光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇一
一,、指導(dǎo)思想:
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,,/article/,,請保留此鏈接!。通過學(xué)習(xí),,樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)“為了一切學(xué)生,,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃5篇工作計劃,。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,,提升自己的教學(xué)理念,,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。
二,、計劃目標(biāo):
通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》,、教材,,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到:
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。
3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作,。
5)把握教材重難點(diǎn),,自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三,、措施及方法:
1)按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
2)積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn),。
3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。
5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。
以上繼續(xù)教育工作計劃,,只是目前我的初步設(shè)計,,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ),。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇二
教育大計,教師為本,。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開放的,、創(chuàng)新的教育,,中學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的課改知識和現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。切實(shí)加強(qiáng)自身繼續(xù)教育工作,,努力提高自身的教育教學(xué)觀念、專業(yè)知識,、理論水平、教育教學(xué)方法,、科研能力,、管理能力。
二,、主要工作,。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德和教育教學(xué)法規(guī)教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、觀看《師表風(fēng)范全國優(yōu)秀教師師德報告會專輯》,、《職業(yè)道德啟思錄》,、《中長期教育規(guī)劃》和各種教育法規(guī),,要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)時間,,寫好學(xué)習(xí)心得,。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系個人實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,明確努力方向,,達(dá)到自我教育、自我提高,,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象。增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù),、為家長服務(wù),、為社會服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,。2,、積極參加學(xué)校及上級舉辦的課改,、遠(yuǎn)程研修活動,、各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
3,、要按上級要求,,繼續(xù)參加地區(qū)聯(lián)片,、骨干教師掛職培訓(xùn)。按時參加,,作好筆記,,認(rèn)真反思,,寫好論文,。
4、按學(xué)校繼續(xù)教育計劃,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育理論和知識,。學(xué)習(xí)課改知識,、創(chuàng)新理念的教育教學(xué)方法、現(xiàn)代教育技術(shù)知識等,。
5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備操作培訓(xùn)和計算機(jī)課件制作培訓(xùn)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)操作系統(tǒng),,熟練掌握幻燈片的制作方法,、學(xué)會電子表格、制作多媒體課件,,并學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)頁制作技術(shù),。
6、狠抓基本技能訓(xùn)練,,提高教學(xué)藝術(shù),包括:了解與分析學(xué)生的技能,、對學(xué)生進(jìn)行評定的技能,、普通話口語表達(dá)技能、書寫規(guī)范漢字和板書的技能,、教學(xué)設(shè)計的技能,、電化教學(xué)技能,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)考核和評價的技能等等,。并采取以下措施,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)計算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備,、雙控閉路電視設(shè)備操作、計算機(jī)課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)運(yùn)等技能,。使自己盡快融入學(xué)校這個大家庭,盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐,。
7,、繼續(xù)進(jìn)行一生為本的有效教學(xué)、同課異構(gòu),、生本教育,、班主任工作等與時俱進(jìn)的省、市,、縣課題研究,。自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課程改革,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,、均衡教育,適應(yīng)未來發(fā)展,身心兩健,、學(xué)創(chuàng)俱能,、知能雙全、五育并舉,。積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。
8,、繼續(xù)作好聽課,,自我教育教學(xué)反思記錄,提高教育教學(xué)水平,。
9,、學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、政策,,不斷學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù)知識,虛心求教,,不恥下問,,多向別人學(xué)習(xí),努力提高自身的各種能力,。
10,、精心閱讀各類教育教學(xué)著作。至少每年閱讀一本,,潛心研讀,,靜心琢磨,反復(fù)玩味,,悟其思想,,汲取精華,反思自我,,為我所用,。寫反思、心得體會一本,。
11,、力爭所教生物成績在全縣前三名;力爭成為省、市優(yōu)秀教師(或骨干教師,、教學(xué)能手,、學(xué)科到頭人)。
以上繼續(xù)教育工作計劃,,只是我五年的初步設(shè)計,,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ),。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇三
作為一名新世紀(jì)的老師,,只有不斷地學(xué)習(xí),才會不停地收獲,,才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展,。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,,在學(xué)習(xí)中成長與進(jìn)步。為使xx期間個人學(xué)習(xí)能取得成功,,特擬定如下計劃:
德勝才者是君子,,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,,作為一名教師,,更是要樹立崇高的師德,把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的.小溪永不枯竭。在與家長,、同事的合作中,也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步,。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我一定會嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師,。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,,學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識的同時,對學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,,為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊,。
在“四新”的學(xué)習(xí)中,,我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培訓(xùn),并專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后積極反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂,,學(xué)以致用,,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在課余時間,,一定加強(qiáng)關(guān)于新理念,、新知識、新方法,、新技能的學(xué)習(xí),,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí),,并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,,定期梳理,及時總結(jié),,吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中,。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇四
通過各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,,掌握科學(xué)的教育方法,,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作,。
通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,,更深刻理解新課標(biāo)理念,,把握新時期學(xué)生生理、心理特點(diǎn),,不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)能力,,使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要。
1,、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2,、積極參加學(xué)部,、學(xué)科組組織的校本教研活動。
3,、聽從學(xué)校安排,,按要求參加區(qū)省,、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
4,、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,,做好自學(xué)筆記,,撰寫學(xué)習(xí)體會。
5,、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思等文章,。
6,、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。
