時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇一
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下學(xué)期,,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:
積極擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),,積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,。關(guān)心國(guó)家大事,。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,不計(jì)報(bào)酬,關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,率先垂范,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到,。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的.威信及良好的教師形象。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,閱讀專業(yè)雜志,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實(shí)際,,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,,課堂注重精講,不單教會(huì)學(xué)生知識(shí),,更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,,使他們由學(xué)會(huì)向會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)轉(zhuǎn)變,。認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和練習(xí),,多做面批,加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),,不讓一名學(xué)生掉隊(duì),。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,采取應(yīng)對(duì)措施,。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣,,爭(zhēng)取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報(bào)紙雜志上刊登。
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,,有事先請(qǐng)假,,不曠課,,不遲到、不早退,,以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個(gè)新臺(tái)階。
新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇二
下學(xué)期,,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,,以下是我的個(gè)人計(jì)劃:
一,、思想政治方面積極擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),,做好筆記,。關(guān)心國(guó)家大事。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,不計(jì)報(bào)酬,關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,率先垂范,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。
二、師德方面師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的.事情,自己必須做到,。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三,、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,閱讀專業(yè)雜志,,瀏覽小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
四,、教學(xué)工作方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,課堂注重精講,,不單教會(huì)學(xué)生知識(shí),,更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們由學(xué)會(huì)向會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)轉(zhuǎn)變,。認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和練習(xí),多做面批,,加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),,不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,,采取應(yīng)對(duì)措施,。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣,爭(zhēng)取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報(bào)紙雜志上刊登,。
五,、教研工作我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。
六、考勤方面嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,,有事先請(qǐng)假,,不曠課,不遲到,、不早退,,以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個(gè)新臺(tái)階,。
新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)和高考相關(guān)精神,促進(jìn)教育觀念更新,,確定正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,促使教學(xué)上新臺(tái)階,,出新成果,。計(jì)劃在每次科組會(huì)議時(shí)集中學(xué)習(xí)20分鐘的理論。在學(xué)習(xí)的同時(shí)要提高教師的人品修養(yǎng),,外樹(shù)形象,,內(nèi)修涵養(yǎng),努力提高自身素質(zhì),。一方面要勤于育人,,發(fā)揚(yáng)愛(ài)生精神,以強(qiáng)烈的責(zé)任性和事業(yè)心弘揚(yáng)高尚道德情操,,樹(shù)立全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想,,要有奉獻(xiàn)意識(shí);另一方面要精于教書(shū),,奮發(fā)上進(jìn),,努力做好本職工作,要不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神,。熱愛(ài)自己的工作,,不僅把教書(shū)當(dāng)作一種職業(yè),更要當(dāng)作一種事業(yè)來(lái)做,。同時(shí),,還要大力強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,充分發(fā)揮集體的智慧,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工合作,,形成合力,,展示教育優(yōu)勢(shì)。還需要發(fā)揚(yáng)鉆研精神,,教師僅有不怕苦是不夠的,還要精心研究教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),,各個(gè)知識(shí)技能點(diǎn),,尋求最佳教學(xué)途徑,以收到最佳教學(xué)效果,。要求中級(jí)以上的老師在一個(gè)學(xué)期里公開(kāi)發(fā)表1篇論文,。
