每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

三個(gè)讓你演講更成功的技巧 成功演講的三個(gè)技巧篇一

對(duì)于演講最有效的事情是就是提升它的視覺(jué)化,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)如果你使用了視覺(jué)化的工具,，效果往往是事半功倍的。例如：使用圖片代替(幻燈片里的)項(xiàng)目符號(hào),。不妨在你的下一次演講中使用視覺(jué)輔助工具,。為什么這要這么做?

教授albert mehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究，最終發(fā)現(xiàn)55%的信息是通過(guò)圖像獲得的，通過(guò)文字獲得的信息只占7%,。通過(guò)上述信息我們不難發(fā)現(xiàn)以下結(jié)論：

盡你可能隨時(shí)隨地的視覺(jué)化(使用圖片,、圖表、目錄,、小道具),。

一場(chǎng)演講中你只使用了38%的表達(dá)渠道即你的聲音。

不再使用項(xiàng)目符號(hào),。

wharton研究中心發(fā)現(xiàn)使用視覺(jué)化的幻燈片會(huì)對(duì)信息保留帶來(lái)顯著效果,，而且相當(dāng)驚人!(如上圖)

時(shí)至今日那句老話“一圖抵千言”依然有效。decker交流中心表示在演講中使用了視覺(jué)化效果,，你可以大致期望增加一倍的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。如果你試圖要做銷(xiāo)售演示或面試，這條建議很有可能會(huì)影響到你的荷包,。

我們看到無(wú)數(shù)的人把時(shí)間花費(fèi)到幻燈片制作上,，而疏忽了演講前適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。

有句亙古不變的俗語(yǔ)說(shuō)的好:”如果你不做準(zhǔn)備,那就準(zhǔn)備失敗吧”,。演講前進(jìn)行排練會(huì)達(dá)到一個(gè)好的效果,。

說(shuō)抱歉是一個(gè)老生常談的話題，演講前應(yīng)該進(jìn)行排練不是顯而易見(jiàn)的事嗎?但這讓人感覺(jué)有些累贅并且很容易就忘了,。這也是我見(jiàn)過(guò)的大多數(shù)演講都會(huì)犯的錯(cuò)誤,。

你無(wú)法想象英國(guó)皇家話劇團(tuán)不看劇本就上臺(tái)演出莎士比亞的話劇。你也無(wú)法想象一場(chǎng)歌劇因?yàn)檠輪T逃避練習(xí)而使演出超時(shí)會(huì)是什么情景,。但是在演示或演講中這些情況時(shí)有發(fā)生,。排練能夠使精彩的演講和平庸的演講得以區(qū)分。

我們建議你在演講前最少排練4次,，如果你能夠準(zhǔn)備把握字里行間的意思,。我知道時(shí)間緊迫，但是我們觀看過(guò)太多的演講以致于發(fā)現(xiàn)那些讓人失望的都是因?yàn)槿鄙賾?yīng)有練習(xí),。

確保你的練習(xí)至少有一次是在那些會(huì)讓你驚慌失措的觀眾面前進(jìn)行——家人,、好朋友、伙伴,、同事,、還有孩子。他們不僅會(huì)明確的指出你的錯(cuò)誤,，而且還會(huì)向你提供所需的幫助,。

如果你要做一個(gè)短時(shí)間的演講，那么試著通過(guò)練習(xí)控制你的演講時(shí)間,，尤其像5分鐘工作匯報(bào)這樣的事,。你可以增加或刪除內(nèi)容來(lái)讓時(shí)間變得合適,，允許額外的時(shí)間用來(lái)提問(wèn)并擔(dān)心會(huì)緊張，這說(shuō)明你那天講的太快了,。

在實(shí)際的演講中你可以帶一個(gè)計(jì)時(shí)器或者摘下你的腕表放在講臺(tái)上,，這樣你就能夠看到時(shí)間過(guò)了多少。

溫斯頓·丘吉爾普遍被人們認(rèn)為是世界上最偉大的演說(shuō)家之一,。他用6周的時(shí)間準(zhǔn)備在英國(guó)國(guó)會(huì)下議院的第一次演講,，并對(duì)演講的內(nèi)容了然于胸。

想提升你的練習(xí)效果有一個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法就是把你練習(xí)演講的過(guò)程錄下來(lái)(錄像或錄音),，通過(guò)觀看錄像或聽(tīng)錄音會(huì)給你最直接的反饋,，能夠使你找到自己演講的調(diào)調(diào)。

