演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。
鼓勵(lì)初三學(xué)生努力奮斗的演講稿篇一
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò),，高度決定遠(yuǎn)度,，站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過(guò)去,，從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時(shí)昂揚(yáng)的斗志,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過(guò),，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡,。
收獲過(guò)幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來(lái)仰望峰頂,，似乎看到了那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對(duì)于中考,，我們有著復(fù)雜的情感,。堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊,，喜悅與恐懼如影隨形,，我們?nèi)滩蛔☆澏丁?/p>
但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因?yàn)閾碛星啻?，我們沒有什么做不到,，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后,，抓著她的褲腳重新站起來(lái);惟有拼搏,，才能使我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活無(wú)怨無(wú)悔!
不過(guò)，有些人在拼搏前就退卻了,，他認(rèn)為自己不夠聰明,，無(wú)論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你,，能幫助你成功的要素有五個(gè),，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實(shí),，第三是科學(xué),，第四是高效,，第五才輪得上智商,。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補(bǔ)拙”,，可以說(shuō),，無(wú)論是對(duì)于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,，并給予你堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,。
踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識(shí)抓細(xì),、抓實(shí),、抓好，先從基本功下手,，嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān),，在穩(wěn)中求進(jìn)。不夸飾,，不浮躁,，能讓你更上一層樓,。
高效是成功的強(qiáng)大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵,。一是提高時(shí)間的利用率,，把大塊時(shí)間留給自己的薄弱環(huán)節(jié)，好鋼用在刀刃上,。二是重視每一次考試,，不放過(guò)每一次查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白,，對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),，老師就是科學(xué)。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你少走很多彎路,。所以,，要重視對(duì)老師指導(dǎo)的應(yīng)試技巧和方法的消化，同時(shí),，要對(duì)老師的專題講座與考前指導(dǎo)給予高度重視,，及時(shí)做好練習(xí)鞏固，把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來(lái),。另外,，我們要學(xué)會(huì)從老師眼中定位自己，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心,。正所謂知己知彼,，百戰(zhàn)不殆。
也許你對(duì)自己接下來(lái)該怎么做已經(jīng)有了初步計(jì)劃,，但我更要告訴你,，十年樹木，百年樹人,，培養(yǎng)剛正的人品比學(xué)習(xí)更重要,。中國(guó)的留學(xué)生在美國(guó)取到博士學(xué)位但找不到工作，只因?yàn)樗舆^(guò)兩次票,。只字不識(shí)的魏青剛可以感動(dòng)中國(guó),，因?yàn)樗谐绺叩娜烁?在接下來(lái)的3個(gè)月里，我們一樣不能放松對(duì)自己人格的培養(yǎng),。
同學(xué)們,，三年磨一劍。三個(gè)月之后,，我不亮劍誰(shuí)亮劍,。苦戰(zhàn)百日,，才能會(huì)當(dāng)凌絕頂,，奮斗3月,，終將破浪展雄風(fēng)!
在這里，我向這片哈佛紅承諾——
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),，我們勤奮刻苦,，背水一戰(zhàn)
為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘,，全力一搏
為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,，我們爭(zhēng)分奪秒，精益求精
為了不辜負(fù)我們的青春,，我們竭盡全力,，在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!