究大綱,、考試說(shuō)明,聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)和重點(diǎn)形成專題,。抓好新老教師的傳幫帶活動(dòng),,實(shí)行“一對(duì)一”的幫助,促使青年教師的迅速成長(zhǎng),,為青年教師能獨(dú)當(dāng)一面,,奠定基矗余海波老師負(fù)責(zé)張培軍老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),陳式華老師負(fù)責(zé)郭彥瑞老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),,謝輝志老師負(fù)責(zé)張明明老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。
這個(gè)學(xué)年,我們是實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)及使用據(jù)此編寫(xiě)的新教材的工作的第二年,,我們要認(rèn)真總結(jié)過(guò)去一年來(lái)開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)所取得的經(jīng)驗(yàn),,深入研究新課程實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的對(duì)策,,推進(jìn)新課標(biāo),、新教材的實(shí)施工作向縱深發(fā)展。為此,,一是要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo),、新教材的學(xué)習(xí)與研究。我們要將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo),、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課,。學(xué)習(xí)和研究要與日常的教學(xué)教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),,要正確理解課標(biāo)對(duì)課程性質(zhì),、特點(diǎn)、目標(biāo),、任務(wù)的表述,,把握課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路,掌握和熟習(xí)課標(biāo)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),,正確理解課標(biāo)對(duì)本課程的各項(xiàng)有關(guān)建議,,明確新課標(biāo)對(duì)教師素質(zhì)的新要求,了解教材結(jié)構(gòu)的基本框架和體例以及對(duì)各教學(xué)內(nèi)容整合的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,熟悉教材對(duì)課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹及呈現(xiàn)方式等,。重點(diǎn)是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研,形成省實(shí)特色的課程資源和教師個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格,。二是要加強(qiáng)高一,、高二兩個(gè)年級(jí)在新課程實(shí)施上的銜接和交流。高二年級(jí)教師經(jīng)過(guò)一年的實(shí)驗(yàn),,已積累了一些經(jīng)驗(yàn)和課件,,也有一些教訓(xùn)和困惑,。高一年級(jí)教師第一次開(kāi)展實(shí)驗(yàn),也有一些需要探討的問(wèn)題,,為此需要兩個(gè)年級(jí)相互交流,,特別是新課程資源整合、開(kāi)發(fā)和合理利用工作,。對(duì)于新課程實(shí)施進(jìn)程中的新信息,、新經(jīng)驗(yàn)、新做法要及時(shí)交流,,實(shí)現(xiàn)資源共享,。三是要及時(shí)總結(jié)在實(shí)施新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)驗(yàn),、新做法,。要將實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行提煉,,上升為理論,,成為顯形的.文字材料,擴(kuò)大其影響,,成為廣州市,、廣東省乃至全國(guó)課改的排頭兵。認(rèn)真組織好11月份在我校召開(kāi)的廣州市高二年級(jí)政治教師培訓(xùn)會(huì),。四是要積極參加廣東拾普通高中新課程思想政治課程的開(kāi)設(shè)”,、“普通高中新課程思想政治教學(xué)組織與實(shí)施”、“普通高中新課程思想政治教學(xué)評(píng)價(jià)”和“普通高中新課程思想政治教師專業(yè)發(fā)展”四個(gè)課題的研究,。
與聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),,促進(jìn)課堂教學(xué)的優(yōu)化和提高,研究課的目標(biāo)要明確,、具體,;三是各備課組要為高三提供教學(xué)資源和人力資源,為三年級(jí)搞好后勤服務(wù),;四是科組長(zhǎng)做到每?jī)芍艿礁呷昙?jí)了解教學(xué)相關(guān)情況,,想三年級(jí)老師之所想,急三年級(jí)老師之所急,。通過(guò)全組老師的努力,,爭(zhēng)取明年高考奪得廣州市第一名。
現(xiàn)行省實(shí)網(wǎng)站中的政治組網(wǎng)頁(yè)太陳舊,、太落伍,、太滯后,要大力,、大幅度修改,。網(wǎng)頁(yè)的構(gòu)成總體思路是:先是政治組總體介紹(初高中),下面是教師個(gè)人簡(jiǎn)介,,然后是設(shè)初中組和高中組兩個(gè)鏈接,,高中組下在設(shè)置新課程改革、課程資源等欄目,。為此,,一是要確定專人,由陳式華老師負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的制作,;二是全組老師應(yīng)及時(shí)提供素材,,做到網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新。
一是積極組織高二文科班學(xué)生撰寫(xiě)政治小論文,,開(kāi)展一次小論文寫(xiě)作比賽,;
三是認(rèn)真落實(shí)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),組織研究小組的學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,深入工廠,、機(jī)關(guān)、農(nóng)村開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),;四是組織開(kāi)展“半月時(shí)事要聞?wù)埂被顒?dòng),,并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生參加廣州市中學(xué)生“時(shí)事政策學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)”,爭(zhēng)取在此項(xiàng)活動(dòng)中獲得佳績(jī),。
新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇四
為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣和能力,,根據(jù)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃,特制定班級(jí)閱讀計(jì)劃,。
(一)有效利用寫(xiě)閱課及晨讀:
1,、晨讀課進(jìn)行《三字經(jīng)》及《語(yǔ)文星空》課本朗讀;
2,、每周至少一節(jié)進(jìn)行閱讀(指導(dǎo))課,;
(二)合理開(kāi)展午讀;
每天中午1:00開(kāi)始,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)班即開(kāi)展閱讀,,開(kāi)學(xué)初老師先行監(jiān)督,逐步發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理.