人們傾向于只記住清單上的三項(xiàng)事情,，讓你的演講結(jié)構(gòu)圍繞三部分內(nèi)容進(jìn)行闡述會(huì)讓人記憶深刻,。

你信與不信，很可能發(fā)生的是聽(tīng)眾只能記住三點(diǎn)與你演講有關(guān)的內(nèi)容,。因此在開(kāi)始寫(xiě)演講稿之前,，看看哪三條信息才是你要表達(dá)的關(guān)鍵，一旦你確定了這些信息,，圍繞這三個(gè)主題構(gòu)建你演講的主要內(nèi)容并考慮如何更好的闡述,。

開(kāi)場(chǎng)、正文,、結(jié)尾,。開(kāi)始規(guī)劃你要在這三部分講什么,，典型的開(kāi)場(chǎng)就是吸引注意力或是破冰,，結(jié)尾可以把所講的內(nèi)容回顧一番或是來(lái)一個(gè)壓軸戲。

列為三點(diǎn)這種方式已經(jīng)從過(guò)去沿用至今,，它們熟練的被政治家和廣告制作人用來(lái)銷(xiāo)售他們的理念,，因?yàn)樗麄兩钪叭姆▌t”的價(jià)值。

“我來(lái)了,，我看見(jiàn),，我戰(zhàn)勝”——?jiǎng)P撒大帝

“朋友、羅馬人,、同胞,，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)“——丘吉爾

“我們的重點(diǎn)是教育、教育,、教育“——布萊爾

“一天一根瑪氏條,，助你工作、休息和玩?！薄獜V告詞

“一停二看三聽(tīng)”——公共安全宣傳語(yǔ)

有關(guān)“三的法則”享有盛名的就是丘吉爾的“血,、汗和淚水”的演說(shuō),，人們普遍認(rèn)為他當(dāng)時(shí)說(shuō)的是：我能奉獻(xiàn)的唯有血、汗和淚水,，實(shí)際上他說(shuō)了什么呢?“我能奉獻(xiàn)的唯有血,、汗、辛勞和淚水”,，因?yàn)椤叭姆▌t”我們僅僅只記住了血,、汗和淚水。

如果你有四個(gè)要點(diǎn)需要被理解——去除一個(gè),，他們是無(wú)論如何也記不下那個(gè)的,。在演講中“少即是多”，沒(méi)有人因一場(chǎng)演講太過(guò)簡(jiǎn)短而抱怨,。

三個(gè)讓你演講更成功的技巧 成功演講的三個(gè)技巧篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們：

大家好!

能有機(jī)會(huì)參加這次演講，我感到無(wú)比榮幸和自豪,。我演講的題目是：用“愛(ài)”譜寫(xiě)教育的旋律,。

我的演講想從一個(gè)故事開(kāi)始：有一個(gè)女孩去應(yīng)聘當(dāng)老師，主考官問(wèn)她：“你為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的：“其實(shí)從小我就心高氣傲,，我立下志向,，長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)偉人，可后來(lái)發(fā)現(xiàn),，我缺少偉人氣質(zhì),，沒(méi)有大將風(fēng)度和偉人應(yīng)有的綜合素質(zhì);于是我又決定不做偉人，希望能做一名偉人的妻子,，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功男人的背后往往有一個(gè)默默無(wú)聞的女人的支持,，而這個(gè)女人將有可能犧牲她的才華和青春，永遠(yuǎn)沒(méi)有自己獨(dú)立的舞臺(tái);不行,，我得有自己的追求,，我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。最后我決定了我的選擇,，那就是做偉人的老師!”

她的回答很高妙,，特別是最后一句“做偉人的老師”給我的印象特別深刻，給了我很大的啟迪：原來(lái)如此平凡的崗位可以孕育出這么多不平凡的人生,，這就是教師職業(yè)的偉大!我與女孩不同的是：我從小就立志當(dāng)老師,，從小就幻想在充滿愛(ài)的童心里去品嘗桃李滿天下的幸福。而這種幸福,，在我十幾年的教學(xué)工作中體現(xiàn)的尤其豐富和細(xì)膩,。

從登上講臺(tái)的第一天起，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,。我認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn),，潛心研究學(xué)生的心理，認(rèn)真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課,。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法,。同時(shí),，我還積極參與課題研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,，并取得了一定的成績(jī),。

除了教學(xué)，我還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,。班主任工作的實(shí)踐,，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要做一個(gè)真正受家長(zhǎng)歡迎,、受學(xué)生愛(ài)戴的老師，不只要知識(shí)水平高,、業(yè)務(wù)精,，更重要的是把愛(ài)心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,，我經(jīng)常是滿負(fù)荷,、超負(fù)荷工作著，為了組織管理好班級(jí)我常常是早來(lái)晚走,，把全部心思都用在了學(xué)生身上,。為了了解學(xué)生的情況，暑假里,，我冒著炎炎烈日逐一走訪每名學(xué)生,，及時(shí)掌握他們的思想變化,，對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心,、生活上照顧、心靈上溝通,。