_高中等著我們!謝謝大家。
鼓勵(lì)初三學(xué)生努力奮斗的演講稿篇二
敬愛的老師們,，同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),，只爭(zhēng)朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,，昂揚(yáng)瀟灑,。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭,。處在花季中的我們,，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒,，努力學(xué)習(xí),，只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力,，為將來(lái)而奮斗,，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵(lì)我們："天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力"。
長(zhǎng)江后浪推前浪,，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,，像愛迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力,、不懈追求，只有這樣,，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒,。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,，要持之以恒,，貴在"當(dāng)下"。
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)："我以為世界上最寶貴的是'今',，最容易喪失的也是'今',。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴,。"是啊,，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái),，我們所能做的只有把握今天,。
著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn),。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟,，狼藉一片,。沒等青年人開口，班杰明就招呼道："你看我這房間,，太不整潔了,，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧,。"說(shuō)著,，他就關(guān)上了門。一分鐘后,，班杰明又打開了房門,，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,。可是,，沒等青年人把問(wèn)題講出來(lái),，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)："好吧，你可以走了,。"青年人一下子愣住了,，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)："可是，我,，我還沒向您請(qǐng)教呢,。""這些，難道還不夠嗎?"班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說(shuō),，"你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了。""一分鐘?一分鐘,，"青年人若有所思地說(shuō),，"噢，我懂了,，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。"向班杰明道謝后,，青年人開心地走了,。
故事講完了，很簡(jiǎn)單,，卻很耐人尋味,。正像故事里所說(shuō)的那樣"一分鐘里，我們可以丟掉很多事,，一分鐘里,，我們也可以完成很多事。"一分鐘看起來(lái)并不起眼,，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,，現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在,。所以同學(xué)們,，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起,。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路,，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸,。
"早歲哪知世事艱",，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比,，沉迷幻想,，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,，最長(zhǎng)又最短,，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間,。古今中外,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的,。只有缺乏意志,、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,，一事無(wú)成。
同學(xué)們,，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，享用著歷史上一流的`教學(xué)設(shè)施,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。 偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕,，是我們義不容辭的責(zé)任,。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕,，清晨的港灣,，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕,，人生的戰(zhàn)艦,，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌,，威武雄壯!
國(guó)旗下的我們,，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，我們只爭(zhēng)朝夕!
鼓勵(lì)初三學(xué)生努力奮斗的演講稿篇三
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),。當(dāng)天空下起雪，一束微笑的光輝投進(jìn)這個(gè)世界,，便也就不那么冷,。一篇篇長(zhǎng)篇大論，盡是勸慰,，及不上一個(gè)微笑,。在一些時(shí)候，越是安慰淚越流,。那么,，請(qǐng)你閉緊口，回給我一個(gè)微笑,。于是,，我在努力著。
微笑代表奮發(fā)向上,。一次的失敗不意味著永久地失敗,。失敗自然會(huì)帶給人挫折感，只要正對(duì)失敗,，勇敢地挑戰(zhàn)失敗,，再回它一個(gè)欣慰的微笑，失敗會(huì)不會(huì)望而卻步?俗話說(shuō)的好,，失敗乃成功之母,，在失敗苦海中，勇敢者都是淬瀝地愈勇,。于是,，我也在努力著。
微笑是最好的通行證,。走到哪里,，一個(gè)陌生的但卻真切的微笑給予的不僅是快樂(lè)，更是重拾親切感,。微笑是最受人歡迎的,。你給對(duì)方一個(gè)微笑，對(duì)方也給你一個(gè)微笑,，在彼此雙方鑄下情誼,。微笑的人不代表緘默,，它櫛風(fēng)沐雨，獲得了人們的好評(píng),。于是,，我也在努力著,。
我努力為自己訂下一個(gè)計(jì)劃：每天至少對(duì)三個(gè)人真心地微笑,。不管是陌生人或是熟悉的人，我會(huì)保持著微笑,，咧口大笑或是揚(yáng)上嘴角,。我正在努力地實(shí)施這份微笑計(jì)劃，他們都說(shuō)我變了……
努力地微笑,，很有挑戰(zhàn)性,。失敗，你看到了嗎?如果怕了就遠(yuǎn)離我,。微笑,，使我變得樂(lè)觀，治愈我殘留的陰影,。我喜歡微笑,，我變得幸福。盡管說(shuō)出了遁詞,，我也會(huì)開懷對(duì)待,。
我每天在紙上畫幾張笑臉，因?yàn)槟鞘俏以谂Φ囊娮C,。