(三)開(kāi)展師生共讀活動(dòng)
2,、開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng):
(1)學(xué)生講堂:開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)演講或者讀書(shū)心得交流,。
(2)家長(zhǎng)講堂:邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班進(jìn)行好書(shū)推薦;
(3)老師講堂:班主任與學(xué)生共讀后,,談讀書(shū)心得,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo),。
(四)有計(jì)劃開(kāi)展班級(jí)特色讀書(shū)活動(dòng):
1、在讀書(shū)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,;
2,、每?jī)芍苓M(jìn)行一次讀書(shū)演講或者讀書(shū)心得交流等活動(dòng);
3,、學(xué)生之間開(kāi)展好書(shū)推薦,;
4、學(xué)期末進(jìn)行“讀書(shū)之星”評(píng)比,。
本學(xué)期必讀書(shū)目:
3月份:親愛(ài)的漢修先生
4月份:《芝麻開(kāi)門(mén)》
5月份:《窗邊的小豆豆》
6月份:《金銀島》
3,、4、5,、6月份中《論語(yǔ)》,、《千字文》、《國(guó)學(xué)》穿插其中,。
新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇五
必修2中只學(xué)習(xí)了幾個(gè)有限的有機(jī)化合物,,像甲烷、乙烯,、苯乙醇,、乙酸等。選修課程要豐富代表物的類型,,增加新的物質(zhì)——醛,。其次,每一類有機(jī)物中,,必修僅僅研究簡(jiǎn)單的代表物的性質(zhì),,選修課程要豐富學(xué)生對(duì)一類有機(jī)化合物的認(rèn)識(shí)。因此,,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中要讓學(xué)生明確有機(jī)物的類別,。例如烴的教學(xué),一定要能夠舉出多種烴的代表物的名稱,,以及其在自然,、生活生產(chǎn)中是否真實(shí)的存在,掌握其應(yīng)用,,再例如酸,,必修僅僅學(xué)習(xí)乙醇性質(zhì),還應(yīng)了解其他常見(jiàn)醇,、酚以及其物理性質(zhì),、用途以及一元醇的簡(jiǎn)單命名。
從必修到選修,對(duì)有機(jī)物分類,、組成和存在的認(rèn)識(shí)從代表物上升到類別,。也就是,不應(yīng)該一到有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí),,就奔著化學(xué)反應(yīng)去,,然后就拘泥于典型有機(jī)化合物身上。
對(duì)于同樣一個(gè)反應(yīng),,在必修階段只是感性的了解這個(gè)反應(yīng)是什么樣的,能不能發(fā)生,,反應(yīng)有什么現(xiàn)象;到了選修不應(yīng)該僅僅停留在描述的階段,,而要達(dá)到以下要求:
1.能夠進(jìn)行分析和解釋:基于官能團(tuán)水平,學(xué)生需要了解在反應(yīng)當(dāng)中官能團(tuán)發(fā)生了什么變化,,在什么條件下由什么變成了什么,。
2.能夠?qū)崿F(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的預(yù)測(cè):不僅能分析給定的事實(shí),還應(yīng)該對(duì)化學(xué)性質(zhì)有預(yù)測(cè)性,。對(duì)于給定的反應(yīng)物能分析出與哪些物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),,反應(yīng)產(chǎn)生何種產(chǎn)物。
3.明確結(jié)構(gòu)信息:在預(yù)測(cè)反應(yīng)的產(chǎn)物的基礎(chǔ)上,,能明確指出反應(yīng)的部位,,以及原子間結(jié)合方式,重組形式,,應(yīng)該基于官能團(tuán)和化學(xué)鍵,,要求學(xué)生了解官能團(tuán)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。例如羥基的氫氧鍵是能夠斷裂的,,羥基也不是孤立存在的,,應(yīng)該是連接在碳原子上的,而碳氧鍵是可以斷裂,,進(jìn)一步,,還可能了解這個(gè)原子的成鍵環(huán)境。這樣就要求建立化學(xué)鍵的認(rèn)識(shí),,極性,、飽和性等。
因此,,從必修到選修,,對(duì)有機(jī)物化學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)應(yīng)上升到用官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)及化學(xué)鍵變化來(lái)解釋、預(yù)測(cè)反應(yīng)水平,。
選修階段要從碳骨架上官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化來(lái)認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),,這也就是從轉(zhuǎn)化與合成角度認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)反應(yīng)。在教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注反應(yīng)前后化合物之間的關(guān)系,能夠順推,,逆推,。
二 教學(xué)目標(biāo)任務(wù)要求
《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》是中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是高考內(nèi)容的重點(diǎn)選考部分,。它是為對(duì)有機(jī)化學(xué)感興趣的學(xué)生開(kāi)設(shè)的選修模塊,,該模塊的內(nèi)容主要涉及有機(jī)化合物的組成、結(jié)構(gòu),、性質(zhì)和應(yīng)用,,共設(shè)置了三個(gè)主題:
1.有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)——烴
2.官能團(tuán)與有機(jī)化學(xué)反應(yīng)——烴的衍生物
3.有機(jī)合成及其應(yīng)用——合成高分子化合物
在新課程“以學(xué)生為主體,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)為中心”的核心理念引導(dǎo)下,,教學(xué)設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的,。
高中化學(xué)課程目標(biāo)規(guī)定了學(xué)生在整個(gè)高中階段通過(guò)化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到的發(fā)展目標(biāo),整個(gè)體系由三個(gè)目標(biāo)緯度(知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法和情感態(tài)度與價(jià)值觀),、兩個(gè)目標(biāo)層次(面向全體學(xué)生的和針對(duì)部分學(xué)生的)構(gòu)成。體現(xiàn)了“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng)”,、“科學(xué)教育為大眾”等教育理念;完善了課程目標(biāo)的維度;實(shí)現(xiàn)了與課程結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng),。