認(rèn)真領(lǐng)會社會發(fā)展局,、教育科的工作要點(diǎn),,貫徹服從市教研室的工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法,,正確運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn),,用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師上課,以全市課程改革為切入點(diǎn),,以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn),,用科學(xué)的發(fā)展觀、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師,,逐步形成一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊伍,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椤?/p>
1,、自覺加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平,,提升自己的素質(zhì),。
2、堅持理論研究與課堂實(shí)踐相結(jié)合,,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究,。
3、有計劃,、有選擇的對基層學(xué)校的本學(xué)科,,進(jìn)行全面聽課,踏實(shí)的做好常規(guī)工作,。
4,、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺,,以教研科研中心為支撐,組織開展形式多樣的教研活動,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)研訓(xùn)指導(dǎo)工作,形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊,,注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,,鼓勵其加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中加以指導(dǎo),。
6﹑積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動,,鼓勵教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué),進(jìn)行校本研究,,編寫本學(xué)科的校本教材;在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提升教學(xué)水平,增強(qiáng)科研意識,,激發(fā)科研熱情,。
7﹑認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好各階段的考務(wù)工作。
(1)組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課,。
(3)本學(xué)期力爭在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上,,在多聽5節(jié),并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會做到聽課必評課,,組織教師研討,、交流,給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求,,采取到校就進(jìn)教室聽課形式來加強(qiáng)課堂教學(xué),。
(1)完成期中、期末測試自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),。
(2)完成模擬考試自己承擔(dān)的任務(wù),,作為中考的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
精心組織,周密安排各種教研活動,。
(1)根據(jù)中心工作計劃的安排,,積極組織教師上好各種。
公開課,,組織開展骨干教師上教學(xué)示范課,,教研員評析課例的形式,為各校教研聯(lián)動搭建平臺,,努力促進(jìn)全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展(2)召開提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究研討會,,上2-3節(jié)示范課進(jìn)行研討,拿出成果,。
(2)積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短為我所用,積極參加區(qū)內(nèi)教研活動,,參加區(qū)外教學(xué)開放活動,。
(3)在基層學(xué)校創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型"教研組,充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢,,扎實(shí)開展集體備課教研活動并定期召開相應(yīng)的教研會,。
(4)充分發(fā)揮名師的"傳、幫,、帶"作用,,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),努力使每個基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師,,逐步形成合理的骨干教師梯隊,提高教師科研意識指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,。
(5)繼續(xù)進(jìn)行袁紹平老師立項(xiàng)的《思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式》的研究,并結(jié)合國家十.二五課題的立項(xiàng),,把此課題滾動為市級或省級課題,,結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進(jìn)行小課題校本科研研究。
(6)定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn),。
只要是上級安排的工作都積極主動完成,。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇五
根據(jù)教育局、進(jìn)修學(xué)校的工作部署,,結(jié)合我校實(shí)際,,本年度以教育“三個面向”為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神,,以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律,著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,,本著轉(zhuǎn)變觀念,、強(qiáng)化管理、面向全體,、突出骨干,、按需施教、注重實(shí)效的原則,,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,,加快我校教育的跨越式發(fā)展,。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊伍,。
1、搞好全員性培訓(xùn),。
(1)配合我市教育局,、進(jìn)修學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn),,做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培訓(xùn),積極開展校本培訓(xùn),。
(2)配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,。
(3)積極鼓勵教師自學(xué)。
2,、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。
繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,爭取人人達(dá)標(biāo),,重點(diǎn)放在青年教師基本功訓(xùn)練,。加強(qiáng)對計算機(jī)高級培訓(xùn)已培人員的實(shí)際操作技能的訓(xùn)練,努力做到學(xué)以致用,,用以促學(xué),。
3、強(qiáng)化教育教學(xué)能力訓(xùn)練,。
(1)今年繼續(xù)進(jìn)行了解學(xué)科知識結(jié)構(gòu),,掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練,開展全員開放課活動,。
(2)為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),,加速素質(zhì)教育的實(shí)施步伐,結(jié)合我校教師實(shí)際,,開展幫帶活動,。
(3)開展校級評優(yōu)課活動。
4,、重視骨干教師的.作用,。
(1)制定骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案,對校級骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn),,市,、地級骨干教師進(jìn)行動態(tài)管理。使骨干教師逐步升級,。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,,實(shí)行師德合同制。
(2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓(xùn),。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實(shí)踐研究,。
5、通過課堂教學(xué)活動提升教師素質(zhì),。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇六
偉大領(lǐng)袖:三天不學(xué)習(xí),,趕不上劉少奇。這說明,,學(xué)習(xí)多么重要,。作為新世紀(jì)的教師,,不只是要學(xué)習(xí),而且還要善于學(xué)習(xí),,才能進(jìn)一步推進(jìn)新課改,,提高教師自身素質(zhì),不斷充實(shí)教育思想和教育理念,,提高現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用能力等,。為此,作為教師,,我要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。特制定如下計劃:
1,、按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。
2,、認(rèn)真自學(xué)《中國師德手冊》,、《中國教師身心健康密碼》,并認(rèn)真記好自學(xué)筆記,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行校行政的各項(xiàng)決議,,不懷疑,、不猜測學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校行政的決定。
4,、耐心對待每一位學(xué)生,,關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)注留守兒童,。
3,、愛崗敬業(yè),全身心投入工作,,以校為家,。
腳踏實(shí)地工作,站在為自己負(fù)責(zé),、為學(xué)生負(fù)責(zé),、為教育負(fù)責(zé)的角度做人做事。
4,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī),并按其要求去做,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,了解所教學(xué)科各個學(xué)段的全部教材,,吃透所教教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),靈活掌握所教教材的方法,。
2,、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動,積極投身提高教學(xué)技能的競賽活動中,,苦練內(nèi)功,,強(qiáng)化素質(zhì),提高能力,。
3,、抓住任何一次外出或任何形式的學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,,寫出學(xué)習(xí)心得,。
4、多聽課,,向教師學(xué)習(xí),,向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)能力,,多學(xué)習(xí),,勤實(shí)踐,多反思,。
5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新電子備課,為班班通的到來的運(yùn)用增強(qiáng)知識儲備,,適應(yīng)新的教育需要,,做合格、甚至是優(yōu)秀的新時代的教師,,讓學(xué)校放心,、家長滿意、學(xué)生叫好,!
