計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇一

通過校本研修,，促進義務(wù)教育課程改革發(fā)展,，積極推進素質(zhì)教育，逐步實現(xiàn)自身教師的專業(yè)化,，努力提高自身的教育教學(xué)水平,。

1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,，不斷學(xué)習(xí)課程標準,，提高個人專業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2,、堅持以促進學(xué)生全面發(fā)展為原則,，把新課改的精神落實在日常的教育教學(xué)工作中。建立扎實,、有效的課堂教學(xué)模式,，積極推進課堂教學(xué)改革。

3,、著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上,；切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。積極開展新教材的研究工作,，充分發(fā)揮自己的作用,，逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

1,、認真研讀教育教學(xué)專著,，寫好個人讀后感。

2,、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),，做到依法執(zhí)教；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強自身的師德修養(yǎng),。

3,、課前精心備課，認真上好課,，課后及時進行小結(jié),、反思。

4,、認真研究教材,、研究學(xué)生、研究教材教法,，認真寫好教學(xué)設(shè)計,。

5、認真開展聽課,、評課活動,。

6、認真參加“教研組學(xué)習(xí)研討”活動,，將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，尋找出一條適合本地,，適合自己的發(fā)展之路。

7,、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找準不足之處,，寫好教學(xué)反思和案例,，促進自己的不斷進步。

8,、學(xué)習(xí)新課程理念,、新課標、及新的教育思想,、教育方法和策略,，課堂教學(xué)技巧等，努力提高自己的執(zhí)教能力,。

1,、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，勤學(xué)多記,。

2,、堅持備好課,、上好課。

3,、積極參與學(xué)校教育教學(xué)研究,，努力做“學(xué)習(xí)型”教師。

4,、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,，高標準嚴要求完善自我。

5,、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。

6,、在工作中對自己嚴格要求,，決不松懈。

通過此次校本研修,，對自己的專業(yè)水平有一個重新認識,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新,，豐富自己的文化底蘊,，充盈自己的底氣，增強自己的理論知識,，提高教育教學(xué)能力,，結(jié)合本校的教學(xué)實際，把個人的校本研修工作做好,。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇二

根據(jù)《教師繼續(xù)教育工作計劃》要求,，為更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會對教育事業(yè)的發(fā)展需要，提高教育教學(xué)水平,，現(xiàn)擬定本人教育學(xué)習(xí)計劃。

1,、定期參加上級部門和學(xué)校組織的集中培訓(xùn),。認真學(xué)習(xí)省級必修課程《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》、《新時期班主任工作指導(dǎo)》和市級必修課程《合作與交流能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》和校級課程《教師反思的方法》,。

2,、把握脫產(chǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》機會，把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進課堂,，不斷提高計算機輔助教學(xué)水平和能力,，努力探索現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量,，以此來迎接二十一世紀教育現(xiàn)代化發(fā)展需要,。

3,、在培訓(xùn)過程中認真聽講、做好筆記,，認真反思,，理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提高自己的教育教學(xué)理論水平和實踐能力,。邊學(xué)邊練,，對訓(xùn)練目標自找差距，提高課堂教學(xué)技能,，形成教學(xué)設(shè)計能力,、“說、講,、評”能力,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等。

4,、此外,，我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)法》，更新學(xué)科教學(xué)觀念,，樹立現(xiàn)代教育功能觀,、課程觀、教師觀,、學(xué)生觀,、教學(xué)觀、評價觀,。

通過今年的繼續(xù)教育培訓(xùn),，使自己教育教學(xué)能力和水平有所提高，具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識,，專業(yè)發(fā)展上一個階梯,。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇三

通過各種方式，學(xué)習(xí)新的教育理論,，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,，掌握科學(xué)的教育方法,，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作,。

通過學(xué)習(xí)，進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,，更深刻理解新課標理念,，把握新時期學(xué)生生理,、心理特點，不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,，掌握先進的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力,，使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要,。

1、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2、積極參加學(xué)部,、學(xué)科組組織的校本教研活動

3,、聽從學(xué)校安排，按要求參加區(qū)省,、市,、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4,、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料，做好自學(xué)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)體會,。

5、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗,、教育教學(xué)反思等文章。

6,、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記,。

《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》,、《師德規(guī)范》、《小學(xué)數(shù)學(xué)新課標》《中小學(xué)教育常規(guī)管理》,、《高效課堂的建設(shè)》,、《新教材將會給教師帶來什么》,、《校本研修面對面》,、《新時期教師師德修養(yǎng)》、《新課程推進中的問題與反思》,、《信息技術(shù)與課程整合》、《教師心理健康與心理素質(zhì)》,、《技術(shù)教育能力培訓(xùn)》《新時期師德教育》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇四

以__理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹__大精神,，加強任務(wù)宣傳和理想信念教育。認真學(xué)習(xí),，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心,，讓學(xué)生成才”的目標,，結(jié)合學(xué)校的實際，全面加強黨的建設(shè),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部加強隊伍建設(shè)，營造和諧的校園文化,，在全面推進教育教學(xué)改革中,，充分發(fā)揮黨組織的__核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,，激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標做出貢獻,。

1,、加強理論學(xué)習(xí)，拓展師德內(nèi)涵,，提升隊伍素質(zhì)2020最新黨支部學(xué)習(xí)計劃工作計劃,。

2,、認真開展“我心目中的好老師”評比,。

3,、開展“黨員先鋒崗”,、“黨員示范課”,、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4,、鞏固“五個好”黨支部創(chuàng)建活動,。

(一)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,，推進思想__建設(shè)

1.認真組織開展學(xué)習(xí)活動,，加強黨員對黨的基礎(chǔ)理論和基本知識的再學(xué)習(xí)，強化黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng),，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨支部，制定學(xué)習(xí)計劃,，按照支部的安排,，從學(xué)校的實際出發(fā),，抓住重點,、克服難點,、研究特點、講求實效,，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學(xué)習(xí),、民主討論、積極探索,、求真務(wù)實的學(xué)風(fēng),，把黨支部建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí),、善于思考,、勇于實踐,、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織,，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質(zhì)的黨員隊伍。

2,、落實支部委員帶頭講黨課的制度,。積極參加“怎樣當好支委”座談會,，提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平,。

(二)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實加強師德建設(shè)

1,、繼續(xù)開展“三熱愛,、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動,。

圍繞“如何提高教師的職業(yè)幸福感”,、“做學(xué)生心目中的好老師”、“做優(yōu)秀教育工作者”等開展思想品德大討論,，加強職業(yè)榮譽感教育,，強化教師身份，提升教師工作的幸福感,。根據(jù)師德教育活動的要求,，圍繞“做優(yōu)秀教育工作者”主題,，結(jié)合本支部黨員的思想修養(yǎng)實際,，以理想,、信念、宗旨,、價值觀,、世界觀和作風(fēng)等方面的建設(shè)為重點，樹立身邊典型人物,，營造“學(xué)先進,，爭先進”的良好氛圍,。在學(xué)生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關(guān)系和諧;在學(xué)生家長中開展師德師風(fēng)評議活動,，以社會輿論的影響力和約束力來提高學(xué)校師德建設(shè)的自覺性和實效性,。