了解化學(xué)課程的總目標(biāo)體系,對(duì)教師合理,、全面的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)有重要的指導(dǎo)作用,,可以幫助教師樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)理念,并將其體現(xiàn)于教學(xué)目標(biāo)中,?!队袡C(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的學(xué)習(xí)安排于高中二年級(jí),是在初中化學(xué)和高中化學(xué)必修2“有機(jī)物”的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上拓展,,其目的是讓學(xué)生通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí)更有系統(tǒng),、有層次加深認(rèn)知程度。
《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的設(shè)置在于學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)對(duì)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有著十分重要的.意義,。因?yàn)?,有機(jī)物是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),它們廣泛的存在于現(xiàn)代生活的每個(gè)角落及生產(chǎn),、研究的各個(gè)領(lǐng)域,。基于此設(shè)置意圖,,教師設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)更關(guān)注學(xué)生較高層次的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),。
在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,教學(xué)目標(biāo)中就加大關(guān)注對(duì)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的指導(dǎo)及創(chuàng)造精神的培養(yǎng),。理論知識(shí),、實(shí)踐活動(dòng)、生活經(jīng)驗(yàn)的相互關(guān)系的聯(lián)系和應(yīng)用。
讓學(xué)生深刻體會(huì)到有機(jī)化學(xué)的魅力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。 教師可以開(kāi)展化學(xué)就在我們身邊的主題活動(dòng),讓同學(xué)們真實(shí)的感受到世界的進(jìn)步與化學(xué)有密不可分的聯(lián)系,,讓他們知道只要他們認(rèn)真學(xué)習(xí)也許下一個(gè)可以“改變世界”的人就是他,,從而學(xué)生們就不會(huì)認(rèn)為他們每天學(xué)習(xí)的知識(shí)都是與生活毫無(wú)聯(lián)系,將來(lái)都用不上的東西,,也就不會(huì)覺(jué)得乏味無(wú)趣了,,興趣是最好的老師。
新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇六
一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng),。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)刊,、魏書(shū)生編寫(xiě)的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫(xiě)的《教育的秘訣是真愛(ài)》等業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時(shí)掌握所教政治學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。
按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本學(xué)期本人將從以下幾個(gè)方面入手:
1.踏實(shí)備課
備課是上好課的基礎(chǔ),,要認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,獲取更多的信息,,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無(wú)限的知識(shí),。積極參加集體備課,在集體備課時(shí),,主動(dòng)發(fā)言,,充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,。具體說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)方法。
2.認(rèn)真講課
3.細(xì)心聽(tīng)課
虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑,,所以要經(jīng)常隨堂聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,。
4.做好課后教學(xué)反思工作
教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀<倚偷腵必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省,。本學(xué)期,,本人計(jì)劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,寫(xiě)好教學(xué)后反思,,寫(xiě)進(jìn)自己的教案中,,并將其作為備課的重要內(nèi)容。
5.每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練,。
1.每天早晨晨檢,。
2.督促孩子們做好眼操和課間操。
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛(ài)幼,,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),。作為一名教師,,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),,以工作大局為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí),、喜悅、收獲著,。我將腳踏實(shí)地,,追求卓越,使學(xué)生在德,、智,、體等各方面全面發(fā)展。
新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇七
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞高效課堂這個(gè)中心,,以“學(xué)生為本,,以校為本”的教育思想,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù)。使班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)有一定的提高,。
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料,。
2. 加大對(duì)自己和學(xué)生的自我分析和解剖。
1,、在備課中,,積極開(kāi)展共同研究,全面合作,,努力促進(jìn)教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。
2.加強(qiáng)對(duì)自己上課的標(biāo)準(zhǔn),探討高效課堂,,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀教師,。
3.加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高,,俗話說(shuō),要想給別人一杯水,,自己首先有一桶水的容量,。只有自己有了充足的知識(shí),才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,,得心應(yīng)手,,使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹,。
4.加大對(duì)學(xué)生的管束力度,,讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
5.教學(xué)時(shí)充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo),。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng)新能力,。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展,。
