在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

安全工作計劃小班篇一

《綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的'需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。小班幼兒年齡較小,，意識較弱,，為使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全?，F(xiàn)制定如下計劃：

1.堅持每天晨檢，避免幼兒帶危險品入園,，如有發(fā)生及時教育幼兒,，并與家長溝通。

2.堅持每天午檢,，避免發(fā)生異物入耳,、鼻、口的現(xiàn)象,。中午值班需加倍照看,，尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正,。

3.把好幼兒離園關。不認識的人即使有接送卡,，也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認無誤后再讓其接回,。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要及時與家長聯(lián)系,，保證幼兒安全,。

4.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證活動室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,，適時晾曬被褥，及時預防傳染病,。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5.避免午餐和飲水時燙傷幼兒,。一定要把飲水,、湯晾溫后再讓幼兒食用。

6.每天按時檢查班內水電門窗,、桌椅等物,、活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,。

要安全,，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上,，時時提醒自己或他人注意安全,。

1.進行自我保護教育，教幼兒記住自己的幼兒園,、班級,、家庭住址、父母姓名及工作單位等,。知道一個人在家時不給陌生人開門,，不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西,，外出迷路了要找警察幫忙,，懂得不能隨便離開家長或集體。

2.知道什么(地方)是安全,、危險的,。如不將手放在門縫、桌子,、椅子間,，以免擠傷。不亂碰電源插座,，不可帶小刀,，在手工制作時注意安全，知道怎樣正確使用剪刀,。不把紙團,、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

3.教育幼兒自覺排隊洗手,、喝水,、小便等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

4.養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習慣,。如上下樓梯時教育幼兒不推不擠，要有秩序,，一個跟一個走,，扶好欄桿,。

5.在室外做游戲時，要注意檢查場地是否平整,，及時清除障礙物,，并檢查幼兒衣服是否舒適，鞋子是否穿好,，鞋帶是否系好,。玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全,。

6.在教學活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。

我們在工作中將時刻高度警惕，把安全放在首位,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，真正保證幼兒的安全。

為給幼兒創(chuàng)設安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,，保證孩子健康,、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的,。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結合幼兒的實際活動進行及時教育,，幫助幼兒建立良好安全意識。現(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,，制定安全計劃如下：

1.保證幼兒一日活動的安全,，情緒愉快。

2.教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械,，并注意安全,。

3.不亂拋紙,、不將手指、雜物放在嘴里,。

4.增強幼兒的安全意識,，懂得一些基本的自我保護知識。

5.確保游戲材料和活動場地的絕對安全,，避免一切可能發(fā)生的危險源頭,。

6.在上下走樓梯的時候能安靜有序的走。

主要內容：

1.早上來園時,，注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑,，不讓他們離開自己的視線。

2.來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。

3.帶班老師在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室,。入廁所時，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時，帶班老師一定要在場,。

4.戶外活動時,，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外。

5.滑滑梯時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓,，以免滑下來時擠在一起壓成一堆,。

6.離園接送時，一定要收接送卡,，把孩子親手交給家長,，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人,，防止陌生人接走幼兒,。

總之，我們要把安全問題放在工作的首位,，對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心。"以上是我們班的計劃,，我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全,。

安全工作計劃小班篇二

1、堅持每天晨午檢,。做到“一看,、二摸、三問,、四查”,。檢查隨身是否帶有不安全物品。幼兒所服藥品,，要求家長注明姓名,、藥品名、劑量,、服法,。

2、在生活活動時,，老師時刻跟隨,，以免上廁所滑倒、摔傷,。幼兒洗手時不玩水,。喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷,。

3,、戶外活動時不擠、不推,、不追打,。注意幼兒衣著是否整齊,，鞋帶是否系好，以免摔跤,。檢查大型玩具是否安全，講清規(guī)則并保證戶外活動的時間,。

4,、進餐時的安全衛(wèi)生。要求幼兒安靜進餐,，避免食物嗆入氣管,，被菜、湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡,，并檢查幼兒是否帶有異物，發(fā)現(xiàn)并及時處理,，并及時給幼兒蓋被,。做到多看、多摸,、多走動,。汗?jié)瘛⒛驖裼變杭皶r更換,，以免著涼,。