2,、“一對一”幫扶活動

每位教師要與一名家庭困難的學(xué)生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活中的困難,，每位教師要常家訪,，充分了解學(xué)生成長的家庭環(huán)境,，深入做好學(xué)生教育工作2020最新黨支部學(xué)習(xí)計劃2020最新黨支部學(xué)習(xí)計劃,。同時,，要加強師德制度建設(shè),，認真貫徹執(zhí)行有關(guān)師德建設(shè)方面的規(guī)定,，堅決遏制體罰,、變相體罰,、歧視差生,，禁止教師有償家教,、補課,、推銷輔導(dǎo)資料或變相向家長索要等行為,。

3,、優(yōu)化工作環(huán)境,、加強文明單位創(chuàng)建工作,。

建立和完善支部領(lǐng)導(dǎo),，黨政主要負責(zé)人親自抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和黨政工團齊抓共管的工作格局,，把文明創(chuàng)建工作列入學(xué)校的工作日程，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,，切實保證文明創(chuàng)建工作的推進,，努力營造良好的輿論環(huán)境,，張貼學(xué)校辦學(xué)理念,、服務(wù)理念,、家長守則等,，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學(xué)校濃郁的文化氛圍,，在潛移默化中提高素質(zhì),。

(三)夯實黨建根基,，深化迎驗工程,。

1.把“凝聚黨員,，凝聚群眾,，凝聚社會”作為主要內(nèi)容,，充分調(diào)動黨員,、群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，進一步完善服務(wù)黨員、聯(lián)系群眾的工作機制,，增強黨支部的凝聚力,。

4.完善主題組織生活會制度,，堅持開好每年一次的黨員民主生活會2020最新黨支部學(xué)習(xí)計劃工作計劃,。加強黨內(nèi)民主,，完善黨內(nèi)情況通報制度,。通過“三個一”,，召開一次座談會，開展一次問卷調(diào)查,，進行一次專項督查,。

5.深化黨員目標考核工作,。教育是追求卓越服務(wù)品質(zhì)的事業(yè),，家長、學(xué)生對教育到底有著怎樣的需求,，學(xué)校立足現(xiàn)狀的辦學(xué)目標和社區(qū),、家長之間是否存在落差,，造成落差的根源是什么?群眾對我們的評議是什么?該如何有效的改進?作為黨員每個月要有清晰的工作目標,，支部要做到月有考核,，半年有評價,。

6.開展支部委員交心談心活動,。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，了解教師思想狀況,，及時解決教師中出現(xiàn)的各種問題,，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇五

實施素質(zhì)教育是迎接21世紀挑戰(zhàn),，提高國民素質(zhì),，培養(yǎng)跨世紀人才的戰(zhàn)略舉措,。在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育，是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù),。遵照上級“實驗,、突破、特色”的指示精神,，我們每個教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊,，學(xué)習(xí)先進人物事跡,，使教師規(guī)范自己的言行,，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌,，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑,，要堅持不懈地參加業(yè)務(wù)進修，以求愛校如家,、愛生如子,，做一個讓學(xué)生及家長尊敬,、愛戴的教育工作者。

為不斷提高業(yè)務(wù)水平,，制訂進修計劃如下：

一,、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

1,、作為新時代的教師,，堅持政治學(xué)習(xí),，了解國家的政策方針，發(fā)展形勢,，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路,。

2,、作為一個合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道,。

3,、必須進行職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí),，向名師請教,，到名校求方，進行知識更新,，提升理論水平，擴大視野,，開拓思路,，提高適應(yīng)能力,。

4,、同科教師要合作密切,，在參加新教材同步培訓(xùn),、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項活動的同時，還要參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí)。

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幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇六

1,、強化措施,，重視理論學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)使全體教師認識到加強學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國家的教育方針深化教育教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育,，加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措。

2,、提高認識,，更新教育觀念,。全體教師通過“大學(xué)習(xí),、大討論、大實踐”活動學(xué)習(xí),，必須更新教育觀念,，面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3,、大力開展校本教研,，積極實踐課程改革理念,，強化教研活動的主題性,、針對性，加大課堂教學(xué),、評課的改革力度,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。同時,，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的輻射帶動作用,，發(fā)揮他們的導(dǎo),、引、領(lǐng)作用,，推進我校教育優(yōu)質(zhì),、均衡,、持續(xù)發(fā)展,。

1,、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育,。帶領(lǐng)教師們認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件。

2,、組織全體教師分層次培訓(xùn),，在市,、縣,、鄉(xiāng)級課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，做好校級課程培訓(xùn)工作。每位教師重溫《課程標準》,、《課程標準解讀》的內(nèi)容,，對自己任教年級的教學(xué)目標,、教學(xué)體系要有清晰明確的認識,。各教研組長要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，組織開展“大學(xué)習(xí)、大討論,、大實踐”活動,，組織任課教師學(xué)習(xí),、交流心得，努力讓每位教師都能把握,、領(lǐng)會新課改的要求與理念，深入開展課堂教學(xué)改革,。

3、鼓勵教師訂閱相關(guān)學(xué)科的報刊,、雜志及書籍。學(xué)校為語文教師訂閱《小學(xué)語文教師》,、《小學(xué)語文教學(xué)》等雜志，為數(shù)學(xué)教師訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等,，為其他科目訂閱《中國教育報》,、《教師報》等專業(yè)對口的書籍雜志,。通過大量閱讀去學(xué)人之長補已之短,，緊跟課改步伐,，做課改的弄潮兒,。

4、經(jīng)常上教育類網(wǎng)站,、南陽教育網(wǎng),、方城縣教育信息網(wǎng),，及時捕捉新信息，擴拓視野,，了解新動態(tài),。

5、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn),。鼓勵和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí),，讓老師更好地充實自己,。

6、深入開展教師結(jié)隊的青藍工程,，互相促進,。繼續(xù)深入開展教師結(jié)隊的青藍工程：即所有中層干部、學(xué)科帶頭人,、學(xué)校骨干教師每人和一位教師結(jié)隊,，制定計劃，通過共同備課,、互相聽課,、評課，論文交流等方式進行,。結(jié)隊伙伴每學(xué)年互相聽課各10節(jié),，并進行評課。通過結(jié)隊活動,，互相促進,，互相提高。

7,、鼓勵教師在教學(xué)積累教學(xué)資源,，做好課后的教學(xué)反思，努力撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗文章,。

8、保證學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和繼續(xù)教育的經(jīng)費,。

學(xué)校重視教師學(xué)歷的提高工作，為促進教師學(xué)歷水平的整體提升,，學(xué)校設(shè)立專項資金,，主要用于骨干教師隊伍建設(shè)和教師培訓(xùn)的.課程教材建設(shè)，采取有力措施,，確保順利實現(xiàn)制度的目標,。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇七

20xx-20xx學(xué)年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年，作為教育行業(yè)的我自然充滿信心地迎接一切的到來,，以下是我的個人工作計劃：

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，積極學(xué)習(xí),，勤于鉆研,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,。認真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責(zé)。

我注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益,，促進學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標、備教材,、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學(xué)法，教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。

1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,，突出骨干,，整體提高。

2,、推進課改——理論支撐,，加強實踐，提高質(zhì)量,。

3,、推動科研——完善制度，營造氛圍,，推出成果,。

4、夯實常規(guī)——狠抓落實,，嚴格管理,，規(guī)范教學(xué)。

作為我校教師,，本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進步。多向其他教師學(xué)習(xí),，請教以提高個人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師,。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