總之,,我要通過一年的學(xué)習(xí),提高指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽,、思考、提問、交流等能力,,改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,,充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,,樹立終身學(xué)習(xí)理念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果,,拓寬知識視野,,增強(qiáng)知識儲備,深化學(xué)科專業(yè)知識,,更新知識結(jié)構(gòu),。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇七
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,,更新教育觀念,。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。“為了一切學(xué)生,,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位,。學(xué)習(xí)新的教育理論,,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),,熟悉《課標(biāo)》,、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到:
(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
(2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。
(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的`班級德育管理工作,。
(4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),,更新教育教學(xué)觀念,。
(5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材,。
(6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
(1)按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(2)積極參加市,、區(qū)組織的新課程培訓(xùn),。
(3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。
(4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
(5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇八
要想成為一名優(yōu)秀的老師,,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長,,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的.需要, 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),,提高自身能力,,更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來武裝自己,。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級的有關(guān)文件精神,,特擬定以下的學(xué)習(xí)計劃。
通過 學(xué)習(xí),,能很快地熟悉 教材,,努力提高其教育教學(xué)能力,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,。力求達(dá)到:
(1)樹立良好的敬業(yè)精神,,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。
(2)完成教育教學(xué)任務(wù),,認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案。熟悉所任學(xué)科課標(biāo),,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。
(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),,能管好課堂,,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
(4)熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,,完善知識結(jié)構(gòu),,更新教育教學(xué)觀念。
(5)把握教材重難點(diǎn),,自如地駕馭和處理教材
(6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中存在的問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、以計算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等,。
2,、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
3,、結(jié)合自身,,提高專業(yè)素養(yǎng),積極參加國家,、省,、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。
4,、通過實(shí)踐活動積累經(jīng)驗(yàn),。
5、常練教學(xué)基本功,。
(1)以自學(xué)為主,,按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn),。
(2)認(rèn)真完成作業(yè),作好學(xué)習(xí)筆記,。寫好心得體會,。
(3)積極參加集體備課活動:課標(biāo)解讀、教材研討,、觀摩示范課,。
(4)利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。
(5)勇于實(shí)踐,,勇于開拓創(chuàng)新,。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇九
作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,,應(yīng)該在成長的歷程中,,為自己規(guī)劃未來,我相信“勤能補(bǔ)拙”,,我希望自己能成為一個勤奮的學(xué)習(xí)者,、研究者,、實(shí)踐者,。如何盡快的走向成熟,成為一名合格的人民教師,,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展,,是擺在我面前的一個巨大任務(wù)。特做分析計劃如下:
優(yōu)勢分析:
1)熱衷教師職業(yè),,熱愛思品教學(xué),,有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。
2)能靜下心,,積極地閱讀一些教學(xué)的相關(guān)雜志,,關(guān)注最新的課改動態(tài)。
3)謙虛好學(xué),,能自覺接受新事物,、新觀點(diǎn)。
4)通過課堂教學(xué)實(shí)踐,,積累了一定經(jīng)驗(yàn),,能夠勝任初中各階段教學(xué)工作。
不足之處:
1)十幾年來,,我的教學(xué)工作一直以來缺乏規(guī)劃,,缺乏自己的研究,缺乏自己的目的性和研究性,。
2)缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)的培訓(xùn),,在理論學(xué)習(xí)和教科研方面發(fā)展得不夠,,沒有很好地把實(shí)際教學(xué)和科研有機(jī)地結(jié)合在一起,在科研型教師的路上步子邁得還較慢,。
3)在學(xué)科教學(xué)中,,很大程度依賴于教材,缺乏自己對于文本的深入解讀,,自己的教學(xué)缺乏創(chuàng)新和研究,,對于教材開發(fā)的力度不夠,沒有很好的使用教材,、超越教材,,整理、積累,、反思方面有待加強(qiáng),。
4)自己的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)方面,自己平日的課堂教學(xué)缺乏親和力,,與學(xué)生的接觸太少,,沒有深入走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,不了解學(xué)生的發(fā)展需要,、成長需要,需要完善自己的教師形象,,做學(xué)生喜歡的好老師,。
一年目標(biāo),。
為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長,我將立足崗位,,以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重,,認(rèn)真踏實(shí)工作。
二年目標(biāo),。
我計劃通過二年的時間,,達(dá)到有對教育理想的執(zhí)著追求,,有先進(jìn)的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,有較高科研工作能力,,專項(xiàng)特長突出,學(xué)生,、家長滿意的教師,。做到以下幾個方面:
(1)真正關(guān)心每一個學(xué)生,,把自己教師的愛平等的給予每一個學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的成長過程,,促進(jìn)每一個學(xué)生思品素養(yǎng)的提高,,讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師,走進(jìn)學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生能力的提高,,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,使自己的語文課堂教學(xué)成為接近學(xué)生,,超越教材的課堂教學(xué),研究教材,,立足于學(xué)生的角度研究教學(xué),,備出高質(zhì)量的課,同時上出精彩的語文課,。
(3)研究教學(xué),,對于自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,寫好自己的教學(xué)總結(jié)和反思,,對于自己的教學(xué)中的得與失進(jìn)行充分的研究,,探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格,記錄自己和學(xué)生成長的足跡,,形成自己的教育教學(xué)研究,,做一名研究型,、發(fā)展型教師,。
(4)勤于研究,勇于實(shí)踐,,在自己的教學(xué)工作中,,多學(xué)別人之長,多讀書,,把自己的所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,,提高自己教育教學(xué)的深度和廣度,使自己的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝,。
(5)練好過硬的基本功,,豐富自己的教育機(jī)智,同時注重自己的修養(yǎng)和教態(tài),。吸收他人修養(yǎng)中的元素,,使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想,,并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力,。
三年目標(biāo),。
1、轉(zhuǎn)變教師角色,,樹立服務(wù)不同種類學(xué)生意識,。
專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,我以為只有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,才能確立學(xué)生的主體地位,,把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生,。特別是針對新的招生況,我們?nèi)绾蚊鎸?。教學(xué)中我將通過不斷反思,、盤點(diǎn)等一系列內(nèi)省性活動來完善自己的角色行為,獲得創(chuàng)新和超越的活力,。
2,、實(shí)施行動研究,深刻領(lǐng)會課程理念,。
專業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結(jié)合,。因此,我將立足于新課程課堂教學(xué),,力爭每年進(jìn)行一項(xiàng)行動研究,,以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力。
3,、明確專業(yè)研修方向,,建設(shè)專業(yè)發(fā)展強(qiáng)勢領(lǐng)域。
學(xué)會與同伴合作,,向更多的前輩,、專家,、同行學(xué)習(xí),,使自己的專業(yè)視野更寬廣,,進(jìn)而來擴(kuò)充自己的專業(yè)實(shí)踐內(nèi)涵,形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域,。