5、接送離園關,。堅持每天持卡接送幼兒,，做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。對于持特殊證件的,，經核實后簽字才可離開,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒，發(fā)現(xiàn)后及時處理,。

6,、消毒工作。教師堅持每天做好杯子,、玩具,、毛巾,、以及桌椅,、欄桿的消毒擦拭工作。

7,、加強班上物品的管理,。發(fā)現(xiàn)班上有安全隱患,，主動積極消除。注意班上的鋒利玩具或利器小刀、剪子等應放到幼兒觸摸不到的地方,。

請家長積極配合幼兒園做好安全工作和安全防范工作,。告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。請幼兒識別特殊號碼的用途,，如：110,、119、120,，了解自救方法,。同時熟記家庭住址、電話號碼,。告誡幼兒不要跟陌生人說話,，不要輕易相信別人。

教師要有很強的安全意識,，時刻把安全放在首位,。保證每個幼兒的安全，利用一日生活中的每個環(huán)節(jié),，對幼兒進行教育,。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識自我保護能力。還要加強安全疏散的演習,。

總之,，安全工作是重中之重，只有做好安全工作,，才能正常開展好教育教學活動,。我們將堅持不懈的做好自己的工作，減少安全事故的發(fā)生,。

安全工作計劃小班篇三

具體內容與要求：

1,、會配合保健老師接受晨檢，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。

2,、入園時，教育幼兒知道比如刀子,，剪刀之類的.鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,，老師并且做好及時檢查的工作。

3,、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯，不笨不跑,，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果,。教師督促。

2,、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作。

3,、幼兒一手扶盤,，一手拿調羹，一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去,，以免摔倒。教師做到督促工作,。

1,、保持愉快情緒入侵，并能正確迅速有序的上廁所,，不推不擠,，不打鬧。

2,、教育幼兒午睡時,，保持良好的睡姿。

3,、睡覺時,，保證幼兒手里沒有任何危險物品，幼兒做到不咬被褥,。

4,、幼兒上下床時，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,，一節(jié)一節(jié)上,，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去,，以免傷到自己或其他幼兒,。

2、安靜等候爸爸媽媽,，爺爺奶奶來接幼兒,。

3、在老師叫到幼兒名字的時候,，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我班制定了一份安全教育計劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關,，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(5)日常生活中,，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,，進餐、午睡時來回巡視,。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記,。

利用家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

在教學活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時時刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計劃的大方向,，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。

安全工作計劃小班篇四

20xx年,，30名幼兒入住附屬幼兒園小一班,，30個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起，就像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘,，幼兒園小班班級安全工作計劃,。每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,，更具緊密和全面,，在傳授孩子科學知識,、培養(yǎng)行為習慣的同時，引導他們學會保護別人,、保護自己,，安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程。

為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，我班制定了一份安全教育計劃：

1,、生活安全

全面考慮小班幼兒特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作，預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電;不將手指放在門,、窗處，以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

2、進餐,、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺，進餐,、午睡時來回巡視,。

3、活動安全

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

安全工作計劃小班篇五

孩子是嬌嫩的花朵,，在成人的呵護和無微不至的關懷下慢慢地成長。小班的孩子剛離開家庭的`愛護，步入幼兒園,，來到新的環(huán)境,，在這個跨度中，存在許多不適應的地方,，幼兒往往容易受到各種各樣的傷害,。

1、幼兒缺乏生活經驗,，安全觀念淡薄,。由于年齡小，對周圍環(huán)境缺乏正確的認識,，不懂得什么是危險,，好奇心又強，對一切都想親身嘗試,，如見東西就往嘴里送,，可能導致誤食;見到火柴就會學點火，易引起燒傷,、火災等,。

2、運動系統(tǒng)發(fā)育不完善,，平衡功能差,，反應不夠靈敏，又加上好動,，容易跌傷,、扭傷。

3,、還有我園環(huán)境因素都可能引起幼兒的不安全,。如地面不平整，活動器具不牢固,，門窗年久失修,，走道的臺階過高等。

幼兒年齡小,，生活經驗少,，入園前在家里都有專人看管，甚至是一個孩子幾個人看著,，走路護著,、睡覺陪著、吃飯喂著,、穿衣幫著,，什么事情都搶著幫孩子做好,，很少有危險的事發(fā)生。因此幼兒對危險的認識能力很低,，安全意識,、防御能力都很差。所以,，對幼兒進行安全教育,，提高幼兒的自我保護能力尤為重要。