我會在過去一年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力教學(xué),，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當代學(xué)生的思想特點改進了我的教學(xué)方法和能力,，我與時俱進,，開拓創(chuàng)新，積極的改造自己的世界觀和人生觀,，我知道做一個好老師是很難的,，不是隨口一說的問題，所以我才會這么努力的改造自己,。

在課堂上，我和學(xué)生是師生關(guān)系,，在課下,，我們是朋友關(guān)系，能夠做到這樣的老師,，我覺得才是真的好老師,，真的是和學(xué)生“打成一片”，這才是新時代教學(xué)的目標,，我相信我會朝著這個方向前進的! 以上是我在本學(xué)期的工作計劃,，相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇八

做任何事都要有恒心,，恒心的得來除了有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，最主要的還應(yīng)該有計劃。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質(zhì)，提高自己的教學(xué)修養(yǎng),。結(jié)合自己的實際情況,，給自己的學(xué)習(xí)制定如下計劃：

隨著社會的進步，人類的發(fā)展,，競爭越來越激烈,，肩負著人類文明進步的教育，正在以飛速的腳步前進,，教育改革的春風(fēng)吹遍祖國大地,，真所謂是“日新月異”。

面臨著教育的改革,，作為教師的我應(yīng)該更新自己的觀念,，跟上時代的步伐，這就要求自己要盡快的成長起來,。

（一）聽課評課

堅持每周聽課 ,，并認真做好聽評課記錄。積極參與教研活動,，養(yǎng)成隨時聽課的好習(xí)慣,。

參與教研活動可以讓你在教學(xué)中不斷完善自己，在教研的天地中,，你能清楚的看到別人的教學(xué)風(fēng)采,，能結(jié)合著自己的教學(xué)尋找不足，所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動,，不斷向別人學(xué)習(xí),、取經(jīng)。

（二）教學(xué)論文

認真思考,，自擬論文題目,，把自己在校本研修過程的做法，收獲,，以及在實踐過程中遇到的困惑和思考,，以論文的形式寫在筆記上。

（三）教案

根據(jù)本校實際和學(xué)生的實際水平堅持完成切實可行的教案,。

（四）在線研討

養(yǎng)成網(wǎng)上學(xué)習(xí)互相交流的好習(xí)慣,。網(wǎng)絡(luò)是一個無法想象的空間，它會給你解決你工作學(xué)習(xí)中遇到的困難,，在網(wǎng)上你可以和你的同行進行學(xué)術(shù)交流,，會在與人交流中學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的短處,，能科學(xué)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗,，讓自己在教學(xué)中不斷的反思自己,，讓教學(xué)工作更加趨于完美。

1,、高度重視,。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是學(xué)習(xí)實踐活動的起步和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，認真學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)落實好,。

2、嚴格執(zhí)行計劃,。務(wù)必全部完成,，規(guī)定精讀的必須精讀，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3,、做好學(xué)習(xí)記錄。每一次支部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，支部和個人都要做學(xué)習(xí)記錄,，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

總之,，今天積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,，今天形成的學(xué)習(xí)能力將會直接作用與明天的生活實際，今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式,。努力吧,！為我們的明天喝彩。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇九

重視理論學(xué)習(xí),，提高認識,，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),，樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

1,、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標》,、《課程與反思》等教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達到：

（1）樹立良好的敬業(yè)精神,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，遵紀守法，養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

（2）完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規(guī)范,，符合基本要求,。

（3）熟悉學(xué)生的生理、心理特點,，能管好課堂,，完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

（4）熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息,，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

（5）把握教材重難點,，自如地駕馭和處理教材。

（6）開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

2,、認真學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”,。與輔導(dǎo)老師認真交流，請教自己不知的和一知半解的問題,。并做好相應(yīng)的記錄,。

（1）認真閱讀每一個模塊的閱讀材料，并完成好相應(yīng)的閱讀檢測題,。

（2）完成老師布置的各種作業(yè),，力求合格率達到85以上,。

（3）認真閱讀最后一個模塊的各項標題，并完成“模擬考試題目”,。

1,、按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、積極參加新課程培訓(xùn),。

3、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。

4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5,、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等,。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十

當今世界,，社會高速發(fā)展，知識瞬息更新,，我們幾乎每天都面臨著一個新的世界,。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐,。

只有不斷補充自己,，更新自己，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢和滿足不斷變化的教育對象之需要,，蘇霍姆林斯基曾說：“真正的教師必是讀書愛好者,。”

學(xué)校教育雖說是由師生兩個主體共同完成,，但關(guān)鍵還是在于教師,。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的,。用什么樣的教育思想,、理念、模式,、方法,、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo),，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果,。

因此我重點學(xué)習(xí)《校本教研面對面》《新課程師資培訓(xùn)精要》《教師教學(xué)究竟靠什么》《新課程推進中的問題與反思》等，教師只有讀那些能喚醒靈魂,、令人感動,、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍,，才能真正與自己的思想相碰撞,，相融通，才能不斷提升自己,、完善自己,。

在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題,，不清楚或不懂的地方要虛心地向老教師和有經(jīng)驗的教師多請教,、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,，做好案例分析以及教學(xué)反思,，及時歸納，及時總結(jié),，共同學(xué)習(xí),，共同提高。

德國教育家第斯多惠說：“誰要是自己還沒有發(fā)展,、培養(yǎng)和教育好,，他就不能發(fā)展和教育別人?！彪y以想象,，素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，為此,，在學(xué)習(xí)過程中,，要認真做好筆記，多寫心得體會,，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,，不斷完善更新知識，完善知識結(jié)構(gòu),，完善能力結(jié)構(gòu),，強化教育教學(xué)水平，發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù),，精益求精,，一絲不茍，同時要創(chuàng)新施教,，要做到以人為本,，因材施教，培育一化新人,。

提高自身素質(zhì),，增強自身能力,，不是一朝一夕的事，要一年一年地,，一步一個臺階地,，扎扎實實地學(xué)下去，這不僅是自身發(fā)展的需要,，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要,。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師,。

提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自身,，培養(yǎng)成具有高尚師德,，業(yè)務(wù)力強，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,，迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn),。

蘇霍姆林斯基對教師要求的口號是：“讀書，讀書,，再讀書”,。在蘇霍姆林斯基看來，任何人都要過一種精神生活,，都有必要豐富自己的精神生活,，那就必須要讀書。對教師而言,，讀書就成為雙重需要,。讀書，不僅是教師本人精神的需要,，還是教師工作的需要,。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十一

教育大計，教師為本,。21世紀的教育應(yīng)該是開放的,、創(chuàng)新的教育，中學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時代要求的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的課改知識和現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,，在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新。切實加強自身繼續(xù)教育工作,，努力提高自身的教育教學(xué)觀念,、專業(yè)知識、理論水平、教育教學(xué)方法,、科研能力,、管理能力。

二,、主要工作

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德和教育教學(xué)法規(guī)教育。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、觀看《師表風(fēng)范 全國優(yōu)秀教師師德報告會專輯》,、《職業(yè)道德啟思錄》,、《中長期教育規(guī)劃》和各種教育法規(guī)，要進一步規(guī)范學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)時間,，寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系個人實際,，認真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),，明確努力方向，達到自我教育,、自我提高,，明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ),。努力塑造自己良好的形象,，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象,。增強為學(xué)生服務(wù),、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,。2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的課改,、遠程研修活動,、各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