6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案,、預(yù)習(xí)作業(yè),、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等常規(guī)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
7.針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,,進(jìn)行不同的教育方式,,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生,,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè)趣,,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,,寓思想教育于教學(xué)工作中。
總之,,我會(huì)在教學(xué)工作中努力努力再努力,,勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,。
新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇八
作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,新的學(xué)期,為了更好地搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,;培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),,使他們形成初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流和書(shū)寫(xiě),,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。特制定計(jì)劃如下:
要始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
1,、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,養(yǎng)成良好的朗讀書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣;
2,、發(fā)音準(zhǔn)確,、朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書(shū)中的重點(diǎn)內(nèi)容,;
3,、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的交流;
4,、能夠用簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行寫(xiě)作,;
5、熟練掌握所學(xué)歌曲,、chant等
6,、了解西方文化,初步知道課文的文化背景,。
7,、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用。本教材體現(xiàn)交際教學(xué)思想,,注重學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng),。在起始階段采用“全身動(dòng)作反應(yīng)法”,讓學(xué)生在做中學(xué),,在唱中學(xué),,在玩中學(xué)。
8,、注重能力培養(yǎng),。整套教材貫穿"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"的主題,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言去做事情的能力,。如let's find out /let's check /pair work /task time ,。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思,,在反思中學(xué)習(xí),。
1.重點(diǎn):
(1)提高課堂效率。
(2)養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ),、讀英語(yǔ),、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
(3)發(fā)音清楚,,語(yǔ)調(diào)正確,,書(shū)寫(xiě)工整。
2.難點(diǎn):使英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫(xiě)的能力,全面提高英語(yǔ)成績(jī),。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),,提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。
2,、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法,、直接教學(xué)法和tpr全身反應(yīng)法,,并開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ),。
3,、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景和環(huán)境,使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ挠⒄Z(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習(xí)得“第二語(yǔ)言”,。做到“生活中有英語(yǔ),,英語(yǔ)中有生活”。
4,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ),,肯定他們的.進(jìn)步(尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹(shù)立學(xué)生的信心,,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,。
5、注重教材的靈活性和可操作性,,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生,。
6,、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書(shū)中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,,如打電話,、購(gòu)物、生日聚會(huì),、野餐,、旅游、問(wèn)路,、看病等,,為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),。
7、課堂盡量全英化,,打好每名同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ),,重點(diǎn)提高差生的英語(yǔ)功底,同時(shí)適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充些課外內(nèi)容,,強(qiáng)化口語(yǔ)和應(yīng)試能力,,對(duì)每一單元的內(nèi)容力爭(zhēng)人人過(guò)關(guān)。
8,、練習(xí)形式多種多樣,,手、腦,、眼,、肢體并用,靜態(tài),、動(dòng)態(tài)結(jié)合,,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合,。通過(guò)大量地實(shí)踐,,使學(xué)生具有良好地語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),、書(shū)寫(xiě)和拼讀地基礎(chǔ),,并能用英語(yǔ)表情達(dá)意,開(kāi)展簡(jiǎn)單的交流活動(dòng),。
新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇九
為了認(rèn)真落實(shí)教育方針,,執(zhí)行教育局文件精神,堅(jiān)持依法治校,,立德樹(shù)人,,強(qiáng)化教學(xué)研究,深入開(kāi)展教育改革理論與實(shí)踐探索,,下面為大家分享了新學(xué)期教師的工作計(jì)劃,,歡迎借鑒!