4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加快專業(yè)成長步伐,。
理論是實(shí)踐的向?qū)?,是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年,我計劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著,,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),。
個人成長措施:
1、讀書——開拓自己的視野,。
讀書的過程便是一個人成長的過程,,書籍是教師的精神家園,只有愛讀書的教師,,才會從自己的書籍中汲取力量,,豐富自己,使自己“腹有詩書氣自華”,,因此在以后的教學(xué)中,,我要不斷充實(shí)自己的理論,讀書看報,,廣泛涉獵教育學(xué),、心理學(xué)思品教學(xué)理論書籍,知道最前沿的語文理論研究,,了解當(dāng)今思品教學(xué)的發(fā)展,,使自己充分與時代接軌。同時在平日的生活中,,為了真正實(shí)現(xiàn)大思品教學(xué)觀念,,我要充分開拓自己的視野,真正實(shí)現(xiàn)自己知識的積累,,使自己知識的量和面大幅度拓展,,深入了解教材之外的思品世界。
2,、反思——教師成長的必經(jīng)之路,。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十
教育(education)狹義上指專門組織的學(xué)校教育;廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會實(shí)踐活動?!敖逃币辉~來源于孟子的“得天下英才而教育之”,。拉丁語educare是西方“教育”一詞的來源,,意思是“引出”,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
作為一名幼兒教師及班主任,。我深知幼兒的教育是根的教育,,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,,作到為人師表,。在工作中要求真、求實(shí),、求新,。以進(jìn)取熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,,進(jìn)取參加園里各項(xiàng)活動。
在教學(xué)中,,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,供給充足的操作材料,,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育隨筆,,以提高自身本事與寫作本事,。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要進(jìn)取參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,。不斷拓寬知識面,,為教學(xué)資料注入新的活力。在教學(xué)活動中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的本事。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展本事,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自我與團(tuán)體的關(guān)系,,讓幼兒明白自我是團(tuán)體中的一員,并樂于參加團(tuán)體活動。教育幼兒關(guān)心團(tuán)體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,,使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有必須發(fā)展。
加強(qiáng)晨檢工作,,如實(shí)填寫“消毒記錄”,、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾,、口杯,、寢室的消毒工作。加強(qiáng)晨檢工作,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,觀察孩子身體的細(xì)微變化,,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療。
1,、教給幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)本事。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。
2,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班資料,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理,。
1、在學(xué)期初召開“家長座談會”,,向家長介紹本學(xué)期的計劃,、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù),。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的提高,。元旦前舉行“家園同樂會”,,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的歡樂氣氛,。
2,、經(jīng)過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點(diǎn)和育兒常識,,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理提議。
3,、利用幼兒入園,、離園機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情景,,交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長供給幼兒生活,、教育常識給指導(dǎo),,定期了解家庭教育的情景。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),。
4,、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,,每一天做到電話訪問,,并及時進(jìn)行記錄,做到查有實(shí)據(jù),。
總之,,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自我也要不斷的洗腦,,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,,總結(jié)他人及自我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長處,,更好的運(yùn)用到自我的教育教學(xué)實(shí)踐中,。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自我的教育事業(yè)中,。
“教師要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,終生學(xué)習(xí)”,為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),,依據(jù)校教科室教師培訓(xùn)計劃,,結(jié)合本人實(shí)際情況,特制定如下個人研修計劃:
1,、加強(qiáng)教改理論學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自我。廣泛閱讀教改方面的文章,,豐富,、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟前衛(wèi)性的生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,,綜合提高自己的教學(xué)水平。認(rèn)真參加“國培計劃”——貴州省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),,研讀有關(guān)語文教育教學(xué)方面的書刊,、《貴陽市中小學(xué)教學(xué)基本要求》等,,尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂理論,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,并用高效課堂理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,及時更新教育理念,,努力提高課堂教學(xué)效率。
2,、主動學(xué)習(xí)身邊的教學(xué)能手,。以我校先進(jìn)教師和教學(xué)能手為榜樣,,虛心向他們請教,,取人之長,,補(bǔ)己之短,,努力提升自己教學(xué)駕馭能力,。堅持相互聽課,,相互評課,,不斷總結(jié)自己的教學(xué)得失。
3,、完成學(xué)校安排的外出培訓(xùn)任務(wù),,在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,并針對自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,。
1,、本學(xué)期精心設(shè)計一節(jié)公開課,作好教學(xué)反思,,并與同學(xué)科教師們課后進(jìn)行互評,互相切磋,,共同提高。
2,、積極參加聽課活動,,認(rèn)真寫好聽課記錄,及時記錄聽課體會和修改意見,,每學(xué)期聽課達(dá)到學(xué)校規(guī)定的節(jié)次,。
3、利用課余時間制作課件以利于課堂教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
4、努力嘗試有效課堂教學(xué)實(shí)踐,。積極用高效課堂理論指導(dǎo)課堂教學(xué),,不斷加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累,做創(chuàng)新型的教師,。在教學(xué)中,要嘗試運(yùn)用有效課堂模式,,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、一個學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文,,并有教育教學(xué)論文在個人博客發(fā)表,。
1,、充分利用信息技術(shù),積極參與各種教研活動,。充分利用qq群和博客圈,,強(qiáng)化教學(xué)研究,,發(fā)好帖,,多回帖,。
2、及時準(zhǔn)確地記下課后的,,進(jìn)一步完善,、修正原來的教案,以便改進(jìn)以后的教學(xué)工作,,讓學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣,。
勤于思考,,在實(shí)踐中探求、感悟,。力爭做到:反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。注意時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開展工作。
在以后的工作中,,我將切實(shí)按照學(xué)校的總體計劃部署,,根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實(shí)際情況,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)進(jìn)取,,教好書,育好人,,盡力把自己的本職工作做得更好,。
以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“遵循規(guī)律抓好基礎(chǔ),,加強(qiáng)管理,,提高質(zhì)量,全面育人,,形成特色”的基本思路,。以“養(yǎng)成習(xí)慣,激發(fā)情趣”為切入點(diǎn),,教師以學(xué)生的發(fā)展,,著手于均衡,公平,,和諧的教育結(jié)構(gòu),,著力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,努力提高教育教學(xué)素質(zhì)。學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,,堅定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨,。全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人研修計劃,。