對幼兒進行安全教育的工作,，不是一時半刻就有成效的,，需要天長日久，循序漸進地進行,，并經常教育強化,。本學年我計劃如下實施安全教育：

一、加強責任心,，積極參與學校定期的校舍檢查,。檢查園舍、門窗,、玩具,、活動場地、物品的安全性,，如有不妥及時采取有效措施,，防患于未然。對幼兒進行安全教育,，提高幼兒對環(huán)境的認識能力,，形成“安全第一”的觀念，從而自覺遵守各種有關安全的制度和行為規(guī)范,，預防意外事故的發(fā)生,。

二、采用多種教育方法,，教會幼兒保護自己自我保護的范圍很廣很大,，采用靈活多樣的形式教育幼兒，除了用講故事,、念兒歌等教育外,，還用觀看圖片圖像法、對比法,、游戲法等等,，讓幼兒理解并接受,，同時要日日講,，時時講,，把安全教育融入保育工作中的時時刻刻。

1,、教育幼兒不到危險的地方去,。如：馬路、工地,、河邊,、渠邊等地方。講清這些地方為什么不能隨便去玩,、有什么危險性,。

2、不接觸危險物品,。如不能玩銳利的器具,，會劃傷小手;耳朵、鼻孔不能塞珠子,、鈕扣等,，嘴里不能含小東西，不能邊吃邊玩,，更不能嘴里含著東西跑,。

3、不做危險動作,，不攀爬高處(門,、窗、樹,、活動器具,、校園標志等);不在不平整的地面上用力跑跳;下樓梯時不能跳，要一級一級的走;在廁所里不能你推我擠;不能在馬路上玩球;不能爬陽臺;不能吃陌生人的東西和隨便跟陌生人走等,。

4,、讓幼兒觀看直觀形象的圖片、畫報,、幻燈,、錄像等，如車禍,、觸電,、火災等，以引起幼兒的高度警覺,，提高幼兒的自我保護意識,，加強幼兒的自我保護能力。

三,、家園聯(lián)系,，共同配合,，提高幼兒自我保護能力幼兒自我保護意識的培養(yǎng)，需要在家庭中得到家長的密切配合,，我要向家長宣傳家庭中的安全工作,，如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方;剪、刀等銳利物品要妥善保管;藥品要放在固定的,、幼兒碰不到的地方;開水瓶,、茶壺、火柴,、打火機等不能隨便碰,、玩等。使幼兒在父母的指導下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸,、不碰,、不亂動，并掌握一些自我保護知識,。

安全工作計劃小班篇六

新年過去了,，我們迎來了小班第一學期。現(xiàn)在我們班29個孩子,，其中一個大一學生經過兩周的`學習已經基本穩(wěn)定了自己的生活情緒,。在園區(qū)生活學習一學期后，原生子女愿意上幼兒園,，可以積極參加教師組織的各種活動,；我養(yǎng)成了一個很好的習慣，自己照顧自己,，自己吃飯,，注意把餐具放的輕一點。午睡時有老師幫忙,，可以穿脫衣服,；也形成了學習游戲的一定套路。

上課時,，可以靜坐,，舉手回答問題，積極動腦,；玩游戲時,，可以聽從老師的指導玩游戲，積極參加活動,；然而,，仍然存在一些不足之處，需要我們不斷改進,。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲,。但畢竟小班的孩子,，由于年齡差異和同齡人之間的能力，自控能力差,，衛(wèi)生習慣差,，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生,。孩子上課被打斷也挺嚴重的,。鑒于兒童各方面的表現(xiàn)，制定了新的教育和教學目標,，以促進兒童的全面發(fā)展,。

安全工作計劃小班篇七

幼兒園的安全工作對于小班的孩子們健康成長來說，是一個重要保障,，下面是小編為大家整理的關于幼兒園小班安全工作計劃的范文,，歡迎大家閱讀!

