀書計劃篇六
1,、制定合理的作息時間表起床:6:00,
晨練:6:20——7:00
學習英語:7:00——7:50早飯:7:50——8:20
學習數(shù)學:8:30——10:30
休息:10:30——14:30(上網(wǎng)或看電視)學習語文,、英語:14:30——16:30休息:16:30——19:30(看小說)
復習總結—天所學知識,,寫日記:19:30——21:00星期日全天休息
2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,,決不因其他事情而不按計劃行事,。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補,。
1,、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之,。計劃的落實以自學為主,,要盡地自己看懂;不會的要做出標記,,等以后解決,,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,,爭取預習下學期新課的三分之一以上,。
2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,,要用10天左右的時間來復知識,,復習時盡踩用目錄回顧法,對不會的知識盡星摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用,。
3,、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣,。
4,、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄,。
5,、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片,。
4,、堅持練字。每天學習累了的時候,,要仿照一本好的字帖去練字,。
1、學習累了之后,,要千力所能及的活,,如:打掃衛(wèi)生,、抹玻璃,、拖地板,、打水,、做飯、買菜,、洗衣服,、接待客人,、社會勞動,、完成家長交代的其它事情,、社會調查等。
2,、提高思想認知水平和道德素質,,不斷完善自己,讀些勵志的書籍,。
3,、提高分析問題、解決問題的能力,。培養(yǎng)自己形成—種思維全面,、反應敏捷,、運作正確,、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思,、好問,、求實的學習習慣。
4,、制定幾個旅游計劃,,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。
小學生寒假讀書計劃五篇 小學生寒假讀書計劃篇七
寒假已經(jīng)來臨,,漫長的寒假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺,。應該把這寒假過得輕松與虧,充實而有意義,。
假期中任務繁多,,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選,、調整,,根據(jù)暑期時間合理安排,最好制定一份“寒假活動表”,。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,,但還是要注意勞逸結合。
這個測試是小學階段學習的一個總結,,寒假中,,要把學習的所有內(nèi)容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”,。爭取測出好成績,,給老師們留下一個好印象。
根據(jù)自己的興趣愛好,,積極參加學校組織的各種興趣小組,,如:繪畫、書法,、音樂,、英語、信息技術,,掌握一技之長,,對將來的發(fā)展是很有幫助的。
利用寒假充足的時間多閱讀一些好書,。如:世界名著,、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊,、寓言,、童話故事等等,,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操,。
此外,,寒假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,,不斷展示自我,拓展視野,,才會健康成長,。