3,、要按上級要求,，繼續(xù)參加地區(qū)聯(lián)片、骨干教師掛職培訓(xùn),。按時參加,，作好筆記，認真反思,，寫好論文,。

4,、按學(xué)校繼續(xù)教育計劃，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育理論和知識,。學(xué)習(xí)課改知識,、創(chuàng)新理念的教育教學(xué)方法、現(xiàn)代教育技術(shù)知識等,。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機和多媒體教學(xué)設(shè)備操作培訓(xùn)和計算機課件制作培訓(xùn)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)操作系統(tǒng),，熟練掌握幻燈片的制作方法,、學(xué)會電子表格、制作多媒體課件,，并學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)頁制作技術(shù),。

6、狠抓基本技能訓(xùn)練,，提高教學(xué)藝術(shù),，包括：了解與分析學(xué)生的技能、對學(xué)生進行評定的技能,、普通話口語表達技能,、書寫規(guī)范漢字和板書的技能、教學(xué)設(shè)計的技能,、電化教學(xué)技能,，對學(xué)生進行科學(xué)考核和評價的技能等等。并采取以下措施,，進一步加強學(xué)習(xí)計算機和多媒體教學(xué)設(shè)備,、雙控閉路電視設(shè)備操作,、計算機課件制作,、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)運等技能。使自己盡快融入學(xué)校這個大家庭,，盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐,。

7、繼續(xù)進行一生為本的 有效教學(xué),、同課異構(gòu) ,、 生本教育 ,、 班主任工作 等與時俱進的省、市,、縣課題研究,。自己要認真學(xué)習(xí)新的課程標準，積極推進課程改革,，全面實施素質(zhì)教育,、均衡教育，適應(yīng)未來發(fā)展,，身心兩健,、學(xué)創(chuàng)俱能,、知能雙全、五育并舉,。積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

8,、繼續(xù)作好聽課,，自我教育教學(xué)反思記錄，提高教育教學(xué)水平,。

9,、學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、政策,，不斷學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù)知識 ，虛心求教,，不恥下問,，多向別人學(xué)習(xí)，努力提高自身的各種能力,。

10,、精心閱讀各類教育教學(xué)著作。至少每年閱讀一本,，潛心研讀,，靜心琢磨，反復(fù)玩味,，悟其思想,，汲取精華，反思自我，為我所用,。寫反思,、心得體會一本。

11,、力爭所教生物成績在全縣前三名;力爭成為省,、市優(yōu)秀教師(或骨干教師、教學(xué)能手,、學(xué)科到頭人),。

以上繼續(xù)教育工作計劃，只是我五年的初步設(shè)計,，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補,。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十二

作為一名教師,，擔負著教書育人的重任，應(yīng)該在成長的歷程中,，為自己規(guī)劃未來,，我相信“勤能補拙”，我希望自己能成為一個勤奮的學(xué)習(xí)者,、研究者,、實踐者。如何盡快的走向成熟,，成為一名合格的人民教師,，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展，是擺在我面前的一個巨大任務(wù),。特做分析計劃如下：

優(yōu)勢分析：

1)熱衷教師職業(yè),，熱愛思品教學(xué)，有較強的責(zé)任感和進取心,。

2)能靜下心,，積極地閱讀一些教學(xué)的相關(guān)雜志，關(guān)注最新的課改動態(tài),。

3)謙虛好學(xué),，能自覺接受新事物、新觀點,。

4)通過課堂教學(xué)實踐,，積累了一定經(jīng)驗，能夠勝任初中各階段教學(xué)工作,。

不足之處：

1)十幾年來,，我的教學(xué)工作一直以來缺乏規(guī)劃,，缺乏自己的研究，缺乏自己的目的性和研究性,。

2)缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)的培訓(xùn),，在理論學(xué)習(xí)和教科研方面發(fā)展得不夠，沒有很好地把實際教學(xué)和科研有機地結(jié)合在一起,，在科研型教師的路上步子邁得還較慢,。

3)在學(xué)科教學(xué)中，很大程度依賴于教材,，缺乏自己對于文本的深入解讀,，自己的教學(xué)缺乏創(chuàng)新和研究，對于教材開發(fā)的力度不夠,，沒有很好的使用教材,、超越教材，整理,、積累,、反思方面有待加強。

4)自己的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)方面，自己平日的課堂教學(xué)缺乏親和力，與學(xué)生的接觸太少,，沒有深入走進學(xué)生,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，不了解學(xué)生的發(fā)展需要,、成長需要,，需要完善自己的教師形象，做學(xué)生喜歡的好老師,。

一年目標

為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長,，我將立足崗位，以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重,，認真踏實工作,。

二年目標

我計劃通過二年的時間，達到有對教育理想的執(zhí)著追求,，有先進的教育思想和教育理念,，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，有較高科研工作能力,，專項特長突出,，學(xué)生、家長滿意的教師,。做到以下幾個方面：

(1)真正關(guān)心每一個學(xué)生,，把自己教師的愛平等的給予每一個學(xué)生,，關(guān)注每一個學(xué)生的成長過程，促進每一個學(xué)生思品素養(yǎng)的提高,，讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師,，走進學(xué)生，促進學(xué)生能力的提高,，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

(2)認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，使自己的語文課堂教學(xué)成為接近學(xué)生,，超越教材的課堂教學(xué),，研究教材，立足于學(xué)生的角度研究教學(xué),，備出高質(zhì)量的課,，同時上出精彩的語文課。

(3)研究教學(xué),，對于自己的教學(xué)行為進行分析,，寫好自己的教學(xué)總結(jié)和反思，對于自己的教學(xué)中的得與失進行充分的研究,，探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格,，記錄自己和學(xué)生成長的足跡，形成自己的教育教學(xué)研究,，做一名研究型,、發(fā)展型教師。

(4)勤于研究,，勇于實踐,，在自己的教學(xué)工作中，多學(xué)別人之長,，多讀書,，把自己的所學(xué)應(yīng)用于實踐，提高自己教育教學(xué)的深度和廣度,，使自己的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝,。

(5)練好過硬的基本功，豐富自己的教育機智,，同時注重自己的修養(yǎng)和教態(tài),。吸收他人修養(yǎng)中的元素，使自己的修養(yǎng)更加立體,。樹立自己的職業(yè)理想,，并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。

三年目標

1,、轉(zhuǎn)變教師角色,，樹立服務(wù)不同種類學(xué)生意識

專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè),。教師這一職業(yè)必須以教育為旨，促進人的全面發(fā)展,，我以為只有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,，才能確立學(xué)生的主體地位，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生,。特別是針對新的招生況,，我們?nèi)绾蚊鎸Α＝虒W(xué)中我將通過不斷反思,、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的角色行為,，獲得創(chuàng)新和超越的活力。

2,、實施行動研究,，深刻領(lǐng)會課程理念

專業(yè)理論研究要和實際工作相結(jié)合。因此,，我將立足于新課程課堂教學(xué),，力爭每年進行一項行動研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力,。