幼兒園安全管理制度

第一條 為加強幼兒園安全管理，維護幼兒園正常的教學秩序,，保障幼兒園各項工作順利進行,，確保幼兒的生命財產安全，特制定本制度,。

一,、安全保衛(wèi)

第二條 堅持門衛(wèi)值班制度，建立與學校保衛(wèi)處的聯(lián)系卡;要求來訪者必須登記并得到受訪者的允許后方可入園,。

第三條 嚴格執(zhí)行交接班制度,，做到人、物,、事交接準確無誤,，并做好交接記錄。

第四條 節(jié)假日值班人員要加強巡視,，發(fā)現(xiàn)盜警,、火警等情況要及地向有關部門報告。

第五條 總務后勤處組織定期檢查房舍,、設備,、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施并采取保護措施,，消除安全隱患,。

第六條 嚴禁幼兒觸摸各種電器開關、電熱設備,。

加強對幼兒進行安全用電常識的教育,。

第七條 教育幼兒要遵守紀律，培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,，必須得到老師的允許后方可離開,。

第八條 對幼兒進行安全知識教育,，嚴格遵守接送制度;大門上鎖，防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發(fā)生,。

第九條 對幼兒進行互助友愛教育,，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,，做到不擁擠,、不打鬧，互相幫助,，井然有序,。

第十條 教育幼兒不做危險的事情，不采食花,、草,、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃,。

第十一條 工作人員下班要注意關好門窗,，切斷電源，做好安全防火,、防盜工作,。

二、飲食安全

第十二條 食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證,，認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關部門制度,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識。

第十三條 嚴禁采購腐爛變質的食物,，購進原材料要求無毒,、無害，采購成品,、成型食物應向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關部門證件,，符合食品衛(wèi)生標準和營養(yǎng)要求。

第十四條 庫存食品要生熟分開,，防止交叉感染;包裝食品要離地存放,，散裝食品應用容器加蓋存放，并貼有生產日期,、保質期,、使用量說明書，注意保質,、保鮮,。

不與非食品混放并采取“三防措施”。

(防蟲、防濕,、防霉)

第十五條 食品的洗切,、加工必須遵守“一洗、二浸,、三燙,、四炒”的烹飪程序，飯菜煮熟,、煮透,，符合衛(wèi)生要求，保證不受污染,，嚴防食物中毒事故的發(fā)生,。

第十六條 加工用器,、容器,、餐器應嚴格遵守消毒、保潔規(guī)程,，嚴防二次污染事故的發(fā)生,。

第十七條 嚴禁閑雜人員進入工作間，工作人員應注意個人衛(wèi)生,，工作時穿戴工作衣,、帽，要保持室內外環(huán)境的衛(wèi)生,。

三,、藥品管理

第十八條 內服、外用藥品要注明標識并分格存放,，同時要放置在幼兒不能隨便拿到的位置,。

第十九條 給幼兒服藥時應仔細核對姓名、藥名,、藥量,，避免誤服或過量。

(必須要有醫(yī)院證明)

第二十條 未經醫(yī)務人員許可,，任何人不得給幼兒服藥,，以防醫(yī)療事故的發(fā)生。

第二十一條 醫(yī)務人員應提高醫(yī)療保健知識,，同時提高應變能力,。

幼兒出現(xiàn)緊急病情時應迅速送醫(yī)務所或醫(yī)院救治。

四,、活動安全

第二十二條 組織幼兒外出活動要清點人數(shù)并注意交通安全,，醫(yī)務人員應備藥箱隨隊。

第二十三條 活動內容要符合幼兒年齡階段的實際能力，切忌組織幼兒參加有危險的活動,，確?；顒舆^程中的安全。

第二十四條 交接班要清點人數(shù),，規(guī)定接送時間,，建立家長接送制度;特殊情況出現(xiàn)時要及時與家長取得聯(lián)系。

第二十五條 加強紀律教育,、防火防水安全教育,，提高自我保護意識。

幼兒園安全衛(wèi)生工作應急預案

為進一步全面扎實有效地做好安全衛(wèi)生工作,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告，結合我園具體情況,，特制訂本工作方案,。

一、指導思想

在平江區(qū)教育文體局,、文教黨委的統(tǒng)一部署和領導下,，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實省,、市,、區(qū)教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)為防治流感傳染病工作會議及各項通知精神,，全面動員,，全面組織，嚴防死守,，堅決阻斷傳染病在我園的傳播,，維護我園的穩(wěn)定，以極端負責的精神確保師生的健康的安全,。

