演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。
鼓勵(lì)高中學(xué)生努力奮斗的演講稿篇一
大家好,！
歲月如歌,，青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,，需要我們用心靈和智慧去詮釋,，用勇氣和自信去充實(shí)。帶著對(duì)青春的渴望,，對(duì)夢(mèng)想的追求,，我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,，青春就該由我們來(lái)增光添彩,！
生命是脆弱的，而且只有一次,。但有了理想的支撐,，它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切,，會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，會(huì)在坎坷泥濘中拼搏，會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn),。崎嶇人生路,，我們會(huì)用自己的奮斗，鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道！
生命是美麗的,，就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,，更需要我們用心靈去體驗(yàn),，用理智去選擇，用汗水去造就,。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷,，執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空,！通往理想的的臺(tái)階,，每一步，都會(huì)留下不同的印跡,。讓我們打開(kāi)美好的心靈,，用青春去奏響生命的樂(lè)章，讓夢(mèng)想自由飛翔吧,！
夢(mèng)想是美好的,。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變,。童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己有錢,。大人問(wèn)：“小伙子,，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”,?！叭绻阌泻芏噱X呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”,?！叭绻阌杏貌煌甑腻X呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái),?！钡拇_，小時(shí)侯的我們,，天真無(wú)邪,，夢(mèng)想也充滿了童稚氣。
今天,，我的夢(mèng)想是,，能考上一所理想的大學(xué)。為著夢(mèng)想，我每一天都在苦苦奮斗,。我希望自己能成為一名尖子生,；在學(xué)校，能受到老師們的肯定,、同學(xué)的稱贊,；回家，能受到家人的表?yè)P(yáng),。我因此學(xué)會(huì)了奮斗,，“星期六、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散,?！币苍S，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了再爬起來(lái),，為了追夢(mèng),，繼續(xù)前行！
夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花,。有了夢(mèng)想,，也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,，并用行動(dòng)去追求它,，這本身就是一種榮耀。因?yàn)?，在追求的過(guò)程中,，我們?cè)诔砷L(zhǎng)?！翱偸亲屝穆曆b滿期待,，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。
面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn)，只有讓理想放飛,，青春才可以變得色彩斑斕,！謝謝大家。
鼓勵(lì)高中學(xué)生努力奮斗的演講稿篇二
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
一棵古樹(shù)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，根部布滿地下,，肢臂卻伸向遠(yuǎn)方,。青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了，年少的心不再被安寧地?fù)軇?dòng)下去,，它開(kāi)始律定希望,，開(kāi)始向往，向往那無(wú)限的遠(yuǎn)方,，向往那夢(mèng)想的天堂,。
如果沒(méi)有一腔熱血，誰(shuí)能聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚,；如果沒(méi)有一的顆飄泊的心,，誰(shuí)能響應(yīng)青春的號(hào)召；如果沒(méi)有詩(shī)情韻味,，誰(shuí)能背起一身行囊,，勇敢地追逐夢(mèng)想。去遠(yuǎn)方,，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年,，更不意于去炫耀自己的旅行經(jīng)歷，而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人,，走走停停,。不去想會(huì)在哪一站駐足，更不是揮霍時(shí)光,，而是將腦海置為一張白紙,，用風(fēng)景肆意地勾勒美好，用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向,。
也許你會(huì)認(rèn)為這很奢侈,，然而，年少的心總被這種奢侈品深深吸引著,，只想給自己一次完全自己的旅程,，給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行，了卻對(duì)未知的無(wú)限憧憬,，執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號(hào),，讓它去體驗(yàn),，去感受，去為我的前行鋪墊石階,，為我的追求積累經(jīng)驗(yàn),。
想像，遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),，我坐在列車內(nèi)向窗外眺望,，細(xì)柳帶來(lái)了多少不為人知的青情搖曳，樹(shù)影婆娑,，冷風(fēng)陣陣,，襲卷來(lái)而，把我的思緒托起,。在的夕陽(yáng)的余輝下,，我依稀翻出自己的夢(mèng)想，回憶著當(dāng)年的信誓旦旦,，欣賞著陌生的遠(yuǎn)方,，陶醉，叫嚷,。
遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放,，讓我扎起營(yíng)帳，再次沖擊夢(mèng)想,。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢,，永遠(yuǎn)不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒,，只要向前拼搏,，將獨(dú)自一人拋之腦后，華麗地奔跑,，廣泛地接納,，將情感充溢遠(yuǎn)方，就能找到我想要的答案,。只擔(dān)心青春與我作別時(shí),，我僅僅捧著心頭無(wú)止的遺憾,。
遠(yuǎn)方,，能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì)。年少,，正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白,。不愿學(xué)古人流離塞上，也不去做詩(shī)人出口成章,，只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心,，總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢(mèng)想架橋,。一個(gè)人，一個(gè)異鄉(xiāng),，到處游蕩,，沒(méi)有地。
夢(mèng)中,，隱約觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰,，隨即，我把夢(mèng)想化為一張車票,，登上列車,，駛向遠(yuǎn)方，追逐遠(yuǎn)盡的夢(mèng)想,。年輕的我,，時(shí)常告誡自己，夢(mèng)想依然在遠(yuǎn)方招手,，而我,，永遠(yuǎn)在路上。
謝謝大家,！