3,、明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域

學(xué)會與同伴合作,，向更多的前輩,、專家、同行學(xué)習(xí),，使自己的專業(yè)視野更寬廣,，進而來擴充自己的專業(yè)實踐內(nèi)涵，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域,。

4、加強理論學(xué)習(xí),，加快專業(yè)成長步伐

理論是實踐的向?qū)?，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),。近三年,，我計劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),。

個人成長措施：

1,、讀書——開拓自己的視野

讀書的過程便是一個人成長的過程，書籍是教師的精神家園,，只有愛讀書的教師,，才會從自己的書籍中汲取力量,，豐富自己，使自己“腹有詩書氣自華”,，因此在以后的教學(xué)中,，我要不斷充實自己的理論，讀書看報,，廣泛涉獵教育學(xué),、心理學(xué)思品教學(xué)理論書籍，知道最前沿的語文理論研究,，了解當今思品教學(xué)的發(fā)展,，使自己充分與時代接軌。同時在平日的生活中,，為了真正實現(xiàn)大思品教學(xué)觀念,，我要充分開拓自己的視野，真正實現(xiàn)自己知識的積累,，使自己知識的量和面大幅度拓展,，深入了解教材之外的思品世界。

2,、反思——教師成長的必經(jīng)之路,。

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幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十三

重視理論學(xué)習(xí)，提高認識,，更新教育觀念,。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。“為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念,，在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),，熟悉《課標》,、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達到：

（1）樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

（2）完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可,。

（3）熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的`班級德育管理工作,。

（4）熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念,。

（5）把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材,。

（6）開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。

（1）按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

（2）積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn),。

（3）按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

（4）積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

（5）積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

重視理論學(xué)習(xí),，提高認識，/article/,，請保留此鏈接!,。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃5篇工作計劃,。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念,，在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

二,、計劃目標：

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標》,、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達到：

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可,。

3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作,。

5)把握教材重難點,，自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗

三、措施及方法：

1)按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2)積極參加市,、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。

5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等,。

以上繼續(xù)教育工作計劃,，只是目前我的初步設(shè)計，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十五

教育(education)狹義上指專門組織的學(xué)校教育;廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會實踐活動,?！敖逃币辉~來源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁語educare是西方“教育”一詞的來源，意思是“引出”,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱,！

第一篇:教師個人繼續(xù)教育計劃

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,，在本學(xué)期嚴格遵守教育法規(guī),，師德規(guī)范，作到為人師表,。在工作中要求真,、求實、求新,。以進取熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,，進取參加園里各項活動。

在教學(xué)中,，為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，供給充足的操作材料,，注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗，認真撰寫教育隨筆,，以提高自身本事與寫作本事,。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要進取參加公開課，多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,。不斷拓寬知識面,，為教學(xué)資料注入新的活力。在教學(xué)活動中,，根據(jù)班上幼兒年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教,，因人施教,，認真領(lǐng)會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展本事,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自我與團體的關(guān)系,，讓幼兒明白自我是團體中的一員，并樂于參加團體活動,。教育幼兒關(guān)心團體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，加強幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,，使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有必須發(fā)展,。

加強晨檢工作,，如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格,。做好毛巾,、口杯、寢室的消毒工作,。加強晨檢工作,，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì),，根據(jù)天氣的變化,，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,，觀察孩子身體的細微變化,，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

1,、教給幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護本事。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,，并且做好安全教育工作并做好交接班工作,，認真填寫交班資料，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理,。

1、在學(xué)期初召開“家長座談會”,，向家長介紹本學(xué)期的計劃,、大型活動的安排，使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù),。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,，觀摩孩子的活動，讓家長充分感受到孩子的提高,。元旦前舉行“家園同樂會”,，請家長和孩子共同參加表演節(jié)目，感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

2,、經(jīng)過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃,、工作重點和育兒常識，定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理提議,。

3、利用幼兒入園,、離園機會與家長多聯(lián)系,，交換情景，交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,，向家長供給幼兒生活,、教育常識給指導(dǎo)，定期了解家庭教育的情景,。共同交流育兒經(jīng)驗,。

4、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系,，有生病未返園的幼兒,，每一天做到電話訪問，并及時進行記錄,，做到查有實據(jù),。

總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性,。我自我也要不斷的洗腦,，以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論，總結(jié)他人及自我的教育教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)他人的長處,，更好的運用到自我的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,，全新的姿態(tài)投入到自我的教育事業(yè)中,。

第二篇:教師個人繼續(xù)教育計劃

“教師要不斷加強學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)”,，為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質(zhì),，依據(jù)校教科室教師培訓(xùn)計劃，結(jié)合本人實際情況,，特制定如下個人研修計劃：

1,、加強教改理論學(xué)習(xí),，不斷充實自我。廣泛閱讀教改方面的文章,，豐富,、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟前衛(wèi)性的生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,，綜合提高自己的教學(xué)水平。認真參加“國培計劃”——貴州省中小學(xué)教師遠程培訓(xùn),，研讀有關(guān)語文教育教學(xué)方面的書刊,、《貴陽市中小學(xué)教學(xué)基本要求》等，尤其要認真學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂理論,，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，并用高效課堂理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，及時更新教育理念,，努力提高課堂教學(xué)效率,。
2、主動學(xué)習(xí)身邊的教學(xué)能手,。以我校先進教師和教學(xué)能手為榜樣,，虛心向他們請教，取人之長,，補己之短,，努力提升自己教學(xué)駕馭能力。堅持相互聽課,，相互評課,，不斷總結(jié)自己的教學(xué)得失。
3,、完成學(xué)校安排的外出培訓(xùn)任務(wù),，在培訓(xùn)中認真學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法，并針對自己的教學(xué)實際進行反思,。

1,、本學(xué)期精心設(shè)計一節(jié)公開課，作好教學(xué)反思,，并與同學(xué)科教師們課后進行互評,，互相切磋，共同提高,。
2,、積極參加聽課活動，認真寫好聽課記錄,，及時記錄聽課體會和修改意見,，每學(xué)期聽課達到學(xué)校規(guī)定的節(jié)次,。
3、利用課余時間制作課件以利于課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
4,、努力嘗試有效課堂教學(xué)實踐,。積極用高效課堂理論指導(dǎo)課堂教學(xué)，不斷加強經(jīng)驗積累,，做創(chuàng)新型的教師,。在教學(xué)中,，要嘗試運用有效課堂模式,，運用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
5,、一個學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文，并有教育教學(xué)論文在個人博客發(fā)表,。

1、充分利用信息技術(shù),，積極參與各種教研活動,。充分利用qq群和博客圈，強化教學(xué)研究,，發(fā)好帖,，多回帖,。
2,、及時準確地記下課后的，進一步完善,、修正原來的教案,，以便改進以后的教學(xué)工作，讓學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣,。

勤于思考,，在實踐中探求,、感悟,。力爭做到：反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。注意時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。
在以后的工作中,，我將切實按照學(xué)校的總體計劃部署,，根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實際情況，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)進取,，教好書，育好人,，盡力把自己的本職工作做得更好,。