二,、防控原則

第一、園領導要從實踐“三個代表”重要思想,，維護人民群眾根本利益的高度,，充分認識傳染病防控工作的極端重要性，把確保師生員工身體健康和生命安全放在首位,，恪盡職守,、深入一線、靠前指揮,、一著不讓,、一環(huán)不松，切切實實做好傳染病防控工作。

第二,、從思想上充分認識問題的`嚴重性和傳染病防控工作的緊迫性,，認識這項工作不是單純的衛(wèi)生醫(yī)療問題，而是事關全局的重大問題,。

要把傳染病防控工作切實擺上重要議事日程,，作為重大的政治任務和幼兒園各項工作的重中之重，全力以赴地抓緊,、抓實,、抓細、抓好,。

第三,、實行防控工作分層管理、統(tǒng)一領導的工作機制,。

統(tǒng)一部署,、領導、督查,，保證政令暢通,、協(xié)調有力,，反應迅速,、運行高效。

第四,、建立和健全嚴密的防控工作責任制,，嚴格執(zhí)行部門責任制和一把手責任制，建立防控工作網絡,，做到層層落實,，責任到人。

第五,、制定和落實傳染病防控工作預案和各項防控措施,，切實做到有備無患。

要根據(jù)防控工作形勢發(fā)展的需要,，及時改進,，完善和充實工作方案，一旦發(fā)現(xiàn)病情,，能夠迅速啟動應急機制,。

堅決果斷地采取一切必要措施，堅決切斷傳播的病源,，消除隱患,，切實做到防患于未然。

第六、堅持以防為主,，堅決果斷地采取一切必要措施,，切實有效地防止感染。

第七,、堅持“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早診斷,、早治療”的工作原則，謀劃相關工作流程,，保證工作主動,、措施有力、行動迅速,。

第八,、做好宣傳教育和輿論引導工作，要加強科普宣傳教育,，消除恐懼心理,，確保園內穩(wěn)定。

三,、組織領導

組 長：鄭xx

副組長：吳xx

組 員：沈xx,、喬xx等

四、全面落實各項防控措施

(一)預防措施

1.加強健康知識的宣傳教育,，堅持正確的輿論導向,，充分利用櫥窗、板報,、健康教育課等多種形式,，將傳染病的預防知識和個人衛(wèi)生要求宣傳教育到每個幼兒和教職工，宣傳材料人手一份,，并宣傳到每個家長或其法定監(jiān)護人,，增強師生員工及家屬防護意識和自我保護能力。

2.在疾控中心(防疫部門)的指導和幫助下,，對園保健老師進行防護工作業(yè)務知識的培訓,，提高防控工作的水平。

3.深入開展春,、秋季愛國衛(wèi)生運動,，堅持每天一小掃、每周一大掃,、廚房每餐后做好清潔工作的良好保潔措施,，清理整頓園衛(wèi)生環(huán)境,，消除衛(wèi)生死角。

4.加強室內通風換氣,，活動室,、午睡室、辦公室等室場,，必須保證空氣流通,、清新，每天早晨幼兒來園前半小時打開門窗通風換氣,。

5.認真做好消毒工作,，做好記錄，并進行公示,。

幼兒餐具,、餐巾、廚房用具每餐后清洗,、消毒柜消毒;餐車每餐后擦洗;幼兒杯子,、擦手巾每天清洗、84液消毒;拖把每天84液浸泡;地面,、門窗,、椅子、玩具柜,、茶杯箱,、毛巾架、塑料玩具,、藥品柜每天84液擦洗,、浸泡;活動室、午睡室等室場每天臭氧消毒,、紫外線燈消毒各一次;幼兒便器用后立即用84液浸泡消毒;廁所經常用流水沖刷，每天2次用消毒液沖洗;幼兒玩具,、被褥堅持有太陽便進行暴曬;醫(yī)療器械堅持用酒精或消毒柜消毒,。

幼兒離園后在室場內用紫外線燈消毒。

6.督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,。

飯前便后用肥皂流水洗手,、不吮手指等。

7.堅持給幼兒服用大蒜頭,、大蒜葉,，制定營養(yǎng)全面、均衡的幼兒食譜,，加大維生素a,、維生素c和蛋白質的攝取;堅持進行戶外體育鍛煉,，增強幼兒體質和抵抗疾病的能力。