本冊(cè)教材共編排了八個(gè)單元,。每個(gè)單元包括導(dǎo)讀,、課文,、語(yǔ)文百花園三部分,。課文有三篇精讀課文和一篇泛讀課文組成。每個(gè)單元一個(gè)專題:多彩的童年,、神奇的自然景觀,、成長(zhǎng)足跡,、意志品質(zhì)等等,貼近兒童生活,,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),,蘊(yùn)含教育價(jià)值。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的思想情感,,受到高尚情操與審美情趣的熏陶,,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界,;激發(fā)學(xué)生追求理想,、崇尚科學(xué)、為理想而努力,。
教材注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。,。教材注重學(xué)生各種能力,、習(xí)慣的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)積累,;注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的整合,,注重各種能力的整體推進(jìn)。
1,、狠抓課堂教學(xué),。深入鉆研板塊式教學(xué)模式,立志運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中,。把課堂還給學(xué)生,,讓學(xué)生自讀自悟,教師精講點(diǎn)撥,,積極引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力。課堂氣氛要活潑,,使學(xué)生的思維活躍,,避免死氣沉沉低年級(jí)要很抓識(shí)字寫(xiě)字教學(xué);會(huì)讀課文,、會(huì)口語(yǔ)交際,;中高年級(jí)要注重自作和閱讀的關(guān)系。
2、注重教學(xué)反思,。這是教師提高教學(xué)水平必不可少的環(huán)節(jié),。可以說(shuō),,學(xué)會(huì)反思,,你也就在進(jìn)步了。
3,、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和方法的指導(dǎo),。良好的學(xué)習(xí)方法會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)事半功倍。
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),、學(xué)會(huì)聽(tīng)課,、學(xué)會(huì)質(zhì)疑、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)積累,、學(xué)會(huì)運(yùn)用。其中,,科學(xué)的思維方式是最為重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
。重點(diǎn)包括閱讀水平和寫(xiě)作水平,。要給學(xué)生一滴水,,教師必須有一桶水,而且必須是一桶活水,。語(yǔ)文教師要把提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣放在首位,,要用自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)風(fēng)度,、語(yǔ)文修養(yǎng)感化學(xué)生,,讓學(xué)生喜歡你,從而喜歡你所教的語(yǔ)文課,。
1,、要認(rèn)真參加學(xué)校和教研組的教研活動(dòng)。眾人拾柴火焰高,,在教研活動(dòng)中,,虛心請(qǐng)教,才能自己解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,,才能提升自己的業(yè)務(wù)水平,。
2、多看書(shū)籍,、多鉆研學(xué)習(xí)名師的教育專著和教學(xué)專著,,不斷注入新鮮血液,,滿足時(shí)代和學(xué)生需求。
新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇十
過(guò)20xx年的努力,,在年終工作總結(jié)中,,我被評(píng)為校級(jí)骨干教師,。為此,,我感到高興和欣慰,一來(lái)是自我的努力最終看到了想要的結(jié)果,;二來(lái)感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各教師的指導(dǎo)和協(xié)助,,為使自我的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高,,我做出了20xx年教師工作計(jì)劃:
作為校級(jí)骨干教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中提高,。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
1,、專業(yè)技術(shù)方面:
(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),,苦練基本功,,一專多能,不斷改善教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2)承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng),。
(3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的本事,。
(4)觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn),。我將創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,從中獲得知識(shí)和鍛煉的本事,。
(5)在自身素質(zhì)方面,,做到在理論上多學(xué)習(xí),,實(shí)踐中多摸索,,總結(jié)中多討論,、多反思。在學(xué)生方面,,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄本事,、探究本事為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文,。
(6)實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害,。
2,、具體措施:
(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍,,并寫(xiě)好讀后感,。
(2)研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,并寫(xiě)好中途報(bào)告,。
(3)針對(duì)課題研究,上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程,。
(4)本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開(kāi)課,,開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,,進(jìn)取進(jìn)行研討及反思,共同提高,。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,,動(dòng)腦筋想辦法,,利用學(xué)生愛(ài)游戲,,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),。
(6)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,,制定評(píng)價(jià)表格,,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
(7)結(jié)合學(xué)?!皩W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)立工作,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,,經(jīng)過(guò)自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生樂(lè)學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,,樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(10)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí),,修完本科學(xué)歷,,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。
以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃,我的計(jì)劃只是20xx年學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,,我的一切向?qū)W??繑n。相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。