通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn),培養(yǎng)正確的人生觀,、價值觀,、世界觀和教育觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,,不斷提高和完善知識結(jié)構(gòu),,不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,,不斷更新教育觀念,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,,合作交流,,充實(shí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,,更新和擴(kuò)展專業(yè)知識,,掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。要依法執(zhí)教,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,,反思自己的行為,,積累經(jīng)驗(yàn),探索教育的新理念以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。
1,、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)實(shí)踐研究等,。
2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。
3,、結(jié)合自身專業(yè)提高專業(yè)素養(yǎng),積極參加市,、區(qū)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),。
4、通過實(shí)踐活動積累經(jīng)驗(yàn),。
5,、常練教學(xué)基本功。
1.繼續(xù)開展職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)活動,,提升人文素養(yǎng),。
2.做好表率、為人師表,。
教師是學(xué)生的典范,,教師的一行一舉都會成為學(xué)生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,,起到帶頭作用,,言行舉止要正派,為人師表,。
3.立足校本,,扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
積極參與校本培訓(xùn),,要以問題為中心,,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,,在教育教學(xué)過程中,,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,,以教師的視角對自己教學(xué)觀念,、行為,、設(shè)計觀念進(jìn)行深刻的審視,。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),,要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學(xué)來反思,,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)能力,。
作為一名新世紀(jì)的老師,,只有不斷地學(xué)習(xí),,才會不停地收獲,,才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展,。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長與進(jìn)步。為使十二五期間個人學(xué)習(xí)能取得成功,,特擬定如下計劃:
一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識的學(xué)習(xí)。德勝才者是君子,才勝德者是小人,,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,,作為一名教師,,更是要樹立崇高的師德,把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭,。在與家長、同事的合作中,,也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步,。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我一定會嚴(yán)格要求自己,,做一名讓大家都喜歡的老師,。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識的.同時,,對學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,,為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),,為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊,。
二、新理念,、新知識,、新方法、新技能的學(xué)習(xí),。在“四新”的學(xué)習(xí)中,,我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培訓(xùn),并專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后積極反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂,,學(xué)以致用,,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生,。在課余時間,,一定加強(qiáng)關(guān)于新理念,、新知識、新方法,、新技能的學(xué)習(xí),,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí),,并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,,定期梳理,及時總結(jié),,吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中,。
三、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果,,不斷進(jìn)步,。
1.鞏固三筆兩畫:針對本人的個人情況,字和畫是弱點(diǎn),,本期我將繼續(xù)加強(qiáng)這兩項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí),,在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中,,認(rèn)真練習(xí)鋼筆字,,按時完成教育局所發(fā)的小學(xué)教師繼續(xù)教育練習(xí)冊。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,多動手制作課件運(yùn)用于教學(xué),并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請教,,爭取使自己的計算機(jī)運(yùn)用水平能有一個大幅度的提高,。
3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勤于撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思等總結(jié)性文章,,使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累。
總之,,在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我將本著多聽、多想,、多學(xué),、多做的宗旨,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,勤勤懇懇地實(shí)踐,,在終身學(xué)習(xí)的意識下,切實(shí)做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者,,使自己成為一名更專業(yè),、更優(yōu)秀,、更適應(yīng)社會發(fā)展與進(jìn)步的老師。
在課程改革的浪潮推動下,,擺在我面前的是要重新塑造自己,,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究,、課題研究;創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作;形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,,我特制定2016年小學(xué)教師繼續(xù)教育個人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)研修計劃:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣,。勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我?;竟Ψ矫娌婚g斷地練習(xí)提高,。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
1,、提高專業(yè)水平,。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我,。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會新課程的性質(zhì)、價值,、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,,豐富自己的文化素養(yǎng),。了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。
觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,,讓自己與新課程同成長,。
2、做好日常教學(xué)常規(guī),。精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),,杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,,探索趣味性作業(yè),,創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真,、規(guī)范,,要及時做好批改記錄。有教案,、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育個人研修計劃,。
3,、勤于反思,完善自我,。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,,享受成功,,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。
4,、練就自己扎實(shí)的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字,、毛筆字,、粉筆字,、簡筆畫、普通話,。
5,、進(jìn)行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識,。
“冰凍三尺,非一日之寒”,。要想成為一名合格,、優(yōu)秀的小學(xué)教師,我要學(xué)習(xí)的還有很多,。我相信經(jīng)過自己的努力,,會逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進(jìn),爭取成為學(xué)生,、家長,、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十一
提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,。因此,提高教師的政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急,。下面是本站小編為大家整理的小學(xué)教師繼續(xù)教育個人計劃,希望對大家有所幫助!
為進(jìn)一步做好我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,,根據(jù)《奉節(jié)縣教師繼續(xù)教育第十一個五年規(guī)劃》,,特制定20xx年度教師繼續(xù)教育。
工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大和市第三次黨代會精神為指導(dǎo),,以改革創(chuàng)新為動力,以加快發(fā)展為主題,以提高質(zhì)量為主線,,以“面向全體、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效,、城鄉(xiāng)均衡發(fā)展”為原則,,以“師德教育和新理念、新課程,、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,,全面、深入推進(jìn)新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn),,全面提升中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育能力,。
二、主要任務(wù),。
(一)強(qiáng)化師德建設(shè),,樹立新時期教師良好形象。
1.開展“鑄師魂正教風(fēng)樹形象”師德師風(fēng)主題教育活動,。以習(xí)“8.31”講話精神為指導(dǎo),,以“修身正教、正德育人”為主題,,以論壇,、征文及師德師風(fēng)巡回報告活動等多種形式組織開展師德師風(fēng)系列教育活動,切實(shí)解決教師隊伍中存在的突出問題,努力造就一支政治堅定,、業(yè)務(wù)精通,、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的教師隊伍。