(二)應急處置措施

1.堅持“四早”,，落實“三不”,。

在疫情控制過程中，始終堅持早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，對疫情信息報告堅持做到不緩報,、不漏報、不瞞報,。

2,、一旦發(fā)現(xiàn)病例，要立即上報局防控領導小組,。

對于疑似患者,，要由區(qū)防疫部門進行流行病學調查、診斷,，確定密切接觸者,，采取相應的措施。

3.疫情發(fā)生后,，要立即與區(qū)防疫部門取得聯(lián)系,，由專業(yè)人員進行嚴格消毒，徹底消除隱患,。

4.疫情發(fā)生后,，要主動及時、實事求是地向師生員工公布相關情況,，消除疑慮,，避免謠言傳播。

5.如果疫情有蔓延跡象,，在得到局防控領導小組的批準后,，適時適當?shù)卣{整幼兒作息時間和作息方式。

安全工作計劃小班篇八

《綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的`需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,。小班幼兒年齡較小，意識較弱,，為使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全?，F(xiàn)制定如下計劃：

1.堅持每天晨檢,，避免幼兒帶危險品入園，如有發(fā)生及時教育幼兒,，并與家長溝通,。

2.堅持每天午檢，避免發(fā)生異物入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照看,，尤其注意服藥及身體不適幼兒,。巡視幼兒是否有不良睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正,。

3.把好幼兒離園關,。不認識的人即使有接送卡，也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認無誤后再讓其接回,。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生,。晚接幼兒要及時與家長聯(lián)系，保證幼兒安全,。

4.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證活動室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈,、并按時消毒，適時晾曬被褥,，及時預防傳染病,。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5.避免午餐和飲水時燙傷幼兒,。一定要把飲水,、湯晾溫后再讓幼兒食用,。

6.每天按時檢查班內水電門窗,、桌椅等物,、活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全。

要安全,，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎上,，時時提醒自己或他人注意安全。

1.進行自我保護教育,，教幼兒記住自己的幼兒園,、班級、家庭住址,、父母姓名及工作單位等,。知道一個人在家時不給陌生人開門，不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,，外出迷路了要找警察幫忙，懂得不能隨便離開家長或集體,。

2.知道什么(地方)是安全,、危險的。如不將手放在門縫,、桌子,、椅子間，以免擠傷,。不亂碰電源插座,，不可帶小刀，在手工制作時注意安全,，知道怎樣正確使用剪刀,。不把紙團、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

3.教育幼兒自覺排隊洗手,、喝水、小便等,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

4.養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習慣。如上下樓梯時教育幼兒不推不擠,，要有秩序,，一個跟一個走，扶好欄桿,。

5.在室外做游戲時,，要注意檢查場地是否平整,，及時清除障礙物，并檢查幼兒衣服是否舒適,，鞋子是否穿好,，鞋帶是否系好。玩大型玩具時,，做到不推不擠,，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

6.在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素。

我們在工作中將時刻高度警惕,，把安全放在首位,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全,。

為給幼兒創(chuàng)設安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,，保證孩子健康、快樂地成長,，做好安全工作是十分重要的,。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),，結合幼兒的實際活動進行及時教育,，幫助幼兒建立良好安全意識。現(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,，制定安全計劃如下：

1.保證幼兒一日活動的安全,，情緒愉快。

2.教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械,，并注意安全,。

3.不亂拋紙、不將手指,、雜物放在嘴里,。

4.增強幼兒的安全意識，懂得一些基本的自我保護知識,。

5.確保游戲材料和活動場地的絕對安全,，避免一切可能發(fā)生的危險源頭。

6.在上下走樓梯的時候能安靜有序的走,。

主要內容：

1.早上來園時,，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，特別是個別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線,。

2.來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。

3.帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室,、午睡室。入廁所時,，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,，帶班老師一定要在場,。

4.戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外,。

5.滑滑梯時,，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

6.離園接送時,，一定要收接送卡,，把孩子親手交給家長，如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人,，防止陌生人接走幼兒。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位,，對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心,。"以上是我們班的計劃,，我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。

安全工作計劃小班篇九

每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。幼兒園為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的`需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃,。

(一)創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

2、日常生活中,，教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

3,、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

4,、把好幼兒服藥關，藥要放保健老師那里,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(二)進餐,、午睡安全

