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最新幼兒園老師半年個人工作總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-05 17:19:47
最新幼兒園老師半年個人工作總結(jié)(四篇)
時間:2022-12-05 17:19:47     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

幼兒園老師半年個人工作總結(jié)篇一

做到不遲到,、不早退,樹立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動,,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題,。

1,、禮貌

先從自我做起,,對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,,能友好與他人相處,。

2、課堂活動紀(jì)律

從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的.常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動,、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

我深刻地認(rèn)識到,,時代在發(fā)展,,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平,。

1、主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時取得家長的密切配合,。

3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮,、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流。

4,、工作上加強(qiáng)互動,,對家長的建議虛心聽取。

5,、結(jié)合每月開展的主題教育活動,,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,并能主動參與到有關(guān)活動中,,加深家長對幼兒園教育工作的了解,,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長,。

1,、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

1、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,,多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會,,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,,努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭取更大的進(jìn)步,。

幼兒園老師半年個人工作總結(jié)篇二

保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,。本學(xué)期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩,、研討,、交流、總結(jié)促教科研,,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境,。在園委會成員的部署、組織下,,在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,,幼兒園保教工作在做穩(wěn),、做實(shí)上大顯成效,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

1,、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃,、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交周計劃,,并做到認(rèn)真的查閱,,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課仍然一月一檢查,,加大了評價力度,,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,,作好充分的課前準(zhǔn)備,,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課,,檢查一日生活常規(guī)管理工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,,要求教師上交教育筆記,、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,,有記錄,,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,,規(guī)范化,。

2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展,。

按照園務(wù)計劃定期組織開展教研活動,,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞藝術(shù)領(lǐng)域(音樂、美術(shù))目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,,通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中,,我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟,,對新教材的靈活把握和運(yùn)用。在比賽中,,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,,利用休息時間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,吸取精粹,。大家在反思總結(jié),、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念,、意識,、能力得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)敬業(yè),,綜合素質(zhì)很高的教師隊伍,。

1、安全工作放首位,。

安全是我們一切工作的重中之重,,我們時刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,,但保教工作從未放松對安全的管理,,從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火,、防燙,、防摔、防電,、防水等,,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

2,、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查,。

通過“一天一檢查,一周一匯,,一月一小結(jié)”的方式,,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度,;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳,;做好對傳染疾病的預(yù)防工作,,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),;加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性————保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適,。

3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,,發(fā)揮隱性教育功能,。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面,,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,,制作富有教育意義的墻飾)。另一方面,,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松,、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話,讓幼兒體會對祖國的崇敬之情)。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,,起到了良好的教育效果,。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量,。

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重,。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,,讓孩子生活舒心,家長放心,,我們首先要做到四心,,即“關(guān)心、愛心,、耐心,、細(xì)心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,,把好晨檢,、進(jìn)餐、入廁,、戶外,、午睡、離園等幾大關(guān)口,,加強(qiáng)護(hù)理照顧,,并要關(guān)注特殊兒童的成長變化,在生活,、學(xué)習(xí),、心里上給予幫助、照顧,、溝通,、疏導(dǎo),使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,,用實(shí)際行動體現(xiàn)教師的四心,。

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì),、專業(yè)化的教師隊伍,。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,,本學(xué)期,,我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進(jìn)行了園本培訓(xùn),。通過“理論指導(dǎo)———曲目練習(xí)————集中考核”的方式促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,努力做好家長工作,,爭取家長的理解、支持與密切配合,,非常重要,。本學(xué)年,我園仍堅持家長會,、觀察記錄,、家教園地、家園聯(lián)系冊,、家長開放日等形式多途徑,、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園,、了解教師的工作,,從而更加支持、配合教師的教育活動,,搭建了良好的家園共育模式,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),,在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),,規(guī)范帶教工作,,思考帶教形式的多樣性。

3,、注重開展戶外活動,,力爭使每位孩子得到體育發(fā)展。

4,、注重資料的積累與收集,,保證各類案頭資料的質(zhì)量。

5,、發(fā)動年級組長的帶頭作用,,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會,武裝她們的教育理論思想,,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,,以點(diǎn)帶面,,促動其他教師共同成長,。

走過激動,走過欣喜,,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣臒o私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望,。我們相信,,在新的學(xué)年,我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘,,收獲更大的希望,。

幼兒園老師半年個人工作總結(jié)篇三

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,。回顧這學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

(一)教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,,簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,,認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,,我做到了以下幾點(diǎn):

1,、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。

3,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交 班內(nèi)容。

(四)家長工作

1,、主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。

2,、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。

3,、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒,。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

5,、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極的進(jìn)行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好,!