第三篇:教師個人繼續(xù)教育計劃

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認真落實科學(xué)發(fā)展觀,，扎實推進素質(zhì)教育,，堅持“遵循規(guī)律抓好基礎(chǔ)，加強管理,，提高質(zhì)量,，全面育人，形成特色”的基本思路,。以“養(yǎng)成習(xí)慣,，激發(fā)情趣”為切入點，教師以學(xué)生的發(fā)展,，著手于均衡,，公平，和諧的教育結(jié)構(gòu),，著力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，努力提高教育教學(xué)素質(zhì)。學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,，堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念，堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨,。全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人研修計劃,。

通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培養(yǎng)正確的人生觀,、價值觀,、世界觀和教育觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,，不斷提高和完善知識結(jié)構(gòu),，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，積極投身于課程改革實驗中,，不斷更新教育觀念,，認真學(xué)習(xí),，努力實踐,，合作交流，充實專業(yè)知識,，培養(yǎng)專業(yè)技能,，更新和擴展專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù),。要依法執(zhí)教,，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題,，反思自己的行為,，積累經(jīng)驗，探索教育的新理念以適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要,。

1,、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)實踐研究等,。

2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),。

3,、結(jié)合自身專業(yè)提高專業(yè)素養(yǎng)，積極參加市,、區(qū)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),。

4、通過實踐活動積累經(jīng)驗,。

5,、常練教學(xué)基本功。

1.繼續(xù)開展職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)活動,，提升人文素養(yǎng),。

2.做好表率,、為人師表,。

教師是學(xué)生的典范，教師的一行一舉都會成為學(xué)生模仿的對象,。身為一名教師要身先士卒,，起到帶頭作用，言行舉止要正派,，為人師表,。

3.立足校本，扎扎實實搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

積極參與校本培訓(xùn)，要以問題為中心,，以崗位為課堂,，以實踐為老師,，在教育教學(xué)過程中,，注重發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角,、多層次的分析和反思,，要以回顧學(xué)生的視角進行反思,，以教師的視角對自己教學(xué)觀念,、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視,。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學(xué)來反思,，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)能力,。

第四篇:教師個人繼續(xù)教育計劃

作為一名新世紀的老師，只有不斷地學(xué)習(xí),，才會不停地收獲,，才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,，要想成為一名優(yōu)秀的老師,，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，在學(xué)習(xí)中成長與進步,。為使十二五期間個人學(xué)習(xí)能取得成功,，特擬定如下計劃：

一、加強師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識的學(xué)習(xí),。德勝才者是君子,，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,，作為一名教師,，更是要樹立崇高的師德，把每一個學(xué)生當作是自己獨一無二的創(chuàng)作,，關(guān)心愛護每一個學(xué)生,，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭,。在與家長,、同事的合作中，也必須保持謙虛謹慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,，我一定會嚴格要求自己,，做一名讓大家都喜歡的老師。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,，學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識的.同時,，對學(xué)生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進行法制教育,，我一定加強法律的學(xué)習(xí),，為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊。

二,、新理念,、新知識、新方法,、新技能的學(xué)習(xí),。在“四新”的學(xué)習(xí)中，我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培訓(xùn),，并專心聽講,，認真做好筆記，課后積極反思,。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂,，學(xué)以致用，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于學(xué)生,。在課余時間，一定加強關(guān)于新理念,、新知識,、新方法、新技能的學(xué)習(xí),，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，向其它先進的單位和個人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,，定期梳理,，及時總結(jié)，吸取先進元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中,。

三,、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果，不斷進步

1．鞏固三筆兩畫:針對本人的個人情況,，字和畫是弱點,，本期我將繼續(xù)加強這兩項基本技能的學(xué)習(xí),，在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中,，認真練習(xí)鋼筆字,，按時完成教育局所發(fā)的小學(xué)教師繼續(xù)教育練習(xí)冊。

2．加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，多動手制作課件運用于教學(xué),，并向有經(jīng)驗的教師多多請教，爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高,。

3．善于總結(jié)經(jīng)驗,，勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章,，使自己的經(jīng)驗不斷積累,。

總之，在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,，我將本著多聽,、多想、多學(xué),、多做的宗旨,，踏踏實實地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實踐,，在終身學(xué)習(xí)的意識下,，切實做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更專業(yè),、更優(yōu)秀,、更適應(yīng)社會發(fā)展與進步的老師。

第五篇:教師個人繼續(xù)教育計劃

在課程改革的浪潮推動下,，擺在我面前的是要重新塑造自己,，將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實踐中進行教學(xué)研究,、課題研究;創(chuàng)造性地進行教學(xué)工作;形成自己獨特的教育教學(xué)方法,。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)實踐能力,，我特制定2016年小學(xué)教師繼續(xù)教育個人遠程學(xué)習(xí)研修計劃：

認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,，做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,，抓好教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,?；竟Ψ矫娌婚g斷地練習(xí)提高,。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

1,、提高專業(yè)水平,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認識中豐富自我,。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料,，鉆研新教材，新課標,，研究教法,，體會新課程的性質(zhì)、價值,、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,，豐富自己的文化素養(yǎng),。了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

觀點,，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我,，促進個人專業(yè)知識的提升,，讓自己與新課程同成長。

2,、做好日常教學(xué)常規(guī),。精心備課;細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批,、漏批現(xiàn)象,，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè),。要求批語的書寫要認真,、規(guī)范，要及時做好批改記錄,。有教案,、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生，本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，切實促進后進生各方面能力的提高。全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人研修計劃,。

3,、勤于反思，完善自我,。學(xué)會思考教育問題,，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功,，彌補不足,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

4,、練就自己扎實的基本功,。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字,、粉筆字,、簡筆畫、普通話,。

5,、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式,，運用新理論,，提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識,。

“冰凍三尺，非一日之寒”。要想成為一名合格,、優(yōu)秀的小學(xué)教師,，我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力,，會逐漸朝著理想的目標一步步邁進,，爭取成為學(xué)生,、家長,、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十六

通過各種方式，學(xué)習(xí)新的教育理論,，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法,。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作,。

通過學(xué)習(xí)，進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,，更深刻理解新課標理念,，把握新時期學(xué)生生理,、心理特點,，不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,，掌握先進的教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)能力，使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要。

1,、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2、積極參加學(xué)部,、學(xué)科組組織的校本教研活動

3,、聽從學(xué)校安排,，按要求參加區(qū)省、市,、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

4、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,，做好自學(xué)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會,。

5,、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章,。

6,、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。

認真領(lǐng)會社會發(fā)展局,、教育科的工作要點,，貫徹服從市教研室的工作安排，認真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法,，正確運用課程標準,，用課程標準指導(dǎo)教師上課，以全市課程改革為切入點,，以提高有效教學(xué)為落腳點,，用科學(xué)的發(fā)展觀、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師,，逐步形成一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊伍，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椤?/p>

1,、自覺加強自身政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平，提升自己的素質(zhì),。

2,、堅持理論研究與課堂實踐相結(jié)合，切實加強課堂教學(xué)實效性的研究,。

3,、有計劃、有選擇的對基層學(xué)校的本學(xué)科,，進行全面聽課,，踏實的做好常規(guī)工作。

4,、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺,，以教研科研中心為支撐，組織開展形式多樣的教研活動,。

5,、進一步加強研訓(xùn)指導(dǎo)工作，形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊,，注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,，鼓勵其加強教育理論的學(xué)習(xí)，并在實踐中加以指導(dǎo),。