1、在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正,。

(三)衛(wèi)生安全

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生,。嚴格書寫交接班記錄，日常消毒記錄,。

(四)活動安全

平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

(五)接送安全

來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好,，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，一旦有不認識的人來接孩子，要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

(六)家園共安全

(1)利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性,。

安全工作計劃小班篇十

1,。加強常規(guī)練習,，引導幼兒在教室不跑、不大聲講話,、輕拿輕放桌椅等,。

2。注意孩子的冷熱,，減少感冒的發(fā)生,，堅持對教室、寢室進行消毒,。

3,。組織幼兒多到戶外活動。

4,。學會問好,、有禮貌。

5,。戶外親子活動。

主題活動：《懂禮貌,、學會問好》

環(huán)境創(chuàng)設：增加文明問好語句的墻飾,。

生活區(qū)：補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角：保護牙齒,、韻語識字,、各種圖形。

1,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習慣,。（如：自己穿脫衣服,、疊衣服、疊小被）

2,、堅持對教室,、寢室進行紫外線消毒。

3,、鼓勵幼兒多喝水,，喝水時不浪費，不把剩下的水倒在桶里,。

4,、學習進餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下,，再繼續(xù),。一只手扶碗,，進餐不講話，不掉飯粒,。

5,、戶外活動時，及時為幼兒增減衣物,、擦汗等,，預防幼兒感冒。

6,、午睡時及時為幼兒蓋被子,，尿濕褲子及時為幼兒更換。

1,、缺勤兒童做好電訪工作,。

2、戶外親子活動,。

3,、引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生,。

4,、給剛入園的'幼兒及時向家長匯報情況。

5,、家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活,。

安全工作計劃小班篇十一

20xx年9月，29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,，29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,，9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的.未來和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,，更具緊密和全面，在傳授孩子科學知識,、培養(yǎng)行為習慣的同時,，引導他們學會保護別人、保護自己,，安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,，我班制定了一份安全教育計劃：

全面考慮小班幼兒特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作，預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活,；日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進餐,、午睡時來回巡視。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。

幼兒體質的不同類型,，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量,、時間等，交于幼兒園保健老師,，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

利用家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作）,，引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。

設計一些活動,，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110,、119、120）,，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計劃的大方向，注重細節(jié),，適時地在實際情況下進行調節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。

安全工作計劃小班篇十二

每一個孩子都是家庭的.未來和新期望,，讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一向刻在心上的職責,。幼兒園為幼兒帶給健康、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學習保護自我,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。把安全工作職責到位,，盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃,。

（一）創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1,、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每一天做好清潔、消毒,、通風工作,，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活,。

2,、日常生活中，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

3、堅持每一天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

4、把好幼兒服藥關,，藥要放保健老師那里,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（二）進餐、午睡安全

1,、在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2,、堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,，必須要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正。

（三）衛(wèi)生安全

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每一天開窗通風,、持續(xù)干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒,；保證午睡室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,，日常消毒記錄,。

（四）活動安全

平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護潛力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開群眾,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

（五）接送安全

來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好,，不在園內其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別，一旦有不認識的人來接孩子,，要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

（六）家園共安全

（1）利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,。

（2）請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作，個性是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作）,。

（3）讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址,，電話號碼,，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人,。

我們在工作中務必做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,，結合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護潛力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

安全工作計劃小班篇十三

戶外活動時,，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告園長,，做到及時消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全。計劃網小編為大家整理了一篇關于安全工作計劃：小班,，僅供參考,。更多文章盡在計劃網。

一,、指導思想

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責任到人,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃,。

二,、具體措施：

(一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,。

1,、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

2,、把好幼兒服藥關,，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

3,、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視早去的幼兒。

4,、把好幼兒離園關,，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動,，如看書。不認識的人有即使有接送證,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，及時預防傳染病的發(fā)生,。

6、戶外活動時,，一定認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，一定報告園長,，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全,。

7,、教師離園時在班內各處檢查，如：水,、電、門,、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況,。

(二)加強安全教育,、提高安全意識

要安全，就要有良好的秩序,，良好秩序的.形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上,，時時提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求,，并利用小紅花獎勵。

1,、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。

2,、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或集體,。

3、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。

4,、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。

5,、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀,。

6、教育不把紙團,、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。

7、在教學活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,，結合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。