鼓勵(lì)高中學(xué)生努力奮斗的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在,，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái),，青春是用來(lái)回憶的”,。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,，再回首,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春,，常常被賦予希望,、陽(yáng)光、激情,、奮進(jìn),、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,，正因此,，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律,。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,，也是多夢(mèng)的季節(jié),。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,，有時(shí)幼稚可笑,，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重,。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿焦慮,、無(wú)奈,、浮躁,、失意,。在不少人心中,，夢(mèng)想已然凋零,，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡,。風(fēng)華正茂的年紀(jì),，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說(shuō),，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波,、拮據(jù),、窘迫,。這一代人的成長(zhǎng),，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快,、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容,、更有激情,，讓人生馳騁于更廣闊的天地,。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,，許多青年感覺(jué)生活得疲憊,、憋屈,，缺少陽(yáng)光,、色彩,。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力,。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué),、就業(yè)、成家,、工作升遷,、買車,、買房，凡此種種,，層層加碼,，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里,。在這種情況下,，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空,。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,，更“唯物”、更“老成”,。結(jié)果,，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力,。
不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤(pán)中,，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低,，低到只在自己的城堡里貼地而行,。長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄,，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。
俗話說(shuō)：“大河有水小河滿,，大河無(wú)水小河干,。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,，才能最終成就一番事業(yè),。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái),，才有真正出彩的人生。因?yàn)?，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,，才會(huì)留下充實(shí),、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”,。
青年興則國(guó)家興,，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存,。所以,，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春,。
謝謝大家,！
鼓勵(lì)高中學(xué)生努力奮斗的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好,！
背靠絕壁,，下臨深淵，雄鷹無(wú)路可退,，它必須振翅翱翔,，搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗；頭頂硬殼,，無(wú)力伸縮,，繭蛹沒(méi)有選擇，它必須破繭成蝶,，拼命掙動(dòng)即是它的奮斗,。跟隨千軍萬(wàn)馬，沖向高考這座獨(dú)木橋,，可以退縮嗎,？不！除了奮發(fā)學(xué)習(xí),，我們別無(wú)選擇,！
一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,，最終都回歸原點(diǎn),。結(jié)果相同，但過(guò)程卻大相徑庭,。有的人懶散怠惰,，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地，他們的人生平淡無(wú)奇,。只有奮斗的人,，拼搏的人,，才能打破命運(yùn)的枷鎖，摘得彼岸的成功之花,。
我們市高中的莘莘學(xué)子,，有吞吐日月的雄心壯志，是經(jīng)天緯地的棟梁之才,，但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過(guò)呢？我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無(wú)察覺(jué),，高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,，到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對(duì)高考不以為意,，認(rèn)為未來(lái)并不取決于高考，殊不知在目前的國(guó)情下,，改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過(guò)于高考,。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng)，不奮斗一樣可以金榜題名,。但環(huán)顧四周,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,，稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn),。
是的，除了奮斗,，我們別無(wú)選擇,。人是社會(huì)的一部分，因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,，我們要記得：只有努力奮斗,，才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,；對(duì)老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨,；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，感恩它為我們提供的一切；對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),，振奮民族振興中華,！
奮斗不是口號(hào)，它需要行動(dòng),。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏圖大志,，并為之奮斗終生,，終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血,，它在于堅(jiān)持,。奮斗不在于出手時(shí)有多狠，而需要“咬定青山不放松”,。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,，終于將那原本又硬又澀的青蘋(píng)果打造成享譽(yù)世界的金蘋(píng)果。即使我們有朝一日,，站在了清華園內(nèi),，未名湖畔，也依然要堅(jiān)持奮斗,。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,，只有同舟共濟(jì),，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,，只有每個(gè)人都一心向?qū)W,，不懈奮斗，市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,，傲視群雄,！
一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,，孫中山先生感喟道：“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,，雖海枯石爛,，而此身尚存,，此心不死。既不可以失敗而灰心,，亦不能以困難而縮步,。精神貫注，猛力向前,，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日,?！币话倌旰?，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話,，感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神,。
同學(xué)們，請(qǐng)牢記：現(xiàn)在,，除了奮斗,，我們別無(wú)選擇。天降大任于吾輩,，吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,，為己爭(zhēng)先，為校爭(zhēng)榮,，為國(guó)爭(zhēng)光,！
謝謝大家！