我們班劉××同學(xué)自幼失去母親,，家庭貧困，我就自己掏錢(qián)給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,，像母親一樣加倍的關(guān)心她,，愛(ài)護(hù)她，幫助她,，使這個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的孩子得到了母愛(ài)的溫暖,。20××年,，義務(wù)獻(xiàn)血。獻(xiàn)血的第二天,，我沒(méi)有在家休息,，而是堅(jiān)持上了7節(jié)課，累的我頭暈?zāi)垦?，可我?jiān)持下來(lái)了,，我真的舍不得耽誤學(xué)生一節(jié)課?？墒?，由于過(guò)度勞累，我失音了,，面對(duì)自己心愛(ài)的學(xué)生就是說(shuō)不出話來(lái),。盡管這樣，我還是沒(méi)有請(qǐng)一天假,，白天在班上守著學(xué)生看書(shū),，他們有問(wèn)題我就寫(xiě)在黑板上，只有到了晚上才趕去輸液,。學(xué)生們看到我這個(gè)樣子都心疼的哭了,，他們說(shuō)：“老師，您就休息幾天吧,，我們能行的,。你要是累垮了誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們啊?！?/p>

十幾年的教學(xué)生涯給了我很多的感受,，其中最深刻的體會(huì)就是：一是把微笑送給每一位學(xué)生，微笑的力量是無(wú)窮的,，每天給學(xué)生一個(gè)燦爛的微笑,，會(huì)讓學(xué)生身心感到愉快，智能得到發(fā)展,。二是把真情送給學(xué)生,。真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,。

去年，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男學(xué)生,。他有個(gè)性,，講義氣，但又特別愛(ài)沖動(dòng),，有時(shí)不能控制自己的情緒,，給班上造成嚴(yán)重后果,。面對(duì)這樣的學(xué)生，我沒(méi)有放棄他,，而是耐心的開(kāi)導(dǎo)他,、教育他，使他有所收斂,?？墒呛髞?lái)他的缺點(diǎn)因?yàn)橐恍┩饨绲挠绊戇€是暴露了，甚至發(fā)展到在班上為所欲為：說(shuō)話,、吃東西,、吸煙、上課和老師頂嘴等等,，所有學(xué)校禁止的他都要做,。老師們束手無(wú)策。

為了喚醒他的良知,，我挖空心思,，嘗試了很多辦法。我決心不放棄,。我要用我們的愛(ài)心,、用我們的真誠(chéng)來(lái)喚醒他，讓他感受到我們對(duì)他的愛(ài),，感受到老師和同學(xué)的溫暖!我要讓他知道,，我們的班集體還沒(méi)有放棄他，讓他知道自己也是這個(gè)集體的主人,。于是我精心組織了一次主題班會(huì)：我是集體的主人,。班會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言,，每個(gè)人都說(shuō)出了自己的心里話,，有對(duì)他說(shuō)的，有對(duì)班集體說(shuō)的,。

有幾個(gè)女同學(xué)甚至含著淚對(duì)他說(shuō)：“小盧,，你醒醒吧，回到我們這個(gè)集體中吧,，你是我們的伙伴,，是我們家庭的一員，我們大家都是愛(ài)你的,。”此時(shí)的空氣仿佛已經(jīng)凝滯,，充溢在我們身邊的只有一個(gè)字,，那就是：愛(ài),。同學(xué)們的聲聲呼喚終于喚醒了他，此時(shí)的他情緒激動(dòng),，并且發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),，重新開(kāi)始。同學(xué)們哭了,，我也落淚了,，我們用愛(ài)喚醒了迷途中的他，我成功了,。

有耕耘才有收獲,，有付出才會(huì)有回報(bào)，正是因?yàn)槲业母冻?，我的學(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人,、幫助別人。他們自發(fā)組織起來(lái)給我“過(guò)生日”,。20××年春節(jié),，伴隨著新年的鐘聲，我收到了學(xué)生的37條短信,。我心情異常激動(dòng),，真正品嘗到了成功帶來(lái)的的喜悅。我深深懂得那一條條短信,，是孩子們對(duì)我最誠(chéng)摯的祝福;是我多年來(lái)用“愛(ài)”譜寫(xiě)的教育的旋律;是愛(ài)遍灑每位學(xué)生心田的回報(bào);是學(xué)生在愛(ài)的呵護(hù)下幸福,、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)的結(jié)晶,。我相信：只要有愛(ài)人間就會(huì)充滿愛(ài)的綠洲,，而我們——新時(shí)代的女性正是這愛(ài)的傳播的使者。愿我們的愛(ài)灑滿校園,，灑滿孩子們的心田,。