6﹑積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動,，鼓勵教師進行創(chuàng)新教學(xué),，進行校本研究，編寫本學(xué)科的校本教材;在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，提升教學(xué)水平,，增強科研意識，激發(fā)科研熱情,。

7﹑認真嚴謹做好各階段的考務(wù)工作,。

(1)組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課。

(3)本學(xué)期力爭在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上,，在多聽5節(jié),，并把每一次聽課當作自己學(xué)習(xí)提高的好機會做到聽課必評課，組織教師研討,、交流,，給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求，采取到校就進教室聽課形式來加強課堂教學(xué),。

(1)完成期中,、期末測試自己應(yīng)承擔的任務(wù)

(2)完成模擬考試自己承擔的任務(wù)，作為中考的實戰(zhàn)練習(xí),。

精心組織,周密安排各種教研活動

(1)根據(jù)中心工作計劃的安排,，積極組織教師上好各種

公開課，組織開展骨干教師上教學(xué)示范課,，教研員評析課例的形式,，為各校教研聯(lián)動搭建平臺，努力促進全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展(2)召開提高課堂教學(xué)實效性研究研討會,，上2-3節(jié)示范課進行研討,，拿出成果。

(2)積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進學(xué)校進行聽課學(xué)習(xí),，汲取先進經(jīng)驗,，取長補短為我所用，積極參加區(qū)內(nèi)教研活動,，參加區(qū)外教學(xué)開放活動,。

(3)在基層學(xué)校創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型"教研組，充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢,，扎實開展集體備課教研活動并定期召開相應(yīng)的教研會。

(4)充分發(fā)揮名師的"傳,、幫,、帶"作用，加強骨干教師培養(yǎng),，努力使每個基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師,，逐步形成合理的骨干教師梯隊,提高教師科研意識指導(dǎo)教師進行課題研究,。

(5)繼續(xù)進行袁紹平老師立項的《思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式》的研究，并結(jié)合國家十.二五課題的立項,，把此課題滾動為市級或省級課題,，結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進行小課題校本科研研究。

(6)定期組織本學(xué)科教師進行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn)

只要是上級安排的工作都積極主動完成,。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十七

教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴展專業(yè)知識,，增強教育的使命感,、責(zé)任感，做實踐社會主義榮辱觀的表率,。作為人民教師的你,，知道如何制定計劃嗎?下面是本站小編整理的中學(xué)教師個人繼續(xù)教育計劃，希望對大家有所幫助!

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以國家、省,、市教師繼續(xù)教育文件精神為依據(jù),，以校本培訓(xùn)、短缺學(xué)科培訓(xùn),、班主任培訓(xùn)為重點,，堅持“面向全員、突出骨干,、傾 斜青年”的原則,，努力提高我校教師的教育教學(xué)觀念、專業(yè)知識,、理論水平,、教育教學(xué)方法、科研能力,、管理能力等,。

二、主要目標

以師德培養(yǎng)為核心,，全面強化“新理念,、新課程、新技術(shù),、新知識”為重點的新一輪教師全員培訓(xùn),，推進名校長、名教師和骨干教師培養(yǎng)工程,，深入開展符合學(xué)校實際的校本教研培訓(xùn),。

三,、工作安排

(一)、準備工作

1,、認真研讀市師培中心相關(guān)文件精神,，了解新學(xué)年我市教師繼續(xù)教育工作部署情況，為我校進一步制定本學(xué)期教師繼續(xù)教育

工作計劃

2,、充分利用周五下午的教師例會時間向廣大教師傳達本學(xué)期我市及學(xué)校教師繼續(xù)教育工作要點，為全面部署,、落實學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)教育工作打好前戰(zhàn),。

3、按照本學(xué)期繼續(xù)教育工作的整體安排做好學(xué)期初各項資料準備工作,。

4,、組織教師制定好個人

學(xué)習(xí)計劃

(二),、重點工作

1,、公共學(xué)習(xí)內(nèi)容

(1)、培訓(xùn)時間及內(nèi)容

時間：20xx年8月—20xx年12月

內(nèi)容：以《普通高中新課改(各科)課程標準》相關(guān)內(nèi)容為主,，并以學(xué)校下發(fā)的輔導(dǎo)提綱為重點進行培訓(xùn),。

(2)、培訓(xùn)方式

以教師自學(xué)為主,，以學(xué)校集體組織學(xué)習(xí)為輔,，學(xué)校把文本教材分解為若干專題，分階段有計劃組織實施,。采取教研組研討,、學(xué)科教學(xué)競賽、教師撰寫

心得體會

2,、校本培訓(xùn)

根據(jù)實際本學(xué)期我校校本培訓(xùn)分校級培訓(xùn),、教研組培訓(xùn)、個人自學(xué)三個層次進行,。

a,、 校級培訓(xùn)形式：

(1)學(xué)校組織教研組專題研討為主、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講座或委派教師外出學(xué)校參加各種培訓(xùn)班為輔進行培訓(xùn),。

(2)積極組織教師參加國家,、省、市,、校級課題研究,。

(3)組織各級骨干教師示范課、新進教師公開課,、青年教師優(yōu)質(zhì)匯報課等各項教學(xué)技能評比活動,，以此促進我校教師專業(yè)化水平的提升。

b,、教研組培訓(xùn)形式：

(1)聽課,、評課、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、沙龍研討,、集體備課、教學(xué)反思等,。

(2)以教研組為單位,，開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動,，具體內(nèi)容及方式由教研組長具體負責(zé),。

c、個人自學(xué)主要包括：

(1)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),，做好

讀書筆記

(2)撰寫教學(xué)總結(jié)(反思),。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學(xué)總結(jié)(反思),，字數(shù)不少于500字。

3,、骨干教師工作

學(xué)校將要按照上級文件的相關(guān)要求,，切實組織好學(xué)校內(nèi)部的骨干教師“一幫一”活動并簽訂好骨干教師帶徒協(xié)議，學(xué)校成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對骨干教師示范作用的發(fā)揮情況進行管理,、監(jiān)督和考核。同時還要立足學(xué)校實際開展各種教研活動如骨干教師示范課,、專題講座等活動,，切實發(fā)揮教師的骨干和示范作用，以此促進骨干教師引領(lǐng)示范作用的有效發(fā)揮,。

4,、新時期教學(xué)基本功培訓(xùn)活動

根據(jù)綿竹市教育信息與裝備中心本期在全市開展的電子白板培訓(xùn)工作，結(jié)合我校實際,，學(xué)校本期將繼續(xù)進行新形勢下信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合培訓(xùn),、研討活動，以此來檢驗我校教師大練現(xiàn)代信息技術(shù)功的成果。學(xué)校將適時舉辦校內(nèi)競賽以賽促練,。

5,、強化青年教師培養(yǎng)，加強教師隊伍建設(shè)

青年教師在相當長時期內(nèi)將是學(xué)校各項工作的主力軍,，他們的成長對學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要,。特別是本學(xué)期有十多個新老師從全市各初中調(diào)入我校，更需要對他們思想上要求嚴格,，工作上要信任,、關(guān)心和幫助;積極創(chuàng)造有利于他們迅速成長的環(huán)境，積極支持其參加各種級別的教研活動,、各類比賽,。