幼兒園老師半年個人工作總結(jié)篇四

(一)在教學(xué)中,我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神,,認(rèn)真研究教材,,共同制訂教學(xué)計劃,探討大班幼兒的年齡特征,,大班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)問題和幼小銜接問題等,。

(二)加強(qiáng)大班教師間的交流,共同互促提高,。

教師間經(jīng)常觀摩各班的組織教學(xué),、備課情況,互相交流自己的教學(xué)心得,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,推動教師間的共同提高。

(三)細(xì)致,、認(rèn)真地做好每一個孩子的成長記錄,。

這學(xué)期的成長記錄要求是做細(xì)做透,針對幼兒的行為及個性發(fā)展,,教師能及時做好觀察記錄,,分析幼兒的行為特征,并適時采取合理的教育手段,。

(四)認(rèn)真進(jìn)行主題教學(xué),,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境。

針對大班幼兒的探索能力,、動手能力強(qiáng)的特點(diǎn),,我們將教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)交于幼兒,給幼兒展示的空間,,在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中充分顯示幼兒的主體地位,。

嚴(yán)格班級管理,培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī),。首先,,從思想,、行動上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,,不怕累,,不怕難,不惜力,,樂業(yè),,敬業(yè),積極,。其次,,樹立愛心、細(xì)心,、耐心的原則,,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,,把他們的閃光點(diǎn)放大。在班級中為他們樹立自信,。再次,,認(rèn)真作好幼兒的幼小銜接工作:有意識地多向孩子介紹小學(xué)里的一些生活、學(xué)習(xí)情況,。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,,并盼望自己做一個小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,;組織幼兒去參觀小學(xué),,了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學(xué)校有直觀的認(rèn)識,;嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活,,上課時不入廁,不去喝水,。培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,,獨(dú)立意識,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀和書寫習(xí)慣,,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

全組教師保教結(jié)合,把安全放在首位,,有強(qiáng)烈的安全意識,,整個學(xué)期無任何安全責(zé)任事故,,并且教給幼兒初淺的安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,,使大班組的安全工作落到實(shí)處,。

我們做到經(jīng)常與家長交流幼兒在園情況,為家長排憂解難,,不斷完善我們的工作,。充分發(fā)掘家長資源,共同構(gòu)建具有本班特色的幼兒成長環(huán)境,。通過幼兒成長記錄,,家長會,班級網(wǎng)站等各種方式了解孩子的活動情況,,

讓家長親身感受幼兒教育的.快樂與辛苦,,家長們對我們的工作也都積極配合,他們?yōu)槲覀兲峁└鞣N制作材料,。從而我們與家長建立了一種積極的合作伙伴關(guān)系,,相互尊重、支持,、合作,。家長、教師一同感受到幼兒成長的喜悅,,是我們幼兒教師工作者的最大成功,。

俗話說,良好的開端是成功的一半,,新的學(xué)期一開始,,我們各班師生就以全新的姿態(tài)投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中,大家共同打扮自己的活動室,,為自己班級營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氣氛,。

三月八日母親節(jié),孩子們用自己稚嫩的小手親自為母親制作了一張張賀卡,,并利用各種材料打扮媽媽,,雖不是很精美,但卻感人,,表達(dá)了孩子們對媽媽無盡的愛,。另外,在“開展文明禮儀教育活動”中,,我們大班也組織幼兒開展了“幼兒故事大賽”活動,,孩子們用自己的語言來倡儀開展文明禮儀教育活動。

四月春意盎然,,是踏青的好時機(jī),,我們組織幼兒春游活動,,到濕地公園去做沙雕,孩子們想像豐富,,大人與小孩玩成一片,,一起感受活動帶來的樂趣。

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