2.開展教師職業(yè)道德考核評價,。針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的熱點(diǎn),、難點(diǎn),,切實(shí)貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展中小學(xué)、中職教師職業(yè)道德考核評價,,深入挖掘教師中的先進(jìn)事跡,,重點(diǎn)選樹先進(jìn)典型,評選校,、縣,、市級“師德標(biāo)兵”,廣泛宣傳優(yōu)秀教師,,進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會氛圍,。
3.加強(qiáng)教師心理健康指導(dǎo)。將中小學(xué),、中職教師的心理健康教育作為師德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,建立依托市教科院,縣教師進(jìn)修學(xué)校共同參與的教師心理健康指導(dǎo)機(jī)構(gòu),,組織開展中小學(xué),、中職教師心理健康教育活動,建立中小學(xué),、中職教師心理檔案和心理健康教育動態(tài)監(jiān)測機(jī)制,加強(qiáng)對教師心理輔導(dǎo),,提高教師心理自我調(diào)適能力。
(二)實(shí)施兩大工程,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育同步發(fā)展。
1.進(jìn)一步實(shí)施名師工程,,充分發(fā)揮名師帶動作用,。
在20xx年,評選認(rèn)定55名學(xué)科帶頭人。建立一支師德過硬、專業(yè)優(yōu)良,、有研究潛質(zhì),、教學(xué)個性突出、實(shí)踐能力強(qiáng),、教學(xué)科研成果顯著的學(xué)科帶頭人隊伍,,充分發(fā)揮其輻射帶動作用。同時,,切實(shí)抓好對縣級以上骨干教師的履職考核及待遇落實(shí)工作,。
2.實(shí)施城鄉(xiāng)教師互動工程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。
20xx年選派10名城鎮(zhèn)中青年骨干教師,、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村中小學(xué)舉辦講座、上公開課和示范課,。實(shí)施城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升中,、高級職務(wù)應(yīng)有一年以上在農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教的經(jīng)歷,鼓勵教師從城鎮(zhèn)到農(nóng)村,、從完小到村小,、從重點(diǎn)學(xué)校到薄弱學(xué)校支教。
(三)突出培訓(xùn)重點(diǎn),,打造高素質(zhì)教師隊伍,。
1.大力開展縣集中培訓(xùn)。
(1)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制知識培訓(xùn),。3月組織全縣會計人員進(jìn)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制知識培訓(xùn),。通過培訓(xùn),促使各中小學(xué)進(jìn)一步領(lǐng)會義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革內(nèi)涵,,進(jìn)一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,。
(2)現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。5月啟動300余名現(xiàn)代教育技術(shù)能力骨干培訓(xùn),,全年完成2100名中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),。通過培訓(xùn),,增強(qiáng)教師信息技術(shù)素養(yǎng),提高教師整合信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的能力,。
(3)新轉(zhuǎn)新聘教師崗位培訓(xùn),。5月組織268名(公開招聘人員100名、特設(shè)崗位135名,、中學(xué)“代轉(zhuǎn)公”已聘教師33名)新教師崗位集中培訓(xùn),,7月組織329名小學(xué)“代轉(zhuǎn)公”已聘教師崗位集中培訓(xùn)。通過培訓(xùn),,使新轉(zhuǎn)新聘教師鞏固專業(yè)思想,,理解教育政策法規(guī),掌握教學(xué)常規(guī),,熟悉教改新課程,,更新教育理念,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,。
(4)繼續(xù)教育登記員培訓(xùn),。5月,組織全縣繼續(xù)教育登記員學(xué)習(xí)教師繼續(xù)教育政策文件和xx市20xx-20xx學(xué)年度繼續(xù)教育學(xué)分登記軟件,。本周期繼續(xù)教育學(xué)分管理采用xx市中小學(xué)教師教育管理系統(tǒng),,實(shí)行信息化管理。
(5)小學(xué)骨干教師培訓(xùn),。9月啟動120余名小學(xué)骨干教師培訓(xùn),,使其在政治思想與職業(yè)道德、教育理論,、專業(yè)知識,、教育教學(xué)能力與科研能力等方面均有較大程度的提高,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的示范帶動作用,。
(6)小學(xué)新任校長崗位培訓(xùn),。10月組織60名小學(xué)新任校長崗位培訓(xùn)(下期),幫助校長樹立正確的辦學(xué)思想,,具有履行職責(zé)必備的思想政治素質(zhì),、品德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和管理能力,。
(7)新理念新課程培訓(xùn),。10月啟動300余名學(xué)科骨干教師新理念新課程培訓(xùn)。進(jìn)一步更新教師理念,,促進(jìn)教師把新理念應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐;進(jìn)一步使教師從“適應(yīng)性教學(xué)”向“創(chuàng)造性教學(xué)”轉(zhuǎn)化,,切實(shí)提高全體中小學(xué)教師實(shí)施新課程的能力。
(8)班主任培訓(xùn),。12月啟動班主任培訓(xùn),,對全縣中小學(xué)班主任進(jìn)行一輪班主任工作專題培訓(xùn),。通過培訓(xùn),全面提升我縣班主任素質(zhì),。
(9)學(xué)歷提高培訓(xùn),。積極探索教師學(xué)歷提高培訓(xùn)與教師崗位培訓(xùn)有機(jī)整合的模式,繼續(xù)大力開展中小學(xué)教師在職學(xué)歷提高培訓(xùn),。通過培訓(xùn),,到20xx年,全縣農(nóng)村小學(xué)專任教師70%達(dá)到??茖W(xué)歷,,初中專任教師60%、高中專任教師100%達(dá)到本科學(xué)歷,,進(jìn)一步提高我縣師資專業(yè)化水平,。
2.認(rèn)真組織校本培訓(xùn)。
(1)師德培訓(xùn),。由各校師德輔導(dǎo)員對各中小學(xué)教師進(jìn)行不少于12學(xué)時的師德校本培訓(xùn)。以師德與教師職業(yè)發(fā)展,、教師心理健康,、教師與法、師德行為養(yǎng)成與優(yōu)化等為培訓(xùn)主要內(nèi)容,,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn)、勤于創(chuàng)新的道德情操,。
(2)公需科目培訓(xùn),。對各中小學(xué)教師進(jìn)行不少于20學(xué)時的公需科目培訓(xùn),使我縣教師不斷拓展學(xué)識,,開闊視野,,激發(fā)創(chuàng)新思維,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí),、實(shí)踐和創(chuàng)新的整體能力,。
(3)其他校本培訓(xùn)??h教師繼續(xù)教育中心提供可供各中小學(xué)選擇的市級新理念,、新課程培訓(xùn)課程,各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,,選擇多門市級課程,,也可以根據(jù)本校實(shí)際開發(fā)1-2門新理念、新課程培訓(xùn)課程,,并報縣繼續(xù)教育中心批準(zhǔn)后,,組織實(shí)施不少于30學(xué)時的校本培訓(xùn),。
(四)加強(qiáng)繼續(xù)教育教科研工作,,提升培訓(xùn)質(zhì)量,。
1.組建教師繼續(xù)教育課題研究組,組織開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育課題研究,。根據(jù)我縣農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育面臨的困惑,,選準(zhǔn)課題,,申報立項(xiàng)。在研究過程中,,注重研究的過程性,,總結(jié)階段成果,為我縣教師繼續(xù)教育工作把脈,、導(dǎo)航,。
2.充實(shí)調(diào)整中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心教研組,鞏固培訓(xùn)者隊伍,,大力開展學(xué)科教研活動,,深入研究各類培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)方式的針對性和實(shí)效性,,建立“專題”庫,,實(shí)行“菜單式”教學(xué)。
3.加強(qiáng)各中小學(xué)校本培訓(xùn)的指導(dǎo),,建立校本培訓(xùn)檢測考評機(jī)制,。
1.4月下旬,組織20xx年度教師繼續(xù)教育工作會,,總結(jié)上一周期教師繼續(xù)教育工作,,布置20xx-20xx年度教師繼續(xù)教育工作。
2.7月,,繼續(xù)教育中心組織完成20xx—20xx年度繼續(xù)教育登記審驗(yàn)工作,。
3.5月、10月,,組織取得現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)合格的教師參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試,。
三、保障措施,。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。
教師繼續(xù)教育要在縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)下,健全教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制,,嚴(yán)格實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”,“一把手負(fù)責(zé)”。各中小學(xué)均應(yīng)建立教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,按縣統(tǒng)一要求制定教師繼續(xù)教育年度計劃和實(shí)施方案,,實(shí)行目標(biāo)管理。
(二)強(qiáng)化業(yè)務(wù)管理,。
加強(qiáng)縣教師繼續(xù)教育中心建設(shè),,進(jìn)一步強(qiáng)化其業(yè)務(wù)管理與指導(dǎo)職能,完善教師繼續(xù)教育管理網(wǎng)絡(luò),,規(guī)范中小學(xué)教師培訓(xùn),、考試行為,加強(qiáng)培訓(xùn)過程督導(dǎo),,提高培訓(xùn)質(zhì)量,。
認(rèn)真實(shí)施繼續(xù)教育登記制度,嚴(yán)肅登記審驗(yàn)行為,,將中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育登記審驗(yàn)結(jié)果,,作為新教師轉(zhuǎn)正定級、教師職稱晉升,、崗位聘用,、獎勵等的必備依據(jù)之一。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)者隊伍建設(shè),。
按照少而精,、專兼結(jié)合的原則加強(qiáng)我縣培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮專兼職教師各自的優(yōu)勢和特點(diǎn),,建立一支專兼結(jié)合,、結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良,、學(xué)術(shù)造詣較高、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的培訓(xùn)者隊伍,,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,。同時,建立健全制度,,使兼職教師隊伍建設(shè)逐步走向規(guī)范化和制度化.