積極組織新入我校教師、青年教師和有經(jīng)驗老教師的拜師結(jié)對指導(dǎo)活動,，抓實“一幫一”活動的過程管理,，確保形成學(xué)校持續(xù)發(fā)展所需的人才梯隊。教導(dǎo)處要跟蹤檢查雙方對協(xié)議的執(zhí)行情況,，并將檢查情況,、青年老師的教學(xué)成績和指導(dǎo)老師的考核掛鉤。

(三),、常規(guī)工作

1,、做好本學(xué)期市師培中心要求統(tǒng)計和上報的各項材料工作。

2,、做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育各項考試的組織與管理工作,。

3、依據(jù)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成績及各項表現(xiàn)做好成績統(tǒng)計并填好繼續(xù)教育學(xué)分,。

(四),、具體安排

1、9月制定學(xué)校繼續(xù)教育工作計劃和教師個人學(xué)習(xí)計劃,。

2,、10月做好骨干教師評審工作;開展骨干教師展風(fēng)采、新進教師匯報課活動等,。

3,、11月做好繼續(xù)教育工作的督促檢查工作。

4,、12月組織進行本期繼續(xù)教育各項工作的總結(jié)活動,。

為全面貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，為了把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,，具有執(zhí)行新課程的能力,，具有一定的課程研究和開發(fā)能力的高素質(zhì)教師，確保基礎(chǔ)教育新課程改革的順利,、高效實施,，課題實驗的需要，為使課題研究和繼續(xù)教育工作更加有序,，特制定本年度個人培訓(xùn)達標計劃,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo),，以“三個代表”重要思想為指針，以《新時期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容,、結(jié)合貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本,、依法治教,、以德治教的新理念，強化師德素養(yǎng),，提高教師實施素質(zhì)教育的能力,，促進學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù),、健康發(fā)展,。

二、具體目標

通過開展教師職業(yè)道德教育活動,，形成“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻，教書育人,，廉潔從教,，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng),，帶動教風(fēng),，促進學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng),，使自己成為公民道德的楷模,，讓學(xué)生滿意、家長滿意,、社會滿意,。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、時事政治教育：以黨的xx屆六中全會精神,，“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，將學(xué)習(xí)、貫徹和實踐“三個代表”重要思想與教書育人工作相結(jié)合,，進一步增強開創(chuàng)教育教學(xué)改革新局面的責(zé)任感與使命感,。

2、政策法規(guī)教育：以《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，進一步提高法律素質(zhì),，懂法,、守法、用法,，全面推進依法治教,、依法治校的進程。

3,、職業(yè)道德教育：以《新時期師德修養(yǎng)》,、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師群體的先進事跡,，把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位。

4,、教育理論學(xué)習(xí)：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,、《基礎(chǔ)教育新課程通識培訓(xùn)知識》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，將教師心理健康教育,、班主任工作理論知識,、現(xiàn)代教育技術(shù)作為重點，加強教師新理念,、新課程和新技術(shù)的學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)水平，使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要,。

5,、加強對《新時期師德修養(yǎng)》《校本研修面對面》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》《新課程推進中的問題與反思》的學(xué)習(xí)。

四,、培訓(xùn)形式：

以集中培訓(xùn),、校本培訓(xùn)為主，教師自學(xué),、反思為輔,。采用上課,、聽報告、觀看錄像,，開展專題講座,、問題研討、案例剖析,、師德論壇,、社會實踐、寫反思體會文章等形式進行,。

五,、培訓(xùn)時間

師德的養(yǎng)成是教師終身的實踐課題。師德培訓(xùn)只是利用部分時間理解師德的本質(zhì)內(nèi)涵,，認識師德的實踐要點,。因此，初擬培訓(xùn)時間不低于50學(xué)時,，其中集中培訓(xùn)20學(xué)時，自主學(xué)習(xí)20學(xué)時,，反思學(xué)習(xí)10學(xué)時,。

六、具體措施

1,、專題講座：積極參加學(xué)校組織的專題講座,。通過專題講座培訓(xùn)，了解國家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內(nèi)容,，關(guān)心,、參與我校新課程改革和實施素質(zhì)教育的實驗研究。

2,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用現(xiàn)代信息技術(shù),，及時了解課改信息。堅持把師德師風(fēng)的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動的全過程,，邊學(xué)邊改,，邊查邊改。對照《規(guī)范》的要求,，針對整改中查找出來的問題,，制定出相關(guān)的整改措施，建立更為細致的師德師風(fēng)要求,加強新技術(shù)的學(xué)習(xí),。

3,、自修反思：在自我進修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,，來對自己所做出的行為,、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，用教育科學(xué)的方式,，主動地獲取知識,，解決教學(xué)中的實際問題，提高自我覺察水平,，促進自身能力的發(fā)展,。在前期貫徹實施的基礎(chǔ)上，按《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《教育法》,、《教師法》和《規(guī)范》等要求，認真對照檢查,，撰寫自我剖析材料,。

4、校本培訓(xùn)：以學(xué)校為主陣地,，結(jié)合自己教學(xué)中的實際,，深入研究和解決問題，促進自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實際的教學(xué)行為,。

5,、課題研究：在參訓(xùn)過程中，把自己的心得體會,，應(yīng)用到教學(xué)中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗,，注重個案的研究，通過動手寫作教學(xué)案例,，成為真正的反思性實踐者,。

在課程改革的浪潮推動下，擺在我面前的是要重新塑造自己,，將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去,。在實踐中進行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行教學(xué)工作;形成自己獨特的教育教學(xué)方法,。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,，提高教育教學(xué)實踐能力，我特制定20xx年度個人繼續(xù)教育成長計劃：

一,、總體目標：認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,，做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,，抓好教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。

二、具體措施：

1,、提高專業(yè)水平,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認識中豐富自我,。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料,，鉆研新教材，新課標,，研究教法,，體會新課程的性質(zhì)、價值,、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,，豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài),，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

(2)提高專業(yè)素質(zhì)，在汲納中充實自我,。勤聽課,，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我,，促進個人專業(yè)知識的提升,，讓自己與新課程同成長。

2,、做好日常教學(xué)常規(guī),。精心備課;細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批,、漏批現(xiàn)象,，探索趣味性作業(yè),，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真,、規(guī)范,，要及時做好批改記錄。有

教案

3,、勤于反思,，完善自我。學(xué)會思考教育問題,，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,，享受成功，彌補不足,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

4、練就自己扎實的基本功,。繼續(xù)練好鋼筆字,、毛筆字、粉筆字,、簡筆畫,、普通話。

5,、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運用新理論,，提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識,。“冰凍三尺，非一日之寒”,。要想成為一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)教師,，我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力,，會逐漸朝著理想的目標一步步邁進，爭取成為學(xué)生,、家長、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師,。

幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十八

通過各種方式，學(xué)習(xí)新的教育理論,，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法,，在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作,。

通過學(xué)習(xí),，進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛，更深刻理解新課標理念,，把握新時期學(xué)生生理,、心理特點，不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,，掌握先進的教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)能力，使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要,。

1,、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、積極參加學(xué)部,、學(xué)科組組織的校本教研活動。

3,、聽從學(xué)校安排,，按要求參加區(qū)省、市,、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

4、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,，做好自學(xué)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會,。

5,、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗,、教育教學(xué)反思等文章,。

6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記,。