(四)落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)政策,。
落實(shí)“學(xué)校年度公用預(yù)算總額的5%用于教師培訓(xùn)”、“按教職工工資總額的1.5%足額提取教育經(jīng)費(fèi)用于教師繼續(xù)教育,,納入財政預(yù)算”的經(jīng)費(fèi)政策,。多渠道籌措繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi),建立以政府為主,,由政府,、學(xué)校、個人共同承擔(dān)成本的分擔(dān)機(jī)制。
一,、指導(dǎo)思想,。
以黨的xx大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“遵循規(guī)律抓好基礎(chǔ),,加強(qiáng)管理,,提高質(zhì)量,全面育人,,形成特色”的基本思路,。以“養(yǎng)成習(xí)慣,激發(fā)情趣”為切入點(diǎn),,著眼于學(xué)校,,教師,學(xué)生的發(fā)展,,著手于均衡,,公平,和諧的教育結(jié)構(gòu),,著力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,夯實(shí)常規(guī)管理,突出教育教學(xué)中心,,深化課程改革,,穩(wěn)中求變,變中求進(jìn),,不斷增強(qiáng)人文底蘊(yùn),,塑造人格魅力,努力提高教育教學(xué)素質(zhì)?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際就我本學(xué)年度教師繼續(xù)教育工作作如下安排,。
二、培訓(xùn)目標(biāo),。
通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀,、世界觀和教育觀念,,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,不斷提高和完善知識結(jié)構(gòu),,不斷提高履行,。
崗位職責(zé)。
的能力,積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,,不斷更新教育觀念,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,,合作交流,,充實(shí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,,更新和擴(kuò)展專業(yè)知識,,掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。
學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,,堅定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨,。要依法執(zhí)教,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,,反思自己的行為,積累經(jīng)驗(yàn),,探索教育的新理念以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。
三、培訓(xùn)內(nèi)容,。
1,、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)實(shí)踐研究等,。
2,、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。
3、結(jié)合自身專業(yè)提高專業(yè)素養(yǎng),,積極參加市,、區(qū)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。
4,、通過實(shí)踐活動積累經(jīng)驗(yàn),。
5、常練教學(xué)基本功。
四,、主要工作,。
1.繼續(xù)開展職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)活動,提升人文素養(yǎng),。
堅決不移的擁護(hù)黨的基本路線,,全面貫徹黨和國家的教育方針。自覺地學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。在教學(xué)中與黨和國家的教育方針保持一致,,不違背黨和國家的方針政策與言行,,奉公守法,不做違法的事情,。廉潔從教,,做到不搞第二職業(yè),對學(xué)生一視同仁,,不偏私任何學(xué)生,。繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的若干意見》,,通過組織多種形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,,增強(qiáng)教育的使命感、責(zé)任感,,樹立正確的價值觀,、人生觀和事業(yè)成就感,做實(shí)踐社會主義榮辱觀的表率,。同時結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建活動繼續(xù)開展學(xué)生,、家長、社會對教師滿意度的調(diào)查,,針對存在問題及時采取措施予以改進(jìn),,堅決執(zhí)行師德修養(yǎng)一票否決制,做到依法治教,、廉潔從教,。
2.做好表率、為人師表,。
教師是學(xué)生的典范,,教師的一行一舉都會成為學(xué)生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,,起到帶頭作用,,言行舉止要正派,,為人師表。
3.立足校本,,扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,,以崗位為課堂,,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過程中,,注重發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思,,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀念,、行為,、設(shè)計觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),,要通過同事間的“互聽互評”活動,,觀察研究教學(xué)來反思,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,。
一個新的學(xué)期又開始了,,作為一名教師,我深刻地認(rèn)識到,,身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任,。人們常說:學(xué)生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁祖國要振興,,教育是基礎(chǔ),。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識,,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),,才能迎接新的挑戰(zhàn)。為此,,特擬定新學(xué)期教師個人繼續(xù)教育工作計劃如下:
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充實(shí)自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì),。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí),,積極擁護(hù)黨的方針政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,,學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,,學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等專業(yè)指導(dǎo)精神,,堅定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨,。要依法執(zhí)教,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,,以身作則,。
二、積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,,不斷更新教育觀念,。在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜恕T诮虒W(xué)過程中,,置身于教學(xué)情境中,,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,反思自己的行為,,積累經(jīng)驗(yàn),,探索教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,,為他們提供寬松,、愉快的創(chuàng)造氛圍。
三,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐,合作交流,,充實(shí)專業(yè)知識,,培養(yǎng)專業(yè)技能。積極參與校本培訓(xùn),,要以問題為中心,,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,,在教育教學(xué)過程中,,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,,以教師的視角對自己教學(xué)觀念,、行為,、設(shè)計觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),,要通過同事間的互聽互評活動,,觀察研究教學(xué)來反思,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,,要通過家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué),。
以上便是我本學(xué)期的繼續(xù)教育工作計劃,總之我會從各個方面不斷的嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐,為迎接新的挑戰(zhàn)而做準(zhǔn)備,。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十二
通過校本研修,,促進(jìn)義務(wù)教育課程改革發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,逐步實(shí)現(xiàn)自身教師的專業(yè)化,,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
1,、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,,不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高個人專業(yè)素養(yǎng),。通過學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2,、堅持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為原則,,把新課改的精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中。建立扎實(shí),、有效的課堂教學(xué)模式,,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。
3,、著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,。積極開展新教材的研究工作,,充分發(fā)揮自己的作用,逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。
1,、認(rèn)真研讀教育教學(xué)專著,寫好個人讀后感,。
2,、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),,做到依法執(zhí)教;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),。
3,、課前精心備課,,認(rèn)真上好課,課后及時進(jìn)行小結(jié),、反思,。
4、認(rèn)真研究教材,、研究學(xué)生,、研究教材教法,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計,。
5,、認(rèn)真開展聽課、評課活動,。
6,、認(rèn)真參加“教研組學(xué)習(xí)研討”活動,將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,,適合自己的發(fā)展之路,。
7、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步,。
8、學(xué)習(xí)新課程理念,、新課標(biāo),、及新的教育思想、教育方法和策略,,課堂教學(xué)技巧等,,努力提高自己的執(zhí)教能力。
1,、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,,勤學(xué)多記,。
2、堅持備好課,、上好課,。
3、積極參與學(xué)校教育教學(xué)研究,,努力做“學(xué)習(xí)型”教師,。
4、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我,。
5、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,不斷提升自己的教育教學(xué)能力,。
6、在工作中對自己嚴(yán)格要求,,決不松懈,。
通過此次校本研修,對自己的專業(yè)水平有一個重新認(rèn)識,,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷更新,豐富自己的文化底蘊(yùn),,充盈自己的底氣,,增強(qiáng)自己的理論知識,提高教育教學(xué)能力,,結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際,,把個人的校本研修工作做好。
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十三
在課程改革的浪潮推動下,,擺在我面前的是要重新塑造自己,,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究,、課題研究,;創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作;形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身
專業(yè)
發(fā)展,,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,我特制定:一,、總體目標(biāo):
認(rèn)真
學(xué)習(xí)
領(lǐng)會新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,,抓好教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。二,、具體措施:
1,、提高專業(yè)水平。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識中豐富自我,。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,,新課標(biāo),,研究教法,體會新課程的性質(zhì),、價值,、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。每學(xué)期讀一些教育專著,,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài),,這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。
觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,;從中得到真切的感受,,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,,讓自己與新課程同成長,。
2、做好日常教學(xué)常規(guī),。精心備課,;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,,探索趣味性作業(yè),,創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真,、規(guī)范,,要及時做好批改記錄。有教案,、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。
3,、勤于反思,完善自我,。學(xué)會思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4,、練就自己扎實(shí)的基本功,。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字,、粉筆字,、簡筆畫、普通話,。
5,、進(jìn)行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果,。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識,。
“冰凍三尺,,非一日之寒”。要想成為一名合格,、優(yōu)秀的
小學(xué)
教師,,我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力,,會逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進(jìn),,爭取成為學(xué)生、家長,、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師,。作為一名新世紀(jì)的老師,只有不斷地學(xué)習(xí),,才會不停地收獲,,才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展,。教師這一行業(yè)更是如此,,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,,在學(xué)習(xí)中成長與進(jìn)步,。為使十二五期間個人學(xué)習(xí)能取得成功,特擬定如下計劃:
一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識的學(xué)習(xí),。德勝才者是君子,才勝德者是小人,,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的`要求,,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,,把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,,關(guān)心
愛
護(hù)每一個學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭,。在與家長,、同事的合作中,也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步,。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我一定會嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。 依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,, 學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識的同時,,對學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識的傳授也是生活
與學(xué)習(xí)的需要,為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),,為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊。二,、新理念,、新知識、新方法,、新技能的學(xué)習(xí),。 在“四新”的學(xué)習(xí)中,我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織 的培訓(xùn),,并專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,課后積極反思,。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂,,學(xué)以致用,使繼教的成果服 務(wù)于教學(xué),,服務(wù)于學(xué)生,。在課余時間,一定加強(qiáng)
關(guān)于
新理念,、新知識,、新方法、新技能的學(xué)習(xí),,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,,定期梳理,,及時總結(jié),吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中,。三,、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果,不斷進(jìn)步
1.鞏固三筆兩畫:針對本人的個人情況,,字和畫是弱點(diǎn),,本期我將繼續(xù)加強(qiáng)這兩項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí),在備課,、填寫相應(yīng)資料的過程中,,認(rèn)真練習(xí)鋼筆字,,按時完成教育局所發(fā)的小學(xué)教師繼續(xù)教育練習(xí)冊。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,多動手制作課件運(yùn)用于教學(xué),,并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請教, 爭取使自己的計算機(jī)運(yùn)用水平能有一個大幅度的提高,。
3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章,,使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累,。
總之,在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我將本著多聽,、多想、多學(xué),、多做的宗旨,,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地實(shí)踐,,在終身學(xué)習(xí)的意識下,,切實(shí)做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者,使自己成為一名更專業(yè),、更優(yōu)秀,、更適應(yīng)社會發(fā)展與進(jìn)步的老師。
一,、指導(dǎo)思想:
通過集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)的方式,,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,,法律、法規(guī),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,。掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,。為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作,。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,,更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時期學(xué)生生理,、心理特點(diǎn),,不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,熟悉《課標(biāo)》,、教材,,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。
1,、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
2,、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。
3、熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的
班級
德育管理工作,。4、熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息,,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念,。
5,、把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材,。
6,、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
三、具體措施:
1,、積極參加學(xué)校組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2,、積極參加學(xué)科組組織的校本教研活動,。
3、聽從學(xué)校安排,,按要求參加區(qū)省,、市,、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4,、按教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)筆記,,撰寫學(xué)習(xí)體會,。
5、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教育教學(xué)反思等文章。
6,、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記,。
四、學(xué)習(xí)形式:
1,、參加上級部門組織的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、驗(yàn)收,;
2,、參加學(xué)校定期的學(xué)習(xí);
3,、主動利用業(yè)余時間自修,。
2012—3--1
幼兒園教師個人繼續(xù)教育計劃篇十四
作為一名新世紀(jì)的.老師,只有不斷地學(xué)習(xí),,才會不停地收獲,,才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,,要想成為一名優(yōu)秀的老師,,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長與進(jìn)步,。為使十二五期間個人學(xué)習(xí)能取得成功,,特擬定如下計劃:
德勝才者是君子,才勝德者是小人,,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,,更是要樹立崇高的師德,,把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭,。在與家長,、同事的合作中,也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步,。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我一定會嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師,。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,,學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識的同時,對學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,,為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊,。
在“四新”的學(xué)習(xí)中,,我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培訓(xùn),并專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后積極反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂,,學(xué)以致用,,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生,。在課余時間,,一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識,、新方法,、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí),,并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,,及時總結(jié),,吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。
1鞏固三筆兩畫:針對本人的個人情況,,字和畫是弱點(diǎn),,本期我將繼續(xù)加強(qiáng)這兩項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí),在備課,、填寫相應(yīng)資料的過程中,,認(rèn)真練習(xí)鋼筆字,按時完成教育局所發(fā)的小學(xué)教師繼續(xù)教育練習(xí)冊,。
2加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,多動手制作課件運(yùn)用于教學(xué),,并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請教,
爭取使自己的計算機(jī)運(yùn)用水平能有一個大幅度的提高,。
3善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章,,使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累,。
總之,在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,,我將本著多聽,、多想、多學(xué),、多做的宗旨,,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地實(shí)踐,,在終身學(xué)習(xí)的意識下,,切實(shí)做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者,使自己成為一名更專業(yè),、更優(yōu)秀,、更適應(yīng)社會發(fā)展與進(jìn)步的老師。